高中生勵志優(yōu)秀演講稿(精選28篇)
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
首先我先給大家講一個真實的故事吧:
中國臺灣有個年青人,經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”
于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir。”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“good morning sir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的20xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。
為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
每天吃一顆糖,品嘗世間最純澈的清甜;每天讀一本書,體會生命短暫的奔波;每天比昨天更努力一點,創(chuàng)造我們關于明天的驚喜;每天給自己一聲鼓勵,給予自己最甘勇的肯定,就讓我們帶著這一些讓我們不斷奔走的能量,力挽狂瀾,在未來的坎坷磨難中亦可波濤不驚。親愛的同學,今天的你為自己打氣了嗎?告訴自己你很棒了嗎?現在讓我們騰出10秒鐘的時間,在心里默默為自己加個油,鼓舞一下自己吧!
這個世界最不缺的就是打擊和磨難,無論我們走到哪,走到了怎樣的成就,我們的前方永遠都會有更難的難關。我們就像一名闖關的戰(zhàn)士,為了那些未知的好奇而樂此不疲,不顧失敗和折磨,永不停息的追趕它,打敗它。這期間有很多人想放棄,也有很多人想堅持。那些堅持的人也許會經歷很大的誘惑磨難,但他們的能夠收獲到的絕不會比這些阻礙少,只有我們自己勇敢起來了,我們才不會被打敗。也許有一段時光,你覺得很難熬,你甚至沒有了堅持下去的欲望,那么請你不要再往前趕路了,先停下來,安撫一下自己的情緒,再告訴自己,你真的可以完成它,而現在你只是因為有點累了,只要休息一會,為自己充一些電量,你就可以像個成熟的操作者一樣將它不動聲色的完成好。這時的你是多么的棒,對待這些困難是多么的易如反掌。想到這里,你是否有了堅持下去的勇氣了呢?
我是跟隨我的奶奶長大的,她養(yǎng)育我長大,也在我的旅途中教育我引導我。她常常對我說,“人最重要的就是恒心,就像割草一樣,這樣一畝大的田,看上去不知何年何月才能割完,但只有堅持下去,你才會知道,也許它只要一天,三天,五天!蔽页3S涀∥夷棠陶f的這些話,每當我想放棄時,我就拿出來為我打打氣。就算是暴風雨,就算這其中有再可怕的雷鳴閃電,我相信,只有我堅定不移的走下去,才有可能看見晴天,如果運氣好一點的話,我可能還會遇見彩虹。所以同學們,無論將來的我們遇到了怎樣的難關,請大家都不要放棄好嗎?這個世界上還有很多的人在愛你,所以,你首要的責任就是做一個好的自己,做一個值得被愛的人。而其中我們就要懂得如何堅持,如何用一顆堅強的心走完美好的一生。
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇3
有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲。
另一種看法是:作家寫作時應該堅持自己的想法,不為讀者所左右。
假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?
根據材料寫一篇文章,談談你的看法。
如果把每一個人都看成是創(chuàng)造生活的“作家”,那么他當然應該“心中裝著讀者”。
為什么?因為,作品需要傳播,傳播需要讀者。作品好不好,需要圍觀,需要爭鳴,更需要喝彩。
世界上,心中裝著讀者的大作家,他們的作品大受歡迎,享譽世界,是文學的豐碑,是文化的經典!端疂G》中那些衣不蔽體、食不果腹的江湖好漢,面對無法忍受的壓迫,于絕望中奮起,用刀劍棍棒訴說自己的反抗!读凝S志異》里的那些鬼怪狐仙,他們或丑陋或美艷,但是無論悲歡離合,他們與生死以之的愛情故事,賺了多少癡男怨女的眼淚?還有屠格涅夫、托爾斯泰等古今中外名家,典型事例不勝枚舉。
而我們,每一個識文斷字的中學生,既然我們的生活是“作品”,那就意味著要對得起“讀者”。這些“讀者”,與我們的生活與命運息息相關。他們是父母,是老師,是同學,是其它時而出現、時而消失的親友。面對他們,我們應該尊重、理解、熱愛;對待自己,我們則應該堅韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端,踏實勤勉,才能創(chuàng)作出一部杰出的“人生作品”。
還是允許我用“作家”來說吧!盡管我的“讀者”和我一樣只是蕓蕓眾生之一,在滾滾紅塵中極容易被輕忽被無視,我還是愿意小心翼翼地把他們放在心上。
我知道他們微不足道的快樂。清晨樹葉上閃爍的的一顆露珠,傍晚水面上暗紅的一抹夕陽,父母一縷慈祥的笑靨,老師一道贊許的目光,被他們盡收眼底。我知道他們無法訴說的憂傷。頭頂烈日,勞作在塵土飛揚的工地;推推擠擠,穿梭在污水橫流的菜場;臥病在床,擔心沒錢求醫(yī)問藥;四處奔波,總是難逃生計無著。
如今,生活確實有了很大變化,可是每個村落每個城鎮(zhèn)的建設,都需要有人關注。譬如:家鄉(xiāng)的道路是否通暢?往昔的街巷是否繁華?遠處的青山是否依然翠綠?村邊的小河是否還是碧水蕩漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白墻,是否還能承載那一段濃濃的鄉(xiāng)愁?
我為蒼生代言,我為他們歌唱。那些只為自己寫作的,就失去了寫作的意義!皦堑幕,你孤芳自賞時,天地便小了!
最后我想說,每一個人,都是自己這部作品的“首席作者”,也是這部作品的“第一位讀者”,那么請想一想,你不也是平凡微小的蒼生嗎?
我愿意是作家,我愿意為萬千蒼生鼓與呼!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?――勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的'彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗用勤奮塑輝煌,具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!
此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
謝謝大家!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
嶄新的日子徐徐向我們走來,新的開始帶著新的希望,同學們,你們是否準備好了去迎接這一個全新的學期呢?讓我們一起為自己打打氣,為將來的日子一筆筆增添色彩吧!在這里,讓我們拿出自己的熱情和激情來,放入到今后的學習當中吧!祝愿我們在這個全新的學期里取得一個更加曜人的成績,為我們高中的青春時光留下一道更加不同的印記。
今天我所要表達的也就是珍惜時間,時間對于我們每個人來說都是重要的,時間一直在流逝,一直在消失,這也代表著我們在一點點的成長,很多東西也已經離我們遠去,永遠都不可回來了。所以我們當下浪費的就將成為永遠的遺憾,為了避免這樣的一類遺憾,我們需要做的,就是珍惜好現在的每一分每一秒,不要被一些誘惑所迷惑,反而浪費了最為寶貴的東西。
親愛的同學們,請大家一定要清晰的認識到,我們已經是一名高中生了,不久之后我們即將是一個成年人,現在我們必須要清楚的對待和處理這一切,用一個最好的態(tài)度去面對接下來的日子,勇敢出發(fā),艱苦奮斗,這是我們學習的主題,也是我們成長路上必定堅定行走的道路。在學習的過程當中,放下一些其余的執(zhí)念,讓一顆空明的心去行走,讓一顆純凈的心去收獲希望!同學們,我相信這些都是我們足以做到的,也希望大家能夠一同行動起來,為我們每個人的高中時光多留下最為精彩的回憶。
我現在是一名高二的學生,很快我就將走向高三了,其實我的心里也很忐忑,我相信在座的高三同學、高二同學一樣會有這樣的感受。但我總相信難么一句話,如若這個世界上有什么難題是不能解決的,那一定是因為你沒有用心。每次當我沒有辦法解決一件事情的時候,我就這么想,想著想著發(fā)現自己竟然也能夠解決這些問題了。或許生活就是這樣,我們如果不去想一想解決的辦法,那么固定是沒有辦法解決的,而如果真的用了心,這一切都會變得順利。
新的一次旅程就要打開大門了,我希望自己踏出去的這一步是理智的,往后時光,珍惜身邊的一切,用心的學習和生活,為自己塑造一個更好的高中時光!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇6
各位老師,同學:
歲月如梭,一轉眼我已經高三了,沒有了高一初到的欣喜與迷茫,沒有了高一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
我來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,可是上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一次次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任——我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
一年前,抹下悔恨的淚,撫平中考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在!沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!
這里是我人生的一個轉折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的高中生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲。在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結束,謝謝!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇7
各位老師們、同學們:
大家上午好!我發(fā)言的題目是《正視挫折,走向成功》
有一人,在他二十一歲時,做生意失;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最后才當上總統(tǒng)的嗎?
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結網。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!
未來不是夢,今天,在我們手中!
以*為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
謝謝大家,我的演講完畢!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇8
當你站在高山之上,俯瞰大地之時,你是欣賞它的高原,還是感悟到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的霸氣?當你面對廣袤無垠的大海時,你是感嘆它的無邊,還是找到“海納百川,有容乃大”的包容胸懷?
世界如此美妙,生活又是如此多姿多彩,看你是否從中體味到生活的真諦,從中發(fā)現無處不在的真理,成功和箴言。
我們在成長中,不可能一帆風順,總會遇到各種困難,挫折。英雄滿腔熱火,知難而上;弱者痛苦絕望,望而卻步。我們應牢記古語“車到山前必有路”,所以世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。那么我們就要善于思考,勇于嘗試。
人生能有幾回搏?勇于嘗試,或許你會成功,或許你會失敗。不論結果如何,都能證明你不是一個懦夫。如果你成功了,你將獲得驚喜,獲得激勵,從而獲得自信和動力;如果你失敗了,你可以從中汲取經驗教訓,你也會獲得進步?梢,只要你勇于嘗試,你就能受益良多,那么還有什么好退縮的呢?
意氣少年的.我們,正值青春,斗志昂揚,既然選擇了高考之路,便只顧風雨兼程,要有意志,有氣概,要執(zhí)著。
想一想當年的司馬遷,作為一個封建時代的士大夫,卻因冤入獄,慘遭宮刑,那是一種怎樣的奇恥大辱!如果沒有堅定地意志和無畏的氣概,他怎能忍辱負重十多年?世界又怎能留下“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》?想一想在茫茫大漠里看了幾十年羊的孫武,如果不是心存“生為漢臣,死為漢鬼”的堅定志向和那份執(zhí)著,他怎能忍受大漠的風沙和無邊的寂寞?
思考明確方向,執(zhí)著孕育成功。冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,人兒卻不知當初它的芽兒侵透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!笔前,沒有思考的“奮斗淚泉”,沒有執(zhí)著的“犧牲血雨”,怎能有“成功之花”的明艷?思考你的思考,執(zhí)著你的執(zhí)著吧!因為它關乎你的成長,關乎你的成功。
人生短暫,我們都在追尋幸福。可誰知我們苦苦追尋的幸福就在眼前,企望的幸福就在今天,人生像一只急速旋轉地陀螺,或許一生都在辛苦忙碌奔波中度過;人生更像一條沒有盡頭的軌道,只需你像車輪一樣飛速的奔跑,每到一個站點,都給你準備了應該背起的包裹,直到生命完整地畫上了句號。
時光匆匆,消失得無影無蹤。時間對于每個人來說,都是最寶貴的財富。你可以等待時間,然而時間卻從不回來。是啊,時間沒有腳,卻溜得最快。當我們在歲月中成長時,父母卻在歲月中老去,在老去中幸福;當我們在歲月中喜悅時,父母卻在歲月中悵惋,在悵惋中歡樂。他們幸福著我們的成長,喜悅著我們的幸福。時間沒有手,卻觸的最深。當我們在歲月中成熟時,父母的成熟再歲月中沉淀。我們未必要過的張揚,但可以少一些狂放。我們要知道,無論前途如何迷茫,無論未來在多遠的地方,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇9
20xx年已經悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋,用勇氣和自信去充實。帶著對青春的渴望,對夢想的追求,我們走到一起來了。來到蘇外的青青校園,青春就該由我們來增光添彩!
生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅強。我們會珍惜擁有的一切,會在風雨雷電中成長,會在坎坷泥濘中拼搏,會在驚濤駭浪中奮進。崎嶇人生路,我們會用自己的奮斗,鋪就一條通往夢想的康莊大道!
生命是美麗的,就像一團熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗,用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷,執(zhí)著者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開拓的一片天空!通往理想的的臺階,每一步,都會留下不同的印跡。讓我們打開美好的心靈,用青春去奏響生命的樂章,讓夢想自由飛翔吧!
夢想是美好的。每個人都有夢想,夢想總是隨著思想的前進而改變。童年時,我有一個夢想,我希望自己有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”!叭绻阌泻芏噱X呢?”“我會去買很多泡泡糖”!叭绻阌杏貌煌甑腻X呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來!钡拇_,小時侯的我們,天真無邪,夢想也充滿了童稚氣。
今天,我的夢想是,能考上一所理想的高中。為著夢想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學校,能受到老師們的肯定、同學的稱贊;回家,能受到家人的表揚。我因此學會了奮斗,“星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。”也許,在實現夢想的途中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了再爬起來,為了追夢,繼續(xù)前行!
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢想,也就有了奮斗的動力。擁有夢想,并用行動去追求它,這本身就是一種榮耀。因為,在追求的過程中,我們在成長!翱偸亲屝穆曆b滿期待,總是讓夢想連著未來”。面對未來和挑戰(zhàn),只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇11
親愛的老師,同學們:
大家好!
有一種劇情叫做人生,有一個演員叫做純真。
都言社會是一個大熔爐,進入其中,便身不由己。紀律、權利與等級,所謂的人情世故,彌漫周圍。初心不衷者,便會禁不住“磨礪”,逐漸褪去那如璞本性;而那些初心不改,保持著天性純真的人,卻往往能取得最終的成功。
賈平凹曾在他的文章《我的老師》中這樣回憶那位比他年小許多歲的小老師:“她趴在桌上,看著那比自己高大許多的人,手握毛筆飄逸揮灑。旁邊就有人逗她了,‘在看什么呢?’‘寫’不假思索的回答;‘寫什么呢?’‘字’,‘什么字?’‘黑字’”。三個問題,四字作答,賈平凹的小老師看到的只是用本性觀得的事物,沒有那些從社會熔爐中走出來的人的阿諛奉承、諂媚迎合。或許她所持有的那份純真,正是賈平凹尊稱其為老師的緣故罷!
著名作家聶紺弩,他的一生便是守著初衷,持著純真走完的。恰如知交馮雪峰評價的,他的一生“有著兒童似的天真”。開心便開心,若是不開心了,縱使是高級官員,他也依舊有氣就撒,嚴聲切齒。也許在現在的人看來,這是對權力、地位的不尊,但正因此,才體現了他那難能可貴的純真。在聶紺弩的心中,沒有所謂的人情世故,喜即是喜,怒便是怒,從不虛假掩飾自己的情緒,從不故作媚態(tài)。他就像個孩子一般純真,有什么說什么,絕不巧言令色。即使離世前,他也仍保持著他那天性里的純真,一瓣蜜桔,笑著知足的離去。正是因為他這份難得的純真,使得人們在憶起他時,無一不感慨他的放浪形骸。
然而,并不是所有人都會保持這份與生俱來的純真。殊不知,有多少人在事故摩擦中,失去了本有的棱角,變得圓滑;有多少人為了一時之利,便卑躬屈膝,點頭哈腰,唯他人之命是從,終得利欲,這是怎樣的“哀痛者和幸福者”呢?
“人之初,性本善”。夫人之初,似玉璞,又如白紙一張,等到逐漸長大,也便步入社會這杯水中,你想得到,亦看得到,水中的紙如社會中的人,慢慢地,水紙相侵,人以另一種姿態(tài)融入了社會,眾人所見的他,不再是“本性善良的初人”,其由外至內早已打上一層事故人情的油墨,為的是更好地在水中伸展,更好的立足于社會。靜言思之,對待人生這部劇,追的人著實很多,然而其中能與“純真”一角邂逅的人卻少之又少,或許是因為浮云太多,蒙蔽了他們選擇的雙眼;又或是因為主角太“美”,配角早已黯然失色。總歸是與純真失之交臂了……其結果必然大有闕漏……
由此觀之,人這一生總是該堅守心中純真的,相信那些不忘初心的人,定得始終!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。
不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
謝謝大家!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“__”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的.歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!
謝謝大家!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇14
世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
當我們剛出生時,一切都是未知數,只有性別的差異。隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
此刻,就讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……
這些年來,在我們最需要幫助的時候,是誰向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是最關心我們,我們出門在外,是誰總是牽掛著我們?是誰盼著我們回家?我們生病的時候是誰最著急?我們最高興的時候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時候,是誰來安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴?
也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!
我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經變得很顯老了。這些年來,他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費了過多的金錢,就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一眼我們的父母!
我們現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什么責任,我們或許還會為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子,于是高枕無憂有恃無恐,學習松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸......當我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時候,我們有沒有想過,在這個世界上幾乎沒有什么是永恒的,我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W會和設法依靠我們自己呢?
同學們,這些年來我們一直在追求什么?在期待什么?有時候,我們在游戲室、在網吧、在電腦面前一坐就是幾個小時;有時候,我們莫名其妙地想打人罵人;有時候,我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己,我們?yōu)槭裁磿兂蛇@樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時候,我們有沒有勇氣面對自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自內心的微笑嗎?我們還會感動得落淚嗎?
這些年來,我們都是怎么走過來的?我們的每一步都留下什么腳印?我們有沒有努力過?我們有沒有成功過?我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?我們對自己還有多少信心?我們對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會給你們丟臉的!你的孩子不會讓你們失望的!你的孩子一定會讓你們幸福的!
每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進這個的世界,又以一臉的茫然無奈,走進學?邕M教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無可奈何沒有法子。我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過去,沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日荒度年華,任由環(huán)境左右,命運擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的我們嗎?這就是小時候充滿幻想充滿希望的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用,靠花費父母的血汗錢來學校讀書的我們嗎?
建設家鄉(xiāng)報效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。因為他們或許沒有這個能力,沒有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛不理,那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你,我們就將永遠被社會所遺忘和拋棄!
我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!因為,越磨礪,越光芒!
人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時也會充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想它就有。
“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經窮困志不窮!”
同學們,俗話說得好:“哀 莫大于心死,窮 莫大于志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,才會讓它變成永遠追求成功的動力!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇15
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我是初三十班的賴郁蔻。今日我演講的題目是:奮斗的青春年華,最漂亮!
光陰荏苒,白駒過隙間,我們漸漸走過的人生中最懵懂天真的時代。駐足時間的縫隙,驀然回首,想到我們馬上迎來人生中最漂亮的年華,難免會在翹首以待之際掛上幾分擔憂與彷徨,我們,畢竟該以怎樣的心態(tài)來面對如歌的青春年華?同學們,請信任,在極速進展的社會中,在優(yōu)勝劣汰,適者生存的現實里,青春年華是我們拼搏的唯一資格,而如今“恰同學少年,風華正茂”的我們,更應當在奮斗里體會刻苦的樂趣,在拼搏中詮釋青春年華的意義!
現任阿里巴巴集團董事長主席,前中國首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀經受過三次高考失敗,兩次創(chuàng)業(yè)失敗,在而立之年才順當成立了他的第一個互聯網商業(yè)工程。在歷經各類坎坷挫折后,馬云撥開青春年華路上的'荊棘,一步一個腳印地踏實而堅決地奮進,最終獲得了屬于他的成功,正如他所感慨的,“這世界上沒有優(yōu)秀的理念,只有腳踏實地的結果!边@何嘗不是對理應奮斗的青春年華最正確的理解呢?
然而現在有些同學談到讀書,談到吃苦,如同談虎色變,避之生怕不及。他們或許能舉出一兩個沒上大學卻在社會上享盡風光的人的例子,便以此為放縱的借口,揮霍青春年華。一些漫無學習目標的女孩圍坐在一起追韓劇,刷微信,號稱所謂的姐妹,以為擁有了姐妹便有了全世界;一群沒有抱負理想的男生聚在一起打嬉戲,看玄幻,認為兄弟在身旁即是擁有了天下,認為這就是青春年華該有的模樣,輕松,開心,瀟灑,瘋狂!在這里,我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話來請同學們反思一下,“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,成天掛著,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我80歲都能做的事,你要青春年華干嘛?”同學們,不奮斗,不吃苦,想要瀟灑輕松的青春年華當然可以,但幾年的放縱,換來的就可能就是一生的卑微和底層!我們何必在最能吃苦的年紀選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,殊不知青春年逝,再無少年之時!
六一兒童節(jié)就要來了,在此,我想告知初一的學弟學妹們,請盡情享受你們歡快童年的最終時間吧!趁無憂歲月的余溫還未褪去,讓你們內心的幻想萌芽,預備迎接你們的青春年華年華!祝你們能與身邊的小伙伴們度過一個快樂愉悅而與眾不同的六一!與我同齡的初二年級的各位兄弟姐妹們,或許剛剛步入青春年華的我們會迷茫,但是幻想一如既往!我們作為云附學子,更應當秉持著刻苦奮爭的態(tài)度去面對將來。學業(yè)水平考試的號角已經吹響,請同學們務必積極預備,英勇地去迎戰(zhàn)馬上到來的小三科考試,并取得優(yōu)異的成績。初三的學姐學長們,加油奮斗吧!在學業(yè)水平考試降臨之際,你們將呈現云附最令人傲慢的風采,你們榮光踏入云附,定能翹楚邁出校門!在最終一個月不到的時間里,放手一搏吧!
來吧,讓年輕的我們背上行囊,堅決而英勇地踏上人生的征途,天道酬勤,青春年華永不言敗,奮斗的青春年華最漂亮!
感謝大家!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇16
人生道路如同內褲,沒有一條不是自己選的;或眼光明媚,或荊棘荒野。無一不是對我們的歷練,而這些道路都通向一扇大門,一扇推開便可收獲成功,收獲事業(yè)的大門。有些人會因道路上的美麗風景而駐足,精彩卻留有遺憾的過完一生;也有些人會因門前那道看似無法逾越的溝壑而哀怨,在嘆息聲中平淡且無意義的任由時光的流逝。一個是不積極進取,安于現在;一個是怨天尤人,渴望成功。成功就像一塊蛋糕,誘惑著無數人。
成功是什么?相信每個人都有自己獨特的理解。我所認為的成功,是超越自己,達到自己心中的目的;哪怕是最卑微,最簡單的目的。但對于大多數人來說,成功便是成為各個領域的佼佼者。
那么,成功的基礎是什么?我認為是自信。
自信來源于生活,是對自己的信任與肯定,而積極樂觀的面對生活則是一個人自信的來源。
天鵝總是會揚起它高傲的頭顱來向世人展現它的美麗,因為它相信,它,才是最美的。
我們生活在一個堅持不懈卻不思進取的時代;一個敢愛敢恨卻不負責任的時代;一個追求超越卻尖酸刻薄的時代;一個充滿著激情與活力卻逐漸喪失道德,背棄信義的時代。在這個時代,每個人都帶著一副名為虛偽,自私與貪婪的面具;在這樣一個時代,堅強的人會選擇樂觀,選擇微笑;懦弱的人會選擇逃避,選擇死亡。而這種笑,不是一味的傻笑,也不是強顏歡笑,而是發(fā)自內心深處最真實的笑;它能讓我們找回早已迷失的自我,但在此之前,先學會了解自己!
大家可以問一下自己,你們真的了解自己么?知道自己最真實的喜好么?對于這個問題,我給我自己的回答是不了解。但如果在這種前提下跟隨自己內心的聲音,也能給我們帶來必要的快樂。現在再由我來問你們,你們真的快樂么?真的感受過那種發(fā)自內心的喜悅么?是不是會被一些所謂的單方面的牽掛拉扯著;是不是會被一些大人們的不可以而放棄了什么;又或者是不是會在父母的所謂的理想與期盼中死板的活著。這樣的我們并不快樂,不是么?
癩蛤蟆想吃天鵝肉,而青蛙坐井觀天,最后青蛙變成了一道菜肴被擺上了餐桌,而癩蛤蟆卻被當作金蟾供奉著,所以長相并不重要,重要的是有理想。但仍有人因在意別人的眼光而為自己外貌的不出眾而活得自卑;也有人因家庭的不富裕而感嘆上天的不公。與其花費時間在這上面,不如去尋找并發(fā)掘自己身上的閃光點,找尋最美的自己,做不加任何掩飾的最真實,最快樂的自己。
其實我講的這些都來自于生活,假如你懂得欣賞生活,品味生活;你會發(fā)現,生活像一杯熱茶,苦澀中仍散逸著清香;生活并不是昏天黑地,每天告訴一邊自己,我還活著,活在陽光下。
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇17
親愛的老師、同學們:
大家好!
首先,我要給大家分享一句話!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。是的,今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐?墒,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零!彼麍远吮貏俚男拍,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇18
他從小就表現出極為活躍的運動能力。有一次,他惡作劇似地在父親的帽子里塞滿了狗屎,父親發(fā)現后追打他時,發(fā)現他跑得比狗還要快。
為了他的將來,家境貧寒的父母還是將他送入了體校,但這需要花許多的錢。父親是個生意人,每天風里來雨里去的不著家,但收入甚微,母親為了他白天去扛麻袋,晚上坐在油燈前給富人家縫補衣服。
這一切,他似乎沒有感覺到,他只是若無其事信馬由韁地按照自己的思維去逃學、缺課,直至有一天,父親站在他的面前詢問他的成績時,老師將一份極為糟糕的成績單甩到父親面前,父親看后,痛苦不已,揪著他的耳朵回到家里。
他被父親軟禁在家里閉門思過,他的工作就是去叔叔的花園里侍弄鮮花,那兒缺少一個花匠。
叔叔是個很幽默的人,開玩笑說他學成回家了?他沒好氣地埋怨叔叔。
叔叔說道,你看看這些花五顏六色、姹紫嫣紅的,可你見過有黑色的花嗎?
有呀,他不假思索地回答著:墨菊呀,我見過的,它是黑色的花。
你錯了,孩子,它并不是黑色的花,應該屬于深紫色,說著,叔叔將他領到墨菊前面,他彎下身去,仔細地端詳后,恍然大悟。
叔叔,為什么這世上沒有黑色的花呢?難道是不好看嗎?他歪著小腦袋問叔叔。
這是長期適者生存的規(guī)律;▋阂彩且环N有靈性的生物,黑色容易吸收太陽光,而過多的太陽光會將花蕊曬傷,為了防止自己被曬傷,時間久后,它們逐漸淘汰了黑色的花素,轉變成了其它顏色,就是這些,孩子。
他似乎有所感悟,低著頭不吭聲。
叔叔轉移了話題:孩子,世上本無黑色的花,世上也沒有絕對黑色的人生,所有的困難、黑暗都是相對的,撥開了黑云,你就會發(fā)現陽光,戰(zhàn)勝了困難,你就可以取得成功的綠寶石。人也必須學會適應自然、社會和生命,等到你的奮斗到達理性狀態(tài)后,你就會發(fā)現,黑暗早已經遠遠地躲開了你,你收獲的都是色彩繽紛的花,就像那些花兒,拋棄了黑暗,堅強地綻放著。
這個叫博爾特的孩子哭泣著離開了叔叔的花園,他找到了父親,給父親立了一份契約,如果不成功,決不返回家園。
天道酬勤。博爾特所取得的成功是空前的,絕無僅有的,20__年北京奧運會上,他連續(xù)創(chuàng)造男子100米和200米的世界紀錄,20__年,他更是以提高0。11秒相同的成績打破了男子100米和200米的世界紀錄,成為史上第一人。
世上本無黑色的花,世上也無絕對黑暗的人生。
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇19
教師們,同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《我們是祖國的期盼》。
站在國旗下,舉目仰視那高高飄揚的紅旗,眼前立刻呈現出一幅雄雞傲立的畫面——我們宏大祖國的幅員。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉醉在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴厲的向祖國,向國旗悄悄許下自己的志愿。
新一代的.我們身上擔著千斤重擔,祖國的經濟尚不興旺,人口眾多,人均國民生產總值還比擬低,不能與興旺國家相比美。但我們的祖國物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開拓新時代走向將來的接班人,所以我們可以大聲對世界說:“我們的祖國無比富有,我們就是祖國最珍貴的財寶!
眾所周知,世界杯已經持續(xù)五天了,中國隊雖然沒有進入世界杯,但我們并沒有就因此而放棄足球隊事業(yè)的喜愛,由于我們執(zhí)著,我們對中國足球有信念,球迷永久都不會對足球健將們說放棄!由于祖國還擁有我們,我們有抱負、有理想、有力量。我們正值青春年華,布滿才智和力氣,我們深信:今日的幻想,必定成為明日的現實,終有一天,中國足球將會“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里。”中國足球將沖出亞洲,令全世界刮目相看。
不僅足球如此,祖國的建立也需要我們的努力,我們期盼著中國以展新的巨人形象矗立于世界東方,這是中華民族千百年來的夙愿,也是我們?yōu)橹畩^斗的抱負,要實現這美妙的抱負,學問技術是紐帶橋梁。因此,我們應當以學習學問為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。
期末考試馬上降臨,同學們養(yǎng)足精力,充實頭腦,讓我們在期末考試中進個“美麗的球”,讓全部的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績走出,走向更高的階梯!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇20
高三的學子們:
大家好!
首先我向同學們致以世上最美好的祝愿:十載付出之后的你一定能心想事成,夢想成真,你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開,必將迎接著你的到來!
曾經的你臉上寫滿笑意跨進了一中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,你已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已來到了激情如火的高三時節(jié)。
春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你堅定的足跡。你心中的夢已經變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星,牽引著你腳不停息地晝夜趕路,風雨兼程。
你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,你是一個爭強好勝的孩子,你決不滿足于點滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你不是一個輕言放棄的孩子,風風雨雨算得了什么,挫挫折折權當是小小的磨難。
可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。
同學們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!
謝謝大家!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇21
親愛的老師,同學們:
大家好!
現今整個社會的生活節(jié)奏越來越快,人們也越加繁忙?偸潜疾ㄓ诟鞣N各樣被認作有價值有意義的事,例如工作,例如學習。大多數的空閑時光都在奔波中度過,我們多了很多在路上或是等車時的閑散時間。于是碎片化這個新名詞正悄悄出現在我們的生活中。
碎片化讓閱讀便捷,可充分利用每日零碎時間,上班途中、午睡前等邊角時間都可以用來閱讀;閱讀更廣博,可以讓更多人進行海量資訊瀏覽,來了解世界;閱讀者可以更有選擇性進行個性化閱讀;更容易抓住關鍵信息……但也催生“標題黨”“頭條控”等;更容易斷章取義,易造成誤讀,淹沒真相;看了大量的信息,卻似乎什么都沒有留下;微博微信等碎片化信息占用人們大量的時間,影響正常的工作學習,侵占人的生活;不利于學術研究;會造成一代人的淺薄盲從……
在碎片的時代里保留初心,當手機銀屏的像素代替了書本的油墨香氣,當一篇篇文辭章賦被凝縮于簡潔的一百四十字,當電子書的出現幾乎突破了閱讀的時空界限,沒人能夠否認,隨著客戶端閱讀方式的飛速發(fā)展、見縫插針式閱讀習慣的迅速普及,我們所涉獵的文字內容也逐漸地“段子化”“零散化”——“快餐文化”的浪潮還未退去,“碎片化閱讀”的時代又悄然向我們逼近……碎片般的閱讀方式依舊是擁有其無法匹敵的好處的,至少,在我們渴望閱讀的一念之間,不會因手邊沒有一本合適的書籍而感到懊惱;打開手機,就能讀上一個情節(jié),微博的方寸之地,卻也講述了一個肝腸寸斷的故事。這是何等省時省力的好事,以至于低頭族遍布大街小巷也不足為奇,于是,人們不知不覺也絲毫不抵抗地接受了碎片文化的熏染,卻忘記了那曾經驅使我們陶然沉浸其中的讀書的魅力究竟是什么。
碎片化購物與碎片化社交也變得無可厚非,人們越發(fā)習慣運用便捷的網絡來完成一切,并不是說一定不好,但我們不能讓碎片化完全侵占我們的生活。
毋庸質疑,我們無法阻擋時代的洪流,無法于“碎片文化”的席卷中脫身,但這并不能成為我們摒棄生活的理由和麻木精神的借口,對抗碎片并不是難題——只要我們能夠以最本真的生活方式來保留時代灰霾下那顆一塵不染的初心……
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇22
同學們:
大家好!
在這個世界上,在勝利者的隊伍里面,許多人并不見得很聰慧,在失敗者的隊伍里面許多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰慧的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧困很大的程度是心靈的貧困,一個人的勝利很大程度是意志的勝利!
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩是個少爺還是個千金對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數,沒有誰明白也不行能明白他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的.,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的轉變,學習的困難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會漸漸地發(fā)生轉變,這樣的轉變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很勝利,有些人很失敗;有些人很精彩,有些人很平凡;有些人很幸福,有些人很苦痛。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很勝利、精彩、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永久不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰不期望能有作為于社會,回報于家庭,安慰于自己但是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許很多多的人變得麻木絕望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭.現實中,大多數的我們是怎樣做的呢
訂的方案和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不拘束,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉,白白消磨了大好時間;困一點,累一點,就把這天該做的事推到了明天全部這些,你能說全力以赴了嗎雖然付出未必就有回報,努力和勝利不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會勝利!同學們,不要擔憂努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是勝利!所以人生在世,什么都能夠沒有,但就是不能沒有士氣。英雄和偉人最富有的就是士氣,一般人內心有時也會布滿豪情,但是骨子里卻經常缺乏士氣,經常在最關鍵的時候,在最需要士氣的時候,猶遲疑豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽擱了大好前程。其實,士氣這個東西,不需要花錢買,許多時候,你想有它就有。
那么,在這個新學期的開頭之時,讓我們連續(xù)全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到傲慢感到驕傲的地方相逢!讓我們布滿期望度過我們的20xx!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇23
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好!我是一名高一學生,今天我想和大家談談一個話題:夢想不會辜負努力者。
首先,我們應該認清一個事實,那就是所有的成功都來自于努力和堅持。沒有付出,就不可能有所收獲。我們如果要實現自己的`夢想,就必須要努力。
其次,我們還應該知道,夢想不是一蹴而就的東西。我們要付出很多,甚至是很長的時間和精力,才能夠實現自己的夢想。但是只要我們不放棄,那么機會總是存在的。正如Voltaire所言:“堅持不懈地追求,才會獲得成功!
最后,我們還需要具備一種勇氣,那就是敢于嘗試。很多人害怕失敗,因為失敗往往伴隨著痛苦和挫折。但是,失敗也是成功之母。只有敢于嘗試,并從失敗中吸取經驗和教訓,才能更好地實現自己的夢想。
總之,我們要相信自己的夢想,用行動來證明它的存在,而夢想也絕不會辜負那些努力追求它的人。讓我們一起努力,去成就我們的夢想。
謝謝大家!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是三四班的潘佳麗,很榮幸能夠參加今天的演講。我演講的題目是“做一個勤奮好學的好少年”。
同學們:當你坐在明亮的教室聆聽老師講課時,當你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,你可曾想到從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實際行動回報家庭,回報老師,回報社會呢?那就讓我們做一個勤奮好學的好少年吧!
“勤能補拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因為勤奮成了二十世紀最偉大的科學家;愛迪生是由于“笨”曾被驅逐出學校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當年,我也是個“小笨蛋”。一個生字、一個單詞、一個公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會,而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會。
可那時,小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預習功課。通過勤奮學習,刻苦努力,我從沒有被別人落下。“一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時間好好學習吧!這樣才能不斷地超越自我,實現學習上的飛躍。
我每天吃飯時,都是一邊吃,一邊聽英語,這樣,既強化了英語聽力,又節(jié)省了時間;還把要背的內容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時看;把英語單詞、數學公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準備了問題本,隨時記錄各科學習中出現的問題,便于及時向老師同學請教。
“功夫不負有心人”,每次期中、期末考試,我的成績都名列前茅。同學們:“鑿壁借光”“懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己,刻苦學習,成就一番事業(yè),而我們生逢盛世,過著“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當勞……喝的是匯源果汁、營養(yǎng)快線、冰紅茶……穿的是耐克、喬丹、阿迪達斯……上學放學車接車送,如此優(yōu)越的條件,我們怎能不勤奮學習呢?
“自古英雄出少年”,“少年智則國智,少年強則國強”。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著振興中華,實現祖國騰飛的重任。勤奮學習,努力拼搏,是我們小學生不變的主題。
讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍的天空吧!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇25
尊敬的各位領導、同學們:
下午好!我是XX班宣傳委員,非常榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎。根據我在初中擔任班委的經驗,我深信,要做好班委工作,最關鍵的是要認真負責,并與同學們保持心與心的溝通。
作為宣傳委,為了協助霸州一中報社順利運作校報,并展示學校文化的風采,我將全力以赴,積極組織班級同學撰寫文章,并發(fā)揮班級同學們的特長,為校報內容增添豐富多樣的插圖。
在校園,校報作為我們重要的宣傳平臺,定期展示先進師生的`事跡,提供校園內的重要新聞資訊,方便師生了解各種信息,豐富師生的文化生活。然而,校報的編輯工作需要經過一定時間的精心制作才能出版,特別是學生投稿,由于數量眾多,而報社人員又較少,這無形中增加了辦報的難度。因此,我們要求同學們投稿質量高,要有一定的水平,內容豐富且具有創(chuàng)新性。
為了提高校報投稿的思想性,我主要采取了兩項措施,一是圍繞某一校報主題,推出綜合性、全方位、深層次的征稿,提倡講事實,述背景,有分析的文章,強化宣傳效果,發(fā)揮輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論,針對校內一些傾向性問題,及時發(fā)表文章或作品進行討論。
為了提高校報稿件的可讀性,我們應該倡導一種“短、實、深、活”的文風。所謂短,就是要求稿件簡潔明了,突出重點,不啰嗦。實,就是要求稿件內容真實可靠,不空泛,讓讀者有所收獲。深,就是要求稿件有一定的深度,能夠引起讀者的思考和共鳴。活,就是要求稿件內容新穎活潑,讓人耳目一新,增加閱讀樂趣。希望大家都能積極投稿,共同營造校報的優(yōu)質內容。
另外,做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義,激發(fā)他們的競爭意識,提高稿件的質量和數量?梢酝ㄟ^將校報的主題與同學們的興趣愛好——比如美術——聯系起來,讓他們愿意展示自己的才華,從而積極投稿。希望各宣傳委員能夠采取適當的方法,調動學生們的積極性,鼓勵他們踴躍投稿。
宣傳工作扮演著至關重要的角色,有時候會是一項相當艱巨的任務。期盼大家能夠激發(fā)更多動力,對待工作充滿高度的責任心。讓我們傳承并發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)良精神,為推動我校宣傳工作不斷創(chuàng)新,共同為校園宣傳事業(yè)作出嶄新的貢獻。讓我們肩負起內心的責任,共同努力!感謝大家。
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇26
各位領導、各位老師、各位同學:
大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢想,風雨兼程》。有人說,夢想就是有錢、有權、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時,為人類做出更多的奉獻。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不管你的夢想多么渺小,不管你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!
樹立了夢想,你就已經邁出了成功的第一步。記得曾經讀到過這樣的一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢?
然而,光有夢想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們去付諸行動,在《當幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺詞:“you got adream,you gotta protect it。如果你有夢想,就要守護它。”夢想不是夢,雖然實現夢想會有種種困難與挫折,會給我們帶來痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實;李時珍冒著生命危險,住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經典著作。因此,為了追求夢想,即使世界是黑暗的,我們一點點摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難,我們一條條解決!笆澜缟献羁鞓返氖拢^于為夢想而奮斗!蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感,不經歷困難與挫折,怎能感受到呢?對于夢想,說了這么多。那么作為學生的我們,應該如何去追求并實現自己的夢想呢?夢想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時,你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的'從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會實現自己的夢想。
追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風順的,會遇到許許多多的困難和風雨,就看我們是要避而遠之,還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風雨,直視生活中的困難,一步一步堅決的走下去。讓夢想引領我們走向成功!謝謝大家!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇27
自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,有人堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求!
高中生勵志優(yōu)秀演講稿 篇28
各位同學:
大家好!
時光輪回,時間如流水般匆匆流逝,轉眼間我們已經度過了漫長而又短暫的初一學年。經過一個愉快的暑假,我們迎來了新學期的開始。李大釗先生曾經說過:“人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類的欲望就是不斷創(chuàng)造生活。”那么,你們是否已經計劃好了新學期的目標呢?是否已經做好了充分的心理準備,迎接新學期的挑戰(zhàn)呢?讓我們一起拿起畫筆,勾勒出屬于我們的新學期藍圖吧!
時光荏苒,路依舊是那條路,但我們已經走過了許多里程碑。歌聲依舊是那首歌,但我們的心境已經不同。太陽依舊是那個太陽,但它的光芒已經變得更加耀眼。當我們迎著第一縷晨曦,是否應該反思自己:我們的夢想是否依然,我們的心靈是否依舊充滿激情?我們曾經經歷過輝煌,但那已經成為我們枕邊的美好回憶;我們或許也曾經歷過挫折,但那只是我們人生路上的幾滴淚水。讓我們不要忘記過去的經驗與教訓,將它們銘記在心,讓曾經的輝煌激勵我們向前,讓曾經的失敗成為我們未來成功的墊腳石。
我們是奧班的學子,秉持著“不止于此,只爭朝夕”的信念,奮力前行。在教室里,我們目睹著同窗們埋頭苦讀的身影,聆聽著為解答難題而激烈爭論的聲音……然而,“不止于此,只爭朝夕”是我們在知識的海洋中的座右銘,我們永遠不會滿足于現狀。讓我們一同探討一個普遍存在的問題——偏科。盡管只有少數同學面臨這一挑戰(zhàn),但在奧班這個大家庭里,這一問題似乎更容易顯現出來。眾所周知,這并非一個良好的現象,但個別同學由于小學階段其他科目基礎不牢固,面對困難時可能感到手足無措。于是,他們將全部精力投入到數學領域,努力在這一學科中取得卓越成績,卻可能因此放棄了其他學科的發(fā)展。接下來,我想與大家分享一個真實的故事,或許有些同學已經閱讀過,因為這個故事曾在8月27號的廣州日報上發(fā)表。這是一個高中生的故事,他在高二下學期的考試中全班排名第29(并非失手),但在接下來的一年里,通過堅持不懈的'努力,不僅在高三最后一次模擬考試中躋身全班第一,還在高考中取得了同樣的榮譽。他一直不擅長化學,但決心努力后,僅用兩個月的時間就取得了全年級第一的成績,這一事實超出了他的想象,激發(fā)了他更大的夢想。他提到了心理學上的一個概念——“自我實現的預言”,意味著如果你相信自己能夠成功,最終你就會成功;如果你懷疑自己,你將會止步不前。他還說:“要相信你的成績,因為那是你曾經到達過的高度。如果你相信它,你就一定能夠重新達到那個水平! 還有一句話:“不必過于在意一次偶然的失敗,因為如果你太在乎這次失誤,就是在相信它,它將成為你消極預言的一部分,阻礙你前進!
還有一個問題需要討論,那就是特色班的評選。我們特色班的特點是活潑自律,但由于我們在自律方面做得還不夠,所以一直沒有申報;顫娺@一點我們確實做到了,甚至有些過分了,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是反復出現。其實,我也不想再次提起這個問題,因為我知道大家已經聽膩了,而且大家也都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無意間說出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自覺地發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不僅僅是你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而影響到了全班,你不會感到內疚嗎?大道理我就不多說了,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢?只因為一時的貪玩,一時的失控嗎?我希望,這個學期我們能夠申報特色班。無論最終能否評上,只要我們在遞交申請材料時能夠問心無愧,那已經是我們的進步了。