關(guān)于自律的演講稿范文(精選30篇)
關(guān)于自律的演講稿范文 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《以德律己》!格言聯(lián)璧》強(qiáng)調(diào)“自責(zé)之外,無(wú)勝人之術(shù);自強(qiáng)之外,無(wú)上人之術(shù)!,意思是:除了嚴(yán)于律己,沒(méi)有可以勝過(guò)別人的辦法;除了自強(qiáng)不息,沒(méi)有可以超過(guò)別人的。自古以來(lái),凡是成就大業(yè)的人?無(wú)不把自省自律作為自我修養(yǎng)的重要手段,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來(lái)傳為佳話。這都告訴我們,嚴(yán)以律己是一個(gè)人安身的根本。
在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如課間操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作;課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。但其實(shí)追其根本便是我們的同學(xué)缺乏自律。
因此,我們有必要做到以德律己,要求每個(gè)學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度條文規(guī)范。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我校的校規(guī)校紀(jì),其實(shí),以德律己就在我們大家的一舉手、一投足間,展現(xiàn)的是我們的素質(zhì)與形象。例如全天候穿校服、佩戴?,不攜帶電子產(chǎn)品到學(xué)校,積極的參加活動(dòng)課,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,升旗儀式上,全神貫注,食堂就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì),我相信通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,它會(huì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校、每個(gè)人、每件事獲得成功的保障。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。只要我們做到以德律己我們就一定能成為一名合格的中學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
同學(xué)們,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵規(guī)守紀(jì),成就我們的大未來(lái)!謝謝大家。
關(guān)于自律的演講稿范文 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是二一班的,今天我國(guó)旗下的主題是《守時(shí)守信,嚴(yán)于律己》。
“言必信,行必果。”這則誠(chéng)實(shí)守信的名言,告訴大家說(shuō)話一定要守信用,做事一定要善始善終。那在我們的身邊就有許多這樣的學(xué)生,在家父母交代的家務(wù)活完成了,是辛苦的爸媽露出甜蜜的笑容:在學(xué)校遵守中小學(xué)生守則,,按時(shí)上學(xué)不遲到,上課認(rèn)真聽(tīng)講,完成作業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,受到學(xué)校家長(zhǎng)的稱(chēng)贊:和同學(xué)做朋友,約定好的事情不失約,是同學(xué)心中最好的良友……大家還記得楊雪姐姐嗎?她邊上學(xué)邊照顧生病的媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。她為我們__市__區(qū)第三學(xué)校贏來(lái)了礦山人民口碑,是守時(shí)守信成為了我們的驕傲與自豪。
但是,在我們的身邊卻發(fā)生這一幕幕現(xiàn)實(shí)景象,在學(xué)校是不能帶手機(jī)上學(xué),而有的學(xué)生在課堂上玩手機(jī),影響其他學(xué)生上課;有的學(xué)生的作業(yè)沒(méi)有完成,把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校;瞧,才掃得干干凈凈衛(wèi)生區(qū)有的學(xué)生就隨手丟棄零食袋,有的同學(xué)在樓梯追逐打鬧,身體受到傷害…。聽(tīng)到這些,同學(xué)們你的內(nèi)心有何感想?
“勿以惡小而為之”這個(gè)道理告訴我們?cè)傩〉膲牧?xí)慣也不要去做,我們要時(shí)刻嚴(yán)格自律自己的言行,成為一名陽(yáng)光少年,讓守時(shí)守信,嚴(yán)于律己成人生的格言吧,讓我們__市__區(qū)第三學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生,在這條陽(yáng)光大道上,以積極向上,平安健康的心態(tài)邁開(kāi)大步向前進(jìn)。
謝謝大家!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月匆匆,光陰稍縱即逝,回首往事,已是別番滋味。第一天踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)仿佛就在昨天,卻不知不覺(jué)的,我已度過(guò)了自己兩年多的初中生活了。
過(guò)往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顧著玩耍。我常常在學(xué)校立下雄心壯志,可一回到家后,脫下校服,踩著人字拖,沖完涼,打開(kāi)電視,又忍不住開(kāi)始了我的“墮落”生活!學(xué)業(yè)早已被我拋諸腦后了。曾經(jīng),我害怕放假,甚至是討厭放假!因?yàn)槲也幌胗忠_(kāi)始我毫無(wú)章法亂七八糟的生活,糾結(jié)中,結(jié)果還是令我失望。
如今,讀九年級(jí)了,我多了一份自律。我明顯地感覺(jué)到了周邊的無(wú)形壓力,我開(kāi)始努力地在學(xué)海中暢游,回到家后,我迫不及待地拿起書(shū)本,不敢像過(guò)往一樣放縱自己,渴求知識(shí)的心驅(qū)使我穩(wěn)步前進(jìn)。在語(yǔ)文古國(guó)里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”使我胸襟開(kāi)闊茅塞頓開(kāi)……在數(shù)學(xué)王國(guó)里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我學(xué)會(huì)了什么是固定不變的,什么是可以靈活運(yùn)用的,我還明白了殊途同歸的道理。在英語(yǔ)中,我感受到了語(yǔ)言的無(wú)窮魅力;在化學(xué)、物理中,我領(lǐng)悟到了他們的真諦和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的無(wú)窮魅力;在歷史中,我再現(xiàn)了一幅幅往昔畫(huà)卷——咦!你看,那不就是我們?nèi)祟?lèi)共同的祖先“南方古猿”嗎?喲!這不就是著名的蒸汽時(shí)代嗎?
讀九年級(jí),我沉浸在學(xué)海中,就像一只海豚在水中快樂(lè)游弋。自律讓我的心緒氣定神閑,讓我的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn),讓我的生活充滿樂(lè)趣……讀九年級(jí),我多了一份自律,這份自律使我更加清楚自己想要些什么,該做些什么。我堅(jiān)信:我一定能做到更好,向全新的自我出發(fā),向著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)出發(fā)!謝謝大家!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇4
一提到鏡子,人們自然會(huì)想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替!边@句話一語(yǔ)道出了鏡子的真正價(jià)值。
在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代,我們每個(gè)人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。把個(gè)人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會(huì)放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個(gè)故事:在春秋時(shí)期,宋國(guó)有一人得到一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說(shuō):“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過(guò)。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來(lái)獻(xiàn)給你,可您為什么不接受呢?”子罕說(shuō):“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石啊!”
這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。
古人說(shuō)得好:“吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉!比绻檬种械臋(quán)利行一己之便,貪一己之利,那么終將會(huì)落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的下場(chǎng)。
原四川省交通廳副廳長(zhǎng)鄭道訪,曾為我國(guó)西南地區(qū)的高速公路建設(shè)做出過(guò)重大貢獻(xiàn),他撰寫(xiě)過(guò)很有影響力的專(zhuān)著,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)專(zhuān)家津貼。然而,就是這樣一個(gè)出身貧寒,刻苦奮斗的干部,卻忘記了自身的職責(zé),丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬(wàn),被判無(wú)期徒刑,同案的妻子被判有期徒刑15年,兒子被判有期徒刑12年。案發(fā)后,他的老岳母無(wú)法面對(duì)這一事實(shí),服毒自殺了。他的老母親雖然是一個(gè)生活在山村里的農(nóng)民,但卻識(shí)大體、明,在事發(fā)前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老,但還能種地,日子也過(guò)得去,我的生活費(fèi)不用你們操心,你為官要清廉,不要多占公家一分錢(qián),”“兒啊,你不知道你的官當(dāng)?shù)迷酱螅?dāng)媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃、被判刑,他們?yōu)槿藘号,最?duì)不起的就是自己老父、老母啊!”歷經(jīng)歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓(xùn),明白為官要清廉。可是老人那字字血淚的訓(xùn)導(dǎo)卻沒(méi)能擦亮兒子的眼睛,沒(méi)能讓他從貪欲中醒悟過(guò)來(lái)。鄭道訪被捕后,他80多歲的老母親每天清晨,總是帶著不滿7歲的曾孫女沿街賣(mài)花,一角兩角地掙錢(qián),想為兒子早日還清那上千萬(wàn)元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報(bào)道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息,一個(gè)好端端的家就這樣毀了!她無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),一口氣沒(méi)上來(lái),就活活氣死了……
面對(duì)這白發(fā)老人那佝僂的身影有多少人感嘆,貪贓枉法者,害己、害人、害父母、害兒女、害家庭、害了社會(huì)呀……
以廉為鏡,多么沉重的字句啊!它關(guān)系到黨的.命運(yùn)、國(guó)家的興衰、人民的幸福。
我不禁問(wèn)自己:“作為一名水行政執(zhí)法人員,我稱(chēng)職嗎?”“作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我合格嗎?”水政執(zhí)法工作是一項(xiàng)危險(xiǎn)性強(qiáng)、腐蝕性高的工作,我們要站在講政治的高度,把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,一種意識(shí),通過(guò)相關(guān)學(xué)習(xí)來(lái)樹(shù)立秉公用權(quán)廉潔從政的理想信念,提升工作效率,確保自己在任何時(shí)候都做到不以權(quán)謀私,不濫用職權(quán),不貪贓枉法。我們必須時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到,自己手中的權(quán)力是人民賦予的,人民是權(quán)力的所有者。對(duì)我們每一個(gè)有權(quán)在手的人而言,權(quán)力意味著責(zé)任和義務(wù),權(quán)力越大,責(zé)任也就越大。為官者,若不能依法行政、依法用權(quán),何以為民解憂,又何以言公仆?隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的建設(shè),對(duì)水行政工作提出了新的要求和任務(wù),而水行政工作關(guān)系到老百姓的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,如果我們?cè)谶@些方面出了問(wèn)題,那就不僅是道德品質(zhì)的問(wèn)題,而是對(duì)權(quán)力的違法運(yùn)用,是對(duì)國(guó)家、集體、人民利益的剝奪,必然要受到黨紀(jì)國(guó)法的懲處。因此,我們要在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中不迷茫,在各種思想文化沖擊下不困惑,在金錢(qián)誘惑面前不失節(jié),作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部既要講原則,又要講情義。講情義,就是要有感情、有人情味兒。一個(gè)部門(mén)或單位,大家走到一起,既是工作需要,也是一種緣分。如果不講情義,單位就沒(méi)有凝聚力;如果只講情義而不講原則,單位就難免散沙一盤(pán),失去戰(zhàn)斗力。同樣,在工作中,面對(duì)人民群眾,我們要把講原則與講情義有機(jī)結(jié)合起來(lái),真正做到情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用。既要把黨和政府的相關(guān)政策落實(shí)到老百姓的切身利益中去,又要關(guān)心、關(guān)愛(ài)每一個(gè)辦事群眾。所以,在工作過(guò)程中,我們要堅(jiān)持陽(yáng)光操作,做到政策公開(kāi)、辦事流程公開(kāi)、辦事公正,規(guī)范運(yùn)行,嚴(yán)格執(zhí)法,有效防止暗中執(zhí)法、人情執(zhí)法,只有這樣,才能真正樹(shù)立起秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風(fēng)氣,成為讓組織放心、讓群眾滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。
有人說(shuō),廉潔是一棵松,在萬(wàn)木凋零的冬日,她依然挺拔翠綠;
有人說(shuō),廉潔是苦藤上結(jié)出的果,在別人看來(lái)很苦,但她卻心里很甜;
有人說(shuō)廉潔是官德、是官品,有人說(shuō)廉潔是做官人的境界、做官人的尊嚴(yán),而我們更要說(shuō),作為新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)干部,要把廉潔作為一面鏡子,時(shí)刻提醒著自己,照耀著自己,抵得住誘惑、守得住清貧、耐得住寂寞,兩袖清風(fēng)、一身正氣,坦坦蕩蕩為民眾,留得清白在人間!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《自律——優(yōu)秀的“法則”》。
誰(shuí)不希望自己是一個(gè)成功者?而成功者無(wú)不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律,使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關(guān)系;自律,使人高尚。所謂自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況,上課積極回答問(wèn)題但會(huì)不遵守規(guī)矩,亂插嘴;有值日生會(huì)敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時(shí)刻提醒自己,要自律,千萬(wàn)不要縱容自己,給自己找借口。當(dāng)你對(duì)自己嚴(yán)格時(shí)間久了,自律便成了一種習(xí)慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚(yú),眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)!蹦莻(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強(qiáng)者,自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過(guò)程。
提高自身素質(zhì),樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,以簡(jiǎn)單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。
亞運(yùn)會(huì)百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來(lái)的奇跡,同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會(huì)冠軍,這個(gè)29歲的老將無(wú)限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求。日復(fù)一日的嚴(yán)格、自律成就了這位賽場(chǎng)老將的冠軍夢(mèng)。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強(qiáng),嚴(yán)格要求自己!
自律能夠帶給我們的不僅會(huì)有榮光,更有對(duì)我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助,讓我們對(duì)自身有更高的要求,我也相信自律會(huì)讓若干年后,陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們,在走向社會(huì)、工作與生活的同時(shí)感受到它帶給我們的滿足與快樂(lè)。
自律,讓人成長(zhǎng)并體會(huì)更充實(shí)的生活,擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷,讓我們相互監(jiān)督,互相提醒,做到自覺(jué)自律,為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。
自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己,我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于自律的演講稿范文 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
清濛的雨絲從陰暗的天空中撒下,沁人心脾的涼。老師冰冷的聲音穿透過(guò)我的耳畔,脊背中仿佛有陣陣涼風(fēng)呼嘯而過(guò),讓我不由得打了個(gè)激靈。老師叫到了我的名字。
慌慌張張地站起,不知所措。茫然地看著老師那張陰沉著的臉,我似乎明白了什么,手心滲出細(xì)密的汗珠。
“雙休日作文是不是自己寫(xiě)的?”老師的眼睛盯得我心里沉甸甸的,帶著些許心虛結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)口道:“自……自己寫(xiě)的!薄笆菃?”老師從鼻子里發(fā)出一聲冷哼,輕蔑而嘲諷地笑了笑,拿起一本作文本大聲朗讀起來(lái),跟我的作文幾乎一模一樣。同學(xué)們一陣騷動(dòng),開(kāi)始竊竊私語(yǔ),一陣唏噓。我也木木地站在原地不動(dòng),驚訝得說(shuō)不出話,腦子中回憶著星期天的場(chǎng)景:我微蹙著眉,咬著筆蓋,冥思苦想了許久,但手中的筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那,一個(gè)壞念頭觸電般閃過(guò)我的腦海,可恰恰被我逮個(gè)正著,我拿起身旁的手機(jī),丟失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下來(lái),盡管改了些許語(yǔ)言,但整體結(jié)構(gòu)一絲未動(dòng)。果不其然,被老師的“法眼”所發(fā)現(xiàn)。
我的嘴角浮現(xiàn)出一絲苦笑,老師那句“今天晚上留下來(lái)重新寫(xiě)”更是擊傷了我的心靈,仿佛跌入萬(wàn)丈深淵。是啊,從老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成一個(gè)只會(huì)抄襲不折不扣的壞學(xué)生,心里的落差是無(wú)法衡量的。連數(shù)學(xué)老師也說(shuō):“我看你這個(gè)學(xué)期根本沒(méi)在狀態(tài)上,看今天是不是被語(yǔ)文老師抓到了?”這句話雖輕,但卻使我的心像塞了鉛塊似的難過(guò)。本能想反駁,可話到嘴邊又被我硬生生地咽了回去。本是我不對(duì),我又有什么資格在這里說(shuō)三道四?同學(xué)們對(duì)我的印象也隨之改變:你看她以前學(xué)習(xí)多好,作文還經(jīng)常被老師拿去朗讀,原來(lái)都是抄的……不堪入耳的閑言碎語(yǔ)在班中愈傳愈廣,我卻像是被迎頭潑了一盆冷水般,現(xiàn)在終于體會(huì)到李清照所言的“凄凄慘慘戚戚”的情景。但此時(shí)后悔已晚,難道這不都是我把自律丟失的結(jié)果?
窗外的雨絲,如同少女眉心一點(diǎn)痣班清新自然。我托著腮,作文已重寫(xiě)好一大半。因?yàn),我一定要把丟失的自律找回來(lái)……
我的演講完畢!謝謝大家!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家下午好!我是來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院的候選人---朱嘉敏。此時(shí)此刻的我很高興,因?yàn)樵谖业拇髮W(xué)人生里,有這么一個(gè)美好的機(jī)會(huì)與你們分享我的個(gè)人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。
自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業(yè)心、使命感、社會(huì)責(zé)任感、人生理想和價(jià)值觀作為基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)也就是要自己要求自己。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這么一句話:“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度!币虼,在我個(gè)人看來(lái),自律心態(tài)是決定一個(gè)人能否做到自律的關(guān)鍵。 有這么一位老人:從年至今,10年里,她堅(jiān)持做這么一件事:每天奔走于大學(xué)里的每一棟教學(xué)樓,每一個(gè)教室,關(guān)燈、關(guān)水龍頭。這是為什么呢?那是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒(méi)有自覺(jué)做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關(guān)掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心,于是她做出這么一個(gè)決定:她甘愿做一名志愿者,一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上,她流過(guò)汗,流過(guò)淚,流過(guò)血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源,而且為學(xué)校,為社會(huì)節(jié)能環(huán)保。她說(shuō)到:一個(gè)人要做到環(huán)保,首先要有自律心態(tài)。正是因?yàn)檫@位老人一直擁有著自律的心態(tài),才使自己堅(jiān)持不懈地走在默默奉獻(xiàn)的志愿者之路。 這位老人離我們并不遠(yuǎn),她,就在我們肇慶學(xué)院,我們應(yīng)該向這位老人致敬,更應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí):做一名自律的大學(xué)生,不但自律自己,同時(shí)也讓身邊的人自律起來(lái)。
還有這么一個(gè)故事:我國(guó)古代杰出的“家、教育家和天文歷法學(xué)家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經(jīng)過(guò)河陽(yáng)時(shí),由于長(zhǎng)途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時(shí),有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹(shù),梨樹(shù)上結(jié)滿了梨子。于是,大家都你爭(zhēng)我搶地爬上樹(shù)去摘梨來(lái)吃,唯獨(dú)只有許衡,端正坐于樹(shù)下不為所動(dòng)。眾人覺(jué)得奇怪,有人便問(wèn)許衡:“你為何不去摘個(gè)梨來(lái)解解渴呢?”許衡回答說(shuō):“不是自己的梨,豈能亂摘!”問(wèn)的人不禁笑了,說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹(shù)的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說(shuō);“梨樹(shù)失去了主人,難道我的心也沒(méi)有了主人嗎?”許衡始終沒(méi)有摘梨。
混亂的局勢(shì)中,平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無(wú)動(dòng)于衷。在許衡心目中的這個(gè)“主”就是自律。有了自律心態(tài),才能在沒(méi)有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習(xí)慣,事事嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)鞭策自己,保持自律的心態(tài)。
總的來(lái)說(shuō),自律心態(tài)決定自律與否.自律的人具有責(zé)任意識(shí),為他人著想,為社會(huì)著想,自律的人能夠自我管理,嚴(yán)于律己。自律的人能夠堅(jiān)持不懈。在面臨困境或危急的時(shí)刻,能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達(dá)人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一提到鏡子,人們自然會(huì)想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替!边@句話一語(yǔ)道出了鏡子的真正價(jià)值。
在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代,我們每個(gè)人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。把個(gè)人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會(huì)放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個(gè)故事:在春秋時(shí)期,宋國(guó)有一人得到一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說(shuō):“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過(guò)。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來(lái)獻(xiàn)給你,可您為什么不接受呢?”子罕說(shuō):“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石!”
這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種,這種,始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。
古人說(shuō)得好:“吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉。”如果利用手中的權(quán)利行一己之便,貪一己之利,那么終將會(huì)落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的下場(chǎng)。
原四川省交通廳副廳長(zhǎng)鄭道訪,曾為我國(guó)西南地區(qū)的高速公路建設(shè)做出過(guò)重大貢獻(xiàn),他撰寫(xiě)過(guò)很有影響力的專(zhuān)著,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)津貼。然而,就是這樣一個(gè)出身貧寒,刻苦奮斗的干部,卻忘記了自身的職責(zé),丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬(wàn),被判無(wú)期徒刑,同案的妻子被判有期徒刑15年,兒子被判有期徒刑12年。案發(fā)后,他的老岳母無(wú)法面對(duì)這一事實(shí),服毒自殺了。他的老母親雖然是一個(gè)生活在山村里的農(nóng)民,但卻識(shí)大體,在事發(fā)前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老,但還能種地,日子也過(guò)得去,我的生活費(fèi)不用你們操心,你為官要清廉,不要多占公家一分錢(qián),”“兒啊,你不知道你的官當(dāng)?shù)迷酱,?dāng)媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃、被判刑,他們?yōu)槿藘号,最?duì)不起的就是自己老父、老母!”歷經(jīng)歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓(xùn),明白為官要清廉,?墒抢先四亲肿盅獪I的訓(xùn)導(dǎo)卻沒(méi)能擦亮兒子的眼睛,沒(méi)能讓他從貪欲中醒悟過(guò)來(lái)。鄭道訪被捕后,他80多歲的老母親每天清晨,總是帶著不滿7歲的曾孫女沿街賣(mài)花,一角兩角地掙錢(qián),想為兒子早日還清那上千萬(wàn)元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報(bào)道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息,一個(gè)好端端的家就這樣毀了!她無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),一口氣沒(méi)上來(lái),就活活氣死了……
關(guān)于自律的演講稿范文 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》。一說(shuō)到紀(jì)律,有的同學(xué)可能就會(huì)聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因?yàn)樘粕畷?huì)念緊箍咒。也許還有同學(xué)會(huì)替孫悟空抱不平,如果沒(méi)有緊箍咒,唐僧一定拿他沒(méi)辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過(guò)沒(méi)有,失去了孫悟空,取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實(shí)在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證啊!
同學(xué)們懷揣著父母的囑托,親人的希望,從四面八方聚集到咱們第一小學(xué),我們有一個(gè)共同而又神圣目標(biāo),那就是更好更快的成長(zhǎng)、成才,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們必須有一個(gè)重要的保證,那就是紀(jì)律!什么是紀(jì)律?紀(jì)律是為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而定的,它與健康生活是一致的。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,同樣,“沒(méi)有紀(jì)律,不成校園,沒(méi)有紀(jì)律,也教不出好的學(xué)生”,這是一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的道理。同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的:早晨,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級(jí),認(rèn)真早讀。
走在校園里,你會(huì)感到學(xué)校比過(guò)去更干凈了;兩操時(shí)間,放眼看到的是游戲活動(dòng)的身影,是整齊有序的組織,這個(gè)良好開(kāi)端的取得得益于我們有一個(gè)真正和諧完美的校園環(huán)境,使我們的同學(xué)樂(lè)在學(xué)中,學(xué)有所得,更重要的是我們的班主任老師為此付出了辛勤的勞動(dòng)。同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,這需要我們合力去創(chuàng)造。
只有越來(lái)越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來(lái)越多的同學(xué)自覺(jué)地不邊走邊吃,不隨吃隨丟;越來(lái)越多的同學(xué)將認(rèn)真出操,不拖班級(jí)后腿視為一種自覺(jué)行為,那么整體環(huán)境的真正改善才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),而最大的受益者也正是在場(chǎng)的全體同學(xué)。
因此,我校將新學(xué)期的第一個(gè)月定為“自律與規(guī)范月”,為的就是讓同學(xué)們將遵守紀(jì)律內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為,處處嚴(yán)格要求自己。當(dāng)你日益將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂(lè)園了。
同學(xué)們,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會(huì),自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步!我的演講完畢!謝謝!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:我演講的題目是《讀好書(shū),做自律的人》。
所謂自律,是根據(jù)制度規(guī)定或道德規(guī)范而進(jìn)行的行動(dòng)選擇和自我約束,比如我們每天穿校服,按時(shí)上課、按要求列隊(duì)、把垃圾扔到垃圾箱,送餐盤(pán),教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步不打鬧、按時(shí)就寢、保持衛(wèi)生等等,都屬于自律行為。作為集體,它是一種文化風(fēng)氣;作為個(gè)人,它是一種修養(yǎng).
凡是公共環(huán)境,就都有法規(guī)束縛,同時(shí),使公眾平等地享受自由;如果有人超越了自由的限度,就會(huì)侵犯他人的權(quán)利和自由,所以,道德規(guī)范和制度約束中,包含了我們每一個(gè)人的利益,我們要自覺(jué)地尊重別人、尊重環(huán)境、尊重制度,努力做一個(gè)自律的人。
怎樣實(shí)現(xiàn)自律呢?西點(diǎn)軍校的約翰中將曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人要想戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己;想要戰(zhàn)勝自己,首先要有自律能力。一個(gè)人要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,不放縱,不給自己的缺點(diǎn)找借口,日久形成習(xí)慣,他就會(huì)成為一個(gè)自律的人。其次,通過(guò)讀好書(shū),成為自律的人。
我們楓葉學(xué)子有理想,有抱負(fù),讀好書(shū)是為將來(lái)作知識(shí)儲(chǔ)備和素養(yǎng)修煉。通過(guò)讀好書(shū),能更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)自覺(jué)和行為自律。因?yàn)閷W(xué)習(xí)這種事情,不能總靠老師監(jiān)管或別人催促,有了主動(dòng)、有了自覺(jué)、形成自律更快樂(lè)。 所以,讀好書(shū),做一個(gè)自律的人,是一種境界。走進(jìn)這種境界,你擁有的不僅是美好的精神享受,你的人格也會(huì)因此變得更加完美,還有等待你的成功。
關(guān)于自律的演講稿范文 篇11
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《自律,擁有更好的未來(lái)》。
各位同學(xué)懷揣著父母的囑托親人的希望,從四面八方聚集到學(xué)校,共同的目標(biāo)就是健康快樂(lè)地成長(zhǎng)、成才。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們必須有一個(gè)重要的保障,那就是紀(jì)律!同學(xué)們,洪水沒(méi)有堤壩的約束,它將沖毀家園;
車(chē)輛沒(méi)有交通規(guī)則的約束,將會(huì)付出生命的代價(jià),學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束,將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,我們的思想和行為如果不加約束就如同高速行駛的汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)的控制,那將是極其危險(xiǎn)的。試想如果一個(gè)班級(jí),一個(gè)學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律,那會(huì)是一種怎樣的狀況?俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,同樣,“沒(méi)有紀(jì)律,不成校園;
沒(méi)有紀(jì)律,也教不出好的學(xué)生”。
遺憾的是,還有不守紀(jì)律的現(xiàn)象在我們身邊。
就拿我們剛剛落幕的階段性測(cè)試來(lái)說(shuō)。就出現(xiàn)帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)、夾帶小抄、傳紙條等作弊行為。這些,都受到了校規(guī)校紀(jì)的處理。在我們的校園中,還有其它不和諧的音符:有的人臟話隨口而出,有的人頂著一頭自以為明星的亮發(fā)四處張揚(yáng),更有甚者,能以帶手機(jī)到校上網(wǎng)玩游戲?yàn)橐,等等?/p>
同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,而這既不是天上掉下來(lái)的,也不只是班主任管出來(lái)的,更不只是靠違反規(guī)校校紀(jì)后的處分約束出來(lái)的。內(nèi)因是影響事物的決定性因素,外因要通過(guò)內(nèi)因起作用,只有大家將遵守紀(jì)律內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為,處處嚴(yán)格要求自己。經(jīng)常自省,自我約束;
有過(guò)必改,有錯(cuò)必糾;
那么整體環(huán)境的改善才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),而最大的受益者也正是在場(chǎng)的諸位。
哈伯特曾說(shuō)過(guò)“對(duì)一艘盲目航行的船來(lái)說(shuō),任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。”平時(shí)的松懈、沒(méi)有方向,如何能換來(lái)應(yīng)有的收獲。
一次放松,一時(shí)懈怠,你可能不以為然,但一次次放松與懈怠的累積,將會(huì)演變成頑固不化的惡習(xí),也只有嚴(yán)于律已,能時(shí)刻約束自己的人,才會(huì)走向成功,如果一個(gè)人不能自我控制,那么,他又談何駕駛未來(lái)。越王勾踐正是嚴(yán)于律已,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳“的壯舉。
也許你會(huì)認(rèn)為,自律名人,偉人才應(yīng)修為的。其實(shí)不然,我們青少年正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律,自律不能光放在嘴邊說(shuō),它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的行動(dòng)。自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不高聲喧嘩;
或是食堂就餐,自覺(jué)排隊(duì)。越來(lái)越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到遲到是一件令人很羞愧的事情;
越來(lái)越多的同學(xué)自覺(jué)地不吃零食不丟紙屑;
越來(lái)越多的同學(xué)將認(rèn)真做操不拖班級(jí)后腿視為一種自覺(jué)行為,等等,這些都是自律的表現(xiàn)。
同學(xué)們,當(dāng)你們將他律變成一種自律的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奮斗的路上充滿樂(lè)趣。
也許你的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,沒(méi)有不可能征服的高峰;
也許你的智力不高,但只要你擁有頑強(qiáng)的自控力,堅(jiān)忍不拔,便沒(méi)有不可逾越的障礙;
“行百里者半九十”“千里之行始于足下”,就讓我們從一點(diǎn)一滴做起,磨練自己的意志,錘煉自己的毅力,嚴(yán)格自律。人生是舟,自律是水,以水推舟方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸,擁有更好的未來(lái)!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知:欲成方圓,規(guī)矩必嚴(yán)。但是僅靠嚴(yán)厲的規(guī)章制度就能夠約束自己?jiǎn)?不,不是這樣的!古希臘柏拉圖說(shuō)過(guò):“自制是一種秩序,一種對(duì)于快樂(lè)與欲望的控制。”可見(jiàn),自律對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著多么重大的意義。
而英國(guó)詩(shī)人布萊克說(shuō)過(guò):“一朵花里有一個(gè)世界,一顆沙礫里藏著一個(gè)天堂。絡(luò)是一個(gè)五彩繽紛的世界!但是,一個(gè)世界的存在,必定有著好與壞的并存!
是的,從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展,我國(guó)互聯(lián)事業(yè)走過(guò)了不平凡的發(fā)展。如今上已不只是一種時(shí)尚,更是我們生活中的一部分。青少年在上不僅可以找到合適的學(xué)習(xí)資料,還可以瀏覽世界,開(kāi)闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具,可以讓我們廣交朋友,參與社會(huì)問(wèn)題討論,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)見(jiàn)解。所以說(shuō)絡(luò)可謂是取之不盡,用之不竭的寶庫(kù)。
但是不少青少年的失色表現(xiàn)卻無(wú)論如何不能給社會(huì)增輝,不能讓人高枕無(wú)憂。缺乏保護(hù)意識(shí)的青少年沉迷絡(luò),受不良信言影響,甚至難以自拔。
在我們身邊,有些同學(xué)為了追求高級(jí)裝備,他們放棄了學(xué)業(yè);為了追求短暫的快感,他們背離了父母;為了追求虛幻的幸福,他們踏上了犯罪道路。
難道絡(luò)真的這么可怕嗎?不,我們只有摒棄糟粕,提高自我覺(jué)悟,堅(jiān)持自己的原則,認(rèn)識(shí)到絡(luò)的雙面性,要堅(jiān)持以自重、自省、自警、自挖來(lái)應(yīng)對(duì)多變的絡(luò)。
同學(xué)們,自律是一扇窗,打開(kāi)它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有成功。所以,自律不難,難的是心,絡(luò)不可怕,可怕的是反被絡(luò)扼住了喉嚨。讓我們學(xué)會(huì)自律,文明使用絡(luò),樹(shù)立絡(luò)的權(quán)威性,真實(shí)性,把責(zé)任放在第一位,不為利所求,不為得所謀。倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù)。讓我們的自律,還絡(luò)一片凈土!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇13
關(guān)于自律的演講稿:文明守紀(jì),嚴(yán)格自律尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天國(guó)旗下的題目是《文明守紀(jì),嚴(yán)格自律》。作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,我們代表著xx中學(xué)的形象,我們時(shí)刻都要做到文明守紀(jì),上課時(shí)保持安靜,認(rèn)真聽(tīng)講;上下樓梯靠右行,做到謙讓?zhuān)灰蚶蠋焼?wèn)好,不講臟話等等。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是一個(gè)準(zhǔn)則,一個(gè)標(biāo)尺,也是我們能夠?qū)⑹虑樽龊玫谋U。大家都知道在魯迅先生的課桌上刻這一個(gè)“早”字,時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著自己嚴(yán)格自律,在緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們只有對(duì)自己嚴(yán)格要求,做到自律才可以更上一層樓。那么如何做到文明守紀(jì),嚴(yán)格自律呢,我在這提幾點(diǎn)建議:
(1)無(wú)論在何時(shí)何地都不松懈對(duì)自己的要求
。2)制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃
。3)找一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督,共同進(jìn)步同學(xué)們,文明守紀(jì)是一種尊重,一種美德,更是一種責(zé)任。只要我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)來(lái)規(guī)范自己的行為,嚴(yán)于律己,我們就一定能成為文明守紀(jì)的好學(xué)生,我們的學(xué)校也一定能蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格自律,向我們的未來(lái)狂奔吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇14
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)一句話:自律是金光的韁繩,人生充滿誘惑,就像一座精神的祭壇,總是讓人在淋漓興奮之后陷入無(wú)限的悲哀。自律是我克制自己的利劍。我經(jīng)常提醒自己要自律,要堅(jiān)持。
我不是一個(gè)有意識(shí)的人,有時(shí)候注意力會(huì)被分散。比如有時(shí)候我想在父母不在的時(shí)候看電視,做作業(yè)的時(shí)候如果外面有什么,我就跑出去看看發(fā)生了什么。每次需要有人提醒的時(shí)候,我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣跌跌撞撞好幾次。但真正改變我的是第二學(xué)期第二天的期末考試。
那是一個(gè)寒冷的冬天,馬上就要放寒假了。我拿了成績(jī)單走回家。道路兩旁的樹(shù)枝被寒風(fēng)吹得沙沙作響,在我聽(tīng)來(lái)特別刺耳。是的,我考試不及格,這讓我很吃驚。這對(duì)一直自我感覺(jué)良好的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的打擊。
回到家,我媽看完成績(jī)單,很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)管理好自己的事情,合理安排好一切,不能和以前一樣了;叵胍幌履阒暗膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。唉,上帝希望誰(shuí)死誰(shuí)先瘋是真的。我下定決心,對(duì)自己說(shuō):一定要自律。
但是這個(gè)壞習(xí)慣一時(shí)半會(huì)兒改不了。寫(xiě)總是一開(kāi)始就很癢。有一次,家里只有我一個(gè)人練琴。想著自己的決心,也堅(jiān)持了很久。但是我一直以為我放假了。玩一段時(shí)間應(yīng)該不成問(wèn)題。剛離開(kāi)椅子,我不禁感到有些慚愧,F(xiàn)在大家都下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了,妥協(xié)誘惑太可惜了!想著想著,又坐回了座位。練了練,又覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,眼睛忍不住往手機(jī)方向瞄。但是我想起了期末考試的那個(gè)可怕的數(shù)字,給了我一個(gè)打擊。只是,只是,我在努力做一個(gè)自律的人。我得有點(diǎn)專(zhuān)注力!我對(duì)自己說(shuō),繼續(xù)練琴。就這樣,在煎熬和掙扎中度過(guò)了一個(gè)下午。幸運(yùn)的是,我堅(jiān)持住了。
接下來(lái)的日子似乎越來(lái)越順利。漸漸的,我也習(xí)慣了自我克制的方式。我不再覺(jué)得辛苦了。一個(gè)月后,開(kāi)學(xué)了?赡芾蠋熓沁@么說(shuō)的吧。二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我已經(jīng)改變了以前的散漫習(xí)慣?粗槐橛忠槐榈男】冀Y(jié)果,我不禁感到高興。但我知道這不是我的重點(diǎn),我還需要更加努力去創(chuàng)造更好的自己。
我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):自律。這個(gè)詞也深深地刻在我的腦海里,就像檀香,回味悠長(zhǎng)。
關(guān)于自律的演講稿范文 篇15
親愛(ài)的'老師們、同學(xué)們:
大家好!我很榮幸今天站在這里和你們一起演奏青春的旋律。我今天演講的題目是“青春陪伴我成長(zhǎng),自律成就我夢(mèng)想”。
青春是人一生中最美好的時(shí)光,美好的青春播下成功的種子。如果我們舉起雙手,我們就能托起明天的太陽(yáng),如果我們張開(kāi)翅膀,我們就能擁抱未來(lái)的輝煌。
我們風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,肆意辱罵方遒。回頭看身后,一串串腳印,有深有淺,有曲折,有直線,都在默默訴說(shuō)著我們的成長(zhǎng)。
當(dāng)我們步入高中,不再時(shí)時(shí)刻刻享受父母的關(guān)愛(ài),而是有老師和同學(xué)的關(guān)懷。正是在這種關(guān)愛(ài)中,我們健康成長(zhǎng)。
如果我們想要成長(zhǎng),我們必須成功。
只有自律,才能自強(qiáng)、自立、成功。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!钡缆肪驮谖覀兡_下。我們應(yīng)該直著走,敞開(kāi)心扉。
在三中的集體生活中,嚴(yán)格的管理讓我們知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),什么細(xì)節(jié)決定成敗。正是自律讓我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,思維習(xí)慣,等等,這些都將在我們未來(lái)的生活中受益匪淺。
著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在《美國(guó)的素質(zhì)教育》中談到了美國(guó)校園的自由。他說(shuō),美國(guó)校園允許各種意見(jiàn)存在,但學(xué)生必須每天宣誓,并有一份校規(guī),這是“做什么就得做什么,不做什么就得做”的不可協(xié)商的“教條”。
同學(xué)們,不要抱怨這里沒(méi)有自由,那是因?yàn)槟氵沒(méi)有找到自己的位置。
美國(guó)人還這么重視學(xué)生的自律,你還想輸給美國(guó)人嗎?
我們沒(méi)有信心嗎?是!
每個(gè)青年朋友都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)必須自律。
好習(xí)慣從嚴(yán)于律己開(kāi)始。魯迅先生為了讀好書(shū),在桌子上刻了個(gè)早字,那我們就在心里刻個(gè)“嚴(yán)”,嚴(yán)于律己吧。如果我們連這個(gè)小小的校規(guī)都遵守不了,怎么談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,報(bào)效國(guó)家?要我說(shuō),不自律就是扯淡。
同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,距離高三下學(xué)期還有一段時(shí)間。早晨,伴著一點(diǎn)點(diǎn)清涼的晨光,住校的同學(xué)早早起床,或準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室學(xué)習(xí),教室里到處都是勤快的身影;走在安靜的校園里,你會(huì)覺(jué)得不去學(xué)校會(huì)更干凈;兩個(gè)小時(shí),環(huán)顧四周,可以看到整齊的朝霞身影,前瞻的駿馬,紀(jì)律嚴(yán)明的階級(jí),充滿斗志的年輕人,響亮的口號(hào)......
有了自律,我們才能表現(xiàn)得如此積極。這是老師的期望,是家長(zhǎng)的寄托,也是我們自己的努力。
青春的腳步是一陣溫柔的風(fēng),但我們總是有意無(wú)意地忽略它。有些學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)對(duì)學(xué)業(yè)不滿意而自暴自棄。他們不聽(tīng)老師和同學(xué)的建議,所以他們感到沮喪。有的學(xué)生上課開(kāi)小差,課后被老師談話;就連于的同學(xué)也不是迎難而上,而是半途而廢,打了退堂鼓。
這個(gè)苦我吃不下。我以后要做什么?不嚴(yán)格要求自己,怎么能成就大事?
要想成功,首先要學(xué)會(huì)自律。
同學(xué)們,古人云:“不掃一屋,何以掃天下?”我們?cè)谌校m然是普通高中。雖然生活條件艱苦,但我們來(lái)這里的目的不是為了享受。對(duì)于我們自己的未來(lái)來(lái)說(shuō),這點(diǎn)苦算不了什么。
成功的時(shí)候不要太驕傲,因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^(guò)去,失敗的時(shí)候也不要太自卑,因?yàn)槭≈皇沁^(guò)去的噩夢(mèng)。奮斗是我們青年的特點(diǎn)。只有勤奮地振翅,我們才能飛出失敗的烏云,飛向更藍(lán)的天空。
青春,自律,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
男孩女孩們,這是青春之路,也是成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)的路上,有花有坎坷,要敢為天下先,在高中生活中養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。我們面前總有成千上萬(wàn)的山谷,我們?cè)绞谴┰剿鼈儭?/p>
自律為青春護(hù)航,自律為成長(zhǎng)喝彩。
同學(xué)們,低頭看地面,每天做自己該做的事,課前,課中,課后,自習(xí)。抬頭看看天空,這是一個(gè)晴朗的日子。燦爛的陽(yáng)光永遠(yuǎn)伴隨著我們,因?yàn)槲覀凃湴,我們擁有驕傲的青春。因(yàn)樽月,我驕傲?/p>
同學(xué)們,讓我們一起歡呼:我的青春,我做主!
謝謝,我的演講結(jié)束了。
關(guān)于自律的演講稿范文 篇16
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起廉潔,我不由得歪著腦袋想:什么是廉潔?我想說(shuō):“廉潔是做人的美德;廉潔是像荷花那樣出淤泥而不染,濯清漣而不妖;廉潔就是不損公肥私,不貪污……廉潔看出一個(gè)人的素養(yǎng)!
人只有廉潔,才能更好得為人民服務(wù)。瞧,古往今來(lái),哪一位才華橫溢、流芳百世的名人不廉潔呢?于謙兩袖清風(fēng),包拯剛正不阿,公儀休拒收禮物,陶淵明不為五斗米折腰等名人佚事,都閃耀著廉潔的光芒。官場(chǎng)上到處爾虞我詐,有些人為了自己的利益,不惜犧牲國(guó)家財(cái)產(chǎn)、損公肥私、,進(jìn)行著錢(qián)權(quán)交易,他們自然也做不到公正。人有了廉潔,才會(huì)擁有一顆公正的心靈。
廉潔僅僅只是兩袖清風(fēng)嗎?不,廉潔是一個(gè)人清正的界線。焦裕祿一生廉潔,全心全意為人民服務(wù),這就是廉潔。再說(shuō),孔繁森,更是一位“一塵不染”的好干部。他把工資中相當(dāng)大的部分用于幫助有困難的群眾,平時(shí)根本沒(méi)攢下幾個(gè)錢(qián)。他給群眾買(mǎi)藥,扶貧幫困時(shí)出手大方,少則幾百,多則上千元。他因車(chē)禍犧牲后,人們?cè)谒倪z體上只發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)金8元6角,在場(chǎng)的每個(gè)人都流淚了。這就是一個(gè)無(wú)私的好干部,他真正做到了先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!
說(shuō)起廉潔,我又想到了一個(gè)發(fā)生在我們身邊的小故事。公交車(chē)上,游客盈門(mén)。我在車(chē)上不耐煩的等了好長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)一位叔叔上了車(chē)找一個(gè)空位坐了下來(lái)。一會(huì)兒,車(chē)要開(kāi)了,售票員下來(lái)讓我們買(mǎi)票。輪到那位叔叔了,他胸有成竹地摸摸口袋,不摸不要緊,一摸,他繃緊了臉——沒(méi)帶錢(qián)。他神色有點(diǎn)慌亂,一會(huì)兒有定了定神,做出討好的樣子望著售票的阿姨:“對(duì)不起啊,出門(mén)匆忙忘了帶錢(qián)。要不這樣吧,到了站之后會(huì)有人來(lái)接我,到時(shí)候我再……”售票阿姨聽(tīng)了,笑了笑:“那怎么行,坐車(chē)就是要售票的嘛,再說(shuō),如果我放松了你,我不就是包庇某一個(gè)人,就做不到公正廉潔了。”全車(chē)的人都向售票阿姨投去贊賞的目光,于是,我決定也要像她一樣做到廉潔。
雖然這些廉潔的人用自己行動(dòng)促進(jìn)了社會(huì)的健康發(fā)展,為百姓帶來(lái)了公正,但依然有一些不正之風(fēng)存在,如利用職權(quán)謀私、大吃大喝、挪用公款等這些損公肥私的行為。那些意志不堅(jiān)定的人將會(huì)因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有“廉潔”,而走上犯罪之路。在這里,我想對(duì)他們說(shuō),不期望人人都具有名人的大胸襟,但至少要做個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
廉潔在心中,公正存天下。只要我們每個(gè)人做到廉潔,我相信世界會(huì)更加美好,人人都會(huì)幸福。
關(guān)于自律的演講稿范文 篇17
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自律是一種克制,是一種反省;它更是一種風(fēng)度,一份超越。會(huì)自律的人,一定會(huì)進(jìn)步,會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。
人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸。
富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時(shí)也不忘自律,他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它,他隨時(shí)隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭,讓他在里面慢慢修煉,最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強(qiáng)勁的列車(chē),讓他進(jìn)步,直達(dá)成功。
人生是樹(shù),自律是土,樹(shù)滋長(zhǎng)于土,方能枝繁葉茂,結(jié)出人生的果實(shí)。
周總理自制紙鏡子,讓自己每住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時(shí)刻讓自己清醒,時(shí)刻讓自己注意自己的行為,它反映己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹(shù)枝繁葉茂,也是自己迅速進(jìn)步,直奔成功的終點(diǎn)。
人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。
《簡(jiǎn)愛(ài)》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o(wú)法克制自己,經(jīng)不起花花世界的誘惑,一度荒廢學(xué)業(yè),他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律,自律是一種對(duì)欲望的控制,是對(duì)誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo),讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進(jìn)步。
自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。
自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除污穢。
自律是一個(gè)大頭釘,它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。
讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說(shuō)的:“能自律的人,就是有力的人。”
謝謝大家!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
一段時(shí)間以來(lái),我們的課前演講似乎陷入了困境:演講者雖說(shuō)愿意上臺(tái),但因?yàn)槟懽有,演講水平有限,講出來(lái)的變成了讀出來(lái)的。評(píng)價(jià)也是那老一套,不少同學(xué)失去了原來(lái)的新鮮感,變成應(yīng)付起來(lái)。課前演講的呼聲也漸漸小了。大家雖然極力保持熱情,但仍然天真的面部表情告訴我,他們亦覺(jué)得很沒(méi)意思。
久而厭倦是所有人都有的共性,十五六歲的學(xué)生尤其如此。大家熱情減了,做起來(lái)不如以前用心了,似乎成了這種演講的特點(diǎn)。我必須想辦法與大家一起走出這個(gè)困境,讓學(xué)生對(duì)課前演講保持新鮮感。
辦法就是讓演講重新煥發(fā)生機(jī)。一是換個(gè)新鮮的題目;二是注入源頭活水;三是榜樣引領(lǐng)。如果能夠讓那些講得優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)次比賽,也許演講會(huì)重新熱烈起來(lái)。
新題目好換,但學(xué)生們得有準(zhǔn)備吧。我必須讓大家選個(gè)愿意講的題目,這樣他們才會(huì)有興趣。下周一就做這事兒。我需要再給大家示范一次,講出一些大家存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,及解決這個(gè)問(wèn)題的良方。那……我感覺(jué)這我?guī)蛯W(xué)生最大的問(wèn)題就是不自律。那本次演講就說(shuō)自律吧!
自律就是自己約束自己。能夠在無(wú)人監(jiān)督的情況下,約束自己的言行,被認(rèn)為是成功的必備條件,更是普通人不斷走向成功的秘訣。日本的松下幸之助說(shuō):“登峰造極的成就源于自律。”如果沒(méi)有了自律,那一切美好的理想和愿望,都只會(huì)原地踏步,而無(wú)法向現(xiàn)實(shí)邁近一步。
有人說(shuō),自己前行路上最大的敵人是自己。正因?yàn)樯线M(jìn)心足的自己無(wú)法戰(zhàn)勝懶散的自己,而無(wú)法按時(shí)達(dá)到自己的目標(biāo),故而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想。我很認(rèn)同。自律,就是要自己時(shí)時(shí)刻刻約束懶散的自己,幫助自己達(dá)成目標(biāo)的最好武器。學(xué)會(huì)了自律,就能按照計(jì)劃一步步走近自己的目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)自己的理想
自律,說(shuō)起來(lái)只有兩個(gè)字,做起來(lái)卻非常困難。比如早起鍛煉一事,大家都知道利于身體健康,可若讓你天天如此,有幾個(gè)能夠堅(jiān)持得了一年?再如晨起喝一杯水,對(duì)身體益處多多,但又有誰(shuí)堅(jiān)持過(guò)三年如一日,晨起喝一杯水?向往輕松,向往快樂(lè),向往舒適,似乎成了每個(gè)人一生的追求,可輕松快樂(lè)舒適的生活誰(shuí)又真正享受過(guò)仨月?而自律,就是讓你學(xué)會(huì)自我約束,學(xué)會(huì)讓你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起鍛煉堅(jiān)持一生的,就是想讓你過(guò)上向往的輕松快樂(lè)舒適的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和愿望,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。只要你自己堅(jiān)持做,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)阻止你走向健康!
生活中的小事,想長(zhǎng)期堅(jiān)持都那么困難,更何況學(xué)習(xí)上的自律呢?
按時(shí)完成作業(yè),是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)盡的職責(zé),絕大多數(shù)同學(xué),能夠在老師與家長(zhǎng)的監(jiān)督下做到?扇缛魶](méi)有督促,又沒(méi)有檢查的話,又有誰(shuí)會(huì)保質(zhì)保量、堅(jiān)持不懈地做好?相信絕大多數(shù)同學(xué)都會(huì)偷懶吧?如若你能夠在無(wú)人監(jiān)督的情況下,扎實(shí)認(rèn)真、保質(zhì)保量地做好作業(yè),你就有自律精神;如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,你的學(xué)業(yè)一定會(huì)出類(lèi)拔萃,你的發(fā)展一定會(huì)令同齡人刮目相看,你的進(jìn)步一定會(huì)令家長(zhǎng)老師驕傲!如果你學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),又懂得學(xué)習(xí)的規(guī)律,能夠按照自身特點(diǎn),制定好計(jì)劃,且能夠嚴(yán)格自律完成計(jì)劃,那么你一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)了不起的人!
蕭伯納說(shuō):“自我控制是最強(qiáng)者的本能!蓖铀纪滓蛩够f(shuō):“如若你想征服世界,你就得征服自己!笔堑,沒(méi)能對(duì)自己的征服,就不會(huì)有對(duì)困難的征服,更不會(huì)有強(qiáng)者的成就。同學(xué)們,為了自己的未來(lái)更美好,為了自己的理想和目標(biāo),為了學(xué)校的榮譽(yù),家長(zhǎng)的辛苦付出,讓我們一起嚴(yán)格要求自己,自強(qiáng),自律,成長(zhǎng)為一個(gè)令家人、老師和學(xué)校都驕傲的人吧!
本次演講,準(zhǔn)備不夠充分,演講的內(nèi)容雖說(shuō)都是生活小事,但因了自己講得不夠投入,講得沒(méi)能入心,致使學(xué)生們聽(tīng)得有些分神。如果我能準(zhǔn)備得更多 充分一些的話,相信他們聽(tīng)得更入神,演講效果更好。
做,永遠(yuǎn)強(qiáng)于說(shuō)。扎實(shí)的榜樣示范永遠(yuǎn)比只想不做強(qiáng)。我必須再進(jìn)一步端正態(tài)度,爭(zhēng)取能夠講到學(xué)生心里去,讓榜樣的作用發(fā)揮得更好。
自律,我們的學(xué)生最最缺乏的東西,我必須與大家認(rèn)真說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō),直到這些內(nèi)容溶入他們內(nèi)心,養(yǎng)成了自律的習(xí)慣為止。當(dāng)然,真正的自律,必須要強(qiáng)制加說(shuō)教,更重要地是實(shí)踐。我必須與學(xué)生一起實(shí)踐,才能與大家一起走向自律。
關(guān)于自律的演講稿范文 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
演講的題目是《讀好書(shū),做自律的人》。
所謂自律,是根據(jù)制度規(guī)定或道德規(guī)范而進(jìn)行的行動(dòng)選擇和自我約束,比如我們每天穿校服,按時(shí)上課、按要求列隊(duì)、把垃圾扔到垃圾箱,送餐盤(pán),教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步不打鬧、按時(shí)就寢、保持衛(wèi)生等等,都屬于自律行為。作為集體,它是一種文化風(fēng)氣;作為個(gè)人,它是一種修養(yǎng).
凡是公共環(huán)境,就都有法規(guī)束縛,同時(shí),使公眾平等地享受自由;如果有人超越了自由的限度,就會(huì)侵犯他人的權(quán)利和自由,所以,道德規(guī)范和制度約束中,包含了我們每一個(gè)人的利益,我們要自覺(jué)地尊重別人、尊重環(huán)境、尊重制度,努力做一個(gè)自律的人。
怎樣實(shí)現(xiàn)自律呢?西點(diǎn)軍校的約翰中將曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人要想戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己;想要戰(zhàn)勝自己,首先要有自律能力。一個(gè)人要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,不放縱,不給自己的缺點(diǎn)找借口,日久形成習(xí)慣,他就會(huì)成為一個(gè)自律的人。其次,通過(guò)讀好書(shū),成為自律的人。
我們楓葉學(xué)子有理想,有抱負(fù),讀好書(shū)是為將來(lái)作知識(shí)儲(chǔ)備和素養(yǎng)修煉。通過(guò)讀好書(shū),能更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)自覺(jué)和行為自律。因?yàn)閷W(xué)習(xí)這種事情,不能總靠老師監(jiān)管或別人催促,有了主動(dòng)、有了自覺(jué)、形成自律更快樂(lè)。所以,讀好書(shū),做一個(gè)自律的人,是一種境界。走進(jìn)這種境界,你擁有的不僅是美好的享受,你的人格也會(huì)因此變得更加完美,還有等待你的成功。
謝謝大家!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇20
尊敬的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是:自律。不知道自己是怎么了,好像理智已經(jīng)無(wú)法克制我一次又一次的將手伸向手機(jī)。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無(wú)盡的魔力一般,讓我無(wú)法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的迷人圈套里。我整個(gè)人似乎掉進(jìn)了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。
于是學(xué)習(xí)開(kāi)頭心不在焉,效率變得極低,有時(shí)幾分鐘才能寫(xiě)上一兩個(gè)字?粗鳂I(yè)本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭?蛇@種感覺(jué)立刻被手機(jī)的誘惑所蠶食,只留下了無(wú)盡的欲望,對(duì)嬉戲?qū)Χ绦诺挠。但是,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責(zé)如影隨行,也愈演愈烈。原來(lái),手機(jī)只是麻醉劑,歡快一時(shí),卻要付出加倍苦痛的'代價(jià)。最終,這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)覺(jué)了我的變化,也知道了這其中的緣由。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對(duì)我說(shuō):“我不想打你、罵你,也不想沒(méi)收你的手機(jī),我只盼望你知道,人的一輩子,會(huì)有各種各樣的誘惑。你必需學(xué)會(huì)自律,否則就會(huì)誤入歧途,你自己好好想想吧。”劇烈的慚愧與自責(zé)如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話猶如濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞。“自律,莫非我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問(wèn)。
坐在桌前,我眼睛的余光又下意識(shí)地落在了熟識(shí)的抽屜上。我拉開(kāi)它,那個(gè)一度使我沉溺于其中的手機(jī)悄悄地躺在那里,我把它拿了出來(lái),剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個(gè)抬頭便可見(jiàn)的位置,并暗暗下定決心。一個(gè)自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無(wú)睹,我就要做這樣一個(gè)人。從那以后,手機(jī)便被始終放在了那里,再也沒(méi)被我拿起。自律使得那手機(jī)往日的魔力蕩然無(wú)存。在人生的道路上,比逆境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,很多人敗倒在它的腳下,很多人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質(zhì)的空殼和無(wú)盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛(wèi)者,第一重要。只有它才不會(huì)使你迷失自我,只有它才不會(huì)使你墜入墮落的深淵,只有它才不會(huì)讓你誤入歧途,離人生的正軌越來(lái)越遠(yuǎn)。
不奮勉,則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅(jiān)實(shí)的盾牌。擁有了它,你便制服了世界,更制服了自己!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇21
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
清晨,一陣提示鈴,微信,QQ各種社交軟件和百度等瀏覽器推送的文件開(kāi)始像夏日的蟬兒在樹(shù)上嘶啞著嗓子一聲接著一聲地叫喚著,本是一個(gè)美好的周末卻被這些信息給吵醒了。沒(méi)錯(cuò),即使是這樣子,醒來(lái)的第一件事還是去點(diǎn)開(kāi)那一個(gè)個(gè)右上角的小紅點(diǎn),總是感覺(jué)有一種莫名的力量去推動(dòng)著我,忍不住地一一瀏覽過(guò)去,生怕錯(cuò)過(guò)群里的每一條消息。一天的開(kāi)始竟是從瀏覽這些并不是那么重要的信息開(kāi)始的。除了作業(yè)完成之后,本想用周末的時(shí)間用心去讀一本好書(shū),卻讓時(shí)間在滑動(dòng)著手機(jī)屏幕的指間悄悄流逝……
周末之后,周一的學(xué)習(xí)在旭日東升的那一刻又開(kāi)始了。歡樂(lè)的課間,處于花季的女孩子們總是喜歡三五成群地圍坐在一起,嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生。小Z很是隨意地問(wèn)我們周末干了些什么。她的話像是一顆小石子兒擲入河中,泛起陣陣漣漪,引得我們七嘴八舌的議論起來(lái)。幾個(gè)癡迷追明星的說(shuō)總是在關(guān)注愛(ài)豆的動(dòng)態(tài);還有的說(shuō)是做完作業(yè)后無(wú)所事事,使得百無(wú)聊賴(lài)的在群中發(fā)消息,和群友聊天。大家一致認(rèn)為周末過(guò)得太快了,碎片化的信息占據(jù)了太多的時(shí)間。
然而,真的是這樣嗎?若是當(dāng)自律遇上了碎片化生活將會(huì)是怎樣的的呢?
記得有這樣一個(gè)寓言故事:一天,風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,一會(huì)兒,風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說(shuō):“老兄,請(qǐng)放開(kāi)我,不要限制我自由活動(dòng)的空間!本勸道說(shuō):“老弟,不行啊!我的責(zé)任就要限制你。否則,你就會(huì)失去飛翔的自由!,風(fēng)箏不聽(tīng)勸告,拼命的擺脫線的束縛,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。
這則寓言故事的道理顯淺易懂,也讓我們明白了自律的重要性。
當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)了自我管理,碎片化的時(shí)間不僅不會(huì)成為我們口中那一個(gè)霸占時(shí)間的惡主,更是能讓我們把握住時(shí)間的每一分每一秒,使得瑣碎的時(shí)間變成我們的財(cái)富。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,就把手機(jī)等電子產(chǎn)品擱置于一旁。說(shuō)實(shí)話,其實(shí)很多聊天是可有可無(wú)的,很多新聞也是可以放在學(xué)習(xí)之后再去看的。在高密度值的人海中,我們的任何思索都是無(wú)意義的,與此同時(shí),我們或許可以插上耳機(jī),聽(tīng)有聲讀物來(lái)充實(shí)我們的路途。抑或是在乘坐地鐵時(shí),閱讀電子書(shū),利用了來(lái)回返程的時(shí)間,讀完了章節(jié)或者是背誦一首唐詩(shī)宋詞,也是極好的。
在這種快節(jié)奏的時(shí)代,我們無(wú)法改變,也不能改變這種碎片化的時(shí)間,當(dāng)我們自律了,這種碎片化的時(shí)間就能成為我們登上成功之巔的一塊墊腳石!謝謝大家!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇22
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
期中考試已過(guò)去兩個(gè)星期多,無(wú)論結(jié)果如何,無(wú)論你是喜笑顏開(kāi),還是垂頭懊惱,一切已成定局,無(wú)從更改。而距離期末考試只有一個(gè)多月,因此,我們所能做的,是在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),從喜悅或沮喪中走出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。
然而,現(xiàn)實(shí)仍然是這樣,有些同學(xué)一進(jìn)教室,書(shū)還沒(méi)來(lái)得及拿出來(lái),便先和同學(xué)海侃神聊起來(lái),對(duì)貼在教室前的“入室即靜,入座即學(xué)”視若無(wú)睹,甚至可能還會(huì)認(rèn)為學(xué)校太為苛刻,限制了其他自由不說(shuō),甚至連同學(xué)互相交流都要嚴(yán)格管制,未免太不近人情。但是,他們從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)——你的自律給你自由。
自律的人能夠更好的掌握自己的學(xué)習(xí)和工作,這種“一切皆在掌控之中”的安全感,才能讓人獲得真正意義上的自由。就學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),主要是看自己怎樣理解和對(duì)待學(xué)習(xí)的,如果你把學(xué)習(xí)看成是提高自己能力,開(kāi)拓視野的過(guò)程,是改變?nèi)松,提高人生質(zhì)量的過(guò)程,是能由自我掌控的行為,就會(huì)從內(nèi)心接受學(xué)習(xí),敢于面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的紀(jì)律約束,內(nèi)心就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,就自然會(huì)做到“入室即靜,入座即學(xué)”
那么,自律是什么?
百度詞條說(shuō)它出自《左傳》:“嗚呼哀哉!尼父,無(wú)自律!”它是遵循法度,是自我約束。老子說(shuō);“謹(jǐn)慎如始,則無(wú)敗事”它是善始善終。在課堂上,則體現(xiàn)為能否從上課鈴響的一刻起直至下課,一直專(zhuān)注于老師的教學(xué)內(nèi)容。
心理學(xué)上,有一個(gè)詞,叫“慎獨(dú)”,意思是:獨(dú)處的時(shí)候,沒(méi)有其他人的干涉和監(jiān)督,憑著高度自覺(jué),不做任何有違道德信念,做人原則的事。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),通俗一點(diǎn),就是那句耳熟能詳?shù)摹袄蠋熢谂c不在一個(gè)樣”。于自習(xí)課來(lái)說(shuō),就是能過(guò)獨(dú)立完成布置的作業(yè),有目的,有計(jì)劃地展開(kāi)自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,并根據(jù)需要做些習(xí)題,完成既定任務(wù)時(shí),心理上便會(huì)產(chǎn)生一種充實(shí)感與滿足感。在我看來(lái),真正高級(jí)的自律,就是要能做到慎獨(dú)。
學(xué)習(xí)中的自律也會(huì)帶來(lái)生活上的自律,你們是否有過(guò)如此經(jīng)歷:體重秤上的數(shù)字終究抵不過(guò)伸向高熱量食品的手;說(shuō)好了十點(diǎn)就睡,手機(jī)的熒光仍然閃爍至夜深;計(jì)劃一個(gè)月內(nèi)看完的書(shū),到月底書(shū)簽仍停留在書(shū)的前幾頁(yè)······這一切,都不是我們想要的,是嗎?
那么,不管環(huán)境多么縱容你,你都要對(duì)自己有要求,保持自律的氣質(zhì);蛟S它暫時(shí)不能改變你的現(xiàn)狀,但假以時(shí)日,它回饋給你的一定讓你驚喜。網(wǎng)絡(luò)上看到一句話:當(dāng)你知道自己想要去哪,并且全力以赴奔跑的時(shí)候,全世界都會(huì)為你讓路。正所謂“做到極致,清風(fēng)自來(lái)”。
以上是我個(gè)人就自律談的一些學(xué)習(xí)想法,僅供參考。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇23
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我自信》愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手!“自信”二字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。它需要一個(gè)人經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)!
小澤征爾就給我們舉了一個(gè)很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場(chǎng)。評(píng)委給了他一張樂(lè)譜,他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的地方,一開(kāi)始,他還以為樂(lè)隊(duì)出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)……這時(shí)他就覺(jué)得樂(lè)譜出了問(wèn)題!可是在場(chǎng)上的作曲家和評(píng)委都說(shuō)是他演奏錯(cuò)了!面對(duì)著一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō);“不!一定是樂(lè)曲錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委們都站起來(lái)為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來(lái),這是評(píng)委們?cè)O(shè)計(jì)地一個(gè)“圈套”就是想考驗(yàn)一下選手們地自信心!
自信是一種力量,無(wú)論深處順境還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運(yùn)之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息,積極向上地心,成功遲早會(huì)屬于你的!
就像愛(ài)迪生,他一次次地試驗(yàn)鎢絲電燈炮,當(dāng)別人一直認(rèn)為不可能成功時(shí)。愛(ài)迪生就是相信自己,最終他經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)次試驗(yàn)終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!
信心決定一切,最后我送一句話;“噴泉的高度再高也超不過(guò)它的源頭,一個(gè)人的成就再高也高不過(guò)他的信念!”謝謝大家!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇24
尊敬的各位,親愛(ài)的同事們:
大家好!
我叫,來(lái)自……,非常感謝部門(mén)讓我參加這次比賽,給我一個(gè)和同事們溝通交流的機(jī)會(huì)。
好,現(xiàn)在讓我們直入主題,我的主題是“清風(fēng)”,展開(kāi)來(lái)就是“清除不良風(fēng)氣”。
那我們這行有什么“不良作風(fēng)”呢?具體點(diǎn),就是“以權(quán)謀私,收受灰色收入!至于灰色收入的詳細(xì)內(nèi)容,不用我多介紹大家也明白的吼!
要怎樣才能“清風(fēng)”呢?其實(shí)我也不會(huì),但是黑板上已經(jīng)明確告訴我們應(yīng)該怎么做了,四個(gè)字“誠(chéng)信自律”;這四個(gè)字讓我想起一樣?xùn)|西,“鏡子”;1400多年前,唐太宗李世民說(shuō)過(guò)一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替,以人為鏡,可以明得失。
這句話可能抽象了一點(diǎn),那換個(gè)簡(jiǎn)單;大家都看過(guò)《包青天》吧,公堂上有掛著一個(gè)牌匾,上面寫(xiě)著“明鏡高懸”,其實(shí)“明鏡”代表分辨是非的標(biāo)準(zhǔn),如果你是平民,做了錯(cuò)事,這邊就有狗頭匝把你給喀嚓掉;如果你是當(dāng)官的,犯了王法,也有虎頭匝等著來(lái)喀嚓掉你;所以千萬(wàn)不要做錯(cuò)事哦!當(dāng)然拉,我不能咔嚓掉你的腦袋,只能和你來(lái)做個(gè)分享;出來(lái)工作以后,我老爹的一句話一直很受用,他說(shuō):“兒子啊,你現(xiàn)在出來(lái)做事了,不能像以前那樣馬馬乎乎,嘻嘻哈哈了,出社會(huì)后你所做的每一件事都是和社會(huì)掛鉤的,和公司利益聯(lián)系在一起,一旦錯(cuò)了,不是道歉能夠解決的,公司會(huì)虧錢(qián),知道么?”;因?yàn)橄嘈胚@句話,所以哪怕是沒(méi)有狀態(tài),哪怕要連續(xù)通宵,我都會(huì)努力完成任務(wù),至今在工作上,我對(duì)得起自己的良心;做銷(xiāo)售的,收了裝修公司的錢(qián),裝修公司為了賺回給你那份,偷工減料,你就直接損害了業(yè)主的利益;做策劃的,收了合作公司的錢(qián),合作公司在工作上蒙混過(guò)關(guān),你就損害了開(kāi)發(fā)商的利益;當(dāng)你作為中原的一份子,收了灰色收入,那么你就損壞了公司的利益,給公司帶來(lái)非常不好的影響;
為了讓自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)公司負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),“誠(chéng)信自律”必不可少;我對(duì)“誠(chéng)信自律”這四個(gè)字的理解就是,“誠(chéng)信”是對(duì)的起自己的良心;“自律”是自覺(jué)遵守公司紀(jì)律,社會(huì)法律,對(duì)公司負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);誠(chéng)信自律,由我做起。
謝謝。
關(guān)于自律的演講稿范文 篇25
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
自律部是隸屬于學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)。它一天的主要工作就是負(fù)責(zé)早操,這也是它們的主要任務(wù)!
然而,這個(gè)部門(mén)從今年開(kāi)始就冷門(mén)了。這個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)早操,這本身就是一件令人反感的事情。不過(guò)一般人也不會(huì)特別討厭,因?yàn)槎际峭瑢W(xué)管的,而且都還是學(xué)生,我們也會(huì)客氣!
然而今年,這個(gè)部長(zhǎng)真的不行了。這幾天他的工作能力得到了充分的展現(xiàn),每天晨練都異;靵y。大多數(shù)人在這里抱怨他,很少有人在這里說(shuō)好話,因?yàn)樗膽B(tài)度讓我這個(gè)和他沒(méi)有關(guān)系的人覺(jué)得這個(gè)人不適合當(dāng)部長(zhǎng)。
有一次早操,他規(guī)定所有班級(jí)都要在一定時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)著所有同學(xué)的面說(shuō),這次一定馬上跑,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。而且他通知了所有的班長(zhǎng),但是最后我們班還是按時(shí)到了,但是還是沒(méi)有按時(shí)開(kāi)學(xué),好像我們班的人都有點(diǎn)驕傲。對(duì)所有人的態(tài)度也不是很好。那次真的讓我有點(diǎn)生氣,因?yàn)槲覀儼嗍亲钤绲模彩沁@里等待時(shí)間最長(zhǎng)的!
如今的自律部門(mén)似乎成了人們?cè)孤曒d道的對(duì)象。每天早上都會(huì)有人說(shuō)這些人的缺點(diǎn),這也說(shuō)明上屆學(xué)生會(huì)的一個(gè)部長(zhǎng)是對(duì)的。他當(dāng)著我們的面說(shuō)這年頭的人不行!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇26
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一段時(shí)間以來(lái),我們的課前演講似乎陷入了困境:演講者雖說(shuō)愿意上臺(tái),但因?yàn)槟懽有,演講水平有限,講出來(lái)的變成了讀出來(lái)的。評(píng)價(jià)也是那老一套,不少同學(xué)失去了原來(lái)的新鮮感,變成應(yīng)付起來(lái)。課前演講的呼聲也漸漸小了。大家雖然極力保持熱情,但仍然天真的面部表情告訴我,他們亦覺(jué)得很沒(méi)意思。
久而厭倦是所有人都有的共性,十五六歲的學(xué)生尤其如此。大家熱情減了,做起來(lái)不如以前用心了,似乎成了這種演講的特點(diǎn)。我必須想辦法與大家一起走出這個(gè)困境,讓學(xué)生對(duì)課前演講保持新鮮感。
辦法就是讓演講重新煥發(fā)生機(jī)。一是換個(gè)新鮮的題目;二是注入源頭活水;三是榜樣引領(lǐng)。如果能夠讓那些講得優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)次比賽,也許演講會(huì)重新熱烈起來(lái)。
新題目好換,但學(xué)生們得有準(zhǔn)備吧。我必須讓大家選個(gè)愿意講的題目,這樣他們才會(huì)有興趣。下周一就做這事兒。我需要再給大家示范一次,講出一些大家存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,及解決這個(gè)問(wèn)題的良方。那……我感覺(jué)這我?guī)蛯W(xué)生最大的問(wèn)題就是不自律。那本次演講就說(shuō)自律吧!
自律就是自己約束自己。能夠在無(wú)人監(jiān)督的情況下,約束自己的言行,被認(rèn)為是成功的必備條件,更是普通人不斷走向成功的秘訣。日本的松下幸之助說(shuō):“登峰造極的成就源于自律!比绻麤](méi)有了自律,那一切美好的理想和愿望,都只會(huì)原地踏步,而無(wú)法向現(xiàn)實(shí)邁近一步。
有人說(shuō),自己前行路上最大的敵人是自己。正因?yàn)樯线M(jìn)心足的自己無(wú)法戰(zhàn)勝懶散的自己,而無(wú)法按時(shí)達(dá)到自己的目標(biāo),故而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想。我很認(rèn)同。自律,就是要自己時(shí)時(shí)刻刻約束懶散的自己,幫助自己達(dá)成目標(biāo)的最好武器。學(xué)會(huì)了自律,就能按照計(jì)劃一步步走近自己的目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)自己的理想
自律,說(shuō)起來(lái)只有兩個(gè)字,做起來(lái)卻非常困難。比如早起鍛煉一事,大家都知道利于身體健康,可若讓你天天如此,有幾個(gè)能夠堅(jiān)持得了一年?再如晨起喝一杯水,對(duì)身體益處多多,但又有誰(shuí)堅(jiān)持過(guò)三年如一日,晨起喝一杯水?向往輕松,向往快樂(lè),向往舒適,似乎成了每個(gè)人一生的追求,可輕松快樂(lè)舒適的生活誰(shuí)又真正享受過(guò)仨月?而自律,就是讓你學(xué)會(huì)自我約束,學(xué)會(huì)讓你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起鍛煉堅(jiān)持一生的,就是想讓你過(guò)上向往的輕松快樂(lè)舒適的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和愿望,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。只要你自己堅(jiān)持做,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)阻止你走向健康!
生活中的小事,想長(zhǎng)期堅(jiān)持都那么困難,更何況學(xué)習(xí)上的自律呢?
按時(shí)完成作業(yè),是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)盡的職責(zé),絕大多數(shù)同學(xué),能夠在老師與家長(zhǎng)的監(jiān)督下做到?扇缛魶](méi)有督促,又沒(méi)有檢查的話,又有誰(shuí)會(huì)保質(zhì)保量、堅(jiān)持不懈地做好?相信絕大多數(shù)同學(xué)都會(huì)偷懶吧?如若你能夠在無(wú)人監(jiān)督的情況下,扎實(shí)認(rèn)真、保質(zhì)保量地做好作業(yè),你就有自律精神;如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,你的學(xué)業(yè)一定會(huì)出類(lèi)拔萃,你的發(fā)展一定會(huì)令同齡人刮目相看,你的進(jìn)步一定會(huì)令家長(zhǎng)老師驕傲!如果你學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),又懂得學(xué)習(xí)的規(guī)律,能夠按照自身特點(diǎn),制定好計(jì)劃,且能夠嚴(yán)格自律完成計(jì)劃,那么你一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)了不起的人!
蕭伯納說(shuō):“自我控制是最強(qiáng)者的本能!蓖铀纪滓蛩够f(shuō):“如若你想征服世界,你就得征服自己。”是的,沒(méi)能對(duì)自己的征服,就不會(huì)有對(duì)困難的征服,更不會(huì)有強(qiáng)者的成就。同學(xué)們,為了自己的未來(lái)更美好,為了自己的理想和目標(biāo),為了學(xué)校的榮譽(yù),家長(zhǎng)的辛苦付出,讓我們一起嚴(yán)格要求自己,自強(qiáng),自律,成長(zhǎng)為一個(gè)令家人、老師和學(xué)校都驕傲的人吧!
本次演講,準(zhǔn)備不夠充分,演講的內(nèi)容雖說(shuō)都是生活小事,但因了自己講得不夠投入,講得沒(méi)能入心,致使學(xué)生們聽(tīng)得有些分神。如果我能準(zhǔn)備得更多充分一些的話,相信他們聽(tīng)得更入神,演講效果更好。
做,永遠(yuǎn)強(qiáng)于說(shuō)。扎實(shí)的榜樣示范永遠(yuǎn)比只想不做強(qiáng)。我必須再進(jìn)一步端正態(tài)度,爭(zhēng)取能夠講到學(xué)生心里去,讓榜樣的作用發(fā)揮得更好。
自律,我們的學(xué)生最最缺乏的東西,我必須與大家認(rèn)真說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō),直到這些內(nèi)容溶入他們內(nèi)心,養(yǎng)成了自律的習(xí)慣為止。當(dāng)然,真正的自律,必須要強(qiáng)制加說(shuō)教,更重要地是實(shí)踐。我必須與學(xué)生一起實(shí)踐,才能與大家一起走向自律。
關(guān)于自律的演講稿范文 篇27
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月匆匆,光陰稍縱即逝,回首往事,已是別番滋味。第一天踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)仿佛就在昨天,卻不知不覺(jué)的,我已度過(guò)了自己兩年多的初中生活了。
過(guò)往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顧著玩耍。我常常在學(xué)校立下雄心壯志,可一回到家后,脫下校服,踩著人字拖,沖完涼,打開(kāi)電視,又忍不住開(kāi)始了我的“墮落”生活!學(xué)業(yè)早已被我拋諸腦后了。曾經(jīng),我害怕放假,甚至是討厭放假!因?yàn)槲也幌胗忠_(kāi)始我毫無(wú)章法亂七八糟的生活,糾結(jié)中,結(jié)果還是令我失望。
如今,讀九年級(jí)了,我多了一份自律。我明顯地感覺(jué)到了周邊的無(wú)形壓力,我開(kāi)始努力地在學(xué)海中暢游,回到家后,我迫不及待地拿起書(shū)本,不敢像過(guò)往一樣放縱自己,渴求知識(shí)的心驅(qū)使我穩(wěn)步前進(jìn)。在語(yǔ)文古國(guó)里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”使我胸襟開(kāi)闊茅塞頓開(kāi)……在數(shù)學(xué)王國(guó)里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我學(xué)會(huì)了什么是固定不變的,什么是可以靈活運(yùn)用的,我還明白了殊途同歸的道理。在英語(yǔ)中,我感受到了語(yǔ)言的無(wú)窮魅力;在化學(xué)、物理中,我領(lǐng)悟到了他們的真諦和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的無(wú)窮魅力;在歷史中,我再現(xiàn)了一幅幅往昔畫(huà)卷——咦!你看,那不就是我們?nèi)祟?lèi)共同的祖先“南方古猿”嗎?喲!這不就是著名的蒸汽時(shí)代嗎?
讀九年級(jí),我沉浸在學(xué)海中,就像一只海豚在水中快樂(lè)游弋。自律讓我的心緒氣定神閑,讓我的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn),讓我的生活充滿樂(lè)趣……讀九年級(jí),我多了一份自律,這份自律使我更加清楚自己想要些什么,該做些什么。我堅(jiān)信:我一定能做到更好,向全新的自我出發(fā),向著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)出發(fā)!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇28
一段時(shí)間以來(lái),我們的課前演講似乎陷入了困境:演講者雖說(shuō)愿意上臺(tái),但因?yàn)槟懽有。葜v水平有限,講出來(lái)的變成了讀出來(lái)的。評(píng)價(jià)也是那老一套,不少同學(xué)失去了原來(lái)的新鮮感,變成應(yīng)付起來(lái)。課前演講的呼聲也漸漸小了。大家雖然極力保持熱情,但仍然天真的面部表情告訴我,他們亦覺(jué)得很沒(méi)意思。
久而厭倦是所有人都有的共性,十五六歲的學(xué)生尤其如此。大家熱情減了,做起來(lái)不如以前用心了,似乎成了這種演講的特點(diǎn)。我必須想辦法與大家一起走出這個(gè)困境,讓學(xué)生對(duì)課前演講保持新鮮感。
辦法就是讓演講重新煥發(fā)生機(jī)。一是換個(gè)新鮮的題目;二是注入源頭活水;三是榜樣引領(lǐng)。如果能夠讓那些講得優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)次比賽,也許演講會(huì)重新熱烈起來(lái)。
新題目好換,但學(xué)生們得有準(zhǔn)備吧。我必須讓大家選個(gè)愿意講的題目,這樣他們才會(huì)有興趣。下周一就做這事兒。我需要再給大家示范一次,講出一些大家存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,及解決這個(gè)問(wèn)題的良方。那……我感覺(jué)這我?guī)蛯W(xué)生最大的問(wèn)題就是不自律。那本次演講就說(shuō)自律吧!
自律就是自己約束自己。能夠在無(wú)人監(jiān)督的情況下,約束自己的言行,被認(rèn)為是成功的必備條件,更是普通人不斷走向成功的秘訣。日本的松下幸之助說(shuō):“登峰造極的成就源于自律。”如果沒(méi)有了自律,那一切美好的理想和愿望,都只會(huì)原地踏步,而無(wú)法向現(xiàn)實(shí)邁近一步。
有人說(shuō),自己前行路上最大的敵人是自己。正因?yàn)樯线M(jìn)心足的自己無(wú)法戰(zhàn)勝懶散的自己,而無(wú)法按時(shí)達(dá)到自己的目標(biāo),故而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想。我很認(rèn)同。自律,就是要自己時(shí)時(shí)刻刻約束懶散的自己,幫助自己達(dá)成目標(biāo)的最好武器。學(xué)會(huì)了自律,就能按照計(jì)劃一步步走近自己的目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)自己的理想
自律,說(shuō)起來(lái)只有兩個(gè)字,做起來(lái)卻非常困難。比如早起鍛煉一事,大家都知道利于身體健康,可若讓你天天如此,有幾個(gè)能夠堅(jiān)持得了一年?再如晨起喝一杯水,對(duì)身體益處多多,但又有誰(shuí)堅(jiān)持過(guò)三年如一日,晨起喝一杯水?向往輕松,向往快樂(lè),向往舒適,似乎成了每個(gè)人一生的追求,可輕松快樂(lè)舒適的生活誰(shuí)又真正享受過(guò)仨月?而自律,就是讓你學(xué)會(huì)自我約束,學(xué)會(huì)讓你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起鍛煉堅(jiān)持一生的,就是想讓你過(guò)上向往的輕松快樂(lè)舒適的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和愿望,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。只要你自己堅(jiān)持做,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)阻止你走向健康!
生活中的小事,想長(zhǎng)期堅(jiān)持都那么困難,更何況學(xué)習(xí)上的自律呢?
按時(shí)完成作業(yè),是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)盡的職責(zé),絕大多數(shù)同學(xué),能夠在老師與家長(zhǎng)的監(jiān)督下做到?扇缛魶](méi)有督促,又沒(méi)有檢查的話,又有誰(shuí)會(huì)保質(zhì)保量、堅(jiān)持不懈地做好?相信絕大多數(shù)同學(xué)都會(huì)偷懶吧?如若你能夠在無(wú)人監(jiān)督的情況下,扎實(shí)認(rèn)真、保質(zhì)保量地做好作業(yè),你就有自律精神;如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,你的學(xué)業(yè)一定會(huì)出類(lèi)拔萃,你的發(fā)展一定會(huì)令同齡人刮目相看,你的進(jìn)步一定會(huì)令家長(zhǎng)老師驕傲!如果你學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),又懂得學(xué)習(xí)的規(guī)律,能夠按照自身特點(diǎn),制定好計(jì)劃,且能夠嚴(yán)格自律完成計(jì)劃,那么你一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)了不起的人!
蕭伯納說(shuō):“自我控制是最強(qiáng)者的本能!蓖铀纪滓蛩够f(shuō):“如若你想征服世界,你就得征服自己!笔堑,沒(méi)能對(duì)自己的征服,就不會(huì)有對(duì)困難的征服,更不會(huì)有強(qiáng)者的成就。同學(xué)們,為了自己的未來(lái)更美好,為了自己的理想和目標(biāo),為了學(xué)校的榮譽(yù),家長(zhǎng)的辛苦付出,讓我們一起嚴(yán)格要求自己,自強(qiáng),自律,成長(zhǎng)為一個(gè)令家人、老師和學(xué)校都驕傲的人吧!
本次演講,準(zhǔn)備不夠充分,演講的內(nèi)容雖說(shuō)都是生活小事,但因了自己講得不夠投入,講得沒(méi)能入心,致使學(xué)生們聽(tīng)得有些分神。如果我能準(zhǔn)備得更多 充分一些的話,相信他們聽(tīng)得更入神,演講效果更好。
做,永遠(yuǎn)強(qiáng)于說(shuō)。扎實(shí)的榜樣示范永遠(yuǎn)比只想不做強(qiáng)。我必須再進(jìn)一步端正態(tài)度,爭(zhēng)取能夠講到學(xué)生心里去,讓榜樣的作用發(fā)揮得更好。
自律,我們的學(xué)生最最缺乏的東西,我必須與大家認(rèn)真說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō),直到這些內(nèi)容溶入他們內(nèi)心,養(yǎng)成了自律的習(xí)慣為止。當(dāng)然,真正的自律,必須要強(qiáng)制加說(shuō)教,更重要地是實(shí)踐。我必須與學(xué)生一起實(shí)踐,才能與大家一起走向自律。
關(guān)于自律的演講稿范文 篇29
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是高一xx班學(xué)生。今天我很榮幸的在這里跟你們見(jiàn)面,來(lái)給你們分享我的話題。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),很感謝你們給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。廢話不多說(shuō),那今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)自律,成就自我》。
我們現(xiàn)在是高中生了,就要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要很好的管理自己。人說(shuō):自律是寶,他律是愛(ài),律他是責(zé)。掌權(quán)者既要嚴(yán)于自律,又要樂(lè)于他律,還要敢于律他。這就是說(shuō)我們要做自己的“掌權(quán)人”,要自己對(duì)自己有一個(gè)很好的約束,不要讓自己做任何事情都是隨便。做事做人都要有一個(gè)度量,不要過(guò)度但也不能太小氣。從成長(zhǎng)至今,都是我們的父母在管理我們,我們就是聽(tīng)從就可以,學(xué)校有老師監(jiān)督和管著我們。但是進(jìn)入高中了,我們也都是快成年的人了,就要自己約束自己的行為,做事要經(jīng)過(guò)三思再后行,要有充分的考慮。
高中的學(xué)習(xí)是緊湊的,每天的課也多,從早上到晚,幾乎是除了中午和晚上睡覺(jué)的時(shí)間,也除了課間那短暫的時(shí)間,就都是在學(xué)習(xí)上課。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),其實(shí)是挺累的,但正是因?yàn)槿绱,我們就不能去放松,在時(shí)間管理上,嚴(yán)格把控時(shí)間,在個(gè)人的學(xué)習(xí)上要自律,不要在該去學(xué)習(xí)的時(shí)候就貪玩,造成學(xué)習(xí)的成績(jī)的下降。在我們的睡覺(jué)時(shí)間,我們經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),是真的很累的,那我們就要發(fā)揮自律的作用,養(yǎng)成睡眠足夠的習(xí)慣,不要過(guò)度的熬夜。雖然晚上靠熬夜去爭(zhēng)取多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是太過(guò)了,就過(guò)之而不及了,他人休息好了,照樣學(xué)習(xí)很好,你這個(gè)晚上努力學(xué)習(xí)的人,因?yàn)樗粔,所以把上課的時(shí)間用來(lái)休息,影響了自己的正常讀書(shū)時(shí)間,那可是很吃虧的。所以我們一定要對(duì)自己去約束,不能總是依靠他人來(lái)管你,自己有一個(gè)約束的條件,才是對(duì)自己最好的,因?yàn)槭亲约,所以可以有無(wú)限的精力管自己,但他人是不能一直替代你約束你的。
同學(xué)們,我們是新的時(shí)代的高中生,一定是自己學(xué)會(huì)自律,這個(gè)高中才不會(huì)白讀,不要因?yàn)樽约旱牟蛔月桑斐勺约阂院蠛蠡诘膿p失吧,那是你以后所不能接受的。
我們學(xué)會(huì)了自律,也是成就更好的我們。謝謝大家!
關(guān)于自律的演講稿范文 篇30
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
我演講的題目是《讀好書(shū),做自律的人》。
所謂自律,是根據(jù)制度規(guī)定或道德規(guī)范而進(jìn)行的行動(dòng)選擇和自我約束,比如我們每天穿校服,按時(shí)上課、按要求列隊(duì)、把垃圾扔到垃圾箱,送餐盤(pán),教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步不打鬧、按時(shí)就寢、保持衛(wèi)生等等,都屬于自律行為。作為集體,它是一種文化風(fēng)氣;作為個(gè)人,它是一種修養(yǎng).
凡是公共環(huán)境,就都有法規(guī)束縛,同時(shí),使公眾平等地享受自由;如果有人超越了自由的限度,就會(huì)侵犯他人的權(quán)利和自由,所以,道德規(guī)范和制度約束中,包含了我們每一個(gè)人的利益,我們要自覺(jué)地尊重別人、尊重環(huán)境、尊重制度,努力做一個(gè)自律的人。
怎樣實(shí)現(xiàn)自律呢?西點(diǎn)軍校的約翰中將曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人要想戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己;想要戰(zhàn)勝自己,首先要有自律能力。一個(gè)人要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,不放縱,不給自己的缺點(diǎn)找借口,日久形成習(xí)慣,他就會(huì)成為一個(gè)自律的人。其次,通過(guò)讀好書(shū),成為自律的人。
我們楓葉學(xué)子有理想,有抱負(fù),讀好書(shū)是為將來(lái)作知識(shí)儲(chǔ)備和素養(yǎng)修煉。通過(guò)讀好書(shū),能更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)自覺(jué)和行為自律。因?yàn)閷W(xué)習(xí)這種事情,不能總靠老師監(jiān)管或別人催促,有了主動(dòng)、有了自覺(jué)、形成自律更快樂(lè)。 所以,讀好書(shū),做一個(gè)自律的人,是一種境界。走進(jìn)這種境界,你擁有的不僅是美好的享受,你的人格也會(huì)因此變得更加完美,還有等待你的成功。