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成長主題勵志演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-02-18

成長主題勵志演講稿(精選3篇)

成長主題勵志演講稿 篇1

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  美麗的學(xué)校承載我們遠(yuǎn)大的夢想,放飛我們無限的活力。

  如果說夢想是一顆種子,那必須由我們自我精心澆灌使它生根發(fā)芽、茁壯成長,你們會用什么去澆灌它呢?我想接下來我給大家講的這個(gè)故事或許會給大家一些啟發(fā)。

  故事是關(guān)于我國歷史上一位十分卓越的科學(xué)家——沈括小時(shí)候的事。沈括自幼勤奮好學(xué),有一天,當(dāng)年幼的沈括讀到“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!边@句詩時(shí),他的眉頭凝成了一個(gè)結(jié):“為什么我們那里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”為了解開這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番。當(dāng)時(shí)正是四月暮春天氣,山下庭院中的桃花紛紛謝落,已是“綠肥紅瘦”。然而,當(dāng)小沈括和孩子們爬上城郊的山峰時(shí),那漫山遍野的桃花卻開得正艷。沈括凝視著那片紅霞似的桃花,心中若有所思。突然,一陣山風(fēng)猛地吹過,凍得沈括和小伙伴們瑟瑟發(fā)抖,此時(shí),他茅塞頓開:原先溫度不一樣,植物生長的情景也不一樣,山上的溫度比山下要低很多,所以花季才比山下來得晚呀。沈括就是憑借著自我敏銳的觀察力、進(jìn)取的思考力、踏實(shí)的行動力澆灌著自我的那顆種子,最終開出燦爛的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí):長大以后的沈括寫出了偉大的科學(xué)巨著——《夢溪筆談》!秹粝P談》是中國科學(xué)史上的坐標(biāo),是沈括一生社會和科學(xué)活動的總結(jié),資料極為豐富,包括天文、歷法、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、地質(zhì)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古、音樂、藝術(shù)等共600余條。

  我想我們許多同學(xué)缺的不是夢想,而是如何去實(shí)現(xiàn)夢想的方法。然而,再高再遠(yuǎn)的夢想不也是需要一步一步去實(shí)現(xiàn)的嗎?故事中的沈括就是一個(gè)很好的范例。無論是學(xué)習(xí)、生活,都要細(xì)心觀察周圍的事物,經(jīng)過自我的思考做出確定、提出問題,再進(jìn)取去實(shí)踐,用行動去驗(yàn)證自我的想法、解答心中的疑問,養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn),你看世界的眼光有了改變,你的夢想也并不是遙不可及……

  最終,我還是同樣的一個(gè)問題,你會用什么去澆灌你那顆夢想的種子,好讓鮮花和碩果去迎接明天的太陽呢?

成長主題勵志演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)人從一出生就開始成長,我們在成長中慢慢了解這個(gè)世界。在成長的道路上,我們常?梢钥吹讲屎,我們都希望它是永恒的?墒,出現(xiàn)彩虹前往往是風(fēng)雨在伴隨著我們,風(fēng)雨是我們成長過程必須經(jīng)歷的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  記得初一的時(shí)候,我有一次考試沒有考好,回家的時(shí)候,天色已經(jīng)暗了,天上的云黑壓壓的,寒風(fēng)像一把鋒利的刀子,刺進(jìn)了我柔軟了內(nèi)心。我慢慢地走在回家的小路上,不知為何,我對這條我已走了無數(shù)次的道路既感到些許陌生和茫然。此時(shí),雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣落了下來,一點(diǎn)一滴,砸在我的身上。我憤憤地想:“為什么我這么努力,卻得到這樣的結(jié)果呢?這不公平!”我在心底吶喊著。走著走著,我離家越來越近了,雨也越來越小了。七點(diǎn),路旁的路燈“嘩”地一下全亮了,我打了個(gè)激靈,腦海中浮現(xiàn)出一句話:“只有努力才會有收獲,不努力就沒有收獲!蔽椅⑽⒐雌鹆俗旖,一切都釋然了,因?yàn),我明白了:付出,不意味著收獲,但一定要去努力,要拼搏。在這場風(fēng)雨中,我變得更成熟了,我成長了!

  成長不僅僅意味著心智成熟,有擔(dān)當(dāng)意識也是成長的一種。

  陽光明媚的一天,我來到動物園游玩。動物園內(nèi)人山人海,喧鬧聲、講話聲混為一體。我走進(jìn)了水族館,站在魚缸前,看著美麗的魚兒在水中自由游動,我不由得沉醉其中。“啪啪”幾聲,打破了這寧靜,只見一位中年婦女用手拍打著玻璃。我皺了皺眉頭,撇了撇嘴,心想:“這么可以為了吸引魚兒而做出這種舉動呢?”拍打聲還在繼續(xù),每拍一下,就好像拍在了我的心上,讓我的心為之顫抖。有一句話已經(jīng)到了我的嘴邊,可我還是沒有勇氣說出來,我的心如狂風(fēng)暴雨中的一葉孤舟一樣搖擺不定!罢埐灰牧耍脝?”一聲清脆的聲音從我身后傳來。我長舒了一口氣,把嘴邊的話又咽了回去。我回頭看了看那聲音的主人,我為她的勇敢感到敬佩。那天,我明白了:人要敢于擔(dān)當(dāng),要善于指出他人的錯(cuò)誤,而不是懦弱畏懼。

  在成長中,我們要穿過風(fēng)雨,到達(dá)陽光的彼岸。永遠(yuǎn)也不要畏懼風(fēng)雨,正所謂一路成長一路風(fēng)雨,成長必將伴隨著風(fēng)雨!

  讓我們在風(fēng)雨中更加成熟,更有擔(dān)當(dāng)意識吧!

成長主題勵志演講稿 篇3

  親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師:

  大家上午好!

  人的一生中,會面臨很多選擇。朋友,當(dāng)你面對一次無奈的選擇的時(shí)候,你將以一種什么樣的態(tài)度面對呢?

  工作的這幾年里,我也一直在思考這個(gè)問題。當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的躊躇滿懷,在現(xiàn)實(shí)面前,卻是那么的不堪一擊。鄉(xiāng)村教師的處境,微薄的待遇,曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚,對我不能不是一種誘惑,也讓我有過動搖的念頭。

  在彷徨與困惑中,從事教育工作已近七年。在這七年的工作中,說不清是為什么,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個(gè)道理:人,要無愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。

  苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨,一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候,你能不激動嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細(xì)細(xì)品味,才能堅(jiān)定你的選擇。

  我親愛的學(xué)生們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅(jiān)定了自己的選擇,讓我最終能自豪地說一句:我,無愧于自己的選擇!

  朋友們,正確地面對自己的選擇,努力奮斗吧!為了我們的學(xué)生,拋棄一切埋怨與牢騷,全身心地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻(xiàn)自己的青春,收獲“桃李滿天下”的喜悅吧!

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