關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿(精選30篇)
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在遇到挫折與磨難時(shí),不僅要擁有樂(lè)觀向上的態(tài)度,更重要的是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們的勇氣可以引領(lǐng)我們走向勝利的彼岸。
就在前一陣子,爸爸媽媽去哈爾濱辦事兒。因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故,我不得不自己在家生存一周。在大多數(shù)人看來(lái)沒(méi)有父母的約束,當(dāng)然是快樂(lè)的事情了,我也不例外。本以為終于可以在家瀟瀟灑灑一陣了?墒鞘屡c愿違,白天還好,可是,黑暗終將代替光明。在父母走的第一個(gè)晚上,幾乎半個(gè)月不下雨的老天爺不知道是誰(shuí)招惹了他,開(kāi)始放聲大哭。窗外電閃雷鳴,雷雨交加。心里默默竊喜,得虧還有電腦的陪伴,沒(méi)什么大不了。俗話說(shuō)“禍不單行。”一下子,我的眼前全都黑暗了,完了,停電了。這下子心里可著了慌,停電以后,電話打不了,想去朋友家求助,可是外面的境況讓我不得不放棄了這個(gè)念頭。
“我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)重重困難!蓖饷娴娘L(fēng)還在嘶吼著,我內(nèi)心也平靜不下來(lái),想要隨著雨天一起放聲哭泣。可是想想我已經(jīng)是大姑娘了,爸爸媽媽走的.時(shí)候還信誓旦旦的說(shuō)自己在家一定會(huì)照顧好自己不會(huì)哭泣,想著想著,淚水憋了回去。于是,被迫自己想一些快樂(lè)的事情,想一想與家人和朋友在一起的美好瞬間,倒是能開(kāi)朗不少。這是僅僅不夠的,就只能化悲痛為力量,開(kāi)始自?shī)首詷?lè)起來(lái),把自己比作一個(gè)歌者,好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì),窗外的雨滴都是我的粉絲一樣。黑暗背后不就是光明了嗎?沒(méi)什么大不了!然后繼續(xù)在自我世界里消遣,俗話說(shuō)“風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹”演唱會(huì)拉下序幕后也來(lái)電了,心情豁然開(kāi)朗。
第二天,想想昨日的事,竟然對(duì)自己起了敬慕之情,是勇氣的力量讓我能夠勇敢的面對(duì)自己,勇敢一次,再也不用退縮了。
勇氣,I love you!感謝你讓我戰(zhàn)勝了困難!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的弟弟曾在某一些事情上,連我自己都不敢嘗試,他卻都敢。前年暑假,家里人去杭州宋城玩,有一個(gè)簡(jiǎn)單水上樂(lè)園,一個(gè)海綿墊鋪在池在上,有一個(gè)木樁,還有一個(gè)獨(dú)木橋。
弟弟沒(méi)有玩木樁,海綿墊他玩的次數(shù)最多,而且,很輕不會(huì)像別的人把墊子沉下去。唯獨(dú)獨(dú)木橋沒(méi)人敢玩,媽媽提議讓弟弟試試,弟弟竟然不費(fèi)事的順利過(guò)去。還有一位游客向媽媽說(shuō):“那個(gè)是你的.孩子吧?”“嗯,”“真棒!庇慰涂涞艿,媽媽則笑而不語(yǔ)。偶爾,弟弟為了顯擺自己能行玩水上樂(lè)園,還想去宋城玩呢,勇氣,帶給我們歡樂(lè)。
去年暑假,家中有一個(gè)滑板,買(mǎi)了很久,我和弟弟卻都不會(huì)玩。弟弟一次來(lái)了興趣,炎炎的夏日里,弟弟不怕吃苦在外面練,沒(méi)過(guò)幾天。在夜晚散步的時(shí)候,弟弟就在公園滑。而我還得媽媽扶著,也沒(méi)有學(xué)會(huì)。
今年,弟弟又見(jiàn)別人滑平衡車(chē),他又想出來(lái)點(diǎn)子:他也要玩。弟弟很認(rèn)真,爸爸媽媽沒(méi)辦法,先向同事借了一個(gè)玩玩。當(dāng)天下午,拿回來(lái)以后,弟弟迫不及待的試試,他一上都能走,令我驚訝不已。
勇氣是基本,有勇氣,什么事情都可以成功!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
去年夏天,我跟媽媽還有姐姐一家來(lái)到南陽(yáng)云河國(guó)際游玩。我看到比我小一歲的外甥在大人的幫助下都可以自由自在的游泳,所以我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳。
我們換好游泳衣,戴上眼鏡,來(lái)到一米五水深的游泳池。啊!水的深度完全在我的意料之外,比我的身高高了三分之一。我站在那,渾身發(fā)抖,頭搖得像個(gè)撥浪鼓,怎么也不肯下去。
媽媽和姐姐都來(lái)勸我,鼓勵(lì)我。我暗暗想:萬(wàn)事開(kāi)頭難,勇氣是最寶貴的,有了勇氣才能解決事情。于是,我大膽的`順著扶梯下來(lái)了。
剛進(jìn)去,水還是冰涼,身體適應(yīng)之后,水自然而然就變成溫的了。我雙手扒著游泳池的邊,腳根本貼不到池底,我只好順著邊,慢慢的移動(dòng),膽子越來(lái)越大了。之后,我開(kāi)始學(xué)游泳基本動(dòng)作。我雙腳伸直,似青蛙一樣,努力向后蹬,再加上手的動(dòng)作。很快,我完全可以自己在原地游了。媽媽和姐姐看了我的成果,不停的夸好,我自己也十分欣喜。哥哥笑瞇瞇地說(shuō):“既然你那么聰明,那你就從起點(diǎn)慢慢地游到我身邊吧!”
我一聽(tīng)這話,心撲撲直跳,剛才的欣喜和自信頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤!安,不,”我立刻反駁,“我的動(dòng)作還不熟練,再給我一點(diǎn)時(shí)間”!皼](méi)關(guān)系,有我保護(hù)著,不用怕”。我想:既然下定決心,就應(yīng)該勇敢地面對(duì),而不是知難而退。我鼓起勇氣,淡定地潛到水里,開(kāi)始游泳。我在水里一起一伏,就好似海面上的船,遇到大浪就會(huì)一起一伏。當(dāng)哥哥把我抱起來(lái)的那一瞬間,我突然感到:這就是勇氣的力量!我不再膽小,勇往直前,遇到再大挫折也能勇敢挺過(guò)去。媽媽和姐姐在對(duì)面露出欣慰的笑容。那一刻,我感到無(wú)比自豪!
這一天,我學(xué)會(huì)游泳;這一天,我感受到幸福;這一天,我收獲了勇氣。我理解了勇氣的真正含義,享受到了更多幸福!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
我是_班的_,今日我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書(shū)》。
在演講之前呢!我想先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:茫茫人海中,是誰(shuí)最疼愛(ài)你?出門(mén)在外時(shí),是誰(shuí)總在牽掛著你惦記著你?你生病的時(shí)候,又是誰(shuí)不辭辛勞地陪伴在你的身旁?
渺小的我們處在人生的低谷,異常是在夢(mèng)想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。
每一天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無(wú)奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)你來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不明白都想些什么,也不明白自我要做什么該怎樣做,一節(jié)節(jié)課下來(lái),日子一天天過(guò)去,總覺(jué)得沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿幻想充滿期望的你嗎?還是那個(gè)滿載親人期望肩負(fù)父母重托的你嗎?
我們一天天長(zhǎng)大,父母卻一天天老去。回首這些年,父母為生活辛苦奔波,為生計(jì)整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說(shuō):養(yǎng)兒為防老。可作為中學(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣夢(mèng)想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來(lái)的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。
其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄冄芯可畹膲毫,他們?nèi)心只期望我們能夠長(zhǎng)大成人,能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請(qǐng)捫心自問(wèn),我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!
作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時(shí)候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來(lái)什么呢?
或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母能夠穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂,有恃無(wú)恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過(guò)且過(guò),大把大把花錢(qián),整夜整夜不歸......當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),此刻你的父母為你供給富足的生活,而將來(lái)你又能為你的父母帶來(lái)什麼呢?
同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!
不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書(shū),成績(jī)是否優(yōu)異,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,此刻我們是在為父母而讀書(shū),更是在為自我而讀書(shū);為自我將來(lái)能夠做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的_后!
我的演講完畢。
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能代表高三班全體同學(xué)在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無(wú)悔》。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
花開(kāi)花落,春去秋來(lái),十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)韌性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。
同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了夢(mèng)想。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。
謝謝。
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我站在臺(tái)下,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有曾經(jīng)與我一起奮斗的人——葉風(fēng)。在頒獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下響起如雷般掌聲,當(dāng)時(shí)的我有了疑惑:為什么在臺(tái)上的是他而不是我?
當(dāng)他走下臺(tái)來(lái),我眼神復(fù)雜地看了他一眼,想過(guò)去祝賀,又礙于面子止步不前,心情十分低落;氐郊液螅医g盡腦汁也沒(méi)想出為什么他比我好那么多。以前,我倆的成績(jī)不分上下,可現(xiàn)在已是相去甚遠(yuǎn)。入夜,我在床上翻來(lái)覆去,很晚才沉沉睡去。
第二天,我決定去問(wèn)問(wèn)他,虛心請(qǐng)教,才能迎頭趕上。原來(lái)他付出的努力比我多得多:每天一早起床,他就背誦前一天學(xué)過(guò)的單詞,像趕趟兒似的,一個(gè)接一個(gè),碰到背不出的,就拿起筆在本子上抄寫(xiě)十遍甚至更多,再大聲朗讀,直到流利地背出。吃飯時(shí)還邊聽(tīng)不知放了多少遍的錄音,聽(tīng)完努力模仿磁帶中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),不厭其煩!心中的疑惑漸漸解開(kāi),這一刻我露出了苦澀的笑容。
他的努力還不止這些,良好的習(xí)慣讓他無(wú)論走到哪里,都會(huì)隨身攜帶一本小冊(cè)子——摘錄本,利用零碎的時(shí)間,隨時(shí)復(fù)習(xí)。這種堅(jiān)持長(zhǎng)期下來(lái),效果顯而易見(jiàn)。
聽(tīng)到這里,我的感觸很深,努力奮斗不是光靠嘴上說(shuō)說(shuō)的,需要付出實(shí)際行動(dòng),并且始終堅(jiān)持。
我轉(zhuǎn)身走在路上,心里已經(jīng)豁然開(kāi)朗:他一步步走向高處,靠的是一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗,不畏困難。而相比較自己,有時(shí)顯得浮躁,靜不下心來(lái),缺乏鉆研精神,沒(méi)有持久力。找到差距,我決心從現(xiàn)在開(kāi)始,也要制定計(jì)劃,努力奮斗,追趕上他的腳步!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。
進(jìn)入中學(xué),可以看到美麗的紅色教學(xué)樓,窗戶明亮的教室,寬闊平坦的操場(chǎng)。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,讓我們感到無(wú)比的舒適,無(wú)比的快樂(lè),為之驕傲。
然而,與校園美麗環(huán)境不和諧的是,我們總是可以看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象。校園門(mén)口經(jīng)常有塑料袋,吃完早丟棄;教室里散落著紙屑和球,花壇里經(jīng)常夾雜著果皮和廢物,嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):‘彎腰撿東西是每個(gè)人的責(zé)任!’讓我們撿起身邊的垃圾,清理角落里的污垢,在這細(xì)微的運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)自己維護(hù)校園美麗整潔的責(zé)任感。
學(xué)校是我的家,愛(ài)取決于每個(gè)人。同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭里,你愿意走進(jìn)一個(gè)清新美麗的校園,還是愿意看到一個(gè)滿是垃圾的校園?你愿意走進(jìn)一間窗戶通透的教室,還是愿意看到一個(gè)混沌的空間?我覺(jué)得同學(xué)們的回答不言而喻,讓我們以實(shí)際行動(dòng),投身到熱愛(ài)公物、熱愛(ài)校園的活動(dòng)中去吧。從撿身邊的垃圾做起,從我做起,打掃衛(wèi)生,講衛(wèi)生,手放整齊,不亂扔垃圾:嘴巴放整齊,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會(huì)永遠(yuǎn)保持它的新鮮和美麗,我們才會(huì)在清新美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),而這個(gè)美麗的環(huán)境是我們雙手維護(hù)的,文明的習(xí)慣是我們積累的。
一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰動(dòng)作,就會(huì)讓我們擁有一個(gè)干凈的校園,更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校之所以舉辦‘文明禮貌月’活動(dòng),就是為了把‘文明’這個(gè)詞刻在我們心里。讓我們?cè)購(gòu)澭鼡炱鹕磉叺墓ぜ埿。有的同學(xué)可能覺(jué)得彎腰微不足道,但正是這種彎腰體現(xiàn)了我們的好習(xí)慣;正是這種彎曲動(dòng)作顯示了我們的良好品質(zhì);正是這種彎曲的動(dòng)作反映了我們美麗的心靈。讓我們都參與進(jìn)來(lái),行動(dòng)起來(lái)!保護(hù)校園環(huán)境就是保護(hù)我們自己的身心健康。
彎腰撿東西是我們每個(gè)人的責(zé)任。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)!讓我們的校園因?yàn)槲覀兌用篮煤椭C!
我的演講結(jié)束了,謝謝!用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇9
親愛(ài)的各位朋友:
大家好!
今天是我第一次和雅虎的朋友們面對(duì)面交流。我希望把我成功的經(jīng)驗(yàn)和大家分享,盡管我認(rèn)為你們其中的絕大多數(shù)勤勞聰明的人都無(wú)法從中獲益,但我堅(jiān)信,一定有個(gè)別懶的去判斷我講的是否正確就效仿的人,可以獲益匪淺。
讓我們開(kāi)啟今天的話題吧!
世界上很多非常聰明并且受過(guò)高等教育的人,無(wú)法成功。就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育,他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)。很多人都記得愛(ài)迪生說(shuō)的那句話吧:天才就是99%的汗水加上1%的靈感。并且被這句話誤導(dǎo)了一生。勤勤懇懇的奮斗,最終卻碌碌無(wú)為。其實(shí)愛(ài)迪生是因?yàn)閼械南胨晒Φ恼嬲,所以就編了這句話來(lái)誤導(dǎo)我們。
很多人可能認(rèn)為我是在胡說(shuō)八道,好,讓我用100個(gè)例子來(lái)證實(shí)你們的錯(cuò)誤吧!事實(shí)勝于雄辯。
世界上最富有的人,比爾蓋茨,他是個(gè)程序員,懶的讀書(shū),他就退學(xué)了。他又懶的記那些復(fù)雜的dos命令,于是,他就編了個(gè)圖形的界面程序,叫什么來(lái)著我忘了,懶的記這些東西。于是,全世界的電腦都長(zhǎng)著相同的臉,而他也成了世界首富。
世界上最值錢(qián)的品牌,可口可樂(lè)。他的老板更懶,盡管中國(guó)的茶文化歷史悠久,巴西的咖啡香味濃郁,但他實(shí)在太懶了。弄點(diǎn)糖精加上涼水,裝瓶就賣(mài)。于是全世界有人的地方,大家都在喝那種像血一樣的液體。
世界上最好的足球運(yùn)動(dòng)員,羅納耳朵,他在場(chǎng)上連動(dòng)都懶的動(dòng),就在對(duì)方的門(mén)前站著。等球砸到他的時(shí)候,踢一腳。這就是全世界身價(jià)最高的運(yùn)動(dòng)員了。有的人說(shuō),他帶球的速度驚人,那是廢話,別人一場(chǎng)跑90分鐘,他就跑15秒,當(dāng)然要快些了。
世界上最厲害的餐飲企業(yè),麥當(dāng)勞。他的老板也是懶的出奇,懶的學(xué)習(xí)法國(guó)大餐的精美,懶的掌握中餐的復(fù)雜技巧。弄兩片破面包夾塊牛肉就賣(mài),結(jié)果全世界都能看到那個(gè)M的標(biāo)志。必勝客的老板,懶的把餡餅的餡裝進(jìn)去,直接撒在發(fā)面餅上邊就賣(mài),結(jié)果大家管那叫比10張餡餅還貴。
還有更聰明的懶人:
懶的爬樓,于是他們發(fā)明了電梯;懶的走路,于是他們制造出汽車(chē),火車(chē),和飛機(jī);
懶的一個(gè)一個(gè)的殺人,于是他們發(fā)明了原子彈;懶的每次去計(jì)算,于是他們發(fā)明了數(shù)學(xué)公式;懶的出去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),于是他們發(fā)明了唱片,磁帶和CD;這樣的例子太多了,我都懶的再說(shuō)了。還有那句廢話也要提一下,生命在于運(yùn)動(dòng),你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)壽了世界上最長(zhǎng)壽的人還不是那些連肉都懶的吃的和尚如果沒(méi)有這些懶人,我們現(xiàn)在生活在什么樣的環(huán)境里,我都懶的想!
人是這樣,動(dòng)物也如此。世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物叫烏龜,他們一輩子幾乎不怎么動(dòng),就趴在那里,結(jié)果能活一千年。他們懶的走,但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑,誰(shuí)贏了牛最勤勞,結(jié)果人們給它吃草,卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的,什么也不干,抱著根竹子能啃一天,人們親昵的稱它為“國(guó)寶“。
回到我們的工作中,看看你公司里每天最早來(lái)最晚走,一天像發(fā)條一樣忙個(gè)不停的人,他是不是工資最低的那個(gè)每天游手好閑,沒(méi)事就發(fā)呆的家伙,是不是工資最高,據(jù)說(shuō)還有不少公司的股票呢!
我以上所舉的例子,只是想說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)世界實(shí)際上是靠懶人來(lái)支撐的。世界如此的精彩都是拜懶人所賜。現(xiàn)在你應(yīng)該知道你不成功的主要原因了吧!
懶不是傻懶,如果你想少干,就要想出懶的方法。要懶出風(fēng)格,懶出境界。像我從小就懶,連長(zhǎng)肉都懶的長(zhǎng),這就是境界。
作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,首先要給自己一個(gè)夢(mèng)想。在95年我偶然有一次機(jī)會(huì)到了美國(guó),然后我發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來(lái)以后我叫了24個(gè)朋友到我家里,大家坐在一起,我說(shuō)我準(zhǔn)備從大學(xué)里辭職,要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。兩個(gè)小時(shí)以后大家投票表決,二十三個(gè)人反對(duì),一個(gè)人支持,大家覺(jué)得這個(gè)東西肯定不靠譜。別去做那個(gè),你電腦也不懂,而且根本不存在這么個(gè)網(wǎng)絡(luò)。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的想呢,第二天早上我決定,我還是辭職,去做我,去實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。那為什么是這樣呢我發(fā)現(xiàn),今天我回過(guò)來(lái)想,我看見(jiàn)很多優(yōu)秀的年輕人,是晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路。晚上出門(mén)之前說(shuō),明天我將干這個(gè)事,第二天早上仍然走自己原路的路線。如果你不去采取行動(dòng),不給自己夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),你永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì),所以呢,我稀里糊涂地走上了創(chuàng)業(yè)之路,我把自己稱作是一個(gè)盲人騎在一個(gè)瞎的老虎上面,所以根本不明白將來(lái)會(huì)怎么樣。但是我堅(jiān)信,我相信互聯(lián)網(wǎng)將會(huì)對(duì)人類(lèi)社會(huì)有很大的貢獻(xiàn),當(dāng)時(shí)95年不太有人相信互聯(lián)網(wǎng),也不覺(jué)得有這么個(gè)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)人類(lèi)有這么大的貢獻(xiàn)。所以我用了比爾蓋茨的名字,說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟?lèi)生活的方方面面。但是馬云說(shuō),馬云說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟?lèi)生活的方方面面,將沒(méi)有人相信我,所以我就說(shuō),比爾蓋茨說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟?lèi)生活的方方面面,結(jié)果很多媒體就把這個(gè)東西登了出來(lái)。但這句話是我說(shuō)的。95年比爾蓋茨還反對(duì)互聯(lián)網(wǎng)。
有了一個(gè)理想之后,我覺(jué)得,最重要的是給自己一個(gè)承諾,承諾自己要把這件事情做出來(lái),很多創(chuàng)業(yè)者呢,都想想這個(gè)條件不夠,那個(gè)條件沒(méi)有,這個(gè)條件也不具備。該怎么辦我覺(jué)得創(chuàng)業(yè)者最重要的是創(chuàng)造條件,如果機(jī)會(huì)都成熟的話,一定輪不到我們。所以呢,一般大家都覺(jué)得這是個(gè)好機(jī)會(huì),一般大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)成熟的時(shí)候,我認(rèn)為往往不是你的機(jī)會(huì),你堅(jiān)信事情能夠起來(lái)的時(shí)候給自己一個(gè)承諾說(shuō),我準(zhǔn)備干五年,我準(zhǔn)備干十年,干二十年,把他干出來(lái),我相信你就會(huì)走的很久。因?yàn)槠甙四昵鞍⒗锇桶蜎](méi)有名氣,我們沒(méi)有品牌,沒(méi)有現(xiàn)金。人們也不一定相信電子商務(wù)。那個(gè)時(shí)候非常難招聘員工,同事非常難招聘進(jìn)來(lái)。我們,我們開(kāi)玩笑說(shuō),街上只要會(huì)走路的人,只要不是太殘疾,我們都招回來(lái)了。所以,但是經(jīng)過(guò)了五六年,我們這些人居然都很有錢(qián),大家都有成就感,為什么我覺(jué)得就是因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兪瞧椒驳娜,我們相信我們一起在做一些事情,所以我覺(jué)得,創(chuàng)業(yè)者給自己一個(gè)夢(mèng)想,給自己一個(gè)承諾,給自己一份堅(jiān)持是極其關(guān)鍵的。
另外個(gè)呢,我想創(chuàng)業(yè)者一定要想清楚三個(gè)問(wèn)題:第一,你想干什么不是你父母讓你干什么,不是你同事讓你干什么,也不是別人在干什么你需要干什么,而是你自己到底想干什么想清楚干什么的時(shí)候,你要想清楚我該干什么,而不是我能干什么。創(chuàng)業(yè)之前,很多人問(wèn),我有這個(gè),我能干這個(gè),所以我一定干得比別人好。我一直堅(jiān)信,這個(gè)世界上比你能干,比你有條件干的人很多,但比你更想干好這個(gè)事情的人全世界應(yīng)該只有你一個(gè)。這樣你就有機(jī)會(huì)贏。所以想清楚干什么,然后就要清楚該干什么,該干什么要明白自己不該干什么,在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,四五年以內(nèi),我相信任何一家創(chuàng)業(yè)公司,都會(huì)面臨很多的抉擇和機(jī)會(huì)。在每個(gè)抉擇和機(jī)會(huì)過(guò)程中,你是不是還是和第一天,像自己初戀那樣,記住自己的第一天的夢(mèng)想,至關(guān)緊要。在原則面前,你能不能堅(jiān)持,在誘惑面前,你能不能堅(jiān)持原則。在壓力面前你能不能堅(jiān)持原則,最后想干什么,該干什么以后,再給自己說(shuō),我能干多久,我想干多久,這件事情該干多久就干多久。
所以呢,九年的經(jīng)歷告訴我,沒(méi)有條件的時(shí)候創(chuàng)造條件,只要你有夢(mèng)想,你要你有良好的團(tuán)隊(duì),堅(jiān)定的執(zhí)行,你是能夠走到大洋的那一岸,F(xiàn)在外面有很多寫(xiě)阿里巴巴如何成功,如何不錯(cuò)的書(shū),說(shuō)實(shí)在的,沒(méi)有一本書(shū)我看過(guò)的,也沒(méi)有一本書(shū)我自己寫(xiě)的,或者接受過(guò)采訪的,我覺(jué)得將來(lái)我想寫(xiě)一本阿里巴巴的一千零一個(gè)錯(cuò)誤,我們犯的錯(cuò)誤非常之多,所以呢,最好我想跟所有的創(chuàng)業(yè)者和準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的共勉,還是我自己每天跟自己講的那句話,今天很美好,明天更殘酷,但后天很美好。絕大部分人死在明天晚上。所以我們必須每天努力面對(duì)今天。謝謝大家。
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇10
尊敬的老師、各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《我讀書(shū),我歡樂(lè)》。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂砂滋禊Z而替她興奮;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋(píng)果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪笐?zhàn)勝了石磯而為他驕傲!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能開(kāi)闊我的視野,讓我懂得許多做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善惡,什么是美丑。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠肝義膽的宋江;在《三國(guó)演義》里,我相識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)毅;在《鋼鐵是如何煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣!
書(shū),像一位忠實(shí)的摯友,時(shí)時(shí)刻刻帶給我歡樂(lè),在我孤獨(dú)的時(shí)候,是書(shū)中的人物和我一起閑聊,為我解悶。書(shū),又像一位老師,在我遇到難題的.時(shí)候,為我講解。書(shū),讓我積累豐富的學(xué)問(wèn),讓我在書(shū)的海洋里歡樂(lè)成長(zhǎng)。敬愛(ài)的同學(xué)們!讓我們一同去品嘗讀書(shū)的歡樂(lè)!讓我們一同去歡樂(lè)地讀書(shū)吧!
感謝大家!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
想必大家都知道雷達(dá)吧,雷達(dá)是在白天黑夜均能探測(cè)遠(yuǎn)距離的目標(biāo),且不受霧、云和雨的阻擋,具有全天候、全天時(shí)的特點(diǎn),并有一定的穿透能力。而雷達(dá)是怎樣創(chuàng)造出來(lái)的呢?原來(lái)是科學(xué)家們?cè)隍鹕砩系玫搅藛⑹,模仿蝙蝠探路的方法,?chuàng)造出了雷達(dá)。
蝙蝠是在夜里飛行的還能正確捕捉一些極小的蟲(chóng)子,而且無(wú)論怎么飛,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞,即便是一根極細(xì)的電線,它也能敏捷的避開(kāi)。難道它的眼睛特別敏銳,在漆黑的`夜晚也能看清楚所有東西嗎?
對(duì)此,科學(xué)家們做了三次不同的實(shí)驗(yàn)。第一次,科學(xué)家們?cè)谝婚g屋子里橫七豎八地掛了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺,他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛,蝙蝠飛了一會(huì)兒,鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響,那么多鈴鐺,它一個(gè)都沒(méi)有碰到。
后來(lái)兩次,一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里費(fèi),它就沒(méi)頭蒼蠅一樣亂竄,掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。
三次實(shí)驗(yàn)告訴我們,蝙蝠飛行不是靠眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的,科學(xué)家反復(fù)研究,終于發(fā)現(xiàn)了蝙蝠飛行的秘密,它一邊飛,一邊嘴里發(fā)出一種聲音,這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的,蝙蝠卻聽(tīng)得見(jiàn),超音波像波浪向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來(lái),傳到蝙蝠耳中,它就立即改變飛行的方向,科學(xué)家根據(jù)蝙蝠的啟示創(chuàng)造了雷達(dá),雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴,雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像是蝙蝠發(fā)出的超音波,雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵。有了雷達(dá),即使是黑夜也不用怕開(kāi)飛時(shí)機(jī)太危險(xiǎn)。
此外,人們還由蝴蝶創(chuàng)造了迷彩服,由鳥(niǎo)創(chuàng)造了飛機(jī),由魚(yú)創(chuàng)造了潛水艇......
大自然的種種生物真是人類(lèi)的好老師!我愛(ài)大自然,我也愛(ài)科學(xué)!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇12
紅了櫻桃,綠了芭蕉,高一上半期已悄悄結(jié)束,進(jìn)入下學(xué)期,我又遇到了您——親愛(ài)的楊老師。不知不覺(jué)間,做您的學(xué)生已將近一年了,我也對(duì)您有了一些了解。
在班里,你為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,每天都會(huì)想各種方式鼓舞我們學(xué)習(xí),你身為一名女性,嗓音本就不如男性般響亮,可你每次站在講臺(tái)上時(shí),你的聲音都會(huì)嘹亮到讓每位學(xué)生都聽(tīng)到。你的聲音有力而清澈,自信而溫柔,極大地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情?墒前±蠋煟覀兠刻焱砩下(tīng)到你的聲音都帶著一絲嘶啞。你為我們付出了太多太多。當(dāng)初,你提著一個(gè)大水壺進(jìn)班時(shí),我們都很驚訝,都說(shuō)這一點(diǎn)也不淑女,你笑而不語(yǔ)。如今我們都明白了,這水壺啊,也是一個(gè)動(dòng)人的故事!
在下,你貼心地和每位同學(xué)交流,談心,你的每一次談心都如同細(xì)流般緩緩地流過(guò)我們的心房,簡(jiǎn)直就是我們冬里那一絲和煦的陽(yáng)光,每當(dāng)我們的心態(tài)受到影響時(shí),你總能很快的察覺(jué)到我們情緒的細(xì)微變化,貼心地詢問(wèn)我們,讓我們將心中的戾氣傾吐而出,你的關(guān)心像春風(fēng)吹綠柳,吹走陰霾,讓我們又有了前進(jìn)的'動(dòng)力。
生活中,你是兩位孩子的母親,他們都還小,都需要你的照顧,而你還要顧著我們這四十多個(gè)不懂事的孩子,老師啊,你很累吧,可你總會(huì)帶上最好的狀態(tài),最美的自己走進(jìn)教室,我們這些不爭(zhēng)氣的孩子讓您費(fèi)心了。
在這萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的季節(jié)里,花香撒滿校園,陽(yáng)光灑滿心間,一棵棵向日葵充滿著活力與生機(jī),散發(fā)著向上的氣息,它們面向陽(yáng)光,面向藍(lán)天,只為了更好地成長(zhǎng);它們根扎土地,根扎縫隙,只為了更好的得以滋養(yǎng);他們樂(lè)觀向上,只盼自己可以充滿力量。然而,他們的茁壯成長(zhǎng),離不開(kāi)耕種者的辛勤勞作,就像我們一樣,成長(zhǎng)路上,離不開(kāi)引路人,陪伴我們奮發(fā)向上,披荊斬棘,而這位引路人就是您!
楊老師啊楊老師,你是人間四月天,花園有了你才有了芬芳,夜空有了你才有了光亮,愿您以后的歲月里不會(huì)彷徨,我們會(huì)是您永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇13
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問(wèn)題,斗志有問(wèn)題。在做案前,他花了很多時(shí)候很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時(shí)走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個(gè)過(guò)程他都沒(méi)為父母考慮過(guò),馬加爵他沒(méi)有想到,當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母?jìng)兿鹿驎r(shí),那些老人會(huì)操起棍棒就想......——這是心靈也了問(wèn)題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏,他的同學(xué)跟他開(kāi)玩笑,你這小子為人有問(wèn)題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過(guò)生日聚會(huì)都不想喊你這個(gè)為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心,……
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
在這個(gè)美好的下午,讓我們聽(tīng)著音樂(lè)好好地享受,讓我們打開(kāi)心門(mén),進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對(duì)話。讓我們回憶從幼兒園開(kāi)始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)……
人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?
可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無(wú)愛(ài)恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng)......
這些年來(lái),在你最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是哪幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛(ài)你?你出門(mén)在外,是誰(shuí)總是牽掛著你惦念著你?是誰(shuí)總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰(shuí)最緊張最著急?在你最高興的時(shí)候是誰(shuí)比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比你更痛苦?在你最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴你?是誰(shuí)對(duì)你的生命影響最大?在你的心目中誰(shuí)占的位置最多?
你或許在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大,你們家世世代代都是農(nóng)民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng),你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。夜幕降臨,每當(dāng)你上教室上晚自習(xí)的時(shí)候,你爸爸媽媽或許都還沒(méi)回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因?yàn)橘J不出手工錢(qián)未得到身無(wú)分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦?當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的進(jìn)修,你的爸爸媽媽還常常為帶來(lái)你的學(xué)費(fèi)和為生活一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁,常常整日整夜睡不著覺(jué)......他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,你雖然讀了書(shū),可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多飯碗很少,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對(duì)你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望自己的孩子能夠成人成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動(dòng)的時(shí)候,他們的生活將沒(méi)有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過(guò)他們生命中最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來(lái)什么呢?
你一天天長(zhǎng)大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?你有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì)自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇14
老師們,同學(xué)們:
早上好!
春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
回顧過(guò)去,我們激動(dòng)、自豪、難忘。
我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來(lái)就是四句話:
第一句話是,一切從頭來(lái)。
不管你過(guò)去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。
第二句話是,成人才能成才。
俗話說(shuō)得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。
第三句話是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開(kāi)始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn),多問(wèn),直到弄懂弄會(huì)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得的學(xué)習(xí)效益。
同學(xué)們!你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,“你們是早上八 九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,今天,你們以學(xué)校為榮,將來(lái)學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開(kāi)端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!
謝謝大家!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇15
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。
高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為**中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校**中學(xué)的希望!
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。
我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:堅(jiān)持到底,永不放棄!所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇16
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。一個(gè)女人,無(wú)論她是美麗的還是丑陋的,無(wú)論是受過(guò)高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)!
任何一個(gè)人的生命都母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的港灣。
一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的困難,分娩的陣痛,只因她是母親,無(wú)怨無(wú)悔。
這是作為母性最原始最偉大的人格表達(dá)。她們承當(dāng)著繁衍后代的巨大重任,推動(dòng)著整個(gè)人類(lèi)歷史的開(kāi)展。
一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個(gè)不是在母愛(ài)深深下成長(zhǎng)。我們的每一個(gè)起步,每一此奔跑,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。
所謂“兒行千里母擔(dān)憂!慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈祥的寫(xiě)照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍尽o(wú)論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删,?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī),在母親的面前都是微缺乏道的,無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛(ài)相提并論。
母親是山麓、是源泉,我們兒女那么是從山麓的懷中流淌出的大江長(zhǎng)河!
母親是深海,我們兒女那么是雀躍在深海中的.朵朵浪花!母親是大地,我們兒女那么是賴以生存的小樹(shù)和草芽!
母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕,我們兒女那么是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞!母親是不朽的太陽(yáng),給了我們所有溫暖的陽(yáng)光!母親是長(zhǎng)鞭,教會(huì)我們識(shí)別是非丑惡!
母親是一切,是母親給了我們一切!沒(méi)有母親就沒(méi)有我們,就沒(méi)有我們的一切。因此,我們都應(yīng)感恩母親,感恩母愛(ài)。
孔子言:“天不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。”孔子的故事,留給后人更多的是孔子對(duì)母親顏氏的感謝。孔子母親顏氏,30歲出頭就白了鬢發(fā),為了孔子上學(xué)日夜操勞。盡管家境貧寒,孔母非常重視對(duì)孔子的教育。母親顏氏教孔子識(shí)字,7歲時(shí)將他送到晏平仲的私塾學(xué)習(xí),后來(lái)又將他送到外祖父顏襄那里,隨外祖父學(xué)習(xí)多年。在母恩浩蕩的關(guān)心下,造就了一代圣人?鬃24歲時(shí),母親與世長(zhǎng)辭?鬃邮謧,將母親與父親合葬后,服喪三年,時(shí)時(shí)感念母恩,不勝悲哀。假設(shè)沒(méi)有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,就不會(huì)有歷偉大的思想家、文學(xué)家,也就不會(huì)給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。
如果我們能有所成就,那是因?yàn)橛猩钌畹哪笎?ài)相攜,如果我們能平安幸福的生活,那就是母親的期望。一個(gè)母親為兒女付出所有,不圖任何回報(bào)。
也許,我們將來(lái)會(huì)在商場(chǎng)廝殺;也許,我們將來(lái)會(huì)在職場(chǎng)上拼搏;無(wú)論在那,母親纖長(zhǎng)的絲始終牽掛著我們。無(wú)論我們走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也走不出母親愛(ài)的心房,母愛(ài)的眼簾。
我們的母親,為我們操勞一生,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,有的病痛纏身,有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時(shí)都是一直在為自己的事情忙碌,老說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,“三八”婦女節(jié)是屬于婦女的節(jié)日,也是屬于我們母親的節(jié)日。
我們不能做很多的事情,但我們可以對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!媽媽?zhuān)x謝您!媽媽?zhuān)D?jié)日快樂(lè),福壽安康!”在此,祝天下所有的母親幸福安康而快樂(lè)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇17
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,
你好,我是七年級(jí)的學(xué)生會(huì)副主席,來(lái)自17級(jí)的。今天我想說(shuō)的是即將到來(lái)的期末考試。上周五,我們學(xué)生會(huì)主席代表7年級(jí)挑戰(zhàn)8年級(jí)超越8年級(jí)。就在期末考試的時(shí)候,就攤牌了!現(xiàn)在很多課都有自己的挑戰(zhàn),剩下的二十天就是我們兌現(xiàn)承諾的時(shí)候了!我相信我們能贏!
我們不會(huì)為過(guò)去的失敗而悲傷,更不會(huì)為過(guò)去的成功而自豪。我們會(huì)好好利用這段復(fù)習(xí)時(shí)間,再創(chuàng)輝煌!上帝是仁慈和公正的,它給了我們所有人一天24小時(shí)。不管你喜不喜歡,都是24小時(shí)!如何利用好這24小時(shí),是我們必須要理解、思考、執(zhí)行的首要問(wèn)題。有的人非常珍惜時(shí)間,他們會(huì)好好利用每一天;每小時(shí);每一分鐘;每一秒!他用上帝給的時(shí)間做了很多有意義的事情,終于有了成就。其實(shí)世界上所有的成功人士,無(wú)論是國(guó)家元首、科學(xué)家、發(fā)明家,甚至是生活在平凡崗位上的人,總結(jié)他們最大的成功,就是利用時(shí)間的成功!他們都是利用時(shí)間的高手!
魯迅先生曾說(shuō):“時(shí)間,你每天得到二十四小時(shí),卻有一天給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量,給懶惰的人只留下一個(gè)遺憾!背晒θ耸浚朴脮r(shí)間!消磨時(shí)間就平庸!同學(xué)們,沒(méi)有什么比時(shí)間更重要:讀書(shū)需要時(shí)間,寫(xiě)作需要時(shí)間,作業(yè)需要時(shí)間,師生討論學(xué)習(xí)問(wèn)題也需要時(shí)間。然而,在白天
我們大部分同學(xué)都不錯(cuò),都是視時(shí)間如金的強(qiáng)者。這是我們超越自我,超越八年級(jí)的'法寶。然而,有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間對(duì)他們自己的重要性;烊兆,浪費(fèi)時(shí)間,讓美好時(shí)光白白從你身邊溜走。我真的很同情這些同學(xué)。請(qǐng)不要以為離期末考試很遠(yuǎn),還有大把的時(shí)間可以揮霍。不是這樣的!如果你不馬上收緊,那么你會(huì)后悔拿著試卷:“這是期末?我還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)呢!”
這二十天的復(fù)習(xí)很有價(jià)值。請(qǐng)我們大家,配合老師,認(rèn)真復(fù)習(xí)每一課,以扎實(shí)的知識(shí)和高昂的熱情迎接我們即將到來(lái)的期末考試!
最后,我有幾句話和你分享:只爭(zhēng)朝夕,當(dāng)你不知所措的時(shí)候;抓住今天,當(dāng)你沮喪的時(shí)候;抓住今天,當(dāng)你懶惰的時(shí)候,當(dāng)你還有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活總是充滿希望,F(xiàn)在就開(kāi)始,抓住每一刻,不要猶豫!
謝謝大家!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇18
如果今天不走快點(diǎn),那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢,向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)比較近,有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)很遠(yuǎn),但是它們總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
坦白說(shuō),自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢(mèng)想留在將來(lái),把努力留在明天,拿來(lái)一本書(shū)翻了幾頁(yè)想等到下次有空的時(shí)候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再?zèng)]有然后了。
這段時(shí)間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會(huì)的這些年,發(fā)生了很多事,見(jiàn)過(guò)各式的人?墒沁@一切,就這樣無(wú)聲息的過(guò)去了。
四年有多長(zhǎng),放在一個(gè)時(shí)間刻度里,似乎沒(méi)有十年來(lái)的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開(kāi)家鄉(xiāng)的客車(chē)的時(shí)候,反復(fù)告訴自己這是我決定的路,無(wú)論如何都不能放棄,你有你的夢(mèng)你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應(yīng)了那句話吧:青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。
其實(shí)仔細(xì)想想,為什么自己要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市,投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒(méi)有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波,也沒(méi)有人逼你拖著行李離開(kāi)自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會(huì)站在這個(gè)地方,是因?yàn)楫?dāng)初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。
以前我還覺(jué)得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會(huì)被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺(jué)得孤單,難過(guò),甚至覺(jué)得被整個(gè)世界遺棄了。
為什么自己會(huì)那么義無(wú)反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰,然后繼續(xù)向前走。是因?yàn)樽约合胍@個(gè)世界因?yàn)橛凶约旱拇嬖诙幸稽c(diǎn)改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因?yàn)橄胍约旱纳钅軌蚋迂S富多彩。因?yàn)椴桓市,想要自己的青春不那么的無(wú)趣。因?yàn)樽约合胍诂F(xiàn)在做一些將來(lái)不會(huì)后悔的事情。因?yàn)椴皇敲恳淮涡褋?lái)都可以是一場(chǎng)夢(mèng)。
也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì)覺(jué)得,那些路不是自己想要的。
仔細(xì)看看周?chē)娜,始終有那么一些人,堅(jiān)定地在向前走著,他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺(jué)得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來(lái)了這樣的一個(gè)他們想要的人生。
但是不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,它會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會(huì)變成一件好事,只要你能夠走到最后。
在別人肆意說(shuō)你的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問(wèn)問(wèn)自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無(wú)路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長(zhǎng)空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無(wú)力伸縮,繭蛹沒(méi)有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬(wàn)馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無(wú)選擇!
同學(xué)們,請(qǐng)牢記:現(xiàn)在,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。天降大任于吾輩,吾輩亦當(dāng)奮力拼搏,為己爭(zhēng)先,為校爭(zhēng)榮,為國(guó)爭(zhēng)光!
謝謝大家!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇20
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在蔚藍(lán)廣袤的蒼穹下,那一個(gè)個(gè)藍(lán)色身影站成一個(gè)個(gè)方陣,他們蓄勢(shì)待發(fā),一聲令下,邁開(kāi)整齊的步伐,在偌大的操場(chǎng)上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑,絲毫感覺(jué)不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上,揮灑在操場(chǎng)上,綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸,雙腳也感到疲累,可他們咬緊牙關(guān),那一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的神情讓我也想努力堅(jiān)持。
在安靜有序的教室里,那一個(gè)個(gè)低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,讓凜冽的寒風(fēng)也放慢了腳步。輕撫窗簾,那位學(xué)生手中握筆認(rèn)真地凝視著那張卷子上的題目,讀了一遍又一遍,那敏銳的眼神恨不得透過(guò)題目看穿答案,可書(shū)寫(xiě)了一遍又一遍,用了一張又一張草紙,還是毫無(wú)頭緒。他沒(méi)有放棄,仍然思考著,他的嘴微微翕動(dòng)著。他終于找到了思路,工工整整地書(shū)寫(xiě)到卷子上。看著滿意的答案,他長(zhǎng)舒了一口氣,如釋重負(fù),那堅(jiān)定而又認(rèn)真的眼神,讓我也想努力學(xué)習(xí)。
在充滿書(shū)香的書(shū)桌上,那獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,與黑夜的寂靜形成了鮮明的對(duì)比,他手中捧著書(shū)大聲地讀著,挺直的脊背顯得那么堅(jiān)定,一遍又一遍努力記憶,漸漸地,他的眼神不再那堅(jiān)定,倦意漫延開(kāi)來(lái),可他十分清楚自己的目標(biāo),小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,直到最后一頁(yè),才滿意地合上書(shū),回床上休息。那挺直的脊背,讓我也想努力拼搏。
那一個(gè)個(gè)努力的身影震撼著我,我只有努力學(xué)習(xí),才能聞到成功的迷人的芳香。
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇21
親愛(ài)的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《勵(lì)志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有啊!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的'東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū),是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇22
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有啊!”
于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū),是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象勇敢,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象輝煌,你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇23
親愛(ài)的老師同學(xué)們,
本學(xué)期期末考試臨近,各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試順利完成,我談一些看法,提幾點(diǎn)要求,供大家參考:
首先,學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到這次期末考試的重要性。
期末考試是對(duì)一學(xué)期教與學(xué)的總結(jié),是對(duì)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)的回顧,也是我們?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。通過(guò)期末考試,反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的。本次專(zhuān)項(xiàng)期末考試由郴州市編制,縣教育局組織。我校自20xx年6月建校以來(lái),經(jīng)歷了全縣統(tǒng)一參加考試的三次大考,綜合成績(jī)位居全縣第一。我們是繼續(xù)輝煌,還是...關(guān)鍵在于我們這里的同學(xué)。請(qǐng)問(wèn)你有信心繼續(xù)輝煌嗎?
二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試只有6天了,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。因此,我們要求學(xué)生把重點(diǎn)放在期末考試的復(fù)習(xí)上,以期末考試為中心,以期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須做的和可以不做的事情明確分開(kāi),安排切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的。上課時(shí)間,晚自習(xí)時(shí)間,課外時(shí)間,對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間至關(guān)重要。
復(fù)習(xí)是鞏固和加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)不可或缺的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù),更是對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納總結(jié),要利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和技能。由表及里,加大復(fù)習(xí)力度,注重知識(shí)的傳遞,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到舉一反三;A(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,適當(dāng)復(fù)習(xí)消化。
第三,考前要理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,爭(zhēng)取成功。
第四,在我們做好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每個(gè)學(xué)生都要一如既往地遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。常規(guī)紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的前提和保證,也是我們學(xué)校明確育人標(biāo)準(zhǔn)——“德智體兼?zhèn)洹钡南M凇?/p>
第五,嚴(yán)肅考試紀(jì)律和紀(jì)律,杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體體現(xiàn)。沒(méi)有好的考風(fēng),就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),不當(dāng)?shù)目荚囆袨槭菍?duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真答題、不作弊的.學(xué)生的一種打擊,是對(duì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)、投機(jī)取巧作弊的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的縱容,是對(duì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)、作弊現(xiàn)象的一種縱容。更深刻的是,對(duì)這些學(xué)生是一種傷害,對(duì)善良的家長(zhǎng)是一種極端的傷害。因此,學(xué)校一直非常重視考風(fēng)建設(shè),一直嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)格考試紀(jì)律。對(duì)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的推動(dòng)作用。
最后:祝老師們期末工作圓滿成功!祝各位同學(xué)考試成績(jī)優(yōu)異!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇24
我的演講是這樣的:
在我上x(chóng)x年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們背一段話,我當(dāng)時(shí)還不懂,可是,經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心講解后,我懂了這個(gè)句子是怎樣來(lái)寫(xiě)的,我還懂得了這個(gè)句子的含義,我想:老師一定是一直在幫助我們,教我們?cè)鯓影丫渥颖车酶眯?/p>
可是,有一次,我一口氣背了好幾十分鐘,老師讓我去領(lǐng)讀,我就是不去領(lǐng)讀,就把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)了。
老師看到我的樣子,走過(guò)來(lái),問(wèn):“是不是不想讀了,你為什么不去領(lǐng)讀”“我不想讀!”
“我要把這個(gè)問(wèn)題給你講!”
聽(tīng)到這句話,我的臉一下子發(fā)燙了,心想:老師為什么還不把問(wèn)題留在課本上呢我一定要把這個(gè)問(wèn)題留在書(shū)本上。老師好像看出來(lái)了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“你就是不想讀,我就把這個(gè)問(wèn)題留在課上去,你去領(lǐng)讀,你就把這個(gè)問(wèn)題留在課下去,我相信你一定能把這個(gè)問(wèn)題背得更好!”
老師的這句話,使我感到了一股暖流,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚不
禁奪眶而出,老師看到我的.樣子,就對(duì)我說(shuō):“好孩子,你這次沒(méi)有把問(wèn)題留在課堂上啊!”
這時(shí),我感到了一股力量,老師的這一席話,使我重新振作了起來(lái),我一口氣,背了好幾十個(gè)句子,老師看到我的樣子,就在那一剎那,我感到了一股暖流,我感到了一個(gè)溫暖的春天。
老師的這句話讓我感到了一陣溫暖,老師的這句話讓我感到了一種力量,老師的這句話使我感受到了一陣溫暖!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
自信,每個(gè)人都擁有!有的人過(guò)度的自信,有的人卻可是自信。自信對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),它的`意義都會(huì)不一樣。有的人覺(jué)得自信就是自我相信自我能做成某件事情,甚至有些人覺(jué)得自信就是那件事無(wú)論有多難,只要相信自我能行就必須能夠做到。自信,對(duì)每個(gè)人的理解都不一樣。而我對(duì)自信的理解是自信——就是相信自我的本事,遇到事情經(jīng)過(guò)自我的努力必須能夠做到,并且能夠做到最好,使自我很滿意,能夠得到別人的肯定和贊揚(yáng)。
說(shuō)到自信的誤區(qū),當(dāng)然是紛繁錯(cuò)雜。太過(guò)于的自信不利于我們,過(guò)多的自信則就是自負(fù)的心理。自負(fù)——常常會(huì)使人驕傲、自視過(guò)高,認(rèn)為自我十分了不起,別人都不行?倫(ài)抬高自我貶低別人,把別人看得一無(wú)是處。過(guò)渡防衛(wèi),有明顯的嫉妒心。這種人有很強(qiáng)的自尊心,當(dāng)別人取得一些成績(jī)時(shí),其妒嫉之心油然而生,極力去打擊別人,排斥別人。當(dāng)別人失敗時(shí),幸災(zāi)樂(lè)禍,不向別人供給任何有益的信息。同時(shí),在別人成功時(shí),這種人常用“酸葡萄心理”來(lái)維持自我的心理平衡。
自信還有一個(gè)誤區(qū),那就是自卑。自卑感是一種激勵(lì)因素,對(duì)個(gè)人和社會(huì)均有利,并能導(dǎo)致個(gè)性的改善,可是,沉重的自卑感能夠使人垮掉,使人心灰意懶,無(wú)所事事,我們?cè)O(shè)法找到自我自卑感產(chǎn)生的原因,具體分析對(duì)待,并努力克服,就顯得尤為重要了。有時(shí),自卑會(huì)讓人感到自我一無(wú)是處,其實(shí),如果你去嘗試了,說(shuō)不定它會(huì)讓你邁進(jìn)成功的第一步!
自信,自負(fù),自卑。我會(huì)選擇自信,因?yàn)樗鼤?huì)使我們從中找到歡樂(lè),也會(huì)使我們走向成功。相信你們必須會(huì)擁有自信,擁有歡樂(lè)的自我。
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇26
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
人的一生沒(méi)有一馬平川,一帆風(fēng)順。都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。
“直桂云帆濟(jì)洗海”固然令人神往。成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!如果一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)挫折,被大風(fēng)大浪拍機(jī),起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng),又何嘗不是?
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。
成長(zhǎng),需要挫折,鍛煉意志,使人能屈能伸。挫折過(guò)后,你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,那會(huì)是難忘的記憶,發(fā)出感慨。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇27
我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來(lái)親熱我,男孩子也很少來(lái)瀕臨我,更談不上來(lái)“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過(guò)、哀傷過(guò)、自大過(guò),但我毫不能人所難,由于誰(shuí)人不愛(ài)好“美”呢?若過(guò)火地哀求別人說(shuō)出“你很美”那句違心的話,那切實(shí)是笨拙的。
小時(shí)候,我不感到自己生得“丑”,過(guò)得挺快樂(lè);后來(lái)才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會(huì)舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見(jiàn)了我不屑一顧,有時(shí)還不屑一顧;親朋見(jiàn)了我評(píng)頭品足,錯(cuò)誤見(jiàn)了我指指導(dǎo)點(diǎn),摯友見(jiàn)我了繞道而行……所有這些的起因只有一個(gè):我得“丑”。
我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過(guò)!有多少個(gè)讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過(guò);有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過(guò)。
有時(shí)候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風(fēng)采,光榮的相貌,我好愛(ài)慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍(lán)天。
有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個(gè)完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。
有時(shí)候看到英俊女孩的.一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模擬。然而,無(wú)論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒(méi)能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無(wú)奈的事實(shí)。我仍然是我——一個(gè)丑女孩!吧系垩剑∧闾还,為何不給我一副姣美的面貌呢?”
可后來(lái),有位十分美麗的女孩,很傷感地對(duì)我說(shuō):“要是我能生得丑就好了,也讓我過(guò)上幾天寧?kù)o的日子。”起初我還認(rèn)為她又說(shuō)風(fēng)涼話來(lái)嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生活在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)之中,她們過(guò)得比凡人還要加倍的繁重,時(shí)時(shí)被無(wú)真?zhèn)長(zhǎng)短困擾著,有時(shí)還會(huì)有“紅顏薄命”的危機(jī)。我慶幸:我生得“丑”。
從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學(xué)會(huì)了默默地與運(yùn)氣對(duì)抗。我便享受著這份難得的安靜,微笑著去開(kāi)墾自己的寂寞。每當(dāng)煩惱襲來(lái)時(shí),我就去看看書(shū)、抄抄詩(shī)、作作畫(huà)、練練字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)寫(xiě)札記,終日使自己不停地繁忙著。百無(wú)聊賴時(shí),我就出門(mén)逛逛,去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無(wú)名的小草,就別想—像大樹(shù)偉岸參天;既然是一只海洋行走的動(dòng)物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當(dāng)我有篇文章在報(bào)刊上發(fā)表時(shí),當(dāng)我有多少幅字畫(huà)作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎(jiǎng)時(shí),我的心境那是何等的沖動(dòng)、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。
在今天,我會(huì)說(shuō):“我丑,也自有我的風(fēng)騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。
當(dāng)初我不再孤寂,悄悄地等候著——期待一個(gè)熱情的男孩來(lái)叩響我愛(ài)的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛(ài)的小屋,當(dāng)我跋涉旅途疲乏時(shí),就棲身進(jìn)去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風(fēng)流。
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇28
各位老師,各位同學(xué),大家好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這就引出來(lái)我今天要講的主題:“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。
我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。作為一個(gè)大學(xué)生,正要與社會(huì)接軌,更是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,必須奮斗起來(lái),傳遞正能量,振興大中華。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,現(xiàn)在我們正慢慢實(shí)現(xiàn)慢慢接近,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,給我們指明方向,我們每一個(gè)人的夢(mèng)想集聚在一起,就會(huì)壯大我們的國(guó)家,這個(gè)強(qiáng)大的夢(mèng)足以支撐我們?nèi)^斗,去發(fā)揚(yáng)我們的意志豪情,實(shí)現(xiàn)我們的青春夢(mèng)。
白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,有汗有淚,有苦有樂(lè),有勤有專(zhuān),成熟與自信代替了以前的.青澀與稚氣,不變的是當(dāng)初的夢(mèng)想和志氣,我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,每天的生活雖然平平淡淡,但我很充實(shí),因?yàn)槲矣凶约簣?jiān)定的信念和理想。讀了十幾年的書(shū),所經(jīng)歷的是成長(zhǎng),歷練出的是品行,堅(jiān)持不懈的是信念,永不言棄的是追求,我也一直恪守自己的座右銘“吃得苦中苦,方為人上人。”時(shí)刻告訴自己,要不怕苦、不怕累,積極進(jìn)取,做一名真誠(chéng)執(zhí)著有崇高夢(mèng)想的大學(xué)生。
我們作為新世紀(jì)的接班人,傳遞正能量,才能實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng),傳遞正能量,才能感受到無(wú)盡的樂(lè)趣,傳遞正能量,才能奮斗去實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想。
關(guān)于勇氣勵(lì)志演講稿 篇30
各位親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天致詞的題目是《人生處處是“考場(chǎng)”》。
歌曲《游戲人間》唱道:何不游戲人間,管它虛度多少歲月。在他們認(rèn)為,人生是可以隨意對(duì)待的。這反映了某種怎樣某類(lèi)的人生態(tài)度呢?這是第二種玩世不恭、不認(rèn)真對(duì)待人生的錯(cuò)誤態(tài)度。因?yàn)樯罡嬖V我們:人生處處是考場(chǎng),我們應(yīng)積極地面對(duì)每一場(chǎng)考試。
人生處處是考場(chǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程中,不知要遇到多少不尋常的考試。期中考試、期終考試、中考、高考……這些文化考試,僅僅是為了檢驗(yàn)我們講課檢測(cè)和掌握科學(xué)文化知識(shí)情況的手段。誠(chéng)然,我們要認(rèn)真謹(jǐn)慎漠視,以便我們學(xué)到更多佛教文化的文化知識(shí),全面提高能力,增長(zhǎng)才干,但對(duì)人生道路上所的考試,有人卻疏忽了。他們所持游戲人間的態(tài)度,認(rèn)為人生之路漫長(zhǎng),不大把揮霍,怎么消耗得完?或者認(rèn)為人生之路多煩惱,今日不醉何時(shí)醉?這種態(tài)度是對(duì)人生的怠慢。他們用“我拿青春賭明天”做隨遇而安、得過(guò)且過(guò)的遁詞,用“賭”作為對(duì)待明天、對(duì)待人生的信條,用時(shí)間、青春做賭,渾渾噩噩過(guò)一生。所以,在人生的答卷上,他們留下了蕭灑盡失的一筆;在人生的考場(chǎng)上,他們留下了風(fēng)采全無(wú)的狼狽相。波蘭有一句諺語(yǔ):有兩種生活,一種是腐爛,一種是燃燒。他們選擇了前者。
但是,在生活中卻有更更多的人挑選了后者。他們深切地體會(huì)到:人最寶貴的.谷倉(cāng)是生命,生命就意味著戰(zhàn)斗。因?yàn)槿怏w每個(gè)人只有一次,所以,人的一生不能虛度,不能碌碌無(wú)為,馬克思頑強(qiáng)地此項(xiàng)工作著,最后坐在辭世寫(xiě)字臺(tái)前溘然長(zhǎng)逝;魯迅在1936年10月19日病逝的前三天還寫(xiě)了《因太炎先生想起的二三事》;竺可楨在生命垂危之際,床位還在病床上用顫抖的手記錄當(dāng)天的氣溫。他們即使在生命的最后時(shí)刻,也在燃燒著、戰(zhàn)斗著。在人生的考場(chǎng)上,他們只爭(zhēng)朝夕;在生命的長(zhǎng)河中,他們有效地利用了每一分、每一秒。人生,并不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃燒得光明燦爛,余暉永存人間。游戲人間者選擇了腐爛,而古今中外勇于創(chuàng)新的奮進(jìn)者選擇了燃燒。人生的考場(chǎng)上,一樣的試題,交上的卻是截然不同的答卷!
人生處處是考場(chǎng),從你成為社會(huì)學(xué)意義的“人”的那一天,這些考試就已開(kāi)始。命運(yùn)之神會(huì)給你一張幾張空白的試卷,他告訴你:“做好它,充實(shí)你生命的每一頁(yè);做完它,及至你生命的終點(diǎn)!
人生的舞臺(tái)是多姿多彩的,無(wú)不都布滿了考場(chǎng),不要輕易忽視那些十分簡(jiǎn)單回避的小事情,也不要對(duì)那些盧萊縣就可以完成的完成小事就報(bào)以無(wú)所謂的態(tài)度,因?yàn)椤白约骸辈攀侵髟兹松\(yùn)的主人,我前幾天在一本書(shū)上才看到了本書(shū)一個(gè)報(bào)道感慨頗深,留給我當(dāng)更多的是收獲。
這位一家日資公司的銷(xiāo)售部招聘一位職員,很多人參加了這次招聘,經(jīng)過(guò)多次的篩選,最后就剩下3個(gè)人,他們都是優(yōu)秀的學(xué)識(shí)和很好的外表?xiàng)l件,都本科畢業(yè)于名牌大學(xué),公司通知這3個(gè)人,雇傭錄取誰(shuí)得由公司討論后決定最后接著結(jié)果,幾天后,其中的一位在電子郵箱里這間收到了這家公司人事部發(fā)過(guò)來(lái)的一封信,內(nèi)容是:非常抱歉,您落
人生處處是考場(chǎng),生活中的每一步都是一次考試成績(jī),不管是成功還是失敗。我們都從中磨礪了自己的意志和才華。人生處處是考場(chǎng),它飛速警戒著你去走好自己人生的每一步。記住,生活的每一步都是一次考試,愿你走得堅(jiān)定,走得輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家!