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關(guān)于自律的演講稿

發(fā)布時間:2024-11-16

關(guān)于自律的演講稿(精選29篇)

關(guān)于自律的演講稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自律部是屬于學(xué)生會的一個部門,整日最主要的工作就是負(fù)責(zé)早操,這也是它們最主要的一個任務(wù)!

  可是今年以來這個部門一直不得人心,這個部門負(fù)責(zé)早操,這本身就是一件得罪人的事情,不過大家一般還是不會特別討厭,因為這都是自己的同學(xué)負(fù)責(zé)的,而且都還是學(xué)生,所以我們還會有一些客氣的!

  可是今年這一個部長實在是不行,工作能力在這幾日里已經(jīng)得到充分的表現(xiàn),每一次早操都是無比的混亂不堪,大部分的人就是在這里抱怨他,根本沒有幾個人在這里說好話,因為他的態(tài)度使得我這個與他沒有什么關(guān)系的人也覺得這個人不適合當(dāng)部長。

  有一次早操,他規(guī)定各個班級某一時刻到達(dá)現(xiàn)場,并且在所有學(xué)生面前說道這一次肯定會立即跑步,不會再一次耽誤時間,而且給各個班級的班長全部通知了,但是最終我們的班級準(zhǔn)時到了,但是還是沒有準(zhǔn)時開始,而且還好像覺得我們班級的人有一些傲了。對大家的態(tài)度也不是很好,那一次真是使得我自己有一些生氣了,因為我們班級是最早的,可是在這里也是等時間最長的一個!

  如今的自律部就好象是人們的發(fā)怨氣對象,每一天早上都會有人說這些人的不足之處,這也代表上一個學(xué)生會的一個部長看法是正確的,他在我們面前就說過這一屆的人不行!謝謝!

關(guān)于自律的演講稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家上午好!

  自律,是我們大學(xué)生活當(dāng)中的一個核心。在漫長的生活當(dāng)中,我們總會因為一些客觀因素而讓我們遺忘了一個人的根本,其實就是自律。為什么要跟著自律奔跑?無非就是在這漫長的一生當(dāng)中,我們只有帶著自律這一項根本,才能夠真正的扎穩(wěn)腳跟,才能夠在學(xué)習(xí)和生活方面收獲屬于自己最終的價值和成果。這就是自律給我們帶來的禮物,也是它給予我們堅持自律的成果。

  大學(xué)生活里,很多時候我們都是自由的,因此自律這一件事情也就更加的重要了。在大學(xué)課程上,如果我們沒有自律的意識,那么我們的成績一定是一塌糊涂的,自律指的是什么?是我們對待一件事情的責(zé)任,是這一份責(zé)任催促著我們前進(jìn),是這一份責(zé)任讓我們行走的更快。而作為一名大學(xué)生的我們,在這樣一個輕松自由的環(huán)境當(dāng)中。

  對于學(xué)習(xí)而言,更是要自律的。不能積極主動的學(xué)習(xí),對于我們成績的提升是沒有任何幫助的。所以同學(xué)們,大學(xué)考驗的并不只是我們的成績,更是我們的人格和品質(zhì)。一個人的好壞,往往也就是從這些方面開始展現(xiàn)出來的,希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中互相勉勵,互相成長。

  人的一生,錯過的東西有很多,會有遺憾,也會有欣慰、滿足。如若我們在大學(xué)里不去珍惜時間,做不到自律生活,我想不久之后的我們再回想起的時候,就會對這樣的日子感到抱歉,也會對這一段時光而感到遺憾。不管是對于現(xiàn)在正在前進(jìn)的我們,還是對于期盼中的那一個未來,我們都要給自己樹立一個良好的目標(biāo)和態(tài)度,保持一份自制力、克制力,在接下來的路程當(dāng)中努力的前行。

  自律往往能夠帶來一小部分的成功,主要展現(xiàn)在那些方面呢?首先我們?nèi)缛艚?jīng)常保持自律,那么在做事情的方式和態(tài)度上就會有所改變,一個有良好自律的人會有更加規(guī)律的生活,更加負(fù)責(zé)的態(tài)度,也有更加廣闊的一個天地去發(fā)展。

  當(dāng)今社會需要的人才是需要有責(zé)任感的,任何一個人如若不能自律的生活和做事,那么都是不被看重的。所以從現(xiàn)在開始,我們就要時刻去培養(yǎng)自律的態(tài)度和行為,讓我們有一條更加寬敞的道路去發(fā)展,有一條更加光亮的道路去展望!

  謝謝大家!

關(guān)于自律的演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我自信》愛迪生曾經(jīng)說過;“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手!“自信”二字說起來容易,做起來卻很難。它需要一個人經(jīng)過強烈的斗爭!

  小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜,他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了!面對著一大批音樂大師和權(quán)威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落,評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來,這是評委們設(shè)計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心!

  自信是一種力量,無論深處順境還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息,積極向上地心,成功遲早會屬于你的!

  就像愛迪生,他一次次地試驗鎢絲電燈炮,當(dāng)別人一直認(rèn)為不可能成功時。愛迪生就是相信自己,最終他經(jīng)過了一萬次試驗終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!

  信心決定一切,最后我送一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個人的成就再高也高不過他的信念!”謝謝大家!

關(guān)于自律的演講稿 篇4

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  說起廉潔,我不由得歪著腦袋想:什么是廉潔?我想說:“廉潔是做人的美德;廉潔是像荷花那樣出淤泥而不染,濯清漣而不妖;廉潔就是不損公肥私,不貪污……廉潔看出一個人的素養(yǎng)!

  人只有廉潔,才能更好得為人民服務(wù)。瞧,古往今來,哪一位才華橫溢、流芳百世的名人不廉潔呢?于謙兩袖清風(fēng),包拯剛正不阿,公儀休拒收禮物,陶淵明不為五斗米折腰等名人佚事,都閃耀著廉潔的光芒。官場上到處爾虞我詐,有些人為了自己的利益,不惜犧牲國家財產(chǎn)、損公肥私、,進(jìn)行著錢權(quán)交易,他們自然也做不到公正。人有了廉潔,才會擁有一顆公正的心靈。

  廉潔僅僅只是兩袖清風(fēng)嗎?不,廉潔是一個人清正的界線。焦裕祿一生廉潔,全心全意為人民服務(wù),這就是廉潔。再說,孔繁森,更是一位“一塵不染”的好干部。他把工資中相當(dāng)大的部分用于幫助有困難的群眾,平時根本沒攢下幾個錢。他給群眾買藥,扶貧幫困時出手大方,少則幾百,多則上千元。他因車禍犧牲后,人們在他的遺體上只發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)金8元6角,在場的每個人都流淚了。這就是一個無私的好干部,他真正做到了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!

  說起廉潔,我又想到了一個發(fā)生在我們身邊的小故事。公交車上,游客盈門。我在車上不耐煩的等了好長時間。這時一位叔叔上了車找一個空位坐了下來。一會兒,車要開了,售票員下來讓我們買票。輪到那位叔叔了,他胸有成竹地摸摸口袋,不摸不要緊,一摸,他繃緊了臉——沒帶錢。他神色有點慌亂,一會兒有定了定神,做出討好的樣子望著售票的阿姨:“對不起啊,出門匆忙忘了帶錢。要不這樣吧,到了站之后會有人來接我,到時候我再……”售票阿姨聽了,笑了笑:“那怎么行,坐車就是要售票的嘛,再說,如果我放松了你,我不就是包庇某一個人,就做不到公正廉潔了。”全車的人都向售票阿姨投去贊賞的目光,于是,我決定也要像她一樣做到廉潔。

  雖然這些廉潔的人用自己行動促進(jìn)了社會的健康發(fā)展,為百姓帶來了公正,但依然有一些不正之風(fēng)存在,如利用職權(quán)謀私、大吃大喝、挪用公款等這些損公肥私的行為。那些意志不堅定的人將會因為他們心中沒有“廉潔”,而走上犯罪之路。在這里,我想對他們說,不期望人人都具有名人的大胸襟,但至少要做個遵紀(jì)守法的公民。

  廉潔在心中,公正存天下。只要我們每個人做到廉潔,我相信世界會更加美好,人人都會幸福。

關(guān)于自律的演講稿 篇5

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自律是一門學(xué)問,這們學(xué)問,自先秦時期就開始做了。

  《禮記》中,記述了儒家先賢的一句話:“君子必慎其獨也”。

  “慎獨”二字,也許我們聽過數(shù)遍,但我們中的大多數(shù)仍無法道出這簡簡單單兩個字所包含的意境!吧鳌奔础靶恼妗保蔼殹敝浮蔼毺帯,獨處之時仍舊心真,謹(jǐn)慎處事,行,有律于己,做,無愧于心,這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。

  我們都曾對“四知先生”楊震的故事有所耳聞,他嚴(yán)肅而略帶譴責(zé)地說出:“天知,地知,你知,我知”,然后拒絕了手捧黃金的來客。

  我們也曾在今年的八月領(lǐng)略了我國奧運健兒的風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場絕對真實的競技表演,讓我們領(lǐng)略了體育這無與倫比的藝術(shù)。

  慎獨,讓他們更坦蕩;自律,讓他們的靈魂變得高大堅挺。

  在大多數(shù)時候,自律是我們內(nèi)心的一股力量!奥伞奔词羌s束,我們向來認(rèn)為約束是對心靈的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美,正如一首詩,平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來,就會呈現(xiàn)出令人贊嘆的音韻節(jié)律。

  自律也是一種堅持,容不得人半點懈怠。千里之堤,尚且會毀于蟻穴。再高的修養(yǎng)德望,也會因為一時的不自律,而給人生留下抹不去的污點。

  所以,自律是一種堅持的力量,也是一種力量的堅持。

  也許,我們曾經(jīng)在路上如無其事地丟棄過垃圾;也許,我們曾經(jīng)在無人監(jiān)督的自習(xí)課上講過小話;也許,我們曾經(jīng)為了圖便利而橫穿馬路。

  曾經(jīng)的我們都或多或少有過不自律不慎獨的舉止。

  但而今的我們,即將成人,即將邁入高校學(xué)府中深造的我們,也應(yīng)當(dāng)聽一聽孔夫子千年前的教會,做一個“慎獨”的坦蕩君子。

關(guān)于自律的演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,一陣提示鈴,微信,QQ各種社交軟件和百度等瀏覽器推送的文件開始像夏日的蟬兒在樹上嘶啞著嗓子一聲接著一聲地叫喚著,本是一個美好的周末卻被這些信息給吵醒了。沒錯,即使是這樣子,醒來的第一件事還是去點開那一個個右上角的小紅點,總是感覺有一種莫名的力量去推動著我,忍不住地一一瀏覽過去,生怕錯過群里的每一條消息。一天的開始竟是從瀏覽這些并不是那么重要的信息開始的。除了作業(yè)完成之后,本想用周末的時間用心去讀一本好書,卻讓時間在滑動著手機(jī)屏幕的指間悄悄流逝……

  周末之后,周一的學(xué)習(xí)在旭日東升的那一刻又開始了。歡樂的課間,處于花季的女孩子們總是喜歡三五成群地圍坐在一起,嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生。小Z很是隨意地問我們周末干了些什么。她的話像是一顆小石子兒擲入河中,泛起陣陣漣漪,引得我們七嘴八舌的議論起來。幾個癡迷追明星的說總是在關(guān)注愛豆的動態(tài);還有的說是做完作業(yè)后無所事事,使得百無聊賴的在群中發(fā)消息,和群友聊天。大家一致認(rèn)為周末過得太快了,碎片化的信息占據(jù)了太多的時間。

  然而,真的是這樣嗎?若是當(dāng)自律遇上了碎片化生活將會是怎樣的的呢?

  記得有這樣一個寓言故事:一天,風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,一會兒,風(fēng)箏不耐煩地對線說:“老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間。”線勸道說:“老弟,不行!我的責(zé)任就要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由。”,風(fēng)箏不聽勸告,拼命的擺脫線的束縛,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。

  這則寓言故事的道理顯淺易懂,也讓我們明白了自律的重要性。

  當(dāng)我們真正學(xué)會了自我管理,碎片化的時間不僅不會成為我們口中那一個霸占時間的惡主,更是能讓我們把握住時間的每一分每一秒,使得瑣碎的時間變成我們的財富。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的時候,就把手機(jī)等電子產(chǎn)品擱置于一旁。說實話,其實很多聊天是可有可無的,很多新聞也是可以放在學(xué)習(xí)之后再去看的。在高密度值的人海中,我們的任何思索都是無意義的,與此同時,我們或許可以插上耳機(jī),聽有聲讀物來充實我們的路途。抑或是在乘坐地鐵時,閱讀電子書,利用了來回返程的時間,讀完了章節(jié)或者是背誦一首唐詩宋詞,也是極好的。

  在這種快節(jié)奏的時代,我們無法改變,也不能改變這種碎片化的時間,當(dāng)我們自律了,這種碎片化的時間就能成為我們登上成功之巔的一塊墊腳石!謝謝大家!

關(guān)于自律的演講稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我是二一班的,今天我國旗下的主題是《守時守信,嚴(yán)于律己》。

  “言必信,行必果!边@則誠實守信的名言,告訴大家說話一定要守信用,做事一定要善始善終。那在我們的身邊就有許多這樣的學(xué)生,在家父母交代的家務(wù)活完成了,是辛苦的爸媽露出甜蜜的笑容:在學(xué)校遵守中小學(xué)生守則,,按時上學(xué)不遲到,上課認(rèn)真聽講,完成作業(yè)成績優(yōu)秀,受到學(xué)校家長的稱贊:和同學(xué)做朋友,約定好的事情不失約,是同學(xué)心中最好的良友……大家還記得楊雪姐姐嗎?她邊上學(xué)邊照顧生病的媽媽,學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀。她為我們__市__區(qū)第三學(xué)校贏來了礦山人民口碑,是守時守信成為了我們的驕傲與自豪。

  但是,在我們的身邊卻發(fā)生這一幕幕現(xiàn)實景象,在學(xué)校是不能帶手機(jī)上學(xué),而有的學(xué)生在課堂上玩手機(jī),影響其他學(xué)生上課;有的學(xué)生的作業(yè)沒有完成,把家長請到學(xué)校;瞧,才掃得干干凈凈衛(wèi)生區(qū)有的學(xué)生就隨手丟棄零食袋,有的同學(xué)在樓梯追逐打鬧,身體受到傷害…。聽到這些,同學(xué)們你的內(nèi)心有何感想?

  “勿以惡小而為之”這個道理告訴我們再小的壞習(xí)慣也不要去做,我們要時刻嚴(yán)格自律自己的言行,成為一名陽光少年,讓守時守信,嚴(yán)于律己成人生的格言吧,讓我們__市__區(qū)第三學(xué)校的每一個學(xué)生,在這條陽光大道上,以積極向上,平安健康的心態(tài)邁開大步向前進(jìn)。

  謝謝大家!

關(guān)于自律的演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  我演講的題目是《讀好書,做自律的人》。

  所謂自律,是根據(jù)制度規(guī)定或道德規(guī)范而進(jìn)行的行動選擇和自我約束,比如我們每天穿校服,按時上課、按要求列隊、把垃圾扔到垃圾箱,送餐盤,教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步不打鬧、按時就寢、保持衛(wèi)生等等,都屬于自律行為。作為集體,它是一種文化風(fēng)氣;作為個人,它是一種修養(yǎng).

  凡是公共環(huán)境,就都有法規(guī)束縛,同時,使公眾平等地享受自由;如果有人超越了自由的限度,就會侵犯他人的權(quán)利和自由,所以,道德規(guī)范和制度約束中,包含了我們每一個人的利益,我們要自覺地尊重別人、尊重環(huán)境、尊重制度,努力做一個自律的人。

  怎樣實現(xiàn)自律呢?西點軍校的約翰中將曾說過:一個人要想戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己;想要戰(zhàn)勝自己,首先要有自律能力。一個人要學(xué)會嚴(yán)格要求自己,不放縱,不給自己的缺點找借口,日久形成習(xí)慣,他就會成為一個自律的人。其次,通過讀好書,成為自律的人。

  我們楓葉學(xué)子有理想,有抱負(fù),讀好書是為將來作知識儲備和素養(yǎng)修煉。通過讀好書,能更好的實現(xiàn)學(xué)習(xí)自覺和行為自律。因為學(xué)習(xí)這種事情,不能總靠老師監(jiān)管或別人催促,有了主動、有了自覺、形成自律更快樂。 所以,讀好書,做一個自律的人,是一種境界。走進(jìn)這種境界,你擁有的不僅是美好的享受,你的人格也會因此變得更加完美,還有等待你的成功。

關(guān)于自律的演講稿 篇9

  老師、同學(xué)們:

  早上好。

  我今天講話的主題是:加強管理,營造氛圍,全力備考。

  隨著上星期六文藝匯演結(jié)束,黃圖盛中學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)圓滿落下帷幕。學(xué)期也已接近尾聲,本周的升旗儀式是本學(xué)期最后一次升旗儀式,下周就開始期末考試。學(xué)校重視素質(zhì)教育,積極開展各項教育活動,是為了提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),但我們不能忘記,素質(zhì)教育最基本的一項是文化知識的學(xué)習(xí),而期末考試正是檢驗我們文化知識學(xué)習(xí)的效果,所以,在這里我向全校同學(xué)提出四點要求:

  1、動靜有序,動要動得起來,積極參與各項活動;靜要靜得下來,全身心投入復(fù)習(xí)備考。同學(xué)們,距離期末考試已不足十天,我們要有一個時間緊迫感,充分用好每一分鐘,要學(xué)習(xí)雷鋒同志的“釘子精神”,擠出時間用來學(xué)習(xí),同時要注意選擇學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,前兩周升旗儀式上馬主任和王主任都分別從不同側(cè)面為同學(xué)們做了詳細(xì)的講解,希望同學(xué)們能為同學(xué)們提供一些參考。為了配合同學(xué)們的'期末復(fù)習(xí),讓同學(xué)們有更好地利用時間,學(xué)校研究決定,從本周起,體育課改為室內(nèi)課,每天下午的第八節(jié)要求全體同學(xué)留在教室自學(xué),除英語科老師安排口語考試練習(xí)需要到電腦室外,其他同學(xué)不得以任何借口離開教室。除了多學(xué)外,同學(xué)們還要注意多問,多向老師和同學(xué)請教,力爭通過充分的準(zhǔn)備,在期末考試取得理想的成績,做為我們在春節(jié)前送給家長的一份特別的禮物。

關(guān)于自律的演講稿 篇10

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是。

  學(xué)生時期,你在交作業(yè)和考前爭分奪秒;總說要減肥,卻發(fā)現(xiàn)沒時間去健身房;總說要讀書,結(jié)果書買回來塑料都沒拆……你開始問自己:我的時間呢?都去哪了?!你的時間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……

  xx大學(xué)的心理學(xué)教授找來一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個房間里。然后他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之后我會回來。如果我回來的時候這顆棉花糖還在這兒,你會另外再得到一顆!

  門關(guān)上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒,十秒,四十秒,五十秒,兩分鐘,四分鐘,八分鐘。有些孩子堅持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年后,研究人員發(fā)現(xiàn)百分之百沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實驗結(jié)論表明:即便是孩子,那些有自律的孩子。

  現(xiàn)實生活中,每個人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續(xù),那么無論這種成功是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅持做正確的事,這也就是深到骨子里的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。

  誠如作家在一書所說的那樣:“你的每一次行動都會在你的腦中形成思維定式,你做的次數(shù)越多,思維定式就越根深蒂固!敝挥蟹磸(fù)地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律,才能走向成功。

  自律指的是讓你的想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后,仍然繼續(xù)完成一個想法。只有自律,才能走向成功。希望成長以后的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門!

  謝謝大家!

關(guān)于自律的演講稿 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高二(1)班的甘昕,從小學(xué)進(jìn)杭外之前,父母、老師都一直在和我強調(diào)杭外是一個給學(xué)生很多自由的學(xué)校,這其中包括學(xué)業(yè)選擇、參與各種各樣的活動,還包括在一定的時空限度內(nèi)使用如手機(jī)等電子設(shè)備的自由。真正融入杭外這個大家庭之后,我也的的確確感受到了杭外的與眾不同,它給我們很多自由發(fā)揮的空間,同學(xué)們也在其中發(fā)揮著自己的特長。

  在各種自由面前,有的同學(xué)在感到了迷茫,不知道應(yīng)該怎么辦才好,因此有的同學(xué)索性什么活動都不參與,沒能深刻體驗到杭外五大節(jié)的魅力。有的同學(xué)又發(fā)現(xiàn)每個活動都如此豐富多彩,不希望自己缺席任何一場活動,于是他們的身影出現(xiàn)了在每一個活動中,但是卻不能很好地規(guī)劃時間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績有所下滑。而有的同學(xué)能夠在其中取舍,合理安排自己的課余生活,從而能在自由中收獲更多。

  康德曾經(jīng)說過自由不是想干什么就干什么,而是想不干什么就有能力不干什么。我們擁有自由,這并不意味著我們可以肆無忌憚地做事情,并且不考慮其可能會帶來的后果。相比較而言,自由給了我們選擇的權(quán)利,在一定限度內(nèi)讓我們選擇自己想做的事情,而作為一名學(xué)生,特別是杭外學(xué)子,自律則是實現(xiàn)自由的一大途徑。

  為什么這么說呢?首先,在我看來,自律,是自己明白在正確的時間做正確的事情,嚴(yán)格要求自己,時時規(guī)范和約束自己?档卤旧砭褪且粋極其自律的人,他的每一天都是按時做著某件事情,比如他每天下午四點會進(jìn)行的散步,在柯尼斯堡鎮(zhèn)的人看來甚至比教堂的鐘還要準(zhǔn)時。這樣的自律生活給了康德一個很好的思考環(huán)境,從而在哲學(xué)領(lǐng)域生有了不朽的成就。我們并不需要像康德那樣去自律,但是自律仍然需要存在于我們心中。杭外的自由給了我們很多選擇,而自律才能真正讓你在無數(shù)的活動中,選擇自己真正喜歡的、對其有熱情的活動,并且全身心投入其中,從而收獲頗豐。也唯有學(xué)會自律,才能調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)與課余活動這兩者的關(guān)系。

  除了參與眾多課外活動的自由,對于即將成年或是已經(jīng)成年的高中生來說,學(xué)校也給了我們在生活區(qū)合理使用手機(jī)等電子設(shè)備的自由。學(xué)校也正是希望通過這個自由,讓同學(xué)們能夠與外界交流、開拓視野,同時也相信我們能把握好這個自由。同樣的,對于手機(jī)的使用,也是需要自律的。首先,自由是在一定限度內(nèi)的,對于手機(jī)的使用,應(yīng)是在課余時間,在生活區(qū)進(jìn)行合理地使用,這并非是給同學(xué)們在教學(xué)區(qū),或是熄燈后使用手機(jī)的權(quán)利,更不是讓大家沉迷于電子游戲。對于手機(jī)的誤用,不僅違背了學(xué)校的初衷,也給同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活帶來了很大的影響。過度的游戲?qū)τ谌说、生理上會帶來極大的影響,比如,游戲帶來的晚睡導(dǎo)致第二天上課的萎靡,過度注視手機(jī)屏幕帶來的視力下降和身體的不適。周末的時候,許多經(jīng)常使用手機(jī)的同學(xué)總會發(fā)一些說說,表示自己對于過度使用手機(jī)的后悔,并且是發(fā)自內(nèi)心的希望可以控制住自己使用手機(jī),但是之后又總能發(fā)現(xiàn)其無時無刻不關(guān)注著手機(jī)里發(fā)生的一切。在使用手機(jī)方面,曾經(jīng)我也因為手機(jī)對我的吸引力太大而困惑,后來我發(fā)現(xiàn)手機(jī)對于我的影響不僅僅是時間的浪費,還在一定程度上影響了學(xué)習(xí)的專注性,我認(rèn)為自己如果能真正認(rèn)識到這一點,少用手機(jī)其實也不是什么難事,如果自制力實在不行,同學(xué)們可以通過外界的幫助來控制手機(jī)的使用,比如,使用像offtime或是forest這樣的手機(jī)使用控制軟件,或者是讓家長同學(xué)等外界力量幫忙監(jiān)督。

  最后,我想說,自由即自律,我也希望能夠在此發(fā)出倡議,希能夠在自律的基礎(chǔ)上,合理地行使自由的權(quán)利。

  謝謝大家!

關(guān)于自律的演講稿 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:自律。

  不知道自己是怎么了,似乎理智已經(jīng)無法克制我一次又一次的將手伸向手機(jī)。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無盡的魔力一般,讓我無法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個人好像掉進(jìn)了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。

  于是學(xué)習(xí)開始心不在焉,效率變得極低,有時幾分鐘才能寫上一兩個字?粗鳂I(yè)本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭?蛇@種感覺馬上被手機(jī)的誘惑所蠶食,只留下了無盡的欲望,對游戲?qū)Χ绦诺挠。但是,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責(zé)如影隨行,也愈演愈烈。原來,手機(jī)只是麻醉劑,歡快一時,卻要付出加倍痛苦的代價。

  終于,這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對我說:“我不想打你、罵你,也不想沒收你的手機(jī),我只希望你知道,人的一輩子,會有各種各樣的誘惑。你必須學(xué)會自律,否則就會誤入歧途,你自己好好想想吧!

  強烈的慚愧與自責(zé)如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞。“自律,難道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問。

  坐在桌前,我眼睛的余光又下意識地落在了熟悉的抽屜上。我拉開它,那個一度使我沉溺于其中的手機(jī)靜靜地躺在那里,我把它拿了出來,剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個抬頭便可見的位置,并暗暗下定決心。一個自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無睹,我就要做這樣一個人。從那以后,手機(jī)便被一直放在了那里,再也沒被我拿起。自律使得那手機(jī)往日的魔力蕩然無存。

  在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無數(shù)人敗倒在它的腳下,無數(shù)人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質(zhì)的空殼和無盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛(wèi)者,第一重要。只有它才不會使你迷失自我,只有它才不會使你墜入墮落的深淵,只有它才不會讓你誤入歧途,離人生的正軌越來越遠(yuǎn)。

  不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅實的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!謝謝大家!

關(guān)于自律的演講稿 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間一晃,我們都已經(jīng)四年級了。我們已經(jīng)成為大孩子了,不能再事事依靠父母,我們要做到自律自強,讓父母不為我們操心,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  自律就是自己控制或支配自己的行為。但在我們中又幾個能做到呢?教室里,老師在認(rèn)真地上課,有的同學(xué)卻在下面偷偷,做小動作,甚至吃東西……公園里、馬路上、校園里、……垃圾隨處亂丟?梢,自律不是一件容易的事情,但是我相信,只要我們多自我反省、自我約束,就一定能戰(zhàn)勝自己,改掉自我放任的毛病,那么我們的環(huán)境、我們的家園、我們的課堂將會是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

  前段時間媽媽讓我背誦《少年說》,我想到了里面的幾句話“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”這也是今年《開學(xué)第一課》的主要內(nèi)容,更是咱們?nèi)A夏民族得以自強不息的。而作為青少年的我們?nèi)绾巫龅侥兀?/p>

  大家想想,我們每天依偎在父母的懷抱里,時時、事事依賴他們。疊被子、洗襪子、收拾書包、書桌、清理自己的小屋……這些簡單的小事都做不了,那如果有一天我們離開了父母,我們將怎么生活呢?我們是不是就會像戴大餅的懶孩子的結(jié)果一樣呢?

  親愛的同學(xué)們,讓我們舉起勤快的雙手,做一個自律自強的好少年,讓我們不再依賴父母,自己的事情自己做,讓我們從小事做起,從力所能及的事做起,從我做起!

關(guān)于自律的演講稿 篇14

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間一晃,我們都已經(jīng)四年級了。我們已經(jīng)成為大孩子了,不能再事事依靠父母,我們要做到自律自強,讓父母不為我們操心,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  自律就是自己控制或支配自己的行為。但在我們中又幾個能做到呢?教室里,老師在認(rèn)真地上課,有的同學(xué)卻在下面偷偷講話,做小動作,甚至吃東西……公園里、馬路上、校園里、……垃圾隨處亂丟?梢姡月刹皇且患菀椎'事情,但是我相信,只要我們多自我反省、自我約束,就一定能戰(zhàn)勝自己,改掉自我放任的毛病,那么我們的環(huán)境、我們的家園、我們的課堂將會是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

  前段時間媽媽讓我背誦《少年中國說》,我想到了里面的幾句話“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”這也是今年《開學(xué)第一課》的主要內(nèi)容,更是咱們?nèi)A夏民族得以自強不息的精神。而作為青少年的我們?nèi)绾巫龅侥兀?/p>

  大家想想,我們每天依偎在父母的懷抱里,時時、事事依賴他們。疊被子、洗襪子、收拾書包、整理書桌、清理自己的小屋……這些簡單的小事都做不了,那如果有一天我們離開了父母,我們將怎么生活呢?我們是不是就會像戴大餅的懶孩子的結(jié)果一樣呢?

  親愛的同學(xué)們,讓我們舉起勤快的雙手,做一個自律自強的好少年,讓我們不再依賴父母,自己的事情自己做,讓我們從小事做起,從力所能及的事做起,從我做起!

  謝謝大家!

關(guān)于自律的演講稿 篇15

  在大自然中,因為自律,才使河流有道,才會有“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的運轉(zhuǎn);因為有自律,才使瀑飛有力,才會有“飛流直下九千尺,疑是黃河落九天”的氣勢;在宇宙中,因為有了自律,才使地球自轉(zhuǎn)有軌,才會有“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”的壯觀。

  自律就是約束自己,嚴(yán)格要求自己,常常省視自己,完善自我,做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”。

  高攀龍曾說:“輕財足以聚人,律己足以服人,責(zé)寬足以得人,身先足以率人!闭蛉绱耍缒阌腥f貫家財,你盡可以散盡,聚集所有的人為你效勞,但如果你自己不能潔身自好,那就不能使別人誠服于你,如果你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)丶s束自己,別人會心甘情愿地為你效勞,你才能領(lǐng)導(dǎo)他們。

  古人自律的事例比比皆是。古漢有“一錢太守”劉寵,被人們所愛戴;三國有諸葛亮自降三級,為將士所敬仰;明有“二不尚書”范景被人們所歌頌。古代的名人,正因為他們嚴(yán)于律己,才會深得人們的尊敬,歷代傳頌。所以,一個能自制的人,就是有力的人。

  今有周總理的“十條家規(guī)”為人們所傳頌,正是因為他能嚴(yán)格自律,清正廉潔,才會使新中國有了如此大的發(fā)展;現(xiàn)在,華西村吳仁寶,他恪守“不領(lǐng)全村工資,不住全村樓房,不拿高額獎金”的“三不原則”,而得到了村民對他的高度評價:“身體過硬,思想過硬,作風(fēng)過硬”。正是他的律己精神感染了當(dāng)?shù)氐拇迕,從而使他的決策得到了大多數(shù)人的支持,使華西村成為中國最富裕的鄉(xiāng)村。這正如《論語》中所說的一句名言:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!

  一個人要嚴(yán)于律己,一個公司亦如此。現(xiàn)在知名度很高的海爾集團(tuán),有一次冰箱剛上?,當(dāng)時?場的需求量很大,很多冰箱生產(chǎn)廠家草率將產(chǎn)品上?,但海爾集團(tuán)的工作人員卻當(dāng)眾砸毀了幾臺花費大卻質(zhì)量不過關(guān)的產(chǎn)品。從此,海爾的信譽度劇升,不久,憑著他們過硬的產(chǎn)品躋身于世界品牌行列。因為海爾集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)有了這種自律的精神,才會有如此輝煌的成就。

  古人云:“吾日三省吾身。”這是要求我們時常回顧一下自己的經(jīng)歷,自我檢查一下,從而找出自己的缺點,進(jìn)而完善自我,明確前進(jìn)的目標(biāo),所以,我們要養(yǎng)成自律的習(xí)慣。

  有了自律,黃河才會沿河道奔騰;有了自律,瀑布才會飛流直下;有了自律,地球才會按軌道行于天際;有了自律,君子坦蕩蕩;有了自律,國家欣欣向榮……

關(guān)于自律的演講稿 篇16

  一段時間以來,我們的課前演講似乎陷入了困境:演講者雖說愿意上臺,但因為膽子小,演講水平有限,講出來的變成了讀出來的。評價也是那老一套,不少同學(xué)失去了原來的新鮮感,變成應(yīng)付起來。課前演講的呼聲也漸漸小了。大家雖然極力保持熱情,但仍然天真的面部表情告訴我,他們亦覺得很沒意思。

  久而厭倦是所有人都有的共性,十五六歲的學(xué)生尤其如此。大家熱情減了,做起來不如以前用心了,似乎成了這種演講的特點。我必須想辦法與大家一起走出這個困境,讓學(xué)生對課前演講保持新鮮感。

  辦法就是讓演講重新煥發(fā)生機(jī)。一是換個新鮮的題目;二是注入源頭活水;三是榜樣引領(lǐng)。如果能夠讓那些講得優(yōu)秀的學(xué)生來次比賽,也許演講會重新熱烈起來。

  新題目好換,但學(xué)生們得有準(zhǔn)備吧。我必須讓大家選個愿意講的題目,這樣他們才會有興趣。下周一就做這事兒。我需要再給大家示范一次,講出一些大家存在的現(xiàn)實問題,及解決這個問題的良方。那……我感覺這我?guī)蛯W(xué)生最大的問題就是不自律。那本次演講就說自律吧!

  自律就是自己約束自己。能夠在無人監(jiān)督的情況下,約束自己的言行,被認(rèn)為是成功的必備條件,更是普通人不斷走向成功的秘訣。日本的松下幸之助說:“登峰造極的成就源于自律。”如果沒有了自律,那一切美好的理想和愿望,都只會原地踏步,而無法向現(xiàn)實邁近一步。

  有人說,自己前行路上最大的敵人是自己。正因為上進(jìn)心足的自己無法戰(zhàn)勝懶散的自己,而無法按時達(dá)到自己的目標(biāo),故而無法實現(xiàn)自己的理想。我很認(rèn)同。自律,就是要自己時時刻刻約束懶散的自己,幫助自己達(dá)成目標(biāo)的最好武器。學(xué)會了自律,就能按照計劃一步步走近自己的目標(biāo),最終實現(xiàn)自己的理想

  自律,說起來只有兩個字,做起來卻非常困難。比如早起鍛煉一事,大家都知道利于身體健康,可若讓你天天如此,有幾個能夠堅持得了一年?再如晨起喝一杯水,對身體益處多多,但又有誰堅持過三年如一日,晨起喝一杯水?向往輕松,向往快樂,向往舒適,似乎成了每個人一生的追求,可輕松快樂舒適的生活誰又真正享受過仨月?而自律,就是讓你學(xué)會自我約束,學(xué)會讓你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起鍛煉堅持一生的,就是想讓你過上向往的輕松快樂舒適的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和愿望,就一定會實現(xiàn)。只要你自己堅持做,沒有誰會阻止你走向健康!

  生活中的小事,想長期堅持都那么困難,更何況學(xué)習(xí)上的自律呢?

  按時完成作業(yè),是一個學(xué)生的應(yīng)盡的職責(zé),絕大多數(shù)同學(xué),能夠在老師與家長的監(jiān)督下做到。可如若沒有督促,又沒有檢查的話,又有誰會保質(zhì)保量、堅持不懈地做好?相信絕大多數(shù)同學(xué)都會偷懶吧?如若你能夠在無人監(jiān)督的情況下,扎實認(rèn)真、保質(zhì)保量地做好作業(yè),你就有自律精神;如果能長期堅持下去,你的學(xué)業(yè)一定會出類拔萃,你的發(fā)展一定會令同齡人刮目相看,你的進(jìn)步一定會令家長老師驕傲!如果你學(xué)會了自主學(xué)習(xí),又懂得學(xué)習(xí)的規(guī)律,能夠按照自身特點,制定好計劃,且能夠嚴(yán)格自律完成計劃,那么你一定會成長為一個了不起的人!

  蕭伯納說:“自我控制是最強者的本能!蓖铀纪滓蛩够f:“如若你想征服世界,你就得征服自己!笔堑,沒能對自己的征服,就不會有對困難的征服,更不會有強者的成就。同學(xué)們,為了自己的未來更美好,為了自己的理想和目標(biāo),為了學(xué)校的榮譽,家長的辛苦付出,讓我們一起嚴(yán)格要求自己,自強,自律,成長為一個令家人、老師和學(xué)校都驕傲的人吧!

  本次演講,準(zhǔn)備不夠充分,演講的內(nèi)容雖說都是生活小事,但因了自己講得不夠投入,講得沒能入心,致使學(xué)生們聽得有些分神。如果我能準(zhǔn)備得更多 充分一些的話,相信他們聽得更入神,演講效果更好。

  做,永遠(yuǎn)強于說。扎實的榜樣示范永遠(yuǎn)比只想不做強。我必須再進(jìn)一步端正態(tài)度,爭取能夠講到學(xué)生心里去,讓榜樣的作用發(fā)揮得更好。

  自律,我們的學(xué)生最最缺乏的東西,我必須與大家認(rèn)真說,時時說,處處說,直到這些內(nèi)容溶入他們內(nèi)心,養(yǎng)成了自律的習(xí)慣為止。當(dāng)然,真正的自律,必須要強制加說教,更重要地是實踐。我必須與學(xué)生一起實踐,才能與大家一起走向自律。

關(guān)于自律的演講稿 篇17

  尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自律,是相對于他律而言。陳省身作為一個大數(shù)學(xué)家,曾寫詩感嘆風(fēng)箏“沒有自動的力量”,備受束縛。而“自動的力量”的失去,是外力造成的“他律”壓過了自身的“律己”力量,從而導(dǎo)致的對主體性的一種剝奪。要想“自動”,必先“自律”。自律是高于他律的一種主動性。道德禮法,可以在集體心理學(xué)意義上產(chǎn)生對個體的約束。而道德禮法多數(shù)來源于人工的設(shè)置,其本質(zhì)是維持社會機(jī)器穩(wěn)定持續(xù)運作的“他律”手段。而自律的法則,可以用康德的“道德律令”加以解釋。康德曾說,有兩種力氣讓他敬畏,一是頭頂浩瀚的星空,一是心中的道德律令?档乱饬x上的“啟蒙”,在我看來是基于這樣的自律的`?档略凇妒裁词菃⒚伞分刑岬,啟蒙,是“敢于運用自己的理性,擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”。而理性,正是思維的一種自律。自律取得了道德上的基點,消極意義上而言可以不讓人“為非”,樂觀意義上,可以讓人“為善”。這一切,來自于康德意義上的“敬畏之心”。有敬畏之心的人,更簡單產(chǎn)生自律意識。敬畏自然,個體的自律上升為集體的環(huán)保意識,還你我綠水青山。敬畏他人,在自律中滿懷愛心看待這個世界,像周國平所說的那樣,把他人當(dāng)做宇宙中的一個“孤兒”,去愛;我想,這樣的世界將會更加和諧,將會少了很多爾虞我詐與莫名的利益紛爭。敬畏自身,取得高度的自律,不刻意毀傷自我,譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒,只有不肆意放縱,才能在歲月的長河中笑到最終。自律,讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲,在親朋好友間歡樂,在身強體健下前行。自律,是取得自動之力量的前提。自律是通向自由之路的關(guān)鍵?梢韵胂螅偃珩R丁·路德金不號召“非暴力反抗”,歷史的天平或許會反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負(fù)罵名。

  在處理簡單事物時,高度的自律將使得清者自清。撥開欲望的迷霧,自律如同《了不起的蓋茨比》中反復(fù)提及的燈塔,直指每個人的內(nèi)心最深處。感謝大家!

關(guān)于自律的演講稿 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《寧靜致遠(yuǎn)自律自學(xué)》。

  作為莘莘學(xué)子的同學(xué)們,要使自己的學(xué)業(yè)有成,理想能夠得以實現(xiàn),我們就需要刻苦努力,切忌急功近利,少點浮躁,多些實干,讓自身的心態(tài)安靜平穩(wěn),這就是成功之道。為此我們要排除雜念,一心向?qū)W。能靜一分鐘,就能收獲一分鐘的靜謐,能靜一節(jié)課,收獲一節(jié)課的效益,能靜一天,收獲一天的驚喜,能堅持一輩子,一生就是傳奇。如何能靜呢?我想關(guān)鍵在于自律,那么如何學(xué)會自律呢?

  首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的,要從多方面來思考問題,不能被事物的表象所迷惑,從而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望;能不能在干凈的地面上隨手扔下一張張廢紙;能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法;能不能在升旗集會時始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。

  其次,自律行為與頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力做助推器,將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆印?/p>

  再次,要從小事做起。自古以來,律己的人都注重小節(jié),他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么他就像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。

  最后,要經(jīng)常反思。“君子博學(xué)而日參省乎已,則明而無過矣!敝挥薪(jīng)常反省自己的過失,才會不斷積累經(jīng)驗,更加嚴(yán)格要求自己。

  我們都會記得,那鑿刻在書桌上并激勵著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提醒,他同樣是一種態(tài)度,一種嚴(yán)格自律,可以成就大事的態(tài)度。雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻委實是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。在此,祝愿同學(xué)們能夠潛下心來,堅定信念,樹立目標(biāo),以靜為朋,以勤為友,自律自學(xué),努力拼搏,用自信書寫屬于自己的輝煌與成就!

  謝謝大家!

關(guān)于自律的演講稿 篇19

  關(guān)于自律的演講稿:文明守紀(jì),嚴(yán)格自律尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天國旗下的題目是《文明守紀(jì),嚴(yán)格自律》。作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,我們代表著xx中學(xué)的形象,我們時刻都要做到文明守紀(jì),上課時保持安靜,認(rèn)真聽講;上下樓梯靠右行,做到謙讓;要向老師問好,不講臟話等等。沒有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是一個準(zhǔn)則,一個標(biāo)尺,也是我們能夠?qū)⑹虑樽龊玫谋U。大家都知道在魯迅先生的課桌上刻這一個“早”字,時時刻刻監(jiān)督著自己嚴(yán)格自律,在緊張而充實的學(xué)習(xí)生活中,我們只有對自己嚴(yán)格要求,做到自律才可以更上一層樓。那么如何做到文明守紀(jì),嚴(yán)格自律呢,我在這提幾點建議:

 。1)無論在何時何地都不松懈對自己的要求

 。2)制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃

 。3)找一個同學(xué)互相監(jiān)督,共同進(jìn)步同學(xué)們,文明守紀(jì)是一種尊重,一種美德,更是一種責(zé)任。只要我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)來規(guī)范自己的行為,嚴(yán)于律己,我們就一定能成為文明守紀(jì)的好學(xué)生,我們的學(xué)校也一定能蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格自律,向我們的未來狂奔吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于自律的演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:我演講的題目是《讀好書,做自律的人》。

  所謂自律,是根據(jù)制度規(guī)定或道德規(guī)范而進(jìn)行的行動選擇和自我約束,比如我們每天穿校服,按時上課、按要求列隊、把垃圾扔到垃圾箱,送餐盤,教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步不打鬧、按時就寢、保持衛(wèi)生等等,都屬于自律行為。作為集體,它是一種文化風(fēng)氣;作為個人,它是一種修養(yǎng).

  凡是公共環(huán)境,就都有法規(guī)束縛,同時,使公眾平等地享受自由;如果有人超越了自由的限度,就會侵犯他人的權(quán)利和自由,所以,道德規(guī)范和制度約束中,包含了我們每一個人的利益,我們要自覺地尊重別人、尊重環(huán)境、尊重制度,努力做一個自律的人。

  怎樣實現(xiàn)自律呢?西點軍校的約翰中將曾說過:一個人要想戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己;想要戰(zhàn)勝自己,首先要有自律能力。一個人要學(xué)會嚴(yán)格要求自己,不放縱,不給自己的缺點找借口,日久形成習(xí)慣,他就會成為一個自律的人。其次,通過讀好書,成為自律的人。

  我們楓葉學(xué)子有理想,有抱負(fù),讀好書是為將來作知識儲備和素養(yǎng)修煉。通過讀好書,能更好的實現(xiàn)學(xué)習(xí)自覺和行為自律。因為學(xué)習(xí)這種事情,不能總靠老師監(jiān)管或別人催促,有了主動、有了自覺、形成自律更快樂。 所以,讀好書,做一個自律的人,是一種境界。走進(jìn)這種境界,你擁有的不僅是美好的精神享受,你的人格也會因此變得更加完美,還有等待你的成功。

關(guān)于自律的演講稿 篇21

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為一個中國人,我們追求成為一個文明、道德、有素質(zhì)的人。但是夢想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,真正做到這點的人到底有幾個呢?

  在生活中,這種現(xiàn)象隨處可見:當(dāng)我們步行在馬路上時,時不時會會看見幾個叔叔阿姨、爺爺奶奶隨地亂吐痰、亂扔垃圾等種種不文明、不道德的行為。也許,本想將垃圾好好弄進(jìn)垃圾桶里,本想做一個有素質(zhì)的人,卻被他們這一行為的“傳染”,從而跟他們一樣開始污染環(huán)境。

  在美國,他們看完了一場運動會后,當(dāng)清潔人員掃地時,驚奇地發(fā)現(xiàn),每一個座位都是干干凈凈的,就像沒有坐過似的。這么一個民族,怎么會不強大呢?

  中國自古以來就是禮儀之邦、重視禮教。但真正的禮教只限于讀書人,而抗日戰(zhàn)爭時的文盲率太高了,當(dāng)舊的禮數(shù)被打破時,這些人失去了約束自己的規(guī)范,而讀書人又被現(xiàn)代文明沖擊,他們無法短時間內(nèi)使中國古代禮數(shù)與現(xiàn)代思想融合,致使整整一代人失去中國禮教明確的規(guī)范,靠自已的理解規(guī)范自己,其中自律的太刻苦、不自律的太粗魯。其結(jié)果是我們這一代人理解上一代,只有自己尋找、自已探索,這其中有太多人沒認(rèn)識到禮儀的重要而墜落,所以我們看到現(xiàn)代中國人很多人素質(zhì)低下。

  所以,我們要向西方人看齊,為什么我們的古人與西方人都能做到文明、禮貌呢?我們中國人就不能嗎?我們應(yīng)該從自己做起,在學(xué)習(xí)的過程中,不忘學(xué)習(xí)禮儀——中國古人留下的精髓。謝謝大家!

關(guān)于自律的演講稿 篇22

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天,我國旗下講話的題目是《自律,擁有更好的未來》。

  各位同學(xué)懷揣著父母的囑托親人的希望,從四面八方聚集到學(xué)校,共同的目標(biāo)就是健康快樂地成長、成才。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們必須有一個重要的保障,那就是紀(jì)律!同學(xué)們,洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;

  車輛沒有交通規(guī)則的約束,將會付出生命的代價,學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,將會成為社會的危險品,我們的思想和行為如果不加約束就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制,那將是極其危險的。試想如果一個班級,一個學(xué)校沒有紀(jì)律,那會是一種怎樣的狀況?俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,同樣,“沒有紀(jì)律,不成校園;

  沒有紀(jì)律,也教不出好的學(xué)生”。

  遺憾的是,還有不守紀(jì)律的現(xiàn)象在我們身邊。

  就拿我們剛剛落幕的階段性測試來說。就出現(xiàn)帶手機(jī)進(jìn)入考場、夾帶小抄、傳紙條等作弊行為。這些,都受到了校規(guī)校紀(jì)的處理。在我們的校園中,還有其它不和諧的音符:有的人臟話隨口而出,有的人頂著一頭自以為明星的亮發(fā)四處張揚,更有甚者,能以帶手機(jī)到校上網(wǎng)玩游戲為耀,等等。

  同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,而這既不是天上掉下來的,也不只是班主任管出來的,更不只是靠違反規(guī)校校紀(jì)后的處分約束出來的。內(nèi)因是影響事物的決定性因素,外因要通過內(nèi)因起作用,只有大家將遵守紀(jì)律內(nèi)化為自覺的行動,變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為,處處嚴(yán)格要求自己。經(jīng)常自省,自我約束;

  有過必改,有錯必糾;

  那么整體環(huán)境的改善才會成為現(xiàn)實,而最大的受益者也正是在場的諸位。

  哈伯特曾說過“對一艘盲目航行的船來說,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。”平時的松懈、沒有方向,如何能換來應(yīng)有的收獲。

  一次放松,一時懈怠,你可能不以為然,但一次次放松與懈怠的累積,將會演變成頑固不化的惡習(xí),也只有嚴(yán)于律已,能時刻約束自己的人,才會走向成功,如果一個人不能自我控制,那么,他又談何駕駛未來。越王勾踐正是嚴(yán)于律已,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳“的壯舉。

  也許你會認(rèn)為,自律名人,偉人才應(yīng)修為的。其實不然,我們青少年正處于人生成長的關(guān)鍵階段,更應(yīng)在一點一滴的小事中做到自律,自律不能光放在嘴邊說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的行動。自習(xí)時認(rèn)真學(xué)習(xí),不高聲喧嘩;

  或是食堂就餐,自覺排隊。越來越多的同學(xué)認(rèn)識到遲到是一件令人很羞愧的事情;

  越來越多的同學(xué)自覺地不吃零食不丟紙屑;

  越來越多的同學(xué)將認(rèn)真做操不拖班級后腿視為一種自覺行為,等等,這些都是自律的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,當(dāng)你們將他律變成一種自律的時候,就會發(fā)現(xiàn)奮斗的路上充滿樂趣。

  也許你的力量很小,但如果你擁有堅毅的自制力,鍥而不舍,沒有不可能征服的高峰;

  也許你的智力不高,但只要你擁有頑強的自控力,堅忍不拔,便沒有不可逾越的障礙;

  “行百里者半九十”“千里之行始于足下”,就讓我們從一點一滴做起,磨練自己的意志,錘煉自己的毅力,嚴(yán)格自律。人生是舟,自律是水,以水推舟方能揚帆萬里,駛向自己人生價值的彼岸,擁有更好的未來!

關(guān)于自律的演講稿 篇23

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自律是一種克制,是一種反省;它更是一種風(fēng)度,一份超越。會自律的人,一定會進(jìn)步,會自律的人就會駛向成功的彼岸。

  人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚帆萬里,駛向自己人生價值的彼岸。

  富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時也不忘自律,他將缺點視為敵人并去積極克服它,他隨時隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個繭,讓他在里面慢慢修煉,最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強勁的列車,讓他進(jìn)步,直達(dá)成功。

  人生是樹,自律是土,樹滋長于土,方能枝繁葉茂,結(jié)出人生的果實。

  周總理自制紙鏡子,讓自己每住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時刻讓自己清醒,時刻讓自己注意自己的行為,它反映己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己迅速進(jìn)步,直奔成功的終點。

  人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。

  《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法克制自己,經(jīng)不起花花世界的誘惑,一度荒廢學(xué)業(yè),他的失敗是因為不會自律,自律是一種對欲望的控制,是對誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會使自己更明確目標(biāo),讓自己展現(xiàn)出全部的價值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進(jìn)步。

  自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。

  自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除污穢。

  自律是一個大頭釘,它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。

  讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的:“能自律的人,就是有力的人!

  謝謝大家!

關(guān)于自律的演講稿 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是《以德律己》!陡裱月(lián)璧》強調(diào)“自責(zé)之外,無勝人之術(shù);自強之外,無上人之術(shù)!保馑际牵撼藝(yán)于律己,沒有可以勝過別人的辦法;除了自強不息,沒有可以超過別人的。自古以來,凡是成就大業(yè)的人?無不把自省自律作為自我修養(yǎng)的重要手段,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來傳為佳話。這都告訴我們,嚴(yán)以律己是一個人安身的根本。

  在開學(xué)后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如課間操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作;課間休息時,有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?原因之一是一部分同學(xué)的思想意識不到位,遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊精神。但其實追其根本便是我們的同學(xué)缺乏自律。

  因此,我們有必要做到以德律己,要求每個學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度條文規(guī)范。對于我們來說,就是我們必須遵守的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我校的校規(guī)校紀(jì),其實,以德律己就在我們大家的一舉手、一投足間,展現(xiàn)的是我們的素質(zhì)與形象。例如全天候穿校服、佩戴?,不攜帶電子產(chǎn)品到學(xué)校,積極的參加活動課,課堂上認(rèn)真聽講,升旗儀式上,全神貫注,食堂就餐時自覺排隊,我相信通過我們一段時間的堅持與實施,它會內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個學(xué)校、每個人、每件事獲得成功的保障。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。只要我們做到以德律己我們就一定能成為一名合格的中學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

  同學(xué)們,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵規(guī)守紀(jì),成就我們的大未來!謝謝大家。

關(guān)于自律的演講稿 篇25

  尊敬的各位,親愛的同事們:

  大家好!

  我叫,來自……,非常感謝部門讓我參加這次比賽,給我一個和同事們溝通交流的機(jī)會。

  好,現(xiàn)在讓我們直入主題,我的主題是“清風(fēng)”,展開來就是“清除不良風(fēng)氣”。

  那我們這行有什么“不良作風(fēng)”呢?具體點,就是“以權(quán)謀私,收受灰色收入!至于灰色收入的詳細(xì)內(nèi)容,不用我多介紹大家也明白的吼!

  要怎樣才能“清風(fēng)”呢?其實我也不會,但是黑板上已經(jīng)明確告訴我們應(yīng)該怎么做了,四個字“誠信自律”;這四個字讓我想起一樣?xùn)|西,“鏡子”;1400多年前,唐太宗李世民說過一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替,以人為鏡,可以明得失。

  這句話可能抽象了一點,那換個簡單;大家都看過《包青天》吧,公堂上有掛著一個牌匾,上面寫著“明鏡高懸”,其實“明鏡”代表分辨是非的標(biāo)準(zhǔn),如果你是平民,做了錯事,這邊就有狗頭匝把你給喀嚓掉;如果你是當(dāng)官的,犯了王法,也有虎頭匝等著來喀嚓掉你;所以千萬不要做錯事哦!當(dāng)然拉,我不能咔嚓掉你的腦袋,只能和你來做個分享;出來工作以后,我老爹的一句話一直很受用,他說:“兒子啊,你現(xiàn)在出來做事了,不能像以前那樣馬馬乎乎,嘻嘻哈哈了,出社會后你所做的每一件事都是和社會掛鉤的,和公司利益聯(lián)系在一起,一旦錯了,不是道歉能夠解決的,公司會虧錢,知道么?”;因為相信這句話,所以哪怕是沒有狀態(tài),哪怕要連續(xù)通宵,我都會努力完成任務(wù),至今在工作上,我對得起自己的良心;做銷售的,收了裝修公司的錢,裝修公司為了賺回給你那份,偷工減料,你就直接損害了業(yè)主的利益;做策劃的,收了合作公司的錢,合作公司在工作上蒙混過關(guān),你就損害了開發(fā)商的利益;當(dāng)你作為中原的一份子,收了灰色收入,那么你就損壞了公司的利益,給公司帶來非常不好的影響;

  為了讓自己對社會負(fù)責(zé),對公司負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),“誠信自律”必不可少;我對“誠信自律”這四個字的理解就是,“誠信”是對的起自己的良心;“自律”是自覺遵守公司紀(jì)律,社會法律,對公司負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé);誠信自律,由我做起。

  謝謝。

關(guān)于自律的演講稿 篇26

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自律,這個詞我們大家想必都不陌生,就是自己約束自己的行為,但是現(xiàn)實生活中又有多少人做到了自律呢?

  或許大家很多人都聽過曾教授在英國坐地鐵看到的故事,英國母親抱著自己的兒子,即便旁邊有座位,但是母親卻毫不理會,在母親看來,她只買了一張票,沒有占兩個位置的權(quán)利,這就是自律的體現(xiàn);蛟S很多人會認(rèn)為這叫死板,既苦了孩子,又麻煩了家長,旁邊既然有空位,放一下有何不可呢?

  這位英國母親的做法無可厚非,買了一張地鐵票,自然沒有權(quán)利坐兩個位置,我們要看到的是這位母親的自律。從大的方面說,自律是一個群體品質(zhì)的體現(xiàn),外國旅游景點上,漢字“到此一游”層出不窮,讓國家蒙羞,這不光是道德素質(zhì)低下的體現(xiàn),更多的是自律心理的缺乏,導(dǎo)致在外國同胞面前丟盡顏面。

  從小的方面來說,自律是一個人意志力的考驗,從小如果就缺乏自制力的話,將來長大成人后很有可能就會釀成大錯,意志力的不堅定,就很可能走上錯誤的道路,因而我們要學(xué)會自律,從小就要培養(yǎng)自律的品質(zhì)。

關(guān)于自律的演講稿 篇27

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天我國旗下講話的題目是《從自律走向成功》。

  安德列耶夫曾說:一個人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己!沒錯,在紛繁復(fù)雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行,勢必會受到金錢、權(quán)力和各種利益的誘惑。這時,阻礙自己的前進(jìn),破壞自己艱苦努力的敵人,往往是自己。

  一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一朵浪花,而一時懈怠,也似忽只是慢慢機(jī)遇上的一顆沙礫,但一次次放松與懈怠的積累,就會演變?yōu)轭B固不化的'惡習(xí),最終,在自己的松懈中散漫下來,將會慘烈的敗給自己。也只有嚴(yán)于律己,能時刻約束自己的人,才會攻克這個最強大的敵人而走向成功。如果一個人不能自我控制,那么他就不能很好的約束自己,自然,就沒有資格去領(lǐng)導(dǎo)別人,更談不上駕馭未來的局面。

  明朝的徐傅在求學(xué)期間,為了不斷檢點自己的言行,在書桌上放了兩個瓶子,當(dāng)自己做了一件壞事,說了一句壞話,就在瓶子里放一粒黑豆,作了好事就在另一個瓶子里放一粒黃豆。開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥。他深刻地反省,過了一段時間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆半滿,黑豆屈指可數(shù)?墒菓{著這種持久的約束,不斷修煉自我,徐傅終成一代名臣。

  就如大哲人丁尼金說的:唯有自律,能把自己引導(dǎo)向最光明的王國!只有嚴(yán)于律己,堅忍不拔,才會成就偉業(yè),戚家軍正是由于紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,方能橫掃倭寇,當(dāng)平九洲,越王勾踐正是嚴(yán)于律己,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的壯舉!

  曾看到過這樣的等式,成功等于勤奮加智慧再加自律,自律在獲得成功的因素里占據(jù)了三分之一的地位,但是我們是否和“自律”成為知音了呢?當(dāng)你和同學(xué)在高談闊論的時,你是否想起自律,停止談天論地,靜下心來,鉆研學(xué)科呢;當(dāng)你想去球場一展你高超的球技時,你是否想起自律,扼住欲望的喉嚨,苦練學(xué)習(xí)技能,提高學(xué)習(xí)能力呢?

  目前,校風(fēng)正了,學(xué)風(fēng)濃了,校園靜了。這些都是與大家的共同努力分不開的。

  但如果我們僅僅為了這個好的開始就感到驕傲,那是很膚淺的,原因有二:一是因為我們的目標(biāo)是創(chuàng)建一個真正和諧完美的校園環(huán)境,營造一種奮進(jìn)有序的校園學(xué)習(xí)氛圍,使我們的同學(xué)樂在學(xué)中,學(xué)有所得,但我們現(xiàn)在離這個目標(biāo)還有一段長路要走。二是因為這個良好開端的取得主要還是“管”出來的,不是自然生成的。

  如何鞏固和提高我們?nèi)〉玫墓芾沓晒,確實值得我們深深地思索;蛟S讓自律成為一種習(xí)慣是我們最好的選擇。這樣的習(xí)慣將造就我們幸福的人生,引領(lǐng)我們實現(xiàn)自身的價值。

關(guān)于自律的演講稿 篇28

  各位老師、同學(xué):

  羅勃朗寧曾經(jīng)說過這樣一句話:“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)爭,他便是值得稱道的人!钡拇_是這樣,若一個人在追求成功的道路上能夠做到自我約束、自我管理,那么成功一定離他不遠(yuǎn),或許在下一個拐角就會與其相遇。所以我認(rèn)為:自律是成功的基石。然而在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對各種各樣的誘惑,作為高中生我們應(yīng)該如何做到自律呢?

  我們現(xiàn)在正處于成長發(fā)育的黃金時期,但在這一階段我們又總是缺乏明辨是非的能力,而明辨是非卻又是增強自律能力必不可少的一大前提。如今的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),出現(xiàn)的許多同學(xué)在深夜還是用手機(jī)或是電腦瀏覽網(wǎng)頁、逛空間以及貼吧的現(xiàn)象,這不僅會直接影響到第二天的學(xué)習(xí)效率而且更不利于自己的身體健康,而這一現(xiàn)象也正是不能做到明辨是非的表現(xiàn)。

  其次,自律能力的高低與自制力的強弱也有著密不可分的聯(lián)系。我們總是容易被一些事物所影響、所吸引,從而分散了自己的注意力,導(dǎo)致成績下滑。或許你沒有想到過,你眼中的那些“學(xué)霸”他們也有手機(jī)和自己喜愛的事物,他們家里也有具有極強誘惑力的電子產(chǎn)品,他們之所以是“學(xué)霸”,是因為他們具有自制力,極強的自制力。在他們用理想約束自己的時候,而你卻不亦樂乎的忙于微博和貼吧之中,你和學(xué)霸差距的產(chǎn)生自制力的強弱是主要因素。

  而我身邊就存在著一些自律能力特別強、自制力特別強的同學(xué),例如我們班的魯凱,他能夠在每次的考試中都取得進(jìn)步,不管是幾名、十幾名還是幾十名,在我看來,這些都是來之不易的。他的不斷進(jìn)步與他的.自我約束與管理能力是分不開的,他總是用課間去尋求課堂上未知的答案,或是替其他同學(xué)解答疑難。他并不是不愛打籃球,并不是不愛閑聊,只是因為他知道此時的自己還有更重要的事情要做,而他就是我身邊的榜樣,我們應(yīng)向他學(xué)習(xí),來提高自己的自律能力,不斷地向成功邁進(jìn)。

  同學(xué)們,自律是一扇窗,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。

關(guān)于自律的演講稿 篇29

  一提到鏡子,人們自然會想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替。”這句話一語道出了鏡子的真正價值。

  在如今這個物欲繁盛的時代,我們每個人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。

  記得有這么一個故事:在春秋時期,宋國有一人得到一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來獻(xiàn)給你,可您為什么不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石啊!”

  這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。

  幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。

  古人說得好:“吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉。”如果利用手中的權(quán)利行一己之便,貪一己之利,那么終將會落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的下場。

  原四川省交通廳副廳長鄭道訪,曾為我國西南地區(qū)的高速公路建設(shè)做出過重大貢獻(xiàn),他撰寫過很有影響力的專著,享受國務(wù)院特殊貢獻(xiàn)專家津貼。然而,就是這樣一個出身貧寒,刻苦奮斗的干部,卻忘記了自身的職責(zé),丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬,被判無期徒刑,同案的妻子被判有期徒刑15年,兒子被判有期徒刑12年。案發(fā)后,他的老岳母無法面對這一事實,服毒自殺了。他的老母親雖然是一個生活在山村里的農(nóng)民,但卻識大體、明,在事發(fā)前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老,但還能種地,日子也過得去,我的生活費不用你們操心,你為官要清廉,不要多占公家一分錢,”“兒啊,你不知道你的官當(dāng)?shù)迷酱螅?dāng)媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃、被判刑,他們?yōu)槿藘号顚Σ黄鸬木褪亲约豪细、老母?”歷經(jīng)歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓(xùn),明白為官要清廉?墒抢先四亲肿盅獪I的訓(xùn)導(dǎo)卻沒能擦亮兒子的眼睛,沒能讓他從貪欲中醒悟過來。鄭道訪被捕后,他80多歲的老母親每天清晨,總是帶著不滿7歲的曾孫女沿街賣花,一角兩角地掙錢,想為兒子早日還清那上千萬元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息,一個好端端的家就這樣毀了!她無法接受這個事實,一口氣沒上來,就活活氣死了……

  面對這白發(fā)老人那佝僂的身影有多少人感嘆,貪贓枉法者,害己、害人、害父母、害兒女、害家庭、害了社會呀……

  以廉為鏡,多么沉重的字句啊!它關(guān)系到黨的.命運、國家的興衰、人民的幸福。

  我不禁問自己:“作為一名水行政執(zhí)法人員,我稱職嗎?”“作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我合格嗎?”水政執(zhí)法工作是一項危險性強、腐蝕性高的工作,我們要站在講政治的高度,把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,一種意識,通過相關(guān)學(xué)習(xí)來樹立秉公用權(quán)廉潔從政的理想信念,提升工作效率,確保自己在任何時候都做到不以權(quán)謀私,不濫用職權(quán),不貪贓枉法。我們必須時刻清醒地認(rèn)識到,自己手中的權(quán)力是人民賦予的,人民是權(quán)力的所有者。對我們每一個有權(quán)在手的人而言,權(quán)力意味著責(zé)任和義務(wù),權(quán)力越大,責(zé)任也就越大。為官者,若不能依法行政、依法用權(quán),何以為民解憂,又何以言公仆?隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的建設(shè),對水行政工作提出了新的要求和任務(wù),而水行政工作關(guān)系到老百姓的切身利益,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,如果我們在這些方面出了問題,那就不僅是道德品質(zhì)的問題,而是對權(quán)力的違法運用,是對國家、集體、人民利益的剝奪,必然要受到黨紀(jì)國法的懲處。因此,我們要在紛繁復(fù)雜的社會生活中不迷茫,在各種思想文化沖擊下不困惑,在金錢誘惑面前不失節(jié),作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部既要講原則,又要講情義。講情義,就是要有感情、有人情味兒。一個部門或單位,大家走到一起,既是工作需要,也是一種緣分。如果不講情義,單位就沒有凝聚力;如果只講情義而不講原則,單位就難免散沙一盤,失去戰(zhàn)斗力。同樣,在工作中,面對人民群眾,我們要把講原則與講情義有機(jī)結(jié)合起來,真正做到情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用。既要把黨和政府的相關(guān)政策落實到老百姓的切身利益中去,又要關(guān)心、關(guān)愛每一個辦事群眾。所以,在工作過程中,我們要堅持陽光操作,做到政策公開、辦事流程公開、辦事公正,規(guī)范運行,嚴(yán)格執(zhí)法,有效防止暗中執(zhí)法、人情執(zhí)法,只有這樣,才能真正樹立起秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風(fēng)氣,成為讓組織放心、讓群眾滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。

  有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,她依然挺拔翠綠;

  有人說,廉潔是苦藤上結(jié)出的果,在別人看來很苦,但她卻心里很甜;

  有人說廉潔是官德、是官品,有人說廉潔是做官人的境界、做官人的尊嚴(yán),而我們更要說,作為新時代的領(lǐng)導(dǎo)干部,要把廉潔作為一面鏡子,時刻提醒著自己,照耀著自己,抵得住誘惑、守得住清貧、耐得住寂寞,兩袖清風(fēng)、一身正氣,坦坦蕩蕩為民眾,留得清白在人間!

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