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關(guān)于讀書的演講稿簡短

發(fā)布時間:2024-11-24

關(guān)于讀書的演講稿簡短(精選29篇)

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇1

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我是六年級一班的。

  書籍對于整個人類好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日。書籍將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。

  書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣。

  書籍真是一筆挖掘不盡的財寶。讀書就可以從中獲得一切。

  我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!

  讀書真好!

  我的演講完畢。謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家晚上好。

  讀書,從古至今,都是永恒的話題,讀什么樣的書,能夠間接的看出一個人的品格,因此,讀書體現(xiàn)品格,品格決定書的品質(zhì),然而品格又影響著人的一生。

  你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

  我認(rèn)為一個人一生中影響的是人文素養(yǎng),而一個民族的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊。而一個缺少熱愛閱讀的民族勢必是一個文化缺失的民族。

  所以,我在這里呼吁所有的教師都來重視讀書吧。

  謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇3

  大家好!

  書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。

  書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

  其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

  由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙。看書學(xué)習(xí)時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。

  親愛的同學(xué)們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應(yīng)有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!

  謝謝。

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇4

  老師和學(xué)生:

  大家好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,可以幫助我們陶冶情操,增長知識。每次看書都能帶給我們不一樣的感受。

  看到《紅樓夢》的悲劇結(jié)局,我忍不住哭了;讀《仙女蜜兒》的時候,我明白了,人不僅要看別人的缺點,還要多想想別人的好處;讀《西游記》的時候,被生動的人物吸引;我看《滿足》的時候就明白了,人不應(yīng)該一味的索取,而應(yīng)該懂得付出……

  雖然看了那么多書,但我曾經(jīng)是一個不愛讀書的人。四歲的時候,我喜歡和父母一起旅行,他們經(jīng)常帶我去玩。但是有一天,我爸媽看到別人家的孩子能背幾首古詩詞,我還是什么都背不出來。我拒絕讓我讀書,于是父親把我鎖在屋里,扔掉了一本《格林童話》的書和其他一些童話。剛開始一直哭,希望爸爸能放我出來,但是一點都不用就覺得很無聊。后來我翻開書,里面的人物非常生動,美麗善良的白雪公主,丑小鴨變成了天鵝,善良的喬治,惡毒的獵人,可憐的王子。

  讀書很快樂。希望大家都能加入讀書的行列,體驗讀書的樂趣!

  謝謝。

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇5

  領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

  古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!边@句話說出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

  曾經(jīng)有個海外媒體發(fā)布過一個讀書報告,說美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,我國還不到3本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本。這些數(shù)據(jù),真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

  作為小學(xué)生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書的地方,就應(yīng)該留下我們的`身影。也許有的同學(xué)會說:“我的功課忙、時間緊,沒有時間讀書。”或者說,“再等等,玩會兒再去看書!笨墒峭瑢W(xué)們,明日復(fù)明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時間逝去,腹中空空。

  因此,在這里我們想借此機(jī)會向大家發(fā)出“六個一”的讀書倡議:

  1、每天堅持讀書一小時;

  2、每天堅持朗讀一篇美文;

  3、每天積累一句名人名言或一個成語;

  4、每天積累一句優(yōu)美句子;

  5、每周堅持寫一篇讀后感;

  6、每月堅持讀一本好書。

  同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇6

  許久不讀書了,

  我的心在老去;

  蜷縮在沙發(fā)一隅,

  變成了犯困的老貓。

  暖暖的空氣,

  我卻感覺不到生的氣息。

  許久不讀書了,

  我在彷徨嘆息。

  美麗的孔雀燈下,

  我只看見陰影。

  我的心,

  躲在枯井里,

  嘆息、嘆息。

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我清清楚楚的記得第一次看文字書時怎么回事,就是因為一句話:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

  當(dāng)時,我一看到這句話,就認(rèn)為文字書是蘊含著無窮奧秘的一個東西,因為小時候經(jīng)常讀連環(huán)畫、圖畫書。認(rèn)為文字書枯燥無味。自從爸爸買了一本故事書——《大偵探喬麥皮》,我就迷上讀書了。雖說不上是廢寢忘食,也算是流連其間了。

  從此,我真的感覺到這個營養(yǎng)品的營養(yǎng)真是太豐富了,把古今中外的各種知識都集中在里面。真想知道發(fā)明書的人士何許人也。

  書,豐富了我的生活,使我的生命感到更加充實。也把我的各種知識提高了。

  后來,我讀書成了我每天不可缺少的一部分,讀書使我常常忘了什么事情。

  一天,媽媽出去加班,并吩咐我別忘了關(guān)飲水機(jī),我抱著本書,匆匆的應(yīng)付過去了,并“嗯”了一聲,等到媽媽回來,飲水機(jī)都快燒糊了,我一上午都在讀書,根本沒有把這回事放在腦子里。看來我對讀書的興趣真的很大。

  書,它是人們的精神食糧,如果你去認(rèn)真的讀,并把它的道理、精華一一記在腦子里。那么,你將終身受益無窮。

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇8

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我讀書、我快樂》。 如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;

  如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;

  如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!

  小時候,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏......

  隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是快樂的天堂,書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

      讀書的演講稿最新20xx篇2

  老師們,同學(xué)們,大家晚上好!

  我是來自807班的參賽選手,今天我要給大家推薦一本好書,是由美國作家海倫·凱勒寫的《加入給我三天光明》,從這本書中,你就明白如何學(xué)會感恩。

  “善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。”多么感人肺腑的言語;蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧!

  人啊!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你總認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的?赡阌袥]有想過,當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄如果是這樣,那就太可悲了。

  “我相信自己有能力掌握自己的命運,在心靈上像別人一樣自由!”20世紀(jì),一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。

  海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。

  心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個失去思想的空殼。在此我想對眾多身體有殘疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己說,切勿讓灰塵落在你的心靈上,因為心是用來觀察觸摸這個世界的!打開心靈的枷鎖,追求心性的獨立、自由吧!

  “忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。”我想,我已經(jīng)大概讀懂了出版此書的目的。

  海倫以真實、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動、真實而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂觀、堅強(qiáng)地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。雖然這部偉大的作品,距現(xiàn)在已有百多年,但重讀這部著作,我們依然能領(lǐng)略到其閃耀的光芒——人類的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時空的限制。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì),意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。

  請讀《假如給我三天光明》!這是個奇跡!讓我們學(xué)會感恩,感謝母親,給予你生命;感謝老師,培養(yǎng)你長大;感謝學(xué)校,造就了你;感謝社會,鍛煉你的能力;感謝孩子,給你帶來了希望;感謝生活,帶給你美好;感謝一切,我們有雙明亮的眼睛……

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇9

  今天我想和大家討論關(guān)于讀書的話題,這里的讀書不僅僅指課內(nèi)讀,還包括課外閱讀。你喜歡讀書嗎?有的同學(xué)馬上會大聲回答“不喜歡”。你們的回答也沒錯。因為,人各有志,不能強(qiáng)迫一個人去做他不喜歡做的事。在有的同學(xué)的眼里,書不過是印了文字的紙張,它沒有電腦或手機(jī)色彩艷麗的屏幕,它沒有游戲的賞心悅目,甚至激動人心。書捧在手里令人昏昏欲睡。我作為圖書管理者,看到圖書館的書新如剛買,同學(xué)們一定會認(rèn)為我很開心吧,老師這樣很清閑,不好嗎?告訴大家,我心里不開心。我保管圖書,是希望同學(xué)們都來借閱呀,希望這些有用的知識能化為同學(xué)們建設(shè)國家,成就精彩人生的動力。讀書偉大,讀書光榮,讀書可以成就精彩人生。中華人民共和國第一任總理周“為中華之崛起而讀書”成為我們讀書的楷模。讀書的理想有多遠(yuǎn),讀書的付出有多大,讀書的收獲就有多大。

  同學(xué)們,讀書真的沒有一點味道嗎?

  請聽一個關(guān)于外國人讀書的故事吧。在以色列這個國家,小學(xué)生入學(xué)的第一節(jié)課,必須穿上新衣服,由一個有學(xué)問的人領(lǐng)到教室,教室里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單語句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,目的是讓小學(xué)生知道讀書的味道是甜的,要愛讀書。因為這樣,所以,在以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量居世界首位。由于人們熱愛讀書,以色列的科技發(fā)達(dá),涌現(xiàn)出許多世界著名的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。聽完這個故事,大家還會說讀書沒味道嗎?好讀書的人認(rèn)為“寒可衣,饑可食”。

  優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者。我們都會背“書籍是進(jìn)步的階梯,知識是力量的源泉”?墒,叫你真正去攀登這個“進(jìn)步的階梯的時候”,也許有的同學(xué)望而止步了。同學(xué)們,我們的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng)。窮則思變,變的力量從哪里來?告訴同學(xué)們,唯有讀書。只有科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,人們的生活水平才能根本提高,一個國家才能真正富強(qiáng)起來。也唯有讀書,才能實現(xiàn)偉大的民族復(fù)興的中國夢!《聊齋志異》中有這樣一句:“書癡者文必工,藝癡者技必良!蔽野阉鼘懺陂営[室的墻上了,作為同學(xué)們閱讀的座右銘。只要大家對讀書產(chǎn)生了興趣,對你將來從事的事業(yè)產(chǎn)生了熱愛,那么就一定會有奇跡發(fā)生。我們學(xué)校將涌現(xiàn)一大批科學(xué)家、文學(xué)家、軍事家、政治家。同學(xué)們,21世紀(jì)是高科技時代,時代呼吁我們要好好讀書,博覽群書。請聽我最后一句嘮叨:零食的香甜是短暫的,電腦游戲的快樂是瞬間的,只有讀書的快樂,才是永恒的啊。

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇10

  領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:

  今天,我做一個關(guān)于讀書的演講。

  我先來說說,在上周的時間,我班學(xué)習(xí)了五年級上冊第六單元,這一個單元主要講了毛澤東的有關(guān)事情。講課中,我需要講到關(guān)于紅軍長征的一些事情,像巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地等,于是我問學(xué)生知道這些么?可是,舉起手的學(xué)生沒有幾個。再后來,學(xué)習(xí)《青山處處埋忠骨》這一課,又講到了抗美援朝的一些事情,學(xué)生們還是知之甚少。我想,這不行?平時也沒少見學(xué)生讀書?梢娮x的書要選擇,要精心選擇才行。于是我就給我班的學(xué)生推薦了《恰同學(xué)少年》《風(fēng)華正茂》《毛澤東的少年時代》,還有《中華上下五千年》等書。并讓家長委員買了兩套《中華上下五千年》放在班里,讓同學(xué)們分組傳閱。

  由我班的這些事情,我想給同學(xué)們的第一個建議:讀書要選擇,要精心選擇那些能拓展你們的知識視野,能讓自己越來越聰明,越來越知識淵博的書。

  同時,還想告訴同學(xué)們,一至五年級每個年級對讀什么樣的書也有要求。打個比方,如果一個五年級的學(xué)生,在津津有味地讀嬰幼版的畫書,你會覺得怎么樣?你能覺得這個五年級學(xué)生的閱讀水平高嗎?反過來講,如果你看到一個一年級的小學(xué)生在津津有味地讀一部非圖畫類的名著,你是不是會覺得這個學(xué)生很了不得?因此,關(guān)于讀書的第二個建議就是,要選擇符合自己年級年齡身份的書來讀。一般來講,一二年級由于識字少的緣故,讀些圖畫類或者拼音類書籍,三年級圖文參半類,四五年級應(yīng)當(dāng)盡量多讀些文字類書,讀一些名著。

  第三個建議是希望同學(xué)們讀書時還是要過心,也就是說用心。這樣,收獲會更大些。

  總之,希望同學(xué)們要用心地讀些有意義的書,讓自己更優(yōu)秀!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是“讓我們一起讀書吧!”。

  書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,中國教育總網(wǎng)文檔頻道在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當(dāng)今時代,還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?!還會有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎?!

  書是人們的良師益友。英國著名思想家培根說:“讀書足以怡情,足以博 ,足以成才”;唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;著名作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學(xué)問,養(yǎng)性靈”。正因為這樣,我酷愛讀書。曾幾何時,我置身書海,“無法自拔”!独卒h日記》使我明確:人類生存的最高意義,便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘。我明白了:奉獻(xiàn)的一生最美麗;〈〈老人與!怠抵心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈茶花女〉〉中國教育總網(wǎng)文檔頻道讓我銘記:只要心存真情,人格將永具魅力!〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉讓我懂得:一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,人們就不會向困難和挫折低頭!础醇(xì)節(jié)決定成敗〉〉告訴我:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂:“細(xì)節(jié)”決定“成敗”!從〈〈平凡的世界〉〉中,我領(lǐng)悟到:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,中國教育總網(wǎng)文檔頻道只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的。讀書給我?guī)砹司薮蟮目鞓,在讀書中我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己!然而任何事物都有其兩面性。在浩瀚無邊的書海中,魚龍混雜,良莠難辯。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,既有善者,也有惡棍。這就要求我們在讀書時要擦亮雙眼,“取其精華,去其糟粕”,即:要讀書,讀好書,讀益書。

  世紀(jì)老人冰心說“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……翻開一本好書,聞著它淡淡的墨香,中國教育總網(wǎng)文檔頻道與李白一起欣賞唐朝的明月;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,浪淘盡”的豪邁;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,與精英們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情形啊!

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”?v觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。偉大領(lǐng)袖毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”幾十年來,毛主席日里萬機(jī),可他卻總是擠出點滴的時間來看書學(xué)習(xí)。他的中南海故居,簡直是書天書地。為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了。他每閱讀一本書,中國教育總網(wǎng)文檔頻道一篇文章,都要在重要的地方劃上各種符號,在空白的地方寫上許多批語。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個對祖國、對人民有所貢獻(xiàn)的人,就必須不斷地、發(fā)奮地讀書,書是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,中國教育總網(wǎng)文檔頻道我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起讀書吧!

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇12

  我的人生在書中穿行,童年時,我渴望讀書;小學(xué)后,我喜愛讀書;而現(xiàn)在,我仍游弋于書海中,讓書伴著我默默成長。

  與書結(jié)緣

  我是一個普通的農(nóng)村女孩,在我們那里有一個習(xí)慣,就是當(dāng)孩子一周歲時,有抓周的習(xí)俗,就是在孩子面前擺上幾樣物品,有蘋果、筆、做飯用的鍋鏟等,當(dāng)然還有一本書。我當(dāng)時很貪心,拿起蘋果和一本書,在蘋果上咬了一口后,抱起書走到奶奶懷里,陪我一起過生日的親戚都說我長大后會很有學(xué)問。這些都是我從那年的照片以及媽媽的話里得知的。從此,我與書便結(jié)了緣。

  初牽書手

  我的家中什么都不缺,惟獨缺幾本屬于我的書,每次見到村中比我大的孩子都拿著自己的書津津有味地讀著,我就非常羨慕,眼巴巴地望著那些大姐姐、大哥哥們,像一只饑餓中“喵喵”祈食的小貓,看得他們心生憐憫,便把自己的書讓我看一看,摸一摸。雖然我什么也看不懂,但心中無比的欣喜,比吃了棒棒糖都要甜。每次回家后都會向父母要一本書,他們總會說:“你還小,長大了再給你買書。乖,聽話!泵看味歼@樣說,后來我終于等不及了,我在爸爸面前使出渾身解數(shù),央求爸爸給我買本書,爸爸答應(yīng)了,第二天,去書店給我?guī)Щ匾槐就挄。我喜得走路都連蹦帶跳的。我摸了摸彩色的封面,聞一聞,告訴爸爸“書真香!”“傻孩子,書哪有味道?”“就有、就有,書很香!”

  到了晚上,我就要求爸爸讀童話給我聽,我常常為這些故事而著迷。每晚,我都會把這本童話抱在懷里睡覺。爸爸說我是小書迷。

  暢游書海

  隨著年齡的增長,我涉獵到越來越多的書籍:那唐僧師徒一路的斬妖除魔的情形;那眾好漢被逼上梁山的場面;那三國鼎立戰(zhàn)火彌漫的鏡頭;那寶黛初次見面的情景我都?xì)v歷在目。那阿寥沙童年生活的黑暗,那魯濱遜荒島求生的勇敢,那少年維特失去愛人的悲傷,那葛朗臺得知堂弟失信于她的失落,也一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。

  讀書,帶給我知識,拓寬我的視野,提高我的文學(xué)修養(yǎng),讓我享受到了無盡的歡樂。

  在讀書中成長,14年風(fēng)風(fēng)雨雨,14年書香依舊……

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天都會唱響讀書曲;說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦。 笔堑,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力?晌矣X得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個好朋友。

  古人曾說過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。

  讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

  讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá),有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

  是。穹毙悄菢訝N爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。

  讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,奧運凱旋。

  讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

  今天讀書,我們披星出征,戴月才回;明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸。

  謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇14

  杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”?蓻]想到這短短的一句話,竟然給我?guī)斫K生的啟示。

  以前我總是不讀書,所以作文也寫得很差。后來爸爸告訴我讀書破萬卷,下筆如有神的意思:讀過很多書,肚子里才會有墨水,在寫東西的時候自然而然的就能寫出東西來,。

  于是我讀書的精神也興奮起來,開始讀各種書籍。如四大名著、伍美珍作品、郁雨君作品、楊紅櫻作品等。我的作文也常常得優(yōu)+。

  我又把這種方法告訴同學(xué)們,他們也有了不同程度的進(jìn)步。

  當(dāng)然讀書破萬卷,下筆如有神給我的啟示也是有的:只有你認(rèn)真的讀書,才能獲得寫好作文的好方法。

  后來,老師讓我把寫好作文的技巧說給同學(xué)們,我說:“只要認(rèn)真品味對你有益無害的書籍,就能寫出最好最妙最精彩的作文。”說完,掌聲響起來了。

  所以,我永遠(yuǎn)不會忘記“讀書破萬卷,下筆如有神”。

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇15

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  我愛讀書,從小就愛。

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足讀書,真好!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我們是四年二班的同學(xué),今天我們演講的題目是:《我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣》

  我從小就是個書迷,十分喜愛讀書。媽媽說,從我剛剛咿呀學(xué)語時,就對媽媽看的雜志上的圖畫愛不釋手;三、四歲時,就讓媽媽幫我看書(實際就是媽媽講故事);上小學(xué)了,自己能閱讀了。漫畫書、唐詩、宋詞、童話故事;雜志《紅樹林》是我的最愛!每天只要一有空我就看書,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,還積累了許多知識呢。每當(dāng)家里來外地客人,說起當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣及其特產(chǎn),我都能插上幾句,客人直夸我是個小“智多星”。爸爸媽媽聽了也十分高興。

  我以前不愛看書,有空就想出去玩。從一年級開始,老師就從圖書館里給我們借書看。圖文并茂的童話故事吸引了我,我和小伙伴們比賽‘看誰讀得多讀得快呢!慢慢地,我喜歡上了書,F(xiàn)在我每天都在班級的圖書角里借書,凡是我沒看過的書我就如饑似渴地看,每逢書店有新書我就拿零用錢去買。自己看完了帶到班里來流動,與同學(xué)們一起分享!讀書使我快樂!使我進(jìn)步!我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣!

  我家有一個大書柜,占據(jù)了整整一面墻,滿滿的全是書。小時候,睡覺前我總愛聽媽媽講故事,白雪公主啦,小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣;識字后,我愛自己讀書,我讀的書可多了,趣味的《幽默故事》,精彩紛呈的《安徒生童話》,緊張驚險的《小虎隊》……有時,我讀書如癡如醉,書中主人公哭,我也哭;書中主人公笑,我也笑,好像我就是書中的主人公似的。通過讀書學(xué)到許多課本以外的知識,積累了許多好詞佳句,寫的文章經(jīng)常受到老師的表揚!

  被全世界公認(rèn)為最聰明的猶太人,據(jù)說有這樣一個習(xí)俗:在孩子很小的時候,母親就會把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴蜂蜜,讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記:書是甜的!讀書是一種美好的享受!有一次,在酒店吃飯,服務(wù)員端上一道鱸魚,大家邊品嘗著魚的美味,邊討論這魚是河里生長的還是海里的,我胸有成竹地說:“是江里的。”得到了大家的贊揚,我聽了心里美滋滋的,這都是我平日看書的成績。最近,我又喜歡上了《三國演義》,對神機(jī)妙算的諸葛亮和過五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。

  讀一本好書就是交了一位好朋友,就是和高尚的人談話。

  有疑難時,它會給我們解答;

  遇到挫折時它會給我們力量;

  在迷失方向時,它會指引我們向光明的前程邁進(jìn),它會伴我們健康快樂成長。

  書可以豐富我的知識,陶冶我的情操,啟發(fā)我的智慧,……我為自己有一個愛讀書的好習(xí)慣而感到自豪

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇17

  我喜歡閱讀,因為它給我?guī)砜鞓泛椭R。他就像一個伙伴,一個導(dǎo)師,陪伴著我,引導(dǎo)著我快樂的成長。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的,我們需要精神食糧來豐富我們的生活。小時候總是看沒有文字只有圖片的兒童畫報,覺得寫書很無聊,只有繪本才能帶給我快樂。經(jīng)常一個人對著繪本做手勢,嘴里不停的嘟囔。我喜歡看想象力豐富的連環(huán)畫。有時候,我會自己在書里扮演幾個角色,在屋里自娛自樂。

  然而我上了三四年級后,我媽給我買了一本《笑貓日記》。在這個豐富多彩的故事里,有各種各樣的誘惑。我放不下。有時候會拿著書笑,有時候會被書中的場景感動到流淚,有時候會盯著書陷入想象!缎ω埲沼洝防镉泻芏嗖灰粯拥臇|西:笑貓?貓和老鼠會是朋友?貓能理解人。老鼠變球烏龜有魔力——是不是很不可思議?我喜歡他們,有時候我等不及,有時候我想,楊阿姨虹影寫的不是很快!我都快看完了。楊阿姨虹影還沒寫怎么辦?后來發(fā)現(xiàn)還有很多有趣的書!

  自從意識到對書的興趣,我就喜歡看各種寫的書,并且愛上了它們!朵撹F是怎樣煉成的》, 《假如給我三天光明》, 《狼王夢》 。好書深深吸引了我,讓我回味無窮!朵撹F是怎樣煉成的》,書中主角pavel korchagin的堅強(qiáng)意志深深打動了我,教會我在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫凱勒接受了生活的挑戰(zhàn),用愛擁抱了世界,以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了生活的光明面,終于將她充滿愛的雙手伸向了整個世界,深深打動了我,讓我在困難面前有一顆不屈不撓的心?粗粗沂斋@了很多知識,提高了作文水平。我非常喜歡它們,只要我有時間就可以看。暑假午休的時候,爸媽睡著了,我經(jīng)常偷偷看書。有時我經(jīng)?匆粋中午,但我下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來,我就會把書放在枕頭里,開始裝睡。最后我媽識破了我的伎倆,告訴我:“讀書是好事,但要學(xué)會勞逸結(jié)合。睡不好卻睡不著!”。

  現(xiàn)在升到六年級了,學(xué)習(xí)越來越緊張,但還是會抽出一些時間看書,開闊眼界。書成了我最親密的朋友,我一天都離不開它。讓我明白了很多做人的道理和道理!書籍是我最好的導(dǎo)師。

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇18

  同學(xué)們:

  在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。

  歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”讀書帶給我們雋永的樂趣,恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

  所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽。

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇19

  我并不是一個天生愛讀書的孩子,我喜愛讀書是被媽媽逼出來的。

  記得小時候,媽媽給我買來許多帶圖畫的書,可是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有飛機(jī)、汽車、槍等玩具對我的吸引力大,因此我總是陶醉在自己假想的戰(zhàn)爭中,媽媽遞到我手中的書常常被我扔在一邊。后來,媽媽就拿起畫書讀起來,在我玩得起勁時,什么《國王長了驢耳朵》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等故事不知不覺鉆進(jìn)了我的耳朵,于是我開始纏著媽媽,讓她給我講故事?墒,媽媽真煩人,每次給我講故事總是在關(guān)鍵處停下來,要么嗓子疼,要么有事兒,總之,找個理由不再講下去,有多少次我吵鬧不停,心想:如果我會讀書該多好啊……

  終于,我學(xué)會拼音了?墒墙柚璧钠匆糇x一個故事太費勁了,我的熱情大減,我又迷上了《奧特曼》、《老夫子》、《兒童漫畫》等書,課間看、走路上看、甚至上廁所也看。這次,媽媽倒挺支持我,我要什么書,她就給我買什么書。但她有個條件:每次看書都要給她講講什么意思。沒辦法,我只有屈服。漸漸地,我竟成了我們班的故事大王,我編的笑話常常把同學(xué)們逗得捧腹大笑,更讓我得意的是我的日記經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來讀,我的作文還貼在了教室的展覽臺里。于是,我讀書的勁頭更大了,當(dāng)然讀書的內(nèi)容也更廣泛了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多,尤其是學(xué)習(xí)英語用了我不少的時間和精力,但是每天晚上睡覺前的半個小時,是我雷打不動的讀書時間,每到這時,我和媽媽都會各捧一本書,靜靜地暢游在書的海洋里。在書中,我隨著魯濱遜去漂流,隨著尼爾斯去旅行,隨著多蘿西去尋找智慧、友愛和勇氣;在書中,我學(xué)會了許多成語,認(rèn)識了程門立雪的楊時和游酢,認(rèn)識了半途而廢的樂羊子,認(rèn)識了奮不顧身的李陵;在書中,我了解了中華五千年的歷史,知道了動物界中誰最聰明,知道了小海馬為什么是爸爸生的……

  如今,我更愛讀書了,我覺得讀書就是我生活中不可缺少的一部分,每得到一本書,我就會迫不及待地看起來,每逢讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆抄下來,細(xì)細(xì)回味……

  書既像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像一位真誠的朋友,跟我面對面地交談,讀書伴我成長!

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇20

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的主題是:讀書滋養(yǎng)心靈,書香陪伴生活。

  同學(xué)們,如果有人問你世界上香的東西是什么,你會怎么回答呢?是飯菜?是鮮花?是香水?我認(rèn)為,世界上香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯。因為讀書,我們的心靈會更純潔、更美麗!

  孩子們,什么樣的教室是美的?充滿書香的教室是美的!什么樣的學(xué)校是美的?書香飄溢的學(xué)校是美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子。孩子們,我們的教室是美的,我們每個班都擁有一個圖書角,我們拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂,我們的老師引領(lǐng)著我們晨誦、午讀。

  書讓我們打開那一扇扇向外瞭望的窗口,好書,經(jīng)典的書更照亮了我們的靈魂,我們分享著讀書的快樂,共沐著書香!因為有書,因為讀書,因為讀經(jīng)典的書,那么,再平淡的生活也是豐富的、精彩的!

  老師們,同學(xué)們,讀書吧!請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!

  孩子們,你走來,他走來,讓我們一起走到一起來,讀書吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇21

  親愛的同學(xué)們:

  書,是人類進(jìn)步的階梯,知識的寶庫。當(dāng)你捧起一本書,輕輕地翻開,知識的芳香撲鼻而來。你便會發(fā)現(xiàn):你已經(jīng)推開知識寶庫的大門,正在一點點的汲取書本的營養(yǎng),這些營養(yǎng)來到你的大腦,點亮你的智慧。

  書,是智慧之門的鑰匙。當(dāng)你自由自在的漫步在書的世界里,邊走邊取著書中的精華,真好比一只無憂無慮的小鳥,在一片結(jié)滿果子的林子中,一會兒嘗嘗這個果子,一會兒咬咬那個,好不快樂!

  書,是知識的小船。駕著這艘小船,遠(yuǎn)航在知識的海洋中,路途中碰到的奧秘,會讓你驚喜不已。還有海洋寶藏,它可是一筆巨大的財富,發(fā)現(xiàn)它更會讓你受益終生。

  書,是普照我們的陽光。生活里沒有陽光,也就沒有了溫暖。書把陽光的種子撒向我們的心田,不僅生出了文化知識,而且生出了文明禮儀。當(dāng)班里的同學(xué)有困難時,我熱情的給予了幫助;坐公交車時,有行動不便的老人上車,我會主動上前攙扶、讓座,還有……。生活中的陽光給予了我們溫暖,又使我們把溫暖傳遞。書中的陽光,會照亮我們的心靈,又會滋養(yǎng)我們的大腦,生活中的陽光不能沒有,不然,就沒有了溫暖與光明,書中的陽光更不能沒有,要不然我們的社會就會變得冰冷,沒有愛心與善良……。

  從書本中,我不僅獲取了文化知識,還找到了疑難的答案,更得到了解決問題的方法。最重要的是我從中看到了我們悠悠中華五千年歷史的輝煌,我深感做為炎黃子孫的驕傲。

  幼時,識字不多,媽媽給我買了各種畫冊及小人書。從中我知道了李白,杜甫,知道了“欲窮千里目,更上一層樓”。從那個時候,我就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。我不僅在校園里愛讀書。課外更是如此。每每外出,我都會帶上一兩書,以便空暇時翻看。

  書,是我們行走的航標(biāo)。它指領(lǐng)我們邁向成功的道路,少走一些彎路、繞路。會看書的人,在選擇道路走向成功時,自然很輕松;不會看書的人,則會肓目走一些彎路繞路,阻礙了向成功邁步的道路,很艱難地才能到達(dá)成功的終點,有些甚至還到不了呢……

  所以說,讀書點亮智慧這話一點也沒錯,只要你認(rèn)真讀書,你就一定會有收獲!

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇22

  孜孜不倦地讀書學(xué)習(xí),是他成為偉人、作出豐功偉績的先決條件之一。在數(shù)十年的讀書生涯中”僅僅二年級,牙齒還沒長齊的我在班會上用稚嫩的聲音大聲熟背著這一段教師提前給準(zhǔn)備好了的講稿。記得當(dāng)時拿到這一張薄薄的小紙的時候,內(nèi)心還忐忑了一會兒,擔(dān)心自我背不好。之后不記得怎樣背下來的了,反正直到此刻心里依舊能夠默默地把這講稿的資料大致念下來。這大概是我小時候接觸讀書較早的記憶了。

  讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生,不管是小學(xué)稚嫩的孩童,還是年過花甲的老者,只要你熱愛文學(xué),熱愛生活,讀書都將是你生命中不可缺少的一部分。一本好書,不管你讀幾遍,推敲多少次,每一次你都會有不一樣的感受,而每次的感受,多半取決于你的心境。月有陰晴圓缺,人的心境也會隨之變化,或許,此時讀書,是個最好的選擇。

  當(dāng)然,讀書入迷之時,有時也需要克服一些困難,戰(zhàn)勝艱苦的條件。像是以前的名人,他們都是艱苦讀書,之后造就一番偉大事業(yè),取得了成就,實現(xiàn)自我的夢想的。下頭,我就給大家講幾個。

  魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,之后最終成為我國著名的文學(xué)家。

  聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不一樣。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自我猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅僅節(jié)省了讀書時間,而已培養(yǎng)了自我的思維力和想象力,不至于使自我淪為書的奴隸。

  相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平到達(dá)了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自我想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。之后,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,最終被他抄錄到手。世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不研究。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫忙我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!被赝∥≈腥A五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。書籍積累了前朝萬代文人雅士的精華,從書籍中,我們不僅僅能夠感受到真善美,也會有假惡丑,書籍讓我們大開眼界,感染著我們的心靈!所以,同學(xué)們,愛上讀書,愛上生活。

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過快樂的時光。

  書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

  就拿奧斯勒說吧,他是加拿大的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個醫(yī)學(xué)專家成了的文學(xué)研究家。

  其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

  還有我國的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。

  由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙?磿鴮W(xué)習(xí)時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。

  親愛的同學(xué)們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應(yīng)有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇24

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀者也能感覺得到。在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密伙伴。有時候書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑。

  我喜歡的書許許多多,如《西游記》《三國演義》《夏洛的網(wǎng)》等等,其中我最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。這本書講述了在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個丑惡的消息打破了谷倉的平靜,威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而看似渺小的夏洛卻救了他的命。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,讓他在集市的大賽中贏得特別獎,和一個安享天年的未來。但這時夏洛的命運卻走到了盡頭。

  書,陪伴我走過無數(shù)風(fēng)雨,他見證了我的快樂成長。我愛閱讀。

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。

  我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。

  因為我喜歡讀書,所以學(xué)習(xí)新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到作文網(wǎng)上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。

  同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

  讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。

  謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇26

  尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!是七四班的張雪菲,今天我演講的題目是《書,讀書的孩子幸福多》 如果有人問我:你最喜歡什么?我會不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認(rèn)識我的人都知道是個小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。

  從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻; 在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴我許多以前我從不知道的故事。

  夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機(jī)會,一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!庇H愛的同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。請熱愛讀書吧,因為讀書的孩子真的幸福多!我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!今天,我演講的題目是《與書為伍是一種幸!。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書的情懷:八萬里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;三十載牽魂飛夢,一夢里書香滿園。

  讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  的確,對我們教師來說,學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn),讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說:用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍,就像擁有了個人最忠實的導(dǎo)師,可以隨時隨地地與教育專家、名師進(jìn)行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,可以照亮人的心靈,每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。一本好書就是我們的良師益友,可以幫助你走向成功!

  德國詩人歌德說過:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什么。

  讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;讀書,讓我懂得了教師應(yīng)該是一個永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;讀書,讓我學(xué)會了怎樣去享受著教育的幸福。

  謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇28

  縱觀歷史長河,大浪淘盡千古風(fēng)流人物。歷史中有很多“意外”,但意外之后顯露出的則是亙古不變的真理,而讀史,則讓我明白了這些真理,使我明智。

  在一個大雨之日,一個營寨中充滿了肅殺的氣氛。陳勝、吳廣揭竿而起,起義爆發(fā)了。經(jīng)過無數(shù)個日夜的拼搏,陳勝贏了。于是,他成了王。原以為擁有遠(yuǎn)大志向的他,會勤政、愛民,富貴后會想起當(dāng)年和他在一起的傭耕者。但是他沒有,他反而殺了故人;任用酷吏,成為了秦王二號。于是,他也下臺了,就因為他不講誠信,親小人,遠(yuǎn)賢臣。

  讀史,讓我明白,做人要誠實,為人要正直。

  在大唐的地牢里,李隆基賜給太平公主一條白綾!袄盥』,你這個混蛋,沒有我,你怎么當(dāng)?shù)蒙匣实!”太平公主叫道,“為什么我一直沿著母親的路走,卻只能關(guān)在這里?”“姑母,你是學(xué)了皇奶奶的殘忍,卻永遠(yuǎn)不及她的智慧和才華。你能創(chuàng)造出貞觀遺風(fēng)嗎?你昔日所能享受的榮華富貴,僅僅只因為你是皇奶奶的女兒,不是因為你有智慧,有才華。而今日我讓你死,是因為你篡位!碧焦鹘舆^白綾,了卻了自己的生命。

  讀史,讓我明白絕不可以一味地去模仿別人。完全的表面模仿只會讓自己誤入歧途,而不是獲得榮耀。

  李白,曾經(jīng)的人生是多么順暢,高力士為他脫靴,貴妃為他磨墨。但無意間,他看見了高力士獻(xiàn)媚的丑態(tài),貴妃不可告人的笑,他猛然覺悟。覺得這個爾虞我詐的地方不屬于他,于是他放棄了歌功頌德以取悅君王的生活,選擇了騎著白鹿奔向自己向往的生活、自由的生活。于是,他長吟:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。他大喊:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。他吟詠:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。于是,他成了一代詩仙;于是,他名垂青史,為世人敬仰。

  讀史,讓我明白能夠堅守住自己也是一種幸福,一種別樣的`幸福。

  讀史,可以讓我了解一些不為人知的歷史;讀史,可以讓我知道一些愛國之人;讀史,可以讓我明白國家興亡的原因;讀史,可以讓我明白事理,在生活中不斷地進(jìn)步,做一個優(yōu)秀的人。

  讀史,使人明智。

關(guān)于讀書的演講稿簡短 篇29

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每個人在這個世界上總會有一個獨愛的東西。也許,是一樣?xùn)|西;也許,是一個地方;也許,是一種藝術(shù)……而我,只鐘愛讀書。

  記得很小的時候,姥姥為了哄我拿來一本童話書給我讀,我一聽就著迷了。然后,我漸漸長大,認(rèn)識的字越來越多,想要讀的書就不止是一本童話書了。剛升入一年級的時候,老師為我們推薦了《乙乙和丫丫》,當(dāng)媽媽為我買回來以后,我興奮地想要跳起來,一口氣讀完了全套還覺得不夠過癮。

  隨著年級的逐年增長,我的知識面不允許繼續(xù)停留在簡單的少兒讀物上。于是,我開始接觸名著、經(jīng)典閱讀,并以中汲取大量的營養(yǎng)。

  書,是一個很好的伙伴,它引領(lǐng)我打開了知識的大門,從中尋找寶物。有人說,書能醫(yī)愚,書能治窮,書能致遠(yuǎn)。一個人,能夠擁有知識才是的,如果只有所謂的錢財,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  我愛讀書,因為讀書是另一種讓人擁有財富的方式;我愛讀書,因為書是文化的使者……書是人類擁有一切的基礎(chǔ),書是人類進(jìn)步的階梯,我愛讀書,愛這位一生的朋友。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

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