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最新關(guān)于自律的演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2025-04-16

最新關(guān)于自律的演講稿范文(精選33篇)

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇1

  尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自律,是相對(duì)于他律而言。陳省身作為一個(gè)大數(shù)學(xué)家,曾寫詩(shī)感嘆風(fēng)箏“沒有自動(dòng)的力量”,備受束縛。而“自動(dòng)的力量”的失去,是外力造成的“他律”壓過(guò)了自身的“律己”力量,從而導(dǎo)致的對(duì)主體性的一種剝奪。要想“自動(dòng)”,必先“自律”。自律是高于他律的一種主動(dòng)性。道德禮法,可以在集體心理學(xué)意義上產(chǎn)生對(duì)個(gè)體的約束。而道德禮法多數(shù)來(lái)源于人工的設(shè)置,其本質(zhì)是維持社會(huì)機(jī)器穩(wěn)定持續(xù)運(yùn)作的“他律”手段。而自律的法則,可以用康德的“道德律令”加以解釋?档略f(shuō),有兩種力氣讓他敬畏,一是頭頂浩瀚的星空,一是心中的道德律令?档乱饬x上的“啟蒙”,在我看來(lái)是基于這樣的自律的`?档略凇妒裁词菃⒚伞分刑岬,啟蒙,是“敢于運(yùn)用自己的理性,擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”。而理性,正是思維的一種自律。自律取得了道德上的基點(diǎn),消極意義上而言可以不讓人“為非”,樂觀意義上,可以讓人“為善”。這一切,來(lái)自于康德意義上的“敬畏之心”。有敬畏之心的人,更簡(jiǎn)單產(chǎn)生自律意識(shí)。敬畏自然,個(gè)體的自律上升為集體的環(huán)保意識(shí),還你我綠水青山。敬畏他人,在自律中滿懷愛心看待這個(gè)世界,像周國(guó)平所說(shuō)的那樣,把他人當(dāng)做宇宙中的一個(gè)“孤兒”,去愛;我想,這樣的世界將會(huì)更加和諧,將會(huì)少了很多爾虞我詐與莫名的利益紛爭(zhēng)。敬畏自身,取得高度的自律,不刻意毀傷自我,譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒,只有不肆意放縱,才能在歲月的長(zhǎng)河中笑到最終。自律,讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲,在親朋好友間歡樂,在身強(qiáng)體健下前行。自律,是取得自動(dòng)之力量的前提。自律是通向自由之路的關(guān)鍵?梢韵胂,假如馬丁·路德金不號(hào)召“非暴力反抗”,歷史的天平或許會(huì)反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負(fù)罵名。

  在處理簡(jiǎn)單事物時(shí),高度的自律將使得清者自清。撥開欲望的迷霧,自律如同《了不起的蓋茨比》中反復(fù)提及的燈塔,直指每個(gè)人的內(nèi)心最深處。感謝大家!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  演講的題目是《讀好書,做自律的人》。

  所謂自律,是根據(jù)制度規(guī)定或道德規(guī)范而進(jìn)行的行動(dòng)選擇和自我約束,比如我們每天穿校服,按時(shí)上課、按要求列隊(duì)、把垃圾扔到垃圾箱,送餐盤,教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步不打鬧、按時(shí)就寢、保持衛(wèi)生等等,都屬于自律行為。作為集體,它是一種文化風(fēng)氣;作為個(gè)人,它是一種修養(yǎng).

  凡是公共環(huán)境,就都有法規(guī)束縛,同時(shí),使公眾平等地享受自由;如果有人超越了自由的限度,就會(huì)侵犯他人的權(quán)利和自由,所以,道德規(guī)范和制度約束中,包含了我們每一個(gè)人的利益,我們要自覺地尊重別人、尊重環(huán)境、尊重制度,努力做一個(gè)自律的人。

  怎樣實(shí)現(xiàn)自律呢?西點(diǎn)軍校的約翰中將曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人要想戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己;想要戰(zhàn)勝自己,首先要有自律能力。一個(gè)人要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,不放縱,不給自己的缺點(diǎn)找借口,日久形成習(xí)慣,他就會(huì)成為一個(gè)自律的人。其次,通過(guò)讀好書,成為自律的人。

  我們楓葉學(xué)子有理想,有抱負(fù),讀好書是為將來(lái)作知識(shí)儲(chǔ)備和素養(yǎng)修煉。通過(guò)讀好書,能更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)自覺和行為自律。因?yàn)閷W(xué)習(xí)這種事情,不能總靠老師監(jiān)管或別人催促,有了主動(dòng)、有了自覺、形成自律更快樂。所以,讀好書,做一個(gè)自律的人,是一種境界。走進(jìn)這種境界,你擁有的不僅是美好的享受,你的人格也會(huì)因此變得更加完美,還有等待你的成功。

  謝謝大家!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》。一說(shuō)到紀(jì)律,有的同學(xué)可能就會(huì)聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因?yàn)樘粕畷?huì)念緊箍咒。也許還有同學(xué)會(huì)替孫悟空抱不平,如果沒有緊箍咒,唐僧一定拿他沒辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過(guò)沒有,失去了孫悟空,取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實(shí)在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證。

  同學(xué)們懷揣著父母的囑托,親人的希望,從四面八方聚集到咱們第一小學(xué),我們有一個(gè)共同而又神圣目標(biāo),那就是更好更快的成長(zhǎng)、成才,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們必須有一個(gè)重要的保證,那就是紀(jì)律!什么是紀(jì)律?紀(jì)律是為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而定的,它與健康生活是一致的。俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩,不成方圓”,同樣,“沒有紀(jì)律,不成校園,沒有紀(jì)律,也教不出好的學(xué)生”,這是一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的道理。同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的:早晨,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級(jí),認(rèn)真早讀。

  走在校園里,你會(huì)感到學(xué)校比過(guò)去更干凈了;兩操時(shí)間,放眼看到的是游戲活動(dòng)的身影,是整齊有序的組織,這個(gè)良好開端的取得得益于我們有一個(gè)真正和諧完美的校園環(huán)境,使我們的同學(xué)樂在學(xué)中,學(xué)有所得,更重要的是我們的班主任老師為此付出了辛勤的勞動(dòng)。同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,這需要我們合力去創(chuàng)造。

  只有越來(lái)越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來(lái)越多的同學(xué)自覺地不邊走邊吃,不隨吃隨丟;越來(lái)越多的同學(xué)將認(rèn)真出操,不拖班級(jí)后腿視為一種自覺行為,那么整體環(huán)境的真正改善才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),而最大的受益者也正是在場(chǎng)的全體同學(xué)。

  因此,我校將新學(xué)期的第一個(gè)月定為“自律與規(guī)范月”,為的就是讓同學(xué)們將遵守紀(jì)律內(nèi)化為自覺的行動(dòng),變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為,處處嚴(yán)格要求自己。當(dāng)你日益將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會(huì),自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步!我的演講完畢!謝謝!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇4

  老師、同學(xué)們:

  大家下午好!此時(shí)此刻的我很高興,因?yàn)樵谖业拇髮W(xué)人生里,有這么一個(gè)美好的機(jī)會(huì)與你們分享我的個(gè)人感受。今天,我的發(fā)言題目是“我為自律代言”。

  自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業(yè)心、使命感、社會(huì)責(zé)任感、人生理想和價(jià)值觀作為基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)也就是要自己要求自己。

  相信大家都聽過(guò)這么一句話:“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度!币虼耍谖覀(gè)人看來(lái),自律心態(tài)是決定一個(gè)人能否做到自律的關(guān)鍵。有這么一位老人:從20__年至今,10年里,她堅(jiān)持做這么一件事:每天奔走于大學(xué)里的每一棟教學(xué)樓,每一個(gè)教室,關(guān)燈、關(guān)水龍頭。這是為什么呢?那是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒有自覺做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關(guān)掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心,于是她做出這么一個(gè)決定:她甘愿做一名志愿者,一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上,她流過(guò)汗,流過(guò)淚,流過(guò)血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源,而且為學(xué)校,為社會(huì)節(jié)能環(huán)保。她說(shuō)到:一個(gè)人要做到環(huán)保,首先要有自律心態(tài)。正是因?yàn)檫@位老人一直擁有著自律的心態(tài),才使自己堅(jiān)持不懈地走在默默奉獻(xiàn)的志愿者之路。這位老人離我們并不遠(yuǎn),她,就在我們肇慶學(xué)院,我們應(yīng)該向這位老人致敬,更應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí):做一名自律的大學(xué)生,不但自律自己,同時(shí)也讓身邊的人自律起來(lái)。

  還有這么一個(gè)故事:我國(guó)古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學(xué)家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經(jīng)過(guò)河陽(yáng)時(shí),由于長(zhǎng)途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時(shí),有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結(jié)滿了梨子。于是,大家都你爭(zhēng)我搶地爬上樹去摘梨來(lái)吃,唯獨(dú)只有許衡,端正坐于樹下不為所動(dòng)。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個(gè)梨來(lái)解解渴呢?”許衡回答說(shuō):“不是自己的梨,豈能亂摘!”問的人不禁笑了,說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說(shuō);“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。

  混亂的'局勢(shì)中,平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無(wú)動(dòng)于衷。在許衡心目中的這個(gè)“主”就是自律。有了自律心態(tài),才能在沒有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習(xí)慣,事事嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)鞭策自己,保持自律的心態(tài)。

  總的來(lái)說(shuō),自律心態(tài)決定自律與否。自律的人具有責(zé)任意識(shí),為他人著想,為社會(huì)著想,自律的人能夠自我管理,嚴(yán)于律己。自律的人能夠堅(jiān)持不懈。在面臨困境或危急的時(shí)刻,能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達(dá)人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,光陰稍縱即逝,回首往事,已是別番滋味。第一天踏進(jìn)中學(xué)校門仿佛就在昨天,卻不知不覺的,我已度過(guò)了自己兩年多的初中生活了。

  過(guò)往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顧著玩耍。我常常在學(xué)校立下雄心壯志,可一回到家后,脫下校服,踩著人字拖,沖完涼,打開電視,又忍不住開始了我的“墮落”生活!學(xué)業(yè)早已被我拋諸腦后了。曾經(jīng),我害怕放假,甚至是討厭放假!因?yàn)槲也幌胗忠_始我毫無(wú)章法亂七八糟的生活,糾結(jié)中,結(jié)果還是令我失望。

  如今,讀九年級(jí)了,我多了一份自律。我明顯地感覺到了周邊的無(wú)形壓力,我開始努力地在學(xué)海中暢游,回到家后,我迫不及待地拿起書本,不敢像過(guò)往一樣放縱自己,渴求知識(shí)的心驅(qū)使我穩(wěn)步前進(jìn)。在語(yǔ)文古國(guó)里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”使我胸襟開闊茅塞頓開……在數(shù)學(xué)王國(guó)里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我學(xué)會(huì)了什么是固定不變的,什么是可以靈活運(yùn)用的,我還明白了殊途同歸的道理。在英語(yǔ)中,我感受到了語(yǔ)言的無(wú)窮魅力;在化學(xué)、物理中,我領(lǐng)悟到了他們的真諦和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的無(wú)窮魅力;在歷史中,我再現(xiàn)了一幅幅往昔畫卷——咦!你看,那不就是我們?nèi)祟惞餐淖嫦取澳戏焦旁场眴幔繂!這不就是著名的蒸汽時(shí)代嗎?

  讀九年級(jí),我沉浸在學(xué)海中,就像一只海豚在水中快樂游弋。自律讓我的心緒氣定神閑,讓我的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn),讓我的生活充滿樂趣……讀九年級(jí),我多了一份自律,這份自律使我更加清楚自己想要些什么,該做些什么。我堅(jiān)信:我一定能做到更好,向全新的自我出發(fā),向著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)出發(fā)!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇6

  尊敬的、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐親愛的同學(xué)們:

  我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競(jìng)選。我叫,來(lái)自土木工程xx班,現(xiàn)任自律部干事一職。我今天競(jìng)選的職務(wù)是通訊部部長(zhǎng)。去年我懷著無(wú)比憧憬與激動(dòng)的心情加入了學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)工作的這一年,參加了我們學(xué)生會(huì)舉辦的各種活動(dòng),雖然沒經(jīng)歷過(guò)多大的風(fēng)風(fēng)雨雨,但期間每件平凡的小事都使我成長(zhǎng)。

  我所做的工作或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完美,但卻正是它使我正視自我,讓我發(fā)現(xiàn)了自己,證明了自己。在這短暫的一年里少了幾份當(dāng)初的幼稚與簡(jiǎn)單,多了現(xiàn)在的穩(wěn)重與大方,使我可以獨(dú)擋一面。應(yīng)該說(shuō)大一這一年的工作經(jīng)歷足以使我在大學(xué)期間不再迷茫不再彷徨。但是我想我做的還太少,我想通過(guò)自己的思想為學(xué)生會(huì)增磚添瓦。有人可能想問我:你從沒在通訊部工作過(guò)何以擔(dān)當(dāng)重任。那么我想告訴大家我的回答只有一個(gè)我有一顆上進(jìn)的心!首先在學(xué)生會(huì)工作過(guò)的人都知道,學(xué)生會(huì)所有的每項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,每個(gè)活動(dòng)的成功舉辦不是單一的部門可以獨(dú)立完成的,而是各個(gè)部門是相互配合、相互溝通、相互促進(jìn)的結(jié)果。比如每天中午食堂監(jiān)督是生活部和自律配合下共同完成,像畢業(yè)生歡送晚會(huì),達(dá)人秀是由我們學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭共同出力積極進(jìn)取的結(jié)果。正是這一年中我熟悉了相互配合、相互溝通、相互促進(jìn),熟悉了通訊和網(wǎng)絡(luò)的工作。其次我們第八屆通訊部兼顧了原來(lái)網(wǎng)絡(luò)中心和通訊部的工作。

  眾所周知網(wǎng)絡(luò)中心是一個(gè)技術(shù)性部門,主要以網(wǎng)站的維護(hù)與?谱鳛橹饕ぷ鳎ㄓ嵣缰饕噪娮雍(jiǎn)報(bào)及校報(bào)形式關(guān)注校園新聞及社會(huì)熱點(diǎn),追蹤校園人物。而兩者的有機(jī)結(jié)合將更好地宣傳校園文化,更大發(fā)揮學(xué)生會(huì)在引導(dǎo)校園文化的力量。地信專業(yè)是土木系唯一一個(gè)技術(shù)型專業(yè)也是一個(gè)科技含量高的專業(yè),所有的專業(yè)課都和電腦有關(guān),不管是編程開發(fā)還是軟件應(yīng)用,就是現(xiàn)在除了平時(shí)課上學(xué)的超圖和數(shù)據(jù)庫(kù),我們每天晚自習(xí)每個(gè)周末都在培訓(xùn)3dmax和photoshop,所謂近水樓臺(tái),我們的'專業(yè)讓我有能力有信心為通訊為網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)生會(huì)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

  當(dāng)然我有自己的不足,我會(huì)虛心學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)并與內(nèi)部的兄弟姐妹一同努力相互配合打造最好的部門,如果我能競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好我的工作,我從以往的工作經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了怎樣更好的組織工作,動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量;怎樣的為人處事,學(xué)會(huì)怎樣忍耐,怎樣解決一些矛盾,協(xié)調(diào)同學(xué)間的關(guān)系;怎樣處理學(xué)習(xí)與工作間的矛盾。下面我想談?wù)勎覍?duì)通訊部的工作構(gòu)想:

  第一,改善紀(jì)律。俗話說(shuō)沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)矩即常規(guī)常紀(jì),即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來(lái)約束自己行為的規(guī)則、條文等。遵守紀(jì)律是一件事情取得成功的前提保證,讓紀(jì)律成為我們做事的準(zhǔn)則,讓紀(jì)律成為我們工作的習(xí)慣,這樣才能使一個(gè)部門更好地、更有效地配合學(xué)生會(huì)工作。

  第二,改善磨練。通訊部人員較多,我希望把所有人分成幾個(gè)小組,對(duì)于任務(wù)具體分配,盡量的把我學(xué)校交給我們的任務(wù)交給每一個(gè)人同時(shí)磨練每一個(gè)人。在每次工作后認(rèn)真總結(jié),每個(gè)成員自己交流近期獲得經(jīng)驗(yàn),彼此彌補(bǔ)缺點(diǎn)學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。由此可以使部?jī)?nèi)成員積極樂觀的去探索學(xué)習(xí),多大的困難也會(huì)迎刃而解。

  第三,各盡其能。通訊和網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)技術(shù)性強(qiáng)、任務(wù)多而重的部門,這對(duì)我是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),我要做的重點(diǎn)也是希望各位成員能夠各盡其能、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地將兩個(gè)部的長(zhǎng)處

  融合在一起打造出一個(gè)全新的部門。我相信通訊部可以發(fā)揮它最大的潛力,為學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)出最大的力量。我喜歡一句話,從見到它就愛上了它:生活就是戰(zhàn)斗!生活總是坎坷的,我們必須時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著上戰(zhàn)場(chǎng),時(shí)刻武裝自己,這樣才不會(huì)被生活打倒。

  學(xué)生會(huì)培養(yǎng)了我,我也有責(zé)任和義務(wù)壯大學(xué)生會(huì),建設(shè)學(xué)生會(huì),為廣大同學(xué)服務(wù),接下這沉甸甸的接力棒,讓學(xué)生會(huì)在我們的手中大放光彩!請(qǐng)大家相信我能做到!在今天這個(gè)會(huì)場(chǎng)上,雖然我不是最優(yōu)秀的,但相信我絕對(duì)是最真誠(chéng)的。真誠(chéng)的我在這里期待大家的認(rèn)可。

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知:欲成方圓,規(guī)矩必嚴(yán)。但是僅靠嚴(yán)厲的規(guī)章制度就能夠約束自己?jiǎn)幔坎唬皇沁@樣的!古希臘柏拉圖說(shuō)過(guò):“自制是一種秩序,一種對(duì)于快樂與欲望的控制。”可見,自律對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著多么重大的意義。

  而英國(guó)詩(shī)人布萊克說(shuō)過(guò):“一朵花里有一個(gè)世界,一顆沙礫里藏著一個(gè)天堂。絡(luò)是一個(gè)五彩繽紛的世界!但是,一個(gè)世界的存在,必定有著好與壞的并存!

  是的,從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展,我國(guó)互聯(lián)事業(yè)走過(guò)了不平凡的發(fā)展。如今上已不只是一種時(shí)尚,更是我們生活中的一部分。青少年在上不僅可以找到合適的學(xué)習(xí)資料,還可以瀏覽世界,開闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具,可以讓我們廣交朋友,參與社會(huì)問題討論,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)見解。所以說(shuō)絡(luò)可謂是取之不盡,用之不竭的寶庫(kù)。

  但是不少青少年的失色表現(xiàn)卻無(wú)論如何不能給社會(huì)增輝,不能讓人高枕無(wú)憂。缺乏保護(hù)意識(shí)的青少年沉迷絡(luò),受不良信言影響,甚至難以自拔。

  在我們身邊,有些同學(xué)為了追求高級(jí)裝備,他們放棄了學(xué)業(yè);為了追求短暫的快感,他們背離了父母;為了追求虛幻的幸福,他們踏上了犯罪道路。

  難道絡(luò)真的這么可怕嗎?不,我們只有摒棄糟粕,提高自我覺悟,堅(jiān)持自己的原則,認(rèn)識(shí)到絡(luò)的雙面性,要堅(jiān)持以自重、自省、自警、自挖來(lái)應(yīng)對(duì)多變的絡(luò)。

  同學(xué)們,自律是一扇窗,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有成功。所以,自律不難,難的是心,絡(luò)不可怕,可怕的是反被絡(luò)扼住了喉嚨。讓我們學(xué)會(huì)自律,文明使用絡(luò),樹立絡(luò)的權(quán)威性,真實(shí)性,把責(zé)任放在第一位,不為利所求,不為得所謀。倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù)。讓我們的自律,還絡(luò)一片凈土!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家下午好!我是來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院的候選人---朱嘉敏。此時(shí)此刻的我很高興,因?yàn)樵谖业拇髮W(xué)人生里,有這么一個(gè)美好的機(jī)會(huì)與你們分享我的個(gè)人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。

  自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業(yè)心、使命感、社會(huì)責(zé)任感、人生理想和價(jià)值觀作為基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)也就是要自己要求自己。

  相信大家都聽過(guò)這么一句話:“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度!币虼耍谖覀(gè)人看來(lái),自律心態(tài)是決定一個(gè)人能否做到自律的關(guān)鍵。 有這么一位老人:從年至今,10年里,她堅(jiān)持做這么一件事:每天奔走于大學(xué)里的每一棟教學(xué)樓,每一個(gè)教室,關(guān)燈、關(guān)水龍頭。這是為什么呢?那是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒有自覺做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關(guān)掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心,于是她做出這么一個(gè)決定:她甘愿做一名志愿者,一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上,她流過(guò)汗,流過(guò)淚,流過(guò)血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源,而且為學(xué)校,為社會(huì)節(jié)能環(huán)保。她說(shuō)到:一個(gè)人要做到環(huán)保,首先要有自律心態(tài)。正是因?yàn)檫@位老人一直擁有著自律的心態(tài),才使自己堅(jiān)持不懈地走在默默奉獻(xiàn)的志愿者之路。 這位老人離我們并不遠(yuǎn),她,就在我們肇慶學(xué)院,我們應(yīng)該向這位老人致敬,更應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí):做一名自律的大學(xué)生,不但自律自己,同時(shí)也讓身邊的人自律起來(lái)。

  還有這么一個(gè)故事:我國(guó)古代杰出的“家、教育家和天文歷法學(xué)家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經(jīng)過(guò)河陽(yáng)時(shí),由于長(zhǎng)途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時(shí),有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結(jié)滿了梨子。于是,大家都你爭(zhēng)我搶地爬上樹去摘梨來(lái)吃,唯獨(dú)只有許衡,端正坐于樹下不為所動(dòng)。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個(gè)梨來(lái)解解渴呢?”許衡回答說(shuō):“不是自己的梨,豈能亂摘!”問的人不禁笑了,說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說(shuō);“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。

  混亂的局勢(shì)中,平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無(wú)動(dòng)于衷。在許衡心目中的這個(gè)“主”就是自律。有了自律心態(tài),才能在沒有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習(xí)慣,事事嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)鞭策自己,保持自律的心態(tài)。

  總的來(lái)說(shuō),自律心態(tài)決定自律與否.自律的人具有責(zé)任意識(shí),為他人著想,為社會(huì)著想,自律的人能夠自我管理,嚴(yán)于律己。自律的人能夠堅(jiān)持不懈。在面臨困境或危急的時(shí)刻,能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達(dá)人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇9

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一提到鏡子,人們自然會(huì)想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替。”這句話一語(yǔ)道出了鏡子的真正價(jià)值。

  在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代,我們每個(gè)人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。把個(gè)人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會(huì)放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。

  記得有這么一個(gè)故事:在春秋時(shí)期,宋國(guó)有一人得到一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說(shuō):“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過(guò)。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來(lái)獻(xiàn)給你,可您為什么不接受呢?”子罕說(shuō):“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石!”

  這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。

  幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種,這種,始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。

  古人說(shuō)得好:“吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉!比绻檬种械臋(quán)利行一己之便,貪一己之利,那么終將會(huì)落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的下場(chǎng)。

  原四川省交通廳副廳長(zhǎng)鄭道訪,曾為我國(guó)西南地區(qū)的高速公路建設(shè)做出過(guò)重大貢獻(xiàn),他撰寫過(guò)很有影響力的專著,享受國(guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)津貼。然而,就是這樣一個(gè)出身貧寒,刻苦奮斗的干部,卻忘記了自身的職責(zé),丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬(wàn),被判無(wú)期徒刑,同案的妻子被判有期徒刑15年,兒子被判有期徒刑12年。案發(fā)后,他的老岳母無(wú)法面對(duì)這一事實(shí),服毒自殺了。他的老母親雖然是一個(gè)生活在山村里的農(nóng)民,但卻識(shí)大體,在事發(fā)前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老,但還能種地,日子也過(guò)得去,我的生活費(fèi)不用你們操心,你為官要清廉,不要多占公家一分錢,”“兒啊,你不知道你的官當(dāng)?shù)迷酱,?dāng)媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃、被判刑,他們?yōu)槿藘号顚?duì)不起的就是自己老父、老母!”歷經(jīng)歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓(xùn),明白為官要清廉,。可是老人那字字血淚的訓(xùn)導(dǎo)卻沒能擦亮兒子的眼睛,沒能讓他從貪欲中醒悟過(guò)來(lái)。鄭道訪被捕后,他80多歲的老母親每天清晨,總是帶著不滿7歲的曾孫女沿街賣花,一角兩角地掙錢,想為兒子早日還清那上千萬(wàn)元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報(bào)道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息,一個(gè)好端端的家就這樣毀了!她無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),一口氣沒上來(lái),就活活氣死了……

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇10

  尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自律是一種克制,是一種反。凰且环N風(fēng)度,一份超越。會(huì)自律的人,肯定會(huì)進(jìn)步,會(huì)自律的人就會(huì)駛向勝利的彼岸。

  人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸。

  富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時(shí)也不忘自律,他將缺點(diǎn)視為敵人并去樂觀克服它,他隨時(shí)隨地都在思索,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭,讓他在里面漸漸修煉,最終羽化成蝶。自律也是他備受人鄙視,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強(qiáng)勁的列車,讓他極速進(jìn)步,直達(dá)勝利。

  人生是樹,自律是土,樹滋長(zhǎng)于土,方能枝繁葉茂,結(jié)出人生的果實(shí)。

  周總理自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人鄙視,自律就如一面鏡子,時(shí)刻讓自己糊涂,時(shí)刻讓自己留意自己的行為,它反映出自己的不足并協(xié)作改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己快速進(jìn)步,直奔勝利的終點(diǎn)。

  人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。

  《簡(jiǎn)愛》夏洛蒂的弟弟布朗威爾由于無(wú)法克制自己,經(jīng)不起花花世界的誘惑,一度荒廢學(xué)業(yè),他的失敗是由于不會(huì)自律,自律是一種對(duì)欲望的掌握,是對(duì)誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思索,多一些這種思索便會(huì)使自己更明確目標(biāo),讓自己呈現(xiàn)出全部的`價(jià)值,讓自己少走很多彎路,使自己能更快進(jìn)步。自律是金光絢爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。

  自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污穢。

  自律是一個(gè)大頭釘,它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。

  讓我們牢記于心吧——就如塞尼卡所說(shuō)的:“能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,光陰稍縱即逝,回首往事,已是別番滋味。第一天踏進(jìn)中學(xué)校門仿佛就在昨天,卻不知不覺的,我已度過(guò)了自己兩年多的初中生活了。

  過(guò)往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顧著玩耍。我常常在學(xué)校立下雄心壯志,可一回到家后,脫下校服,踩著人字拖,沖完涼,打開電視,又忍不住開始了我的“墮落”生活!學(xué)業(yè)早已被我拋諸腦后了。曾經(jīng),我害怕放假,甚至是討厭放假!因?yàn)槲也幌胗忠_始我毫無(wú)章法亂七八糟的生活,糾結(jié)中,結(jié)果還是令我失望。

  如今,讀九年級(jí)了,我多了一份自律。我明顯地感覺到了周邊的無(wú)形壓力,我開始努力地在學(xué)海中暢游,回到家后,我迫不及待地拿起書本,不敢像過(guò)往一樣放縱自己,渴求知識(shí)的心驅(qū)使我穩(wěn)步前進(jìn)。在語(yǔ)文古國(guó)里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”使我胸襟開闊茅塞頓開……在數(shù)學(xué)王國(guó)里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我學(xué)會(huì)了什么是固定不變的,什么是可以靈活運(yùn)用的,我還明白了殊途同歸的道理。在英語(yǔ)中,我感受到了語(yǔ)言的無(wú)窮魅力;在化學(xué)、物理中,我領(lǐng)悟到了他們的真諦和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的無(wú)窮魅力;在歷史中,我再現(xiàn)了一幅幅往昔畫卷——咦!你看,那不就是我們?nèi)祟惞餐淖嫦取澳戏焦旁场眴?喲!這不就是著名的蒸汽時(shí)代嗎?

  讀九年級(jí),我沉浸在學(xué)海中,就像一只海豚在水中快樂游弋。自律讓我的心緒氣定神閑,讓我的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn),讓我的生活充滿樂趣……讀九年級(jí),我多了一份自律,這份自律使我更加清楚自己想要些什么,該做些什么。我堅(jiān)信:我一定能做到更好,向全新的自我出發(fā),向著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)出發(fā)!謝謝大家!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇12

  各位老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高二(1)班的甘昕,從小學(xué)進(jìn)杭外之前,父母、老師都一直在和我強(qiáng)調(diào)杭外是一個(gè)給學(xué)生很多自由的學(xué)校,這其中包括學(xué)業(yè)選擇、參與各種各樣的活動(dòng),還包括在一定的時(shí)空限度內(nèi)使用如手機(jī)等電子設(shè)備的自由。真正融入杭外這個(gè)大家庭之后,我也的的確確感受到了杭外的與眾不同,它給我們很多自由發(fā)揮的空間,同學(xué)們也在其中發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)。

  在各種自由面前,有的同學(xué)在感到了迷茫,不知道應(yīng)該怎么辦才好,因此有的同學(xué)索性什么活動(dòng)都不參與,沒能深刻體驗(yàn)到杭外五大節(jié)的魅力。有的同學(xué)又發(fā)現(xiàn)每個(gè)活動(dòng)都如此豐富多彩,不希望自己缺席任何一場(chǎng)活動(dòng),于是他們的身影出現(xiàn)了在每一個(gè)活動(dòng)中,但是卻不能很好地規(guī)劃時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑。而有的同學(xué)能夠在其中取舍,合理安排自己的課余生活,從而能在自由中收獲更多。

  康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)自由不是想干什么就干什么,而是想不干什么就有能力不干什么。我們擁有自由,這并不意味著我們可以肆無(wú)忌憚地做事情,并且不考慮其可能會(huì)帶來(lái)的后果。相比較而言,自由給了我們選擇的權(quán)利,在一定限度內(nèi)讓我們選擇自己想做的事情,而作為一名學(xué)生,特別是杭外學(xué)子,自律則是實(shí)現(xiàn)自由的一大途徑。

  為什么這么說(shuō)呢?首先,在我看來(lái),自律,是自己明白在正確的時(shí)間做正確的事情,嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)規(guī)范和約束自己?档卤旧砭褪且粋(gè)極其自律的人,他的每一天都是按時(shí)做著某件事情,比如他每天下午四點(diǎn)會(huì)進(jìn)行的散步,在柯尼斯堡鎮(zhèn)的人看來(lái)甚至比教堂的鐘還要準(zhǔn)時(shí)。這樣的自律生活給了康德一個(gè)很好的思考環(huán)境,從而在思想哲學(xué)領(lǐng)域生有了不朽的成就。我們并不需要像康德那樣去自律,但是自律仍然需要存在于我們心中。杭外的自由給了我們很多選擇,而自律才能真正讓你在無(wú)數(shù)的活動(dòng)中,選擇自己真正喜歡的、對(duì)其有熱情的活動(dòng),并且全身心投入其中,從而收獲頗豐。也唯有學(xué)會(huì)自律,才能調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)與課余活動(dòng)這兩者的關(guān)系。

  除了參與眾多課外活動(dòng)的自由,對(duì)于即將成年或是已經(jīng)成年的高中生來(lái)說(shuō),學(xué)校也給了我們?cè)谏顓^(qū)合理使用手機(jī)等電子設(shè)備的自由。學(xué)校也正是希望通過(guò)這個(gè)自由,讓同學(xué)們能夠與外界交流、開拓視野,同時(shí)也相信我們能把握好這個(gè)自由。同樣的,對(duì)于手機(jī)的使用,也是需要自律的。首先,自由是在一定限度內(nèi)的,對(duì)于手機(jī)的使用,應(yīng)是在課余時(shí)間,在生活區(qū)進(jìn)行合理地使用,這并非是給同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)區(qū),或是熄燈后使用手機(jī)的權(quán)利,更不是讓大家沉迷于電子游戲。對(duì)于手機(jī)的誤用,不僅違背了學(xué)校的初衷,也給同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很大的影響。過(guò)度的游戲?qū)τ谌说木、生理上?huì)帶來(lái)極大的影響,比如,游戲帶來(lái)的晚睡導(dǎo)致第二天上課的精神萎靡,過(guò)度注視手機(jī)屏幕帶來(lái)的視力下降和身體的不適。周末的時(shí)候,許多經(jīng)常使用手機(jī)的同學(xué)總會(huì)發(fā)一些說(shuō)說(shuō),表示自己對(duì)于過(guò)度使用手機(jī)的后悔,并且是發(fā)自內(nèi)心的希望可以控制住自己使用手機(jī),但是之后又總能發(fā)現(xiàn)其無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著手機(jī)里發(fā)生的一切。

  在使用手機(jī)方面,曾經(jīng)我也因?yàn)槭謾C(jī)對(duì)我的吸引力太大而困惑,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)手機(jī)對(duì)于我的影響不僅僅是時(shí)間的浪費(fèi),還在一定程度上影響了學(xué)習(xí)的專注性,我認(rèn)為自己如果能真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),少用手機(jī)其實(shí)也不是什么難事,如果自制力實(shí)在不行,同學(xué)們可以通過(guò)外界的幫助來(lái)控制手機(jī)的使用,比如,使用像offtime或是forest這樣的手機(jī)使用控制軟件,或者是讓家長(zhǎng)同學(xué)等外界力量幫忙監(jiān)督。

  最后,我想說(shuō),自由即自律,我也希望能夠在此發(fā)出倡議,希望大家能夠在自律的基礎(chǔ)上,合理地行使自由的權(quán)利。

  謝謝大家!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為一個(gè)中國(guó)人,我們追求成為一個(gè)文明、道德、有素質(zhì)的人。但是夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,真正做到這點(diǎn)的人到底有幾個(gè)呢?

  在生活中,這種現(xiàn)象隨處可見:當(dāng)我們步行在馬路上時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)會(huì)看見幾個(gè)叔叔阿姨、爺爺奶奶隨地亂吐痰、亂扔垃圾等種種不文明、不道德的行為。也許,本想將垃圾好好弄進(jìn)垃圾桶里,本想做一個(gè)有素質(zhì)的人,卻被他們這一行為的“傳染”,從而跟他們一樣開始污染環(huán)境。

  在美國(guó),他們看完了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)后,當(dāng)清潔人員掃地時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),每一個(gè)座位都是干干凈凈的,就像沒有坐過(guò)似的。這么一個(gè)民族,怎么會(huì)不強(qiáng)大呢?

  中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦、重視禮教。但真正的禮教只限于讀書人,而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的文盲率太高了,當(dāng)舊的禮數(shù)被打破時(shí),這些人失去了約束自己的規(guī)范,而讀書人又被現(xiàn)代文明沖擊,他們無(wú)法短時(shí)間內(nèi)使中國(guó)古代禮數(shù)與現(xiàn)代思想融合,致使整整一代人失去中國(guó)禮教明確的規(guī)范,靠自已的理解規(guī)范自己,其中自律的太刻苦、不自律的太粗魯。其結(jié)果是我們這一代人理解上一代,只有自己尋找、自已探索,這其中有太多人沒認(rèn)識(shí)到禮儀的重要而墜落,所以我們看到現(xiàn)代中國(guó)人很多人素質(zhì)低下。

  所以,我們要向西方人看齊,為什么我們的古人與西方人都能做到文明、禮貌呢?我們中國(guó)人就不能嗎?我們應(yīng)該從自己做起,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不忘學(xué)習(xí)禮儀——中國(guó)古人留下的精髓。謝謝大家!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇14

  關(guān)于自律的演講稿:文明守紀(jì),嚴(yán)格自律尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天國(guó)旗下的題目是《文明守紀(jì),嚴(yán)格自律》。作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,我們代表著xx中學(xué)的形象,我們時(shí)刻都要做到文明守紀(jì),上課時(shí)保持安靜,認(rèn)真聽講;上下樓梯靠右行,做到謙讓;要向老師問好,不講臟話等等。沒有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是一個(gè)準(zhǔn)則,一個(gè)標(biāo)尺,也是我們能夠?qū)⑹虑樽龊玫谋U。大家都知道在魯迅先生的課桌上刻這一個(gè)“早”字,時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著自己嚴(yán)格自律,在緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們只有對(duì)自己嚴(yán)格要求,做到自律才可以更上一層樓。那么如何做到文明守紀(jì),嚴(yán)格自律呢,我在這提幾點(diǎn)建議:

 。1)無(wú)論在何時(shí)何地都不松懈對(duì)自己的要求

  (2)制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

 。3)找一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督,共同進(jìn)步同學(xué)們,文明守紀(jì)是一種尊重,一種美德,更是一種責(zé)任。只要我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)來(lái)規(guī)范自己的行為,嚴(yán)于律己,我們就一定能成為文明守紀(jì)的好學(xué)生,我們的學(xué)校也一定能蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格自律,向我們的未來(lái)狂奔吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間一晃,我們都已經(jīng)四年級(jí)了。我們已經(jīng)成為大孩子了,不能再事事依靠父母,我們要做到自律自強(qiáng),讓父母不為我們操心,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  自律就是自己控制或支配自己的行為。但在我們中又幾個(gè)能做到呢?教室里,老師在認(rèn)真地上課,有的同學(xué)卻在下面偷偷講話,做小動(dòng)作,甚至吃東西……公園里、馬路上、校園里、……垃圾隨處亂丟。可見,自律不是一件容易的事情,但是我相信,只要我們多自我反省、自我約束,就一定能戰(zhàn)勝自己,改掉自我放任的毛病,那么我們的環(huán)境、我們的家園、我們的課堂將會(huì)是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

  前段時(shí)間媽媽讓我背誦《少年中國(guó)說(shuō)》,我想到了里面的幾句話“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”這也是今年《開學(xué)第一課》的主要內(nèi)容,更是咱們?nèi)A夏民族得以自強(qiáng)不息的精神。而作為青少年的我們?nèi)绾巫龅侥兀?/p>

  大家想想,我們每天依偎在父母的懷抱里,時(shí)時(shí)、事事依賴他們。疊被子、洗襪子、收拾書包、整理書桌、清理自己的小屋……這些簡(jiǎn)單的小事都做不了,那如果有一天我們離開了父母,我們將怎么生活呢?我們是不是就會(huì)像戴大餅的懶孩子的結(jié)果一樣呢?

  親愛的同學(xué)們,讓我們舉起勤快的雙手,做一個(gè)自律自強(qiáng)的好少年,讓我們不再依賴父母,自己的事情自己做,讓我們從小事做起,從力所能及的事做起,從我做起!謝謝!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇16

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  說(shuō)起廉潔,我不由得歪著腦袋想:什么是廉潔?我想說(shuō):“廉潔是做人的美德;廉潔是像荷花那樣出淤泥而不染,濯清漣而不妖;廉潔就是不損公肥私,不貪污……廉潔看出一個(gè)人的素養(yǎng)。”

  人只有廉潔,才能更好得為人民服務(wù)。瞧,古往今來(lái),哪一位才華橫溢、流芳百世的名人不廉潔呢?于謙兩袖清風(fēng),包拯剛正不阿,公儀休拒收禮物,陶淵明不為五斗米折腰等名人佚事,都閃耀著廉潔的光芒。官場(chǎng)上到處爾虞我詐,有些人為了自己的利益,不惜犧牲國(guó)家財(cái)產(chǎn)、損公肥私、,進(jìn)行著錢權(quán)交易,他們自然也做不到公正。人有了廉潔,才會(huì)擁有一顆公正的心靈。

  廉潔僅僅只是兩袖清風(fēng)嗎?不,廉潔是一個(gè)人清正的界線。焦裕祿一生廉潔,全心全意為人民服務(wù),這就是廉潔。再說(shuō),孔繁森,更是一位“一塵不染”的好干部。他把工資中相當(dāng)大的部分用于幫助有困難的群眾,平時(shí)根本沒攢下幾個(gè)錢。他給群眾買藥,扶貧幫困時(shí)出手大方,少則幾百,多則上千元。他因車禍犧牲后,人們?cè)谒倪z體上只發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)金8元6角,在場(chǎng)的每個(gè)人都流淚了。這就是一個(gè)無(wú)私的好干部,他真正做到了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!

  說(shuō)起廉潔,我又想到了一個(gè)發(fā)生在我們身邊的小故事。公交車上,游客盈門。我在車上不耐煩的等了好長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)一位叔叔上了車找一個(gè)空位坐了下來(lái)。一會(huì)兒,車要開了,售票員下來(lái)讓我們買票。輪到那位叔叔了,他胸有成竹地摸摸口袋,不摸不要緊,一摸,他繃緊了臉——沒帶錢。他神色有點(diǎn)慌亂,一會(huì)兒有定了定神,做出討好的樣子望著售票的阿姨:“對(duì)不起啊,出門匆忙忘了帶錢。要不這樣吧,到了站之后會(huì)有人來(lái)接我,到時(shí)候我再……”售票阿姨聽了,笑了笑:“那怎么行,坐車就是要售票的嘛,再說(shuō),如果我放松了你,我不就是包庇某一個(gè)人,就做不到公正廉潔了。”全車的人都向售票阿姨投去贊賞的目光,于是,我決定也要像她一樣做到廉潔。

  雖然這些廉潔的人用自己行動(dòng)促進(jìn)了社會(huì)的健康發(fā)展,為百姓帶來(lái)了公正,但依然有一些不正之風(fēng)存在,如利用職權(quán)謀私、大吃大喝、挪用公款等這些損公肥私的行為。那些意志不堅(jiān)定的人將會(huì)因?yàn)樗麄冃闹袥]有“廉潔”,而走上犯罪之路。在這里,我想對(duì)他們說(shuō),不期望人人都具有名人的大胸襟,但至少要做個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

  廉潔在心中,公正存天下。只要我們每個(gè)人做到廉潔,我相信世界會(huì)更加美好,人人都會(huì)幸福。

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇17

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是高一xx班學(xué)生。今天我很榮幸的在這里跟你們見面,來(lái)給你們分享我的話題。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),很感謝你們給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。廢話不多說(shuō),那今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)自律,成就自我》。

  我們現(xiàn)在是高中生了,就要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要很好的管理自己。人說(shuō):自律是寶,他律是愛,律他是責(zé)。掌權(quán)者既要嚴(yán)于自律,又要樂于他律,還要敢于律他。這就是說(shuō)我們要做自己的“掌權(quán)人”,要自己對(duì)自己有一個(gè)很好的約束,不要讓自己做任何事情都是隨便。做事做人都要有一個(gè)度量,不要過(guò)度但也不能太小氣。從成長(zhǎng)至今,都是我們的父母在管理我們,我們就是聽從就可以,學(xué)校有老師監(jiān)督和管著我們。但是進(jìn)入高中了,我們也都是快成年的人了,就要自己約束自己的行為,做事要經(jīng)過(guò)三思再后行,要有充分的考慮。

  高中的學(xué)習(xí)是緊湊的,每天的課也多,從早上到晚,幾乎是除了中午和晚上睡覺的時(shí)間,也除了課間那短暫的時(shí)間,就都是在學(xué)習(xí)上課。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),其實(shí)是挺累的,但正是因?yàn)槿绱耍覀兙筒荒苋シ潘,在時(shí)間管理上,嚴(yán)格把控時(shí)間,在個(gè)人的學(xué)習(xí)上要自律,不要在該去學(xué)習(xí)的時(shí)候就貪玩,造成學(xué)習(xí)的成績(jī)的下降。在我們的睡覺時(shí)間,我們經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),是真的很累的,那我們就要發(fā)揮自律的作用,養(yǎng)成睡眠足夠的習(xí)慣,不要過(guò)度的熬夜。雖然晚上靠熬夜去爭(zhēng)取多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是太過(guò)了,就過(guò)之而不及了,他人休息好了,照樣學(xué)習(xí)很好,你這個(gè)晚上努力學(xué)習(xí)的人,因?yàn)樗粔,所以把上課的時(shí)間用來(lái)休息,影響了自己的正常讀書時(shí)間,那可是很吃虧的。所以我們一定要對(duì)自己去約束,不能總是依靠他人來(lái)管你,自己有一個(gè)約束的條件,才是對(duì)自己最好的,因?yàn)槭亲约,所以可以有無(wú)限的精力管自己,但他人是不能一直替代你約束你的。

  同學(xué)們,我們是新的時(shí)代的高中生,一定是自己學(xué)會(huì)自律,這個(gè)高中才不會(huì)白讀,不要因?yàn)樽约旱牟蛔月桑斐勺约阂院蠛蠡诘膿p失吧,那是你以后所不能接受的。

  我們學(xué)會(huì)了自律,也是成就更好的我們。謝謝大家!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇18

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  期中考試已過(guò)去兩個(gè)星期多,無(wú)論結(jié)果如何,無(wú)論你是喜笑顏開,還是垂頭懊惱,一切已成定局,無(wú)從更改。而距離期末考試只有一個(gè)多月,因此,我們所能做的,是在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),從喜悅或沮喪中走出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。

  然而,現(xiàn)實(shí)仍然是這樣,有些同學(xué)一進(jìn)教室,書還沒來(lái)得及拿出來(lái),便先和同學(xué)海侃神聊起來(lái),對(duì)貼在教室前的“入室即靜,入座即學(xué)”視若無(wú)睹,甚至可能還會(huì)認(rèn)為學(xué)校太為苛刻,限制了其他自由不說(shuō),甚至連同學(xué)互相交流都要嚴(yán)格管制,未免太不近人情。但是,他們從來(lái)沒有考慮過(guò)——你的自律給你自由。

  自律的人能夠更好的掌握自己的學(xué)習(xí)和工作,這種“一切皆在掌控之中”的安全感,才能讓人獲得真正意義上的自由。就學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),主要是看自己怎樣理解和對(duì)待學(xué)習(xí)的,如果你把學(xué)習(xí)看成是提高自己能力,開拓視野的過(guò)程,是改變?nèi)松,提高人生質(zhì)量的過(guò)程,是能由自我掌控的行為,就會(huì)從內(nèi)心接受學(xué)習(xí),敢于面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的紀(jì)律約束,內(nèi)心就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,就自然會(huì)做到“入室即靜,入座即學(xué)”

  那么,自律是什么?

  百度詞條說(shuō)它出自《左傳》:“嗚呼哀哉!尼父,無(wú)自律!”它是遵循法度,是自我約束。老子說(shuō);“謹(jǐn)慎如始,則無(wú)敗事”它是善始善終。在課堂上,則體現(xiàn)為能否從上課鈴響的一刻起直至下課,一直專注于老師的教學(xué)內(nèi)容。

  心理學(xué)上,有一個(gè)詞,叫“慎獨(dú)”,意思是:獨(dú)處的時(shí)候,沒有其他人的干涉和監(jiān)督,憑著高度自覺,不做任何有違道德信念,做人原則的事。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),通俗一點(diǎn),就是那句耳熟能詳?shù)摹袄蠋熢谂c不在一個(gè)樣”。于自習(xí)課來(lái)說(shuō),就是能過(guò)獨(dú)立完成布置的作業(yè),有目的,有計(jì)劃地展開自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,并根據(jù)需要做些習(xí)題,完成既定任務(wù)時(shí),心理上便會(huì)產(chǎn)生一種充實(shí)感與滿足感。在我看來(lái),真正高級(jí)的自律,就是要能做到慎獨(dú)。

  學(xué)習(xí)中的自律也會(huì)帶來(lái)生活上的自律,你們是否有過(guò)如此經(jīng)歷:體重秤上的數(shù)字終究抵不過(guò)伸向高熱量食品的手;說(shuō)好了十點(diǎn)就睡,手機(jī)的熒光仍然閃爍至夜深;計(jì)劃一個(gè)月內(nèi)看完的書,到月底書簽仍停留在書的前幾頁(yè)······這一切,都不是我們想要的,是嗎?

  那么,不管環(huán)境多么縱容你,你都要對(duì)自己有要求,保持自律的氣質(zhì)。或許它暫時(shí)不能改變你的現(xiàn)狀,但假以時(shí)日,它回饋給你的一定讓你驚喜。網(wǎng)絡(luò)上看到一句話:當(dāng)你知道自己想要去哪,并且全力以赴奔跑的時(shí)候,全世界都會(huì)為你讓路。正所謂“做到極致,清風(fēng)自來(lái)”。

  以上是我個(gè)人就自律談的一些學(xué)習(xí)想法,僅供參考。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇19

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《寧?kù)o致遠(yuǎn)自律自學(xué)》。

  作為莘莘學(xué)子的同學(xué)們,要使自己的學(xué)業(yè)有成,理想能夠得以實(shí)現(xiàn),我們就需要刻苦努力,切忌急功近利,少點(diǎn)浮躁,多些實(shí)干,讓自身的心態(tài)安靜平穩(wěn),這就是成功之道。為此我們要排除雜念,一心向?qū)W。能靜一分鐘,就能收獲一分鐘的靜謐,能靜一節(jié)課,收獲一節(jié)課的效益,能靜一天,收獲一天的驚喜,能堅(jiān)持一輩子,一生就是傳奇。如何能靜呢?我想關(guān)鍵在于自律,那么如何學(xué)會(huì)自律呢?

  首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來(lái)思考問題,不能被事物的表象所迷惑,從而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望;能不能在干凈的地面上隨手扔下一張張廢紙;能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法;能不能在升旗集會(huì)時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。

  其次,自律行為與頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力做助推器,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

  再次,要從小事做起。自古以來(lái),律己的人都注重小節(jié),他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么他就像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。

  最后,要經(jīng)常反思!熬硬⿲W(xué)而日參省乎已,則明而無(wú)過(guò)矣!敝挥薪(jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

  我們都會(huì)記得,那鑿刻在書桌上并激勵(lì)著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提醒,他同樣是一種態(tài)度,一種嚴(yán)格自律,可以成就大事的態(tài)度。雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻委實(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。在此,祝愿同學(xué)們能夠潛下心來(lái),堅(jiān)定信念,樹立目標(biāo),以靜為朋,以勤為友,自律自學(xué),努力拼搏,用自信書寫屬于自己的輝煌與成就!

  謝謝大家!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇20

  尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是x班同學(xué)。今日我國(guó)旗下演講的題目是《自律——優(yōu)秀的“法則”》。誰(shuí)不盼望自己是一個(gè)勝利者?而勝利者無(wú)不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律,使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關(guān)系;自律,使人高尚。所謂自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的狀況,上課樂觀回答問題但會(huì)不遵守法規(guī),亂插嘴;有值日生會(huì)敷衍了事,甚至偷懶躲避等。所以我們要時(shí)刻提示自己,要自律,千萬(wàn)不要縱容自己,給自己找借口。當(dāng)你對(duì)自己嚴(yán)格時(shí)間久了,自律便成了一種習(xí)慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比方:“缺少了自律的才華,就似乎穿上溜冰鞋的八爪魚,眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清晰究竟是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)!蹦莻(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的關(guān)鍵因素,不是你的才能,不是你的訓(xùn)練,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律力量較差;意志堅(jiān)韌者,自律力量較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過(guò)程。

  提高自身素養(yǎng),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí),做好自己該做的事。以中同學(xué)日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,以簡(jiǎn)潔大方潔凈干凈的衣著表現(xiàn)同學(xué)樸實(shí)的本質(zhì)。

  亞運(yùn)會(huì)百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來(lái)的奇跡,同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會(huì)冠軍,這個(gè)29歲的老將無(wú)限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求。日復(fù)一日的嚴(yán)格、自律成就了這位賽場(chǎng)老將的冠軍夢(mèng)。他知道,為了奪冠的那一刻,他必需毫不松懈,自律自強(qiáng),嚴(yán)格要求自己!自律能夠帶給我們的`不僅會(huì)有榮光,更有對(duì)我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的關(guān)心,讓我們對(duì)自身有更高的要求,我也信任自律會(huì)讓若干年后,間續(xù)結(jié)束自己同學(xué)生涯的我們,在走向社會(huì)、工作與生活的同時(shí)感受到它帶給我們的滿意與歡樂。

  自律,讓人成長(zhǎng)并體會(huì)更充實(shí)的生活,擁有別樣光榮的人生經(jīng)受,讓我們相互監(jiān)督,相互提示,做到自覺自律,為當(dāng)前的學(xué)習(xí)制造更好的機(jī)遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己,我的演講到此結(jié)束,感謝大家。

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇21

  我們經(jīng)常會(huì)聽到身邊的人我要自律,但是真正能做到的人有多少呢?這是為什么呢?或許我們首先應(yīng)該弄明白的事情是,自律在真正意義上能給我們帶來(lái)什么?

  1、自律讓我們更專注。

  在信息爆炸的時(shí)代,我想我們最難做到的就是專注了。舉個(gè)例子,老板交給你一個(gè)案子讓你去寫答辯狀,如果你不要求自己在一個(gè)合理的時(shí)間內(nèi)完成,你可能花上的時(shí)間是正常情況下的2倍,因?yàn)橐环矫婺闳狈α藭r(shí)間觀念,另一方面你在工作的時(shí)候把手機(jī)微信、郵件通知都開著,一會(huì)兒跳出一個(gè)花邊新聞,我的女神趙麗穎官宣了,到底是跟誰(shuí)呀,我要一探究竟;雙十一搞活動(dòng)了,不能錯(cuò)過(guò),也要去瞅一瞅。這些信息不停地在打斷,你可能會(huì)被這些外界闖入的消息所吸引,而且身邊的誘惑那么多,比如身邊的零食、手機(jī)游戲、微信、微博等。而且有研究表明,人在壓力過(guò)大的情況下,大腦會(huì)更容易屈從于誘惑。所以如果我們不自律的話,我們就會(huì)被這些東西所吸引,我們將難以專注于我們正在做的事情上。

  2、自律讓我們更自由。

  很多人說(shuō):我想要自由,討厭被管得死死的。事實(shí)是:唯有自律,才能換取真正的自由。

  堅(jiān)持了自律,我們才能主宰自己的生活,做自己想做的事情,完成了我們計(jì)劃內(nèi)的事情,我們才能從這些繁重的任務(wù)中得以解脫,才會(huì)有更多的時(shí)間給自己放松,讓自己獲取更多的自由。因?yàn)槿硕际嵌级栊缘,如果不約束自己,隨心所欲,到頭來(lái)你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)到了deadline你還有很多事情沒完成,這時(shí)的你將會(huì)焦頭爛額,哪里還談得上自由呢?

  3、自律讓我們更出眾。

  曾看過(guò)這樣一句話:自律,是解決人生問題的首要工具,也是消除人生痛苦的重要手段。唯有自律,通過(guò)采取切實(shí)的行動(dòng),日積月累,我們就會(huì)看到自己的變化。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流無(wú)以成江海。但凡身邊出眾的人,無(wú)一不是能自律的人。健身、讀書、旅行,這些能讓你變好的事,也許最開始很難堅(jiān)持,但每當(dāng)堅(jiān)持過(guò)一個(gè)階段,當(dāng)它成為你生活中的一個(gè)習(xí)慣時(shí),你就會(huì)覺得這便是一種順其自然的事情了,在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)成為更好的自己。

  自律并堅(jiān)持,你想要的,歲月都會(huì)回報(bào)給你!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間一晃,我們都已經(jīng)四年級(jí)了。我們已經(jīng)成為大孩子了,不能再事事依靠父母,我們要做到自律自強(qiáng),讓父母不為我們操心,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  自律就是自己控制或支配自己的行為。但在我們中又幾個(gè)能做到呢?教室里,老師在認(rèn)真地上課,有的同學(xué)卻在下面偷偷,做小動(dòng)作,甚至吃東西……公園里、馬路上、校園里、……垃圾隨處亂丟?梢姡月刹皇且患菀椎氖虑,但是我相信,只要我們多自我反省、自我約束,就一定能戰(zhàn)勝自己,改掉自我放任的毛病,那么我們的環(huán)境、我們的家園、我們的課堂將會(huì)是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

  前段時(shí)間媽媽讓我背誦《少年說(shuō)》,我想到了里面的幾句話“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”這也是今年《開學(xué)第一課》的主要內(nèi)容,更是咱們?nèi)A夏民族得以自強(qiáng)不息的。而作為青少年的我們?nèi)绾巫龅侥兀?/p>

  大家想想,我們每天依偎在父母的懷抱里,時(shí)時(shí)、事事依賴他們。疊被子、洗襪子、收拾書包、書桌、清理自己的小屋……這些簡(jiǎn)單的小事都做不了,那如果有一天我們離開了父母,我們將怎么生活呢?我們是不是就會(huì)像戴大餅的懶孩子的結(jié)果一樣呢?

  親愛的同學(xué)們,讓我們舉起勤快的雙手,做一個(gè)自律自強(qiáng)的好少年,讓我們不再依賴父母,自己的事情自己做,讓我們從小事做起,從力所能及的事做起,從我做起!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇23

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:自律。

  不知道自己是怎么了,似乎理智已經(jīng)無(wú)法克制我一次又一次的將手伸向手機(jī)。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無(wú)盡的魔力一般,讓我無(wú)法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個(gè)人好像掉進(jìn)了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。

  于是學(xué)習(xí)開始心不在焉,效率變得極低,有時(shí)幾分鐘才能寫上一兩個(gè)字。看著作業(yè)本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭?蛇@種感覺馬上被手機(jī)的誘惑所蠶食,只留下了無(wú)盡的欲望,對(duì)游戲?qū)Χ绦诺挠。但是,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責(zé)如影隨行,也愈演愈烈。原來(lái),手機(jī)只是麻醉劑,歡快一時(shí),卻要付出加倍痛苦的代價(jià)。

  終于,這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對(duì)我說(shuō):“我不想打你、罵你,也不想沒收你的手機(jī),我只希望你知道,人的一輩子,會(huì)有各種各樣的誘惑。你必須學(xué)會(huì)自律,否則就會(huì)誤入歧途,你自己好好想想吧!

  強(qiáng)烈的慚愧與自責(zé)如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞!白月,難道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問。

  坐在桌前,我眼睛的余光又下意識(shí)地落在了熟悉的抽屜上。我拉開它,那個(gè)一度使我沉溺于其中的手機(jī)靜靜地躺在那里,我把它拿了出來(lái),剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個(gè)抬頭便可見的位置,并暗暗下定決心。一個(gè)自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無(wú)睹,我就要做這樣一個(gè)人。從那以后,手機(jī)便被一直放在了那里,再也沒被我拿起。自律使得那手機(jī)往日的魔力蕩然無(wú)存。

  在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無(wú)數(shù)人敗倒在它的腳下,無(wú)數(shù)人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質(zhì)的空殼和無(wú)盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛(wèi)者,第一重要。只有它才不會(huì)使你迷失自我,只有它才不會(huì)使你墜入墮落的深淵,只有它才不會(huì)讓你誤入歧途,離人生的正軌越來(lái)越遠(yuǎn)。

  不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅(jiān)實(shí)的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!謝謝大家!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇24

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自律是一種克制,是一種反;它更是一種風(fēng)度,一份超越。會(huì)自律的人,一定會(huì)進(jìn)步,會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。

  人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸。

  富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時(shí)也不忘自律,他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它,他隨時(shí)隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭,讓他在里面慢慢修煉,最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強(qiáng)勁的列車,讓他進(jìn)步,直達(dá)成功。

  人生是樹,自律是土,樹滋長(zhǎng)于土,方能枝繁葉茂,結(jié)出人生的果實(shí)。

  周總理自制紙鏡子,讓自己每住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時(shí)刻讓自己清醒,時(shí)刻讓自己注意自己的行為,它反映己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己迅速進(jìn)步,直奔成功的終點(diǎn)。

  人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。

  《簡(jiǎn)愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o(wú)法克制自己,經(jīng)不起花花世界的誘惑,一度荒廢學(xué)業(yè),他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律,自律是一種對(duì)欲望的控制,是對(duì)誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo),讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進(jìn)步。

  自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。

  自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除污穢。

  自律是一個(gè)大頭釘,它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。

  讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說(shuō)的:“能自律的人,就是有力的人。”

  謝謝大家!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇25

  一段時(shí)間以來(lái),我們的課前演講似乎陷入了困境:演講者雖說(shuō)愿意上臺(tái),但因?yàn)槟懽有,演講水平有限,講出來(lái)的變成了讀出來(lái)的。評(píng)價(jià)也是那老一套,不少同學(xué)失去了原來(lái)的新鮮感,變成應(yīng)付起來(lái)。課前演講的呼聲也漸漸小了。大家雖然極力保持熱情,但仍然天真的面部表情告訴我,他們亦覺得很沒意思。

  久而厭倦是所有人都有的共性,十五六歲的學(xué)生尤其如此。大家熱情減了,做起來(lái)不如以前用心了,似乎成了這種演講的特點(diǎn)。我必須想辦法與大家一起走出這個(gè)困境,讓學(xué)生對(duì)課前演講保持新鮮感。

  辦法就是讓演講重新煥發(fā)生機(jī)。一是換個(gè)新鮮的題目;二是注入源頭活水;三是榜樣引領(lǐng)。如果能夠讓那些講得優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)次比賽,也許演講會(huì)重新熱烈起來(lái)。

  新題目好換,但學(xué)生們得有準(zhǔn)備吧。我必須讓大家選個(gè)愿意講的題目,這樣他們才會(huì)有興趣。下周一就做這事兒。我需要再給大家示范一次,講出一些大家存在的現(xiàn)實(shí)問題,及解決這個(gè)問題的良方。那……我感覺這我?guī)蛯W(xué)生最大的問題就是不自律。那本次演講就說(shuō)自律吧!

  自律就是自己約束自己。能夠在無(wú)人監(jiān)督的情況下,約束自己的言行,被認(rèn)為是成功的必備條件,更是普通人不斷走向成功的秘訣。日本的松下幸之助說(shuō):“登峰造極的成就源于自律!比绻麤]有了自律,那一切美好的理想和愿望,都只會(huì)原地踏步,而無(wú)法向現(xiàn)實(shí)邁近一步。

  有人說(shuō),自己前行路上最大的敵人是自己。正因?yàn)樯线M(jìn)心足的自己無(wú)法戰(zhàn)勝懶散的自己,而無(wú)法按時(shí)達(dá)到自己的目標(biāo),故而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想。我很認(rèn)同。自律,就是要自己時(shí)時(shí)刻刻約束懶散的自己,幫助自己達(dá)成目標(biāo)的最好武器。學(xué)會(huì)了自律,就能按照計(jì)劃一步步走近自己的目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)自己的理想

  自律,說(shuō)起來(lái)只有兩個(gè)字,做起來(lái)卻非常困難。比如早起鍛煉一事,大家都知道利于身體健康,可若讓你天天如此,有幾個(gè)能夠堅(jiān)持得了一年?再如晨起喝一杯水,對(duì)身體益處多多,但又有誰(shuí)堅(jiān)持過(guò)三年如一日,晨起喝一杯水?向往輕松,向往快樂,向往舒適,似乎成了每個(gè)人一生的追求,可輕松快樂舒適的生活誰(shuí)又真正享受過(guò)仨月?而自律,就是讓你學(xué)會(huì)自我約束,學(xué)會(huì)讓你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起鍛煉堅(jiān)持一生的,就是想讓你過(guò)上向往的輕松快樂舒適的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和愿望,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。只要你自己堅(jiān)持做,沒有誰(shuí)會(huì)阻止你走向健康!

  生活中的小事,想長(zhǎng)期堅(jiān)持都那么困難,更何況學(xué)習(xí)上的自律呢?

  按時(shí)完成作業(yè),是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)盡的職責(zé),絕大多數(shù)同學(xué),能夠在老師與家長(zhǎng)的監(jiān)督下做到?扇缛魶]有督促,又沒有檢查的話,又有誰(shuí)會(huì)保質(zhì)保量、堅(jiān)持不懈地做好?相信絕大多數(shù)同學(xué)都會(huì)偷懶吧?如若你能夠在無(wú)人監(jiān)督的情況下,扎實(shí)認(rèn)真、保質(zhì)保量地做好作業(yè),你就有自律精神;如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,你的學(xué)業(yè)一定會(huì)出類拔萃,你的發(fā)展一定會(huì)令同齡人刮目相看,你的進(jìn)步一定會(huì)令家長(zhǎng)老師驕傲!如果你學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),又懂得學(xué)習(xí)的規(guī)律,能夠按照自身特點(diǎn),制定好計(jì)劃,且能夠嚴(yán)格自律完成計(jì)劃,那么你一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)了不起的人!

  蕭伯納說(shuō):“自我控制是最強(qiáng)者的本能。”陀思妥耶夫斯基說(shuō):“如若你想征服世界,你就得征服自己!笔堑,沒能對(duì)自己的征服,就不會(huì)有對(duì)困難的征服,更不會(huì)有強(qiáng)者的成就。同學(xué)們,為了自己的未來(lái)更美好,為了自己的理想和目標(biāo),為了學(xué)校的榮譽(yù),家長(zhǎng)的辛苦付出,讓我們一起嚴(yán)格要求自己,自強(qiáng),自律,成長(zhǎng)為一個(gè)令家人、老師和學(xué)校都驕傲的人吧!

  本次演講,準(zhǔn)備不夠充分,演講的內(nèi)容雖說(shuō)都是生活小事,但因了自己講得不夠投入,講得沒能入心,致使學(xué)生們聽得有些分神。如果我能準(zhǔn)備得更多 充分一些的話,相信他們聽得更入神,演講效果更好。

  做,永遠(yuǎn)強(qiáng)于說(shuō)。扎實(shí)的榜樣示范永遠(yuǎn)比只想不做強(qiáng)。我必須再進(jìn)一步端正態(tài)度,爭(zhēng)取能夠講到學(xué)生心里去,讓榜樣的作用發(fā)揮得更好。

  自律,我們的學(xué)生最最缺乏的東西,我必須與大家認(rèn)真說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō),直到這些內(nèi)容溶入他們內(nèi)心,養(yǎng)成了自律的習(xí)慣為止。當(dāng)然,真正的自律,必須要強(qiáng)制加說(shuō)教,更重要地是實(shí)踐。我必須與學(xué)生一起實(shí)踐,才能與大家一起走向自律。

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  一段時(shí)間以來(lái),我們的課前演講似乎陷入了困境:演講者雖說(shuō)愿意上臺(tái),但因?yàn)槟懽有。葜v水平有限,講出來(lái)的變成了讀出來(lái)的。評(píng)價(jià)也是那老一套,不少同學(xué)失去了原來(lái)的新鮮感,變成應(yīng)付起來(lái)。課前演講的呼聲也漸漸小了。大家雖然極力保持熱情,但仍然天真的面部表情告訴我,他們亦覺得很沒意思。

  久而厭倦是所有人都有的共性,十五六歲的學(xué)生尤其如此。大家熱情減了,做起來(lái)不如以前用心了,似乎成了這種演講的特點(diǎn)。我必須想辦法與大家一起走出這個(gè)困境,讓學(xué)生對(duì)課前演講保持新鮮感。

  辦法就是讓演講重新煥發(fā)生機(jī)。一是換個(gè)新鮮的題目;二是注入源頭活水;三是榜樣引領(lǐng)。如果能夠讓那些講得優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)次比賽,也許演講會(huì)重新熱烈起來(lái)。

  新題目好換,但學(xué)生們得有準(zhǔn)備吧。我必須讓大家選個(gè)愿意講的題目,這樣他們才會(huì)有興趣。下周一就做這事兒。我需要再給大家示范一次,講出一些大家存在的現(xiàn)實(shí)問題,及解決這個(gè)問題的良方。那……我感覺這我?guī)蛯W(xué)生最大的問題就是不自律。那本次演講就說(shuō)自律吧!

  自律就是自己約束自己。能夠在無(wú)人監(jiān)督的情況下,約束自己的言行,被認(rèn)為是成功的必備條件,更是普通人不斷走向成功的秘訣。日本的松下幸之助說(shuō):“登峰造極的成就源于自律!比绻麤]有了自律,那一切美好的理想和愿望,都只會(huì)原地踏步,而無(wú)法向現(xiàn)實(shí)邁近一步。

  有人說(shuō),自己前行路上最大的敵人是自己。正因?yàn)樯线M(jìn)心足的自己無(wú)法戰(zhàn)勝懶散的自己,而無(wú)法按時(shí)達(dá)到自己的目標(biāo),故而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想。我很認(rèn)同。自律,就是要自己時(shí)時(shí)刻刻約束懶散的自己,幫助自己達(dá)成目標(biāo)的最好武器。學(xué)會(huì)了自律,就能按照計(jì)劃一步步走近自己的目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)自己的理想

  自律,說(shuō)起來(lái)只有兩個(gè)字,做起來(lái)卻非常困難。比如早起鍛煉一事,大家都知道利于身體健康,可若讓你天天如此,有幾個(gè)能夠堅(jiān)持得了一年?再如晨起喝一杯水,對(duì)身體益處多多,但又有誰(shuí)堅(jiān)持過(guò)三年如一日,晨起喝一杯水?向往輕松,向往快樂,向往舒適,似乎成了每個(gè)人一生的追求,可輕松快樂舒適的生活誰(shuí)又真正享受過(guò)仨月?而自律,就是讓你學(xué)會(huì)自我約束,學(xué)會(huì)讓你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起鍛煉堅(jiān)持一生的,就是想讓你過(guò)上向往的輕松快樂舒適的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和愿望,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。只要你自己堅(jiān)持做,沒有誰(shuí)會(huì)阻止你走向健康!

  生活中的小事,想長(zhǎng)期堅(jiān)持都那么困難,更何況學(xué)習(xí)上的自律呢?

  按時(shí)完成作業(yè),是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)盡的職責(zé),絕大多數(shù)同學(xué),能夠在老師與家長(zhǎng)的監(jiān)督下做到?扇缛魶]有督促,又沒有檢查的話,又有誰(shuí)會(huì)保質(zhì)保量、堅(jiān)持不懈地做好?相信絕大多數(shù)同學(xué)都會(huì)偷懶吧?如若你能夠在無(wú)人監(jiān)督的情況下,扎實(shí)認(rèn)真、保質(zhì)保量地做好作業(yè),你就有自律精神;如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,你的學(xué)業(yè)一定會(huì)出類拔萃,你的發(fā)展一定會(huì)令同齡人刮目相看,你的進(jìn)步一定會(huì)令家長(zhǎng)老師驕傲!如果你學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),又懂得學(xué)習(xí)的規(guī)律,能夠按照自身特點(diǎn),制定好計(jì)劃,且能夠嚴(yán)格自律完成計(jì)劃,那么你一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)了不起的人!

  蕭伯納說(shuō):“自我控制是最強(qiáng)者的本能!蓖铀纪滓蛩够f(shuō):“如若你想征服世界,你就得征服自己。”是的,沒能對(duì)自己的征服,就不會(huì)有對(duì)困難的征服,更不會(huì)有強(qiáng)者的成就。同學(xué)們,為了自己的未來(lái)更美好,為了自己的理想和目標(biāo),為了學(xué)校的榮譽(yù),家長(zhǎng)的辛苦付出,讓我們一起嚴(yán)格要求自己,自強(qiáng),自律,成長(zhǎng)為一個(gè)令家人、老師和學(xué)校都驕傲的人吧!

  本次演講,準(zhǔn)備不夠充分,演講的內(nèi)容雖說(shuō)都是生活小事,但因了自己講得不夠投入,講得沒能入心,致使學(xué)生們聽得有些分神。如果我能準(zhǔn)備得更多 充分一些的話,相信他們聽得更入神,演講效果更好。

  做,永遠(yuǎn)強(qiáng)于說(shuō)。扎實(shí)的榜樣示范永遠(yuǎn)比只想不做強(qiáng)。我必須再進(jìn)一步端正態(tài)度,爭(zhēng)取能夠講到學(xué)生心里去,讓榜樣的作用發(fā)揮得更好。

  自律,我們的學(xué)生最最缺乏的東西,我必須與大家認(rèn)真說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō),直到這些內(nèi)容溶入他們內(nèi)心,養(yǎng)成了自律的習(xí)慣為止。當(dāng)然,真正的自律,必須要強(qiáng)制加說(shuō)教,更重要地是實(shí)踐。我必須與學(xué)生一起實(shí)踐,才能與大家一起走向自律。

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇27

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間一晃,我們都已經(jīng)四年級(jí)了。我們已經(jīng)成為大孩子了,不能再事事依靠父母,我們要做到自律自強(qiáng),讓父母不為我們操心,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  自律就是自己控制或支配自己的行為。但在我們中又幾個(gè)能做到呢?教室里,老師在認(rèn)真地上課,有的同學(xué)卻在下面偷偷講話,做小動(dòng)作,甚至吃東西……公園里、馬路上、校園里、……垃圾隨處亂丟?梢姡月刹皇且患菀椎氖虑,但是我相信,只要我們多自我反省、自我約束,就一定能戰(zhàn)勝自己,改掉自我放任的毛病,那么我們的環(huán)境、我們的家園、我們的課堂將會(huì)是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

  前段時(shí)間媽媽讓我背誦《少年中國(guó)說(shuō)》,我想到了里面的幾句話“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”這也是今年《開學(xué)第一課》的主要內(nèi)容,更是咱們?nèi)A夏民族得以自強(qiáng)不息的精神。而作為青少年的我們?nèi)绾巫龅侥兀?/p>

  大家想想,我們每天依偎在父母的懷抱里,時(shí)時(shí)、事事依賴他們。疊被子、洗襪子、收拾書包、整理書桌、清理自己的小屋……這些簡(jiǎn)單的小事都做不了,那如果有一天我們離開了父母,我們將怎么生活呢?我們是不是就會(huì)像戴大餅的懶孩子的結(jié)果一樣呢?

  親愛的同學(xué)們,讓我們舉起勤快的雙手,做一個(gè)自律自強(qiáng)的好少年,讓我們不再依賴父母,自己的事情自己做,讓我們從小事做起,從力所能及的事做起,從我做起!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇28

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《寧?kù)o致遠(yuǎn)自律自學(xué)》。

  作為莘莘學(xué)子的同學(xué)們,要使自己的學(xué)業(yè)有成,理想能夠得以實(shí)現(xiàn),我們就需要刻苦努力,切忌急功近利,少點(diǎn)浮躁,多些實(shí)干,讓自身的心態(tài)安靜平穩(wěn),這就是成功之道。為此我們要排除雜念,一心向?qū)W。能靜一分鐘,就能收獲一分鐘的靜謐,能靜一節(jié)課,收獲一節(jié)課的效益,能靜一天,收獲一天的驚喜,能堅(jiān)持一輩子,一生就是傳奇。如何能靜呢?我想關(guān)鍵在于自律,那么如何學(xué)會(huì)自律呢?

  首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來(lái)思考問題,不能被事物的表象所迷惑,從而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望;能不能在干凈的地面上隨手扔下一張張廢紙;能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法;能不能在升旗集會(huì)時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。

  其次,自律行為與頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力做助推器,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

  再次,要從小事做起。自古以來(lái),律己的人都注重小節(jié),他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么他就像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。

  最后,要經(jīng)常反思。“君子博學(xué)而日參省乎已,則明而無(wú)過(guò)矣!敝挥薪(jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

  我們都會(huì)記得,那鑿刻在書桌上并激勵(lì)著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提醒,他同樣是一種態(tài)度,一種嚴(yán)格自律,可以成就大事的態(tài)度。雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻委實(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。在此,祝愿同學(xué)們能夠潛下心來(lái),堅(jiān)定信念,樹立目標(biāo),以靜為朋,以勤為友,自律自學(xué),努力拼搏,用自信書寫屬于自己的輝煌與成就!

  謝謝大家!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇29

  親愛的'老師們、同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸今天站在這里和你們一起演奏青春的旋律。我今天演講的題目是“青春陪伴我成長(zhǎng),自律成就我夢(mèng)想”。

  青春是人一生中最美好的時(shí)光,美好的青春播下成功的種子。如果我們舉起雙手,我們就能托起明天的太陽(yáng),如果我們張開翅膀,我們就能擁抱未來(lái)的輝煌。

  我們風(fēng)華正茂,書生意氣,肆意辱罵方遒。回頭看身后,一串串腳印,有深有淺,有曲折,有直線,都在默默訴說(shuō)著我們的成長(zhǎng)。

  當(dāng)我們步入高中,不再時(shí)時(shí)刻刻享受父母的關(guān)愛,而是有老師和同學(xué)的關(guān)懷。正是在這種關(guān)愛中,我們健康成長(zhǎng)。

  如果我們想要成長(zhǎng),我們必須成功。

  只有自律,才能自強(qiáng)、自立、成功。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!钡缆肪驮谖覀兡_下。我們應(yīng)該直著走,敞開心扉。

  在三中的集體生活中,嚴(yán)格的管理讓我們知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),什么細(xì)節(jié)決定成敗。正是自律讓我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,思維習(xí)慣,等等,這些都將在我們未來(lái)的生活中受益匪淺。

  著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在《美國(guó)的素質(zhì)教育》中談到了美國(guó)校園的自由。他說(shuō),美國(guó)校園允許各種意見存在,但學(xué)生必須每天宣誓,并有一份校規(guī),這是“做什么就得做什么,不做什么就得做”的不可協(xié)商的“教條”。

  同學(xué)們,不要抱怨這里沒有自由,那是因?yàn)槟氵沒有找到自己的位置。

  美國(guó)人還這么重視學(xué)生的自律,你還想輸給美國(guó)人嗎?

  我們沒有信心嗎?是。

  每個(gè)青年朋友都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)必須自律。

  好習(xí)慣從嚴(yán)于律己開始。魯迅先生為了讀好書,在桌子上刻了個(gè)早字,那我們就在心里刻個(gè)“嚴(yán)”,嚴(yán)于律己吧。如果我們連這個(gè)小小的校規(guī)都遵守不了,怎么談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,報(bào)效國(guó)家?要我說(shuō),不自律就是扯淡。

  同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始了,距離高三下學(xué)期還有一段時(shí)間。早晨,伴著一點(diǎn)點(diǎn)清涼的晨光,住校的同學(xué)早早起床,或準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室學(xué)習(xí),教室里到處都是勤快的身影;走在安靜的校園里,你會(huì)覺得不去學(xué)校會(huì)更干凈;兩個(gè)小時(shí),環(huán)顧四周,可以看到整齊的朝霞身影,前瞻的駿馬,紀(jì)律嚴(yán)明的階級(jí),充滿斗志的年輕人,響亮的口號(hào)......

  有了自律,我們才能表現(xiàn)得如此積極。這是老師的期望,是家長(zhǎng)的寄托,也是我們自己的努力。

  青春的腳步是一陣溫柔的風(fēng),但我們總是有意無(wú)意地忽略它。有些學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)對(duì)學(xué)業(yè)不滿意而自暴自棄。他們不聽老師和同學(xué)的建議,所以他們感到沮喪。有的學(xué)生上課開小差,課后被老師談話;就連于的同學(xué)也不是迎難而上,而是半途而廢,打了退堂鼓。

  這個(gè)苦我吃不下。我以后要做什么?不嚴(yán)格要求自己,怎么能成就大事?

  要想成功,首先要學(xué)會(huì)自律。

  同學(xué)們,古人云:“不掃一屋,何以掃天下?”我們?cè)谌校m然是普通高中。雖然生活條件艱苦,但我們來(lái)這里的目的不是為了享受。對(duì)于我們自己的未來(lái)來(lái)說(shuō),這點(diǎn)苦算不了什么。

  成功的時(shí)候不要太驕傲,因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^(guò)去,失敗的時(shí)候也不要太自卑,因?yàn)槭≈皇沁^(guò)去的噩夢(mèng)。奮斗是我們青年的特點(diǎn)。只有勤奮地振翅,我們才能飛出失敗的烏云,飛向更藍(lán)的天空。

  青春,自律,健康快樂成長(zhǎng)。

  男孩女孩們,這是青春之路,也是成長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng)的路上,有花有坎坷,要敢為天下先,在高中生活中養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。我們面前總有成千上萬(wàn)的山谷,我們?cè)绞谴┰剿鼈儭?/p>

  自律為青春護(hù)航,自律為成長(zhǎng)喝彩。

  同學(xué)們,低頭看地面,每天做自己該做的事,課前,課中,課后,自習(xí)。抬頭看看天空,這是一個(gè)晴朗的日子。燦爛的陽(yáng)光永遠(yuǎn)伴隨著我們,因?yàn)槲覀凃湴,我們擁有驕傲的青春。因(yàn)樽月桑因湴痢?/p>

  同學(xué)們,讓我們一起歡呼:我的青春,我做主!

  謝謝,我的演講結(jié)束了。

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我是二一班的,今天我國(guó)旗下的主題是《守時(shí)守信,嚴(yán)于律己》。

  “言必信,行必果!边@則誠(chéng)實(shí)守信的名言,告訴大家說(shuō)話一定要守信用,做事一定要善始善終。那在我們的身邊就有許多這樣的學(xué)生,在家父母交代的家務(wù)活完成了,是辛苦的爸媽露出甜蜜的笑容:在學(xué)校遵守中小學(xué)生守則,,按時(shí)上學(xué)不遲到,上課認(rèn)真聽講,完成作業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,受到學(xué)校家長(zhǎng)的稱贊:和同學(xué)做朋友,約定好的事情不失約,是同學(xué)心中最好的良友……大家還記得楊雪姐姐嗎?她邊上學(xué)邊照顧生病的媽媽,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。她為我們__市__區(qū)第三學(xué)校贏來(lái)了礦山人民口碑,是守時(shí)守信成為了我們的驕傲與自豪。

  但是,在我們的身邊卻發(fā)生這一幕幕現(xiàn)實(shí)景象,在學(xué)校是不能帶手機(jī)上學(xué),而有的學(xué)生在課堂上玩手機(jī),影響其他學(xué)生上課;有的學(xué)生的作業(yè)沒有完成,把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校;瞧,才掃得干干凈凈衛(wèi)生區(qū)有的學(xué)生就隨手丟棄零食袋,有的同學(xué)在樓梯追逐打鬧,身體受到傷害…。聽到這些,同學(xué)們你的內(nèi)心有何感想?

  “勿以惡小而為之”這個(gè)道理告訴我們?cè)傩〉膲牧?xí)慣也不要去做,我們要時(shí)刻嚴(yán)格自律自己的言行,成為一名陽(yáng)光少年,讓守時(shí)守信,嚴(yán)于律己成人生的格言吧,讓我們__市__區(qū)第三學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生,在這條陽(yáng)光大道上,以積極向上,平安健康的心態(tài)邁開大步向前進(jìn)。

  謝謝大家!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇31

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我自信》愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手!“自信”二字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。它需要一個(gè)人經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)!

  小澤征爾就給我們舉了一個(gè)很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場(chǎng)。評(píng)委給了他一張樂譜,他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊(duì)出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)……這時(shí)他就覺得樂譜出了問題!可是在場(chǎng)上的作曲家和評(píng)委都說(shuō)是他演奏錯(cuò)了!面對(duì)著一大批音樂大師和權(quán)威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō);“不!一定是樂曲錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委們都站起來(lái)為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來(lái),這是評(píng)委們?cè)O(shè)計(jì)地一個(gè)“圈套”就是想考驗(yàn)一下選手們地自信心!

  自信是一種力量,無(wú)論深處順境還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運(yùn)之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息,積極向上地心,成功遲早會(huì)屬于你的!

  就像愛迪生,他一次次地試驗(yàn)鎢絲電燈炮,當(dāng)別人一直認(rèn)為不可能成功時(shí)。愛迪生就是相信自己,最終他經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)次試驗(yàn)終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!

  信心決定一切,最后我送一句話;“噴泉的高度再高也超不過(guò)它的源頭,一個(gè)人的成就再高也高不過(guò)他的信念!”謝謝大家!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇32

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間一晃,我們都已經(jīng)四年級(jí)了。我們已經(jīng)成為大孩子了,不能再事事依靠父母,我們要做到自律自強(qiáng),讓父母不為我們操心,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  自律就是自己控制或支配自己的行為。但在我們中又幾個(gè)能做到呢?教室里,老師在認(rèn)真地上課,有的同學(xué)卻在下面偷偷講話,做小動(dòng)作,甚至吃東西……公園里、馬路上、校園里、……垃圾隨處亂丟?梢,自律不是一件容易的'事情,但是我相信,只要我們多自我反省、自我約束,就一定能戰(zhàn)勝自己,改掉自我放任的毛病,那么我們的環(huán)境、我們的家園、我們的課堂將會(huì)是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。

  前段時(shí)間媽媽讓我背誦《少年中國(guó)說(shuō)》,我想到了里面的幾句話“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”這也是今年《開學(xué)第一課》的主要內(nèi)容,更是咱們?nèi)A夏民族得以自強(qiáng)不息的精神。而作為青少年的我們?nèi)绾巫龅侥兀?/p>

  大家想想,我們每天依偎在父母的懷抱里,時(shí)時(shí)、事事依賴他們。疊被子、洗襪子、收拾書包、整理書桌、清理自己的小屋……這些簡(jiǎn)單的小事都做不了,那如果有一天我們離開了父母,我們將怎么生活呢?我們是不是就會(huì)像戴大餅的懶孩子的結(jié)果一樣呢?

  親愛的同學(xué)們,讓我們舉起勤快的雙手,做一個(gè)自律自強(qiáng)的好少年,讓我們不再依賴父母,自己的事情自己做,讓我們從小事做起,從力所能及的事做起,從我做起!

  謝謝大家!

最新關(guān)于自律的演講稿范文 篇33

  各位老師、同學(xué):

  羅勃朗寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)爭(zhēng),他便是值得稱道的人。”的確是這樣,若一個(gè)人在追求成功的道路上能夠做到自我約束、自我管理,那么成功一定離他不遠(yuǎn),或許在下一個(gè)拐角就會(huì)與其相遇。所以我認(rèn)為:自律是成功的基石。然而在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)各種各樣的誘惑,作為高中生我們應(yīng)該如何做到自律呢?

  我們現(xiàn)在正處于成長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期,但在這一階段我們又總是缺乏明辨是非的能力,而明辨是非卻又是增強(qiáng)自律能力必不可少的一大前提。如今的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),出現(xiàn)的許多同學(xué)在深夜還是用手機(jī)或是電腦瀏覽網(wǎng)頁(yè)、逛空間以及貼吧的現(xiàn)象,這不僅會(huì)直接影響到第二天的學(xué)習(xí)效率而且更不利于自己的身體健康,而這一現(xiàn)象也正是不能做到明辨是非的表現(xiàn)。

  其次,自律能力的高低與自制力的強(qiáng)弱也有著密不可分的聯(lián)系。我們總是容易被一些事物所影響、所吸引,從而分散了自己的注意力,導(dǎo)致成績(jī)下滑;蛟S你沒有想到過(guò),你眼中的那些“學(xué)霸”他們也有手機(jī)和自己喜愛的事物,他們家里也有具有極強(qiáng)誘惑力的電子產(chǎn)品,他們之所以是“學(xué)霸”,是因?yàn)樗麄兙哂凶灾屏,極強(qiáng)的自制力。在他們用理想約束自己的時(shí)候,而你卻不亦樂乎的忙于微博和貼吧之中,你和學(xué)霸差距的產(chǎn)生自制力的強(qiáng)弱是主要因素。

  而我身邊就存在著一些自律能力特別強(qiáng)、自制力特別強(qiáng)的同學(xué),例如我們班的魯凱,他能夠在每次的考試中都取得進(jìn)步,不管是幾名、十幾名還是幾十名,在我看來(lái),這些都是來(lái)之不易的。他的不斷進(jìn)步與他的.自我約束與管理能力是分不開的,他總是用課間去尋求課堂上未知的答案,或是替其他同學(xué)解答疑難。他并不是不愛打籃球,并不是不愛閑聊,只是因?yàn)樗来藭r(shí)的自己還有更重要的事情要做,而他就是我身邊的榜樣,我們應(yīng)向他學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的自律能力,不斷地向成功邁進(jìn)。

  同學(xué)們,自律是一扇窗,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。

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