精彩的勵(lì)志演講稿(精選32篇)
精彩的勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天是一個(gè)普普通通的日子,但對(duì)于高三年級(jí)的大哥哥、大姐姐們來(lái)說(shuō),卻非同尋常。請(qǐng)讓我代表高一高二年級(jí)的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問(wèn)好!
再過(guò)一會(huì)兒,“可惡”的大巴車(chē)將載著你們奔赴考場(chǎng),那再熟悉不過(guò)的背影將緩緩地消失在母校的視野里,想想你們走后我們的孤單,心中不禁也有些悲涼起來(lái),旺盛的合歡樹(shù)下面,不再有你們的腳步聲,教室里再也聽(tīng)不到你們朗朗的讀書(shū)聲,飯?zhí)美镆采倭撕臀覀冋勑β,操?chǎng)不會(huì)再有人和我們爭(zhēng)搶欄板的唏噓聲,舍不得你們走哇!但是,你們不得不走,總有新的美麗等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),總有新的生活等著你們?nèi)?chuàng)造!
人生就是這樣,天下沒(méi)有不散的宴席。請(qǐng)把悲傷留給我們自己,你們快快樂(lè)樂(lè)的走吧!帶著我們誠(chéng)摯的祝福,帶著你們成熟的思想,帶著附中進(jìn)取的精神,帶著滿腔的熱忱,帶著美好的理想,帶上一切你們可以帶走的東西,去迎接新的征戰(zhàn)。
明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊,是你們對(duì)學(xué)習(xí)生涯所掌握的科學(xué)知識(shí)的一次莊嚴(yán)檢驗(yàn),更是你們?cè)谥R(shí)、能力、素質(zhì)、心理上的綜合較量,相信你們一定會(huì)沉著冷靜,有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風(fēng)采。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,外面的世界很精彩,世界賦予我們每一個(gè)人機(jī)遇和挑戰(zhàn),只要我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于競(jìng)爭(zhēng),銳意進(jìn)取,心定會(huì)在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫(huà)卷,你們就是我們的榜樣!
最后祝我們的大哥大,大姐大,金榜題名!在今后的日子里,健康,快樂(lè),幸福!
謝謝大家!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇2
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
同學(xué)們,我想大家都應(yīng)該知道,當(dāng)今社會(huì)有這樣一種現(xiàn)象:有著同樣文憑和能力的兩名男女大學(xué)生,同時(shí)到一家公司去應(yīng)聘,男大學(xué)生順利被聘用,而女大學(xué)生卻被拒之門(mén)外,無(wú)人理睬。
這種現(xiàn)象真的讓我很難理解,難道女大學(xué)生真的就不行嗎?這個(gè)觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書(shū)達(dá)理的人,他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書(shū),可女兒上了大二,成績(jī)比上大一時(shí)降了幾分,于是,他便哀嘆起來(lái),:“唉,這女大學(xué)生到底是不行!”
親愛(ài)的女大學(xué)生們,這話你們聽(tīng)了能不難過(guò)嗎?作為一名女大學(xué)生,我難過(guò),但難過(guò)以后是思索。
誰(shuí)說(shuō)女大學(xué)生不行!這無(wú)疑是一種無(wú)知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫(xiě)了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧!至于那位曾是美國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人,直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車(chē),不少人才大吃一驚,竟是位女先生!
女大學(xué)生們,請(qǐng)暫且把煩惱擱起,你我她面對(duì)這些女中豪杰的成就,難道就不羨慕、不欽佩、不著急嗎?
你們可否看過(guò)中國(guó)女排的訓(xùn)練?有人說(shuō):“中國(guó)體育不行!”好啊,不行?來(lái)呀,苦練!狠打!拼搏!怎么樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來(lái),國(guó)際聲威大振,國(guó)內(nèi)歡欣鼓舞,這些還不這是那些女孩子們拼搏來(lái)的?
事實(shí)勝于雄辯,行!真行!女大學(xué)生們,首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見(jiàn)的束縛,比如,有的女大學(xué)生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰(shuí)叫我是個(gè)女孩子呢!”那言外之意是說(shuō)男孩子就該比女孩子聰明。
可笑嗎?親愛(ài)的女大學(xué)生們,你們是否也承認(rèn)自己笨呢?黑格爾說(shuō)過(guò):“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的!睘槭裁醋员埃瑑H僅因?yàn)樽约菏莻(gè)女孩子嗎?自卑的結(jié)果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長(zhǎng)、女廠長(zhǎng)、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學(xué)生們,快快擦干眼淚,把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去,自強(qiáng)奮進(jìn),用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見(jiàn)宣戰(zhàn)吧!
當(dāng)然,女孩子發(fā)育階段,由于生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁那樣的好教練的扶持,還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰(shuí)不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得,在渤海大學(xué)讀書(shū)的一個(gè)同學(xué),上學(xué)期她其它學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)不太好,有人說(shuō):“女大學(xué)生,有點(diǎn)成績(jī)就差不多了!笨伤筒恍判埃プ”∪醐h(huán)節(jié),刻苦鉆研,辛勒的汗水終于換來(lái)了豐碩的成果,在今年三月份的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,她終于拿了獎(jiǎng),私下里她高興地對(duì)我說(shuō):“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”
好了,我們真該搞個(gè)女大學(xué)生誓師大會(huì),向那些至今仍有偏見(jiàn)的人們高聲宣布:瞧瞧吧,女大學(xué)生真的不行嗎?將來(lái)呀,你我她誰(shuí)是工程師?誰(shuí)是科學(xué)家?誰(shuí)是文學(xué)家?巾幗敢與須眉爭(zhēng)高下!讓咱們比比看吧!
女大學(xué)生們,奮進(jìn)吧!
謝謝大家!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇3
敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的,作為已經(jīng)即將要畢業(yè)的學(xué)生,我此刻內(nèi)心是無(wú)比的充實(shí),面對(duì)這一天的時(shí)候我竟然也是無(wú)比的從容,我清楚的意識(shí)到了在這一階段我應(yīng)該去做到哪一點(diǎn),面對(duì)畢業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心還是非常激動(dòng)的,過(guò)去的我有自己的夢(mèng)想,我相信大家都是有想法的,在這個(gè)最好的年紀(jì)去讓自己變得更加優(yōu)秀,即使現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我堅(jiān)定的認(rèn)為有些東西應(yīng)該主動(dòng)去的保持平衡,這段青春記錄了很多美好,留下了深刻的痕跡。
未來(lái)步入社會(huì)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)讓時(shí)刻保持好心態(tài),現(xiàn)在我也意識(shí)到了這其中的差距,我把這段經(jīng)歷看的非常重要,作為一名大學(xué)生我對(duì)自己還是對(duì)自己要求很高的,這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會(huì)深深地烙印在心中,然我刻骨銘心,我現(xiàn)在對(duì)自己抱著非常多的信心,我希望大家也能夠做到這一點(diǎn),要用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),去做好接下來(lái)的生活,有些事情不管是在什么階段都應(yīng)該做好足夠的準(zhǔn)備,有些事情是要做的足夠好的,現(xiàn)在我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,對(duì)自己要求高一點(diǎn)還是非常有必要的,我想要通過(guò)這些細(xì)節(jié)去讓自己強(qiáng)大起來(lái),在一些時(shí)候這一點(diǎn)是無(wú)比明確的,我也知道在這一點(diǎn)上面我是無(wú)比的堅(jiān)定。
同學(xué)們不要忘記了自己的初衷,一定要讓自己持續(xù)保持好的狀態(tài),只有讓自己擁有前進(jìn)的動(dòng)力才能夠過(guò)得更好,保持最初的那份心態(tài),我相信這是每一個(gè)人都在努力的,來(lái)到xx學(xué)院這里我結(jié)識(shí)了很多朋友,我有非常明確的目標(biāo),不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該讓自己持續(xù)做好,只有把這方面工作做的更好細(xì)心,在某些事情上面只有端正好心態(tài),只有讓自身能力得到一個(gè)釋放,展示自己才可以讓別人看到自己能力,我跟周?chē)耐瑢W(xué)相處的很好,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我堅(jiān)持自己最初的想法,我也讓自己持續(xù)去做好這些細(xì)節(jié),提高自己的方式有很多,我大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)這些都是無(wú)比的堅(jiān)定,這段美好的回憶讓我感覺(jué)自己非常的充實(shí),在這個(gè)環(huán)境下面我所積累的知識(shí)是非常多的,能夠不斷的去提高自己的能力。
我們懷著夢(mèng)想來(lái)到這里,最初的那種心態(tài),我也相信大家都是有的,在這里我們是可以提高自己鍛煉自己,在這一階段我們還是能夠有更多的機(jī)會(huì),放飛自己,為了理想而努力。
精彩的勵(lì)志演講稿 篇4
大家好!
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與好處,別人能夠比我好,也能夠比我差,但沒(méi)有人能夠代替我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,之后又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫忙下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍隆H说囊簧残枰懽儾拍艹砷L(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取用心的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每一天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是十分有價(jià)值的,我是最棒的!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇5
親愛(ài)的朋友們:
大家好。我是郭德,從今天開(kāi)始,我就是大家的培訓(xùn)老師了,培訓(xùn)的內(nèi)容有:如何去做陌生拜訪、如何去建立目標(biāo)市場(chǎng),怎樣才能做好銷(xiāo)售,以及在實(shí)際拜訪中的銷(xiāo)售禮儀。那現(xiàn)在我們開(kāi)始今天的課程,我首先問(wèn)問(wèn)大家,你們是如何看待自己的未來(lái)呢?
最美好的未來(lái),一定是要經(jīng)歷很漫長(zhǎng)的等待;一定要經(jīng)過(guò)刻苦的努力。我們想要什么樣的生活;我們想要怎樣的未來(lái),便要朝著那個(gè)方向不斷地努力。我知道有時(shí)候,有些事情很難理解;有些困難很難解決。但是,不要放棄我們的初衷、我們的夢(mèng)想。因?yàn),有些東西一旦放下了,便找不回來(lái)了。我想象著未來(lái)有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時(shí)間來(lái)慢慢醞釀的。有時(shí)我們可能會(huì)很失落,覺(jué)得自己一無(wú)是處、很沒(méi)用;覺(jué)得自己與這個(gè)世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己,看到為了自己想要的未來(lái)努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時(shí)常在想未來(lái)對(duì)于我們是什么,是它讓我們迷茫;讓我們暴躁;讓我們悲傷?墒且彩撬屛覀冃拇婷篮玫你裤,一步一步的走向未來(lái)。就算漫長(zhǎng),就算等待,也要堅(jiān)持。那么,我們的未來(lái)將會(huì)無(wú)比的美好。
我們?cè)诘鹊轿磥?lái)之前,當(dāng)然會(huì)遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。但是,哪怕天地輪轉(zhuǎn),滄海變桑田。我們的未來(lái)就在我們的腳下。我相信,只要我們有夢(mèng)想,超著自己的夢(mèng)想不斷地努力、勇敢地前進(jìn),我們美好的未來(lái)一定會(huì)無(wú)比的燦爛。當(dāng)我們驚慌無(wú)助的時(shí)候;當(dāng)我們無(wú)奈的時(shí)候;甚至當(dāng)我們悲傷難過(guò)的時(shí)候,我們總會(huì)想找一個(gè)知己來(lái)安慰自己。即使沒(méi)有人來(lái)安慰我們,而且只剩下了我們自己,我們也可以說(shuō),除了自己、我們還有未來(lái)。美好的未來(lái)需要奮斗,而且往往都需要很長(zhǎng)的等待。但是,即使天荒地老,只要我們勿忘初心、相信自己的未來(lái),懷揣夢(mèng)想、努力去奮斗并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那自己的未來(lái)必定會(huì)按照我們想象的面貌,成為現(xiàn)實(shí)。有了夢(mèng)想,我們的心便長(zhǎng)了翅膀;有了行動(dòng),我們的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,懶惰便會(huì)生根發(fā)芽;如果沒(méi)有行動(dòng),墮落就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間越長(zhǎng),根就扎得越深。到時(shí)候想站起來(lái),也是一件非常困難的事。
做為銷(xiāo)售,我們每天都會(huì)糟到不同程度的打擊和挫折,甚至有不想再做下去的沖動(dòng),但這個(gè)時(shí)候大家要想想自己的未來(lái)。如果你因受不了拒絕而離開(kāi)了這份工作,那么你的挫敗感就會(huì)越積越多,你在其它地方就更不會(huì)做好,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識(shí)化解了這次拒絕,那么它只會(huì)增加你的信心、增加你的成就感。你以后無(wú)論走到那里,失敗也不會(huì)跟隨著你,只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來(lái),將會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光。
謝謝大家的聆聽(tīng)。
精彩的勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
同學(xué)們,今日秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責(zé)任重了許多。初三,年青的我們應(yīng)該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;
放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。
天道酬勤,這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念;
永不言棄,是我們初三學(xué)子拼搏的信條;
勇往直前,是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣!蓖瑢W(xué)們,在初三最后的幾個(gè)月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢(mèng),讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐重點(diǎn)高中夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收獲!敝挥行燎诘母冻,我們才會(huì)收獲成功的碩果。
如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來(lái),只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,屬于腳踏實(shí)地的人,屬于堅(jiān)持不懈的人,屬于勇于探索的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;
因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;
因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;
因?yàn)榍趭^;
我們年級(jí)有幾十人從三百名之后躍進(jìn)了前三百名。中國(guó)古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;
卡來(lái)爾更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”
除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半,如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開(kāi)發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功,同學(xué)們,讓我們帶著自信出發(fā),大聲地對(duì)自己說(shuō):“我一定行!”
初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;
初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;
初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫(xiě)明年中考的輝煌。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無(wú)悔的青春。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學(xué)們,段考馬上到來(lái),中考的號(hào)角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無(wú)選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學(xué)們,今天我們以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明自己的能力吧!
謝謝大家!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō):“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒(méi)法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西!
說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是,隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是,他們一起打開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!
故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有奮斗精神,也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟?lèi)不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
在座的各位朋友們,聽(tīng)完這篇故事,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
學(xué)會(huì)感恩,不是去效仿精彩紛呈的感恩話語(yǔ)或淚流如注的激情表達(dá),而是學(xué)會(huì)在匆忙的人生路上駐足回首,學(xué)會(huì)積蓄生命中愛(ài)的能量,學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行心與心的溝通,學(xué)會(huì)時(shí)刻提醒自己與世界的真實(shí)聯(lián)系。
一、父母的養(yǎng)育之恩是我們的動(dòng)力源
今天的社會(huì)節(jié)奏太快,人們被繁忙和喧囂、緊張和焦慮所煩擾,所有的人都不停地向前追趕,學(xué)生奔赴一個(gè)又一個(gè)考場(chǎng),成人奔赴職場(chǎng)、官場(chǎng)或商場(chǎng),生命在不停地追趕中過(guò)早地透支。但人是情感動(dòng)物,生命的能量來(lái)自愛(ài),來(lái)自心靈與心靈的滋養(yǎng),來(lái)自給予和感激。而匆忙奔跑和追趕的人既顧不上給予,也顧不上感激,生命的情感之河自然因遭遇久旱而干涸。
在擁有9億農(nóng)民的中國(guó),每個(gè)人的身后都有一個(gè)由土地、風(fēng)雨、汗水,父母辛勞耕作的身影編織的背景,那些畫(huà)面只有在回望的時(shí)候才能觸動(dòng)和撥響心靈深處最細(xì)微的弦;只有在屏息靜聽(tīng)的反省中,心靈才會(huì)因充滿感激而變得富足和豐盈。
二、讓感激的力量自然地注入生命中
在人際交往中,情感是流動(dòng)的,而且是雙向流動(dòng)的,愛(ài)的能量是不斷流動(dòng)著的美好感情的匯聚。為什么對(duì)生活和他人總是抱怨的人不快樂(lè)?因?yàn)榍楦械耐ǖ辣槐г苟氯,心靈處于封閉的狀態(tài),生命的能量在抱怨中一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗枯竭。不論男人還是女人,當(dāng)他(她)不以感恩之心面對(duì)生活,而是以自我為中心畫(huà)地為牢時(shí),他(她)的生命就會(huì)停止成長(zhǎng),甚至過(guò)早地凋謝。當(dāng)他(她)的情感里充滿抱怨時(shí),他(她)的生命長(zhǎng)河就會(huì)因裹挾太多的泥沙而無(wú)法流動(dòng)。
感恩不是單純的一種情感表達(dá),而是生命能量的一種積蓄,以及對(duì)他人對(duì)萬(wàn)物的一種尊重。在男女之愛(ài)中,因?yàn)閷?duì)方的愛(ài)慕,讓你感受到生活的美好,愛(ài)給生命注入了巨大的能量;因?yàn)楦惺艿綄?duì)方的愛(ài),進(jìn)而學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己、珍視自己,由此生發(fā)出的感激之情延伸和擴(kuò)展到整個(gè)世界,這種感激的力量自然注入生命之中,快速地轉(zhuǎn)化為巨大的推動(dòng)力。
三、把可能隨時(shí)儲(chǔ)存的負(fù)面信息快速刪除
情感需要保鮮,不論是親情、友情,還是愛(ài)情,因?yàn)榍楦欣锶菀讚诫s進(jìn)抱怨、不滿、指責(zé)、討債等負(fù)面的元素。所以,世界上才有反目為仇的父子、母女、朋友和愛(ài)人,原因是情感遭到病毒侵襲或缺少保鮮劑。
感恩是情感的保鮮劑、防腐劑,懷著感恩之心與親人、友人和愛(ài)人進(jìn)行溝通,誤解、不滿隨時(shí)可化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總(gè)人學(xué)會(huì)雙向觀察,既觀察對(duì)方,也觀察自己;既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能學(xué)會(huì)隨時(shí)變換角度,發(fā)現(xiàn)和審視自己的思想情感,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。
在“感恩”的關(guān)系中不會(huì)繁衍出恨,也不會(huì)讓情感發(fā)霉,原因是感恩讓每個(gè)人學(xué)會(huì)了儲(chǔ)存快樂(lè)、積極的信息,記住別人給予的好處,感恩本身就像具有殺毒功能,把人與人之間可能隨時(shí)儲(chǔ)存的各種負(fù)面信息快速刪除。
四、學(xué)會(huì)擁有給生命加油加水的金鑰匙
人是自然的一部分,自然給予人類(lèi)生存所需要的一切,人類(lèi)接受大自然最大的恩澤,所以,感恩不單純存在于人和人之間,也存在于人和自然之間。在西藏,人們祈禱的時(shí)候,不是祈禱佛祖保佑自己和家人,而是感激佛祖保佑天空永遠(yuǎn)碧藍(lán),大地永遠(yuǎn)豐盈,所有的人都快樂(lè)安康。
在西方國(guó)家很多家庭里,用餐前都有一個(gè)感恩的儀式:感謝上帝賜予谷物和食品,感謝賜給親人和家園。懷著如此的感恩之心,不僅看世界上的一切都美好,更會(huì)以敬重之心愛(ài)惜所擁有的一切。
西藏人的祈禱和西方人的儀式,其重要意義是提醒自己,記住與自然萬(wàn)物的真實(shí)關(guān)系,并不時(shí)地發(fā)現(xiàn)和反省這種關(guān)系中出現(xiàn)的問(wèn)題。
感恩是人與人之間的潤(rùn)滑劑、保鮮劑、催化劑,是推動(dòng)每個(gè)人成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)隨時(shí)擁有給生命加油加水的金鑰匙。
精彩的勵(lì)志演講稿 篇9
今天,在這里參加升旗儀式,我們既感到了自豪,又深感責(zé)任重大。自豪的是,從今天開(kāi)始,我們又在人生成長(zhǎng)的道路上邁進(jìn)了一步,已經(jīng)成為無(wú)棣一中的高二學(xué)生了。從今以后,我們會(huì)更加明白學(xué)習(xí)知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就意味著勤奮與拼搏,意味著成功和幸福;意味著更加成熟理智,意味著更加文明有德。
我們會(huì)向我們的學(xué)長(zhǎng)們一樣更早的邁入教室學(xué)習(xí),我們不再放縱青春、虛度光陰;我們會(huì)把作業(yè)寫(xiě)得更加細(xì)致工整,會(huì)把教室裝扮的更加優(yōu)美整潔;我們理解了老師們對(duì)我們的諄諄教誨,我們告別了魯莽粗俗,學(xué)會(huì)了尊重同學(xué),寬容友善;在教室、在宿舍、在餐廳、在操場(chǎng),我們關(guān)注細(xì)節(jié),從自己的一言一行入手,努力打造精品,“做最好的自己”;學(xué)習(xí)上、生活上、家庭中、社會(huì)中,我們時(shí)時(shí)處處展示自己,“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诟械叫腋!薄裉煳覀冞@樣做,就是因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了。我們不再只是學(xué)習(xí)榜樣,我們還要為我們下一級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
同時(shí)我們也深感責(zé)任重大。如果說(shuō)高中三年是一個(gè)百米賽跑的話,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度勢(shì)能的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)的重要階段,高中的“蓄勢(shì)”,就在高二,我們的人生宇宙速度的大小就取決于高二。在高二,我們必須不斷壯大自己的實(shí)力,樹(shù)立必勝的信心和敢為人先的勇氣,讓我們以10科學(xué)業(yè)水平考試為契機(jī),“盡力而為”,不,應(yīng)該是“竭盡全力”,我們的高三必將會(huì)更加輝煌燦爛!
53級(jí)的同學(xué)們,從某種意義上說(shuō),23天后的期末考試,已不再是一個(gè)學(xué)期的終結(jié),而是高二新學(xué)年的第一次檢閱。
同學(xué)們,今天讓我們用發(fā)自肺腑的聲音喊響我們的口號(hào)吧!
沖刺期末,我們百倍付出;
邁入高二,我們志在必得!
我的演講完畢,謝謝大家!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
XX年的春天來(lái)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?小草在封凍的大地中,已經(jīng)孕育出胚芽,只等春風(fēng)喚醒大地破土而出了。溪水也在厚厚的冰層下面汩汩而出,靜候溫煦的陽(yáng)光,為田野帶來(lái)歡樂(lè)的歌兒。我相信你們?cè)谛菡嗽掠嘀,正蓄?shì)待發(fā),滿腔熱情的迎接挑戰(zhàn)。
發(fā)令槍聲已經(jīng)響過(guò),你們龐大的隊(duì)伍都已進(jìn)入了跑道。每個(gè)人的腳步都是那樣堅(jiān)定,因?yàn)槟銈兠靼祝壕拍昴ヒ粍,今朝試刀鋒的時(shí)候到了。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在最后的一搏中自動(dòng)退出。你們看:那些勻速前進(jìn)的人們,腳步穩(wěn)健,腿上似乎灌注了動(dòng)力劑,一股勁兒的向前沖,臉上神態(tài)自若,還帶著微笑,顯得執(zhí)著、堅(jiān)定、自信、無(wú)畏。
九年的平等教育,一路走來(lái),你們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)成功,也不乏彎路重重;仡^看,雖見(jiàn)腳步歪斜,卻依然可見(jiàn)自己一直在向前行。雖有時(shí)腳步密集,前進(jìn)的步伐顯慢,看得出來(lái),那時(shí)的你們,遇到了絆腳的石子,小小的心靈受到了創(chuàng)傷,可你們還是在徘徊與張望中前行了。
而今你們的人生走到了一個(gè)高臺(tái)階,勇敢地邁上去吧。九年的力量積蓄,知識(shí)累積,必須一口氣鼓足,那臺(tái)階才會(huì)顯得渺小而微不足道。人生能有幾回搏,如水的靜心是你的心態(tài);上游須力爭(zhēng)是你的作風(fēng);不達(dá)目標(biāo)不罷休是你的執(zhí)著與堅(jiān)守。
老師相信你們。理想的旗幟早已飄揚(yáng),激越的出征號(hào)已然響起,整齊的列隊(duì)輕裝待發(fā)。因?yàn)槟銈兠靼祝簺](méi)有選擇,生活的舞臺(tái)他方唱罷,我們登場(chǎng)。我們演繹的是生命的傳奇,真實(shí)而精彩。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)替代我們,因?yàn)槊總(gè)人都在用生命書(shū)寫(xiě)著自己的樂(lè)章,沒(méi)有相同,卻會(huì)有許多交集。就讓我們?cè)谒查g的碰撞中成長(zhǎng)并發(fā)展自己吧。
同學(xué)們,就讓我們共同努力,相互鼓勵(lì),不要回頭,只看前方。邁出一步就接近終點(diǎn)一步,前路會(huì)變短,后路在延伸。每一滴汗水都在證明,你在努力。每聽(tīng)一次加油聲,都要向自己微笑,它會(huì)成為輕快的步伐,減小你的壓力。老師早己為你們準(zhǔn)備了凱旋的美酒,期望著你們?nèi)巳苏鲬?zhàn)人人凱旋。 最后,我代表全體初三教師鄭重承諾:
我們會(huì)用極高的熱情和極大的耐心解答每一位同學(xué)的疑問(wèn)。
我們會(huì)用高度的責(zé)任感和真誠(chéng)的愛(ài)心關(guān)注每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。
我們會(huì)用最科學(xué)的助跑與你們甘苦共嘗,風(fēng)雨同舟。
讓我們共揮汗水,笑迎中考。祝愿全體初三同學(xué)XX年中考同創(chuàng)佳績(jī),為母校爭(zhēng)光。
精彩的勵(lì)志演講稿 篇11
生命如畫(huà),有濃墨潑灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱也有激情飛揚(yáng)。君不見(jiàn)李太白,杜工部之一生,濃墨潑灑,鑄就生命之偉大;貝多芬、雪萊之一生,淡筆輕描,終寫(xiě)盡生命之真諦;君不見(jiàn)輕音淺奏之陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”高歌猛進(jìn)之譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”
生命是山,我們無(wú)法預(yù)估它的厚度,我們只好追求它的高度;生命是路,它是一塊塊不起眼的沙石組成的,而不是鋪金布銀,平平淡淡中盡顯生命之完美;生命是一葉扁舟,航行于茫茫滄海之中,只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)迎來(lái)明天海上初升的太陽(yáng)。
如果不想抬杠子來(lái)辯論作為個(gè)體的人們是否具有自我選擇生與死的權(quán)利,如果不想鉆牛角尖來(lái)討論世界上究竟有沒(méi)有比生命更加重要的東西,如果不想在哲學(xué)的深淵和倫理的叢林上爭(zhēng)論生和死模糊的試卷,如果不想在深沉的文學(xué)中追尋生與死的價(jià)值,如果不想拿政治與經(jīng)濟(jì)利益紛爭(zhēng)相關(guān)的槍林彈雨來(lái)說(shuō)事,那“珍愛(ài)生命是做人的首要任務(wù)”就不為之過(guò)了。
在各種自然災(zāi)害中,尤其是像四川汶川大地震時(shí),為了珍愛(ài)生命,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,從地方到中央,大家第一時(shí)間攜手同行,與時(shí)間賽跑,與生命接力。為了尋找和搶救廢墟中的幸存者,政府不惜一切人力物力,只要有一線希望就盡百分之百的努力。珍愛(ài)生命不僅是國(guó)家的義務(wù),也是每個(gè)公民的義務(wù)。
珍愛(ài)生命,需要所有人的覺(jué)悟和自省,需要仁人賢士的共同努力,需要社會(huì)學(xué)家、心理學(xué)家、犯罪學(xué)家的研究和疏導(dǎo),需要文藝工作者的正面引導(dǎo)。從殘疾人作家史鐵生這兒,我們不難感悟到珍愛(ài)生命的意義。他癱瘓了三十年,腎衰竭后僅靠透析維持生命堅(jiān)持了十年。面對(duì)這樣殘忍的病痛折磨,沒(méi)有誰(shuí)比他更有理由放棄生命,放棄責(zé)任。雖然他也想過(guò)自殺,想過(guò)安樂(lè)死,但最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活著,并用文學(xué)之路來(lái)解放自己。在一次訪談中,鐵生談到在開(kāi)始寫(xiě)《病隙碎筆》的時(shí)候覺(jué)得他能寫(xiě),他不能放下。對(duì)于他來(lái)講雖然找到了活著的理由,但理由依然是苦澀的。他曾說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)活著需要有比面對(duì)死亡更大的勇氣,在我眼里死亡是一片‘綠色地帶’,也是生命新生的地帶,我早已不懼怕死亡……只是我不愿看到親人們?yōu)榱宋壹娂娮呦蚰沟亍?rdquo;
人生于世,總會(huì)有這樣那樣的煩惱和痛苦;蚴乔閳(chǎng)上的失意,或是商場(chǎng)上的落魄,或是生活中的貧窮,或是身體上的疾病,誰(shuí)都能輕易的挑出千百條逃避的借口,甚至無(wú)數(shù)個(gè)去死的理由。但我們沒(méi)有資格這樣做,生命不僅僅是屬于個(gè)人,還有那些深?lèi)?ài)我們的親人和朋友。史鐵生、張海迪、海倫……那些用責(zé)任書(shū)寫(xiě)生命的人都清楚地告訴我們:珍愛(ài)生命是一種責(zé)任。
法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō):“只有生命是神圣的,對(duì)生命的愛(ài)是一種美德。”佛說(shuō):“人生有八苦,生是人生八苦中的第一苦。”因?yàn)樯强拗鴣?lái)到這個(gè)世界的,有了生命就有了責(zé)任,有了責(zé)任生命才有意義。生命與責(zé)任不能割裂,責(zé)任是生命的舵,生命是責(zé)任的舟,沒(méi)有責(zé)任生命就沒(méi)有前進(jìn)的方向。一個(gè)真正有責(zé)任的人,決不會(huì)畏懼任何艱難困苦。因?yàn)樨?zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)充滿陽(yáng)光、溫暖和關(guān)愛(ài);因?yàn)樨?zé)任,人生才會(huì)有目標(biāo)、快樂(lè)和幸福。
珍愛(ài)生命是一種博大的胸懷,是一種堅(jiān)毅的品格,是一種執(zhí)著的精神,一種與生俱來(lái)或后天萌發(fā)的責(zé)任。有了責(zé)任,活著才有意義;有了責(zé)任,生命才會(huì)絢麗多彩。
生命,是勇敢的象征
人世間有一件寶貝,它就像一顆極其耀眼的寶石,它就是生命。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命十分珍貴。如果你想讓你的生命更加豐富多彩,那么,就邁出你那勇敢的步伐,去挑戰(zhàn)自己吧!
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥(niǎo)的歌聲使我的心情更加愉快,沁人心脾的花香使我更加神清氣爽。今天,我可高興了,因?yàn)槲也皇且粋(gè)淘氣的小屁孩了!我是一個(gè)懂事的小學(xué)生了!但一年級(jí)的我是一個(gè)十分害羞,性格偏內(nèi)向的小女孩。開(kāi)學(xué)的第一堂課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師可漂亮了,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小小的嘴巴,笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!特別是走在我身邊時(shí),身上還散發(fā)出一股淡淡的清香,同學(xué)們都十分喜歡她。
“叮呤呤……”上課鈴聲響了,老師開(kāi)始講課。課堂上,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)尨饐?wèn)題,幾乎每一個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的感想,唯獨(dú)我坐在那兒,呆若木雞,沒(méi)有說(shuō)一句話。老師把我點(diǎn)起來(lái),我十分茫然地站在那兒,不知該怎么辦,我的啞口無(wú)言引發(fā)了同學(xué)們的哄堂大笑。我頓時(shí)漲紅了臉,此時(shí)此刻,我好像打個(gè)地洞鉆出教室。下課后,老師把我喊到辦公室,問(wèn)我上課為什么不回答問(wèn)題,我還是不說(shuō)話,把頭低著,不敢看老師一眼。走出老師的辦公室,“我到底要不要像老師說(shuō)的那樣,勇敢地邁出一步呢?要是回答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)笑話我的,我還是放棄這個(gè)念頭吧!”我喃喃自語(yǔ)道,“可要是我回答對(duì)了,老師和同學(xué)們會(huì)表?yè)P(yáng)我啊!”
又是一堂語(yǔ)文課,老師一如既往地講課,這一節(jié)課不知是太難了還是同學(xué)們不在狀態(tài),每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),全班都鴉雀無(wú)聲。正在這時(shí),平時(shí)從不舉手的我這次卻高高地舉起了我的小手,我精彩的發(fā)言贏得了大家的認(rèn)可,老師也露出了會(huì)心的微笑。其實(shí),當(dāng)時(shí)的我也猶豫不決,我十分害怕,手心直冒冷汗,手不停地抓著衣角,我心想:我到底起不起來(lái)呢?萬(wàn)一我說(shuō)錯(cuò)了怎么辦,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我呢?但當(dāng)我想起老師的鼓勵(lì),便勇敢地舉起了手,結(jié)果就是我成功了!
生命,只有一次,我要好好珍惜它,努力突破自己。其實(shí),想要突破自己并不難,只要你振作起來(lái),充滿自信,勇敢地踏出第一步,希望就在你的眼前!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇12
同學(xué)們:
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、行政,代表全體師生員工向新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
同學(xué)們,你們光榮地來(lái)到華中科技大學(xué),來(lái)到這所全國(guó)著名的高等學(xué)府,即將開(kāi)始你們新的學(xué)習(xí)階段。今天,我不妨就“學(xué)習(xí)”與同學(xué)們說(shuō)幾句話。
1.為什么學(xué)習(xí)
你們已經(jīng)知道為了國(guó)家、為了民族、為了家庭、也為了你們自己而學(xué)習(xí),這是理所當(dāng)然的。
我要說(shuō),還要為了某種未知而學(xué)習(xí)。這個(gè)宇宙和世界中,有太多的未知需要我們學(xué)習(xí),需要我們探求。人類(lèi)的未知還太多,你們的未知就更是沒(méi)有窮盡了。對(duì)未知的渴求應(yīng)該是有知識(shí)、有抱負(fù)的人的標(biāo)志之一。
我想說(shuō),還要為了某個(gè)夢(mèng)想而學(xué)習(xí)!拔矣幸粋(gè)夢(mèng)”,這是世界千年名言之首。人之為人,不能沒(méi)有夢(mèng)想,然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定需要學(xué)習(xí)。
我還要說(shuō),為了生命的過(guò)程而學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)過(guò)程之關(guān)鍵。成長(zhǎng)中一定需要學(xué)習(xí),人都要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。當(dāng)國(guó)家和你們的家庭為你們提供如此好的學(xué)習(xí)條件的時(shí)候,你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
我還想說(shuō),既然為了生命的過(guò)程而學(xué)習(xí),更進(jìn)一步,就要無(wú)為而學(xué)習(xí)。著名教育家杜威言“教育本身并無(wú)目的”,其意義恐怕也在于此。真正的無(wú)為乃是無(wú)所不為。
2.學(xué)習(xí)什么
你們已經(jīng)知道要學(xué)習(xí)馬克思主義,你們已經(jīng)知道要學(xué)習(xí)科學(xué)與人文知識(shí),這是不言而喻的。
我要說(shuō),你們還要學(xué)習(xí)社會(huì)。雖然你們來(lái)到大學(xué)這個(gè)知識(shí)的殿堂,可千萬(wàn)不要忘記了解和學(xué)習(xí)社會(huì)。高爾基的大學(xué)不就是社會(huì)嗎?學(xué)習(xí)社會(huì),你會(huì)充滿希望和激情;學(xué)習(xí)社會(huì),你會(huì)堅(jiān)定信仰和方向;學(xué)習(xí)社會(huì),你們可以齊家治國(guó);學(xué)習(xí)社會(huì),你們可以走向四海八方。
我想說(shuō),你們還要學(xué)習(xí)情感。一個(gè)沒(méi)有健康情感的人是不健全的人。責(zé)任是一種情感,尤其是青年人,對(duì)社會(huì)、家庭、國(guó)家、民族,乃至集體,都應(yīng)該有一份責(zé)任;同情是一種情感,惻隱之心,人皆有之。尤其對(duì)于弱勢(shì)群體或弱者,現(xiàn)代青年更應(yīng)該充滿同情;愛(ài)心是一種情感,社會(huì)因?yàn)槌錆M愛(ài)心而更文明,環(huán)境因?yàn)槿祟?lèi)的愛(ài)心而更美好,你們因?yàn)槌錆M愛(ài)心而更有魅力、更有前途。
我還要說(shuō),你們要學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)。生態(tài)的繁榮需要競(jìng)爭(zhēng),人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)化需要競(jìng)爭(zhēng),你們的發(fā)展一樣需要競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)需要追求卓越,競(jìng)爭(zhēng)需要?jiǎng)?chuàng)造。
我還想說(shuō),你們要學(xué)習(xí)和諧。社會(huì)需要和諧,環(huán)境需要和諧。為了社會(huì)和環(huán)境的和諧,你們能做什么?你們還要學(xué)習(xí)如季羨林先生所言的自身和諧。沒(méi)有自身和諧,你們很難為社會(huì)和環(huán)境的和諧作出貢獻(xiàn);沒(méi)有自身和諧,你們可能迷失自我,失去目標(biāo),還可能陷入茫然、苦悶、掙扎、甚至崩潰。
3.怎樣學(xué)習(xí)
你們已經(jīng)知道怎樣在課堂中、在書(shū)本里、在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),這都是必要的。我還要告訴同學(xué)們,懂得情景學(xué)習(xí)、能動(dòng)學(xué)習(xí)、技巧學(xué)習(xí)。
其一、情景學(xué)習(xí)
我要說(shuō),你們應(yīng)該懂得在集體中學(xué)習(xí)?鬃友裕叭诵斜赜形?guī)煛? 愛(ài)因斯坦學(xué)生時(shí)期,幾位好友自發(fā)組織了“奧林匹亞學(xué)院”。愛(ài)因斯坦后來(lái)認(rèn)為,他從中受益匪淺,盡管其他幾位并未成大名。在你們的一生中,即便是大學(xué)期間,將身處許多不同的集體,你們的學(xué)習(xí)源泉是不會(huì)有窮盡的。留心吧,同學(xué)們,在集體中向他人學(xué)習(xí)。
精彩的勵(lì)志演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花,舞蹈家說(shuō)青春是最美的旋律,詩(shī)人說(shuō)青春是希望的萌芽,莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,而偉人則說(shuō)青春是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),又大,又亮,又圓……的確,青春無(wú)價(jià),是一生中最美好的季節(jié),是人生大放光彩的時(shí)代。
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目。
同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無(wú)論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!
當(dāng)人生的交響樂(lè)章奏響以后,青春是最動(dòng)人的一幕。無(wú)論是淺唱還是響鳴,都能讓人沉醉,讓人遐想!同學(xué)們,把握美好的青春吧,青春的腳步如行云流水,生活的精彩道路靠自己去創(chuàng)造。莫嘆息,莫停留!要思考,要奮斗!讓我們趁風(fēng)華日茂,乘著諾亞方舟,為青春喝彩,為美好的未來(lái)喝彩!
謝謝。
精彩的勵(lì)志演講稿 篇14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自xx班的,今天我國(guó)旗下演講的題目是:《拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生》
時(shí)至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬(wàn)里朝陽(yáng)生輝。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助。
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!睉(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方。”每個(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始,沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。同學(xué)們,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力。
勵(lì)志演講稿7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō)生命本是一場(chǎng)漂泊的旅行,遇見(jiàn)了誰(shuí)都是一個(gè)美麗的意外。我珍惜著每一個(gè)能夠讓我稱做朋友的人,因?yàn)槟鞘悄軌蜃屍吹男鸟v足的地方。有時(shí)候會(huì)被一句話感動(dòng),因?yàn)檎嬲\(chéng);有時(shí)候會(huì)為一首歌流淚,因?yàn)樽匀。要(dú)g樂(lè),不止此時(shí),而是一生!
我的幸福,是纏綿在你的謊言中,永遠(yuǎn)不愿醒來(lái);我的歡樂(lè),是蕩漾在你的柔波里,盤(pán)踞在你的心里;我的滿足,是能夠每一天融入你的脈動(dòng),聆聽(tīng)你的心律;我的心愿,是和你一齊在甜蜜中徜徉,在艱辛中跋涉,哪怕吃糠咽菜,平淡無(wú)奇……我不奢望榮華,不祈求富貴,只想和你走過(guò)的地方,都是我們愛(ài)的足跡。
采一點(diǎn)晨曦,裝點(diǎn)一天的清新,捧一把陽(yáng)光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回!采一點(diǎn)晨曦,裝點(diǎn)一天的`清新,捧一把陽(yáng)光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回,有人說(shuō)錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人是一場(chǎng)傷,在對(duì)的時(shí)間遇上一聲嘆息,可我在什么時(shí)間遇上了你是一場(chǎng)沒(méi)有相遇的開(kāi)始,也是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的憂傷。真正痛苦的人,卻在笑臉的背后,流著別人無(wú)法明白的眼淚,生活中我們笑得比誰(shuí)都開(kāi)心,可是當(dāng)所有的人潮散去的時(shí)候,我們比誰(shuí)都落寂。
僅有淡淡的想你,淡淡的流眼淚,我期望你堅(jiān)強(qiáng)!我一向在尋找知心的朋友一向在找一分能夠給自我的真誠(chéng),似乎真的很難過(guò),因?yàn)槲蚁胱运降陌涯悴卦谛睦锒鴧s是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。想想這一切很難很難除了子里行間的愁和思念,又能做什么,只要你歡樂(lè),幸福。我的笑就會(huì)心底升起。
生命本是一場(chǎng)漂泊的旅行,有時(shí)會(huì)讓你開(kāi)心,有時(shí)會(huì)讓你痛苦,有是會(huì)讓你無(wú)法自拔。真的是難以想像,難以折磨,一向以來(lái),喜歡寂寞,也習(xí)慣孤獨(dú),在喧鬧的人群中,想著的總是逃離。一個(gè)人的安靜,真的很好。寂寞是一種美麗,孤獨(dú)是一種享受。
其實(shí)生命原本就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,我們?cè)谧晕业目藓奥曋泄陋?dú)地降落,又將在別人的哭喊聲中孤獨(dú)地離去。生命始終只是一場(chǎng)孤獨(dú)的跋涉,每一步都在生與死的界定之間穿行。
年少時(shí)總期望能夠和一些人一生相隨,期望那些愛(ài)和溫暖能夠一路相伴。長(zhǎng)大后卻終究明白,繁花會(huì)凋零,盛宴會(huì)收?qǐng),?dāng)繁華落盡,曲終人散,留下的唯有一地蒼涼。人世間沒(méi)有什么能夠是永恒,所謂永不凋落的玫瑰其實(shí)只可是是一種虛假的擺設(shè),美麗卻終歸了寂寞。
渴望流浪,喜歡漂泊。曾夢(mèng)想著在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)夜色中獨(dú)行,一盞盞細(xì)數(shù)江邊的漁火,曾夢(mèng)想著在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)的街頭佇立,一任寒涼的夜風(fēng)漸漸地穿透身心。曾夢(mèng)想著在夜色下臨海而坐,感受海浪逐波的繾綣。流浪的心象那片片飄舞的落葉,在清風(fēng)中訴說(shuō)自我千年的心愿。
生命是一場(chǎng)漂泊的慢旅,相聚之后會(huì)分開(kāi),遇見(jiàn)之后將告別。陪伴我們的不必須懂得我們,溫暖我們的不必須能相伴。那些愛(ài)恨悲歡,聚散離合就像繁花,也像盛宴,都將隨著季節(jié)的遠(yuǎn)去,隨著時(shí)光的流失而凋落,留下的是繁華之后的冷清。
以為能夠生死相隨的人也許半路會(huì)迷失,以為能夠一生不變的誓言也許最先會(huì)沉落。以為自我放不下的東西其實(shí)并不重,重的只是我們太在意的心。以為自我一生不忘的愛(ài)其實(shí)很輕,輕的會(huì)在某一個(gè)起風(fēng)的黃昏,輕輕地隨風(fēng)飄落。很多時(shí)候,我們愛(ài)上的只是一個(gè)幻影,愛(ài)著的也只可是是我們夢(mèng)想中的感情。
真愛(ài)雖在遠(yuǎn)方,但思念卻很真。心存期望,懷揣著夢(mèng),勇往直前,義無(wú)反顧,甘情緒愿……
精彩的勵(lì)志演講稿 篇15
大家好。
成功的果實(shí),如同田里的秧苗,年輕的朋友們,你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結(jié)果,還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢?
早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo),一節(jié)課聽(tīng)懂例題,能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo);考入清華、北大是目標(biāo),考出自己的能力和水平哪怕不是也可以是我們的目標(biāo)。
目標(biāo),是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢(mèng),它時(shí)刻伴隨著你,同你分享歡樂(lè),共擔(dān)憂愁;人因?yàn)橛辛四繕?biāo),生活才有了意義。同學(xué)們,在你迷茫的時(shí)候,請(qǐng)記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
謝謝。
精彩的勵(lì)志演講稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
大家好!
美國(guó)的“宇宙”史蒂芬·霍金僅憑三根會(huì)動(dòng)的手指創(chuàng)造了的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥,病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說(shuō)話的權(quán)利,命運(yùn)對(duì)他并不寬容。轉(zhuǎn)眼40年過(guò)去了,疾病已使他的身體徹底變形,他所經(jīng)歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服、低頭。他用他身上會(huì)動(dòng)的僅三根手指撰寫(xiě)的擁有無(wú)數(shù)讀者的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓世人驚嘆不已。
一個(gè)人要想成功,不要以一丁點(diǎn)困難就放棄了創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力,拿破侖曾說(shuō):“人生的光榮不在永不挫敗,而在于敢屢敗屢戰(zhàn)!本退阌性俣嗟睦щy我們也不必怨天尤人,要勇于面對(duì),努力克服。俗話說(shuō):“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!迸c其嘗試不失敗,不如嘗試再失敗。
我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義,更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的,我們無(wú)法掌控生命的長(zhǎng)度,但我們卻可以去盡力拓展它的寬度,提高生命的質(zhì)量,把有限的生命變得更加有價(jià)值。
一個(gè)人能否改變自己的命運(yùn),不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。平時(shí),有些人總以條件差、困難多作為沒(méi)有難以改變命運(yùn)的理由,但和霍金相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人要胸懷遠(yuǎn)大理想,有奮斗的目標(biāo),才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。記。好\(yùn)不是幸運(yùn),不要再等待,命運(yùn)是靠自己創(chuàng)造的,自己舞動(dòng)而來(lái)的!
我的演講完畢,謝謝大家!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇17
“老師老師您聽(tīng)我說(shuō),我想唱一支愛(ài)的歌,粉筆染白,您無(wú)悔青春,雙手托起的是那高山,高山的巍峨……”
每當(dāng)唱起這首歌,心里有一股暖流涌進(jìn)心頭,她就是我最敬愛(ài)的老師—梁老師,已經(jīng)陪我度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的老師。
梁老師個(gè)子不高,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。記得第一堂生物課,我正在想象新老師的模樣:教生物的,肯定戴副眼鏡,三、四十歲吧!八成是位死板的老師。
就在我愣神的功夫,不知誰(shuí)喊一聲:“老師來(lái)了!”我抬頭一望,只見(jiàn)一位四十歲左右、頭扎馬尾的女老師定定地站在講臺(tái),眼睛那有眼鏡的影子。最讓人難忘的是她那與眾不同的自我介紹,使人很容易記住。她的課十分精彩,讓很少接觸生物的我們,引入了生物的殿堂中。她的課娓娓道來(lái),不知不覺(jué)就下課了,我們卻都意猶未盡。這堂課使我記住了她—梁梅花老師。
梁老師對(duì)課堂紀(jì)律要求十分嚴(yán)格,她最忌諱上課時(shí)有人打擾。有一次,班上最調(diào)皮的劉旭升在班里吵鬧,梁老師直接把他叫起來(lái)回答問(wèn)題。劉旭升一直在玩都沒(méi)聽(tīng)課,所以也就沒(méi)回答出老。老師就罰他站著,不許坐,叫了另外一位同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題。從那以后,劉旭升這個(gè)最調(diào)皮的學(xué)生在生物老師的課上也不再做出格的事了。
課上久了,知道了梁老師的課必須精心復(fù)習(xí),“混”是過(guò)不了關(guān)的,因?yàn)樗凶约旱囊惶追椒,?jīng)常上課頭幾分鐘,回顧上一節(jié)課學(xué)的知識(shí)。并且點(diǎn)名,學(xué)生回答,誰(shuí)答不出,就說(shuō)明沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課或未復(fù)習(xí),老師就會(huì)罰她/他站著,上課了幾分鐘后才可以坐下。
與您相處僅僅不到一年,卻也學(xué)會(huì)了您對(duì)生活和對(duì)生物學(xué)的態(tài)度。 若時(shí)光不走,歲月不老,我愿做您永遠(yuǎn)的學(xué)生,我的好老師!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩睿(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的`汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中———奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)椋阍弥腔叟嘤硐?不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。
秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是zz學(xué)院大二學(xué)生,我叫zzz。今天作為我們學(xué)院學(xué)生代表站在這上面,來(lái)給你們分享我的演講,我感到特別的榮幸,我?guī)е?dòng)又有點(diǎn)緊張,今天我要演講給你們的是《致青春無(wú)悔》。
我們高中三年努力考到心儀的大學(xué),為的就是不讓我們的努力得不到回報(bào),也是讓我們的青春無(wú)悔,不會(huì)在最后留下遺憾。但是你們知道,大學(xué)不是高中那樣,有老師一直管著你,很多時(shí)候都是我們自己管理自己。但在這就有一個(gè)問(wèn)題,我們進(jìn)入大學(xué),會(huì)被大學(xué)的表面上的華麗給迷惑,讓我們迷失在大學(xué),沒(méi)有自己想要走的路和自己的目標(biāo),就一直是處在生活隨意的狀態(tài)。可你們要知道,我們是大學(xué)生,是一個(gè)正兒八經(jīng)的成年人,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己自律,不要辜負(fù)這段美好的人生、美麗的青春。
大學(xué)里我們要自己對(duì)自己有要求,訂立規(guī)則和建立目標(biāo),不要盲目跟從他人,你的人生要自己走,不是別人在推著你。也不是高中在你學(xué)習(xí)不好的時(shí)候老師會(huì)去拉你一把,大學(xué)不會(huì)了,大家都是自主學(xué)習(xí)的。所以從大一開(kāi)始就要對(duì)自己嚴(yán)格一些,要學(xué)會(huì)對(duì)自己提要求。我已經(jīng)讀大二,也經(jīng)歷過(guò)一年的大學(xué)生活,至少是見(jiàn)證了自己這一屆的學(xué)生和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的大學(xué)日子。我知道了很多人都沒(méi)有對(duì)自己規(guī)劃,所以在大學(xué)里有太多人是荒廢了學(xué)習(xí)的,時(shí)常是困惑自己為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣。我想你們肯定不想變成自己不想要的樣子,而是想要變成自己喜歡的樣子。
這是我們自己的青春,大學(xué)有那么多的活動(dòng)可以鍛煉自己,選擇一個(gè)自己適合的,是一件很棒的事情。我們一定要珍惜在大學(xué)的一個(gè)時(shí)期,它有很好的條件去給到自己選擇,只是想與不想的區(qū)別。大學(xué)時(shí)間那么充裕,把自己的每一個(gè)階段都規(guī)劃好,就不算是在浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)然也不是所有的時(shí)間都是用來(lái)學(xué)習(xí)的,你可以在偶爾的假期出去旅旅游,跟朋友出去玩一玩你,也是放松自己的心情的同時(shí)在享受這特別的青春時(shí)間,于自己是大大的好處的。
總之,大學(xué)是我們自己的,誰(shuí)也代替不了,只要自己在這段時(shí)光沒(méi)有辜負(fù)青春,就是對(duì)自己的青春致無(wú)悔,做到了自己想要的樣子,是永遠(yuǎn)的美好回憶。
謝謝大家!今天我的演講就跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
精彩的勵(lì)志演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是,很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里與大家一起暢談青春和未來(lái)的話題。我演講的題目是《未來(lái)屬于我們》。
每當(dāng)我從新聞里目睹那些戰(zhàn)亂國(guó)家的悲慘畫(huà)面時(shí),心懷同情憐憫的同時(shí),也由此而生一種自豪之情——為我們生活在穩(wěn)定繁榮的祖國(guó)而感到自豪。我們每個(gè)人回家的第一句話是:“媽?zhuān)一貋?lái)了,飯做好了沒(méi),今天吃什么菜。俊倍幱趹(zhàn)火的國(guó)家中和我們同齡的孩子回到家的第一句話卻是:“媽?zhuān)铱偹慊钪貋?lái)了,今天有吃的嗎……”此時(shí)此刻我真正的理解了什么是幸福,有安全感,有學(xué)上,有飯吃,有親人,有朋友。我們是不是該感謝我們的祖國(guó)為我們創(chuàng)造了這樣的幸!
但是總是會(huì)有人看不慣我們的幸福,最近南海的無(wú)人潛航器事件,可以看出我們的祖國(guó)一直都在被某些強(qiáng)大的敵對(duì)勢(shì)力又進(jìn)一步挑釁。南海問(wèn)題,釣魚(yú)島爭(zhēng)端等等問(wèn)題,一直都在威脅考驗(yàn)我們的祖國(guó),同樣威脅著我們的幸福。如果我們有足夠的高科技,足夠的強(qiáng)大,這還是問(wèn)題嗎?
沉浸在幸福中的我們,是不是該清楚的認(rèn)識(shí)到我們肩上未來(lái)的重?fù)?dān)。日本學(xué)生的試卷上有這么一個(gè)問(wèn)題:“如果釣魚(yú)島歸中國(guó),會(huì)對(duì)日本有什么影響?”而我們是不是也該想想,如果釣魚(yú)島歸日本,會(huì)對(duì)祖國(guó)有什么危害?很明顯,我們的國(guó)土安全從此無(wú)保障,危機(jī)感將會(huì)在我們每個(gè)人的心中,F(xiàn)在我們還小,但是心中有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),一定會(huì)告訴我們,未來(lái)自己該做什么,成就什么,現(xiàn)在應(yīng)該做什么。
毛主席爺爺說(shuō)過(guò):“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是我們的,但終歸是你們的!睂(duì)的,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責(zé)任可謂大矣。未來(lái)對(duì)于我們每一個(gè)人都是充滿希望和挑戰(zhàn)的,我們要肩負(fù)起屬于我們自己的這份責(zé)任,帶著希望,懷抱夢(mèng)想上路,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為夢(mèng)想而打拼,不管這個(gè)過(guò)程有多艱難險(xiǎn)阻,都要堅(jiān)持不懈、做到不拋棄、不放棄、最終收獲那份屬于我們自己的榮耀!
別忘了,未來(lái)屬于我們。
我的演講完畢。
謝謝大家!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇21
大家好!我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的`累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇22
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi);只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi),成功的道路才會(huì)開(kāi)通。
人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽(tīng)從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗?v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì)有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)椋晒Φ男拍钣肋h(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),只有經(jīng)過(guò)奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
謝謝。
精彩的勵(lì)志演講稿 篇23
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
青春的正能量是什么?鮮花因?yàn)橛辛岁?yáng)光才能怒放,雄鷹因?yàn)橛辛颂炜詹拍馨肯琛j?yáng)光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在不斷拼搏中得到答案。
我們正值青春年華,每個(gè)人都在追尋屬于自己的成功。前進(jìn)的.道路會(huì)充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待生活,對(duì)待工作,對(duì)待社會(huì),我們的青春就會(huì)在鐵路事業(yè)中書(shū)寫(xiě)絢麗篇章。
謝謝大家!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇24
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《沖刺x日,笑迎中考》。中考,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是個(gè)神圣的詞,寒窗九載,我們踏過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海,堅(jiān)定著心中的信念,向著我們向往的那片土壤前行。轉(zhuǎn)眼間,我們離中考便僅剩一百多天了。
拿破侖曾說(shuō):“最困難之日,就是離成功之時(shí)。”而這余下的`一百多天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是成功之時(shí)。
也許即便到此時(shí)此刻,我們心中還余留著緊張、不安、迷惘、彷徨,但是,請(qǐng)記。阂话偬欤梢酝伙w猛進(jìn);一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡,鑄就輝煌,關(guān)鍵只在于心中堅(jiān)定的信念,和當(dāng)下的努力拼搏。
信念,是我們?nèi)松晒托腋5念^號(hào)預(yù)言家,它幫助羅格﹒班尼斯特四分鐘跑完一英里,首次突破了人類(lèi)的極限,轟動(dòng)全球,這便是信念的力量。所以當(dāng)我們常常告訴自己我能做到時(shí),我們會(huì)爆發(fā)出讓人難以想象的潛能。
老師說(shuō):審題才是王道。也告訴我們:把自己會(huì)做的題都做對(duì),把該拿的分都拿到。英語(yǔ)老師每天強(qiáng)調(diào)日積月累和限時(shí)訓(xùn)練的重要性。學(xué)習(xí)也是如此,像記單詞一樣,慢慢匯集,考試用時(shí)方恨少。
這些都是我們前往心中那片樂(lè)土的指路牌。當(dāng)老師們的經(jīng)驗(yàn)和我們的才能與刻苦合而為一時(shí),我們也就能做到執(zhí)著前行時(shí)收獲成長(zhǎng),當(dāng)6月?lián)P眉亮劍后,我們也可以坦然地說(shuō)我們已不負(fù)韶光。在這片讓夢(mèng)想開(kāi)花的土壤上,我們?nèi)硗度霃?fù)習(xí),用微笑照亮前程,用汗水鑄就輝煌!
謝謝大家!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇25
大家好!
許多人都會(huì)問(wèn)我認(rèn)為成功最需要什么,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“是自信,一個(gè)人連自信都沒(méi)了,他怎么還能成功呢?”自信,顧名思義,就是自己對(duì)自己有信心,每件成功的事背后,都少不了自信。
記得那是前一段時(shí)間發(fā)生的一件事,我在家里做奧賽題,可那道題特別難,我算了好幾遍都沒(méi)算出來(lái),我想這道題我肯定算不出來(lái),正準(zhǔn)備看書(shū)上答案時(shí),又一想,我這不是自己對(duì)自己失去信心嗎?我這不是自己放棄自己?jiǎn)?成功的背后需要自信和汗水,相信自己,我一定能行!又過(guò)了一會(huì),經(jīng)過(guò)冥思苦想,終于把這到題做出來(lái)了。
是!成功不是靠投機(jī)取巧,成功不是靠花言巧語(yǔ),成功靠的是自信和辛苦的汗水呀!
兩個(gè)人比賽,一個(gè)對(duì)自己充滿信心,心里想的我能行!我一定能贏,另一個(gè)人對(duì)自己不抱希望,心里想著我如果輸了該怎么辦?你們說(shuō),他們兩個(gè)誰(shuí)能贏?答案是肯定的:第一個(gè)人一定贏,因?yàn)樗麑?duì)自己充滿信心!
自信是成功的第一步,也是最重要的一步,如果這一步你走不好,那你將永遠(yuǎn)與成功擦肩而過(guò)!
謝謝大家!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇26
我堅(jiān)信,即便高考是座獨(dú)木橋,我們憑借自己的努力,也一定能走在前排;我堅(jiān)信,只要付出,就有收獲,辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅(jiān)信,皇天不負(fù)有心人,必勝的信念定能讓我們贏得這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
成敗在此一舉,相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關(guān)頭,相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!
那么,就讓我們咬緊牙關(guān),抖擻精神,邁出雄健的步伐,擺動(dòng)有力的雙臂,奔跑在那接近終點(diǎn)的跑道上,將美麗的身影留給他人吧!
來(lái)吧,成功屬于愛(ài)拼搏的我們!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
精彩的勵(lì)志演講稿 篇27
大家好!很榮幸站在這里和大家交流經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí)我更想說(shuō)一聲:難弟難妹們,你們受罪了!五年前,也是在這個(gè)時(shí)刻,我和在座的大家一樣,也在復(fù)讀班,和大家受著同樣的折磨。但是,我給自己立下誓言,我要戰(zhàn)勝高考,享受大學(xué),不達(dá)目的,誓不罷休!最后,我做到了,F(xiàn)在,輪到在座的各位了,你們能做到嗎?!能戰(zhàn)勝高考嗎?!
高考是人生中一場(chǎng)艱苦的挑戰(zhàn),月考、沖刺也是一次重要的考驗(yàn),但任何挑戰(zhàn)的成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點(diǎn)就是心中要有自己堅(jiān)定的理想。人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因?yàn)橛欣硐氩⒉粩嗟貫橹畩^斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。高考就是我們?nèi)松猛井?dāng)中的一次磨練。
同學(xué)們,我們正當(dāng)青春年少,我們這個(gè)年齡正是渾身盈滿使不完的力氣的時(shí)候,正是迎難而上,愈挫愈勇的時(shí)候,正是為心中縈繞的夢(mèng)想揮汗如雨的時(shí)候。不管是斷過(guò)翅,受過(guò)傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅(jiān)信,未來(lái)的天空屬于我們。從痛苦和絕望中掙扎出來(lái)的我們,把復(fù)讀當(dāng)作了一次對(duì)生命的救贖,彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾,給自己的人生重新做一次選擇。
同學(xué)們,新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很偉大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒(méi)有理想,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎!痹诖,我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造今后高考的`成功和未來(lái)人生的輝煌!
同學(xué)們,人一生很少有只憑自己的奮斗就能改變命運(yùn)的時(shí)刻。高四快結(jié)束了,高考這個(gè)時(shí)刻快到了!做個(gè)樣子給別人,關(guān)鍵是給自己看看!
給你們說(shuō)件真事兒,二戰(zhàn)的時(shí)候美國(guó)情報(bào)部門(mén)從挑選了一群不會(huì)德語(yǔ)的小伙子,準(zhǔn)備在一個(gè)月時(shí)間派往德國(guó)作間諜,當(dāng)時(shí)給他們下了一條命令,必須在一個(gè)月之內(nèi)將德語(yǔ)說(shuō)得和德國(guó)鬼子一樣好,這幫小伙子可不是光學(xué)德語(yǔ),在一個(gè)月之內(nèi)還有很多超強(qiáng)度的諜報(bào)訓(xùn)練等著他們呢!憑良心說(shuō)誰(shuí)辦得到啊,但這條命令還有下文等著呢:“凡沒(méi)有做到者一律槍斃”!結(jié)果不用說(shuō)了吧,一個(gè)月后都跟德國(guó)鬼子一樣了。
我講這個(gè)故事是要告訴你們:當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得這件東西和自己生命同等重要,一旦失去后,生命也會(huì)隨之黯淡無(wú)光的時(shí)候,祝賀你,你將永遠(yuǎn)不會(huì)失去它了!
剛才說(shuō)的那幫小伙子是被逼無(wú)奈,再給你們講個(gè)自覺(jué)自愿的例子:我一個(gè)高中女同學(xué)因不滿自己的本科學(xué)歷,為了考上清華的研究生,在臨考前的三個(gè)月內(nèi),每天早上五點(diǎn)起床,學(xué)習(xí)到深夜一兩點(diǎn)才回寢室,而且有時(shí)候都不化妝,甚至連頭發(fā)都不怎么梳理,要知道這對(duì)一個(gè)女生是多么的不容易?而她又是多么的努力啊?!我想結(jié)果大家都想到了。她最終如愿以償?shù)乜忌狭饲迦A大學(xué)的研究生生命其實(shí)就像從磚窯里批量燒制出來(lái)的磚塊,終究會(huì)風(fēng)化剝蝕,但就是那過(guò)程中極短的瞬間,讓我目睹了人生路上的許多風(fēng)景,時(shí)間的每一秒都與我們擦肩而過(guò),永遠(yuǎn)不會(huì)相交。人生的每一點(diǎn)感動(dòng)雖然不能陪伴我們一生,但終究陪伴了我們一程。
再給你們一句名言:偉人之所以偉大,關(guān)鍵在于當(dāng)他與別人共處逆境時(shí),別人失去了理智,他則下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
下面,我想用俞敏洪在《贏在中國(guó)》第三賽季的現(xiàn)場(chǎng)演講告訴大家什么是做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣地成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
精彩的勵(lì)志演講稿 篇28
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;僅有華麗的外衣,盤(pán)旋花朵的虛偽.現(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海,而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶,有人會(huì)問(wèn):“為什么我們不是雄鷹”很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶.
如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的,只要學(xué)習(xí),剩下的,無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(zhǎng)包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴棿丝痰募议L(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無(wú)論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!
沒(méi)有自我的主張,沒(méi)有自我的見(jiàn)解,是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的溫室的花朵,終沒(méi)有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔.當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自我甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過(guò)自我的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書(shū)本能夠教會(huì)你的
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長(zhǎng)空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng).掠過(guò)荊棘的山谷,飛過(guò)痛苦的沼澤,越過(guò)孤獨(dú)的高山,踏過(guò)危險(xiǎn)的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀,自我去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自我去尋找時(shí)間的美妙.找到了自我的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn).不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔.無(wú)論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)閮H有自我親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白.親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng).“真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自我,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么雖然拼搏是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自我的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力.
應(yīng)對(duì)未來(lái),我們必須勇敢,讓自我能夠在暴風(fēng)雨中自由的翱翔.
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
精彩的勵(lì)志演講稿 篇29
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
大學(xué),無(wú)疑是大部分人的一個(gè)夢(mèng)想,踏進(jìn)大學(xué)校門(mén),暢游在一片青春的氣息中,尋求著屬于自己的一個(gè)未來(lái)。和青春一樣,大學(xué)生活總是短暫而又美好的,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),大學(xué)生活更像是匆匆一瞥就過(guò)了,好像留下了什么又好像什么都沒(méi)有留下。我們?cè)诖髮W(xué)里更多的談的是青春,是未來(lái),今天我卻要說(shuō)說(shuō)大學(xué)生勵(lì)志。
為什么要在當(dāng)今時(shí)代談大學(xué)生勵(lì)志這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)生需要?jiǎng)?lì)志精神去生活,去奮斗,去創(chuàng)新。大學(xué)生勵(lì)志并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào),它更是一種精神力的`凝聚,這需要每個(gè)大學(xué)生都要在一定程度上完成對(duì)自己的“超越”,告別過(guò)去的自己,去成就一個(gè)新的自己。比如說(shuō),我是擦邊考進(jìn)這所大學(xué)的,四年之后我卻成為了年紀(jì)的佼佼者,這就是勵(lì)志。再比如說(shuō),我的英語(yǔ)很不好,雖然選的不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),但在空閑時(shí)間我通過(guò)去旁邊到最后取得了英語(yǔ)等級(jí)證書(shū),這也是一種勵(lì)志。大學(xué)校園是自由而輕松的,但這并不代表大學(xué)校園是懶散和隨意的。
如果我們每天把大把好時(shí)光花在了在寢室睡覺(jué)打游戲上,如果我只青睞于追韓國(guó)偶像劇而對(duì)課本知識(shí)不聞不問(wèn),這樣的大學(xué)生活是毫無(wú)意義的。我們可以好好想想,是當(dāng)初煉獄般地高三把我們帶到這所大學(xué),我們當(dāng)初的夢(mèng)想難道就是來(lái)這里浪費(fèi)時(shí)光嗎?不,當(dāng)然不是。我們是為了今后更好的生活才選擇通過(guò)奮斗進(jìn)入大學(xué)的校門(mén),所以不要忘記我們的初衷,如果不想讓大學(xué)留遺憾,那么從現(xiàn)在這一刻就開(kāi)始奮斗吧!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己,豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不知道大的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑,?yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。
青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松篮玫臅r(shí)光。
我的演講完畢,謝謝大家!
精彩的勵(lì)志演講稿 篇31
今天我很榮幸作為高三代表,站在這里發(fā)言。同學(xué)們我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的開(kāi)始。對(duì)于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是迎來(lái)了高中學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期,轉(zhuǎn)瞬間,三年就要過(guò)去,如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。此時(shí),是否緊張?是否疲憊?可當(dāng)你們看到前方那道道關(guān)切的目光,聽(tīng)到周?chē)锹暵曋?吶喊,就算答案是肯定的,你們也要義無(wú)反顧地向著終點(diǎn)沖刺!
今天離高考僅有90天,但實(shí)際在校時(shí)間64天,同學(xué)們,90天可以做什么?該怎么做?這些問(wèn)題可能是我們高三學(xué)子要問(wèn)自己的問(wèn)題。我想送給同學(xué)們4個(gè)字,認(rèn)真,堅(jiān)持。
同學(xué)們,在最后階段,一定要牢記認(rèn)真二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng),作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,考試要認(rèn)認(rèn)真真考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真的疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
同學(xué)們,在這最后階段,一定要經(jīng)常跟自己說(shuō),我再堅(jiān)持一下,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難,想要放棄是,跟自己說(shuō),再堅(jiān)持一下;當(dāng)我們身心俱疲,想要放棄時(shí),跟自己說(shuō),再堅(jiān)持一下;當(dāng)我們考試暫時(shí)失利,想要放棄是,跟自己說(shuō),再堅(jiān)持一下。堅(jiān)持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。黎明到來(lái)前總是最黑暗的,但只要堅(jiān)持一下,我們就能獲得勝利,
作為本屆高三教師,伴隨著你們迎來(lái)人生中這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們感到無(wú)比自豪。我們高三全體老師,一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺(tái),愿做大家心理的咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中遇到的凝難雜癥,愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,搖旗吶喊,愿與同學(xué)們同甘共苦,風(fēng)雨同舟!同學(xué)們,無(wú)論你們遇到什么困難,別忘了,學(xué)校和老師是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們始終和你們?cè)谝黄!讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬(wàn)倍的努力,用我們的汗水和智慧去奪取20___年高考的勝利,鑄就人生的輝煌!
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精彩的勵(lì)志演講稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的'青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
我的演講完畢,謝謝大家!