政教處個人工作總結(jié)演講稿(精選8篇)
政教處個人工作總結(jié)演講稿 篇1
在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會工作,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:
一、抓好政治思想工作。
當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學(xué)校要求,開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評比活動。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式,極大的提高了競爭性,紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo),一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:
1、加強(qiáng)周日考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。
3、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動會,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會通報好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
政教處個人工作總結(jié)演講稿 篇2
冰雪寒冬,整個大自然充滿了無限生機(jī)和活力,人的心情也隨著這冰雪的到來顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾,盤點(diǎn)一年心情的同時,更應(yīng)該好好總結(jié)一下自己的工作,成敗得失,喜怒哀樂,借以為下一年度工作做個很好的鋪墊,以勵再戰(zhàn)。
思想上,我時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,心中牢記入黨時的誓言,嚴(yán)格要求自己,不斷的學(xué)習(xí)新的教育思想和黨的新理論,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了我黨以人為本的理念,讓這一先進(jìn)科學(xué)的理念在自己的思想深處牢牢扎根,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作中來,思想素質(zhì)的不斷提高,充實(shí)了自己的大腦,全心全意為學(xué)生服務(wù)的思潮,也時刻在心中涌動,在教育和轉(zhuǎn)化思想差生時,我能運(yùn)用科學(xué)的方法和先進(jìn)的理論來引導(dǎo)這些學(xué)生,讓以人為本的理念真正在自己的心中開花結(jié)果,踏踏實(shí)實(shí)地把對學(xué)生的思想教育工作作為自己的天職。同時,時刻聽從黨組織的召喚,服從黨組織的安排,扎根于校園,堅持為師生服務(wù),因?yàn)槲視r刻不會忘記,自己今天的成長,是與一中的培養(yǎng)分不開的,沒有樺南一中,就沒有今天的我,人無論到任何時候,不管做多么大的事,當(dāng)多么大的官,都不能忘本,一中培養(yǎng)和教育了我,我就要以十倍、百倍的努力去回報我的母校,一中有了更大的發(fā)展,才是我思想追求的終極目標(biāo)。
工作中,我時刻不忘自己是一名年輕干部,為學(xué)生為教師服好務(wù),是我的第一要務(wù)。我堅持每天早來晚走,經(jīng)常和學(xué)生在一起交流思想,掌握學(xué)生的思想動態(tài),聽取學(xué)生在思想教育和管理上的意見和建議,把以學(xué)生為本的思想融入到自己的實(shí)際工作中來,把為學(xué)生服務(wù)工作做到實(shí)處。學(xué)生需要的是朋友式的交流,在他們心里,師長式的威風(fēng),他們不會樂于接受的,只有和他們進(jìn)行心與心的溝通,才能更好地對學(xué)生進(jìn)行教育,也只有這樣喚醒他們心靈深處的幼苗,他們才會在健康、和諧、快樂的陽光下茁壯成長。我主張:多角度觀察和看待我們的學(xué)生,要堅決改變過去的單一評價模式,摒棄以分?jǐn)?shù)論成敗的思想,現(xiàn)如今的80后、90后,所經(jīng)歷的、所思想的、所行動的,決不是我們80前人所能理解和樂于接受的,要想把思想工作做到實(shí)處,就必須走進(jìn)他們,全面了解他們,坐下來與他們平膝相處,才會體會到這些新時代的學(xué)生真實(shí)思想,才會把我們的教育思想根植于學(xué)生的內(nèi)心,也只有這樣,才能讓我們的教育思想內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。在做好為學(xué)生服務(wù)的基礎(chǔ)之上,我也始終把為教師服好務(wù)作為自己的工作宗旨,平時檢查過程中,我會發(fā)現(xiàn)問題,及時指導(dǎo)班主任,并親自教他們怎么管理,怎么處置一些突發(fā)事件,無論是哪個教師請教,我都會耐心細(xì)致地做以回答,我想凡事只要是處于公心,任何人都會理解和支持我的,無論是對人還是對事,只要心中有桿稱,讓它永遠(yuǎn)是平的,那就足夠了。
在教育和管理學(xué)生的過程中,我時刻不忘記自己的言傳身教,教師的一言一行,時時處處會成為學(xué)生效仿的榜樣。雖然現(xiàn)在榜樣的力量,在社會是很難立足的,但我相信,只要自己做到位,大家是會接受的。我們當(dāng)教師的,不僅是啟迪學(xué)生的心靈,開發(fā)學(xué)生的智力,更重要的是教會學(xué)生做人,如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生,不會做人,我不敢想像他們走向社會會是什么樣子。曾有人說:名校要有名師,大學(xué)要有大師。我很信奉這句話,為人師者,首要的是師德,只有師德高尚的師者,才會培養(yǎng)出完整的人,引伸開來,一所學(xué)校,重要的不是招來多少學(xué)生,考上多少名校,而在于有多少學(xué)生成人成才,所以說,作為一個思想教育工作者,踐行者,我會時刻讓自己的行動來引領(lǐng)我的學(xué)生,讓他們在我的言傳身教下,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會感恩。
學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常利用閑暇時間,學(xué)習(xí)德育理論,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法,研讀教育報,始終把終身學(xué)習(xí)作為發(fā)展的第一要務(wù)。并積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),從中獲益菲淺,通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到:一個人,要想得到不斷進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)習(xí)的重要作用是不能忽視的,只有不斷的學(xué)習(xí),豐富自己的內(nèi)涵,才會更會地駕馭自己,引導(dǎo)自己的行動。在個人進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)的同時,我也倡導(dǎo)同科室的同志們,要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí),給大家推薦優(yōu)秀的教育作品和文章,努力構(gòu)建和諧的、科學(xué)的學(xué)習(xí)型科室。
著名作家劉墉說過:“你可以一輩子不登山,但心中一定要有座山,它可以使你總有一個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。”
政教處個人工作總結(jié)演講稿 篇3
我叫,現(xiàn)任**中學(xué)副校長,主管**中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動實(shí)施方案》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生
一年來,我們堅持以 “培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作,堅持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識,培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵獎懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時間教育;利用每周班會時間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評學(xué)校表彰先進(jìn)班級、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時與家長取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求。
二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作
我們本著“德育為首”的工作思路,堅持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會堅持一日五查。每周有周評,每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤,以此來調(diào)動班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。
三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任
我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強(qiáng)化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。
1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。
2、我們每周召開一次班主任例會,對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。
3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
四、定嚴(yán)密的防范措施強(qiáng)化安全意識
我們以“增強(qiáng)安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識,切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,營造了一個安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
2、我們實(shí)施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時間和空間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會同級段負(fù)責(zé)人對于易發(fā)生安全事故的場所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門出入制度,入校必須做登記,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入學(xué);蛟谛iT逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。
5、學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請他們到學(xué)校作法制教育報告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
五、創(chuàng)良好的文化氛圍陶冶師生
我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動,以彰顯時代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會課這一德育工作陣地,利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行德育教育,在各班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會課。
2、我們利用板報的形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,每月進(jìn)行一次黑板報評比,同時在小學(xué)部開展了手抄報評比活動,讓學(xué)生通過自我參與進(jìn)行自教育。
4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍投稿,廣播站每天按時播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進(jìn)行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動。我們班級籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動。讓學(xué)生在活動中學(xué),在活動中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用,增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識,樹立學(xué)校正氣。鼓勵學(xué)生自主管理能力。
由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)校先后榮獲國家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎、**市“文明單位”、**市“示范性學(xué)校”、**市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、**市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。
成績只屬于過去,對照《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動實(shí)施方案》,我感覺還有一定差距,這還需要我進(jìn)一步自加壓力,為**中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
政教處個人工作總結(jié)演講稿 篇4
本人自20xx年8月任X學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、堅持不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)任職能力
“一個好校長就意味著一所好學(xué)校。”“選擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、及時、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅持經(jīng)?撮啞度嗣窠逃贰ⅰ吨袊逃龍蟆返葓罂s志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長,自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
4、積極參加校長培訓(xùn)班,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參加學(xué)員活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在江蘇省兒童心理劇作品大賽中,主持編寫拍
攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎。20xx年暑假,經(jīng)局推薦參評,我校被評為《第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動示范學(xué)!,我本人也被評為第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動優(yōu)秀工作者。
二、狠抓隊(duì)伍建設(shè),整體提高隊(duì)伍人員素質(zhì)
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔(dān)任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
首先,大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心的干部隊(duì)伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,引領(lǐng)學(xué)校“做最好的自己”。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長、在干部。校長、干部做得好,教師會更努力。因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,以德治校”,不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。
其二,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課,我聽他們上課至少每人3節(jié)。
三、突出工作重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)扎實(shí)有效地抓好全鎮(zhèn)各項(xiàng)教育管理工作。
1、搶抓機(jī)遇多途徑爭取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。
我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項(xiàng)引資”工作,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對太平鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。學(xué)校在今年財政比較困難的情況
下開源節(jié)流,新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報告廳、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場,擬建一棟20xx平方米的教學(xué)樓,同時籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元,卸下包袱,輕裝前進(jìn)。也通過多
種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、D級危房拆除、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。
2、全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行。
我深刻地認(rèn)識到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人。(1)加強(qiáng)了制度建設(shè)。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育;(2)加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。
3、切實(shí)加強(qiáng)德育工作,區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。 學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評為“德育工作先進(jìn)單位”。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強(qiáng)對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四、加強(qiáng)自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格
1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
2、堅持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵”。我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,增強(qiáng)親和力。
3、堅持嚴(yán)于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。
政教處個人工作總結(jié)演講稿 篇5
幾年來,我先后擔(dān)任-x黨委副書記、工會主任、紀(jì)檢書記、人大副主席職務(wù),三年來我能夠緊緊按照縣委的要求和黨委確定的工作思路,堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,工作中保持良好的工作作風(fēng),勤政廉政,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評和群眾的擁護(hù)。通過努力工作,使自己的各方面素質(zhì)和能力得到不斷提高,思想不斷成熟,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年被評為優(yōu)秀公務(wù)員,在20xx年被評為縣級宣傳思想工作先進(jìn)個人、統(tǒng)-戰(zhàn)工作先進(jìn)個人、工商聯(lián)工作先進(jìn)個人,-x黨委被評為“組織工作創(chuàng)新獎”;20xx年被評為市級社會治安綜合治理工作先進(jìn)個人,在20xx年被評為縣級優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀公務(wù)員。在20xx年全縣大黨建工作檢查評比中晉升三個位次受到縣委通報表揚(yáng),20xx年-x獲得“優(yōu)勝黨委”光榮稱號。
一、加強(qiáng)自身建設(shè)情況
為更好地適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,我能夠努力加強(qiáng)思想政治建設(shè),使自已成長為一名素質(zhì)高、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的基層領(lǐng)導(dǎo)干部。我能夠組織和參加好黨委中心組學(xué)習(xí)和先進(jìn)性教育活動。深入學(xué)習(xí)了“三個代表“重要思想、鄧-小-平理論、黨的各項(xiàng)方針政策、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面內(nèi)容,不斷提高自己的政策理論水平。時刻堅定共-產(chǎn)主義理想和信念,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、廉潔自律,嚴(yán)格遵守《四承諾“、三樹立“、“兩禁止“的規(guī)定,努力保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。與班子成員精誠團(tuán)結(jié),通力協(xié)作,為做好黨委的中心工作獻(xiàn)力獻(xiàn)策:工作中,以身作責(zé),甘當(dāng)公仆,努力提高為農(nóng)民服務(wù)的本領(lǐng);深入基層關(guān)心群眾,切實(shí)為農(nóng)民辦實(shí)事,幫助引導(dǎo)農(nóng)民致富增收。勤政務(wù)實(shí),不謀私利,自覺接受群眾監(jiān)督,努力為及山鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、工作完成情況
(一)加強(qiáng)理論和思想政治工作,班子和干部隊(duì)伍建設(shè)水平得到不斷提高。
按照黨委的總體安排,制定了中心組學(xué)習(xí)制度和日常學(xué)習(xí)計劃,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育安排中心組和干部理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,在每周三、周四用一小時組織全體干部集中學(xué)習(xí)或觀看先進(jìn)事跡人物和反腐倡廉電教片。著重學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想、鄧-小-平理論、黨對農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策法規(guī)及黨風(fēng)廉政建設(shè)、各單位業(yè)務(wù)等方面內(nèi)容,要求每個班子成員都能認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,寫出心得體會。認(rèn)真召開班子民-主生活會,開展批評與自我批評,取長補(bǔ)短,互相提高。還制定了嚴(yán)格的干部考核、考勤制度,班子成員帶頭遵守,為大家做出了榜樣,使班子成為更加民-主、精誠團(tuán)結(jié)、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體,為-x各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。通過不斷學(xué)習(xí),班子成員思想政治素質(zhì)不斷提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了整體功能。在班子成員的帶動下,全體機(jī)關(guān)干部都能加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極做好木職工作,深入基層為農(nóng)民服務(wù),使干部總體素質(zhì)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
(二)精心組織,加強(qiáng)指導(dǎo),扎實(shí)有效開展了全縣第二批、第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。
作為先進(jìn)性教育的具體責(zé)任人,我深感責(zé)任重大,在整個活動中,能以百倍的責(zé)任心和事業(yè)感組織安排好教育活動,嚴(yán)密程序,本著邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊認(rèn)、邊學(xué)邊改的原則,廣泛征求對黨組織和黨員隊(duì)伍、群眾生產(chǎn)生活、改革發(fā)展等方面的建議和意見,制定切實(shí)可行的措施,帶頭進(jìn)行整改。在活動中根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真開展了以《四百即進(jìn)百家門、察百家情、解百家難、暖百家心“、“四送“即“送法律、送政策、送技術(shù)、送信息“為主要內(nèi)容的“情系基層群眾、爭當(dāng)黨員先鋒“、“我為農(nóng)民做點(diǎn)啥”等主題實(shí)踐活動。組織全體黨員干部大下基層為農(nóng)民服務(wù),共為基層群眾解決實(shí)際問題20多個。同時,組織黨員干部義務(wù)承擔(dān)鎮(zhèn)直水泥路面的衛(wèi)生清掃工作,先后四次進(jìn)行衛(wèi)生大清理。引起了良好的社會反響,使清掃街道成為黨員干部的日常行為。進(jìn)一步樹立了黨員干部的形象。通過先進(jìn)性教育活動,使鎮(zhèn)村兩級黨員干部的思想素質(zhì)和先進(jìn)意識都得到了提高,先進(jìn)性教育活動取得了滿意成效。在迎接市、縣督導(dǎo)組檢查驗(yàn)收時,得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(三)創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,使黨建群團(tuán)工作不斷上新的臺階
一是全面提升黨的基層組織建設(shè)水平。以“五好鄉(xiāng)鎮(zhèn)“和“五好村“建設(shè)為目標(biāo),在全鎮(zhèn)黨員中開展了1個代表“責(zé)任區(qū)活動。強(qiáng)化載體建設(shè),為每名參加活動的黨員都劃分了責(zé)任區(qū),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,建立了各種制度,真正為農(nóng)民搞好服務(wù),幫助農(nóng)民解決實(shí)際問題。
二是繼續(xù)開展了后進(jìn)支部整頓工作。經(jīng)過對雙山村支部的整頓,配齊配強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子,選準(zhǔn)了一條適合木村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子,完善了各種制度,大搞勞務(wù)經(jīng)濟(jì),發(fā)展特色蔬菜種植和特色養(yǎng)殖業(yè),增加了農(nóng)民收入,償還了部分外債,整頓工作收到了較好的效果。
三是繼續(xù)開展了“為農(nóng)民增收做貢獻(xiàn)“活動。制定了工作方案和年終考核評比目標(biāo),為每名干部和黨員都建立了個人增收檔案,保證為農(nóng)民增收做貢獻(xiàn)活動收到實(shí)效。
四是開展了“黨建帶基地“建設(shè)活動。在各村都建立了特色基地,由各村黨建聯(lián)系點(diǎn)負(fù)責(zé)為組長制定了通過黨建帶動基地建設(shè)的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)。青山村奶牛養(yǎng)殖基地己經(jīng)發(fā)展到270頭,雙山村特色養(yǎng)殖基地發(fā)展獺兔3000多只、藍(lán)狐20xx多只,展新村馬鈴薯繁育基地種植面積達(dá)到1500畝;氐牟粩喟l(fā)展壯大,促進(jìn)了農(nóng)民收入的增加。
五是創(chuàng)新載體,推動農(nóng)村基層黨建上新臺階。我們率先提出在場縣共建大背景下開展“村區(qū)黨支部共建“活動,三年來,加大了推進(jìn)力度,細(xì)化了共建內(nèi)容,強(qiáng)化了共建措施,增進(jìn)了雙方的交流一合作,特別是在秋整地、勞務(wù)輸出、種植結(jié)構(gòu)調(diào)整和黨員互幫互助等方面有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,促進(jìn)了雙方經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展,帶動了整個基層組織建設(shè)向前邁進(jìn),進(jìn)一步促進(jìn)了場鎮(zhèn)共建的進(jìn)程。
六是舉辦了入黨積極分子培訓(xùn)班,邀請縣委組織部、宣傳部的理論骨干為他們上課,收到了良好的效果。
政教處個人工作總結(jié)演講稿 篇6
我20xx年10月出生,男,苗族,20xx年12月參加工作,中共黨員,大學(xué)本科文化、理學(xué)學(xué)士。20xx年來曾任過和平鎮(zhèn)計生辦、農(nóng)業(yè)辦、黨政辦科員,我于20xx月被縣委組織部任命為和平鎮(zhèn)黨政辦主任。近三年來,在鎮(zhèn)黨委、政府和同事們的關(guān)懷支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,遵章守紀(jì)、恪盡職責(zé)、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)同志、合力奮進(jìn),得到群眾的認(rèn)可和黨委、政府的好評。連續(xù)三年被評為優(yōu)秀干部,獲鎮(zhèn)20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號,F(xiàn)將近三年來的工作情況匯報如下:
一、在思想和自身建設(shè)方面
1、注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身水平。三年來,我結(jié)合實(shí)際,努力加強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識,在工作實(shí)踐中不斷鍛煉和提高自己,增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注重自身品德修養(yǎng),堅定不移地執(zhí)行黨的路線方針政策。不斷加強(qiáng)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大精神學(xué)習(xí);此外,還積極參與各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和與工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),達(dá)到了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。
2、注重自身建設(shè),保持良好工作作風(fēng)。黨政辦公室工作繁雜、瑣碎,擔(dān)負(fù)著參與政務(wù)、管理、綜合服務(wù)等重要職責(zé),加班加點(diǎn),占用雙休日、節(jié)假日是常事。對此,我能以事業(yè)為重,正確對待,毫無怨言,扎扎實(shí)實(shí)對待每一項(xiàng)工作,無論大事小事,做到干一件成一件,力求把工作做細(xì)、做好、做精。同時主動給自己壓擔(dān)子,不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,做到嚴(yán)密周到,科學(xué)安排,確保每一項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3、作風(fēng)上,嚴(yán)于律已。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。牢固樹立勤政廉政的意識,廉潔自律,始終做到自重、自醒、自信、自立,時刻銘記自己的歷史使命,自覺同一切腐朽思想和腐敗行為作斗爭。
二、在履行崗位職責(zé)方面
1、強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)工作。針對黨委、政府的工作實(shí)際,我堅持從本職出發(fā),從大局謀劃,及時協(xié)調(diào)好黨政領(lǐng)導(dǎo)及部門之間的關(guān)系,推動黨政辦公室規(guī)范運(yùn)作,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、協(xié)作的良好工作環(huán)境。做好參謀。做好經(jīng)常性的調(diào)查研究,掌握各方面信息材料,把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖,提出具有建設(shè)性的設(shè)想和意見,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)。做好會務(wù)工作。我注意調(diào)動辦公室人員的積極性,明確職責(zé)分工,認(rèn)真做好各類工作會議、活動的會務(wù)籌備。做好把關(guān)。對公文辦理,我進(jìn)一步規(guī)范文件的起草、收發(fā)、管理以及督查等工作,嚴(yán)把行文關(guān)、政策關(guān)、校對關(guān),保證了行文的嚴(yán)肅性,提高了公文質(zhì)量,較好地完成鎮(zhèn)黨委、政府交辦的各項(xiàng)具體事務(wù),沒有出現(xiàn)大的紕漏。做好綜合信息工作。編發(fā)《和平鎮(zhèn)信息簡報》,傳遞會議精神及黨委、政府近期發(fā)展思路。做好黨務(wù)、政務(wù)信息公開,保證全鎮(zhèn)干部群眾及時了解黨委、政府的工作動態(tài)。
2、強(qiáng)化后勤管理工作。搞好服務(wù),是辦公室工作的天職,我時常告誡,辦公室工作無小事,辦公室做好一件事是小事,做錯一件事是大事,不容半點(diǎn)閃失,所以我都盡心盡責(zé)做好每一件事,以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作。凡是上級領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作,我都能夠協(xié)同各部室認(rèn)真準(zhǔn)備接待,重大的接待還擬定接待計劃,注意接待細(xì)節(jié),確立了辦公室在同事、領(lǐng)導(dǎo)心目中的良好形象,提升了辦公室接待工作水平。在機(jī)關(guān)事務(wù)管理上,我注重強(qiáng)化服務(wù)意識,切實(shí)提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門服務(wù)、為群眾服務(wù)的水平,保證服務(wù)到位。認(rèn)真執(zhí)行干部考評辦法,開展機(jī)關(guān)干部績效考評,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲制度,促進(jìn)了機(jī)關(guān)工作的制度化和規(guī)范化建設(shè),確保機(jī)關(guān)有序運(yùn)轉(zhuǎn)。嚴(yán)格按章辦事,做好車輛、飯?zhí)、機(jī)關(guān)設(shè)施等后勤工作的管理。
三、存在問題和今后努力方向
三年來,感覺自己得到了鍛煉,思想和業(yè)務(wù)上有了一定的提高,也取得了一些成績,除了本人自身努力以外,與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),與全體干部職工的支持配合分不開的。由于工作經(jīng)驗(yàn)不足和閱歷限制,距離領(lǐng)導(dǎo)要求和群眾期望還有一定差距,主要有:一是堅持學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,缺乏深層次、系統(tǒng)地鉆研理論、政策;二是工作主動性、創(chuàng)造性還不強(qiáng),超前謀劃、參謀助手的作用還發(fā)揮不夠。
今后,我將繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,切實(shí)履行好崗位職責(zé),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),不斷爭取更大的進(jìn)步,決不辜負(fù)組織、同志們的信任和期望。
消防基礎(chǔ)知識第一節(jié)建筑材料的燃燒性能及分級在建筑物中使用的材料統(tǒng)稱為建筑材料。建筑材料的燃燒性能是指其燃燒或遇火時所發(fā)生的一切物理和化學(xué)變化,這項(xiàng)性能由材料表面的著火性和火焰?zhèn)鞑バ浴l(fā)熱、發(fā)煙、炭化、失重,以及毒性生成物的產(chǎn)生等特性來衡量。
政教處個人工作總結(jié)演講稿 篇7
各位老師:
今天我就自己擔(dān)任四年班主任工作以來的心得和體會來跟大家進(jìn)行探討和研究,其實(shí)我的很多經(jīng)驗(yàn)和做法是跟在座的一些老師學(xué)的,比如鄺根生主任、黃齊娟老師(廣東省優(yōu)秀班主任)、趙健濤老師等,因?yàn)槲矣X得這些老師在擔(dān)任班主任或者曾經(jīng)擔(dān)任班主任其間都有一套獨(dú)特的管理方法和管理理驗(yàn),而且是比較成功的,那么我就借這幾位老師的花獻(xiàn)給在座的各位佛,我們中國有句古話叫做“他山之石,可以攻玉”。
第一個問題:如何對待和處分違紀(jì)的學(xué)生?
學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分,這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義,所謂國有國法、校有校紀(jì)、班有班歸,無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢?學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情,我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?最近一年多來,我在班上大力推行這樣一種處罰方式:對違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生,我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者將一個動聽的故事,對于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)心理報告,描述他當(dāng)時的違紀(jì)心理,請大家注意心理報告書不是保證書更加不是檢討書。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐后,我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一:受這種處罰方式的學(xué)生一般不會對老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒,因?yàn)樗谏厦娉杌蛘咧v故事時下面的同學(xué)會給他熱烈的掌聲,可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。第二:學(xué)生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事,大家的目光都集中在他身上,對他的口才及膽量是一個考驗(yàn)和訓(xùn)練,寫心理報告的學(xué)生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。第三:可以令到學(xué)生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分學(xué)生的潛能。班上有一名男生小謝同學(xué),平時不愛出聲,有一次違反了學(xué)校的宿舍管理?xiàng)l例。他自己選擇了罰上講臺將故事,結(jié)果他的故事講得很流暢,而且情節(jié)生動,獲得了同學(xué)們一陣有一陣的掌聲,在同學(xué)們的掌聲中,他在大庭廣眾表現(xiàn)自己的自信心大大增強(qiáng)了,而且充分的意識到自己其實(shí)并不比別人差。我這種處罰方式是借鑒了魏書生老師、趙健濤老師的方法。
第二個問題:如何批評學(xué)生,怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評?
記得我剛做班主任的時候火氣是比較大的,很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學(xué)生,有時弄得自己也很難堪下不了臺,而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學(xué)生,即使他表面上服氣了但實(shí)際上他只是攝于你做班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索,摸索出一些行之有效的招數(shù)。第一招叫做:“退三進(jìn)一”,我們看電視時經(jīng)?梢钥吹竭@樣的鏡頭,老虎等兇猛的動物在進(jìn)攻前首先是身體向后撤退,為什么撤退呢?是為了更好的向前進(jìn)攻!我們批評學(xué)生一個缺點(diǎn)的時候不妨先表揚(yáng)他的三個優(yōu)點(diǎn),此謂之“退三進(jìn)一”。每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個小小的閃光點(diǎn),但很有可能你通過這個小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”,我國著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話:“一個丑惡的罪犯也有他自己的心靈美!”,我們的學(xué)生再怎么調(diào)皮也不至于將他同罪犯等同起來吧? 我們班有個男生小黃,性格比較反叛,具體表現(xiàn)可以用兩句話來總結(jié)概括:班主任說什么他都不樂意,班干部做什么他都認(rèn)為不對!但是這個學(xué)生有一個愛好愛踢足球,口才和反應(yīng)能力都很不錯,出黑板報也是個人才,有一次我們班與兄弟班踢足球,結(jié)果我們班以3:2勝了,其中有兩個球是他進(jìn)的,那么我當(dāng)時立即把握住這個大好時機(jī)當(dāng)晚就找他出來談話,首先我就贊揚(yáng)他今天在足球場上表現(xiàn)如何積極英勇,關(guān)鍵時刻連下兩城,力挽狂瀾,為班級的勝利奠下了堅實(shí)的基礎(chǔ),獲得了同學(xué)們一浪接一浪的掌聲,之后我又跟他聊荷蘭足球的全攻全守,巴西的藝術(shù)足球,聊到足球他特別來勁,聊完足球我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)露出了春天般的微笑,之后我又跟他回顧在主題班會上他如何舌戰(zhàn)群雄,面不改色心不跳,然后我有大力表揚(yáng)他出的黑板報如何的別具一格,贊揚(yáng)完后我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成了歡樂的海洋,這個時候我看準(zhǔn)時機(jī)話題突然一轉(zhuǎn):“但是你有沒有好好想過,你在班上那么有才干卻沒有一個人選你當(dāng)班干部,你有沒有冷靜的思考過為什么?”然后我跟他一一分析原因,開始的時候他還只是點(diǎn)點(diǎn)頭,到了后來他自己主動表態(tài),過了一段時間我又跟他出來長談了一次,慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度及與同學(xué)相處方面有了很大的改觀,期中考試后他第一個跑到我家里來問自己的成績,問自己的成績有沒有進(jìn)步。高二一開學(xué)我起用該同學(xué)做班干部,做的很出色,而且曾經(jīng)有一次考試進(jìn)入過全級前十名。
第三個問題:如何營造良好的班級氣氛?
我所帶的高二(2)班在學(xué)習(xí)上從高一到現(xiàn)在,每次月考、期中考試、期末考試成績都處于全年級九個班的領(lǐng)頭羊的位置,而且是遙遙領(lǐng)先于其他班級,很大程度上得益于班級良好的學(xué)習(xí)氣氛和競爭環(huán)境。在班級理念上,我積極主張這樣一個理念:積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。而且自學(xué)生來斗門中學(xué)軍訓(xùn)的第一天我就把這樣一個理念教給了全班學(xué)生,這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程中。為了配合這個理念,我自己為班級設(shè)計了兩套獨(dú)特的掌聲,一套是用來鼓勵自己的,一套是用來鼓勵他人的,通過這些理念和掌聲,激發(fā)學(xué)生的斗志。學(xué)習(xí)上我大張旗鼓的鼓勵學(xué)生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難,要問到所有的科任老師當(dāng)場回答不出你的問題、滿頭大汗的時候才算真正的動了腦筋。紀(jì)律上我積極主張鄺根生老師提出來的“先專政后民主”,一個班級必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動聽指揮,步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分,而且班主任一定要堅守自己的原則,一旦有一次你沒有遵守你自己的原則,那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過程中,必然會有少數(shù)學(xué)生對于處理不滿意,那么班主任在這個時候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作,這就是“法”和“情”的關(guān)系,法律不外乎人情,我們先將法律在講人情,這是班主任的工作原則。班上有名男生小揚(yáng),有一次被班干部記名之后作出了很強(qiáng)烈的反應(yīng),他認(rèn)為自己不過是遲到了兩秒鐘就被班干部記入了黑名單,覺得高二(2)班的紀(jì)律實(shí)在是太嚴(yán)了,甚至強(qiáng)烈要求調(diào)到其他班去,我把他違紀(jì)的事情做了處理,處理的當(dāng)晚我就找他出來長談,進(jìn)行思想上的疏導(dǎo)工作,經(jīng)過一晚的長談后,在我沒有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動向主管紀(jì)律的班干部承認(rèn)錯誤,鑒于他的進(jìn)步我后來試用該學(xué)生擔(dān)任班干部,結(jié)果他很成功的組織了幾次班級大型集體活動,由對紀(jì)律很不滿變成了對班級紀(jì)律積極維護(hù)。
第四個問題:如何正確的引導(dǎo)班級輿論?
班主任在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動中,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮剟?該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸,而是建立在全班占壓倒多數(shù)的正確認(rèn)識與言論基礎(chǔ)上,具有同一性、扶正性和對全班成員都有感染力和道德上的約束力,在具體實(shí)施的過程中我的方法是借力用力,借助集體的力量。舉個例子:凡是期中考試、期末考試監(jiān)考過我們高二(2)班的老師都會知道在考試的過程中從來沒有一個學(xué)生提前交卷、更加沒有學(xué)生作弊等違紀(jì)現(xiàn)象。我是如何做到這一點(diǎn)的呢?在高一的時候我們班上有百分之八十的學(xué)生的校服被別人偷過,針對這個現(xiàn)象我在班上召開過主題班會,班上對小偷偷我們班的校服事件都深惡痛絕,主題班會的內(nèi)容是偷東西與作弊,利用辯論等各種方式引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論:考試作弊和小偷偷東西沒有本質(zhì)的區(qū)別,前者是偷別人的精神財富,后者是偷別人的物質(zhì)財富。甚至前者更加可惡。同時我還宣布,每次月考、期中考試、期末考試后所要做的第一件事情全班通過無記名投票的方式投票檢舉揭發(fā)在考試中有不規(guī)范行為的同學(xué)名單,結(jié)果這一招還真管用,考試從來沒有學(xué)生作弊。真正觸動學(xué)生的往往是集體的輿論,學(xué)生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損,
第五個問題:如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍?
剛開始做班主任的時候,每天忙得不亦樂乎,但效果并不理想,這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已?問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。記得有一次在班主任研討會上,黃齊娟老師曾經(jīng)介紹過給班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部,這一招還是蠻有用的。我以前也用過這種方法,但用起來沒有黃老師那么的得心應(yīng)手,究其原因,主要是自己在時間和場合上把握得不夠好,經(jīng)常在公共場合給班干部雖然可以激勵班干部的斗志,但是無意中也會引起另外一部分學(xué)生的不滿情緒,認(rèn)為老師過分夸大班干部的作用,聽了黃老師的報告茅塞頓開,由公開場合逐漸變?yōu)榈叵鹿ぷ髡,給班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲。但每一個人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲,班干部遇到挫折的時候也很容易沮喪,這個時候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。舉一個例子,有個班干部抱怨他舉辦的活動同學(xué)們反應(yīng)冷淡,不夠熱情,比如他提出來星期六晚上在班上搞一臺文藝晚會,結(jié)果表示要參加者寥寥無幾,結(jié)果泡了湯。后來我問了其他班干部,為什么沒有人參加,其他班干部說是他的工作方式令到很多人無法接受,他的工作方法多是命令式的,他說:星期六晚上搞文藝晚會,全班同學(xué)都必須參加” 很多剛上任的班干部或者新班主任都喜歡用這種語調(diào),其實(shí)很多學(xué)生都不太接受這種方式,我教這個班干部用這樣一種方法:首先講出這次晚會的節(jié)目設(shè)想如何豐富多彩、整個晚會的安排等等將同學(xué)們的胃口先吊起來,提高大家的興趣,然后最后來問大家:“同學(xué)們是覺得這周搞晚會好呢還是下周搞晚會好一點(diǎn)?”,這種方法叫做二選一,既暗示了晚會肯定要搞又給到全班同學(xué)商量時間的余地,而且以這種商量的語氣講出來讓所有的學(xué)生都感覺到了自己的意見受到了尊重,他一講完班上就討論的很激烈,有的說這周、有的說那周。少數(shù)幾個表示不參加,但大部分人都說下周好點(diǎn)有充分的準(zhǔn)備,最后大家達(dá)成了共識,但還有幾個猶豫不決,在一個星期的籌備中幾個不太想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)也被感染了,最終的結(jié)果是這次晚會搞得非常成功,不僅如此還吸引了大批別班學(xué)生參加,后來別班也紛紛效仿我班,使我班的學(xué)生臉上充滿了豪邁之感。同樣的事情但在工作方式上改動一下取得的效果是如此的不同。
好了,今天我僅僅是湖光略影、蜻蜓點(diǎn)水般輕輕的點(diǎn)了一下,希望可以起到拋磚引玉的作用。
謝謝大家!
政教處個人工作總結(jié)演講稿 篇8
我于xx年3月任xx鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長。三年來,始終堅持把發(fā)展為已任,為官一任、發(fā)展一方、致富一方,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨政一班人和鎮(zhèn)村兩級干部堅持科學(xué)發(fā)展觀、堅持立黨為公、執(zhí)政為民、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勵精圖治、扎實(shí)苦干,鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)取得了穩(wěn)步發(fā)展,主要體現(xiàn)在以下方面。
一、圍繞開展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,大力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)
以開展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),以黨的“十七”和xx屆四中全會精神為指導(dǎo),以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為重點(diǎn),全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),不斷提高各級黨組織和廣大黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,為經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展提供堅強(qiáng)的政治和組織保障。
1、以村兩委班子建設(shè)為重點(diǎn),充分發(fā)揮基層黨組織的作用。把新農(nóng)村建設(shè)與“三培兩帶”、“雙富十帶頭”活動結(jié)合起來,不斷提升村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、以大力發(fā)展農(nóng)村黨員為重點(diǎn),優(yōu)化農(nóng)村黨員的年齡文化結(jié)構(gòu),加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織發(fā)展工作,在堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量的前提下,不斷為新農(nóng)村建設(shè)和鞏固基層組織輸送新鮮血液。
3、大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉,大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,強(qiáng)化黨員干部廉政意識,著力提高各級黨員干部拒腐防變能力,為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展保駕護(hù)航。
二、加強(qiáng)次中心城鎮(zhèn)建設(shè),打造精品圩鎮(zhèn),提升城鎮(zhèn)品位
高起點(diǎn)圩鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理,提升城鎮(zhèn)品位,促進(jìn)物質(zhì)文明、精神文明與政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是切實(shí)加強(qiáng)圩鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè),整合資金30余萬元修通至垃圾處理場水泥路3.2公里,及新建垃圾處理場和垃圾中轉(zhuǎn)站,主要街道安置了垃圾筒,采取民辦公助的方式硬化街道㎡,水溝設(shè)施m,新建占地面積㎡菜市棚,安裝路燈30盞。
二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織,成立了圩鎮(zhèn)管理辦公室,組建了圩鎮(zhèn)管理中隊(duì),加強(qiáng)了環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。圩鎮(zhèn)規(guī)劃管理、圩鎮(zhèn)建設(shè)得到加強(qiáng),進(jìn)一步加強(qiáng)和繁榮了x市場,擴(kuò)張城鎮(zhèn)提升了品位,為百姓創(chuàng)造了一個良好的經(jīng)濟(jì)、商貿(mào)發(fā)展環(huán)境。
三、擴(kuò)大投資,加大基礎(chǔ)設(shè)施和公益事業(yè)建設(shè)。
三年來,心系百姓,把職務(wù)是一種責(zé)任,對人民的感情是一種境界,想群眾之所想,急群眾之所急,針對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,每年向人民代表承諾辦好六件實(shí)事,群眾看到了變化,得到了實(shí)惠,各項(xiàng)事業(yè)得到較大發(fā)展,發(fā)展環(huán)境不斷改善,發(fā)展后勁不斷增強(qiáng)。
一是爭取國家以工代賑資金及民間籌措資金750余萬元,新建汾坑大橋,通過多方籌資70萬元新建x中學(xué)澄陂橋及月山路建設(shè)。
二是爭取通村公路補(bǔ)助資金,扶貧資金,新建了洋河--巖前、河背、年豐、周慶、坪腦等通村水泥公路50公里,切實(shí)解決了山區(qū)人民群眾交通不便出行難的的問題;
三是學(xué)校危房改造工程進(jìn)一步完善,新建和改造了等10多所中、小學(xué)教學(xué)樓近㎡,為x鎮(zhèn)教育業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境;
四是進(jìn)一步完善民政所、敬老院建設(shè),投資100余萬元新建文化站、計生辦、司法所㎡,投資x余萬元新建了民政辦公樓與干部宿舍,投資20余萬元修繕干部住房及鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)院內(nèi)硬件設(shè)施建設(shè),干部住房條件進(jìn)一步得改善,為干部安心工作提供了較舒式的環(huán)境;
五是爭取資金x余萬元對梅屋水庫、月形、鴨婆窩、虎頸窩水庫除險加固及汾坑渠道、洋河水陂、上謝排灌站等工程建設(shè),為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收打下了扎實(shí)的基礎(chǔ);
六是全面落實(shí)移民扶貧政策,幾年來共落實(shí)深山區(qū)移民搬遷xx戶x人。移民集中安置征地x余平方米,安置深山區(qū)移民x戶,讓利移民xx余萬元,為移民扶貧創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。使移民告別深山區(qū),改變了生產(chǎn)、生活條件。
七是大力實(shí)施民生工程,城鄉(xiāng)醫(yī)救助,城鄉(xiāng)低保進(jìn)一步完善。
八是新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率逐年升高,村級醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)體系進(jìn)一步健全,有效解決了群眾看病難的問題,20xx年被評為全縣衛(wèi)生工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
九是梅屋渠道管理站成功改制,并成立用水協(xié)會,工作正常,運(yùn)行良好。
十是爭取資金新建了窯前、香塘、洋逕、富竹、上謝、琵琶、營下等村辦公樓建設(shè),為村級建設(shè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
四、增收節(jié)支,財政運(yùn)行質(zhì)量明顯提高
三年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大及各級財政工作會議精神,進(jìn)一步解放思想,攻克難點(diǎn),充分發(fā)揮職能作用,注重促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展,注重改善民生和促進(jìn)社會和諧,在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)財政事業(yè)的新跨越,并積極穩(wěn)妥解好財政經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的突出矛盾和問題,促進(jìn)了全鎮(zhèn)財政經(jīng)濟(jì)全面,協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,使財政工作和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量明顯提高。
一是加強(qiáng)財政專項(xiàng)資金管理,農(nóng)民補(bǔ)貼網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,做到支農(nóng)專項(xiàng)資金事前審核、事中監(jiān)控、事后問效,提高了專項(xiàng)資金的安全性、規(guī)范性和有效性。杜絕挪用、截留、冒領(lǐng)等現(xiàn)象。
二是增收節(jié)支,嚴(yán)格控制了“人、車、話”費(fèi)的支出,嚴(yán)格控制在外用餐招待客人和公車私用的現(xiàn)象。
三是加大財政支農(nóng)力度,認(rèn)真貫徹中央、省文件精神,大力支持以“五新一好”為主要內(nèi)容的新農(nóng)村建設(shè),安排村村通資金,改善農(nóng)村環(huán)境。
五、圍繞“五新一好”,新農(nóng)村建設(shè)卓有成效
三年來,圍繞“五新一好”新農(nóng)村建設(shè)要求,堅持實(shí)施以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合,充分發(fā)揮“以獎代補(bǔ)”政策和新農(nóng)村建設(shè)理事會作用,充分發(fā)揮群眾的積極性和主力軍作用,著力探索“政府引導(dǎo),群眾主體,社會參與,干部服務(wù)”的運(yùn)行機(jī)制,通過典型示范、政策推動、作風(fēng)感動的工作方法,全鎮(zhèn)25個村進(jìn)行了村莊規(guī)劃,在注重特色、提升品位上下功夫,在“五新一好”整體推進(jìn)上下功夫,整合資金打造了以洋逕、謝坑、松山、謝坑、冷水等村為代表的精品示范點(diǎn),因地制宜開發(fā)了洋逕、上謝、冷水等臍橙示范基地950畝。有效提高了農(nóng)村生活水平和質(zhì)量,新農(nóng)村建設(shè)取得了顯著成效。
六、維護(hù)社會穩(wěn)定,鎮(zhèn)辦企業(yè)、民營經(jīng)濟(jì)長足發(fā)展
三年來,始終把穩(wěn)定高于一切,穩(wěn)定壓倒一切作為重中之重。
一是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立和諧平安及綜治、信訪、維穩(wěn)等組織機(jī)構(gòu),配齊配強(qiáng)各級綜治維穩(wěn)機(jī)構(gòu)。
二是全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,狠抓安全生產(chǎn)。
三是落實(shí)屬地管理,“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“一崗雙責(zé)”制,實(shí)行一票否決,層層落實(shí)責(zé)任。
四是充分發(fā)揮各級調(diào)解組織的作用,把各類矛盾糾紛處理在萌芽狀態(tài),為社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。鎮(zhèn)辦企業(yè)有新發(fā)展,充分發(fā)揮本鎮(zhèn)礦產(chǎn)資源,優(yōu)化企業(yè)投資環(huán)境,堅持“走出去、引進(jìn)來”,以優(yōu)質(zhì)資源吸引客商,引進(jìn)了潤鵬公司、福建老板投資1000萬元開發(fā)松山煤礦等一批外商企業(yè)來我鎮(zhèn)落戶,為壯大經(jīng)濟(jì)做出較大努力,培植了新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。落實(shí)優(yōu)惠政策,鼓勵農(nóng)民工返鄉(xiāng)辦企業(yè),形成“百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)”的氛圍,充分發(fā)揮勞力資源優(yōu)勢,民營經(jīng)濟(jì)較快發(fā)展,農(nóng)民返鄉(xiāng)辦企業(yè)人數(shù)達(dá)36人,開辦了服裝加工業(yè)共18家,有效解決勞動就業(yè),個體工商戶由20xx年680戶上升到20xx年915戶,固定注冊資本達(dá)1200萬元。
七、存在的不足
三年來,自己在思想上、學(xué)習(xí)上都有較大的進(jìn)步,工作上也取得了一定的成績。這是在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下的結(jié)果,也是全體鎮(zhèn)、村干部共同努力的結(jié)果。但是與新形勢下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作要求、與人民群眾的愿望相比還存在一定的差距。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中不斷地完善自己,發(fā)揚(yáng)成績,克服困難,揚(yáng)長避短,努力拼搏,不斷提高自身素質(zhì)和工作能力,和同志們一道為“謀求發(fā)展,打造重鎮(zhèn)”而努力。