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珍惜校園時光的演講稿2024

發(fā)布時間:2024-11-19

珍惜校園時光的演講稿2024(通用5篇)

珍惜校園時光的演講稿2024 篇1

  小學(xué),一個令我留念的地方,即將畢業(yè)了,在我腦海里,除了回憶還有什么呢?校園里,我們曾一起歡笑;校園里,我們曾一起學(xué)習(xí);校園里,我們曾一起默默的仰望湛藍的天空。這六年我們一起走過的日子,我十分懷念:六·一前的那一天我們布置完教室,擠在同一把雨傘下的時候;體育課時,跳長繩扭到腳的我在一旁煩惱時,你來陪我的時候;只考了80分的我正在哭泣,你來安慰我的時候……這一切是多么美好啊!

  有人說,小學(xué)只是人生道路中的一道風(fēng)景。這句話,我明白,但我不贊同。我認(rèn)為,小學(xué)是我人生道路中的起跑線,六年光陰走完,中間免不了有曲折,有坎坷。就算是一道風(fēng)景,那也是最美麗,最獨特的那一條。

  “嘀噠,嘀噠……”臨近小學(xué)畢業(yè)的鐘聲似乎越走越快,越走越快,我祈求著時光老人:“讓時間慢一點,再慢一點吧!我想多享受一下這里的時光……”恍惚間,似乎聽見他在說:“這怎么可以!我不能為你放慢腳步……”于是,我只好買了本同學(xué)錄,有這種方式,留下全班每個同學(xué)的筆記、語氣和姿勢,還有各種不同的微笑,打開它,我似乎可以看到他們的面龐,能聽見他們的聲音,就算離得再遠,也會感到他們的存在。也許,我離開這里的時候就不會悲傷。

珍惜校園時光的演講稿2024 篇2

  日月如梭,光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼間,我在石筍已讀到小學(xué)四年級了。“石筍”這個詞一直記在我的腦海里,它已經(jīng)陪伴了我四年,至今我都忘不了。時間回到了我剛剛見到石筍的時候……

  開學(xué)那天,我第一次見到了石筍街小學(xué)的樣子。一進校門,便看見了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓周圍種滿了花草樹木,我興奮的圍著教學(xué)樓邊走邊看,一個很漂亮的亭子映入眼簾,它叫“和風(fēng)亭”,側(cè)面有兩棵高聳入云的大榕樹,走到教學(xué)樓后面,我驚喜的看到了,乒乓球桌。我可以和新朋友打乒乓球了,真高興。我走進教學(xué)樓找到了我們的班級“一年級七班”。我推開門,看見了和藹可親的面龐,她就是我們李老師。下面很多陌生的面孔望著我,我慌張的跑到了我的座位上。這天,是我最開心的日子。

  我在石筍里有很多故事。記得有一天下午,李老師把我留了下來,因為有些作業(yè)沒有寫完,眼看著同學(xué)們作完作業(yè)一個個高高興興的離開了教室,我急得像熱鍋上的螞蟻。最后,只剩下我一個人孤獨的在教室里寫作業(yè),我真后悔。這時,李老師走了過來,對我說:“劉思遠,你走了吧,時間不早了,但以后一定要按時完成作業(yè)”。一股暖流頓時流進了我的心房,我的腦海里一直記著這件事,以后每次我都及時完成作業(yè)。

  我和石筍的故事還有很多,我在這里學(xué)到了很多很多的知識,交到了很多朋友,我愛石筍。

珍惜校園時光的演講稿2024 篇3

  書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當(dāng)今時代,還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!

  同學(xué)們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!

  時光——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時,他也趁機請教有關(guān)問題。他的這種對待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個人樹立了榜樣。時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有20__多項發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時自豪地宣布;“按常人的工作量計算,我已經(jīng)135歲了!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

  有時我總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠!碑(dāng)你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。

  對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當(dāng)失去它時,生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。

  你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時光,因為時間是組成生命的材料。

珍惜校園時光的演講稿2024 篇4

  六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,用不了幾個月,我就要跟著美麗的校園再見了。我是一個轉(zhuǎn)學(xué)生,是四年級轉(zhuǎn)過來的,我上的這兩所學(xué)校,最令我難忘的就是這充滿歡聲笑語的建新街小學(xué)。在這里,讓我認(rèn)識了令我難忘的同學(xué)、老師和這個生機勃勃的校園。

  站在這寬大的操場上,看看這一棵棵茂盛的松樹;國旗臺旁的槐樹;更不能忘的,就是那高高在上的國旗和迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾。這一切,都是在這個校園最珍貴的東西,是我最難忘的校園。

  這個美麗的校園,它給了我三年的快樂;它還給了我三個月的悲傷。在這個操場上我撒下了汗水,夏天,那棵槐樹給我遮陽,那鮮艷的紅旗讓我學(xué)會了勇敢、堅強。再想想,再有三個月我就該步入另一個陌生的學(xué)校,要和這難忘的,美麗的校園告別,那種依依不舍的感情,我不想經(jīng)歷這種痛苦,這都是這個學(xué)校給我?guī)淼娜齻月的不快樂!

  好好珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒吧!抓住這三個月的時間,好好學(xué)習(xí),給這難忘的校園多做一點貢獻。將來也不要忘記這令人難忘的校園——我的母校

  它是這一生最令我難忘的校園!

珍惜校園時光的演講稿2024 篇5

  時光流逝,總有一些記憶埋葬在我們心底,盡管警告過了時間的沖刷,他也不會因此次而褪了顏色,消了光彩,反而會愈加鮮亮。

  記得,小的時候,爸爸媽媽工作總是很忙,于是便早早的就把我送進托兒所,但托兒所也有放假的時候。于是,爸爸媽媽工作總是很忙于是便早早的就把我送進了托兒所,但是托兒所也有放假的時候。于是爸爸媽媽便決定把我送到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家,那是我最快樂的時光。因為在那里,我可以去找表姐一起快去抓蜻蜓,一起去和小伙伴們玩耍,在我的記憶里,奶奶有著一雙巧手,有時,我在玩耍時,不小心把褲子弄破了,奶奶便會很巧妙的給我一朵小花,或者是一只小動物,奶奶的手藝真是遠近聞名,有時鄰居的衣服破了,還會找奶奶縫補,因為經(jīng)過奶奶的手一縫補,原先破舊的地方不僅不會很難看,反而會很漂亮,就如新的一樣。有時,我為了得到奶奶繡的一朵小花我會故意把買來的衣服弄破,然后,第二天,奶奶看到了便會說:“怎么剛買的,又壞了?”于是,便會送給我一朵小花。這時,我便會在心里暗暗自喜。也就是這樣,我的衣服上幾乎都會繡上一朵小花或一只小動物。每當(dāng)我看到的時候,便會不禁露出笑臉。

  然而,爺爺也有一種愛好,就是特別愛練字,無論是毛筆字還是楷書都特別的擅長,并且寫的特別漂亮,凡到我家里的人都會為之贊嘆,而我的字卻寫的不是那么漂亮,于是,爺爺便決定教我練字,在幼兒園時,老師們教我練了好長時間,但是我的字還是沒有改進,但是到了爺爺?shù)木氉址坷铮议_始變得安靜起來,很是認(rèn)真地坐在那里開始練起字來,于是,我的字有了很大的進步,當(dāng)我從爺爺家回到爸爸媽媽身邊時,當(dāng)媽媽看到我的字時,很是驚訝。便問你是自己寫的嗎?很是不相信,于是我就當(dāng)著她的面又寫了一個字,媽媽真的很開心,“是爺爺教的!蔽一卮鸬馈S谑菑哪侵笪覍懙淖直阍絹碓胶昧,真的很感謝我的爺爺。

  盡管時光已經(jīng)過去很久了,但卻是我久久不能忘懷,現(xiàn)在每當(dāng)我寫字時便會想到在爺爺家度過的時光,那真的是我所過的最好的時光!

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