2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿(精選32篇)
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇1
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)并開好黨支部專題組織生活會(huì),是學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織生活會(huì)開的質(zhì)量如何,是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是否深入扎實(shí)的一個(gè)重要標(biāo)志。所以,一定要深刻認(rèn)識(shí)組織生活會(huì)的作用,用好批評(píng)與自我批評(píng)這一有力武器,提高組織生活會(huì)質(zhì)量,促進(jìn)“兩學(xué)一做”取得實(shí)效。
在召開組織生活會(huì)前,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及系列講話精神并結(jié)合自身實(shí)際情況自我剖析,準(zhǔn)確查擺問題,與同志間相互交流談心,廣泛征求意見,促進(jìn)團(tuán)結(jié),求得共識(shí),找準(zhǔn)關(guān)鍵問題的所在,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的寫好分析材料,充分做好組織生活會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,對(duì)組織生活會(huì)上各個(gè)環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。
開好民主生活會(huì),關(guān)鍵是要認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。
開展批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤、維護(hù)黨的紀(jì)律、始終保持黨的先進(jìn)性的重要法寶。
對(duì)待批評(píng)時(shí),要認(rèn)真聽取,虛心接受,有則改之,無則加勉,實(shí)事求是地站在黨性和黨的原則的立場(chǎng)上深刻反思,不能避重就輕、推諉責(zé)任。要弄清問題的原由,從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),及時(shí)改正,化被動(dòng)為主動(dòng),變不利因素為有利因素,使問題朝著積極的方向發(fā)展。批評(píng)別人時(shí),是提醒和指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,提出改進(jìn)意見,目的是幫助同志。因此,態(tài)度要誠懇,說話要有依據(jù),做到客觀公正。要注意批評(píng)的方式方法,和風(fēng)細(xì)雨式的批評(píng)好接受,而疾風(fēng)驟雨式的批評(píng)就讓人難以接受;要讓接受批評(píng)的同志認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害性,既不能傷其自尊,又不破壞組織生活會(huì)的氣氛;要讓接受批評(píng)的同志欣然接受,增進(jìn)雙方的信任感。不能讓批評(píng)建議變成的批斗審查,也不能做老好人。認(rèn)為大家平時(shí)低頭不見抬頭見,很多工作是要大家?guī)兔Φ,因此在批評(píng)他人的時(shí)候,礙于情面不敢也不愿說出對(duì)方明顯的缺點(diǎn)和不足,即使點(diǎn)到的也是一些無關(guān)痛癢的小問題、小毛病。結(jié)果表面上是批評(píng)實(shí)則上是夸獎(jiǎng)一團(tuán)和氣,沒有達(dá)到批評(píng)和促動(dòng)的目的。
自我批評(píng),是對(duì)自身缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行剖析,目的是自警、自勵(lì)。因此,解剖自己時(shí),態(tài)度要誠懇,要多從主觀上深挖根源,切實(shí)觸及思想和靈魂。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,檢討自己的學(xué)習(xí)和工作,語言要清晰明確,敢于自我揭露錯(cuò)誤。不能有歧義的匯報(bào)思想,以便達(dá)到更好的效果;不能淺嘗輒止,膚淺的薄弱剖析問題;不能用看似洋洋萬言,實(shí)則空洞無物的材料應(yīng)付了事。要切中要害、點(diǎn)出突出問題。否則,這樣就導(dǎo)致了走過場(chǎng),沒有實(shí)際意義。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為黨的作風(fēng)建設(shè)一個(gè)核心內(nèi)容,其基礎(chǔ)是開好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)組織生活會(huì)。因此要用好批評(píng)與自我批評(píng)這一武器,抵制“四風(fēng)”,嚴(yán)格踐行三嚴(yán)三實(shí),努力提升個(gè)人品德,切實(shí)把服務(wù)群眾工作落到實(shí)處,做一名合格黨員。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇2
全體員工同志們:
毛澤東曾經(jīng)大力倡導(dǎo)批評(píng)和自我批評(píng),他說要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),通過批評(píng)與自我批評(píng),達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。
一個(gè)人有點(diǎn)缺點(diǎn)、毛病并不可怕,可怕的是諱疾忌醫(yī),以致小病拖成大病,甚至病入膏肓,不可救藥。
俗話說“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受別人的批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自己是自我覺悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開始,得到的將是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許和肯定。
善意地、實(shí)事求是地指出別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤是關(guān)心和幫助同事的善舉,得到的將是同事的理解和感激。
虛心地、自覺地接受別人的批評(píng)展示的是自己寬廣的胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將是自己的進(jìn)步和同事的信任。
在批評(píng)與被批評(píng)的活動(dòng)中,每個(gè)人都是批評(píng)者也是被批評(píng)者。批評(píng)的目的就是要讓人反省。人不但要有一雙敏銳的眼睛,還要有一對(duì)會(huì)聆聽的耳朵,更要有一顆常思己過的心!批評(píng)者需要反省,被批評(píng)者也需要反省。不知反省、不思己過的批評(píng)者和被批評(píng)者都只是空口說白話的人。一個(gè)人要反省,一個(gè)企業(yè)要反省,一個(gè)國家也要反省。所謂的反省就是思考自己的過錯(cuò)。一個(gè)人常思己過,社會(huì)就多一份安寧和諧;一個(gè)企業(yè)常思己過,就會(huì)不斷發(fā)展和壯大;一個(gè)國家常思己過,國家就能繁榮穩(wěn)定,人民生活就會(huì)幸福安康!唐朝之所以能有“貞觀”盛世,是因?yàn)槲横缗c李世民敢于批評(píng)和自我批評(píng),一君一臣成就了千古佳話。
所以,我提倡建立一種批評(píng)與自我批評(píng)的機(jī)制,弘揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的精神,樹立批評(píng)與自我批評(píng)的工作作風(fēng),并做為天佳的一種企業(yè)文化,以后將定期與不定期地開展批評(píng)與自我批評(píng)的活動(dòng),逐步掃除天佳發(fā)展過程中的思想障礙,進(jìn)一步增進(jìn)天佳人的團(tuán)結(jié)協(xié)作。首次具體活動(dòng)時(shí)間按照元月27日的通知安排。希望大家做到“自我批評(píng)不護(hù)短、批評(píng)他人不遮掩、接受批評(píng)不空談”,敢于發(fā)言,勇于發(fā)言,消除顧慮,暢所欲言,民主、坦誠地進(jìn)行自我剖析和公眾剖析,相互促進(jìn)、共同提高。通過剖析自我、審視自我來提高自我,不斷滌除自身思想上的塵埃,及時(shí)解決工作中存在的思想問題,使得員工之間更加了解,公司更具有凝聚力,天佳一天比一天更美好。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇3
按照中央、市、市的部署,在市委的組織下,一個(gè)多月來,我積極地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過聽報(bào)告,看錄象,開支部生活會(huì)以及到瓊崖一大會(huì)址重溫入黨誓詞,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要性和必要性,同時(shí)也使我深深地體會(huì)到,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性一定要拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器。
批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),“是達(dá)到黨內(nèi)和革命團(tuán)體內(nèi)的團(tuán)結(jié)使之利于戰(zhàn)斗的武器”。但目前批評(píng)與自我批評(píng)的武器也已經(jīng)不同程度在黨內(nèi)悄悄地丟失了。比如黨內(nèi)存在的腐敗問題,就是批評(píng)與自我批評(píng)淡化的嚴(yán)重惡果。俗話說:“金無足赤,人無完人”,世界上沒有不犯錯(cuò)誤的人,誰都不是十全十美。共產(chǎn)黨員也是人,不可避免也會(huì)犯錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤后我們不能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)和糾正。當(dāng)履禁不止的腐敗現(xiàn)象一個(gè)個(gè)見于報(bào)紙、電視時(shí),每一個(gè)有責(zé)任感的共產(chǎn)黨員無不痛心疾首,我們不禁要問,倒底出了什么問題?
胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個(gè)接一個(gè)紛紛落馬,趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去,都曾懷著崇高的共產(chǎn)主義理想為黨和人民的事業(yè)做出過貢獻(xiàn),從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,為什么在這個(gè)過程中沒有及時(shí)地發(fā)現(xiàn)?答案是我們沒有充分地利用好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的法寶——批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)他們放棄了共產(chǎn)主義的理想和信念時(shí),他們實(shí)際上從思想上已脫離了共產(chǎn)黨,思想上的改變必然會(huì)導(dǎo)致行為上的改變,如果我們能及時(shí)通過開展批評(píng)與自我批評(píng)來給予糾正和挽救,他們還會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)嗎!
黨的先進(jìn)性是黨的生命線。黨的先進(jìn)性不是空中樓閣,而是通過每個(gè)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來的。馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱之為“勝過其余無產(chǎn)階級(jí)群眾的地方”,列寧、毛澤東等也常常稱共產(chǎn)黨員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級(jí)的先進(jìn)分子”。這說明了共產(chǎn)黨員既要和人民群眾血肉相聯(lián),又不能將自己混同于一般群眾,必須時(shí)常用先進(jìn)性這把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通過開展批評(píng)與自我批評(píng)。
遵義會(huì)議、延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和黨的十一屆三中全會(huì)后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評(píng)與自我批評(píng)的成功范例。可以說,黨是在批評(píng)與自我批評(píng)中得到發(fā)展、鞏固,并不斷前進(jìn)的。從微觀上看,每一個(gè)黨員都來自社會(huì)的特定階層,不可避免地帶有各種非無產(chǎn)階級(jí)的思想,只有通過批評(píng)與自我批評(píng),才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界,自覺抵制資產(chǎn)階級(jí)及各種腐朽沒落思想的侵蝕,真正地解決思想入黨的問題。批評(píng)與自我批評(píng)使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。
批評(píng)與自我批評(píng)有助于提高黨員素質(zhì)。開展批評(píng)與自我批評(píng)首先要有衡量我們言行正確與否的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)是什么?
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇4
批評(píng)與自我批評(píng)是保持黨的先進(jìn)性的有力武器,使我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想的侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤、解決黨內(nèi)矛盾、維護(hù)黨的紀(jì)律的有效方法,也是我們黨光明磊落、富有生命力的重要體現(xiàn)。物流與工程管理學(xué)院第一黨支部于20xx年5月6日開展了第一次民主生活會(huì)——批評(píng)與自我批評(píng),作為支委,我們?nèi)齻(gè)帶頭做了自我批評(píng),向黨組織及各位黨員匯報(bào)了我們現(xiàn)階段存在的不足之處,由于當(dāng)時(shí)時(shí)間有限,匯報(bào)不是很詳盡,現(xiàn)在我結(jié)合自身的情況及會(huì)議上其他黨員對(duì)我提出的意見進(jìn)行反思后,主要從黨員角度及支委角度匯報(bào)自己的不足之處
一、存在的不足
1.對(duì)支部工作投入的時(shí)間和精力不夠
我一直相信做一件事情,投入和產(chǎn)出是成一定比例的,接受黨支部的工作已經(jīng)兩月多月了,在這段時(shí)間內(nèi)我明顯感到自己對(duì)支部工作黨黨投入的時(shí)間和精力不足,由于自己現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研,大部分時(shí)間都在做自己的事情,每次只在支部有事的情況在才意識(shí)到自己擔(dān)任支部書記的職責(zé),這讓我覺得自己很不稱職。雖然時(shí)時(shí)刻刻要求支部的黨員同志要全心全意為人名服務(wù),不能做投機(jī)派、自私派,但關(guān)鍵時(shí)候我還是將自己的事情放在首位。作為一名真正的黨員同志,我為自己的自私感到羞恥。
2.發(fā)現(xiàn)問題,但缺乏解決問題的能力
由于我們?cè)菏切鲁闪⒌脑合,院系的黨支部發(fā)展也還不成熟,在院辦領(lǐng)導(dǎo)和上屆支委的努力下,我們?cè)合档膶W(xué)生支部正在一步步發(fā)展壯大,但仍存在很多問題。上次做黨支部建設(shè)的時(shí)候,通過與院系領(lǐng)導(dǎo)周書記交談,在周書記的指引下,我們發(fā)現(xiàn)支部的組織規(guī)模、思想教育等方面存在著很多問題。但每次交談我三個(gè)支委只是經(jīng)常提出問題,但沒有督促自己去想辦法解決問題,以至于我們支部以前存在的問題現(xiàn)在還是存在,沒有得到實(shí)質(zhì)性的改變,支部也沒有在我們新一屆支委的帶領(lǐng)下進(jìn)一步發(fā)展壯大。
3.為做好思想政治工作
黨支部書記的只要職責(zé)之一是做好經(jīng)常性的思想政治工作。了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對(duì)于這一點(diǎn)我是非常慚愧的。擔(dān)任支部書記這么長時(shí)間來,我沒有找過主動(dòng)找黨員同志談過話,即使有也是在院系老師的提醒下及時(shí)針對(duì)發(fā)展對(duì)象必須要談話的情況。黨員同志也未主動(dòng)找我們談心過。這樣情況的出現(xiàn)只要責(zé)任是我們支委沒有帶好支部,使我們支部的凝聚力不是很強(qiáng)。
4.理論學(xué)習(xí)不夠
雖然成為入黨積極分子的那一刻開始,我就被要求要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。但一直到現(xiàn)在成為一名正式的 黨員為止,我不得不慚愧地說,我們理論知識(shí)仍然很不足,這么長時(shí)間自己也沒有認(rèn)真看完幾本理論知識(shí)書。每次興致沖沖地跑出圖書館借書,但都是翻幾頁然后就還回去了。由于是這樣的態(tài)度,我的理論知識(shí)到現(xiàn)在為止也未得到多大的提升。每次找發(fā)展對(duì)象談話,我不得不惡補(bǔ)一下,以免出現(xiàn)發(fā)展對(duì)象問出問題,我無法解決的情況。
二、存在問題的主要原因
以上報(bào)告的還是自己存在的突出問題,其實(shí)自己還存在許多問題。以前即使發(fā)現(xiàn)這樣的問題也會(huì)為自己找借口說自己學(xué)習(xí)任務(wù)重,沒有時(shí)間。我知道這是自欺欺人的想法,也是不負(fù)責(zé)任的想法。究其原因還是自己的態(tài)度不端正,沒有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨員的職責(zé),沒有嚴(yán)格按黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。同時(shí),自己要想帶領(lǐng)好整個(gè)支部,使我們支部能在我們的帶領(lǐng)之下發(fā)展壯大,把我們學(xué)生黨支部建設(shè)成為一支理論生更加成熟,思想上更加統(tǒng)一,政治上更加堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)部更加團(tuán)結(jié),同群眾的關(guān)系更加密切的隊(duì)伍,我的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我分析了一下,黨員同志之所以不找我們談心,是因?yàn)槲覀冏约旱哪芰Σ粔,不能很好地幫大家解決思想和生活上的困惑。
三、努力方向和整改措施
以上是我現(xiàn)階段存在的一些主要問題。發(fā)現(xiàn)問題只是一個(gè)開始,關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)問題后要及時(shí)解決問題,不斷完善自我,使自己真正成為合格的共產(chǎn)黨員。
首先,加強(qiáng)自己理論知識(shí)的學(xué)習(xí),這已經(jīng)是一個(gè)老生常談的話題了,雖然自己每次寫思想?yún)R報(bào)的時(shí)候都會(huì)這樣要求自己,但似乎總的還是不夠。要不斷的在心理暗示自己,監(jiān)督自己,嚴(yán)格要求自己,者不但是作為一名黨員的基本要求,也是提高自身修養(yǎng),作為一名21世紀(jì)青年的需要。
其次,我要端正自己的態(tài)度,清楚認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,合理安排時(shí)間,努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情統(tǒng)一起來,而不是總將這兩者對(duì)立起來,做好學(xué)生和支部書記兩種角色。每次做事情前,有一個(gè)合理的規(guī)劃,讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的事情,不浪費(fèi)時(shí)間,不做無效率的事情,將支部工作保質(zhì)保量地完成。同時(shí),關(guān)注支部其他黨員同志的思想、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)找他們談心,指出黨員同志的不足,使其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不斷完善自己,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
當(dāng)然,說都會(huì)說,優(yōu)秀的人和普通人的不同之出是,優(yōu)秀的人不光會(huì)說,還會(huì)付諸行動(dòng),嚴(yán)格要求自己執(zhí)行規(guī)劃,而非成功人士往往只是說說而已,沒有嚴(yán)格執(zhí)行的恒心。作為一名黨員,我要成為一名優(yōu)秀的人,發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。所以,我要按照以上所說嚴(yán)格要求自己,使自己在各方面都能滿足一個(gè)黨員的要求。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇5
作為一名教師的我,深刻的感受到與其他群眾的不同。作為教師的一名黨員,就必須更加的嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自己,不斷要求進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),更應(yīng)該不斷的向黨組織靠攏。
“前事不忘,后事之事”,“躬自厚而薄責(zé)與人”,“只有什么事也不做的人,才不至于犯錯(cuò)誤,雖然這恰好是他最基本的錯(cuò)誤”……古往今來,多少名言警句闡述著同一個(gè)道理:人,應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我批評(píng)。在漫漫人生路,行差踏錯(cuò),一時(shí)迷失方向,是不出為奇的。古語云:圣賢都有錯(cuò),更何況凡人乎。所以,無論是什么人,都要學(xué)會(huì)自我批評(píng)。學(xué)會(huì)了自我批評(píng),就猶豫在黑暗中把握住了指路明燈;懂得了自我批評(píng),就好象在茫茫大海中找到的高高的燈塔
通過“自我批評(píng)檢討”主題活動(dòng),我切實(shí)的增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí),明確了一名黨員應(yīng)該嚴(yán)于律己,起到模范帶頭作用。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我清楚的認(rèn)識(shí)到自身存在的缺點(diǎn)和不足,F(xiàn)總結(jié)如下:
第一,學(xué)習(xí)上要提高自己的學(xué)習(xí)能力。
古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。”可見,學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后,另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識(shí)面,豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題?傊瑢(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。
第二,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來思考問題。
要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。一個(gè)人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為黨員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師黨員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,我們共青團(tuán)員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性,堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代,面對(duì)各種誘惑,要不動(dòng)搖。其次,要有先進(jìn)思想。作為教師黨員應(yīng)該清楚地知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表。共青團(tuán)員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì)被淘汰。
第三,教師黨員應(yīng)具備較高的理論水平。
作為黨員,必須堅(jiān)持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,維護(hù)黨的黨結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動(dòng)搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。另外,現(xiàn)代社會(huì)的開放性要求教師黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神,F(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。他要求教師黨員從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí),用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。教師黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對(duì)少,然而,要求教師黨員更應(yīng)該注意提高自己黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇6
企業(yè)必須營造批評(píng)與自我批評(píng)的氛圍,否則,企業(yè)難以成長,無法持續(xù)!
現(xiàn)實(shí)是:越來越多的企業(yè)一方面刻意強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化,一方面卻對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)視而不見、置若罔聞!
缺失自我批評(píng),企業(yè)終將一事無成!
缺失自我批評(píng),后果嚴(yán)重!
企業(yè)缺失批評(píng)與自我批評(píng),尤其是缺失自我批評(píng),后果非常嚴(yán)重。
許多情況下都是一拍腦袋立項(xiàng)做方案、再拍腦袋就有了新創(chuàng)意,經(jīng)常是把前邊的方案推倒重來,然后再不斷地加入更多的新內(nèi)容,增加新內(nèi)容的同時(shí),他自己的欲望也在膨脹。最終卻難免被完美主義的思維方式拌住手腳。
在膨脹的過程中,在權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)看來,下屬都是“小字輩”,經(jīng)驗(yàn)與水平都不如我,還拿我的錢,假如再不服我的管,不聽我的話,就太說不過去了。
這個(gè)道理大家都明白;實(shí)際上,這個(gè)事實(shí)大家都在經(jīng)歷中!
領(lǐng)導(dǎo)帶頭,內(nèi)部檢討!
如何解決缺失自我批評(píng)這個(gè)問題,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭,做好批評(píng)與自我批評(píng)。大多數(shù)企業(yè)之所以難以形成批評(píng)與自我批評(píng)的良好氛圍,一方面在于企業(yè)沒有充分意識(shí)到批評(píng)與自我批評(píng)的重要性,另一方面在于我們的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有意回避這個(gè)問題,推脫自己的責(zé)任。
“上行下效”,領(lǐng)導(dǎo)都不敢承認(rèn)自己的問題,不敢擔(dān)負(fù)起“自我批評(píng)”所帶來的“自我責(zé)任”,下面員工就更不敢承認(rèn)自己的“錯(cuò)誤與失誤”,也不敢擔(dān)負(fù)起失職的后果(事實(shí)上,下面員工也沒有能力擔(dān)負(fù)起失職的后果)。
所以,在這個(gè)問題上,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo),帶頭示范,做好批評(píng)與自我批評(píng)的表率!
同時(shí),以領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好批評(píng)與自我批評(píng)為契機(jī),將批評(píng)與自我批評(píng)納入到企業(yè)的規(guī)章制度中去,變成企業(yè)文化的一部分。鼓勵(lì)員工勇于批評(píng)與自我批評(píng),勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于坦言失職和成長經(jīng)驗(yàn),共同為企業(yè)的輝煌成長做出更大的貢獻(xiàn)。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇7
歲末年初的這段時(shí)間,各級(jí)黨組織召開年度民主生活會(huì),大多都能踩到點(diǎn)、把準(zhǔn)脈,起到了很好的效果。但也還有一些地方,差把火、缺把柴,民主生活會(huì)存在不給力、不到位的情況。
為什么要開民主生活會(huì)?就是為了懲前毖后,治病救人。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,參加河北省委班子專題民主生活會(huì),開門見山就說,“不是聽你們講鶯歌燕舞的,要有真正的批評(píng)和自我批評(píng)”。要把民主生活會(huì)開出質(zhì)量、開出水平,需要用好批評(píng)與自我批評(píng)這一武器,直奔主題、保留辣味。
直奔主題,主題是什么?就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。一些民主生活會(huì),開場(chǎng)先講一大堆成績,問題輕描淡寫,批評(píng)一筆帶過,把時(shí)間和精力放在了評(píng)功擺好上。成績、優(yōu)點(diǎn)不是不能講,但那是表彰會(huì)的內(nèi)容,不需要在民主生活會(huì)上講,更不應(yīng)作為重點(diǎn)來講。如果提意見、做批評(píng)要拐彎抹角兜圈子,就是顛倒主次、不辨輕重,讓民主生活會(huì)變成了“客客氣氣的形式主義”。
保留辣味,辣味是什么?就是動(dòng)真碰硬、不講情面。教育實(shí)踐活動(dòng)中,濃濃的辣味讓很多黨員渾身一激靈,發(fā)現(xiàn)了問題、振奮了精神。隔著靴子搔不到癢,紅臉出汗才能清淤排毒。如果現(xiàn)在還搞對(duì)上級(jí)放“禮炮”、對(duì)同級(jí)放“啞炮”、對(duì)自己放“空炮”那些名堂,就會(huì)在一團(tuán)和氣中喪失黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性。
直奔主題、保留辣味,關(guān)鍵還是要突出問題導(dǎo)向、增強(qiáng)問題意識(shí),用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器。思想上還有哪些想不明白、把握不好的問題?工作中還有哪些應(yīng)該改正、可以完善的地方?作風(fēng)上還有哪些因小失大、有失檢點(diǎn)的細(xì)節(jié)?每個(gè)人都不是完人,工作也很難真正打到一百分。有些問題平時(shí)不好講,民主生活會(huì)提供了一個(gè)擺到桌面上講的機(jī)會(huì),就應(yīng)該好好利用,當(dāng)面鑼、對(duì)面鼓講出來、講清楚,提請(qǐng)注意、督促改進(jìn)。標(biāo)準(zhǔn)高一點(diǎn)、要求嚴(yán)一點(diǎn),是什么問題就談什么問題、有什么問題就說什么問題,才能收到臉上火辣辣、心里熱乎乎的效果。
召開民主生活會(huì),進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨進(jìn)行思想教育的重要武器,也是共產(chǎn)黨人保持精神強(qiáng)健的重要法寶。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,思想的鏡子、心靈的窗戶,得時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃。只有經(jīng)常接受一下批評(píng)洗禮、殺毒掃描、思想凈化,才能抵御各種微生物的侵襲,保持自身和黨組織的純潔。這是民主生活會(huì)的根本追求,也是批評(píng)與自我批評(píng)的精神實(shí)質(zhì)。
作為黨內(nèi)生活的一項(xiàng)基本制度和優(yōu)良傳統(tǒng),民主生活會(huì)不是開一次兩次就可以了,更不能有督導(dǎo)、有要求時(shí)才好好開。定期召開高質(zhì)量的民主生活會(huì),應(yīng)該成為黨內(nèi)規(guī)矩的一部分。能不能搞好批評(píng)與自我批評(píng),直奔主題揭短亮丑、保留辣味提神醒腦,考驗(yàn)的是黨性原則,體現(xiàn)的是政治素質(zhì)。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇8
何為批評(píng)和自我批評(píng)?這是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是純潔黨內(nèi)生活的良藥,是增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有效武器。毛澤東同志曾把批評(píng)和自我批評(píng)看作抵抗政治灰塵和政治微生物的有力武器,要求每個(gè)共產(chǎn)黨員都要拿起這個(gè)武器。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實(shí)際問題,更要解決思想問題,保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
何為整風(fēng)和整風(fēng)精神?整風(fēng),就是整頓黨的作風(fēng),是我們黨解決自身作風(fēng)問題的一大創(chuàng)舉。整風(fēng)精神,就是解放思想、實(shí)事求是的精神,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)的精神,堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的精神,與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神。
由此可見,批評(píng)和自我批評(píng)是整頓黨風(fēng)題中應(yīng)有之義,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)則是端正黨風(fēng)的必然要求。在我黨歷史上,每一次整風(fēng)活動(dòng)的開展,都伴隨著批評(píng)和自我批評(píng)這一武器的運(yùn)用。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,運(yùn)用好這個(gè)武器,有利于扶正祛邪,增進(jìn)團(tuán)結(jié),解決問題。而運(yùn)用好的一個(gè)重要標(biāo)志,就是使批評(píng)有一點(diǎn)“辣味”,真正“紅紅臉、出出汗、排排毒”,使當(dāng)事者受到觸動(dòng)和警醒。
以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)就是要開展積極健康的思想斗爭。
要真正解決問題,就要有拋開面子、揭短亮丑的勇氣,有動(dòng)真碰硬的精神,有深挖根源、觸及靈魂的態(tài)度。然而反觀時(shí)下,批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)“利器”在很多地方成了“鈍器”,入庫多年,銹跡斑斑,對(duì)問題觸及不到、觸及不深,就像雞毛撣子打屁股不痛不癢。有的甚至把自我批評(píng)變成了自我表揚(yáng),相互批評(píng)變成了相互吹捧,有些“批評(píng)”連旁聽者都感到不好意思,群眾譏諷為“表揚(yáng)和自我表揚(yáng)”。有的單位民主生活會(huì)甚至開成了工作總結(jié)會(huì),鶯歌燕舞,一團(tuán)和氣。
這次的教育實(shí)踐活動(dòng),就是要在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫。自我批評(píng),要敢于揭短亮丑,深刻剖析和檢查自己,決不允許不疼不癢、避重就輕、蜻蜓點(diǎn)水的自我批評(píng)。須知,只有觸及靈魂的自我批評(píng),才是“抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法”。開展批評(píng),要講真理、講原則,敢于較真碰硬,敢于交鋒,不怕得罪人,不能講面子、講關(guān)系、講私情,不能輕描淡寫、躲躲閃閃、遮遮掩掩,嚴(yán)防搞形式、走過場(chǎng)?傊,要通過批評(píng)和自我批評(píng),使同志分清是非,提高覺悟,增強(qiáng)黨性。
“千人之諾諾,不如一士之諤諤。”批評(píng)是善意的幫助,也是負(fù)責(zé)任的警示。因此,到位的批評(píng),必然帶有一點(diǎn)刺激性、麻辣味,必然會(huì)使人臉紅心跳、額頭冒汗、如坐針氈。如果批評(píng)聽起來如沐春風(fēng)很舒服,過后必然如耳旁風(fēng),起不到治病救人的作用。當(dāng)然,開展批評(píng)和自我批評(píng)一定要出于公心、與人為善,不馬虎敷衍、不文過飾非、不發(fā)泄私憤、不搞無原則的紛爭,真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。
開展批評(píng)和自我批評(píng)還要做到“七個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持講求實(shí)效,堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終,堅(jiān)持把解決突出問題貫穿始終,堅(jiān)持把整風(fēng)精神貫穿始終,堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿始終,堅(jiān)持把開門搞活動(dòng)貫穿始終。全省黨員要以對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神積極投身這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng),以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和小康建設(shè)的磅礴力量。
批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿范文篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、存在問題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
4.事業(yè)心不如從前開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭部工作,促進(jìn)公司創(chuàng)投事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
4.以身作則,嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論、投資理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思
想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一,聽黨話”。為出資者掌管好財(cái)富,回歸創(chuàng)投支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本質(zhì)、給投資者帶來豐厚回報(bào)的科學(xué)賺錢之道。
三、對(duì)支部班子成員的意見及建議
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇9
按照民主生活會(huì)的要求,現(xiàn)將本人思想作風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報(bào),請(qǐng)批評(píng)指正。
一、個(gè)人自查:
思想方面:堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導(dǎo),用社會(huì)榮辱觀來衡量自己的一切行動(dòng),有較強(qiáng)的工作事業(yè)心和責(zé)任感,有較為強(qiáng)烈的群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私。
學(xué)習(xí)方面:認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn)。一是努力抓好政治理論學(xué)習(xí),通過自身學(xué)習(xí)和論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng);通過批評(píng)與自我批評(píng)理,促進(jìn)工作,化解矛盾,解決問題。三是支持學(xué)校的行政工作,營造了良好的工作氛圍;主動(dòng)思考學(xué)校工作,積極出謀劃策;通過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
工作方面:工作上真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,以較強(qiáng)的工作責(zé)任感和緊迫感,使各項(xiàng)工作經(jīng)得住實(shí)踐的檢驗(yàn)、群眾的檢驗(yàn)和歷史的檢驗(yàn)。但是,客觀上還存在許多問題和不足,如工作中不夠精細(xì)化,工作能力不夠強(qiáng)。
二、個(gè)人存在的問題及原因剖析
我本人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的自己存在的突出問題主要有以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習(xí)勁頭不足,理論水平不夠雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不透。有時(shí)只是急用什么就學(xué)什么,滿足于一知半解,具體的理論知識(shí)沒過多鉆研。
2、開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。
3、由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。缺乏對(duì)工作的深入研究,工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
三、今后努力方向及整改措施
1.加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,增強(qiáng)走科學(xué)發(fā)展道路的堅(jiān)定性,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,解決新問題,使思想和實(shí)際相結(jié)合,使主觀和客觀相符合,做到思想上不斷進(jìn)步,觀念上不斷更新,工作上不斷創(chuàng)新,生活上更加嚴(yán)謹(jǐn)。
2.不斷創(chuàng)新工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和求真務(wù)實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念。
3.以身作則,嚴(yán)格要求。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利、不圖虛名,全心全意為人民服務(wù)。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇10
今年7月,同志專程到河北,就開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研,并對(duì)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)給予全面的指導(dǎo)。河北省委貫徹中央和同志的要求,廣泛深入聽取群眾意見,征集群眾意見建議共計(jì)17萬條,其中反映問題的三萬多條。9月23日至25日,省委召開專題民主生活會(huì),嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。同志全程參加,并指出“有話要擺在桌面上說”。省委們結(jié)合工作和崗位職責(zé),充分開展批評(píng)與自我批評(píng),從思想認(rèn)識(shí)、工作方法、黨性修養(yǎng)各方面尋找差距、查擺問題、剖析原因,并提出了具體整改方案。從這次民主生活會(huì)我們可以得到以下四點(diǎn)啟示:
一是批評(píng)與自我批評(píng)的前提是一個(gè)“警”字。批評(píng)與自我批評(píng)是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,也是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志之一。在革命時(shí)期和戰(zhàn)爭年代,批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)于凈化黨員干部思想、解決黨內(nèi)矛盾,不斷糾正自身錯(cuò)誤、化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、優(yōu)化戰(zhàn)略決策發(fā)揮了重要作用。但不可否認(rèn),在和平建設(shè)時(shí)期,不斷增長的經(jīng)濟(jì)績效和長期執(zhí)政的政治環(huán)境使各種矛盾和問題得以緩解,批評(píng)與自我批評(píng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)的功能漸漸弱化。正如這次民主生活會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)干部們所剖析的,面對(duì)政績和贊揚(yáng),有些領(lǐng)導(dǎo)干部不免飄飄然、驕傲自滿起來,“經(jīng)歷多了,職務(wù)升了,做官久了,作風(fēng)上的自我要求反而沒有過去那么嚴(yán)了。”這也正是“四風(fēng)”產(chǎn)生的重要根源所在之一。在這種現(xiàn)實(shí)背景下,開展批評(píng)與自我批評(píng),就是要使我們?cè)谒枷肷弦鹁,從工作中得到警示,牢?ldquo;兩個(gè)務(wù)必”,通過“諍友”的“道義相砥,過失相規(guī)”不斷檢視、反省自己,堅(jiān)定理想信念,常懷惕厲之心,不斷把黨的事業(yè)推向前進(jìn)。
二是批評(píng)與自我批評(píng)的原則是一個(gè)“公”字。中國共產(chǎn)黨章程規(guī)定,我們黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。立黨為公、執(zhí)政為民是黨的宗旨所在。黨的利益與人民利益的一致性決定了黨不必隱瞞、也不能隱瞞自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。正如列寧所指出的:“公開承認(rèn)錯(cuò)誤,揭露錯(cuò)誤的原因,分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的環(huán)境,討論改正錯(cuò)誤的方法——這才是一個(gè)鄭重的黨的標(biāo)志,這就是黨履行自己的義務(wù)。”也正是靠這種敢于接受批判和自我批判的精神,我們黨才具有了自我糾錯(cuò)、不斷進(jìn)步的能力,不斷地走向勝利。批評(píng)與自我批評(píng)要出于公心,更是為了辦好“公事”。毛澤東同志曾經(jīng)指出:“批評(píng)的主要任務(wù),是指出政治上的錯(cuò)誤和組織上的錯(cuò)誤。至于個(gè)人缺點(diǎn),如果不是與政治的和組織的錯(cuò)誤有聯(lián)系,則不必多所指摘,使同志們無所措手足。”在這次民主生活會(huì)上,習(xí)也強(qiáng)調(diào),要既從分管工作上查擺剖析問題,又從思想上、黨性上找差距。也就是說,批評(píng)與自我批評(píng)的目的,從組織的角度上是為了加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性;從實(shí)踐的角度上,是為了更好地推進(jìn)工作,提高黨的執(zhí)政能力。這就要求批評(píng)與自我批評(píng)必須堅(jiān)持為公不為私,對(duì)事不對(duì)人,不得摻雜個(gè)人恩怨、不得計(jì)較利益得失、不得搞遠(yuǎn)近親疏。
三是批評(píng)與自我批評(píng)的關(guān)鍵在一個(gè)“真”字。我們黨是有著明確的政治目標(biāo)和嚴(yán)肅的政治紀(jì)律的黨,開展批評(píng)與自我批評(píng)是為了廓清認(rèn)識(shí)、明辨是非,進(jìn)而統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),從而達(dá)成黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)一致。因此,首先要敢于動(dòng)真格地提出問題。這次河北省開了四個(gè)半天時(shí)間的民主生活會(huì),不管批評(píng)還是自我批評(píng),談問題都落實(shí)到具體個(gè)人、具體工作、甚至具體的數(shù)字上。一次民主生活會(huì)之所以引起如此強(qiáng)烈的反響,就在于每個(gè)人都敢于說真話,每一條意見都切中要害,不虛化、不掩飾。“既有紅紅臉、洗洗澡的緊張和嚴(yán)肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧”。其次要下真功夫解決問題。批評(píng)與自我批評(píng)只是通過黨內(nèi)民主方式發(fā)現(xiàn)問題的一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)鍵是要集中集體智慧,著力找到癥結(jié)所在,提出切實(shí)解決問題的方案,并認(rèn)真落實(shí)責(zé)任,排出整改時(shí)間表,制定監(jiān)督獎(jiǎng)懲措施。這次民主生活會(huì)像一次集體“會(huì)診”,每個(gè)人都是良醫(yī)諍友,既不諱疾忌醫(yī),也不怕徹骨之痛。大家堅(jiān)持黨性原則,摒棄好人主義和鴕鳥思維,坦誠面對(duì),開誠布公,掏心見膽,直抒己見,開出一系列真正治病救人的“良藥”,而不是有名無實(shí)的“假藥”,更不是口蜜腹劍的“毒藥”。使批評(píng)與自我批評(píng)切實(shí)成了解決黨內(nèi)矛盾、統(tǒng)一全黨思想的最佳良方。
四是批評(píng)和自我批評(píng)的根本在一個(gè)“規(guī)”字。同志多次強(qiáng)調(diào),扎好制度的籠子。特別強(qiáng)調(diào)健全黨內(nèi)生活,必須嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)具體制度。在這次民主生活會(huì)上,同志又指出,要以批評(píng)與自我批評(píng)促進(jìn)民主集中制的貫徹執(zhí)行,促進(jìn)黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范。這些重要的論述明確告訴我們,批評(píng)與自我批評(píng)必須制度化,成為嚴(yán)格的黨規(guī)黨紀(jì)。抓住了這個(gè)關(guān)鍵,批評(píng)與自我批評(píng)才不會(huì)流于形式,不會(huì)成為空談。民主集中制才能得到有效貫徹,進(jìn)而防止權(quán)力過分集中在少數(shù)人或者一個(gè)人手中。從民主集中制的運(yùn)行機(jī)制來說,首先,只有平等的權(quán)利主體之間才具有平等對(duì)話的可能。因此,制度化的批評(píng)與自我批評(píng),必須確保每個(gè)委員的權(quán)利平等,這樣才能充分交換意見;如果書記和委員之間只是一種上下級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)與服從的關(guān)系,那就很難展開積極的相互批評(píng)。其次,要正確理解民主和集中的關(guān)系。所謂民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主,不是委員先民主發(fā)表意見,然后由書記集中做出決策;而是在書記的組織和主持下,用民主討論、充分醞釀的方式,按照多數(shù)人的意見形成集體決策。再其次,制度對(duì)每個(gè)人都應(yīng)具有剛性的約束力,制度一旦在取得共識(shí)的基礎(chǔ)上形成,每個(gè)人必須不折不扣地執(zhí)行。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇11
一年來,雖然作了一些工作,但與上級(jí)要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn) 根據(jù)民主生活會(huì)的要求,結(jié)合本次民主生活批評(píng)與自我批評(píng)這一主題,通過 與班子成員交心談心,對(duì)一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),對(duì)自己思想生活工作 情況進(jìn)行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識(shí)水平工作能力等諸多方面的問 題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們 作簡要的匯報(bào),講得不夠的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、自己存在的一些問題:
1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,在工作中,對(duì)社 會(huì)主義初級(jí)段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論還沒有提到應(yīng)有的高度,特別是理論的 學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙 于一些具體工作,自覺主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的 少,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一些問題,尤其是一些 新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,法律知識(shí),科學(xué)文化知 識(shí)等鉆研得少,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣,在思想上對(duì)本職工作應(yīng)具備全面 的素質(zhì),掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。
3、開展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多,在其他情況 下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情, 不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此,認(rèn)為開展批評(píng)與 自我批評(píng)也不一定就能解決問題。
4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,特別是對(duì)群眾的批評(píng)和對(duì)公司的 同事指導(dǎo)及批評(píng),有時(shí)不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng) 1 的現(xiàn)象,對(duì)工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思 想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會(huì)相互諒解的。
5、在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求 質(zhì)量沒有機(jī)地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系起來,雖 然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不能高,干些工作 就有滿足感的傾向。
6、在工作創(chuàng)新上,對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積 極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝 氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動(dòng),過于死板,解放思想、創(chuàng) 新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),與部分群眾溝通少,有時(shí)工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的 性格有很大關(guān)系,我是一個(gè)不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在 平時(shí)工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動(dòng)活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及 部分同志的溝通少,與社會(huì)的溶合度也不夠,認(rèn)為只要工作做好,就是萬 事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。
二、存在上述問題的根源: 經(jīng)過分析以上的缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重 性,按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格 的結(jié)果,若長期如此,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長補(bǔ)短的措施的 話,將會(huì)給今后工作帶來不便. 應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱,以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚 至拒絕承認(rèn),不加悔改,這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無好處的,也是嚴(yán)重?fù)p害自 己的發(fā)展與成長。 歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對(duì)許多事物存在模 糊認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),對(duì)客觀存在沒有正確的分析 的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,不從自己的主觀意識(shí)、自身存在 的問題出發(fā),來認(rèn)識(shí)自我,來改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響, 強(qiáng)調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識(shí),從而在生 活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對(duì)自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動(dòng)力 不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。同時(shí),我也還存在一種浮躁心 理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動(dòng)不足。
三、今后努力的方向:
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)及熱愛偉大祖 國建設(shè)美好家園這一主題,以思想的大解放推進(jìn)城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng) 業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學(xué)習(xí)。也確定 了我們的新思想,進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定 社會(huì)主義信念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整 心態(tài),制訂可行計(jì)劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分 展示自己的能力和水平。
二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到 自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題, 工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹 立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。 加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì) 履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)代科技和崗 位專業(yè)知識(shí),良好地完成工作計(jì)劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),爭創(chuàng)崗位專業(yè) 技術(shù)的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進(jìn)一步對(duì) 照檢查自己的缺點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。 沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要 在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)。總之,在今后工作中,我愿和大家 一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),恪盡 職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇12
在學(xué)習(xí)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”中,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)原理、特別是通過對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的學(xué)習(xí),幫助我理清了未來工作的思路,純潔和凈化了我的思想,提高了自身政治思想素質(zhì)。對(duì)照《黨章》的具體要求,我也找到了自己的差距和不足,以下我從四個(gè)方面來進(jìn)行剖析。
一是政治理論水平不高。通過今年的“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)現(xiàn),自己雖然在平時(shí)沒有放松政治理論學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)內(nèi)容不廣,學(xué)習(xí)方法不得力,特別是學(xué)習(xí)欠缺主動(dòng)性?傆X得在學(xué)習(xí)上只要聽從單位的安排,服從首長的指示就是了,以致于學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)。
二是原則性不強(qiáng)。對(duì)單位上有些規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)格的現(xiàn)象對(duì)身邊發(fā)生的違背科學(xué)發(fā)展規(guī)律干工作等不良傾向、不能以一個(gè)黨員的身份站出來及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映或及時(shí)予以制止,而是覺得這是單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,自己作為一個(gè)普通黨員只要管好自己就可以了,有多一事不如少一事,當(dāng)老好人的思想。
三是缺乏自信心和進(jìn)取精神。在單位我也算是個(gè)資格比較老的護(hù)士了,工作中也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于缺乏進(jìn)取心,總是滿足于現(xiàn)狀,至今沒有做出特別顯著的成績。下一步努力方向醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜|集整理:
一是堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù),在思想政治和業(yè)務(wù)技能上爭取新突破再上新臺(tái)階,以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定政治信念,增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí),堅(jiān)決聽從黨中央、指揮。工作中力爭做到敬業(yè)愛崗、勤奮扎實(shí),樹立吃苦在前、享受在后,不浮躁不浮夸的行事做風(fēng)。以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感在平凡的工作中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二是帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹立共產(chǎn)黨員的正義感,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,敢于同各種不良行為作斗爭,力爭在思想、道德、工作等各方面發(fā)揮良好的表率作用。三是加強(qiáng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),認(rèn)真履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利。促進(jìn)工作落實(shí),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,自覺在一言一行上維護(hù)黨的形象,遵紀(jì)守法,自警自律。
總而言之,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,通過學(xué)習(xí),在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞醫(yī)院中心工作,以“一切以病人為中心”為宗旨,以推進(jìn)護(hù)理科研與教學(xué)為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高護(hù)理技能,做到服務(wù)好病人,教育好護(hù)士。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇13
行百里者半九十。黨內(nèi)教育、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,只有連續(xù)不斷的新起點(diǎn)。“兩學(xué)一做”,作為全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重大舉措,必須抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,以經(jīng)常性教育促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成,以日常行為來帶動(dòng)日常性教育,使“知行合一”在學(xué)習(xí)中深化、行動(dòng)中體現(xiàn),不斷錘煉自覺尊崇黨章、遵規(guī)守紀(jì)、始終聽黨話跟黨走的鐵的黨員隊(duì)伍。
七項(xiàng)舉措 突出問題導(dǎo)向?qū)嵭?dǎo)向
“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)”,確定了“兩學(xué)一做”是一項(xiàng)黨內(nèi)常規(guī)性、常態(tài)化、制度化的黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育。既要區(qū)分層次,又要突出正常教育,有針對(duì)性地解決實(shí)際問題,抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
在具體推進(jìn)過程中,有七項(xiàng)主要工作舉措
抓實(shí)專題學(xué)習(xí)討論。黨支部按照“三會(huì)一課”制度要求,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)討論計(jì)劃,綜合采取個(gè)人學(xué)、集中學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、典型示范學(xué)等方式,逐級(jí)舉辦“兩學(xué)”知識(shí)競(jìng)賽;利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、微信易信、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等開展在線學(xué)習(xí)交流,用好各級(jí)黨校培訓(xùn)渠道,編印制作口袋書,運(yùn)用微黨課、微動(dòng)漫、微視頻等;集中學(xué)習(xí)以黨支部或黨小組為單位,每月至少組織一次;黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次確定一個(gè)專題組織交流討論。
講好高質(zhì)量的黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行,重點(diǎn)講清楚黨章黨規(guī)和系列重要講話的核心要求、黨員隊(duì)伍中存在的突出問題及危害、做合格黨員的基本要求和實(shí)踐途徑;市委帶頭講黨課,各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人講黨課,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在所在黨支部講黨課,并到基層單位黨支部講黨課;組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課;活化黨課形式,運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,用好劉公島愛國主義教育基地、威海馬石山紅色教育基地、天福山起義紀(jì)念館、沈秀芹烈士紀(jì)念館等我市的現(xiàn)有教育資源,組織黨員接受“現(xiàn)場(chǎng)”黨課;七一前后結(jié)合開展慶祝建黨95周年系列活動(dòng),集中安排一次黨課。
開好專題組織生活會(huì)。年底前,黨支部召開專題組織生活會(huì)。會(huì)前,支部班子及其成員面向黨員群眾廣泛征求意見,班子成員之間深入談心交心;結(jié)合學(xué)習(xí)討論、征求意見、談心交心等情況,對(duì)照黨章黨規(guī)和系列重要講話、正反典型、職能職責(zé),聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,認(rèn)真查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題,撰寫簡要發(fā)言提綱。會(huì)上,黨支部書記首先代表班子對(duì)照檢查,然后帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),每名支部班子成員都要發(fā)言,剖析自身存在的問題及原因,提出整改措施,其他班子成員逐一對(duì)其提出批評(píng)意見。對(duì)查擺出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),逐項(xiàng)梳理分析,制定整改措施,明確完成時(shí)限,認(rèn)真抓好落實(shí);支部班子整改落實(shí)情況向黨員群眾公示,自覺接受監(jiān)督。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會(huì)。基層黨委派員全程參加黨支部專題組織生活會(huì),加強(qiáng)具體指導(dǎo)。
認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,組織開展民主評(píng)議黨員工作;組織全體黨員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序進(jìn)行;每名黨員實(shí)事求是作出自我評(píng)價(jià),黨員之間相互提出批評(píng)意見。開展民主測(cè)評(píng),村、社區(qū)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)基層黨組織,可邀請(qǐng)部分群眾代表、服務(wù)對(duì)象參加;黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),對(duì)每個(gè)黨員提出評(píng)價(jià)意見、確定評(píng)議等次,并與黨員本人見面;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員予以表揚(yáng),對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置;結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員與每名黨員談心談話,有針對(duì)性地做好思想政治工作。
引導(dǎo)黨員立足崗位作奉獻(xiàn)當(dāng)先鋒。針對(duì)不同群體黨員情況,圍繞“受教育、強(qiáng)黨性、當(dāng)先鋒、促發(fā)展”,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求;結(jié)合慶祝建黨95周年,評(píng)選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織;加大對(duì)先進(jìn)典型的宣傳力度。
健全落實(shí)黨員教育管理基本制度。認(rèn)真落實(shí)黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨員交納黨費(fèi)、流動(dòng)黨員管理、“三會(huì)一課”等制度;及時(shí)把黨員集中輪訓(xùn)、黨員證+黨員活動(dòng)日+黨內(nèi)生活量化積分、黨員年審等好的經(jīng)驗(yàn)做法總結(jié)提煉上升為制度。
建設(shè)過硬支部。深入推進(jìn)第一書記抓黨建促脫貧,實(shí)現(xiàn)對(duì)貧困村和軟弱渙散村選派第一書記工作全覆蓋。對(duì)各領(lǐng)域基層黨組織進(jìn)行全面自查,推動(dòng)軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化提升;對(duì)于問題突出的基層黨組織,先整頓到位、再開展學(xué)習(xí)教育,使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn);認(rèn)真開展黨員組織關(guān)系集中排查,特別要摸清失聯(lián)黨員、“口袋”黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理、參加學(xué)習(xí)教育;深入推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),引導(dǎo)基層黨組織打造貼近實(shí)際、主題突出、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨建品牌。
發(fā)揮“頭雁”效應(yīng) 領(lǐng)導(dǎo)帶頭以上率下
“堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,層層立標(biāo)桿、作示范”,是黨的以來黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個(gè)鮮明特點(diǎn),是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗(yàn)。雖然“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全體黨員中開展,但領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”的作用依然十分關(guān)鍵,直接影響學(xué)習(xí)教育的開展與成效。
“教者,效也,上為之,下效之”。群眾看黨員、黨員看干部,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范,大家就會(huì)跟著學(xué)、照著做。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,層層示范、層層帶動(dòng),形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。
在學(xué)習(xí)教育中,領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、做在前,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,不能搞“燈下黑”、搞“手電筒照人不照己”。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度,既以普通黨員身份與所在支部黨員一起學(xué)習(xí)討論,也參加黨委(黨組)中心組集中研討。帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告,帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議,帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn)。年度民主生活會(huì)以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在問題,抓好整改落實(shí)。
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) 層層落實(shí)全面推進(jìn)
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育橫向到邊、縱向到底的重要保證。
在落實(shí)責(zé)任方面,各級(jí)黨組織及負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行抓“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任;各區(qū)市黨(工)委制定具體實(shí)施方案,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo)和質(zhì)量把關(guān);基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加指導(dǎo);基層黨支部要結(jié)合實(shí)際作出具體安排;鶎狱h支部書記要管好黨員、帶好隊(duì)伍,從嚴(yán)從實(shí)抓落實(shí)。
一分類就具體,一具體就深入。在堅(jiān)持“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育總體要求同時(shí),更需堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新,支持基層立足實(shí)際、積極探索。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織中的黨員,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員,流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主原則,就近就便把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部,確保覆蓋每名流動(dòng)黨員;對(duì)離退休干部職工中黨員及年老體弱黨員,既體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
對(duì)于學(xué)習(xí)教育的成效,各級(jí)黨委(黨組)及組織部門要抽調(diào)專門力量,采取定期調(diào)度、專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式進(jìn)行督導(dǎo),特別要把督導(dǎo)重點(diǎn)放到基層、放到黨支部,總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問題;充分利用信息化手段,用好黨建工作 APP、同步音視頻系統(tǒng)、黨員管理信息系統(tǒng)和黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接平臺(tái)等,有效管理、調(diào)度和指導(dǎo)學(xué)習(xí)教育開展;把組織開展學(xué)習(xí)教育情況,作為今年基層黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容,對(duì)思想上不重視、工作上不得力的批評(píng)教育,限期整改,對(duì)搞形式、走過場(chǎng)的責(zé)令補(bǔ)課。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育順利開展還要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)李培斌、毛豐美等重大先進(jìn)典型同時(shí),各區(qū)市、市直各單位要在本地、本系統(tǒng)培樹一批信念堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)作為、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,通過集中宣傳、巡回報(bào)告、制作影像資料等方式,用身邊事教育身邊人;以中央和省委、市委通報(bào)的黨員干部違紀(jì)違法案件為反面教材,加強(qiáng)警示教育;用好《苦難輝煌》《力量》《基石是這樣鑄就的》等專題片;市、區(qū)市紀(jì)委和宣傳部、黨校等部門單位,整合相關(guān)力量,組建面向普通黨員的黨章黨規(guī)和系列講話宣講團(tuán)巡回宣講。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇14
中共中央、在參加河北省委班子關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào):批評(píng)和自我批評(píng)是解決黨內(nèi)矛盾的有力武器。全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)黨性,本著對(duì)自己、對(duì)同志、對(duì)班子、對(duì)黨高度負(fù)責(zé)的精神,大膽使用、經(jīng)常使用這個(gè)武器,使之越用越靈、越用越有效,以此促進(jìn)民主集中制的貫徹執(zhí)行,促進(jìn)黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范,促進(jìn)黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié),切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。
一、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)
主席之所以重提批評(píng)與自我批評(píng),是因?yàn)樗枪伯a(chǎn)黨賴以生存和發(fā)展的基本條件之一。批評(píng)與自我批評(píng)是毛澤東等共產(chǎn)黨人站在馬克思列寧主義的無產(chǎn)階級(jí)政黨理論的立場(chǎng)上結(jié)合中國共產(chǎn)黨在革命和建設(shè)中的實(shí)踐基礎(chǔ)上形成和發(fā)展的。批評(píng)與自我批評(píng)有著豐富的內(nèi)涵和重要意義。做到批評(píng)與自我批評(píng),首先必須認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,其次,對(duì)待別人的批評(píng)指正必須虛心接受,自我總結(jié)和自我反省是批評(píng)與自我批評(píng)的兩個(gè)重要方面。在古代就有“吾日三省吾身”的思想,共產(chǎn)黨人更要經(jīng)常總結(jié)和反省自己的缺點(diǎn)和不足,完善自我。只有經(jīng)常地進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng) ,虛心地接受他人的批評(píng)才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
早在19世紀(jì)70年代,馬克思和恩格斯針對(duì)德國社會(huì)民主黨內(nèi)的愛森納赫派的投降主義進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),馬克思特意寫了《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》,對(duì)《哥達(dá)綱領(lǐng)》進(jìn)行逐條的批評(píng),為共產(chǎn)黨人樹立了自我批評(píng)的榜樣。恩格斯曾指出,“這種無情的自我批評(píng)”,不僅不是我們軟弱的表現(xiàn),恰恰說明“黨該具有多么大的內(nèi)在力量呵!”
繼馬克思、恩格斯之后,列寧在領(lǐng)導(dǎo)俄國革命和建設(shè)中,系統(tǒng)、全面地闡述了批評(píng)與自我批評(píng)理論,指出批評(píng)與自我批評(píng)是無產(chǎn)階級(jí)政黨徹底唯物主義精神的體現(xiàn),批評(píng)與自我批評(píng)是黨發(fā)展、壯大的動(dòng)力,批評(píng)與自我批評(píng)是無產(chǎn)階級(jí)政黨學(xué)習(xí)的課堂。列寧在《論政治同教育學(xué)的混淆》中明確指出:“自我批評(píng)對(duì)于任何一個(gè)富有朝氣的、生氣勃勃的政黨都是絕對(duì)必要的。”
毛澤東將批評(píng)與自我批評(píng)作為黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一。1953年2月28日,中共中央批轉(zhuǎn)勞動(dòng)部《關(guān)于檢查官僚主義的決議》。
毛澤東寫下這樣一段批語:“中央人民政府和軍委各部門必須盡速召開會(huì)議,發(fā)動(dòng)批評(píng)和自我批評(píng),深刻揭發(fā)領(lǐng)導(dǎo)方面的官僚主義,并規(guī)定改正的具體辦法。中央以為在很多部門中極端缺乏思想領(lǐng)導(dǎo)和政治領(lǐng)導(dǎo)的狀況是完全不能容忍的,這是官僚主義存在和發(fā)展的主要原因,因此必須在反對(duì)官僚主義的斗爭中研究和加強(qiáng)思想領(lǐng)導(dǎo)和政治領(lǐng)導(dǎo)的辦法” 。在全黨掀起了批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng)。在以后的工作、會(huì)議中中毛澤東更是多次提出批評(píng)與自我批評(píng)這種工作方法和其重要性。
1957年,毛澤東在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會(huì)議上的講話指出,徹底的唯物主義者是無所畏懼的,我們希望一切同我們共同奮斗的人能夠勇敢地負(fù)起責(zé)任,克服困難,不要怕挫折,不要怕有人議論譏笑,也不要怕向我們共產(chǎn)黨人提批評(píng)建議。
二、批評(píng)與自我批評(píng)的原則
批評(píng)與自我批評(píng)是馬克思主義者的優(yōu)良傳統(tǒng),也是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風(fēng),但是,我們?cè)谶M(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)時(shí),要注意以下幾個(gè)原則。
首先,對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng),要具體分析,要慎重,合乎分寸。列寧曾經(jīng)說過,每一個(gè)黨的工作人員在工作上都有缺點(diǎn),但是在批評(píng)缺點(diǎn)或向黨的各個(gè)中央機(jī)構(gòu)分析這些缺點(diǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)慎重、合乎分寸,否則就是搬弄是非。同時(shí),在批評(píng)與自我批評(píng)是,要具體問題具體分析,設(shè)身處地地想想黨所處的情況。
其次,在進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)是,要著眼于向前看,不要向后看。馬克思主義認(rèn)為,批評(píng)缺點(diǎn),檢查錯(cuò)誤,總結(jié)教訓(xùn)的目的不是為了把人整死,不是為了把黨弄臭,而是調(diào)動(dòng)積極性,化消極因素為積極因素。
三、重要意義
開展批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)我黨和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部具有重要意義。
首先,密切了黨群關(guān)系。河北省委班子通過參加專題民主生活會(huì)感觸最深的是動(dòng)真格的:真開門——廣泛征集意見,真亮丑——敢于自我揭短,真批評(píng)——直指問題要害。通過批評(píng)與自我批評(píng),領(lǐng)導(dǎo)干部敢于指出自己和其他領(lǐng)導(dǎo)干部的問題,能夠針對(duì)自身問題進(jìn)行有效的改正,同時(shí)貫徹了提出的“照鏡子正衣冠,洗洗澡治治病”的總要求,對(duì)全黨深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)具有重要意義。
其次,提高了辦事能力和效率。強(qiáng)調(diào),批評(píng)和自我批評(píng)是一劑良藥,是對(duì)同志、對(duì)自己的真正愛護(hù),開展真刀真槍體現(xiàn)在自我批評(píng)上,敢于主動(dòng)地把自己擺進(jìn)去,敢于自揭傷疤,找出錯(cuò)誤的根源,擺正思想,絕不拖拖拉拉、遮遮掩掩;開展真刀真槍體現(xiàn)在相互批評(píng)上,要把話說到明面上,有一說一,事實(shí)就是,反對(duì)避實(shí)就虛、避重就輕、相互吹捧。這樣的批評(píng)與自我批評(píng),有助于克服有些官員的官僚主義作風(fēng),和一些領(lǐng)導(dǎo)干部放空話、辦事效率低的問題。同時(shí),加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾的關(guān)系,使領(lǐng)導(dǎo)干部心系群眾、密切與群眾的聯(lián)系,提高了辦事效率,為群眾辦實(shí)事。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇15
按照*黨委關(guān)于開好X年度黨員干部民主生活會(huì)的通知,一段時(shí)間以來,我切實(shí)當(dāng)真學(xué)習(xí)了《黨章》、xx大會(huì)議精神,使自己的思惟熟悉更加明確,政治思惟覺悟得到進(jìn)步,同時(shí)也堅(jiān)定了搞好本職工作的決心信念和決心,在今后的工作中要以“三個(gè)代表”重要員想為指導(dǎo),樹立良好的思惟作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)。現(xiàn)對(duì)自身存在的題目進(jìn)一步反思,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。
第一,在思想方面還不夠搞,在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺,政治理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng),導(dǎo)致黨性休養(yǎng)不夠高,對(duì)理論學(xué)習(xí)沒有擺在相對(duì)的高度。
第二,在工作上有時(shí)候會(huì)粗心,經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,或許有時(shí)候我會(huì)覺得這些小錯(cuò)誤沒什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯(cuò)誤可能會(huì)給那個(gè)工作造成影響,所以主要還是在細(xì)心上面有所問題。
第三,我有一定的拖延癥,有時(shí)候一件事下來,本來可以很快的做完,但有時(shí)候喜歡拖,總是在最后時(shí)間才趕緊去做,不能給自己一個(gè)很好的緩沖時(shí)間,總是匆匆趕趕的。
第四,而作為xx班的帶寢黨員,下寢的次數(shù)不是很多,不能很深入的了解所帶的班的同學(xué)。在xx班中,有一些同學(xué)是學(xué)生會(huì)的成員,有時(shí)侯跟他們聯(lián)系的會(huì)比較密切,了解的會(huì)多一點(diǎn),但對(duì)于其他同學(xué)了解相對(duì)比較少。在對(duì)于他們的專業(yè)我也不能很好的幫助他們,因?yàn)槲乙灿泻芏嗖蛔愫颓啡保诮窈蟮娜兆永,我?huì)多多的和他們接觸,了解她們的所想和需要什么。我也會(huì)不斷的加強(qiáng)自己黨的理論方面和專業(yè)上面的學(xué)習(xí),只有這樣才能全方面的幫助他們進(jìn)步
第四,在學(xué)生會(huì)方面,在一些場(chǎng)合和會(huì)議上,說話會(huì)緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和干事開會(huì)的時(shí)候有時(shí)候一直都是我在說,不能很好的和自己的搭檔主持部門會(huì)議,以后我在開部門會(huì)議的時(shí)候會(huì)讓自己的搭檔多協(xié)調(diào),我做補(bǔ)充,在讓干事做事的時(shí)候,有時(shí)候不夠放心讓干事去做。擔(dān)心出錯(cuò),以至于有時(shí)候就自己去做了。
第五,在學(xué)習(xí)上,對(duì)于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),自覺性還需要加強(qiáng),遇上自己步感興趣的課程就會(huì)出現(xiàn)松懈和不集中,今后我要做的是主動(dòng)地去學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí),加強(qiáng)專業(yè)上的能力。
以上五點(diǎn),是我的自我批評(píng),請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位同志對(duì)我提出批評(píng),讓我認(rèn)清自己還有什么不足,才能很好的進(jìn)步,請(qǐng)黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我!
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇16
今天工作中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,雖然已經(jīng)挽回,但是我想在這里做一下自我批評(píng)與反省,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似事情發(fā)生。
事情是這個(gè)樣子:大廈的代收話費(fèi)的工作人員帶發(fā)票來收錢。我計(jì)算了一下,發(fā)現(xiàn)發(fā)票金額比她們的話費(fèi)明細(xì)多。并且我們連續(xù)加了發(fā)票3遍還是如此,于是按照我們的計(jì)算結(jié)果付錢。當(dāng)時(shí)我也沒有多想什么,而且自己還在心里想:由于他們的工作疏忽,差點(diǎn)就少收錢了,多虧了我這么誠實(shí)還告訴她。
不一會(huì)功夫,事情就來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。
人家找上門來了,告訴我,他們沒有錯(cuò),可能是發(fā)票出現(xiàn)了問題,我這才意識(shí)到是否剛才的差數(shù)164元的問題。是啊,里面有一張發(fā)票顏色和別的不太一樣,我當(dāng)時(shí)以為是發(fā)票的首張,沒有引起重視。原來錯(cuò)誤就是源于此,重復(fù)了一張發(fā)票,他們把第二聯(lián)也給了我。哼,這樣低級(jí)的錯(cuò)誤就這樣自然而然的誕生了。
總結(jié)一下錯(cuò)誤以下:
1.我只是注意了電話的名字,沒有看到重復(fù)的電話號(hào)碼
2.發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,沒有追究到底,找到根源(2個(gè)重復(fù)的164元很容易找到,雖然是有20多個(gè)電話,有多個(gè)重名)
3.個(gè)人思想有偏見,只是想別人出了錯(cuò),自己沒有錯(cuò)
4.如果我再仔細(xì)一點(diǎn),對(duì)工作再負(fù)責(zé)一些,或許我就能自己找出錯(cuò)誤在哪,不至于別人主動(dòng)上樓退錢。感謝! 感謝!
提醒自己:以后的工作一定要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),很多事情即使有了百分百的把握,也會(huì)有出人意料的結(jié)果。沒有到最后就沒有絕對(duì),只有相對(duì)。 于是生活就是這樣經(jīng)常帶給我們驚喜與失落,痛并快樂著!
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。有不妥之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評(píng)和寶貴意見。
一、存在問題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),
存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和社區(qū)實(shí)際工作相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好我們社區(qū)的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣。
3、在工作中做到五個(gè)帶頭。即:帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié),顧全大局。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。
4.以身作則,嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅(jiān)持依靠群眾,走訪群眾、發(fā)揚(yáng)民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧,努力走出一條符合服務(wù)社區(qū)群眾的發(fā)展之路黨員的批評(píng)與自我批評(píng)。
三、對(duì)支部班子成員的意見及建議
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng),具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇18
隨著時(shí)代的變遷,年齡變大、資歷變老、位子變高,“四風(fēng)”方面不同程度的還存在一些問題。須認(rèn)真“照鏡子”查找問題,“正衣冠”找產(chǎn)生的根源,“洗洗澡”開展自我批評(píng),“治治病”定出整改的措施。
一、存在的問題
(一)形式主義方面。一是從事黨務(wù)工作,照搬照套多,創(chuàng)造發(fā)揮不夠。二是以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件貫徹文件多,檢查落實(shí)不夠。三是下到村場(chǎng)社區(qū)一般聯(lián)系檢查多,專心研究基層問題不夠。四是應(yīng)對(duì)上級(jí)考核檢查突擊性工作多,重視日常管理長效機(jī)制建設(shè)不夠。
(二)官僚主義方面。一是自認(rèn)為有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),安排處理問題存在比較武斷急躁的現(xiàn)象,聽取其他意見不夠耐心。二是自以為在基層工作多年,對(duì)基層情況了解八九不離十,下基層只注意了解自己想要了解的問題,對(duì)其他問題了解不夠。三是分管干部工作,與干部工作性談話多,個(gè)別談心交流少,對(duì)干部思想狀況和生活情況了解不全不細(xì)。四是自以為城鄉(xiāng)工作有專門委領(lǐng)導(dǎo)分管,干部有分層管理權(quán)限,協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)、幫助城鄉(xiāng)黨委研究村場(chǎng)社區(qū)班子建設(shè)不夠。
(三)享樂主義和奢靡之風(fēng)方面。一是隨著工齡和年齡的增長,隨著正反面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累,敢闖敢干的精神減弱,謹(jǐn)慎從事、求穩(wěn)怕亂意識(shí)滋生。二是滿足分管工作和主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成,對(duì)景區(qū)其他方面的工作思考、關(guān)心、介入較少。三是自從發(fā)現(xiàn)身體心血管、甲狀腺、脾胃等毛病增加后,熱情有所減弱。四是本人不會(huì)喝酒,也不太喜歡聚餐吃飯,接待吃飯的現(xiàn)象不多,但曾經(jīng)還是有的。五是有時(shí)產(chǎn)生羨慕別的單位領(lǐng)導(dǎo)干部待遇好、住房優(yōu)惠、出國出差多的心態(tài)。
二、產(chǎn)生問題的原因
(一)理論學(xué)習(xí)有所放松。滿足于自己學(xué)習(xí)過政治專業(yè),行政管理,企業(yè)專業(yè)知識(shí),又參加過不少培訓(xùn),對(duì)于中國特色社會(huì)主義理論掌握得還可以,“理論自信”還是有的,做本職工作也夠用。但運(yùn)用理論不斷強(qiáng)化正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀不夠;對(duì)日新月異的新知識(shí)、新觀念、新信息,社會(huì)管理、旅游管理的新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,以致形成憑經(jīng)驗(yàn)辦事的習(xí)慣,工作開拓創(chuàng)新不夠。
(二)公仆意識(shí)有所減弱。滿足于自己來自基層,對(duì)基層的工作套路比較熟悉;滿足工作近20xx年,大致情況也清楚;滿足于對(duì)干部群眾有所接觸,其基本情況有所了解,常把精力用在處理日常事務(wù)多一些,對(duì)基層進(jìn)行專題調(diào)研不夠,了解干部群眾的心聲不夠。對(duì)自己分管以外的工作關(guān)心不夠,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的疑難問題研究解決不夠。這都是全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)弱化的表現(xiàn),以致產(chǎn)生在“四風(fēng)”方面的不足。
(三)黨性修養(yǎng)有所忽略。滿足于自己入黨、擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)間長,對(duì)黨的事業(yè)還算是忠心耿耿,黨性修養(yǎng)自覺不自覺地有所放松。對(duì)照黨章關(guān)于黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的具體要求,對(duì)照孔繁森、焦裕祿、吳天祥等領(lǐng)導(dǎo)干部幾十年如一日,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)出自己畢生精力乃至生命那種鞠躬盡瘁、死而后已的精神,自己還有較大差距。按照“吾日三省吾身”的標(biāo)準(zhǔn),自己要求還不嚴(yán),以致于產(chǎn)生思想上、工作上這樣和那樣的不足。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇19
根據(jù)民主生活會(huì)的要求,結(jié)合本次民主生活批評(píng)與自我批評(píng)這一主題,本人將近期的工作進(jìn)行了全面總結(jié),對(duì)自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向在這次民-主生活會(huì)上作簡要的匯報(bào),講得不夠的地方請(qǐng)?jiān)谧母魑慌u(píng)指正。
一、自己存在的一些問題:
1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體工作,自覺主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,結(jié)果對(duì)理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣,在思想上對(duì)本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。
3、在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,滿足于干完成,有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。
4、在工作創(chuàng)新上,對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造性的開展工作。
二、存在上述問題的根源:
經(jīng)過分析和深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,這其實(shí)就是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,若長期如此,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長補(bǔ)短的措施的話,將會(huì)給今后工作帶來不便. 應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,工作態(tài)度一直是積極的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫。歸到根本,這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問題,是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,由于對(duì)自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動(dòng)力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。
三、今后努力的方向:
1、是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)及熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園這一主題,確定了自己的新思想,進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀,提高自身素質(zhì),不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平。
2、是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,要克服松懈心理,保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
3、是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。 加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等基本知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作。進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高質(zhì)量的完成本職工作。
總之,在今后工作中,我將保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇20
毛澤東曾經(jīng)大力倡導(dǎo)批評(píng)和自我批評(píng),他說要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),通過批評(píng)與自我批評(píng),達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。在批評(píng)與被批評(píng)的活動(dòng)中,每個(gè)人都是批評(píng)者也是被批評(píng)者。批評(píng)的目的就是要讓人反省。人不但要有一雙敏銳的眼睛,還要有一對(duì)會(huì)聆聽的耳朵,更要有一顆常思己過的心!批評(píng)者需要反省,被批評(píng)者也需要反省。
一、開展自我批評(píng)的必要性
1、就公司目前的情況而言,克服因循守舊、固步自封、不思進(jìn)取、不求創(chuàng)新、無視組織紀(jì)律性的缺點(diǎn)急需要解放和端正每個(gè)人的思想,解放和端正思想的關(guān)鍵在于敢于自我批評(píng),只有敢于對(duì)自身主動(dòng)展開嚴(yán)肅的、誠實(shí)的、徹底的批評(píng),阻擋我們前進(jìn)的舊思想、舊觀念才會(huì)逐步從我們的心里和大腦中消失。
2、自我批評(píng)是自我反思、自我歸罪、自我總結(jié)和自我提升的過程。人無完人,孰能無過?所以,犯錯(cuò)誤在所難免,也不可怕;可怕的是,我們不知道自己犯了錯(cuò)誤,知道后不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯(cuò)誤就要努力地去改正錯(cuò)誤,我們自己應(yīng)該正視而不是回避,應(yīng)該改正而不是放任。這是避免犯同類錯(cuò)誤的根本途徑;也是完善自身,凈化靈魂,提高修養(yǎng)的有效途徑。
3、如果自己犯了錯(cuò),別人指出來或自己發(fā)現(xiàn)了,卻死不認(rèn)錯(cuò),自認(rèn)為是對(duì)的,那么自己的不足就永遠(yuǎn)得不到彌補(bǔ),甚至越來越多,越來越嚴(yán)重,這樣還能完善自己嗎?不能!
4、如果犯了錯(cuò),發(fā)現(xiàn)之后卻沒有勇氣改正,這就是懦弱和虛偽,這樣的靈魂還能得到凈化嗎?不能!
5、如果犯了錯(cuò),別人給你指出來,你非但不承認(rèn)反而嗔怪批評(píng)你的人,這就是狹隘、自私和自高自大,這樣,個(gè)人修養(yǎng)還能提高嗎?不能!
所以,犯了錯(cuò)必須首先自我批評(píng)。自我批評(píng)也是批評(píng)他人的前提和基礎(chǔ)。
二、開展批評(píng)的必要性
1、若不愿做自我批評(píng)或自我批評(píng)發(fā)揮不了應(yīng)有的作用,那么就必須使用批評(píng)這個(gè)武器了,讓他人用眼、用嘴、用心來發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,來批評(píng)指正自己,來幫助自己、完善自己。人人都有兩雙眼睛,一雙是長在自己頭上的,一雙是長在他人頭上的。因?yàn)椴⒉皇撬腥硕枷矚g照鏡子——反思,所以不能很好地發(fā)現(xiàn)自己。這時(shí)就需要而且應(yīng)當(dāng)需要他人的眼睛來發(fā)現(xiàn)和審視自己,批評(píng)自己。我想,沒有人會(huì)無緣無故批評(píng)你,指責(zé)你,或?qū)δ銗貉詯赫Z,或?qū)δ闾羧龗。所以,肯定是自己做錯(cuò)了或做得不好,才會(huì)給他人找到可以批駁你的地方。
2、 人們看別人的缺點(diǎn)很容易,看自己卻非常難,不是不愿意看,而是根本就看不到。當(dāng)自己的眼睛看到別人不足的時(shí)候,自己應(yīng)感到誠惶誠恐,因?yàn)樽约涸趧e人的眼中也如此。別人看不到自己的問題,自己也同樣看不到自己的問題,想想,多么可怕!這就像自己的脊背上有一片樹葉,別人看得很清楚,而自己卻一無所知。
3、他人的批評(píng)是對(duì)自己最好的監(jiān)督,失去這種監(jiān)督,人就可能驕傲自滿。他人的批評(píng)是自己進(jìn)步的助推器,失去這種助推器,人就可能變慵懶而停滯不前。所以,我們要樂于并善于接受他人的批評(píng)。
總之,我們要處理好批評(píng)和自我批評(píng)的關(guān)系,利用好這兩件法寶。這樣,我們才能成長得更好,發(fā)展得更快!
三、開展批評(píng)與自我批評(píng)應(yīng)注意的事項(xiàng)
1、要把批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)開展起來、開展得好,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)要帶好頭。各系統(tǒng)各部門的管理人員都要做到嚴(yán)于律己,要敢于實(shí)事求是地指出其他同事的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,與人為善地幫助同事進(jìn)步,同時(shí)亮出自己的缺點(diǎn)和問題,誠心誠意地聽取批評(píng)意見,只有這樣,員工才會(huì)消除顧慮,敞開心扉,真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見,員工才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣,認(rèn)真查擺自己的問題,找準(zhǔn)、查實(shí)存在的缺點(diǎn)和問題,弄清產(chǎn)生問題的根源,消除思想上的障礙,取得行動(dòng)上的改進(jìn),確保在工作中不出偏差,不走過場(chǎng),取得實(shí)實(shí)在在的成效。
2、開展批評(píng)和自我批評(píng)必須緊密聯(lián)系自己在自身修養(yǎng)和工作作風(fēng)方面的實(shí)際,恰如其分地分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問題的主觀原因并認(rèn)真改正。
3、開展批評(píng)與自我批評(píng)必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要以提高員工素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要以推動(dòng)天佳的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。嚴(yán)格要求,實(shí)事求是;與人為善,治病救人;知無不言,言無不盡。通過批評(píng)和自我批評(píng)找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間、普通員工之間存在的影響團(tuán)結(jié)、影響工作、影響發(fā)展的問題;通過批評(píng)和自我批評(píng),在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié);通過開展批評(píng)和自我批評(píng)引導(dǎo)和鼓勵(lì)員工增強(qiáng)大局意識(shí),講原則、講真話、講實(shí)話,為天佳的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
4、開展批評(píng)與自我批評(píng),首先要襟懷坦白,勇于自我解剖。人非圣賢,孰能無過?有缺點(diǎn)甚至有錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是沒有勇氣承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。 各管理人員,特別是高層管理人員,必須以對(duì)天佳事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,正確對(duì)待自己,正確對(duì)待同事,正確對(duì)待問題。要通過不同形式的會(huì)議,以坦誠的心態(tài),敞開思想、亮明缺點(diǎn)、暴露短處,像魯迅那樣“解剖自己嚴(yán)于解剖別人”,出了問題要勇于負(fù)責(zé),多從自身找原因,從主觀上查問題,從世界觀、價(jià)值觀上挖根源,觸及靈魂,論其危害,使自己受教育,別人受警示,這才是我們天佳人應(yīng)有的品質(zhì)。
5、開展批評(píng)與自我批評(píng),要丟掉“怕”字,敢于開展批評(píng)。批評(píng)是提醒,是警示,是良藥。無私才能無畏。堅(jiān)持原則,敢于批評(píng)工作中錯(cuò)誤的思想和言行,是每一個(gè)天佳人必備的優(yōu)良品質(zhì)和負(fù)責(zé)態(tài)度。而淡化批評(píng),無原則地保持一團(tuán)和氣,甚至熱衷于拉拉扯扯、互相捧場(chǎng),搞小團(tuán)體,就會(huì)損害公司利益,最終也會(huì)害了自己,坐失受教育、受幫助、提升自我的機(jī)會(huì)。
6、開展批評(píng)與自我批評(píng),更要虛懷若谷,自覺接受批評(píng)。聞過則喜,納諫從流,是所有天佳人在推進(jìn)公司事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略過程中應(yīng)有的修養(yǎng)和品德。對(duì)待意見、建議和批評(píng),中高層管理人員要放下架子,丟掉面子,不計(jì)個(gè)人得失,不計(jì)親疏恩怨,誠心誠意地接受批評(píng)。誠心誠意不僅要表現(xiàn)在有則改之、無則加勉的態(tài)度上,更重要的是對(duì)照這些批評(píng)意見,深刻剖析自己,注意從批評(píng)中得到啟迪和警醒,吸取教訓(xùn),提高自己,從而達(dá)到改進(jìn)工作方式方法、促進(jìn)公司健康持續(xù)發(fā)展的目的。
7、 開展自我批評(píng)要杜絕幾種現(xiàn)象:
把自我批評(píng)變成自我表揚(yáng),說是在自我批評(píng),其實(shí)是在自我表揚(yáng),這成績那貢獻(xiàn),就是不講缺點(diǎn);
名為自我批評(píng),其實(shí)是在自我開脫,對(duì)存在的問題,不實(shí)實(shí)在在認(rèn)認(rèn)真真地反省,而是一味地抱怨客觀條件不好,惟獨(dú)不承認(rèn)自己水平不高,工作能力有限,縱使自己有不少的錯(cuò),造成的損失已不小,還是百般辯解,不肯認(rèn)帳;
看似自我批評(píng),實(shí)為自我逃避,“機(jī)智”地亮出一些無關(guān)實(shí)質(zhì)的小缺點(diǎn)、小錯(cuò)誤,而對(duì)自己存在的實(shí)質(zhì)性問題避而不談,這是不誠實(shí)、不嚴(yán)格、對(duì)工作和事業(yè)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
自我批評(píng)的最終目的是把過去不對(duì)、不好、不合理的思想觀念和行為甩掉,如果不能、不愿、不敢把自身的問題晾在陽光下,那所謂的自我批評(píng)就只能是空口號(hào)、空架子,也就沒有必要去做這種無關(guān)痛癢、白花精力的事了。
8、開展批評(píng)要杜絕的幾種現(xiàn)象:
有些批評(píng)是完全正確、被批評(píng)者是錯(cuò)誤的,但被批評(píng)者不知道反省,始終認(rèn)為自己是對(duì)的,這叫不思己過;
有些批評(píng)是錯(cuò)誤的,被批評(píng)者不與其計(jì)較,這叫不思人過;
有些批評(píng)是、捕風(fēng)捉影、無中生有;有些批評(píng)是無理取鬧、攻擊誹謗;
有些批評(píng)是先吐為快、發(fā)泄怨氣;
如此等等,不一而足。
但不管屬于什么情況,為了避免自己愚蠢和麻木、淺薄和驕傲,我們對(duì)別人的批評(píng)都要懷有感激之情。要知道,在日常生活和工作中,正面批評(píng)的人實(shí)在太少了,所以要更加珍惜別人的批評(píng)!
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇21
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式,自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦栴},并初步擬出改進(jìn)措施。
一、存在問題及原因分析
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機(jī)遇能力差,應(yīng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時(shí)問題。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對(duì)實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對(duì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)積極性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得,自己對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類似情況,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃,還未能達(dá)到學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求,學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員特別是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長的主要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。
五是近年來手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化,各?频陌l(fā)展也很快,各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也達(dá)到了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問題日益凸顯。
二、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿,努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改進(jìn),努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制行政管理,千方百計(jì)提高行政效率,切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對(duì)象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅(jiān)持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的積極性,加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。
我將以這次活動(dòng)為契機(jī),解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
支部書記批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇3
批評(píng)與自我批評(píng)是毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人革命建設(shè)中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的,作為我黨的優(yōu)良作風(fēng),批評(píng)與自我批評(píng)有著豐富內(nèi)容。
批評(píng)和自我批評(píng)是我黨組織生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是進(jìn)行思想斗爭的有力武器,也是維護(hù)團(tuán)結(jié)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的有效方式。在當(dāng)前情況下,部分基層黨組織及黨員對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)這一有力武器用之甚少,不能充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。筆者結(jié)合基層工作實(shí)際,就當(dāng)前在開展批評(píng)和自我批評(píng)中存在的問題及原因進(jìn)行淺要論述和分析。
一、當(dāng)前在開展批評(píng)與自我批評(píng)中存在的問題
(一)自我批評(píng)泛泛而論,沒有重點(diǎn)。有的黨員在進(jìn)行自我批評(píng)的時(shí)候,泛泛而談,天馬行空,只說一些雞毛蒜皮的小事情、小問題,撿幾個(gè)同志們普遍存在的問題輕描淡寫的說一下,不敢也不愿意揭露自己存在的深層次問題,沒有多少針對(duì)性。有的黨員在進(jìn)行自我批評(píng)的時(shí)候,雖然認(rèn)識(shí)到了自己存在的突出問題,但說完問題之后,卻要為自己找一些客觀原因掩飾一番,意在說明自己存在問題是有原因的、是應(yīng)該的甚至是理所當(dāng)然的。這樣的自我批評(píng)抓不住自己問題的重點(diǎn),不敢、不愿正視自己存在的問題,甚至為自己存在的問題找客觀、找理由,把自我批評(píng)變成了自我辯解、自我維護(hù),這種行為說到底是不謙虛、不誠懇的表現(xiàn)。
(二)批評(píng)同志蜻蜓點(diǎn)水,不觸本質(zhì)。很多黨員在開展批評(píng)與自我批評(píng)的過程中,自我批評(píng)多少還能說出一些問題,但同志間相互批評(píng)的時(shí)候,大都緘口不言,沉默無語。有些黨員,甚至都不清楚別的同志存在什么問題,即便發(fā)言,也是蜻蜓點(diǎn)水、浮光掠影,說一些無關(guān)痛癢的話,蒙混過關(guān),觸及不到問題的本質(zhì),達(dá)不到應(yīng)有的批評(píng)效果。
(三)批評(píng)士兵黨員多,批評(píng)干部黨員少。在開展同志間的相互批評(píng)時(shí)存在的傾向性問題是,對(duì)士兵黨員的批評(píng),能夠指出其存在的問題、錯(cuò)誤和不足,但是涉及到對(duì)干部黨員的批評(píng)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)雙重標(biāo)準(zhǔn),不愿觸及干部黨員存在的問題或者只涉及一些普遍存在的、面上的問題。使同志之間的相互批評(píng)變成了士兵黨員之間的相互批評(píng)和對(duì)士兵黨員的批評(píng),好像干部黨員不存在問題、沒有問題一樣。
二、存在問題的原因
綜合分析,在開展批評(píng)和自我批評(píng)的過程中,存在以上問題的原因主要有以下兩個(gè)方面。一方面是思想認(rèn)識(shí)不到位。部分黨員認(rèn)為開展批評(píng)與自我批評(píng)是在走形式、走過場(chǎng),不會(huì)有什么實(shí)質(zhì)效果,也不會(huì)起到任何作用。很多同志沒有認(rèn)識(shí)到開展批評(píng)與自我批評(píng)是黨組織生活的重要內(nèi)容,是黨內(nèi)民主的重要形式和表現(xiàn),是增進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)的重要方式。部分黨員的身份意識(shí)、黨性意識(shí)不強(qiáng),不能以一名真正的黨員的身份參與其中,不能從真正的黨員的視角看待和對(duì)待批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)識(shí)不到批評(píng)與自我批評(píng)正是增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高改進(jìn)自己、幫助別人進(jìn)步的有效方式。另一方面是思想上有顧慮。有些同志之所以不敢、不愿批評(píng)別人,一個(gè)重要的原因就是思想上有顧慮,怕得罪人,影響自己日后工作的開展。認(rèn)為批評(píng)別人是得罪人的事情,同志們平時(shí)都在一起工作生活,真正的批評(píng)別人會(huì)被認(rèn)為不講情面,因此,都抱著老好人的思想,恪守中庸之道,誰都不愿指出別人的問題和不足,不愿得罪人,不愿幫助別人進(jìn)步,也不愿意改變自己。
三、解決問題的對(duì)策
批評(píng)和自我批評(píng)應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作的需要經(jīng)常開展,由各支部根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活掌握,而不必拘泥于只在召開民主生活會(huì)時(shí)才開展。各級(jí)黨組織和廣大黨員都應(yīng)該充分利用批評(píng)和自我批評(píng)這一銳利的思想武器,掃除存在于我們身上的各種政治塵埃,做到自身凈、自身硬,使自己和組織經(jīng)得起各種風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)浪的考驗(yàn)。
一要立足于公"敢"批評(píng)。作為黨員,要切實(shí)認(rèn)識(shí)到開展批評(píng)與自我批評(píng)是為了更好的促進(jìn)工作,解決問題,達(dá)到團(tuán)結(jié)--批評(píng)--團(tuán)結(jié)的效果,增進(jìn)同志們之間相互信任的需要。要認(rèn)識(shí)到批評(píng)和自我批評(píng)是同志們之間相互幫助、共同提高的好機(jī)會(huì),而不是與人過不去,找別人難堪的人身攻擊和故意刁難。作為一名黨員,要著眼大局、立足于公,本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)的態(tài)度,不僅要直面自己存在的問題和不足,還要勇于幫助同志認(rèn)識(shí)到自身存在的問題和不足,在提高自己的同時(shí),也使自己的同志得到幫助和提高,通過開誠布公的批評(píng)和自我批評(píng),達(dá)到共同促進(jìn)、共同提高的目的。
二要客觀公正"真"批評(píng)。在開展批評(píng)與自我批評(píng)的過程中,只要我們出于公心,不帶個(gè)人私怨,以提醒、幫助同志,更好的做好工作為出發(fā)點(diǎn),實(shí)事求是、客觀公正的開展批評(píng)和自我批評(píng),就會(huì)得到同志們的理解和體諒。只要我們客觀公正的提出批評(píng),就不需要有太多的顧慮,就可以直言不諱的開誠布公,把問題說到實(shí)處和明處,當(dāng)面指出而不是背后議論,真正做到會(huì)上說而不是會(huì)后說,并杜絕會(huì)上不說、會(huì)后亂說的現(xiàn)象。坦誠對(duì)待自己的同志,不文過飾非,不委曲求全,不背后中傷。
三要對(duì)象內(nèi)容"全"批評(píng)。批評(píng)不但要客觀公正,還應(yīng)該做到全面和廣泛,主要是做到兩個(gè)全面。第一,批評(píng)的對(duì)象要全面。批評(píng)不能只是圍繞士兵黨員進(jìn)行,還要圍繞干部黨員進(jìn)行,甚至應(yīng)該更多的圍繞干部黨員開展批評(píng)。第二,批評(píng)的內(nèi)容要全面。不論是批評(píng)還是自我批評(píng)不能只圍繞著一兩個(gè)方面進(jìn)行,全面廣泛的開展批評(píng)和自我批評(píng),就要從作風(fēng)、紀(jì)律、思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面著手,圍繞德、能、勤、績、廉等各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行。
四要聞過則改"求"批評(píng)。對(duì)于同志們針對(duì)自己的問題提出的批評(píng)意見,要誠懇的接受,不應(yīng)該存在抵觸情緒和心理,要認(rèn)識(shí)到同志們的批評(píng)是對(duì)自己真誠的、無私的幫助,而不是和自己過不去,找自己的麻煩。要認(rèn)識(shí)到同志們的批評(píng)對(duì)自己的成長進(jìn)步是不可或缺的,是求之不得的珍貴的苦口良藥。對(duì)于同志們的批評(píng)意見要欣然接受,有則改之、無則加勉,做到聞過則喜、聞過則改,敞開心扉,真心實(shí)意的歡迎和接受同志們的批評(píng)。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇22
批評(píng)與自我批評(píng)是黨的優(yōu)良作風(fēng)。批評(píng)是指對(duì)別人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤提出意見,自我批評(píng)是指政黨或個(gè)人對(duì)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤進(jìn)行的自我揭露和剖析。黨內(nèi)批評(píng)是解決黨內(nèi)矛盾,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤的基本方法,是在馬克思主義原則基礎(chǔ)上鞏固和加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,保持黨的肌體健康,使黨充滿生機(jī)和活力的有力武器。
充分發(fā)揮批評(píng)與自我批評(píng)應(yīng)遵循四個(gè)原則。
自覺性原則。自覺性原則,指黨員能夠自覺地把開展批評(píng)與自我批評(píng)作為克服缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的武器,不是出于黨內(nèi)組織生活的外在壓力,也不是為了走走過場(chǎng)。自覺性的高低,從某種程度上決定著批評(píng)與自我批評(píng)的質(zhì)量和效果。我們黨現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),從某種意義上講要比戰(zhàn)爭年代復(fù)雜、嚴(yán)峻得多。在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)下,有些黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)受不住考驗(yàn),放棄了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念,成為人民唾棄的腐敗分子。究其原因,就是不能自覺地開展批評(píng)與自我批評(píng)。
求實(shí)性原則。求實(shí)性原則,就是實(shí)事求是原則。毛澤東早在《關(guān)于糾正黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想》一文中就曾指出:黨內(nèi)的主觀主義的批評(píng),不要證據(jù)的亂說,或互相猜忌,往往形成黨內(nèi)的無原則糾紛,破壞黨的組織。實(shí)踐證明,只有堅(jiān)持實(shí)事求是原則,才能達(dá)到開展批評(píng)與自我批評(píng)的目的。當(dāng)然,批評(píng)與自我批評(píng)必須嚴(yán)肅認(rèn)真,不能走過場(chǎng)、搞形式。在對(duì)待原則問題上決不能含糊敷衍,不能模棱兩可。因?yàn)檫@樣的做法是不符合實(shí)事求是原則的,也是不科學(xué)的。
及時(shí)性原則。及時(shí)的批評(píng)與自我批評(píng)有助于當(dāng)事人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),對(duì)批評(píng)意見容易接受,糾正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤快速高效。及時(shí)性的批評(píng)與自我批評(píng)能減少缺點(diǎn)或錯(cuò)誤帶來的損害,把缺點(diǎn)或錯(cuò)誤克服在萌芽狀態(tài),減少負(fù)面影響和不良后果,F(xiàn)實(shí)生活中,有許多違紀(jì)違法的黨員干部,在追悔他們的違紀(jì)違法過程時(shí)往往說到一句話,如果當(dāng)時(shí)有人對(duì)我提出批評(píng),我就不會(huì)在違紀(jì)違法的道路上走這么遠(yuǎn)。
示范性原則。領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊身份和地位,決定著其在黨內(nèi)的重要性,決定著其對(duì)廣大黨員和一般群眾的示范性和引導(dǎo)性。在實(shí)踐中,自覺地堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng),并不是一件容易的事情,需要領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭。
批評(píng)與自我批評(píng)作為一種“武器”,其功效不可能自然發(fā)揮,而是要由人來操作,要堅(jiān)持正確的方針和方法。
“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的方針。“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”向來被我們黨稱之為解決黨內(nèi)思想斗爭、開展黨內(nèi)批評(píng)與自我批評(píng)的公式。在黨內(nèi)開展批評(píng)與自我批評(píng),要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),經(jīng)過批評(píng)與自我批評(píng),達(dá)到團(tuán)結(jié)的目的。所以,這個(gè)公式解決了我們黨開展批評(píng)與自我批評(píng)的出發(fā)點(diǎn)、基本過程和基本目的。
“懲前毖后,治病救人”的方針。批評(píng)與自我批評(píng)的目的,就是揭發(fā)缺點(diǎn)錯(cuò)誤、糾正缺點(diǎn)。任何犯有錯(cuò)誤的人,只要不固執(zhí)錯(cuò)誤,而是真心實(shí)意地愿意改正錯(cuò)誤,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),也是能夠變成一位好同志、保持黨員的先進(jìn)性的。
“知無不言,言無不盡”,“言者無罪,聞?wù)咦憬?rdquo;,“有則改之,無則加勉”的方法。不論是批評(píng)他人,還是自我批評(píng),都要毫無保留地把缺點(diǎn)或錯(cuò)誤揭露出來。只有如此,才能使他人和自己了解自身存在的問題,才能以此為基礎(chǔ)對(duì)問題進(jìn)行深刻的原因分析、危害論證,從而增強(qiáng)其改正缺點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤的決心和勇氣。“有則改之,無則加勉”既在最大限度上避免把缺點(diǎn)或錯(cuò)誤強(qiáng)加于人,又避免對(duì)提意見的人打擊報(bào)復(fù)。
防止極端化傾向。
一是防止簡單粗暴的傾向,主要表現(xiàn)是:小題大做,無限上綱,不講究批評(píng)方式,感情用事,態(tài)度生硬,不問情況,亂批一通,或抱有成見,有意整人。這種傾向在我們黨的歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過,如果任這種極端化傾向發(fā)展下去,就可能走向“殘酷斗爭,無情打擊”,從而無辜地傷害他人,制造冤假錯(cuò)案。
二是防止“和平主義”傾向,其表現(xiàn)有多種形式:或明哲保身,不愿批評(píng),你好、我好、大家都好,多一事不如少一事,少一事不如沒有事;或怕字當(dāng)頭,不敢批評(píng),批評(píng)上級(jí)怕遭打擊、挨報(bào)復(fù),批評(píng)同志怕傷感情、損關(guān)系,批評(píng)下級(jí)怕得罪人、丟選票,批評(píng)自己怕丟面子、降威信;或是“一團(tuán)和氣”,對(duì)錯(cuò)誤“視而不見、聽而不聞”,“睜一只眼,閉一只眼”,任其泛濫,不批評(píng)、不制止、不斗爭。這種批評(píng)與自我批評(píng)中的“和平主義”,實(shí)則是縱虎為患、姑息養(yǎng)奸。
以上兩種極端化傾向,都是對(duì)黨、對(duì)同志不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),與黨的批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)相違背的,必須防范和克服。
努力使批評(píng)與自我批評(píng)經(jīng)常化、制度化。從客觀的角度來看,黨內(nèi)批評(píng)與自我批評(píng)開展得好不好,一方面與黨員的素質(zhì)、黨性覺悟有直接關(guān)系,另一方面與有沒有良好的環(huán)境也有直接關(guān)系,良好的環(huán)境從根本上說是靠良好的制度和機(jī)制規(guī)范出來的。當(dāng)前,有些黨組織和部分黨員中間,在開展批評(píng)與自我批評(píng)方面確實(shí)存在著遇事不論是非、上下一團(tuán)和氣的庸俗之風(fēng)。造成這種現(xiàn)象的原因,主要就是因?yàn)闆]有有效的批評(píng)與自我批評(píng)的制度和機(jī)制,即使有一些制度和機(jī)制,也沒有在實(shí)踐中有效地、經(jīng);貓(jiān)持。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇23
通過學(xué)習(xí),我對(duì)這次開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),深感這次教育活動(dòng)意義深遠(yuǎn),非常及時(shí),使我進(jìn)一步明確了如何與時(shí)俱進(jìn),共產(chǎn)黨員為什么要始終保持先進(jìn)性,為什么要堅(jiān)持執(zhí)政為民。認(rèn)識(shí)到分析評(píng)議階段是一個(gè)承前啟后的階段,搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)鍵階段。它既是對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作效果的檢驗(yàn),又是搞好整改提高階段工作的基礎(chǔ)。
對(duì)我來說,這次教育是一次難得地學(xué)習(xí)和剖析的好機(jī)會(huì),通過毫無保留地把自己的思想、工作和作風(fēng)方面存在的缺點(diǎn)和不足,對(duì)組織公開透明,自覺接受群眾監(jiān)督,提高認(rèn)識(shí),改正缺點(diǎn),有利于按照黨員先進(jìn)性的要求,提高自身的黨性修養(yǎng)。為深刻認(rèn)清自身存在的不足,更好地提高自己,現(xiàn)將第二階段自身剖析情況總結(jié)如下:
一、主要做法
在學(xué)習(xí)提高的同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)黨的先進(jìn)性意識(shí),增強(qiáng)黨的群眾觀念,我和身邊黨員、群眾們進(jìn)行了交心談心,和生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)代表進(jìn)行了座談,本著"團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)"的精神,敞開思想,暢所欲言,廣泛征求意見,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),自覺查找黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題,從世界觀上深入進(jìn)行自我剖析,虛心聽取和正確對(duì)待群眾的意見,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。為下一步整改找準(zhǔn)自身存在的問題。
二、自身存在的問題和不足
對(duì)照共產(chǎn)黨員"八條義務(wù)"、講話中的"六個(gè)堅(jiān)持"、劉淇講話中的"六個(gè)必須"及中央紀(jì)委要求的"八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)",按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,結(jié)合自xx大以來自己在思想、工作和作風(fēng)方面的情況,聯(lián)系單位和個(gè)人實(shí)際,通過深刻對(duì)照,查找重點(diǎn)存在的問題不足,主要有以下幾點(diǎn):
1、政治理論水平和政策理論水平一般化。通過這次學(xué)習(xí),對(duì)我的提高很大,我也看到了問題所在。自己理論素養(yǎng)和水平還不夠高,自己有信心通過不斷的學(xué)習(xí)思索,不斷提高自身的政治理論水平,學(xué)會(huì)從理論的高度去看、去想、去認(rèn)識(shí)和解決問題,堅(jiān)持將黨的工作滲透到日常工作中,采取各種新穎、向上的活動(dòng)形式,努力提高自己的理論水平、政策水平,提升服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和大局意識(shí)。
2、放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。不愿擠出時(shí)間學(xué)習(xí),給自己找客觀原因,自己放寬了自己,即使有了時(shí)間也坐不下來,深不進(jìn)去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能有關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng)、不夠全面,只注重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的內(nèi)容,政策法規(guī)知識(shí)學(xué)的少。
3、思想觀念需要進(jìn)一步更新,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù),創(chuàng)新的思維不活,具體表現(xiàn)在對(duì)工作的合理化建議提的不多工作中大膽創(chuàng)新不夠,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,在工作中遇到難題,患得患失,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,用全新的思維和方式去開創(chuàng)性的開展工作做的還不夠。
4、開展批評(píng)和自我批評(píng)不夠。我在大膽開展批評(píng)與自我批評(píng)上,批評(píng)自己能夠做到主動(dòng)大膽,但在對(duì)中心同志的批評(píng)上,有時(shí)還做得不夠直接。在工作中碰到與領(lǐng)導(dǎo)有不同意見時(shí),更多的時(shí)候是考慮如何配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),對(duì)一些問題沒有做到有理有節(jié)地說明和大膽地發(fā)表自己的意見。
三、主要問題的根源
既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因,表現(xiàn)在以下方面:
1、政治理論學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不夠。理論素質(zhì)是黨員思想政治素質(zhì)的靈魂。對(duì)黨的政策理論沒有做到真正的消化、吸收,不能夠很好的把握、理解其中的內(nèi)涵。只有自身馬克思主義理論基礎(chǔ)扎實(shí)了,各方面知識(shí)豐富了,才能全面地認(rèn)識(shí)和把握各種復(fù)雜的矛盾和問題,敏銳地識(shí)別各種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和思潮,科學(xué)地制定各項(xiàng)政策措施,也才能在各種復(fù)雜的局勢(shì)中堅(jiān)持正確的政治方向。要通過學(xué)習(xí),不斷提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析問題、解決問題的能力,努力從認(rèn)識(shí)水平上提升自己,從思想觀念上提升自己,加強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,提高科學(xué)決策的水平和能力。
2、對(duì)新知識(shí)、新科技掌握的不及時(shí),存在滿足于現(xiàn)狀思想。不是生而知之的,知識(shí)、才干和經(jīng)驗(yàn)都要在工作實(shí)踐和刻苦學(xué)習(xí)中獲得。知識(shí)結(jié)構(gòu)是否合理,思維判斷是否理性,行政能力是否科學(xué),都是保持先進(jìn)性,增強(qiáng)執(zhí)政能力的根本保證。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,對(duì)專業(yè)性和知識(shí)性要求越來越高的不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作,知識(shí)貧乏、能力貧庸,就難以勝任崗位。工作要求我們對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識(shí)要進(jìn)行學(xué)習(xí)。特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的方針政策和法律法規(guī)。
四、今后努力方向
為了盡早改正自身存在的不足,更好地做好工作,針對(duì)存在問題,我將從以下三方面努力:
1、加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí),注重聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,在改造自己的主觀世界上下功夫我要認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于"三個(gè)代表"的重要思想,按照保持先進(jìn)性的要求,努力從提高自身思想政治素質(zhì)出發(fā),從堅(jiān)持黨的基本路線出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。牢固樹立共產(chǎn)主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持實(shí)事求是,遵守黨紀(jì)國法,保持清正廉潔。學(xué)習(xí)中努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問題、解決問題,特別是解決好當(dāng)前深化改革中遇到的實(shí)際問題。要注意在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,提高政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)信黨的基本路線不動(dòng)搖,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷改善自己的工作作風(fēng),在不斷提高實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想的本領(lǐng)上下功夫我要按照"學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高"的要求,持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí),注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng)堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù)。
3、堅(jiān)決執(zhí)行好民主集中制,努力做好各項(xiàng)工作,在不斷提升中心良好形象上貢獻(xiàn)自己的力量民主集中制是黨的根本組織原則,是黨的工作中的群眾路線在黨的生活中的應(yīng)用。我要充分發(fā)揮黨員干部群眾的積極性、主動(dòng)性和參與性,廣泛收集各種好的建議和意見,做到集思廣益、群策群力同時(shí)堅(jiān)持集中,在民主的基礎(chǔ)上收集、整理、歸納出突出問題,深刻分析產(chǎn)生的原因,明確努力方向。
一切從大局出發(fā),從黨的事業(yè)出發(fā),自己要真正發(fā)揮先鋒模范和橋梁紐帶作用,團(tuán)結(jié)群眾,熱情待人,遇事多與群眾商量,及時(shí)向黨組織反映群眾意見和要求,作好黨員和群眾之間的紐帶。對(duì)于群眾的意見和批評(píng)采取"知無不言,言無不盡","有則改之,無則加勉"態(tài)度。
用自己的一言一行影響身邊的團(tuán)員和群眾,全力組織落實(shí)好團(tuán)支部工作,帶領(lǐng)中心團(tuán)員配合辦公室和工會(huì)開展豐富的活動(dòng)?朔杂芍髁x,做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,有損中心形象的話不說,有損中心形象的事不做。加強(qiáng)與青年團(tuán)員溝通和談心工作,交流思想,開展好批評(píng)與自我批評(píng),相互支持,多做補(bǔ)臺(tái)工作。加強(qiáng)對(duì)青年團(tuán)員的培訓(xùn),不斷提高青年團(tuán)員的主人翁精神意識(shí)和參政議政能力。加強(qiáng)青年團(tuán)員思想政治工作,使廣大職工認(rèn)識(shí)中心與自己根本利益是一致的。為不斷提升中心的良好形象貢獻(xiàn)自己的一份力。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇24
通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng),我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng):
一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)
發(fā)展是硬道理,作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,我黨提出樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,深入實(shí)際,解決實(shí)際工作中的問題,這與我們的教學(xué)理念是一致的,以生為本,不斷反思自己的教育、教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。
二、自我存在的問題:
1、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原來《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看,現(xiàn)在卻沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)更多新事物,新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。
2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時(shí)地去撿起來,而是匆匆走過?吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r(shí),沒有做到及時(shí)教育等。
3、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。自從負(fù)責(zé)年級(jí)組工作以來,雖然對(duì)年級(jí)組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績,但隨著時(shí)間的推移,對(duì)這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認(rèn)識(shí),這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。
三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。
3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
總之,通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以這一次生活會(huì)為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地口號(hào)主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
教師黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。
一、存在問題
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。
沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu) 理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理 能力的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。
2、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣 ,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)
雖然從教近二十年,但面對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無比的快樂。如果教學(xué)工作干不好,不是自己可干可不干的問題,是必須干好的問題。因?yàn)槟阏贾恢茫瑒e人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此,我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)
通過學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育 的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。
3、加強(qiáng)管理
不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論 學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思 、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使老師們?cè)趥湔n,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。
4、提高質(zhì)量
在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來對(duì)待。在平時(shí)我樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師 。
三、對(duì)支部班子成員的意見及建議
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
教師黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇5
最近學(xué)校黨支部組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要講話,在學(xué)習(xí)過程中,我了解到,所謂“三嚴(yán)”即嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己;“三實(shí)”即謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)。在整個(gè)群眾路線的學(xué)習(xí)過程中,我了解到,理論學(xué)習(xí)固然重要,但是,只掌握理論,只停留在理論層面,或者只是將政治理論學(xué)習(xí)流于形式,這是非常錯(cuò)誤的想法。作為一名共產(chǎn)黨員,我應(yīng)將理論學(xué)習(xí)真正意義地應(yīng)用在自己平時(shí)的工作之中,勤于反思,努力查找問題,積極總結(jié)提升;作為一名人民教師,更應(yīng)該堅(jiān)持群眾路線的原則,時(shí)常自省,查找問題,進(jìn)行反思,為成為一名人民滿意的教師而做出努力。
接下來,我將根據(jù)我對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí),圍繞“六查六看六改”,對(duì)我自身存在的問題及工作中的不足進(jìn)行自查自省。
一、存在的主要問題
(一)在形式主義方面,主要是工作作風(fēng)不夠細(xì)致和務(wù)實(shí)。主要包括工作有時(shí)只停留在表面,比如在婦女工作中有時(shí)下組了解問題只是根據(jù)工作需要做一些簡單的了解,沒能做到全心全意為女教師服務(wù)。還習(xí)慣于用會(huì)議落實(shí)工作,會(huì)后檢查督促力度不大,決心不大,導(dǎo)致工作落實(shí)不到位。
(二)在官僚主義方面,主要表現(xiàn)在與師生交流過少。主要包括聽取學(xué)生意見不夠,僅僅在幾個(gè)聽話學(xué)生里面談心和了解情況,對(duì)待學(xué)生和教師的訴求有的不及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和處理,有時(shí)傾聽不同意見有些不耐煩。比如在選班干部方面,僅僅以成績作為標(biāo)準(zhǔn),所以選出來的班干部管理班級(jí)的責(zé)任心不夠,只知道自己努力學(xué)習(xí)。另外,在處理師生、生生矛盾上沒有聽取學(xué)生的意見,只憑自己的主觀意見武斷地解決問題,因此導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生有不信任我的現(xiàn)象發(fā)生。
(三)在享樂主義方面,有時(shí)安于現(xiàn)狀,缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。主要包括有時(shí)憑自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)辦事,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)意識(shí)不夠,進(jìn)取心不強(qiáng),工作有時(shí)不是精神百倍的最佳狀態(tài);工作效率有時(shí)不高;有時(shí)降低了工作標(biāo)準(zhǔn),不主動(dòng)追求最佳工作成績。安排的工作,有時(shí)沒有達(dá)到盡善盡美,也沒有強(qiáng)求。特別是近年思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感;有時(shí)存在“干累了,歇口氣”的想法。直白地說也就是“享樂起來”不那么深入思考問題了,由此不思進(jìn)取、缺少底線思維,進(jìn)而謀劃長遠(yuǎn)少了。
(四)在奢靡之風(fēng)方面。缺乏艱苦奮斗的精神,勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)烈。主要表現(xiàn)在和朋友同學(xué)在一起存在著吃喝、宴請(qǐng)等問題,在生活和工作中存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
二、存在問題的原因剖析
通過這次黨的群教活動(dòng)相關(guān)資料的學(xué)習(xí),以及自己提、群眾找,深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”在我身上的具體表現(xiàn),究其主要原因,理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的根源。
一是在一定程度上放松了理想信念堅(jiān)守,政治理論修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題,根本原因就是政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)十分重要的位臵,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性、被動(dòng)性,缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。不能很好地用唯物主義的辯證觀點(diǎn)來解決生產(chǎn)實(shí)際過程中遇到的新情況、新問題。
二是在一定程度放松了宗旨意識(shí)強(qiáng)化。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題,根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意識(shí)的強(qiáng)化。對(duì)黨在長期的斗爭中形成的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,經(jīng)驗(yàn)不足。對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的牢固意識(shí)。在一定程度放松了宗旨意識(shí)強(qiáng)化。
三是在一定程度放松了政治紀(jì)律約束。自認(rèn)為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,堅(jiān)持黨的政治紀(jì)律是比較好的甚至是無可挑剔的。但是,這次活動(dòng)讓自己猛醒,自己在堅(jiān)持黨的思想路線上還是有一定差距。黨的政治紀(jì)律內(nèi)容較多,其中之一就是堅(jiān)持黨的思想路線,即是一切從實(shí)際出發(fā),解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。一方面,在“一切從實(shí)際出發(fā)”上做得不夠。為什么自己有一定的形式主義,官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),就是沒有很好地堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”,致使離正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀有所偏差。
四是在一定程度放松了道德品行提升。從道德層面來說,自認(rèn)為自己的道德品行還是可以的。這次活動(dòng)讓自己猛醒,自己離“崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸錢”為官的基本操守,對(duì)以為全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨員而言,要求應(yīng)當(dāng)更高,表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)更好,尤其要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為學(xué)生。那么,為什么自己還有一定的奢靡之風(fēng)呢?正是艱苦奮斗的精神淡化了,由此,研究解決一些矛盾和問題時(shí),實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好,工作作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。也由此,考慮個(gè)人利益多了一些,考慮師生利益少了一些;學(xué)習(xí)政治理論勁頭小了些,深入基層解決實(shí)際問題時(shí)間少了些,精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了些。
三、整改措施和今后努力的方向
通過教育學(xué)習(xí),我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作。“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二是積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
作為一名青年教師,不能滿足現(xiàn)有的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自己要多寫論文。在日常教學(xué)中,我要堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫教學(xué)反思。同時(shí),我還要積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。
三是勇于探索,提升工作能力
今后,我會(huì)積極向同行學(xué)習(xí),勇于思考,學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志,注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的工作能力。
四是深入學(xué)生中去,切實(shí)做到從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。
我會(huì)借助班主任這個(gè)有利職務(wù),積極開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流,深入了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,深入班級(jí)、深入家長,做到真正了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。
總之,作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己,使自己在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長,還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇25
毛澤東同志早在黨的七大的政治報(bào)告中就指出:“有無認(rèn)真的自我批評(píng),是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標(biāo)志之一。”所以說開展批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們完善和提高自己的有力武器,是發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)作風(fēng)和推動(dòng)工作的有效手段,也是先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段的重要一環(huán)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,每個(gè)共產(chǎn)黨員都要發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良作風(fēng),勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,以保持黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
一、目前黨內(nèi)批評(píng)與自我批評(píng)風(fēng)氣淡化的表現(xiàn)及原因
進(jìn)入新的歷史時(shí)期,國內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大變化,人們的思想觀念也發(fā)生了很大變化。在這種形勢(shì)下,雖然我們黨也一再強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),也有制度要求,但批評(píng)與自我批評(píng)的風(fēng)氣確實(shí)有所淡化,即使開展批評(píng)與自我批評(píng),也往往輕描淡寫,不疼不癢,流于形式,效果不盡如人意。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是自我批評(píng)不觸及要害。怕傷面子,怕暴露缺點(diǎn)。二是不敢開展批評(píng),怕得罪人。批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)怕穿小鞋,批評(píng)同事怕影響團(tuán)結(jié),批評(píng)下級(jí)怕丟選票。有時(shí)被迫開展一下批評(píng),也只是提些“光榮的缺點(diǎn)”。
之所以存在這些問題,主要是對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)。一是認(rèn)為現(xiàn)在形勢(shì)變了,在思想觀念、價(jià)值取向多樣化的今天,再強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)這一作風(fēng)不合時(shí)宜了,認(rèn)為批評(píng)與自我批評(píng)過時(shí)了。二是認(rèn)為現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,擔(dān)心開展批評(píng)與自我批評(píng)會(huì)影響穩(wěn)定,把批評(píng)與團(tuán)結(jié)對(duì)立起來。三是認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣不太健康,難于開展有效的批評(píng)與自我批評(píng)。四是現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭越來越激烈,競(jìng)爭對(duì)能力的要求比較迫切,因而忽視了對(duì)自身品格、道德的要求。
由于存在思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),使得批評(píng)與自我批評(píng)在很大程度上成了形式,有的甚至把密切聯(lián)系群眾變成了密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),把批評(píng)與自我批評(píng)變成了表揚(yáng)與自我表揚(yáng)。這樣就在黨內(nèi)生活中形成了一團(tuán)和氣、好人主義等不良風(fēng)氣。正當(dāng)?shù)呐u(píng)與自我批評(píng)的途徑被堵死了,就會(huì)出現(xiàn)會(huì)上不說、會(huì)后亂說,當(dāng)面不說、背后亂說的情況,最終造成有的人
小病不治,積重難返,釀成大錯(cuò),使黨的肌體受到了污染。
二、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)的意義
(一)批評(píng)與自我批評(píng),是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的有力武器,是我們黨開展黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系、解決黨內(nèi)矛盾的一大法寶。黨內(nèi)不同意見的分歧和矛盾是經(jīng)常發(fā)生的,通過認(rèn)真有效的批評(píng)與自我批評(píng),可以進(jìn)一步解決黨內(nèi)各種分歧,統(tǒng)一黨內(nèi)思想,提高黨的戰(zhàn)斗力。
(二)批評(píng)與自我批評(píng)是弘揚(yáng)黨內(nèi)正氣,增進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)的有效手段。開展健康的黨內(nèi)生活,從黨和人民的利益出發(fā),從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),有事擺到桌面上,通過展開討論和批評(píng),可以達(dá)到互相溝通和了解,進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)的目的。
(三)批評(píng)與自我批評(píng)是黨內(nèi)監(jiān)督、抵制各種不良風(fēng)氣對(duì)黨員隊(duì)伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個(gè)武器,經(jīng)常地開展批評(píng)與自我批評(píng),才能有效地抵制各種不良風(fēng)氣對(duì)黨員的侵蝕,才能及時(shí)地糾正黨員的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。這是黨組織對(duì)黨員的關(guān)心和愛護(hù),它可以起到及時(shí)清理污垢、保持黨內(nèi)清潔,實(shí)施日常監(jiān)督,純潔黨的隊(duì)伍的作用。
三、如何在支部范圍內(nèi)搞好批評(píng)與自我批評(píng)
(一)態(tài)度決定效果。要把批評(píng)與自我批評(píng)開展好,就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己,虛心接受他人批評(píng);然后要從與人為善的角度出發(fā),實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。做到知無不言、言無不盡。
(二)開展批評(píng)與自我批評(píng),必須聯(lián)系實(shí)際,有的放矢。要通過批評(píng)與自我批評(píng),讓有缺點(diǎn)的同志得到糾正,讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕,避實(shí)就虛,只談表面現(xiàn)象,不觸及實(shí)際問題,對(duì)錯(cuò)誤輕描淡寫的批評(píng)與自我批評(píng);克服那種奉行好人主義、對(duì)錯(cuò)誤思想和行為不批評(píng)、不斗爭的批評(píng)與自我批評(píng);克服那種只談工作、不談思想,只談成績、不談問題,相互奉承、評(píng)功擺好的批評(píng)與自我批評(píng)。
(三)開展批評(píng)與自我批評(píng),必須講求方式。要準(zhǔn)確把握批評(píng)與自我批評(píng)的原則,大事講原則,小事講風(fēng)格,原則問題不退讓,枝節(jié)問題不糾纏,維護(hù)批評(píng)與自我批評(píng)的嚴(yán)肅性;要嚴(yán)于律己,敢于正視自己的缺點(diǎn),自覺加強(qiáng)主觀世界的改造。要講究科學(xué)的批評(píng)藝術(shù),從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),擺事實(shí),講道理,不主觀武斷、強(qiáng)加于人;同時(shí)要理解和尊重批評(píng)對(duì)象,設(shè)身處地體諒對(duì)方的處境和心情;堅(jiān)持一分為二,歷史地、全面地評(píng)價(jià)同志,既不因某些缺點(diǎn)錯(cuò)誤全盤否定,也不搞以功抵過或以功蓋過。同時(shí),被批評(píng)者也要虛心聽取別人意見,勇于堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,棄舊圖新,輕裝前進(jìn)。
(四)開展批評(píng)與自我批評(píng),領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。開展好批評(píng)與自我批評(píng)的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)干部敞開心扉,與大家坦誠交流,真心實(shí)意地聽取意見,大家才能消除顧慮,不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”,大膽地提意見。“一把手”要嚴(yán)格解剖自己,帶頭發(fā)言,勇于“當(dāng)靶子”接受大家批評(píng);善于“搭梯子”引導(dǎo)大家發(fā)言;敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動(dòng)與普通黨員、廣大群眾“面對(duì)面”、“心貼心”,對(duì)他人批評(píng)坦誠相見,虛心接受。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇26
在貴州考察工作時(shí)指出:“開展先進(jìn)性教育活動(dòng),關(guān)鍵是要取得實(shí)效。”同時(shí)指出:“能不能在解決一些黨員和黨組織存在的突出問題和影響改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及群眾切身利益的實(shí)際問題上有新進(jìn)展,能不能把改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作推向前進(jìn),是衡量這次先進(jìn)性教育有沒有取得實(shí)效的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。要達(dá)到這個(gè)要求,前提是要找準(zhǔn)問題,明確整改方向。”而要找準(zhǔn)問題,則要“自覺運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的思想武器”。
人非圣賢,孰能無過。一個(gè)人在其成長過程中,或多或少、或大或小,都可能犯這樣那樣的錯(cuò)誤。毛澤東同志曾經(jīng)說過:“有問題就要想法子解決,這才是共產(chǎn)黨員的真精神。”然而,在一些單位“批評(píng)難”的現(xiàn)象已是屢見不鮮。批評(píng)上級(jí),怕“穿小鞋”,影響進(jìn)步;批語同級(jí)怕傷感情,影響相互關(guān)系;批評(píng)下級(jí)怕丟選票,影響工作開展;批評(píng)自己怕丟面子,影響自己形象。于是,“批評(píng)與自我批評(píng)”就變成了“表揚(yáng)與自我表揚(yáng)”,“你好我好大家好”,相互吹捧,互不得罪。這種“批評(píng)難”的現(xiàn)象不解決,問題就找不出來,就解決不了,取得先進(jìn)性教育的實(shí)效也就無從談起。開展好批評(píng)與自我批評(píng),筆者認(rèn)為應(yīng)注意如下問題:
首先,作為批評(píng)者,
一要自身過硬。要想糾正別人存在的問題,自己首先要過硬。如果自身形象不佳,批評(píng)別人就不能理直氣壯,受批評(píng)者也不能心服口服。
二要摸準(zhǔn)情況。批評(píng)作為思想交鋒,尤其要把握情況的準(zhǔn)確性。如果只看結(jié)果,不查原因,看到問題,胡批一頓,效果自然不佳。
三要出以公心。開展批評(píng)難免會(huì)得罪人,但只要無私就能無畏。
四要尊重別人。批評(píng)要做到以理服人,不能簡單粗暴,以勢(shì)壓人,對(duì)有過失的同志開展批評(píng)切忌諷刺、挖苦,否則會(huì)令其產(chǎn)生對(duì)抗心理,難以達(dá)到批評(píng)的目的。
其次,作為受批評(píng)者,
一要提高接受批評(píng)的能力和心理承受能力,不能拒絕批評(píng)、不服批評(píng);
二要端正心態(tài),寬容大度,本著“有則改之,無則加勉”的原則,虛心自受批評(píng);
三要提高認(rèn)識(shí),他人的批評(píng)是對(duì)自己的一種關(guān)心愛護(hù),是對(duì)自己成長進(jìn)步負(fù)責(zé)表現(xiàn),要善待他人的批評(píng)。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇27
通過一年的學(xué)習(xí)與工作,我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng):
一、存在問題及原因
1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的意識(shí)不夠強(qiáng),理解還比較膚淺。
作為一名共產(chǎn)黨員黨員,思想上還存在著一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,甚至認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成本職工作就行,別的都是不務(wù)正業(yè),有時(shí)自覺不自覺地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作,學(xué)習(xí)時(shí)間比較少,有時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)只是“走過場(chǎng)”,停于形式,作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí),使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,有時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
我有時(shí)對(duì)待工作不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴(yán)重,甚至存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研力度不夠。
對(duì)待學(xué)校工作這一塊還比較主動(dòng)、積極的;但對(duì)于自己學(xué)習(xí)這方面,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠十分重視,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再做,對(duì)問題采取逃避的方法,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,對(duì)教師的要求較高,但是對(duì)教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。
4、工作思路不夠開闊,開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。
缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神,在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式,因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上,把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)、把行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高。
5、學(xué)校管理比較粗糙,缺乏精細(xì)化
在學(xué)校管理工作中,我雖然把給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來抓,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細(xì)化與制度化,管理制度不夠健全不夠規(guī)范,缺乏激勵(lì)機(jī)制,不能有效調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
二、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師、一名學(xué)校管理人員,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高自己的工作能力和管理水平。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)校管理理念,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,要明白對(duì)于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。力爭做
到管理精細(xì)化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位,把學(xué)校當(dāng)做自己的家,把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。
3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園,提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。一是加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律,提高工作效率,認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園,學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示,做到“公開透明、及時(shí)準(zhǔn)確”,使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。
總之,通過一年來的工作和學(xué)習(xí),自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我決心以這一次民主生活會(huì)為契機(jī),提倡“從我做起”的,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇28
身為黨員,1998年3月加入中國共產(chǎn)黨,始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,盡管努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,與時(shí)俱進(jìn),牢固樹立實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。然而,要真正貫徹落實(shí)到實(shí)際中,思想上還不夠靈敏,工作上還不夠細(xì)致,行動(dòng)上還不夠銳捷,經(jīng)驗(yàn)上還缺少歷練,領(lǐng)悟力不高等等方面。在今后工作中我更將以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,進(jìn)一步提高政治敏感性,緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,為人民服務(wù);身為支部委員,在黨內(nèi)外還不能很好地起先鋒表率作用。
身為教師,從教20xx年以來,忠誠黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),牢記教師的光榮使命,育人教書,不敢懈怠;雖然致力于教育教學(xué)研究,力求改善教育教學(xué)方法,及時(shí)更新理念,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)本領(lǐng),并嘗試應(yīng)用于實(shí)踐。但是,業(yè)精于勤,荒于嬉,自我專業(yè)潛力不強(qiáng),學(xué)習(xí)上又不夠努力,主觀能動(dòng)性不夠用心,更不能很好地帶動(dòng)周圍的教師隊(duì)伍、朋友力求上進(jìn),不能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)與提高更多方面的技能,缺乏與家長進(jìn)行有效交流的方式與方法,不能很好地協(xié)調(diào)與溝通同事間的關(guān)系,向心力不夠強(qiáng)等等。
身為校長,初上崗位三個(gè)月,毫無經(jīng)驗(yàn)可談,一心只抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)待老師、對(duì)待學(xué)生、對(duì)待工作。畢竟,學(xué)校工作非比尋常,它負(fù)載的份量如此之重:一開始,學(xué)校面臨撤并危機(jī),得有發(fā)展愿景、藍(lán)圖、思路與切實(shí)有效的解決方案;其二,短時(shí)光內(nèi)要制定短期與長期規(guī)劃,并且規(guī)劃要有遠(yuǎn)見與才識(shí),要充分思考到地域與周遭環(huán)境,教師的引進(jìn)與培養(yǎng)方案,學(xué)生的發(fā)展培養(yǎng)目標(biāo)等等;其三,學(xué)校原本一無所有,兩個(gè)月內(nèi)東石鎮(zhèn)要透過泉州市“十配套”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,如何經(jīng)得起考驗(yàn);其四,家鄉(xiāng)父老對(duì)學(xué)校寄予的厚望如何擔(dān)待。一系列問題一浪接一浪,翻滾而至,綿續(xù)不斷。
開學(xué)以來,老師們已埋頭苦干,辛苦之至,而我卻無以為報(bào),有時(shí)還恨鐵不成鋼,嘮嘮叨叨;在老師們完成工作時(shí)沒有及時(shí)給予表揚(yáng)與鼓勵(lì);在老師們受到挫折時(shí)沒有適時(shí)給予安慰與支持;在老師們專業(yè)需要提升時(shí)沒有適時(shí)給予創(chuàng)造更多的平臺(tái)與機(jī)會(huì)(僅能利用課余飯后互動(dòng)與開展每周一節(jié)教研活動(dòng),并建設(shè)了一個(gè)校本教研博客而已),不能給老師生活上、工作上更大的關(guān)心與幫忙。
學(xué)生是祖國的花朵,一失足成千古恨,教育來不得半點(diǎn)閃失。安全重于泰山,雖透過早會(huì)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道與途徑進(jìn)行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練,但緊繃的弦一刻仍不得放松;學(xué)校教育,德育為先,育人為本,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育還不能良好地有效構(gòu)成其為憾也。
總之,學(xué)校工作方方面面,育人教書的氛圍也還不夠濃厚,思、學(xué)濃情須待進(jìn)一步渲染與熏陶,更甚者,細(xì)節(jié)決定一切,“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓(xùn)我當(dāng)謹(jǐn)記于耳。
最后,請(qǐng)各位黨和同志們對(duì)我提出批評(píng),指出我思想上、工作上存在的問題與不足,我將虛心理解、及時(shí)改善,這也將是對(duì)我與我工作上最大的幫忙與鼓勵(lì)。當(dāng)然,我們也要強(qiáng)化自我,更要對(duì)自我有信心,對(duì)老師有信心,同時(shí)關(guān)心老師,關(guān)心學(xué)生,并給予最大的支持與鼓勵(lì),在團(tuán)結(jié)互助中共同成長。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇29
企業(yè)必須營造批評(píng)與自我批評(píng)的氛圍,否則,企業(yè)難以成長,無法持續(xù)!
現(xiàn)實(shí)是:越來越多的企業(yè)一方面刻意強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化,一方面卻對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)視而不見、置若罔聞!
缺失自我批評(píng),企業(yè)終將一事無成!
缺失自我批評(píng),后果嚴(yán)重!
企業(yè)缺失批評(píng)與自我批評(píng),尤其是缺失自我批評(píng),后果非常嚴(yán)重。
首先,企業(yè)風(fēng)氣不對(duì)。企業(yè)一旦缺失自我批評(píng),則內(nèi)部員工相互推委扯皮,出現(xiàn)問題時(shí)相互指責(zé)、推脫;有了成績爭相搶功、鳩占鵲巢。每個(gè)人都是為了自己的私心私利,置企業(yè)整體利益于不顧、不屑,團(tuán)隊(duì)不叫團(tuán)隊(duì),企業(yè)不象企業(yè),人心不振,團(tuán)隊(duì)渙散。冀望這樣的員工來贏得市場(chǎng),那永遠(yuǎn)只能是一個(gè)幻想!
絕大部分企業(yè)都有相對(duì)完善的規(guī)章制度,但是缺乏明確的批評(píng)與自我批評(píng)的文件,更談不上企業(yè)全面實(shí)施“自我批評(píng)”的風(fēng)氣。
其次,問題沒有解決。企業(yè)缺失自我批評(píng),員工各自爭權(quán)奪利、牟取私利,沒有哪個(gè)員工能夠真正為用戶、為企業(yè)做好服務(wù)工作;即便有員工真心實(shí)意想為用戶、為企業(yè)做好服務(wù)工作,但是由于缺乏其他環(huán)節(jié)、其他鏈條的員工支持,單靠個(gè)別員工的能耐和誠心是無法解決用戶的問題,也無法保障企業(yè)正常的經(jīng)營。
由于缺失自我批評(píng),每個(gè)員工都習(xí)慣站在自身立場(chǎng)考慮問題,幾乎從不考慮其他員工的利益和現(xiàn)實(shí)問題,導(dǎo)致很多問題都是自己的“一相情愿”,最終問題越積越多,直至某天崩潰、壓垮企業(yè)。
再次,員工無法成長。在一個(gè)缺失批評(píng)與自我批評(píng)的環(huán)境下,企業(yè)員工難以得到有效的成長。因?yàn)榇蠹叶剂?xí)慣于“自我保護(hù)”,拒絕承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和失誤,總是挖空心思想著將責(zé)任推卸給其他員工,沒有對(duì)自己的缺陷和不足進(jìn)行反省與總結(jié),更談不上后期改進(jìn)和避免出現(xiàn)同樣問題。在這樣一種氛圍之下,員工只會(huì)越來越自私,越來越狹隘,無法真正成長和發(fā)展起來。
這個(gè)道理大家都明白;實(shí)際上,這個(gè)事實(shí)大家都在經(jīng)歷中!
領(lǐng)導(dǎo)帶頭,內(nèi)部檢討!
如何解決缺失自我批評(píng)這個(gè)問題,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭,做好批評(píng)與自我批評(píng)。大多數(shù)企業(yè)之所以難以形成批評(píng)與自我批評(píng)的良好氛圍,一方面在于企業(yè)沒有充分意識(shí)到批評(píng)與自我批評(píng)的重要性,另一方面在于我們的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有意回避這個(gè)問題,推脫自己的責(zé)任。
“上行下效”,領(lǐng)導(dǎo)都不敢承認(rèn)自己的問題,不敢擔(dān)負(fù)起“自我批評(píng)”所帶來的“自我責(zé)任”,下面員工就更不敢承認(rèn)自己的“錯(cuò)誤與失誤”,也不敢擔(dān)負(fù)起失職的后果(事實(shí)上,下面員工也沒有能力擔(dān)負(fù)起失職的后果)。
所以,在這個(gè)問題上,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo),帶頭示范,做好批評(píng)與自我批評(píng)的表率!
同時(shí),以領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好批評(píng)與自我批評(píng)為契機(jī),將批評(píng)與自我批評(píng)納入到企業(yè)的規(guī)章制度中去,變成企業(yè)文化的一部分。鼓勵(lì)員工勇于批評(píng)與自我批評(píng),勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于坦言失職和成長經(jīng)驗(yàn),共同為企業(yè)的輝煌成長做出更大的貢獻(xiàn)。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇30
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報(bào)如下。
一、存在問題及原因分析
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時(shí)等問題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對(duì)同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上,對(duì)于一個(gè)全新接手初中應(yīng)試教育工作的老師來說,聽課量還不夠,學(xué)習(xí)不夠積極。
二、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿Γψ龅絻刹徽`、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)工作積極性的提高。盡力用更多的時(shí)間了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中的困難,采取更多的有效方法來幫助學(xué)習(xí)克服困難提高學(xué)習(xí)的效果。
以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言,不足之處,請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正,以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇31
本人透過理論和文件學(xué)習(xí),不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更加堅(jiān)定了信念,在思想上、行動(dòng)上進(jìn)一步統(tǒng)一到重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來。一年來,做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和總經(jīng)理,在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下,本人能正確給自己定位,注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),履行好自己的職責(zé),牢記“兩個(gè)務(wù)必”廉潔自律,用心做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào),自我批評(píng),如有不妥,不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇理解。
一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
在工作中本人能夠樹立大局意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策,用心倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù),認(rèn)真做好糧食工作,努力完成收購任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從,對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定,不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通,向他們學(xué)習(xí),豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。
二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制
我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對(duì)不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵(lì),始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,能嚴(yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督,抵制不正之風(fēng),不濫用權(quán)力,不謀私利,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不說大話空話。
三、存在的問題
1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,平時(shí),自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對(duì)學(xué)過的東西進(jìn)行認(rèn)真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認(rèn)真加以克服和改善。
2、深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要應(yīng)對(duì)面地交心、談心,從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點(diǎn),多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對(duì)性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
3、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要透過學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。
4、用心探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購銷市場(chǎng)發(fā)生了變化,銷價(jià)下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難,同時(shí)夏糧收購價(jià)格定價(jià)的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業(yè)應(yīng)對(duì)目前的糧食市場(chǎng)經(jīng)營存在必須的危機(jī),因此自己在今后的工作中,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收好的經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,認(rèn)真對(duì)待研究調(diào)查市場(chǎng),適應(yīng)市場(chǎng),用心開拓市場(chǎng),探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。
5、用心參加黨委各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè),收購季節(jié)工作忙,造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開的會(huì)議,所以今后工作中努力克服,嚴(yán)格要求自己,合理安排好工作和會(huì)議的關(guān)系,及時(shí)參加黨委召開的會(huì)議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。
以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言,不足之處,請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正,以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。
2024年關(guān)于批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 篇32
何為批評(píng)和自我批評(píng)?這是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是純潔黨內(nèi)生活的良藥,是增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有效武器。毛澤東同志曾把批評(píng)和自我批評(píng)看作抵抗政治灰塵和政治微生物的有力武器,要求每個(gè)共產(chǎn)黨員都要拿起這個(gè)武器。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實(shí)際問題,更要解決思想問題,保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
何為整風(fēng)和整風(fēng)精神?整風(fēng),就是整頓黨的作風(fēng),是我們黨解決自身作風(fēng)問題的一大創(chuàng)舉。整風(fēng)精神,就是解放思想、實(shí)事求是的精神,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)的精神,堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的精神,與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神。
由此可見,批評(píng)和自我批評(píng)是整頓黨風(fēng)題中應(yīng)有之義,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)則是端正黨風(fēng)的必然要求。在我黨歷史上,每一次整風(fēng)活動(dòng)的開展,都伴隨著批評(píng)和自我批評(píng)這一武器的運(yùn)用。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,運(yùn)用好這個(gè)武器,有利于扶正祛邪,增進(jìn)團(tuán)結(jié),解決問題。而運(yùn)用好的一個(gè)重要標(biāo)志,就是使批評(píng)有一點(diǎn)“辣味”,真正“紅紅臉、出出汗、排排毒”,使當(dāng)事者受到觸動(dòng)和警醒。
以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)就是要開展積極健康的思想斗爭。
要真正解決問題,就要有拋開面子、揭短亮丑的勇氣,有動(dòng)真碰硬的精神,有深挖根源、觸及靈魂的態(tài)度。然而反觀時(shí)下,批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)“利器”在很多地方成了“鈍器”,入庫多年,銹跡斑斑,對(duì)問題觸及不到、觸及不深,就像雞毛撣子打屁股不痛不癢。有的甚至把自我批評(píng)變成了自我表揚(yáng),相互批評(píng)變成了相互吹捧,有些“批評(píng)”連旁聽者都感到不好意思,群眾譏諷為“表揚(yáng)和自我表揚(yáng)”。有的單位民主生活會(huì)甚至開成了工作總結(jié)會(huì),鶯歌燕舞,一團(tuán)和氣。
這次的教育實(shí)踐活動(dòng),就是要在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫。自我批評(píng),要敢于揭短亮丑,深刻剖析和檢查自己,決不允許不疼不癢、避重就輕、蜻蜓點(diǎn)水的自我批評(píng)。須知,只有觸及靈魂的自我批評(píng),才是“抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法”。開展批評(píng),要講真理、講原則,敢于較真碰硬,敢于交鋒,不怕得罪人,不能講面子、講關(guān)系、講私情,不能輕描淡寫、躲躲閃閃、遮遮掩掩,嚴(yán)防搞形式、走過場(chǎng)?傊ㄟ^批評(píng)和自我批評(píng),使同志分清是非,提高覺悟,增強(qiáng)黨性。
“千人之諾諾,不如一士之諤諤。”批評(píng)是善意的幫助,也是負(fù)責(zé)任的警示。因此,到位的批評(píng),必然帶有一點(diǎn)刺激性、麻辣味,必然會(huì)使人臉紅心跳、額頭冒汗、如坐針氈。如果批評(píng)聽起來如沐春風(fēng)很舒服,過后必然如耳旁風(fēng),起不到治病救人的作用。當(dāng)然,開展批評(píng)和自我批評(píng)一定要出于公心、與人為善,不馬虎敷衍、不文過飾非、不發(fā)泄私憤、不搞無原則的紛爭,真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。
開展批評(píng)和自我批評(píng)還要做到“七個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持講求實(shí)效,堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終,堅(jiān)持把解決突出問題貫穿始終,堅(jiān)持把整風(fēng)精神貫穿始終,堅(jiān)持把制度建設(shè)貫穿始終,堅(jiān)持把開門搞活動(dòng)貫穿始終。全省黨員要以對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神積極投身這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng),以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和小康建設(shè)的磅礴力量。