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勵(lì)志經(jīng)典演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-01-04

勵(lì)志經(jīng)典演講稿(精選18篇)

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  三年的時(shí)間飛逝,我們現(xiàn)在已經(jīng)站到了離高考僅剩天的沖刺線上,此時(shí)此刻,我們面對(duì)的,將是我們12年來的學(xué)習(xí)生活中最重要的抉擇。

  天倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),從今天開始,我們心中裝的只能是學(xué)習(xí),每時(shí)每秒,我們想的都必須是學(xué)習(xí)。

  天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂一百個(gè)難題;天,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就少犯xx個(gè)錯(cuò)誤;天,每天提高一分,就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上提高分。同學(xué)們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。天可以很短,短到彈指一揮間;天可以很長,長到改變一個(gè)人的命運(yùn)。

  摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼,厚積分秒之功,始得一鳴驚人。

  最后,預(yù)祝大家高考成功!

  謝謝。

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  跨入高三的門檻后,你們的身份就變了,成為了畢業(yè)班同學(xué);大家身后的眼光就更加熱切了,親友師長們都更加關(guān)注你們了;大家的任務(wù)就重了,高考復(fù)習(xí)的巨浪迎面撲來。令人欣喜的是,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn),并迅速融入到了高三的學(xué)習(xí)生活氛圍中來了。早晨,大家來得最早,即使天氣越來越冷,也擋不住你們倔強(qiáng)的腳步;晚上,大家走得最遲,即使到家已至半夜,有些同學(xué)還要繼續(xù)鏖戰(zhàn);課間大家鉆研探討不息,即使只有十分鐘時(shí)間,有些同學(xué)還要請(qǐng)求老師解疑答惑。每次階段考試同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待,每次成績起伏,同學(xué)們都能及時(shí)總結(jié)。你們的努力令師長感動(dòng),你們的表現(xiàn)令親友欣慰。看到你們的拼搏精神,我覺得可以放心。

  但我也不得不指出,有極少數(shù)同學(xué),可能是由于成績不佳,可能是由于信心不足,表現(xiàn)得比較散漫,甚至精神不振、毫無斗志;如果這樣,你們的境況會(huì)越來越糟。但只要你們付出努力,你們就會(huì)收獲充實(shí),而且不知不覺中,你們離成功會(huì)越來越近;何況,只有200天了,堅(jiān)持下去真的不難!要知道,努力至少擁有機(jī)會(huì),放棄只能喪失前程!我不相信你們心無大志,不相信你們自甘失!請(qǐng)振作起來吧,融入到我們前行的大軍中來吧,有你們的加入,我們將更加強(qiáng)大!

  謝謝。

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇3

  大家好!

  高考是一份責(zé)任,每一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,首先要承?dān)起這份責(zé)任,為父母以及所有關(guān)心自己的朋友,更為自己,博取一份光明的前途,所以要竭盡全力。

  為了應(yīng)對(duì)高考,從高一的時(shí)候就需要開始做完全準(zhǔn)備,知識(shí)是需要積累的,積少成多,不斷熟練,才可能真正積累起足夠沖擊高考的能量。

  我們一定要將自己想象成最笨的那一個(gè),沒有超絕的天賦,不是很聰明,和其他同學(xué)相比,沒有任何值得自傲的優(yōu)勢,那么可以依仗的,就只能是我們的努力了。笨鳥先飛,我們就是那只笨鳥,要想趕上別人,甚至超越別人,只能先飛,別人練習(xí)一次就會(huì)的題目,我們要練習(xí)兩遍三遍,別人一眼看去就懂的題目,我們需要多花費(fèi)心思,多在紙上演算,不要嫌麻煩,因?yàn)槲覀儽俊?/p>

  高考是一場不能打輸?shù)谋荣,要告訴自己,沖鋒的機(jī)會(huì)只有一次。所以要竭盡全力,將自己三年積攢起的能量充分發(fā)揮出來,竭盡全力在千軍萬馬中博取一線生機(jī)。高考的路上,沒有任何退路,只有不斷向前才有迎接光明的機(jī)會(huì)。

  謝謝。

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  堅(jiān)持是個(gè)非常普通的詞匯,幾乎上過學(xué)的人都知道它的含義。但是,在生活中,能夠駕馭這個(gè)詞匯的人寥寥無幾。絕大多數(shù)人,正是在這個(gè)詞匯面前屈服了,從而注定了他的生活平淡無奇,一生碌碌無為。

  虎是獸中,但它在剛生下來時(shí)是特別脆弱的,站都站不穩(wěn),幼虎想要生存必須要站立起來,走到母虎身邊去喝奶。不然,只有死。搖晃著站起來,摔倒了,站起來,又摔了,多次的反復(fù),堅(jiān)持不下來的幼虎就會(huì)餓死,堅(jiān)持下來的,成功了的,才是以后威風(fēng)的獸中。

  生活中,有些人就總是與成功無緣,因?yàn)樗×艘淮,兩次后便不?jiān)持了,返回到了原點(diǎn)。從此,成功就在這個(gè)人的生活中不存在了。

  反而,能堅(jiān)持,把失敗當(dāng)作基石的人,會(huì)成為生活中的成功者。

  當(dāng)你遇到困難時(shí),在生活中鉆過無數(shù)次死胡同后,堅(jiān)持會(huì)讓你的生活出現(xiàn)一條成功之路。

  謝謝大家!

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  人總是在遭遇一次重創(chuàng)之后,才會(huì)幡然醒悟,重新認(rèn)識(shí)自己的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍。所以,無論你正在遭遇什么磨難,都不要一味抱怨上蒼不公平,甚至從此一蹶不振。人生沒有過不去的坎,只有過不去的人。

  人的承受能力,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象,就像不到關(guān)鍵時(shí)刻,我們很少能認(rèn)識(shí)到自己的潛力有多大。

  有這樣一位農(nóng)村婦女,她18歲的時(shí)候結(jié)婚,26歲趕上日本人侵略中國,在農(nóng)村進(jìn)行大掃蕩,她不得不經(jīng)常帶著兩個(gè)女兒一個(gè)兒子?xùn)|躲西藏。村里很多人受不了這種暗無天日的折磨,想到了自盡,她得知后就會(huì)去勸:“別這樣啊,沒有過不去的坎,日本鬼子不會(huì)總這么猖狂的!

  她終于熬到了把鬼子趕出中國的那一天,可是她的兒子卻在那炮火連天的歲月里,由于缺醫(yī)少藥,又極度缺乏營養(yǎng),因病夭折了。丈夫不吃不喝在床上躺了兩天兩夜,她流著淚對(duì)丈夫說:“咱們的命苦啊,不過再苦咱也得過啊,兒子沒了,咱再生一個(gè),人生沒有過不去的坎!

  剛剛生了兒子,丈夫因患水腫病離開了人世。在這個(gè)打擊下,她很長時(shí)間都沒回過神來,但最后還是挺過來了,她把三個(gè)未成年的孩子攬到自己懷里,說:“娘還在呢,有娘在,你們就別怕!

  她含辛茹苦地把孩子一個(gè)個(gè)拉扯大了,生活也慢慢好轉(zhuǎn)起來。兩個(gè)女兒嫁了人,兒子也結(jié)了婚。她逢人便樂呵呵地說:“我說吧,沒有過不去的坎,現(xiàn)在生活多好啊!彼昙o(jì)大了,不能下地干活,就在家納鞋底,做衣服,縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

  可是,上蒼似乎并不眷顧這位一生坎坷的婦女,她在照看孫子時(shí)不小心摔斷了腿,由于年紀(jì)太大做手術(shù)危險(xiǎn),就一直沒有做手術(shù),她每天只能躺在床上。兒女們都哭了,她卻說:“哭什么,我還活著呢!

  即便下不了床,她也沒有怨天尤人,而是坐在炕上做針線活。她會(huì)織圍巾,會(huì)繡花,會(huì)編手工藝品,左鄰右舍的人都夸她手藝好,還來跟她學(xué)藝。

  她活到86歲,臨終前,她對(duì)自己兒女們說:“都要好好過啊,沒有過不去的坎!

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇6

  大家好!

  失敗,通常情況下會(huì)被人們認(rèn)為是不幸。

  幻想一步成功者突遭失敗,會(huì)覺得浪費(fèi)了時(shí)間,付出了精力,卻認(rèn)為沒有任何收獲;在失敗面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏縮;而強(qiáng)者卻堅(jiān)持不懈,緊追不舍。

  成功是一個(gè)長期累積的過程,一夜成名、瞬間暴富在現(xiàn)實(shí)中或許存在,但機(jī)率很小,如果想真真切切的觸摸到成功,那么就要隨時(shí)把握好機(jī)會(huì),從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,命運(yùn)是每一天生活的累積,小事情決定大成就。

  如果一個(gè)人不愿做小事,那么大事也很難做成,老子告誡人們“天下難事,必成于易,天下大事,必做于細(xì)”,如想成功,比別人更優(yōu)秀,就要多在小事上下功夫,成功靠的是點(diǎn)滴的積累。

  成功就是簡單的事情重復(fù)做,平凡的事情重復(fù)做,容易的事情重復(fù)做。

  “千里之行,始于足下”,從小事做起,持之以恒,是成功的基礎(chǔ)。

  成功的道路上,肯定會(huì)有失。粚(duì)于失敗,我們要正確地看待和對(duì)待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會(huì)更失敗。

  謝謝。

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  時(shí)光飛逝,再過四天,高三的學(xué)長們就要踏入一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,在此,請(qǐng)?jiān)试S我作為學(xué)生代表對(duì)即將參加高考的學(xué)長們表示最真切的祝賀:祝賀你們順利地完成高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù),也祝賀你們即將迎來新的人生征途。

  三年的校園時(shí)光轉(zhuǎn)眼間已所剩無幾,畢業(yè)的歌聲即將吹響,但回首往事,腦海里卻清晰地浮現(xiàn)著你們靚麗的青春風(fēng)采。從第一天踏入大門,你們就是我們最親近的學(xué)長。兩年來,你們一直是我們學(xué)習(xí)表率,我們共同努力,發(fā)奮學(xué)習(xí),完善了人格、豐富了知識(shí)、鍛煉了體魄、增進(jìn)了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的時(shí)光。

  難忘我們一同度過的無數(shù)佳節(jié),難忘在操場上我們一同揮灑著幸福的汗水,難忘那一次次為學(xué)校帶來無數(shù)榮譽(yù)的背影。百感交集,心中滿懷不舍,但人生終有一別,你們已經(jīng)完成了自己的學(xué)業(yè),即將進(jìn)入各自心儀的大學(xué)。然而我們不會(huì)忘記那些曾經(jīng)給予我溫暖,教會(huì)我們感動(dòng)的人,即使你們即將離去,但你們的身影早已深深地印在了我們每一個(gè)人的心中,我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)長而感到自豪!

  會(huì)當(dāng)水激三千里,自信人生兩百年。最后,我代表全體高一高二的同學(xué)們,預(yù)祝你們高考順利,金榜題名,再創(chuàng)佳績!

  謝謝。

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇8

  《三國演義》是我國四大名著之一,作者是唐代著名小說家羅貫中!度龂萘x》塑造了近200個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象,其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出!度龂萘x》能夠說是真正意義上的戰(zhàn)爭小說和歷史文化小說,它描述了大大小小的戰(zhàn)事,構(gòu)思宏偉,手法多樣,讀來使人驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸、感人肺腑,帶來豐富的歷史文化體驗(yàn)。

  “紅臉大漢,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,風(fēng)度不凡,波有英雄氣概!边@句話描述的是忠勇雙全的關(guān)羽。小說多處描述了他英勇無畏的英雄事跡,“刮骨療毒”就是其中一則。

  關(guān)羽率軍向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍毒箭射中右臂。關(guān)平拔出臂上的弩箭,發(fā)現(xiàn)毒性已經(jīng)入骨,關(guān)羽的右臂很快變得青腫,不能正;顒(dòng)了。但關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退軍,眾人只好四處求醫(yī)。忽然有一天,一個(gè)人從江東駕著小船,徑直來到寨前,自報(bào)姓華,名佗,字元化,要求面見關(guān)羽,來給他醫(yī)治。關(guān)平一聽,大喜過望。來人竟是天下聞名的神醫(yī)華佗!關(guān)羽請(qǐng)華佗坐下,命人獻(xiàn)茶,然后問華佗怎樣治?華佗說:“我自有醫(yī)治辦法,只是擔(dān)心君侯害怕!标P(guān)羽大笑道:“我視死如歸,沒什么好怕的!比A佗說:“立一根標(biāo)柱,柱上釘一個(gè)大鐵環(huán)。把手臂穿在鐵環(huán)里,用繩子捆住右臂。我用刀子割開皮肉,刮去骨頭上的箭毒,再敷上藥縫合就沒事了。”關(guān)羽稱不用標(biāo)注鐵環(huán),飲了幾杯酒,人在與馬良下棋。華佗取出尖刀,叫人在下頭接污血,割開皮肉,用刀刮骨,發(fā)出了細(xì)細(xì)碎碎的聲音。關(guān)羽臉上也沒有痛苦的表情。傷好后,關(guān)羽設(shè)宴答謝華佗。

  讀完了這個(gè)故事,我內(nèi)心被關(guān)羽的鎮(zhèn)定和頑強(qiáng)深深地震撼了。大家假設(shè)一下,如果自我是關(guān)羽,也會(huì)在刮骨療毒時(shí)飲酒吃肉、談笑下棋嗎?我想,所有的回答幾乎都應(yīng)當(dāng)是“不可能會(huì)”。

  記得幾年前,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當(dāng)我得知要做胃鏡時(shí),膽小害怕的我立刻放聲大哭,死活不愿意,又哭又鬧,媽媽連拖帶拉才強(qiáng)行讓我做完了檢查。

  所以,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定自若、樂觀直爽的精神與性格,那我們也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來:應(yīng)對(duì)困難,毫不懼怕。我們還要取人之長,補(bǔ)己之短。勿學(xué)曹操“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的心理,只學(xué)劉備寬厚仁義、知人善仁的品質(zhì);勿學(xué)關(guān)羽的心高氣傲,只學(xué)他的勇敢頑強(qiáng)、忠心耿耿……作為21世紀(jì)這個(gè)嶄新時(shí)代的人,社會(huì)競爭十分激烈,所以,我們要更加努力,學(xué)習(xí)英雄精神,做祖國的棟梁之才。

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇9

  大家好!

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

  謝謝大家!

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇10

  大家好!

  水燒到99℃不算開,最后只要再加熱1℃,就能突破物理形態(tài)的臨界線,從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。

  走完了99步,人們都說最后一步最難邁,最難走。其實(shí)這最后一步和99步的每一步,沒有什么兩樣,只是人們?cè)谶~這一步時(shí)自己嚇唬自己,容易放棄,不去堅(jiān)持罷了。無論做什么事,只要敢于堅(jiān)持,決不放棄,那些不可能的事,也會(huì)變?yōu)榭赡堋?/p>

  要問成功有什么秘訣,“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不,決不放棄;第三是,決不,決不,決不放棄。”

  決不放棄,就是堅(jiān)持,它來自于人的毅力。毅力是人類最可貴的財(cái)富,在走向成功的路上,沒有任何東西能代替毅力。熱情不能,有一時(shí)熱情的人往往在最后一步退縮,這已屢見不鮮;聰明也代替不了毅力,因?yàn)槭郎鲜〉穆斆魅颂嗔恕?/p>

  人有了毅力,就容易成功,沒有毅力,就容易前功盡棄。想想我們做過的事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),無論做什么事,都要經(jīng)歷一個(gè)過程,越是重大的事,經(jīng)歷的過程就越長。從事情的開始,到事情的終了,然后又是一個(gè)開始,又是一個(gè)終了。

  哲人說:“百分之九十的失敗者其實(shí)不是被打敗,而是自己放棄了成功的希望!蔽覀兂30l(fā)現(xiàn)生活中有許多人做事最初都能保持旺盛的斗志,在這個(gè)階段普通人與杰出的人是沒有多大差別的,然而,往往到最后那一刻,頑強(qiáng)者與懈怠者便各自會(huì)顯示出來。

  前者希望之火不滅,能咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到勝利;而后者在這時(shí),被前進(jìn)路上的迷霧遮住了眼睛,他們不懂或者忘了再忍耐一下,再跨前一步,就會(huì)豁然開朗。結(jié)果懈怠者在勝利即將到來之前那一刻,放棄了希望,停住了腳步,失去了自己應(yīng)有的成功。

  人們都知道,水燒到99℃不算開,最后只要再加1℃,就能突破物理形態(tài)的臨界線,從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),不開的水就變?yōu)殚_水。成功和燒水是一個(gè)道理。

  謝謝。

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇11

  尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái),用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國。我出生于一個(gè)地道的農(nóng)民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想,沒有卓越的功績,但是他們有勤勞的雙手,無私的奉獻(xiàn)和愛,正是他們默默無聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂?shù)米±щy的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對(duì)前方,無畏風(fēng)雨,不懼挑戰(zhàn)!

  曾經(jīng),我因高考志愿出現(xiàn)差錯(cuò)錯(cuò)失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會(huì),只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng),我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今,三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),試著對(duì)生活充滿信心,你或許會(huì)有意想不到的收獲。

  收拾好行囊,XX年9月,我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學(xué)院,來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì),同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng),從女籃“新生杯”,運(yùn)動(dòng)會(huì),到后來的各類演講、講座,文娛活動(dòng),志愿服務(wù),自強(qiáng)之星,數(shù)學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動(dòng),我就會(huì)現(xiàn)身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說我像個(gè)陀螺,永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑,其實(shí)我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實(shí),豐富多彩,有滋有味!因?yàn)槊恳粓龌顒?dòng),每一項(xiàng)比賽,每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動(dòng)系一等獎(jiǎng)、院三等獎(jiǎng)““先進(jìn)個(gè)人”“自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎(jiǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和能力,更有面對(duì)賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。

  生活的無奈,讓我很早就認(rèn)識(shí)到了自己肩上的責(zé)任。我們姐弟的學(xué)費(fèi),父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們這個(gè)普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。XX年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個(gè)月時(shí)間,但正是著短短的兩個(gè)月,不僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,同時(shí)也受到了公司的好評(píng)。因此我大學(xué)期間的很多個(gè)節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷員。XX年暑假,我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基矗XX年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強(qiáng)的能力。

  雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力,但是對(duì)于學(xué)習(xí),我從未放松。因?yàn)槲彝涣,我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們?cè)谔镩g辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動(dòng)力!我更加忘不了,忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng),那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績;忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎(jiǎng)學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當(dāng)我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我懷著無比激動(dòng)的心情來踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的'嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)椋?/p>

  越磨礪,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來的時(shí)候,沒有人會(huì)問:是一個(gè)國家總統(tǒng)、還是國家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。

  面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!

  最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇13

  還有二十七天,你們的高中生涯即將結(jié)束。

  這是最困難的二十七天,也是最關(guān)鍵的二十七天。不用我說,大家很清楚,自己的處境怎樣。我們已經(jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間,我們別無選擇,我們退無可退。

  想放棄嗎?從一些人的眼神中我讀到了膽怯,如臨上戰(zhàn)場的童子軍,渾身都在顫抖;從另一些人的眼神中,我讀到了久違的迷茫,那種根深蒂固的劣根性,再次考驗(yàn)著你的信心。

  我知道,你們很多人已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有毅力二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來戰(zhàn)斗。拿出紙筆、丟下最后的,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下每一個(gè)老師對(duì)你們的關(guān)愛。圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!對(duì)于很多人來說,已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考?jí)m埃落定,F(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上。

  你們應(yīng)該驕傲,因?yàn)楝F(xiàn)在你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過,但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這二十七天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味。

  丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,手上永遠(yuǎn)拿著筆,心中永遠(yuǎn)在想著該想的事,你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考。

  在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí),在你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的考試,甚至是你來到這里唯一的價(jià)值。正因?yàn)槲覀兺春匏,才不怕它,?jīng)過這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)。

  物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲。想一想,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!

  你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言,你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦解題中度過,你就沒有任何機(jī)會(huì)嘆息,也沒有任何機(jī)會(huì)疲倦。

  盡管你們中大多數(shù)人實(shí)力不濟(jì),但是不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,就是爬也要給我爬著進(jìn)考場!喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人,從千軍萬馬中殺出一條血路,F(xiàn)在倒下,除了被人不屑,就是遂了那些對(duì)手的心愿。

  這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開始,而是從改變你們的態(tài)度開始!

  不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)。不要相信那些考前放松的鬼話,給我復(fù)習(xí)到進(jìn)考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

  再說一遍,高考不相信眼淚。收起你的矯情,馬上拿出書本,在我說話的這一瞬間,已經(jīng)又向高考逼近了一分鐘,那就什么都不要說了,給我去戰(zhàn)斗,像角斗士般的勇敢,像騎士般的純粹,除了最后的目標(biāo),你的眼中已經(jīng)沒有任何東西!

  孩子們,堅(jiān)持到底!讓你的生命怒放!

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是中國人,中國是世界的,世界包含著中國。

  我們是一個(gè)命運(yùn)的載體,世界因我們而多彩,我們也為世界而驕傲。在如今這樣的社會(huì)中,我們更能夠體會(huì)到這樣一種情懷。我們?nèi)祟悘陌l(fā)源開始,就一直是團(tuán)結(jié)的。我們通過團(tuán)結(jié)的力量驅(qū)逐了艱難險(xiǎn)阻,驅(qū)逐了黑暗,迎來了光明。但俯視今天,我們幾千年來鑄就的鋼鐵似乎在腐化,在消融。我們已經(jīng)感受不到集體的力量,我們想著的是個(gè)人。在如今這個(gè)社會(huì)上,雖然不可能人人平起平坐,但是我們不能夠形單影只,脫離了集體,脫離了社會(huì)。我們個(gè)人得到的滋潤往往不是一個(gè)人創(chuàng)造的,往往卻是一個(gè)大集體來幫助你實(shí)現(xiàn)的。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)百萬農(nóng)民軍打江山,他的功勞并不是最大的,他只起到領(lǐng)帥作用,在戰(zhàn)場上廝殺的烈士,是成功的關(guān)鍵。如果只有一個(gè)獎(jiǎng)杯,你是否想自己得到它呢?還是你愿意與集體共同分享這份光榮呢?

  我們一定要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)起來才能創(chuàng)造這個(gè)世界更輝煌的明天。

  謝謝大家!

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自XX班。

  嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會(huì),就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

  敬愛的老師們,感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

  三年,太短,讓我們無法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)20——年高考!

  高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。那么,今天,請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),高考是對(duì)平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對(duì)自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!

  三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來,學(xué)有所成,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢想!

  現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:

  我們將以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,牢固的知識(shí),感恩的情懷,厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!

  我想對(duì)每一位即赴高考的高三同學(xué)說:

  在這最后的——天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對(duì)癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,——天可以改變很多!

  “悲觀論”更沒有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開始就會(huì)有成功,而不繼續(xù)就會(huì)失敗。

  汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。

  傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛過這——天的沖刺階段。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實(shí)踐。

  此致

  敬禮!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇16

  向所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,問好!

  時(shí)間真的是毫不遲疑的,從我們每一位同學(xué)身邊擦肩而過,而同學(xué)們也在這快速流逝的光陰中,迎來了我們?nèi)松兄匾氖讘?zhàn)——高考。

  我們是否整裝待發(fā),是否滿懷信心的準(zhǔn)備好迎接高考的到來?而這信心所在,正是當(dāng)下的每一分每一秒。我們要如何珍惜最后這整理戎裝的時(shí)間,怎樣拿出極好的精神狀態(tài)去和高考碰面?

  相信同學(xué)們知道該怎么做去為這最后的一搏。高中三年的奮斗目標(biāo)即將有個(gè)答案,我們也會(huì)懷著激動(dòng)地心情不知所措。

  高考是對(duì)我們?cè)诟咧羞@青春歲月里,充滿無限精力,努力奮斗的見證與驗(yàn)收。我們所有奔跑的路途,都是為了讓自己更加接近成功。

  無論我們收獲多少碩果,也請(qǐng)同學(xué)們記住,你所有的拼搏和揮灑個(gè)汗水,都是對(duì)自己的肯定。作為即將要高考的我們,要用一顆平常心去對(duì)待。

  但也請(qǐng)記住,一切為自己吶喊時(shí)激動(dòng)地心情都可以肆無忌憚的展現(xiàn),你們不斷前進(jìn)的三年里,請(qǐng)對(duì)自己說一聲,辛苦了,你真的很棒。

  在今天這樣一個(gè)環(huán)境下,說著這些想要對(duì)大家表達(dá)的心里話,我很榮幸。也許這蒼白的文字和語言并沒有太多的觸動(dòng),但請(qǐng)大家清楚一點(diǎn),這是來自擁有一顆赤城祝愿的心的我,在這里為所有即將高考的學(xué)子們,加油助威。

  我們要肯定自己的能力,肯定自己的努力,以及載著自己的夢想一路前進(jìn)!謝謝大家!

  希望同學(xué)們?cè)诳催^這篇充滿激情的高考演講之后,更加充滿信心,準(zhǔn)備迎接高考的到來!

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇17

  謝謝主席,大家好!

  桔生淮南則為桔,桔生淮北則為枳,成才演講稿4篇。我方的觀點(diǎn)是順境更有利于人成才。且聽我作如下的兩點(diǎn)分析。

  第一,從概念方面說:人活著總處在一定的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境中,當(dāng)這樣的環(huán)境為我們成才的方方面面都設(shè)置了很好的條件,有利于我們主觀能動(dòng)性的發(fā)揮時(shí),這種環(huán)境就是順境。當(dāng)我們生活在不論維持生存還是成就事業(yè)總感到困難重重,壓抑苦悶時(shí),這種環(huán)境就是逆境。

  順境中,給您克服這個(gè)困難提供了有利的保障。比如說我們有良師益友的指導(dǎo),平時(shí)為我們諄諄教誨,為我們善言,來提醒我們哪些疏漏;比如說良好的物質(zhì)條件,良好的生活環(huán)境,這些呢,都為我們克服這個(gè)困難提供了有利的條件。一個(gè)好漢三個(gè)幫和眾叛親離,哪個(gè)更有利于人的成才呢?

  第二,從社會(huì)方面說,魯迅曾說,天才的出現(xiàn),不僅需要天才的種子,而且更要適宜天才生長的土壤。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。一個(gè)人的成才與否,不僅與他的主觀努力有關(guān),而且與他所處的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境有關(guān),諸葛亮成為千古人龍沒有劉玄德三顧茅廬是不可思議的,曹雪芹登上中國古典文學(xué)的頂峰,沒有他青少年時(shí)期的良好教育是不可能的。

  歷史上,讓我們記憶猶新的,這段時(shí)期的社會(huì)環(huán)境顯然可以稱之為逆境,是這樣的環(huán)境更有利于人成才嗎?答案是否定的。輕視教育,輕視人才的社會(huì)風(fēng)氣,使成才主體的智慧和才能沒有施展、發(fā)揮的余地,他們?cè)鯓映刹?然而,改革開放,“尊重知識(shí)、尊重人才”,人才成長和發(fā)揮作用有了適宜的環(huán)境,也就是順境。如果沒有這樣的順境,許多人成才成果的美麗夢想也只能是夢想,不會(huì)實(shí)現(xiàn)。辯論演講稿范文節(jié)選!

  為了讓更多的人不再生活在逆境中,無數(shù)革命拋頭顱,灑熱寫作通:血,甚至連自己的身家性命都不顧,也要為大家爭來一個(gè)生活發(fā)展的順境。 假如今天我們?yōu)椴荒苌陙y世而遺憾,泉下有知,真不知會(huì)作何感想。如果說“逆境有利于人才成長,那么這些偉人,他們?cè)跉v史上的過錯(cuò)可真是無法計(jì)量的!真可謂是千古罪人!”

  從教育這一行來說,綜觀世界各國,重視教育投入的國家國民素質(zhì)就高,重視科研投入的科技成果就多。哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系居世界第一,為什么?主要因?yàn)楣鹩幸涣鞯慕淌、雄厚的?cái)力,嚴(yán)格的制度保障等一切先決條件保證了哈佛學(xué)子獨(dú)占熬頭。

  我國教育大到國家政策,小到學(xué)校的策略,都非常重視人力、物力的投資,國家自改革開放以來,加大教育投資,教育界人才輩出,我國的教育也走在了世界前列。并且我們還向貧困地區(qū)捐款助學(xué),創(chuàng)辦了許多希望小學(xué),就是為了給那些因逆境而失學(xué)的兒童創(chuàng)造上學(xué)的條件,也是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、教育家、有愛心的人都堅(jiān)信 順境更有利于人成才即我方觀點(diǎn)。

  好風(fēng)憑借力,助我上青云。憑借順境的好風(fēng),我們可以展開成才的雙翼,在人生的天際飛得更高,更遠(yuǎn)。謝謝!

勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在抗日戰(zhàn)爭史文章中,我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場。一個(gè)個(gè)滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們。。萬山叢中,青紗帳里,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日游擊健兒到處逞英豪;雁翎隊(duì)、敵后武工隊(duì)、鐵道游擊隊(duì),地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)……使驕狂一時(shí)的日本侵略者陷入到敵后人民戰(zhàn)爭的汪洋大海。我還看到了19路軍組織的“敢死隊(duì)”出發(fā)前接受長官的指示。接著,“一、二八”的戰(zhàn)火首先在閘北燃燒。一個(gè)個(gè)19路軍沉著應(yīng)戰(zhàn)。我還看到抗戰(zhàn)1月27日午后,日軍準(zhǔn)備開火的消息使住在北四川路一帶的上海居民紛紛涌向租界避難。最后,蔡延鍇軍長臨前線指揮……

  “淞滬會(huì)戰(zhàn)”中“八百壯士”的忠貞?yīng)務(wù)拢?ldquo;血戰(zhàn)臺(tái)兒莊”的殺敵大刀,“武漢會(huì)戰(zhàn)”中斃敵3000余人的萬家?guī)X大捷中繳獲的戰(zhàn)利品……抗戰(zhàn)初期,數(shù)百萬軍隊(duì)對(duì)日軍進(jìn)攻進(jìn)行了正面作戰(zhàn),給日軍以沉重打擊,粉碎了日本軍國主義者“速戰(zhàn)速?zèng)Q”的美夢。

  “抗日則生,不抗日則死,抗日救國,已成為每個(gè)同胞的神圣天職!”“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實(shí)行抗戰(zhàn),才是我們的出路。”“堅(jiān)持抗戰(zhàn),堅(jiān)持持久戰(zhàn),堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線,最后勝利必然是中國的。”

  中國共產(chǎn)黨,率先吹響抗戰(zhàn)的號(hào)角。1937年“七七事變”爆發(fā)。在中國共產(chǎn)黨的積極努力和推動(dòng)下,國共兩黨拋棄恩怨再次走到一起,中華民族全面神圣抗戰(zhàn)從此以燎原之勢燃燒起來。

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    尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!活在當(dāng)下,不是讓大家忘記過去與未來,而是不要沉湎于對(duì)過去的回憶與對(duì)未來的幻想,要把握現(xiàn)在,抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì);钤诋(dāng)下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活著就應(yīng)該快樂。...

  • 關(guān)于夢想演講的勵(lì)志范文(精選8篇)

    每個(gè)人都有自己的夢想每個(gè)人都有自己的夢想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢想當(dāng)人類的工程師-教師。有人也許會(huì)問我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛”但是你...

  • 勵(lì)志的演講稿(精選33篇)

    尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好:揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯、跌跌撞撞……巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高。...

  • 極向上勵(lì)志的演講稿范文(通用30篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!青春這么美好,那在這樣美好的時(shí)段里,去奮斗,我覺得那可以讓我們未來的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是學(xué)生,但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為可貴。...

  • 勵(lì)志的軍訓(xùn)演講稿(精選8篇)

    尊敬的各位老師、教官,親愛的同學(xué)們:你們好!為期天的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。這幾天,我們感覺到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂。馬上就要離開軍訓(xùn)基地了,我的心里充滿了留戀與不舍。軍訓(xùn)帶給我們很多快樂。...

  • 勵(lì)志中學(xué)生的優(yōu)秀演講(精選3篇)

    親愛的教師、同學(xué)們:大家好!小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn),自信源于實(shí)力。但反過來想,是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對(duì)自我本事的肯定,并不一樣于自傲、自夸、自大或自命不凡。...

  • 2024勵(lì)志拼搏演講稿(精選15篇)

    各位老師、各位同學(xué):大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。金秋十月,陽光燦爛,一年一度的嘉中運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至又勝利閉幕了。...

  • 演講稿范文勵(lì)志400字(精選30篇)

    生命如風(fēng)。好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦:唯有風(fēng),可以穿越荊棘。...

  • 學(xué)校勵(lì)志學(xué)生演講稿(精選3篇)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。...

  • 勵(lì)志演講稿