關(guān)于家的演講稿（通用30篇）
關(guān)于家的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人人都說(shuō)，家是溫暖的，幸福的……而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家是冰冷的，寂寞的，孤獨(dú)的……
爸爸媽媽吵架了，而且吵得厲害，分居了。
于是，我也開(kāi)始了今東明西的漂泊不定的生活。
在爸爸那個(gè)家里，我得到的只是一個(gè)個(gè)沒(méi)有意義，沒(méi)有溫暖的名字。
每次，我的作業(yè)要家長(zhǎng)檢查、簽字，有的題目想要得到輔導(dǎo)……可爸爸呢，每天，總是要很晚才回家，有好幾回，我都睡下了。
每回，爸爸給予我的是極不耐煩的一個(gè)簽字，至于我完成得怎么樣，是對(duì)還是錯(cuò)，是好還是壞……他是連看也不看一眼。
第二天，望著經(jīng)過(guò)爸爸輔導(dǎo)的同學(xué)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)誘人的紅鉤，我好羨慕，只覺(jué)得鼻子好酸好酸……爸爸，我好想您也能和其他同學(xué)的爸爸一樣，哪怕只有那么一兩回……
在媽媽那個(gè)家里，我得到的只是一個(gè)個(gè)空而乏味、無(wú)休無(wú)止的嘮叨。
“要取得好成績(jī)！”“要好好學(xué)習(xí)！”……每次，媽媽總會(huì)在我的耳邊叨念，一遍又一遍的要我復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)再預(yù)習(xí)……可媽媽呀，您想到過(guò)要幫幫我、問(wèn)問(wèn)我、關(guān)心關(guān)心我嗎？想知道我學(xué)習(xí)上有沒(méi)有困難，和同學(xué)相處有沒(méi)有什么不開(kāi)心，有沒(méi)有……沒(méi)有，您沒(méi)有！媽媽?zhuān)脦谆�，我多想您用您那雙慈愛(ài)的眼睛看看我，用您那雙溫暖的手撫摸著我……
在那個(gè)家里，我不再擁有快樂(lè)，陪伴我的，只有孤獨(dú)！真懷念那個(gè)家，那個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的家！我騎在爸爸的肩上，媽媽擔(dān)憂(yōu)地用手牽著我。
那時(shí)的我竟天真地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要，我要天上的月亮！”“好嘞！”二話沒(méi)講，爸爸沖進(jìn)屋里，把一個(gè)裝滿(mǎn)水的臉盆放在外面，笑瞇瞇地說(shuō)，“寶貝，看，大月亮在水里！”“咯咯咯……”我樂(lè)得合不攏嘴……爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁�？為什么？為什么放學(xué)回家時(shí)，那些來(lái)接孩子的父母會(huì)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，今天開(kāi)不開(kāi)心，肚子餓不餓……而我，只能將滿(mǎn)心的期盼埋在心里，孤獨(dú)地與同學(xué)為伴……
我的那個(gè)幸福、溫暖的家去哪里了？！
爸爸媽媽?zhuān)液孟胗袀�(gè)家，一個(gè)溫暖的家……
關(guān)于家的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從沒(méi)在全校師生面前發(fā)表過(guò)演講……
前一天，我在家里反復(fù)練習(xí)，可就是無(wú)法平靜下來(lái)，畢竟我的臺(tái)詞不多，要想征服全校師生的心，真的很難。而且我聽(tīng)說(shuō)，我是最后一個(gè)演講的。據(jù)我多年經(jīng)驗(yàn)，最后一個(gè)演講者獲勝最難，因?yàn)橐鞣呀?jīng)聽(tīng)煩了的聽(tīng)眾的心。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我覺(jué)得自己還是沒(méi)多大的進(jìn)步。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，是我媽?zhuān)⑿Φ貙?duì)我說(shuō)：“怎么樣?有進(jìn)步嗎?”我失望地說(shuō)：“沒(méi)。”媽媽微笑地讓我給她講一遍。我講的時(shí)候，余光偷偷看到了媽媽的臉，她面帶微笑。時(shí)時(shí)點(diǎn)頭贊許。我頓時(shí)覺(jué)得聽(tīng)眾不難征服。
講完了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“很不錯(cuò)呀!”我說(shuō)：“也是喔!”“要相信自己。”媽媽鼓勵(lì)我。“我保證你以后可以靠嘴巴吃飯!”爸爸站在門(mén)口說(shuō)……
第二天，我自然地背出了演講詞。臺(tái)下爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲。
謝謝聽(tīng)眾，更謝謝父母，給了我信心。我理想跟這個(gè)有關(guān)。要自信生活每一天，自信邁出每一步。
關(guān)于家的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
家庭又像是一片大海，我?jiàn)^力想上岸卻遲遲上不了岸。
我從夢(mèng)中醒來(lái)，新的一天又開(kāi)始，小草迎風(fēng)搖擺，像是在說(shuō)：“天亮了，天亮了。”多么活潑可愛(ài)呀!太陽(yáng)也徐徐地探出頭來(lái)，多像一位亭亭玉立害羞的小姑娘。萬(wàn)物復(fù)蘇，整個(gè)世界都充滿(mǎn)著活力。
生機(jī)勃勃地互相打招呼。走到陽(yáng)臺(tái)上，大口大口地貪婪地吸收著清新空氣，這無(wú)疑是一種享受。就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽急催我寫(xiě)作業(yè)的聲音。我無(wú)奈地走到了房間，埋頭苦寫(xiě)。直到快到了中午，作業(yè)才全做完，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，啊!多么的舒服呀!閉上眼，我慢慢享受著涼風(fēng)給我?guī)У臎鏊c清新。
突然，一個(gè)熟悉的聲音從我耳畔回響。打開(kāi)窗才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的好友，“嗨，出來(lái)玩吧1”他先說(shuō)道。我心想，出去玩吧，玩一玩，心情多舒暢�？捎钟幸粋�(gè)想法，不行，出去肯定會(huì)被父母批評(píng)的�？上胪娴男慕K究還是占了上風(fēng)，我說(shuō)：“我不能出來(lái)玩。”
后面媽媽死死地盯著我，我只好這么說(shuō)了。他失落地說(shuō)：“為什么?”我想說(shuō)什么，但還是忍住了，像魚(yú)刺卡了喉一樣。他無(wú)奈與失落地走了。我沮喪地問(wèn)：“為什么不讓我出去?”這聲音還帶著點(diǎn)哭聲，媽媽說(shuō)：“不好好寫(xiě)作業(yè)，還想出去玩么?再寫(xiě)一個(gè)小時(shí)作業(yè)。
”說(shuō)完，媽媽無(wú)情地走出房間，在這一刻，空氣仿佛凝固了，空氣竟發(fā)出濃濃的火藥味�？晌医K究還是低了頭，認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè)。
我希望自由，可家庭卻給我?guī)?lái)了約束。
關(guān)于家的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每一次回家，不管在外面受了多大的打擊，無(wú)論在外面遭受了多大的困難都會(huì)感覺(jué)到一種溫暖，感覺(jué)到如釋重負(fù)因?yàn)橛邪职謰寢寖A聽(tīng)我的訴說(shuō)，打開(kāi)我前進(jìn)的大門(mén)。
放學(xué)了，我一個(gè)人走在放學(xué)的路。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯葉隨風(fēng)飄落，如一只只蝴蝶般慢慢飄落在地，我不禁長(zhǎng)嘆了一聲，放慢了回家的腳步。此時(shí)我的心情低落到了極點(diǎn)，我害怕爸爸媽媽一聽(tīng)到我的成績(jī)眼神里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷。雖然爸爸媽媽不會(huì)多說(shuō)我一句，但這樣只會(huì)讓感覺(jué)到更難受。
我打開(kāi)門(mén)，媽媽馬上笑著迎了出來(lái)，替我放書(shū)包，又給我拿拖鞋。當(dāng)媽媽問(wèn)我考得如何時(shí)，我含了好久的淚水終于掉了下來(lái)，眼淚如斷了線的珍珠般往下掉，心中的悲傷都化做了眼淚。
媽媽見(jiàn)了我這樣似乎明白了，但她沒(méi)有馬上來(lái)安慰我，而是轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。本來(lái)以為在媽媽那里找到一絲安慰的我哭得越發(fā)傷心了。我心想：“媽媽為什么不來(lái)安慰我呢?”
等到我心情平靜了之后，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你知道為什么剛才我沒(méi)有來(lái)安慰你而是轉(zhuǎn)身離開(kāi)嗎?”我噙著淚水搖了搖頭。媽媽于是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我知道你考試失利了，我也知道你心里很難受。但是哭是沒(méi)有用的。你必須要面對(duì)事實(shí)，無(wú)論事實(shí)有多么糟糕，你都必須勇敢的面對(duì)。你必須要練就強(qiáng)大的內(nèi)心。如果每一次失敗都用哭來(lái)解決，以后就很容易被擊垮。你想得到別人的安慰，久了以后就會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)別人的心理，你要學(xué)會(huì)自我安慰。失敗了，沒(méi)關(guān)系，重新整妝出發(fā)，但如果一失敗就放棄，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)了頭。
從那以后，我似乎就長(zhǎng)大了，我不會(huì)經(jīng)常因事情不順而用哭的方式解決。每一次遇到不順，我都會(huì)想起媽媽說(shuō)過(guò)的每一個(gè)字，勇敢地面對(duì)困難。我的內(nèi)心也逐漸變得越來(lái)越強(qiáng)大，不再那么容易被擊垮。
家給了我很多溫暖，給了我很多啟示。一回到家，就會(huì)敞開(kāi)心扉放下所有的包袱。人生的旅途中離不開(kāi)家，離不開(kāi)爸爸媽媽的諄諄教誨。家伴隨我們一路成長(zhǎng)。
關(guān)于家的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我總覺(jué)得我是一個(gè)非常幸福的孩子，因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)祖孫三輩的溫馨、和諧的大家庭里。我每天都沐浴在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那濃濃的親情里，盡情地享受著他們的無(wú)私的真愛(ài)!
媽媽總說(shuō)：“家是講情的地方，而不是講理的地方”。我想可能這就是我們這個(gè)大家庭的成員能彈奏出和諧、溫馨的樂(lè)曲的秘密吧。
我對(duì)媽媽那句話的理解，第一就是首先要做到尊老愛(ài)幼。做晚輩的首先要尊重老人。爺爺、奶奶作為我們家的一家之主，辛苦了一輩子，功不可沒(méi)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們這一家人，我們做晚輩的必須要尊敬他們。媽媽總是教我：“對(duì)于爺爺、奶奶說(shuō)的話，其他人都必須認(rèn)真聽(tīng)著，對(duì)的我們必須答應(yīng)是，不對(duì)的地方不能當(dāng)眾與其爭(zhēng)辯，要一笑而過(guò)，不要惹爺爺、奶奶不高興。”比如奶奶經(jīng)常為我們?nèi)依闲∽隹煽诘娘埐�，偶爾也�?huì)做得太咸、太淡時(shí)，我們都會(huì)撒著美麗的謊言說(shuō)好吃，仍然裝作很喜歡吃的樣子，不讓奶奶不高興，看到老人高興滿(mǎn)足的樣子，我們也感到很欣慰。
兒時(shí)的記憶中，奶奶每次見(jiàn)到我，總是笑瞇瞇的，將我高高舉起，側(cè)過(guò)臉去，讓我用小嘴給她“蓋個(gè)章”，然后奶奶心里就像喝了蜜一樣，高興地、滿(mǎn)意地將我放下，接著給我拿出好多零食，去給我做好多好吃的，小時(shí)的我被奶奶喂得像只小胖豬。我沐浴著奶奶對(duì)我的寵愛(ài)，漸漸地長(zhǎng)大，而奶奶的臉上卻一天天爬滿(mǎn)了皺紋，但奶奶對(duì)我的愛(ài)卻依舊不減。
我對(duì)媽媽那句話的理解第二就是家庭成員之間要懂得感恩。每當(dāng)我們舉行大型家庭宴會(huì)時(shí)，我們都會(huì)舉起酒杯，滿(mǎn)懷真誠(chéng)地感謝長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的養(yǎng)育之恩和諄諄教導(dǎo)，感謝家庭成員之間的相互理解、關(guān)心、包容和幫助。爸爸、媽媽會(huì)經(jīng)常給爺爺、奶奶買(mǎi)禮物，哄爺爺、奶奶開(kāi)心，媽媽說(shuō)爺爺、奶奶心情好有利于健康，爺爺、奶奶健康是我們?nèi)胰说母狻?/p>
我對(duì)媽媽那句話的理解第三就是家庭成員都要懷有一顆寬容的心。寬容，是一種品格，令人欽佩敬仰;寬容，是一種境界，讓人心馳神往，家庭中，寬容顯得尤為重要。它能讓家庭成員信任、團(tuán)結(jié)、相互理解和包容，從而讓家庭和睦、和諧。俗話說(shuō)的好，家和萬(wàn)事興嗎。相親相愛(ài)的一家人，不能為一句話、一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，耿耿于懷。爺爺、奶奶有時(shí)會(huì)絮絮叨叨，媽媽教導(dǎo)我說(shuō)爺爺、奶奶年紀(jì)大了，就這樣，咱們這個(gè)耳朵進(jìn)，那個(gè)耳朵冒了，別放心上。我們要寬容他們一些落后的思想和生活習(xí)慣，寬容他們的一絲偏心，人老了也會(huì)有孩子氣，我們晚輩要寬容他們的一些孩子氣，像當(dāng)年他們寬容不懂事的我們一樣。爺爺、奶奶也很寬容、理解我們，我們有忙上班的、上學(xué)的，所以，他們都主動(dòng)把家務(wù)事攬下來(lái)，家里總是打掃的一塵不染。每天我們一到家，就能吃上豐盛的飯菜，而一家人圍坐在餐桌前有說(shuō)有笑，這又是怎樣的一幅幸福情景那!
關(guān)于家的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的家雖然不華麗，但到處充滿(mǎn)著溫馨、歡樂(lè)、幸福。
瞧!我們期盼的周末邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。爸爸媽媽下班回來(lái)就鉆進(jìn)廚房，“叮叮當(dāng)”、“咚咚咚”鍋碗瓢盤(pán)及流水的嘩嘩聲，滋滋的炒菜聲形成了一曲悅耳的交響曲。我坐在電腦旁，沉浸在美妙的音樂(lè)中，不一會(huì)工夫，豐盛的佳肴就被端上了飯桌。我們一家三口歡天喜地圍坐在飯桌旁，媽媽邊一股勁兒地往我碗里夾我喜歡吃的菜，一邊親切地對(duì)我說(shuō)：“你在學(xué)校用腦子，要多吃點(diǎn)菜。”爸爸也站起來(lái)，二話不說(shuō)地往媽媽碗里夾菜，說(shuō)道：“家里你最辛苦，多吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的菜對(duì)身體好。”媽媽抬頭看著爸爸，聽(tīng)著爸爸那舒心的話，笑了，笑得那樣甜，那樣美，那樣燦爛。
晚飯過(guò)后，我們仨人坐在一起談天說(shuō)地，有說(shuō)有笑。媽媽說(shuō)著她經(jīng)歷的事，爸爸談?wù)勚赖男侣劊乙舱f(shuō)著在我身上發(fā)生的有趣事情。每次說(shuō)到好笑的地方，我們就開(kāi)懷大笑，其樂(lè)融融。笑聲和柔美的音樂(lè)融和在起，飛向屋里的每個(gè)角落。
夜深人靜，月亮爬上上了月宮，無(wú)數(shù)顆星星在天空閃爍著。皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)，我們還在興致勃勃地說(shuō)著、笑著……這就是我充滿(mǎn)溫馨、歡樂(lè)、幸福的家。
關(guān)于家的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自四年1班的，今天我為大家演講的題目是：《我的班級(jí)我的家》。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣。1班就是我的港灣，1班就是我的家。我的家庭中有49個(gè)成員，凝聚成一股頑強(qiáng)的力量。走進(jìn)我們班，你一定會(huì)有一股回家的感覺(jué)，這一張張面孔是多么親切，多么真誠(chéng)。要我說(shuō)，我們班是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但卻是不可復(fù)制的風(fēng)景。
1班是一個(gè)有上進(jìn)心的班。任何名利都不會(huì)存在于我們的家，不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，我們對(duì)于學(xué)校的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比和考試都會(huì)竭盡全力。49顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)合在一起，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。
大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香，課間，總有同學(xué)抱著書(shū)本，誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那。考試過(guò)后，如愿以?xún)數(shù)�，仍不滿(mǎn)足;名落孫山的，也不氣餒。每一個(gè)課堂，每一次集體活動(dòng)，都為我們留下了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。
當(dāng)然，這一切的一切，都離不開(kāi)敬愛(ài)的老師們。他們循循善誘，耐心的引導(dǎo)著我們前進(jìn);他們不許我們懈怠，每時(shí)每刻都有一句提醒的話語(yǔ)縈繞在我們耳旁，為我們敲響警鐘;他們視每一個(gè)學(xué)生為自己的孩子，悉心教導(dǎo)，絕不偏心從他們身上，我們明白了什么叫做真正的師德，其實(shí)，他們就像是這個(gè)大家庭中的家長(zhǎng)，為了孩子們而默默付出。
1班，是一個(gè)敢于創(chuàng)新，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)!我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折，因?yàn)槲覀冇锌缭剿挠職狻?/p>
讓我們?cè)谔炜罩凶杂砂肯瑁?讓我們?cè)诖藫]灑青春吧，讓我們永記我們的班訓(xùn)：“感恩與責(zé)任，榮譽(yù)與夢(mèng)想”，讓我們奮斗今天擁抱明天，讓我們成為奎光的焦點(diǎn)，讓奎光以我們?yōu)轵湴�，讓我們高聲呼喊�?班，加油!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于家的演講稿 篇8
爸爸年輕時(shí)不算帥，算是一名普通染色房工人。媽媽年輕時(shí)是鄉(xiāng)里一朵花，因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮。這是媽媽告訴我的，而且還一再?gòu)?qiáng)調(diào)“漂亮”兩個(gè)字!我可終于明白我和哥哥的自戀是遺傳誰(shuí)的了!回歸正題，直到他們交往兩年，開(kāi)始步入婚姻殿堂。媽媽二十八歲生了我老哥，三十三歲時(shí)，就有了我!到現(xiàn)在四十多歲，爸爸媽媽的感情可情比金堅(jiān)�？墒牵艺鎽岩蓩寢屖遣皇堑搅烁昶�?因?yàn)樗獗┰炅嗽S多。特別是我放寒假的那段時(shí)間，她老愛(ài)和爸爸翻舊賬。幸好爸爸的特長(zhǎng)是：包容老婆，愛(ài)護(hù)老婆。所以，媽媽如何罵他都好，他還是一臉寵愛(ài)。直到時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽的特長(zhǎng)變成翻舊賬了。爸爸他不浪漫，但他溫暖體貼，愛(ài)護(hù)我們這些子女。他哄媽媽一招就OK了，就是親一個(gè)抱一個(gè)!嘻嘻!
媽媽說(shuō)，她是爸爸的初戀情人。我覺(jué)得媽媽已經(jīng)很幸福了。因?yàn)橛幸粋�(gè)愛(ài)她疼她的老公，也讓我明白了什么是愛(ài)情!
關(guān)于家的演講稿 篇9
家是一個(gè)我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的地方，每個(gè)人都會(huì)愛(ài)著自己的家。《我愛(ài)我家》是一部講述一個(gè)家庭里的小吵小鬧，歡樂(lè)悲傷的輕喜劇。每個(gè)人都有不同意義的家，當(dāng)然愛(ài)他的方式也會(huì)不同。
在生活中我有一個(gè)每天睡覺(jué)、吃飯、學(xué)習(xí)的家，這個(gè)家充滿(mǎn)了溫馨的氣息和父母的關(guān)愛(ài)；他還是一個(gè)純真的地方，可以向他傾訴內(nèi)心的苦悶，也可以和他分享快樂(lè)；他還是一個(gè)能擁有自我天地的地方，不僅可以隨心所欲地用東西充實(shí)他，還可以一個(gè)人靜靜地想心事、看書(shū)刊、聽(tīng)音樂(lè)，享受孤獨(dú)。
在生活中還有學(xué)校的1班也是一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)了生機(jī)與學(xué)習(xí)氣氛的家，一個(gè)有41個(gè)同學(xué)和幾個(gè)老師組成的家，在課堂上我們是師生，在下課后我們是朋友；平日里大家和和睦睦，歡歡樂(lè)樂(lè)，為維護(hù)這個(gè)家的榮譽(yù)大家同努力，共奮斗。
在網(wǎng)絡(luò)上的虛擬世界里，游戲中的家是一個(gè)戰(zhàn)盟。在這個(gè)虛擬世界中，散落在各個(gè)地方的有緣人聚在一起，成為一個(gè)“家”。在這個(gè)“家”里，“戰(zhàn)友”互相幫助，共同作戰(zhàn)，在這個(gè)虛擬世界里，我們鋤強(qiáng)扶弱，對(duì)那些魔頭我們是看見(jiàn)就殺。
在未來(lái)與情投意合的人組成的一個(gè)家，那時(shí)的家是一個(gè)避風(fēng)的港灣，是未來(lái)家庭、社會(huì)的延續(xù)。
家無(wú)處不在，只要用心就能發(fā)現(xiàn)家，用愛(ài)心就能結(jié)成一個(gè)和睦的家。
關(guān)于家的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在的科技發(fā)展迅速，人類(lèi)的日常生活越來(lái)越便捷，高樓大廈越來(lái)越高，爭(zhēng)相高聳入云，然而對(duì)于一些需要到處奔走的人來(lái)說(shuō)，這樣的固定住宅顯然無(wú)法滿(mǎn)足人們的需求。
隨著科技日新月異的突破，想象一下，在未來(lái)，科學(xué)家能夠發(fā)明一種便攜式的單體住宅，能夠解決多少問(wèn)題!
這種房子用輕薄但是堅(jiān)固的金屬材料支撐，內(nèi)部分隔為客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間四種活動(dòng)空間。墻壁內(nèi)壁有能夠保溫與隔音的涂層，室內(nèi)布置中央空調(diào)和加濕器，這樣就能夠保證室內(nèi)的溫度和濕度的穩(wěn)定。
家具全部使用可折疊的，在占地面積最小的同時(shí)能夠達(dá)到最大的使用功能。而且這種設(shè)計(jì)能夠使整個(gè)房子折疊成一個(gè)很小的方盒子，用一輛皮卡就能夠拖著到處走，對(duì)于地點(diǎn)的限制就變得更小了，人們想要住在哪里就在哪里停下。
當(dāng)然也不用考慮供水供電的問(wèn)題，方盒子外面貼滿(mǎn)太陽(yáng)能電池，就能夠?yàn)橐归g使用供電，選擇住地時(shí)盡量靠近水源，而住宅里也安裝了水循環(huán)系統(tǒng)，減少水資源的浪費(fèi)。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，還能夠在方盒子底部安裝飛行器和控制室，這樣就不止是一個(gè)只能在地面上移動(dòng)的房子，還可以飛上天空，讓人們擺脫引力的束縛。而且還不用擔(dān)心交通擁堵。
如果每個(gè)人都能夠住上這樣的房子，地球上就會(huì)多出許多的地方來(lái)供人們進(jìn)行其他的活動(dòng);人們則各自安居在小巧卻舒適的家里慢悠悠的飄在空中。
關(guān)于家的演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好!今天我為大家演講的題目是"醫(yī)院是我家。
我愛(ài)我的家"有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：什么是家?我爽快地回答說(shuō)："家是可以讓你溫暖的地方，可以讓你舒適的地方。"因?yàn)橛辛思�，生活才變得有�?有了家，工作才能順心;有了家，才懂得什么叫關(guān)愛(ài)，什么叫珍惜。"家"是我們擁有的第一個(gè)屬于自己的空間，也是我們無(wú)論身在何處甚至異國(guó)他鄉(xiāng)，卻經(jīng)常能想起甚至在心里永遠(yuǎn)也放不下的一個(gè)地方。"家"讓我們多了一份情感，多了一份思念。剛才所說(shuō)的屬于我們自己的小家，但在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家，那就是我們一天的絕大部分時(shí)間里為之奮斗、為之努力的地方——醫(yī)院，就是這樣一個(gè)屬于我們自己的家。在這個(gè)大家庭里，有很多的成員，來(lái)自不同的地方。因?yàn)檫@個(gè)家，為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，我們?cè)谶@里相遇、相識(shí)、相知。小家里我們擁有了親情，而在這個(gè)大家庭里，我們卻擁有了廣泛的友情。
"只要人人的心中都充滿(mǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間"聽(tīng)著這句古老的音韻，我想起了那充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)的"家"。雖然我們來(lái)自不同的地方、不同的民族，但是我們懷揣著同樣的夢(mèng)想，而這個(gè)大家庭就是孕育生命、綻放夢(mèng)想的地方。我來(lái)到這個(gè)大家庭已經(jīng)3年，在這3年里我和我的同事每天都要迎接不同的人、不同工作、面臨不同的挑戰(zhàn)，可是面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn)。我們從不喊累，從不怕苦，我們放棄和家人相處的時(shí)間留守在醫(yī)院，為共同的目標(biāo)而奮斗、努力。我們奉獻(xiàn)青春，收獲他人寶貴的年華;我們奉獻(xiàn)智慧，挽救他人年輕的生命;我們奉獻(xiàn)自由，給予他人無(wú)限的希望。我們奉獻(xiàn)，只因我們熱愛(ài)，如同即將踏入沙漠的駱駝，背負(fù)沉重，卻有一顆向往前方的赤誠(chéng)之心，是黑暗中的火焰，給人們光明;這顆心，是沙漠中的一弘泉水，給人們滋潤(rùn);這顆心，是大海中的一絲光水，給人們期待。
家，人人都有。最重要的是它存在的真正涵義。我擁有這個(gè)"家"，喜愛(ài)這個(gè)"家"。因?yàn)檫@個(gè)家不僅讓我感受到了真切的溫暖和最真實(shí)的愛(ài)。它也是我事業(yè)的起點(diǎn)，是我走向成功的第一步。在這個(gè)大家庭里，我們用柔弱的身軀托起了新的生命，我們用溫柔的雙手安撫著逝去的生靈。我們用慈母般的胸懷溫暖著病人絕望的心。在這個(gè)大家庭里，沒(méi)有我們的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有我們的驚世之舉，在這個(gè)大家庭里，我們用平凡的事跡譜寫(xiě)了動(dòng)人的詩(shī)歌。我們?nèi)缟呈銦o(wú)華，如小草般樸實(shí)，可我們有著自己的感動(dòng)與幸福：病人的一句感謝，那是最真誠(chéng)的鼓勵(lì)，我們一定在生命中留下一筆濃墨重彩，讓我們用真正的行動(dòng)證實(shí)這一切吧!
我們都擁有一顆"熱愛(ài)的心"，我們要去奉獻(xiàn)我們的熱情與樂(lè)觀，讓周?chē)娜硕枷硎艿教焓篂⑾碌年?yáng)光雨露。感謝我所熱愛(ài)的這個(gè)家園，在我這身白衣上灑上了世界的顏色，讓我的人生變得絢麗多姿，燦爛輝煌。我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人都要帶著真摯的情感去真正做到忠誠(chéng)于醫(yī)院、忠誠(chéng)于事業(yè)、忠誠(chéng)于自己的崗位。我們要牢固樹(shù)立"把醫(yī)院當(dāng)成自己的家，把醫(yī)院的事當(dāng)成自己的事"的工作思想，抱著以"感恩心做人、責(zé)任心做事"的態(tài)度，全身心的為醫(yī)院奉獻(xiàn)出一份力量!
關(guān)于家的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我有一個(gè)溫暖的家庭，家里有爸爸，媽媽?zhuān)妹茫臀摇?/p>
爸爸是這個(gè)家里撐天花板的大柱子，每天辛苦地工作，賺錢(qián)養(yǎng)活我們，直直的挺立著。媽媽是家里的搖籃，把我和妹妹抱在懷里，每天辛苦的照顧我和妹妹。我是家里的雨傘，保護(hù)妹妹，不讓妹妹受到傷害，妹妹則是一個(gè)取暖器，讓我們感到溫暖。
每天，爸爸早早起床，到布滿(mǎn)灰塵的廠房里去工作，弄的衣服上，頭發(fā)上，都是灰塵。媽媽到油膩膩的廚房里做飯，還到又臟又臭的菜場(chǎng)里買(mǎi)菜。我和妹妹則像小公主一樣，在客廳吹空調(diào)，玩游戲。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸經(jīng)常因?yàn)楣と朔偶俣砩霞影喙ぷ�，媽媽每天洗碗洗衣，�?jīng)常累睡著。有一次，我?guī)桶职肿鲇邢阄兜拿�，很晚才睡覺(jué)。另一次，我?guī)蛬寢屜匆路�，把手都跑白了。我便明白了父母的辛苦�?/p>
我愛(ài)我這個(gè)溫暖的家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夏夜的風(fēng)總是帶來(lái)一絲清涼的氣息，掛上夜色的空中，月亮高高掛起。小孩窩在媽媽的臂彎里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著皎潔的月亮向她問(wèn)道：
“媽媽?zhuān)沂鞘裁?”媽媽只是笑了笑，輕撫著小孩光潔的額頭，把嘴巴放到了小孩的耳邊：“家啊，是一個(gè)神奇的東西，它會(huì)使人念念不忘，會(huì)使人朝朝發(fā)望，也會(huì)使一些人望而卻步�！毙『⒌芍请p帶著迷茫的眼睛，但事實(shí)上，他可是個(gè)好奇寶寶。
“媽媽?zhuān)腥硕加屑覇?”小孩子再次向媽媽問(wèn)道。
“當(dāng)然，大家都有一個(gè)家，家鄉(xiāng)，國(guó)家甚至是地球都是我們的家。他有，你有，我也有……”說(shuō)到這里，媽媽不知道為什么停了下來(lái)，只是抿了抿嘴，就不再向小孩說(shuō)下去了。這夜，小孩仿佛在人生上迷路了，再也找不到家的方向。
時(shí)間如水流逝，即使你緊緊抓牢，流年也會(huì)在指縫中悄悄溜走，而那夜的話卻一直在小孩的腦海里揮之不去，就這樣伴隨著小孩長(zhǎng)至少年�？v使多年過(guò)去，小孩依舊是不懂，為什么家對(duì)人有那么大的吸引力，直至他遇到了那位先生。
相逢是在夜晚，那是，街邊的路燈一閃一閃的，伴隨著蕭條的街道讓小孩不禁顫了顫身子。正當(dāng)他經(jīng)過(guò)一個(gè)角落時(shí)，他發(fā)現(xiàn)在陰影之下坐著個(gè)兔子先生。兔子先生訟拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，他仰望空中的月亮，與那夜的小孩出了神的相似。
“兔子先生，這么晚了，你怎么不回家啊?”小海怯怯地向兔子的方向前進(jìn)了一步，卻因兔子先生手中的香煙嗆得咳嗽。
“家?”兔子先生被問(wèn)的有點(diǎn)出了神，隨即吸了一口香煙，向小孩娓娓道來(lái)：“家這種東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望不可及罷了，每當(dāng)想家之時(shí)都不得不掂量自己有么有出息，畢竟自己流浪在外，沒(méi)有出息怎么有臉回家呢?”兔子先生深深地嘆了口氣，看了看小孩，略帶疑問(wèn)地問(wèn)：“小孩子，那你怎么也不回家呢?”
兔子先生的'這一番話，像一根導(dǎo)火線，把小孩積攢下來(lái)的憤怒給點(diǎn)燃了。
“我才不要回家呢!”小孩撅起了嘴巴，“家里有個(gè)嘮叨得要死的老媽子，我才不要回去受她的一番‘苦口婆心之言’呢!”
兔子先生笑了笑，說(shuō)：“小孩子，你快回家吧。有人關(guān)心你，有人牽掛你，真讓我羨慕，而我只有一個(gè)光有空架子的家。小孩啊小孩，快回到父母給予你的蜜罐溫床里去吧。”
小孩似乎被兔子先生說(shuō)得略有動(dòng)搖，便起身向兔子先生道別。小孩的離開(kāi)帶走這夜兔子先生的勸告，而這卻只不過(guò)是小孩腦海里的淡淡一筆。
時(shí)間的車(chē)輪悠悠蕩蕩，終于轉(zhuǎn)向了小孩長(zhǎng)大成人的那一年。小孩選擇了遙遠(yuǎn)的大學(xué)，拋棄了家鄉(xiāng)的父母，向人生的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。漸漸地，小孩變得成熟。這時(shí)小孩才明白，心底里一直有個(gè)聲音呼喚著他，呼喚著他回家。
當(dāng)他頭發(fā)花白，眼神迷離，將要離去之時(shí)，他才明白，那是家鄉(xiāng)呼喚他的聲音。
即使長(zhǎng)大，即使離開(kāi)，也不要忘了家。
關(guān)于家的演講稿 篇13
我家是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三口之家，爸爸、媽媽和我。
爸爸每天工作都很辛苦，但即便下班再晚，他也會(huì)想辦法到輔導(dǎo)班來(lái)接我。
有一次，天下著著雨，爸爸不能及時(shí)來(lái)接我，就先打電話讓我等著。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸才喘著粗氣過(guò)來(lái)，身上還冒著熱氣。從爸爸和老師的對(duì)話中，我了解到，原來(lái)那天爸爸事情很多，臨走時(shí)天又下起了雨，他不能騎車(chē)回家，就想叫出租車(chē)。可是偏偏那天一路上看不到一輛空車(chē)，出租車(chē)仿佛在和爸爸捉迷藏似的。爸爸一邊咀咒著壞天氣，一邊咀咒著出租車(chē)，一邊步行往回趕，走得渾身熱乎乎的直冒熱氣。我攙著爸爸冒著熱氣的大手，真想說(shuō)：爸爸，你真辛苦了。
回到家，媽媽挺著大肚子候在門(mén)口，見(jiàn)我們才回來(lái)，焦急地問(wèn)道：“怎么這么晚？”爸爸一邊進(jìn)屋，一邊把經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。媽媽挪動(dòng)著身子，像變戲法一般從廚房間端出幾盤(pán)可口的點(diǎn)心，讓我們快吃。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋渤砸稽c(diǎn)呀，別讓肚子里的小寶寶餓著�！眿寢屝χ业念^說(shuō)：“等小寶寶生出來(lái)后，你就不會(huì)有那么多東西吃啰！”“我做姐姐啦，當(dāng)然要讓著小寶寶嘛！”我一邊往媽媽嘴里塞吃的，一邊笑吟吟地說(shuō)。爸爸、媽媽看我挺懂道理的，一齊都笑了。
我們這個(gè)三口之家，噢！馬上要變成四口之家了，多么溫馨吶！
關(guān)于家的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一天中午，我像往常一樣來(lái)到奶奶家里吃飯，卻發(fā)現(xiàn)院子里多了一只小黃貓。
真是新鮮了，奶奶平時(shí)最討厭養(yǎng)動(dòng)物了，除了下蛋的7只老母雞，難道是她突然想通了?待我細(xì)細(xì)詢(xún)問(wèn)后才知道，貓是爺爺從鄰居家抱來(lái)的，原因是家里的鼠害太嚴(yán)重了，連棉被也沒(méi)逃脫。盡管如此，奶奶還是很反對(duì)家里添個(gè)新成員，相反，爺爺對(duì)它可是疼愛(ài)有加。
那只貓，黃白相間，體形不大，屬“苗條”形的，但就是嘴饞。
每次吃飯，它總是第一個(gè)沖進(jìn)去，坐在你腳邊“喵喵”的叫著，催促你給他點(diǎn)東西吃。奶奶總是腳一伸，想把他趕走，爺爺總是耐心地一遍一遍地喂給它。為了省事，奶奶讓她百般愛(ài)護(hù)的母雞共同進(jìn)餐，用一個(gè)飯碗�？蓜値滋炀统隽藛�(wèn)題。每次吃飯時(shí)，貓總會(huì)先把母雞嚇跑，待“酒足飯飽”之后，再把殘湯剩飯留給母雞們。爺爺樂(lè)呵呵地看著。奶奶可不愿意了，一場(chǎng)奪食大戰(zhàn)就此開(kāi)始。奶奶把貓和雞的飯碗分開(kāi)。把蝦，魚(yú)，骨頭都留給母雞，把素食留給貓。爺爺不干了，他把雞的食物倒一半給貓，可雞足足有7只。奶奶發(fā)火了：“7只雞和一只貓吃的一樣多，真是笑話，有本事你就別吃雞蛋!”“誰(shuí)說(shuō)我不吃了，頂多不吃它們下的蛋!”爺爺毫不退讓?zhuān)?ldquo;沒(méi)有它，看那老鼠怎么整你!”“你……”奶奶吵不過(guò)爺爺，于是乎想出了一個(gè)辦法，爺爺每天下午都會(huì)打麻將，奶奶就趁機(jī)把好的給雞吃。但再好的辦法也終究會(huì)暴露。
一次，爺爺忘了拿水壺，于是半路折回，剛進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)了這樣的一幕：奶奶不顧貓的反對(duì)，把它的食物統(tǒng)統(tǒng)倒給了母雞，母雞們則在一旁吃得津津有味。奶奶看到了爺爺，裝作沒(méi)看見(jiàn)。原本晴朗的天空起風(fēng)了，母雞們“咯咯”的撲騰著翅膀躲進(jìn)窩里，貓也豎起尾巴回屋了，留下?tīng)敔斈棠叹o張地對(duì)峙……
直到現(xiàn)在，貓與雞，爺爺和奶奶的“奪食大戰(zhàn)”還會(huì)經(jīng)常打響，但爺爺總會(huì)讓著奶奶，用他的話說(shuō)：“你奶奶啊，整個(gè)扎錢(qián)堆里了，像我們這些愛(ài)心人士，不和她計(jì)較!”
做事情就是這樣，退一步，海闊天空。但原則性問(wèn)題除外哦!
關(guān)于家的演講稿 篇15
哥哥長(zhǎng)得很帥，所以讀到初一時(shí)，女同學(xué)看到我哥的照片時(shí)，說(shuō)了一句：“你哥好帥哦!介紹我認(rèn)識(shí)一下!”我只笑笑，不回答。他們根本不知道看上去乖巧的人，以前是多么叛逆，令媽媽痛心的人。
哥哥小學(xué)開(kāi)始就偷錢(qián)，是偷媽媽的。每次都是趁黑夜，大家熟睡時(shí)，他就去翻媽媽的錢(qián)包，拿著100塊，溜回自己的睡房。第二天，他就去玩游戲機(jī)了，直到媽媽發(fā)現(xiàn)錢(qián)少了100元時(shí)，而哥哥一大早就不見(jiàn)人影。急得媽媽到外面找他，看見(jiàn)哥哥在一家游戲室玩游戲，而那老板還跟媽媽說(shuō)，他今天出手大方，給100元找散的。媽媽聽(tīng)后，知道事態(tài)嚴(yán)重了，抓起哥哥往家走�；氐郊液�，哥哥跑得比子彈還快，一下子跑回房間鎖上了房門(mén)，媽媽拿起雞毛撣子，走向哥哥的房門(mén)，大喊他出來(lái)，隨后媽媽踢開(kāi)了房門(mén)，拉了哥哥出來(lái)，打出了很多條疤痕。疤痕過(guò)了好多日子才消失。
哥哥犯了這個(gè)偷錢(qián)的錯(cuò)誤很多次了，最后被媽媽打怕了，不敢再偷了。到了哥哥讀高三時(shí)，哥哥本來(lái)不想讀了，為了拿回畢業(yè)證書(shū)應(yīng)付讀下去。到了實(shí)習(xí)時(shí)，哥哥向媽媽要了800多塊作路費(fèi)和生活費(fèi)。因?yàn)樗シ鹕綄W(xué)理發(fā)手藝。他去那間發(fā)廊幾個(gè)月，總共花費(fèi)了1000多元，中間錢(qián)花光了，媽媽再匯一點(diǎn)給他。在那間發(fā)廊，老板只叫他淘米煮飯，根本沒(méi)有教他理發(fā)手藝，哥哥只能離開(kāi)這間發(fā)廊，另找實(shí)習(xí)單位了……
他現(xiàn)在21歲了，長(zhǎng)大了，在外面工作，成熟了許多，沒(méi)有從前那種叛逆�，F(xiàn)在，每當(dāng)哥哥回家，我家立刻變得溫馨，快樂(lè)，幸福。
這就是我家的兩個(gè)經(jīng)典的故事，令人溫馨甜蜜，也令人深刻難忘，記憶猶新!
關(guān)于家的演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
記得小時(shí)候的除夕夜，一大家子圍著圓桌，一邊夾著菜，一邊談笑風(fēng)生。孩童們?nèi)宄扇�，結(jié)著，有的啊，跑別人家去看煙花;有的啊，偷偷地點(diǎn)燃了煙花，自己放了起來(lái);還有的啊，趁大人不注意，悄悄地溜了出去買(mǎi)煙火。大人們哪，一邊打著牌或者搓著麻將，一邊講著過(guò)去一年經(jīng)歷，討論著新的一年的目標(biāo)與計(jì)劃，等待著新的一年的到來(lái)。無(wú)論是城市，還是鄉(xiāng)下，燈火晝夜不息，好不熱鬧，可是慢慢地發(fā)現(xiàn)，家中回來(lái)過(guò)年的熱，越來(lái)越少了。
又是一年到，家還是那個(gè)家，年還是那個(gè)年。家中的老人期盼著兒孫回來(lái)的時(shí)候，回來(lái)的人，卻越來(lái)越少了。去年除夕夜，還是在那個(gè)圓桌前，零零散散的人依舊講這話�？墒俏遥荒茏陂T(mén)前，看著別人放著煙花，找不到人一起去買(mǎi)煙火、放煙火了。“奶奶，今年我不回老家過(guò)年了，初六回來(lái)。”我說(shuō)道。“我知道了，你家叔叔也是不回家嘍。”奶奶笑了笑說(shuō)道。今年的除夕夜，回來(lái)的人估計(jì)還沒(méi)去年多。我猜到。
過(guò)年回家了，親人團(tuán)聚了。去看一看牽掛著你的父母，說(shuō)一說(shuō)那些羞澀開(kāi)口的話�；蛟S可能，常�；丶铱纯�，看看家的變化，發(fā)現(xiàn)一些沒(méi)發(fā)現(xiàn)的人、事或情。
關(guān)于家的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
愛(ài)可以是對(duì)你好，順著你;愛(ài)也可以是嚴(yán)格要求而打罵你。
小時(shí)候，我不小心摔一跤，爸爸就會(huì)說(shuō)：“我們把這塊地打出一個(gè)洞，好不好?”什么事都順著我�，F(xiàn)在，成績(jī)沒(méi)上八十分回家就只能睡在書(shū)里了。
記得有一次，老師發(fā)下一張?jiān)嚲�，作為家庭作業(yè)�；氐郊液�，拿起試卷一看，怎么這么多不會(huì)做呀?我只能拼命地想，最后我做了兩個(gè)多小時(shí)還沒(méi)做完。心想：不如偷個(gè)小懶，讓媽媽幫我想。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@道題實(shí)在想不出來(lái)了，你來(lái)教我吧。”媽媽看了一下題目，拿起字典就翻，不到五秒就翻到了。還剩兩題的時(shí)候，我又叫媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝搭}目，說(shuō)：“你這個(gè)孩子怎么這個(gè)樣子的，這個(gè)在字典上都找得到的，你不會(huì)去查啊?而且你寫(xiě)張?jiān)嚲硪@么久嗎?”說(shuō)完便回到房間里去了。我一個(gè)人在寂靜的黑夜中寫(xiě)著作業(yè)，心里感到無(wú)比害怕�？苫叵肫饗寢尩脑�，心里感到非常愧疚。我為什么會(huì)要偷懶呢?我為什么寫(xiě)這么久呢?都是我的錯(cuò)。媽媽罵我可是為了我好啊!
在一個(gè)陰沉沉的下午，我拿著七十幾分的數(shù)學(xué)試卷回到了家。爸爸正在看電視，我輕聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我的數(shù)學(xué)只考了七十幾分。”爸爸有點(diǎn)失望地說(shuō)：“卷子呢?”我從書(shū)包里將試卷拿了出來(lái)。爸爸看了看說(shuō)：“第一，粗心的地方是不該錯(cuò);第二，你還一些不會(huì)做的，也就是錯(cuò)的題目，需要多問(wèn)問(wèn)老師，下次考試加油吧。”爸爸雖然只說(shuō)了幾句話，但是，從這幾句話中可以聽(tīng)出父親對(duì)我的愛(ài)。
家庭里有嚴(yán)厲、責(zé)備，也有呵護(hù)，關(guān)心。是家庭給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!
關(guān)于家的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人人都說(shuō)，家是溫暖的，幸福的……而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家是冰冷的，寂寞的，孤獨(dú)的……
爸爸媽媽吵架了，而且吵得厲害，分居了。于是，我也開(kāi)始了今東明西的漂泊不定的生活。
在爸爸那個(gè)家里，我得到的只是一個(gè)個(gè)沒(méi)有意義，沒(méi)有溫暖的名字。每次，我的作業(yè)要家長(zhǎng)檢查、簽字，有的題目想要得到輔導(dǎo)……可爸爸呢，每天，總是要很晚才回家，有好幾回，我都睡下了。每回，爸爸給予我的是極不耐煩的一個(gè)簽字，至于我完成得怎么樣，是對(duì)還是錯(cuò)，是好還是壞……他是連看也不看一眼。第二天，望著經(jīng)過(guò)爸爸輔導(dǎo)的同學(xué)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)誘人的紅鉤，我好羨慕，只覺(jué)得鼻子好酸好酸……爸爸，我好想您也能和其他同學(xué)的爸爸一樣，哪怕只有那么一兩回……
在媽媽那個(gè)家里，我得到的只是一個(gè)個(gè)空而乏味、無(wú)休無(wú)止的嘮叨。“要取得好成績(jī)!”“要好好學(xué)習(xí)!”……每次，媽媽總會(huì)在我的耳邊叨念，一遍又一遍的要我復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)再預(yù)習(xí)……可媽媽呀，您想到過(guò)要幫幫我、問(wèn)問(wèn)我、關(guān)心關(guān)心我嗎?想知道我學(xué)習(xí)上有沒(méi)有困難，和同學(xué)相處有沒(méi)有什么不開(kāi)心，有沒(méi)有……沒(méi)有，您沒(méi)有!媽媽?zhuān)脦谆�，我多想您用您那雙慈愛(ài)的眼睛看看我，用您那雙溫暖的手撫摸著我……
在那個(gè)家里，我不再擁有快樂(lè)，陪伴我的，只有孤獨(dú)!真懷念那個(gè)家，那個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的家!我騎在爸爸的肩上，媽媽擔(dān)憂(yōu)地用手牽著我。那時(shí)的我竟天真地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要，我要天上的月亮!”“好嘞!”二話沒(méi)講，爸爸沖進(jìn)屋里，把一個(gè)裝滿(mǎn)水的臉盆放在外面，笑瞇瞇地說(shuō)，“寶貝，看，大月亮在水里!”“咯咯咯……”我樂(lè)得合不攏嘴……爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁?為什么?為什么放學(xué)回家時(shí)，那些來(lái)接孩子的父母會(huì)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，今天開(kāi)不開(kāi)心，肚子餓不餓……而我，只能將滿(mǎn)心的期盼埋在心里，孤獨(dú)地與同學(xué)為伴……
我的那個(gè)幸福、溫暖的家去哪里了?!
爸爸媽媽?zhuān)液孟胗袀�(gè)家，一個(gè)溫暖的家……
關(guān)于家的演講稿 篇19
“家”是一個(gè)讓人感到多么溫馨的字，在每個(gè)人心中都希望有一個(gè)最溫暖的家；家，是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，也是我們愛(ài)的聚焦點(diǎn)。
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)……”這句歌詞是大家最熟悉不過(guò)的了，是呀！我們都生活在這個(gè)大家庭中，雖然偶爾也會(huì)寒風(fēng)呼嘯，冰凍三尺，但家的溫暖總會(huì)消溶一切不幸的堅(jiān)冰。
家是溫暖的，一人遭困，全家關(guān)心。在一個(gè)漆黑且風(fēng)雨交加的夜晚，下晚自習(xí)后，突然一道閃電劃破夜空，雨越下越大，瓢潑般地倒了下來(lái)，我為了不讓家人擔(dān)心，我沒(méi)有給父母打電話，而且關(guān)掉了電話，決定獨(dú)自一個(gè)人回家。學(xué)校離我家大約有一公里的路程且道路凹凸不平。我此時(shí)此刻，又急又怕，心里默念到：老天保佑，千萬(wàn)不要讓在家的爸爸、媽媽為我擔(dān)心�？稍诨丶业穆飞�，爸爸媽媽卻來(lái)接我了。媽媽看到我，跑過(guò)來(lái)一把將我摟在懷里，我們之間沒(méi)說(shuō)一句話，四周只聽(tīng)到雨打在樹(shù)葉子上的聲音，電光閃爍，樹(shù)影鬼手一般罩著大地上的一切，恐怖極了。這時(shí)我依偎在媽媽?xiě)牙�，我�?nèi)心感動(dòng)不已，不覺(jué)從心底里緩緩流出一股暖流，這就是家給我的愛(ài)，從而使我更加熱愛(ài)這個(gè)家了，也更加聽(tīng)爸爸媽媽的話了，在學(xué)習(xí)上我也更加努力了……
中華民族是一個(gè)溫暖的大家庭，一方有難，八方支援。20xx年的4月14日，我國(guó)青海玉樹(shù)地區(qū)發(fā)生了7。1級(jí)大地震，僅僅兩分鐘的時(shí)間，原來(lái)繁華的城市瞬間變成一片廢墟。地震使得那里的人們妻離子散，家破人亡。面對(duì)那殘墻碎壁，看到這一幕全國(guó)人民都立即行動(dòng)起來(lái)，我親愛(ài)的同胞！請(qǐng)你們別哭泣，別流淚，因?yàn)槲覀兪且患胰耍覀兌际切值芙忝�，全�?guó)人民與你們同在。災(zāi)難發(fā)生后，全國(guó)各地的人們紛紛捐錢(qián)捐物，就連幼兒園的小朋友也把自己的零花錢(qián)省下來(lái)，給四川災(zāi)區(qū)人民送去……
我的家給了我溫暖，給了我自信，給了我力量。一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)懷，會(huì)讓一顆絕望的心重新燃燒起希望的火焰，一句溫暖的問(wèn)候能夠使心灰意冷的人重新找到生活的自信。我的家是溫暖的，我祝愿災(zāi)區(qū)的每一個(gè)人都擁有一個(gè)幸福而溫暖的家。
關(guān)于家的演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我來(lái)給大家介紹一下我的家。我先給大家介紹的是院子，院子里有個(gè)衛(wèi)生間，它的對(duì)面是廚房。走進(jìn)客廳，我家的桌子在你的正前方，是橫著放的，沙發(fā)和桌子并排放。
走進(jìn)屋內(nèi)的走廊，有三個(gè)臥室，一個(gè)是媽媽爸爸的，一走進(jìn)他們的屋子你會(huì)嚇一大跳，因?yàn)檎麄�(gè)屋子都用鋼筋管封死了，那時(shí)候是為了避震。媽媽爸爸臥室的對(duì)面是我的臥室，其實(shí)，我根本沒(méi)在那里睡過(guò)，只不過(guò)是在那里寫(xiě)作業(yè)罷了，我現(xiàn)在還是和爸爸媽媽睡。還有一個(gè)臥室是放雜貨的。
你們肯定會(huì)感到奇怪：“你的姐姐的臥室在哪里呢?”不知道了吧，我的姐姐的臥室在樓上，我認(rèn)為她的臥室非常的漂亮，因?yàn)樗呐P室是一套藍(lán)色的家具，電腦的外殼也是用藍(lán)色的絨娃娃套住的，非常的漂亮，我心里想：“如果那是我的臥室該多好啊!”
我的家很漂亮，希望大家來(lái)參觀我的家。
關(guān)于家的演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
遙知莫非草，為有暗香來(lái)。
那若即若離的請(qǐng)香，還有那一抹小小的潔白，是家中一道新的風(fēng)景線。
回到家，習(xí)慣性地走進(jìn)書(shū)房，剛在書(shū)桌前坐下，一股極淡的香味便悄悄地溜進(jìn)了我的鼻孔。哪兒來(lái)的花香?我環(huán)顧四周，卻沒(méi)有看見(jiàn)任何花的影子。我的疑惑更大了：沒(méi)有養(yǎng)花，花香又是從哪兒來(lái)的呢?我想確認(rèn)一下它的方位，又仔細(xì)嗅了嗅，可那股香味好像在和我玩捉迷藏似的，轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。“可能是幻覺(jué)吧。”我這樣對(duì)自己說(shuō)著，不再理會(huì)它。
時(shí)間飛馳過(guò)去，無(wú)論我是有意還是無(wú)意，那股香味都沒(méi)有再次出現(xiàn)。我更肯定了之前的猜想，心里卻感到有些遺憾。
又一次走進(jìn)書(shū)房，無(wú)須細(xì)聞，我就能辨認(rèn)出這股淡淡的清香。是上天在和我開(kāi)玩笑，讓我一進(jìn)門(mén)就出現(xiàn)幻覺(jué)嗎?我才不信!忽然，我的視線定格在了那盆之前被我忽視的吊蘭上。繞過(guò)書(shū)桌，定睛一瞧，果然!吊蘭那幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，不知何時(shí)掛上了幾朵潔白的小花。我有些驚訝。平時(shí)看吊蘭長(zhǎng)得那么像草，還以為它不會(huì)開(kāi)花呢!真是新鮮!同時(shí)，能看到這些花兒，我又感到十分驚喜，不禁細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。
枝條低低地垂在地上，花卻驕傲地抬起了頭，向上從容地綻放著�；▋荷脴O小，像是在謙卑地隱藏自己的蹤跡。香味同樣若隱若現(xiàn)，只有湊到鼻子跟前才能清楚地聞到。純白的小花瓣，質(zhì)樸無(wú)化，淡雅清麗。每片小花瓣玲瓏別致，或微傾，或半立，或嬌羞掩面，或隨風(fēng)微顫，恬淡安然，簡(jiǎn)約靈動(dòng)。宛若正值豆蔻年華的少女，楚楚動(dòng)人。再回到桌前，眼角瞥見(jiàn)那盆吊蘭，心里有了種莫名的安心。
這新鮮事兒，我依然記憶猶新。那一朵朵小花，開(kāi)放，在我心底。
謙卑，不代表平凡。
關(guān)于家的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
家是什么?是一道美味佳肴?是一盞長(zhǎng)明燈?抑或是一條無(wú)形之細(xì)帶，沒(méi)人能說(shuō)得清，道得明。
若論起中國(guó)人心目中的家，不免聯(lián)想起“遍插茱萸少一人”的懷念。何時(shí)以虛幌，雙眼淚痕干，的離愁，但這種感情往往是遭逢不幸事，貶官或流放異地，而觸景生情，因寄所托而作，也許正因?yàn)檫@樣，他們心中的家才會(huì)如此親切，仿佛是“一片冰心玉壺”長(zhǎng)期限旅居在外，才會(huì)深切地體會(huì)到家的幸福。
家的含義很具體，具體到一把椅子，一只小貓，一株草，一塊青石;家的含義又很模糊，模糊到只是一種概念，一咱方向，一種感受，一種象征。
同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)，今日相逢，何不撣去一身風(fēng)塵，坐下身來(lái)，斟上濁酒幾杯，傾訴，痛飲?當(dāng)年昏黃的燈光下，游子們相斜，一定是杯杯盡盞的，明月臨窗，酒至酣處，他們也許是上已忘記了各自的身份名位，彼此相憐親如兄弟，他們共守的一方天地，其實(shí)就是一個(gè)家，或者說(shuō)是一種家的感覺(jué)，雖然不能長(zhǎng)存，但只要存在過(guò)所有的孤獨(dú)與思念也就有了著落。
家，擁有著如此這般的魔力，它聆聽(tīng)鄉(xiāng)人的傾訴，同情失戀者的苦痛，推動(dòng)畏懼的人前進(jìn)，也會(huì)絆住急行者的步伐。
而人之一生，家是風(fēng)箏的線，葉落的根，離家的日子，孤獨(dú)寂寞，總使流浪兒想起對(duì)家的思念。
我們挾著寒氣而來(lái)，又?jǐn)y著溫暖而去。
我們擔(dān)著失落而來(lái)，又捧著希望而去。
家啊，你去歸航的燈塔，一是一架古老的豎琴，你是一顆永不隕落的星!
家，永遠(yuǎn)在路的前方，牽引著你一生不息的腳步，風(fēng)霜雨雪，一路踉蹌趕去，待你不勝奔波，跌倒在地?zé)o怨無(wú)悔時(shí)，你便找到它。
家……
關(guān)于家的演講稿 篇23
家，幸福的港灣，是你的依靠，在你受委屈時(shí)，這里是能給予你安慰與溫馨的地方，能容納你的地方，無(wú)論你在外受啦什么貶低，又或者是事業(yè)不順利，無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，心中都會(huì)偶然浮起一絲家的念頭，每逢過(guò)年，總要在茫茫人海里躋身去買(mǎi)票。所以素有‘獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親’這段佳話。一句話塵埃落定，落葉，隨風(fēng)飛的在遠(yuǎn)，也終究要找一塊安身之地，家不過(guò)，可是，我們并不是想家，家，無(wú)非就是一個(gè)空空的房子，就是一個(gè)代名詞罷了。真正的去體嘗家里所包含的那種溫馨，那種愛(ài)難以用語(yǔ)言表達(dá)，家里的愛(ài)，無(wú)法用任何華麗的辭藻來(lái)描繪，為什么要想他。因?yàn)榧依镉形业臓繏�。父親、母親、爺爺、奶奶、兄弟姐妹甚至是兒時(shí)的回憶，幼時(shí)的坎坷，長(zhǎng)大后的煩惱，都聚集在這里，在這個(gè)家里！
我的家里有爸爸、媽媽、還有我這個(gè)寶貝疙瘩。家里視我為掌上明珠，我是在溺愛(ài)下長(zhǎng)大的孩子，所以，我的性格十分任性什么事情都有著我的想象去做，絲毫不顧及別人的感受。成了一個(gè)打不得、罵不得的“千金之軀“
媽媽對(duì)我很好，爸爸也不例外！我記得小時(shí)候身體很不好，每周都會(huì)喝許許多多的湯藥，有一次爸爸喂我，我嗆到啦。媽媽便把他罵出去了！后來(lái)在尋他時(shí)，看見(jiàn)拉在墻角蹲著拭淚的爸爸，也許他在埋怨自己的愚笨吧�。�！
每次在外受傷的時(shí)候，家———總是療傷的一劑良藥。六年級(jí)的時(shí)候，我在校的生活很不好，簡(jiǎn)直是壞到了極點(diǎn)。我?guī)缀蹩旌褪澜缑撥壛�，她們一些所謂的朋友，整我！呵呵......
那時(shí)的我，就像砧板上的肉一樣，任人宰割。沒(méi)有絲毫還手之力。那時(shí)的我，多么期盼回家啊，至少能聽(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，那也是一件幸福的事情！
家，是愛(ài)的港灣，需要我們用心體會(huì)。
關(guān)于家的演講稿 篇24
家，是每個(gè)人值得依靠的地方，家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。
記得在我小時(shí)候，就常常聽(tīng)著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)聽(tīng)到這支歌時(shí)，我便想到我深?lèi)?ài)的家。
我愛(ài)我的家，一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影；每當(dāng)一放學(xué)，桌上便會(huì)擺上可口的飯菜；每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解；每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿(mǎn)陽(yáng)光，無(wú)比溫暖。
我愛(ài)我的家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。節(jié)假日，只要有時(shí)間，全家總會(huì)集體出游，讓我感受到祖國(guó)的大好河山；我身邊發(fā)生的一些事情，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，并與我一同分享快樂(lè)；每當(dāng)我取得好成績(jī)，他們總是為我送來(lái)祝賀、帶來(lái)鼓勵(lì)……這一切讓我感到我的家總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了其樂(lè)融融的氣氛。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我依靠依賴(lài)的家。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是爸爸媽媽為我排解；每當(dāng)我受到委屈時(shí)，是他們?yōu)槲一猓幻慨?dāng)我遇到不開(kāi)心時(shí)，是他們?cè)敢鈨A聽(tīng)；每當(dāng)我成績(jī)不理解時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠?lái)鼓勵(lì)……這一切，讓我懂得了如何面對(duì)生活，讓我懂得人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
這就是我那為能我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長(zhǎng)的幸福小家，我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。
我愛(ài)我家。
關(guān)于家的演講稿 篇25
我的家是我成長(zhǎng)的搖籃，是一個(gè)美麗的港灣，我家是一個(gè)溫馨和睦的家。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)业膵寢屔贤臧嘀缶婉R上回家，先是煮飯、煮菜，煮好后又來(lái)輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。如果作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，以前媽媽總會(huì)很兇的罵我甚至打我，現(xiàn)在總是心平氣和地跟我說(shuō)題目為什么錯(cuò)，自己找原因，如果我找不出原因，媽媽就和藹的說(shuō)，別急，慢慢找。找不出來(lái)她就給我講解，如果還不知道，她就又耐心地教我，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越有進(jìn)步。我喜歡以前的媽媽?zhuān)矚g現(xiàn)在的媽媽。
我愛(ài)我的爸爸，我的爸爸很關(guān)心我，他專(zhuān)門(mén)送我上學(xué)和放學(xué)。有一次我感冒了，爸爸居然沒(méi)有上班，來(lái)接送我回去，我在校門(mén)口等爸爸，爸爸來(lái)后，摸了一下我的額頭，著急地說(shuō)：“去醫(yī)院！”，去醫(yī)院的路上，爸爸小聲地問(wèn)頭疼不疼？到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是發(fā)燒了。回家后，爸爸馬上泡藥，用嘴巴吹冷，看著我喝完，讓我睡一覺(jué)，爸爸輕輕地把被子蓋到我身上，我看著爸爸忙來(lái)忙去，感到非常幸福。
我喜歡我自己。我以前沒(méi)讀一年級(jí)的時(shí)候，很多家務(wù)活都不會(huì)做，現(xiàn)在會(huì)做很多家務(wù)事，比如洗菜、煎蛋、煮面……勤勞的我為爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān)，他們經(jīng)常會(huì)夸我呢。
這就是我溫暖的家，讓愛(ài)與快樂(lè)住我家。
關(guān)于家的演講稿 篇26
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講話的題目是《關(guān)愛(ài)生命，安全第一》。
為預(yù)防春季可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故，認(rèn)真搞好“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)，今年是第二十一個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為推進(jìn)中學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開(kāi)展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，本次活動(dòng)的主題為“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等.這些時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
為掃除校園安全隱患，國(guó)家教育部已將安全教育列入工作重點(diǎn)，并明確提出：要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。加強(qiáng)安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力，不僅是學(xué)校安全工作的需要，也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求。
當(dāng)前，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分”，我們還要樹(shù)立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。確保學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和，保護(hù)中學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：我們要?jiǎng)?chuàng)建“平安校園”，確保校園寧?kù)o、和諧，讓全體師生平安，愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。
總之，這些法規(guī)和措施的相繼出臺(tái)，為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬(wàn)不能掉以輕心，麻痹大意，必須要有
“安全第一”的意識(shí)，切實(shí)建立起校園安全教育體系。
安全!讓我們從校園做起，安全!讓我們每一名師生從自身做起!
謝謝大家！
關(guān)于家的演講稿 篇27
普通老百姓沒(méi)有機(jī)會(huì)跟科學(xué)家們接觸，也不明白科學(xué)家做什么工作。更不了解科學(xué)家為了推動(dòng)人類(lèi)禮貌的提高所作出的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)初中生物知識(shí)的學(xué)習(xí)后讓我明白了所有的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都有科學(xué)家的努力成果。比如：練習(xí)使用顯微鏡這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們不僅僅練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡，學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法。明白人類(lèi)探索微觀世界不可缺少的工具------顯微鏡。更要懂得感恩制造和改善顯微鏡的科學(xué)家。
施萊登和施旺這兩位科學(xué)家就借助顯微鏡創(chuàng)立了“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”。讓我們從宏觀認(rèn)識(shí)進(jìn)入到微觀世界。達(dá)爾文創(chuàng)立的進(jìn)化論學(xué)說(shuō)，改變了人們的神創(chuàng)論。明白了當(dāng)前的動(dòng)植物都是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程。比如：我國(guó)的國(guó)寶熊貓。都是經(jīng)過(guò)了適者生存、不適者淘汰的自然選擇法則而保留下來(lái)的珍貴財(cái)產(chǎn)。
經(jīng)過(guò)對(duì)遺傳和變異知識(shí)的了解，讓我們懂得了農(nóng)村流傳的諺語(yǔ)“龍生龍、鳳生鳳、老鼠生兒會(huì)打洞”“一母生九子、連母十個(gè)樣”有必須的科學(xué)道理。
科學(xué)家為世界作出的巨大貢獻(xiàn)不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的。我們今日的吃、穿、住、行、玩等方面都凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)科學(xué)家的努力心血。比如：醫(yī)藥衛(wèi)生的發(fā)展，提高了生活的質(zhì)量，延長(zhǎng)了人的壽命。通訊設(shè)施的改善，縮短了心與心之間的距離。便捷的交通讓地球變成了一個(gè)村莊。
作為一名七年級(jí)的學(xué)生，我只在心里道一聲：“各位科學(xué)家，您們辛苦了”。感恩你們的努力貢獻(xiàn)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加禮貌富強(qiáng)。我們僅有努力學(xué)習(xí)，將你們前輩的禮貌傳承下去。做一個(gè)不忘初心、牢記使命、懂得感恩奮進(jìn)、砥礪前行的新時(shí)代的中學(xué)生。
關(guān)于家的演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：《我最敬佩的一位科學(xué)家》。
我最敬佩的一位科學(xué)家是牛頓。我之所以敬佩他，是因?yàn)樗兄鍪聦?zhuān)心、勤學(xué)勤思、堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求、刻苦鉆研的精神。
牛頓做事很專(zhuān)心。有一次，牛頓在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，忘記了吃飯時(shí)間。助手拿了幾個(gè)雞蛋讓牛頓自己煮。牛頓隨手拿了小鍋，把雞蛋放在鍋里，開(kāi)好爐子又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。做完了實(shí)驗(yàn)，他才想起鍋里的雞蛋。打開(kāi)鍋蓋一看，里有沒(méi)有蛋，只有一個(gè)懷表。原來(lái)牛頓過(guò)于專(zhuān)心做實(shí)驗(yàn)，把懷表當(dāng)成雞蛋煮了。
牛頓很善于思考。有一次，牛頓坐在鄉(xiāng)間的一棵蘋(píng)果樹(shù)下沉思。忽然一個(gè)蘋(píng)果掉在地上。于是，他開(kāi)始了研究。他發(fā)現(xiàn)所有東西一旦失去支撐必然會(huì)墜下，繼而他發(fā)現(xiàn)任何兩物體之間都存在著吸引力，而這引力更與距離的平方成反比，從而總結(jié)出萬(wàn)有引力定律。
牛頓也非常執(zhí)著追求。在他小時(shí)候，當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的英國(guó)等級(jí)制度很?chē)?yán)重，中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生還經(jīng)常歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲，大家玩得興高采烈的時(shí)候，一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學(xué)生，我為什么受他的欺侮?我一定要超過(guò)他!從此牛頓下定決心，發(fā)奮讀書(shū)，他早起晚睡，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力，牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，不久就超過(guò)那個(gè)曾欺侮過(guò)他的同學(xué)，名列班級(jí)前茅，為自己挽回了榮譽(yù)。
正是牛頓擁有了這些良好的品質(zhì)，最終成就了一位偉大的科學(xué)家。我們要學(xué)習(xí)牛頓這些刻苦鉆研，堅(jiān)持不懈，一絲不茍的精神，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
謝謝大家，我的演講完畢。
關(guān)于家的演講稿 篇29
尊敬的各位、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是新店中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生李晶晶。今天，我演講的題目是《在那鳳舞九天的地方，有我美麗的家鄉(xiāng)》
一提到湖北，也許我們馬上就會(huì)想到浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江，想到那星羅棋布的湖泊。清亮的湖水映照著藍(lán)天白云，湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，漁歌聲聲;碧緑的荷葉，粉紅色的荷花，在微風(fēng)中輕輕搖晃，遠(yuǎn)處是一片片美麗的稻田……那是鳳舞九天的地方，那里有我美麗的家鄉(xiāng)。
我們的`家鄉(xiāng)湖北，在的中部，因位于洞庭湖以北而得名。湖北山清水秀，人杰地靈，物產(chǎn)豐富。全國(guó)省有1100多條河流，還有數(shù)也數(shù)不清的大小湖泊，所以素有“千湖之省”，“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)。
浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江，像一條明亮的藍(lán)色飄帶，系在我們美麗富饒的荊楚大地上，形成一條寬闊的“黃金水道”，眾多的湖泊大都與長(zhǎng)江連通，形成了一片豐富的水系，養(yǎng)育著眾多的湖北兒女。作為湖北兒女，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
如果你來(lái)到位于武漢東湖邊的磨山公園，登上高高的楚天臺(tái)，你就會(huì)看到更多的帶有楚文化烙印的景物：楚城墻；楚天臺(tái)；楚市……還有偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原《離騷》碑。我們?cè)跄懿粸樽约菏且粋�(gè)楚國(guó)人的后代而自豪！
位于湖北美麗的江漢平原上的荊州城外，有一處古代紀(jì)南城的遺址。紀(jì)南城，就是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的都城。登上雄偉的古城頭，放眼瞭望今天的荊楚大地，只見(jiàn)山巒起伏，田野平展；湖水，緑樹(shù)，村舍，大路……
每一份美景都是一份驕傲，因?yàn)槲页錾谶@個(gè)“鳳凰來(lái)儀””的地方！每一份回憶都是一份自豪，因?yàn)槲疑钤谶@個(gè)“鳳舞九天”的地方！我堅(jiān)信在不久的將來(lái)，我也會(huì)成為荊楚的驕傲、湖北的自豪。
關(guān)于家的演講稿 篇30
尊敬的同學(xué)們：
多少作家、詩(shī)人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個(gè)溫曖的家，充滿(mǎn)希望有家。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風(fēng)的港，人生入途上，你給我無(wú)數(shù)希望……”曾記得一位老人說(shuō)過(guò)：“回首當(dāng)年離家，心中多少豪情壯志，覺(jué)得男兒志在四方，待到流滿(mǎn)臉的淚要自己輕擦的時(shí)候，才懂得親情的可貴�！蔽矣幸粋�(gè)家，一個(gè)溫馨四溢的、引來(lái)多少人羨慕的家，在這個(gè)家中，氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員，感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。捧回分組演講選拔賽的一等獎(jiǎng)，我懂得了什么叫勝利。當(dāng)我像報(bào)春的燕子飛進(jìn)家里時(shí)，父母也無(wú)不為“春天”的來(lái)到興奮不已。為了使我在即將來(lái)臨的演講賽中取得好成績(jī)，媽媽一遍遍地給我糾正態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，爸爸也不失為一名出色的聽(tīng)眾。正當(dāng)我為爭(zhēng)取決賽的勝利而努力拼搏的時(shí)候，傳來(lái)了取消我決賽資格的消息，我頓時(shí)覺(jué)得從頭頂冷到腳底，半天回不過(guò)神來(lái)。爸爸見(jiàn)我這失魂落魄的樣子，非常著急，急忙帶我去找選撥賽的負(fù)責(zé)人問(wèn)明原因。原來(lái)是個(gè)別人決定把一個(gè)未參加選撥的職中學(xué)生替換了我，理由堂而皇之，她是學(xué)幼教專(zhuān)業(yè)的，口才不錯(cuò)，拿獎(jiǎng)的把握大。沒(méi)等爸反問(wèn)這位負(fù)責(zé)人，我便沖出門(mén)去：多令人氣憤，連一個(gè)演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。噢，這就叫“外面的世界”。
回來(lái)家里，媽媽、爸爸親切地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：你失去這次鍛煉的機(jī)會(huì)固然可惜，但不能喪失信心，要振作起來(lái);雖不能去演講，但仍然是一個(gè)學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不能因?yàn)檫@件事就認(rèn)為“外面的世界”就是這樣，這畢竟是個(gè)別現(xiàn)象為了活躍氣氛，爸爸開(kāi)玩笑道：“塞翁失馬，就不定福在后面呢!”雖然爸爸表面在笑，可我知道他了心里比我還難受。決賽那天，爸爸親自帶我來(lái)到?jīng)Q賽的大禮堂。這里確實(shí)高手云集。決賽開(kāi)始后，選手們的精采演講叫人贊不絕口，然而頂替我的那名職中學(xué)生的演講卻文不對(duì)題，使聽(tīng)眾大失所望。頓時(shí)，我的眼淚幾乎奪眶而出，為什么不能把這個(gè)機(jī)會(huì)給我?或許我能使這個(gè)掌聲寥寥的會(huì)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，喝采聲不絕。不是自吹，我經(jīng)過(guò)多次鍛煉，此次為參加決賽我作了充分準(zhǔn)備，我自信，我起碼比她強(qiáng)。當(dāng)時(shí)我心中的憤怒真是無(wú)法抑制。細(xì)心的父親向我投來(lái)了深情的目光，他擺手示意，我領(lǐng)悟了父親對(duì)我的希望，終于熄滅了我燃燒的怒火。事后，爸爸親切地說(shuō)：“這次演講，你作為一名聽(tīng)眾受益匪淺，不僅大開(kāi)眼界，而且從中悟出了很多道理。雖然你沒(méi)參加決賽，但在我心中，我的女兒還是第一名。總有一天，你會(huì)登上更高的講臺(tái)，那時(shí)你在臺(tái)上，我和你媽媽坐在觀眾席上，我們會(huì)仔細(xì)品味你的演講。來(lái)，你再演講一次!面對(duì)著爸爸、媽媽——我唯一的兩位聽(tīng)眾，我再一次認(rèn)真地、繪聲繪色地演講了一次。從父親和母親眼中，我看到了希望。
我不能忘記，在我最失意的時(shí)候，我從家庭得到了最親切的鼓舞。感受到了殷切的期望，學(xué)到了正確認(rèn)識(shí)和處理事情有方法。擁有一個(gè)溫曖的家，就擁有一份關(guān)懷，一份摯愛(ài)，一個(gè)最大的希望。
謝謝大家，我的演講完畢。