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初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文

發(fā)布時(shí)間:2024-10-26

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文(精選29篇)

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇1

  尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  初三了,同學(xué)們,我們初中的時(shí)光不多了,我們就要進(jìn)擊高中學(xué)府了,那是我們當(dāng)前的目標(biāo),只有踏上高中,我們離大學(xué)這個(gè)終極目標(biāo)才算近。時(shí)間越來(lái)越少,我們要加緊學(xué)習(xí)了。在初二我們就學(xué)完了所有的初中知識(shí),當(dāng)前我們要做的就是復(fù)習(xí),只要復(fù)習(xí)的好,我相信我們最后中考的那幾天一定是可以拿到老師和父母及自己滿意的成績(jī)的。

  初三是一個(gè)破繭而出的階段,我們正是在沖刺的一個(gè)階段,當(dāng)我們準(zhǔn)備好的時(shí)候,我想我們就可以從“繭”中順利的出來(lái)。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一天之計(jì)在于晨”這句話吧,所以初三的日子,我們要真正的把握好早上的時(shí)間去讀書(shū),早上是我們一天中記憶比較好的時(shí)段,我們?cè)诔孔x的時(shí)候認(rèn)真去記知識(shí)點(diǎn),那么一日日的積累,到最后就不用擔(dān)心自己沒(méi)有把知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)了,F(xiàn)在的我們要迫切的要養(yǎng)成“憂患意識(shí)”,憂學(xué)習(xí),努力讓自己的學(xué)習(xí)有進(jìn)步。同學(xué)們,老師都在和我們一起并肩作戰(zhàn),我們就更不能比我們的老師還要放松,一定是要推著自己前進(jìn)的。

  進(jìn)入初三,我也知道大家感受到學(xué)習(xí)上的壓力,但是這不是一個(gè)人才有的,是大家一起都有的,可是我卻看到有些同學(xué)完全是放棄了,為什么呢?現(xiàn)在才第一個(gè)學(xué)期,我們還有第二個(gè)學(xué)期,雖然時(shí)間是不長(zhǎng),但是只要我們肯努力,何嘗不能成功呢?我覺(jué)得可以的,前提是不要自己都放棄自己了,老師們都沒(méi)有放棄我們,你有什么理由去放棄自己?學(xué)習(xí)是累是苦,可怎么比得上父母的苦,他們?yōu)榱宋覀冇幸粋(gè)美好的未來(lái),供我們上學(xué),是他們賺取的血汗錢(qián)才有了當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活啊,怎能辜負(fù)他們這份情誼呢?我們是父母的兒女,是老師的學(xué)生,不可以讓他們失望,我們身上有他們的期望,要把它當(dāng)做動(dòng)力,不斷的提腳前進(jìn),不可輕易退縮,都已經(jīng)在這條路上走了一半了,絕對(duì)不可以就這樣半途而廢。

  同學(xué)們,奮斗起來(lái)吧,趁著還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我們不放棄,咬牙堅(jiān)持到中考那天,考完就真的算是解放了。相信自己只要努力,至少不會(huì)留著遺憾到未來(lái),每一個(gè)時(shí)段都盡可能的努力,就不會(huì)后悔,達(dá)到自己的目標(biāo),其實(shí)不是很難,只要努力堅(jiān)持。

  謝謝大家!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇2

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。就算是完美主義者,也不能做到完美,但擁有上進(jìn)心,你可以不斷向完美看齊。

  愛(ài)迪生是美國(guó)的大發(fā)明家,他的一生每半個(gè)月就發(fā)明出了一件新事故,他給世界留住了聲音,帶來(lái)的光明,把電真正地帶入了千家萬(wàn)戶。

  當(dāng)記者采訪他時(shí),他只說(shuō):“我的成功,是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”對(duì),努力上進(jìn)心成就了這代偉人,假使他沒(méi)有上進(jìn)心電燈在第二次的實(shí)驗(yàn)中就會(huì)被放棄。愛(ài)迪生也會(huì)像他父親一樣,繼續(xù)靠制鞋維持生計(jì)。

  一代梟雄拿破倫,出生在一個(gè)窮苦的小島上的家庭,讀完軍校后最初只是一名默默無(wú)聞的炮兵少尉,到后來(lái)不可一世的法蘭西第一帝國(guó)的國(guó)一,他經(jīng)歷了多少的努力才得來(lái)的!對(duì),上進(jìn)心成就了他!假使他沒(méi)有上進(jìn)心,他將永遠(yuǎn)只是一個(gè)炮兵少尉,法國(guó)或許也會(huì)因此被別國(guó)打敗、吞并!

  民間法傳著這么一種看法:妻子不怕丈夫沒(méi)錢(qián)、沒(méi)勢(shì),但最怕丈夫沒(méi)有進(jìn)取心,錢(qián)和勢(shì)都只是身外之物,拼搏之后,這都是可以得來(lái)的,但是沒(méi)有了進(jìn)取心,一個(gè)丈夫?qū)①嵅坏藉X(qián),得不到勢(shì),承擔(dān)不起對(duì)家庭應(yīng)負(fù)的責(zé)任!

  我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》中的最后一句:“前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)!”正也是說(shuō)明了要我們不畏艱難險(xiǎn)阻,通往直前,擁有一顆進(jìn)取的心,向勝利不斷進(jìn)發(fā)!

  完美主義者,很難做到真正的完美,但是擁有上進(jìn)心的人們,他們正離完美、離成功越來(lái)越近!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇3

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是九年級(jí)的,今天我演講的題目是?拼搏·無(wú)悔·青春?青春是一座萬(wàn)物蔥茂的花園,它是童稚的成熟,是成長(zhǎng)的新生。它綻放在熱情里,然后燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的.生長(zhǎng)著,抽出了碧綠的新芽。

  作為初三學(xué)生的我,似乎在這一年里認(rèn)為自己長(zhǎng)大了、領(lǐng)悟了,明白了青春的真諦。有人說(shuō):青春唯一的缺點(diǎn)就是它太短。對(duì)啊,自個(gè)兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“沒(méi)事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒(méi)什么。〞可是我想說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切。〞青春,不是拿來(lái)玩耍的,我們比的不是在青春的歲月里誰(shuí)長(zhǎng)得最美,長(zhǎng)得最帥,誰(shuí)長(zhǎng)得高,誰(shuí)家里有錢(qián),我們比的是誰(shuí)更努力,誰(shuí)更懂得拼搏。

  畢業(yè)了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過(guò),我無(wú)悔。有作家說(shuō)“忙〞是一種錯(cuò)覺(jué),會(huì)有一種充實(shí)感,但這種充實(shí)感也會(huì)欺騙你。但是,我想說(shuō)“忙〞給我們帶來(lái)的僅僅是充實(shí)感,沒(méi)有錯(cuò)覺(jué),更沒(méi)有欺騙。當(dāng)你每天都在忙碌中度過(guò)是,你才真正領(lǐng)悟到什么叫似水流年、光陰似箭!皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。〞即將離開(kāi)學(xué)校的我,在這代表初三學(xué)生希望初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要再浪費(fèi)青春,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光輝。我曾經(jīng)在初一初二時(shí)也會(huì)想:沒(méi)事,還來(lái)得及,中考離我們還很遠(yuǎn)?墒,轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,我從看別人演戲的觀眾,成為了主角,才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生,我們想的不僅是考進(jìn)自己向往的高中,更希望學(xué)?梢砸晕覀?yōu)闃s。當(dāng)有人問(wèn)起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛(ài)的人。他們也時(shí)刻陪伴著我們,與我們并肩作戰(zhàn)。早晨我們7:00進(jìn)教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候著我們。親愛(ài)的老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報(bào)的付出。

  當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候,就會(huì)懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒(méi)有所謂的無(wú)路可走,即使孤獨(dú)跋涉、寂寞堅(jiān)守,只要你愿意路過(guò)的都是路。也許你認(rèn)為自己想拼,卻被現(xiàn)實(shí)壓得想要放棄,請(qǐng)記住強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無(wú)悔。因?yàn)槟闫床^(guò),所以你無(wú)悔,這就是青春。

  最后,我祝愿每位老師身體健康、天天開(kāi)心,每位同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,也希望我們這屆初三可以再創(chuàng)黎九的輝煌。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇4

  走進(jìn)初三,我們躊躇滿志  

  初三(10)班彭蓉  

  年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。  

  常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果,沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來(lái),只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;因?yàn)榍趭^;我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!薄 

  天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,永不言棄;這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣!痹谶@最后的七個(gè)多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢(mèng)想,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐北中夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)有人生的驚喜! 

  在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫(xiě)20_年中考的輝煌! 

  初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿詩(shī)意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。  當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.我在抓學(xué)習(xí)的過(guò)程中,講究以下幾個(gè)原則。  

  三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、多讀書(shū),注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù),溫故而知新;  

  三條學(xué)習(xí)原則:一自覺(jué)性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;;  

  三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書(shū)寫(xiě);三、學(xué)會(huì)做筆記  

  不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開(kāi)發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候,我們都要認(rèn)識(shí)到,人與人之間雖然存在著差異,但每個(gè)人可供開(kāi)發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師! 

  課本是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識(shí)是最基本的知識(shí),它隨時(shí)伴隨在我們身邊,每有問(wèn)題,我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時(shí)不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。  

  “三人行,必有我?guī)熝伞!蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學(xué)之間的多向交流,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過(guò)同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯,有助于開(kāi)拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。  

  我的學(xué)習(xí)方法具體如下:  

  學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容,也就是知道要講些什么,要解決什么問(wèn)題,采取什么方法,重點(diǎn)在哪里等,預(yù)習(xí)時(shí),我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書(shū)寫(xiě)的方式,把內(nèi)容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來(lái)或打上記號(hào),寫(xiě)下自己的看法和弄不懂的地方與問(wèn)題,最后確定聽(tīng)課時(shí)要解決的主要問(wèn)題和打算,以提高聽(tīng)課的效率。  

  在英語(yǔ)上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語(yǔ)(我一般是讀單詞和英語(yǔ)短文)短文最好要背出來(lái),因?yàn)檫@樣可以鍛煉語(yǔ)感。平時(shí)多聽(tīng)配套的英語(yǔ)磁帶,最好能邊聽(tīng)邊把你聽(tīng)?zhēng)У臇|西寫(xiě)下來(lái)。課后寫(xiě)點(diǎn)練習(xí),特別是閱讀理解一類的要多寫(xiě)(但是要注意:寫(xiě)閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)  

  對(duì)于數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是一門(mén)連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽(tīng),課后瘋狂地寫(xiě)數(shù)學(xué)習(xí)題(寫(xiě)完了不能就算了,還要?dú)w納寫(xiě)題方法)最好能天天都用30分去做習(xí)題,要持之以恒。! 

  我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩(shī)詞,多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習(xí),平時(shí)多練筆。對(duì)于政治就要看熟課本的內(nèi)容,再多做一些習(xí)題。對(duì)于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎(chǔ)上多做練習(xí)  

  第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學(xué)子,我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  帶著新年的歡樂(lè)氣氛的余味,我們邁進(jìn)了在本校的最后一個(gè)學(xué)期,冬日的嚴(yán)寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學(xué)習(xí)熱情。一年之計(jì)在于春,新的一年,我們又有新的目標(biāo),新的任務(wù),新的進(jìn)步,新的收獲。

  在此我首先代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學(xué)習(xí)和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因?yàn)樵谶@里,“學(xué)案式”教學(xué)讓我們的學(xué)習(xí)充滿了活力,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),老師的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對(duì)挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)體現(xiàn)。對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識(shí)準(zhǔn)備。俗話說(shuō):“工欲善其事,必先利其器!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí),我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計(jì)劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科,“修補(bǔ)”弱勢(shì)科,全面提高。這樣,我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次訓(xùn)練。把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中考,中考時(shí)才能像訓(xùn)練。我們要注重過(guò)程,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)、一次思考總結(jié)的契機(jī)。弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),方可做非常之事業(yè)”。我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒(méi)有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒(méi)有成功,就證明你放棄的太早。”我衷心的希望初三的同學(xué)們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

  同學(xué)們,我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想為了夢(mèng)想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從初中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

  在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂(lè),傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng),此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前,我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……

  有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的`書(shū)。是的,三年的時(shí)光——

  一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫(xiě),我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!

  三年前,我們?cè)谶@里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進(jìn)取,自強(qiáng)不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子,“今天我以黃垓中學(xué)為榮,明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!

  最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!在此祝愿:祝母校前程似錦,祝敬愛(ài)的老師們青春永駐,祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇7

  各位老師同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是

  揚(yáng)理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂

  從亙古以來(lái),許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會(huì)被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話,他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。

  然而有黑暗的存在,就必定會(huì)有光明的啟示,正義之士會(huì)舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。

  在與我們失之交臂的04年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠(chéng),才干和輝煌業(yè)績(jī),先后榮獲全國(guó)”五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手,中國(guó)十大女杰,全國(guó)青年崗位能手,全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。

  事實(shí)上,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來(lái)的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對(duì)任何事情都公正對(duì)待,鐵面無(wú)私,即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。

  清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的理想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會(huì)存在的”黑勢(shì)力“是相同的,那為何不從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會(huì)希望在”貪官錄“中會(huì)出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從現(xiàn)在開(kāi)始,就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo),擁有堅(jiān)勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!

  這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《讓生命里多一份堅(jiān)強(qiáng)》。

  幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸.

  原本在我的生活中充滿了歡聲笑語(yǔ),可上天似乎嫉妒我所擁有的一切,20__年十二月八日,可怕的病魔永遠(yuǎn)的奪去了父親年僅38歲的生命,一家人頓時(shí)陷入了痛苦之中,我的第一感覺(jué)天塌了。父親的去世使母親失去了精神支柱,我和弟弟失去了依靠的大山,我們永久的失去了扛起我們這個(gè)家的寬厚的肩膀和深沉的愛(ài)。以后的生活怎么辦呢?我多少次呆呆地望著窗外,大腦一片空白。我多少次產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭,回來(lái)幫助媽媽!不過(guò)這個(gè)念想還是一閃而過(guò)。我心疼媽媽,她如何承擔(dān)起整個(gè)家庭,無(wú)數(shù)象山一樣的壓力,壓著母親瘦弱的肩上,我知道母親心里明白她必須堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)檫有我和年僅六歲的弟弟。母親吃不下飯,手里的碗如千萬(wàn)斤,但她仍打起精神一口一口往嘴里塞,我心疼極了,孤獨(dú)無(wú)助緊緊地纏繞著我的心,

  我安慰母親說(shuō):“媽媽別太難過(guò)了。我們只有好好地活著才是對(duì)父親最好的紀(jì)念!”媽媽抱著我說(shuō):“是!一定要好好活下去!把你們照顧好,讓你們學(xué)業(yè)有成,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這樣我就能對(duì)你去世的爸爸有個(gè)交代,我們必須振作起來(lái)!”我和媽媽互相鼓勵(lì)。對(duì),我還有媽媽愛(ài)我,我要堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí),用自己的肩為媽媽撐起一片天。

  我想起《生于憂患,死于安樂(lè)》中的“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。如今的我不也在經(jīng)歷這些嗎?人生不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我想,上天也一定會(huì)重新眷顧我的努力和拼搏!

  到了學(xué)校,老師幫我補(bǔ)我落下的課,可我走神了,根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。老師似乎也看出我的心思,耐心地對(duì)我說(shuō):“孩子,咱們先不想那些,先聽(tīng)課!崩蠋煹妮p聲細(xì)語(yǔ)給了我很大的鼓舞,同學(xué)們也對(duì)我說(shuō)“放假來(lái)我家玩吧!”“沒(méi)事兒,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒!”我感覺(jué)大家跟我說(shuō)話也很注意細(xì)節(jié),尤其注意一些敏感的話題,我心里明白,即使自己心里再痛苦還是想對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)聲“謝謝”!

  人生,沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,在切之時(shí),傷口總會(huì)痊愈。人生,沒(méi)有過(guò)不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過(guò)它!

  謝謝大家對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的一份愛(ài)!我會(huì)在我的生命里對(duì)一份堅(jiān)強(qiáng)!

  謝謝大家!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇9

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  看著校園內(nèi)的兩棵飽經(jīng)滄桑的桂花樹(shù),我們的流年彌漫成一片,卻妖嬈成傷。電影再一次倒帶

  我們被帶上舞臺(tái),上演著一場(chǎng)電影,沒(méi)有劇本,沒(méi)有導(dǎo)演,有的只是我們這一群花樣年華的人兒。

  三年了,那么短,那么長(zhǎng),時(shí)間無(wú)情地吞噬了我們的青春,內(nèi)心總是帶著一股不服輸?shù)膭艃侯^,覺(jué)得這一切的一切,都是老天在捉弄我們。那打馬而過(guò)的時(shí)光馱著我們年少而班駁的心,跨越了相識(shí)和分離的地平線,總有一種情感叫人淚流滿面,然而看清眼前的,我們即將要飛到另一片藍(lán)天之上了。

  三年前,我懷著一顆稚嫩的心兒來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,內(nèi)心充滿著無(wú)限的憧憬,對(duì)一切都是那么陌生,然而,我有一個(gè)姐姐也在這兒讀書(shū),她當(dāng)了我的領(lǐng)路人,幫我把一切都安頓好了之后,我感到一絲慰藉。從那一刻起,我就開(kāi)始編織我的妙齡花季

  我們是夏日里的綠花,軍訓(xùn)我們各個(gè)都是那么朝氣蓬勃,在我們的汗水和累倒中結(jié)束;初一,我們還沒(méi)有脫掉乳臭未干的稚氣,每一個(gè)天真的笑臉和輕率的舉動(dòng),都是我們回想起來(lái)感到很尷尬的情景;初二,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很痛苦的一段時(shí)間,因?yàn)槲业慕憬憬?jīng)過(guò)三年的洗禮之后,從新踏上征途,離開(kāi)了我;初三,是為了我們的未來(lái)而奮斗。當(dāng)然,我的青春我做主,似乎我們有一股意識(shí),未來(lái)的路還很長(zhǎng),而現(xiàn)在只是我們?nèi)松?dāng)中的車站。

  而現(xiàn)在,站在二樓看著學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的嬉戲,自己享有不用做操的特權(quán),卻覺(jué)得深藏于心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的東西,終于化作了旅途中的一聲輕嘆。

  三年的生活即將變成回憶,回憶這遙不可及的過(guò)去,我就像飛翔于蒼穹上的一只風(fēng)箏,迷失于密不透風(fēng)的時(shí)間的罅隙。當(dāng)那些春去秋來(lái)的大雁撲扇著翅膀凌空而過(guò)時(shí),我們已然長(zhǎng)大。

  我不是歸人,只是過(guò)客,今年這個(gè)夏天,一首《桅子花開(kāi)》要唱起來(lái):桅子花開(kāi),sobeautifulsowhite,這是個(gè)季節(jié),我們將離開(kāi),難舍在這最后的幾十天里,我衷心祝愿我的母校青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇10

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“把握現(xiàn)在,成功在于堅(jiān)持”。

  法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈”,我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒”。的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是不可少的。

  古今中外,這樣的例子不勝枚舉。就說(shuō)說(shuō)我們非常熟悉和崇敬的追風(fēng)少年,跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始體育生涯,最開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑,起跳,跨欄。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)電腦的十幾歲少年劉翔來(lái)說(shuō),只何等的枯燥,乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔。雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪,他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是:明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世界上最容易的事就是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳硕寄茏龅,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲龅降,終究只是少數(shù)人。

  成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

  在求知的過(guò)程中,我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”,有的人采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇往直前,堅(jiān)持不懈,與“攔路虎”作斗爭(zhēng),最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇往直前堅(jiān)持不懈的人,因此走上了成功之道,獲得成功的喜悅。

  同學(xué)們,本學(xué)期即將結(jié)束大家難免身心疲憊,但當(dāng)困難阻擋你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮不要放棄,一定要堅(jiān)持不懈,才能通往成功!

  謝謝大家!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春天的戰(zhàn)雷已經(jīng)敲響,萬(wàn)物已經(jīng)復(fù)蘇,春天的生氣已經(jīng)將我們圍繞。而對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),中考的戰(zhàn)鼓月已經(jīng)敲響了,我們現(xiàn)在所面臨的不止是學(xué)習(xí)上的壓力,更應(yīng)該去面對(duì)自己接下來(lái)未來(lái)的選擇。我相信在座的每名同學(xué)也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,能夠坐在這里的每一個(gè)人都是對(duì)中考有所期望的,所以我們不能在關(guān)鍵的時(shí)候掉以輕心,我們應(yīng)該拿出百分之兩百的精力和心血投入上去,這才會(huì)讓我們?cè)谥锌歼@一個(gè)關(guān)卡中成功的邁過(guò)。

  時(shí)光不等人,而學(xué)習(xí)也在時(shí)光之中顯得更加的珍貴。我們只有把自己的時(shí)間充分的利用上去,才能讓我們的學(xué)習(xí)更加的豐盈。這是我們應(yīng)該去做的,也是我們現(xiàn)在唯一的選擇!盃(zhēng)分奪秒”是我們現(xiàn)在必須要去做的事情,也是我們現(xiàn)在最缺少的概念。所以同學(xué)們,在我們沖刺中考的關(guān)卡前,我們首先要糾正自己的態(tài)度,糾正自己的時(shí)間觀念,因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō),能夠在這個(gè)校園學(xué)習(xí)的時(shí)間真的不多了,如果現(xiàn)在的我們不好好的利用這些時(shí)間的話,我相信將來(lái)的我們一定會(huì)后悔的,也一定會(huì)感到遺憾。

  我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)姐姐,她當(dāng)年快要中考的時(shí)候成績(jī)?cè)竞軆?yōu)秀,但是就是在中考之前她放松警惕了,因?yàn)樗某煽?jī)一直很穩(wěn)定,而中考之前她又異常的自信,所以對(duì)以前一些學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)完全的放松了下來(lái)。最后她的結(jié)果就是中考失利了,她讓重視她的老師失望了,也讓充滿期望的父母失望,而更失望的是她自己。中考不像高考那樣可以復(fù)讀,很多時(shí)候我們就只有一次選擇的機(jī)會(huì),如果這都不能把握好的話,那又該怎么去面對(duì)接下來(lái)的日子呢?對(duì)嗎?

  時(shí)間緊迫,我們很多同學(xué)都已經(jīng)做好了打仗的準(zhǔn)備,但我也知道肯定會(huì)有一部分同學(xué)還沒(méi)有重視這個(gè)問(wèn)題。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的我是非常緊張的,甚至有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)焦慮,這種現(xiàn)象是不好的,我們需要一點(diǎn)緊張感,但是不能夠焦慮。適當(dāng)?shù)木o張會(huì)讓我們更加重視這件事情,但是焦慮卻會(huì)起到反作用。所以我也會(huì)慢慢改正過(guò)來(lái),我也希望同學(xué)們能夠在這半年中取得自己想要的成績(jī),也去到自己最想去的高中,為沖刺大學(xué)做準(zhǔn)備!

  我的演講完畢,感謝大家!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇12

  老師們、同學(xué)們

  大家好!北京第29屆奧運(yùn)會(huì)雖已結(jié)束,但那一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的奪冠時(shí)刻,一場(chǎng)場(chǎng)群雄爭(zhēng)霸的激烈比賽,幕幕催人淚下的感人畫(huà)面至今仍歷歷在目。牙買(mǎi)加飛人博爾特打破100米、200米跑世界紀(jì)錄,撐杄跳女皇伊辛巴耶娃第24次打破世界紀(jì)錄,天之驕子菲爾普斯勇奪枚游泳金牌……他們將“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神發(fā)揮得淋漓盡致。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谖枧_(tái)上戰(zhàn)勝自我,超越極限,嬴得了全場(chǎng)觀眾的掌聲與喝彩。當(dāng)他們站在世界第一的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),有誰(shuí)知道他們背后付出的歷歷艱辛。他們沒(méi)有放棄,有的只有堅(jiān)持。但我最敬佩的,還是阿赫瓦里。這位以前的運(yùn)動(dòng)健將,當(dāng)他在比賽中拖著受傷的右腿一瘸一拐地跑過(guò)終點(diǎn)時(shí),我從他的身影中讀出的是“堅(jiān)持”兩個(gè)字。

  作為少先隊(duì)員,我們正處于人生的起點(diǎn),學(xué)習(xí)生涯也才剛剛開(kāi)始,我們一定要向這些運(yùn)動(dòng)健兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的拼搏精神。隊(duì)員們,讓我們懷著滿腔的熱情,積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)習(xí)生涯中去!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇13

  大家好!

  初三了,同學(xué)們,我們初中的時(shí)光不多了,我們就要進(jìn)擊高中學(xué)府了,那是我們當(dāng)前的目標(biāo),只有踏上高中,我們離大學(xué)這個(gè)終極目標(biāo)才算近。時(shí)間越來(lái)越少,我們要加緊學(xué)習(xí)了。在初二我們就學(xué)完了所有的初中知識(shí),當(dāng)前我們要做的就是復(fù)習(xí),只要復(fù)習(xí)的好,我相信我們最后中考的那幾天一定是可以拿到老師和父母及自己滿意的成績(jī)的。

  初三是一個(gè)破繭而出的階段,我們正是在沖刺的一個(gè)階段,當(dāng)我們準(zhǔn)備好的時(shí)候,我想我們就可以從“繭”中順利的出來(lái)。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一天之計(jì)在于晨”這句話吧,所以初三的日子,我們要真正的把握好早上的時(shí)間去讀書(shū),早上是我們一天中記憶比較好的時(shí)段,我們?cè)诔孔x的時(shí)候認(rèn)真去記知識(shí)點(diǎn),那么一日日的積累,到最后就不用擔(dān)心自己沒(méi)有把知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)了。現(xiàn)在的我們要迫切的要養(yǎng)成“憂患意識(shí)”,憂學(xué)習(xí),努力讓自己的學(xué)習(xí)有進(jìn)步。同學(xué)們,老師都在和我們一起并肩作戰(zhàn),我們就更不能比我們的老師還要放松,一定是要推著自己前進(jìn)的。

  進(jìn)入初三,我也知道大家感受到學(xué)習(xí)上的壓力,但是這不是一個(gè)人才有的,是大家一起都有的,可是我卻看到有些同學(xué)完全是放棄了,為什么呢?現(xiàn)在才第一個(gè)學(xué)期,我們還有第二個(gè)學(xué)期,雖然時(shí)間是不長(zhǎng),但是只要我們肯努力,何嘗不能成功呢?我覺(jué)得可以的,前提是不要自己都放棄自己了,老師們都沒(méi)有放棄我們,你有什么理由去放棄自己?學(xué)習(xí)是累是苦,可怎么比得上父母的苦,他們?yōu)榱宋覀冇幸粋(gè)美好的未來(lái),供我們上學(xué),是他們賺取的血汗錢(qián)才有了當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活啊,怎能辜負(fù)他們這份情誼呢?我們是父母的兒女,是老師的學(xué)生,不可以讓他們失望,我們身上有他們的期望,要把它當(dāng)做動(dòng)力,不斷的提腳前進(jìn),不可輕易退縮,都已經(jīng)在這條路上走了一半了,絕對(duì)不可以就這樣半途而廢。

  同學(xué)們,奮斗起來(lái)吧,趁著還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我們不放棄,咬牙堅(jiān)持到中考那天,考完就真的算是解放了。相信自己只要努力,至少不會(huì)留著遺憾到未來(lái),每一個(gè)時(shí)段都盡可能的努力,就不會(huì)后悔,達(dá)到自己的目標(biāo),其實(shí)不是很難,只要努力堅(jiān)持。

  謝謝大家!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇14

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我演講的主題是

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)!蹦鞘且粋(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃,果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

  我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

  結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

  拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”

  把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

  所以大家要知道自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇15

  同學(xué)們:

  20xx年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉說(shuō)過(guò)這樣的話:要么快點(diǎn)死,要么精彩的活著。一個(gè)失去雙臂的孩子,內(nèi)心可以說(shuō)走到了絕望,然而他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是用自己的雙腳書(shū)寫(xiě)了人生的奇跡,他不僅獲得了殘奧會(huì)的冠軍,而且在維也納金色大廳演奏了令人震撼的中國(guó)名曲《梁!罚诿總(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的道路上,或許會(huì)有這樣或那樣的困難和挫折,孩子們,和劉偉相比,我們的困難是多么的渺小和微不足道,今天已是3月1號(hào)(周四),我們6月20日即將離校,不足四個(gè)月的時(shí)間之后,在座的同學(xué)將各奔東西,或許離開(kāi)母校之后你們的出路將會(huì)決定各自的人生軌跡。如果說(shuō),三年的初中生活比較漫長(zhǎng),但對(duì)于初三下學(xué)期的你們,復(fù)習(xí)的緊張、體育和實(shí)驗(yàn)的加試,算起來(lái)時(shí)間又是那么的短暫,如何牢牢的把握這關(guān)鍵的100多天,也許會(huì)對(duì)你的出路起著舉足輕重的作用,你將怎么做,才能創(chuàng)造出屬于自己的神話?我曾經(jīng)對(duì)同學(xué)們講:進(jìn)入三年級(jí)下期之后,老師扮演的不是監(jiān)工和警察的角色,而是時(shí)時(shí)處處對(duì)想得到老師幫助的同學(xué)而盡心盡力幫助的角色。今天,老師站在這里,就是想來(lái)通過(guò)自己的指引來(lái)幫助那些渴望得到幫助的孩子。今天我想問(wèn)同學(xué)們五句話:第一句話:你有責(zé)任嗎?第二句話:你有目標(biāo)嗎?第三句話:你有信心嗎?第四句話:你關(guān)注細(xì)節(jié)了嗎?第五句話:你反饋了嗎?這五句話就是今天我送給大家的五把鑰匙,幫助你打開(kāi)理想高中的大門(mén),從而登上人生的殿堂。

  首先,我們來(lái)談“責(zé)任”,什么是責(zé)任?責(zé)任就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。我問(wèn),你對(duì)自己負(fù)責(zé)了嗎?作為一個(gè)初三的學(xué)生,面臨的任務(wù)大家心知肚明,那就是升學(xué),面對(duì)升學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),你的狀態(tài)是激流永進(jìn)還是平平庸庸?你的課堂聽(tīng)講是全神貫注還是信馬由韁?你的作業(yè)是認(rèn)認(rèn)真真還是敷衍了事?你的訂錯(cuò)是把它當(dāng)作二次收獲的捷徑還是迫于老師的要求?每一次的測(cè)驗(yàn)?zāi)闶钦\(chéng)信對(duì)待還是投機(jī)取巧?我很多次的對(duì)孩子們說(shuō):如果你自己對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任,就更不要期望老師對(duì)你負(fù)責(zé)任,因?yàn)榭紝W(xué)的是你而不是老師,因?yàn)槔蠋煹淖饔檬菐椭皇潜O(jiān)工。我再問(wèn),你對(duì)父母負(fù)責(zé)了嗎?在座的孩子們,你們想一想,我們的父母在我們的身上付出了多少的心血,我不能說(shuō)所有的家長(zhǎng)都做得讓你們滿意,但有多少家長(zhǎng)不是為你們而操心費(fèi)神,為你們披星戴月早送晚接,忙忙碌碌;為你們成績(jī)的退步或不理想而徹夜難眠、唉聲嘆氣;不管他們多么的忙和累,只要他們能做到的,他們會(huì)竭盡全力給予你們厚愛(ài)和呵護(hù)。很難忘,每年的中考成績(jī)出來(lái)后,有多少家長(zhǎng)頂著炎炎烈日東奔西走,求爺爺告奶奶來(lái)為你尋求上學(xué)之路。孩子們!你的責(zé)任為什么要讓你的父母來(lái)承擔(dān)?他們也不是神通的圣人,并不是什么事情都能擔(dān)得起,他們也有自己扛不動(dòng)的東西。我再問(wèn),你對(duì)老師尤其是班主任負(fù)責(zé)了嗎?同學(xué)們,回想你和班主任相處的日子,你們非常的清楚老師在你們身上付出了多少,有多少次你們看到班主任不是早早到校,而很晚離開(kāi)?有多少次班主任犧牲休息時(shí)間和你們進(jìn)行溝通交流?有多少次班主任不是拖著疲憊的身體回到家中?他們也有家啊,他們也有自己的父母和孩子!但為了四個(gè)月之后,你們能考進(jìn)自己理想的高中,他們把能舍棄的都舍棄了,能往后推了都往后推了,而我們其中有不少的孩子,你給老師又做了些什么?你是初三的學(xué)生啊,感恩之心,你是應(yīng)該具備的啊!細(xì)細(xì)想來(lái),你給老師增添過(guò)麻煩嗎?你給老師增添過(guò)苦惱嗎?如果說(shuō)你過(guò)去幼稚、不懂事,還可以理解,可你們馬上就要成高中生了,還能用不懂事來(lái)遮掩你的過(guò)錯(cuò)嗎?每一個(gè)有羞恥心和感恩心的孩子都會(huì)十分珍惜和老師相處的最后幾個(gè)月的時(shí)間,讓老師每天開(kāi)開(kāi)心心,讓老師欣慰的感到你們真的懂事了。孩子們,用行動(dòng)來(lái)向呵護(hù)、幫助你的班主任老師證實(shí)自己的懂事吧!孩子們,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé)是你作為一個(gè)即將畢業(yè)的初三學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的,你沒(méi)有任何理由推辭和拒絕,除非你是一個(gè)不思進(jìn)取,讓別人瞧不起的人。

  其次,我們來(lái)談“目標(biāo)”,什么是目標(biāo)?目標(biāo)就是每一個(gè)人所期望得到的成果。也許有很多同學(xué)說(shuō),我的目標(biāo)是考取什么什么高中,這個(gè)目標(biāo)只是終極目標(biāo),而我所要談的卻是每一個(gè)階段的目標(biāo),只有達(dá)到了自己每一個(gè)階段的目標(biāo),終極目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)便是水到渠成之事。日本的一個(gè)身體條件并不十分好的著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員山田本一,他多次奪取了世界級(jí)別大賽的冠軍。別人問(wèn)他成功的秘訣,他說(shuō):“我是用智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手的。”他的智慧就是不是盯著終點(diǎn)而跑完全程,把全程分成若干個(gè)小段,而每個(gè)小段都給自己確定了一個(gè)看的見(jiàn)的目標(biāo),等這一個(gè)目標(biāo)完成后,再朝下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),也正是這種優(yōu)美的黃金分割法,讓他創(chuàng)造一個(gè)個(gè)馬拉松奇跡。孩子們,你每一個(gè)階段都有目標(biāo)嗎?你又為你自己的目標(biāo)而付出行動(dòng)了嗎?如果只想而不做,那再容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)也只不過(guò)是空中樓閣,成功的機(jī)遇也會(huì)和你擦肩而過(guò)。

  第三,我們來(lái)談“信心”,什么是信心?信心就是對(duì)行為必定成功的信念。你是否相信再困難的事一定會(huì)有解決的方法?你是否相信只要我要、我肯、我愿意,沒(méi)有人可以阻止我成功?你是否相信昨天不可以,昨天做不到,不代表今天做不到?你是否相信很難、很難、很難,并不代表不可以?同學(xué)們,在我們各班都有這樣的例子,他們?nèi)胄r(shí)成績(jī)非常一般,甚至有的還位居班級(jí)的后列,但隨著時(shí)間的延長(zhǎng),他們逐漸走出了低谷闖進(jìn)年級(jí)的前列而成為一匹匹黑馬,當(dāng)然,他們的突飛猛進(jìn)離不開(kāi)他們的辛勤付出,但我要說(shuō),辛勤付出的背后是有一種信念在支撐著他們,這種信念就是“我并不比別人差,我為什么就不行?”正是這份自信和執(zhí)著成就了他們的現(xiàn)在。再20xx年廣西女孩林麗淵,在高考前100天的時(shí)間,她在日記的第一頁(yè)上只寫(xiě)了幾個(gè)字:復(fù)旦,等著我!第二頁(yè),也只有一行字:我的高考目標(biāo)——650分以上。第三頁(yè),是一段話:“我知道,一切都會(huì)有的。我會(huì)擁有大考小考的失敗,但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與夢(mèng)想。環(huán)境只能影響我,不能決定我的未來(lái)。決定我的未來(lái)只有我自己!边@三頁(yè),一直默默地支撐她,高考時(shí)她以總成績(jī)672分的成績(jī)考入了北京大學(xué),100天的時(shí)間,是自信讓她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。再看看有一部分同學(xué),入校時(shí),他們?cè)?jīng)還在班級(jí)的前列,甚至有的還闖入到年級(jí)的前100、前200,現(xiàn)在卻成了一現(xiàn)的曇花,淡出了江湖。鄭老師在一次段會(huì)時(shí)讓曾經(jīng)進(jìn)入過(guò)年級(jí)前100的同學(xué)站了起來(lái),從當(dāng)時(shí)的人數(shù)來(lái)看,每個(gè)班都有近三分之一的孩子獲取過(guò)年級(jí)前100的光環(huán),再看看現(xiàn)在,當(dāng)年很耀眼的他們有多少已經(jīng)被競(jìng)爭(zhēng)的大浪所吞沒(méi),他們的基礎(chǔ)很牢固,他們的底子很硬實(shí),但他們遇到挫折或困難時(shí)所顯示的“我不行!我不如別人!”的心理把他們擊垮了,打敗了!擁有自信,就會(huì)把困難看作提升自己的臺(tái)階;失去自信,就會(huì)把困難看作埋沒(méi)自己的墳?zāi)埂碛行判,使自己變得越?lái)越強(qiáng)大,戰(zhàn)無(wú)不勝;失去信心,使自己變得越來(lái)越渺小,戰(zhàn)無(wú)不敗。

  第四,你關(guān)注細(xì)節(jié)了嗎?在我們剛進(jìn)入求實(shí)的時(shí)候,學(xué)校就給我們灌輸了一種思想:細(xì)節(jié)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。誰(shuí)都不會(huì)忘記“北洋水師軍艦扶手上因有塵土和晾曬的衣服這一細(xì)節(jié)而最后慘敗的結(jié)局”;誰(shuí)都不會(huì)忘記“日本6萬(wàn)人的集會(huì)散場(chǎng)后,地面上沒(méi)留下任何垃圾的震撼!备粫(huì)忘記在大地震來(lái)臨后,日本的老百姓井然有序的排隊(duì)疏散,9級(jí)大地震的肆虐,日本死亡人數(shù),還不及汶川地震的十分之一。曾被西方媒體預(yù)言的“日本,可怕的民族!”用他們自己的行動(dòng)向全世界進(jìn)行了印證。細(xì)節(jié),看起來(lái)微不足道,但正是這些被人忽視的細(xì)節(jié)卻是那樣的重要。很難想象,一個(gè)連自己的凳子和文具都不能規(guī)范擺放的人,怎能會(huì)是一個(gè)做事細(xì)心認(rèn)真的人?一個(gè)連自己的責(zé)任區(qū)都不能認(rèn)真打掃的人,怎能會(huì)是一個(gè)老師把任務(wù)交個(gè)他而放心的人?一個(gè)常常丟三落四,不是忘這就是忘那的人,怎能是一個(gè)做事有條理的人?劉老師在上次段會(huì)上說(shuō)過(guò)這樣一句話,把自己的考試卷子發(fā)給你,在不經(jīng)老師的講解和提醒下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有多少分可以重新得到,是知識(shí)掌握的缺漏嗎?顯然不是!同學(xué)們總是用“馬虎”來(lái)給自己開(kāi)脫責(zé)任,其實(shí),正是你沒(méi)有關(guān)注細(xì)節(jié)而至。從自己的生活細(xì)節(jié)入手,從自己的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)抓起,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),成功原來(lái)如此簡(jiǎn)單。不是有一句話這樣說(shuō)嗎?把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。

  第五,你反饋了嗎?孟子云“吾日三省吾身”,說(shuō)的就是每天要善于總結(jié)自己,自己取得了哪些收獲,還存在哪些不足,請(qǐng)同學(xué)們每天都問(wèn)自己十個(gè)問(wèn)題:

  1、你按時(shí)到校了嗎?

  2、你的晨讀效果好嗎?

  3、你的責(zé)任區(qū)打掃徹底嗎?

  4、你的課堂聽(tīng)講專注了嗎?

  5、你的課堂發(fā)言了嗎?

  6、你今天向老師或同學(xué)請(qǐng)教不會(huì)的問(wèn)題了嗎?

  7、你的作業(yè)和訂錯(cuò)認(rèn)真做了嗎?

  8、你的默寫(xiě)過(guò)關(guān)了嗎?

  9、你的自習(xí)高效了嗎?

  10、你和同學(xué)的關(guān)系融洽了嗎?其實(shí),每天的生活很簡(jiǎn)單,只要你能靜下心來(lái)認(rèn)真的反思自己并改正自己的不足,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你每一天都在進(jìn)步。

  孩子們!面對(duì)中考升學(xué)的壓力,每個(gè)同學(xué)都會(huì)感覺(jué)到充實(shí)而緊張,但我要說(shuō):大海的.美麗就在于它有著洶涌的波浪;卵石的美麗就在于它經(jīng)歷了河水的洗禮;雪花的美麗就在于在狂風(fēng)中飛舞;而人生的美麗就在于在拼搏中前行!

  請(qǐng)全體起立,跟著我說(shuō):

  1、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑

  2、容易走的路都是下坡路!

  3、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。

  今天,我的引領(lǐng)只是給大家指指路,但,道路是坎坷的,前程是美麗的!祝愿大家在幾個(gè)月后,都能考取自己理想的高中!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇16

  尊敬的__:

  當(dāng)新的學(xué)期來(lái)臨時(shí),每位同學(xué)都滿信心與決心,但經(jīng)過(guò)一次考試后,有的同學(xué)由于成績(jī)不太理想,因此而失去信心,有的甚至于還放棄學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)是一團(tuán)糟。成功與失敗往往只有一步之遙,堅(jiān)持到底就會(huì)成功,半途而廢往往失敗,只有堅(jiān)持到底的人才能綻放出最燦爛的笑容。因?yàn)閳?jiān)持,李時(shí)珍用21年時(shí)間完成《本草綱目》;因?yàn)閳?jiān)持,司馬遷用16年時(shí)間著成《史記》;因?yàn)閳?jiān)持,愛(ài)因斯坦創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;還是因?yàn)閳?jiān)持,貝多芬創(chuàng)作出非同凡響的音樂(lè)交響曲。他們的精神無(wú)不令我們折服!

  我想在場(chǎng)的每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,有的同學(xué)正在為自己的夢(mèng)想奮斗,我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“加油,堅(jiān)持就是勝利,勝利的曙光已為我們鋪升一條寬敞的大道,指引我們成功!边有些同學(xué)可能因?yàn)槟承┰蚍艞壛伺,我想?duì)這部分同學(xué)說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!

  有人說(shuō):世界上最容易的事是堅(jiān)持,最困難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)容易,是因?yàn)椴还苁钦l(shuí),無(wú)論他的條件怎么樣,只要他愿意去做,都可以做;說(shuō)困難,是因?yàn)檎嬲軌蜷L(zhǎng)期堅(jiān)持下去的人,畢竟只有少數(shù)。就如曾有過(guò)一個(gè)英明的論斷:“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉。就如大家所熟悉并十分關(guān)注的跨欄飛人劉翔,八歲開(kāi)始了他的運(yùn)動(dòng)生涯,最早開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!

  堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ),我們最愛(ài)的籃球明星姚明,他在NBA的年薪是1560萬(wàn)美金,在全明星排行榜上也位居第一,他的成功也是源自他堅(jiān)持不懈的努力,他在去年打常規(guī)賽時(shí),腳不幸扭傷,但他仍堅(jiān)持每天坐在輪椅上練習(xí)投球。還有臺(tái)球神童丁俊暉,在去年的溫布利大賽中,丁俊暉打出驚人的147分,也是他的第一桿滿分,他的成功讓我們羨慕,我們又是否知道他從10歲開(kāi)始練球,每天都堅(jiān)持,每次都是風(fēng)雨無(wú)阻雷厲風(fēng)行,這當(dāng)中不知付出了多少艱辛。所以成功桂冠不會(huì)從天上掉下來(lái),而是靠我們的汗水去組成天國(guó)階梯,腳踏實(shí)地走上去奪取。同學(xué)們,回想一下,在你們剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,有誰(shuí)沒(méi)有立下過(guò)“努力學(xué)習(xí),朝著自己夢(mèng)想不斷前進(jìn)!”的雄心壯志。時(shí)間飛逝,一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)一次考試,有喜有憂。于是很多同學(xué)開(kāi)始總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)不足,然后決定發(fā)奮讀書(shū),開(kāi)始制定詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體的時(shí)間安排,一系列的實(shí)施方案;或許還曾經(jīng)聞雞起舞,夢(mèng)里挑燈,上書(shū)山,游學(xué)海;也曾經(jīng)上課聚精會(huì)神,作業(yè)一絲不茍,自習(xí)用心專一?墒,一周之后,一月之后,半學(xué)期之后,你堅(jiān)持了多久,實(shí)施了多少,收獲了多少。為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績(jī)、實(shí)踐能力、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)會(huì)有那么大的差異呢?原因就在“堅(jiān)持”二字上。誰(shuí)堅(jiān)持了,誰(shuí)就成了成功者;誰(shuí)半途而廢,誰(shuí)就將以失敗而告終。

  只要堅(jiān)持,你就取得了成功的一半。球王那高超的球技從何而來(lái)?是一腳一腳踢出來(lái)的。黃河那驚人的氣勢(shì)從何而來(lái)?是從人跡罕至的青藏高原流出,歷經(jīng)無(wú)數(shù)石塊的打擊而形成的。事物的變遷,都需要一系列的堅(jiān)持。在這個(gè)艱難的過(guò)程中,只有堅(jiān)持到最后的才會(huì)勝利。我們學(xué)習(xí)也是這樣。有人說(shuō),求學(xué)是一個(gè)化蝶的過(guò)程,須經(jīng)歷破繭時(shí)劇烈的陣痛,但只要你耐心的堅(jiān)持,終能自由飛舞于天空。每個(gè)學(xué)生都希望有一個(gè)理想的成績(jī),都在追求成功,但成功需要堅(jiān)持。何謂堅(jiān)持?它不是口頭上的豪言壯語(yǔ),而是要付諸行動(dòng),從一點(diǎn)一滴做起,正如劉翔、姚明的勝利是經(jīng)歷了一次次艱苦的訓(xùn)練。同學(xué)們,不要因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而沮喪,不要因?yàn)橐粋(gè)英語(yǔ)單詞而懊惱。只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持下去,困難就會(huì)一個(gè)個(gè)離你而去,成功就會(huì)慢慢向你走來(lái)。正如英國(guó)作家雪萊的名言:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  在這個(gè)世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達(dá)金字塔的頂峰,蝸牛之所以能到達(dá)金字塔,有的只是堅(jiān)持到底的恒心,如果你自以為不是雄鷹,又想到達(dá)金字塔的頂峰,那你就做好當(dāng)蝸牛的準(zhǔn)備吧。

  謝謝大家!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇17

  老師們、同學(xué)們:

  秋日,在微風(fēng)和落葉的陪伴下,運(yùn)動(dòng)會(huì)從勝利召開(kāi)到悄然落幕。那沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情;那心潮澎湃的激動(dòng)的場(chǎng)面也給每個(gè)人的心中可下了永恒的烙印,雖然短暫的一天半的時(shí)間悄然逝去,但是相信同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情是永燃不滅的。

  還記得,場(chǎng)外,老師默默的迎著秋風(fēng),為我們指導(dǎo)。還記得,同學(xué)們?yōu)榱私o運(yùn)動(dòng)員鼓勁喊啞了嗓子;還記得,運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)在操場(chǎng)上揮汗灑血。我們都在拼搏著,努力著,為了最后的勝利,為的是班級(jí)的榮譽(yù)。多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,總是在鼓舞自己,要成功就必須努力拼搏。熱血在賽場(chǎng)上沸騰。巨人在賽場(chǎng)上升起。相信自己,我們將贏得勝利,相信自己,夢(mèng)想緊握在手中。

  終于所有的努力都在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)。,當(dāng)然那結(jié)局并不總要,重要的是努力的過(guò)程,在那激動(dòng)人心的賽道上,在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們的執(zhí)著自信的精神,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩,訴說(shuō)永恒的追求,演繹勇敢的品質(zhì),而在這個(gè)年輕的賽道上,永遠(yuǎn)沒(méi)有輸贏。 拼搏,是每一個(gè)人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上向前走。拼搏不是一時(shí)的心血來(lái)潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長(zhǎng)期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持,需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。

  我們今天的學(xué)習(xí),便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),長(zhǎng)期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo),它使我們的追求永無(wú)止境。完善自己,奮力拼搏。同學(xué)們,今天我們站在國(guó)旗下,應(yīng)讓那永不退色的火紅把我們的心重新點(diǎn)燃。 人生沒(méi)有失!勝利和光榮永遠(yuǎn)屬于那些努力拼搏進(jìn)取的強(qiáng)者。運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi),一定能促使更多同學(xué)了解體育、熱愛(ài)體育,希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的“更高、更快、更強(qiáng)”不斷進(jìn)取、永不滿足的奮斗精神,在無(wú)涯的學(xué)海中勇敢地搏擊風(fēng)浪,放飛理想,創(chuàng)造輝煌。

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  初三來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,仿佛昨天,我們還在綠茵場(chǎng)上歡快的踢著足球,肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,和老師貧著嘴,光明正大的看著小說(shuō);還能在午休時(shí)間不顧一切的睡上一覺(jué),還以為自己是個(gè)天才,什么知識(shí)一聽(tīng)就全會(huì)了。初一初二多么美好。 可是一覺(jué)醒來(lái),還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽(yáng)光,不同的是,我們失了那時(shí)的純真,蛻變成初三的學(xué)生?赡苁侨鄙贉(zhǔn)備,一不留神,一個(gè)多月過(guò)去了,兩次考試過(guò)去了,幾個(gè)單元過(guò)去了,F(xiàn)在面對(duì)的,就是每天重復(fù)的科目,聽(tīng)無(wú)數(shù)知識(shí)飛快的從老師嘴里說(shuō)出,沉浸在書(shū)山題海之中,有時(shí)上課還要憑堅(jiān)定的信念支撐著上下眼皮…… 好吧,事實(shí)沒(méi)有那么殘酷。聽(tīng)學(xué)姐說(shuō),初三,就是要樂(lè)觀面對(duì)。

  面對(duì)書(shū)本。莎士比亞曾形象地比喻說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀!痹谒壑校x書(shū)讓地球得到陽(yáng)光,讓小鳥(niǎo)擁有了翅膀。以書(shū)為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧?kù)o中透視出一個(gè)人的美好追求;以書(shū)為友,無(wú)形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書(shū),容易將自己視為圣人;多讀幾天書(shū),才知道自己的膚淺。

  面對(duì)考試。幾乎每場(chǎng)考試我們都會(huì)元?dú)獯髠,主要是因(yàn)樘o張,害怕平時(shí)自己不會(huì)的知識(shí)考到。于是面對(duì)自己的弱項(xiàng),我們要解決它,不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

  面對(duì)更強(qiáng)者。對(duì)于強(qiáng)者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者。

  面對(duì)挫折。挫折也是人生的財(cái)富。每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō):前進(jìn)的路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞和盛開(kāi)的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其實(shí)只有經(jīng)歷過(guò),才更有發(fā)言權(quán),不是嗎?

  如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥(niǎo),它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯В钩翋灥母枳兊没钴S生機(jī),要使小鳥(niǎo)重獲自由,飛的更高。 同學(xué)們,面對(duì)初三,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  秋去春來(lái),朝朝暮暮,有喜有憂,為學(xué)習(xí)知識(shí)而來(lái),為學(xué)習(xí)知識(shí)而走,離別之際,送同學(xué)們?nèi)湓,作為畢業(yè)增言。

  優(yōu)秀是一種習(xí)慣,聽(tīng)一位教育專家講過(guò):決定一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的因素主要有三方面,一是天分或者說(shuō)是智商,二是學(xué)習(xí)條件,三是習(xí)慣。他說(shuō),現(xiàn)在,人與人之間智力差異并不是特別大,人們的學(xué)習(xí)條件也相差不多,關(guān)鍵要有好的習(xí)慣。

  習(xí)慣是什么?詞典上講,習(xí)慣是在長(zhǎng)時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的、不容易改變的行為。

  如何培養(yǎng)好習(xí)慣,要刻苦,要舍得花時(shí)間;要講究方法,要少走或者不走彎路;從小事做起,注意細(xì)節(jié);開(kāi)好頭不開(kāi)壞頭;咬牙堅(jiān)持;不找借口;要利用一切機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,習(xí)慣于為他人服務(wù)。

  感恩是一種美德,據(jù)說(shuō)一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利。一天,他終于疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,重新鼓起了生活的勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

  這天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了大夫所在的醫(yī)院。大夫成功地為婦女做完了手術(shù),將她從死亡邊緣拉了回來(lái)。無(wú)意中,大夫發(fā)現(xiàn)這位婦女正是那年他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他一杯熱牛奶的女子!大夫激動(dòng)不已,決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。

  一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的婦女在領(lǐng)取手術(shù)費(fèi)用單時(shí),卻看到紙上只有7個(gè)大字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。

  這位昔日的美麗女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,她早已不記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?因?yàn),這個(gè)世界有些東西是共同的,那就是,感恩。

  美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次他家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯?偨y(tǒng)在回信中寫(xiě)道:親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的`事,而羅斯福總統(tǒng)卻找出了感恩的三條理由。

  有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),世界上最大的悲劇,莫過(guò)于一個(gè)人遇恩而不知道感恩。同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!感謝學(xué)校,感謝老師,感謝同學(xué);感謝父母,感謝生活,感謝一切值得我們感恩的人和事!

  理想是一種追求,理想是指路明燈,是大海中的燈塔,是黑夜里的明星,是人生的精神支柱。

  理想是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活。

  最后,再送給同學(xué)們八千萬(wàn):千萬(wàn)要優(yōu)秀,千萬(wàn)要感恩,千萬(wàn)要有理想,千完要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè),千萬(wàn)不要忘記母校!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇20

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我是_x,今天這個(gè)演講,主要是為中考而準(zhǔn)備,大家知道,今年因?yàn)橐咔樵,我們的中考被推遲了,但是不管推遲多久,我們要去做的就是努力做準(zhǔn)備,為中考而奮戰(zhàn)。

  我們努力了三年,就是為了中考的到來(lái),那現(xiàn)在它雖然推遲了,可是我們也不能就此停止前進(jìn)的腳步,我們要去做的恰好就做更充足的準(zhǔn)備。在中考真正的到來(lái)之時(shí),我們不能辜負(fù)三年的辛苦學(xué)習(xí),要知道初中的三年并不是特別的輕松,尤其是我們學(xué)的科目很多,每一個(gè)科目學(xué)習(xí)的時(shí)間也都減少,我們都是朝著中考這一目標(biāo)而努力的,那現(xiàn)在就不能因?yàn)橐咔槎鴷和,我們更?yīng)該去奮戰(zhàn)中考,在這期間,不斷的去復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),不停的去做題,訓(xùn)練自己。

  中考就是為了考一個(gè)好的高中,那考一個(gè)好高中就是為了考一個(gè)重點(diǎn)大學(xué),目標(biāo)是如此的遠(yuǎn)大,那現(xiàn)在我們就必須要去拼盡力量前行,不能讓自己白費(fèi)了三年的時(shí)間學(xué)習(xí)。中考于我們而言是重要的,是我們?cè)诔踔羞@三年里,心中一直立著的目標(biāo),所以絕對(duì)不能放棄。那如果不放棄,就必須要奮戰(zhàn)。平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,更要去花費(fèi)時(shí)間去看書(shū)做題,尤其是針對(duì)自己打的短處,更要去提高,因?yàn)榭荚囉幸豢煞謹(jǐn)?shù)很低,都會(huì)拉低整個(gè)總成績(jī)的得分,這是很吃虧的。大家應(yīng)該是都深有體會(huì)的,我想你們肯定是不愿意看到這一幕的,同樣我亦是,所以我才在這建議大家越是到最后,越要去穩(wěn)定發(fā)揮,到考試的時(shí)候就要超常發(fā)揮,為自己爭(zhēng)取更多的分?jǐn)?shù)。

  初三的我們,已經(jīng)受了九年義務(wù)的教學(xué),那我們無(wú)論如何都不能讓這九年都白學(xué)了吧。在中考前期,我們都要去為之努力和奮斗,只為中考最后的勝利。我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)就更要去有所付出,學(xué)習(xí)不要偷懶,把老師布置的作業(yè)都要寫(xiě)完,書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)都要進(jìn)行反復(fù)的朗讀和背誦,有的還需要去動(dòng)手默寫(xiě),尤其是語(yǔ)文的詩(shī)詞和數(shù)學(xué)物理化學(xué)的公式,以及政史地的理論知識(shí),這些在初三最后一個(gè)學(xué)期都是必須要去準(zhǔn)備好的,只有當(dāng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備豐富時(shí),你在考試答題時(shí)才能順心應(yīng)手。

  同學(xué)們,大家一起去奮戰(zhàn)自己的中考吧,一起在最后的時(shí)光中努力,不停的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),不斷的提高自己的成績(jī)。

  謝謝大家!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇21

  尊敬的老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間真的是非常的快,初x的學(xué)習(xí)結(jié)束了,步入了初x過(guò)去的x年實(shí)在是讓我充實(shí),過(guò)去x年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我感覺(jué)進(jìn)步了很多,進(jìn)入了初x階段,時(shí)間是非常寶貴的,我也是意識(shí)到了在這方面我自己還有哪些不足,我知道未來(lái)還是會(huì)有非常多的事情等著我去做好,初x是非常寶貴的一年,我認(rèn)為我們應(yīng)該努力的去做好這些事情,在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是會(huì)有很多事情是我們要去落實(shí)的,過(guò)去x年來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中不管是做什么事情都應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn),我作為一名中學(xué)生,這對(duì)我來(lái)講意義非凡,我也是想了想以后一定要更加的努力。

  開(kāi)始初x的學(xué)習(xí)生活,一定要認(rèn)真的一點(diǎn),要對(duì)自己要求高一點(diǎn),學(xué)習(xí)是自己的事情,過(guò)去x年我一直都沒(méi)有太多的要求,把松懈安逸當(dāng)作一種常態(tài),現(xiàn)在我也是意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,真的是不能夠接受這一點(diǎn),這對(duì)我的影響是非常的大的,同學(xué)們?cè)诔鮴階段我們應(yīng)該認(rèn)真的一點(diǎn),畢竟初中就僅僅只有x年,我相信在初x的時(shí)候我能夠做的更好,對(duì)自己更加的嚴(yán)格,把這些事情做好是一定的,主要就是心態(tài)要調(diào)整了,很多時(shí)候都是應(yīng)該要告訴自己怎么去做好這些事情,我認(rèn)為還是會(huì)有一些重要的事情等著我們,鍛煉我們的意志力,提高自己各個(gè)方面,都說(shuō)初x是幸苦的一年,但是在學(xué)業(yè)生涯中總得為自己的努力一把。

  讀書(shū)是現(xiàn)在我們最應(yīng)該做好的事情,也是我們應(yīng)該要去搞好的事情,未來(lái)還會(huì)有很多事情等著我們,不管是做什么都應(yīng)該要讓自己提起勇氣,包括學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中很多事情都是相對(duì)的,這一點(diǎn)毋庸置疑,現(xiàn)在我也是能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn),有些事情一定要認(rèn)真的督促自己,搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,我認(rèn)為這對(duì)我而言是一次非常好的挑戰(zhàn),同學(xué)們讓我們一起努力吧,保持一個(gè)好的狀態(tài)學(xué)習(xí)好,認(rèn)真的去思考這些重要的事情,這些都是必然的,要對(duì)自己個(gè)各個(gè)方面有信心一點(diǎn),無(wú)論是做什么,我們現(xiàn)在還是有時(shí)間的,這對(duì)我們來(lái)講實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,初x階段時(shí)間很寶貴,這一點(diǎn)非常的重要的。

  開(kāi)始初x的學(xué)習(xí)生活,我相信大家一定能夠更加的認(rèn)真,在這一點(diǎn)上面是必然的,同學(xué)們讓我們一起提起精神開(kāi)始階段的學(xué)習(xí)吧。

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇22

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  三月的初春,春寒料峭,向往熾熱的六月,我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w教師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

  還記得三年前,你們臉上寫(xiě)滿笑意,懷揣著七彩幻想跨進(jìn)試驗(yàn)初中的大門(mén),轉(zhuǎn)瞬,你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來(lái)到了*如火的初三。放眼將來(lái),我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信念百倍。

  命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者。教師們會(huì)以生命做筆,用熱血為墨,幫忙你們抒寫(xiě)輝煌人生的第一個(gè)篇章。假如把初三比作煉獄,你們經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn),就會(huì)鳳凰涅磐,獲得重生,而教師則始終如一,猶如一個(gè)麥田守望者,守望著你們的成長(zhǎng),守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!

  此刻,再多的苦你也必需用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待勝利喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必需放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競(jìng)渡,書(shū)山登攀,你別無(wú)選擇?鄳(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù),你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。

  一百天,很短,在歷史的.長(zhǎng)河中,如同滄海一粟,一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠轉(zhuǎn)變一個(gè)人的命運(yùn)。由于人生的路程雖很長(zhǎng),而最關(guān)鍵的只有幾步,這一百天就是打算你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與苦痛相交雜的一百天,壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與才智聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?這一百天可鑄造輝煌,轉(zhuǎn)變命運(yùn);也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經(jīng)受幾次這樣的一百天?因此,我盼望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,多一份沉穩(wěn),少一份急躁;多一份自信,少一份自負(fù);多一份勤奮,少一份悠閑。

  我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),也可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔!

  最終一百天,教師情愿再幫你完成攻山九仞的最終一筐土,使你功成名就;最終一百天,教師甘做人梯,使你攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山小。我們情愿竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

  同學(xué)們,為了六月的絢爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇23

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  曾記得剛走進(jìn)初中的那段時(shí)光,記憶中帶有幾分青澀,青澀中透露幾分似有似無(wú)的勇敢,F(xiàn)記起走進(jìn)初三的感覺(jué),與剛剛起步截然不一樣,更多的是緊張,更多的是壓力。所有的這些就像大山,阻擋著我前進(jìn)的道路,但我想好了,用拼搏燃燒我的期望;用汗水澆灌我的困擾;用努力暢談成功的大門(mén)!

  暑假,繪寫(xiě)了一幅幅如滋如潤(rùn)的畫(huà)。為我們的青春勾勒了無(wú)數(shù)筆,為我們的學(xué)習(xí)畫(huà)得滿滿的。踏過(guò)公園,和朋友閑談學(xué)習(xí)趣事。朋友唉聲嘆氣:“即將走入初三的心境好緊張,怎樣辦?”我不以為然的回答:“害怕什么?就當(dāng)在書(shū)海中環(huán)游。 薄澳軉?我有點(diǎn)沒(méi)自信?”記住,自信是成功的第一秘訣。朋友笑了。

  初三,就像一張張?jiān)嚲恚戎覀內(nèi)ニ伎迹戎覀內(nèi)スタ。?dāng)我親自去感受的時(shí)候,困難重重,壓得我喘可是氣來(lái)。問(wèn)世間,挫折為何物?我感嘆貝多芬戰(zhàn)勝了雙目失明的痛苦,贏得了光明,燃起了對(duì)音樂(lè)的熱情,對(duì)生活的熱情。我感嘆愛(ài)迪生戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)次的失敗,以最新的自我作出了成功的一次實(shí)驗(yàn),也獲得了站起來(lái)的勇氣,不怕困難,不怕摔倒。

  我感嘆陳一冰的勤學(xué)苦練,戰(zhàn)勝了突襲的困難,最終獲得了奧運(yùn)冠軍,贏得了億萬(wàn)人的掌聲,他們,只是一些普通而不再普通的人,在挫折面前昂首挺胸,不畏懼,不低頭。摔倒了,不是一味盲目地東張西望,而是憑借自我的勇氣和信念爬起來(lái)。這樣的精神,這樣的人,我怎能不感嘆呢?每一件事都有它失敗的時(shí)候,都有它阻擋的時(shí)候,學(xué)習(xí)何不是一樣的呢?初三是沖刺點(diǎn),是終點(diǎn)站。走進(jìn)初三,難免會(huì)有大大小小的困難,但必須要拋開(kāi),直通“四通八達(dá)”的路,F(xiàn)時(shí)不拼,還等哪時(shí)拼搏?

  我尋覓,帶著激動(dòng),帶著自信,帶著歡樂(lè),與你們一同拼搏到底!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇24

  各位親愛(ài)的同學(xué):大家好!

  兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感慨:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,也是最寶貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!拔从X(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。”今日不同尋常,由于今日距離中考只有30天了;你們不同尋常,由于你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,由于這次選擇將打算你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),是否能順當(dāng)升學(xué),甚至打算你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而打算你將來(lái)的人生進(jìn)展。

  面對(duì)馬上到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在由于自己成績(jī)不抱負(fù)而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)由于時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你馬上到來(lái)的中考心急如焚,我們的教師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校更多競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必需成功!“機(jī)遇只垂青于那些有預(yù)備的人”。那么,就讓我們?cè)诮窈蟮?0天內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信念和努力制造奇跡!中考是一場(chǎng)精力和才智的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,必需充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

  首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,由于它是錘煉真金的三昧真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)受過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。我們要自信,我們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。同時(shí),我還要特殊告誡同學(xué)們的是:肯定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期規(guī)劃,也要有近期規(guī)劃,包括每天的規(guī)劃,甚至每節(jié)課的規(guī)劃。每天給自己一個(gè)滿意,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽(yáng)天。

  其次,自信勝利卻不盲目樂(lè)觀。有人說(shuō):自信是駕馭抱負(fù)的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠抱負(fù),就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日,請(qǐng)同學(xué)們想想剛踏入新中大門(mén)時(shí),每一位同學(xué)不都曾豪情滿懷嗎?成績(jī)一時(shí)不抱負(fù)并不行怕,可怕的是丟失了信念,可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這珍貴的30天,我們足以能夠制造奇跡!固然,對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué),肯定要做到戒驕戒躁,沉下心來(lái),做起學(xué)問(wèn),做到更標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。今日教師想告知你們的是:讓我們今日的拼搏成為明天最美妙的回憶。由于,我們每一個(gè)人要想生活的'無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;由于,只有我們拼搏努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過(guò)30多天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。10年的寒窗苦讀,3千多個(gè)日日夜夜,全部的辛苦,全部的勞累,全部的付出,都將在6月來(lái)收獲。

  第三,考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過(guò)了許多的艱辛,可你們要面對(duì)的六月會(huì)更困難。你們?cè)趯?lái)的30天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂,你們會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì)因恐驚中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必需自信,自信和拼搏是命運(yùn)的打算者。由于過(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了肯定的學(xué)問(wèn)和力量,只要英勇沖刺,你們就能贏得成功,贏得將來(lái)。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱忱,學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn),學(xué)問(wèn)是走向人生勝利的通行證。你們要持之以恒,奮勉向前。中考的路的確很困難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì)一步步地向著自己的抱負(fù)邁進(jìn)!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。由于“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,由于全部的成績(jī)都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。你們要調(diào)整心態(tài),正視壓力。要正確評(píng)估自己,給自己精確定位。要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會(huì)調(diào)適,學(xué)會(huì)思索,深思、明辨、慎取,你們將會(huì)擁有整個(gè)世界。

  面臨中考,別緊急,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學(xué)。所以,最終的幾十天里,首先我建議大家要保持足夠的信念,我們可以試著這樣來(lái)做一下,據(jù)有關(guān)專家認(rèn)定,這樣做對(duì)增加信念可是特別有效。

  ●學(xué)會(huì)微笑

  人在布滿信念時(shí)往往春風(fēng)滿面,面帶笑容,而人在丟失信念時(shí)往往愁眉苦臉、無(wú)精打采,面帶愁容。笑是使人布滿信念的表現(xiàn),是人內(nèi)心歡樂(lè)的外部表現(xiàn),笑和人的信念體驗(yàn)是全都的,和人的自信念相互促進(jìn),自信念使人布滿微笑,微笑使人更加布滿信念,兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此,我建議我的學(xué)生們學(xué)會(huì)微笑,常常微笑。學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑,信念就會(huì)在心中滋長(zhǎng)起來(lái),我還建議你們每天對(duì)著鏡子快樂(lè)地笑幾次。

  ●走路挺胸抬頭

  人外部的姿態(tài)和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著親密關(guān)系的,人在布滿信念時(shí)挺胸抬頭,走起路來(lái)步伐頑強(qiáng)有力,速度也稍快。人在丟失信念時(shí)會(huì)低頭哈腰,走起路來(lái)無(wú)精打采,步伐軟綿,速度緩慢。你們要常常挺胸抬頭,走路步伐頑強(qiáng)有力。速度稍快,有助于增加你們的信念。

  ●運(yùn)用積極自我示意

  據(jù)了解,不少你們?cè)谥锌记笆苓^(guò)消極示意較多,不利于自己信念的增加,建議你們?cè)趥淇歼^(guò)程中,在考試前后依據(jù)自己的狀況運(yùn)用自我示意來(lái)轉(zhuǎn)變自己的心態(tài),來(lái)增加自己的信念。例如,心中默念,我有實(shí)力,我有力量,我會(huì)勝利,我肯定會(huì)勝利。這類的語(yǔ)言示意都能起到增加你們信念的作用。在這里,我還抄有“歡樂(lè)人生的三句箴言”送給學(xué)生;第一句是“太好了!”——轉(zhuǎn)變心情就轉(zhuǎn)變了世界;其次句是“我能行!”——改*度就轉(zhuǎn)變了命運(yùn);第三句是“你有困難嗎?我來(lái)幫忙你!”——轉(zhuǎn)變情感就轉(zhuǎn)變了生活。

  同時(shí)我把詩(shī)人汪國(guó)真《我微笑著走向生活》改寫(xiě)過(guò)來(lái)送給你們:我微笑著走向中考/無(wú)論中考以什么方式回敬我/報(bào)我以平坦嗎/我是一條歡快奔流的小河/報(bào)我以坎坷嗎/我是一座大山莊重地思考/報(bào)我以幸福嗎/我是一只凌空飛行的燕子/報(bào)我以不幸嗎/我是一根勁竹經(jīng)得起千錘萬(wàn)鑿/中考里不能沒(méi)有笑聲/沒(méi)有笑聲的中考該是多么孤獨(dú)/什么也轉(zhuǎn)變不了/我對(duì)中考的喜愛(ài)/我微笑著走向熾熱的中考!

  其實(shí),中考,也是幸福的,那種過(guò)程會(huì)帶給我們真正的歡樂(lè)。要樂(lè)觀的對(duì)待中考,是最明智的選擇,雖然在中考中還有不盡人意的時(shí)候,但那是生活賜予我們的挑戰(zhàn)。無(wú)論遇到什么困難險(xiǎn)阻,無(wú)論遇到什么坎坷,是生活對(duì)我們的考驗(yàn);當(dāng)我們能戰(zhàn)勝困難,當(dāng)我們能堅(jiān)韌地與命運(yùn)抗?fàn)幍臅r(shí)候,就證明白我們能駕馭自己的命運(yùn)之舟

  ●中考目標(biāo)要期盼適當(dāng)

  你們要依據(jù)自己初三以來(lái)的考試成績(jī),特殊是上次月考成績(jī),實(shí)事求是地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,確定自己的中考目標(biāo)。

  ●不要攀比

  所謂中考勝利就是你們?cè)谥锌贾锌汲鲎约旱膶?shí)際水平,這就是勝利。有的你們學(xué)習(xí)實(shí)力650分左右,中考考出680分左右就是勝利,假如考出700分就是超常發(fā)揮,假如考出600分左右就是考試失敗了。由于大家的學(xué)習(xí)實(shí)力不一樣,因此你們不要相互攀比,只要能考出自己的實(shí)際水平就意味著中考勝利,攀比只能挫折自己的信念,挫傷自己中考的積極性。

  ●多和同學(xué)、教師、家長(zhǎng)溝通

  你們當(dāng)中考信念缺乏的時(shí)候,把自己的心事憋在心里,越想越別扭,越想越失去信念。其實(shí),這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、教師、家長(zhǎng)多溝通,把自己的心里話說(shuō)出來(lái),把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來(lái)就會(huì)得到心理上壓力的釋放,教師、同學(xué)、家長(zhǎng)再給你一點(diǎn)勸慰,鼓舞和支持,就有助于轉(zhuǎn)變信念缺乏的狀態(tài)。建議你們?cè)谛拍钊狈Φ臅r(shí)候看看那些中考特別勝利的和狀元們介紹閱歷的文章,他們是怎么在沒(méi)有信念的狀態(tài)下從挫折中走出來(lái)的,對(duì)你們解決信念問(wèn)題也頗有好處。要知道你們和教師還有一個(gè)談天的平臺(tái)——那就是周記,你也要知道,即使你失去了一切,你還有一個(gè)讀者在悄悄的關(guān)注著你!——那個(gè)人就是我。

  ●做做簡(jiǎn)單題

  中考試卷的難度70%的簡(jiǎn)單題,20%的中等題,10%的難題。應(yīng)當(dāng)說(shuō)絕大局部你們70%簡(jiǎn)單題是都會(huì)做出來(lái)的。當(dāng)你們?nèi)狈π拍畹臅r(shí)候不妨來(lái)做做簡(jiǎn)單題,這樣也會(huì)煥發(fā)起你的信念來(lái)。

  ●增加學(xué)習(xí)實(shí)力

  你們的信念是建立在學(xué)習(xí)實(shí)力根底上的,只有學(xué)習(xí)有實(shí)力中考才會(huì)有信念。因此,你們?cè)趥淇紱_刺階段要依據(jù)自己的狀況建立學(xué)問(wèn)的網(wǎng)絡(luò)體系,查漏補(bǔ)缺,的確把自己的學(xué)習(xí)實(shí)力增加一步,提高一步,這樣來(lái)講就有利于你們的信念的增加。

  ●要把握調(diào)整心態(tài)的技巧。如要會(huì)深呼吸,深呼吸的要領(lǐng)是:先緩慢有節(jié)奏地吸氣,憋一兩秒鐘再?gòu)埧诰徛泄?jié)奏地呼氣。要多微笑,自己照著鏡子笑、對(duì)親朋好友笑。

  同學(xué)們,中考并不行怕,可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力,只要我們能以積極、安康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來(lái)笑對(duì)中考,我們就已經(jīng)勝利了一半。

  我信任,只要同學(xué)們?cè)谧罱K一個(gè)月里,思想上高度重視,復(fù)習(xí)上注意梳理學(xué)問(wèn)主干查漏補(bǔ)缺,時(shí)間上則按中考時(shí)間嚴(yán)風(fēng)格整好生物鐘,那么中考的成功肯定屬于你們每一個(gè)人。同學(xué)們,初三的生涯馬上完畢,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來(lái)吧,初三的辛苦將讓你生活得更充實(shí);沖刺的勞累將增加你生活的士氣;將來(lái)的勝利將使你從平凡走向宏大。同學(xué)們,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都擅長(zhǎng)抓住今日,只有懦夫、懶漢才懇求明天。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我信任你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。將來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起搏一回!讓我們?cè)谛睦镌僦貜?fù)一遍這同一句話:我們今日的拼搏就是明天最美妙的回憶。

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇25

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  顧愷之的“天工神筆”是從小練就的。他三四歲學(xué)畫(huà)畫(huà)兒,到x歲時(shí),已成為小丹青妙手了。他家的院里、院外、墻上,以及他的手背上、腳面上,凡是能畫(huà)畫(huà)的地方,都留下過(guò)他的“杰作”。他有一次到姨家拜年,沒(méi)進(jìn)門(mén),就用炭筆在大門(mén)上畫(huà)了一幅“五谷樂(lè)”。還有一次,為了畫(huà)畫(huà),他挨了爸爸的一頓打。原來(lái),他暗中端詳爸爸好多天,想給爸爸畫(huà)幅像。一天,他正在絲綢上畫(huà)畫(huà),爸爸從外面進(jìn)來(lái),見(jiàn)畫(huà)得那個(gè)難看樣兒,把他的臉打得又紅又腫。

  這天夜里,愷之做了,一個(gè)美好的夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)月亮變成了一位迷人的姑娘向他飄來(lái)。姑娘的眼睛像純凈的湖水那般光亮,瑩潔。姑娘還讓他畫(huà)眼睛。

  接著他夢(mèng)見(jiàn)池中的蓮花都變成了一位位蓮花姑娘,都爭(zhēng)著讓他畫(huà)眼睛……愷之醒來(lái),遙望碧空明月,星星在眨著眼睛。星星呀,你就是天空的眼睛嗎?你有大、有小、有明、有暗;世上人的眼睛也不都如此嗎?不同的是多一點(diǎn)善、惡、丑、美。眼睛呀,最能反映一個(gè)人的心靈,最能代表人的性格特征。把天下的眼睛都納于我的筆下吧!

  從此,顧愷之看啊,畫(huà)啊,看各種各樣的眼睛,也畫(huà)各種各樣的眼睛。

  苦練多年之后,畫(huà)藝大進(jìn)。后來(lái)在他筆下,孩子們滴溜的眼睛像西湖水面上的星星;老人們深邃的眼睛像山林中一汪藍(lán)色的清潭;小伙子們閃爍的剛毅光芒的眼睛像盛著三月的太陽(yáng);而姑娘們的眼睛,則溫柔得像夏天的露珠兒,在草葉上蕩漾……愷之不到20歲就名滿京城了,當(dāng)時(shí)有個(gè)云祥和尚想修建一座輝煌的寺院,向四方募捐,可捐到的很少。正當(dāng)云祥食不甘味之時(shí),愷之找上門(mén),要捐一百萬(wàn)錢(qián)。他只要了一面空白墻壁,日夜揮筆舞彩,一個(gè)多月后,一幅光彩照人的大壁畫(huà)完成了!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇26

  看著校園內(nèi)的兩棵飽經(jīng)滄桑的桂花樹(shù),我們的流年彌漫成一片,卻妖嬈成傷。電影再一次倒帶

  我們被帶上舞臺(tái),上演著一場(chǎng)電影,沒(méi)有劇本,沒(méi)有導(dǎo)演,有的只是我們這一群花樣年華的人兒。

  三年了,那么短,那么長(zhǎng),時(shí)間無(wú)情地吞噬了我們的青春,內(nèi)心總是帶著一股不服輸?shù)膭艃侯^,覺(jué)得這一切的一切,都是老天在捉弄我們。那打馬而過(guò)的時(shí)光馱著我們年少而班駁的心,跨越了相識(shí)和分離的地平線,總有一種情感叫人淚流滿面,然而看清眼前的,我們即將要飛到另一片藍(lán)天之上了。

  三年前,我懷著一顆稚嫩的心兒來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,內(nèi)心充滿著無(wú)限的憧憬,對(duì)一切都是那么陌生,然而,我有一個(gè)姐姐也在這兒讀書(shū),她當(dāng)了我的領(lǐng)路人,幫我把一切都安頓好了之后,我感到一絲慰藉。從那一刻起,我就開(kāi)始編織我的妙齡花季

  我們是夏日里的綠花,軍訓(xùn)我們各個(gè)都是那么朝氣蓬勃,在我們的汗水和累倒中結(jié)束;初一,我們還沒(méi)有脫掉乳臭未干的稚氣,每一個(gè)天真的笑臉和輕率的舉動(dòng),都是我們回想起來(lái)感到很尷尬的情景;初二,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)很痛苦的一段時(shí)間,因?yàn)槲业慕憬憬?jīng)過(guò)三年的洗禮之后,從新踏上征途,離開(kāi)了我;初三,是為了我們的未來(lái)而奮斗。當(dāng)然,我的青春我做主,似乎我們有一股意識(shí),未來(lái)的路還很長(zhǎng),而現(xiàn)在只是我們?nèi)松?dāng)中的車站。

  而現(xiàn)在,站在二樓看著學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的嬉戲,自己享有不用做操的特權(quán),卻覺(jué)得深藏于心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的東西,終于化作了旅途中的一聲輕嘆。

  三年的生活即將變成回憶,回憶這遙不可及的過(guò)去,我就像飛翔于蒼穹上的一只風(fēng)箏,迷失于密不透風(fēng)的時(shí)間的罅隙。當(dāng)那些春去秋來(lái)的大雁撲扇著翅膀凌空而過(guò)時(shí),我們已然長(zhǎng)大。

  我不是歸人,只是過(guò)客,今年這個(gè)夏天,一首《桅子花開(kāi)》要唱起來(lái):桅子花開(kāi),so beautiful so white,這是個(gè)季節(jié),我們將離開(kāi),難舍在這最后的幾十天里,我衷心祝愿我的母校青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇27

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

  我是初三四班的_X,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢(mèng)想》。

  記得小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō)“人不怕窮就怕沒(méi)夢(mèng)想,沒(méi)追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅(jiān)定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng),把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛(ài)心,樂(lè)觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅(jiān)信一句話:“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見(jiàn)自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  初三勵(lì)志演講稿看著關(guān)心照顧我們一天天成長(zhǎng),而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報(bào)的老師,我更應(yīng)該用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!

  我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)輕松巍峨!我堅(jiān)信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會(huì)因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇28

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò):“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣。〞亞里士多德說(shuō)的話,告訴我們,任何一個(gè)人來(lái)到人世,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌,其他的東西根本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果,是自己開(kāi)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來(lái),今天我們來(lái)重溫這句話,感受這句話,仍是感慨萬(wàn)千。這充分說(shuō)明人追求優(yōu)秀,成為優(yōu)秀,形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的,所需要的。也是個(gè)人,集體,國(guó)家,乃至整個(gè)人類取得更加文明,更加良好生存和健康開(kāi)展的重要根底。

  優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過(guò)程,我們要從每件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種,有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣,有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等,當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣,有不守時(shí)的習(xí)慣等等...而優(yōu)秀,那么是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)過(guò):“你有了好的習(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣,一輩子都?xì)w還不完它的.債務(wù)。〞因此,我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。

  同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓?xiě)卸璩蔀橐环N習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無(wú)論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!

  讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!

  謝謝大家!

初三勵(lì)志演講稿堅(jiān)持新版集合范文 篇29

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間毫不留情地把我推到了初三的中點(diǎn),數(shù)數(shù)剩下不多的日子,心中不禁有了幾分恐慌。想想過(guò)去兩年荒廢了的光陰,而此刻卻要緊咬牙關(guān)跋涉于ABC的海洋,悔恨便像淡淡的酒香,輕輕地蕩漾開(kāi)來(lái)。

  每一天,當(dāng)太陽(yáng)爬到山尖的“切點(diǎn)”,我正坐在教室里奮筆疾書(shū);每一天,當(dāng)流星在天際劃過(guò)一道絕美的拋物線,我一頭跌入深深的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  初三的日子多迷惘,初三的日子多彷徨。但時(shí)間已容不得我多想下去了。

  不知人生的繡球傾心于哪位學(xué)子,不知走過(guò)中考誰(shuí)來(lái)歌笑歌哭?我不知前面是懸崖峭壁,還是天塹變通途,我只明白人生在此一舉。我不愿庸庸碌碌過(guò)一生,但夢(mèng)想高中卻將我無(wú)情地拒之于門(mén)外。心像一塊易碎的玻璃,摔碎了千百回,又總是要用淚水將它們拼合。初三,幾多苦楚,幾多無(wú)奈!

  初三,又總有一些事難忘記,總有一些人難分開(kāi)。初三是一個(gè)分?jǐn)?shù)與友情交織的考場(chǎng),雪片一樣的同學(xué)錄過(guò)后便是雪片一樣的試卷,拿到通知書(shū)的喜悅的背后又總是依依不舍的揮淚分別。

  自信總在我迷惘彷徨中點(diǎn)亮一根蠟燭,微弱,但仍閃爍,冥冥中指給我方向。我謹(jǐn)記著蒲松齡的名言,我人生的座右銘:有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  走進(jìn)初三,走盡初三,擦干淚水,張開(kāi)雙臂,擁抱明天!

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