家長會演講稿（精選28篇）

家長會演講稿 篇1

　　尊敬的各位老師，各位家長：

　　大家好！我是李涵冰的爸爸。首先感謝學(xué)校、老師給我這么好的一個機會，能讓我在這里和大家共同討論孩子的成長教育。我很感激各位老師對涵冰無微不至的關(guān)愛。下面，我就個人理解的關(guān)于孩子教育過程中最應(yīng)該關(guān)注的幾點作一下粗淺的探討，真心希望各位家長能夠聽進心里。

　　一、高度重視培養(yǎng)孩子的集體榮譽感

　　如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加，讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中，我們的孩子才能體會到集體的力量和合作的快樂。例如，每年實驗小學(xué)都舉行運動會，每次涵冰都報名參加，并要參加多項比賽。前段時間的運動會，她參加了三項比賽。每次參加運動會前，我無論工作多么繁忙，都一定抽出時間陪她進行專項練習(xí)，讓她盡全力準(zhǔn)備。這樣，孩子就會覺得爸爸、媽媽的心和她，和學(xué)校，和班級緊緊地聯(lián)系在一起，讓孩子增強了責(zé)任感、集體榮譽感和自豪感。于是，孩子就感覺到我是班級中不可缺少的一份子，班榮我榮的思想就深深地根植于孩子幼小的心靈，對于其正確人生觀和價值觀的形成至關(guān)重要。

　　二、高度重視家長“言傳身教”的重要作用

　　孩子成長初期的認(rèn)知水平較低，模仿能力較強，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以，作為家長，我們一定要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身的行為來教育、影響孩子，增強孩子辨別是非的能力。例如，我參加教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“全國中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計創(chuàng)意大賽”并獲得特等獎，當(dāng)獲獎證書拿回家時，我特意讓孩子仔細(xì)瞧了瞧，涵冰說：“哇塞！太牛了！”。背后，涵冰悄悄對她媽媽說：“媽媽，如果我也能像爸爸那樣獲得全國比賽特等獎該多好��！”孩子既羨慕又信服爸爸，同時也潛移默化地激發(fā)了她的好勝心，這就為孩子下一步的努力指明了方向。再給大家舉一個反面的例子。去年暑假，一天晚飯后，我領(lǐng)著涵冰到龍山散步。當(dāng)我們走到龍山塔南邊舞場時，看到很多女性在瘋狂的勁舞，涵冰簡單的兩句話引起我的震撼。她說：“爸爸，這些媽媽的孩子在干什么？”我頓了頓說：“在教室里學(xué)習(xí)呀。”停了一會，孩子又問：“爸爸，這些媽媽不管她們的孩子嗎？”我的心里咯噔一下，心情沉重地說：“管，不如你媽媽管得好�！焙⒆釉僖矝]有說話。這件事，對我的震撼非常大。這些年，我也對自己的學(xué)生中的幾個后進生案例進行了追蹤研究，包括他們的小學(xué)時代，初中時代。很多孩子在小學(xué)和初中都是優(yōu)秀學(xué)生，之所以后來成為不入流的孩子，歸根結(jié)底百分之九十五的責(zé)任在于家長的不負(fù)責(zé)任！有的過于關(guān)注個人享樂，忽視孩子的渴求；有的過度追逐個人的名利，忽視孩子的訴求；有的則不注重學(xué)習(xí)，教育方式、方法不科學(xué)，管理粗放、粗暴，或者放任自流……在孩子學(xué)習(xí)成長的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期教育失當(dāng)而造成了終生遺憾！為了孩子的未來，希望每個家長都能從善如流，從自身做起，提高素質(zhì)，端正人生態(tài)度，提升生活品味。用我們的實際行動感染、影響孩子。

　　三、高度重視鼓勵的巨大作用

　　俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以，我認(rèn)為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優(yōu)點，逐步改正缺點，不斷進步、實現(xiàn)人生的可持續(xù)發(fā)展。例如，每次涵冰從魏來如歌媽媽那里練完字，我都要把她的習(xí)作和魏來如歌的習(xí)作作一對比，告訴涵冰，她和魏來如歌的差距正在一點點縮小，以增強她的自信，并告訴她不要驕傲，還得向魏來如歌學(xué)習(xí)；同時，我們更具體的指出她在細(xì)節(jié)方面的不足，幫助孩子找到差距，指出她應(yīng)該具體努力的方向。目標(biāo)明確，任務(wù)具體，有的放矢，這樣的教育才是有血有肉的教育，才不會變成空中樓閣，水中撈月。

　　四、務(wù)必引導(dǎo)孩子崇拜老師

　　親其師信其道。引導(dǎo)孩子崇拜自己的老師，至關(guān)重要，將會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性，更為重要的是會影響孩子人生觀、世界觀、價值觀的正確性。例如，去年泰安市教育局組織了泰安市教學(xué)能手評選，當(dāng)我在泰安教研網(wǎng)上看到陳宏老師榜上有名時，我就在第一時間告訴了涵冰。看到孩子自豪的笑臉時，我知道孩子的真實想法是：我的老師是最優(yōu)秀的老師！當(dāng)于會老師剛剛接手這個班的語文教學(xué)時，有一天，涵冰問我：“爸爸，山東師范大學(xué)好嗎？”我說：“當(dāng)然好啦！爸爸、媽媽都是山東師范大學(xué)畢業(yè)的，怎么會不好呢！為何這樣問呢？”涵冰說：“于老師就是山東師范大學(xué)畢業(yè)的�！比缓螅�她悄悄對我說：“爸爸，我也要上山東師范大學(xué)！”聽到這些，我知道，在孩子幼小的心里是多么愛她的語文老師啊！這份愛和信任比黃金還重要！正是這樣，涵冰學(xué)習(xí)語文才那么的賣勁。一個不信任自己老師的孩子永遠(yuǎn)也不會成為優(yōu)等生。我們家長的責(zé)任重如泰山！

　　看著孩子一天天的發(fā)展、變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。孩子的成長進步離不開老師的培育；離不開同學(xué)的幫助；離不開家長的付出。我們相信，有老師的精心指導(dǎo)，有家長的悉心呵護，有同學(xué)的無私幫助，我們這五十多個孩子一定會茁壯成長，一定能獲得可持續(xù)發(fā)展的無窮動力，將來，他們的能量是無法預(yù)測的，一定會成為我們的驕傲！當(dāng)然，前提是，我們必須是一個稱職的家長！

　　在此，我代表各位家長，向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的陳老師、于老師、聶老師等老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！

家長會演講稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長朋友，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是六年級一班x同學(xué)的媽媽。

　　斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫！今天，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個圓滿的句號！在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹(jǐn)代表xx屆學(xué)生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意！向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！

　　小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……

　　“此地一為別，孤蓬萬里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點，感謝實驗二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！孩子們，不管你們將來飛得有多高，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是實驗二小給了你們成功的種子，是實驗二小給了你們起飛的動力！

　　最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領(lǐng)導(dǎo)和教師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！衷心祝愿并堅信：實驗二小人才輩出！實驗二小的明天更加燦爛輝煌！

　　謝謝大家！

家長會演講稿 篇3

　　大家好！受班主任吳老師的熱情邀請，要我在家長會上發(fā)個言，因為水平低，怕完成不好這件事，但能在這樣的場合表達(dá)我的心聲，還得感謝吳老師給我的機會和信任。我談三點談看法。

　　一、要通力協(xié)作學(xué)校的教育工作。

　　孩子每天在學(xué)校的時間長達(dá)7、8個小時，學(xué)校無疑是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地。配合學(xué)校和班級的工作開展是家長義不容辭的責(zé)任。七中是一所具有良好校風(fēng)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好學(xué)校。我們相信七中，就要相信七中每一個班級的任課老師，就要相信她的每一個舉措。比如對學(xué)生的操行分評價制度，放晚學(xué)后的補課舉措等，即使是學(xué)校學(xué)生缺少體育運動的遺憾，我們也只能在等待的過程中學(xué)會包容。

　　二、孩子需要理解和鼓勵。

　　孩子的學(xué)習(xí)是為了將來更好的生存。有學(xué)習(xí)就有壓力，在督促孩子完成家庭作業(yè)的同時，我也常常提醒他要張弛有度，就像一張上了弦的弓，如果長時間繃得緊緊的，力道一定會減弱，箭也不可能射得很遠(yuǎn)。而鼓勵是讓孩子輕松愉快學(xué)習(xí)的好辦法。我知道我的孩子和那些聰明優(yōu)秀的孩子沒法比，但我可以將他的進步和長處夸。孩子這次月考英語考了70多分，和他小學(xué)的英語成績比，是進步了很多，這難道不值得贊揚嗎？

　　三、老師是我應(yīng)該感激的人。

　　孩子的點滴進步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。因為有老師的守護，孩子每天快樂地上學(xué)；因為有老師學(xué)業(yè)上的諄諄善誘，孩子每天學(xué)得奮發(fā)而充實；因為有老師陽光般無私的愛，孩子每天的心靈溫暖而敞亮。讓我代表所有家長，深情地道一聲："老師，您們辛苦了！把孩子拜托給您們，我們會永念師恩！”

　　我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。

家長會演講稿 篇4

　　各位家長下午好：

　　我們九慶小學(xué)12位教師（大專以上學(xué)歷11人，中函一人)在校生85人，為了辦好人民滿意的教育，為了孩子的前途，為了社會的不斷發(fā)展進步，為了孩子的德智體美勞全面發(fā)展，我們九慶小學(xué)制定了詳細(xì)的教育方案。

　　一、發(fā)展前景規(guī)劃：

　　進一步擴大師資隊伍，加強師資力量，提高師資隊伍素質(zhì)，強化師資管理，要不斷提高文化業(yè)務(wù)能力，在師資隊伍培訓(xùn)方面學(xué)校敢于投資，特別是業(yè)務(wù)提高方面，我校年輕教師外出培訓(xùn)的較多，把先進的教學(xué)理念引進來再結(jié)合我校實際情況，聯(lián)想到學(xué)生的現(xiàn)實，綜合各方面的教學(xué)方法來提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

　　二、就現(xiàn)狀進行剖析：

　　上周我和主任進行出題測試，了解每個學(xué)生。我校學(xué)生知識底子薄，基礎(chǔ)較差，學(xué)生的知識較窄，就此我談我們想法，首先從教師的管理入手，改變教師的教學(xué)理念，加強學(xué)生管理，也需要家長朋友們的支持，如：資源評價和練習(xí)冊的訂閱，學(xué)生家庭作業(yè)的監(jiān)督與看護，學(xué)生上學(xué)的護送等。學(xué)校方面還要加強課堂教學(xué)的管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我和主任跟蹤監(jiān)督管理，我想經(jīng)過雙方合理的教育與培訓(xùn)，我校學(xué)生會不斷提高成績。

　　三、學(xué)校今后打算：

　　1、為家長和孩子著想辦好學(xué)生、家長滿意的學(xué)校。說句實在話，久慶小學(xué)

　　學(xué)是我的第二故鄉(xiāng)，要考慮的是學(xué)生上學(xué)距離遠(yuǎn)，家長費心、費錢，學(xué)生身體累，產(chǎn)生聯(lián)想......是辦好學(xué)校的第一原因。

　　2、要與家長經(jīng)常溝通

　　要求家長朋友對學(xué)校評估、監(jiān)督，對教師監(jiān)督，提出改進意見，教師哪里有不妥的地方，及時與我聯(lián)系，我們就共同合作，改進。

　　3、決心辦好我們的九慶小學(xué)，力爭一、兩年教學(xué)成績與上面的優(yōu)秀學(xué)校相比。這里有決心，也有信心，希望各位朋友支持。還有我要是管理不好學(xué)校，管理不好教師，我也自愿寫上一份辭職書，上交中心校，請各位監(jiān)督。

家長會演講稿 篇5

　　叔叔阿姨們，你們好，我是班長##。我們尚老師常講：“班級里最優(yōu)秀的便是小組長了，他們的品質(zhì)便是班魂，他們的學(xué)習(xí)力便是班級里最強大的號力�！�

　　一組組長，學(xué)習(xí)委員劉##的無私奉獻。她正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅，不愧是班級學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人。

　　二組組長，生活委員顧##的不忘初心與恪盡職守。忘不了她每天晚上悉心督促的身影，忘不了她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

　　三組組長，英語課代表張##的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，正直善良。

　　四組組長，生物課代表周##的思路清晰，反思力強。

　　五組組長，政治課代表張##的陽光靈動。陽光活潑總是在她身展露，上課是智者，下課是精靈，她更是同學(xué)們的開心果。

　　六組組長，語文課代表王##的聰慧靈動、認(rèn)真踏實。

　　七組組長，歷史課代表馮##在感恩中反省，在反省中成長。她堅信“學(xué)海無涯苦作舟”。潛心，靜心，用心。在學(xué)習(xí)上，她篤定一點關(guān)心，一點成長，出任無邊責(zé)任路。關(guān)系，貼心，愛心。她癡于浩瀚歷史長河中的每滴水，悠遠(yuǎn)人類心空里的每顆星。她把自己對歷史的熱愛化作工作的認(rèn)真，化作播在每個人心田的歷史之芽。

　　八組組長，物理課代表李##凜歷灑脫，睿智多才。

　　九組組長，地理課代表李##的大方自信，工作一絲不茍。

　　十組組長，學(xué)生會主席，十佳百優(yōu)，數(shù)學(xué)課代表楊##的方正、優(yōu)秀。尚老師曾調(diào)侃他說：“你媽媽上輩子真的拯救了宇宙嗎？生出你這樣堪稱“完美”的孩子？”

　　十一組組長，張##的穩(wěn)重內(nèi)斂，踏實奮進，負(fù)責(zé)管理量化，公平認(rèn)真的反饋情況。她的做人、學(xué)習(xí)都堪稱典范。

　　每一次的小組調(diào)整，都是老師再三思索的結(jié)果，集學(xué)科優(yōu)劣勢、性格互補式為一體，希望各個小組不負(fù)老師的良苦用心，不負(fù)父母的殷殷期盼，在創(chuàng)作中奮進！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

家長會演講稿 篇6

　　尊敬的老師、各位家長：

　　大家早上好！

　　我是某某某孩子的爸爸，首先，十分感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機會，讓我在那里和大家共同探討孩子的'教育問題。

　　這天我們來自不同的地方，有著不同的身份，做著不同的工作。但不管我們是做什么的，坐在那里，我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿，那就是望子成龍、望女成鳳；都擁有一個共同的身份，那就是兒女心中的父母，老師眼里的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當(dāng)家長，同各位講幾句心里話。

　　我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足；我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經(jīng)驗，只能算是感受，如果能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。

　　我們在朋友相聚，親人團聚的時候，說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r有的眉飛色舞，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話；有的卻搖頭嘆氣，一籌莫展，抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長是如何看待這個問題的。我個人認(rèn)為孩子聽不聽話，乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因為沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母。

　　我這樣說，可能有人會不以為然，你們會說：“那有的農(nóng)村孩子，父母不識字，對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問，但他們的孩子照樣考取了大學(xué)。而有的經(jīng)濟條件好的家庭，他們對孩子百依百順，既照顧其飲食起居，又為之聘請家教，總是硬件軟件一齊上，以便孩子一門心思地讀書考取重點大學(xué)，但孩子最終還是名落孫山。”

　　我不否認(rèn)這種狀況肯定存在，但這是特例，這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有心栽花花才發(fā)。對孩子負(fù)職責(zé)的父母，他們的孩子一般都很聽話。

　　那么，怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢？

　　第一、要疼愛孩子。各位做父母的都明白疼愛自己的孩子，但在目前社會背景下，我們就應(yīng)怎樣疼愛孩子呢？那就從教育孩子做起吧，如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有利于親人，有益于社會的人，就是對孩子，也是對社會盡了職責(zé)。我最近讀到一篇文章，題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話：“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷，這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛自己的父母，期望他們長命百歲，但你再孝順，他們也會走在你前面，你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女，時刻夢想，用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨，總有一天，你也要走在他們前面，你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程，我們就要珍惜時間孝順?biāo)麄�；只能陪兒女一程，我們就要抓緊時間陪著他們。錢乃是身外之物，名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。

　　第二、要熟悉孩子。我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律，了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女關(guān)系外，還就應(yīng)是兄弟姊妹關(guān)系，是朋友關(guān)系。我們就應(yīng)了解自己孩子的興趣，愛好，喜怒哀樂。就應(yīng)常跟自己的孩子溝通交流，就應(yīng)明白孩子的每次考試成績，就應(yīng)記住班上各科老師的聯(lián)系電話，并經(jīng)常同他們持續(xù)聯(lián)系等等。如果沒做到這些，我們就不能算是稱職的父母和家長。

　　第三、要寬容孩子。對孩子我們就應(yīng)多一點理解，少一點抱怨；多一點寬容，少一點苛求。萬萬不可求全責(zé)備。偉人都會犯錯誤，我們在座家長也會犯錯，那么我們?yōu)槭裁匆�求孩子一貫正確呢？有的家長平時不怎樣管孩子，一到考試看到自己孩子成績不好，分?jǐn)?shù)考得低，就明白責(zé)罵，從不從自身找原因。當(dāng)然考第一的學(xué)生，不可能永遠(yuǎn)都是第一。我們就應(yīng)引導(dǎo)孩子正確對待成功與失敗，做到成功不驕傲，失敗不氣餒，就應(yīng)多鼓勵孩子。因為好孩子是夸出來的。

　　謝謝大家！

家長會演講稿 篇7

　　各位老師、家長們：

　　你們好！

　　我是家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

　　我的孩子，剛上小學(xué)時，我們就選擇了城西小學(xué)，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，幾年來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

　　做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。

　　孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好！謝謝大家！

家長會演講稿 篇8

　　尊敬的各位家長：

　　您好！

　　我們今天能夠聚在一起，是為了我們的學(xué)生、您的孩子，機會難得。同學(xué)們以熱烈的掌聲表示歡迎！

　　首先感謝各位家長能夠在百忙之中來參加這個會，感謝大家對我們班級工作的支持和幫助。坐在這里的各位家長應(yīng)該感到自豪和光榮，您比沒來的家長做得好！說明您重視孩子，關(guān)心孩子。您的孩子也會為您的到來感到驕傲！他一定會更努力，更優(yōu)秀！

　　孩子們，我們要對為我們奔忙、為我們操勞的父母表示衷心的感謝：平時的學(xué)習(xí)和生活中我們要拿出實際行動來；現(xiàn)在，請同學(xué)們立正站好，向家長深深地鞠躬，表達(dá)最深摯的謝意！（學(xué)生鞠躬）（家長們掌聲雷動，有的感動得熱淚盈眶）

　　下面，我說點心里話：各位家長，我的孩子與您的孩子同齡，我和大家也是同齡的兄弟姐妹，您的孩子就像是我們的孩子。我和楊廣立老師一定會同心協(xié)力、盡心竭力教育好孩子們。楊老師帶班多年，有豐富的管理經(jīng)驗，它是我們學(xué)校最優(yōu)秀的英語老師，還是我們學(xué)校的教務(wù)主任。他是我們唯一的一名研究生畢業(yè)的老師，這也是咱班孩子的幸運。因為他教學(xué)有方，連班里最不愛學(xué)習(xí)的孩子都對學(xué)習(xí)英語充滿了熱情。

　　再說說我自己：我教了20多年語文。最出色的學(xué)生要屬柳建楠。他在我們x中學(xué)成績總是年級第一，考入了聊城一中奧賽班，三年總是學(xué)校第一，最后以聊城市理科高考狀元的優(yōu)異成績考入清華大學(xué)。在聊城一中三年得獎學(xué)金15000元，在清華大學(xué)四年，每年得獎學(xué)金16000元，因為他是學(xué)�？茀f(xié)主席，額外還有研究成果獎金。因為在清華大學(xué)一直是獨占鰲頭，大學(xué)畢業(yè)時學(xué)校保送他免試碩博連讀，現(xiàn)在他讀著博士每個月就可以掙兩三千塊錢。剛?cè)雽W(xué)時，四川綿陽導(dǎo)彈基地就讓他們?nèi)�參觀，要簽約，年薪30多萬，人家還嫌偏遠(yuǎn)，不肯去。他是研究超聲波的，一畢業(yè)就是科學(xué)家了。和他初中同班三年的同學(xué)張新奇，是他的表兄弟，與他同一年考入清華大學(xué)讀碩士，也是前程似錦。有人說讀書無用，您看有沒有用？高中考不上，讀個技校也可以成為技術(shù)人才。今年大年初一有幾個學(xué)生來看我，其中一個叫張清廉，他職業(yè)中專畢業(yè)后分配到聊城的大型國企中通客車廠，月薪兩三千。因為干的是技術(shù)活，很輕松。

　　因為我前年出點意外，左腳踝粉碎性骨折，已經(jīng)畢業(yè)幾年的學(xué)生來看我，有一個班的學(xué)生差不多全到齊了。我很感動。這是作為老師的幸福！同時，也說明我和孩子們是交了心的，和孩子們有深厚的感情。

　　這學(xué)期我?guī)н@個班，我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子們很懂事，又有班級榮譽感。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正。我們班的班長王蕊雪、呂悅，學(xué)習(xí)委員王思嘉，紀(jì)律委員楊繼成，衛(wèi)生委員朱強，這些同學(xué)不僅學(xué)習(xí)用心，對班級管理也很負(fù)責(zé)。這一周，學(xué)校跳繩比賽，王丹丹同學(xué)又為班里爭了第一。

　　我相信：老師盡心，學(xué)生用心、家長上心，我們大家齊心協(xié)力，孩子們會有更大的進步！一定會有更好的前途！

　　謝謝大家！我就說到這里，下面請楊老師來跟大家談?wù)劇４蠹覛g迎！

　　感謝楊老師的精彩發(fā)言！大家還有什么問題，可以會后單獨交流。祝大家生活愉快！一切順利！今天家長會到此結(jié)束！

家長會演講稿 篇9

　　各位家長：

　　首先，請允許我向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，可見各位家長對自己的孩子教育工作的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。

　　很高興本學(xué)年我和四（1）班的孩子們共同成長，一起進步，也很高興能和各位家長一起進行良好而默契的合作——因為孩子，我們有緣相遇，因為教育，我們需要相知。孩子的成長只有一次，和他們一起成長，是幸福，是責(zé)任，更是一種藝術(shù)。

　　培養(yǎng)“大氣靈動”的孩子，是我們走在一起的共同目標(biāo)。

　　今天的家長會我們分三大板塊進行交流。首先是語數(shù)英三門學(xué)科老師就近期的學(xué)科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)科發(fā)展目標(biāo)同各位家長進行交流；然后由班主任就班級工作同各位家長進行交流，最后向各位家長介紹我們新一屆的校家委會和班級家委會成員。

　　首先，由我來同各位家長一起交流溝通一下我們四年級語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和語文學(xué)習(xí)的要求。升入四年級后的一個月來，通過跟同學(xué)們的朝夕相處，通過在教學(xué)過程中的觀察和溝通，我從這三個方面向各位家長做以回報。

　　第一，上課情況。經(jīng)過三年的學(xué)，我們可以看到學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其是聽課習(xí)慣，讓我驚喜的是，我們班級的學(xué)生具有自主的記筆記的習(xí)慣，特別是在我講到一篇課文的重點、難點或是講到練習(xí)題的做題方法和技巧時，班級里很安靜，能夠看到學(xué)生拿著筆在記筆記。另外，我們班級里的學(xué)生回答問題很積極，而且回答要點很準(zhǔn)，會有些精彩觀念誕生在我們的語文課堂上，這也是我們班級在課堂聽課過程中的亮點。

　　但是，在看到這些優(yōu)點的同時，我也指出來我們班級學(xué)生在課堂中的一些問題。比如，雖然大多數(shù)同學(xué)能在上課過程中跟著老師的思路走，從來一步步深入的去理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀能力和理解能力，解決自己在預(yù)習(xí)過程中產(chǎn)生的疑惑和問題，但是也有個別同學(xué)出現(xiàn)分心分神的狀態(tài)，需要老師打斷講課把他的思路來回來，還有極個別同學(xué)在上課過程中不僅自己不專注，還不能嚴(yán)格管理好自己的行為，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)；還比如有些學(xué)生在課堂上回答問題不夠積極，雖然下課后在我問問題時也能回答出問題，但是我認(rèn)為他沒有能把握好課堂上的回答問題的機會，因為積極回答問題不僅能鍛煉自己的勇氣，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，同時，還能分享自己的想法看法，從而打開其他同學(xué)的思路，又能調(diào)動周圍同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，一舉多義。有些同學(xué)害怕回答錯問題而不敢舉手，這就失去了鍛煉自己的機會。不要怕出錯，關(guān)鍵是你有沒有問題。通過一個月的課堂觀察，我們班級里大部分同學(xué)上課態(tài)度認(rèn)真，聽課筆記做的好，能看到她們用不同的顏色的筆或是不同的符號在課文內(nèi)容上進行標(biāo)注，寫下自己的聽課要點，感悟和問題。女生回答問題也比男生積極。

　　第二，作業(yè)情況。首先從書寫來看，從四年級開始，我們要求寫鋼筆字。但是從作業(yè)本批改的反饋來看，學(xué)生的字寫的還不夠整潔，先不說漂亮，起碼的要求是整潔，但是還是能在學(xué)生的作業(yè)上看到涂涂改改的情況，所以如周末卷、測驗卷等作業(yè)我采用逐步換筆的方法，先用鉛筆寫，鋼筆在平時練習(xí)后，進步的大的，能寫好的再換用鋼筆。從書寫來看，班級里女生大部分字體工整，整潔。

　　作業(yè)中出現(xiàn)的第二種情況是錯別字，丟字，添字等現(xiàn)象，說明學(xué)生還是不夠認(rèn)真；在批改過周末卷時，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問題是審題不夠認(rèn)真，舉個例子。在剛考試過的1、2單元測試卷上，有一道題目下面要求填名言，有些同學(xué)沒有看到，寫的不是名言，還有寫反義詞卻寫成近義詞這種情況；在答題過程中，出現(xiàn)丟字、錯字等情況；沒有養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣。另外，針對測試卷，我還要反饋的一點就是，有些學(xué)生做題速度慢，導(dǎo)致后面的作文沒有時間寫，一下子扣掉十幾分。真是虧大了！

　　第三、讀書情況。在課內(nèi)閱讀上，我們班級同學(xué)能養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，并且按照老師提出的預(yù)習(xí)步驟一步步的進行預(yù)習(xí)，但是有些同學(xué)預(yù)習(xí)任務(wù)完成的不夠好，以致上課聽講時沒有終點，一頭霧水；在課外閱讀上，班級里的同學(xué)有積極的閱讀習(xí)慣，總是能再二樓圖書角看到我們四一班學(xué)生的身影，尤其要表揚的是沈安琪同學(xué)，他不僅自己去，還能帶動一批同學(xué)一起去；另外就是小王同學(xué)，每天都能在圖書角看到他安心讀書的身影。但是在我們?yōu)樗麄儛坶喿x而欣慰時，也有點擔(dān)心，就是學(xué)生對圖書內(nèi)容的選擇，我看到有些學(xué)生看是看書了，但是卻在看一些內(nèi)容簡單，插圖繁多的圖畫書，也就是說，對圖書的選擇性不強，對語文學(xué)習(xí)的提高作用不大。

　　以上三點是一個學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀反饋，結(jié)下了我們談?wù)務(wù)Z文學(xué)科要求。

　　語文學(xué)習(xí)的知識結(jié)構(gòu)要求包括三方面：

　　基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作。

　　從考試的角度來說，這三方面內(nèi)容三足鼎立，三分天下，基礎(chǔ)知識30分、閱讀30分，寫作35+5=40分。所以，這三方面都很重要。那么，這三方面都包括什么呢？家長在這三方面學(xué)習(xí)過程中能幫助學(xué)生做什么呢？

　　1、基礎(chǔ)知識包括字、詞、句、段、篇。基礎(chǔ)知識在這三部分中，是得分的項目，就是只要平時基礎(chǔ)知識扎實，這個分?jǐn)?shù)就能拿到。四年級語文學(xué)習(xí)中，字、詞的學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有書后的生字表了，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自主發(fā)現(xiàn)生字詞，利用工具書、聯(lián)系上下文、利用各種方法理解和掌握這些生字詞。如多音字、多義字、形近字、音近字、AABB類詞語、ABCC類詞語、成語、近義詞、反義詞、關(guān)聯(lián)詞等，都需要學(xué)生在老師的教學(xué)過程中，指導(dǎo)下自主的搜集整理，識記，掌握。

　　句子要學(xué)會擴句、正確使用關(guān)聯(lián)詞、識記名人名言、古詩詞名句、句式變換等，正確說句，造句。會理解性的運用，而不僅僅是簡單的識記。

　　段篇的學(xué)習(xí)就是理解，在理解的基礎(chǔ)上運用。比如我們這次測試題的一道填空題：這兩個單元的學(xué)習(xí)的課文內(nèi)容的理解填空：教育我們要不斷學(xué)習(xí)的是《餐桌上的大學(xué)》。

　　那么，基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)就是放在平時，平時的讀、背、默寫、背默等環(huán)節(jié)上，上好每一節(jié)課，學(xué)好每一篇課文，認(rèn)真的做好每一課的讀、寫、背、默工作，基礎(chǔ)知識部分一定不會出差錯。這一部分也是家長最能在家中幫得上忙的部分，認(rèn)真檢查孩子在家里這些基礎(chǔ)作業(yè)有沒有做，有沒有認(rèn)真做，有沒有按照要求做。

　　2、閱讀部分。閱讀是一種能力，不是像基礎(chǔ)知識部分能快速補上的。閱讀首先需要老師在課堂上抓，交給學(xué)生閱讀理解的方法，比如像從語文第三冊開始，我們的單元目標(biāo)是練習(xí)歸納文章的主要內(nèi)容，從四五年級的考試試卷上也能看出來，歸納課文的主要內(nèi)容是一項重要的能力，這種能力的鍛煉就需要老師先教會方法，如六要素法。然后通過課堂練習(xí)和口頭聯(lián)系讓學(xué)生慢慢的鍛煉歸納段意或歸納文章主要內(nèi)容的能力。同時，閱讀能力的提升也需要家長的配合。這就是在我們學(xué)習(xí)每一篇課文前督促學(xué)生在家認(rèn)真完成預(yù)習(xí)作業(yè)。預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)很重要，是學(xué)生初步理解文章大意的環(huán)節(jié)，在初讀的過程中讀順文章大意，對文章大意有簡單的了解，發(fā)現(xiàn)阻礙理解文章的字詞，通過工具書攻克這些字詞，然后發(fā)現(xiàn)理解中產(chǎn)生的問題，帶著這些問題上課。在課堂中解決理解疑難，加深理解。

　　3、作文。四年級作文字?jǐn)?shù)要求是400字左右。題材一般為記敘文，大概分為寫事文、寫人文、狀物文、寫景文四類。每類有每類的寫作技巧，課堂上，老師會向?qū)W生講授這些寫作技巧，如觀察技巧，作文開頭、結(jié)尾技巧。同時，我們會安排200字的小練筆，讓學(xué)生平時多動動筆，小練筆一般是在學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生就課文內(nèi)容進行復(fù)述，或是拓展。小練筆是訓(xùn)練學(xué)生語言的好抓手。另外就是我們的大作文，大作文的草稿會讓學(xué)生進行多次修改，在不斷修改的中提高寫作水平。關(guān)于寫作，我認(rèn)為家長可以為學(xué)生做的是，多帶孩子體驗生活，多點見識，多跟孩子一起讀讀書，增加孩子的直接體驗和間接體驗，這樣孩子才會在會不斷的豐富體驗，增加寫作素材。寫作來源于生活，學(xué)生經(jīng)驗的多了，體會的多了，自然有話可說、想說，再通過語言錘煉，作文水平會逐步提高。

　　最后，再次感謝大家的參與，希望在你我共同努力中，這個班級的孩子會越來越棒！

家長會演講稿 篇10

　　尊敬的各位家長朋友：

　　你們好！首先，非常榮幸你們能在百忙之中抽出時間參加今天我們一年六班的家長會，我謹(jǐn)代表本班全體教師感謝各位的到來，歡迎各位。其次，也非常感謝大家對我們班任課老師工作的支持，在以往以及以后的學(xué)習(xí)生活中，一起抓好孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子能夠健康快樂的學(xué)習(xí)。

　　今天，我們家長會的主題是“家校共攜，你我同行”，希望我們大家都敞開心扉，共同討論交流教育孩子的辦法，能讓孩子們在學(xué)習(xí)和生活方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　我希望這次家長會能夠達(dá)到預(yù)期的效果，也祝愿本次家長會能夠取得圓滿成功！

　　家長朋友們，孩子在目前階段最為重要的事情是什么呢？對，搞好學(xué)習(xí)。而且，孩子在這一生中是否能夠更好的去學(xué)習(xí)，要看孩子在開始學(xué)習(xí)之時，能不能夠打下一個好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，基礎(chǔ)是由許多方面構(gòu)成，但是最為重要的一點，我認(rèn)為是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。一個孩子能否養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是以后學(xué)習(xí)是否能夠穩(wěn)步提高，名列前茅的關(guān)鍵之處。所以，我們今天第一要事，就是講如何去要求孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請看大屏幕：

　　首先，在學(xué)習(xí)方面，我們應(yīng)當(dāng)要求孩子要做到以下三個方面：

　　1、按時上課，不遲到，不早退，不曠課，有事先請假。

　　2、聽到鈴聲后進教室，做好課前準(zhǔn)備。（課本、學(xué)習(xí)用具）

　　3、認(rèn)真聽課，做好筆記。

　　其次，在生活方面，我們應(yīng)當(dāng)要求孩子能夠做到這三個方面：

　　1、培養(yǎng)保管自己東西的意識。

　　2、學(xué)會自己整理書包，收拾文具的習(xí)慣。

　　3、注重孩子的文明禮儀教育

　　4、加強孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。

　　當(dāng)然，在學(xué)習(xí)方面，學(xué)校將嚴(yán)格秉承“嚴(yán)格教學(xué)，教育為人”的教學(xué)理念，在學(xué)習(xí)上狠抓孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是毋庸置疑的，我們?nèi)�體教師也一定會在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求孩子，既然各位家長能夠?qū)⒑⒆臃判牡慕唤o我們，我們定當(dāng)極盡全力去做好我們的本職工作，

　　不辜負(fù)在座的各位家長的重托。

　　同樣，孩子是否能夠好好的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家庭教育也非常重要，而且是重中之重！“教先從家始”家庭是孩子的天然學(xué)校，孩子極易受到家庭的影響。離開了良好的家庭教育，孩子在學(xué)校里受到的教育，到了家庭可能就“一筆勾銷”。要使學(xué)校教育達(dá)到預(yù)期的目的，只有加強家庭和學(xué)校的聯(lián)系，積極爭取家長的理解、關(guān)心、配合和支持，使家庭和學(xué)校形成一股教育合力，才能提高教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到教育的目的。

　　這就要求各位家長能夠做好表率和帶頭作用，盡量不讓生活上的不良因素影響到孩子的學(xué)習(xí)，支持學(xué)校老師的工作，家教一體，更好的為孩子打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。各位家長肯定會問，我們又不是老師，我們應(yīng)當(dāng)怎么去做呢？其實很簡單，家長朋友們，你們僅需要從以下幾個方面去做就行了。

　　第一方面是關(guān)于作息時間：

　　1、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時間。

　　請您一定要按時送孩子上學(xué)，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口，讓孩子自己走到教室，并指導(dǎo)孩子從大道走，不斜穿操場，鍛煉孩子的自理能力。

　　2、其次您要做好孩子在家的作息時間。

　　您要控制好孩子寫作業(yè)的時間，最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范。

　　第二方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面：

　　1、陪孩子學(xué)習(xí)。

　　一年級的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著，尤其是在寫字和看書的姿勢，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。

　　2、上學(xué)以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、孩子放學(xué)后，還留有上學(xué)時的緊張感，請家長先笑臉相迎，讓孩子放松一下、接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業(yè)本，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，時間從10分鐘到20分鐘，習(xí)慣以后，慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘，游戲，看電視都得在做完功課以后。

　　以下有兩條關(guān)于家校教育的名言警句，我們一起來看一下。

　　不可以說家庭可以隨意教育兒童，應(yīng)當(dāng)組織家庭教育，作為國家代表者，學(xué)校，應(yīng)該是這個組織的基礎(chǔ)。

　　————著名蘇聯(lián)教育家馬卡連柯

　　最完備的社會教育是學(xué)校�！�————家庭的教育。

　　————著名蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基

　　所以，各位家長朋友們，我們可以看見，家庭教育對于孩子有多么大的影響，人這一輩子在求學(xué)的過程中，一定會經(jīng)歷無數(shù)位形形色色的老師，但是，親生父母一定只有兩位，不管老師對于孩子的的學(xué)習(xí)有如何如何的影響力，其實，最為重要的，最大的還是家長對于孩子一生的影響。而家庭教育歸根到底，有以下幾個種：

　　第一種粗暴型；

　　這一類的家長最信奉中國的一句古話，叫做“黃金棍下出好人”，其實這一句話不無道理，但是，它并不適應(yīng)于現(xiàn)在對于孩子的家庭教育理念，你想想，現(xiàn)在每個孩子都是家里的寶啊，特別是很多父母都是獨生子女，那么，這樣一個孩子他就獨立承擔(dān)了父輩、祖輩、甚至是一家三四代人的希望，這樣的孩子，都是含著金鑰匙出生的，還有多少家長能夠活著愿意去向他們揮舞棍棒呢？當(dāng)然，作為學(xué)校方，也是不贊同這樣的做法的，我們希望的是孩子能夠快快樂樂的學(xué)習(xí)，你越是壓迫他，強迫他，他就越容易對于學(xué)習(xí)產(chǎn)生逆反心理，就越容易學(xué)不好。

　　第二種就是放縱型；

　　什么是放縱型？所謂的放縱型就是讓孩子在學(xué)習(xí)是如同那大草原上脫韁的野馬，肆意奔騰。同樣，這樣一種教育方式也是不好的，當(dāng)然，對于從小習(xí)慣就好，自律性高的孩子來說，這樣的方式能夠?qū)λ�產(chǎn)生一定的好處，讓他沒有那么大的學(xué)習(xí)壓力，從而將學(xué)習(xí)當(dāng)做自己喜歡的事去做，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而對于從小性子比較野的孩子來說，這種方式就千萬不行了。如果家長這么做，那么孩子真成了脫韁的野馬，一發(fā)而不可收拾了。

　　第三種是溺愛型；

　　何為溺愛型呢？在座的各位家長，今天有很多孩子的爺爺奶奶來開家長會的吧。平時孩子也跟自己生活的舉一下手。好的，謝謝各位。其實，溺愛型，在隔代教育的家庭中最

　　容易出現(xiàn)，在座的各位爺爺奶奶們，相信各位也很享受現(xiàn)在的天倫之樂吧？那么，問題就出現(xiàn)在這里，很多孩子在上學(xué)以前，都是爺爺奶奶照看，有句話說得好——”抓在手里怕飛了，含在嘴里怕化了”，好不容易有了個孫子孫女，做了爺爺奶奶，都會有這樣的心理，寵著慣著，久而久之，孩子性子就野了，管不住了，就只能無條件的順從他，不想做作業(yè)？不做吧。不想上學(xué)？不去吧！等等等等。所以，這樣的孩子來了學(xué)校，是最為難管理的，當(dāng)然，在我們班還沒發(fā)現(xiàn)這樣的情況，孩子都很聽話，各位家長朋友們也很配合我們的教學(xué)工作，再次謝謝大家，非常感謝！！

　　那么，問題來了，什么樣的家庭教育對于孩子來說才是最好的呢？你們肯定會想，我們又沒多少文化知識，我們怎么知道去教孩子��？請看接下來的一段視頻。

　�。ǚ乓曨l）

　　家長朋友們，看明白了嗎？有時候，我們對于孩子的教育，并不一定要自己有很高的文化水平，對于孩子目前階段來說，他們處于人生中最為重要的一個時期————塑性期。在塑性期這樣一個關(guān)鍵的階段，我們要做得更多的不是去要求他們做什么、怎么去做，而是要去耐心的引導(dǎo)他們，要讓他們自己用自己的眼光去看待問題，發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，并能夠在老師和家長的幫助下解決問題，所以，對于孩子本身來說，引導(dǎo)是最為重要的。

　　接下來，我們對于今天的家長會做一個總結(jié)：

　　家庭教育是學(xué)生教育的一個重要組成部分，如果把社會化比作孩子成長的大家庭，那么，家庭教育和學(xué)校教育就相當(dāng)于這個大家庭里面的父母雙方，缺少或忽略任何一方，都不利于孩子的健康成長。

　　最后，我個人提一下對于孩子家庭作業(yè)的要求：

　　1、孩子放學(xué)回家后，家長的第一件事就是讓孩子匯報在校情況

　　2、家長要隨時抽查孩子的復(fù)習(xí)情況

　　3、孩子的作業(yè)必須按時完成，不能偷工減料，馬虎對待

　　4、孩子的作業(yè)完成得不合格，家長不能簽字

　　5、提倡勞逸結(jié)合，但必須先完成家庭作業(yè)

　　以上五點，請各位家長能夠記住，并支持我們學(xué)校各科老師的教學(xué)工作。最后，再次感謝各位家長朋友們的到來，本次家長會到此結(jié)束，非常感謝�。ò刖瞎�）

家長會演講稿 篇11

　　各位家長朋友們：

　　你們好！又到了我們一學(xué)期一次的家長會。對于您的到來，我代表班上的三位老師表示最熱烈的歡迎，和最衷心的感謝！

　　孩子進入大班的下學(xué)期后，我們?nèi)�位老師要求孩子們，更多事情都要“自己的事情自己做”，這個要求同樣適用于孩子們在家的表現(xiàn)，防止有些長輩隔代溺愛孩子，畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺�；仡欉@一學(xué)期的工作開展，應(yīng)該說，孩子們做到了，而且，做得不錯！在這次家長會開始之前，我先說一說我園本學(xué)期的一些大致的工作安排：

　　開學(xué)以來，我們陸續(xù)組織了一系列活動：

　　首先是我園組織老師進行了一次“師德演講”比賽，我園是非常注重老師的各方面的素質(zhì)修養(yǎng)的。組織我們演講，是為了讓我們老師之間能互相學(xué)習(xí)，取長補短，能夠更好的做好各項工作！說是演講，其實也都是回顧一下自己曾經(jīng)與孩子們在一起的日子，其中有酸辣也有苦咸，但總體來說回憶的情景都是美好的，與天真無邪的孩子們在一起，我是快樂的、幸福的；四月份，我園組織孩子們?nèi)ァ耙吧鷦游飯@”郊游，讓他們認(rèn)識各種有趣的動物，了解它們的生活習(xí)性，生長環(huán)境；開曠視野，感受集體活動的樂趣，孩子們都積極參加。雖然也有的孩子跟著父母去“野生動物園”玩過，但是因為郊游是和全班小朋友一起去的，所以孩子們還是玩得非常開心的�？葱�動物們表演的時候，小朋友都把自己帶去的零食和身邊的小朋友們一起分享，培養(yǎng)了孩子的集體意識。孩子們都很興奮，回到幼兒園之后，孩子們還滔滔不絕的講述在郊游時的樂趣；4月29日，我園舉行了第三屆幼兒“古文誦讀比賽”，從上個學(xué)期開始，我就堅持讓孩子們背誦古文《弟子規(guī)》，當(dāng)初選《弟子規(guī)》是由于看到了它的面比較廣，而且，都是三個字為一個單位的，念起來朗朗上口，包括“入則孝”“出則弟”“謹(jǐn)”“信”“泛愛眾”“親仁”“余力學(xué)文”，從本學(xué)期和上學(xué)期的對比來看，

　　一是孩子們對古文學(xué)習(xí)的熱情高了；

　　二是他們學(xué)習(xí)的速度快了，當(dāng)初十分鐘才學(xué)一句，現(xiàn)在可以達(dá)到三句；

　　三是他們會加以靈活的運用了，用得最頻繁的一句就是“將上堂，聲必?fù)P”，而且我班參賽的五位小朋友是從全班選出來的，作為我們大一班的參賽小選手，他們在活動中幼兒表現(xiàn)得非常出色，我班的

　　幼兒也取得了年級組第一名，平時，只要是請小朋友們上臺表演，他們都知道要聲音宏亮一點，要不然不像表演，坐在下邊的小朋友也聽不見，這次考核時，小朋友們一個一個上臺來講故事，聲音都特別的響亮，底氣十足，故事也講得很棒！五月，我們畢業(yè)班小朋友，進行了“軍訓(xùn)”活動。請來了南頭邊檢站的教官，帶領(lǐng)幼兒進行軍訓(xùn)。孩子們不怕累不怕苦，堅持鍛煉！通過短短幾天的訓(xùn)練，幼兒自身素質(zhì)提高了！在匯報演出中，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。明年的這個時候，我們這班可愛的小朋友也將進行一次“軍訓(xùn)大考驗”！接著就是組織幼兒排練“六·一”文藝匯演節(jié)目。幼兒在排練過程中，表現(xiàn)都不錯，能吃苦，我們的“小鴨子”們能按老師要求做好每一個動作，尤其是表演翻跟頭的魯沁軒、周思悅、王韻雅、石昊君、蔡潔彤、李芷茵，背都翻青了，但是孩子們還是堅持認(rèn)真的排練，真的是讓我非常感動！在表演的那天，幼兒也表現(xiàn)非常理想，給家長、老師、還有邀請的嘉賓一個驚喜！六月份，我們?yōu)榱藨c“六一”還開展了第一屆攝影、美工展游園活動，體現(xiàn)了孩子們的動手能力和創(chuàng)造力，這一次的活動，感謝趙孟陶、賀斯麟、石昊君、季文璐、王韻雅等幾位小朋友的父母給予的合作與協(xié)調(diào)工作，還要感謝在座的各位在孩子們演出現(xiàn)場給予的大力支持與配合，我們的演出才得以取得圓滿的成功！

家長會演講稿 篇12

　　敬愛的叔叔阿姨們：

　　您好！

　　我是五年級二班其中一名學(xué)生——，在此能和各位叔叔阿姨們共享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗真是我莫大的榮幸，下面我就給各位叔叔阿姨講一下我學(xué)習(xí)的方式及經(jīng)驗，請你們仔細(xì)聆聽。

　　一、課堂學(xué)習(xí)：

　　在課堂上認(rèn)真聽講是能掌握知識的重要元素之一，要做到不搞小動作，不亂講話才能將老師講的`沒有一絲紕漏的記到腦子里，每一名同學(xué)的學(xué)習(xí)差距就在課堂上他怎樣對待每一分鐘產(chǎn)生的，課堂上認(rèn)真聽講一分鐘頂過課下補十分鐘。在課堂上積極回答問題也很重要，老師提出的問題我能及時思考并舉手回答，這樣可以知道自己的答案是否正確，倘若錯誤，我會仔細(xì)聽別的同學(xué)怎樣回答，并且從中找到自己的不足，然后再次舉手回答。在課堂上做筆記也固然重要，我會把老師講的重點單獨記在一個小本子上，這樣可以提高我們的記憶力和學(xué)習(xí)效率，俗話說的好：“看千遍不如手過一遍�！弊稣n堂筆記可以使我們的知識更加牢固。

　　二、家中學(xué)習(xí)：

　　家雖然不是學(xué)校，但在家里學(xué)習(xí)也不可缺少。在家里應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，回到家應(yīng)該先寫作業(yè)，我的作業(yè)寫完后我會再檢查一遍，看看有沒有錯題，然后再習(xí)慣性的復(fù)習(xí)今天在學(xué)校所學(xué)的知識，然后再預(yù)習(xí)明天將要學(xué)的，這樣可以將今天學(xué)的知識記得更牢，明天的知識學(xué)的更牢，提高了學(xué)習(xí)效率，然后再和往常一樣拿起一本好書來看。

　　三、書中學(xué)習(xí)：

　　讀好書很重要，我國著名作家冰心奶奶曾經(jīng)講過：“讀書好，多讀書，讀好書�！笨梢娮x書有多么重要，讀一本好書就如同交一個好的朋友，它能領(lǐng)導(dǎo)我們正確的人生方向，如今我已經(jīng)讀了十本名著了，例如有：《簡愛》、《老人與�！�、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》、《西游記》等名著，每一本書中的好詞佳句我都記下來了，我感覺讀一本好書不僅僅是一種享受，還是一種學(xué)習(xí)的方式，讀書可以將我們的寫作能力大大提高，還可以提高我們的文雅氣質(zhì)。

　　四、溝通學(xué)習(xí)：

　　我的父母很在乎我的學(xué)習(xí)，他們會給予我適度的表揚和批評，在考試的時候，爸爸曾經(jīng)對我的成績要求很嚴(yán)格，我心里總是擔(dān)心會考不好，但后來我經(jīng)常和爸爸溝通，爸爸便不對我的成績要求很嚴(yán)格了，但是對我的學(xué)習(xí)卻抓著很緊，所以我在學(xué)習(xí)中也不敢有一絲怠慢。

　　五、我給各位敬愛的家長提幾個建議，還望采納：

　　1、和學(xué)生共同討論在學(xué)習(xí)中遇到的難題，促進學(xué)習(xí)的進度。

　　2、和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，讓學(xué)生擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、多督促學(xué)生讀好書，并且和學(xué)生一同讀書，和學(xué)生一起討論在讀書過程中不理解的詞句。

　　4、多和學(xué)生交流溝通，不要因為成績不理想而訓(xùn)斥學(xué)生，要給予適當(dāng)?shù)呐�評和鼓勵，才能讓學(xué)生在沒有學(xué)習(xí)壓力中學(xué)習(xí)知識，因為過度的訓(xùn)斥學(xué)生可能使學(xué)生有心理陰影，過度的表揚可能會使學(xué)生驕傲，便退步。

　　5、對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求要適當(dāng)輕松適當(dāng)嚴(yán)格。

　　我的學(xué)習(xí)方式及經(jīng)驗已經(jīng)和各位家長們分享完畢，若是有不足之處還望多多指教，我給各位家長提出的建議還望大家多多納涵，謝謝。

家長會演講稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長朋友們：

　　你們好！

　　我是__的家長。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。

　　當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了x中學(xué)，我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，看重的是學(xué)校的務(wù)實精神，更看重的是具有一支責(zé)任心強且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學(xué)校的嚴(yán)格管理，能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展，以平常的心來辦教育，以低成績進高成績出的教學(xué)加工能力。因為學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我的意圖，孩子入學(xué)至今，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，無怨無悔。

　　三年來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績一年比一年進步。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

　　謝謝。

家長會演講稿 篇14

　　首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝！小學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的學(xué)生關(guān)懷。

　　學(xué)校要我在這天的家長會上才上能談?wù)劶彝ソ逃��?經(jīng)驗，說實在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。既然這天的會議是大家大伙共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。

　　1、家長是媽媽的首任老師。

　　我認(rèn)為寶寶出生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍，期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地。但是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要，如果孩童從小看壞樣、學(xué)壞了，長大后成績再次好又有什么用？有可能成為家庭和社會的包袱。所以，我從孩子的從小起就教育孩子要分清是非，不要樣染社會上的不良習(xí)氣，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守成的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今，從未犯過德行上的過錯。

　　2、多鼓勵、少批評，減輕小朋友的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。當(dāng)前，孩子從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)比我們開車的家長還辛苦，孩子在學(xué)校讀書確實也不容易，他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。

　　3、發(fā)現(xiàn)不足，及時補習(xí)。比如他在讀小學(xué)的二年級時候數(shù)學(xué)很不好，我就從二年級到天數(shù)六年級利用假期的時間幫他復(fù)習(xí)鞏固，一開始他也不肯學(xué)，我就給他做工作，學(xué)了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的狀況下現(xiàn)狀還是不肯漏下。補課后，基礎(chǔ)扎實了，成績也有明顯的降低，對這些課程也個性令人興奮了，會去鉆研、會去攻讀。

　　4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨�，看看周刊或者做點家務(wù)活，周日星期天帶他到外面去走一走，買點東西，這樣對學(xué)習(xí)有非常大的幫忙。他在做作業(yè)的時候，我不看電視，若果做家務(wù)活或者看看書，讓他有個安靜的學(xué)習(xí)自然環(huán)境。

　　我的發(fā)言完了。

　　謝謝大家。

家長會演講稿 篇15

　　尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨：

　　大家下午好!

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是半個學(xué)期過去了!今天，我們迎來了我們六(2)班的家長會。我今天能夠站在這里，真是萬分的榮幸。今天我想與大家講講我外公我之間的一點一滴。

　　外公今年已經(jīng)74歲了，但他仍然每天堅持輔導(dǎo)我的功課，還經(jīng)常寫文章向各地投稿，筆耕不輟。他雖然年紀(jì)大了，但是仍然嚴(yán)格要求自己，正可謂“老驥伏櫪，志在千里”，他同時也會嚴(yán)格要求我，使我在潛移默化中受到了影響。他熱切地希望我將來能有所作為，從而就必須做到“每天都有進步”的要求。

　　第一點，外公總是給我做出好的榜樣。我一有不懂的地方就會立刻問他，他也會迅速給我做出回答，從來沒有猶豫。他一向都要求我做到“今日事，今日畢”，作業(yè)做完后還要檢查。一有閑暇時間，他就在我的身邊陪著我一起課外練習(xí)，一些難點和要點他也總是會給我認(rèn)真講，使我能夠有更大的進步，能有更快的提高。我經(jīng)常把他稱作我的“學(xué)習(xí)司令”，只要一有命令，就會立刻服從。正是因為他有這種認(rèn)真勁兒，才能帶動我一起邁著大步，到達(dá)成功的彼岸。

　　第二點，他也會在空余時候間陪我玩。他在完成所有的家務(wù)后，總會拿出時間來。他也很喜歡陪我一起玩，我們互相陪伴，其樂融融。

　　第三點，他還培養(yǎng)我的動手能力。以前我的動手能力很差，做手工也總是笨手笨叫。然而，外公卻很有耐心的教導(dǎo)我：熟能生巧，多練才能多進步。于是，經(jīng)過外公與我的無數(shù)次試驗，終于使自己的動手能力有了顯著進步。他還告誡我總結(jié)方法，有條不紊的完成自己要做的每件事。有順序，有規(guī)律，才能有方法，有成效。

　　第四點，外公非常支持我進行體育鍛煉，無論何時，當(dāng)我提出鍛煉的時候，外公總是會樂意地陪伴在我的身旁，且主動使用手機給我計時，幫我完成各項工作。以前，他總是擔(dān)憂我的個子矮小，而現(xiàn)在我在體育方面也有了極為顯著的進步，令我和外公都倍感興奮。

　　外公是我成長路上的一個值得依賴的伙伴，我忠實的好朋友，他一定會陪伴著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷酸甜苦辣的!

家長會演講稿 篇16

　　各位家長：

　　大家好！

　　首先，我代表鎮(zhèn)中心校、六（6）班的全體任課教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天有幾十位家長在百忙之中抽出寶貴的時間，來參加我們的家長會，可見家長們對我們學(xué)校工作的支持，我也替你們的孩子感謝你們的到來，因為你們用實際行動表達(dá)了對孩子們的關(guān)心。

　　隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的`學(xué)生了，再過一個多月時間就要參加小學(xué)階段的最后一次考試――畢業(yè)考試。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義。

　　召開這次家長會的目的是為了加老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生、你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中能取得最佳的成績，以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)，為進入中學(xué)學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)，實現(xiàn)每一位家長的心愿，給家長一個希望�？傊�一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

　　今天我想跟大家談四個方面的問題：①外部形勢②目前情況③工作設(shè)想④意見及建議。

　　一、外部形勢

　　當(dāng)前，隨著國家教育的不斷深化改革，學(xué)校都堅定不移地推進素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓每一個孩子都在快樂中學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會交際等等。我校也不例外。我校經(jīng)多年的實踐，總結(jié)了一條辦學(xué)經(jīng)驗，我們鄭重地向家長承諾：我們的努力目標(biāo)是――給孩子一個夢想，給家長一個希望。

　　小學(xué)畢業(yè)考試是由市教育局統(tǒng)一命題，嚴(yán)格監(jiān)考，集中改卷。招生工作由市教育局統(tǒng)一安排。近年來，我校升中學(xué)成績較好，得到家長和上級部門的好評�，F(xiàn)在我們要根據(jù)自己孩子的情況，商討孩子畢業(yè)升學(xué)問題。我們會盡力為孩子畢業(yè)升學(xué)創(chuàng)造一個良好的外部條件，讓你們放心，讓你們滿意！

　　二、目前情況

　　對學(xué)校來說，六年級畢業(yè)班成績的好壞是我校辦學(xué)質(zhì)量的集中體現(xiàn)，在一定程度上也影響到學(xué)校整體的教育教學(xué)情況。六年級又是學(xué)校的一塊招牌，是我校生存發(fā)展的命根子。我們與各位家長的目標(biāo)是一致的。對于今年這屆畢業(yè)班，特別是六（6）班，我們學(xué)校十分重視。然而說句實話，我班生源復(fù)雜，參差不齊，有的基礎(chǔ)還是比較薄弱的，小學(xué)畢業(yè)考試是孩子出生以來面臨的一次嚴(yán)峻的考驗，走好這一步，對孩子今后的學(xué)習(xí)、成長會產(chǎn)生不可磨滅的影響�？梢哉f，六年級是學(xué)生人生道路上的一個重要的里程碑，畢業(yè)考試是學(xué)生人生道路上的重要一步。因此，通過一個多學(xué)期的共同努力，目前的情況還是令人比較滿意的。尤其是我們學(xué)校繼續(xù)開展理想前途教育，進一步整頓班風(fēng)、校風(fēng)，大力創(chuàng)造一個文明校園，以彰顯我中華民族傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德。六（6）班班風(fēng)很好，學(xué)風(fēng)很濃，學(xué)生已逐步進入備考狀態(tài)。但也有一部分學(xué)生意識不到位、態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)不努力、成績不理想，少部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)缺乏自覺性，對畢業(yè)考試的重視程度嚴(yán)重不夠。

家長會演講稿 篇17

　　尊敬的家長：

　　你們好！

　　我是，首先請允許我代表六年級一班的全體同學(xué)向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　可以說，今天是個高興的日子，因為能邀請各位家長在這里隆重集會，你們的到來讓我們感受到你們對我們的關(guān)心及對我校教學(xué)工作信任的理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們學(xué)校的工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝”！

　　今天，雖然室外寒氣襲人，室內(nèi)卻暖意融融，今天這次學(xué)生家長會的主要內(nèi)容是向各位匯報一下我們班這學(xué)期以來的工作，目的是加強學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識，讓每一位同學(xué)都能健康的發(fā)展，順利的成長。下面請數(shù)學(xué)老師總結(jié)一下數(shù)學(xué)情況。再有請語文李老師總結(jié)一下語文情況。再請英語郭老師總結(jié)英語（看情況定，郭老師教的班太多了）。最后再由我來說一說我們班的情況吧。

　　1、我們班級中打人罵人的同學(xué)太多，主要集中在男同學(xué)身上，臟話連篇，話不投機伸手就打。

　　2、班級記律太差，老師前腳剛走出去，同學(xué)們就開始講話，打鬧，上副科紀(jì)律更差。

　　3、習(xí)字。家長們可以看看走廊上的月月評以及班級里的周周展，很多同學(xué)習(xí)字都不認(rèn)真，通常是三四分鐘就寫完了，字跡很潦草，應(yīng)付了事，請家長們督促一下同學(xué)們的習(xí)字情況吧。我的話說完了，下面讓我們再有請班主任李老師最后的總結(jié)。

　　半個學(xué)期來，我們在老師們的帶領(lǐng)下，在書香飄溢的校園里，用心去體察身邊的一點一滴，學(xué)會生活，學(xué)會感恩，學(xué)會學(xué)習(xí)，也取得了很大的進步。這次考試同學(xué)們都取得了較好的成績，這是我們每一位科任老師悉心教導(dǎo)的結(jié)果，也是各位家長努力的成績。相信通過這次家長會，學(xué)校和家

　　長的聯(lián)系會更為密切，為了我們健康成長，學(xué)習(xí)進步，有一個的美好明天，讓我們一起努力吧！今天的家長會到此結(jié)束，再次感謝家長們對我們學(xué)校工作的積極配合。謝謝叔叔阿姨們！最后，祝愿各位合家歡樂，心想事成！

家長會演講稿 篇18

　　幼兒園小班家長會班主任發(fā)言稿各位家長：您們好！首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表小3班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎！我們今天召開這個家長會，主要目的是：1、讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo)，和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

　　2、希望家長進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯(lián)系。會議流程：一、介紹班級老師、幼兒的情況，以及衛(wèi)生消毒工作。

　　我是..老師，是小3班的班主班老師，另一位老師是。

　　老師，我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜，每天都進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室內(nèi)物品等（玩具）每周經(jīng)84消毒液消毒。目前我們班共有名幼兒，其中男名，女生名，二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

　　本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是：1、親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動；2、知道自己的名字，聽到呼喚會應(yīng)答，能用簡短的語言表達(dá)自己的要求；3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進餐，盥洗、入睡，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水；4、充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍；5、樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌；6、能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人；7、喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

　　小班使用的是多元整合幼兒園活動課程，它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域（和安全），同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動，具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個方面得到發(fā)展。

　　三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了，在我們?nèi)�位老師的關(guān)心和照顧下，孩子們的進步很大，現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家，但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定，當(dāng)有人經(jīng)過，或來人接小朋友回家時，會哭臉，念叨回家，還需繼續(xù)加強安心工作。

　　幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒，幼兒對所開展的各類活動感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵，在活動中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng)，我班幼兒的進餐習(xí)慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己喂飯，吃完后能主動要求老師裝飯；我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因為孩子在入園的兩個月內(nèi)，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認(rèn)為有4種原因造成：（1）、不會交往，想引起同伴的注意，但方法不對；（2）、自我控制能力較差；（3）、生理因素的影響；（4）、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發(fā)生的，希望家長們能理解和原諒。

　　附：另外，有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情，這主要是幼兒入園的焦慮情緒，這是非常正常的，家長不必為此擔(dān)心，應(yīng)該多鼓勵他，關(guān)心他，多給孩子講入園的好處。幼兒入園后，容易感冒，這其實有三種原因：首先，對于2-3歲左右的孩子來說，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會感覺不習(xí)慣，離開了媽媽和家人，孩子內(nèi)心變得不安。

　　這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼兒園的人群密度相對家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的機會大大增加。

　　第三，秋季天氣多變，有些父母擔(dān)心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。幼兒園游戲多，活動量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎�著涼，�?dǎo)致感冒。

　　四、需要家長配合的事情：1、不要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒；2、每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人；、3、按時接送孩子早7:30后入園，下午5:30離園，如果讓別人代接請打電話通知老師；4、如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系；5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子（衣服），并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕；6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師；7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免弄丟；8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。五、結(jié)束語：我們今天的家長會，對于很多家長們來說，意義是重大的，可能是你這一生中的第一次家長會，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來努力。

　　在家庭教育上也希望大家能多加以重視，多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵，多為他們的成長作些準(zhǔn)備，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是。

家長會演講稿 篇19

　　尊敬的老師、各位家長：

　　大家好！我是家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方[注: 落落：坦率，開朗的樣子。形容言談舉止自然大方。]的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化[注: 潛：暗中同，不見形跡；默：不說話，沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。]地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表所有的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

　　我的孩子自從進入六年級六班后，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了，變得開朗了，變得自信了，這是老師的管理和教育的結(jié)果。我的孩子每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會取得好成績的。對于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗可談，只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的是與大家一起交流切磋，取長補短[注: 吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。]，共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮�點自己的粗淺認(rèn)識。

　　一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴；

　　二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責(zé)，家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著

　　孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意。

　　三是培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！

　　看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！

　　在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！

　　謝謝大家。

家長會演講稿 篇20

　　尊敬的家長們：

　　大家好：

　　眾所周知，高中是一個壓力非常大的階段，大家不可避免地會遇到許多困難，如何去解決這些困難便成了當(dāng)務(wù)之急，下面我想說說在過去的一年中我是如何克服這些困難的。

　　一：要有極其強大的毅力和永不服輸?shù)木�神�?/p>

　　當(dāng)你陷入低谷的時候，可能一次又一次地面臨失敗，這時，有人會承受不住壓力而中途放棄。而失敗者與成功者的區(qū)別就在此。在剛踏入高中的時候，我入學(xué)成績很突出，可自從上了高一以后由于課業(yè)壓力一下加大，自己內(nèi)心的不成熟，競爭壓力過大加之生活上的種種原因，我便感到明顯不適應(yīng)，從而導(dǎo)致壓力過大，進而使我的學(xué)習(xí)成績一直成下降趨勢，這是十分值得憂心的。加之當(dāng)時當(dāng)時我的心理狀態(tài)不好無法靜心學(xué)習(xí)，這就成了我前進路上最大的挑戰(zhàn)。我曾一次又一次在宿舍最高層窗邊哭泣，也曾時常感到心力交瘁，也曾一遍又一遍質(zhì)問自己的能力，但，最終我挺下來了，每次當(dāng)我感到快要崩潰時就在心底無數(shù)次默念，：“我不會放棄，即使達(dá)不到最終我想要的結(jié)果，即使最終我不會超過他們，我也要堅持下去，讓他們知道我不是可以隨便忽視的|”每當(dāng)默念幾遍之后，我的心境都會平靜一些，然后，我就會積極去找老師溝通，尋求他們的理解與支持，這樣相同的失敗經(jīng)歷我經(jīng)歷過許多次，但，即使心里在難受，我也堅守著我的底線：永不放棄！

　　二：行動是使自己心靜的最好良藥

　　很多同學(xué)都會說自己心里不靜或狀態(tài)不好，以此為借口不好好學(xué)習(xí)，不去干該干的事情。而我的親身經(jīng)歷告訴我，行動可以控制內(nèi)心，當(dāng)你認(rèn)真，踏實在做一件事的時候，其實此刻你的內(nèi)心很靜的。當(dāng)我狀態(tài)最不好的時候，我去找班主任，張老師建議我可以用行動去約束內(nèi)心，即：可以把這一天需要做的事列在一個本子上，做完一項劃去一項，不想做時逼著自己做。久而久之，我發(fā)現(xiàn)不僅我的成績有了起色，心里狀態(tài)也好了很多。

　　三：看到自己的進步，并善于自我安慰

　　拿我自己來說，當(dāng)我取得一小點進步時，我都會感到莫大的欣喜與安慰。我原來下晚自習(xí)自己坐公交車回家，所以每次等車，坐車的短短半小時，便成了我自我療傷的時光，我時常對自己說：“你都有這一點進步了，距離目標(biāo)還遠(yuǎn)嗎？不論怎么說，你都向前邁進了一步，這相對原來總是好的�！笨吹阶约旱倪M步，并學(xué)會為自己喝彩，這也是保持積極樂觀心態(tài)的重要因素。

　　四；學(xué)會感恩，內(nèi)心就會變得很充實

　　拿我來說，我十分感激在我最困難的時候給我莫大幫助的老師們，是他們給予了我信任，支持。我一直都覺得這是我戰(zhàn)勝自己的一個必不可缺的因素，所以，這也要求我們主動和老師溝通，交流自己內(nèi)心的想法。

　　以上就是我的一點心得體會，與大家共同分享。

　　謝謝！

家長會演講稿 篇21

　　上午好：

　　我是米紋萱的媽媽。非常高興有這么一個機會可以跟各位交流教育培養(yǎng)孩子的心得。首先，我要講兩句感謝的話：

　　第一句，感謝各位老師五年來對孩子們的精心培養(yǎng)。

　　第二句是感謝在座各位的孩子給我的孩子帶來的快樂。

　　如果問各位一個問題：“你忙嗎，你忙這些是為了什么”?我想答案只有一個：為了孩子。為了孩子忙，圍著孩子忙。也就是我們在時時關(guān)注著我們的孩子。但是作為家長我們應(yīng)該關(guān)注孩子的什么?如何關(guān)注孩子呢?我的體會就是：關(guān)注孩子，就要抓住孩子的閃光點進行引導(dǎo)、激勵，用殷切的期待去喚醒孩子，鼓舞孩子，培養(yǎng)孩子在困難面前的勇氣和自信。

　　我的孩子今年整整十一歲了，十一年來，可以說我在與孩子一起長大。在孩子成長的過程中，我始終堅信品德比學(xué)習(xí)更重要。各位一定都遇到過這樣的人，他的技術(shù)能力很強，很聰明，但是性格不好，心胸狹隘容不下人，用現(xiàn)在的話來說就是團隊精神不強。而他的這種不和群或早或晚都會影響他的工作，甚至對他的生活產(chǎn)生很大的負(fù)面作用。所以我覺得良好樂觀的性格對于孩子將來能否感覺到幸福很重要。在平時的生活中，我從不放松對她品德的培養(yǎng)，我總會抽出時間和她交流，時刻把握她的思想動態(tài)，在她的思想出現(xiàn)波動的時候我會引導(dǎo)她，先從自身找原因，合理客觀的分析解決。我的孩子不是班里學(xué)習(xí)最好的，自理能力、應(yīng)變能力也不是最出色的，但她卻是一個自信、開朗、有禮貌的孩子，她尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事認(rèn)真，是一個敢于負(fù)責(zé)任的好孩子。

　　作為孩子的家長，我覺得幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，時刻監(jiān)督幫助她，我們是責(zé)無旁貸的。在日常的生活中我比較重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。孩子每天早晨出門上學(xué)之前，我都會對她說：“好好聽課，學(xué)會聽課，你就會省出很多時間去玩”。從一年級開始我就要求她回家的

　　第一件事是寫作業(yè)，做作業(yè)時要專心、認(rèn)真。令我欣慰的是我的孩子養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣，獨立完成作業(yè)的習(xí)慣等。這讓她在學(xué)習(xí)上總能事半功倍。

　　記得前年年終臨近期末的時間，我家孩子突發(fā)高燒，開始那幾天都是上完學(xué)后去打點滴，晚上還要照常去進行乒乓球訓(xùn)練。結(jié)果孩子的病情越來越重，最后到醫(yī)院做了ct，拍了胸片，孩子因發(fā)燒引起肺炎，住院時是整個兒科病房最嚴(yán)重的病號。每天吊瓶從上午點打到晚上10點多，就是這樣，她都會在身體感到舒服的時候拿出習(xí)題做上幾道，讓我給她看著課文背誦老師要求背過的課文。住院期間她一直擔(dān)心自己參加不了考試，更擔(dān)心因自己生病而拉下學(xué)習(xí)。也正是由于她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度，在年底的期末考試中，她取得了全年級數(shù)學(xué)

　　第一名的好成績，語文也取得了很好的成績。這應(yīng)該得益于她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　除此以外，我還重視了對孩子的特長培養(yǎng)。從XX年月到今日，女兒學(xué)習(xí)乒乓球馬上就有五年的時間了。乒乓球的學(xué)習(xí)是很苦很累的，而且不允許“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。這五年里，每周的周一到周五晚上點到點半，每個周

　　六、周日全天是孩子的訓(xùn)練學(xué)習(xí)時間，我天天陪孩子去訓(xùn)練，幾乎沒有間斷過。在這個學(xué)習(xí)的過程中，我只是想讓孩子懂得什么是“堅持”，另外想告訴孩子的就是：我們應(yīng)該用什么態(tài)度去完成一件事情。在這個過程中慢慢培養(yǎng)了孩子的毅力，而且她做事的態(tài)度也越來越認(rèn)真。慢慢的，這些品質(zhì)滲透到了她的方方面面，包括學(xué)習(xí)。我想這些就足夠了。歡迎來到演講稿 范文

　　以上就是我在教育孩子過程中的一些心得體會，我想在座的每一位家長都有自己獨到的經(jīng)驗，讓我們互相交流學(xué)習(xí)吧。相信在我們的共同努力下，我們的孩子都能夠快樂健康的成長。

　　謝謝各位!

家長會演講稿 篇22

　　尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　十分感激各位家長在百忙之中抽出時間來準(zhǔn)時參加我們這次家長會，在此，我對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！

　　今日，借此機會和大家做一下交流，期望在我們的共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的提高、最大可能的提高。小學(xué)六年級是一個轉(zhuǎn)折點。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是初中乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。畢竟孩子上初中、高中我們不可能都去陪讀。所以，我個人認(rèn)為，身為家長有必要在六年級最終這段時間多抽出一些時間，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，以后就再也不用操心，包括以后離開您上高中，上大學(xué)。即使您少掙了點錢，少打了幾場麻將，少看了一會兒電視，即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較，我覺得這點兒付出很值得。我相信，每個孩子都是父母的心頭肉，每一位家長都期望自我的孩子有所造就、有所發(fā)展，成為有用的人才。

　　今日我和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題。我個人認(rèn)為，一個學(xué)校最重要的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。在孩子的成長過程中，有三個方應(yīng)對孩子起著重要的影響作用，即學(xué)校、家庭和社會。在這三方面中，如果我們能有效地抓住前兩者對學(xué)生進行教育，那么實際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面，在對學(xué)生的教育中，教師與家長的目的無疑是一致的。所以，我以為家長與教師的關(guān)系實際是一種協(xié)作的關(guān)系。抓好學(xué)生的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。能夠說在學(xué)習(xí)上，每個學(xué)生都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。我們做家長的也要用心想想，你的孩子將來成為什么樣的人，在這人生最關(guān)鍵的一步，你們作為他的堅強后盾，對他們進行必要的精神支持、鼓勵、提醒和監(jiān)督都是很重要的。

　　總之，小學(xué)六年級是人生的關(guān)鍵時期，期望家長們要足夠的重視，在不影響自我掙錢的前提下吧，盡可能抽出時間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)格管理，共同努力，把他們培養(yǎng)成夢想的人才。

　　我提幾點提議：

　　1、對你的孩子要有信心，對孩子的提高要及時給予肯定。

　　一所學(xué)校無論多優(yōu)秀，也無法把所有的學(xué)生培養(yǎng)成天才�？墒且粋�用心的家長卻能把自我的孩子培養(yǎng)出天才。

　　我給大家講一個真實的故事：

　　一位媽媽第一次參加兒子的家長會，幼兒園的教師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他到醫(yī)院看一看�！被丶业穆飞希瑑鹤訂査�，教師都說了些什么？她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差；惟有他，教師表現(xiàn)不喜歡。然而，她還是告訴了她的兒子：“教師表揚你了，說寶寶原先在板凳上坐不了一分鐘，此刻能坐三分鐘了。其他的媽媽都十分羨慕媽媽，因為全班僅有寶寶提高了�！蹦翘焱砩希�她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓人喂。

　　兒子上小學(xué)了。家長會上，教師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你的兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫(yī)院查一查。”回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)回到家里，看到誠惶誠恐的兒子，她又突然想起第一次參加家長會的情景，便振作起精神，對坐在桌前的兒子說：“教師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細(xì)心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名�！�

　　說這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也舒展開來。第二天上學(xué)時，兒子去得比平時都要早。

　　孩子上初中，又一次家長會。她坐在兒子的位子上，等著教師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的意料，直到結(jié)束，都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問教師，教師告訴她：“按你兒子此刻的成績，考重點高中有點危險�！彼龖阎�驚喜的心境走出校門，此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你十分滿意，他說了，只要你努力，很有期望考上重點高中�！�

　　高中畢業(yè)了。一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué)�；貋恚�把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自我的房間大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一向都明白我不是個聰明的孩子，是您的鼓勵讓我成功的。＂

家長會演講稿 篇23

　　各位家長：

　　很榮幸有機會能在這和大家共同交流探討關(guān)于我們孩子的教育問題，前天班主任陸老師給我打電話，讓我今天在會上把自己對孩子的教育方法與各位家長交流一下，說真的，我還是很意外的，因為自我感覺我的孩子也并不是最優(yōu)秀的，在座的每一位家長的孩子，都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點，他們身上的閃光點，在于我們當(dāng)家長的去發(fā)現(xiàn)，去肯定，用我們的責(zé)任和愛去關(guān)注，在這花季的年齡段，孩子的心理、生理各方面都有巨大的變化，也或多或少地存在一些缺點，我們要從中正確引導(dǎo)，適時地關(guān)注他們的心理動態(tài)，我的孩子平時不太愛說話、性格較內(nèi)向，和陌生人更是輕易不開口的，所以我很注重關(guān)心他在學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)上的態(tài)度變化，我常通過交談了解他每天在校發(fā)生的事情，誘導(dǎo)他適時表達(dá)和述說，孩子在學(xué)校天天都要學(xué)習(xí)新知識，同學(xué)間有趣味的事、新鮮事層出不窮，每天都有新內(nèi)容，交談的話題總不會枯竭。在相互交談中細(xì)心傾聽孩子談到的在學(xué)校里的所見、所聞、所學(xué)、所想和所做之事，并給予適當(dāng)評說，把自己的觀點和情感融入孩子的敘說之中，或夸獎、或批評、或惋惜、或提醒、或建議，表現(xiàn)了自己對他的關(guān)注與尊重，讓孩子知道自己與家長的關(guān)系也是建立在平等、尊重的基礎(chǔ)上的

　　我認(rèn)為，讓他們在這學(xué)習(xí)的階段里，盡可能的發(fā)揮他們的優(yōu)勢，為將來打下良好的基礎(chǔ)。其實在座的每位家長也都有一套教育孩子的方法，和你們比起來，我常愧疚我的不盡心！我只是做到了很籠統(tǒng)的一些方面，比如與孩子交談，溝通情感方面，我覺得我做得不錯，這有助于加深對孩子學(xué)習(xí)、生活、思想情況的了解。在孩子的小學(xué)階段，我已注重了培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，從他第一天上學(xué)起，我就告訴他，學(xué)習(xí)是你現(xiàn)階段的責(zé)任，就象媽媽的責(zé)任是認(rèn)真做好本職工作一樣，因為我們各自的任務(wù)必須自己擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)是你求知階段的任務(wù)，努力工作是媽媽的任務(wù)，了解也認(rèn)同了這些后，一直以來他很自主學(xué)習(xí)，因為我也不可能天天陪著他讀書，這確實是他自己的事！做為家長，我常用交談的方式和他溝通，在第一時間了解他的思想動態(tài)。比如上學(xué)期期末考試前，我發(fā)現(xiàn)他英語的默寫總在七、八十分徘徊，于是我問他為什么，是不懂上課老師所講內(nèi)容，還是回來沒有認(rèn)真去讀去背，沒花功夫?qū)Υ�？沒想到他居然理直氣壯回答我，是對英語沒興趣！當(dāng)時我心里很震驚，但我沒有表露出來，我用平緩的語氣與他探討學(xué)習(xí)英文的重要性，利用他喜歡計算機等科目的`興趣來舉例，用事實論證英文在各個學(xué)科領(lǐng)域所起到的作用，讓他知道這是必須掌握的一門學(xué)科，而不是你不喜歡、沒興趣就可以回避的事實，軟硬兼施地灌輸壓力與動力，事后我也打電話和陸老師反映了這一現(xiàn)象，讓老師在學(xué)校更多的關(guān)注他并給予適當(dāng)壓力，孩子往往把老師的話放在第一位，不論他是什么心態(tài)，懼怕或順從，也許這是孩子們從讀書起就養(yǎng)成的下意識吧。通過雙方面的配合，我發(fā)現(xiàn)孩子從那天談完話起，就給自己暗暗制定了沖刺計劃，考前十多天，每晚做完作業(yè)都背英文單詞和短語，同時別科的復(fù)習(xí)也不敢放松，我甚至觀察到他臺歷上寫下“拼了”二個字！期末考試的分?jǐn)?shù)出來后，他自己也給自己一個肯定：確實是一分耕耘一分收獲啊！期末的英語成績比期中考試提高了十多分，總分是全班第二名，和第一名據(jù)說只差半分，這和他期末前的努力是分不開的！也是我們做家長和老師的及時發(fā)現(xiàn)與關(guān)注的結(jié)果！

　　今天在這占用了大家的一些時間，希望以后有更多機會和大家探討關(guān)于孩子的教育問題，提升我們付出的回報，讓我們和孩子一同成長！并真誠感謝為我們孩子付出辛勤工作的各位老師們，謝謝你們！

家長會演講稿 篇24

　　尊敬的家長、老師們：

　　下午好！很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表二（2）班全體師生對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎，同時對大家一直以來對我班主任工作的大力支持表示衷心的感謝。

　　一、本次家長會目的：

　　今天的家長會，我準(zhǔn)備了兩方面的內(nèi)容：一是向家長們匯報一下我們本期的工作情況、學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題。以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材�？傊�我們的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

　　二、匯報班級情況：

　　各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，能力也在不斷增強。我們班有29名學(xué)生，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長；目前的二（2）班，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，是一個優(yōu)秀的班集體。我們班各方面表現(xiàn)較令人滿意，流動紅旗經(jīng)常掛在我們班。去年，剛剛進校時，孩子們不知道怎么戰(zhàn)隊，怎么發(fā)言，怎么提問，現(xiàn)在他們守紀(jì)了，知道規(guī)矩了，學(xué)會勞動了，敢于提問了，還會辦黑板報了等等，真的令人感到欣慰。

　　我一直認(rèn)為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)不可能有長遠(yuǎn)的發(fā)展，所以我們一直堅持“德育為首”的育人理念，大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)校要求，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　因為有了良好的班容班貌，學(xué)生的素養(yǎng)有了很大的提高，我們經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。更難得的是孩子們誠實善良，品質(zhì)優(yōu)秀。孩子們的集體榮譽感越來越強了，以前得不得的到流動紅旗，孩子們并不很在意，可現(xiàn)在為了能得到紅旗，他們能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不打架鬧事，尊師愛友，努力學(xué)會自我約束、管理，能活潑、健康的成長，這一點，相信各位家長走入教室時，就已經(jīng)從教室內(nèi)良好的班級文化氛圍中感受到了，本學(xué)期我班的流動紅旗的次數(shù)是全校最多的，這說明我們的孩子長大了，懂事了，再也不是自由散漫，不受約束的學(xué)生了，我很欣慰，謝謝在座的各位家長，是你們不懈的努力，積極地配合，全力支持我的工作，才使我們的孩子有了今天的進步。

　　三、感謝家長支持

　　在這里，我不得不說一說我們那些負(fù)責(zé)人的家長，夸一夸我們班優(yōu)秀的孩子。我們的家長中有很多人配合老師工作令人感動，比如×等等，他們每天堅持為學(xué)生出題，而且認(rèn)真批改。特別是×的媽媽，出題的時候，緊跟我們的學(xué)習(xí)進度，非常關(guān)心、了解我們的孩子今天學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容，掌握了多少知識，缺少的地方在哪里，家長都是一清二楚。

　　還有×經(jīng)常給老師打電話，交換意見，溝通教育子女的方法，互通孩子在校和在家的表現(xiàn)。

　　四、孩子的進步

　　我們的孩子中有優(yōu)秀的班干部王燕、陳正坤同學(xué)，非常負(fù)責(zé)任，每天記版務(wù)日志，每節(jié)課擦黑板，早上組織大家讀書，等等。

　　作業(yè)格式好，字跡工整，注重細(xì)節(jié)，寫字認(rèn)真的×

　　聽講認(rèn)真，積極動腦，積極發(fā)言的有：×

　　熱愛勞動，熱心為班級服務(wù)的同學(xué)：×

　　帶病堅持上學(xué)，堅持做作業(yè)，及時補齊的同學(xué)：×（媽媽來叫他回去，他都不走，非要堅持把作業(yè)做完了再走，小小年紀(jì)，進取心就這么強，令人感動）

　　以下同學(xué)學(xué)習(xí)一直很穩(wěn)定：

　　學(xué)習(xí)進步很快的：

　　作業(yè)速度提高了，完成任務(wù)及時了：

　　自覺性提高了，很少遲到了：

　　經(jīng)常為班級辦報的：

　　五、教師工作

　　下面讓我為大家介紹一下我班的科任老師：

　　語文，周群老師，荊門市青年與文學(xué)會會員，責(zé)任心強，用特有的母愛去關(guān)心每一位學(xué)生，在她的教育下，我班的語文成績穩(wěn)中有升，每次考試，均分都在90分以上。她帶的班級以前很多人考入了市外語學(xué)校。

　　×老師，語文，在周老師生病住院以后才帶我們班的語文，年輕有為，能歌善舞，多才多藝，語文也教的很棒，以前帶的班級成績一直名列前茅。

　　我是本版的數(shù)學(xué)老師，大家去年就認(rèn)識了，我平時就是住中學(xué)生的節(jié)節(jié)清，我的每一次作業(yè)都進行了細(xì)致的記錄，那個知識點學(xué)生沒有過關(guān)都有記載。（看記載本、兩次大型考試成績）責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強，熱愛學(xué)生，深受學(xué)生的歡迎，輔導(dǎo)的學(xué)生多次在奧賽中獲獎，并多次被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師；

　　總之，本班教師的總體素質(zhì)和教育教學(xué)能力是值得肯定的，各科任老師也深知責(zé)任重大，都在千方百計地把教育學(xué)生的工作做好，每考一次試，我們都會對全班總體成績和各科成績做一個詳盡的分析，并及時為學(xué)生查缺補漏，細(xì)心輔導(dǎo)學(xué)生，想方設(shè)法把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點請各位家長放心。在這里，我代表二（2）班的所有任課教師表示：我們有信心也有能力把我們的教育教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不斷取得進步，只要各位家長積極配合學(xué)校老師的工作，我堅信：我們的孩子在今后一定會取得更加優(yōu)異的成績。

　　六、哪些地方要努力

　　我班學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)方面都比一年級時有了很大的進步，但是我通過與科任及個別學(xué)生交流時，還發(fā)現(xiàn)了以下幾方面的問題，現(xiàn)同各位家長通報一下：

　　1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。不會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，有的當(dāng)時學(xué)習(xí)了就記住了，不復(fù)習(xí)就忘記了。

　　2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。不主動學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了完成任務(wù)，不檢查時就不做，檢查了不督促改錯就不該，不明白學(xué)習(xí)為了誰。

　　3、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，不虛心，不細(xì)心。成績好的同學(xué)里，有個別同學(xué)盲目自大，甚至不把同學(xué)和老師放在眼里，很不謙虛。有的時候別人答錯了就譏笑，聽講不認(rèn)真，喜歡插嘴，讀題不動腦筋，只看一半的題目，只做一部分要求，不細(xì)心檢查，一聽就會，一做就錯，一點就懂，一改就對。

　　七、如何家校配合

　　最后我想與各位家長探討一下如何教育孩子的問題�？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸�？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。我這里就談幾點個人的看法，供大家參考，講得不妥的地方還請大家指正。

家長會演講稿 篇25

　　尊敬的各位家長：

　　首先非常感謝各位家長在百忙中抽時間來樣參加這次家長會。更感謝各位家長這三個月對我工作以支持。

　　會上，院長、校長對學(xué)校工作做了全面的介紹，我就不多說了，這里，我簡單說說下面幾方面：

　　學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)方向：

　　全面實施素質(zhì)教育，為學(xué)生終生發(fā)展，適應(yīng)進入學(xué)習(xí)形社會，終身學(xué)習(xí)，全面打好基礎(chǔ)。

　　全面打好基礎(chǔ)包括六個方面：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思維、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會健體、學(xué)會管理。

　　我校育人的基本策略：（16字校訓(xùn)）

　　熱愛祖國、崇高文明、鍛煉意志、探求學(xué)問。

　　學(xué)校對學(xué)生休養(yǎng)方面的教育：

　　發(fā)揮潛能、自主學(xué)習(xí)、堅定意志、達(dá)成優(yōu)秀。

　　學(xué)校實施分組教學(xué)、分層指導(dǎo)的個性化教學(xué)策略。

　　下面，我說說我自己：

　　我先說說我對教育的理解：大道理我不說，我只從字面上理解。所謂的“教育”，就是“教”和“育”，“教”就是教書；“育”就是育人。我在教育過程當(dāng)中就是既教書，又育人，如果只是教，而忽略了育，到頭來，學(xué)生只剩下了分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為，只有把學(xué)生“育”好了，才能得心應(yīng)手地“教”。

　　以前，我有的同志說，成績好的學(xué)生只知道自己學(xué)，什么活動也不愿意參加，更不愿意幫助別人。我覺得，我教過的學(xué)生不這樣，恰恰相反。所以，我們五年四班，開學(xué)不到一個月，一個團結(jié)向上的班級體就形成了，老師帶班也輕松，學(xué)生思想進步、什么事情都好調(diào)動，班級凝聚力就高。

　　我是怎么做的？

　　1、引導(dǎo)學(xué)生樹立人生的奮斗目標(biāo)。

　　現(xiàn)代教育的首經(jīng)任務(wù)是讓學(xué)生樹立自己的人生的奮斗目標(biāo)，這是育人。

　　學(xué)校教育的中心任務(wù)是為國家培養(yǎng)各方面素質(zhì)盡右能全面、完善的人才，這也是育人。

　　所以，我引導(dǎo)學(xué)生樹立人生的奮斗目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的理想。告訴他們：自己人生價值的最終體現(xiàn)是為祖國、這社會做多大貢獻。

　　這些話在孩子幼小的心靈里可能似懂非懂，我就給他們講具體事例。

　　如，兩個同班同學(xué)，一個學(xué)習(xí)成績好，一個學(xué)習(xí)成績差。成績好的同學(xué)考上了大學(xué)，成績差的同學(xué)沒考上�？忌洗髮W(xué)的同學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了一名大學(xué)老師，培養(yǎng)了一批又一批的大學(xué)生，為祖國做的貢獻就大。他的價值就高。他的生活也就很富裕。沒考上大學(xué)的同學(xué)畢業(yè)后開了一家理發(fā)店，為附近的居民服務(wù)，他為國家做的貢獻就小。他的價值就小，他的生活水平就不如他的同學(xué)。

　　再如，兩個同樣的畢業(yè)生，補分配到同一個工廠，一個努力工作，生產(chǎn)一比又一批合格產(chǎn)品，他的人生價值就大。另一個嫌工作臟，不好好工作，最后被下崗，他的人生價值就低，而且生活也沒有保障。

　　通過具體事例，他們明白了道理，也更加積極向上了。

　　那么，現(xiàn)在我們的打好基礎(chǔ)，無論是學(xué)習(xí)，還是做人，都要做最好的。同學(xué)們就朝著這兩個方面努力。班級一直于積極向上的狀態(tài)。哪位老師都愛給我們班上課。同學(xué)們積極性高，都想做最好的，科任老師好調(diào)動，班級的凝聚力也就更高。

　　2、重視孩子人格的培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。

　　熱愛學(xué)生是每一位教師的天職，教師對學(xué)生的態(tài)度不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)和智力發(fā)展有著重要的影響，而且對學(xué)生的個性發(fā)展都有著重要的影響，而且對學(xué)生一生的個性發(fā)展都有潛力在的、廣泛的、長遠(yuǎn)的、深刻的定向作用。

　　所以，我能做到從孩子的差異出發(fā)，努力發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點，及時表揚，隨時注意他們的積極表現(xiàn)和變化。鼓勵他們努力向上。孩子們看到自己被表揚，被同學(xué)羨慕，都體驗到了成功的樂趣，積極性就更高了。孩子們有了很高的積極性，就有了向上的動力，老師就能得心應(yīng)手地發(fā)揮每個學(xué)生的潛能，讓他們有更出色的表現(xiàn)。

　　我們班每個學(xué)生準(zhǔn)備一本表揚記錄本，記錄自己被迫表揚或批評的原因、次數(shù)，不定期統(tǒng)計一次，作為學(xué)生綜合素質(zhì)的考核。同學(xué)們用自己的實際行動贏得了許多表揚，更多的同學(xué)告別了批評

家長會演講稿 篇26

　　尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　很榮幸各位家長們是選擇了我們幼兒園，把孩子都托付給我們，讓我們來照顧，來教育他們，帶領(lǐng)他們?nèi)コ砷L，在這，作為園長，我也是會帶領(lǐng)我的同事們?nèi)�為了孩子們的一個未來，去把他們教好，去培養(yǎng)他們優(yōu)秀的習(xí)慣，去讓他們得到好的成長，在這開這個新生的家長會，也是希望能得到家長們的一個支持，去一起為了我們孩子，做好教學(xué)的一個幼兒園新生的工作。

　　孩子的此刻成長可以說是離不開各位家長們的相關(guān)支持，雖然說他們是要進入到幼兒園來了，是我們老師更多的時間去陪伴他們，但是這些成長的過程之中，家長也是有著很大的責(zé)任，特別是在培養(yǎng)孩子的一些行為習(xí)慣方面更是如此，我也是真誠的希望家長們也是按照我們老師的一個要求，去做好在家的工作，孩子們在幼兒園有養(yǎng)成的一些是好的習(xí)慣，回到家里之后也是不能去松懈，要繼續(xù)的去培養(yǎng)，去督促他們做好，不能松懈，這樣才能真的讓孩子是會變得更加的優(yōu)秀，一個好的習(xí)慣是可以讓他們終生都是受益的，特別是學(xué)習(xí)方面，做人方面的好習(xí)慣更是如此。

　　同時孩子們在幼兒園也是請家長們是可以放心，我們的老師都是有經(jīng)驗是豐富的，當(dāng)然每年也是有新的一個老師來，雖然經(jīng)驗有些是不足的，但是我們都是會認(rèn)真的去帶，一個班級都是會有經(jīng)驗豐富的老師來把控，去為了孩子們做好工作，而新的老師雖然經(jīng)驗不夠，卻是有足夠豐富的精力，很多的活動，也是需要新老師來帶的，而我們的家長之中我也是知道有以前孩子在我們的幼兒園是畢業(yè)了的，再次的把他們又年幼的孩子也放到我們幼兒園，也是充分的來肯定了我們，真的是很感謝的，剛來到幼兒園的孩子可能有很多的不適應(yīng)，但是我們老師也是會耐心的去帶他們，去讓孩子們盡快的融入到我們幼兒園的氛圍里面來。

　　這段時間，可能家長們也是需要操很多的'心，送孩子來的時候會有很多的不舍，來接孩子的時候，可能孩子也是會有一些委屈或者不舍同學(xué)的情況發(fā)生。畢竟一個陌生的環(huán)境，有一群陌生的同齡朋友，其實這些都是不那么容易去適應(yīng)的，但是我們也是要去相信我們的孩子，他們會努力做得好的，也是請給予我們老師信心，會做好我們的教學(xué)工作。并且也是會讓家長們滿意的。讓孩子們從陌生到熟悉，并在幼兒園收獲很多的知識，得到一個好的成長的。謝謝！

家長會演講稿 篇27

　　各位家長：

　　大家好！

　　晚大家能坐在一起探討教育問題說明我們有緣分，我會好好珍惜這緣分的。我擔(dān)任四（3）班的班主任工作和數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。開學(xué)到現(xiàn)在半個多學(xué)期了，對學(xué)生和家長都有一定的了解。發(fā)現(xiàn)我們班的家長對教育是重視的、熱情的，對我的'工作非常支持，看來我也是比較有福氣的，有你們的熱情支持，我更有信心帶好我們四（3）班。

　　第一，這時期孩子的記憶力、理解能力、思維能力和表達(dá)能力快速發(fā)展，是思維發(fā)展水平的飛躍過程。這時期重視對孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，將起到事半功倍的作用。

　　第二，這時期孩子的情感發(fā)展由易變性向穩(wěn)定性過渡。孩子交往的重心由家庭逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)校，那么同伴關(guān)系和友誼將成為影響孩子的重要因素。所以要非常重視學(xué)生的伙伴影響力，此時伙伴的影響力往往勝過父母親或老師，所以要特別注意你孩子的伙伴是誰。

　　第三，這時期學(xué)生的獨立意識開始，但辨別是非能力還極其有限，經(jīng)常會遇到很多自己難以解決的問題，所以這時期是學(xué)生心理不安的開始。情緒上的波動和不安很容易影響孩子的學(xué)業(yè)成績，所以四年級是學(xué)業(yè)成績開始分化的時期，家長一定要抓住這個關(guān)鍵時期正確引導(dǎo)，幫助孩子安然度過這個不安的時期。

　　第四，這時期是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和改變不良習(xí)慣的最后關(guān)鍵期。

　　四年級孩子具有這些特定的年齡特點，希望家長抓住這個關(guān)鍵期，也許你是一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、一位優(yōu)秀的職員、一位優(yōu)秀的教師，但你不一定是一位優(yōu)秀的家長。但不管你怎么忙怎么累，希望不要錯過這關(guān)鍵的教育期，機不可失，拾不再來，千萬不要給自已留下遺憾。

　　一個班級這么大班，學(xué)生再一起難免有同學(xué)磨擦的事情，希望家長之間也多互相理解，我們大人是理智的，會把大事化為小事，小事化為沒事的，孩子嘛，什么叫孩子，孩子就是需要我們教育的，我們的孩子能在同一班也是一種緣分。

　　最后，相信我們能愉快合作，相信四（3）班的全體學(xué)生能健康成長！

家長會演講稿 篇28

　　尊敬的各位家長：

　　感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會，衷心地感謝你們一直對工作的理解和支持，這次家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活，學(xué)習(xí)情況，本次家長會家園，聽聽你們有好的建議和意見，改進工作和自身素質(zhì)。

　　下面就學(xué)期的教育和保育及家長的問題向家長匯報一下。

　　一、教育任務(wù)：

　　要保育工作，里每個孩子都像的孩子一樣，和各位家長一樣有的責(zé)任和義務(wù)來保護和教育好孩子們，身心健康發(fā)展，照料的生活供給幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng)，的生活制度，預(yù)防疾病和事故的。

　　幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)：

　�、旁鐖@：晨檢工作，早上的晨檢工作是一問，二看，三摸，四查，要求走讀生的家長不要讓孩子帶危險物品入園。（如：打火機，小刀，指甲剪，雪糕棍子等），還要注意觀察有幼兒有生病的跡象，以便治療。

　�、粕攀车陌才牛旱娘埐舜钆浜芸茖W(xué)的，是對幼兒園的小朋友更是很照顧，經(jīng)常給小朋友做小鍋飯，早上是米粥、豆?jié){、八寶粥、辣湯、點心有雞蛋糕、油條、燒餅、麻團等換著吃。中午則是三菜（兩葷一素）一湯，營養(yǎng)搭配。晚上則是米粥，餅和菜。飯菜由食堂兩名工作人員和兩位教師協(xié)助打好，送到幼兒面前。

　　進餐的習(xí)慣培養(yǎng)：幼兒每天吃飽，吃好，不挑食，飯前洗手，吃飯時不講話，桌面、地面、衣服三干凈，使用勺子。有些家長擔(dān)心的小孩在園吃不飽，其實大可不必，這里請各位家長放心。

　�、切菹ⅲ好客�7點生活老師準(zhǔn)時把幼兒帶回宿舍，生活老師帶兩三名幼兒，對生活上也會照顧的更周到。

　�、刃l(wèi)生消毒工作：幼兒的餐具每天由后勤人員消毒，在宿舍里也一人一盆制，每隔一晚都會去醫(yī)務(wù)室領(lǐng)消毒水拖地，現(xiàn)在更是每晚都噴殺蟲劑，消滅蒼蠅和蚊子。除了消毒工作以外，也了疾病的防治工作和隔離工作，如在學(xué)校幼兒生病會把幼兒送到醫(yī)務(wù)室看病，也會打電話和各位家長。

　�、杀Ｓ�：本班主要由我和兩位老師，早上6點10分進教室，晚上7點半后離開教室，一天是進餐都對幼兒全程陪同，午休輪流休息。堅決幼兒們身邊不缺人。

　　二、培養(yǎng)幼兒習(xí)慣

　　1、培養(yǎng)幼兒的書寫姿勢，教給幼兒的執(zhí)筆方法，糾正不的書寫姿勢。

　　2、培養(yǎng)幼兒自我保護能力，防止意外事故的，使幼兒身心健康保障，知道119、120、110代表的意思。

　　3、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的習(xí)慣。

　　4、安全工作，幼兒園把安全工作頭等的位置上，走讀生家長來接堅決不讓出校門，住校生有家長來接時還要本班教師送到門衛(wèi)處打過招呼才可出校門。走讀生家長應(yīng)把家中的危險物品放到幼兒夠不著的地方，以免幼兒帶危險物品入園。

　　三、教育工作（組長）

　　幼兒園的教育是《幼兒園教育綱要》制定的，要求游戲為主要的教育活動，下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都主要學(xué)了哪些課程：①語言：語言包括講故事，學(xué)古詩兒歌，認(rèn)字、拼音。②計算③音樂④美術(shù)⑸英語。每大周教學(xué)內(nèi)容在幼兒每次帶回去的周周見上，讓家長心中有數(shù)。

　　四、家長提問題

　　工作還有之處，還請各位家長多提寶貴意見。

　　五、預(yù)征費收繳情況

　　請各位家長支持的收費工作。謝謝！