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微笑演講稿2024

發(fā)布時(shí)間:2024-11-06

微笑演講稿2024(通用30篇)

微笑演講稿2024 篇1

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是五(1)班的單焱瑜。

  今年的“六一”節(jié)大家一定開(kāi)心吧,相信同學(xué)們那天的心情肯定如陽(yáng)光般燦爛,因?yàn)槲覀兪盏搅撕芏嘧8:投Y物。今天,我也要送一份遲到的節(jié)日禮物——自己的微笑。

  有人說(shuō):微笑是全世界都通用的語(yǔ)言。因?yàn),不同地方的人可能?tīng)不懂你講的話(huà),但卻可以讀懂你的微笑。

  其實(shí)在不經(jīng)意間,我們的生活處處都有微笑,對(duì)家人微笑,那是一種對(duì)至愛(ài)親情的表述,對(duì)朋友微笑,那是一種對(duì)青春友誼的珍視,對(duì)生活微笑,那是一種對(duì)奮斗歲月最堅(jiān)強(qiáng)的解釋?zhuān)墒,朋友,你有沒(méi)有試著對(duì)自己微笑,把微笑獻(xiàn)給自己呢?

  講個(gè)故事吧。曾經(jīng)有一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,不無(wú)傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又不受歡迎的孩子,活著可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián),都不能賣(mài)。”第二天,男孩蹲在集市的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián),果然有人向他購(gòu)買(mǎi)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)越出越高;貋(lái)后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。老師又讓他把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,那石頭的身價(jià)又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣(mài),這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。男孩很納悶:為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值!睆哪且院,男孩的臉上常常洋溢著燦爛的笑容,他的生活也隨之發(fā)生了改變。是啊,我們希望得到別人的愛(ài),但我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,我們常說(shuō):將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己吧!

  同學(xué)們,當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛(ài)你,自己是那么的可愛(ài),生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你,伴隨著大家!

  我的完了,謝謝大家!

微笑演講稿2024 篇2

  每次當(dāng)有人向我微笑時(shí),無(wú)論是陌生人、朋友或熟人,我都會(huì)覺(jué)得,那些從心底里涌出的暖暖的快樂(lè)。因?yàn)槲叶,他把微笑送給我,那么在忙碌枯燥的生活里為什么不留點(diǎn)微笑給自己呢?

  古人云“人生不順心之事十有八九”。所以我們要懂得用何種態(tài)度去看待人生,把微笑送給自己,就會(huì)為自己擦洗傷痛。其實(shí)很多人都懂那么一個(gè)道理,在我們?nèi)松校刻烊找岳^夜地就是與失敗和挫折作斗爭(zhēng),很多人都會(huì)說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)、要奮斗,可這雖是口頭上說(shuō)的或安慰人用的。真正到自己遇到困難時(shí),就很難說(shuō)服自己。自己那關(guān)尚未能過(guò),又何必談行動(dòng)上的以后呢?雨果曾說(shuō)過(guò)一句話(huà),很有道理。他說(shuō):生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái)。因圓明園一事,我真的對(duì)雨果很是佩服。我佩服他的勇氣,我覺(jué)得他就是正義的化身。所以說(shuō),心態(tài)是前提,微笑是動(dòng)力,未來(lái)的成功是目標(biāo)。

  一個(gè)人沒(méi)有一種好的心態(tài),沒(méi)有一份好心情,物質(zhì)上再富有,也只是空有其殼、虛有其表罷了。

  記得,在初一的一次普通月考里,只是一次普通的數(shù)學(xué)考試,我考前并沒(méi)有過(guò)多的復(fù)習(xí)與準(zhǔn)備,可我卻做得異常順利,自以為沒(méi)什么難題,心里可開(kāi)心了!數(shù)天過(guò)去了,卷子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)看到那紅色筆水寫(xiě)的那60分的時(shí)候我真的僵住了,從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得紅色那么刺眼過(guò)。也許那次是我最愚蠢的一次了,也是那次使我真正了解到我的大腦想的東西太過(guò)簡(jiǎn)單了,我很羞愧。我想了很多,直至看到微博上的那一小段文字,那里說(shuō):我失去了太陽(yáng),我不傷心;因?yàn)閭姆磻?yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)失去了月亮和星辰。我才醒悟過(guò)來(lái),與其自己在這胡思亂想,那還不如好好努力重新再來(lái)。我告訴自己,要學(xué)會(huì)在困難中微笑,要常常送自己一個(gè)微笑,要自己時(shí)時(shí)快樂(lè)。

  給自己一個(gè)微笑,你會(huì)領(lǐng)悟到:失敗一次,對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就更深刻一次;失誤一次,對(duì)仔細(xì)的意義就會(huì)明白得更透徹一次;錯(cuò)了一次,對(duì)順利的感覺(jué)就更清楚一次。給自己一個(gè)微笑,讓心情變得舒暢;給自己一個(gè)微笑,讓生活更美好。奮斗的同時(shí),別忘了留點(diǎn)微笑給自己。

微笑演講稿2024 篇3

  對(duì)于成長(zhǎng),我不抱怨,我常把微笑掛在臉上,那無(wú)數(shù)次的滿(mǎn)足中充滿(mǎn)了我無(wú)限的幸福。

  記憶中,我不止一次的在奔跑中摔倒,可是又強(qiáng)忍著淚水站起來(lái),那段戰(zhàn)勝自己的時(shí)光,我無(wú)比的快樂(lè)。

  我是個(gè)安靜的孩子,偶爾很吵鬧。我喜歡在雨中傾聽(tīng)著雨水滴答——滴答的聲音,喜歡默默的躲在角落里看著書(shū)。

  14歲之后,我,依然微笑。

  不知怎的,那些年的悲傷和痛苦正在一點(diǎn)一點(diǎn)被我消化著,因?yàn)樗齻冋晃野局迫缃裎夷樕系奈⑿。我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)了。曾經(jīng)那些真真切

  切感受過(guò)的傷口,現(xiàn)在因?yàn)樾⌒〉暮?jiǎn)單到極致的幸福而感動(dòng)。

  14歲開(kāi)始,我慢慢的成長(zhǎng)。一天天的學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)淡然,學(xué)會(huì)理智,學(xué)會(huì)安靜。

  14歲開(kāi)始,我慢慢得更加懂事,學(xué)會(huì)用心,學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

  每一個(gè)人,都是從不懂事逐漸轉(zhuǎn)化為懂事的。我亦如此。

  我很安靜,即使心中很亂,可還是會(huì)靜下心來(lái),傾聽(tīng)窗外的雨。

  我很安靜,很安靜的躺在床上,細(xì)細(xì)品味友誼給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

  我很安靜,很安靜的拿上一本書(shū),去琢磨書(shū)中的每一個(gè)字,每一句話(huà)。

  你是否去嘗試過(guò),仔細(xì)的盯著一只小甲蟲(chóng)努力的翻過(guò)身來(lái),你臉上露出欣慰的微笑?

  你是否去嘗試過(guò),傾聽(tīng)窗外的雨,心煩意亂,卻無(wú)比的暢快?

  你是否去嘗試過(guò),回憶快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而自己早已沉浸在這快樂(lè)之中了?

  這一切,那么美好,而我,就是那位享受著的人。

  每一個(gè)人的人生都是不同的

  而我的人生,是把微笑掛在臉上,去享受那些樸素簡(jiǎn)單的幸福

  我的人生,是把悲傷留給成長(zhǎng),去越發(fā)的成熟和充實(shí)!

微笑演講稿2024 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  微笑吧!在每一個(gè)清晨,向著天邊第一縷陽(yáng)光;在每一個(gè)春天,面對(duì)著地上第一株新草;在每一個(gè)起點(diǎn),遙望著也許還看不到的地平線(xiàn)——?jiǎng)⑿奈?/p>

  從剛知道接手504班開(kāi)始,心里就充滿(mǎn)了各種情緒。因?yàn)樗鼘?shí)在“有名”,以至連我這種平時(shí)從不關(guān)注其他事的人也略有耳聞它的情況。班主任是郎老師,剛剛送走的605班這她也帶過(guò),對(duì)比下來(lái)她總結(jié)了兩句話(huà):班風(fēng)和習(xí)慣跟原來(lái)605班差不多,但成績(jī)比605班還要差!要知道,605班在整個(gè)年級(jí)也是特殊的,男生多,調(diào)皮的也多,整個(gè)班風(fēng)也比其他班“活躍”得多,班主任時(shí)刻在班里坐鎮(zhèn),不然總有一些意料之外的事如期而至,同時(shí)另人無(wú)奈的是后進(jìn)生多,成績(jī)提高非常困難,所有任課老師都得花雙倍的力氣也跟不上平行班的水平?上脒@三年里我們的付出與艱辛,就想著今年接的班有所改善。但還是應(yīng)了這句話(huà):怕什么,來(lái)什么。

  事實(shí)不能改變,那就努力尋找措施來(lái)改變現(xiàn)狀。開(kāi)學(xué)第一節(jié)始業(yè)課,沒(méi)有上新課,就講本學(xué)期我對(duì)大家的期望和要求,推出了讓他們撰寫(xiě)《數(shù)學(xué)隨筆》并指導(dǎo)了寫(xiě)作的內(nèi)容與方法,以此為載體師生的對(duì)話(huà),增進(jìn)彼此的感情。同時(shí)我試圖用全新的常規(guī)來(lái)改變同學(xué)之前的一些漏習(xí)。新選了小組長(zhǎng)和課代表,大部分同學(xué)的坐姿與之前有了明顯的變化,不再是隨意地坐著,雙手交叉平平地放在桌子上,腰背挺得直直的,我為孩子們這樣的表現(xiàn)點(diǎn)贊。

  但好景不長(zhǎng),在接下來(lái)講的過(guò)程中,幾位男生不自覺(jué)的表現(xiàn)真的讓我心生怒意,在N次提醒之后,由于叫不出名字我不得不指出第二組最后一位男生在講話(huà),可他明知我說(shuō)的是他(他的同桌自始至終都坐得端端正正的)還是頂嘴說(shuō):第二組最后有兩位男生了!我終于忍不住發(fā)了火

  在不算和諧的音符里結(jié)束了開(kāi)學(xué)第一課。也在這時(shí),我閱讀了劉心武的《從一個(gè)微笑開(kāi)始》,在最合適的時(shí)間它給我?guī)?lái)了正能量:不要害怕開(kāi)始,生活總是把我們送到起點(diǎn),勇敢些,請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑,迎上前!一些固有的格局打破了,現(xiàn)出一些陌生的局面,對(duì)面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想退回到從前,但是日歷不能倒翻。

  是的,日歷不能倒翻,縱使面前有困難、有疑惑,除了迎面解決別無(wú)他法,用微笑待之,我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)稚嫩的生命,需要栽培與塑造的人生,希望與付出同在。在秋天里播種,也在秋天里收獲,還在心中的微笑,穿過(guò)障礙的云煙,就可以沉著應(yīng)變,提升認(rèn)知,強(qiáng)健心弦,駛向理想的彼岸。

微笑演講稿2024 篇5

  尊敬的各位評(píng)委:大家好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事多年來(lái)對(duì)我工作的支持與幫助,對(duì)工作中的不足與失誤深表歉意。原打算講的英語(yǔ)不講了,怕多數(shù)人乏味;原打算談的工作業(yè)績(jī),不談了,怕王婆賣(mài)瓜;今天,暫且不說(shuō)我怎樣起草了“辦學(xué)章程”;也不說(shuō)我怎樣被邀請(qǐng)為《紅燭之歌》撰稿;更不想說(shuō)我的演講材料是怎樣在全國(guó)獲獎(jiǎng)的……此時(shí)此刻,只想把自己在某個(gè)月明風(fēng)清的夜晚用鍵盤(pán)記下的思想果實(shí)——心靈的感悟——之—“

  微笑著面對(duì)生活”的片段,與大家一起分享。當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候,你會(huì)微笑;當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)微笑;那么當(dāng)你難過(guò)、委屈、無(wú)助甚至是絕望的時(shí)候,你是不是也能豁達(dá)樂(lè)觀,泰然處之,微笑著告訴別人:“沒(méi)事,我很好”!微笑能帶給人快樂(lè),也帶給自己快樂(lè),一個(gè)懂得知足常樂(lè)的人是幸福的。如果人人臉上時(shí)常掛著微笑,這種來(lái)自于微笑的磁力,能夠使許多人的心靈相通、相近。能發(fā)出真誠(chéng)微笑的人,總是樂(lè)于幫助別人,愿意分擔(dān)他人的憂(yōu)傷,減輕他人的痛苦,也愿與人分享快樂(lè),而這種共同分享的感覺(jué)是幸福的。幸福的詮釋是微笑,快樂(lè)的意義是微笑,溫暖的真諦是微笑,挫折的鼓勵(lì)是微笑,堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。微笑是一種態(tài)度,微笑是一種品質(zhì),微笑是一種藝術(shù);微笑是一種境界,微笑是一種胸懷,微笑是一種瀟灑。

  微笑是一種積極向上的樂(lè)觀態(tài)度,一種處變不驚的人生理念,一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá),一種直面人生的成熟與智慧。

微笑演講稿2024 篇6

  善良是一根接力棒,傳遞著絲絲溫情與暖意;愛(ài)心是一道火炬,流淌著瑩瑩溪水灌溉心田;微觀世界,笑更是一種美麗,點(diǎn)燃著熱情與關(guān)愛(ài)的紅燭,剎那間在對(duì)方心中定格,成為一種珍藏……

  今日,又是一個(gè)同樣的雨天,雨凄凄然地下著,不由得令我想起多年前那個(gè)同樣雨水泛濫的傍晚。媽媽當(dāng)時(shí)起早摸黑地工作,而我又小,需要家長(zhǎng)接送。放學(xué)鈴聲響了,教室里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走,最后只剩下我一個(gè)。任性和茫然中,我竟選擇了冒雨回家!于是,幸運(yùn)和悲涼注定要一齊與我碰頭。

  出了校門(mén),才知反悔。雨勢(shì)洶洶,淚水夾雜著雨水,我頓生無(wú)助和絕望!皨寢尅瓔尅瓔!”我抽泣著喊,沒(méi)喊出半句又被雨水堵塞了。我就這么跑著,跑著,不知何時(shí),有人拍了我的肩膀!皨寢尅蔽沂暱蘖顺鰜(lái)!澳闶悄募业暮⒆友,淋成了這個(gè)樣子,真可憐吶!”傳來(lái)的是一位陌生女子的聲音,只見(jiàn)她怔怔地立在風(fēng)雨中,旁邊牽著一個(gè)小男孩——顯然是她的兒子。她連忙把那把花傘也與我同遮,有些憐惜地打探:“怎么,找不著媽媽了嗎?來(lái),別怕,我們陪你一同找!闭f(shuō)著,那個(gè)陌生阿姨就將背包一拎,一手帶著她的兒子,一手帶著我。雨依然是淅淅地下著,迸濺的水花也涌上了我們每個(gè)人的面頰。但是,我的心卻溫暖如陽(yáng)春,對(duì),是那個(gè)善良的阿姨用愛(ài)心與熱心為我編織了美好心情!

  走到了一個(gè)超市門(mén)口,我們就站在那塊避雨區(qū)里避雨,凝望藍(lán)天。不一會(huì)兒,汽車(chē)的笛笛聲打斷了我的思緒,這下,“真媽媽”來(lái)了,我不禁喜極而泣,媽媽摟著我,我把這一切都告訴她了。“傻孩子,你真運(yùn)氣,你是碰到了好心人了,以后你也要這樣做人!”我抹了抹臉,笑了,好像雨點(diǎn)兒也在為我雀躍。

  正要走之時(shí),我無(wú)限留戀地回頭看了看起市。我恰巧碰上了那陌生阿姨恬美的笑容,那真是世界上最美的笑容,我想。我一遍遍地回味著、感慨著,仿佛它在我心底已是一種珍藏。

  不錯(cuò)的,善良,愛(ài)心,微笑,都是美的使者,因?yàn)樗乖S多人面朝大海,春暖花開(kāi)!

微笑演講稿2024 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生路上難免會(huì)遇上各種挫折與磨難,這些無(wú)法避免,這是我們會(huì)哭,會(huì)放棄還是退縮?不,都不能,哭又能改變什么呢?不如帶著微笑前行,用微笑化解這些,用微笑來(lái)學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)克服,笑對(duì)一切。一切問(wèn)題便都會(huì)迎刃而解,所以要學(xué)會(huì)帶著微笑前行。

  失敗時(shí)要學(xué)會(huì)微笑,遇到失敗不能起那個(gè)夢(mèng),哭泣,因?yàn)檫@些并不能改變什么,所有的失敗不會(huì)因這些而煙消云散,再陰暗的天氣也不會(huì)雨過(guò)晴空,所以帶著微笑前行,微笑是光照亮前方的路,微笑是風(fēng),吹開(kāi)心靈的霧霾微笑是雨洗凈心靈的污垢。

  遇到挫折時(shí),要學(xué)會(huì)微笑,帶著微笑前行,不能放棄,因?yàn)橐坏┓艞壛,便?huì)毫無(wú)機(jī)會(huì),不放棄,至少還有些可能,也許下一秒就是成功,也許下一秒就遇上了希望,也許下一秒幸福,便會(huì)來(lái)敲門(mén)。所以帶著微笑前行,微笑是綻放生命色彩的蠟筆,為我們的生活繪制出一幅完美的圖畫(huà),微笑時(shí)抬起頭,仰望天空時(shí)的那份激情,帶著我們的夢(mèng)想翱翔,便不會(huì)再孤單,微笑是人生必備的動(dòng)力。

  成功是要學(xué)會(huì)微笑,但不是沾沾自喜,得意洋洋的笑是一種自信,是一種努力后得到收獲的項(xiàng)目,這笑笑的天真,這笑笑的灑脫,所以帶著微笑前行,努力生活得會(huì)更加出彩。微笑是生活,是付出汗水的辛勞的安慰,微笑是淚水,是灑過(guò)臉頰后的無(wú)畏。微笑,是無(wú)悔,是多年后憶起此事的無(wú)愧。

  所以帶著微笑前行,讓微笑充滿(mǎn)生活,讓微笑去改變生活,而不是在不久的將來(lái)失去。

  帶著微笑前行吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活到處都是色彩,到處都有希望。

微笑演講稿2024 篇8

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  薩克雷說(shuō)過(guò)“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。”所以無(wú)論身處何地,遭遇何事,我們都應(yīng)該微笑面對(duì)生活。同樣是半杯水,有人可能會(huì)想!哎!只剩半杯了,可有人卻不以為然,他十分高興:太好了,還有半杯水。環(huán)境是不會(huì)改變的,可是我們可以改變我們的心情!悲觀的人常會(huì)自己十分痛苦,陷入無(wú)限憂(yōu)愁和無(wú)助;而樂(lè)觀迎來(lái)的總是美好,帶給人快樂(lè),希望。

  其實(shí)世界上,本有許多美好的事物,為什么在有的人眼中總是灰茫茫的呢?我想,只是他們心中沒(méi)有種下太陽(yáng)!曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事:一位女作家在紐約街上遇到一位賣(mài)花的老太太,她穿著破舊的衣服,身體很虛弱,但是臉上滿(mǎn)是喜悅,女作家挑了一朵,說(shuō):“你看上去是那么高興。”“為什么不呢?一切都是那么美好。”“你很能承擔(dān)煩惱。”女作家又說(shuō)。老太太的回答令她很吃驚。“耶穌在星期五被釘在十字架上時(shí),那是世界最糟糕的一天,可三天后,就是光復(fù)節(jié)。所以,當(dāng)我遇到不幸時(shí),就會(huì)等待兩天,一切就恢復(fù)了正常。”一個(gè)平凡的賣(mài)花老人,一顆多么不平凡的看待生活的心。她用一雙樂(lè)觀的眼對(duì)待生活,生活也將快樂(lè)回報(bào)給她。生活是一望無(wú)際的大海,人是一葉小舟,大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,請(qǐng)微笑面對(duì)生活,面對(duì)自己。不要抱怨命運(yùn)的不公,不要抱怨黑夜來(lái)得太早,也不要抱怨路途的坎坷,一切命運(yùn)掌握在自己手中,微笑地面對(duì)生活,困難和挫折,你一定會(huì)成功!

  在成功面前,我們必須經(jīng)歷風(fēng)雪的考驗(yàn),挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)樯钪,不?huì)總是陽(yáng)光和彩虹,苦難會(huì)和我們抗衡。但是,不要害怕失敗,只要勇于挑戰(zhàn)的人,才會(huì)欣賞到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  給生活一個(gè)微笑,笑納百川,用寬容和理解,自信和豁達(dá),挑戰(zhàn)困難,絢麗美好的喜悅等著你。

微笑演講稿2024 篇9

  眼睛,那一雙雙寫(xiě)滿(mǎn)純真、無(wú)憂(yōu)、可愛(ài)的眼睛;笑聲,那一陣陣爽朗、開(kāi)懷、真切的笑聲

  無(wú)時(shí)無(wú)刻,訴說(shuō)著他們對(duì)這個(gè)世界的依戀與熱愛(ài)。

  在這個(gè)還溫暖著的秋天,世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在上海、在這個(gè)流動(dòng)著滾滾愛(ài)心潮流的城市里拉開(kāi)了帷幕。那流動(dòng)著的橙色,那溫暖的橙色,那代表信心的橙色為這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的城市抹上了絢爛的一筆。各界人士紛至沓來(lái),帶著對(duì)賽事的關(guān)注,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的欽佩,對(duì)獨(dú)一無(wú)二的特奧精神的贊美。

  他們天生有別與別人,上帝在他們的身上做了特殊的標(biāo)記以表示他們的獨(dú)一無(wú)二;他們天生比常人更加堅(jiān)強(qiáng),做到了我們無(wú)法想象的一切。用傷痕填充了一路的坎坷,用淚水灌溉了一路的荊棘,卻在跌打滾爬中變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。淚水不再是軟弱與委屈,不再是傷痛與不振,而是決心的象征。

  他們中的很多人或許自幼受盡嘲諷、歧視,周?chē)鷤(gè)別惡意的笑聲帶來(lái)的刺激,沒(méi)有讓他們產(chǎn)生憎恨和恐懼,而是以一顆善意純真的心來(lái)面對(duì)關(guān)愛(ài)抑或是惡言。但社會(huì)還是美好的,給予他們更多的是微笑是愛(ài)心是扶持是幫助。跌倒了人們爭(zhēng)先扶起他們,為了保護(hù)脆弱的心;悲傷了,人們盡其所能讓其開(kāi)朗。美好的情感涌動(dòng)在他們和我們之間。

  而特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)則是一個(gè)展示他們自我的舞臺(tái),讓他們感受到信心感受到自己強(qiáng)大的力量的舞臺(tái)。在一系列難以想象的訓(xùn)練之后,他們迎來(lái)了這個(gè)向全世界展現(xiàn)自我的時(shí)刻。在我們的歡呼聲中,他們感受到人心的溫暖與感動(dòng)。

  作為主辦柔道比賽的南匯,更是迎來(lái)一個(gè)前所未有的契機(jī),一個(gè)展現(xiàn)南匯人的熱情與能力的機(jī)會(huì)。體育場(chǎng)館與我們學(xué)校毗鄰,那歡樂(lè)的場(chǎng)面也感染著我們。

  你行我也行——這是他們的呼聲,也是我們的感慨。

  給他們一個(gè)微笑,世界為之美好。

微笑演講稿2024 篇10

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  在生活中,我們有時(shí)快樂(lè),有時(shí)悲傷。當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,我們不必壓抑自己的感情。該笑的時(shí)候就笑,這樣才能自信樂(lè)觀。

  俗話(huà)說(shuō):“笑,十年,愁,白頭!彼砸蟹e極樂(lè)觀的生活態(tài)度。其實(shí),當(dāng)我們度過(guò)一天的時(shí)候,我們是快樂(lè)的,一天的時(shí)間會(huì)過(guò)去,一天的'時(shí)間也會(huì)過(guò)去。那么為什么不開(kāi)心的度過(guò)每一天呢?

  遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到麻煩時(shí),微笑是一種思想上的解脫;當(dāng)你在珍妮弗時(shí),微笑是快樂(lè)的象征。

  看到久違的朋友,在激動(dòng)難以表達(dá)的時(shí)候,微笑是最好的表達(dá)感情的方式;朋友有困難時(shí),給他一個(gè)微笑,這是對(duì)他最大的鼓勵(lì);當(dāng)彼此之間有誤會(huì)時(shí),給對(duì)方一個(gè)微笑是消除誤會(huì)的最好方式;當(dāng)你遇到挫折時(shí),面對(duì)困難微笑可以幫助你重新建立對(duì)生活的信心。

  困難沒(méi)什么大不了的,怕自己面對(duì)不了;挫折無(wú)所謂,我怕我已經(jīng)沒(méi)信心了,我怕我還沒(méi)試過(guò)。生活中,艱難、悲傷、憂(yōu)郁都是不可避免的。誰(shuí)也不能隨隨便便成功。把握人生的一舉一動(dòng),用真誠(chéng)的微笑迎接雨后的彩虹。

  我的演講完畢,謝謝大家!

微笑演講稿2024 篇11

  尊敬的各位評(píng)委,各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《最美的微笑——獻(xiàn)給我的老師》。 人們都說(shuō),蒙娜麗莎的微笑是最美的最神秘的,因?yàn)樗男θ菽腿藢の。可在我眼里,最美的微笑卻是來(lái)自于我的老師。

  老師的微笑仿佛是嚴(yán)冬的一縷陽(yáng)光,使我們欣喜又溫暖; 老師的微笑還像是打開(kāi)快樂(lè)之門(mén)的鑰匙,它讓一朵朵燦爛的花兒在我們臉上盡情綻放!老師的微笑更像是三月的和風(fēng),溫暖著我們的心房, 無(wú)時(shí)不刻給予我們溫暖和前進(jìn)的力量。

  我原本是一個(gè)膽小的女孩兒,害怕發(fā)言,每次發(fā)言時(shí)就緊張,想說(shuō)的話(huà)也忘得一干二凈。四年級(jí)時(shí)換了一所新學(xué)校,但是這個(gè)毛病依然困擾著我。在一次語(yǔ)文課上,老師要我們思考課文的主要內(nèi)容,我把頭埋得低低的,生怕老師點(diǎn)到我。

  沒(méi)想到老師第一個(gè)叫的就是我,我心里一震,腦海中一片空白,慢慢地站起來(lái),手腳還在不停地顫抖。老師看我這樣,沒(méi)有批評(píng)我,反而對(duì)我微微一笑:“別緊張,坐下再想想! 此時(shí),老師親切的微笑就像一根神奇的魔法棒,立即撫平我內(nèi)心的焦慮與不安,我更加專(zhuān)注地聽(tīng)講,希望在后面的課堂,我能與別的同學(xué)一樣得到老師的夸獎(jiǎng)。 課后,老師微笑著對(duì)我說(shuō),一定要有自信,上課要積極的舉手回答問(wèn)題,膽子大一點(diǎn),你可以做到。老師的笑容流露出了鼓勵(lì)和肯定,我看著老師,突然覺(jué)得那微笑真的好美好美。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)老師的微笑無(wú)處不在。成功時(shí),老師對(duì)我豎起大拇指,用微笑和我分享勝利的喜悅;苦惱時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地談話(huà),用

  微笑引導(dǎo)我走過(guò)心靈的低谷;失敗時(shí),老師給我親切的鼓勵(lì),用微笑讓我信心倍增……

  書(shū)聲朗朗的教室里,蕩漾著老師的微笑,寬闊的操場(chǎng)上伴隨著老師的微笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,也能遇到老師的微笑,老師的微笑流淌在臉上,倘徉在我們的心里……

  像孩子喜愛(ài)媽媽的懷抱,像海豚喜愛(ài)寬廣的海洋,我同樣喜歡老師的微笑,老師,您的微笑像天使一樣,給我希望,給我力量,您的微笑就是我生命中的一抹陽(yáng)光。

  今天,站在這兒演講,更要把我誠(chéng)摯的祝福向老師送上,愿我的祝福像一只小船,承載著內(nèi)心的感激駛向您心靈的彼岸。愿我的祝;饕欢涠湫』ǎ肋h(yuǎn)盛開(kāi)在你的心田,把你的生活裝點(diǎn)得更加五彩斑斕!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

微笑演講稿2024 篇12

  在生活中,我們應(yīng)該多微笑,對(duì)自己微笑,對(duì)別人微笑,用微笑迎接一切。微笑是樂(lè)觀的第一步,也是自我激勵(lì)的重要組成部分。微笑雖然簡(jiǎn)單,但很容易被忽略。即使在充滿(mǎn)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)生活中,這種寶貴的本能也已經(jīng)無(wú)形中喪失了。難怪聽(tīng)講師說(shuō)要訓(xùn)練微笑,我真的很驚訝。我們不得不承認(rèn),如果我們失去了微笑的本能,那將是人類(lèi)最大的悲哀。

  微笑是人類(lèi)的共同語(yǔ)言。友好的微笑是一種問(wèn)候,一種請(qǐng)求,甚至是一種肯定的承諾。她能化解因外語(yǔ)或方言引起的誤會(huì),融化陌陌中的冰霜,縮短人與人之間的距離,成為人與人之間最好的潤(rùn)滑劑。

  一個(gè)笑容自然出來(lái),和一幅漂亮的畫(huà)沒(méi)什么區(qū)別——。不管他帥不帥,笑起來(lái)都會(huì)一樣陽(yáng)光。所以,只要我們發(fā)自?xún)?nèi)心的贊嘆這個(gè)世界的豐富,欣賞我們所擁有的一切與和平,我們都應(yīng)該微笑著面對(duì)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。如果你想成為世界上最美麗的人,微笑是最好的化妝品。

  微笑是一朵盛開(kāi)的美麗的花,它給你、我、他帶來(lái)歡樂(lè),化解他心中的壓抑,撫平歲月留下的心結(jié)。

  真誠(chéng)的笑,不要傻笑,不要笑,不要笑,不要笑,我寧愿傻笑!

  笑十年,沒(méi)有你,沒(méi)有我,暮年無(wú)愁,中年無(wú)怒。

  更多的微笑,更多的快樂(lè),趕走悲傷,忘記嫉妒,微笑吧!

微笑演講稿2024 篇13

  “微笑啊!微笑是語(yǔ)言開(kāi)始的時(shí)光; 微笑啊微笑在心靈飛舞的地方; 讓笑的花瓣飄落在你的手掌;讓笑的陽(yáng)光撫摸我的肩膀;微笑啊微笑 是語(yǔ)言交往的時(shí)光;微笑啊微笑在心靈做夢(mèng)的地方;讓笑的聲浪沖擊 你的胸膛;讓笑的天空放飛我的翅膀!毕嘈糯蠹覍(duì)這首歌應(yīng)該不會(huì) 陌生,這就是宋祖英在廣州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的歌曲。讓我們伴隨著這首優(yōu)美的歌曲進(jìn)入今天這個(gè)愉快的話(huà)題微笑。

  微笑,古人解釋為“因喜悅而開(kāi)顏”。它是一種特殊的“情緒語(yǔ) 言”,是一種國(guó)際通用語(yǔ)言。蘇格拉底說(shuō)過(guò):在這個(gè)世界上,除了陽(yáng) 光、空氣、水和笑容,我們還需要什么呢?微笑服務(wù)可以使被服務(wù)者 的需求得到最大限度的滿(mǎn)足。所謂:“誠(chéng)招天下客,客從笑中來(lái);笑 臉增友誼,微笑出效益”,說(shuō)明微笑服務(wù)往往能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)意想不 到的成功。 給我印象最深的是我剛來(lái)到陽(yáng)光的去年冬天,對(duì)于剛剛踏入這個(gè) 陌生社會(huì)環(huán)境的實(shí)習(xí)生的我,對(duì)這里的一切充滿(mǎn)了好奇和畏懼。就這 樣,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開(kāi)始了我的第一份工作,但是我的恐懼就在與各部 門(mén)穿梭來(lái)往時(shí)被他們的微笑給融化了,這深深的影響到了我,讓我真 正感受到了“陽(yáng)光”的溫暖這就是微笑的親和力。 微笑著指正他人的錯(cuò)誤能使對(duì)方感受到你的善意。在酒店即將開(kāi) 業(yè)的最后三天苦戰(zhàn),為了趕工期,酒店給施工隊(duì)夜宵,而我就是夜宵服務(wù)中光榮的一員。夜已經(jīng)很深了,他們都筋疲力盡了,來(lái)吃夜 宵都已有點(diǎn)力不從心,吃飯的時(shí)候也是馬馬虎虎地狼吞虎咽。而且由 于他們可能之前并沒(méi)有接觸過(guò)這類(lèi)似的自助餐, 所以不知道要自己將 盤(pán)子放回去,可想而知,地上、餐桌上是一片狼藉,慘不忍睹。所以 我們第一天的工作量很大,一直忙到凌晨 3 點(diǎn)才收工。但是到了第二 天,我們微笑著遞給他們礦泉水說(shuō):您辛苦了!但在用完餐后,請(qǐng)您 將盤(pán)子放到指定的地點(diǎn),謝謝合作!我一邊說(shuō)著一邊用手指著不遠(yuǎn)處 的餐臺(tái)。我們看得見(jiàn)的,他們的疲憊不但煙消云散,還換來(lái)了他們略 帶歉意的微笑和理解的合作。我們都能夠感受得到的是一抹久久都不 能退卻的溫暖。

  微笑服務(wù)要做到“五個(gè)一樣” 。在與不在一個(gè)樣;內(nèi)賓與外賓 一個(gè)樣; 生客與熟客一個(gè)樣;心境好與壞一個(gè)樣;與員工一個(gè)樣。在企業(yè)開(kāi)展或倡導(dǎo)“微笑服務(wù)”的同時(shí),千萬(wàn)不能忘記了一句箴 言:先有微笑的員工,后有微笑的企業(yè),才能有廣大的客戶(hù)群!

微笑演講稿2024 篇14

  其實(shí),人在社會(huì)上生存,如果每天總是抱怨,生活也是灰暗的,我們應(yīng)該把身邊的每個(gè)人都想象的很可愛(ài),這樣你的心情也會(huì)輕松很多。

  今天早晨我和爸爸去醫(yī)院,趕公共汽車(chē),司機(jī)多等了我們5秒,我上車(chē)之后微笑的對(duì)司機(jī)師傅說(shuō):”謝謝您!“司機(jī)其實(shí)是挺不耐煩等乘客的,但是因?yàn)槲业奈⑿,他倒覺(jué)得難為情,連忙跟我講:”沒(méi)事沒(méi)事!“你看,一大早上,他就因?yàn)槲液?jiǎn)單的微笑,和一句簡(jiǎn)單的謝謝而紅光滿(mǎn)面,這是多值得的事情。

  到醫(yī)院之后,醫(yī)院的病人很多,所有的護(hù)士都在忙碌,她們都焦頭爛額,我微笑的去詢(xún)問(wèn)情況,然后耐心的默默的等待護(hù)士長(zhǎng)的安排,她顯然是注意到平和禮貌的我,所以最先為爸爸安排了病床。

  爸爸躺下開(kāi)始進(jìn)行化療,有護(hù)士來(lái)給他輸液,我微笑的跟她講:”謝謝您,您辛苦了!“我看見(jiàn)小姑娘緊鎖的眉頭立刻展開(kāi),走的時(shí)候也微笑的對(duì)我說(shuō):”你有什么事情可以隨時(shí)來(lái)找我!“期間,我去衛(wèi)生間,因?yàn)榇蠹叶际悄[瘤患者,所以心情都很壓抑,衛(wèi)生間的人又很多,需要排隊(duì)等候,開(kāi)始有人抱怨了,東北人的性格開(kāi)始顯露。我還繼續(xù)微笑,到我時(shí),我讓身后的一位阿姨先去,因?yàn)樗弥斠浩孔印N疫把她扶進(jìn)去,幫她在板壁上掛好輸液瓶。衛(wèi)生間里所有等候的人因?yàn)槲业奈⑿投Y貌也都開(kāi)始變的客氣,謙讓。所以說(shuō)好的氣息是會(huì)傳染給別人的,我們可以做病原體。

  爸爸化了一天,我們都很累,回家的時(shí)候我們打車(chē),一路上我都微笑而禮貌的和司機(jī)聊天,下車(chē)的時(shí)候,我跟他說(shuō):”謝謝您!“他化零為整,少收了我3元。我沒(méi)有想過(guò)要少拿,但是司機(jī)師傅卻因?yàn)槲业亩Y貌和微笑而愿意少收我的錢(qián)。

  微笑、禮貌,簡(jiǎn)單的”謝謝“就會(huì)讓你和你身邊的都會(huì)覺(jué)得輕松和快樂(lè),我們何樂(lè)而不為?

微笑演講稿2024 篇15

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自八年級(jí)的。

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生,去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

  5月11日,是我們心中最難以忘卻也不能忘卻的日子。大家知道那是一個(gè)什么日子嗎?是“母親節(jié)”,這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

  感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的集體,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

  一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人廣告片斷,我永遠(yuǎn)不能忘記,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)、教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  母愛(ài)如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去聆聽(tīng)母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界。

  讓我們從現(xiàn)在起,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親的共同生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,抑或一個(gè)感恩的笑臉吧!

  其實(shí)只需說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)羷诹?”這就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

  在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

  同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我先學(xué)會(huì)感恩吧!

  謝謝大家!

微笑演講稿2024 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《幸福,源于花兒的微笑》。

  校園一個(gè)溫馨的家園,教師一個(gè)辛勤的園丁,學(xué)生一朵可愛(ài)的花兒。和諧的校園需要教師用愛(ài)心去譜寫(xiě),需要學(xué)生用歌聲去歡唱。

  今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上,我很驕傲,因?yàn)槲沂且幻嗣窠處,一名跟你們一樣光榮的人民教師。教師,這是個(gè)多么溫馨的名字!古往今來(lái),無(wú)數(shù)的哲人,詩(shī)人包含深情的歌頌教師,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!钡姆瞰I(xiàn)精神;“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰!钡臓奚。

  見(jiàn)過(guò)一片海,用淵博的知識(shí)激蕩起壯闊的海面;采過(guò)一叢花,用智慧的碰撞綻放開(kāi)含蓄的花瓣,我沉浸在這一片芬芳里。這里的每一個(gè)景都令我傾心,這里的每一朵花兒都令我心動(dòng)。這兒沉淀著教師的幸福---一朵花兒的微笑,這是一種感覺(jué),一種和諧的感覺(jué)?粗⒆觽兡菭N爛天真的笑臉時(shí),我就覺(jué)得這是天底下最迷人的圖畫(huà),聽(tīng)著教室里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲時(shí),我就覺(jué)得這是世界上最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。而此時(shí),我的幸福已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  和諧的校園,呼喚和諧的師生關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái)由于傳統(tǒng)“師道尊嚴(yán)”的影響,強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)活動(dòng)中的權(quán)威與尊嚴(yán),以教師為中心,抹殺學(xué)生個(gè)性,導(dǎo)致師生之間缺乏平等的溝通對(duì)話(huà),師生關(guān)系必然存在隔閡。在現(xiàn)代社會(huì),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,觀念的更新,當(dāng)代青少年的心理特點(diǎn),未來(lái)祖國(guó)建設(shè)對(duì)人才的需求,都要求我們用現(xiàn)代的教育理念重新審視師生關(guān)系,重新審視師生之間的人際關(guān)系和師生在教育教學(xué)中的角色關(guān)系。

  學(xué)生是成長(zhǎng)中的鮮活生命。他們的心靈總是最敏感的,他們對(duì)生活中的美有著成人無(wú)法企及的靈敏與直覺(jué)。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),由于司空見(jiàn)慣,由于生活的磨練,我們的心靈結(jié)了一層厚厚的繭花,我們有時(shí)會(huì)忘記欣賞身邊美好的事物,而他們則不會(huì)。對(duì)他們來(lái)說(shuō),周?chē)囊磺卸际悄敲吹拿篮煤托缕,每一刻他們都有新的發(fā)現(xiàn),他們比成人更快樂(lè)。所以,當(dāng)學(xué)生們驚嘆著把他的新感覺(jué)告訴我們時(shí),我們應(yīng)該俯下身去傾聽(tīng)他們的聲音,我們更應(yīng)該時(shí)刻提醒自己要永存一顆赤子之心。我們需要學(xué)生把我們作為向?qū)Ш突锇,在自己和學(xué)生之間架起一座相互信任的橋梁,使師生在感情和心理上產(chǎn)生協(xié)調(diào)和共鳴。多一份愛(ài)心,就多一份對(duì)學(xué)生的情感,學(xué)生也就喜愛(ài)你,愛(ài)跟你談話(huà),愛(ài)幫你做事,愛(ài)聽(tīng)你講課,教師的言行風(fēng)范便成了學(xué)生的無(wú)聲楷模。

  和諧的校園,同樣需要發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信,文明的作風(fēng)。教師正確的啟迪和疏導(dǎo),學(xué)生之間的誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)互助。他們給老師和家長(zhǎng)上交的是一份寫(xiě)滿(mǎn)自信和坦誠(chéng)的案卷!吧舷峦邉佟,教師的春風(fēng)化雨,于無(wú)聲處吸引了學(xué)生們?yōu)榱死硐,為了追求,不斷地用知識(shí)充實(shí)自己,用道德修飾自己,打造和諧的校園文化之風(fēng)。

  當(dāng)然,一個(gè)和諧的校園也離不開(kāi)學(xué)生之間的同學(xué)關(guān)系。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,學(xué)生是激活這些細(xì)胞的源泉。同學(xué)之間,互敬互愛(ài),寬容待人,“結(jié)對(duì)子”幫助那些有困難的同學(xué)。人的內(nèi)心深處是一直渴望被了解的,正如同花朵需要陽(yáng)光照射一般,友善的人際關(guān)系,其實(shí)就是從幫助別人的一點(diǎn)一滴建立起來(lái)的。用你真誠(chéng)的心去交換另一顆真誠(chéng)的心,點(diǎn)綴這溫馨而和諧的校園。

  對(duì)于教師來(lái)說(shuō),構(gòu)建一個(gè)和諧的校園,其實(shí)就是一個(gè)積蓄幸福的過(guò)程?粗鴮W(xué)生們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,捧著一份份打著紅印的錄取通知書(shū),聽(tīng)著孩子們畢業(yè)典禮上清唱的《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》,望著一張張洋溢著青春和淚水的笑臉,我想我是幸福的。蠟燭的毀滅和粉筆的磨損見(jiàn)證了我,一個(gè)人民教師收獲幸福的喜悅,無(wú)私的奉獻(xiàn),是會(huì)有另人驚喜而意外的回報(bào)的。

  我相信,只要我們努力做好應(yīng)該盡的責(zé)任,并且做到最好,和諧不僅會(huì)注滿(mǎn)二中的每一節(jié)課堂,和諧的芬芳也會(huì)溢滿(mǎn)二中的每一個(gè)角落,而在這塊用和諧構(gòu)成的沃土中,二中——這棵賴(lài)以生存的大樹(shù),定會(huì)根深葉茂,開(kāi)滿(mǎn)幸福的花兒。

微笑演講稿2024 篇17

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  世界上最美的是什么?是微笑。人們最希望看到什么?是微笑。世界上最美的表情是什么?是微笑。微笑的力量是巨大的。

  從前,在一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn),有一個(gè)富人天天很不開(kāi)心,每天都想自殺。直到有一天,他遇見(jiàn)了一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩天真的對(duì)他一笑,他立刻恍然大悟。他決定去遠(yuǎn)方尋找快樂(lè),走之前還給小女孩許多錢(qián)。

  鎮(zhèn)上的人迷惑不已,富人為什么給小女孩錢(qián),小女孩又是天真的一笑答道:“我也沒(méi)做什么,只是對(duì)他笑了一笑,這就是微笑的力量!

  生活中處處有微笑,微笑的力量在我身邊,也是存在的,我永遠(yuǎn)地記得那樸素的微笑。

  有一次,我從學(xué)校放學(xué)回家,走在路上,突然烏云密布,瞬間就下雨了。

  嘩嘩的雨無(wú)情的打在我的臉蛋上,一把傘毫無(wú)征兆的出現(xiàn)在我的頭上,我旁邊也多了一個(gè)人,他大約四十多歲,頭發(fā)里分布著幾根白發(fā),一雙小小的眼睛,都快瞇成一條縫了,高大的鼻子,寬大的嘴巴,身上穿著一件洗的發(fā)白的工作服。他正為我撐傘。

  不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到我家樓下了,傘又悄悄的離開(kāi),我才想起問(wèn)那人他的名字,只見(jiàn)他樸素的一笑就轉(zhuǎn)身跑走了。此時(shí),我的心里暖暖,覺(jué)得雨天也很美好!

  微笑的力量是無(wú)窮的,微笑讓人受到鼓舞,它可以讓人打倒失敗,它可以讓人充滿(mǎn)自信,它可以讓人變得開(kāi)心。這就是微笑的力量。

微笑演講稿2024 篇18

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天,我演講的題目是《微笑著流淚》。

  溫暖平和的成長(zhǎng)歲月伴隨著周而復(fù)始的快樂(lè),盡管它有時(shí)帶著迷茫和困惑,但逝去之后,卻換來(lái)了快樂(lè)永恒的升華。

  人總是有情感的,因此,你也會(huì)擁有屬于你自己的理想。成長(zhǎng)的歲月如路,我們正在此路上走著,有的人小心翼翼,有的人昂首悠閑。

  到初中已經(jīng)很久了吧?回頭,感覺(jué)像一支筆,書(shū)寫(xiě)著自己的人生,感覺(jué)不是很久,卻已經(jīng)寫(xiě)了很久。

  我會(huì)以緊張的姿態(tài),去迎接或完美或凄慘的結(jié)局。每一個(gè)結(jié)局我都會(huì)在自己的心靈里裝入希望。不管結(jié)果會(huì)如何,我還是會(huì)微笑,畢竟,我能勇敢地對(duì)自己說(shuō):我已經(jīng)盡力了!

  生命就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。今天,過(guò)了今天,不久,就是期末考試了吧?其實(shí),有的人在乎名利、成績(jī),其實(shí),只要我們努力便是了,不必去想,想得太多,想多了,就緊張了,緊張了,便失去了,失去了真正的考試,考試的真諦!

  成績(jī)與知識(shí),其關(guān)系裨上只是一支筆與一支筆芯,知識(shí)即筆芯,成績(jī)乃筆也,有了知識(shí)才便能入筆寫(xiě)字了,寫(xiě)出那人生優(yōu)美的文字。有了知識(shí),就擁有了成績(jī),成績(jī)是每一個(gè)人理想的站臺(tái),最永恒的信念,而信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不滅的燈塔,是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有了信念,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片心靈;擁有信念,一片小小的綠葉,可以裝點(diǎn)整個(gè)夏天;擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片汪洋。

  信念僅僅是信念,并不能夠真的代表什么,真正的關(guān)鍵在于付諸行動(dòng),去追求,追求是剛發(fā)芽的幼苗,而彩虹是那盛開(kāi)著朵朵鮮花的枝干。

  成功是夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周?chē)尼槾?鞓?lè)是辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。

  因?yàn)樘炜帐杖葜恳黄撇,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊!因?yàn)榇蟮負(fù)肀е恳淮缤恋兀徽撈鹭毟,所以大地廣袤無(wú)垠!

  付出了,就一定會(huì)有收獲,收獲的,在于你付出多少。告訴自己,堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng),自己已經(jīng)努力了,不管成功與失敗,成功了,流出歡喜的眼淚;失敗了,流出樂(lè)觀的眼淚。微笑著流淚,為自己,也為愛(ài)我和我愛(ài)的人!

  人生在世,請(qǐng)為自己的心靈,為自己,為充實(shí)自己而努力吧!

  還有幾日就期末考試了,在此,祝大家都能考出優(yōu)異的成績(jī)!

  謝謝大家,我的演講完了!

微笑演講稿2024 篇19

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  “同學(xué)們,人生中總會(huì)有很多的波折,但我們都要學(xué)著去應(yīng)對(duì)它,不能愁眉苦臉,一味的逃避,要留一點(diǎn)微笑給自我……”耳邊班主任的一席話(huà)竟與數(shù)年前哥哥的話(huà)有著驚人的相似之處,一剎間,我的靈魂仿佛出了竅,穿越到了數(shù)年前的一天。

  “嘟……”隨著一聲哨響,考試全部結(jié)束,我癱坐在座位上,腦子一片空白,眼淚也似乎不受控制,滾落出眼眶。數(shù)學(xué)試卷上還有一道十五分的題沒(méi)做,這可是史無(wú)前例的。【瓦@樣,我度過(guò)了擔(dān)驚受怕的一天,看著教師那充滿(mǎn)期望的眼神,聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候,我忽然覺(jué)得,我對(duì)不起所有人,對(duì)不起全世界。

  “鈴……”上課鈴響了,教師夾著一摞試卷匆匆走進(jìn)教室,開(kāi)始他說(shuō)了什么話(huà),我都沒(méi)聽(tīng)清,也不想聽(tīng),我只想明白我的分?jǐn)?shù)。突然,教師叫到了我的名字,我的神經(jīng)一下子繃緊了,空氣也似乎凝固起來(lái),氣氛安靜的`可怕。

  “65分!”聲音里帶著些許不滿(mǎn)。65分,我居然考了65分啊……回家的路上,看著那小草隨風(fēng)擺動(dòng),此時(shí)的我,也似乎覺(jué)得它們?cè)诔靶ξ。眼眶有些沉沉的,我趕忙用手去抹,卻什么也沒(méi)有,或許是眼眶早已被淚水濕透生銹了吧,連眨眼都無(wú)比費(fèi)力。

  書(shū)桌前,我抱著試卷趴在書(shū)桌上,眼前鮮紅的數(shù)字扎得我眼生疼,我索性把試卷揉成一團(tuán),不想去看那觸目驚心的數(shù)字。臺(tái)燈橘黃色的燈光打在我身上,照進(jìn)我的心,照出我內(nèi)心的凄涼。

  “吱……”門(mén)被誰(shuí)打開(kāi)了,我趕緊將皺成一團(tuán)的試卷扔進(jìn)床底,卻還是沒(méi)能逃過(guò)哥哥的法眼。他嘆了口氣,走到床邊撿起試卷,輕輕的打開(kāi),放在我面前,說(shuō):“該遭遇到的,終究也逃不掉,人生中總會(huì)有許多挫折,可是我們不能逃避,要勇敢的去應(yīng)對(duì),留一點(diǎn)微笑給自我,爭(zhēng)取下次做得更好,像我這樣——”說(shuō)完,他向我擺了一個(gè)夸張的笑的表情,使我不禁破涕為笑。哥哥的話(huà)如同一道春光照進(jìn)我心里,撫平了我那心口的傷。

  “啪!”班主任的黑板擦一拍,把我拖回了現(xiàn)實(shí)世界,我似乎比以前更懂了哥哥話(huà)里的含義。

  是啊,人生總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,但留一點(diǎn)微笑給自我,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活其實(shí)滿(mǎn)溢著陽(yáng)光……

微笑演講稿2024 篇20

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是二(9)班的江雯晴,最近我們學(xué)校正開(kāi)展“微笑之星”評(píng)選活動(dòng),我希望自己能成為圓玄小學(xué)的“微笑之星”。

  微笑是一種文明的傳遞信息,是給人希望,給人力量,讓人感動(dòng)。真誠(chéng)的微笑像一縷縷暖暖的陽(yáng)光溫暖人們的心田。在學(xué)校和同學(xué)微笑打招呼,見(jiàn)到老師微笑敬個(gè)禮。笑,人人都會(huì),不用花錢(qián)就可以得到的,微笑可以化解誤會(huì),讓人感到友善,讓人感到真誠(chéng),所以對(duì)每個(gè)人我們都要真誠(chéng)微笑。

  希望我們身邊的每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心,笑口常開(kāi),謝謝大家!

微笑演講稿2024 篇21

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  陽(yáng)光普照大地,是太陽(yáng)的微笑;海浪拍打著沙灘,是大海的微笑;雨露滋潤(rùn)這禾苗,是愈多的微笑;花香招引著蜂蝶,是花兒的微笑。微笑,是快樂(lè)的信使,讓他人共享你的歡愉;微笑是化解憂(yōu)傷的良藥,驅(qū)除你心中的陰霾。所以說(shuō),生活需要微笑。

  有一位醫(yī)生,素以醫(yī)術(shù)高明二享譽(yù)醫(yī)學(xué)界。然而,不幸的是,在他事業(yè)蒸蒸日上,如日中天的時(shí)候,卻得上了癌癥,這對(duì)于他來(lái)說(shuō),無(wú)異于一個(gè)晴天霹靂。一度,他情緒低落,消沉,整日哀愁,身體也越來(lái)越差。但他后來(lái)逐漸接受了這個(gè)事實(shí),而且心態(tài)也變了,變得積極,樂(lè)觀,寬容而又謙和。再后來(lái),他竟變得十分快樂(lè)。他的快樂(lè),是病魔也望而卻步,他仍然健康地活著。

  有人問(wèn)他,是什么神奇的力量支撐著他?他說(shuō):“每天給自己一個(gè)微笑。如果你播撒了微笑的種子,那么你就會(huì)收獲滿(mǎn)園春色的快樂(lè)。生活是一面鏡子,你微笑面對(duì)生活,生活就會(huì)向你微笑!

  有一個(gè)人,人到中年,并無(wú)成就。一家人過(guò)著節(jié)衣縮食的拮據(jù)生活。生活的艱難使它厭食輕生,萌發(fā)了自殺的念頭。于是,一天下午,他爬上了一棵很大的櫻桃樹(shù),打算再簡(jiǎn)單地看一眼這個(gè)世界,然后就在此自縊而終。這時(shí),一群小孩放學(xué)歸來(lái),唱著一支歌,快樂(lè)的像一群小鳥(niǎo)。他們看見(jiàn)他在樹(shù)上,便說(shuō):“叔叔,叔叔,你能幫我們摘些櫻桃嗎?你只用搖搖這棵樹(shù)就行了!彼静幌霂瓦@個(gè)忙,但卻有不忍心打破他們的微笑。他一抬頭,滿(mǎn)樹(shù)的紅櫻桃掩映在綠葉叢中,風(fēng)兒一吹,好像在沖他微笑,剎那間,他的心溫暖了一下。接著,他開(kāi)始搖樹(shù)。鮮紅的果兒紛紛落地,孩子們撿起果實(shí),臉上洋溢著燦爛的微笑,對(duì)他說(shuō):“謝謝叔叔!苯又闩苓h(yuǎn)了。他突然感覺(jué)到,生活是如此美好。燦爛的笑容有為他帶來(lái)了對(duì)生活的期望。他終于放棄了輕聲的念頭。

  是的,生活需要微笑。你的微笑會(huì)給人以如沐春風(fēng)的感覺(jué),讓人從心底里涌動(dòng)出一股暖流。

  微笑,是上帝送給人類(lèi)的禮物。同樣,人類(lèi)之間有互相傳送這微笑。這禮物是永遠(yuǎn)也送不盡的,贈(zèng)送者的生活不會(huì)因此而變得窘困,然而接受者卻會(huì)變得富有。這富有,是精神上的富有,。而這禮物,則代表的是快樂(lè)與愛(ài)。

  每天給自己一個(gè)微笑,每天給他人一個(gè)微笑,我們收獲的是無(wú)盡的快樂(lè)!

微笑演講稿2024 篇22

  朋友是雨后出現(xiàn)的彩虹;朋友是十指緊扣的戒指;朋友是許愿瓶中的愿望.

  在我心里,她永遠(yuǎn)是最美的,因?yàn)樗袆e人沒(méi)有的東西:

  我記得有一次,我們體育期末考試的時(shí)候,我和她都是“運(yùn)動(dòng)白癡”。

  我觸動(dòng)了我的心,心里仿佛有千萬(wàn)只兔子在跳!耙谆!”突然,一個(gè)親切而略帶孩子氣的聲音傳入我的耳中。轉(zhuǎn)過(guò)頭,我說(shuō):“呦!是四鳳!”她在我身邊坐下,和我一起練習(xí)。我的信心似乎突然發(fā)芽了。在她的鼓勵(lì)和陪伴下,我充滿(mǎn)了活力。等了這么久,終于餓了。

  我整理了一下心態(tài),走上了考點(diǎn)。在我準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)的時(shí)候,四風(fēng)攔住了我。我驚訝地回頭看。我看到她對(duì)我豎起大拇指,笑著對(duì)我說(shuō):“易慧,我相信你,加油!”我驚呆了!

  沒(méi)錯(cuò),最好的朋友不是因?yàn)橥獗砗每矗且驗(yàn)閮?nèi)在美。思風(fēng),你讓我明白了這個(gè)道理。你的微笑是你最美的一面!

微笑演講稿2024 篇23

  拿起很久沒(méi)見(jiàn)的相冊(cè),打開(kāi)。里面的每一頁(yè)都充滿(mǎn)了美好的童年回憶。突然,一張老照片引起了我的注意。照片里我揮著小手跑向爸爸,媽媽坐在后面對(duì)著我笑。

  “媽?zhuān)瑡專(zhuān)o我講講這里的故事!”我拿著相冊(cè)來(lái)到正在廚房準(zhǔn)備午飯的媽媽身邊。我媽看到這張照片,嘴角勾起,笑著對(duì)我說(shuō):“你看你多貪心。你還沒(méi)學(xué)會(huì)走路?吹胶贸缘木蜁(huì)撲向爸爸!”“?我以為我這么開(kāi)心是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了走路?”我既驚訝又不解。

  “來(lái),我給你講講你學(xué)走路的時(shí)候吧!”隨著母親的故事,我童年的記憶逐漸清晰起來(lái):

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我在學(xué)走路,媽媽和奶奶耐心的教我。我媽一邊教書(shū)一邊不停嘆氣。原因是我的腿好像灌滿(mǎn)了鉛。你給我看的時(shí)候我都走不動(dòng)了。最后我干脆坐在地上,媽媽和奶奶只搖頭嘆息。我媽走過(guò)來(lái)笑了笑,抱起我,又把我放在地上,往后退了幾步,拍著手,把我叫過(guò)去。我不領(lǐng)情,又坐到地上。這一次,我兇狠的奶奶上陣,把我拉起來(lái),叫我走。我認(rèn)真起來(lái),可是剛走了一步,就來(lái)了一個(gè)優(yōu)雅的側(cè)翻,下一秒,我就哭了。我媽趕緊抱起我,哄著騙著我,終于不哭了。魔鬼訓(xùn)練一結(jié)束,我馬上爬到媽媽腿上,和她的小腿有了近距離接觸。更不用說(shuō),我爬得相當(dāng)整齊。媽媽和奶奶一起參戰(zhàn),帶著我和媽媽。

  奶奶,就讓我和媽媽“骨肉分離”吧。我一爬到媽媽身邊,奶奶就把我?guī)Щ貋?lái)。不管我怎么鬧,怎么哭,奶奶都冷漠無(wú)情到了極點(diǎn)。最后,我會(huì)離開(kāi)。我立馬走到媽媽身邊,抱住她的腿,一把鼻涕一把淚的哭了。狠心的奶奶,不近人情,把我們分開(kāi),把我媽“摁”在凳子上,把我抱出了法庭。奶奶一松手,我就跑過(guò)去。當(dāng)我跑累了的時(shí)候,我就去爬山。奶奶看到了,我就跑過(guò)去。我看到了。加速。我媽笑著看著我。最后被奶奶抱回來(lái),重新開(kāi)始。我一邊走,一邊擦眼淚。我剛到那里,半路上一個(gè)程出來(lái)了。奶奶又做了同樣的事情。幾次之后,外婆都愿意讓我去,讓我“摸”我媽。

  “峰峰,爸爸回來(lái)了,看,看,有好吃的!蔽乙宦(tīng),就扭頭看見(jiàn)了,眼睛里閃著餓狼見(jiàn)小羊的光芒。邁出一小步,與此同時(shí),站在一旁的大叔拿著相機(jī),將這快樂(lè)溫暖的時(shí)刻永遠(yuǎn)定格。不知不覺(jué)中,我正抱著父親的腿,伸出小手吃著美味的食物。狡猾的爸爸愚弄了我。他把食物舉得高高的,然后轉(zhuǎn)圈。我呢?追在后面,盡力了,還是追不上,于是又急又氣又煩,就這么坐了下來(lái)。父親見(jiàn)我坐下,嬉鬧感大大降低,就把東西扔給我。我媽看了看四周,只是甜甜的笑了笑。

  ……

  我和媽媽沉浸在無(wú)盡笑聲中回味著過(guò)去。“哦,不!飯還沒(méi)燒呢!”媽媽從沙發(fā)上站起來(lái),匆忙去廚房。看著媽媽的背影,想著媽媽

  笑著,我的嘴角也揚(yáng)起了弧度。我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是我童年的笑點(diǎn),任何時(shí)候都不會(huì)溜走。只要有愛(ài),幸福和快樂(lè)就永遠(yuǎn)留在心里。

微笑演講稿2024 篇24

  少年是初升的太陽(yáng)!朝霞的天空固然美麗,但是,陽(yáng)光也有被烏云遮擋的時(shí)候。青春的帆船也不是一帆風(fēng)順的。生活總是有太多太多的不如意。當(dāng)你面對(duì)著生活的這一切的不如意的時(shí)候,你會(huì)怎么樣呢?

  當(dāng)你學(xué)習(xí)失敗的時(shí)候,你會(huì)怎么辦呢?是心灰意冷,還是嫉妒別人?當(dāng)你被人誤會(huì)的時(shí)候,你會(huì)怎么辦呢?是冷漠的無(wú)視他的存在,還是嘲弄他的無(wú)知?當(dāng)你受到傷害的時(shí)候,你又會(huì)怎么辦呢?是無(wú)情的報(bào)復(fù)他,給他以更大的傷害,還是拿起所謂的“法律武器”讓他付出慘重的代價(jià)?當(dāng)你 ……

  青春的歲月就是有這么多的不如意,你、我所面對(duì)的只是一二而已。青春的歲月不允許我們有太多的冷酷和牽掛,青春只屬于一種色彩 —— 那就是,微笑!

  我們都會(huì)微笑!你也在天天微笑!微笑不僅是一種神態(tài),也是一種語(yǔ)言,更是一種心態(tài)!當(dāng)我們面對(duì)這一切的不如意的時(shí)候,你為什么不改變一下態(tài)度呢?如果你以微笑面對(duì)他人、面對(duì)事故,那你對(duì)人對(duì)事的態(tài)度一定不同。你微笑著面對(duì)生活,你獲得的將會(huì)更多,也將會(huì)更好。有了微笑,生活會(huì)更美好,青春的生活更需要微笑的陪伴,讓微笑與青春同在!

  青春是經(jīng)不住誘惑的孩童,青春是專(zhuān)聽(tīng)甜言蜜語(yǔ)的天使,青春是充滿(mǎn)激情的烈火,青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),青春是天馬行空的瀟灑,青春是“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~,青春是“語(yǔ)不驚人誓不休”的執(zhí)著 ……青春是人生歲月中最寶貴的時(shí)光,青春是生命交響樂(lè)中最美麗的樂(lè)章。熱愛(ài)生活的人,一定是熱愛(ài)生命的人;熱愛(ài)生命的人,一定是珍惜青春的人;美麗的青春需要微笑的鼓勵(lì)!青春離不開(kāi)微笑!

  熱愛(ài)青春,就要珍惜青春!面對(duì)生活的挫折,需要微笑;面對(duì)生活的成功,更需要微笑!我們不吝惜微笑,就會(huì)多一份開(kāi)闊,就會(huì)多一份坦蕩。面對(duì)生活的誘惑,我們就會(huì)少一些“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng),就會(huì)少一些天馬行空帶給我們的眼淚,就會(huì)少一些激情燃燒的后患。沒(méi)有微笑的青春是灰暗的,有了微笑的青春就會(huì)陽(yáng)光明媚!

  微笑是生活的天使,微笑是生活的蜂蜜。當(dāng)你向別人獻(xiàn)上一杯蜂蜜的同時(shí),他人回報(bào)你的也許是瓊漿或甘露。生活給你的也許就是希望,就是成功,就是芬芳!

  生活永遠(yuǎn)是生活,為什么不把微笑隨身攜帶?少一些灰暗,少一些怒氣,就會(huì)讓別人和自己少一些不爽;少一些偏見(jiàn),少一些傲慢,自己和別人就會(huì)多一些爽氣!一笑生百媚,生活會(huì)因你的微笑而多彩,青春會(huì)因你的微笑而靚麗!

  用微笑擁抱青春吧!

微笑演講稿2024 篇25

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我從未見(jiàn)他笑過(guò),似乎嚴(yán)肅得太久,忘記了微笑的模樣。

  從記事起,他總是很忙,一周相見(jiàn)的次數(shù),是當(dāng)時(shí)上幼兒園的我都不會(huì)數(shù)錯(cuò)的。因此,我們是“有血緣關(guān)系的陌生人”互不干擾,相安無(wú)事。

  時(shí)光匆匆,從指間溜走,怎么也畫(huà)不出最初的模樣。我成了一名紅領(lǐng)巾,開(kāi)始為成為大天朝棟梁學(xué)習(xí),每天起得更早,睡得更晚,卻依舊見(jiàn)不到他,倒是因?yàn)楹退碌膬鹤酉嗍,這么多年來(lái),也算是扯上了一絲關(guān)系了吧?

  轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在五年級(jí)。新班主任的女兒與他在同一所學(xué)校,因?yàn)槲业?ldquo;泄密”,他不得不陪著那個(gè)整天夾香煙比夾粉筆次數(shù)還多的男人“談天說(shuō)地”聊孩子,恩,這個(gè)孩子不是我。

  看著我快要彎到地上的頭,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,讓我回房間睡覺(jué)了。那天罕見(jiàn)的沒(méi)有做夢(mèng)。

  他更忙了,因?yàn)槲业?ldquo;泄密”。雖然他從來(lái)沒(méi)提過(guò),但我就是知道,這或許是因?yàn)橄嗤难涸谧龀绨伞N议_(kāi)始期盼得到他的關(guān)注,哪怕,只是一點(diǎn)點(diǎn)。

  我快畢業(yè)了,人生中的第3次畢業(yè)。他還是很忙,比我還要忙,即使我們每天早晨踏著月光本想各自的征途。

  新學(xué)期的前兩個(gè)月被我放走了,他們的監(jiān)護(hù)人向我發(fā)起挑戰(zhàn),戰(zhàn)后,收獲頗豐,他代我去聽(tīng)法官宣判的結(jié)果。他是開(kāi)車(chē)去的,我只站在門(mén)口望著他那不熟悉的背影。

  帶弟弟去超市買(mǎi)日用品,故意將弟弟引到放玩具的貨架前,就這么蹭著時(shí)間,直到手表響起。是他來(lái)接我們了,抱著弟弟以比往常慢3倍的速度向超市收銀臺(tái)踱去,看他慢慢地結(jié)賬,在超市門(mén)口卻停了下來(lái)。

  “這次考得不錯(cuò),但不要松懈,繼續(xù)努力。”他那普通的聲音進(jìn)入耳朵,卻比任何音樂(lè)都要?jiǎng)勇?tīng),輕輕抬頭,看到了他嘴角的那抹微笑,陽(yáng)光照到他臉上,柔和了冷硬的面部線(xiàn)條,那一刻,有一股暖流流遍了全身。

  我至今仍記得,那一抹最美的微笑。

微笑演講稿2024 篇26

  同學(xué)們、老師們:

  我講話(huà)的題目是《微笑著擁抱每一天》。

  有一位音樂(lè)家,文革時(shí)期被下放到鄉(xiāng)村。

  等到他終于平反回城的時(shí)候,人們吃驚地發(fā)現(xiàn),他并沒(méi)有想象中的憔悴頹廢。

  詢(xún)問(wèn)其中的奧秘,老人微笑著說(shuō):“怎么會(huì)頹廢呢?我每天都微笑著感激我還活著,連干活兒都按著音樂(lè)2/4節(jié)拍做呢!”

  是的,生活中可能有些人讓你受傷,可能有些事讓你覺(jué)得不順暢,可能有些日子讓你看不到希望。

  你有自己的苦衷,有自己的委屈,也許你愿意向別人傾訴,也許你只想默默地承受。

  其實(shí),微微一笑,身心放松,是最好的療傷良方。

  蝸牛為自己打造了一個(gè)殼,用來(lái)瓦解和分解損傷自己的外在力量。

  只是,殼不代表隔閡,瓦解不代表對(duì)抗。

  安靜地自省,平和地體察,學(xué)會(huì)體諒,淡定地面對(duì)生活中的是是非非、來(lái)來(lái)往往。

  于是,考量自己、鼓舞自己,欣賞別人、寬容別人,不僅僅是個(gè)人的品質(zhì)素養(yǎng),更是生活的能力和昭示生命發(fā)展高度和寬度的力量。

  不要夸夸其談來(lái)掩飾自己的不足和恐慌,只需足夠耐心地微笑著靜靜地聽(tīng)靜靜地想;肢體受傷了疼痛了可以夸張地作出呲牙咧嘴的模樣,心靈遭受創(chuàng)傷時(shí)卻能不動(dòng)聲色沉著地靜靜療傷;看見(jiàn)點(diǎn)燃了的二踢腳可以像兔子般張皇逃竄,在生活的突變拐點(diǎn)前卻要沉著自信鎮(zhèn)定堅(jiān)強(qiáng)。

  順其自然地生活,不自卑,不自負(fù);不自閉,不自狂。

  擁有一份平常心,擁有一顆平民心,不事喧囂,不事張揚(yáng),多一些觀察與思量,多一些寬容和修為,讓內(nèi)心逐漸地強(qiáng)大,讓生命慢慢地孕育著力量。

  不管別人如何,請(qǐng)相信自己是安頓的;不管今天如何,請(qǐng)相信未來(lái)是美好的。

  就算心有傷痛,也請(qǐng)平和淡定;就算眼角有淚,也請(qǐng)保持微笑。

  我們也許沒(méi)有詩(shī)人的深邃,沒(méi)有哲人的思辨,沒(méi)有名人的光環(huán),我們寫(xiě)不出“面朝大海春暖花開(kāi)”,寫(xiě)不出“黑夜給了我們黑色的眼睛”,但我們有一顆淡定而自信的心,我們有平和樂(lè)觀的信念。

  這就足夠了。

  不要苛求自己,學(xué)會(huì)偶爾的屈服。

  接受自己能力有限的事實(shí),喜歡并愛(ài)護(hù)自己,別老想著為了給別人好印象而刻意改變自己。

  知道自己能做的和自己所應(yīng)該做到的,給自己一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),了解自己,消除高不成低不就的心態(tài)。

  學(xué)會(huì)使自己心平氣和,保持一顆平常心,把目標(biāo)定在自己能力范圍之內(nèi),逐步地實(shí)現(xiàn)。

  別人只是你生命的過(guò)客,你才是自己生命的主角。

  我們也許平凡到極致,但我們可以點(diǎn)亮生活的心燈。

  當(dāng)我們明白自己需要什么、不需要什么時(shí),我們就會(huì)坦然面對(duì)自己,面對(duì)他人,面對(duì)所有,高貴地接納現(xiàn)實(shí)的種種,迎接生命每一天的饋贈(zèng)。

微笑演講稿2024 篇27

  前者你溫柔可愛(ài),最吸引人的是你愛(ài)笑。每當(dāng)你笑的時(shí)候,紅紅的嘴角就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)淡淡的酒窩。即使你心情不好,只要你笑,我們也會(huì)和你一起笑,我們的心情會(huì)好很多。你的微笑是我們班最珍惜的東西。但是,為什么不能保留自己珍惜的東西呢?不知道什么時(shí)候你的笑容消失了。

  漸漸地,你不喜歡笑了,我們希望化解悲傷的笑容消失了。你不再笑了,你一整天臉上都沒(méi)有任何表情。我們很難過(guò)你在某些場(chǎng)合會(huì)淚流滿(mǎn)面。我們問(wèn)你為什么,你低著頭走了。我每天陪在你身后,卻不給你任何安慰。我注意到,每次看到另一個(gè)家庭幸福的時(shí)候,你都會(huì)低嘆氣,甚至眼淚都會(huì)打濕你的眼睛。我已經(jīng)隱約感覺(jué)到了什么,是你父母。星期六我將是你家的客人。你開(kāi)門(mén)前,我按了好久門(mén)鈴。我看見(jiàn)你眼角的淚水。一進(jìn)門(mén),你的家就和以前完全不一樣了。這所干凈整潔的房子過(guò)去是一片混亂。我走進(jìn)客廳,到處都是你爸爸媽媽的照片。我感覺(jué)更清楚了。我扶你坐下,擦干眼淚,拍拍你的肩膀說(shuō):“別哭了,我猜到了,你爸媽都走了!甭(tīng)到這里,你哭得更傷心了。好像是真的。我知道失去父母的痛苦。怪不得你不笑了。畢竟是這么大的打擊。我說(shuō)不出來(lái),也不忍心說(shuō)“人死不能復(fù)生,你哀慟!

  “等等。我只能牽著你的手,給你安慰。我知道言語(yǔ)不會(huì)讓你微笑。我離你家很近,但我仍然寫(xiě)信鼓勵(lì)你:王信文,我希望你振作起來(lái)。我希望你是同一個(gè)人。我不能說(shuō)你不應(yīng)該難過(guò),因?yàn)槭ビH人你不能難過(guò),但你應(yīng)該為死去的父母加油。你父母一定是希望你幸福,而不是這樣。你為自己,為別人,為父母,更為自己加油。你的微笑是我們的希望,你的微笑是陽(yáng)光,但沒(méi)想到你給陽(yáng)光蒙上了陰影。你可以悲傷,但要化悲傷為力量,為你的愛(ài)和愛(ài)你的人而戰(zhàn),為明天的太陽(yáng)而戰(zhàn)。你,振作起來(lái),記住,對(duì)影子,對(duì)微笑,對(duì)你是安慰,對(duì)別人是關(guān)心的希望。讓我們?yōu)槊魈煲黄鹞⑿,好嗎?/p>

  從此,你會(huì)變回原來(lái)的樣子,甚至更愛(ài)笑。我們都為你的微笑感到高興和珍惜。你留著我的心,在班會(huì)上念聽(tīng)。我有點(diǎn)害羞,討厭你。為什么要讀?我臉都紅了。看完,大家都看著我,我很慚愧。你說(shuō)話(huà)了:“這只是一封信,卻改變了我以后的生活。我有希望,有安慰,有關(guān)心,這份比水晶更珍貴更透明的友誼,是掩蓋任何痛苦的東西。我感謝你,你改變了我的心,我會(huì)用心報(bào)答你的!蔽业男邼幌伦幼兂闪蓑湴粒喟l(fā)出了響亮而悠長(zhǎng)的掌聲。我不知道是為了誰(shuí),但我知道自己,你是我一生的朋友。

微笑演講稿2024 篇28

  微笑有多強(qiáng)大?看起來(lái)這個(gè)秘密我是永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的,但是看完“高價(jià)微笑”這個(gè)故事,我才真正明白微笑的價(jià)值!

  文章寫(xiě)了一個(gè)有錢(qián)人在一次偶然的散步中噴了一個(gè)小女孩。小女孩開(kāi)心的對(duì)著財(cái)主笑了笑,知道自己太天真太可愛(ài)了,把財(cái)主給凍住了。旅途中的冰山似乎融化了,她知道自己為什么要那么多錢(qián),總是不開(kāi)心。別人看到他不敢說(shuō)話(huà),只是因?yàn)椤靶Α必?cái)主突然給了小女孩三萬(wàn)塊錢(qián),告訴她那天他只是沒(méi)錢(qián)。

  他們都被那個(gè)微笑感動(dòng)了,因?yàn)檫@個(gè)微笑給了一個(gè)人快樂(lè)。當(dāng)我們?yōu)橐患聼o(wú)休止地斗爭(zhēng)的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)加入我們,在這個(gè)時(shí)候努力微笑不會(huì)有這些困難,但我們從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò),只是一直僵持在那里,直到其中一個(gè)人讓步。如果當(dāng)時(shí)我們輕笑的話(huà),可能不會(huì)在那里僵持不下,但是我們已經(jīng)和那些人玩過(guò)了,我們很開(kāi)心,獲得了友誼。

  古人講究禮貌。有的先生不在乎別人,但也不掉嘴。我覺(jué)得應(yīng)該再補(bǔ)充一條:不要嘲笑別人!

  所以,為了搭建人與人之間的寬容之橋,為了弘揚(yáng)中華文化,請(qǐng)不要苦著臉,多微笑!

微笑演講稿2024 篇29

  上班的公交車(chē)上,售票員板著臉大喊:“那位乘客少坐會(huì)兒,給老人讓個(gè)位子”

  “哎,前面那位,家樂(lè)福到了”

  ……

  剛才上來(lái)了一位顫顫巍巍拄著拐杖的老大爺,但沒(méi)有人起身讓座。

  車(chē)上人不太多,就幾步距離,售票員喊的那位前座的乘客離車(chē)載電視太近,所以沒(méi)有聽(tīng)到。

  我站在隔她一個(gè)座位的后面,便欠身伸出手拽了拽她的袖子:“家樂(lè)福到了”。那人轉(zhuǎn)過(guò)臉微笑著對(duì)我說(shuō):“我下一站下車(chē),謝謝你……!”,一連串的謝謝,一臉燦爛的微笑。噢,原來(lái)是一位戴眼鏡的阿姨,看起來(lái)大概有五十多歲。

  阿姨準(zhǔn)備下車(chē)了,回頭示意我坐到她位子上去,我笑著指了指被她座位旁邊站著的兩位先生擋在身后的老大爺,阿姨這才看見(jiàn),一邊連聲說(shuō)對(duì)不起,一邊趕緊站起身來(lái)讓坐。

  回頭還沒(méi)忘了夸獎(jiǎng)我:“你的內(nèi)心和外表一樣美”!她的笑很慈祥,話(huà)也很真誠(chéng)!

  站在我旁邊等著下車(chē),阿姨的臉上始終帶著慈祥的微笑,說(shuō):“謝謝,謝謝提醒,我記不住站名,只記得上一站是家樂(lè)!,她對(duì)我,也是對(duì)站在她面前的售票員說(shuō)。

  我說(shuō)阿姨的心態(tài)很好啊,我這樣稱(chēng)呼您不見(jiàn)怪吧(我琢磨著似乎叫阿姨老了點(diǎn),應(yīng)該叫大姐的)!因?yàn)榻嚯x再看她,似乎她應(yīng)該更年輕一些。

  阿姨連聲說(shuō):“我喜歡,喜歡”,一邊用手比劃著“我今年都七十多歲了!”

  我感到車(chē)上飄過(guò)來(lái)幾雙驚異的眼神,瞅著這位一臉微笑的老人。

  “再見(jiàn),再見(jiàn)”“阿姨一邊下車(chē),一邊聲音洪亮的和車(chē)上的人打著招呼。

  留下了一路溫馨的微笑。

  車(chē)再次啟動(dòng),售票員的臉上多了幾分笑容,報(bào)站的聲音也多了幾分甜美。

  車(chē)上的氣氛一下子歡快了很多。

  我的心一直被阿姨感染著,目送她下了車(chē),回頭再看窗外,雖然沒(méi)有陽(yáng)光,但卻依然那么燦爛。

微笑演講稿2024 篇30

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我認(rèn)為,同學(xué)的微笑,是一種關(guān)心。

  記得有一次,我摔了一跤,我的同學(xué)看到了,就把我小心翼翼地扶到座位上,但我疼地很厲害,眼淚嘩嘩往出流,別的同學(xué)也紛紛走過(guò)來(lái)安慰我、關(guān)心我,有些同學(xué)幫我揉揉傷口,有些同學(xué)用微笑對(duì)我說(shuō):“你還疼不疼了?”我當(dāng)讓要微笑著回答疼或者不疼了。頓時(shí),我感到同學(xué)的關(guān)愛(ài)也是一種幸福。

  記得那次,一個(gè)男生不小心把我打哭了,我的幾個(gè)好朋友先是安慰我,又讓那個(gè)男生給我道歉,讓我原諒他不可,我原諒后,并不開(kāi)心,因?yàn),我很疼,我?好朋友為了逗我開(kāi)心,有寫(xiě)在裝恐怖的笑,有些是用微笑,有些呢?是講笑話(huà)逗我開(kāi)心為止。

  還有一次下課的時(shí)候,我就在以便傻傻的站著,任澤方在我旁邊大乒乓球,他不小心打到我的太陽(yáng)穴上了,很疼很疼,因?yàn)槲业奶?yáng)穴以前就被別的同學(xué)打過(guò),而且被別的同學(xué)在門(mén)上撞過(guò),今天,有被任澤方用乒乓球打到,真倒霉,我看,在撞我的太陽(yáng)穴就邊傻了。于是,我哭了起來(lái),任澤方給我說(shuō)了很多對(duì)不起,但我依然在哭,劉暢看到我哭,問(wèn)我是誰(shuí)打的,我說(shuō)是任澤方打的,劉暢先安慰我別哭,后是把任澤方揪到我面前,讓他給我道歉非讓我原諒他,我原諒了任澤方,但我說(shuō):“這次我原諒你,下次……”說(shuō)完,我氣呼呼地到我座位上,劉暢又過(guò)來(lái)安慰我,我感到同學(xué)的微笑也是溫暖的,我便甜甜的笑了。

  每個(gè)人都有個(gè)微笑,微笑,也是一種尊重他人的方法,所以,我喜歡微笑!

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