家長會演講稿_1200字(精選31篇)
家長會演講稿_1200字 篇1
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是一(1)班某某某的媽媽。首先十分感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。也十分感謝各位老師對某某某的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請?jiān)试S我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)
有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比較。此刻我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,明白疼媽媽了!迸畠郝犃,總會美滋滋的,下次會更勤快。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)!笨梢姾昧(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子明白該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也但是問。她已經(jīng)明白這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他就應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會是個(gè)有職責(zé)心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
謝謝大家!
家長會演講稿_1200字 篇2
大家好:
很高興今天能和大家一起來探討有關(guān)對孩子的教育問題。在這里,首先要感謝各位從繁忙的生活、工作中抽出時(shí)間來參加本次會議,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,也因?yàn)楦魑患议L的信任、理解和大力支持、配合,我們的工作才能夠順利地開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí)與生活,大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化,成長與發(fā)展速度在加快,語言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強(qiáng)了,身體變得棒棒的啦,運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力也像個(gè)小大人了。這些可喜的變化與發(fā)展,已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),而我們大班老師的職責(zé),就是要審時(shí)度勢,抓住這個(gè)特點(diǎn)與機(jī)遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,繼續(xù)促進(jìn)他們的發(fā)展,使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì),為他們做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓他們能夠更好地進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去,培養(yǎng)與激發(fā)他們的夢想,使他們擁有邁向未來的信心與動(dòng)力,真正做到如我們大家所期待的那樣——“天妃鳥,讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)!”大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。再有半年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面。克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。在和家長的交流時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個(gè)也做不好,那個(gè)也做不好,而要以積極的方式鼓勵(lì),并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動(dòng)的去做事。
下面我簡單總結(jié)一下我們這學(xué)期在園里的一些具體的學(xué)習(xí)情況:語言方面是這樣的,到了大班孩子們學(xué)的的兒歌少了,鍛煉他們說話的機(jī)會多了,比如講故事,續(xù)編故事結(jié)尾等一些不僅鍛煉思維還提高孩子表達(dá)能力的語言訓(xùn)練。再就是比較重要的一點(diǎn),即孩子們逐漸學(xué)會自己看圖書,練習(xí)閱讀逐步養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣了。希望家長在家里為孩子創(chuàng)造讀書的條件,更希望家長們能坐下來和孩子一起看書、識字、講故事。這就是現(xiàn)在幼教上最流行的親子閱讀。這將為孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的閱讀習(xí)慣。
健康方面:我班的孩子差不多個(gè)個(gè)都是身體健康,身強(qiáng)力壯的,這個(gè)冬天流感期間,別的班卻很多,唯有我班幾乎全勤,并且我們孩子格外的勤,來得很早。孩子們的身體好,學(xué)習(xí)跳繩、“頂拐”等也學(xué)得快。我們看在眼里也很欣慰。良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣對孩子的成長也很重要,孩子們到了大班具備了一些基本的自理能力,希望家長為孩子創(chuàng)造施展才能的機(jī)會,而不是怕他做不好而不給機(jī)會。比如自己洗臉、洗腳、疊衣服、整理玩具等。孩子們都能做得很好。家長們要放開他們的手腳,孩子們在家什么活不做的話,除了看電視電腦還有什么其他事么?
數(shù)學(xué)方面:練習(xí)口算是主要的,結(jié)合實(shí)際的物品進(jìn)行口算練習(xí),一味的扳手指算出得數(shù)并不可能開發(fā)孩子的智力。數(shù)學(xué)思維并不只是算算幾加幾等于幾,可以比較多少、排順序、口算應(yīng)用題等訓(xùn)練。
藝術(shù)方面:蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:兒童的智慧在他的手指尖上。孩子不論是剪紙還是玩泥塑他總喜歡一邊說一邊做他動(dòng)手的同時(shí)不僅鍛煉了小肌肉的靈活性也活躍了思維,培養(yǎng)了語言能力。所以讓孩子動(dòng)手制作、繪畫、搭積木、剪紙、折紙動(dòng)手活動(dòng)可謂一舉多得。受益無窮。這里我要感謝一直支持孩子,為孩子準(zhǔn)備充足活動(dòng)材料的家長們。平時(shí)讓家長們提供材料時(shí),總有一些積極的家長第一時(shí)間讓孩子們帶來(鞋底鞋帶等),為我們正常開課提供了方便。這學(xué)期我們共學(xué)了折紙十幾種,粘貼物品也有好多,所以用紙比較多,希望家長們不要抱怨,俗話說一切為了孩子。你我的想法應(yīng)是一致的。當(dāng)前的教育口號是杜絕一切小學(xué)化傾向,我們也就順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,讓孩子在玩中學(xué),在動(dòng)手中提高能力,開發(fā)智力。
作為幼兒生活的另一重要場所,也就是在家庭中,我們需要家長要配合那些方面呢?
1。不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮模⒆幽茏龅氖卤M量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。)
2。注意孩子的第一次,壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因?yàn)椴辉竵碛變簣@找各種借口,養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。家長要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時(shí)解決。)
3。孩子之間無大事。一個(gè)班三十多個(gè)孩子,難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候,請正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。
如果孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,電話號碼是:
最后住家長們身體健康,合家幸福,新年快樂。
家長會演講稿_1200字 篇3
尊敬的各位家長:
大家好!
十分感激各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長會,在此,我對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!
今日,借此機(jī)會和大家做一下交流,期望在我們的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的提高、最大可能的提高。小學(xué)六年級是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是初中乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。畢竟孩子上初中、高中我們不可能都去陪讀。所以,我個(gè)人認(rèn)為,身為家長有必要在六年級最終這段時(shí)間多抽出一些時(shí)間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后就再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學(xué)。即使您少掙了點(diǎn)錢,少打了幾場麻將,少看了一會兒電視,即使您每晚少睡了幾個(gè)小時(shí)的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,我覺得這點(diǎn)兒付出很值得。我相信,每個(gè)孩子都是父母的心頭肉,每一位家長都期望自我的孩子有所造就、有所發(fā)展,成為有用的人才。
今日我和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題。我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)學(xué)校最重要的事是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。在孩子的成長過程中,有三個(gè)方應(yīng)對孩子起著重要的影響作用,即學(xué)校、家庭和社會。在這三方面中,如果我們能有效地抓住前兩者對學(xué)生進(jìn)行教育,那么實(shí)際上也就抓住了學(xué)生教育的主要方面,在對學(xué)生的教育中,教師與家長的目的無疑是一致的。所以,我以為家長與教師的關(guān)系實(shí)際是一種協(xié)作的關(guān)系。抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。能夠說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。我們做家長的也要用心想想,你的孩子將來成為什么樣的人,在這人生最關(guān)鍵的一步,你們作為他的堅(jiān)強(qiáng)后盾,對他們進(jìn)行必要的精神支持、鼓勵(lì)、提醒和監(jiān)督都是很重要的。
總之,小學(xué)六年級是人生的關(guān)鍵時(shí)期,期望家長們要足夠的重視,在不影響自我掙錢的前提下吧,盡可能抽出時(shí)間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格管理,共同努力,把他們培養(yǎng)成夢想的人才。
我提幾點(diǎn)提議:
1、對你的孩子要有信心,對孩子的提高要及時(shí)給予肯定。
一所學(xué)校無論多優(yōu)秀,也無法把所有的學(xué)生培養(yǎng)成天才?墒且粋(gè)用心的家長卻能把自我的孩子培養(yǎng)出天才。
我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:
一位媽媽第一次參加兒子的家長會,幼兒園的教師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他到醫(yī)院看一看!被丶业穆飞,兒子問她,教師都說了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有他,教師表現(xiàn)不喜歡。然而,她還是告訴了她的兒子:“教師表揚(yáng)你了,說寶寶原先在板凳上坐不了一分鐘,此刻能坐三分鐘了。其他的媽媽都十分羨慕媽媽,因?yàn)槿鄡H有寶寶提高了!蹦翘焱砩,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓人喂。
兒子上小學(xué)了。家長會上,教師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你的兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查!被厝サ穆飞希飨铝藴I。然而,當(dāng)回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又突然想起第一次參加家長會的情景,便振作起精神,對坐在桌前的兒子說:“教師對你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。”
說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也舒展開來。第二天上學(xué)時(shí),兒子去得比平時(shí)都要早。
孩子上初中,又一次家長會。她坐在兒子的位子上,等著教師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的意料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問教師,教師告訴她:“按你兒子此刻的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)!彼龖阎@喜的心境走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你十分滿意,他說了,只要你努力,很有期望考上重點(diǎn)高中!
高中畢業(yè)了。一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué);貋,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自我的房間大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一向都明白我不是個(gè)聰明的孩子,是您的鼓勵(lì)讓我成功的。"
家長會演講稿_1200字 篇4
各位家長、老師們、同學(xué)們:
大家好!在這里,我首先向受到表彰的同學(xué)及家長朋友們表示熱烈的祝賀!同時(shí)向不畏嚴(yán)寒、前來參加學(xué);顒(dòng)的全體家長朋友們表示衷心的感謝!謝謝您們對學(xué)校工作的支持!
孩子是我們?nèi)祟惖南M臀磥恚俏覀兠總(gè)家庭的寄托。教育和引導(dǎo)孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。怎樣才能把孩子培養(yǎng)成才呢?小孩子具有什么樣的素質(zhì)才可能成才呢?一位教育家曾經(jīng)說過:良好的習(xí)慣是一個(gè)人邁向成功大門的金鑰匙!可見養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。小學(xué)階段是孩子形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的黃金時(shí)期,因此,我校多年來一貫把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn)。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生能夠靜下心來做事,我們開設(shè)了寫字課,每天堅(jiān)持練字20分鐘,這是我們學(xué)校獨(dú)有的,效果很好。為了規(guī)范學(xué)生的日常行為,少先隊(duì)組織開展了“學(xué)守則遵規(guī)范”系列活動(dòng),通過主體班隊(duì)會和小品表演的形式,學(xué)生知道了對與錯(cuò)、美與丑,也從而規(guī)范了自己的行為。為了開闊視野、陶冶情操,組織同學(xué)們到綠色莊園、濮上園、戚城公園等地方進(jìn)行了游園活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識得到了鍛煉。為了更有效的使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,從上學(xué)期開始學(xué)校又開展了“堂清”“日結(jié)”“周檢測”和“周評價(jià)”《四環(huán)節(jié)管理模式》的研究。(解釋四環(huán)節(jié)的內(nèi)容)從學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)等學(xué)習(xí)方面和日常行為方面,以及家務(wù)活動(dòng)方面進(jìn)行全方位的習(xí)慣培養(yǎng)。在具體的實(shí)施過程中,各任課教師付出了艱辛的勞動(dòng),對每位學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的指導(dǎo),每周都要把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、行為情況進(jìn)行如實(shí)的評價(jià),各位家長也給予了大力的支持,按時(shí)填寫評價(jià)表。經(jīng)過大家的共同努力,這項(xiàng)工作得以順利開展,學(xué)生的習(xí)慣有了明顯變化,自我管理自我約束的能力有了增強(qiáng)。在這里我要向全體師生及家長朋友們說一聲:您們辛苦了,謝謝您們!沒有你們的共同參與,學(xué)校的工作也不會有今天的可喜成果。
本學(xué)期,小學(xué)部主要做好以下兩方面工作:一是教師綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。主要從兩方面做工作,一抓教師的職業(yè)道德,按照法律要求教育學(xué)生,為人師表,用愛心和耐心來教育感化孩子們健康成長。二抓教師教學(xué)基本功,鋼筆字、粉筆字天天練,(小黑板天天展示)結(jié)合新課程的改革搞好課堂教學(xué)的創(chuàng)新,人人講課聽課、評課,提高自己的課堂教學(xué)水平,三月份為我校的創(chuàng)新課展示月,到時(shí)候歡迎有興趣的家長到學(xué)校來聽課指導(dǎo)。期中、期末分別舉辦教師基本功展示活動(dòng)家長可以前來參加。
二是學(xué)生管理重點(diǎn)抓習(xí)慣的養(yǎng)成。一抓《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),繼續(xù)實(shí)施好《四環(huán)節(jié)管理模式》。老師們用成功教育的思想和賞識的眼光看待每一位孩子,引導(dǎo)孩子形成好的習(xí)慣。二抓學(xué)校、家庭、社會的廣泛聯(lián)系和協(xié)作,共同參與學(xué)校管理。健全家長委員會,家長朋友們要多關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,經(jīng)常跟老師交換意見,及時(shí)了解孩子的情況。三抓校內(nèi)外的行為監(jiān)督,對學(xué)生的行為習(xí)慣及時(shí)檢查糾正,每一位同學(xué)要加強(qiáng)自我管理,例如,自己經(jīng)常提醒自己要按照規(guī)范和守則中的規(guī)定去做(哪些應(yīng)該做,哪些不能去做),逐步使自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,達(dá)到自我管理的目的。四抓校內(nèi)外活動(dòng)的開展,校內(nèi)組織開展小學(xué)生書法比賽、作文比賽、文明禮儀表演等,外出游園活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)等,在活動(dòng)中進(jìn)一步得到鍛煉。同學(xué)們,努力吧,自己養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,一定會受益一輩子的!
在這里我想給家長提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒文化”來給自己找借口。舉個(gè)例子:河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么!边@些事實(shí)說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我們都已經(jīng)知道了南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學(xué),寫書。要對孩子有耐心,老師對孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵(lì),用賞識的眼光看待孩子,多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)。(象我們教小孩子學(xué)說話學(xué)走路時(shí)的心情一樣)同時(shí)還要注意不能包辦代替,該孩子做的事必須讓孩子做。
同學(xué)們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設(shè)之中,硬件條件還不夠完善,但是我們學(xué)校有一支踏實(shí)肯干的老師對隊(duì)伍,又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長為社會有用人才的!
我的講話完了,謝謝大家!
家長會演講稿_1200字 篇5
尊敬的各位家長、老師們:
大家下午好!我是來自08師大文一班的施建恒。很高興站在這個(gè)舞臺上,我現(xiàn)在無比的激動(dòng)。同時(shí),我也自信、自豪的告訴爸爸媽媽,我在學(xué)校的四年沒有虛度!
回首四年的大學(xué)生活,有高興、有痛苦、有喜悅、有悲傷……但我始終沒有放棄心中的夢想!四年的求學(xué)生涯,我無比充實(shí)!對于學(xué)院的老師、同學(xué),我心中常懷這一份深沉的情感。感謝老師,在學(xué)校的四年對我諄諄教誨;期間,我最大的幸福是遇到兩個(gè)好老師,一個(gè)是慈愛的湯老師,雖然湯老師對我們很嚴(yán)格,但是對于我們的未來是有好處的;他的慈愛中滲透一種威嚴(yán),說實(shí)話我還是第一次怕一個(gè)老師!另一個(gè)是像“大姐姐”的賀書記;她雖然主管學(xué)院的團(tuán)委工作,但對我的關(guān)心是無微不至!當(dāng)我學(xué)習(xí)上不懂,她會細(xì)心的教;當(dāng)我在工作上的不順,她都會跟我開導(dǎo);當(dāng)我在生活上的困難,她都會替我解決……在我的記憶中永遠(yuǎn)不會忘記在學(xué)校的兩個(gè)生日,她都會第一時(shí)間給我生日祝福和生日禮物!對于同學(xué),我的確是要感謝我們寢室的兄弟們,因?yàn)樽鰧W(xué)生工作,經(jīng)常都是到深夜才能回寢室,兄弟們都睡了!我感覺非常愧疚!
大學(xué)的一切生活是美好的!總是自己幻想這畢業(yè)的生活是多姿多彩的,卻不知自已一旦走上社會,是沒有老板給你第二次實(shí)習(xí)!現(xiàn)在,我也在武漢大學(xué)旅行社做實(shí)習(xí)導(dǎo)游。雖然自己的生活很充實(shí),但也是不完美的,每當(dāng)周五,看著自己的同學(xué)背著行李回家時(shí),我心中非常惆悵!而在這個(gè)惆悵背后,我卻要笑臉相迎別人的家長。有時(shí)媽媽的電話,我覺得是一種歉疚!因?yàn),為了自己能夠撐起一個(gè)家庭,現(xiàn)在就得修理羽翼!
爸媽,我想對您們說:不管兒子走上社會是做教師、還是做導(dǎo)游,我都會用正直的品質(zhì)去接受,對于父母,我實(shí)在是虧欠的太多,有時(shí)您的一個(gè)電話問問:這周回家嗎?我都覺得是一種愧疚!因?yàn)閮鹤記]有時(shí)間陪您們;因?yàn)閮鹤佑肋h(yuǎn)忘不了您住院的那段日子;永遠(yuǎn)忘不了元旦我們一家三口在病房的聊天;永遠(yuǎn)忘不了您進(jìn)手術(shù)室我們是緊握的手;永遠(yuǎn)忘不了您痛苦的眼淚……這些都在我的心里扎根,我會讓這些“忘不了”成為我們以后家庭的幸福!媽,我們不哭,我們要笑看人生!
各位家長,我想用歌聲結(jié)束我的演講,最后也祝福到會的家長身體健康、合家歡樂!
我的好父母,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分,這輩子做你們兒子,我沒有做夠,央求你們下輩子,還做我的好父母!
謝謝大家!
家長會演講稿_1200字 篇6
尊敬的各位家長:
感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,衷心地感謝你們一直對工作的理解和支持,這次家長會的主要目的是向各位家長匯報(bào)您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,本次家長會家園,聽聽你們有好的建議和意見,改進(jìn)工作和自身素質(zhì)。
下面就學(xué)期的教育和保育及家長的問題向家長匯報(bào)一下。
一、教育任務(wù):
要保育工作,里每個(gè)孩子都像的孩子一樣,和各位家長一樣有的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好孩子們,身心健康發(fā)展,照料的生活供給幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),的生活制度,預(yù)防疾病和事故的。
幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié):
⑴早園:晨檢工作,早上的晨檢工作是一問,二看,三摸,四查,要求走讀生的家長不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品入園。(如:打火機(jī),小刀,指甲剪,雪糕棍子等),還要注意觀察有幼兒有生病的跡象,以便治療。
、粕攀车陌才牛旱娘埐舜钆浜芸茖W(xué)的,是對幼兒園的小朋友更是很照顧,經(jīng)常給小朋友做小鍋飯,早上是米粥、豆?jié){、八寶粥、辣湯、點(diǎn)心有雞蛋糕、油條、燒餅、麻團(tuán)等換著吃。中午則是三菜(兩葷一素)一湯,營養(yǎng)搭配。晚上則是米粥,餅和菜。飯菜由食堂兩名工作人員和兩位教師協(xié)助打好,送到幼兒面前。
進(jìn)餐的習(xí)慣培養(yǎng):幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,飯前洗手,吃飯時(shí)不講話,桌面、地面、衣服三干凈,使用勺子。有些家長擔(dān)心的小孩在園吃不飽,其實(shí)大可不必,這里請各位家長放心。
、切菹ⅲ好客7點(diǎn)生活老師準(zhǔn)時(shí)把幼兒帶回宿舍,生活老師帶兩三名幼兒,對生活上也會照顧的更周到。
、刃l(wèi)生消毒工作:幼兒的餐具每天由后勤人員消毒,在宿舍里也一人一盆制,每隔一晚都會去醫(yī)務(wù)室領(lǐng)消毒水拖地,現(xiàn)在更是每晚都噴殺蟲劑,消滅蒼蠅和蚊子。除了消毒工作以外,也了疾病的防治工作和隔離工作,如在學(xué)校幼兒生病會把幼兒送到醫(yī)務(wù)室看病,也會打電話和各位家長。
、杀S罕景嘀饕晌液蛢晌焕蠋,早上6點(diǎn)10分進(jìn)教室,晚上7點(diǎn)半后離開教室,一天是進(jìn)餐都對幼兒全程陪同,午休輪流休息。堅(jiān)決幼兒們身邊不缺人。
二、培養(yǎng)幼兒習(xí)慣
1、培養(yǎng)幼兒的書寫姿勢,教給幼兒的執(zhí)筆方法,糾正不的書寫姿勢。
2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,防止意外事故的,使幼兒身心健康保障,知道119、120、110代表的意思。
3、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的習(xí)慣。
4、安全工作,幼兒園把安全工作頭等的位置上,走讀生家長來接堅(jiān)決不讓出校門,住校生有家長來接時(shí)還要本班教師送到門衛(wèi)處打過招呼才可出校門。走讀生家長應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。
三、教育工作(組長)
幼兒園的教育是《幼兒園教育綱要》制定的,要求游戲?yàn)橹饕慕逃顒?dòng),下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都主要學(xué)了哪些課程:①語言:語言包括講故事,學(xué)古詩兒歌,認(rèn)字、拼音。②計(jì)算③音樂④美術(shù)⑸英語。每大周教學(xué)內(nèi)容在幼兒每次帶回去的周周見上,讓家長心中有數(shù)。
四、家長提問題
工作還有之處,還請各位家長多提寶貴意見。
五、預(yù)征費(fèi)收繳情況
請各位家長支持的收費(fèi)工作。謝謝!
家長會演講稿_1200字 篇7
尊敬的老師、各位家長:
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一九班某某某的爸爸,首先,十分感謝各位老師對某某某以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時(shí)也很感謝各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)推薦和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會,這一點(diǎn)某某某在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,十分形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動(dòng)作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,她能十分生動(dòng)地表演出來,背古詩她有時(shí)也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學(xué)習(xí)既簡單,又快樂,也很容易記住資料。
二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們明白,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她,讓她有成就感,促使她再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿某某某和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。某某某平時(shí)很喜歡看書和繪畫。周末我會時(shí)常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個(gè)為什么》,她如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時(shí)我還會陪她一齊看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一齊繪畫,每當(dāng)她完成一幅作品的時(shí)候,我都好給她好評與鼓勵(lì),孩子那個(gè)高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,她就會更加努力地去做好每一件事。
孩子是我們的期望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
家長會演講稿_1200字 篇8
親愛的各位家長:
大家下午好!
感謝你們能參加這次家長會,本次家長會的主要內(nèi)容有兩方面;1、總結(jié)前半期的工作,向家長做個(gè)簡單的匯報(bào),2、對后天寶貝們的第一次親子秋游活動(dòng)的安排進(jìn)行預(yù)告。
首先我要說的是關(guān)于寶貝們前半期的學(xué)習(xí)生活情況:
經(jīng)過兩個(gè)月的幼兒園生活,孩子們在各方面都有了一定的進(jìn)步,也都適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,寶貝們會唱歌了,拿起顏料能在底板上涂色了,能聽懂老師的活動(dòng)要求了,知道了集中教育活動(dòng)時(shí)要仔細(xì)聽,認(rèn)真看,和老師的情感也在一步一步的親密。喜歡和老師一起玩了。不過一些“小皇帝”脾氣也在一點(diǎn)一點(diǎn)的暴露出來,主要是凸顯了生活自理能力差和性格要強(qiáng)。
3歲多的孩子們大多都會自己吃飯,但是老師們發(fā)現(xiàn)寶貝們一個(gè)一個(gè)坐在自己的位子上,等著老師來喂,反正是老師不喂就不吃,往往是別的班都吃完了,我們班還在吃飯,老師問他們呢,孩子們就說在家都是大人喂的。還有就是,現(xiàn)在老師在教寶貝們自己穿褲子,穿鞋子,衣服由老師先幫助穿上,可是,明明在幼兒園老師都教過了,也會穿了,可到了中午起床的時(shí)候,他們又是坐在那里一動(dòng)不動(dòng),要老師穿,包括教室了的玩具,老師一再要求完了以后要收拾好,大多孩子都置之不理,完了就走了,這些說明了什么?孩子們在家這些事都是大人一手包辦了的,孩子已經(jīng)習(xí)慣了,今天老師就在這里請家長們幫個(gè)忙,以后這些事情都讓孩子自己做,慢慢的孩子們都會能干了,畢竟寶貝們不可能一輩子都在我們的手心里過日子。推薦教育專家錢志亮的博客,對于育兒是一大幫助。
接下來是關(guān)于親子秋游活動(dòng)的安排:
活動(dòng)是家長委員會和老師一起制定的,時(shí)間是16號,也就是星期五上午9點(diǎn),在半島明珠對面的濱江路集合,然后一起列隊(duì)走到榮臻廣場,開展親子活動(dòng),請家長全程保護(hù)幼兒的安全。還有早餐和中餐都要在家里吃,孩子們不能讓家長背和抱,帶一點(diǎn)水和吃的,一張毛巾,一張報(bào)紙,垃圾不亂扔,請為孩子們做好榜樣,下午寶貝帶回家休息,如果不參加的寶貝,請寫一張請假條,在家由家長看護(hù)。
老師發(fā)的告家長書請簽過字了就交到老師處,老師整理。
今天的家長會就開到這里,謝謝大家的倒來。
家長會演講稿_1200字 篇9
尊敬的老師,各位叔叔、阿姨們:
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來參加這次家長會!我叫,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!
其實(shí),很多家長都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:
1、學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時(shí)。
2、好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個(gè)記號,這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
畢竟我們在父母面前永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵(lì)我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實(shí),我在家里并不是一個(gè)受母親溺愛的孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時(shí)為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。
話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因?yàn)槲覀兪浅砷L中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!
最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學(xué)們,加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
家長會演講稿_1200字 篇10
尊敬的教師、各位家長:
我是xx小學(xué)二三班媽媽,首先,十分感激各位教師對孩子以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時(shí)也很感激各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)提議和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子歡樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在歡樂中理解,在微笑中體會,這一點(diǎn)馬博宇在讀課文時(shí)我感受最深。他一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,十分形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲痛的、夸張地,都在他的動(dòng)作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,他能十分生動(dòng)地表演出來,背古詩他有時(shí)也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,他說,這樣學(xué)習(xí)既簡便,又歡樂,也很容易記住資料。
二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我們明白,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了提高,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)他,讓他有成就感,促使他再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自我的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的進(jìn)取性和自尊心,有一次,我拿馬博宇和別的小朋友比,他不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子必須會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長,我們都期望自我的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,必須要尊重孩子自我的選擇,孩子自我喜歡了,他就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。馬博宇平時(shí)很喜歡看書、繪畫和下棋。周末我會時(shí)常帶他去圖書館和書店,買一些他喜歡的課外讀物,比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,他如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時(shí)我還會陪他一齊看,這樣長期下來,他就會積累很多知識,視野拓寬了,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子時(shí)常下下棋,每當(dāng)他贏我的時(shí)候,那個(gè)高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,并且自信心也會隨之提高,有了自信心,他就會更加努力地去做好每一件事。
四、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自我的事情自我做的行為意識。以前我也是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為他服務(wù),我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“明白了,明白了,嘮叨媽媽”,這段時(shí)間,我不再提醒他,雖然有時(shí)他也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學(xué)具教師批評我了。但這時(shí),他也已經(jīng)明白這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自我的事,他應(yīng)當(dāng)對自我的行為負(fù)責(zé)。
五、和你的孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他共同成長。我每一天都會抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今日在學(xué)校的情景,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等……這樣一來,久而久之,孩子無行中增強(qiáng)了與人溝通的本事,膽識也有所提升,并且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子供給了先決條件。
孩子是我們的期望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今日,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們必須會長成一棵棵參天大樹。
期望我們做家長的,平時(shí)要和王教師勤溝通、多聯(lián)系,主動(dòng)協(xié)助教師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓他們擁有一個(gè)歡樂難忘的童年!讓我們就從此刻做起,加倍重視我們的孩子,因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的職責(zé)和義務(wù)!
多謝大家!
家長會演講稿_1200字 篇11
參加了學(xué)校召開的家長會,從頭到尾陳老師都是用一種欣賞孩子的語調(diào),和家長溝通,指導(dǎo)家長如何用鼓勵(lì)的方法去教育孩子,通過這次家長會,對教師的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力,才能提高孩子的成績。
第一,和孩子多溝通、多交流、多支持、多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的自信心。每個(gè)孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵(lì)?還是給他們泄氣?每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵(lì),多給他們贊揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心。永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。當(dāng)然,表揚(yáng)也不應(yīng)該是盲目的,父母的表揚(yáng),一定不要事事表揚(yáng)。過度的表揚(yáng),超過孩子正常表現(xiàn)會導(dǎo)致孩子對自己認(rèn)識不足,當(dāng)聽不到表揚(yáng)的時(shí)候會很失落。同時(shí),產(chǎn)生自滿自傲的心態(tài),做事的毅力和決心也低。所以,要讓孩子學(xué)會自我肯定。在這一點(diǎn)上,我和孩子爸爸大概就有點(diǎn)走入誤區(qū)了,我們正和孩子一樣走在學(xué)習(xí)的路上。
第二,不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。這一點(diǎn)上,基本能做到自己的事情自己做,這一點(diǎn)我是比較開心的,不足就是現(xiàn)在還需要提醒而不是主動(dòng)自發(fā)的。
第三,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。當(dāng)一個(gè)好家長并不是一件很容易的事,我們必須不斷的學(xué)習(xí)來豐富自己的知識,與孩子一起共同進(jìn)步。家庭里到處都是一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,我相信孩子也會學(xué)得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學(xué)習(xí),多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),這樣,孩子才會學(xué)習(xí)得更好,學(xué)習(xí)得更棒!在這一方面,需要自我檢討,往往是要求孩子應(yīng)該干嘛干嘛了,自己卻沒有做到,非常汗顏。
第四,健康的身體素質(zhì),現(xiàn)在學(xué)校比我們小的時(shí)候注重小孩子身體素質(zhì),不會占用孩子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。往往是家長反而因?yàn)楦鞣N理由借口,阻止小孩子去鍛煉。在這點(diǎn)上我家尤其需要自我檢討,因?yàn)榧彝ゼ肮ぷ鞯脑,可能留給孩子鍛煉的時(shí)間真的是不太夠,有的時(shí)候正常會因?yàn)樽约旱亩栊,放任孩子玩一會算了。“身體是革命的本錢”,好的身體才是一切的基礎(chǔ)。
第五,也是個(gè)人認(rèn)為最重要的一點(diǎn),要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣的重要性我們都知道,也一直致力于培養(yǎng)孩子有好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個(gè)好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子也就不會產(chǎn)生依賴思想,F(xiàn)狀有點(diǎn)不容樂觀,和別的家長聊天時(shí),都是羨慕的口氣啊,說是這么乖,還有什么好煩惱的啊,殊不知,我們最煩惱的就是沒有給她養(yǎng)成很好的習(xí)慣,現(xiàn)在為止都有一個(gè)我們認(rèn)為(當(dāng)然小孩子自己都意識到)的最大的問題,就是不管干什么,速度都非常的磨蹭,尤其是過程,比如說開始做作業(yè)了,可能做作業(yè)的時(shí)間是非常短的,但是她的準(zhǔn)備時(shí)間是非常長的,哪怕只是從書包里拿出作業(yè)本和筆,在這一點(diǎn)上,作為家長真的是什么方法都試過了,可以說是軟硬兼施,效果不佳。當(dāng)然我有時(shí)也在檢討,是不是方式方法不當(dāng),引起了孩子的逆反。因?yàn)槠鋵?shí)小孩子自己也知道了自己的問題,也是想改正的。在好習(xí)慣的培養(yǎng)上,家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。一起努力吧!
家長會演講稿_1200字 篇12
尊敬的老師、各位家長:
大家早上好!
我是某某某孩子的爸爸,首先,十分感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會,讓我在那里和大家共同探討孩子的'教育問題。
這天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但不管我們是做什么的,坐在那里,我們大家都是平等的。因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋(gè)共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個(gè)共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以我想借此機(jī)會就如何做父母和怎樣當(dāng)家長,同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn),只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。
我們在朋友相聚,親人團(tuán)聚的時(shí)候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r(shí)有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長是如何看待這個(gè)問題的。我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因?yàn)闆]有不聽話的孩子,只有不稱職的父母。
我這樣說,可能有人會不以為然,你們會說:“那有的農(nóng)村孩子,父母不識字,對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了大學(xué)。而有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,他們對孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請家教,總是硬件軟件一齊上,以便孩子一門心思地讀書考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終還是名落孫山!
我不否認(rèn)這種狀況肯定存在,但這是特例,這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發(fā)。對孩子負(fù)職責(zé)的父母,他們的孩子一般都很聽話。
那么,怎樣才能做一個(gè)稱職的父母和家長呢?
第一、要疼愛孩子。各位做父母的都明白疼愛自己的孩子,但在目前社會背景下,我們就應(yīng)怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧,如果我們每一個(gè)家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有利于親人,有益于社會的人,就是對孩子,也是對社會盡了職責(zé)。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話:“每個(gè)人都是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛自己的父母,期望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,時(shí)刻夢想,用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,總有一天,你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄;只能陪兒女一程,我們就要抓緊時(shí)間陪著他們。錢乃是身外之物,名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。
第二、要熟悉孩子。我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關(guān)系外,還就應(yīng)是兄弟姊妹關(guān)系,是朋友關(guān)系。我們就應(yīng)了解自己孩子的興趣,愛好,喜怒哀樂。就應(yīng)常跟自己的孩子溝通交流,就應(yīng)明白孩子的每次考試成績,就應(yīng)記住班上各科老師的聯(lián)系電話,并經(jīng)常同他們持續(xù)聯(lián)系等等。如果沒做到這些,我們就不能算是稱職的父母和家長。
第三、要寬容孩子。對孩子我們就應(yīng)多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求。萬萬不可求全責(zé)備。偉人都會犯錯(cuò)誤,我們在座家長也會犯錯(cuò),那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長平時(shí)不怎樣管孩子,一到考試看到自己孩子成績不好,分?jǐn)?shù)考得低,就明白責(zé)罵,從不從自身找原因。當(dāng)然考第一的學(xué)生,不可能永遠(yuǎn)都是第一。我們就應(yīng)引導(dǎo)孩子正確對待成功與失敗,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,就應(yīng)多鼓勵(lì)孩子。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜淼摹?/p>
謝謝大家!
家長會演講稿_1200字 篇13
作為一年級的數(shù)學(xué)教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使干巴巴的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡與果珍”,讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悅。我們也一直在思考,如何使我們的家長也能領(lǐng)略數(shù)學(xué)新教材的風(fēng)采,了解當(dāng)前教育改革的動(dòng)向,成為數(shù)學(xué)教學(xué)改革的加油站。我們愿意借今天的家長會,和大家一同探討孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題,駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。下面,我便從數(shù)學(xué)教材和數(shù)學(xué)家庭教育兩方面具體談一談,希望各位家長能和我們一同關(guān)注新課程,實(shí)踐新課程。
一、一年級上冊教材介紹
我想各位對孩子的數(shù)學(xué)書大概已粗粗瀏覽過了,估計(jì)大家會說印刷精美多啦,價(jià)錢也貴多啦……其實(shí)啊,這些還只是表象,那么新教材到底新在何處呢?特別值得我們各位家長關(guān)注的又是些什么呢?
1、選材更富童趣,貼近兒童生活
和以往教材不同的是,教材以孩子的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)了豐富的人物、情境。過去書中架著眼鏡的嚴(yán)肅的教師形象被頗具學(xué)者風(fēng)度的茄子先生和文質(zhì)彬彬的白菜先生所取代,學(xué)生的形象更受小朋友歡迎:大聲嚷嚷的辣椒、一臉驚訝表情的西紅柿娃娃、帶著眼鏡的蘑菇娃娃,迎合了孩子喜歡卡通的天性。在這冊教材中,還創(chuàng)設(shè)了豐富的故事情境,如森林運(yùn)動(dòng)會、猴子撈月亮、小象過生日、白雪公主與七個(gè)小矮人等,安排了許多的游戲情節(jié),如:猜數(shù)游戲、套圈、拋畫片等。如此種種,都極大的激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,為孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)形成了良好的情感態(tài)勢。
2、用兒童的眼光看世界,與生活親密接觸
新教材和過去的數(shù)學(xué)書相比,更注重引導(dǎo)孩子接觸實(shí)際,了解生活,感悟數(shù)學(xué)的作用,更加著力于引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。如“比較高矮”練習(xí)中,出示小朋友推車的畫面,比一比推車者與坐車者的高矮,(通過觀察和結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn),學(xué)生會想到,坐著時(shí)和推車的一樣高,站起來就肯定比他高。) “認(rèn)識0”一課中讓學(xué)生說說在哪見過0(溫度計(jì)、計(jì)算器上、電話號碼等);“認(rèn)鐘表”一課利用情景圖讓學(xué)生辨認(rèn)上午10時(shí)和晚上10時(shí)。如此種種不勝枚舉。
3、開放求知與探索空間,發(fā)展解決問題的策略
具體體現(xiàn)在:
(1)取消了原來意義上的“應(yīng)用題”的概念,擯棄了“分題型,套公式”的陳規(guī)。不再安排單獨(dú)的應(yīng)用題教學(xué)單元,而是結(jié)合四則運(yùn)算的教學(xué)合理編排,多以生活場景出現(xiàn),如圖畫、對話、表格等。讓孩子就場景提出問題,并探尋解決方法。解題的格式也不再過于格式化,如低年級解決問題不再要寫單位名稱和答語。這是特別提醒大家注意的一個(gè)地方。
。2)提倡方法策略的多樣化,引入開放題,打破了“方法單一、答案唯一”的陳規(guī)對孩子思維發(fā)展的禁錮。如《分一分》想想做做的第4小題(分水果、蔬菜),放手讓學(xué)生自己去分類。學(xué)生有的按顏色分、有的按種類分、有的按內(nèi)里有無種籽分、有的從能否生食分……處處體現(xiàn)出孩子們那與眾不同的獨(dú)到眼光。
因此在平時(shí)孩子完成作業(yè)時(shí),我們都要善于換個(gè)角度想問題,聽聽孩子的解釋,看看孩子的答案是否合理。12
家長會演講稿_1200字 篇14
尊敬的家長朋友們:
下午好!
首先,我對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝!我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。今天我們開會的目的就是在今后的學(xué)習(xí)生活中如何使我們的孩子更加健康快樂地成長,攜手共創(chuàng)孩子美好未來!
20xx年即將走入尾聲,20xx年,我最大的事情莫過于工作的變動(dòng),完成了一個(gè)環(huán)境的適應(yīng)和角色的轉(zhuǎn)變。感謝全體家長給予我的理解、支持和接納。拋開職業(yè)和財(cái)富,我想站在家長的同一立場,作為朋友的身份與各位真誠地分享心得,讓心靈在真誠中相連,讓情感在交流中碰撞。
一、自畫像。
這一學(xué)期給我最多的感觸還是感恩,感謝孩子們給了我一個(gè)全新的生命體驗(yàn),在教育他們的同時(shí),他們也在教育著我,在他們純真、善良、誠實(shí)的世界里,我感受到了肩負(fù)的使命和責(zé)任。感謝家長們每天在作業(yè)本上的簽字,每一項(xiàng)任務(wù)的完成,我也是一位母親,深知工作繁忙之余為孩子做這些,是需要極其負(fù)責(zé)的精神的。
二、匯報(bào)學(xué)校發(fā)展情況。學(xué)校將迎來一校三點(diǎn)的跨越式發(fā)展。
三、匯報(bào)班級建設(shè)情況。
一、紀(jì)律上要求靜。靜心聽講、靜心思考很重要,我對課堂紀(jì)律相當(dāng)重視,注意力集中的、靜得下心來的人成績比較穩(wěn)定,注意力容易分散的孩子大都天資聰穎,但是成績波動(dòng)起伏大。班上很多孩子上課認(rèn)真:如彭斯陽、馮雨晴、李文萱、羅政勛、賀永祺、黃趙威、賀祺、陳寧曦、歐芷琳、廖穎、李思雨等。但也有一部分孩子上課總游離在課堂之外,在抽屜里玩東西。做小動(dòng)作,或者說“悄悄話”,久而久之,成績下滑嚴(yán)重。我希望每一位孩子最起碼一堂課發(fā)一次言,給自己訂下目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率。
二、氣氛上要求競。孩子生活條件好,沒有經(jīng)受過挫折,所以學(xué)習(xí)起來沒有壓力,也沒有動(dòng)力。舉例:班上魯熙妍同學(xué)的事例,和家長密切配合,對孩子提出要求,制定了目標(biāo),進(jìn)步很大。
三、環(huán)境上要求凈。要求班級營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生打掃干凈有序,桌椅擺放有條理。特別表揚(yáng)黃李赫勇、李嘉儀、戴子桓、陳仲佳等同學(xué)搞衛(wèi)生不怕臟和累,用手抓難掃的紙屑,非常熱心集體。每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn),例如周文瑩、謝卓人等孩子,經(jīng)過教育后,變化非常顯著,可塑性大。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會課時(shí)間進(jìn)行感恩教育、愛國教育、承挫教育、班級文化建設(shè)等專題內(nèi)容。
四、質(zhì)量上要求精。到了中年級,學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜,從低年級的形象思維過渡到抽象思維,這對孩子提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。同時(shí)還要拓展孩子的思維,多角度、深層次去考慮問題。舉例:彭博文的閱讀訓(xùn)練,堅(jiān)持下來比較有效果,期中考試比單元測試進(jìn)步了10多分。
四、幾項(xiàng)重大工作的要求。
一、今后語文學(xué)習(xí)的方式,課堂上以講授新知為主,以課本為主,鞏固和復(fù)習(xí)基本靠課下,請家長配合老師一起,根據(jù)孩子自身特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。
二、安全工作常抓不懈,在孩子上學(xué)、放學(xué)前多叮囑幾句,在孩子活動(dòng)期間多關(guān)注、多教育,讓孩子的成長更健康!
總之,為了孩子們,讓我們攜起手來,相信有大家共同的努力,我們的孩子會有更大的進(jìn)步!祝大家合家幸福、身體健康、工作順利!
家長會演講稿_1200字 篇15
尊敬的各位家長:
晚上好!
首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會,我深深地知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。作為孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到來的家長表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這一年多來對我班級工作的大力支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。
在坐的各位家長有些我們接觸的機(jī)會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。那么,今天我們開這次家長會就是為了在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂地成長。通過我們的共同努力,使每個(gè)孩子在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步。
老師來上課;他們有禮貌、熱愛班集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體。班風(fēng)好,學(xué)習(xí)氣氛濃。孩子的年齡尚小,每天面對四十多個(gè)孩子,所以在工作中我不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)日積月累的過程,孩子的每一滴進(jìn)步,每一點(diǎn)成功,除了老師的教育引導(dǎo)之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。孩子的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我向家長們提幾點(diǎn)建議,希望咱們能夠共勉。
1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視對孩子家庭作業(yè)的檢查。要求孩子回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè),做作業(yè)時(shí)專心,不能一會干這,一會干那,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。
2、給孩子樹立自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。有的家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子隨手可以拿到自己愛看的書。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績,只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問題。
3、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。希望我們經(jīng)常交流,為著孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長共同努力。同時(shí)也多與孩子交流溝通,及時(shí)了解孩子在校的情況與表現(xiàn)。
4、督促孩子多閱讀課外書籍,引導(dǎo)孩子勤寫日記。養(yǎng)成練筆的好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的閱讀能力,拓寬孩子的知識面。
總之一句話,為了孩子的一切,為了一切的孩子。我們爭取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓好的也能更優(yōu)秀。孩子的教育機(jī)會一旦錯(cuò)失,就再也補(bǔ)不回來了。
我們今天的家長會,目的只有一個(gè),那就是希望家長與教師之間,多多溝通、多多理解、多多支持!相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。
在我們身邊就有很多成功的例子,有很多家庭教育的寶貴經(jīng)驗(yàn),所以今天我想請家長們暢所欲言,把自己在引導(dǎo)孩子怎樣學(xué)習(xí),教育孩子怎樣做人,培養(yǎng)孩子怎樣養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的一些做法說一說。
家長代表發(fā)言:(關(guān)于指導(dǎo)孩子寫日記方面的一些引導(dǎo)。)
。P(guān)于課外閱讀的引導(dǎo))
。P(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng))
。ㄒ龑(dǎo)孩子怎樣做人)
……
家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。
蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!钡冈谧母魑荒艹蔀樘觳诺母改。
大家如果還有什么疑惑有什么問題,需要和任課老師單獨(dú)交流的,可以在會議結(jié)束過后,單獨(dú)找各科老師了解!今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會演講稿_1200字 篇16
尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們:
很榮幸我能作為家長代表在新昌中學(xué)高一(10)班發(fā)言,說實(shí)話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲业膬鹤恿河≡谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。
首先,請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。
一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)!白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費(fèi)一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動(dòng)下,我們?nèi)矣志枇硕г,這給兒子帶來不小的觸動(dòng),更在他以后的道路上起了指明燈的作用。現(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實(shí),實(shí)屬難得。
二。督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,特別是我們新昌中學(xué),尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事?荚嚕煽兒团琶肋h(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時(shí)候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚(yáng),這樣容易使他飄飄然?荚业臅r(shí)候,我也不會馬上去指責(zé)他,而是安慰他 鼓勵(lì)他,問一下是哪里出了問題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時(shí)候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
三。教會孩子自立。我家是開飯店的,因?yàn)樯夥泵Γ瑳]有時(shí)間接送孩子,小學(xué)一年級開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時(shí)間,兒子在打籃球時(shí),扭傷了腳,行動(dòng)很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。
四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時(shí)候和他搶球,幫他撿球等等。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲,有時(shí)候我們想不到的,孩子說的有道理的時(shí)候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時(shí)候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,是絕對管不了的。
五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。
如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實(shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,?蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
家長會演講稿_1200字 篇17
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!
因?yàn)楹⒆拥某砷L,我們相聚在展華學(xué)校;為了孩子的明天,我們在此共同探索對孩子的教育方式方法。
今天在這里發(fā)言,我很榮幸。首先,請?jiān)试S我做個(gè)自我介紹:我是本班鐘雨虹同學(xué)的媽媽!咱們家雨虹這孩子升入中學(xué)以來,在老師的潛移默化之下,學(xué)會了讀書和做人,養(yǎng)成了比較好的習(xí)慣。在此,請老師接受我真誠的謝意:“老師們,你們辛苦了!”
說實(shí)話,當(dāng)我接到班主任李老師的電話說,希望我能在這次家長會上作為家長代表發(fā)個(gè)言的時(shí)候,我很是惶恐。因?yàn),現(xiàn)在女兒長大了,加之我和她爸的工作又比較忙,因此,我們基本上就沒多少時(shí)間來管她。我的女兒是一個(gè)比較懂事、乖巧的孩子。她知道爸媽一天忙著上下班,很辛苦。因此,她把自己的時(shí)間安排得很緊:每天下午放學(xué)到家后就先煮飯,之后抓緊時(shí)間做作業(yè),到晚上了還幫忙做些洗碗、拖地之類的家務(wù)活。以前,我們要求她9點(diǎn)睡覺,現(xiàn)在習(xí)慣成自然,她每天都會做到,不用我們擔(dān)心。因此有這樣的女兒,我和她媽媽都感到很驕傲!
當(dāng)然,小的時(shí)候,我們對她是非常嚴(yán)的。在嚴(yán)厲中,我們也不忘跟她交流談心,進(jìn)行平等對話。因此,我們之間相處一直很融洽:不管是開心的事還是煩惱的事,甚至是學(xué)校班里的一些人、一些事,她都愿意跟我們說。我和她爸爸也很樂意聽。說真的,只有交流的時(shí)間多一點(diǎn),彼此之間才會相互寬容理解,也就少了很多不必要的誤會而導(dǎo)致關(guān)系不好或者說產(chǎn)生隔閡。比如:這次期中考試,她在考前給自己定了目標(biāo),結(jié)果考試后不夠理想。因?yàn)榭挤窒聛懋?dāng)天放學(xué)回家后,我們發(fā)現(xiàn)她悶悶不樂地一句話都不說。我就知道她肯定是沒有考好。但是我和她爸爸沒有罵她、責(zé)怪她。而是告訴她:“雖然這次沒有考好,不要緊,但必須知道錯(cuò)在哪里,找到問題的關(guān)鍵才好對癥下藥……下次再努力,我們對你有信心!”
我個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人有目標(biāo)了,他才會努力地去朝著目標(biāo)而努力。但如果制定的目標(biāo)超過他的能力范圍時(shí),他就特別容易產(chǎn)生氣餒的情緒。所以,我們作家長的一定要切合實(shí)際地對孩子提出期望,千萬不要操之過急。當(dāng)我們與孩子之間有了隔膜,或感覺出了問題的時(shí)候,我們首先要自我反。悍词∽约旱母冻龇绞绞欠裾_,時(shí)機(jī)是否恰當(dāng)?shù)鹊取A硗,彎下腰來聽孩子的傾訴這一點(diǎn)也是非常重要的。當(dāng)孩子在你耳邊講述學(xué)校發(fā)生的事情時(shí),也許在我們看來很是幼稚無聊的,但也要認(rèn)真傾聽,并且參與進(jìn)去,將各自心中的話語釋放出來,一起探討分享。因?yàn)椋龢芬鈱⒆约荷磉叺娜撕褪赂阍V說,這是一種信任。還有一點(diǎn)就是:對孩子多一些鼓勵(lì),少一些批評和指責(zé)。大多數(shù)孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)緊張,也很努力。學(xué)習(xí)上他們偶爾沒考好,自己也很難過,我們作為父母,不要給過大壓力。因?yàn)闆]有哪一個(gè)孩子不希望自己各項(xiàng)都優(yōu)秀,沒有哪個(gè)孩子不希望自己被重視。
讓我們忘掉工作的煩惱,放下心中的不快,和孩子多溝通談心,成為孩子心靈相通的好父母,好朋友。在孩子的成長道路上,扶持孩子,讓他們在前進(jìn)的道路上看到溫暖,看到希望,看到陽光!
最后,再次感謝各位老師家長的聆聽,讓我們攜手——為了我們各自的孩子而竭盡全力!謝謝大家!
家長會演講稿_1200字 篇18
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是一〔1〕班媽媽。首先十分感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī),讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。也十分感謝各位老師對精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請?jiān)试S我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。〞
其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師〞,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和催促。我就簡單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)
有人說:“好孩子是夸出來的〞。我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比擬。此刻我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,明白疼媽媽了。〞女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更勤快。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。〞可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大局部時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子明白該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打攪。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了許多故事書,每晚一那么小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。但是好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也但是問。她已經(jīng)明白這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的'事,他就應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會是個(gè)有職責(zé)心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
謝謝大家!
家長會演講稿_1200字 篇19
尊敬的各位家長:
我很高興邀請到大家來到這里,二年級上學(xué)期已經(jīng)接近了尾聲,看著這些天真活潑的孩子一天天長大,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我內(nèi)心充滿著喜悅,感謝大家在萬忙之中抽出時(shí)間來到這里,感謝您們對我們工作的大力支持!今天,我們就孩子的教育方面問題進(jìn)行一些探討和交流,使我們能更清楚的了解咱們孩子的狀況,以便我們能更有針對性的實(shí)施教育,我愿意和各位家長一起努力,讓我們50個(gè)孩子更健康,更快樂的學(xué)習(xí)和生活!
一、我現(xiàn)在向大家匯報(bào)一下我們班級這學(xué)期的工作
我們二(1)班共有50名同學(xué),大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)熱情高,作為班主任和語文老師,我對我的學(xué)生們充滿信心,不可否認(rèn),孩子畢竟是孩子,他們的自我約束能力不高,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切配合,共同打造咱們孩子的美好明天
1、品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒,盡管有些不足的地方,但他們的德行都很好,比如誰忘記帶東西,準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他,誰生病了,準(zhǔn)會有同學(xué)噓寒問暖,見到老師主動(dòng)問好。等等,總之,在我們班里形成了積極向上的好風(fēng)氣。(表揚(yáng)一些品德好的同學(xué))
2、學(xué)習(xí)方面:這學(xué)期進(jìn)行了期末考試,總的來看,我們班大體趨勢較好,優(yōu)秀比例很大,十個(gè)指頭有長短,這說明學(xué)生和學(xué)生也不一樣的,他們同樣有著基礎(chǔ),智力,毅力,生活能力方面的差異,在這里我要表揚(yáng)一些同學(xué)。
。ūM量把每個(gè)孩子表揚(yáng)到,可以加一些表揚(yáng)項(xiàng)目)
3、生活能力方面:經(jīng)過這學(xué)期的鍛煉和培養(yǎng),我們班的同學(xué)在生活能力方面有了大大的提高,大部分同學(xué)都能整齊,迅速的自己穿衣服,疊被子和搞好個(gè)人衛(wèi)士,我發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)的飯量大了,呵呵,這說明他們在成長!!表揚(yáng)一下這方面的同學(xué)
4體育娛樂方面,孩子們正處在成長發(fā)育階段,健強(qiáng)的體魄對他們以后的人生有著極其重要的意義,我們除了每天的體育鍛煉外,還安排了多種多樣的體育活動(dòng),培養(yǎng)他們對體育的興趣和愛好!表揚(yáng)一些在體育方面好的同學(xué),我很高興的看到有的孩子在這學(xué)期長高了,體質(zhì)更強(qiáng)了!除了體育,我們還安排了多種形式的娛樂活動(dòng),唱歌,跳舞,朗讀,演講,表演,等等,我也發(fā)現(xiàn)我們有些孩子在這些才藝方面表現(xiàn)出來的天賦!
我們針對落后的學(xué)生進(jìn)行針對性的培養(yǎng)和教育,樹立他們的信心,我也很高興的看到他們進(jìn)步很快,表揚(yáng)一下進(jìn)步快的同學(xué)。
雖然有這么多優(yōu)秀的同學(xué),但我們班也有不好的方面,比如少數(shù)學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè),有常常忘記做的,字寫的潦草的,有少數(shù)學(xué)生沒有恒心和耐性,聽課容易分心等等,這需要我們在工作中繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督,輔導(dǎo)和教育,相信在我們大家共同努力下,我們的孩子一定能克服這些毛病。同學(xué)們,家長們,咱們一起加油!。!
二、對家長的建議
上面說了我們班級的情況,下面我想和家長們探討一下學(xué)校教育和家庭教育方面的問題,我有幾點(diǎn)要求和建議,懇請家長朋友的支持和理解。
孩子們的成長離不開良好的家庭教育,因?yàn)橛心銈,我們的教學(xué)教育工作才可以順利進(jìn)行,您們把孩子交到老師手中,我們不敢有絲毫的怠慢,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤教育培養(yǎng)外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的所以家長也要配合起來,家校合一,做好以下工作:
教育家葉圣陶先生說過,什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,尤其是小學(xué)的孩子,更應(yīng)該重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以利于為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為孩子打好底色。具體注意以下幾個(gè)方面:
1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣
由于每個(gè)學(xué)生的起點(diǎn)參差不齊,幫助暫時(shí)落后的孩子迅速趕上去的最佳途徑是預(yù)習(xí),通過預(yù)習(xí),不但可以縮短孩子在學(xué)習(xí)上的差距,由于課前的預(yù)習(xí),使他在課堂上更顯得自信,更有勇氣,而且可以讓孩子自己慢慢摸索出一條學(xué)習(xí)的路徑,積累一些自學(xué)的方法。
2、主動(dòng)識字的習(xí)慣
對大多數(shù)二年級的孩子來說,學(xué)習(xí)最大的困難是識字,大量的,機(jī)械的識字不但枯燥乏味,還會讓孩子失去學(xué)習(xí)的信心,多采用兒童詩歌識字,韻語識字,詞串識字,閱讀識字等途徑,能為學(xué)生識字提供多樣的語言環(huán)境,來提高孩子的識字興趣,有利于激發(fā)孩子主動(dòng)識字的意愿。
3、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣
據(jù)研究證明,人的記憶分三個(gè)階段,瞬時(shí)記憶,短時(shí)記憶,長時(shí)記憶。上課是認(rèn)真聽講是把知識從人的大腦中由瞬時(shí)記憶變成短時(shí)記憶,及時(shí)復(fù)習(xí)可以使知識從短時(shí)記憶變成長時(shí)記憶,從而更好的牢記所學(xué)的內(nèi)容。
4、經(jīng)常閱讀的習(xí)慣
當(dāng)孩子有閱讀的意愿時(shí),家長和老師要及時(shí)抓住機(jī)會,盡可能提供一些適合孩子的讀物,如兒歌,童話,故事,詩歌等等,易短小淺顯,富有童趣,變閱讀為悅讀。
5、口語交流能力
家長和老師在和孩子交流時(shí),要有教育的覺悟和意識,引導(dǎo)孩子用普通話交談,說規(guī)范的語言,培養(yǎng)孩子準(zhǔn)確把握語言的能力。
6 、善于提問的習(xí)慣
學(xué)問學(xué)問,要學(xué)就要問,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),多啟發(fā)鼓勵(lì)孩子提問題,即使問題很幼稚,也要鼓勵(lì)他,可以培養(yǎng)孩子的思維能力。
7、規(guī)范書寫習(xí)慣
盡管電腦日益普遍,但書寫仍然是日常生活中不可缺少的知識技能,寫一手好字和一手規(guī)范的字是一個(gè)優(yōu)秀人才應(yīng)具備的素質(zhì),在幫助孩子認(rèn)真寫字時(shí),家長和老師要有書寫意識,既要強(qiáng)調(diào)坐立姿勢,握筆姿勢,也要滲透一些書寫知識,比如字的基本結(jié)構(gòu),占格等,兒童容易受暗示的影響,所以書桌要整理干凈,環(huán)境要安靜,從而減少因分散注意力而造成的錯(cuò)字,別字等現(xiàn)象。
同學(xué)們,家長們,學(xué)習(xí)是個(gè)漫長的過程,需要我們共同的努力,讓我們在新的一年里繼續(xù)共同努力進(jìn)步吧!你們天真活潑燦爛的孩子也給我?guī)Я瞬簧俚目鞓罚x謝你們!祝大家在新的一年里工作順利,家庭和睦,身體健康,孩子們快樂成長!
家長會演講稿_1200字 篇20
各位家長朋友們:
大家好,我是三年級八班的語文老師兼班主任。我們已經(jīng)相識三年了。在這三年里,我們已結(jié)下了深厚的友誼,成為了好朋友。很長時(shí)間沒開家長會了。真的是有很多心里話想和你們聊一聊。但由于平時(shí)我們的工作都特別忙,沒有時(shí)間坐在一起好好交流感受,在這里,我首先表示歉意。
從孩子入一年級到現(xiàn)在,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,期間有不少喜悅,也有不少酸澀。望子成龍、望女成鳳的心情,我和你們是一樣的。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基本素質(zhì)的差別是不大的,但表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面仍存在一些差異。我們要研究和分析形成差異的原因和因素。鄙人有一點(diǎn)淺見,不敢和大家茍同。我認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)上差異關(guān)鍵與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。有的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好,所以在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出自覺主動(dòng)、積極性高,學(xué)習(xí)成績突出。有的孩子沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)的目的性不強(qiáng),不知道為什么要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性就更不用提了。學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不會太好。造成這樣局面的原因,并不完全在于孩子。我想家長的責(zé)任也是不可推卸的。有的家長由于平時(shí)工作太忙,無暇和孩子在一起,缺少親子活動(dòng),很少能對孩子進(jìn)行一些習(xí)慣或智力方面的一些潛移默化的影響,而是把孩子交給老人,自己忙自己的去了。孩子在老人面前是很放縱的,老人們又不忍心孩子哭鬧,久而久之,就形成了懶惰、衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和玩相比,那是枯燥和無聊多了,F(xiàn)在讓他克制自己,專心地聽課、認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),是很難做到的。再者,孩子上學(xué)了,家長還沒有意識到這個(gè)問題,對孩子的習(xí)慣不注意觀察,不去研究造成學(xué)習(xí)吃力的原因,不能及時(shí)地幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到現(xiàn)在表現(xiàn)出的差異就更大了。我們都知道,三年級是爬坡階段,從這一年學(xué)生的發(fā)展來看,確實(shí)是有這樣的現(xiàn)象。有不少學(xué)生在一、二年級成績還可以,可到了三年級就根本跟不上了。盡管老師盡了最大努力,但也收效甚微。
以上是我個(gè)人的淺見,不當(dāng)之處,請各位原諒。下面,我將談?wù)勎业囊恍┌嗉壒芾硭枷、基本理念和學(xué)生在校情況。
我教學(xué)十六年來,代過初中、小學(xué);教過英語、數(shù)學(xué)、語文等課程,我最喜歡語文和英語,因?yàn)檫@兩門科在知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)方法上有很多相同之處。我本人喜歡靜,喜歡思考和感悟,所以從小我就有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,多積累和總結(jié),多思考和請教,不放過一個(gè)問題。我深知學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的重要。所以我在教育我的學(xué)生的時(shí)候,有很多時(shí)候我都把我的親身經(jīng)歷和感受告訴學(xué)生,更把我的好的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,我希冀對他們能有一點(diǎn)點(diǎn)幫助。我一貫的教育理念是學(xué)習(xí)要扎實(shí),深入;不要浮在表面,滿足于一點(diǎn)點(diǎn)的收獲。不要愛慕虛榮,因?yàn)閷W(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假。我時(shí)刻注意從人品、人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)習(xí)慣等各個(gè)方面對孩子進(jìn)行潛移默化的影響。目的只有一個(gè):養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。我覺得,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是很關(guān)鍵的,我努力用我的知識和人格感染著學(xué)生,“親其師,信其道”嘛。不知學(xué)生的感覺怎樣,我是努力這樣做的。
下面,我簡單地來總結(jié)以下,本學(xué)期學(xué)生們的表現(xiàn)情況,目的是互相學(xué)習(xí)和交流,以期學(xué)生更好地發(fā)展。
1、總體情況:我班學(xué)生有一個(gè)非常突出的特點(diǎn),那就是兩極分化很嚴(yán)重,很令老師頭疼。一些學(xué)生特別優(yōu)秀,并且人數(shù)很多,特別突出的有:王安碩沙洛舟牛冬青林瑞翔尹政闞國賓沈津羽姜雨潔馮子成陳宇孫聞晨張景宜李寧呂振婷趙子豪花青趙穎吳昊宇楊夢寧魏一鳴徐雪瑩等,這些同學(xué)腦子聰明、學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極性高,有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。是全班同學(xué)學(xué)習(xí)榜樣。
2、有不少同學(xué)不但學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí),而且還有很好的組織和管理能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),綜合素質(zhì)比較高。比較突出的有:王安碩沙洛舟牛冬青林瑞翔尹政闞國賓沈津羽姜雨潔陳宇孫聞晨張景宜李寧呂振婷趙穎楊夢寧周瑋孟凡丁盧敏張玉潔李登越等。
3、學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的有:沈小琳李子凡金珊丁慧中王蕭盛宏章諸葛芊卉胡小寒王海洋鄭昊孫晨孟凡丁張玉潔劉淑鴻張珂誠阮昊錢慧敏趙舔賈天南諸葛瑞增李俊材等
4、有不少學(xué)生很聰明,因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣還有待培養(yǎng)和加強(qiáng),學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,希望好好努力,爭取發(fā)揮出自己的潛能。老師期待著你們的進(jìn)步。
5、有不少學(xué)生思想品質(zhì)好,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,勞動(dòng)積極,樂于助人,如果在學(xué)習(xí)方面更認(rèn)真些,那將太好了。有丁墉石宇龍劉輝趙杰等。
由于時(shí)間關(guān)系,不可能面面俱到,望請見諒。有幾點(diǎn)問題,還想和大家打成共識,促進(jìn)家校聯(lián)合,共同把孩子培養(yǎng)好。
1、對習(xí)慣不太好的孩子,家長要積極跟上,密切關(guān)注孩子的家庭作業(yè)完成情況,少責(zé)罵,多鼓勵(lì)。
2、對課文中的精讀課文,盡量督促孩子背下來,這是老師布置必須會背的。
3、密切關(guān)注孩子單元考試情況,每次考完之后,都要求家長簽字的。
4、由于老師太忙,沒有很多時(shí)間和家長反饋孩子情況,希望和老師多溝通。
以上是我的發(fā)自肺腑的話語,不當(dāng)之處,請您們批評指正。
家長會演講稿_1200字 篇21
女兒上小學(xué)了,曾經(jīng)擔(dān)心她們不適應(yīng)新學(xué)校,但入學(xué)報(bào)名的第一天兩個(gè)女兒異口同聲的告訴我:“我喜歡北宮大街小學(xué)”!然而我知道,由“小朋友”成長為“小同學(xué)”不是一個(gè)簡單的過程,首先會發(fā)生行為規(guī)范的斷層。曾經(jīng)在幼兒園被認(rèn)為是理所當(dāng)然的要求,在小學(xué)不再被重視,必須重新學(xué)會認(rèn)識自己,融入集體。
讓我欣慰的是,女兒幾乎每天都可以讓我看到她們的成長。接她們放學(xué)回來的路上,遇到鄰居或相熟的人會打招呼,“爺爺”、“奶奶”、“阿姨”各種稱呼很親熱;我夸獎(jiǎng)過女兒:“不錯(cuò)啊,不用媽媽提醒就知道跟別人打招呼!迸畠赫f:“老師說要懂禮貌,見人要問好,對年齡大的人要稱呼‘您’,同學(xué)之間可以稱呼‘你’!笨磥磉是老師的話效果好啊,勝過我耳提面命的提醒。
很快我就發(fā)現(xiàn),學(xué)校對行為方面的要求十分細(xì)致。比如老師要求每位同學(xué)都要放一塊干抹布放在書包里,女兒不樂意帶,我也覺得沒必要。開家長會的時(shí)候班主任特別指明:有些孩子喝水的時(shí)候會把水灑出來,灑到地上有可能會讓孩子滑倒、灑到桌子上會弄濕書本,用抹布擦是最正確的方法。把道理給女兒解釋解釋清楚后現(xiàn)在每天都帶,再?zèng)]覺得麻煩。
讓我感觸最深的是,學(xué)校里做的一些行為習(xí)慣的要求更加系統(tǒng)清晰。家長雖然每日也或多或少的督促,但難免會讓孩子把家長的囑咐和“嘮叨”劃上等號。學(xué)校推廣實(shí)施一項(xiàng)主題或行為時(shí),采取的形式和活動(dòng)互動(dòng)參與性很強(qiáng),孩子更容易接受牢記。有一次女兒對爸爸說:“你知道‘三不’行為是什么嗎?”當(dāng)爸爸的不知道,女兒告訴他,是“不亂扔、不亂吐、不亂放”。并且指出爸爸的錯(cuò)誤——“你把衣服亂扔、手機(jī)亂放”。說得非常準(zhǔn)確,當(dāng)爸爸的挨了批評卻很高興,直夸女兒學(xué)得好。
我覺得此類活動(dòng)學(xué)校邀請家長一起參加的時(shí)候效果更好。記得在十月初的時(shí)候參加學(xué)校組織的“大手牽小手”活動(dòng),家長和孩子在一條大橫幅上簽名,女兒寫得很認(rèn)真,就是這樣一個(gè)舉動(dòng)也能成為激勵(lì)方式。雖然日常穿衣、洗漱、洗澡等都是由她們自己完成,但還有很多行為需要改進(jìn)。每次當(dāng)她們的書本、衣服亂放我提醒無效時(shí),就會說到這次簽名活動(dòng),女兒就會聽進(jìn)去,把物品整理好。有時(shí)候我也會把她們在勞動(dòng)時(shí)拍的照片分享給朋友親戚,聽到別人的表揚(yáng)時(shí)她們的積極性更高,做得更帶勁了,教她們學(xué)會尊重別人的時(shí)候也常常提到這次活動(dòng),效果也很好。
“少年若天性,習(xí)慣成自然”。小學(xué)時(shí)期是孩子可塑性最強(qiáng)的時(shí)候。而學(xué)校的這些養(yǎng)成教育活動(dòng),給孩子的行為提供了基本的要求和標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持一段時(shí)間即成為習(xí)慣。而每多一個(gè)好習(xí)慣,孩子就會多一份自信,未來就會多一份成功的機(jī)遇;也就更懂得享受生命中的美好。
家長會演講稿_1200字 篇22
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!我是李涵冰的爸爸。首先感謝學(xué)校、老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會,能讓我在這里和大家共同討論孩子的成長教育。我很感激各位老師對涵冰無微不至的關(guān)愛。下面,我就個(gè)人理解的關(guān)于孩子教育過程中最應(yīng)該關(guān)注的幾點(diǎn)作一下粗淺的探討,真心希望各位家長能夠聽進(jìn)心里。
一、高度重視培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感
如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加,讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中,我們的孩子才能體會到集體的力量和合作的快樂。例如,每年實(shí)驗(yàn)小學(xué)都舉行運(yùn)動(dòng)會,每次涵冰都報(bào)名參加,并要參加多項(xiàng)比賽。前段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)會,她參加了三項(xiàng)比賽。每次參加運(yùn)動(dòng)會前,我無論工作多么繁忙,都一定抽出時(shí)間陪她進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),讓她盡全力準(zhǔn)備。這樣,孩子就會覺得爸爸、媽媽的心和她,和學(xué)校,和班級緊緊地聯(lián)系在一起,讓孩子增強(qiáng)了責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和自豪感。于是,孩子就感覺到我是班級中不可缺少的一份子,班榮我榮的思想就深深地根植于孩子幼小的心靈,對于其正確人生觀和價(jià)值觀的形成至關(guān)重要。
二、高度重視家長“言傳身教”的重要作用
孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿能力較強(qiáng),我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以,作為家長,我們一定要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身的行為來教育、影響孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。例如,我參加教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“全國中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽”并獲得特等獎(jiǎng),當(dāng)獲獎(jiǎng)證書拿回家時(shí),我特意讓孩子仔細(xì)瞧了瞧,涵冰說:“哇塞!太牛了!”。背后,涵冰悄悄對她媽媽說:“媽媽,如果我也能像爸爸那樣獲得全國比賽特等獎(jiǎng)該多好。 焙⒆蛹攘w慕又信服爸爸,同時(shí)也潛移默化地激發(fā)了她的好勝心,這就為孩子下一步的努力指明了方向。再給大家舉一個(gè)反面的例子。去年暑假,一天晚飯后,我領(lǐng)著涵冰到龍山散步。當(dāng)我們走到龍山塔南邊舞場時(shí),看到很多女性在瘋狂的勁舞,涵冰簡單的兩句話引起我的震撼。她說:“爸爸,這些媽媽的孩子在干什么?”我頓了頓說:“在教室里學(xué)習(xí)呀!蓖A艘粫⒆佑謫枺骸鞍职,這些媽媽不管她們的孩子嗎?”我的心里咯噔一下,心情沉重地說:“管,不如你媽媽管得好。”孩子再也沒有說話。這件事,對我的震撼非常大。這些年,我也對自己的學(xué)生中的幾個(gè)后進(jìn)生案例進(jìn)行了追蹤研究,包括他們的小學(xué)時(shí)代,初中時(shí)代。很多孩子在小學(xué)和初中都是優(yōu)秀學(xué)生,之所以后來成為不入流的孩子,歸根結(jié)底百分之九十五的責(zé)任在于家長的不負(fù)責(zé)任!有的過于關(guān)注個(gè)人享樂,忽視孩子的渴求;有的過度追逐個(gè)人的名利,忽視孩子的訴求;有的則不注重學(xué)習(xí),教育方式、方法不科學(xué),管理粗放、粗暴,或者放任自流……在孩子學(xué)習(xí)成長的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期教育失當(dāng)而造成了終生遺憾!為了孩子的未來,希望每個(gè)家長都能從善如流,從自身做起,提高素質(zhì),端正人生態(tài)度,提升生活品味。用我們的實(shí)際行動(dòng)感染、影響孩子。
三、高度重視鼓勵(lì)的巨大作用
俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚(yáng)或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個(gè)世界的評價(jià)。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表揚(yáng),同時(shí),也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)人生的可持續(xù)發(fā)展。例如,每次涵冰從魏來如歌媽媽那里練完字,我都要把她的習(xí)作和魏來如歌的習(xí)作作一對比,告訴涵冰,她和魏來如歌的差距正在一點(diǎn)點(diǎn)縮小,以增強(qiáng)她的自信,并告訴她不要驕傲,還得向魏來如歌學(xué)習(xí);同時(shí),我們更具體的指出她在細(xì)節(jié)方面的不足,幫助孩子找到差距,指出她應(yīng)該具體努力的方向。目標(biāo)明確,任務(wù)具體,有的放矢,這樣的教育才是有血有肉的教育,才不會變成空中樓閣,水中撈月。
四、務(wù)必引導(dǎo)孩子崇拜老師
親其師信其道。引導(dǎo)孩子崇拜自己的老師,至關(guān)重要,將會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性,更為重要的是會影響孩子人生觀、世界觀、價(jià)值觀的正確性。例如,去年泰安市教育局組織了泰安市教學(xué)能手評選,當(dāng)我在泰安教研網(wǎng)上看到陳宏老師榜上有名時(shí),我就在第一時(shí)間告訴了涵冰。看到孩子自豪的笑臉時(shí),我知道孩子的真實(shí)想法是:我的老師是最優(yōu)秀的老師!當(dāng)于會老師剛剛接手這個(gè)班的語文教學(xué)時(shí),有一天,涵冰問我:“爸爸,山東師范大學(xué)好嗎?”我說:“當(dāng)然好啦!爸爸、媽媽都是山東師范大學(xué)畢業(yè)的,怎么會不好呢!為何這樣問呢?”涵冰說:“于老師就是山東師范大學(xué)畢業(yè)的!比缓螅那膶ξ艺f:“爸爸,我也要上山東師范大學(xué)!”聽到這些,我知道,在孩子幼小的心里是多么愛她的語文老師!這份愛和信任比黃金還重要!正是這樣,涵冰學(xué)習(xí)語文才那么的賣勁。一個(gè)不信任自己老師的孩子永遠(yuǎn)也不會成為優(yōu)等生。我們家長的責(zé)任重如泰山!
看著孩子一天天的發(fā)展、變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。孩子的成長進(jìn)步離不開老師的培育;離不開同學(xué)的幫助;離不開家長的付出。我們相信,有老師的精心指導(dǎo),有家長的悉心呵護(hù),有同學(xué)的無私幫助,我們這五十多個(gè)孩子一定會茁壯成長,一定能獲得可持續(xù)發(fā)展的無窮動(dòng)力,將來,他們的能量是無法預(yù)測的,一定會成為我們的驕傲!當(dāng)然,前提是,我們必須是一個(gè)稱職的家長!
在此,我代表各位家長,向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的陳老師、于老師、聶老師等老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
家長會演講稿_1200字 篇23
各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)們:
大家好!我是高二11班姚厚亦同學(xué)的家長,很榮幸作為家長代表站在這里,和你們一起迎接新學(xué)期的到來。
同學(xué)們,成長是不斷豐富自己、提升自己的歷程,也是一個(gè)人不斷完善自己、實(shí)現(xiàn)蛻變的必然遭遇。在生命的遭遇中,我們會感受令人回味的甜,也會感受刺人肺腑的苦;我們會擁有姹紫嫣紅的春,也會沉寂冰天雪地的冬。無論遭遇了什么,我們都應(yīng)把它當(dāng)做生命本色的滋味,都應(yīng)把它視為人生必然降臨的風(fēng)景。然后,你就會明了何為坦然,何為堅(jiān)強(qiáng),你就能知會撥動(dòng)心弦的寬容與豁達(dá)?梢哉f,經(jīng)歷是每個(gè)人最為寶貴的財(cái)富,是一個(gè)人保持獨(dú)特的沃土。沒有經(jīng)歷,曹雪芹寫不出馨香滿口又令千古唏噓的紅樓一夢;沒有經(jīng)歷,莫言打動(dòng)不了一度偏執(zhí)的瑞典文學(xué)院院士;沒有經(jīng)歷,褚時(shí)健無法在70多歲高齡于偏安一隅東山再起!因此,在新學(xué)期開啟之際,我期望孩子們杜絕慵懶,拋棄恐懼,精心規(guī)劃,勇于挑戰(zhàn),在人生求學(xué)的黃金時(shí)段,在奔向理想的路途上,多一些嘗試,多一些超越,多一份擔(dān)當(dāng)!
經(jīng)歷的價(jià)值不僅讓我們成長,更讓我們感受到與我們同行的教導(dǎo)和期待。
從某種意義上講,人生也是一個(gè)不斷遭遇疑惑的過程,惑而不從師,其為惑也,終不解矣。同學(xué)們,當(dāng)你在學(xué)海泛舟的時(shí)候,是老師與你結(jié)伴前行;當(dāng)你在困境中掙扎時(shí),是老師為你燭照前程。無論今后你有多富有,無論你走多遠(yuǎn),你都應(yīng)懷感激之心,念老師教導(dǎo)之恩,思老師培養(yǎng)之勞,用你的成就回報(bào)老師,用你的貢獻(xiàn)證明老師培育的價(jià)值。
同學(xué)們,你們的背后還有家長期待的目光,那目光里有殷切的期盼,愿那份期盼帶你開啟勤學(xué)之路;那目光中有鼓勵(lì),愿那鼓勵(lì)助你走出低谷,走出人生的泥潭;那目光中更有尊重理解和包容,愿那份尊重理解和包容引領(lǐng)你們走向更為廣闊的天地。
同學(xué)們,在新的學(xué)期里,珍惜每一天,夯實(shí)基礎(chǔ),認(rèn)真完成本期學(xué)習(xí)任務(wù),從而實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)期目標(biāo)。為了學(xué)習(xí)目標(biāo)和遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),學(xué)習(xí)中需要堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì),積極樂觀的豁達(dá)胸懷,借助學(xué)校的這個(gè)平臺,彰顯我們積極健康的個(gè)性,百尺竿頭更上一層,我相信你們在本期會大放異彩的。
同學(xué)們,我是一位家長也是一位教師,雙重身份讓我深深體會到師長的不易,一次批評,一聲催促,一回拒絕可能會讓你不快,甚至可能會讓你心生怨意,但這一切都源于對你們深深的愛,那愛中有呵護(hù),有扶持,有守望,嚴(yán)格卻不失熱切!
同學(xué)們,青春是美好的,請珍惜每一天吧!理想是絢爛的,請為之奮斗吧!最后,我代表全體同學(xué)的家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師們衷心地說聲:謝謝!辛苦了!并預(yù)祝老師們節(jié)日快樂!
家長會演講稿_1200字 篇24
在坐的各位家長:
能在這里為大家演講是我的榮幸,我們都是有兒女的人,大家都是望子成龍,盼女成鳳。在教育方面,我們比不上城里,但是,兒女提出的合理要求要盡量滿足。
我女兒成績算不上是優(yōu)異,但是,如果她提出要買課外名著,我們義不容辭,為了兒女的學(xué)業(yè)我們可以不惜一切代價(jià)。
我們在坐的各位大多是面朝黃土背朝天的人,我們供兒女上學(xué)的錢使用血汗換來的,可是,我們這么辛苦為的是什么?不就是為了我們的下一代能生活得更好嗎?我們不希望他們來受我們受過得罪,吃我們吃過的苦,走我們走過的路!
“環(huán)境創(chuàng)造人才”擁有一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是最關(guān)鍵的,我們有必要為他們創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)條件,在他們學(xué)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)時(shí),我們盡量忍住不看電視,不大聲說話等。
之前我也說過,我們要盡量滿足兒女們合理的要求,諸如買課外書等的要求,但是,我們也不能無休止的給他們買這買那,不能不加節(jié)制,我們也要為他們把把關(guān),畢竟他們還小,買書時(shí)一定要問一下買什么樣的書等一系列的問題。
我們不要對孩子過度溺愛,那樣本質(zhì)上說是對兒女的無微不至,但實(shí)質(zhì)上確實(shí)對他們的摧殘,他們終有一天會長大,他們需要鍛煉,需要自立,我們不要心疼他們在冰天雪地里頂風(fēng)冒雨去上學(xué),他們現(xiàn)在所做的努力,是為了自己的將來。一只蝴蝶,如果不能體驗(yàn)蛻殼而出掙扎時(shí)的痛苦,那它就不會飛,最終致死;一個(gè)中國孩子,如果不學(xué)會離開蜜罐溫床,那他就不會自力更生,如果經(jīng)不住暴風(fēng)雨的考驗(yàn),那么他就會因缺乏經(jīng)驗(yàn)而失敗。我們寧可自己不吃不喝,也不愿兒女受一點(diǎn)委屈,我們口口聲聲的說愛他們,但因愛得太過火產(chǎn)生了逆向反映,所以,讓他們自己去開拓一片地比我們給予的更加理想。
不要等孩子拿著不理想的考卷沮喪的回家時(shí)再去厲聲呵斥他,當(dāng)孩子遇到難題抓耳撓腮時(shí),你們?nèi)ツ牧?我們都是農(nóng)民,文化水平不高,但這并不意味著教孩子學(xué)習(xí)是學(xué)校老師的事,人家不可能天天盯著你孩子,再說老師也沒有那么沒多精力!我們要多為人家想想,人家也不容易,如要把責(zé)任推卸給老師。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),你就抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪他們,哪怕是少喝點(diǎn)酒,少抽只煙的功夫,又有什么大不了呢?一味的懲罰是他們厭倦了,以至于考完試家長都不知道,這完全是我們家長得失職。
請為你孩子的學(xué)習(xí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
家長會演講稿_1200字 篇25
我是羽忻的媽媽,這次被學(xué)校評選為優(yōu)秀家長,我是又驚又喜,說實(shí)在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然今天有機(jī)會與大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作介紹。
我的女兒—梁羽忻是去年才加入雷老師的班集體的。說實(shí)話,剛開始,我很擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆訌闹袊_灣來到成都,她本身比較害羞,看到成都的小孩都很活潑外向,我擔(dān)心她不能融入他們的生活,擔(dān)心兩岸教育的不同會讓她感到不能適應(yīng)。女兒的成績從最初排名的末尾到現(xiàn)在擠入前十之列,從害羞到現(xiàn)在的活潑開朗,以前從來不會主動(dòng)要求當(dāng)眾表演才藝到現(xiàn)在積極踴躍的show自己,如此之大的改變都證明了我的擔(dān)心是多余的!看著孩子一天天的變化,作為母親,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我的女兒進(jìn)步如此之快,首先我要感謝她的老師對她的悉心教導(dǎo),其次,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)也很重要。
1、家長是孩子的首任老師。
我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。父母是孩子第一學(xué)習(xí)的榜樣。只有大人做一個(gè)永遠(yuǎn)追求的人才能帶領(lǐng)孩子前進(jìn)。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實(shí)守信的好習(xí)慣。
家長不一定要給孩子一個(gè)富裕的生活,但一定要給孩子打造一個(gè)良好的生長平臺,家是孩子心靈的港灣,每當(dāng)孩子回到家中便有一種安全感,作為孩子的父母,應(yīng)該在當(dāng)今知識與信息社會中借助多種渠道來獲得更多的知識,提高自身素質(zhì)及認(rèn)識,做孩子的優(yōu)秀引路人。
2、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時(shí)候,我們倆像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我女兒的性格很內(nèi)向,膽子也很小,她有時(shí)候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。來小學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段她也對我說,有時(shí)候還不能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時(shí)候也做不出,我就鼓勵(lì)她,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。溝通的前提是信任,信任之后,我們學(xué)會了欣賞、鼓勵(lì)。當(dāng)老師告訴你:你的孩子學(xué)習(xí)熱情不夠,成績下降時(shí),你可以給孩子遞個(gè)紙條,紙條上寫上:我最愛的孩子,今天我接到老師的電話,說你是非常聰明優(yōu)秀的,如果再努力點(diǎn),對學(xué)習(xí)再熱情一點(diǎn),那么你的成績將越來越好。我相信孩子醒來后收到這樣充滿愛和鼓勵(lì)的紙條一定會感動(dòng)并朝著你期望的方向前進(jìn)的。
3、多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)
減輕孩子的精神壓力,孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)他,讓他有成就感,促使他再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
4、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力。我女兒以前很依賴我家的阿姨,但是,這樣下去肯定是對她有害而無益的,所以,我慢慢的引導(dǎo)她獨(dú)立的做一些力所能及的事情,有意識的培養(yǎng)她的生活自理能力,這都將對她的今后發(fā)展起到積極的作用。
我知道雷老師這次評選我為優(yōu)秀家長,其實(shí)是拋磚引玉的做法,老師最主要的目的,是要鼓勵(lì)像我這樣平常忙于工作的家長,能夠更積極參與孩子的學(xué)校生活,我也深刻感受老師的用心,當(dāng)然我也借由這次難得的機(jī)會,抒發(fā)了這一年來對孩子教育的一些感受,今后如果二四班有任何活動(dòng)能夠幫上忙的地方,我很愿意隨時(shí)貢獻(xiàn)一份心力。
家長會演講稿_1200字 篇26
各位家長朋友們:
你們好!又到了我們一學(xué)期一次的家長會。對于您的到來,我代表班上的三位老師表示最熱烈的歡迎,和最衷心的感謝!
孩子進(jìn)入大班的下學(xué)期后,我們?nèi)焕蠋熞蠛⒆觽,更多事情都要“自己的事情自己做”,這個(gè)要求同樣適用于孩子們在家的表現(xiàn),防止有些長輩隔代溺愛孩子,畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺;仡欉@一學(xué)期的工作開展,應(yīng)該說,孩子們做到了,而且,做得不錯(cuò)!在這次家長會開始之前,我先說一說我園本學(xué)期的一些大致的工作安排:
開學(xué)以來,我們陸續(xù)組織了一系列活動(dòng):
首先是我園組織老師進(jìn)行了一次“師德演講”比賽,我園是非常注重老師的各方面的素質(zhì)修養(yǎng)的。組織我們演講,是為了讓我們老師之間能互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,能夠更好的做好各項(xiàng)工作!說是演講,其實(shí)也都是回顧一下自己曾經(jīng)與孩子們在一起的日子,其中有酸辣也有苦咸,但總體來說回憶的情景都是美好的,與天真無邪的孩子們在一起,我是快樂的、幸福的;四月份,我園組織孩子們?nèi)ァ耙吧鷦?dòng)物園”郊游,讓他們認(rèn)識各種有趣的動(dòng)物,了解它們的生活習(xí)性,生長環(huán)境;開曠視野,感受集體活動(dòng)的樂趣,孩子們都積極參加。雖然也有的孩子跟著父母去“野生動(dòng)物園”玩過,但是因?yàn)榻加问呛腿嘈∨笥岩黄鹑サ模院⒆觽冞是玩得非常開心的?葱(dòng)物們表演的時(shí)候,小朋友都把自己帶去的零食和身邊的小朋友們一起分享,培養(yǎng)了孩子的集體意識。孩子們都很興奮,回到幼兒園之后,孩子們還滔滔不絕的講述在郊游時(shí)的樂趣;4月29日,我園舉行了第三屆幼兒“古文誦讀比賽”,從上個(gè)學(xué)期開始,我就堅(jiān)持讓孩子們背誦古文《弟子規(guī)》,當(dāng)初選《弟子規(guī)》是由于看到了它的面比較廣,而且,都是三個(gè)字為一個(gè)單位的,念起來朗朗上口,包括“入則孝”“出則弟”“謹(jǐn)”“信”“泛愛眾”“親仁”“余力學(xué)文”,從本學(xué)期和上學(xué)期的對比來看,
一是孩子們對古文學(xué)習(xí)的熱情高了;
二是他們學(xué)習(xí)的速度快了,當(dāng)初十分鐘才學(xué)一句,現(xiàn)在可以達(dá)到三句;
三是他們會加以靈活的運(yùn)用了,用得最頻繁的一句就是“將上堂,聲必?fù)P”,而且我班參賽的五位小朋友是從全班選出來的,作為我們大一班的參賽小選手,他們在活動(dòng)中幼兒表現(xiàn)得非常出色,我班的
幼兒也取得了年級組第一名,平時(shí),只要是請小朋友們上臺表演,他們都知道要聲音宏亮一點(diǎn),要不然不像表演,坐在下邊的小朋友也聽不見,這次考核時(shí),小朋友們一個(gè)一個(gè)上臺來講故事,聲音都特別的響亮,底氣十足,故事也講得很棒!五月,我們畢業(yè)班小朋友,進(jìn)行了“軍訓(xùn)”活動(dòng)。請來了南頭邊檢站的教官,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行軍訓(xùn)。孩子們不怕累不怕苦,堅(jiān)持鍛煉!通過短短幾天的訓(xùn)練,幼兒自身素質(zhì)提高了!在匯報(bào)演出中,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。明年的這個(gè)時(shí)候,我們這班可愛的小朋友也將進(jìn)行一次“軍訓(xùn)大考驗(yàn)”!接著就是組織幼兒排練“六·一”文藝匯演節(jié)目。幼兒在排練過程中,表現(xiàn)都不錯(cuò),能吃苦,我們的“小鴨子”們能按老師要求做好每一個(gè)動(dòng)作,尤其是表演翻跟頭的魯沁軒、周思悅、王韻雅、石昊君、蔡潔彤、李芷茵,背都翻青了,但是孩子們還是堅(jiān)持認(rèn)真的排練,真的是讓我非常感動(dòng)!在表演的那天,幼兒也表現(xiàn)非常理想,給家長、老師、還有邀請的嘉賓一個(gè)驚喜!六月份,我們?yōu)榱藨c“六一”還開展了第一屆攝影、美工展游園活動(dòng),體現(xiàn)了孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,這一次的活動(dòng),感謝趙孟陶、賀斯麟、石昊君、季文璐、王韻雅等幾位小朋友的父母給予的合作與協(xié)調(diào)工作,還要感謝在座的各位在孩子們演出現(xiàn)場給予的大力支持與配合,我們的演出才得以取得圓滿的成功!
家長會演講稿_1200字 篇27
尊敬的各位家長:
首先非常感謝各位家長在百忙中抽時(shí)間來樣參加這次家長會。更感謝各位家長這三個(gè)月對我工作以支持。
會上,院長、校長對學(xué)校工作做了全面的介紹,我就不多說了,這里,我簡單說說下面幾方面:
學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)方向:
全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生終生發(fā)展,適應(yīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)形社會,終身學(xué)習(xí),全面打好基礎(chǔ)。
全面打好基礎(chǔ)包括六個(gè)方面:學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思維、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會健體、學(xué)會管理。
我校育人的基本策略:(16字校訓(xùn))
熱愛祖國、崇高文明、鍛煉意志、探求學(xué)問。
學(xué)校對學(xué)生休養(yǎng)方面的教育:
發(fā)揮潛能、自主學(xué)習(xí)、堅(jiān)定意志、達(dá)成優(yōu)秀。
學(xué)校實(shí)施分組教學(xué)、分層指導(dǎo)的個(gè)性化教學(xué)策略。
下面,我說說我自己:
我先說說我對教育的理解:大道理我不說,我只從字面上理解。所謂的“教育”,就是“教”和“育”,“教”就是教書;“育”就是育人。我在教育過程當(dāng)中就是既教書,又育人,如果只是教,而忽略了育,到頭來,學(xué)生只剩下了分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為,只有把學(xué)生“育”好了,才能得心應(yīng)手地“教”。
以前,我有的同志說,成績好的學(xué)生只知道自己學(xué),什么活動(dòng)也不愿意參加,更不愿意幫助別人。我覺得,我教過的學(xué)生不這樣,恰恰相反。所以,我們五年四班,開學(xué)不到一個(gè)月,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級體就形成了,老師帶班也輕松,學(xué)生思想進(jìn)步、什么事情都好調(diào)動(dòng),班級凝聚力就高。
我是怎么做的?
1、引導(dǎo)學(xué)生樹立人生的奮斗目標(biāo)。
現(xiàn)代教育的首經(jīng)任務(wù)是讓學(xué)生樹立自己的人生的奮斗目標(biāo),這是育人。
學(xué)校教育的中心任務(wù)是為國家培養(yǎng)各方面素質(zhì)盡右能全面、完善的人才,這也是育人。
所以,我引導(dǎo)學(xué)生樹立人生的奮斗目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的理想。告訴他們:自己人生價(jià)值的最終體現(xiàn)是為祖國、這社會做多大貢獻(xiàn)。
這些話在孩子幼小的心靈里可能似懂非懂,我就給他們講具體事例。
如,兩個(gè)同班同學(xué),一個(gè)學(xué)習(xí)成績好,一個(gè)學(xué)習(xí)成績差。成績好的同學(xué)考上了大學(xué),成績差的同學(xué)沒考上。考上大學(xué)的同學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了一名大學(xué)老師,培養(yǎng)了一批又一批的大學(xué)生,為祖國做的貢獻(xiàn)就大。他的價(jià)值就高。他的生活也就很富裕。沒考上大學(xué)的同學(xué)畢業(yè)后開了一家理發(fā)店,為附近的居民服務(wù),他為國家做的貢獻(xiàn)就小。他的價(jià)值就小,他的生活水平就不如他的同學(xué)。
再如,兩個(gè)同樣的畢業(yè)生,補(bǔ)分配到同一個(gè)工廠,一個(gè)努力工作,生產(chǎn)一比又一批合格產(chǎn)品,他的人生價(jià)值就大。另一個(gè)嫌工作臟,不好好工作,最后被下崗,他的人生價(jià)值就低,而且生活也沒有保障。
通過具體事例,他們明白了道理,也更加積極向上了。
那么,現(xiàn)在我們的打好基礎(chǔ),無論是學(xué)習(xí),還是做人,都要做最好的。同學(xué)們就朝著這兩個(gè)方面努力。班級一直于積極向上的狀態(tài)。哪位老師都愛給我們班上課。同學(xué)們積極性高,都想做最好的,科任老師好調(diào)動(dòng),班級的凝聚力也就更高。
2、重視孩子人格的培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。
熱愛學(xué)生是每一位教師的天職,教師對學(xué)生的態(tài)度不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)和智力發(fā)展有著重要的影響,而且對學(xué)生的個(gè)性發(fā)展都有著重要的影響,而且對學(xué)生一生的個(gè)性發(fā)展都有潛力在的、廣泛的、長遠(yuǎn)的、深刻的定向作用。
所以,我能做到從孩子的差異出發(fā),努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),隨時(shí)注意他們的積極表現(xiàn)和變化。鼓勵(lì)他們努力向上。孩子們看到自己被表揚(yáng),被同學(xué)羨慕,都體驗(yàn)到了成功的樂趣,積極性就更高了。孩子們有了很高的積極性,就有了向上的動(dòng)力,老師就能得心應(yīng)手地發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能,讓他們有更出色的表現(xiàn)。
我們班每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一本表揚(yáng)記錄本,記錄自己被迫表揚(yáng)或批評的原因、次數(shù),不定期統(tǒng)計(jì)一次,作為學(xué)生綜合素質(zhì)的考核。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了許多表揚(yáng),更多的同學(xué)告別了批評
家長會演講稿_1200字 篇28
尊敬的各位家長:
大家好!
很榮幸各位家長們是選擇了我們幼兒園,把孩子都托付給我們,讓我們來照顧,來教育他們,帶領(lǐng)他們?nèi)コ砷L,在這,作為園長,我也是會帶領(lǐng)我的同事們?nèi)榱撕⒆觽兊囊粋(gè)未來,去把他們教好,去培養(yǎng)他們優(yōu)秀的習(xí)慣,去讓他們得到好的成長,在這開這個(gè)新生的家長會,也是希望能得到家長們的一個(gè)支持,去一起為了我們孩子,做好教學(xué)的一個(gè)幼兒園新生的工作。
孩子的此刻成長可以說是離不開各位家長們的相關(guān)支持,雖然說他們是要進(jìn)入到幼兒園來了,是我們老師更多的時(shí)間去陪伴他們,但是這些成長的過程之中,家長也是有著很大的責(zé)任,特別是在培養(yǎng)孩子的一些行為習(xí)慣方面更是如此,我也是真誠的希望家長們也是按照我們老師的一個(gè)要求,去做好在家的工作,孩子們在幼兒園有養(yǎng)成的一些是好的習(xí)慣,回到家里之后也是不能去松懈,要繼續(xù)的去培養(yǎng),去督促他們做好,不能松懈,這樣才能真的讓孩子是會變得更加的優(yōu)秀,一個(gè)好的習(xí)慣是可以讓他們終生都是受益的,特別是學(xué)習(xí)方面,做人方面的好習(xí)慣更是如此。
同時(shí)孩子們在幼兒園也是請家長們是可以放心,我們的老師都是有經(jīng)驗(yàn)是豐富的,當(dāng)然每年也是有新的一個(gè)老師來,雖然經(jīng)驗(yàn)有些是不足的,但是我們都是會認(rèn)真的去帶,一個(gè)班級都是會有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來把控,去為了孩子們做好工作,而新的老師雖然經(jīng)驗(yàn)不夠,卻是有足夠豐富的精力,很多的活動(dòng),也是需要新老師來帶的,而我們的家長之中我也是知道有以前孩子在我們的幼兒園是畢業(yè)了的,再次的把他們又年幼的孩子也放到我們幼兒園,也是充分的來肯定了我們,真的是很感謝的,剛來到幼兒園的孩子可能有很多的不適應(yīng),但是我們老師也是會耐心的去帶他們,去讓孩子們盡快的融入到我們幼兒園的氛圍里面來。
這段時(shí)間,可能家長們也是需要操很多的'心,送孩子來的時(shí)候會有很多的不舍,來接孩子的時(shí)候,可能孩子也是會有一些委屈或者不舍同學(xué)的情況發(fā)生。畢竟一個(gè)陌生的環(huán)境,有一群陌生的同齡朋友,其實(shí)這些都是不那么容易去適應(yīng)的,但是我們也是要去相信我們的孩子,他們會努力做得好的,也是請給予我們老師信心,會做好我們的教學(xué)工作。并且也是會讓家長們滿意的。讓孩子們從陌生到熟悉,并在幼兒園收獲很多的知識,得到一個(gè)好的成長的。謝謝!
家長會演講稿_1200字 篇29
幼兒園小班家長會班主任發(fā)言稿各位家長:您們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小3班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個(gè)家長會,主要目的是:1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。會議流程:一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。
我是..老師,是小3班的班主班老師,另一位老師是。
老師,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每天都進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒。目前我們班共有名幼兒,其中男名,女生名,二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時(shí)我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動(dòng),具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。
三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。孩子已在幼兒園渡過了3個(gè)星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時(shí),會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。
幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。
附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。
這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會大大增加。
第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽,?dǎo)致感冒。
四、需要家長配合的事情:1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、3、按時(shí)接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;4、如您的電話號碼有變動(dòng),請及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;7、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟;8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。五、結(jié)束語:我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。
在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是。
家長會演講稿_1200字 篇30
尊敬的家長們:
大家好。
我是吳胤錕同學(xué),歡迎各位家長的到來。
我第一次來到這美麗的學(xué)校是,感覺很陌生。但過了一段時(shí)間后,我漸漸融入到了同學(xué)們當(dāng)中,和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。每一次遇到困難時(shí),同學(xué)們都會盡全力來個(gè)幫助我克服困難。每一次失敗、受挫折的時(shí)候,同學(xué)們和老師也都會來鼓勵(lì)我,并不會因?yàn)槲沂《】次。上個(gè)學(xué)期中,我有一次幾乎每天晚上都會肚子痛,而且痛得很厲害,那時(shí),江老師和同學(xué)們都會來關(guān)心我,照顧我。江老師還會經(jīng)常詢問我的病情怎么樣了,過了幾個(gè)星期后我的病好了,這都離不開江老師和同學(xué)們的關(guān)心和照顧。在這里同學(xué)們和老師都對我很好,我感謝每一個(gè)老師這一年來對我辛勤的教導(dǎo)。所以我要用行動(dòng)來回報(bào)老師,上課認(rèn)真,作業(yè)也要認(rèn)真完成,不用老師來多操心,還要考個(gè)好成績來回報(bào)老師們。我也很感謝同學(xué)們對我的關(guān)心。
現(xiàn)在,我給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:
。1)上課時(shí)我認(rèn)真聽講,老師提出的問題,我都認(rèn)真思考,積極回答,如果不會,就認(rèn)真傾聽其他同學(xué)的回答。
。2)上課時(shí)決不搞小動(dòng)作,如果一個(gè)問題疏忽了,沒有及時(shí)理解,會影響到后面知識的理解和掌握。
。3)不會不懂的題目想辦法解決,要么和其他同學(xué)討論,要么請教老師絕不把它推到明后天。
。4)及時(shí)練習(xí)。知識的遺忘是避免不了的,如果不及時(shí)練習(xí)鞏固,很快就會忘記,因此適當(dāng)?shù)恼n后練習(xí)是必須的。
。5)正確對待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才?荚囀菫榱藱z驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)情況,不是為了和其他同學(xué)比較。成績好了自然高興,成績不好,不要焦慮,更不能放棄。及時(shí)查找原因,改正錯(cuò)誤 ,就會進(jìn)步!
。6)節(jié)假日里,我會有計(jì)劃的把作業(yè)做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。上午我會把電腦打開,播放語文、英語的朗讀材料,一遍遍的聽,時(shí)間一長,不知不覺就能背誦了。 以上就是我的學(xué)習(xí)做法。
感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細(xì)心呵護(hù),我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
家長會演講稿_1200字 篇31
尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!
我是媽媽。
很榮幸我能作為家長代表發(fā)言,說實(shí)話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲业膬鹤釉谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。
首先,請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。
一、重視孩子的健康成長。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)!白鍪轮跋茸鋈恕,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得20xx年四川汶川大地震,他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費(fèi)一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動(dòng)下,我們?nèi)矣志枇硕г@給兒子帶來不小的觸動(dòng),更在他以后的道路上起了指明燈的作用,F(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,我們兒子不追求,不趕超潮流,生活樸實(shí),實(shí)屬難得。
二。督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。
到了高中階段,特別是我們新昌中學(xué),尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事?荚嚕煽兒团琶肋h(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時(shí)候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚(yáng),這樣容易使他飄飄然。考砸的時(shí)候,我也不會馬上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵(lì)他,問一下是哪里出了問題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時(shí)候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
三。教會孩子自立。
我家是開飯店的,因?yàn)樯夥泵,沒有時(shí)間接送孩子,小學(xué)一年級開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時(shí)間,兒子在打籃球時(shí),扭傷了腳,行動(dòng)很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。
四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。
放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時(shí)候和他搶球,幫他撿球等等!。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲,有時(shí)候我們想不到的,孩子說的有道理的時(shí)候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時(shí)候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,是絕對管不了的。
五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。
現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。
如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實(shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,?蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!