勞動收獲幸福主題四分鐘演講稿（精選3篇）
勞動收獲幸福主題四分鐘演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
你們好!
從先輩狩獵，到男耕女織，到大國重器。勞動在人類進化中起了決定性作用，結(jié)出了豐碩的勞動成果。我們應(yīng)熱愛勞動。
從集體行動，單兵作戰(zhàn)，再到農(nóng)場主。 從手藝人，到小作坊，再到流水線。 從五谷不全，四肢不勤，到科教興國。從落后，高投入，低產(chǎn)出;到先進，集約化，科技化。人們對勞動的認(rèn)識，越來越注重效率。給勞動插上效率的翅膀，騰飛去夢的海洋。熱愛勞動，從我做起。不蠻干，不死干，講效率。
——勞動要效率，態(tài)度需端正。人心齊，泰山移。態(tài)度正了，就是效率。態(tài)度決定一切。我們要有勞動光榮的態(tài)度。勞動為什么光榮?因為它要產(chǎn)生東西——勞動成果。小王子說“一整座玫瑰花園也比不上他星球上的那一顆�！焙我�?因為勞動，因為那一顆，經(jīng)過他悉心照料，才得以存活。雖然不及這一園的玫瑰好看。甚至，比不上其中任何一顆。可又能怎樣?這一園與他無關(guān)，而那一顆才是他的勞動成果。有了成果，所以光榮。因此，我們必須有熱愛勞動的態(tài)度。否則，就算你擁有再多美好，都不會榮耀。
——勞動要效率，人脈須廣闊�！叭齻�臭皮匠，頂個諸葛亮�！薄耙粋�好漢三個幫�！薄叭硕嗔α看��！边@些諺語都體現(xiàn)了人脈的普遍作用。人脈可以大大提高解決問題的能力和可能性。還有一種就是常說的領(lǐng)導(dǎo)推動。一把手干，好干。在你看來是天塹的，不可能解決。可能在別的人眼里只是溝渠，唾手可得。為何差異這么大?處境不同，眼界不同，能力不同，能運用的資源也不同�！队薰粕健沸枰幼訉O孫無窮盡也。賠上后代的后代。最后怎樣?感動玉帝，一夜搞定，這就是效率。因此，勞動要效率，必須用人脈。否則閉門造車，越搞越狹窄，越困難。
——勞動要效率，科技必須硬。硬核不硬，核科技是關(guān)鍵�？茖W(xué)的方法和技術(shù)絕對能讓勞動效率有質(zhì)的飛躍。磨刀不誤砍柴工，何也?方法對了。有一科學(xué)家，有一個有趣的說法。這一天的工作成果，就決定在起床后是先生爐子還是先刷牙。何也，先生爐子，再刷牙，刷好牙，上好水，你的爐子著啦，水也很快就好，工作便可以更早開展，效率也就誕生了。勞動要有科學(xué)的方法，才會有效率。先進的科技產(chǎn)生效率，自不用我說了�？萍季褪巧a(chǎn)力，而且是最先進的生產(chǎn)力。你看華為為什么不懼怕美帝封殺?因為掌握了核心科技，5G領(lǐng)跑幾十年，怕啥!你不用我的，自己又無法生產(chǎn)。你就只能眼睜睜地看著我們奔向5G世界，而你只能羨慕嫉妒恨了。
復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們，熱愛勞動，從我做起。作為新一代青年，汲取著5000年更綿不斷的優(yōu)秀中國文化。我們不但要愛勞動，能勞動，會勞動，還要把握規(guī)律，創(chuàng)新勞動，高效率勞動。只有這樣才能天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我的演講到此結(jié)束，祝大家生活愉快，天天開心，謝謝大家。
勞動收獲幸福主題四分鐘演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
我是來自_，我今天演講的題目是《憑勞動開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由》。這個標(biāo)題源自于我們的班訓(xùn)——“以自律培養(yǎng)高貴，用體育鍛造英才，憑勞動開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由，懷忠誠以報家國�！痹郯嗌咸岢摹叭胔ào”，就是好學(xué)習(xí)、好運動、好勞動。如果某位同學(xué)能做到好學(xué)習(xí)、好運動、好勞動，特別是好勞動者，我相信他一定是個行動者，一定是個對美有追求的人，他也更容易成為一個知行合一的人。他會用他的行動去改變這個世界，去獲得自己的能力與資本。我們重視勞動，因為勞動實踐才正真成就一個在未來社會中具有健康生命、理性精神、主動發(fā)展的合格人才。
勞動使我們沉靜。浮躁是我們這個時代的病，而且病得不輕。從有“搞原子彈的比不上賣茶葉蛋”一說開始，銷售比生產(chǎn)重要，廣告比質(zhì)量重要，人脈比技術(shù)重要。辛苦工作的忙在一線，上層的一直在跑各種關(guān)系，拜各種干爹，搞各種融資，炒各種股票與期貨，人們內(nèi)心的欲望就沒有停止騷動。
救煩無若靜，補拙莫如勤�？萍寂c實業(yè)只有那些如任正非等在孤獨苦撐。恰恰也是這些人在孤獨中埋頭苦干、拼命硬干、為民請命、舍身求法，是他們挺起中國的脊梁。因為他們勇猛，他們沉靜，因為他們在關(guān)注一線做事的人手中的活。我們能生產(chǎn)什么東西，我們能創(chuàng)造什么價值，我們到底有多強大，明白這些以后才能使人清醒，使人沉靜，然后開始腳踏實地地干，投入科研，提升工藝，從陪跑到領(lǐng)跑。勞動需要我們沉靜，也使我們沉靜。
勞動讓我們多能。勞動永遠是創(chuàng)造價值的唯一源泉，勞動的能力決定了你創(chuàng)造價值的大小。不沉下心來，提升自己的能力，要想創(chuàng)造巨大財富絕對是空想。我們有的同學(xué)讀書看起來很聽話，搞個衛(wèi)生都拈輕怕重懶得動手的人，能說他會做事嗎，能扛事嗎?心太小的，能力是大不到哪里去。本事也要靠勞動喂大，愛勞動者能承重，也就能促成其多能。
孔子說，吾少也賤，故多能鄙事。各種事都能做，我們的素質(zhì)才會全面。一屋不掃何以掃天下。基本的生活勞動都不愿動手，復(fù)雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個耐心，有那個心靈手巧嗎?天下大事必作于細(xì)，從做身邊事做起，練就善于觀察的眼睛、靈活好使的雙手、沉靜細(xì)致的心性，我們才多能善任。
勞動讓我們開啟天賦。我們愿意自己多能，但不見的愿意成為一個終生打雜者。快樂生活的源泉是熱愛自己的勞動并能創(chuàng)造性地工作，這就要能順?biāo)熳约旱奶煨��？梢哉f，沒有一種力量能像勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人，它能帶領(lǐng)我們從不自由的世界走向自由的境界，因為它需要學(xué)習(xí)，它需要手腦并用，它需要反省磨煉，這個過程就是開發(fā)自己的天賦秉性，使自己的自由意志得以可能。只要你愿意，很少有什么東西不能通過勤勞和技藝而獲得。在勞動中獲得的能力和靈感，最終使我們開啟天性，獲得自由，獲得價值，獲得尊嚴(yán)。
最后我想和大家一起分享優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬的一段：若一個人不靠關(guān)系，不用巴結(jié)，不為某種得失提心吊膽，不必把命運系在某個人身上，而是在用自己的能力創(chuàng)造社會價值并養(yǎng)活自己，而且做得還是自己喜歡的事情，并且不虛榮，春天就長駐你心里。
你愿意勞動，你就有多能，你就有多自由，未來美好的春光一定屬于你!
我的演講完畢，謝謝大家!
勞動收獲幸福主題四分鐘演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好!古人云：“民生在勤，勤則不匱�！眲趧�，既是指引人們邁向幸福的光亮燈塔，亦是延續(xù)中華民族歷史的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但揆諸當(dāng)下，“勞動無用論”卻甚囂塵上。因此，我希望借此次演講，讓同學(xué)們對勞動二字有更深刻的理解。
勞動究竟是什么?也許你我都難以精準(zhǔn)概括。但請大家環(huán)視四周：那堆砌整齊的一磚一瓦，是工人們的勞動;那干凈整潔的一道一路，是清潔工的勞動;那驕傲成長的一草一木，是園丁們的勞動……甚至連我們寫下的一筆一劃，也是各自的勞動。你我都在以勞動丈量時間，用勞動編織生活，無需刻意找尋，在校園里隨手定格，你都可目見汗水，勞動的汗水在熠熠發(fā)光。勞動，它就在你我身邊。
我們勞動，是為了向個人與國家的福祉更進一步。有人指責(zé)，何不交給人工智能?斯言謬矣!人工智能僅是科技的紅利，卻非國家的專利，更何況這紅利也是多少代科技精英們勞動的結(jié)晶!而你我勞動，是為了對得起家中那溫軟可口的飯菜，對得起家人那飽含期許的眼神，對得起心中那破土發(fā)芽的夢想;你我勞動，是為了向世界發(fā)出中國的吶喊，是為了在貿(mào)易戰(zhàn)中不被他人掐脖要挾，更是為了身上肩負(fù)著的民族復(fù)興的榮光。因此你我才會用勞動寫就壯麗詩篇，用勞動譜成華美樂章。你我都在勞動，盡管疲累，但卻義無反顧，是因為我們都深知，松軟的沙灘上最容易留下腳印，卻也最容易被潮水抹去存在的痕跡;你我更知道，所有揮灑過的那些汗水，都有苦盡甘來的一天。
心中燃起勞動之火，誰說星星之火就不能燎原?同學(xué)們!勞動并非骯臟疲憊的代名詞，它更像是以汗水執(zhí)筆而成的青春畫卷。所以，在清掃教室時，請仔細(xì)一些;在整理書籍時，請用心一些;在布置考場時，請積極一些;路遇環(huán)衛(wèi)工人清潔時，請不要捏著鼻子走開;看見工人修理機器時，請不要心生厭惡;遇到園丁修剪花草時，請保持善意的微笑。唯有你我都增添一點對勞動的主動與尊重，我們的明天才會更加碧波蕩漾，晴空萬里。
誠然，勞動需要你我的辛勤付出，但這并不意味著無頭蒼蠅式的庸碌，那樣只會陷入疲累而一無所得的深淵中。應(yīng)將你勞動的汗水，鋪成一步步通向夢想與目標(biāo)的道路。唯此，我們才會越發(fā)熱愛勞動，收獲成果那一刻的歡呼雀躍也會更加甘甜!
我的演講到此完畢。謝謝大家!