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成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-11

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿(精選33篇)

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇1

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  暖陽(yáng)下,溱湖邊,爺爺手捧一杯香茶,右手持桿,悠然地望著不遠(yuǎn)湖上七彩的浮子。

  一旁的我踩著風(fēng),一顆顆地將石子兒踢入湖中。這時(shí),手機(jī)響了,媽媽又催促我回家寫作業(yè)了。掛了電話,嘟噥著:“這么努力有什么成果,還不就是這個(gè)名次!闭f著,泄氣版地又踹飛了一塊石頭。

  剛準(zhǔn)備走時(shí),爺爺站起身來,捶了捶后背,向我招了招手“別急著走,幫爺爺我握會(huì)兒魚竿,我歇一歇,走動(dòng)、走動(dòng)!”聽了,心里暗自竊喜:“不用回去了。”倏地一轉(zhuǎn)身,剛剛眼中還蔫了的綠葉又迎風(fēng)招舞了。

  “可別小瞧這釣魚哦,有些人一天可能都釣不到一條啊!”說著,爺爺指了指才有一條魚的桶,意味深長(zhǎng)地看著我。

  “哈,不就釣魚嘛,很簡(jiǎn)單的,隨便試一試就幾條!”我扯出一根魚竿,布滿泥漬的雙手從購(gòu)好的濕土中小心翼翼地捏出一條蚯蚓來。大拇指和食指把它彎成弓狀,毫不留情地用鐵鉤穿過。站起身來,左手奮力將魚竿一甩。一條棕色的弧線落向遠(yuǎn)方,仿佛劃開溱湖的兩岸,左邊是矗立著的三面藥師佛塔。而右邊則是一片惹眼的綠,風(fēng)吹,綠簾晃動(dòng),撓得我的心癢癢的。

  心中盤算著今天我就試給你們看看釣多少魚!金粉般的陽(yáng)光洋洋灑灑地落下,在睫毛處幻化成了五彩的光。隱隱約約中,我仿佛看見了一條條魚在湖面跳躍,金光熠熠的奪你的眼,仿佛又看見了一旁的桶中魚靈活地扭動(dòng)著軀體……突然,繞著的魚線飛了出去,我?guī)缀醑偪竦靥似饋,雙手往后一拉。清晰地,我看見了一根魚線左右搖擺地蹦出湖面,那條肥魚在湖面吐著泡泡,悠閑的很。岸邊,我木訥地立著,儼然成了所說的“木樁”。余光看到一旁“看戲”的爺爺,我支支吾吾“那個(gè),失誤、失誤”雙手急速地收回了魚線。

  接著,我又不服地試著將魚線拋了出去。陽(yáng)光跳動(dòng)著,漸漸地,透著一股清涼。爺爺依舊坐在一旁,捧著的茶杯早已不升騰起縷縷白煙,那肆意的茶香也有所內(nèi)斂。我呆呆地望著浮子,內(nèi)心吶喊:“不會(huì)吧,都這么久了,連一條也沒釣到!”我坐立不安起來,想起一個(gè)小時(shí)前放出的狂言,臉忽地紅了起來,感覺整個(gè)身子被一根根尖刺戳著,火辣辣的。

  在急迫的守望中,魚線動(dòng)了。我近乎閃電般的躥起,右手飛快地收著魚線,身子向后仰,左手猛地一提,一條草魚在陽(yáng)光下扭動(dòng)著身子。四濺的水珠仿佛一顆顆晶瑩剔透的珍珠,砸起了心河的條條漣漪。

  這時(shí),一旁的爺爺開口了:“孩子,這一個(gè)多小時(shí),你才釣到一條魚,你認(rèn)為那一個(gè)小時(shí)多余嗎?”

  我立在一旁,這一個(gè)多小時(shí)定然不是多余的。時(shí)間這個(gè)冰冷卻又公平的家伙,你無情,它就無意;可你有求,它就給予。人生原是這樣,年、月、日,一尺、一寸、一分地度量著;人生又像一支蠟燭,每時(shí)每刻都在做著物與光的交易。但總有一部分蠟變成了光熱,另一部分變成了淚滴。

  于是,我釋懷了,原來狡猾的歲月是悄悄地用一分分來?yè)Q我們?nèi)松囊怀坛痰摹?/p>

  陽(yáng)光暖暖,嘗試中,我滿心歡喜。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇2

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),在這些年里,有快樂也有悲傷;有成功也有失。挥谐晒σ灿写煺。然而,沒有悲傷,怎么會(huì)有幸福呢?沒有失敗,就沒有成功。沒有挫折,就有順利.

  今天,我要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。拿到試卷的時(shí)候腦子里只有震驚。我一直考100和99,但是只考了。怎么才能告訴媽媽?

  怎么辦?怎么辦?當(dāng)我震驚的時(shí)候,我想:為什么我考的這么差?我要好好分析一下!于是我冷靜下來,仔細(xì)看完試卷,一種羞恥感涌上心頭。后面的難題都是對(duì)的,但是錯(cuò)誤的數(shù)字和計(jì)算錯(cuò)誤讓我扣了分。我怎么了?是因?yàn)樘湴量疾簧现袑W(xué)才粗心嗎?唉!

  回到家,我給媽媽看了試卷。我媽拿著試卷,看到了醒目的。她的眉頭皺著,眼睛模糊不清。她狠狠地罵了我一頓。后來她給我分析了錯(cuò)誤,心里一個(gè)勁說:“其實(shí)失敗并不可怕?膳碌氖悄愦虿黄。我相信,通過這次的失敗,你意識(shí)到自己的驕傲和浮躁,只有繼續(xù)努力,你才會(huì)重新站起來!”帶著媽媽期待的眼神,我回到房間,又試了一次。

  耶!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?不經(jīng)歷失敗怎么能成功?因?yàn)槭,我意識(shí)到成功來之不易!

  也許這只是成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲,面對(duì)生活我們還要經(jīng)歷更多。這是什么失?我現(xiàn)在看到了自己,只要努力,我一定能變成一只美麗的蝴蝶,在藍(lán)天上自由飛翔!

  在失敗中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步!

  我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  勤奮出不了天才,聽了這句話大家就奇怪了:不是總說勤奮出天才嗎?連愛迪生都說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!

  其實(shí)大家都被愛迪生的這“半句話”誤導(dǎo)了!這樣的結(jié)果只能是忙碌一生,而毫無意義。愛迪生的這句話后面還有,那就是:“但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要!背删吞觳湃绱,學(xué)習(xí)亦是如此。我們只有將自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用于學(xué)習(xí)之中,才能駕駛好學(xué)習(xí)這條大船,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。至于學(xué)習(xí)的靈感從哪來,那就得靠大家在自己的學(xué)習(xí)過程中慢慢醞釀了……但大家要記住一點(diǎn):勤奮出不了天才,但天才必須得勤奮。

  聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。在學(xué)習(xí)中,你的腦子里首先得進(jìn)三個(gè)字——為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;枷利略在聽說了鐵球落地快慢由其質(zhì)量決定后,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”。瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。會(huì)問的人,往往收獲最大。

  你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)“沒有比較就沒有鑒別,那是局外人的看法;我們是局內(nèi)人,聰明點(diǎn)兒,挑戰(zhàn)贏了自己,別人也不在話下。此乃“比”的哲思也。

  將分?jǐn)?shù)排在“第一位”——倒數(shù)第一位許多同學(xué)都把分?jǐn)?shù)視為自己的命根,這樣做的結(jié)果往往是傷精勞神,并患上“拒考癥”,自負(fù)者向自卑前進(jìn),自卑者更進(jìn)一步。這樣只會(huì)埋沒一批又一批的人才。有一位德國(guó)人對(duì)我們中國(guó)人說:“你們學(xué)生的書比我們多,考試成績(jī)比我們好,但你們還是要買我們的技術(shù)我們的產(chǎn)品!

  如果我們學(xué)習(xí)是為了成績(jī),那學(xué)習(xí)就喪失了它的本來意義。我們學(xué)習(xí)就是在我們的成長(zhǎng)作一個(gè)鋪墊,他教我們的是學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,讓我們掌握所學(xué)的內(nèi)容,而不是“死讀書”,只為成績(jī)單的好看。考試只是一個(gè)過程,掌握知識(shí)的多少是我們自己的問題,分?jǐn)?shù)并不代表一切,畢竟“人有失分,馬有失蹄!睂⒎?jǐn)?shù)踩在腳下,認(rèn)真學(xué)習(xí)你所學(xué)的知識(shí)。掌握才是王道……

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇4

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  日子一天天靜靜地又不留痕跡地流逝著,總想著從指縫間把時(shí)光抓住,卻只怪歲月無情。光陰就像一朵潔白的雪蓮,以曇花一現(xiàn)的方式繽開在每個(gè)人的生命里。匆匆而過,姹紫嫣紅。

  悄然流逝的歲月,路過了太多的風(fēng)景,亦錯(cuò)過了許多美好的夢(mèng)。一首詩(shī),朦朧的離奇,燦爛的耀眼;一縷風(fēng),清新得心醉,飄弛得驚人。時(shí)光荏苒,眨眼之間,青春卻溜遠(yuǎn)。

  腳步走過,天空沒留下什么;青春走過,額頭留下皺紋。試著用心情熨平無數(shù)額頭上的皺紋,結(jié)果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前進(jìn)的列車,毫不領(lǐng)情地獨(dú)自遠(yuǎn)行。汗,青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,青春的溶劑分解得只剩下那一副剛強(qiáng)不屈的身軀。

  面對(duì)青春,撒一把汗水,挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用清晰的心過度所有,用逍遙的姿態(tài)迎戰(zhàn)青春,用溫厚的情懷追溯往昔,只待花開花謝,有是幾度春秋。

  歲月靜好,時(shí)光安然,我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子,然則時(shí)過境遷,時(shí)間走得太快,一切來得太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月,飲盡青春痛與殤。

  青春無處可放,何不盡情釋放。留下青春,寫下年輕。昨日的記憶,承載著青春,見證了素白年華的痕跡。

  遇見,忘記,那些被時(shí)光沖淡的記憶終沉淀。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美妙的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)爭(zhēng)先恐后的人,永遠(yuǎn)無私勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙遜的人!碑(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,翻新,求實(shí),細(xì)心,尊敬。固然只是多少個(gè)簡(jiǎn)略的詞語(yǔ),但卻儲(chǔ)藏著一個(gè)工程職員畢生的尋求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。奮斗——這是年輕人最熟習(xí)的詞語(yǔ),最激動(dòng)的信心。初名目部時(shí),一眼望去,最醒目標(biāo)便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中登時(shí)有些沖動(dòng)。這是一支年青人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)暮氣沉沉步隊(duì)的一分子,心中異樣的.緩和跟高興。我已經(jīng)分開了父母和老師無所不至的庇護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要斗爭(zhēng),我把他定為我的第一目的。

  創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。敢于逾越,追求出色的企業(yè)目標(biāo)在鼓勵(lì)著年輕的人們,捉住機(jī)會(huì),勇于立異,克意進(jìn)取,一直提高。

  務(wù)虛——離別學(xué)生時(shí)期的虛榮和攀比,來到這里吸取常識(shí),接收錘煉,進(jìn)步素質(zhì),增加經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基本,用實(shí)際舉動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,培養(yǎng)完美的人生。

  細(xì)心——當(dāng)咱們這些剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)材料時(shí),聞聲最多的詞語(yǔ)就是師哥們始終在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最主要的就是仔細(xì),細(xì)心才成績(jī)了一次次的光輝成就,實(shí)現(xiàn)了一份份完善的考卷。

  尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺乏豐盛的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,所以必定要做到尊重別人的看法,虛心接受別人的教導(dǎo)。另外,尊重也是一個(gè)人的本身素質(zhì)和涵養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

  當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了計(jì)劃,把自己的幻想銘記于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

  “士不能夠不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人,一個(gè)國(guó)度,一個(gè)民族的盼望所在,心中無不閃耀著妄想,那么當(dāng)初就是我們努力實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)繼往開來,承前啟后的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大量的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技巧等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_辟,有一整套的教訓(xùn)等著我們?nèi)ッ。?dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)散失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光輝!“有的人活著他已經(jīng)逝世了,有的人死了他還活著,性命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,老是說好好活就是做良多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎么才干活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。假如我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)曇花一現(xiàn);叵霃那,沒有追憶,人生渺茫,這相對(duì)不是我們活著的意義。我們抉擇了建工體系,從某種意思上來說,就已經(jīng)取舍了奉獻(xiàn)。闊別了都市的繁榮,城市的喧囂,壯麗的生涯,時(shí)尚的氣味,積淀了心境在這里駐足,扎根。我們是失去了一些貨色,然而我們沒有失去最為可貴的青春,我們也不辜負(fù)本人的青春,由于我們正用汗水見證著成長(zhǎng),用貢獻(xiàn)測(cè)量著價(jià)值,領(lǐng)有青春的人們?cè)谶@底本荒漠的土地上發(fā)明人生的奇觀,抒寫青春的樂章。

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇6

  我是一名正在就讀初中×年級(jí)的中學(xué)生,既無淵博的學(xué)識(shí),也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮! 

  從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。  

  茹貝爾說:假如你是一個(gè)窮人,你應(yīng)該用你的操守來維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁,你應(yīng)該用你的慈善來維護(hù)你的名譽(yù);我說:假如你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來維護(hù)你的名譽(yù)!  

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯若作舟! 

  難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因?yàn)槲业呐Γ掖韺W(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。  

  難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績(jī),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯! 

  成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存! 

  夸父追日,不覺不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!  

  看看當(dāng)代中國(guó),從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),西氣東輸,南水北調(diào),,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待  

  兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,那些走進(jìn)北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍,但老是命運(yùn)不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?  

  同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢! 

  同學(xué)們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!  

  朋友們,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記住:你是勤奮的,你就是快樂的。

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們、你們好!  

  我是05幼師班畢業(yè)生,我叫蘇強(qiáng)。是05幼師班唯一的男生,也是目前大通縣歷屆幼師班唯一堅(jiān)持下來的男生。經(jīng)過三年多的歷煉,現(xiàn)在的我,已成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的男幼師,我不僅受到了學(xué)校的重視,也深受家長(zhǎng)和孩子們的喜愛,是孩子們心中的“蘇爸爸”,家長(zhǎng)眼中的“孩子王”。所以,我越來越熱愛我選擇的幼教事業(yè),我無悔我青春的選擇,我為我選擇的事業(yè)倍感驕傲!在這里,我想給我的學(xué)弟學(xué)妹們說:有夢(mèng)想,才有希望,有希望,才有未來!有夢(mèng)想,一定要堅(jiān)持!因?yàn)椋瑘?jiān)持才會(huì)成功! 

  今天,很感謝母校讓我能以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份來和大家交流,這讓我感到無比的榮幸和快樂!三年前,我也曾是你們當(dāng)中的一份子,曾經(jīng)的校園生活,曾經(jīng)的歡笑悲傷,似乎都?xì)v歷在目,做為一名男生,選擇幼師專業(yè),曾遭到了質(zhì)疑,也受到了反對(duì),雖然也動(dòng)搖過,也彷徨過,但我的夢(mèng)想是做一名最好的男幼兒教師,所以,為了一段無法釋懷的幼教情結(jié),我承受了非議,為我的夢(mèng)想堅(jiān)持下來了。堅(jiān)持!這個(gè)信念永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!  

  有夢(mèng)想,必須去實(shí)現(xiàn),必須付出比別人更多的汗水和努力,所以,在大通職校,我每天穿梭于教室、琴房、舞蹈室、宿舍、食堂之間,每天努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),苦練琴法,美術(shù)、還有我最熱愛的舞蹈。積蓄著學(xué)為人師的資本,曾經(jīng)的我,在母校得到了老師們的喜愛,也獲得過多項(xiàng)的榮譽(yù),那時(shí)的各種活動(dòng),如“作文比賽”“演講比賽””美工展示””運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,我曾是那么活躍,那時(shí)的我,如同孩子,簡(jiǎn)單而快樂!單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,每天時(shí)間很緊張,除了完成課堂作業(yè)以外還有很多忙不完的各項(xiàng)活動(dòng)~~~也曾沮喪過,也曾退縮過,但每當(dāng)感覺快要堅(jiān)持不了的時(shí)候,總能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì),讓我順利地完成了學(xué)業(yè)!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)幫助和關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的感謝! 

  我想說的是,如果再給我一次重返校園的機(jī)會(huì),我一定會(huì)彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)生活和工作中所需要的文化知識(shí)和社會(huì)常識(shí),而可惜一切都無法重來,只能在工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)踐中去充實(shí)! 

  那個(gè)曾經(jīng)不為今后做打算的孩子,那個(gè)年少輕狂而固執(zhí)堅(jiān)強(qiáng)的蘇強(qiáng),現(xiàn)在長(zhǎng)大了,成熟了,現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)普通而不平凡的學(xué)前教育工作者,正如我們愛之虹有一句教師格言:“平凡的人做不平凡的事”,我在用我的專業(yè)知識(shí)和青春夢(mèng)想,改變著越來越多的人對(duì)幼教工作的偏見,讓越來越多的人尊重我們的職業(yè)。未來的幼教事業(yè)需要更有才華和能力的青年人去實(shí)踐.所以,希望你們,用充分的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)一切可以用得著的知識(shí),做一個(gè)知識(shí)型,實(shí)踐型,專業(yè)型,甚至專家型的幼教事業(yè)工作者! 

  幾年前到現(xiàn)在,幼教事業(yè)在我們身邊發(fā)生著翻天覆地的變化,首先,我感受到了現(xiàn)在的大通職校的學(xué)習(xí)生生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化;其次,就大通的幼教事業(yè)而言,也經(jīng)歷著從量到質(zhì)的飛躍,據(jù)我的了解,大通的民辦幼兒園從當(dāng)初的十幾所發(fā)展到現(xiàn)在的上百所,從辦園層次上,從當(dāng)初的托兒所水平到現(xiàn)在已有幾所規(guī);奶厣變簣@;更重要的是,當(dāng)前,國(guó)家和地方越來越重視學(xué)前教育,無論是公辦幼兒園還是民辦幼兒園,都在努力改善辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)水平,提高幼師的社會(huì)地位和待遇,使我們擁有更廣泛的職業(yè)前景.所以,你們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng),堅(jiān)持自己的選擇和信念,相信幼教事業(yè)一定會(huì)給我們一個(gè)發(fā)揮自己特長(zhǎng),展現(xiàn)自我能力,實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái).說,幼教事業(yè)的春天來了,讓我們?cè)谄诖幸黄饒?jiān)持下去吧!

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇8

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天。

  對(duì)于所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

  何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的.炎涼!因?yàn)椋侥サZ,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來的時(shí)候,沒有人會(huì)問:是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。

  但是隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

  不管對(duì)于什么事情,我們都需要一種積極向上的心態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇9

  今天終于真的到來了,我先自我介紹,大家好,我是。我現(xiàn)在像一只緊張的小狗狗,但是我緊張的時(shí)候,我有個(gè)方法,我會(huì)做一件我有把握的事情,我有信心的事情,如果不介意的話,讓我在這邊唱一小段。

  如果你做完一件事情你有把握的事情,有信心的事情,還是依然地緊張,那怎么辦?這時(shí)候呢,如果能逃就逃,但是不能逃的話,我們還是要坦然面對(duì),我要面對(duì)了。我從小在臺(tái)北的一個(gè)小區(qū)叫艋舺萬華區(qū)長(zhǎng)大,我們家總共七口(人),在小時(shí)候的時(shí)候要撫養(yǎng)四位孩子,我相信是相當(dāng)?shù)匦量喔щy,可是在那時(shí)候的我卻是一個(gè)相當(dāng)不珍惜,而且不自愛的小朋友,我小學(xué)三年級(jí)開始抽煙,我做盡所有的壞事情,打架,翹課,偷東西,搶東西。我相信在座的各位無法想象我有多么地暴力,多么地討人厭,當(dāng)然在那個(gè)時(shí)候我也算是壞小孩里面,長(zhǎng)得算不錯(cuò)的。

  我回想我第一次讓我鎮(zhèn)定下來,好好想自己的未來是在一個(gè)事件(之后),我們大概五六個(gè)人,當(dāng)時(shí)我們毆打了一位同學(xué),就因?yàn)槲覀儜岩伤嬖V我們的老師說,我們?cè)谀睦锍闊,就因(yàn)槲覀儜岩伤覀兺礆怂活D。他當(dāng)場(chǎng)被我們打昏了,打昏了之后我們也走了,后來這位同學(xué)被送去醫(yī)院,我們幾個(gè)同學(xué)也陸續(xù)地被學(xué)校的老師,教官,生教,警察,陸陸續(xù)續(xù)抓起來。當(dāng)時(shí)醫(yī)院通知說這位同學(xué)腦中有一個(gè)血塊,如果這個(gè)血塊沒有擴(kuò)散,他將會(huì)有生命危險(xiǎn),我聽到這件事的時(shí)候,我不知道其他同學(xué)怎么想,但是我當(dāng)時(shí)聽到的時(shí)候,我相當(dāng)緊張。我在想我沒有這個(gè)意思,我沒有要他怎么樣,我們只是當(dāng)時(shí)的情緒釋放,我沒有想過結(jié)果會(huì)這么嚴(yán)重,我心里在想,我會(huì)被關(guān)起來嗎?我會(huì)坐牢嗎?我相當(dāng)?shù)乜謶郑喈?dāng)?shù)睾ε。我講到這邊其實(shí)我是想要說,難道我們的青春一定要走到這樣子的一個(gè)地步,才愿意停下來好好地思考,自己的未來的下一步嗎?不要走到無路可走,無路可退,無路可選的時(shí)候,我們才來好好思考,那時(shí)候來不及了。我相當(dāng)?shù)貞c幸這位同學(xué)沒有事情。

  我家人從希望我功課能夠好到希望我不要再給社會(huì)添加任何麻煩,我已經(jīng)讓父母親絕望到這種地步,其實(shí)在這個(gè)過程我學(xué)過一次音樂,我學(xué)了兩個(gè)月。也因?yàn)槲壹依锏慕?jīng)濟(jì)狀況就只能讓我學(xué)兩個(gè)月,然后也因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)叛逆暴力的一個(gè)個(gè)性,我也跟我的老師鬧翻了,鬧得非常不愉快,這是我第一次學(xué)習(xí)音樂的過程。之后我接觸了青少年輔導(dǎo)組,這個(gè)單位是一個(gè)我生命中相當(dāng)重要的一個(gè)單位,我是在撞球間(臺(tái)球廳)遇到他們的,講到撞球間(臺(tái)球廳),我小學(xué)三年級(jí)就住在撞球間(臺(tái)球廳),然后我就跟那些大哥哥大老板,就是感覺很兇猛的人在一起,讓我自己好像也覺得我自己很兇猛一樣。在我還沒有遇到他們以前,我認(rèn)為這個(gè)世界就艋舺區(qū)這么大而已,我什么都沒在怕,直到我遇見了少輔組的`同仁,他們不叫你改變?nèi)魏涡袨椋麄冏龅搅艘稽c(diǎn)陪伴。陪伴很重要,他們陪我做我依然在進(jìn)行的所有事情,比如撞球,比如說抽煙,他不陪我抽煙,他看我抽煙,是有這么好抽嗎?這什么味道?他們用陪伴的心情,講到煙,我已經(jīng)戒煙七年,我抽煙十一二年,我小學(xué)三年級(jí)開始抽,我戒煙到現(xiàn)在七年,我也擔(dān)任戒煙大使,這是我給我自己的功課跟壓力。他們從不定時(shí)地來關(guān)心我們到我主動(dòng)去跟他們建立一個(gè)關(guān)系,到最后他開始詢問我喜歡什么,我會(huì)什么,后來我想到我好像會(huì)打鼓,而且我很愛打鼓。我剛才提到我跟我之前的爵士鼓老師吵了一架,然后我再也不去那個(gè)地方,在少輔組我放下我的身段,我放下我的脾氣,我放下我的暴力,我告訴督導(dǎo):“我想回去,我想學(xué)音樂,我想打鼓,你可以陪我回去找我的老師嗎?我不敢!”。

  我當(dāng)時(shí)相當(dāng)?shù)貨]有自信有什么好哭的,但是我就是會(huì)這樣很奇怪,我相當(dāng)?shù)貨]自信,我非常沒自信,我需要我一個(gè)信任的人能夠陪我回去我想去的地方,于是他陪我回去了,我也見到了那老師,老師相當(dāng)意外,他好像覺得我發(fā)生了什么事一樣,我變了一個(gè)人,我變好乖,我變得好謙虛,從此我變成待在音樂教室甚過少輔組更多。這位老師他姓詹,他是我生命中很重要的老師,帶我來的督導(dǎo)長(zhǎng)我叫她丁姐,她姓丁,丁小姐。后來他們兩位怎么發(fā)展我不知道。后來我那個(gè)老師真的告訴我,他覺得那個(gè)督導(dǎo)長(zhǎng)真的不錯(cuò)。他們?cè)噲D要讓我覺得我是世界上有用的人,是一個(gè)能夠幫助社會(huì)的人,他們一直讓我得到肯定跟表現(xiàn),我得到了自信,我喜歡我當(dāng)下的生活,我感謝他們給我的一切,所以我覺得我的青春還多一點(diǎn),就是太多的感恩跟感謝,這也是我為什么在未來,我希望我能夠從事教育(行業(yè)),因?yàn)槲揖褪潜唤逃鰜淼暮⒆印?/p>

  我其實(shí)不喜歡講苦,我也希望能夠告訴大家,在你還沒有成功,在你還在努力的時(shí)候,不要告訴人家說你有多苦,當(dāng)你成功的時(shí)候,苦也不需要你自己來說,他們都知道我有多苦。當(dāng)然有人問我我有沒有遺憾,我當(dāng)然有遺憾,我覺得我生命中有一個(gè)最大的遺憾,我在我最叛逆最壞的時(shí)候,我的奶奶去世。我遺憾的是她還來不及分享我現(xiàn)在的成就跟喜悅,真的來不及,而在她離開以前,我在她心目中還是那個(gè)壞孩子,這是我的遺憾。我在她心目中還是一個(gè)壞孩子,但是我相信她在天上看得到,對(duì)不起,擦完鼻涕再擦眼睛可以嗎?所以在這邊我的青春還多了一個(gè)珍惜,珍惜什么,珍惜跟親人,家人之間的互動(dòng)跟感情,我?guī)缀鯖]有這一段,我現(xiàn)在在彌補(bǔ),等我一下。我們長(zhǎng)大了,我們飛翔了。我們不再像兒時(shí)一樣跟父母親撒嬌親吻,真的要珍惜,真的要珍惜。剛才講到成就講到我的奶奶還來不及分享到我的成就,我的成就對(duì)我來說是什么,成就不代表我能夠得到多少,我的成就代表我能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)繼續(xù)付出更多,努力更多,回饋更多,最后再送大家一句能力越強(qiáng),責(zé)任越大。今天的演講到這邊,感謝各位,謝謝!

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。

  這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的`夢(mèng)想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地聚集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的榮耀!

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的.全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,協(xié)助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命來說,要存活,只要一碗飯,一杯水就能夠了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  狂天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

  先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

  第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。

  但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。

  為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

  為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。

  第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。

  然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。

  例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

  事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

  我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

  文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。

  代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。

  每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。

  我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  謝謝大家。

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇13

  有人說你失敗了,我失敗了嗎,承認(rèn)失敗多容易啊,比那種日復(fù)一日的那種堅(jiān)持跟忍耐容易多了,但是我不服氣,四年之后考研我又考回北大了,所以說一個(gè)人他一輩子不做任何嘗試,他不做任何冒險(xiǎn)的事,他也不為任何事情努力,他永遠(yuǎn)都不會(huì)失敗,他都沒有資格遭遇失敗,但是你不同,你做過夢(mèng),你發(fā)過瘋,你哭過、笑過、奮斗過,你愛過、恨過,你也后悔過,于是啊,蕓蕓眾生中那么那么普通的一個(gè)你卻拼盡全力活出最好的自己,又有誰有資格說你的人生不成功。

  一將功成萬骨枯,一個(gè)分子無數(shù)分母,成功這件事其實(shí)成功率極低,畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬,權(quán)衡得失、趨利避害,是每一個(gè)動(dòng)物的本能?墒窃趫(chǎng)的每一位朋友你們知道嗎,追求這種近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動(dòng)物之所在,因?yàn)槟銕缀踝⒍〞?huì)失敗,所以你期待成功的每一天,都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當(dāng)你拼盡全力失敗依舊來臨的時(shí)候,你會(huì)知道你的一生因?yàn)槔速M(fèi)在理想上,所以它從來不曾被浪費(fèi)。

  每一個(gè)理想都值得你拿一生去拼命,人生這么短,我就選擇做那種又盲目又熱情的傻瓜,永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)熱淚盈眶,永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想,相信努力的意義,相信遺憾比失敗更可怕,因?yàn)椴怀晒Φ娜松皇遣煌昝,但是它完整?/p>

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇14

  尊敬的朋友們:

  你們好!

  其實(shí)人活著就挺好,至于生命有沒有意義另當(dāng)別論。活著每天都會(huì)有太陽(yáng)升起來,每天都會(huì)看到太陽(yáng)落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天的繁星,這就是活著的最美好的意義所在。

  沒想到同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)們把我如此高大的形象放在大屏幕上,這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。所以我相信同學(xué)們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實(shí)際上,每一個(gè)人都是非常普通的,我們很多時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實(shí)沒有太多的聯(lián)系。比如,有人認(rèn)為,相貌跟未來的成功會(huì)有很多的聯(lián)系;有人認(rèn)為,自己的家庭背景會(huì)跟成功有必然的聯(lián);有人認(rèn)為,上名牌大學(xué)的人會(huì)成功,在大學(xué)里成績(jī)好的人比學(xué)習(xí)成績(jī)差的人更加容易取得成功……所有這些因素可能有部分是對(duì)的,但大部分基本無效,比如說相貌。

  如果說一個(gè)人的相貌和成功有關(guān),那就不會(huì)有馬云和阿里巴巴,因?yàn)槿绻谧耐瑢W(xué)認(rèn)為馬云長(zhǎng)得好看,那一定是審美出了問題。

  當(dāng)然,這并不意味著相貌好看的人就做不成事情,比如說,另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑,他所有的照片看上去都像電影明星一樣,但是他也取得了成功。所以不管相貌如何,都能取得成功,只不過李彥宏和馬云坐在一起吃飯的時(shí)候,他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上,因?yàn)閮蓚(gè)人的對(duì)照到了慘不忍睹的地步,解決的方法就是把我放到他們兩個(gè)中間,起到一個(gè)過渡的作用。像我這樣,相貌沒有什么特點(diǎn)的人也能取得成功。所以不管是男是女,最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富,自己風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng),自己胸懷的擴(kuò)展以及對(duì)理想目標(biāo)堅(jiān)定不移的追求。隨著年齡的增加,這些會(huì)慢慢變成你的智慧,所有這一切才是構(gòu)成你成功的真正的本質(zhì)。

  那么成功和家庭背景有沒有關(guān)系呢?我們常可以看到一些權(quán)貴富賈出身的人,他們一出生就含著金鑰匙。比如,我們可能會(huì)看到,自己左邊的一些同學(xué)穿著名牌服裝,右邊的拎著名牌的皮包,前面坐著市委書記的女兒,后面坐著中央領(lǐng)導(dǎo)的兒子,而你可能就一個(gè)來自普通工人家庭的大學(xué)生。

  有的時(shí)候你會(huì)心存不滿,但這個(gè)世界本來就充滿著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會(huì)說,這個(gè)世界怎么會(huì)對(duì)我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒有?我在大學(xué)里也有過這種很正常的心理。比如,我的同學(xué)有部長(zhǎng)的兒子、有大學(xué)教授的女兒,而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子。3次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué),穿著布衣挑著扁擔(dān)走進(jìn)去的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài),倒不如說趕不上他們的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使他們停下來一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇15

  大家好!今天很榮幸站在這里發(fā)表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

  作為新一代,我們的理想很飽滿,對(duì)未來充滿激情,但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有的人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有的人夢(mèng)想成為白衣天使救死扶傷,有的人夢(mèng)想成為保衛(wèi)國(guó)家、保衛(wèi)國(guó)家的人民戰(zhàn)士,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……無論是教師、醫(yī)生、軍人還是工程師,只要實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)國(guó)家和社會(huì)的價(jià)值,就到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸,青春永駐!

  青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春充滿夢(mèng)想,但生活中有很多無奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的挫折,會(huì)對(duì)未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春

  春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

  同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

  謝謝大家。

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇16

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德,一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī),更要在乎他的誠(chéng)信,F(xiàn)在,讓我給你們講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。

  記得那次英語(yǔ)考試后,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,開始發(fā)考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想著:這次我一定能考上一百分,而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂場(chǎng)玩呢!當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我興奮地走上去,拿起試卷一看,鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂場(chǎng)玩我最喜歡的碰碰車的情景,真是過癮。

  老師開始評(píng)講試卷了,我認(rèn)真地聽著,突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí),我心里像十五個(gè)吊桶—七上八下,思想斗爭(zhēng)異常激烈。怎么辦呢?讓老師把試卷改過來吧,可是,沒有一百分的話,去游樂場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了,不改吧,那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子,《狼來了》的故事告訴了我,小牧童因?yàn)檎f謊,他的羊才被大灰狼咬得死的死,傷的傷,更可怕的是他失去別人對(duì)他的信任。老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事。想到這里,我便毫不猶豫地站起來,對(duì)老師說:“老師,我這里有一題改錯(cuò)了,我的應(yīng)該是98分。”同學(xué)們的向我投來贊許的目光,老師走過來看了我的那道題,于是扣了2分,并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒考到100分,也沒有去游樂場(chǎng),但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)守信的快樂。

  雖然這件事過去了很久了,但它讓我明白:誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露,滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,伴我成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇17

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我前天看了一篇故事,那篇故事的名字是“愚公移山”。從前,有位老人叫愚公,他們家門口有兩座大山,愚公出了一個(gè)好主意,我們把大山搬到附近,就不影響到其他地方去了。他們?nèi)揖烷_始搬了,附近有位小朋友也來幫忙。不遠(yuǎn)的地方有位老人,他不相信愚公能把這兩座山搬走。愚公說,我生了兒子,兒子又生了孫子,孫子又生兒子,子子孫孫總有一天能把兩座山搬完的。后來,天神派了兩位大力士把這兩座山搬走了。

  看完這個(gè)故事,我很感動(dòng),愚公已經(jīng)90歲了,還堅(jiān)持在做普通人認(rèn)為做不了的事情。我今后要向愚公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的不怕困難,堅(jiān)持不懈。

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  XX年的春天來了,你們準(zhǔn)備好了嗎?小草在封凍的大地中,已經(jīng)孕育出胚芽,只等春風(fēng)喚醒大地破土而出了。溪水也在厚厚的冰層下面汩汩而出,靜候溫煦的陽(yáng)光,為田野帶來歡樂的歌兒。我相信你們?cè)谛菡嗽掠嘀,正蓄?shì)待發(fā),滿腔熱情的迎接挑戰(zhàn)。

  發(fā)令槍聲已經(jīng)響過,你們龐大的隊(duì)伍都已進(jìn)入了跑道。每個(gè)人的腳步都是那樣堅(jiān)定,因?yàn)槟銈兠靼祝壕拍昴ヒ粍,今朝試刀鋒的時(shí)候到了。沒有誰會(huì)在最后的一搏中自動(dòng)退出。你們看:那些勻速前進(jìn)的人們,腳步穩(wěn)健,腿上似乎灌注了動(dòng)力劑,一股勁兒的向前沖,臉上神態(tài)自若,還帶著微笑,顯得執(zhí)著、堅(jiān)定、自信、無畏。

  九年的平等教育,一路走來,你們有過歡笑,有過淚水,有過成功,也不乏彎路重重;仡^看,雖見腳步歪斜,卻依然可見自己一直在向前行。雖有時(shí)腳步密集,前進(jìn)的步伐顯慢,看得出來,那時(shí)的你們,遇到了絆腳的石子,小小的心靈受到了創(chuàng)傷,可你們還是在徘徊與張望中前行了。

  而今你們的人生走到了一個(gè)高臺(tái)階,勇敢地邁上去吧。九年的力量積蓄,知識(shí)累積,必須一口氣鼓足,那臺(tái)階才會(huì)顯得渺小而微不足道。人生能有幾回搏,如水的靜心是你的心態(tài);上游須力爭(zhēng)是你的作風(fēng);不達(dá)目標(biāo)不罷休是你的執(zhí)著與堅(jiān)守。

  老師相信你們。理想的旗幟早已飄揚(yáng),激越的出征號(hào)已然響起,整齊的列隊(duì)輕裝待發(fā)。因?yàn)槟銈兠靼祝簺]有選擇,生活的舞臺(tái)他方唱罷,我們登場(chǎng)。我們演繹的是生命的傳奇,真實(shí)而精彩。沒有誰會(huì)替代我們,因?yàn)槊總(gè)人都在用生命書寫著自己的樂章,沒有相同,卻會(huì)有許多交集。就讓我們?cè)谒查g的碰撞中成長(zhǎng)并發(fā)展自己吧。

  同學(xué)們,就讓我們共同努力,相互鼓勵(lì),不要回頭,只看前方。邁出一步就接近終點(diǎn)一步,前路會(huì)變短,后路在延伸。每一滴汗水都在證明,你在努力。每聽一次加油聲,都要向自己微笑,它會(huì)成為輕快的步伐,減小你的壓力。老師早己為你們準(zhǔn)備了凱旋的美酒,期望著你們?nèi)巳苏鲬?zhàn)人人凱旋。 最后,我代表全體初三教師鄭重承諾:

  我們會(huì)用極高的熱情和極大的耐心解答每一位同學(xué)的疑問。

  我們會(huì)用高度的責(zé)任感和真誠(chéng)的愛心關(guān)注每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。

  我們會(huì)用最科學(xué)的助跑與你們甘苦共嘗,風(fēng)雨同舟。

  讓我們共揮汗水,笑迎中考。祝愿全體初三同學(xué)XX年中考同創(chuàng)佳績(jī),為母校爭(zhēng)光。

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇19

  成別人不能成之事 必先吃別人不能吃的苦

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!很高興借助公司舉辦的這次演講比賽的機(jī)會(huì),我向大家送上新春最美好的祝福,祝愿大家身體健康,工作順利,公司業(yè)績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。

  油膩膩的春節(jié)大餐從初一吃到初六,現(xiàn)在我們大家都又好不情愿的投入到工作當(dāng)中。為此,今天我的這篇演講稿的題目是“成別人不能成之事, 必先受別人不能吃的苦”愿為大家解除油膩, 探討與分享從我畢業(yè)到現(xiàn)在干銷售的心得,同時(shí)也振奮精神,凝聚力量,以飽滿的激情迎接嶄新的開端與挑戰(zhàn)。 我是20xx年七月從學(xué)校畢業(yè),雖然在大學(xué)期間我學(xué)的是醫(yī)藥營(yíng)銷專業(yè),但那畢竟是書本上的理論知識(shí),在現(xiàn)實(shí)的工作當(dāng)中卻并不是那么簡(jiǎn)單。不是期待中那么的理想,現(xiàn)實(shí)的殘酷背景,給我的是失敗的打擊和挫折的折磨;我渴望成功,我堅(jiān)信自己會(huì)成功。在勉勵(lì)的同時(shí),我常常把自己比作“飛蛾”。

  因?yàn)轱w蛾在由蛹變繭時(shí),翅膀萎縮,十分柔軟;在破繭而出時(shí),必須要經(jīng)過一番痛苦的掙扎,身體中的體液才能流到翅膀上,翅膀才能充實(shí)有力,支持它在空中自由的.飛翔。

  曾經(jīng)有好事者用小剪刀把繭上的絲剪了一個(gè)小洞,幫助蛾出來。不一會(huì)兒,蛾就從繭里很容易地爬了出來,但是蛾的身體非常臃腫,翅膀也異常萎縮,耷拉在兩邊伸展不起來,只是跌跌撞撞地爬著,怎么也飛不起來,又過了一會(huì)兒,它就死了。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,無論我們干任何事情都必須艱苦奮斗,如果想投機(jī)取巧,結(jié)果飛不起來的飛蛾就是下場(chǎng)。在失敗和挫折中我從不氣餒,我不是李嘉誠(chéng)天才般的經(jīng)商頭腦,我不是李開復(fù)天才般的IT智慧,我更不是張瑞敏天才般的產(chǎn)品基因。我只擁有滿腔熱血,積極的態(tài)度,以及一句時(shí)刻激勵(lì)我的------成別人不能成之事 ,必先受別人不能吃的苦。天才是少數(shù),更多的還是平常人。很多溫州人創(chuàng)業(yè),一無資金、二無門路,甚至沒有多少文化,他們幾乎無一例外是靠吃大苦、賺小錢才完成原始積累的。猶如飛蛾經(jīng)過蛹的痛苦掙扎與磨煉。他們身體上不怕勞累,上不怕折磨,事業(yè)中不怕起伏,創(chuàng)業(yè)中不怕艱險(xiǎn);他們能吃苦,敢吃苦,塑造了一個(gè)個(gè)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)人物。雖然沒有馬云、柳傳志、李寧那樣出名,但他們受了被人不能吃的苦,成了平常人不能成的事。 看看一些著名民營(yíng)經(jīng)濟(jì)人物曾經(jīng)所從事的職業(yè),我們就可以想像他們?cè)?jīng)受的磨難,歷經(jīng)的艱苦。

  魯冠球——打鐵匠;徐文榮——農(nóng)民;南存輝——修鞋匠;胡成中——裁縫;樓忠!ㄖと;李如成——農(nóng)民;鄭堅(jiān)江——汽車修理工。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家鐘朋榮從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度將溫州人人艱苦創(chuàng)業(yè)歸結(jié)為“四千”精神,就是歷盡千辛萬苦,說盡千言萬語(yǔ),走遍千山萬水,想出千方百計(jì)! 這些著名的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)人物,所處同一時(shí)代,面臨同樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn),而他們成功了!成功的背后他們做到了,吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別人所不能做的事,超越平凡實(shí)現(xiàn)輝煌。

  他們的成功給我們塑造了超越平凡的典范。而我們作為銷售人員在面對(duì)變化莫測(cè)的營(yíng)銷環(huán)境以及激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,應(yīng)該具備那些素質(zhì)才會(huì)取得成功的業(yè)績(jī)呢?

  在民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)秀人物中我學(xué)會(huì)了要有艱苦的創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神。 愛德華是一名偉大的汽車推銷員,被業(yè)界人士稱為“車界殺手”,年收入高達(dá)百萬。而他的秘訣在于他的腳,他腳上的皮鞋已經(jīng)是他推銷汽車以來的第四十八雙了,他第一年穿破12雙,一天跑30多里……,可見“吃盡苦中苦,方能成為人上人”。在公司發(fā)展初期,我么的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)餐露宿、篳路藍(lán)縷,睡車間、啃飯團(tuán),嘗盡千辛萬苦,還是堅(jiān)持相信只有形成了公司現(xiàn)呢?成功銷售的最大障礙就是害怕與恐懼,借此萌生的放棄是成功的最大禁忌。無論何時(shí),無論何地,無論發(fā)生何事,我們都要告訴自己:“絕不放棄!”無論遇到幾次失敗,都能在失敗中找到根本原因和錯(cuò)誤細(xì)節(jié),最重要地是一直要告訴自己,絕對(duì)不能放棄,沒有永遠(yuǎn)的失敗,只有最后的成功。我們要相信堅(jiān)持就是勝利的道理。 能吃苦,擁有堅(jiān)定地信心,還要堅(jiān)信創(chuàng)新,做別人不敢做的事情。

  曾有一個(gè)制鞋公司老板派兩個(gè)推銷員去一個(gè)小島上做鞋子市場(chǎng)的前期調(diào)查工作。過了一段時(shí)間,兩個(gè)人都回來了。一個(gè)說:“那里的人都光著腳,我們的鞋子沒有市場(chǎng),所以我就回來了,準(zhǔn)備去開拓其他市場(chǎng)!绷硪粋(gè)人說:“那里的人都光著腳,所以我們的鞋子很有市場(chǎng)。于是我就回來準(zhǔn)備弄一批貨過去”。大凡改變固定的思維、觀念,我們不難發(fā)現(xiàn)成功的企業(yè)往往都是一個(gè)行業(yè)的創(chuàng)新者。作好一名合格的業(yè)務(wù)人員一定要打開自己的思路,利用自己獨(dú)特的方法去開辟一片市場(chǎng),做別人不敢做的事情。在公司積極提倡合理化建議,用眾人的眼光來全面地審視公司的每一個(gè)工作角落。試問你能發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的市場(chǎng)嗎?難道我們銷售人員依然是墨守成規(guī),因循守舊嗎!

  一位偉大的營(yíng)銷專家曾經(jīng)說過:“最聰明的銷售大師,會(huì)用自己的智慧開拓市場(chǎng)和征服市場(chǎng)”。

  對(duì)我們來說,銷售是一種信心和熱情,年輕的我們雖然此刻成就不了一位最聰明的營(yíng)銷大師,但是我們有燃燒的激情,一種吃別人不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別人所不能做的事的心態(tài)和干勁。總能夠出奇制勝,達(dá)到自己的目的。

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇20

  同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

  一個(gè)嬰兒生下來,沒有人會(huì)問是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己? 可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng). 現(xiàn)實(shí)中,大多數(shù)的我們是怎么做的呢?

  訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。

  那么,在這個(gè)新學(xué)期的開始之時(shí),讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的2019!( 散文

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇21

  各位同事:您們好!

  今天,很高興站在這里,和大家探討下“人生”,呵呵,不知道大家對(duì)“窮”字是什么想法呢,“窮”在現(xiàn)代社會(huì),是個(gè)不受歡迎的詞。大眾奮斗的社會(huì)意義,就是要把它擠出《新華字典》。而絕對(duì)意義的窮,是很可怕的,它擠壓一個(gè)人生存和命運(yùn)的空間。

  而在溫飽滿足的年代,窮,往往又成為一個(gè)相對(duì)的概念。

  比如說我,也正在趕往“小康”的路上,而一旦想到奢侈品,“窮”的陰影當(dāng)即縈繞心頭,內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生痛苦。前不久,我跟兒子說,你老爸準(zhǔn)備買車?yán)?兒子說,是啊,是啊,你買一副中國(guó)象棋,就擁有兩部“車”啦。新新人類說話喜歡帶刺兒,不過往往能一矢中的。我跟兒子說,兒子,你在這個(gè)問題上諷刺我,我真有點(diǎn)難過。

  人總在向上攀比中感到自己窮。李嘉誠(chéng)雖富,想到比爾·蓋茨,他會(huì)感到自己窮。比爾·蓋茨富,讓他造幾艘航母或者航天飛機(jī),他也會(huì)覺得自己不夠富。相對(duì)意義的“窮”,是帝王般開疆拓土的雄心與國(guó)界限定性的矛盾,是自我的內(nèi)心欲望結(jié)出的青葡萄。

  與“窮”相對(duì)的是“富”。在一個(gè)倡導(dǎo)創(chuàng)富的時(shí)代,窮,是我們每個(gè)人需要去擺脫的韁繩和枷鎖。其實(shí),這種意識(shí)和倡導(dǎo)本身,就是一種發(fā)展和進(jìn)步。我爸那個(gè)時(shí)代,美女都愛嫁貧農(nóng)。我爸一輩子,忌諱“富”字猶如瘌痢頭忌諱“光”字。他出身富農(nóng)家庭,沒有享受到富的待遇,卻要承受富的壓迫。因?yàn)檫@個(gè)從沒讓他得到過實(shí)惠的“富”字,他在單位不能入黨和提干,只能回家喝悶酒。他在口頭上兇猛地討伐“富”,是想擺脫富的陰影;在那些求一根劣質(zhì)香煙而不可多得的日子里,他又明白自己很窮,心里又巴望能真的富一點(diǎn)。這是一種無奈的窮而酸。

  處在“窮”的狀態(tài),內(nèi)心有一種煎熬,窮,并不是一種美好的感覺,也未必能與美德掛鉤。但并不可怕,日子總能對(duì)付,西哲羅素先生說,窮最可怕的后果,是讓窮扭曲了自己的思維。

  在一個(gè)倡導(dǎo)創(chuàng)富的時(shí)代,如何面對(duì)自己的“窮”。這是一個(gè)問題。其實(shí),羅素先生給我們提了個(gè)醒。欲望一天天累積,一天天得不到滿足,因而產(chǎn)生憋屈,產(chǎn)生怒火。所謂窮而不酸,是說要求消除因窮產(chǎn)生的怨憤。置身于“窮”,首先要有耐心,其次要心平氣和。

  買不起車,不用小刀劃豪車上的油漆;住不起別墅,見了別墅,不要祝愿小偷出入其間;見富人打個(gè)飽嗝,不去想象那一桌子生猛海鮮;見了富人的腳后跟,也不慫恿小狗去追逐。

  當(dāng)我步行去上班時(shí),想到了散步的種.種好處,但同時(shí)又意識(shí)到,如果用散步的種.種好處去抵擋車的誘惑,這又是一種酸。窮和富既對(duì)立也轉(zhuǎn)化,窮需要思變。今后,我會(huì)像田鼠一樣時(shí)時(shí)聳起耳朵,像貓頭鷹一樣睜開夜的眼睛,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),向“窮”宣戰(zhàn)!

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇22

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  這是多么美好的一個(gè)季節(jié),春天,春暖花開,春風(fēng)洋溢,富有詩(shī)情畫意,我喜歡春天,因?yàn)榇禾煅b載著我的夢(mèng)想,象征著我對(duì)未來的希望,也包涵了我對(duì)媽媽的承諾。

  春天是一幅畫,用顏料與彩色的線條勾畫出天真爛漫的童年,清晨,獨(dú)自一人散步在田間小路,聽著優(yōu)美的音樂,盡情體會(huì)春天帶來的快樂。中午與朋友在院中嬉戲,一起踢鍵子,跳方格,那一張張?zhí)煺娴男δ樁际谴禾旖o的。傍晚,坐在屋頂上看夕陽(yáng)西落,今天夕陽(yáng)非比往常,把整個(gè)天邊都染成了紅色,一天天過去了,帶著滿心的快樂向天空吶喊,我愛春天!

  春天是一首歌,伴著春姑娘唱出了春天的歌謠,昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來,我準(zhǔn)時(shí)來到那里,見春姑娘早已到來,手里拿著一本書,她叫我過來坐在那邊,春姑娘用手在土地畫著音符告訴我這是春天的旋律,韻涵著世界萬物,我明白了,接著我與春姑娘跳起舞來,她讓我閉上眼睛感受春天的氣息,感受泥土的氣息,感受這萬物復(fù)蘇的芳香。

  春天是一本書,伴隨著春天的腳步翻開了嶄新的一頁(yè),在這優(yōu)美的一頁(yè)里我長(zhǎng)大了,可以用心靈去體會(huì)美好的事物了。在這無數(shù)個(gè)春天里都留下了我美好的回憶,而這些回憶卻深深埋藏在這本書里。

  我愛春天,因此我要贊美春天,我因這個(gè)美麗的季節(jié)——春天而高興!

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇23

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是:《青春的吶喊》。

  春回大地,萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

  逝者如斯夫,不舍晝夜。的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。

  暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的我不行去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說/上課睡覺或說話來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因?yàn)闆]有把心放在學(xué)習(xí)上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對(duì)考學(xué)倍感無力。。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

  十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。

  問蒼忙大地,誰主沉浮我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。

  壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無撼!

  歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰。

  我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  苦難是成功的必由之路,沒有人可以妄想越過坎坷,抵達(dá)終點(diǎn)。也只有經(jīng)歷了苦難的磨礪,人生才會(huì)展現(xiàn)它最原始的怒放之態(tài)。如同沖泡的茶葉,只有經(jīng)受滾水的折磨,才能還原它最本真的狀態(tài)。

  苦難讓人堅(jiān)強(qiáng),在一次次的廝殺中,變得強(qiáng)大。

  苦難點(diǎn)燃了人生的渴望,催著人們向成功進(jìn)發(fā)。那些不曾經(jīng)歷苦難,一帆風(fēng)順的人,何曾知曉成功帶來的喜悅,因?yàn)樗麄儚奈礊橹,為之奮斗。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾賣掉過蘋果的全部股權(quán),負(fù)氣出走。無人賞識(shí),饑寒交迫的窘境非但沒有讓他懊喪,甚至讓他步入了事業(yè)的另一個(gè)高峰。因?yàn)樗辉冈诳嚯y里一蹶不振。若不是苦難,又怎會(huì)對(duì)成功抱有如此大的渴望。也只有苦難,才能時(shí)刻鞭笞著人們,讓人們不停步,不倦怠,始終向前。這是連茶葉都懂得的道理?嚯y使人生最原始的渴望,蠢蠢欲動(dòng)。

  苦難讓成功變得酣暢淋漓,如果輕易地就可以抵達(dá)伊甸園,那么還會(huì)有那么多人會(huì)踏上探秘之旅么?正是因?yàn)槁吠酒D苦,需要不斷地奮斗,拼搏,才讓最終的目的地顯得那么物有所值,不是么。俗話說:"得不到的才是最美好的。"而苦難就是你得不到圣果的的阻礙,征服它,你的成功就不僅僅是得到了圣果,而是享受到了汗水的成就和滿足。茶葉也是這樣,滾水的沖泡,讓它的魅力展露無遺。

  感激苦難,它讓生命變得厚重;感激苦難,它讓生命變得精彩;感激苦難,它讓生命展現(xiàn)了它最原始的怒放之態(tài)。

  苦難催開了生命之花。

  謝謝。

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  青春的正能量是什么?鮮花因?yàn)橛辛岁?yáng)光才能怒放,雄鷹因?yàn)橛辛颂炜詹拍馨肯。?yáng)光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在不斷拼搏中得到答案。

  我們正值青春年華,每個(gè)人都在追尋屬于自己的成功。前進(jìn)的.道路會(huì)充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待生活,對(duì)待工作,對(duì)待社會(huì),我們的青春就會(huì)在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章。

  謝謝大家!

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇26

  說起竹子,無人不知。

  竹子,四君子之一,是君子之花,有著超凡不俗的品格。“歲寒三友”,竹子又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去,寒冬將至?xí)r,竹子,依然青翠不驚寒。這,是一種樸素的美。

  我已不大清楚,我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)并喜愛上竹子的了。但是,我知道,在集郵本里不知有多少?gòu)堉褡拥泥]票,也不知有多少?gòu)埬竦漠嬜。我喜歡墨竹畫,普普通通,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,便能把竹的風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。這,是一種樸素的美。

  清幽,是竹的一大特點(diǎn)。否則,何來的“幽竹”一詞呢?愛竹的君子更喜愛竹林。竹林有一種深幽的環(huán)境?梢韵胂,走到竹林里,心中還會(huì)有多少煩惱?恐怕也只有心靜如水了吧!這種樸素的美,已深透吾心。

  文人白居易說過:“竹似賢,何哉?竹本固,固以樹德。君子見其本,則思善建不拔者。竹性直,直以本身。君子見其性,則思中立不倚者。竹心空,空以體道。君子見其心,則思應(yīng)用虛受者。竹節(jié)貞,貞以勵(lì)志。君子見其節(jié),則思砥礪名行,夷險(xiǎn)一致者。夫如是,故君子人多樹為庭實(shí)焉。”

  竹子干直,象征著做人要正直;它心又虛,心虛就可以虛懷若谷,海納百川,有容乃大。

  竹子,一種不平凡的植物。

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇27

  大千世界,蕓蕓眾生,想要獲得成功談何容易。誰不想做萬人之上備受尊敬的贏家?又有誰甘愿被奴役被歧視被輕蔑被嘲笑?沒有人注定成功,也沒有人注定失敗。于是在激烈的角逐中,欲望膨脹,弱肉強(qiáng)食。成功就像一塊飽和海綿,一旦有水分進(jìn)入就一定會(huì)有水分在反方向被擠出,F(xiàn)實(shí)殘酷,不容僥幸,沒有余地。

  許多人失敗后,不愿接受已定的結(jié)果,他們選擇放棄來逃避。有人放棄高貴的名譽(yù),換取不再受束縛的自由;有人放棄巨大的利益,換取清靜淡泊的生活;有人放棄權(quán)威的官職,換取無需忍受流言蜚語(yǔ)的日子;有人放棄唯一的生命,換取不再煩惱永世安寧的解脫。

  他們只是太脆弱,脆弱到不敢正面對(duì)待失敗及失敗帶來的后果,脆弱到輕易放棄比成功更珍貴的生命。古往今來,英雄必因曾經(jīng)的失敗造就今日的輝煌,梟雄必因過去的失意激起今天的斗志。他們不懂,就算逃避就算哭泣也不會(huì)改變世界的任何一種運(yùn)轉(zhuǎn)方式。最好的辦法并不是解釋自身的失誤,也不是掩去失敗的痕跡,假裝它不曾存在。而是笑對(duì)失敗,接受失敗,了解失敗,戰(zhàn)勝失敗。

  失敗并不可怕,可怕的是,拒絕接受面對(duì)它的機(jī)會(huì),以正確的方式攀越失敗,明智的選擇。成功者固然令人起敬,而笑著認(rèn)真面對(duì)失敗的人卻比任何人都可歌可頌。

  笑對(duì)失敗,去喚醒重生的自己;笑對(duì)失敗,去得到純凈的洗禮;笑對(duì)失敗,去展示博大的胸懷;笑對(duì)失敗,去開辟新的航程;笑對(duì)失敗,去迎接嶄新的機(jī)遇;笑對(duì)失敗,去贏取偉大的勝利。

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇28

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持不懈,金石可鏤!比松紳M未知,命運(yùn)總是顛沛流離,若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪,一顆堅(jiān)毅的心必不可少!堅(jiān)毅可以磨練性情,鍛煉意志。雪,越是嚴(yán)冷,越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵,在陽(yáng)光下結(jié)不出豐富的果實(shí)。

  麥當(dāng)勞有很多成功的經(jīng)營(yíng)理念,其中有一條便是堅(jiān)毅。麥當(dāng)勞開創(chuàng)人雷·克羅克常說:“世上沒有東西可以取代堅(jiān)毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多,受過教育但潦倒畢生的也屢見不鮮。惟有堅(jiān)毅的人無所不能。”兩年前一個(gè)研究生的故事足以震憾我們。何國(guó)英,這個(gè)20xx校園最具有影響力的人物,這個(gè)在幾年間被盡癥一再光顧,兩次大手術(shù),一次又一次化療,如同風(fēng)中之葉的女孩,只是由于對(duì)生命的堅(jiān)持,對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著,和對(duì)家人及朋友的愛,堅(jiān)持著異常艱辛的科學(xué)研究,直至在生命的最后通過碩士論文答辯,安然地離開。凡人難以做到的堅(jiān)毅,她卻做得如此完善。

  堅(jiān)毅是人的精魂,失往堅(jiān)毅的品格,即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支持著我們的人生,而自強(qiáng)可使我們短暫的人生更加出色。

  面對(duì)事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的幻滅,有很多人抽泣,但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的,它對(duì)身處逆境者歷來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!

  甚么是自強(qiáng)?自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的'兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,經(jīng)常是一念之差。很多人在不幸中闊別自暴自棄,演奏出生命的最強(qiáng)音,18個(gè)月大時(shí)就失往聽覺的海倫·凱勒,以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動(dòng)來震憾時(shí)代。

  自立是自強(qiáng)的更高境地,是一種執(zhí)著尋求的信念。莎士比亞出身名門,家財(cái)萬貫,但他沒有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨(dú)立謀生,非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神,也為后來的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取,堅(jiān)毅奮斗的歷程。

  那末我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明,然而自近代以來,蒙羞和屈辱幾近取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國(guó)事東亞病夫的說法,建立了新的國(guó)家。

  可是生活在安定時(shí)代的我們,沒有了烽火,沒有了貧困,難道就應(yīng)當(dāng)作一個(gè)在精神上沒有斷奶的幼兒,生活在沒有獨(dú)立人格、沒有人生理想、沒有自強(qiáng)精神的世界中嗎?不該,不能,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”作為新時(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,讓自強(qiáng)成為我們的脊住。為了自己的理想,不懈拼搏吧!

  謝謝大家!

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇29

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人心中都有自己夢(mèng)想,它像一只小船,如果你不推它,它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行。雖然隨著年齡的增長(zhǎng),自己的夢(mèng)想也會(huì)不斷地改變,但如果你不付出努力,你的夢(mèng)想就將無法實(shí)現(xiàn)。

  在一家電臺(tái)里,有一位不起眼的打雜工,在他的心中,一直有一個(gè)當(dāng)電臺(tái)主持人的夢(mèng)想。每日,他都會(huì)給電臺(tái)主持人端茶倒水,掃地抹桌。他懇求每位主持人帶他進(jìn)入主播間觀摩流程。這倒是個(gè)有心人,把主持人操縱控制臺(tái)的每一個(gè)動(dòng)作,都看在眼里,記在心里。晚上回到家,他就會(huì)在臥室里,反復(fù)練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作。他相信,機(jī)會(huì)遲早會(huì)出現(xiàn)。

  一個(gè)周末的夜晚,機(jī)會(huì)來了,下一個(gè)節(jié)目的主持人不知為何有事,來不了了。當(dāng)時(shí)臺(tái)里除了臺(tái)長(zhǎng),就只有他,臺(tái)長(zhǎng)抱著瞎貓撞死耗子的心態(tài),讓他隨便說兩句,應(yīng)付一下。出乎意料的是,他嫻熟幽默的主持,打動(dòng)了無數(shù)聽眾,也打動(dòng)了一直不安守在收音機(jī)旁的臺(tái)長(zhǎng)。這次機(jī)會(huì),改變了他的命運(yùn)。后來他不但成為了主持人,而且發(fā)展到了政界,成為了一名大眾熟知的演說家。他就是偉大的萊斯——布朗。

  夢(mèng)想沒有大小之分,也沒有貧富之別,夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持的動(dòng)力,夢(mèng)想是讓人行走的力量。布朗因?yàn)橛袎?mèng)想,所以他能忍受在追逐過程中所經(jīng)歷的痛苦,他的成功來之不易,我們要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。

  在我小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師,讓自己變成一支蠟燭,靜靜燃燒,照亮他人。我想象著自己站在學(xué)生的面前耐心地教導(dǎo)他們,等他們長(zhǎng)大后,全心全意地為自己的祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量。9歲時(shí),我追求的夢(mèng)想變了,我想當(dāng)一名作家。我想用筆寫出一些作品,用筆幻化出無數(shù)兒童作品,讓那些孩子在我的作品中找到童年的快樂,讓他們好好享受童年時(shí)光。12歲時(shí),我想當(dāng)一名歌手。用歌來表達(dá)我對(duì)童年的留戀和我對(duì)祖國(guó)的熱愛,用歌來釋放我的正能量!現(xiàn)在,電視里不斷地播放著特種兵的電視紀(jì)錄片,而這將是我的夢(mèng)想,立志當(dāng)一名合格的軍人,把自己的青春,甚至是一生,來保衛(wèi)自己的國(guó)家。

  一個(gè)夢(mèng)想很容易形成,可要實(shí)現(xiàn)它卻很艱難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程漫長(zhǎng)、道路曲折,會(huì)有挫折和磨難,但是我不怕,我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力,跌倒了沒關(guān)系,再爬起來為夢(mèng)想繼續(xù)努力,我要學(xué)習(xí)布朗堅(jiān)持不懈的將神,一步一步地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我們要堅(jiān)信夢(mèng)想的力量,抱著堅(jiān)信夢(mèng)想的執(zhí)著。

  謝謝。

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇30

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上富有朝氣富有創(chuàng)造性,富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了美的青春。

  同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇31

  我們常常不知道自己該做些什么。

  曾經(jīng)的夢(mèng)想變得越來越模糊,我們不知接下來該怎么辦。

  或許看了下面3分鐘的故事,你會(huì)有所啟發(fā)。

  一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。

  兩只舊鐘“滴答,滴答”,一分一秒地走著。

  其中一只舊鐘對(duì)小鐘說:“來吧,你也該工作了?墒俏矣悬c(diǎn)擔(dān)心,你走完3200萬次以后,恐怕便吃不消了。”

  “天哪,3200萬次。”小鐘吃驚不已,“要我做這么大的事?辦不到,我辦不到。”

  另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒‘滴答’一下就行了”。

  “天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情。” 小鐘將信將疑的說,“如果是這樣的話,我就試試看。”

  小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,“滴答”再擺一下,不知不覺中,一年過去了,它擺了3200萬次。

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇32

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XX年級(jí)的,首先感謝學(xué)校給予我這一次站在講臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。今天,我演講的題目是自信是我成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功!跟大家相處了四年,也許我并不是一個(gè)聰明的女孩,但我的勵(lì)志就是:做任何事情要有自信,堅(jiān)持就是勝利!

  就從去年的暑假說起吧!我第一次帶著妹妹跟著同學(xué)們一起去北京去參加夏令營(yíng)。剛開始父母堅(jiān)決反對(duì),因?yàn)槲覐奈磫为?dú)離開過父母獨(dú)自去外面生活。家人們擔(dān)心我去到那兒會(huì)不適應(yīng)環(huán)境,不會(huì)自理生活……不過最后,在我強(qiáng)烈的要求下,父母還是同意我參加夏令營(yíng)。

  到達(dá)第一天妹妹因不適應(yīng)北京的氣候,于是,就出現(xiàn)了頭暈,嘔吐的現(xiàn)象。當(dāng)時(shí)的我是那么焦急、那么無助。怎么辦呢?爸爸媽媽又不在身邊,自己又沒有經(jīng)驗(yàn),只好硬著頭皮帶著妹妹去找導(dǎo)醫(yī),導(dǎo)醫(yī)看了后說:“可能是因?yàn)閯诶奂爸惺顚?dǎo)致不適。不過沒有什么大問題,回去吃點(diǎn)藥。”而我就把妹妹嘔吐?lián)Q下的衣服拿來清洗干凈。到了晚上睡覺的時(shí)候,我還是很擔(dān)心妹妹半夜出現(xiàn)不舒服,那天晚上我一夜都沒怎么睡,好在老天“可憐”我,妹妹沒有再次出現(xiàn)不舒服的狀況。

  第二天,我醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)妹妹又恢復(fù)了以前活潑可愛的樣子,我心里那顆懸著的大石頭,才終于放下。通過這件事情給我的啟發(fā)是不要遇到困難就放棄,不要遇到挫折就逃避。

  廖智。相信有很多人都知道她的名字。她是德陽(yáng)市天天好舞蹈老師。她在一次汶川大地震中失去了雙腿,也失去了她可愛的女兒。但廖智老師沒有因這件痛苦的事件中面頹廢自己,卻依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀的實(shí)現(xiàn)自己在舞臺(tái)上夢(mèng)想,依然對(duì)生活充滿信心,這就是源自于自信、自強(qiáng)、自尊的力量。

  不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活或事業(yè)中都要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信才能自強(qiáng)不息,才能使我們?yōu)樽约旱脑竿^斗,才能使我們有勇氣、堅(jiān)定地走向理想之塔。

  我的演講完畢,謝謝大家!

成長(zhǎng)感言勵(lì)志演講稿 篇33

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好,這天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生。

  中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

  曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時(shí)來了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

  我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳!記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  坦然應(yīng)對(duì),在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

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