勤奮勵志演講稿(通用10篇)
勤奮勵志演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好! 我是X)班的。我演講的題目是《致我們風(fēng)華正茂的青春》。
薩特說:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!鼻啻菏羌拍膮擦,潛伏著蔥蘢的野心;青春是奇譎的夢,張狂恣肆快意恩怨!青春純情又張揚,恍惚中,它矯情又赧然。我們在青春的洪流中膚淺著,唯恐某種STYLE將我們打包并冷笑著給你一耳光:你“OUT”了„„那么,青年,你有否為了迎合時尚在2和特立獨行中漸行漸遠(yuǎn),你是否被迫在游戲和裝逼中浮沉,失去自我„„不!青春,應(yīng)當(dāng)在拓進(jìn)中血痕斑斑,流著淚摘取成就的桂冠!青春,要奔涌熱血以澎湃青蔥歲月,奔放激情以滿溢歲月情懷!少年,青春,就是如此本色!
青春是執(zhí)子之手,與子偕老,終日沉醉于燈紅酒綠嗎?又或是游手好閑,無所事事,甘愿庸碌沉淪嗎?青春是有限的,不能在猶豫和觀望中度過!那么,瘋狂吧,在這最美的年華里!因為誰都只有這幾年新鮮,誰都輸不起!
我們的青春應(yīng)該是汗水在揮灑,是熱血在奔騰,是失敗后倒下再爬起來的資本,更是面對峰回路轉(zhuǎn),披荊斬棘,舉步探索的毅力。
青春因歷經(jīng)挫折而豐美。
巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的晉升之階,是信徒的洗禮之水,是能人的無價之寶,是弱者的無底之淵。艾弗森是籃球上最矮的巨人,當(dāng)他第一次踏上NBA球場的地板時,每個人在打量他的身材后,都告訴他:1.83米,你永遠(yuǎn)無法主宰這里!他靈魂中反叛所蘊含的青春,言行的狂妄無禮,不計后果,語驚四座!八麄儾豢赡艽虻刮,除非殺了我。而任何不能殺了我的人,只能讓我更堅強!”話語一出,覆水難收,你就得實現(xiàn),不能讓別人拿你當(dāng)懦夫,你就得拼搏,你就得戰(zhàn)斗!像艾弗森、詹姆斯、科比一樣經(jīng)歷挫折,卻永不言敗,那么,舉起的籃球終會投入籃筐,揚帆的船終會到達(dá)彼岸。
青春因拼搏而充實。
人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。你甘心于別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你甘心于別人耕耘出金黃的麥浪,自己卻青春夢碎嗎?蕭伯納說:青春是美妙的,揮霍青春就是在犯罪。你感覺到負(fù)債累累了嗎?前路坎坷就放棄嗎?布滿荊棘就畏懼嗎?少年,你是廢物嗎?做自己的事兒,讓別人吐槽去吧,讓他們別有用心去吧;蛟S我們是失去了一些東西,但還沒有失去寶貴的青春。珍惜青春,因為我們正用汗水見證著成長,用筆頭丈量著價值,擁抱青春的我們在這原本荒涼的土地上將創(chuàng)造青春的奇跡,唱響生命的絕唱。而如果我們不創(chuàng)造,不付出,不追求,那這樣的青春必將稍縱即勵志演講稿逝;厥啄晟佥p狂的昨天,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不能是我們應(yīng)該經(jīng)歷的青春選擇!
讓我們的青春斗志昂揚,讓我們的青春意氣風(fēng)發(fā),朝著陽光的方向生長。正當(dāng)似火年華,拼吧!奏響在白中激情澎湃的生命交響曲,抒寫在白中淋漓酣暢的青春華篇。再不瘋狂我們就老了!再不瘋狂青春就荒了!趁著年輕,向上吧,白塔中學(xué)的少年!向上吧,中國的少年!那么,瘋狂吧!在這最美的年華里!致我們最最可愛、最最可貴、最可經(jīng)營的風(fēng)華正茂的青春!
我的演講完畢,謝謝大家!
勤奮勵志演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養(yǎng)品;書是人類進(jìn)步的階梯;書猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾校覀儾浑y看出書對于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾。是的,書是知識的載體,書是前進(jìn)道路上的指南針,書是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,一絲不茍地去仔細(xì)閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。
“讀一本好書,就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對讀一本好書的形象寫照。對于我們新世紀(jì)的青年來說,也要像他那樣,要選擇那些對我們有益的書來讀。如我國的四大古典小說,《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過讀這些好書,可以促使我們樹立遠(yuǎn)大的理想,可以增長我們的見識,可以開闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運。讀書既然有這樣多的好處,那我們何樂而不為呢?
讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。
老師們,同學(xué)們,周恩來總理在他的少年時代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書。當(dāng)前我們正處在一個科技日新月異發(fā)展的時代,改革開放的潮流勢不可擋,世界已進(jìn)入由知識經(jīng)濟(jì)取代傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵時刻。我們作為新世紀(jì)的青年,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個同學(xué)都能在這個人杰地靈的地方,讀好書,做好人,立長志,把自己塑造成國家的棟梁之才。
一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養(yǎng)品;書是人類進(jìn)步的階梯;書猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾,我們不難看出書對于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾。是的,書是知識的載體,書是前進(jìn)道路上的指南針,書是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,一絲不茍地去仔細(xì)閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。
“讀一本好書,就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對讀一本好書的形象寫照。對于我們新世紀(jì)的青年來說,也要像他那樣,要選擇那些對我們有益的書來讀。如我國的四大古典小說,《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過讀這些好書,可以促使我們樹立遠(yuǎn)大的理想,可以增長我們的見識,可以開闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運。讀書既然有這樣多的好處,那我們何樂而不為呢?
讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。
老師們,同學(xué)們,周恩來總理在他的少年時代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書。當(dāng)前我們正處在一個科技日新月異發(fā)展的時代,改革開放的潮流勢不可擋,世界已進(jìn)入由知識經(jīng)濟(jì)取代傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵時刻。我們作為新世紀(jì)的青年,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個同學(xué)都能在這個人杰地靈的地方,讀好書,做好人,立長志,把自己塑造成國家的棟梁之才。
勤奮勵志演講稿 篇3
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是:“勵志和勤奮是成才的必由之路”
“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿;“勵志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
勵志,首先要有志向,有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來曾在全班同學(xué)面前表明自己的心跡:“要為中華之崛起而讀書”。而當(dāng)時與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,這些都只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周恩來不愿自己的民族再軟弱,不愿自己的同胞受欺辱,他把個人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠(yuǎn)大志向,為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴?梢姡呱、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
其次,我們要勤奮學(xué)習(xí),為了遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)不斷的努力奮斗。
現(xiàn)在,我們正處在長知識,長身體的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù),例如天才出于勤奮、業(yè)精于勤荒于嬉、書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦作舟等,但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)生活的每一個環(huán)節(jié),按時起床、充分預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講,積極思考、踴躍發(fā)言、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、敢于質(zhì)疑、善于合作、勇于創(chuàng)新,摸索并掌握科學(xué)的、適合自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅持的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機會。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我希望我們定西一中的每一位同學(xué)都能牢記“慎思,篤行”的校訓(xùn),樹立遠(yuǎn)大理想,堅定報國信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,為祖國的繁榮,民族的興盛做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
勤奮勵志演講稿 篇4
今天我演講的題目是《點燃勤奮之光》。
愛迪生說,世界上所有有價值的東西,沒有不經(jīng)過艱苦勞動而得到的,所有取得成績的人,無一不是勤學(xué)為先!皹I(yè)精于勤、荒于嬉;行成于思、毀于隨!庇纱丝梢,勤學(xué)是成功之母。一個人,天資再高,如果不勤奮學(xué)習(xí),必干不成大事業(yè);一個人,天資一般,如果勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功、必出成果。
因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
我們都知道,在世界頂級的體育賽場上,每一個冠軍都來之不易,是體育健兒努力拼搏的結(jié)果,他們冬練三九,夏練三伏,同時還要承受著巨大傷痛的折磨,如果沒有堅強的意志,拼搏的精神,勤學(xué)苦練,他們又怎么會登上世界最高領(lǐng)獎臺呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲。
同學(xué)們,正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。
同學(xué)們,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養(yǎng),立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點,春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌。
勤奮勵志演講稿 篇5
各位同仁:
大家好!
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現(xiàn)在一點的.成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么,不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚,沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時俱近,同時我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。
只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來奮斗,為夢想奮斗,這樣我們的人生才不會白白流逝,才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提,只有你擁有了一個自己想得到的東西,自己想達(dá)到的夢想,那么這份奮斗精神就會換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動力,因此奮斗與夢想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢想不能實現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結(jié)果,要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗,為夢想而全力以赴,突破夢想,超越自己,那么他還會得到冠軍么?他還能奮斗不息嗎?
夢想是天空中翱翔的雄鷹,而奮斗則是雄鷹的翅膀!
謝謝大家!
勤奮勵志演講稿 篇6
讀書勵志演講稿 一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養(yǎng)品;書是人類進(jìn)步的階梯;書猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾,我們不難看出書對于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾。是的,書是知識的載體,書是前進(jìn)道路上的指南針,書是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,一絲不茍地去仔細(xì)閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。
“讀一本好書,就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對讀一本好書的形象寫照。對于我們新世紀(jì)的青年來說,也要像他那樣,要選擇那些對我們有益的書來讀。如我國的四大古典小說,《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過讀這些好書,可以促使我們樹立遠(yuǎn)大的理想,可以增長我們的見識,可以開闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運。讀書既然有這樣多的好處,那我們何樂而不為呢?
讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。
老師們,同學(xué)們,周恩來總理在他的少年時代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書。當(dāng)前我們正處在一個科技日新月異發(fā)展的時代,改革開放的潮流勢不可擋,世界已進(jìn)入由知識經(jīng)濟(jì)取代傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵時刻。我們作為新世紀(jì)的青年,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個同學(xué)都能在這個人杰地靈的地方,讀好書,做好人,立長志,把自己塑造成國家的棟梁之才。
一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養(yǎng)品;書是人類進(jìn)步的階梯;書猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾校覀儾浑y看出書對于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾。是的,書是知識的載體,書是前進(jìn)道路上的指南針,書是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,一絲不茍地去仔細(xì)閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。
“讀一本好書,就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對讀一本好書的形象寫照。對于我們新世紀(jì)的青年來說,也要像他那樣,要選擇那些對我們有益的書來讀。如我國的四大古典小說,《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過讀這些好書,可以促使我們樹立遠(yuǎn)大的理想,可以增長我們的見識,可以開闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運。讀書既然有這樣多的好處,那我們何樂而不為呢?
讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。
老師們,同學(xué)們,周恩來總理在他的少年時代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書。當(dāng)前我們正處在一個科技日新月異發(fā)展的時代,改革開放的潮流勢不可擋,世界已進(jìn)入由知識經(jīng)濟(jì)取代傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵時刻。我們作為新世紀(jì)的青年,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個同學(xué)都能在這個人杰地靈的地方,讀好書,做好人,立長志,把自己塑造成國家的棟梁之才。
勤奮勵志演講稿 篇7
同學(xué)們:
你們好!
天才就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要勤奮。勤奮是天才的基礎(chǔ),生命在勤奮中延伸。我們每一個人都知道只要堅持到底就會勝利,但問題在于最后堅持到底的只有一兩個人。著名物理學(xué)家牛頓,從小學(xué)習(xí)非常勤奮,什么事總愛問為什么。有一次他無意中發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來,他便拿起蘋果跑回家,問家里人為什么蘋果會掉落在地上,家里人都不知所措,他又跑到學(xué)校去問老師,老師也被問得啞口無言。最終靠反復(fù)實驗證明了“萬有引力”并成為偉大的物理學(xué)家。如果不勤奮學(xué)習(xí)便不可能獲得知識,不可能成為有才能的人。而有些人天資聰明,卻不去把握機會勤奮學(xué)習(xí),或因種種借口去投機取巧,最終技不如人,因為沒有勤奮學(xué)習(xí)。每一個人在攀登高峰的階梯都會受到這樣那樣的挫折與打擊,成功者是那些倒下了又站起來的人,站不起來的人永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是個失敗者。天下沒有免費的午餐,任何人都要經(jīng)過不懈的努力才能有所收獲。“天才在于勤奮”這是一句眾所周知的名言。天才指那些有才能的人,這一切都來自于勤奮學(xué)習(xí)。
人活著真的很辛苦!從背負(fù)著大人的期望出生,到結(jié)婚還沒感受到人生的真正快樂,時間就過了小一半,可以堪稱痛苦,或許可以看做一段美好回憶!但是我相信誰也不會再經(jīng)歷一遍,辛苦一生,終究會老去!或許快樂一生,但是也會辛苦,每個人如此,無論干什么做什么,就算名人,也抗不過歲月的折磨!人,無論做什么事都應(yīng)該勤奮,當(dāng)你去干一件從沒有做過的事之前,去學(xué)習(xí)一種技術(shù)、語言之前,都應(yīng)該珍惜這些機會,只有勤奮才能打開寶庫的門。中國不是有句古話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!本褪且嬖V世人做任何事情都要勤奮,不管會付出什么代價。我希望我今天比昨天更努力,工作中的確有許多不盡人意的地方,也許會有一些抱怨,但那只是短暫的一種壓力緩解,很好的調(diào)整心里平衡,讓自己的發(fā)展道路越走越寬吧!收獲成果的多少取決于這個人努力的程度,努力工作,遲早會得到回報的。孫康映雪、車胤囊螢、匡衡鑿壁、孫敬懸梁、蘇秦刺股,這些都是勤學(xué)苦練的最好范例,他們勤學(xué)的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。每個人都渴望成功,成功需要付出艱辛的勞動,需要有堅韌不拔的毅力,更需要有責(zé)任心。工作是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。敬業(yè)是人的使命所在,是每個人都必須擁有崇尚的一種精神。敬業(yè)的品質(zhì)可使你從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。
勤奮學(xué)習(xí),關(guān)鍵在于肯學(xué)和敢學(xué)。三國時期東吳的大將呂蒙,以軍務(wù)繁忙而推辭學(xué)習(xí)。經(jīng)孫權(quán)的耐心勸導(dǎo),呂蒙就開始勤奮學(xué)習(xí)了。魯肅后來在與呂蒙的交談中驚奇地說,呂蒙你已很有才,再不是當(dāng)年的“吳下阿蒙”了。因為呂蒙能虛心、勤奮學(xué)習(xí),人們對他已是“士別三日,刮目相看”了。李白小時候貪玩,傳說他經(jīng)過“鐵杵磨成針”的啟示后,勤奮學(xué)習(xí),不斷吸取營養(yǎng)。后來他學(xué)有所成,文思如泉涌,寫下了“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的無數(shù)瑰麗壯美詩篇,從而成為一代“詩仙”,名垂青史。所以,只有肯學(xué)、敢學(xué),進(jìn)而勤學(xué)苦練,才能成為有才能的人。
我的演講完畢,謝謝大家。
勤奮勵志演講稿 篇8
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有機會搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。
勤奮勵志演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四3班的李輯煕,我今天演講的題目是《勤奮伴我成長》。
在學(xué)習(xí)名人的活動中,我選擇了牛頓做我的榜樣。牛頓是人類歷史上出現(xiàn)過的最偉大、最有影響的科學(xué)家之一,同時也是物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家。牛頓之所以能取得如此輝煌的成就,與他的勤奮是分不開的。
有一次,牛頓在路上邊走邊想一個問題,突然,他看見前面有一塊“黑板”,便立即走到“黑板”面前,拿出粉筆,在“黑板”上快速地演算著。可是,“黑板”突然開始向前移動了,牛頓就追著“黑板”走,“黑板”移動得越來越快,牛頓實在是追不上了,才停下來。他抬頭一看,原來那塊“黑板”是一輛貨車的后門。
牛頓這種深入研究科學(xué),甚至達(dá)到了忘我的境界的精神深深地鼓舞了我。我的理想是成就自己,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,所以勤奮學(xué)習(xí)成了我每天必修的功課。記得有一次,我做奧數(shù)題時遇到了困難,我本想放棄,但牛頓的事例在我腦海里反復(fù)閃現(xiàn),牛頓曾說:“如果說我對世界有些微貢獻(xiàn)的話,那不是由于別的,而是由于我的辛勤耐久的思索所致!毕氲竭@,我又拿起筆,認(rèn)真思索起來,草稿寫了一頁又一頁,整個人就像在走迷宮,道路走了一條又一條,這條行不通,就換另外一條。終于,功夫不負(fù)有心人,在我不斷地演算下,題目解答出來了。_難題的那一刻,是那么的快樂,那么的滿足,就像擁有了全世界,那種感覺至今讓我記憶猶新。
是的,“天道酬勤”,如果我們對某種事物或某件事情產(chǎn)生興趣,就一定要堅持深入地進(jìn)行探索和研究,這樣你就會收獲到成功的喜悅。這種喜悅將激發(fā)我們更多的潛能,讓我們的人生之路更加豐富多彩!叭松谇,不索何獲!弊屛覀兌甲鲆粋勤奮的人吧!
勤奮勵志演講稿 篇10
"燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"
歲月的腳步是多么的匆匆,毫不顧惜我們的感慨和嗟嘆。正因如此,無數(shù)優(yōu)秀的人總是把時間抓得死死的,一時一刻也不敢懈怠。他們占據(jù)了不同的時間,使時間有了價值,我們先看一看法國作家巴爾扎克一天的時間表:
8:00-17:00除早午餐外,校對修改作品清樣。
17:00-20:00晚餐之后外出辦理出版事務(wù),或走訪一位貴夫人,或進(jìn)古玩店過把癮-尋求一件事珍貴的擺設(shè)或一幅古畫。
20:00 就寢
0:00-8:00 寫作,夜半準(zhǔn)時起床,一直寫到天亮
這位每天只睡4個小時、身高不足1.6米的文字巨匠,摒棄了巴黎的繁華和喧囂,一個人靜夜獨坐,手握鵝毛筆管,蘸著心血和靈感,寫了96部小說,演繹了一部《人間喜劇》。熱愛生活、勤奮惜時的巴爾扎克只活了51歲,他的作品卻使他流芳百世。
無獨有偶,在美國,有一個人在一年之中,他只有三天的時間不寫作。也就是說,他只有三天的休息時間。這三天是:生日、圣誕節(jié)、美國獨立日(國慶節(jié))。他的每一天里,都幾乎做著同一件事:天剛剛放亮,他就伏在打字機前,開始一天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬·金,豎際上的恐怖小說大師。
斯蒂芬·金和一般的作家不同。一般的作家在沒有靈感的時候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金在沒有什么可寫的情況下,每天也要堅持寫五千字。這是他在早期寫作時,他的一個老師傳授給他的一條經(jīng)驗,他也是堅持這么做的,這使他終身受益。他說,我從沒有過沒有靈感的恐慌。
勤奮給他帶來的好處是永不枯竭的靈感。斯蒂芬·金的經(jīng)歷也是十分坎坷的。他曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。而現(xiàn)在他是世界上的恐怖小說大師,整天稿約不斷。常常是一部小說還在他的大腦之中儲存著,出版社高額的訂金就支付給了他。已經(jīng)是的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過的。
他們成功的秘訣很簡單,只有兩個字:勤奮。學(xué)術(shù)大家季羨林老先生曾經(jīng)說過:"勤奮出靈感。"繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的,她會源源不斷地給這些人送去靈感。
盛年不重來,一日難在晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。做一個勤奮的人。