關(guān)于禁毒的校園廣播稿_總有你喜歡的(通用14篇)
關(guān)于禁毒的校園廣播稿_總有你喜歡的 篇1
今天,我們要來認(rèn)識毒品的相關(guān)知識。以下是本次宣傳的主要內(nèi)容:
中國是一個深受毒品危害的國家,從1840年鴉片戰(zhàn)爭時期起,以英國為首的西方資本主義國家,為了達到其軍事侵略和經(jīng)濟掠奪的目的,用毒品打開中國大門,從此中國進入了半殖民地半封建時期。毒品源源不斷的進入中國,黃金白銀大筆大筆的流向國外,給中國的經(jīng)濟造成了巨大損失。由于長期的吸食毒品,給國人身體健康帶來了重大危害,中國人一直被稱為“東亞病夫”。新中國成立后,經(jīng)過一段時間的治理,以鴉片為主要品種的毒品買賣和吸毒現(xiàn)象得到徹底根除。周恩來向全世界宣布:中國完全杜絕了毒品。
進入八十年代后,伴隨著改革開放,封閉了近三十年的中國又重新與世界開始了廣泛的交流,毒品這個“白色惡魔”又重新向中國大陸襲來,如今已經(jīng)滲透到許多地方。西南邊陲出現(xiàn)了毒品販運的“中國通道”,大西北黃土地上再現(xiàn)毒煙,西域邊疆“煙風(fēng)已度玉門關(guān)”。新一輪的吸毒者從十幾歲的孩子,到抱著嬰兒的母親,從風(fēng)華正茂的青少年到白發(fā)蒼蒼的老人,不分年齡,不分性別,不分地區(qū),不分民族,令人發(fā)指的毒品無孔不,殘害了多少人的身心,顛覆了多少個家庭,無不使人震驚。
吸毒使許多人失去了健康,泯滅了親情,離散了骨肉?梢哉f,一個擁有千萬家產(chǎn)的人,一旦與毒品粘上邊,不到十年便會一貧如洗。
毒品對個人和家庭的危害如此之大,對社會更是如此。我國每年因吸毒導(dǎo)致的搶劫案、兇殺案不斷上升,占刑事案件的25%,直接影響了社會安定,給人們財產(chǎn)安全和人身安全帶來重大隱患?梢院敛豢鋸埖恼f,毒品問題是引發(fā)其他社會問題的重要原因之一。
從以上情況我們不難看出,消滅毒品走私,消除吸毒這一社會丑惡現(xiàn)象,對國家,對家庭都是功在當(dāng)今利在后世的重要舉措。青少年學(xué)生是國家的未來,在青少年中宣傳禁毒知識,形成抵御毒品的能力,既是國家長治久安的要求,也是人民警察和學(xué)校的神圣職責(zé)。
今天播音到此結(jié)束,謝謝大家同學(xué)收聽。下次節(jié)目再見
關(guān)于禁毒的校園廣播稿_總有你喜歡的 篇2
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們!
男:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了。
女:今天播送的主題是:毒品危害大。
男:我是。
女:我是。
男:這個月時禁毒宣傳月,讓我們一起來認(rèn)識毒品的危害。
女:毒品的危害可以說有很多,歸納起來最主要的危害有兩大類:
男:一、吸毒對身心的危害
女:(1) 吸毒對身體的毒性作用:毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運動 、失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。
男:(2) 戒斷反應(yīng):是長期吸毒造成的一種嚴(yán)重和具有潛在致命危險的身心損害,通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來源購毒、吸毒的情況下,或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。
女:(3) 精神障礙與變態(tài):吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn),甚至為吸毒而喪失人性。
男:(4)感染性疾。红o脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔(dān)憂 的艾滋病問題。此外,還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng),易感染各種疾病。
女:二、吸毒對社會的危害
男:(1)對家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
女:(2) 對社會生產(chǎn)力的巨大破壞: 吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環(huán)境惡化, 縮小了人類的生存空間。
男:(3) 毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。
女:無論用什么方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。
男:一、靜脈注射毒品
(1)靜脈注射阿片類毒品的危害最大,后果嚴(yán)重而且是多方面的:不潔注射導(dǎo)致感染各種疾病,如細(xì)菌性心內(nèi)膜炎,破傷風(fēng)、敗血病、橫斷性脊髓炎,并極易傳染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不潔注射是傳播艾滋病毒的重要途徑。
女:(2)注射阿片類毒品對人體的免疫功能有著直接和全面的損害。靜脈注射毒品,最容易引發(fā)吸毒過量死亡,國內(nèi)外大量的統(tǒng)計已經(jīng)充分證明了這一點。
男:二、肌肉或皮下注射毒品
注射部位的皮膚可能出現(xiàn)膿腫、感染、色素沉著、疤痕硬結(jié)等癥狀。
女:三、通過呼吸道途徑吸食毒品
是指毒品加溫后通過呼吸道進入人體的吸食方式。長期吸食對呼吸道系統(tǒng)造成惡性刺激,輕者易患?xì)夤苎,重者?dǎo)致肺炎、肺氣腫和肺癌。
說起毒品的危害,可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”十二個字。
男:一、毀滅自己
、俨煌亩酒窋z入體內(nèi),都有各自的毒副反應(yīng)及產(chǎn)生戒斷癥狀,對健康形成直接而嚴(yán)重的損害,甚至吸毒過量以至死亡。此外,由于毒品對消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)的影響,濫用毒品可導(dǎo)致多種并發(fā)癥的發(fā)生。如急慢性肝炎、肺炎、敗血癥、心內(nèi)膜炎、腎功能衰竭、心律失常、血栓性靜脈炎、動脈炎、支氣管炎、肺氣腫、各種皮膚病、慢性器質(zhì)性腦損害、中毒性精神病、性病及愛滋病。百年前就有詩曰“剜骨剃髓不用刀,請君夜吸相思膏(相思膏,即鴉片)”。
女:②毒品不僅對軀體造成巨大的損害,由于毒品的生理依賴性與心理依賴性,使得吸毒者成為毒品的奴隸,他們生活的唯一目標(biāo)就是設(shè)法獲得毒品,為此失去工作、生活的興趣與能力。長期吸毒精神萎靡,形銷骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告誡吸毒者:“吸進是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命。”
男:二、禍及家庭
一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當(dāng)收入后,就會變賣家產(chǎn),四處舉債,傾家蕩產(chǎn),六親不認(rèn),“煙癮一來人似狼,賣兒買女不認(rèn)娘:。家中只要有了一個吸毒者,從此全家就會永無寧日,就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。
女:三、危害社會
、傥九c犯罪如一對孿生兄弟。吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧,越軌犯罪,嚴(yán)重危害人民生命與社會治安。據(jù)報道,在英國有一半吸毒者是靠犯罪獲得買毒品的錢。
男:②吸毒者喪失工作能力與正常生活,對吸毒者各種醫(yī)療費用,輯毒、戒毒力量的投入,藥物濫用防治工作的開展,這些都給社會經(jīng)濟帶來嚴(yán)重的損失。如今,吸毒成為社會痼疾,在全世界蔓延,人類社會因此背上了沉重的社會包袱。
女:遠離毒品,珍愛生命!讓我們的生活更加健康,讓我們周圍的環(huán)境更加潔凈!
男:本期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了,good bye!
女:good luck !see you!
關(guān)于禁毒的校園廣播稿_總有你喜歡的 篇3
各位老師、各位同學(xué):大家好!
現(xiàn)實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識上還存在著一些誤區(qū):一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會引發(fā)學(xué)生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事,與學(xué)校無關(guān)。這些認(rèn)識誤區(qū)的一個前提,就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當(dāng)快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
我校通過“家長學(xué)校”、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開展了“珍愛生命,遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動,學(xué)校對學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門的高度評價。
至于如何搞好學(xué)校禁毒教育,還有待于大家在具體實踐中進一步探索,但有一點必須肯定,目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好。加強毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作一個方面,今后學(xué)校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面開展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作。
把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計劃中,與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來;與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,要做到教育工作常抓不懈。
二、領(lǐng)導(dǎo)到位,加強對學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo),多渠道開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動。
1、成立毒品預(yù)防教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。
三、加強教育,增強青少年拒毒防毒能力。
1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展“遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識,使100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠離毒品,從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。
抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”,學(xué)校通過升旗儀式,校班會課,及主題黑板報、電腦小報等形式對學(xué)生進行教育。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目,開展禁毒教育知識競賽,禁毒教育有獎?wù)魑,參觀禁毒教育圖片展等形式,有針對性地開展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作。
(2)加強法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個層次,第一個層次,即從生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準(zhǔn)則的教育入手,來培養(yǎng)青少年的法律意識的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng),不能對自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。第二層次,是加強青少年生活準(zhǔn)則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強青少年法律意識的關(guān)鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng),大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會生活準(zhǔn)則,沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng),就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差。
學(xué)校將通過思想品德課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區(qū)禁毒辦警官到學(xué)校做報告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強學(xué)生的法制意識,提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施,開展經(jīng)常性的法律咨詢,為青少年提供及時有效的法律服務(wù)。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,不斷增強中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點,開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動,使中小學(xué)了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅持從小抓,重在防,確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。
在普遍開展毒品預(yù)防教育的同時,把初一、初二年級學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點。結(jié)合實際,采取切實有效措施,不斷探索適合于學(xué)生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局,并運用解剖麻雀的方法,不斷探求規(guī)律特點,推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。
3、加強健康教育。學(xué)校衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進行毒品預(yù)防宣傳教育活動。
4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛生命,遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動,有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術(shù)活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育”活動,向青少年普及拒毒、防毒知識,教育他們自覺遠離毒品,提高青少年自我保護意識和能力,增強青少年對毒品的免疫力。培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛好,通過廣泛的禁毒宣傳教育,形成強大的社會輿論與社會壓力,以營造一個有利于禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”,要充分運用?、廣播網(wǎng)、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規(guī)知識,揭露毒品的危害,樹立“珍愛生命,遠離毒品”的自我保護意識。
關(guān)于禁毒的校園廣播稿_總有你喜歡的 篇4
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:(英文)大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站本次播音現(xiàn)在開始!
甲:我是主持人。(英文)
乙:我是主持人。(英文)
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
甲:伸出你的手。
乙:伸出我的手。
合:讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中;
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
乙:聆聽著這動人的旋律;
甲:非常高興在電波中我們又與大家見面了。今天我們的主題是“珍惜生命,遠離毒品”。
乙:同學(xué)們,你們看過電影《鴉片戰(zhàn)爭》嗎?其中的一個精彩片斷——虎門銷煙給我留下了深刻的印象。
甲:哦,那是1839年6月3日,民族英雄林則徐置生死于度外,在虎門海灘銷毀鴉片的壯烈場景。
乙:新中國成立后,禁毒運動不斷深化,我國成為世界公認(rèn)的“無毒國”。然而,20世紀(jì)80年代以來,毒品在我國一些地區(qū)死灰復(fù)燃并迅速蔓延,吞噬著人們的身體和靈魂。
甲、乙:為了遠離毒品、凈化環(huán)境,今天我們先來認(rèn)識一下毒品。
甲:毒品主要是指鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因、冰毒等,另外還包括國家規(guī)定管制的能使人形成藥物依賴的麻醉品和精神藥物。現(xiàn)在我們來仔細(xì)看看毒品的罪惡面目。鴉片是一種中國人民并不陌生且深惡痛絕的毒品。19世紀(jì),英國商人偷運鴉片到中國,使九千萬中國人染上煙癮而致殘、致死。
甲、乙:販毒者與毒品同樣可惡!
乙:對!可制毒者更可惡!他們從鴉片中提取出一種白色的生物堿叫“嗎啡”,它的毒性比鴉片還強,極易傷害人的腦神經(jīng)。
甲:我想問一下,海洛因比嗎啡還毒,是嗎?
乙:是的,海洛因的毒性比嗎啡強五倍以上,人們稱它為“毒品之王”。那大麻和可卡因有哪些危害呢?這兩種毒品都會強烈地刺激人的神經(jīng)中樞,使人產(chǎn)生偏執(zhí)妄想,導(dǎo)致精神錯亂。
甲:為什么有人稱冰毒為“毒中之毒”?
乙:問得好,冰毒因外形如冰而得名。它的毒性更強,成癮更快,一旦吸食便會形成一種沒有它就活不下去的強烈依賴性。如今毒品種類越來越多,一些化學(xué)藥品和天然物質(zhì)混合還形成綜合性毒品,如搖頭丸等。毒品無色無味而殺人于無形之申。同學(xué)們,你們千萬要警惕啊!
(播放歌曲:禁毒歌曲)
甲:呀!毒品不僅是傷害人們身體的瘟疫,更是銷蝕人們靈魂的魔鬼!所以千萬不要輕視那些白色的粉末,它們是罪惡之源。下面請聽一個真實的故事。
乙:小李是位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在醫(yī)學(xué)院畢業(yè)前他到一家戒毒所實習(xí)。一天下班后,其他人都走了,小李也準(zhǔn)備離開,這時,桌上的一小包海洛因進入了他的視線。他好奇地打開來看:心想:只是些白色粉末而已,哪有那么恐怖呢,一定是他們的意志太薄弱了。我要嘗試一下。若毒癮發(fā)作,我定能堅決戒掉。到時我寫篇吸毒無癮的文章肯定轟動全國。當(dāng)晚他就吸食了海洛因。兩天過去了,他沒有異常反應(yīng),反而感到精力更充沛。又過了幾天,他全身乏力好像虛脫一樣,心里又煩又亂,慢慢地他就離不開海洛因了。為了買毒品,他逼迫母親拿出存折。錢花完了,他竟持刀搶劫,被判20xx年有期徒刑,當(dāng)時他才20歲。他后悔地說:“不該去嘗試呀,是毒品害了我。”同學(xué)們,牢記小李的教訓(xùn)--遠離毒品!
甲:許多公安干警、武警戰(zhàn)士日夜戰(zhàn)斗在禁毒斗爭的第一線。他們流血犧牲,就是為了使我們能擁有清新的環(huán)境。我們是學(xué)生,不可能像緝毒英雄一樣戰(zhàn)斗在前線。那么,我們該怎樣抵制毒品呢?
乙:我知道!我知道!我們應(yīng)學(xué)習(xí)禁毒法律法規(guī),增強禁毒意識,并積極向親人、朋友宣講毒品的危害,宣傳國家的禁毒方針,這就是我們最實際的反毒行動。
甲:是的,毒品是人類的大敵、世界的公害,染上它,小則家破人亡,大則禍國殃民。規(guī)定每年6月26日為國際禁毒日。我們要拒絕毒品、遠離毒品,做到:提高防范意識,堅決不吸第一口,自覺接受禁毒教育;增強法制觀念,自覺抵制毒品;加強自身修養(yǎng),樹立正確的人生觀,增強辨別是非的能力,克服尋求刺激等不良心理和習(xí)慣;
乙:同時我們自己也要創(chuàng)造一個遠離毒品的生活空間,不要吸煙,不進舞廳、賭場、游戲廳,潔身自好。
甲、乙:讓我們一起記住一一珍惜生命,遠離毒品!
甲:同學(xué)們,老師們,在一首首動聽的音樂聲中,
乙:在一句句真誠的祝福聲中。
合:我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
合:感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!下期節(jié)目不見不散!
關(guān)于禁毒的校園廣播稿_總有你喜歡的 篇5
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B:20xx年的鐘聲即將敲響
AB:回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨:
A(一)、六一節(jié)那天的蛋糕,中秋節(jié)那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。
B(二)、開學(xué)初,兩校合并,
在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜 整理孜以求的莘莘學(xué)子
在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
在這里,有我們對生活的激-情,更有我們對未來的渴望
AB新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的朋友,大家團結(jié)互助和-諧地生活在港小這個溫暖的大家庭。
A(三)、金秋時節(jié),我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節(jié),創(chuàng)新精神讓我們插上了飛翔的翅膀,成功的喜悅至今難忘。雖然我們學(xué)習(xí)中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》,
(音樂隱形的翅膀)
B即使在傷痛中也要學(xué)會堅強、學(xué)會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向?qū)儆谧约旱乃{天。
是啊!正因為有了隱形的翅膀,我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。
合:心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。
播放歌曲《新年好》
關(guān)于禁毒的校園廣播稿_總有你喜歡的 篇6
敬愛的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
清風(fēng)拂面帶走了一季的炎熱,此時,我們與那金燦燦的秋季攜手走來。
我們熱情洋溢,我們青春煥發(fā),迎著燦爛的朝陽,迎著颯爽的秋風(fēng),在這個收獲的季節(jié)里我們在焦作大學(xué)共同出發(fā),向著成功起航。
值此開學(xué)之際,廣播站的全體工作人員祝全校師生在新的學(xué)期里有一個新的開始!
回首過去,我們揚揚灑灑的在自己的人生日記里揮毫寫下了我們的成長歷程。
不管你是激情四溢,精彩萬分,亦或庸庸碌碌,平淡生活。
來到焦作大學(xué),這個你將渡過三年的家,相信,你們每一個人在這里都會有一個精彩的歷程,在自己的人生里寫下濃重的一筆。
新同學(xué)們,你們過五關(guān)斬六將,取得了滿意的成績,懷著喜悅和共同奮斗的決心,又一次和你的新朋友們站在了新的起跑線上。
以自強不息的姿態(tài)和蓬勃的朝氣,滿懷熱情在這里學(xué)習(xí)生活。
相信你們一定會為自己的理想而奮斗,為焦作大學(xué)美好的明天獻上自己的努力,讓我們共同進取,用滿腔的激情創(chuàng)造出我們自己的精彩人生。
同學(xué)們,家長們,相信你們的選擇。
讓我們在這里共同成長,走向我們精彩的明天。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于禁毒的校園廣播稿_總有你喜歡的 篇7
甲:一寸光陰一寸金,
乙:時間老人腳步勤。
甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來了20xx年的元旦。
乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:
元有開始之意,旦指天明的時間,也通指白天。元旦,
便是一年開始的第一天。
甲:接下來,就讓我來說吧:
元旦一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:四氣新元旦,萬壽初今朝。
乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫大年初一的,有叫大天初一的,有叫年初一的,一般又叫正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了太初歷,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱夏歷,一直沿用到辛亥(hai)革命。
甲:中華民-國建立,孫中山為了行夏正,所以順農(nóng)時;從西歷,所以便統(tǒng)計,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。
放音樂《新年好》
乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于春節(jié)的詩嗎?
甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙:你會背嗎?
甲:會:
蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian), 守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒, 傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。
聽燒爆竹童心在, 看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部, 五更歡笑拜新年。
乙:你的知識面真廣呀!
甲:大家記住了嗎?
乙:說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!
甲:對!
合:祝大家新年快樂!!!
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。(甲播音員),這一年中你最想感謝的是誰?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意
甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。
乙:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,祝大家
合:新年快樂,學(xué)習(xí)進步!(播放歌曲《新年好》)
關(guān)于禁毒的校園廣播稿_總有你喜歡的 篇8
尊敬的各位首長、戰(zhàn)友們:
沒有強大的國防,哪來祖國的繁榮和幸福的家園。依法服兵役是一名適齡青年應(yīng)盡的義務(wù),積極響應(yīng)祖國號召,接受黨和人民的挑選,圓一個有志男兒的從軍夢一直是我的夢想。雄鷹選擇了寬廣遼闊的天空,蛟龍選擇了波濤洶涌的大海,而我們選擇了綠色的軍營,帶著父母的囑托、親人的叮嚀,踏著威武雄壯的步伐,邁入部隊這所大學(xué)校,把自己的青春和力量融入祖國的鋼鐵長城。
在此,我代表即將踏上征程的全體新戰(zhàn)友決心做到:努力學(xué)習(xí)政治、軍事理論知識和科學(xué)文化;苦練軍事技能,掌握過硬本領(lǐng);自覺遵守軍隊條令條例和規(guī)章制度;尊重各級首長,團結(jié)新老戰(zhàn)友,勤奮工作,踏實做人,決不辜負(fù)家鄉(xiāng)人民的希望和重托,做一名新世紀(jì)合格的軍人,早把立功喜報送回家鄉(xiāng)!請各位領(lǐng)導(dǎo)和親人們看我們的行動吧。
關(guān)于禁毒的校園廣播稿_總有你喜歡的 篇9
理想之歌 理想是玉,敲出星星之火; 理想是火,點燃熄滅的燈; 理想上燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 饑寒的年代里,理想是溫飽; 溫飽的年代里,理想是文明。 離亂的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁榮。 理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆, 貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。
美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨, 古照今,今照來,先輩照子孫。 理想是羅盤,給船舶導(dǎo)航方向; 理想是船舶,載著你出海運行。 但有時候又是海天接吻的弧線, 折磨著你那進取的心。 理想是你微笑地觀察著生活, 理想是你倔強地反抗著命運。 理想使你忘記鬢發(fā)早白, 理想使你白頭仍然天真…… 平凡的人因為理想而偉大, 有理想這就是一個“大寫的人”。 理想 開花,桃李要結(jié)甜碩果; 理想抽芽,揄揚會有濃綠蔭。 請乘理想之馬,回鞭從此起程, 路上春色正好,天上太陽正晴。
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作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)
進入初中階段,隨著知識范圍的擴大,學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今天我們和大家來談?wù)?ldquo;作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)”。
首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。平時應(yīng)該看些課外書,擴大知識面,多讀書,讀好書,這樣就會逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們要對《十萬個為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,按書上內(nèi)容動手做了許多小制作,小實驗后,就會被自然科學(xué)的魅力深深吸引,在對科學(xué)由喜歡到熱愛的過程中,我們的物理、化學(xué)成績也會取得很大進步
其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所達到的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認(rèn)真聽,還要講究課效率。對于老師講的知識點首先要聽懂,對于不懂的問題,不能用課堂時間去想,應(yīng)做上記號,課后再思考。對老師講的例題,我們不主張題題都記,應(yīng)選擇重點、難點尤其是易錯的題目記。當(dāng)然,在課堂上,老師有時只構(gòu)建了一個知識的框架,對這個框架的充實還靠課外。正如上面所說,有了對知識的興趣,平時充實這個框架也就更加豐富多彩。“框架”中有對知識的理解,有重點、難點,有錯例分析,還有課堂知識的補充。把這些東西記下來,適時溫習(xí),等于自己又鞏固了一遍,復(fù)習(xí)時也方便得多。
學(xué)貴有疑,學(xué)習(xí)中最重要的是會提問題。一是不會做的題,二是對概念的理解不清的地方。對于第一種問題,我們一般不輕易提出。也就是說,對于一道難題如果你不會做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來,哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出矛盾。直到實在無法解決,才去問老師
同學(xué)。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題的時間,同時易于讓老師指出謬誤,可以說這樣做一題勝過做百題。對于第二種問題,對概念的理解不清的地方才是真正要問的。對要領(lǐng)理解不清無疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識與舊的知識相比較,用新的要領(lǐng)來解決舊的問題,看是否能順利解決。經(jīng)過思考不能解決再去問老師。
在學(xué)習(xí)過程中,科學(xué)用腦也十分重要。在長時間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時間緊,我們在做作業(yè)時用這種方法效果會很好。
最后再談?wù)効荚囆睦韱栴}。我們不主張考前"臨時抱佛腳”,應(yīng)輕松復(fù)習(xí),減少壓力,多看概念多思考,少做習(xí)題?荚囘要有一顆平常心,要自信、冷靜、細(xì)心、沉著。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對自己充滿信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。明天的“狀元”就是你、我。
下面一首《trouble is afriend》——麻煩是朋友送給大家,讓我們一起積極勇敢地去面對在學(xué)習(xí)生活中遇到麻煩。
關(guān)于禁毒的校園廣播稿_總有你喜歡的 篇11
甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲,中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員 甲,我是今天的播音員 乙。
乙:月考已過去,有的同學(xué)進了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那么,我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹?
甲:期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個同學(xué)人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。
乙:此時此刻,我們一定要明確目標(biāo),制訂期末復(fù)習(xí)計劃。學(xué)習(xí),是一個系統(tǒng)工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好復(fù)習(xí)計劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
甲:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子,明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
乙:同學(xué)們,期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。我們要記。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩,成功者總是千方百計找方法。
甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
乙:同學(xué)們,我們要以對自己負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,都會有結(jié)果,所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。
甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!
乙:再見!
播 音 員:甲、 乙
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甲:大家新年好,我們在這里給全校師生拜年了!
乙:這是我們新年中第一次與你們見面,好新年想念你們啊!
丙:是啊!俗話說“新年新氣象”大家在新的一年中都有什么愿望呢?把你的愿望都給我們,有機會會在廣播中播出哦
甲:嗯!過了一個寒假,大家還記得我們嗎?大家好,我是五(2)顧安
乙:hello小草!我是張夢!
丙:大家中午好!我是劉賢
甲:接下來進入我們的第一站《校內(nèi)外新聞》
乙:這些都是國內(nèi)外大事哦!在我們廣播之前你都知道嗎?
丙:如果不知道,就每天抽20分鐘看看新聞吧!
甲:嗯!沒錯!接下來進入《好人好事》
乙:我們要向他們學(xué)習(xí)哦!
丙:時間如水,一下子就流走了
合:拜拜
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大家好:
湯:我是初三(5)班的湯寒竹
姜:我是初三(6)班的姜尚辰
三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,五班六班一起走過了這么久,今天,我們兩個受到黃老和段段的重任,通過廣播跟大家說幾句吧。
姜:其實真的想正經(jīng)地跟大家講一句話,在我的心里除了對所有教過我的老師懷有感恩之外,我真地非常感謝6班這個集體,謝謝你們?nèi)陙淼挠押孟喟,你們給我的友情是這三年里最寶貴的禮物。當(dāng)然,現(xiàn)在提到六班就必然會說到五班,反過來說到五班也必定會想起六班,大家都說五班六班一家親,我們鄰窗共壁,一起奮斗,一起玩鬧,一起跌倒,一起崛起,一起追逐夢想,一起書寫傳奇。也許人們已經(jīng)將我們的合唱忘記,但我仍時常想起;也許我們星月園上的朗朗書聲人們沒再想起,但我永無法忘記;也許時間覆蓋了我們運動會的拉手狂歡,但我仍常常在夢中笑醒。我們一起走過的青春歲月里有滿滿的無法割舍的回憶,怕就怕六月的行李箱里裝不下去。
40多天后,深外分校09屆會有起碼78個滿臉朝氣的少年面帶微笑,走進深圳中考的考場;40多天再加那么幾個小時后,深圳中考的考場又會走出起碼78個滿臉朝氣的少年,相互擊掌,大笑著。不,他們沒瘋,和那一點邊都不沾! 那 他們一定來自5、6班,笑得自信,笑得青春無悔。我們就這么一直在笑著,剛開始笑得懵懂,后來笑得輕狂,現(xiàn)在笑得淡然,那我們就一直笑下去吧,五班六班的同學(xué)們,你們,我的兄弟姐妹,讓我們一直笑吧,就是這樣,對,像你現(xiàn)在這樣,讓我們的嘴角輕輕地?fù)P起,哪怕不舍和淡淡的哀愁還含在眼里。(停頓4秒)無論是過去還是現(xiàn)在,我一直以我是5、6班的一份子而光榮,我更要讓5、6班以我為光榮,我早已在心里默默發(fā)誓,無論我付出多大的艱辛,我也要用我的努力來增添5、6班的光彩,也許有人并不相信,但,這真的就是我的全部動力,(停頓)六月我會讓你們看到更優(yōu)秀的我,六月,我們讓所有人看到更優(yōu)秀的我們更加優(yōu)秀的5、6組合!
湯:聽著姜尚辰再次把回憶掀起,真的無悔這三年的努力,我們的回憶將會有一條漂亮的尾巴,我也決意要奮戰(zhàn)到底。5班6班一家親,可別忘了還有一直引領(lǐng)著我們的老師們呀,遇見這么多優(yōu)秀的老師也許是我這輩子最幸運的事情,你們還記得吧,有一個老師有著稀稀疏疏的胡須,上課時慷慨激昂,生活中輕狂不羈,他就是我們的胡老大;有一個老師,憨厚老實,一笑起來就沒有了眼睛,他就是老孔;有一個老師,青春靚麗,略帶溫柔和孩子氣,她就是miss lee;有一個老師,溫柔,盡心盡責(zé),她就是彭娘;有一個老師對我們用心良苦,她就是winnie;有一個老師,幽默風(fēng)趣,他總能在讓我們在吵鬧中快速的回到座位,他就是fish;有一個老師,溫柔美麗大方,婀娜多姿,盡展美麗的風(fēng)采,她就是馬俊英老師;有一個老師,幽默風(fēng)趣,讓各種無聊的歷社都瞬間活躍成一個個易記的故事,她就是雪梅娘;有一個老師,似水溫柔,有如陽光溫暖,她就是琴琴;有一個老師,對我們有耐心,陽光的笑臉中含有可愛的童心,我們說她像張惠妹,也常常和我們一起把英語集結(jié)號說成賽爾號,她就是vivien;有一個老師講課細(xì)心耐心,要我們重基礎(chǔ),上課又時常搞怪,他就是老唐;有一個老師,天天叫我們跑計時跑,操場上少不了他的哨聲,跑不快還踹我們一腳,還說:“打是親,罵是愛,心疼就用一腳踢!彼褪撬螡蠋煟有邱邱、耿耿、蔡先生、kensir、劉啟明老師。還有一個老師,陪伴了我們?nèi),對我們雖說是刀子嘴,但實際上也是豆腐心。5班的同學(xué)們還記得她上周那次發(fā)火嗎?可能大家覺得段段那是在數(shù)落我們,甚至是在輕視我們,但是大家也明白她的良苦用心吧,說實話,當(dāng)我看到她那么嚴(yán)肅的表情寫在臉上的失望,還有我們那糟透了的成績時,心里真的是一顫。也許她只是在痛恨我們不夠努力,痛恨我們不夠堅定,痛恨我們不夠堅強。在這40多天里,哪一個老師不希望自己的學(xué)生能夠再堅持一下再努力一點呢?請大家抬頭看看我們教室前的“無悔三年”那句話,我想,段段是唯一陪伴我們?nèi)甑睦蠋,她是最不愿意看到我們消沉下去而留下終生遺憾的啊!還有一個老師,他如此特別,所以他讓我們做了那么多特別的事,那些都是我從未想象過的。我沒想過有老師在上課時帶我們到操場寫生;有老師在早讀把我們帶到樓頂朗誦;有老師偷偷跟部分同學(xué)聯(lián)系,讓家長錄了一段對自己孩子想說的話,在課上放出來,讓那些同學(xué)感動得一塌糊涂;有老師愿意在課上,把自己曾經(jīng)的理想,即便是失敗了也毫不掩飾的展現(xiàn)出來;有老師在我們晨跑時拿著攝像機錄我們拼搏的樣子;有老師能為了自己的學(xué)生放棄最喜愛的足球;有老師愿意花時間做ppt來分享他假期時的旅程,有老師能那么耐心地看完幾十本學(xué)生的心靈歷程,再附上真心的話語,即使自己低落,也會先來安慰并鼓勵我們,有這么一個老師,他對我們做這些,只因他是我們的黃老。
姜:無盡的謝意,千言萬語都無法表達其中一種,最能報答的只能是我們光彩的青春、優(yōu)異的成績。同學(xué)們,還記得我們的百日誓師大會嗎?
湯:五班的同學(xué)們還記得:勇者無敵強者勝,決戰(zhàn)中考五班贏嗎?
姜:六班同學(xué)還記得:憑我們一起,憑我們就是天生的奇跡嗎?
現(xiàn)在留給我們的時間也只有40多天了。這周某我惡魔呢也將進入中考英語聽說考試的考場,下周我們也將迎來中考體育考試。
最后,讓我們喊出我們的決心吧
湯:你們懂的!
姜:你聽說過5班、6班嗎?
湯:啊?那是什么啊?
(四樓的5、6班的學(xué)生在教室里齊喊,其聲驚天動地!)
那可是傳奇!
關(guān)于禁毒的校園廣播稿_總有你喜歡的 篇14
A:采擷一縷陽光,編織多彩童年
B:放飛童年夢想,播灑希望明天
合:七——彩——童——音。
A:敬愛的老師,
B:親愛的同學(xué)們:
合: 早上好!
A:我是主持人( )
B:我是主持人( )
A:不知不覺中,學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。
B:期末考試展現(xiàn)的將是同學(xué)們一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)收獲。那么,我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?
A:我認(rèn)為,在這個關(guān)鍵時期,我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。并根據(jù)自己的實際情況,制定出適合自己的復(fù)習(xí)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行!
B:老師常說“方法決定效果”。所以,只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí),才能學(xué)得輕松,學(xué)出效率。
A:具體來說,要合理地安排利用時間,對各學(xué)科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí),掌握牢固所學(xué)知識。
B:最重要的一點,就是我們每個人都要緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考,做到融會貫通,舉一反三。
A:同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,測出水平,展現(xiàn)風(fēng)采!
B:在此,我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
A:同學(xué)們,期末考試的到來,也將意味著寒假生活的開始。那么,假期生活你都有哪些安排呢?
B:我覺得,除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外,還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機,積極參加一些實踐體驗活動。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起:
A:(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學(xué)習(xí)、娛樂、體育鍛煉、勞動等內(nèi)容,讓寒假的每一天都過得充實又有意義。
B:(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時,并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句,撰寫讀后感或自己的閱讀體會。
A:(3)收看新聞聯(lián)播,觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。
B:(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,收集春聯(lián)、對聯(lián)。
A:(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信,表達自己的美好心愿和祝福。
B:(6)“感恩在行動”—— 在寒假里,同學(xué)們要孝敬父母,關(guān)心長輩,聽從教導(dǎo),在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù)。體驗父母持家的辛苦,增強同學(xué)們的感恩情懷。并以“今天我當(dāng)家”為題,把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。
A:(7)“紅領(lǐng)巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約,不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配,做一些有價值、有意義的事。
B:(8)走出家門,培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,同學(xué)們要學(xué)會邊游玩邊觀察,用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風(fēng)味特產(chǎn)等。
A:(9)注意生活安全,自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲,不吃不干凈的食物,不暴飲暴食廣播稿。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。
B:陽光體育活動。同學(xué)們在享受寒假生活的同時,別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時,才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。
A:最后,衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!
B:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,咱們下學(xué)期再見。