勵志演講范文(通用28篇)
勵志演講范文 篇1
同學們:
大家好。我是來自縣一中的學生。今天我要講的是《理想,不滅之燈》。
高爾基說過,“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是理想!
“理想是人生的太陽”,德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
理想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒有了這個目標,人生也會隨之黯然失色。
奧運第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運動員,這個可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。
人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領中國人民前仆后繼,英勇奮戰(zhàn),哪來的新中國的成立,哪來的今天的幸福生活。
歌德說過:“人人心中有盞燈,強者經風不熄,弱者遇風即滅。這盞燈,就是理想。”理想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實的學習,一定會使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火。理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
謝謝大家!
勵志演講范文 篇2
大家好!
在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。
謝謝。
勵志演講范文 篇3
同學們、老師們:
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求過、思索過,青春是什么呢?
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
謝謝。
勵志演講范文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人的一生總要面對無數次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經歷內心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業(yè)學校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。
在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內涵。青春是當你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。
謝謝。
勵志演講范文 篇5
同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
以前發(fā)生的馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什么呢?就是心靈有問題,斗志有問題。在作案前,他花了很多時候很多精力上網查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈也了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他*,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心……
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
。ㄝp柔的音樂響起)
在這個美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……(會場寂靜,與會者肅然。)
人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?
可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木不仁,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭......
這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是哪幾個人最關心你最疼愛你?你出門在外,是誰是總在牽掛你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最著急?在你興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響?在你的心目中誰占的位置最多?
你或許在鄉(xiāng)村長大,你們家世世代代都是農民,為了生存,為了你也能像別人的孩子一樣體體面面地生活讀書成長,你的爸爸媽媽艱難度日,終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀,肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕隆臨,每當你上教室上晚自習的時候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家做晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許,因為貸不出手,工錢未得到,身無分文,常常不知道晚飯在哪里;當你進入夢鄉(xiāng),你的爸爸媽媽還常常為將來為生活為欠一家老小你的學費和生活費發(fā)愁,常常中整夜整夜睡不著覺......他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能成人成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候,他們的生活將沒有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最后最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中可以依靠的你,能給他們帶來什么呢?
你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
如果你沒有了父母,你的學習和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學校看你嗎?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現(xiàn)在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什么責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個很懂事的孩子。可是,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就像當年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個孝順的孩子?墒,在很多后的將來,你回想起來,回想起父母的疼愛,父母的恩情,父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
我在鄉(xiāng)下農村長大,父母都是農民。父親只讀到小學四年級,母親是個文盲。小時候,因兄弟姐妹太多,家里又只有父母兩個勞動力,日子過得十分艱難。寒冷的冬天,放學回家,吃的常常是稀得可見人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是,1979年,也就是高中畢業(yè)的那一年,我那79歲的爺爺病重需要住院,可是,家里貧窮沒有錢呀,抬去醫(yī)院第二次醫(yī)院才勉強收下,也還只是住在醫(yī)院的走廊下,那時正值寒冬臘月,七老八十的爺爺就在這樣的地方度過了他生命的最后時日。他在臨死前還吃力地問我媽媽家里還有多少錢?辛苦了一世的老人,準備失去生命的老人,還擔心死了以后家里有沒有錢料理他的后事,死了以后會不會給子孫帶來麻煩。人世間這種悲慘的場面就活生生地展現(xiàn)在我面前了,當時我的眼淚不知不覺地淌下來了,但是,我的拳頭握得很緊,我在心里默默發(fā)誓:無論如何,一定要奮斗!一定要沖出去活出個人樣來!至少讓你的父母在臨死前用不著為錢擔心,我不要他們再問跟爺你這同樣的話。
這是這個信念,在我高考落榜的那些辛酸的歲月,在被很多人嘲笑和諷剌的時候,我還是充滿信心不屈不撓,終于在高考接連失敗了5次后的第六年也就是1984年我考上大學!從此改寫人生,從此改變命運!
前不久在廣東沿海的一個中學演講的時候,聽那里的教師說以前他們中學有個男孩子,他的爸爸在政府當高官,他的媽媽也在某一部門手握大權。這個男孩子,總以為能靠著老爸老媽,整天養(yǎng)尊處優(yōu),有學習懶散,生活放蕩,仗著萬貫家財,出手大方,揮金如土。他的爸爸媽媽各自都忙于官事和應酬,也沒有時間管他,他變本加厲。原本就是個紈绔子弟,老爸又是市里的頭號人物,他根本不把老師放在眼里,本來基礎就差,又無心向學,又目空無人,學習自然越來越差勁了。
很多高官紛紛送孩子出國留學,這個男孩子的爸爸也把他送了出去。在國內的學校本來心就不放在學習上,英語更是學不下了,一下子到了歐美的英語國家讀書,怎么能讀得下,雖然也先上了語言學校,但終究無濟于事。
遠離家鄉(xiāng),遠離同學,書又不懂也不想讀,加上語言的障礙,與人交流甚至上街購物都困難,在孤獨苦悶百無聊賴之中的兩年后的一天,他回了國。
可是到了家,一切都改變了。家門已被公安法院貼上封條了,好心的鄰居告訴他,你的爸爸媽媽出大事了!被關起來了,看情況性命都難保了。
一向不知苦難是何物的他,突然心里空落,腦子一片白,癱坐在地。清醒過來之后,他去了看守所。先前紅光滿面、精神煥發(fā)的爸爸,已變得十分憔悴。問他爸爸,他說:爸,你怎么會變成這樣?你不是叫我放心嗎?
他的爸爸說:“孩子,爸爸做錯事了,原本想跟你鋪好路,但沒想到害了你,也害了自己。爸爸估計活不了多久了,你的媽媽少說也要被關上十幾年,家里的財產全被沒收,我們這個家全完了,爸爸媽媽不能幫人我了,樹倒藤枯,我們的處境如此,你也別指望會有哪個親戚或哪個朋友幫你了,往后要全靠你自己了,好好努力,好好活著,路有多遠你就走多遠吧!”
為了生活,幾天后,這個男孩子在菜市場的一個角落里擺攤賣著凍魚,以前每天花上百塊錢,現(xiàn)在一斤凍魚賺的就幾毛錢,一天下來凈賺的最多不過二三十元,在這些錢里面,還要交房租,還要吃飯,所剩無幾。以前花父母貪來的不義之財,花多少都不心疼,現(xiàn)在靠自己掐來的錢,每開支一塊錢都要思來想去。過去路過菜市場見賣魚的人,視同螞蟻,連看都不看他們一眼,甚至被阻路的時候還大罵他們。如今,跟他們在一起說話得又小心又客氣,總怕得罪人家......
所以,同學們呀,你或許常常為爸爸媽媽當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子,于是高枕無憂有恃無恐,學習松松垮垮,生活隨隨便便,行為放放蕩蕩,整天逍遙自在得過且過,大把大把挖錢整夜整夜不歸......當你養(yǎng)尊處優(yōu)揮金如土的時候,你有沒有想過,以你爸爸媽媽現(xiàn)在的職位和工資收入或者他們的生意狀況,他們正當所得到底能有多少?他們的錢來得很容易嗎?當你心情地揮霍和享受的時候,你有沒有問問和掂量這些錢的來路?他們?yōu)榱四銣蕚淞舜蟀砚n票和鋪好的前程安全不安全有沒有危險?他們?yōu)榱四闶欠駮䲠嗨妥约旱恼吻巴竞蜕砑倚悦?你的爸爸媽媽準備把一切都給了你,可你有沒有設身處地為他們想過?在這個世界上幾乎沒有什么是永恒的,你把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上,你認為能有多大的勝算和把握呢?你為什么就不努力學會和設法依靠你自己呢?
同學們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,是處在社會的上層還是處在社會的最底層,但他們日夜都渴望他們的孩子——你,將來能有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你情不情愿來學校讀書,學得好還是不好,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,在你的內心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來做一個在別人面前能讓別人看得起的人!做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人!
可是呀,同學們,這些年來你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著你,讓你顯得那堅強,那么自信,那么發(fā)奮?又是什么原因,是什么東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己,心神不定,坐立不安?有時候,你在游戲室、在網吧里一坐就是幾個小時;有時候,你莫名其妙地想打人罵人;有時候,你又無端地折騰、傷害和糟蹋你自己,你為什么會變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時候,你有沒有勇氣面對你自己?在光天化日之下,你敢不敢正視別人?是什么最讓你的良心感到無愧?又是什么最讓你的良心感到不安?你還能必自內心的微笑嗎?你還會感動得落淚嗎?你還屬于你自己嗎?你還是你嗎?
這些年來,你都是怎么走過來的?你的每一步都留下什么腳?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨生子不會讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!
每天,天剛朦朦亮,你就很耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈走進學?邕M教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那機關報無可奈何沒有法子。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時一節(jié)節(jié)下來,日子一天天過去內外沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日虎度年華,任由環(huán)境的左右命運的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的你嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重托的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費父母的血汗錢來讀書上大學奔前程的你嗎?
處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向發(fā)達。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!
當我站在講臺上,面對著數千人滔滔不絕演講的時候,當一場成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時候,很少有人會想到我曾經是一個嚴重的口吃者。但這是真的!少年時的我口吃很嚴重,講話結結巴巴,那時候說話對我來說是一件很痛苦的事。但理痛苦的是,讀高中,輪到我當值日生,按規(guī)定要在上課前在老師走上講臺的時候,要站起來領大家喊“起立!老師好!”這五個字,可是為了要喊這五個字,我常常要站起來好幾分鐘都說不出話來,嘴巴張開,話就是出不來,為此,同學經常哄堂大笑。那時我覺得很難過很自卑很羞愧,因為我連正常人普通人都達不到。一直到上了大學,我那口吃的毛病都還很嚴重,上課從來不敢主動回答老師的提問......連說話都很困難,畢業(yè)后怎么工作怎么做國家干部?(那時候讀大學不花錢,畢業(yè)又有分配,出來都是國家干部)我時常聽到教師和同學這樣議論我,當時我這樣想,他們在對我抱以同情和擔憂的同時,心里不無、嘲笑和蔑視。我想,人家能行我為什么就不能行?難道自己一輩子連個普通人都做不到嗎?在隨著巨大的痛苦和壓力的同時,我在心里默默地發(fā)狠心:有朝一日,我一定要說出一口流利的普通話,一定要靠自己這張嘴巴吃飯!為了克服自己的心理障礙,早讀節(jié),在很多同學都在沉默不讀書的時候,我一個人在那里旁若無人放聲朗讀大喊大叫,那時在別人看來我就象個狂徒和瘋子,但是,不管別人怎么議論,我都毫不在乎,堅持了一年下來,我的膽子變得越來越大,底氣越來越來足,張口就說話,提筆就文章,經過一番的奮斗,沒想原來的缺陷卻被奮斗改變成了長項和優(yōu)勢,大二的時候就被選學生會宣傳部長,當上了靠嘴巴和筆桿子支撐起來的“官”......現(xiàn)在,我以演講為自己的職業(yè),變當年的痛苦為快樂,變往日的恥辱為榮譽,活出了自我,活出了價值!何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢,這些其實是上天賜給你的福分。我們應該把人生一切不幸的遭遇照單全收,我們要感謝上蒼對我們所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!人的大徹大悟多半來自大災大難。由此看來,讓自己走投無路一回又何妨?!建設家鄉(xiāng)報效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。生活在社會最邊緣最底層的人,很多都想為建設家鄉(xiāng)報效祖國出一份國,可是家鄉(xiāng)和祖國卻不給他們機會,因為他們或許沒有這個能力和資格,他們可能沒有什么文化沒有什么本事沒有什么技能......你如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力,你就必須全心全意先為你自己出力,全力以赴為你自己奮斗,如果你連自己都不愛不理,那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你,你就將永遠被社會所遺忘和拋棄!......
你訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;你連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶、豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。
同學們,今天的這個下午是個特殊的下午,希望你拿出勇氣,來到臺上來,講述你的故事,表達你此刻的心情,抒發(fā)你今后的打算。同學們,拿出勇氣,來吧,到臺上來表達吧,這是一個新的開始,這是你走向自新走向奮發(fā)走向未來的最果敢最能顯示你對今后態(tài)度的第一步很重要很關鍵的一步:
......(過了幾分鐘,陸陸續(xù)續(xù)有學生走上臺來發(fā)言)
生1(女):“在我很小的時候,父母就到廣東打工了,家里只有我、妹妹和奶奶三個人,每年春節(jié)都只有我們三個人過!保I流滿面,泣不成聲)……有一次,爸爸媽媽回來,我滿腹的怨氣地對他們發(fā)匯。就在他們要走的那天晚上,我還跟媽媽頂嘴,媽媽哭了!髞,來到學校,想給他們打電話,也沒勇氣!裉,我想對他們說:‘爸爸,媽媽,我對不起你們,但以后我會努力地,會努力成為你們的驕傲的,我發(fā)誓!’“(掌聲雷動)
黃老師:“是啊,媽媽要出門打工了,我們還跟她頂嘴,讓她帶著眼淚出門……同學們,你呢,你有話對父母說嗎?有什么話要表達嗎?”
生2(男):“我是一個高四的學生,我很感謝我的父母,我想對他們說,我一定好好努力報答他們。”(掌聲)
生3(男):“我的父母很平常,每月也只有幾百元的收入,每月給我吃、穿、用,但我學習不好,有時候很迷茫,但現(xiàn)在我想通了,我會用勤奮來回報他們的,我會用自己的豐碩成果來回報他們的!保ㄕ坡暲讋樱
生4(女):“我要說的話很多,我來自橋業(yè)(那是一個很窮的山區(qū)鄉(xiāng),飲水得到幾里外去挑的),從小父母就帶我去廣東打工。我家有3個女孩,父母賭博花光了所有的積蓄,我只好回到橋業(yè)讀初中;氐綐驑I(yè),我連個家都沒有,寄居在伯父家。(帶著哭腔)后來,來了志愿者,我很謝謝他們(泣不成聲)……后來,我是......靠著上海一位姐姐的支助讀完初中的。……但是,上了高中以后,我的成績很差,我沒信心,我也不再努力,我沒有什么可拿來報答他們。……(頭一揚,很堅定地)不過,以后,我會用努力回報他們的,我會用行動證明的!保ㄕ坡暲讋樱
黃老師:“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功者,別無他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經窮困志不窮!”
生4(男):“今天我聽了演講,雖然眼淚沒有從眼里流出來,但我心里在流動。我太對不起我班主任和科任老師了。我學習成績不好,老師經常開導我,可我總是聽不進去,還經常跟老師頂嘴。聽了演講,我想對老師們說:老師,以后我會努力的,請大家記住我今天當著幾千人的面所發(fā)誓的話,我一定會以全新的模樣回報父母,報答老師的!”
黃老師:“老師既是父母的孩子又是孩子的父母,他們身上壓著三副重擔,既贍養(yǎng)自己的父母又要撫養(yǎng)自己的孩子,還要培養(yǎng)自己的學生,工作的壓力,生活的艱辛,過多的付出,他們或許也象你的父母一樣過早地失支了美麗的容顏。他們從事著高尚的職業(yè),卻沒有很高薪酬;他們做著很體面的工作,卻常沒有很體面的衣服;他們也有很需要照顧和輔導的孩子,卻常常把看書所有的時候和精力用到了別人的孩子身上。在學校,在父母不在你身邊的日子,是哪個像父母一樣關愛你?在你身體不舒服生活有困難的時候,是哪個來關心和幫助你?在很多同學冷落你甚至連你自己都冷落自己的時候,是哪個還主動靠近你給你信心和勇氣?在你無心向學虛度年華的時候,是哪個常常為你心疼為你難過?在你上課看小說打瞌睡甚至考試還在呼呼大睡的時候,是哪個常常來提醒你?在你被別人‘*’甚至被你自己‘*’自己都不想爬起來的時候,是哪個拉你一把助你一力?你在人生十字路口辨不清方向找不到目標的時候,是哪個給你點拔給你指路?”
(音樂聲中,學生紛紛走到升旗臺下,一看可能有三四百人。升旗臺的兩側站滿了要說話的學生,他們表情激動,都在默默地排著隊,等著上臺說話,有不少同學還在抹著眼淚......)
黃老師——聽了同學們的發(fā)言我很感動,今天時間有限,如果同學們還有要說的話,想對父母說的希望你面對面跟爸爸媽媽談,也可以打個電話寫封信來表達,想對同學、老師表達的也希望你鼓起勇氣大膽的表述,我們在旁邊的擺了好幾張長桌,上面鋪有一張十八米長的紅布,請有要對自己、對父母、對親友、對別人、對未來要承諾要表達的,演講結束后到上面簽字。
同學們,俗話說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功立來,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力!
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
我今天的演講就講到這里,謝謝大家!
勵志演講范文 篇6
成長就像一個打翻了的五味瓶,其中包含了酸,甜,苦,辣……我的成長之路也真是這樣。
酸
在成長的路上,我們的活力與青春總會受到束縛。每次出門媽媽都會囑咐,在外面肯定要紳士,不能大聲喧嘩。一到外面假如說話的聲音大了幾個分貝,仿佛路上的行人都在說你沒素養(yǎng)。為什么會這樣?青春不就意味著活力嗎?,一想到這,我就像吃了橘子一樣。
甜
隨著年齡的增長,我也由七年級的新生轉變成了八年級的學生。雖然功課越來越難,但是因為我每節(jié)課仔細聽講。所以我也由最起先的二十幾名變?yōu)榱爽F(xiàn)在的十幾名。這又離我的幻想近了一步。我的志向是做一名培育祖國花朵的園丁,因為我認為老師的工作是神圣的,宏大的。所以我現(xiàn)在每上課聽了一次講,就相當我離自己的志向有近了一小步這就像吃了蜜一樣。
苦
八年級了,還有差不多一年的時間就要中考了。每每天還沒亮我就打算要起床,洗漱……每天一上午上四節(jié)課,下午四節(jié)課,回到家。吃完飯,媽媽就有起先嘮叨了,英語背完了沒?作業(yè)寫完了沒?吉它練習了沒?快去。寫完做了了,還有小課要來背,直到時間老人走到十一點,媽媽才讓我去睡覺。一天又一天的重復著勞累與辛苦的生活,就像吃了苦瓜一樣。 辣
成長的'路上總會有沖動和叛逆,有時父母的關切總是覺得很煩,有時還會和父母叫板,有時還會和父母頂撞,與父母爭吵,其實這并不是我的特性,但是我不知道為什么會突然很煩。每當我看到父母難過時,我就像吃了泡椒鳳爪一樣。 我的成長酸甜苦辣是個五味瓶。有的人希望自己的成長是甜的。可是我卻不這么認為,因為我覺得成長只有經過五味才能變得更加充溢,好玩……
勵志演講范文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
有進步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學!白寴藴食蔀榱晳T”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。
每個人都應該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途!蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現(xiàn)夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!
在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族!耙磺啻褐,創(chuàng)建青春之中國!爆F(xiàn)在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!
美國總統(tǒng)羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實際!敝鞠蚬奈柚覀兊亩分,夢想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅持,用“鐵人”王進喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅定信念與堅強不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。
青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八—九點鐘的太陽,綻放著無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
面對高考,我們無須恐懼,也無須茫然不知所措,為了實現(xiàn)我們的夢想,我們必須要做到以下幾點:
一、制定一個終極目標,然后將其分解為多個階段的小目標,循循漸進,逐步走向成功。
二、讓標準成為習慣,嚴格要求自己,養(yǎng)成良好得生活和學習習慣,以最穩(wěn)定的心態(tài)應對高考。
三、努力拼搏,盡自己的努力完善自己,力爭在高考中取得自己滿意的成績,以報答父母,回報學校。
曾經有過失敗,曾經有過挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂觀去戰(zhàn)勝他們,讓他們不在成為絆腳石,而成為我們青春的積累,人生的積累。
我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,為學校,為自己的理想,為自己的未來奮斗,拼搏,在高考創(chuàng)造出輝煌,為我們的人生留下最美麗而又充實的回憶!
青春的腳步就像不經意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛情陷阱;不災佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災沉醉撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f。
勵志演講范文 篇8
親愛的老師,同學們:
大家好!
堅持后成功的例子在古今中外有很多,蜘蛛因為堅持不懈的努力,才繪制出美麗的網;達.芬奇堅持不懈的畫雞蛋,他才成為一名名震一時的畫家;孫康因在夜里映雪讀書,才成為一名御史大夫。這些例子都可以證明堅持是成功的墊腳石。
三棲精兵何祥美最開始只是一名普通的步兵,但是他希望成為一民步兵中的精英,他每天堅持訓練他終于成功了。但他并不滿足又想向天空發(fā)起了挑戰(zhàn)書,經過了長時間的堅持和努力他又成功了。但他并不滿足,所以又向大海發(fā)起了挑戰(zhàn)書,又經過了長時間的努力他又成功了。最后他成為了一名三棲精兵。他的成功在于堅持。
在20世紀70年代的一場拳擊賽中,拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開激烈對決。當比賽進行到第14回合時,阿里已經精疲力盡,瀕臨崩潰的邊緣,用解說員的話說,“這時候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地!比欢,此時的阿里堅持的保持著堅毅的表情和血戰(zhàn)到底的氣勢,是菲雷澤認為阿里保持著常有的體力,于是菲雷澤沒有堅持便放棄了。裁判當即高舉阿里的臂膀宣布阿里獲勝。這時阿里便摔倒在地上。阿拉的堅持使他保住了拳王的稱號,但菲雷澤因沒有堅持而與冠軍擦肩而過。
鄧亞萍因個子矮小,曾幾次不能當上國家乒乓球運動員但鄧亞萍她并不氣餒,他堅持努力練習最終在賽場上摘金奪銀。她又努力的彌補他的第二個缺點。他從小沒有學過習他現(xiàn)在堅持努力的學習最終又實現(xiàn)了她的愿望。在她的成就后有兩個讓人敬佩的字眼那就是堅持。
這些事例難道不可以證明堅持是成功的墊腳石嗎?正因為有了堅持的幫忙所以才會有成功。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講范文 篇9
大家早上好!
我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經進入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情、花前月下、出身貴賤、基礎好壞等等因素所影響。同學們,所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來,相信自己,相信一分耕耘一分收獲,相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲、看小說、上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學倍感無力。同學們:只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業(yè)有成!
十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人,真的猛士。我們年輕,我們怕什么,怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
勵志演講范文 篇10
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經進入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。
一、學會享受過程
我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
我無數次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎„„各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只
有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網絡董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年,由于財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變?yōu)槭棕摚簿褪鞘酚裰诿鎸ω搨?億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在2019年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2019年,史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10。45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變?yōu)槭棕,信念讓他再從首負回到首富。欠?億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
三、確立自己的目標
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標。
記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
四、學會自我激勵
高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。
高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,
對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
有的同學說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點兒話來說就是,在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學會付出和奉獻,如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機前進。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是手扶拖拉機!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經有一個同學去找他的老師,結果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!
即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負數起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標,那就是用二十年的時間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內蒙古,就是這個目標讓他走到了今天。從負數開始的牛根生都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?
五、要腳踏實地
我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:
什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。俞敏洪的生活經歷并不復雜,農村2019年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學2019年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的2019年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!
勵志演講范文 篇11
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
陽光總在風雨后,沒有誰能夠隨隨便便成功。不努力戰(zhàn)勝風雨又怎樣能看到陽光的美麗妥協(xié)放棄成功只能遙遙無期。
成功需要努力。對于我們每一個人來說,我們都是渴望成功的,我們都有用盡心思的“想過”成功,但現(xiàn)實是殘酷的,因為它給的機會太少,而是我們沒有努力。不努力就算機會太少,而是我們沒有努力。不努力就算有機會劃過“天空”,我們又有什么本事抓住它們成功只奔向能夠看見它們愿意為它們努力的人。一切的“想”都只能是想,它不會變成現(xiàn)實,僅有努力,才能將它們實現(xiàn)。
是否明白鄧亞萍這個人不錯,她就是一個很厲害的乒乓球運動員,很令人驚嘆對吧,不錯,對于一個身材各個地方都不貼合運動員的人來說,誰會想到她怎樣可能成功呢但她確確實實地做到了。
從小,鄧亞萍就夢想成為一名運動員,在應對自我不貼合的地方,她沒有放棄妥協(xié),因為她明白努力就能成功,于是,她不管別人說什么,她只在乎自我做什么,“別人練一個小時,我能夠練一天!编噥喥荚谧霾稍L時這樣說;蛟S也正是她這種不懈努力的精神最終引領她走向了成功的巔峰。
回想回想,不僅僅是鄧亞萍,古今中外有多少成功人士都和她一樣努力才獲得成功的答案數不勝數。足球巨星貝利努力練球,不放棄不妥協(xié),成為足球巨星;居里夫人熱愛科學,努力工作最終成為科學界的偉大人才……
渴望成功,就要有膽量,有毅力挑戰(zhàn)成功,“努力了不必須成功,但不努力必須不會成功!”成功需要努力,問問自我,我努力了嗎不努力,我憑什么成功
成功需要努力。努力吧,用努力之水澆灌成功之花,你會看到成功就在不遠處。
勵志演講范文 篇12
親愛的老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是:認真復習準備,迎接期末考試。
半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)——期末考試。
同學們應該統(tǒng)籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,科學制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進行并實現(xiàn)計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式單調的重復,這喚不起任何學習興趣,還易產生腦疲勞。復習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學的知識結合成一個有機的整體,最后進行“理”與“練”的結合。“理”就是分清重難點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
同學們,只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果?鬃诱f過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超人,很多人曾經詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重復!重復!再重復!”是啊,學過的東西,只有反復復習,才能牢固地記憶,并能應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!
另外,同學們要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當你在復習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學們期末考試個個都能旗開得勝!
勵志演講范文 篇13
朋友們:
隨著龍年春節(jié)的到來,從城市到農村到處都呈現(xiàn)出濃濃的節(jié)日氣氛。春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是象征團結、興旺對未來寄予新的希望的佳節(jié)。這時候人們與家人團聚,包餃子,貼春聯(lián),訪親拜友,人們在鞭炮聲中,享受著濃濃的年味兒,祝福著美好的.前景。而當我們沉浸在春節(jié)美好幸福的生活中時,更應倡導節(jié)儉文明過節(jié)。
龍年春節(jié)怎樣過,過一個什么樣的春節(jié),不同的人都會有不同的選擇。在我們家有“糧豐肉足過肥年”的習俗,但也容易產生浪費現(xiàn)象!耙恢嘁伙垼斔紒碇灰住,應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,自覺抵制“舌尖上的浪費”,繼續(xù)踐行“光盤行動”,讓節(jié)儉過春節(jié)的文明之風成為一種新常態(tài)。“鞭炮齊鳴鬧新春”也是民間的一種習俗,鞭炮聲聲,才能顯出新春佳節(jié)熱鬧氣息,然而,燃放煙花爆竹會產生大量的有毒有害物及火光、噪音,不僅危害生態(tài)環(huán)境加劇大氣污染,甚或引發(fā)人身傷害及火災,又造成很大的資金資源浪費。筆者認為,文明過春節(jié)應做到理性燃放煙花爆竹,不在禁止鳴放區(qū)域燃放煙花爆竹,減少或放棄燃放煙花爆竹,共同保護清新潔凈的空氣。
當然,提倡節(jié)儉并不意味著抹殺傳統(tǒng)習俗和濃厚節(jié)日氛圍,而是把節(jié)日的團聚和年味兒更多表現(xiàn)在情感的交流與融合上。過春節(jié),家人可以一起綠色旅行、一起動手包餃子、剪窗花、教孩子學習春節(jié)傳統(tǒng)風俗,也可以通過微信、微博、短信等方式為親朋好友送上一份最快捷、最省錢、最低碳、最風雨無阻的新年祝福。
文明過節(jié)就是要拋棄陋習,勿忘節(jié)儉,牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的古訓,不能以節(jié)日的名義來鋪張浪費;文明過節(jié)就是不要忘記安全,要有節(jié)制地燃放煙花爆竹,當然,更要嚴禁酒后駕車;文明過節(jié)就是不要忘記健康,要向節(jié)日期間暴食暴飲、通宵玩樂等不健康的過節(jié)方式告別;文明過節(jié)就是不忘給老人送上一份“孝心紅包”,以此表達對父母的養(yǎng)育之恩的感激。我們相信,只要人人樹立節(jié)儉文明過春節(jié)的意識,做節(jié)儉文明過春節(jié)的踐行者,龍年春節(jié)就會更加文明祥和、幸福安康!
勵志演講范文 篇14
中學師德師風演講稿題目一有位古人告訴我們:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師,我們教育學生的第一目的就是傳道,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教師的品德和素養(yǎng)是能否培養(yǎng)好學生和教師發(fā)展的重要前提,只有對怎樣做一名好教師這一問題有深刻的認識,對教師這一職業(yè)有崇高的責任感,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生,才能對自己提出更高的要求。十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。
俗話說:教育是一個良心活!這句話一針見血地道出了師德的重要性,因此樹立良好的師德形象,是每一位教師都應遵循的原則。師德高尚的老師會用自己的言行影響學生,潛移默化地感染學生,在傳授知識的過程中,教會學生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學中指導學生,傳授學生,使學生受益匪淺;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,蠟燭一樣,無怨無悔。我還很清楚地記得,在上高三的時候,我們的班主任老師患上了急性心肌炎,當我們看著她忍著劇痛、冒著冷汗、用雙肘支撐著講臺堅持給我們上課的時候,我們都勸她回家休息,可她卻說:現(xiàn)在正是你們的關鍵時刻,我不能放下你們不管,等你們高考取得好成績的時候,老師的病自然就好了!樸素的幾句話,讓很多同學都掉下了眼淚。這種春蠶吐絲,蠟炬成灰的奉獻精神,不正是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)嗎?
言傳身教,為人師表是師德師風的具體體現(xiàn)。教師工作的示范性和學生特有的向師性,使教師在學生心目中占有非常重要的位置。在我們的周圍或許會聽到這樣的事情,某位老師政治觀念不強,課堂上不能把握分寸,導致負面影響;有的人把主要精力放在第二職業(yè)上,對本職工作得過且過,敷衍了事;學生反映某些教師缺乏責任心,備課不認真,教學內容陳舊,教學方法呆板;教授不上課、副教授少上課、提了職稱減少課等等。雖然說這可能不是普遍現(xiàn)象,但同樣也應喚起我們每一位教師的憂患意識。我們說大學是學生世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期,大學教師是學生健康成長過程中的關鍵因素?鬃釉唬浩渖碚涣疃;其身不正,雖令不從。教師對政治的關心和了解,對職業(yè)的熱愛和投入,對同事的團結和合作,對學生的尊重和愛護,對學術的嚴謹和進取,對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系到學生素質的培養(yǎng)。學高為師,身正為范,只有教師們用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效,學生才會親其師,信其道。
教書育人是愛的事業(yè),關愛每一位學生是我們教師的責任。教師的愛與眾不同,它是嚴與愛的有機體現(xiàn),是理智與熱情的巧妙結合。陶行知先生曾對教師說過這樣一句話:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。同時陶先生用自己的言行為我們詮釋了愛的涵義。有一天,陶先生看到一位男學生欲用磚頭砸同學,就將其制止,并責令其到校長室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室,見到那個男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:這是獎勵你的,因為你比我按時來了。接著又掏出一塊糖給男生,這也是獎勵你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明你很尊重我。男生將信將疑地接過糖果,陶先生又說:據我了解,你打同學是因為他欺負女同學,說明你有正義感,陶先生拿出了第三塊糖。這時男生哭了:校長,我錯了,同學再不對,我也不應該采取這種方式。陶先生又掏出第四塊糖說:你已認錯,再獎你一塊,我的糖分完了,咱們的談話也該結束了。通過這個小,是不是可以得出這樣一個道理,某些老師從所謂的差學生身上找不到可贊揚、可夸獎的理由,除了不會多角度思考問題,缺少愛心不能說不是一個原因。
我們說,師德師風既是一個學校辦學實力和辦學水平的重要標志,也決定著學校的學風和校風。學校發(fā)展以教師為本,教師素質以師德為先。在我校爭創(chuàng)國內一流地方性理工大學的征途中,一流的師德師風必將反映著我校的精神風貌和人文風格,更是哈理工辦學質量和效益的競爭力所在。我們看到,正是廣大教師的愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、前赴后繼、無私奉獻,才鑄就了哈理工56年的光輝歷史,才譜寫了本科教學評估優(yōu)秀的美麗華章,才可以讓我們展望哈理工的宏偉藍圖!
中學師德師風演講稿題目二自古綠葉配紅花。不管是紅花,還是綠葉,站在這三尺講臺上,我就感到由衷的高興,由衷的自豪,黨和人民給了我們神圣的使命,我們是太陽底下最光輝的人。
勵志演講范文 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好。
今天我講話的題目是:“新學期,新希望”。
開學后的第一節(jié)英語課,老師問我們這個學期希望自己在什么方面得到進步。有人說,希望自己能改掉粗心的毛病,有人說,希望自己能收獲更多的友誼,也有人說,希望自己的成績能有所提高… …各種“希望”層出不窮。
在我心中,希望不是天上的星星,它是能夠飛往成功的翅膀,而飛往成功,我們還要去扇動它。是的,有了希望,我們還要努力去實現(xiàn)。在新的學期,相信每一位同學都有自己的希望吧。無論是什么希望,都讓我們給自己定個計劃,不用太大,但一定要時刻督促自己實現(xiàn)目標。比如說,閱讀完五本名著,那么我們可以把書放在教室外面的儲物柜內,如果來到教學樓太早了,教室還沒有開門,就可以趁這個時間在走廊上閱讀。
請好好珍惜時間吧,再不要抱怨日子的平淡和生活的平庸無奇了,回頭好好審視一下自己,你都是怎樣跨過你的每一天、每一分鐘?如果你仍舊放任自己坐在教室的椅子上發(fā)呆,那就趕緊停住,去試著做一些有用的事吧。
初三的同學們將在這學期迎來激烈的中考,學習任務也就更重了。但是,學習要勞逸結合,在緊張的學習之余,不要忘了運動。在初三,拼的就是體力和效率。學期過后,初二的同學們也將成為畢業(yè)班的學生,相比起來,初一同學們的學習任務就輕松多了,我們更應努力爭取活動的.機會,開拓自己的眼界,鍛煉自己的能力。無論是哪個年級的同學,在努力時都不應忘記目標與希望,在這個時候,希望是一種動力,一種幫助我們成功的動力。
積極、樂觀是實現(xiàn)希望的金鑰匙,從分校展翅飛翔是我們剛剛退休的龔校長的最大期望在新的學期里,我愿意同大家一道,去努力實現(xiàn)自己的心愿。愿勝利的輝煌和燦爛的微笑永遠在我們努力汗水的澆灌下綻放。讓我們一起努力吧!
just do it!
that all, thank you!
勵志演講范文 篇16
尊敬的老師、各位同學們:
大家好!
曾經,我的夢想如同滿天繁星:當一名護士,用心關愛每一個人;當一名導游,介紹祖國的大好河山;當一名畫家,畫遍祖國的壯麗山河;當一名科學家,探索宇宙的奧秘……可是這些夢想在中考成績出來時都化成了泡沫,隨風而散。
在這里,我播下了一顆夢的種子,用汗水悉心澆灌,用雙手精心呵護,靜待它茁壯長,終有一天我的夢會開出花來,我的夢會開出嬌艷的花來。
玫瑰花的美總是攝人心魄的,可是越美越帶刺。‘斈憬咏臅r候,你會遭受到同等代價的痛苦。如果有夢,就不要怕痛。我們要有一顆堅定的心,不畏艱難,不懼流言,堅守心中的信仰,用最后的咆哮和倔強,書寫人生的輝煌!
我的演講結束,謝謝大家。
勵志演講范文 篇17
同學們:
大家早上好!
過多的話無法挽回逝去的歲月,過多的人無法留住曾經的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什么呢?
林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個美麗而又遙遠的夢。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚,然而經過歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應該把我們的`斗志重拾回來,整裝待發(fā),更好的面對路途上的風霜雨打。或許結果會失敗,但是至少不會責怪自己,因為我們曾經嘗試去爭齲進入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結束,我們已經適應了這種氛圍。仔細回想過去,其實我們并不比別人差,只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風景,或許是短暫的愛情,或許是......只因我們多享受了一秒,導致我們每個人比別人差一點點.誰說只有通過好的工作才能展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應堅守著一個信念。人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱! 寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以了解我們的想法,沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風景,我們卻因這美麗的風景失去了心中久遠的夢。面對著高考的到來,我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農忙時節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母;仡櫢咧械耐,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因為我們欠他們的太多。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛,F(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無法造就真實的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅強,軟弱給誰看。
高考其實并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭,不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過癮前面就得犧牲。
勵志演講范文 篇18
親愛的領導、老師和親愛的學生們:
大家好。
我是高一11班的朱,今天演講的題目是《感恩老師》。
如果說課堂是一個美麗的花園,那么老師一定是一個勤奮的園丁,知識是你的養(yǎng)料,是我們祖國每一朵花都有的養(yǎng)料。每一只拿著粉筆的手就像北斗七星,照耀著每一塊黑板,給迷路的學生指路。
老師,為了涵養(yǎng)身心,開導心靈。幼兒園老師開導我們的學習生涯,小學老師讓我們知道什么是責任,告訴我們什么是責任;初中老師教過我們如何把握情緒,運用理智,讓我在以后的生活中不至于傷痕累累,停滯不前。
老師,所以因緣所傳也。一根粉筆,一個三尺的平臺,永遠留給你的是背影。每一次課前記錄,每一次課中教授,每一次課后批改的作業(yè),都凝聚了你的心血。有人說,一個人一生中最大的幸福不是過著醉醺醺的'生活,也不是有什么特別的經歷,而是遇到一個學識淵博、品德高尚的老師。
我們來到范仲淹學院,見到了我們的老師。當我們帶著疑惑面對問題時,是老師耐心細致地向我們講解解決問題的思路。當我們在學校生病時,是老師和我們在一起。當我們在學校犯錯誤時,是老師指導我們改正。
同學們,有志向就腳踏實地,讓夢想成真。讓我們在老師的帶領下實現(xiàn)自己的理想!我想借白居易的一句詩來感謝我的老師:
綠野堂占領中國,路人指的是你的政府。
你老公桃李滿滿,為什么還要在廳前多種花?
我的演講到此結束!謝謝大家!
勵志演講范文 篇19
親愛的朋友們:
夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮斗而快樂。
大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什么,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學家,有人想當警察,有人想當醫(yī)生。隨著時間的流逝,長大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢想都是豐滿的,但現(xiàn)實卻很骨感。當我們走進了這個物欲橫流、金錢當道、極其現(xiàn)實的社會中時,許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。
面對現(xiàn)實,夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前,夢想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上,總會布滿荊棘,也會有狂風暴雨,但只要我們時刻堅守著最初的夢想,總有一天,成功會屬于我們。
縱觀古今中外,成功人士都有一個共同的特點,那就是堅守他們的夢想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!
領袖重視夢想。他認為人不但要有夢想,而且應該有遠大的夢想。當年毛和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規(guī)則:一不談金錢,二不談男女問題,三不談家庭瑣事。他們所談論的都是關乎人民,關乎國家的大事。假使毛當年所追求的只是個人的`安身立命,又何來之后的宏圖偉業(yè)呢
你也許聽說過在英國的一個選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場,那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠不要放棄夢想,一步一個腳印,夢想遲早會實現(xiàn)。20xx年感動人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂,當眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。
一個個鮮活的事例激勵著我們,要堅守自己的夢想,用努力和汗水去實現(xiàn)它;厥鬃约旱膲粝胫罚m也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢想。當高考落榜時,也曾彷徨失措,但上大學的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經受過許多挫折,但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會有困難,但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢,踏踏實實走好每一步!
如果現(xiàn)實是一道高墻,為了夢想,我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實是浩瀚的海洋,為了夢想,我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現(xiàn)實在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去!謝謝大家!
勵志演講范文 篇20
親愛的老師和同學們:
三年前,我們帶著對未來的美好憧憬,帶著家人和老師的殷切期待,堅定地走進了一年級的校園;今天,我們鄭重面對高考引人注目的戰(zhàn)爭書籍;今天,我們在這里吹響了高考決戰(zhàn)的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開翅膀。
驀然回首,13年的寒窗苦讀,多少個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。書海的起伏不再感動我們。風雨的磨礪只會讓我們更加沮喪和勇敢。我們的眼睛從來沒有像今天這樣堅定和執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這樣成熟和飽滿,我們的.心從來沒有那么激蕩和燃燒過。
青少年有自己的青少年狂,鄙視昆侖,嘲笑呂梁,磨劍十年,今天將嘗試鋒芒。
如果前13年是一場漫長的馬拉松,我們已經進入了最后的沖刺,如果過去的努力是勤奮的工作,我們已經面臨著收獲的喜悅,我們已經充滿了弓,箭,我們唯一糟糕的是最后幾天的努力,最后幾天的汗水。
鮮紅的終點在我們面前是真實的,成功從來沒有那么接近我們年輕的生活。在接下來的幾天里,玉皇亭被太陽的光輝和春風的快樂所賦予了更多的光環(huán)。強者必須脫穎而出,勝者必須能夠壓制英雄。兩天后,我們環(huán)顧天空,不是為了摘星取月,而是為了有一種永不屈服的態(tài)度。
同學們,給自己一個目標,讓生命為之燃燒。
在高考中,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的路。同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已盡情鋪展。永不放棄的信念可以使腳步更加堅定;實踐和勤奮的學習可以使進步更加顯著;樸素嚴謹的風格可以使道路在腳下延伸;熱情的勇氣可以使未知湖和博雅塔的風景在我們面前更加耀眼。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念不移;馳騁疆場,展現(xiàn)英雄本色。足夠寬廣,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠堅強,讓我們窮而堅強,不落青云之志。
讓我們不辜負學校的重托,不辜負老師的厚望,不辜負青春的夢想,頑強拼搏,全力以赴,鑄就我的輝煌。
勵志演講范文 篇21
夢想:我是路人甲
魯迅說:人最痛苦的是夢醒了無路可走。
最近看了一部極好的電影《我是路人甲》,講述的是一群懷揣著演員夢想的群眾演員,在橫店追求夢想的坎坷經歷,由此我也回想起我那一個多月的群演經歷,仿佛又如重回故里,顯得如此痛徹心扉的親切,群演經歷的種種就如曾經的我一般,只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
其中很多勵志臺詞,都讓我感觸頗深,給了我極大的精神震撼,以此為鏡,嚴苛地審視自身,發(fā)現(xiàn)我原來從沒有為夢想而真正努力過,我只是常;孟雱倮墓麑嵤侨绾胃侍鹂煽,幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾,幻想鮮花和獎杯是如何引人入勝,而從一文不值到黃袍加身之間的路,有多漫長、多崎嶇、多險要、多坎坷等等,我從來不曾考慮過,唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實,這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別,五光十色反射著耀眼的光芒,但輕輕一碰就破。
單位里的前輩濤哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙發(fā)上,語重心長地說道:“你說這一周怎么就過得這么快呢?一眨眼就到了周末,總感覺時間不夠用!”他的這番話,讓我想起了《我是路人甲》里面的經典臺詞:你覺得時間過得快,是因為你想回家泡妞打游戲;我覺得時間過得快,是因為房東在家等我。
再回過頭看看我們自己,難道不是一個個平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無聞地做著自己的本職工作,有時一干就是整整一輩子,我們這些路人甲,也曾經幻想著有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯樂,但世界上有那么多路人甲,伯樂憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個路人甲所說的:長得不夠帥,就努力把戲演好;書讀得不多,就努力把事做好,就像我們的上屬領導濤哥,雖然只是初中畢業(yè),但他肯鉆研、肯學習、肯把一件件小事做好,這樣持之以恒的堅持,成就了如今的海闊天空。
濤哥說:每年都有幾個月特別忙,今年重復去年,去年重復明年,年年歲歲如此相似,抱怨沒有一點用,唯有好好把事情做好,才能一年比一年強,一年比一年好,就像戲劇家洪深所說:我的夢想,是明年吃苦的能力比今年更強;又如蘇格拉底所說:人類的幸福生活在于奮斗,而最有價值的是為了理想而奮斗。
每一個有志青年,都不想做一輩子的路人甲,都想有一天能站在舞臺上當一回主角,但光想有什么用,天天吃飽睡,睡飽吃能把你送上最高峰嗎?從未流一滴汗,從未流一點淚,就想成功,你以為天上掉餡餅呢?所以認清現(xiàn)實吧,想要得到什么就使出全身力氣去付出。
有夢想就去追,有追求才有成功的機會。讓我們向著男女主角的方向,一路矢志不渝地狂奔。
勵志演講范文 篇22
老師們、同學們:
大家好!
是的,我們一直行走在一條筑夢的路上。所有的年歲都隨著這條路延伸,增長。不必再說去年六月我們高考失利后的怎樣茫然無措,也不必再說去年七月我們因為不甘心而怎樣選擇重頭再來,更不必再說,去年八月我們望著昔日好友各奔東西怎樣的糾結思緒……只是仍記得在九月的朝陽下,大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口號宣告著我們內心的激情。仍記得十月的秋雨隨著我的眼淚,吐訴激情退去后,那仿佛沒有休止的學習,讓我難以繼續(xù)。仍記得是十一月的寒風,吹掉了我身上的懶散,吹碎了我想要不勞而獲的酣夢,我學著去堅持。還有十二月的冬雪……一路上繁華與荒蕪,無論悲喜,我們已然走過;一路上淚水與歡笑,無論去留,我們已然經歷。
為了夢想不辭辛勞,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅的新生,我們懷抱會當水擊三千里的豪情,秉持天生我才必有用的信念,演繹夸父逐日的勇敢,呈現(xiàn)精衛(wèi)填海的執(zhí)著。一路的奔走,一心一意為了夢想,一日復一日。當新的一年來臨,新的學期開始,我們終于可以踮起腳尖,依稀可以望到終點。因為距離高考只剩下一百天。
一百天,一個讓我們有觸目驚心的數字。今天過去,只剩下99天,98天……指縫太寬,時間太瘦。我們再也無法逃避,不能退縮,甚至再不可以把時間浪費在假如式的幻想。我們唯一該做的,就是硬著頭皮咬緊牙關地堅持,不達目的誓不罷休地努力。是的,在最后的一百天里,努力地去堅持,堅持著去努力。行百里者半九十,道出了沖刺道路上的艱難。難的不是堅持,是堅持到底。詩人柳青說過人生的道路雖然漫長,但在緊要處只有幾步,尤其是在人年輕的時候。而最后的一百天,便是最最緊要的關頭。一百天太過短暫,我們必須把握今天。今天放棄的,明天不會得到;今天逃開的難題,明天依然要面對;今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細節(jié)成為努力的方向,追求細節(jié)上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能,認真對待。讓最后的一百天,無愧于心的度過。讓一天的完善,加上又一天的完善,最后涂上一個有力的筆觸,完成百日沖刺的杰作。這最后的一百天,沒有兩次,除非誰還想留在高五,就這一次,最后一次,努力地去堅持,堅持著去努力。我不再優(yōu)柔地講我會盡力而為,讓我們向著天空高呼我要全力以赴。
一百天,對于我們固然觸目驚心?伤o我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸,讓心靈褪去華美的糖衣,留住靜謐的恬淡;剪掉多余的紛繁,穩(wěn)住簡單的步伐;隱匿雜亂的焦慮,守住心中的淡定。時間會波瀾不驚的走過,它會葳蕤出一個春天,也會蒼白一片世界。一百天里會有多少回測驗,多少個難題,多少次考試?我們又該怎樣面對過程的成績?得之泰然,失之淡然,爭其必然,順其自然,自然而然。非寧靜無以致遠,讓我們靜靜走過最后的一百天,堅持不懈的努力這一百天。
高一的學弟學妹們,或許這種緊迫感你們還無法體會。但在這里,我將《學記》中的一段話送給你們:發(fā)然后禁,則格而不勝;時過然后學,則勤苦而難成;雜施而不孫,則壞亂而不修;獨學而無友,則孤陋而寡聞;燕朋逆其師,燕辟廢其學。此六者,教之所由廢也。希望你們在接下來的日子里加油,加油!
對于每個人來講,希望還在遠方,但路就在腳下,準備,不斷的準備;夯實,不斷的夯實。百日沖刺,艱難困苦,我們無所畏懼;六月高考,希望在前,我們志在必得。讓我們?yōu)樽约杭佑停屛覀儨蕚鋵儆谖覀兊牧率⒌,讓我們以成功的捷報,為江陰高中響起一鳴驚人的禮炮。
勵志演講范文 篇23
大家好,我來自七年級四班。我們今天演講的題目是:如何進行期末復習。
時間一天天變短,期末考試就要到了。同學們,你們準備好期末考試了嗎?接下來,我會告訴你一些期末考試復習的方法。
如何復習好,我認為要做到以下幾點:
首先,平靜心態(tài)。消除緊張、放松和恐懼。新課結束后,期末復習是期末考試取得好成績的有力保證。思想上要重視,不能馬虎。“復習”不是可有可無的,我們應該努力把它做好。
第二,精心策劃。一切都是提前的,不提前就是浪費。我記得上周在國旗下的演講。邵老師提到:我們要做有目標的人。面對期末復習,我們也應該這樣!復習前要根據本次復習的能力和時間制定復習計劃,在有限的時間內循序漸進,腳踏實地的復習所有內容,保證復習質量。
第三,珍惜時間。期末剩下的時間不多了。每個學生都要充分利用飯后、課間、晚上睡覺前的有效時間,根據不同學科的特點,安排不同的復習內容。要突出重點,充分考慮薄弱科目,在規(guī)定的復習任務上多花時間,每天必須保質保量完成。有必要一步一步地進行審查。只有這樣,審查工作才能有效開展。
第四,精心設計。這是復習的關鍵。復習工作不同于通常的新教學。這個時候教室容量很大。如果內容沒有高度的概括和濃縮,只會流于形式。所以復習內容要有總結,相關知識要形成知識樹,串成知識網。有些知識可能會打破課本的順序,跨越章節(jié)和單元。這樣才能保持聯(lián)系,從更高的層面掌握知識,跳出知識本身去掌握知識,融會貫通。這就是我們通常所說的把學習知識轉化為學習能力。
第五,講究方法。俗話說,工欲善其事,必先利其器。意思是不管做什么都要提前做好準備。期末考試也是如此。想要取得好成績,除了努力學習,打好基礎,提高能力,期末復習的方法也很重要。結果固然重要,但過程更重要。知識很重要,但方法更重要。在復習過程中,學生要學會分析比較,總結概括,舉一反三,學習啟蒙以來的規(guī)律,掌握學習方法,從“好復習”向“好復習”轉變。我們應該根據自己的實際情況選擇科學高效的復習方法。按照“循序漸進、分階段、簡明扼要、五技并舉”的原則,期末復習分為四個階段:
(1)基礎復習。
(2)強化能力。
(3)勾選并填寫空白色。
(4)模擬練習。
在此基礎上查漏補缺,才能做到完美。做最后兩套模擬期末考試題,熟悉考試題型和考場規(guī)則。四個階段,四個方面,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進,四位一體,一氣呵成。只要保證以上幾點,我想每個學生在期末考試中都會取得一些好成績。
最后祝同學們期末考試取得好成績!
謝謝大家!
勵志演講范文 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好!
我是高二10班的周君俏,很高興在此和同學們分享我學習的那些事兒。眾所周知,作為一名藝考生,文化學習與專業(yè)訓練是同等重要的,它們就好比同舟共濟的一雙船槳,只有并駕齊驅才能順利航行,又好比共歷風雨的一對羽翼,只有維持平衡才能展翅翱翔。所以,文化和專業(yè),缺一不可,很多同學專業(yè)過硬,成績優(yōu)異,但是往往在文化成績上跌得慘重,最終與大學擦肩而過,非?上。
所以,利用這次機會,在此我給大家分享我的學習之道,希望能夠給大家?guī)硪稽c啟發(fā)。
我從不忽視預習、復習這兩項工作。在課前,我經常在晚自習時根據練習冊上的預習題目在課本上劃下知識點,并根據練習冊所提供的拓展知識補充知識筆記。加深知識理解,構建自己知識框架雛形,寫下疑問,方便在課堂上提問老師。在課堂上積極與老師溝通,勇敢提出自己的疑惑,認真補充筆記,完善知識框架,課后將課上的知識重新瀏覽一遍,加深記憶。
我會制定每日目標,合理分配自己學習時間和專業(yè)時間。因為我們是文科生,所以我們應將大部分時間分配給文科,尤其弱勢文科科目,要著重復習。當然,理科也是不容忽視的,在剩余時間應把理科科目知識點進行梳理和鞏固。而在周末時,我們應該抽出大量時間了解和深入專業(yè)知識,并計劃一定時間來進行專業(yè)練習。
我會認真對待每件事,不一心二用,學習文化時間就好好學習,一定要做到高效率。要想得到高效率,前提是要有充足的休息。要花時間專門整理重要知識點,構建知識框架,非常重要的題目要做到心中有綱,答題時就會有條理。
在學習過程中能不斷提高個人的學習能力和學習效率,不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。我們在學習文化的過程中就是學習鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程。這有利于我們調整自己的知識結構,探索到良好的學習方法,來提高自身對專業(yè)的學習、領悟能力,所以我們要把自己學習文化的方法轉變應用到學習專業(yè)知識上。文化與專業(yè)是相通的,所以不要忽視文化知識的學習,這是你專業(yè)水平提升的重要一環(huán)。
最后,我祝愿同學們都能在高考上考到理想成績,考上自己理想的大學。謝謝大家,我的演講完畢。
勵志演講范文 篇25
親愛的老師、同學們:
大家好!
有人說,老師是黑暗中的一盞明燈,為我們指明方向;有人說,老師是沙漠中的一泓清泉,給我們帶來希望;有人說,老師是寒冷中的一縷陽光,讓我們感到溫暖。
我最敬佩的老師是我們的班主任靳老師,他給我最深的印象就是細心。從學前教育的時候,他就要求我們的隊伍要整齊,步伐要一致,就連手臂的位置他也要整齊。他在訓練時的細心,使我們在展示的時候信心滿滿。
在學校的生活中,他就更加細心了。平時的衛(wèi)生,它能發(fā)現(xiàn)地上的碎紙屑,玻璃上的水印,甚至玻璃上的水印。這讓我們的衛(wèi)生大部分時間都是優(yōu)秀的。在平時的學習中,他也要求我們平時的作業(yè)不能少一個空。默寫單詞時他都能發(fā)現(xiàn)同學少寫了一個省略號。正是這些看起來微不足道的小事,卻讓我們都養(yǎng)成了細心的習慣。他的細心讓我們在軍訓時每天都是滿分,冬季長跑時的隊伍整齊如一。
他的細心讓我們的成績越來越好,班級越來越優(yōu)秀。讓我們在集體吹豎笛時的整齊,在唱紅歌時的委婉動聽,在每次活動中都能取得優(yōu)異的成績?伤约旱纳眢w卻越發(fā)疲憊。
”春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。“這句話,代表了老師的無私,他們把他們所知道的知識都獻給了我們,可自己卻在一天天疲憊。所以我們的老師是世界上最無私的人,我們只有取得一個好成績,才能報答他們。
勵志演講范文 篇26
尊敬的各位、老師,親愛的學弟、學妹們:
大家好!我是來自07屆3班的zzz。很榮幸能夠站在這里,此時此刻,我最大的感觸就是:時間過得太快了。雖然現(xiàn)在我好像很有經驗似的跟你們談,然而就是一年前的這個時候,我還和你們一樣——瞪大眼睛,望著迎面撲來的高三,心中緊張又興奮,害怕又期待,摩拳擦掌,躍躍欲試,而又不知從何下手,不知所措。如果你也是這樣,我想你還沒有邁進高三的大門,也就是還沒進入狀態(tài),不用說大家也都知道,這扇門是越早邁進去越好!所以我希望以下我要講的可以幫助大家邁進這扇門。
首先你要明確的是,邁進這扇門后要朝著哪個方向前進,也就是你的理想是什么,你想考的大學是什么。我們正處在人生中最絢爛的季節(jié),每個人都有夢想,有夢就追,才不虛度此生。擁有一個堅定的信念,可以使你在前進的路上充滿動力并為你排除路上的一切阻擋——困難、懶惰、挫折。
這個時候你就可以從容的邁進高三這扇門了,也就是進入高三狀態(tài)。進入高三狀態(tài)應該是什么樣的呢?你的心態(tài)是平和的,因為你要做的事情很簡單,就是學習,不是為了考試,不是迫于壓力,不是一種機械的運動,而是在獲取知識。高三的生活有的時候會很亂,有很多機會,自主招生、小語種提前錄取,還有國外大學……和自己有關的就抓住,和自己無關的就放手,不要猶猶豫豫讓它干擾自己。高三中還會有很多大型考試,不要讓這些考試打亂了你的復習進程,相反你可以利用考試2天比較空閑的時間稍適整頓,調整狀態(tài)。更重要的時如果考試沒考好,不要讓挫折擊潰你的自信,把它當作你必須要經受的'一次考驗。這樣不管外面大風大浪,自己的小船始終駛在平靜的水面。我覺得這就是高三應有的學習狀態(tài)——心靜。
面對高考除了要有實力還要有臨場應對的能力。就是說考試時不能太緊張這樣會使你思維遲鈍頭腦空白,也不能太放松,因為這樣會讓你懈怠,無法抓緊時間做題馬馬虎虎,丟三拉四。我認為只要保證不至于緊張得手抖,就可以不考慮緊張的問題?荚嚂r要專心,只想著面前的卷紙,不要把它當作考試,只是一些題,你要盡量做好這些題。
最后我想告訴大家,高三并不可怕,它不是地獄,而是個戰(zhàn)場,做個勇敢的斗士,微笑著走上戰(zhàn)場。戰(zhàn)爭中會有勝有負,但只要沒到最后一刻就不放棄,不服輸,我希望并且相信每位同學都能夠打好人生中的這場仗。
勵志演講范文 篇27
如果你有幸成為高大英俊、博學多才的老師的學生,那你真的好幸福呵!如果不幸遇上像我這樣一副尊容的老師,那你也只能將就將就,不僅如此,你還不得不愛。
老師也是人,老師也同樣需要表揚、肯定和鼓勵。課堂上,老師平鋪直敘時緊緊跟隨;疑難困惑時若有所思;精彩絕妙處開心會意,其實師生之間的互相交流、互相勉勵,教學也才能相得益彰啊。
有一次,有一道數列題已經考過兩次我也講過三次,但仍然有同學沒弄明白,課后又有一個女孩來問我,于是,我耐心細致地重講了一遍。過了十幾分鐘,咚咚咚咚她又跑過來,“老師,我還是沒想明白”。
于是我把這道題的來龍去脈細細地跟她說了一遍,還延伸拓展了兩道習題。她走了,咚咚咚咚她又來了,只不過這一次來得更快,她在樓梯口就折回了身,在一陣近乎爭吵式的討論后,我終于說服了她。末了,我呆呆地看著手中的筆,她歪著脖子看著我“怎么了?老師,生氣了?”
我說“我在生我自己的氣呢,你說老師是不是很笨啊?為什么一個這樣的問題我就不能使你很快地聽明白呢?”她拍了拍我的肩膀“老師,振作點!其實你很優(yōu)秀的,相信我,我會努力的。”
聽了這話,我的心情好多了,又投入到緊張的工作中去了。平常月考數學也就七、八十分水平的這個女孩,高考時數學竟考了139分。
我們說讀幼兒園、小學時是老師抱著走,讀初中時是老師牽著走,讀高一高二時是老師領著走,高三了,老師拉你一把,送君一程,路,終究還得自己走!即使將來沒有路,你也得自己找路走!
勵志演講范文 篇28
親愛的老師,同學們:
大家好!
每個人都有權利擁有自己的夢想,一個沒有夢想的人生將是空虛的,不充實的。一個人的夢想是這個人沖刺的動力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢想則是——呼吁人們保護地球生態(tài)環(huán)境。
地球,這個曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無私,那么慷慨的向人們提供資源,替我們建造了一個美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報復地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。
樹木大面積減少,使土地沙漠化;汽車尾氣彌漫了整個城市的上空;大風吹起的塑料袋漫天飛舞,水龍頭流著清澈的水。人類隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我們想想看,這一切的一切都是誰的錯呢?難道這就是我們想要的結果嗎?
世界文學大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!苯陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,致使泥石流和山體滑坡等自然災害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓。
人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經濟,都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。多么驚人的數字啊。
如果人類還不覺醒,那將沒有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂的氣氛中了,拯救地球,保護環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動起來吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!