關(guān)于讀書的教育演講稿(精選30篇)
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇1
同學們,老師們大家早上好。今天我演講的題目是《我與讀書》。
生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜莸乃,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風發(fā),滿載著夢想與憧憬乘風破浪,揚帆起航。也許我們會迷失方向,也許會變得沉淪腐化,也許會被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無濟于事的。我們需要一個指引我們前進的羅盤,那就是“書”。
如果你對未來還迷茫著,那你就去讀書吧,書是人生的地圖,會帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無際的壯闊,體會沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷?rdquo;。
如果你不知如何行動,那你就去讀書吧,書是迷霧中的燈塔,指導(dǎo)你嘗試無限種可能性,在閱讀的過程中塑造你的人格和性格,成長,理想,勇氣,智慧,堅強,自信,這都會是讀書給我們帶來的禮物。
一個人無論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個人愛上了讀書,并能堅持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長的加油站,促使你向著成功的彼岸前進。我們無法讓生命靜止不動,而讀書會讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時間里,夾進書頁就變成了永恒。同學們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動,在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。謝謝。
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個有時十分愛讀書,有時又十分討厭書的人。喜歡的書我會不顧一切想方設(shè)法去看,可是我如果不喜歡的話,我就會碰都不碰一下。
暑假,我愛上了讀《三國演義》。
一天晚上,我在書桌前做作業(yè),可心里一直在想《三國演義》里打斗的情形,作業(yè)也被我寫得一蹋糊涂。終于,我抵不過書的誘惑,偷偷地朝媽媽望去。
媽媽正在全神貫注改作業(yè),一點也沒覺察出周圍的動靜。這可是一個好機會,我悄悄來到書房里,抽出那本心愛的《三國演義》,津津有味地看了起來。一頁,二頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!每隔幾分鐘,我就不得不去探聽媽媽的動靜。只要稍有風吹草動,我就會像膽怯的兔子一樣毫無聲息地躥回書桌前。“大戰(zhàn)呂布”了,我仿佛來到了那個戰(zhàn)場,身披盔甲奮力廝殺。突然,一陣鉆心的疼痛驚醒了我。我抬頭一看,原來是媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我。
正用那一只有力的大手抓住我的耳垂。媽媽板著臉,大聲吼道:“你這個小兔崽子,不做作業(yè)卻跑到這里來看閑書,膽子也太大了!”我呆若木雞,過了好一會兒才回過神來,乖乖地認了錯,老老實實地坐到桌邊做起了作業(yè)。
看來,看閑書也要選對時機才好呀。
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇3
敬愛的老師們、親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《人生,因讀書而精彩》
“書是人類進步的階梯”已經(jīng)為社會文明發(fā)展的實踐所證明。書,升華了人生的感悟,提煉了生活的價值,縮短了時空的界限;書,永遠使人以睿智的眼光和深邃的思想洞察世界,在其樂無窮的追求中滿足永恒的人生享受。
有人說:“讀你喜歡的書,就是在和一位智者交談”。的確,孤獨時,書是益友;憂傷時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰。朋友們,如果有時間,就行動起來吧,給自己列一張生命的清單,拋開一切多余的東西,去讀書吧,去實現(xiàn)自己想實現(xiàn)的夢想,追求一生,閱讀一生,美麗一生。
熱愛讀書,細細品味,不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。因為讀書,我們浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因為讀書,我們粗俗魯莽的言行會走向文明:因為讀書,你就能擁有更多的'知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生改變
縱觀歷史,每一位有成就的學者,無不是在借鑒和學習前人成果的基礎(chǔ)上,通過長期的積累和不斷的融會貫通而最終學有所成。像這樣的讀書才能使人豐富多彩,散發(fā)出智慧的光芒。
讀書是我們每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧。手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開知識的寶庫。當我們沐浴在書香中,徜徉在書海里,就會驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書讓我們同學變得更聰慧、視野更開闊、思維更敏捷、氣質(zhì)更高雅。
在這里我想向全校同學發(fā)出以下三點倡議:
一.好讀書。在課余時間,自覺養(yǎng)成樂于讀書的良好習慣。
二.讀好書。在讀書時,要有選擇性地讀。只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命。
三.會讀書。我們在讀書的過程中,要善于吸取、善于發(fā)現(xiàn)、善于品析、真正把書中的精華吸納成為自己的精神食糧。
同學們,熱愛讀書吧!正所謂“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,只有有了它,我們的心中才能“天光云影”共徘徊,才能談古論今,才能“腹有詩書氣自華”。
同學們拿起你們手中的書,去分享讀書的濃濃樂趣,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風,讓迷人的書香飄逸在我們校園的每一個角落。讓我們的生命在讀書中煥發(fā)異彩,讓我們的人生永遠閃現(xiàn)耀眼的五彩光環(huán),讓我們的人生因讀書而和諧精彩。
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇4
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!我是六年級一班的。
書籍對于整個人類好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日。書籍將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。
書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。
書籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得一切。
我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!
讀書真好!
我的演講完畢。謝謝大家!
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”
是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我愛讀書,書是我最好的朋友,書是好老師,不是為了金屋,顏如玉,或者千栗,只是為了滿足我的閱讀欲望。朱曾說:“讀書有三種,即心、眼、口!痹谖铱磥恚恍摹沁@三者中最重要的。因為心到了,眼睛和嘴巴只是接收信息的工具。讀書的時候,需要細細咀嚼,消化每一個字,直到讀得透徹。有些書,像甜桃子,很好吃。咬一口,品嘗它的甘甜;有些書,比如青橄欖,剛開始并不清爽,甚至有些苦澀。過一段時間,他們會感到一種清香的回味;有些書就像風塵仆仆的流浪者和旅行者。讀書的樂趣無窮無盡。只有當你閱讀和體驗它時,你才能理解它的含義。只是我們要記住,一本書就像一座山。你一直爬,它就一直長,你一停,它就不長了。
謝謝大家!
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇7
如果你問我最喜歡什么?我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡書。我是一條地地道道的“小書蟲”,說起讀書來,我的話就多了。小時候,我熱衷于聽媽媽讀書,現(xiàn)在我總是如饑似渴的自己讀書,從《格林童話》這樣的故事書,到《十萬個為什么》等科普書籍,一直到讀一本本厚厚的名著!栋做L》中亞哈船長與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事,扣人心弦;法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》的引人入勝,令我驚訝;高爾基《童年》中的一個個故事,令我深思;《中華上下五千年》中講述的中國歷史,使我深深地佩服中國古代人民的智慧……每當我讀到一本好書時,就像駕著一葉輕舟在海上揚帆,乘風破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的視野變得空前開闊……我不知道如果沒有書,我的生活將會變得如何單調(diào)。
書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起,它一直伴隨著我成長。書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴模忍岣吡宋业膶懽魉,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美?/p>
我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字:讀書好,多讀書,讀好書。同學們:快快喜歡書吧,書籍是人類進步的階梯!
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇8
讀書,是一件非常有意義的事情,讀書可以讓你不出門就了解天下大事和各地的文物古跡與精髓。書可以讓你暢游世界,各地旅游。有些同學認為自己的讀書生活是索然無味的,而我的讀書生活卻是豐富多彩的。
從我剛剛能聽懂大人說話時,我就開始接觸書籍了,每天晚上,我都是伴著媽媽的讀書聲入眠,因為媽媽待我長大后告訴我,她想讓我做一個有知識文化的人,必須從小培養(yǎng)。當時我還小,不能接受太多知識,于是,四五個星期下來反反復(fù)復(fù)只讓媽媽讀一個故事,就使我把整篇故事背了下來。每一次媽媽好不容易把我哄睡,但如果她不小心把一個讀音讀錯了,我就會突然睜開眼睛說:“不對,念錯了,應(yīng)該是___。”于是哭笑不得的媽媽只好開始新一輪的“故事催眠”?梢娢以谌臍q的時候我的大腦里對書就有了無限的熱愛。
現(xiàn)在,我長大了,我愛上了書籍。每天都要看書,睡前躺在床上,從我那堆滿圖書的書架上隨便抽出一本書都能看的津津有味。比如《柳林風聲》、《悲慘世界》、《簡。愛》等等,都成了我的好朋友。在《簡。愛》種,我為簡的悲慘童年感到傷心和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的里德舅媽和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人稱:“我”的描寫讓我覺得十分親切,好像真的是另一個人在和我談話一樣;《走遍天下書為侶》這篇文章給我的啟發(fā)特別深,它讓我明白了讀書的方法以及讀書的好處,讓我深刻體會到,一本好書讀一遍是不夠的。
總而言之,書是我們最好的伙伴,正如郭沫若說的一句話:胸藏萬匯憑吞吐,筆有千韻任翕張。我們只有多讀書才能有更多的知識,只要我們在讀書的時候全身心投入、融入到書本里去,我們就能發(fā)現(xiàn),讀書并不是一種負擔而是一種樂趣。我們甚至可以和書里的人物對話,這是多么奇妙啊!
讓我們一起讀書吧,在書的王國自由翱翔!
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是真善美的集中體現(xiàn),是文化交流與友善往來的橋梁。
我是一個愛讀書的孩子。在不識字的時候,我就喜歡抓著一本五顏六色的繪本圖書,翻來覆去地看個不停;等到上學讀書識字開始,我對書的熱愛,更是一發(fā)不可收拾,房間的書柜里堆滿了古今中外的各類名著。《中華上下五千年》讓我了解了中華民族數(shù)千年的燦爛歷史;《十萬個為什么》向我展示了一個色彩斑斕的知識世界;《老人與!方虝宋矣糜赂掖蜷_生活的大門;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了怎樣實現(xiàn)人生的價值。正像高爾基說的那樣,書籍使我成了一個幸福的人。我一捧起書,心潮就隨著書頁一起波瀾起伏,有時,我不禁為書中的妙語佳句拍案叫絕。書中主人公的不幸,令我為之流淚;書中的善良者,我悉心效仿;對書中的壞人,我引以為戒。
讀書充實了我的人生,陶冶了我的情操,在不斷讀書的過程中,我深深體會到以下三點:一、勤讀書!每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿生活;二、善讀書!我們要有選擇地讀書,與好書為友,與知識同行;三、讀好書!在我們都讀好書的時候,大家便如沐春風,如觀滄海,如飲醇酒。
我們應(yīng)當享受閱讀,與閱讀終身為伴。在讀書中弘揚優(yōu)秀的精神文化;在讀書中實踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香中豐富知識,為開拓與拼搏注入活力。
書香潤澤生活,閱讀豐富人生,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生!
謝謝。
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇10
有這樣一個故事:大學畢業(yè)時,教授送學生一句話,希望同學們每年讀一本書。學生聽后哄堂大笑,不以為然,一年難道讀不了一本書?數(shù)年過后,同學聚會,教授問誰做到了每年讀一本書,結(jié)果大家面面相覷,無人回答。
聽過這個故事,我深有感慨,作為教師,曾幾何時,我也因工作繁忙而忽略了讀書,時代的發(fā)展,促使教科書的背景越發(fā)寬廣,學生的生活接觸越發(fā)豐富多彩,社會信息交流的越發(fā)通暢,讓我越發(fā)覺得做一名好老師太不容易。學生是一個裝不滿的水桶,自己永遠是被他們追趕的送水工。當讀書少的弊端在我面前不斷顯現(xiàn)時,我深刻地體會到“書到用時方恨少”的哲理。當我把“身寬體pan ”念成“身寬體胖”,把“殺一儆百”念成“殺一儆百”……讀錯音,認錯字,解讀不出文章內(nèi)涵的我羞愧難當,深深感到自己知識的滯后。作為教師,要想在課堂上成竹在胸,縱橫馳騁,只有多讀書,讀好書。于是,我開始日日與書為伴。
清晨,我總是早早地來到教室,組織孩子們,或集體誦讀,或背詩比賽,或在吟誦中自我陶醉。在悠悠的古琴聲中,在抑揚頓挫、字正腔圓地吟誦中,我和孩子們越來越愛讀書,也越來越體會到讀書的樂趣和好處。
日日誦讀,讓我在病痛折磨的時候,也能像書中的保爾、海勒那么堅強、勇敢。讓我學會用“無私和奉獻”詮釋師德的內(nèi)涵。記得那是前年的4月,我身體起了個囊腫。立即切除,否則就有可能化膿感染。當時,我所帶的畢業(yè)班正是迎接畢業(yè)考試的關(guān)鍵時刻。我不能在學生最需要我的時候丟下他們。于是,一直堅持到放暑假才去治療。由于失去了最佳治療時機,一次手術(shù)不成功,兩次手術(shù)不成功,酷暑高溫下,囊腫化膿,形成漏道,一直到醫(yī)生第五次重新劃開傷口,才止住不斷流出的膿液,每次換藥,在撕心裂肺般地疼痛中,我咬腫了手指,咬破了嘴唇,淚水一次次模糊了雙眼,汗水一次次浸透衣衫。難熬的暑假終于結(jié)束了,可我還沒有康復(fù)。帶著傷痛,我按時來到了學校。無法坐著備課,我就彎腰趴在桌子上寫教案。“舊書不厭百回讀”傷痛的折磨之所以沒有讓我退縮,那強大的支撐力量就來自那曾經(jīng)讀過、并且不止一遍讀過的本本經(jīng)典!
日日誦讀,我不必為了一節(jié)公開課上網(wǎng)查找相關(guān)資料浪費大量時間,也不必為了一篇論文坐在電腦前絞盡腦汁。課堂上的我,引經(jīng)論點,出口成章,洋洋灑灑地帶領(lǐng)孩子們在知識的海洋中遨游,不再為回答不出孩子提的問題而窘迫得面紅耳赤。
日日誦讀,孩子們不僅記憶力增強了,還提高了文學修養(yǎng),朗讀能力、語言表達能力、綜合思維能力都受到潛移默化的影響。讀書、學習興趣更濃了。在全市小學生“詩文誦讀大賽”上,我的學生沈瞳、劉爭,分別榮獲一、二等獎,在“安徽省第二屆少年兒童文學藝術(shù)大獎賽”中,我指導(dǎo)孩子們近二十篇作品獲獎。 “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,讀政史書,以揚大氣;讀業(yè)務(wù)書,以揚才氣;讀文學書,以陶冶情操;讀諸子百家,以使自己明智。只有多讀書,讀好書,一個人、一所學校、一個地方、乃至一個民族、一個國家才能更加文明進步,在“世界讀書日”到來之際,讓我們每天抽出一小時,日日誦讀;每年讀完一本書,與書為伴。
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇11
讀書,是愛的語言在春天播種的希望,在秋天收獲的幸福;讀書,是精神追求的驛站,是浮躁心靈停泊的港灣;讀書,不是平庸生活的賄賂和貪婪的守望……
西沉的落日拋灑一片紅暈,把大地染成了一種淡淡的粉色,很溫柔、很曖昧,像一張大大的網(wǎng),網(wǎng)住了天地萬物。不知是誰,拋了一顆石子,激起一彎彎的漣漪,很悠閑地蕩開著向河邊流去,而后又是一彎彎的漣漪,蕩去蕩回,無止無盡、無盡無止,一個輪回又是一個輪回。我抬頭望著氤氳的天,迷失在輪回淺吟的馬蹄聲中……
懷揣著的是四維的書,那些波瀾不驚的文字卻像眼中的沙礫,小到可以忽略,可又給我?guī)聿豢珊雎缘母杏X,是悲是憫、是喜是樂,我呆呆地看著,直看得眼睛里分泌出一種咸澀的液體,才發(fā)現(xiàn)書中有我的身影。在那個痕跡的細密處有著我不可名狀的痛。雙臂環(huán)抱,觸摸到的是自己僵硬的骨,聽到血液淌過的低吟,我又是一陣眩暈,四處好亮好亮。
總在深夜讀四維的書,在凌晨哭得滿眼迷離。他的文字是有生命的,我讀它,也思考它。有時感到生命是如此渺小,小到如沙如縷,可是手中握著時間的沙漏卻逃不開生命的枷鎖,于是很吃力地在生命之道上爬行,一步一步……因為四維,那個一半明媚一半憂傷的孩子,他在生活的縫隙中成長,考很高的分數(shù),寫很美的文章。那個會為失去朋友而滿眸大霧的他教會了我太多的東西:不要在苦的盡頭哭泣,要在幸福的起點歡笑!苦累只是云煙,揮揮手,鳥獸散,而幸福是燈塔中零星的光,沿著那光,我終會走入幸福的國度。讓笑掩去無限的傷,掩久了,也就不覺得痛了,只會留下個殷紅的疤。
我在四維的書中成長,我告訴自己這兒有一片天空,我可以去翱翔,很廣很廣的天,看不清邊際,傷痛只是暫時的,而我在故我笑!四維,他的書拯救了我的靈魂,一盞昏黃的油燈,一杯綠茶泛著圓圈般的舞曲,一個唯我的世界。拋開世俗的爭吵,褪去虛偽的外表,把赤裸裸的靈魂暴露在滿際星辰的夜中……
其實,我一直是個陰郁的孩子,用微笑遮蓋著,但當我回頭才知,偽裝的堅持是最脆弱的。所以,我努力地去融入那個我不熟悉的地方,于是會受傷、會害怕、會退縮。在那個角落,某個角落,我認識了書,走過去,說,你是我一生的朋友!
是書,給予了我血液流淌的動力,我的軀殼因為書而有了靈魂。我確確實實地活著,我知道我這一生離不開書,它帶給我整個世界。讀四維,讀滄月,讀安妮,一切的一切幻作生命的回憶,深深地烙在我的肌膚上,鮮紅鮮紅的。
文字的流淌是抽絲剝繭般的疼痛,我已無力,只是在一陣涂鴉后覺得時間和我開了一個玩笑。筆墨將盡,而對于書,我感謝她,感謝她一直伴我健康成長,我的生命也因有書而沸騰!
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇12
南國的深秋,天高氣爽,風景如畫的深圳迎來了她第12個“讀書月”,12歲的“讀書月”比我還要大5歲呢,當我來到這個世界上的時候這座城市已經(jīng)是書香四溢。
父母為了我,買了許多中外育兒書籍,從胎教開始,就精心在我身上實踐著。
爸爸媽媽從來就把我當成大人,每天跟我說呀笑呀,讓我聽著優(yōu)美的歌謠,美麗的童話進入香甜的夢鄉(xiāng)。
爺爺奶奶更是迫不及待,每天都會不失時機的拿圖書讓我認識動物、人物,給我講小貓釣魚、東郭先生和狼、小紅帽,總之他們有講不完的故事,當我剛剛會說話的時候就讓我背詩,一首接著一首,我的童年還真是充滿著詩情畫意!
不知道什么時候開始,我離不開書了,我最喜歡讓爸爸媽媽帶我去書城,每次都滿載而歸,書成了我的良師益友,閱讀成了我生活中的樂趣。
在學校里,老師們都鼓勵我們多讀書,何老師說:“一個人從小養(yǎng)就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。”
胸有詩書氣自華,讀書讓我成了懂事的孩子,我知道中華民族有著五千年的文明歷史。
百善孝為先,我要孝敬父母,尊敬師長,懂得滴水之恩涌泉相報。
我懂得地球是人類共同的家園,保護地球人人有責。
古人曰:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,浩瀚的書卷里蘊藏著古今中外的知識和智慧,只要我們勤于閱讀,就等于收獲著前人留下的無價之寶。
同學們,讓我們?yōu)槊褡宓恼衽d,為深圳的輝煌勤奮讀書吧!
謝謝!
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇13
俗話說得好,“走萬里路,不如讀萬卷書,”“又如讀書破萬卷,下筆如有神!鄙勘葋喸(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻
。我愛讀書,不過這都給歸功于我的媽媽。小時候,媽媽就開始教我背古詩詞了,這也使我從此喜歡上了書籍,并發(fā)誓長大后一定要多讀點書來豐富自己。
上幼兒園的時候,我開始喜歡上了有拼音有插圖的幼兒讀物。一直到了上小學,那些有拼音有插圖的幼兒讀物已不能滿足我的需求,我又喜歡上了童話故事:《灰姑娘》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、這一個個動人的故事,常常使我看得如癡如醉。如今,我又喜歡上了古今中外的名家作品:《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會;《三重門》是我領(lǐng)悟到了當時應(yīng)試教育的殘酷;《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美……
書不僅增長了我的知識,還是為我解答難題的一位良師。一天下午,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在搬家,我就開始疑惑了,螞蟻好好的為什么要搬家呢?于是,我請教了我的小老師——《十萬個為什么》,終于,功夫不負有心人,我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料,原來,螞蟻搬家是要下雨,下雨之前,螞蟻們?yōu)榱瞬蛔屪约憾囱]得物品遭到損壞,就把家搬到高處,這樣一來,洞穴內(nèi)的物品就不會遭到損壞了。我頓時恍然大悟。
書增長了我的知識,書開闊了我的視野,書是為我打開成功之門的鑰匙,書使我嘗到了真正的樂趣。
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇14
書,帶我在知識的海洋中游蕩;書,它能幫我解開心中一個個的謎團;書,它給了我神奇的力量。從書中我了解了古今中外的名人故事、神話傳奇。書能使我在同學們的面前滔滔不絕地講著故事,看著他們羨慕的眼神,我高興極了。
記得在幼兒園的時候,我已熟讀四大名著中的三本了。我曾在同學和老師的面前講過《吳用智取大名府》、《孫悟空三借巴蕉扇》、《漢候亭侯過五關(guān)斬六將》的故事。當時的我說得有聲有色,不僅是同學們,就連老師也說聽我講故事有一種“說書”的感覺,是一種享受。在幼兒園畢業(yè)之時,老師還特意讓我再次給全班同學講一個故事,我的故事當然再一次贏得了熱烈的掌聲。我心想:這可全是書的功勞啊!
剛上小學的時候,在幼兒園中口才方面特別出色的我卻一連幾次敗給了其他同學。這時,我才明白了“強中更有強中手”的道理。我再次發(fā)奮讀書。終于,在一次班會辯論課上,我以絕對豐富的課外知識和良好的口才將對方隊員反駁得啞口無言。從那時起,我更愛書了。
上了四年級之后,我一做完做業(yè)便在書的海洋中遨游。四年級下冊時,我開始迷上了歷史,一天到晚捧著一本歷史書如饑似渴般地閱讀。從書中我又知道了遠古時的盤古、齊威王、孫臏、秦始皇,知道了近年代的黃河大戰(zhàn)、送中國臺灣等故事。知道了我們的祖先在沒有任何機械工具的情況下建造了長城,竟保留到至今,而被稱為世界七大奇跡。
書,我愛書,它讓我更加了解祖國的偉大,人民的偉大。
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇15
書籍如花,絢麗多彩;書籍如酒,芳香清醇;書籍如詩,清新飄逸;書籍如夢,變幻多姿。
書是人類進步的階梯,高爾基曾為世人留下了這樣一名話。莎士比亞也曾經(jīng)說過,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,F(xiàn)在的我們,正處于不斷渴求知識的階段。讀書,才是最好的方法。
記得我與書打交道是在幼兒園時,那時的書的世界充滿了彩色插圖,童話故事里的人物紛紛邀我去作客,書的世界被五顏六色環(huán)繞;上了小學,我便丟棄了那些童話故事,開始津津有味的看起《百科全書》,書的世界也逐漸變成黑白,那密密麻麻的文字如群蟻排衙般呈在書本上。我知道了流星的形成、地震的原因、太陽上的黑子……。不知不覺中上了初中,書籍也陪伴著我走過無數(shù)個日日夜夜,只是現(xiàn)在書的世界是一些名藉,讀起來耐人回味……
在讀書時將全身心都投入其中,這才體現(xiàn)了讀書的意義,記得有一次,我正在愛不釋手的讀著《魯濱遜漂流記》,媽媽急匆匆地走來:“別看了,去陽臺澆澆花!蔽也磺樵傅亟酉铝诉@個“任務(wù)”。但對于還未讀完的內(nèi)容頗有留戀。于是便一手拿著書,一手拎著水壺向陽臺走去,踏入陽臺,只是隨意一暼,找了一盆離自己最近的花便澆了下去,爾后,我徑自轉(zhuǎn)過頭讀起書來,一分鐘、兩分鐘……十分鐘……,忽然一聲尖叫打破了寧靜,我回頭一望,只見媽媽眉頭變成了“川”字形,心里嘀咕“怎么了,媽媽生氣了?”我走進臥室,只臥室里“水流成河”,頗有“水淹陳塘關(guān)”的景象。我恍然大悟,果然不出我所料,順水流源頭望去,罪魁禍首就是我澆的這盆花。花瓣也十有八九被淹沒,令人慘不忍睹。媽媽無奈的搖頭,我羞愧一笑,愛讀書,走神了!
讀書使人增長知識,使人心靜神寧,使人滿腹經(jīng)綸……,總知少壯不努力,老大徒傷悲。同學們,抓住我們?nèi)鸬拇蠛脮r光,努力讀書,增長知識,充實自己吧!
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇16
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每一天都會唱響讀書曲;說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件簡便的事,它需要動腦、用心,還要有毅力?晌矣X得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個好朋友。
古人曾說過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,歡樂莫過于讀書。
讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們能夠穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們能夠遨游天下,悠然領(lǐng)略種.種極致的風景。
讀書之樂,樂在悅心。讀書,能夠抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,能夠撥開猶豫彷徨的迷霧,能夠培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達,有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,能夠讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。
讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的提高,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,你能夠發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風楊柳,杏花細雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟騰飛,遨游太空,奧運凱旋。
讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,我們能夠和李白一齊朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;能夠和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也能夠和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還能夠親身感悟神七問天的喜悅,汶川地震后交流的心胸。
那里是萬花筒,那里是大觀園,那里的生活五彩繽紛,那里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們志存高遠,只爭朝夕,一齊步入書的海洋!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類提高的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
今日讀書,我們披星出征,戴月才回;
明朝成才,我們學富五車,滿載而歸。
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。
俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。書是人類進步的階梯。
讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。
我也愛讀書,以前曾讀過些各種類型的書,但是印象最深刻的就是路遙寫的《平凡世界》這部書了。書中的內(nèi)容不想做過多的介紹,“人生,有苦,有甜,但不能沒有滋味;人生,有成功,有失敗,但不能停止拼搏。”主人公那種不拋棄不放棄的執(zhí)著精神,就是第一次讀《平凡的世界》帶給我的深刻感受。我想起冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時撒種,隨時開花,將這一路長徑點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼。這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛,無論是陽光下,還是風雨里,都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。
勞動者是幸福的,無論在哪個時代。《平凡的世界》就白紙黑字的告訴了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛生活,老天對他就是平等的。只有作一名勞動者,不把不幸當作負擔,才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗,畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學會欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅強讓我敬畏,因為那也是一種精神,即使失敗那也是一種含淚的微笑。戰(zhàn)勝困難,擺脫束縛,讓人們對美好生活的向往,如何的體會生活中間的親情、友情、愛情,學會生活,懂得珍惜,對于我們這一代人,也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。
我想,讀書學習也要與時俱進,用發(fā)展的眼光看問題,這本書雖然描寫的是75年到85年之間的歷史,但是我認為所反應(yīng)的農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民問題依然有很好的思考的價值,聯(lián)系當前我鎮(zhèn)實際情況,廣大農(nóng)村青年依然執(zhí)著的追求美好的生活,特別是許多平凡的甚至是農(nóng)村弱勢群體中的每一個普通農(nóng)民,正在逐步擺脫小農(nóng)意識,農(nóng)民樸實善良的本質(zhì)依然使他們堅持不放棄不拋棄,努力實現(xiàn)自己的理想。我想全社會應(yīng)當進一步重視三農(nóng)問題,解決三農(nóng)問題不僅僅是發(fā)展經(jīng)濟就夠了,根本上是發(fā)揮農(nóng)民的主觀作用,提高廣大農(nóng)民的科技文化水平。比如對考取大學以上的家庭要給與幫助重獎,我認為落實科學發(fā)展觀,還必須進一步發(fā)掘農(nóng)村文化大院的潛力,文化大院還應(yīng)當發(fā)揮更大的作用,例如可以借鑒建立農(nóng)家書屋,因為對農(nóng)民來講農(nóng)家書屋就是一個不說話的老師、不走的技術(shù)員,是一個聯(lián)系社會、關(guān)注農(nóng)民、幫扶農(nóng)民提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)的平臺。應(yīng)當突出農(nóng)家書屋的地位,使農(nóng)家書屋成為密切黨群、干群關(guān)系的紐帶,成為各界服務(wù)“三農(nóng)”的重要橋梁。
我也是從農(nóng)村走出來的,是一個平凡的人,做著平凡的事,過著平凡而幸福的生活,因為我知道平平淡淡才是真,平平安安才是福,但是平凡不等于平庸,幸福安逸不是碌碌無為消極墮落,平凡的人要有一顆偉大的心。我知道知識改變命運,但想象力比知識更重要,農(nóng)民的智慧是無窮的,建設(shè)和諧辛店,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,最終要靠我們辛店鎮(zhèn)農(nóng)民自己勤勞的雙手來實踐,辛店不但要建設(shè)經(jīng)濟強鎮(zhèn),而且要建設(shè)文化強鎮(zhèn),只有這樣才能最終實現(xiàn)社會和諧發(fā)展,才能使我們的生活更加美好,心情更加愉快。
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇18
是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書,在有的人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔。書,像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候,書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候,書為我解悶,和我聊天。有一次,我無意中做錯了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無聊極了,隨手打開一本《幽默大王》看了起來。看著看著,我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑,笑得上氣不接下氣,大家都圍過來看,也都哈哈大笑。這樣,大家和我又和好了。瞧,書不但給了我快樂,又幫我找回了朋友,真是“有益無害”呀!書,像一位老師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細細地為我講解。有一次,我們語文考試,作文題目有點本文。難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習了一遍,然后,我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門,結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇!
書,像一條時空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅,或是來到小人國,與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人……書,你讓我獲益無窮!
書,給我智慧,讓我聰明;書,讓我明理,教我做人。讓我們大聲對世界說:“我讀書,我快樂!”
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。讀一本好書如同跨越時空和作者對話,這是非常美妙的事情。“書籍是人類進步的階梯”,我順著這把梯子,不斷進步。
記得一次媽媽帶我到阜寧書城,去挑選課外閱讀書籍。進入書城,如山的書籍吸引了我。突然,我注意到一本書——《青銅葵花》,覺得有意思便看了起來,越看越入迷,完全沉浸在這本書的世界里,連媽媽催我回去都不知道。后來還是媽媽強行奪過我手中的《青銅葵花》,我才從這本書里走了出來。
回到家,我如癡如醉地一直抱著“它”讀,就連睡覺前還躺在床上看。為此媽媽還教訓(xùn)了我,“你的眼睛要不要了,明天還要不要上學了!卑,我就是這樣,一碰到好書便愛不釋手。
好的書籍讓我懂得了很多,學到了很多,就像這本《青銅葵花》,主人公青銅和葵花的故事深深地感動了我。在以后的學習生活中,我一遇到困難就想起他們的堅強和勤奮,也就有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
書就像是一位循循善誘的老師,又像是一名好的向?qū),讓我瀏覽祖國壯麗的萬水千山、名勝古跡,比如甲天下的桂林山水以及氣勢非凡的長城。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,對像我這樣喜歡讀書的學生來說,它的功用更是不言而喻。
書,就像是一把鑰匙,為我打開知識的大門,讓我在知識的海洋中吸取營養(yǎng),茁壯成長。
謝謝大家!
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇20
敬愛的老師們、親愛的同學們:
早上好!
鮮花之所以艷麗,是因為陽光的照耀;彩虹之所以絢爛,是因為風雨的考驗;人類之所以進步,是因為書籍滋潤。
以前的我是一個討厭讀書的孩子,每當父母逼我去讀那些厚厚的書時,我就會愁眉苦臉地喊:“哎喲,煩死人了!”但是,因為一件事卻使我與書結(jié)下了不解之緣。
有一次,一個很好的朋友和我談起了《格林童話》,聽著朋友大調(diào)大侃時臉上那份得意勁兒,我真后悔沒有好好看看媽媽給我的新書。于是,我心里下定決心:哼,有什么了不起的,我一定會超過你的!從此以后,我就和他比著讀書,但從我看了第一本書時,它就像一塊巨大的磁石,牢牢地把我這塊小磁鐵給吸引住了:豐富多彩的故事,曲折離奇的情節(jié),耐人尋味的意境,使我變成了愛“啃”書的“小書蟲”。
于是,書就變成了我成長的路燈,生命里的伙伴。書,使我在知識的.海洋里盡情遨游。人不吃飯,肚子會感覺到餓;人不讀書,精神會感到匱乏。如果把我比作一只小鳥,讀書則成為了我廣闊的天空;如果把我比作一條小魚,讀書則成為了我那蔚藍的海洋,F(xiàn)在,世界在進步,科技在發(fā)展,我們,作為未來世界的接班人,靠什么使國家更強盛?——唯有讀書!想讓自己不斷進步,就讀書吧!想讓國家更強盛,就讀書吧!想讓世界更完美,就讀書吧!
同學們,讓我們以書為伴,以書為友,讓我們告別心靈貧窮的昨天,去迎接充實的明天吧!
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我講話的主題是《最是書香能致遠》。
有一種期待在三月綻放,有一個主題在三月鮮活,有一份快樂在三月蔓延。在這春花爛漫的季節(jié)里,我們學校迎來了以讀書為主題的活動月。古人云:讀書足以怡情、足以博采、足以長才。21世紀是個崇尚文化的時代,讀書是這個時代的主旋律。
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇22
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是三年級六班的干雨佳。這天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了完美的明天!同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇23
We are budding flowers, and in our journey of life, we have saved our energy so that we will have a beautiful bloom on that day.
Not every flower in this world can bloom so bright, because of this, we should cherish this opportunity to blossom. Wind power determines the direction of the dandelion, and reading can determine our direction. The biggest difference between us and the dandelion is that we are totally dependent on the wind, and we are ourselves.
When we are young, it is time for good. You should take advantage of this youth, take advantage of this energy, cheer up, fight for your dreams, and lay the foundation for the future. Studying hard is our top priority right now. Don't give up on our path because of the boredom of adolescence. Reading and studying was not the only way out, but it is the only shortcut, the future is to rely on struggle, and now the society need is talent, there is no knowledge as the foundation, how to fight?
Reading is a very enjoyable thing. It can not only enrich our knowledge, but also improve our quality. We are the new century and the new generation. We must have knowledge, morality and self-cultivation. We must not let our country be ashamed of us. We should study hard and study hard.
In fact, students are also a kind of occupation, and are the easiest among all professions. We don't work hard, we get paid every day, we just come to school, we study, that's all, and we have plenty of vacation time. If we can't manage even the lightest professions, how can we talk about it?
Students, don't idle away your time every day. We are not dandelions, we do not have to wait for the direction that the hill gives us, we rely on our efforts. Take action, let us raise our efforts to sail in the sea, believe that one day we will all return home.
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
有位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話!比赵氯缢螅怅幩萍,古往今來歷史長河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習慣對每個人都是十分重要的。
讀書對于無數(shù)人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因為讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的希望,因為讀書陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴展了他們的知識,為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡詫嵉幕A(chǔ)。
講到這里,人們不禁要問,我們也一樣讀過很多書,可為什么毫無一點進展,照舊平平凡凡的過日子呢?
其實讀書只要養(yǎng)成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒有韌性,不能長久堅持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒有悟性,悟不出書中蘊含的道理,那么就是死讀書,變成書呆子。如果沒有記性,讀過的書都往了,讀了再多也是無用。
想讀書必然是好的,但要會讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇25
同學們:
你們好!
大家應(yīng)該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔當保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將。可見,讀書對一個人成長十分重要。書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。
我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇26
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫,是xx年級的學生,今天我演講的題目是《書伴隨我成長》。
讀書似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯、不睡覺。卻不可以不讀書呢?
小時候,媽媽老在我耳邊嘮叨書中自有黃金屋,有顏如玉,爸爸對我說:“不好好讀書就回家種地”,我不想回家種地,可也沒找到像媽媽說的黃金屋和顏如玉。你說,讀書好不好?誠然名利聲色確實吸引不少沽名釣譽之徒。但除此之外,讀書一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖清貧卻孜孜不倦的追求真理的莘莘學子吧?
我愛讀書,既不為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是在讀書中,體會到無窮的樂趣和人生的哲理。
我覺得讀書的樂趣在于隨心所欲。試想:一個大書架,塞滿了書,古今中外、天文地理、偵探、武俠看哪一本都可以,不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你,為你述說他們的思想,你可以向?qū)O子請教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無窮。仿佛所有的知識畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
書是人類進步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個高尚的人說話。當我讀到老舍爺爺?shù)牟菰瓡r,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我真為他高興。
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢?法國作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切。
我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,讓我快樂,讓我成長。同學們讓我們一起來愛書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
讀書能增長人的見識,豐富人的視野,讀書,就如同和一位高尚的人談話,書是十分珍貴而富有價值的。下面,我就和大家一起分享一下我的讀書之感。
從小我就喜歡讀書,《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》……每天,我都會像勤快的小蜜蜂一樣在書的花園里辛勤“勞動”,書給我?guī)淼暮锰幪嗔恕T跁,我得到了一個又一個的人生哲理,獲取了一個又一個的百科知識。書給人以慰藉、溫馨、幸福、鼓勵,書獨具魅力!每每讀書時,我都會不由自主地贊嘆:“讀書真好!”
我愛讀書,因為書教給了我做人的道理:廉頗讓我明白什么是知錯就改;居里夫人使我懂得什么是堅持不懈;魯濱遜讓我知道什么是勇敢無畏;保爾·柯察金使我記住什么是迎難而上;宋慶齡讓我學會什么是人人平等……
我愛讀書,因為我常與書中的主人公共同接受命運:《三國演義》讓我忍不住穿越到漢末時期,與諸葛亮一起出謀劃策;《魯濱遜漂流記》使我巴不得生活在那個小島上,和魯濱遜一起喝酒聊天,追趕野獸;《寶葫蘆的秘密》讓我迫切地想和玉葆一起享受寶葫蘆的神奇;《草房子》使我激動地想與桑桑一起奔跑在鄉(xiāng)間的小路上……書的用途太多、太多……
讀書有益于育德、有益于勵志、有益于啟智、有益于明史。同學們,讓我們從現(xiàn)在起樂于讀書,享受讀書的樂趣,讓書成為我們永生的伙伴!
謝謝大家!
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知,書籍是人類進步的階梯。書籍在我們的生活中起著極其重要的作用。理由說
它很重要,因為它一直存在于我們身邊,每個人都在學習和使用知識。
然而,有些人不知道閱讀是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整自己的心態(tài)。無論生活中遇到什么大的喜怒哀樂,都可以保持一種坦然淡定的心態(tài)。
做好充分準備去面對。開心的時候不要得意忘形;失意的時候,不要太難過。如果不能避免難過,就只有自己
盡量弄清楚。高爾基說:本書讓我成為一個快樂的人。閑暇時,我們不妨讀一本書。通過讀書,
我們從書本中體驗博愛,感受真情;從書中,我們體會到歷史的變遷,社會的變遷;我們學會思考,提出有價值的問題,從書本中成長。
百歲老人冰心說,好讀書,好讀書,好讀書。這是一句名言。讀一本好書就是和一本好書交談
與智者交談可以豐富人的靈魂,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,但會讓人的心永恒。書不是棍子,但它讓人強大。
書不是羽毛,卻讓人飛翔。書不是萬能的,但它讓人百變。書籍是我們最忠實的伙伴。所謂:書,作為戀人走遍天下。時間在流逝,但閱讀讓我們增長知識。不想增長見識嗎?
如果你愿意,請拿起一本對我們?nèi)松幸饬x的書,走進書的世界,暢游知識的海洋。它會讓你充滿思想和智慧,進而改變你的命運,改變你的人生,讓我們更好的發(fā)現(xiàn)它。
回到那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家。就是這樣!
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇29
good morning ladies and gentlemen. today i’m very glad to be here with you to share my stories and opinions about reading. i love reading from the bottom of my heart. and i do learn a lot from books. i know the wonderful stories of great heroes in history, secrets of nature, mysteries of ufo and our universe. to me , books are like a faithful friend, always around me , giving me enjoyment and wisdom. i remember when i was in primary school, ten or eleven years old, my father borrowed some books from the library in his school. those were among the greatest works of the world, including abrabian nights、the legend of deification, journey to the west, and the romance of the three kingdoms. these books were all written in
ancient chinese characters but i tried to read the heavy books and were deeply attracted. from then on, i spared every minute to read whatever i could get. whenever i got a new book, i kept reading until i finished it despite time and place. i read books even in class or just a few minutes before the exams. in my mind, there is always an unforgettable scene: lying in bed, nervous but excited, my friend and i read a book together in the weak light of a flashlight , with a quilt on us, in order not to be blamed by parents. all my classmates thought i was crazy and gave me a nickname “bookworm”. so you can understand why i got my eyes shortsighted.
till now, i still like reading as i used to. and i’m very
today we live in a world of prosperity. never before have we
faced so many temptation from the outside world. never before have we had so many chances to enjoy our lives. we drive rather than walking; we go online to chat with people we’ve never met before instead of talking to friends around us. but there’s always something that cannot be replaced and forgotten., such as books. so i will allow myself to continue the journey in the ocean of books until the very end of my life.
finally, i’d like to end my speech with a great philosopher, writer and thinker, francis bacon’s famous saying: reading makes a full man. studies serve for delight, for ornament, and for ability.thank you very much.
女士們,先生們,早上好。今天我很高興在這里與你分享我的故事,關(guān)于閱讀意見。我喜歡閱讀從我的心底。而我也從書本中學習很多。我知道在歷史上偉大的英雄,自然秘密,我們的宇宙奧秘和不明飛行物的精彩故事。對我來說,書像一個忠實的朋友,總是圍繞著我,給我的享受和智慧。
我記得當我在小學,10或11歲的時候,我父親在他借用了學校圖書館的書籍。這些都是在世界最偉大的作品,包括abrabian夜,在神化,傳說西方之旅,和三國演義。這些書都是寫在古老的漢字,但我試圖讀出沉重的書籍,被深深吸引。從此,我每分鐘的時間讀完不遺余力我能得到什么。每當我得到一本新書,我一直在讀書,直到我完成了,盡管它的時間和地點。甚至在課堂上我讀到或只是在考試前幾分鐘的書籍。在我心目中,始終有一個令人難忘的一幕:在床上,緊張而興奮,我的朋友說謊,我讀了書一起在手電筒微弱的光與我們的被子上,為了不被父母責備。我所有的同學以為我瘋了,給了我一個綽號“書呆子”。所以你可以理解為什么我得到了我的眼睛近視。直到現(xiàn)在,我仍然喜歡讀書,因為我習慣了。 ,我很高興地看到,我十年歲的兒子和我一樣喜歡閱讀。我給他買了很多書。每當你走進我家來,你可以找到的每一個角落的書籍。但我兒子的地方,我最喜歡閱讀的廁所。因此,它常常發(fā)生在早晨:一個是在讀點輕松的廁所,而另一個走到外面,大叫。對于我這個年齡,我喜歡看雜志或短篇故事中得到放松和靈感。
今天,我們生活在一個繁榮的世界。以前我們從未面臨著來自外部世界如此多的誘惑。我們從未有過這么多的機會,享受生活。我們驅(qū)動器而不是走,我們?nèi)ゾW(wǎng)上聊天,我們從來沒有交談之前,我們周圍的朋友,而不是認識的人。但總有一些不可替代的,被遺忘。,如書籍。所以,我會允許自己繼續(xù)下去,直到我生命的最后一刻,在書海之旅。
最后,我想結(jié)束我的一個偉大的哲學家,文學家和思想家,培根的一句名言演講:讀書使人充實。讀書足以怡情,足以長才。
非常感謝。
關(guān)于讀書的教育演講稿 篇30
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《我愛讀書》。如果我問大家什么是人生中重要的`?可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,當然還會有更多的答案。這,一點都不奇怪,因為各人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認識也各不相同。
而我會不假思索地回答說,人生中重要的是讀書。
我愛讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我更加豐富自己的知識。
俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的瑰麗和文化內(nèi)涵,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以和人類歷一些偉人進行無聲的交流,而不必回到過去。
我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,讓我們漸漸地高尚起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書使我們可以從智者的教導(dǎo)中領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛,從英雄的故事中找到和命運抗爭的堅強意志。
我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實內(nèi)涵,但現(xiàn)在看書的確成了我生活中不可或缺的重要部分,總是喜歡找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷。
“書是人類進步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學子發(fā)奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,讓我們一起讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。