好習(xí)慣伴我成長演講稿500字(精選28篇)
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇1
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一年級是培育習(xí)慣的一年,在這一年里,好習(xí)慣始終伴隨著我成長。下學(xué)期教師要求每周寫三篇以上日記,對教師的命令我可是歷來不敢違反。一開頭日記寫得很簡潔,漢字比擬少,拼音比擬多。語句不太通順,標(biāo)點符號都是媽媽加上的。當(dāng)然每次只寫一兩句話就可以夠了,可我還是覺得很累。由于我實在不明白寫日記有甚么用處,我巴不得一個字就可以寫完,為了完成作業(yè),我苦痛的堅持著,慢慢的,我的語言表達力量進步了,字寫得也越來越美麗了。語文考試的看圖說話,我能按要求清晰明白的`寫出圖畫的內(nèi)容,這道題我可沒有丟過分。我的作文也登上了?。六一兒童節(jié)那天我送出了好多禮物,也收到了好多禮物,我在日記中登記了這份歡樂。知道了有付出就有收獲,幫忙他人,歡樂自己。寫日記也讓我學(xué)會了反思,準(zhǔn)時改正錯誤。它就像一架小小錄相機,登記了我每天的歡樂與收獲,我喜愛上了寫日記,我歡樂的堅持著。
我也喜愛上了掃瞄,每天掃瞄一小時以上,經(jīng)典的圖書開拓了我的視野,教給了我生活的歡樂秘訣和做人的道理,也讓我知道了,要敬重每個人。
在學(xué)校和生活中上,我管住自己的嘴不說臟話,不隨地吐痰;管住自己的手,穩(wěn)定扔垃圾,不毀壞花木,不與他人打架;管住自己的腳,不踐踏草坪,不毀壞公物。好習(xí)慣讓我的生活變得更精彩。
只要播種一個好習(xí)慣,就會收獲一份好人生,讓我們從自己做起,從每個好習(xí)慣做起吧!
我的演講終了,感謝大家!
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
一個好習(xí)慣可以成就一個人的未來,作為一名小學(xué)生要養(yǎng)成一個愛讀課外書的好習(xí)慣。
許多名人都說過讀書好,記得高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。杜甫的:讀書破萬卷,下筆如有神。
原來的我對這些名言只是懂得一些意思,并不能深切體會。在我上四年級的時候,并不喜歡讀課外書,只知道每天玩耍,不知道讀書的樂趣。直到一次聽了姐姐的話。
那天,我興高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴著看書,我對她說:“姐姐,我來找你玩,今天我們玩什么?”姐姐好像沒聽見,仍然在看書。我走到姐姐面前拍著姐姐的肩膀,姐姐猛然一驚:“你什么時候來的,嚇我一跳!薄拔覄偛耪f話你難道沒聽見嗎?”“沒聽見,可能是我看的太投入了!薄笆菚鴨?”我問:“那些枯燥無味的字有什么好看的。姐姐今天我們來玩什么?”“不如我們來看書吧。”“看書?不要,看書我不喜歡!薄捌渲袝俏覀兙裆系募Z食,讀書就是一種享受!蔽冶唤憬愕恼Z言打動了。于是我說:“好吧,我就看課外書。”我拿起一本書看了起來。我被書里的內(nèi)容所吸引,原來我認(rèn)為枯燥無味的文字,現(xiàn)在看來是一群小精靈帶我遨游在知識的海洋里。
從此,我變得愛看課外書了,從書中我知道了自己以前從來不知道的事情,讀課外書增長知識,豐富視野。
我的演講完畢。
謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我們在國旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長》。
在我們的生活中,有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就業(yè);有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約……這些行為,久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生,壞習(xí)慣會毀掉一個人。巴金曾經(jīng)說過:“孩子的教育成功,從好習(xí)慣培養(yǎng)開始!
在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。從我上幼兒園起,我就喜歡聽故事和看書。每天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候,我已經(jīng)認(rèn)識了一些字,不過,那時候我認(rèn)識的字還不多,只能讀一些繪本和雜志,如《我的全方位健康書》通過那時候媽媽的講解,我知道了一些關(guān)于人體的奧秘;還有《大衛(wèi)系列繪本》、巜蚯蚓的》、《幼兒畫報》等等。
上了小學(xué),我隨著識字的增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書,每當(dāng)我寫完作業(yè)或有空的時候就坐在書桌旁,看起書來。而我不是一會兒就翻一頁,是仔細(xì)、認(rèn)真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人、做事的深刻道理。我把書當(dāng)作我的好朋友,當(dāng)作我的好老師。
好習(xí)慣是一點一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習(xí)慣會影響我們的學(xué)習(xí),會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習(xí)慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習(xí)慣,讓好的習(xí)慣伴我們成長。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今年我能站在這里為大家做演講,我倍感榮幸,希望大家能喜歡我的演講,我今天的演講主題是:“好習(xí)慣伴我成長”。
我相信沒有人的生活是中規(guī)中矩的,沒有自己的習(xí)慣的。但是一個人在生活中的習(xí)慣的好壞,意味著我們在生活中的幸福指數(shù)。不要以為一個壞習(xí)慣沒什么,可能你已經(jīng)給身邊的人造成不必要的困擾了,而自己卻不自知。我在生活上也有壞習(xí)慣,但是我正在努力的整改,人無完人,但是我們要在別人指出自己的壞毛病之后,要知道改正。
我們作為一個小學(xué)生,要做到“三輕”,是哪三輕呢?讓我來告訴你們吧,首先說話的時候輕言細(xì)語,大聲說話是非常沒有禮貌的。還有就是走路的時候腳步要輕,切勿太用力,不覺得走路很大聲會影響到別人嗎?最后就是動作要輕,那些在生活上大手大腳,時不時弄出聲響的人,是會迎來別人的厭惡的。不知道我說的這“三輕”有多少人做到了呢。
我覺得我的個人生活習(xí)慣就很不錯,我喜歡當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,絕不拖到第二天,誰知道明天會不會更多的事情等著我呢,這就是非常自律的好習(xí)慣;遇到同學(xué)、老師、長輩我會主動的打招呼問好,這就是非常有禮貌的好習(xí)慣;勤儉節(jié)約,絕不浪費一點資源,在校園內(nèi)看到垃圾,我會主動的撿起來扔到垃圾桶里去,這就是非常有環(huán)保意識的好習(xí)慣等等,我們在生活中會遇到很多事,但是因為生活環(huán)境不同,父母的教育不同,大家每個人所養(yǎng)成的習(xí)慣也是截然不同的,但是絕大多數(shù)都是父母慣出來的,父母是最了解你們的人,如果他們都沒有去制止你們的壞毛病,最后只會日漸養(yǎng)成習(xí)慣,養(yǎng)成一個習(xí)慣十分的簡單,但是戒掉一個習(xí)慣卻是很難的,這就要看個人的毅力了,每養(yǎng)成一個好習(xí)慣都是一個進步,比如吃飯不挑食,不說話,不翻菜;不打斷別人的說話,不論是平輩還是長輩;出去玩一定要跟父母交代好,并得到允許;對于別人的幫助,第一時間說謝謝;借了別人的東西按時歸還,并且完好如初;自己的任務(wù)自己獨立完成,能不請求別人的幫助就不要……
一個好的習(xí)慣能讓我們在成長的道路長,順順利利,沒有任何的阻礙,習(xí)慣的力量是巨大的,是你意想不到的,一個好的習(xí)慣能讓我們終生受益,它能給你帶來的好處也是非常多的,日后慢慢的就都會體現(xiàn)出來,不說那么遠(yuǎn),擁有一個好習(xí)慣,你不僅能受到老師的青睞,同學(xué)們的擁戴,還能不知不覺的結(jié)識很多的好朋友。
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
我原來有一個壞習(xí)慣, 做完作業(yè)從不檢查,粗心大意,因此常弄出笑話。
有一次,我寫作業(yè),寫的是大熊貓,老師讓我們寫完好好讀一讀,結(jié)果,我不以為然。然后,老師讓同桌互換,我的同桌看了我的作文之后,哈哈大笑起來,我連忙說:“怎么了,怎么了?”只見她捂著肚子,就快抽過去了,我一把就搶了過來, 我看了好幾遍也沒看出什么名堂,他強忍住笑,指了好幾處 ,我恍然大悟,原來“大熊貓”的“熊”寫成了“能”,寫成了“大能貓”,全班都笑我,我真是恨不得找一個地洞鉆進去,讓別人看不見,就不會笑我了。
經(jīng)過這次,我再也不馬虎了,做什么事都一絲不茍,大家也不能馬虎啊!
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國旗下演講的題目是———《好習(xí)慣伴我成長》!
親愛的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀!
好習(xí)慣不是憑空而來的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為!
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。作為小學(xué)生,我認(rèn)為起碼要做到不遲到、不早退,按時到校學(xué)習(xí),按時上課,按時完成作業(yè),有計劃地、充分地利用業(yè)余時間,有次序、有規(guī)律地學(xué)習(xí)和休息!
“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生!蓖瑢W(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!
謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇7
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我們在國旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長》。
去年的9月份,我們從幼兒園升入小學(xué),成為一名小學(xué)生,在過去的一學(xué)期里,習(xí)慣伴我們成長著,也改變著我們。
我們班45個同學(xué)每個都有著很大的變化。最大的變化就是我們要每天習(xí)慣的早睡早起,不能像幼兒園那么無規(guī)矩,放學(xué)回來要先把作業(yè)完成。每次做完作業(yè)我們也能按老師和父母的要求把書本歸類好放回各科的書袋里。然而這也變成了我們的習(xí)慣,即使有時父母沒有督促我們這些習(xí)慣也成為了一個習(xí)慣。
知識、能力固然重要,但好習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然,一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下,播下一個行動,收獲一份習(xí)慣;插下一種習(xí)慣,收獲一種性格,插下一種性格,收獲一種命運。所以,我們要從小養(yǎng)成各種好習(xí)慣。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們;而今天的習(xí)慣將決定我們的明天,從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
俗話說:習(xí)慣成自然。習(xí)慣總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分。正如一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。今天我就給大家介紹一個我的好習(xí)慣——按時完成作業(yè)。
一聽到這個好習(xí)慣,你們肯定覺得沒有什么大不了的,但是這個好習(xí)慣可是讓我受益匪淺的哦!第一大好處就是可以讓我鞏固當(dāng)天的'知識,讓我對所學(xué)的知識記憶更加的深刻。第二大好處就是作業(yè)完成的好可以免受老師的責(zé)罰。第三大好處就是可以更加得心應(yīng)手地運用課文中的知識,讓我在考試時化險為夷,輕松過關(guān)。說了三大好處,我還沒有告訴你們最大的好處呢!其實最厲害的是堅持了下來,只要堅持“滴水”都可以“穿石”呢,是作業(yè)讓我養(yǎng)成了堅持的習(xí)慣,我明白了無論是學(xué)習(xí)還是拉二胡、畫畫一步步腳踏實地堅持下去,定會看到一個別樣的天空。
多一個好習(xí)慣,就多一份自信;多一個好習(xí)慣,就多一個成功的機會,多一份享用不完的財富,讓好習(xí)慣伴隨我們左右吧!
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇9
尊敬的老師,親愛的學(xué)生們:
大家好!
Ebike Ted說:“如果你真的很開心,那不依賴于自然,而是依賴于人們的習(xí)慣。”這表明養(yǎng)成良好習(xí)慣是多么重要!
我從學(xué)校的整頓活動中受益匪淺。雖然我11歲,但Liedyit也說:“在克服壞習(xí)慣方面,最好遲到而不是做。強。”所以,我也改變了很多不良習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫作業(yè),上課時喜歡說小話。當(dāng)然,我最大的成就就是養(yǎng)成閱讀課外書的.好習(xí)慣。
我是如何發(fā)展這種好的習(xí)慣?然后,還有一段經(jīng)歷!當(dāng)我第一次轉(zhuǎn)學(xué)到光明小學(xué)時,我的作文水平并不高。在我發(fā)現(xiàn)這種情況后,媽媽為我訂了大量的書,并規(guī)定我會讀三個漂亮的每天都在工作。哦,我母親的生活很難打破。我不得不開始讀它。結(jié)果,我母親說了我沒有認(rèn)真讀過它。我忍不住了,我很生氣,以至于我讀到它并且……就像這一天一樣,我對閱讀很著迷,沒有這本書的日子就像世界末日。
培根說:“讀書足夠安靜,足夠好“足夠長了。”解釋說閱讀是增加知識的最好方法。一位學(xué)者曾經(jīng)提到:“讀一本好書就像和一個高尚的人交談!
閱讀可以使人們長大了,每天寫一篇好作文都會增加你的知識。閱讀可以幫助你減輕無聊。當(dāng)你非常沮喪時,你可以閱讀書籍和閱讀書籍,這可以幫助你你要培養(yǎng)自己的氣質(zhì)。
此外,你還可以閱讀不同類型的書籍,如驚心動魄的偵探小說,四個著名的歷史名稱。閱讀科幻小說,你可以把自己視為主角,進入書中的情節(jié),讓思想在想象的翅膀中飛翔。閱讀一些有關(guān)旅行的書籍就像在那里一樣。世界各地的地獄和地獄。
閱讀不僅安靜,多才多藝,而且才華橫溢,也是增加知識的唯一途徑,所以每個人都應(yīng)該花一些時間每天閱讀。但是,馬克·吐溫薩id:“習(xí)慣是一種習(xí)慣,沒有人可以把它扔出窗外,只能一步一步走下樓梯。 ”習(xí)慣正在慢慢發(fā)展,你無法想到踩到天空!
謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
播種一個行動,你會收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。
愛比克泰德曾說過“是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!边@句話在車胤身上就體現(xiàn)得淋漓盡致。車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來家道中落,變得一貧如洗?墒牵谀婢持袇s能自強不息。車胤年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自己;然而,他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點燈,有什么辦法可以突破客觀條件的限制呢?最初,他只得在夜間背誦書本內(nèi)容,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在飛舞,點點螢光在黑夜中閃動。于是,他想出了一個好法子:他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里,因為白夏布很薄,可以透出螢火蟲的光,他把這個布袋子吊起來,就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者,后來還成了一名深得人心的官員;那時候,每逢舉行甚么集會或慶;顒,如果車胤沒有到場,大家就覺得掃興。
車胤經(jīng)過自己的努力和堅持,創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。一些科學(xué)家、文學(xué)家都有著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研的好習(xí)慣。大英博物館的一個座位下,留下了偉大的革命家馬克思長期來此學(xué)習(xí)的兩個腳印,由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、善于鉆研的習(xí)慣,才能有巨著《資本論》的問世;藝術(shù)家達·芬奇有著堅強的毅力,養(yǎng)成刻苦磨練的習(xí)慣,幾百次畫蛋,才有了后來《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習(xí)慣:每天堅持訓(xùn)練10多個小時,每次訓(xùn)練一定要突破一個動作難度,不然就不離開訓(xùn)練館。他終于成功了,在洛杉磯奧運會上,一人獨得3枚金牌。
這么多的事例無一沒有證明:良好的習(xí)慣,是人們成功的奠基石。馬克思曾說過:“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車,坐上它,你就跑得更快!边@就形象地告訴人們,要想在事業(yè)上取得成功,就必須有好的習(xí)慣,它能使人更快地達到目標(biāo),更好地實現(xiàn)理想。
種下好習(xí)慣的種子一定會令我們受益無窮,讓我們播下這顆種子,看它開花結(jié)果,享受我們夢想成真的那一刻!
我的演講完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┎缓玫牧(xí)慣,而且自己也有這種行為,比如上課做小動作,精神溜號,不注意聽講;有的同學(xué)們在一起交談,說一些臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象,也許有的同學(xué)可能會說:小小事情,不必放在心上。
通過對《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個真正的文明好少年。我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)良好的習(xí)慣的呢?通過閱讀好書使我懂得,閱讀是增長知識的最佳途徑;閱讀可以使人開闊眼界,每天閱讀一篇好的文章,雖然不能全部記住,但是里邊感人的故事和精美的句子,會使自己懂得很多道理;閱讀更可以幫你消磨時光,還可以幫助自己陶冶性情。
除此之外,通過閱讀,慢慢的讓自己進入故事情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔,猶如身臨其境……。所以我們應(yīng)該每天抽點時間,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。好習(xí)慣使從小培養(yǎng)成的,知識是一點點積累的。就像建筑工人叔叔一樣,每天的一磚一瓦堆砌,不久的將來,就會有一幢美麗的大廈矗立在眼前,每天記住一句好的句子,積少成多,當(dāng)我們寫作文的時候,也許就會用上,受益的一定是自己。做一個文明好少年,要像書中描寫的那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學(xué)校尊敬老師,團結(jié)友愛;講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。
從生活的小事做起,遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,爭取做一個文明好少年。愛看書是一個好習(xí)慣,它帶給我的好處太多太多,讓我們一起擁有這個好習(xí)慣,并讓好習(xí)慣伴我們成長吧!好習(xí)慣可以改變我們的一生。
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的潛質(zhì)就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有以前從事過管理工作的人,也有口才十分出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。之后,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的.競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人必須能夠為公司創(chuàng)造更多的財富。”
是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,構(gòu)成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,構(gòu)成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每一天堅持鍛煉,構(gòu)成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于明白、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能構(gòu)成好的觀察潛質(zhì);習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更就應(yīng)習(xí)慣于用愛心去應(yīng)對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),因此,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下方請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。
習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課資料記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間禮貌做游戲。一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
交通安全記心上!
好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時刻,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!
謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇13
大家好!
我叫,是xx年級xx班的學(xué)生,今天我演講的主題是《好習(xí)慣伴我成長》。
想必大家都聽說過這樣的一句話:一件事情堅持連續(xù)做21天就會形成一個習(xí)慣了。習(xí)慣的養(yǎng)成要靠堅持,但是不是所有的習(xí)慣都是好習(xí)慣,因為這也是有區(qū)別的。不好的習(xí)慣會阻礙我們的成長,我們應(yīng)該要加以改正,好的習(xí)慣會促進我們的成長,我們應(yīng)該要更加的堅持。所以,習(xí)慣對于我們來說,真的是件很重要的事情。
一個好的習(xí)慣可以讓我們變得更好,而習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一兩天都可以的,這是需要時間周而復(fù)始的堅持的,所以養(yǎng)成一個好的習(xí)慣是很重要的。同學(xué)們,我們現(xiàn)在是初中生,在學(xué)習(xí)上面也應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣,比如,每天要按時的起床,上學(xué)不能遲到,我們?nèi)绻粓猿至艘惶焓遣凰闶裁吹,最重要的是我們是否能一直堅持,堅持了一段時間后,你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣了那個時候起床,這就是好習(xí)慣的養(yǎng)成。還有很多這樣的例子,按時完成作業(yè)、做事不拖拉之類,這都是好的習(xí)慣,我們都應(yīng)該堅持的。
然而好習(xí)慣的養(yǎng)成不是說說而已的,是要我們每個人都拿出實際行動來的。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始從此刻開始,我們都應(yīng)該要有這種意識,養(yǎng)成一個良好的'習(xí)慣,從小事做起。在學(xué)習(xí)上,我們可以每天堅持多讀半個小時的書、可以堅持每天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課等,我們養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以很大程度上的提高自己的學(xué)習(xí)成績。在生活上,我們還可以每天堅持鍛煉之類的,可以增強我們的身體素質(zhì),這些都是好的習(xí)慣的養(yǎng)成。
好的習(xí)慣是成功的前提,我們應(yīng)該積極主動的去有意識的養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣我們就離成功越來越近,這樣的習(xí)慣最重要的是要靠堅持,很多同學(xué)們可能在堅持的道路上半途而廢,最終沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,所以我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們:做任何事情都要有所堅持,只要肯堅持,慢慢讓這種堅持也變成自己的習(xí)慣,那就不會輕易的被棄掉。讓好的習(xí)慣伴著我我們健康快樂的成長,摒棄不好的習(xí)慣吧。所以讓我們一起行動吧,一起堅持養(yǎng)成好的習(xí)慣,促進我們共同成長。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
法國思想家孟徳斯鳩說:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的時刻。莎士比亞說:”書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
原本,我是不喜歡讀書的?偸钦J(rèn)為書枯燥無味,平淡無奇,說的都是引不起口味的道理。所以一天里除了碰課本外,都沒有碰過其他書了!
由于,我沒有常讀書這個好習(xí)慣,在寫作文時萬般辛苦也想不出好詞好句好文段!老師規(guī)定一節(jié)課寫完?梢还(jié)課四十分鐘,我腦子空空的,怎么寫呀。我走向課室一個木書柜想:難道我真的不能和你們親密嗎?我伸出了手,又把手縮了回來,最后還是拿了一本課外書。我對自己規(guī)定一天看二十頁,從此,我寫作業(yè)不再卡殼了,文章上的好詞好句也多了。慢慢地,我不在看薄薄的書而是看厚厚的書了!
我不僅為能寫出一帆風(fēng)順的文章而高興,而且還為我能培養(yǎng)出每天讀書的好習(xí)慣而興奮!現(xiàn)在,我和課外書就像濕了水的面粉—甩也甩不掉啦!
讀書中,我們提高;讀書中,我們快樂;讀書中,我們收獲。
每一天,我都會在書本里面“采蜜”。連平時總是對我說“不要看電視,看書行不行”的媽媽看見我現(xiàn)在那么喜歡看書就自覺的帶我去買書了。我不愁沒有新課外書看了。知識把我喂的飽飽的,快變成小胖子了!
我還記得一句話:人有三寶精氣神,腹有詩書氣自華。為了獲取知識,我們要讀書。成長不能無書,成長不可無書。我為我能培養(yǎng)處讀書這個好習(xí)慣而高興。讀書吧。書,就是我們的老師!
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇15
我對習(xí)慣有著非常深刻的感受。不管是我身上一切好的,優(yōu)秀得東西,還是我身上一些不好、失敗的東西,基本上都來自習(xí)慣,我一直認(rèn)為,一個人的品格、能力多半來自習(xí)慣,是習(xí)慣使身體自動地做出事情,是習(xí)慣在打造人的第二類天性。沒有習(xí)慣,就不能走向成功的道路。壞習(xí)慣不是最好的仆人,而是最壞的主人。俗話說的好:一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。以前的我不知道這句什么意思?墒呛髞恚颐靼琢艘怖斫饬怂暮x,并且養(yǎng)成了一個“先天性”的好習(xí)慣——放學(xué)后先寫作業(yè)。
我從小就愛玩,可玩多了對學(xué)習(xí)也不太好。那是很平常的一天。一放學(xué),我回到家,就沖向客廳,打開電視機,看電視?春昧,又和同學(xué)去玩,把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當(dāng)我回來時已經(jīng)很晚了,在媽媽的監(jiān)督下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌,小伙伴又來找我玩,我把作業(yè)一推,馬上又出去玩了。玩夠了,我回到家,才重新打開作業(yè)本做作業(yè),做了好久才做玩作業(yè),我休息了一會。我又打開電視機看電視。十點了,寧寧趕快洗漱睡覺。”媽媽對我說。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事:壞了!沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)!眼前立即閃出自己上次因為沒寫作業(yè),老師慈祥的面孔立刻“從晴轉(zhuǎn)陰”的事。我小聲地說:“媽媽,我……我還沒……沒寫作業(yè)呢,先讓我寫會吧?”結(jié)果,我一直寫到很晚,我可累壞了。
從那天起,我便堅持放學(xué)回家立刻寫作業(yè)。經(jīng)過三個星期的努力,我終于改了過來?蓻]過幾天,我又打了“退堂鼓”,因為沒寫讀書筆記,被老師告訴了家長。害得我放學(xué)晚了回家,在辦公室一直留了10分鐘。我再次下決心,一定要徹底改調(diào)壞習(xí)慣?墒菦]想到,剛過一個月,我的老毛病又開始犯了,一邊寫邊玩。媽媽看見后,說再不好好寫作業(yè),就不給零花錢了,我可害怕了。媽媽這招還真有用,以后每天放學(xué),回家就寫作業(yè),小伙伴來找我玩,我對他說,我必須做完作業(yè)才能玩兒!晚上還要看課外書,不讓一分鐘溜走。好習(xí)慣越多,則生活越容易,抵抗引誘的力量也越強。
好習(xí)慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。起初我們造成習(xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們。人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個習(xí)慣所養(yǎng)成。習(xí)慣是人類生活最有力的向?qū)。中國有句諺語:習(xí)慣成自然。同時,希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種優(yōu)秀。”我想:我的習(xí)慣也是一種優(yōu)秀吧!”
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是(3)班的安可欣,今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我行》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
每一個獲得成功的人,都有一些良好的習(xí)慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻的叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間的堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。就以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?梢,行為行慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
誠實守信就是很好的習(xí)慣。生命不可能從謊言中開出燦爛美麗的鮮花,誠實是一種力量的象征,它顯示著人類的自重和內(nèi)心的尊嚴(yán)。人類最不道德處是不誠實和怯懦,這些都是名家大師為人之經(jīng)典論述。一個美麗的生命斷然少不了的就是言行一致,表里如一,諸如此類都將詮釋著你的為人。
讓遵守社會公德成為良好的習(xí)慣,社會公德是人人應(yīng)該遵守的,一個高素質(zhì)的名族,自然應(yīng)該遵守社會公德。把垃圾送到垃圾箱里,愛護公共財物,愛護身邊的一草一木,自覺地不在公共場所吸煙,這樣一個小小的舉動往往會折射著你的整個心靈。
讓快樂也成為良好的習(xí)慣吧!不論你背負(fù)著多少憂傷,都要讓快樂伴你左右,因為快樂能夠傳染。你要把快樂傳染給你身邊的每一個人,讓人人都在快樂中學(xué)習(xí),工作,生活?鞓肥且环N美德,它能讓你在人們心中活上很多年。
總而言之,有好的習(xí)慣,你就是一個成功的人!
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇17
親愛的教師、同學(xué)們:
我原來有一個壞習(xí)慣,做完作業(yè)從不檢查,馬虎大意,因此常弄出笑話。
有一次,我寫作業(yè),寫的是大熊貓,教師讓我們寫完好好讀一讀,結(jié)果,我不以為然。然后,教師讓同桌互換,我的同桌看了我的'作文之后,哈哈大笑起來,我趕忙說:“怎么了,怎么了?”只見她捂著肚子,就快抽過去了,我一把就搶了過來,我看了好幾遍也沒看出什么名堂,他強忍住笑,指了好幾處,我恍然大悟,原來“大熊貓”的“熊”寫成了“能”,寫成了“大能貓”,全班都笑我,我真是恨不得找一個地洞鉆進去,讓別人看不見,就不會笑我了。
經(jīng)過這次,我再也不馬虎了,做什么事都一絲不茍,大家也不能馬虎啊!
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
小時候我總是騎在父親的肩頭,被他逗得呵呵直笑。那個時候的父親有著寬闊的肩膀,黑黝黝的臉龐和一雙長滿老繭卻十分有力的大手。父親每次在外勞作回來,是我最幸福的時光。他的衣兜里總是塞滿了糖果,那些糖果不一會功夫就藏在了我的五臟廟里。他每次都靜靜地坐在一旁,樂呵呵的看著我吃完。那樣貌略帶傻氣,但時隔多年卻依舊浮此刻我的腦海。
父親愛看書這是他的好習(xí)慣之一,他的這個習(xí)慣也遺傳給了我。書成了我們父女關(guān)系的紐帶,他看完的書我就會拿來看,然后一齊討論書中的細(xì)節(jié)。父親是高中生,在那個年代這個學(xué)歷也算比較高的了。父親看書時不喜歡旁人打擾,書中的精美文句他會一筆一畫的記錄在一個小冊子里?臻e的時候就拿出來翻翻。
我的“習(xí)慣樹”上有兩顆最為明亮的果實,那就是兩個從小養(yǎng)成的`好習(xí)慣。
有些同學(xué),在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)膶檺,總是挑食。而在生活方面,我有一個很好習(xí)慣:我不挑食。從小到大,我從來都是做什么吃什么,我喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食,所以才有此刻這樣1.52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當(dāng)看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我還有一個好習(xí)慣:愛讀書。人人都說:多讀書,讀好書。從小時候,我就會天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽得津津有味。等我跨入了小學(xué)的大門,認(rèn)識了更多的字之后,便開始自我讀一些有注音的故事書。之后的這幾年里,我便開始慢慢接觸一些科普類的書,還有一些媽媽為我選擇的勵志小說,和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、學(xué)校最勵志小說《原先,我能夠這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個有出息的女孩》等。我都很喜歡,每在睡覺之前,我總會拿出一本來看一看。
習(xí)慣成自然,是的,良好的習(xí)慣有益于我們成長,甚至能成就一番事業(yè),我們應(yīng)從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,這是理所當(dāng)然的事。
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇19
親愛的教師、同學(xué)們:
我有一個查字典的好習(xí)慣,那還的.從一件事說起。
有一次我正在寫作業(yè),這是我有一個字不會寫,于是我就去問爸爸,爸爸倒霉的霉怎么寫呢?爸爸說:一個雨加每天的每,那霉代表什么意思呢?爸爸有些不耐煩了,生氣的對我說:你自己查字典唄,三年級的時候就沒有拼音了!瞧!又被頂回來了。哎!爸爸剛剛說字典,可以查查字典呀!于是我翻開字典霉;真菌;用孢子生殖;種類許多。真是大開眼界啊!
過了很久,爸爸似乎發(fā)覺到了什么。爸爸問我:晨雨你怎么不問我字了呢?我淘氣的對爸爸說:爸爸我找到了一個既不會發(fā)脾氣又能告送我詞語意思的教師,爸爸問:是誰?固然是字典了!從今我更喜愛擦字典了。
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇20
親愛的老師、同學(xué)們:
我有一個好習(xí)慣——有高興的事愿意與人分享。
我愿意把我看到的、聽到的,把我的歡笑和快樂都分享給大家。分享讓我收獲了友誼,友誼能使歡樂倍增,使痛苦減半。
過生日是我最高興的時刻,因為我又長大了一歲。這一天我會收到很多禮物,很多的祝福,大家都呵護著我,我興奮、我幸福。我很愿意把我的快樂分享給大家,因為快樂會互相傳遞。所以我決定把我的好朋友請來,參加我的生日“派對”。 為了讓每個人更快樂,我安排了四個環(huán)節(jié)的內(nèi)容,分別是:故事時間、游戲時間、猜謎時間、美食時間。大家玩得好,吃得好,每個人的臉上都掛著燦爛的笑容,快樂之花在每個人的心中綻放。夜深了,他們才戀戀不舍的離開。
我愛讀書,尤其喜歡看笑話,因為笑話雖然短,但是很有用處,能活躍氣氛,能緩解尷尬的局面。我把看到的笑話、幽默故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎都講給家人和同學(xué)們聽。我時常逗得大家哈哈大笑。
有一天,媽媽帶我出去吃飯,媽媽的一個同事不想喝酒,就找借口。我腦子里突然冒出一個好主意,我大聲說:“我給大家講個笑話吧:有一天老師想讓大家知道飲酒的危害,拿來一杯水和一杯酒,分別把兩條蟲子放進去,不一會,放在酒里的蟲子死了,而放在水里的卻沒有。老師問同學(xué)們這表示什么?一個同學(xué)回答,這表示人要是多喝酒,肚子里就不會長蟲子!贝蠹叶夹α,媽媽的同事抓住了機會,說:快喝吧,否則肚子里就會生蟲了。于是,不喝酒的適當(dāng)?shù)睾攘艘稽c,喝酒的人也意識到了飲酒的危害。
讓我們每個人都來發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,養(yǎng)成好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇21
親愛老師,親愛的學(xué)生:
愛因斯坦有一句名言:“一個人的成就往往取決于他個性的偉大。”并且我們的性格構(gòu)成了我們的良好習(xí)慣。日常生活。培養(yǎng)的良好習(xí)慣越多,你的個人能力就越強。養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像是為你的夢想留下翅膀。它將為生命的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
20世紀(jì)90年代,一個故事發(fā)生在中國南方。一家知名公司公開招聘管理人才。在候選人中,有許多從事管理工作的高學(xué)歷人才。人才,還有優(yōu)秀的公關(guān)人員。但最后一位經(jīng)理人招聘人員選擇了一位在走廊里拿起一張廢紙的選手。后來,有人問老板:“你為什么選擇那個沒有任何優(yōu)勢的競爭對手?老板回答說:“員工的好習(xí)慣是金礦。具有這種個性魅力的人當(dāng)然可以為公司創(chuàng)造更多的財富!笔堑模(dāng)一個人養(yǎng)成一個好習(xí)慣時,事實上,在我們不知不覺的成長過程中,習(xí)慣會影響我們多年來的品格,揭示我們的本性并影響我們的成敗。
因此,在生活中,我們可能會努力發(fā)展一些好習(xí)慣,如:習(xí)慣積極清潔,養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣說“謝謝”,“你好”,“抱歉”,養(yǎng)成了熱情對待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于日常鍛煉,形成健美體;習(xí)慣于在人際交往中理解和寬容,可以變成玉;用來仔細(xì)觀察,以形成良好的觀察能力;習(xí)慣于課前閱讀和復(fù)習(xí),可以形成一種有效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們應(yīng)該習(xí)慣于使用我喜歡面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名教育家葉圣濤所說:只有運用行動才能適應(yīng)大自然。
人們常說,如果你播種了一個動作,你就會養(yǎng)成習(xí)慣;如果你養(yǎng)成一個習(xí)慣,你就會獲得一個品格;如果你播種了一個角色,你將獲得命運。這是所有成功人士的特質(zhì),所以讓我們埋下良好習(xí)慣的種子,用堅持不懈的水,實現(xiàn)我們生活的美好生活。請聽你習(xí)慣的兩首歌。
習(xí)慣于在年輕時發(fā)展。小學(xué)生上學(xué),記住好習(xí)慣。記住上課的'內(nèi)容,不建議扔廢紙,上下樓梯到右邊,上課文明玩游戲。一個接一個地做,并在年輕人習(xí)慣它。和我一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣,心里有交通安全,過馬路,過馬路,紅燈亮,停了下來。綠燈快來了,黃燈寶寶眨了眨眼睛,紅燈亮了上班車,不搶時間,跟我好習(xí)慣,交通安全心!
謝謝,我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇22
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的題目是:
好習(xí)慣伴我成長
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富!
是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。
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習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙,會籠罩著我們純潔的心靈。
好習(xí)慣不是憑空而來的,好的習(xí)慣都是我們從小事、從點滴做起的,好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實,養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議,希望對同學(xué)們有所幫助:
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講話文明,見到師長敬禮問好。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣,團結(jié)互助,和睦融洽。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,衣著整潔,熱愛勞動,努力保持校園的整潔。
同學(xué)們,好的習(xí)慣還有很多很多,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今日的好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧!
謝謝大家,我的演講完了。
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
早睡早起,精神百倍。每天早上,不用爸爸媽媽叫,我準(zhǔn)時六點半起床。這段時間里,我不是預(yù)習(xí)課文,就是念一念英語,或者看一會兒課外書。
課堂上專心聽講,勝過課后復(fù)習(xí)幾倍時間的效果。因此,在課堂上,我專心地聽講,并養(yǎng)成了邊聽邊想的習(xí)慣,聽到重點時,隨手就把它記在了書上以便今后復(fù)習(xí)時隨時可以從課本中查到。別看我的書上寫的比較亂,那個用處對我來說可大著呢!
做作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識。因此做作業(yè)時,我認(rèn)真讀題,獨立思考,按時保質(zhì)保量地完成了老師布置的作業(yè),做完后仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍,然后再讓爸爸或媽媽復(fù)查。當(dāng)練習(xí)本、或試卷發(fā)下來的時候,我首先查看老師的批改,對老師指出的錯誤及時改正,不放過一個錯字或錯題。
完成作業(yè)后,我有時玩一會兒,有時看電視。其實,看電視并不會影響我的學(xué)習(xí),反而會幫助我,好多漢字我就是從電視上學(xué)會的。電視里的故事還教會了我許許多多做人的道理。
當(dāng)躺在床上的時候,我會拿起一本課外書看起來。九點的鈴聲響起的時候,伴隨著有趣的故事情節(jié),我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,也將決定著明天的我們,讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴隨著我們快樂成長!
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇24
人一生中,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個好習(xí)慣能讓人終生受益,一個壞習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快
習(xí)慣,常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它能夠有利于你一生,而你也有可能就正因它而苦惱不已。同學(xué)們,暑假來了,我們是不是就應(yīng)養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。
什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每一天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。
回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實就應(yīng)“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,因此你瞧,我有著一米五五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實就應(yīng)是“愛戶外不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜愛在水里翻騰,就連此刻一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)到達了五年級游泳標(biāo)準(zhǔn)。我還個性喜愛打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。
“習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實我想就應(yīng)是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法,雖然不必須正確,有時還顯得個性幼稚,但我堅信,只要我發(fā)奮打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,越來越香甜的。
當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運。”
雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗必須是起決定作用的,作為青少年的我們,更就應(yīng)有良好的習(xí)慣相伴成長,這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優(yōu)秀,我們的未來更完美;锇閭儯屛覀儚淖约鹤銎,從此刻做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇25
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是:《好習(xí)慣伴我成長》。
是什么伴我們形影相隨?是習(xí)慣。
是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是好習(xí)慣。
它無聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動,默默影響我們的一生,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它會使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的煙霧,籠罩著我們純潔的心靈。
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河!弊罱蠋熃虝宋覀冞@句至理名言,讓我深深懂得了好習(xí)慣是需要慢慢養(yǎng)成的。自踏入校門,老師就在諄諄教導(dǎo)我們做人的道理。但是我看到的是我們的校園依然存在著一些不文明的現(xiàn)象。如:常常因為一些小事,同學(xué)之間就出口傷人;由于天氣熱,有些學(xué)生經(jīng)常把紅領(lǐng)巾拿下來不戴、校服脫下來不穿;升國旗時說話;在教室里,有的學(xué)生談笑風(fēng)生甚至大聲喧嘩;課間經(jīng)常有些學(xué)生追逐瘋打,弄得滿頭大汗,甚至擦傷摔傷;看到老師不能主動問好;看到紙屑不能主動撿起等等。俗話說“習(xí)慣成自然,自然成習(xí)慣”,長此以往,我們漸漸長大了,便成了粗魯無禮,素質(zhì)低下的社會公明,還如何成為社會有用的人。∫虼,我們就要從小事做起,遵守小學(xué)生禮儀常規(guī)細(xì)則,培養(yǎng)好的習(xí)慣,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),尊重老師,尊重同學(xué),爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這句詩相信在座的每位同學(xué)都很熟悉吧。但我想問問大家,你們應(yīng)該都懂得這句詩的意思,但我也確定有人在餐桌上會發(fā)生浪費糧食的現(xiàn)象吧?大家想想,我們在這么干凈整潔的教室里讀書、學(xué)習(xí),我們的父母卻為了我們在外面辛苦的勞作,那我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)成勤檢樸素,不浪費的好習(xí)慣呢,也算是對父母的一份回報吧。
同學(xué)們,還在猶豫什么呢,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,共同養(yǎng)成好習(xí)慣,讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
如果說有什么陪伴著我成長的話,我想說是那些媽媽教會我的好習(xí)慣。“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話直到我深刻體會到好習(xí)慣給我?guī)淼某砷L,我才明了它的含義。
從小,我的媽媽就教育我要養(yǎng)成好習(xí)慣。比如說,每天都要刷牙,每天都要堅持練字,每天都要鍛煉身體,每天都要給家里的植物澆水,每天都要和路上碰見的同學(xué)說你好。這些看起來沒有什么特別的好習(xí)慣,在我一直堅持了下來之后,帶給了我不一樣的生活。
在我每天堅持刷牙了之后,別人會有牙痛的煩惱,我卻沒有過;在我每天都堅持了練字后,別人的字都寫得不好看,我的卻經(jīng)常受到老師的表揚;在我每天都堅持了鍛煉身體后,我比其他同學(xué)都要長得高一點、健康一點;
在我每天堅持給家里的植物澆水之后,我家的植物長得越來越好看了;還有我每天堅持和在路上碰見的同學(xué)說你好,那些同學(xué)都和我成為了朋友。這就是好習(xí)慣給我?guī)淼纳,不一樣的生活?/p>
這不一樣的生活,正是好習(xí)慣在伴我成長。那些媽媽教會我的好習(xí)慣,那些媽媽說你可以嘗試著堅持一段時間的好習(xí)慣,像是媽媽的愛一樣,陪伴著我成長。讓我成為了一個可愛的人,一個牙齒健康、身體也健康的人,一個寫字好看的人,一個養(yǎng)植物養(yǎng)得好的人,一個同學(xué)們都喜歡的人。
我會繼續(xù)把我的這些好習(xí)慣堅持下去,讓這些好習(xí)慣像媽媽對我的愛一樣,始終伴隨著我成長,讓我最終長成一個出色的大人,一個對這個世界有好處的人。你有什么好習(xí)慣嗎?如果有的話,你也試著堅持吧!你會看見不一樣的自己的!
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇27
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
自開學(xué)以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,想想我們又是如何做的呢?在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,剛剛清掃后的校園,就有我們同學(xué)扔下的塑料袋、果核、紙屑;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻心不在焉,還有的高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的`同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話,爭吵打架,把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所,影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。
以上這些現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且頁破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,更不利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。所以我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講臟話、粗話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,不遲到早退、不打架、不與同學(xué)鬧矛盾、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、儀表整潔大方;尊敬師長,見了老師主動問好,團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫,不比吃穿,不浪費糧食。只有這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個文明的小學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們行動起來,讓好習(xí)慣與我們朝夕相處,幫我們打開成功的大門!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
好習(xí)慣伴我成長演講稿500字 篇28
尊敬的各位老師:
你們好!我是三年級3班的———,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
聽過一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。”由此可見,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊!
我已經(jīng)10歲了,我認(rèn)為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強!彼,我也改掉了許多壞習(xí)慣,比如不認(rèn)真業(yè)、上課愛做小動作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
閱讀,可以使人增長見聞,每天一好文章已令你的學(xué)問增添不少。
閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。
除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當(dāng)作其中的主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……
閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以大家應(yīng)該每天抽點時間閱讀。不過,馬克.吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!
我的演講完畢,謝謝大家!