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好習(xí)慣伴我成長演講稿

發(fā)布時間:2023-12-16

好習(xí)慣伴我成長演講稿(精選35篇)

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇1

  各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  今日我主要是想要與大家共同探討一下保持良好習(xí)慣的好處與不好的方面,就是想要向大家呼吁在行為上管理好自己,在生活中做一個好學(xué)生。當(dāng)然也請大家能夠?qū)ψ约旱娜粘5男袨樽龈玫姆此寂c總結(jié),以明白自己還需要做下的努力與改變。

  一個良好的習(xí)慣是我們每個人都必須要珍惜的,是我們要從中去更加努力的成長與改進的,我相信一個良好的習(xí)慣是能夠給他們留下非常深刻的印象,意思能夠促成更加精彩的人生。做為學(xué)生的我們,一切都是在學(xué)習(xí)的過程中,所以對于好習(xí)慣的學(xué)習(xí)也是需要著重的留意。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們的所有言行舉止都是自己思想的表現(xiàn),若是不好的習(xí)慣,更是容易在同學(xué),在班級,在學(xué)校內(nèi)部傳播開來,這是非常嚴(yán)重地危害;在學(xué)校之外的時光中,我們的言行舉止都是代表著學(xué)校,也代表著家庭,相信大家也不愿意為學(xué)校與家庭抹黑吧。所以越是如此,我們便更是應(yīng)該對自己的人生做更多的努力,讓自己在生活中得到成長,讓自己可以變得無比的優(yōu)秀起來。

  我們每一個人都想要讓自己得到非常棒的成長,也是非常珍惜他人對自己的有益的評價,所以那便更是需要在我們的日常生活中管理好自己,努力的讓自己在學(xué)習(xí)中成長,以個人的方式來促成自己更好的轉(zhuǎn)變,爭取能夠以個人的努力來收獲到他人的肯定。在我們的成長路上會盡力很多的東西,也能夠感悟到更多的東西,當(dāng)然更是需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,從自己的行為上去反思自己,就是爭取能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀,也是希望自己能夠有更好的成長。

  擁有一個良好的行為習(xí)慣是能夠讓他人感受到我們的優(yōu)秀,也能夠收獲到優(yōu)秀學(xué)生的肯定,當(dāng)然更是可以收獲到他們的喜歡,這是對于每個人來說都非常開心與喜歡的方面。若是我們平時在生活中竟是犯錯,并給在自己的生活中、學(xué)習(xí)上做出非常多不好的事情,確實是會讓身邊的人都非常的不喜歡,更是給學(xué)校,給家人都帶來不好的影響。只有我們都規(guī)劃好自己,努力的改變自己的生活,那便是能夠為自己創(chuàng)造出更加幸福與美好的生活。

  成長的路上有非常的困難、險阻,但是都是需要我們?nèi)タ朔,去真正的為自己的人生做更多的努力。以好的?xí)慣來促成自己的成長,在成長的路上嚴(yán)格地約束好自己,爭取能夠讓自己的人生都變得更加的幸福與美好。

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┎缓玫牧(xí)慣,而且自己也有這種行為,比如上課做小動作,精神溜號,不注意聽講;有的同學(xué)們在一起交談,說一些臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴(yán)重損害了我們小學(xué)生的形象,也許有的同學(xué)可能會說:小小事情,不必放在心上。

  通過對《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個真正的文明好少年。我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)良好的習(xí)慣的呢?通過閱讀好書使我懂得,閱讀是增長知識的最佳途徑;閱讀可以使人開闊眼界,每天閱讀一篇好的文章,雖然不能全部記住,但是里邊感人的故事和精美的句子,會使自己懂得很多道理;閱讀更可以幫你消磨時光,還可以幫助自己陶冶性情。

  除此之外,通過閱讀,慢慢的讓自己進入故事情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔,猶如身臨其境……。所以我們應(yīng)該每天抽點時間,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。好習(xí)慣使從小培養(yǎng)成的,知識是一點點積累的。就像建筑工人叔叔一樣,每天的一磚一瓦堆砌,不久的將來,就會有一幢美麗的大廈矗立在眼前,每天記住一句好的句子,積少成多,當(dāng)我們寫作文的時候,也許就會用上,受益的一定是自己。做一個文明好少年,要像書中描寫的那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學(xué)校尊敬老師,團結(jié)友愛;講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。

  從生活的小事做起,遠離不良的習(xí)慣,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,爭取做一個文明好少年。愛看書是一個好習(xí)慣,它帶給我的好處太多太多,讓我們一起擁有這個好習(xí)慣,并讓好習(xí)慣伴我們成長吧!好習(xí)慣可以改變我們的一生。

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇3

  尊敬的各位老師:

  你們好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,其中就有愛讀書這個習(xí)慣。俗話說:“書是黃金屋。”這句話說得好,我就在書中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無際的大海……

  我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動,行動形成習(xí)慣,習(xí)慣決定命運。”今后,我依然會繼續(xù)讀書!因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步,就是向知識的大門又邁進了一步,就是向自己的目標(biāo)又邁進了一步。最后,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  如果說有什么陪伴著我成長的話,我想說是那些媽媽教會我的好習(xí)慣!皟(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話直到我深刻體會到好習(xí)慣給我?guī)淼某砷L,我才明了它的含義。

  從小,我的媽媽就教育我要養(yǎng)成好習(xí)慣。比如說,每天都要刷牙,每天都要堅持練字,每天都要鍛煉身體,每天都要給家里的植物澆水,每天都要和路上碰見的同學(xué)說你好。這些看起來沒有什么特別的好習(xí)慣,在我一直堅持了下來之后,帶給了我不一樣的生活。

  在我每天堅持刷牙了之后,別人會有牙痛的煩惱,我卻沒有過;在我每天都堅持了練字后,別人的字都寫得不好看,我的卻經(jīng)常受到老師的表揚;在我每天都堅持了鍛煉身體后,我比其他同學(xué)都要長得高一點、健康一點;

  在我每天堅持給家里的植物澆水之后,我家的植物長得越來越好看了;還有我每天堅持和在路上碰見的同學(xué)說你好,那些同學(xué)都和我成為了朋友。這就是好習(xí)慣給我?guī)淼纳,不一樣的生活?/p>

  這不一樣的生活,正是好習(xí)慣在伴我成長。那些媽媽教會我的好習(xí)慣,那些媽媽說你可以嘗試著堅持一段時間的好習(xí)慣,像是媽媽的愛一樣,陪伴著我成長。讓我成為了一個可愛的人,一個牙齒健康、身體也健康的人,一個寫字好看的人,一個養(yǎng)植物養(yǎng)得好的人,一個同學(xué)們都喜歡的人。

  我會繼續(xù)把我的這些好習(xí)慣堅持下去,讓這些好習(xí)慣像媽媽對我的愛一樣,始終伴隨著我成長,讓我最終長成一個出色的大人,一個對這個世界有好處的人。你有什么好習(xí)慣嗎?如果有的話,你也試著堅持吧!你會看見不一樣的自己的!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的題目是:

  好習(xí)慣伴我成長

  愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

  上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富!

  是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

  因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。

  。

  習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙,會籠罩著我們純潔的心靈。

  好習(xí)慣不是憑空而來的,好的習(xí)慣都是我們從小事、從點滴做起的,好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實,養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議,希望對同學(xué)們有所幫助:

  1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。

  2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講話文明,見到師長敬禮問好。

  3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣,團結(jié)互助,和睦融洽。

  4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,衣著整潔,熱愛勞動,努力保持校園的整潔。

  同學(xué)們,好的習(xí)慣還有很多很多,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今日的好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧!

  謝謝大家,我的演講完了。

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇6

  尊敬的各位老師:

  你們好!我是三年級3班的———,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  聽過一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!庇纱丝梢姡B(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊!

  我已經(jīng)10歲了,我認為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強!彼,我也改掉了許多壞習(xí)慣,比如不認真業(yè)、上課愛做小動作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

  我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

  閱讀,可以使人增長見聞,每天一好文章已令你的學(xué)問增添不少。

  閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

  除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當(dāng)作其中的主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……

  閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以大家應(yīng)該每天抽點時間閱讀。不過,馬克.吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇7

  尊敬的各位老師:

  你們好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。有一位文學(xué)家曾說:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!笨梢娝欠浅W⒅睾昧(xí)慣的。

  對許多成功人士來說,好習(xí)慣在人的生活當(dāng)中是不可缺少的。對我們來說,好習(xí)慣是我們邁向成功的階梯。

  就是說:一個人是否成功,就在于他養(yǎng)成的習(xí)慣好不好。今時今日,好習(xí)慣就決定了事情、戰(zhàn)役、人生的成功與失敗。

  中華上下五千年來,凡是出類拔萃的前輩們,就像漢高祖、唐太宗、乾隆大帝等等,他們哪一個沒有養(yǎng)成好習(xí)慣?

  現(xiàn)在養(yǎng)成好習(xí)慣已經(jīng)成為了我們每個人的追求目標(biāo)。有了好習(xí)慣,就可以干出一番事業(yè)、造福百姓,至少也可以做個人人稱贊的好公民。

  好習(xí)慣是“成功之母!焙昧(xí)慣往往可以助人從困難中掙脫。同學(xué)們,還猶豫什么呢?趕快攜起手來,共同養(yǎng)成好習(xí)慣,才能更好的做人、生活、學(xué)習(xí)!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇8

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  今天我要演講的內(nèi)容是,“好習(xí)慣伴我成長——唱響文明之歌,爭做文明人”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”我們會經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人,做一個擁有好習(xí)慣的人!文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,國家的面貌。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位形象,更能夠改善人際關(guān)系。

  中國自古以來就是一個禮儀之邦,是世界文明古國之一。做為中國人的我們,自然要養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。它帶給我們心靈的感動與快樂。同時,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。我們從小就需要學(xué)習(xí)文明禮儀的好習(xí)慣吧。把文明好習(xí)慣的種子播撒到全社會的每一個角落。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。

  我們知道習(xí)慣是天使,也是魔鬼。好習(xí)慣可以讓人插上翅膀,飛向天堂;壞習(xí)慣可以讓人銬上鎖鏈,墜入地獄。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

  當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

  古人說,“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。

  那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!

  同學(xué)們,讓好習(xí)慣伴我們成長,讓文明之歌處處傳唱努力爭做興安文明人吧!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇9

  親愛老師,親愛的學(xué)生:

  愛因斯坦有一句名言:“一個人的成就往往取決于他個性的偉大!辈⑶椅覀兊男愿駱(gòu)成了我們的良好習(xí)慣。日常生活。培養(yǎng)的良好習(xí)慣越多,你的個人能力就越強。養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像是為你的夢想留下翅膀。它將為生命的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。

  20世紀(jì)90年代,一個故事發(fā)生在中國南方。一家知名公司公開招聘管理人才。在候選人中,有許多從事管理工作的高學(xué)歷人才。人才,還有優(yōu)秀的公關(guān)人員。但最后一位經(jīng)理人招聘人員選擇了一位在走廊里拿起一張廢紙的選手。后來,有人問老板:“你為什么選擇那個沒有任何優(yōu)勢的競爭對手?老板回答說:“員工的好習(xí)慣是金礦。具有這種個性魅力的人當(dāng)然可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成一個好習(xí)慣時,事實上,在我們不知不覺的成長過程中,習(xí)慣會影響我們多年來的品格,揭示我們的本性并影響我們的成敗。

  因此,在生活中,我們可能會努力發(fā)展一些好習(xí)慣,如:習(xí)慣積極清潔,養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣說“謝謝”,“你好”,“抱歉”,養(yǎng)成了熱情對待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于日常鍛煉,形成健美體;習(xí)慣于在人際交往中理解和寬容,可以變成玉;用來仔細觀察,以形成良好的觀察能力;習(xí)慣于課前閱讀和復(fù)習(xí),可以形成一種有效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們應(yīng)該習(xí)慣于使用我喜歡面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名教育家葉圣濤所說:只有運用行動才能適應(yīng)大自然。

  人們常說,如果你播種了一個動作,你就會養(yǎng)成習(xí)慣;如果你養(yǎng)成一個習(xí)慣,你就會獲得一個品格;如果你播種了一個角色,你將獲得命運。這是所有成功人士的特質(zhì),所以讓我們埋下良好習(xí)慣的種子,用堅持不懈的水,實現(xiàn)我們生活的美好生活。請聽你習(xí)慣的兩首歌。

  習(xí)慣于在年輕時發(fā)展。小學(xué)生上學(xué),記住好習(xí)慣。記住上課的'內(nèi)容,不建議扔廢紙,上下樓梯到右邊,上課文明玩游戲。一個接一個地做,并在年輕人習(xí)慣它。和我一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣,心里有交通安全,過馬路,過馬路,紅燈亮,停了下來。綠燈快來了,黃燈寶寶眨了眨眼睛,紅燈亮了上班車,不搶時間,跟我好習(xí)慣,交通安全心!

  謝謝,我們的演講結(jié)束了。

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我有一個好習(xí)慣——有高興的事愿意與人分享。

  我愿意把我看到的、聽到的,把我的歡笑和快樂都分享給大家。分享讓我收獲了友誼,友誼能使歡樂倍增,使痛苦減半。

  過生日是我最高興的時刻,因為我又長大了一歲。這一天我會收到很多禮物,很多的祝福,大家都呵護著我,我興奮、我幸福。我很愿意把我的快樂分享給大家,因為快樂會互相傳遞。所以我決定把我的好朋友請來,參加我的生日“派對”。 為了讓每個人更快樂,我安排了四個環(huán)節(jié)的內(nèi)容,分別是:故事時間、游戲時間、猜謎時間、美食時間。大家玩得好,吃得好,每個人的臉上都掛著燦爛的笑容,快樂之花在每個人的心中綻放。夜深了,他們才戀戀不舍的離開。

  我愛讀書,尤其喜歡看笑話,因為笑話雖然短,但是很有用處,能活躍氣氛,能緩解尷尬的局面。我把看到的笑話、幽默故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎都講給家人和同學(xué)們聽。我時常逗得大家哈哈大笑。

  有一天,媽媽帶我出去吃飯,媽媽的一個同事不想喝酒,就找借口。我腦子里突然冒出一個好主意,我大聲說:“我給大家講個笑話吧:有一天老師想讓大家知道飲酒的危害,拿來一杯水和一杯酒,分別把兩條蟲子放進去,不一會,放在酒里的蟲子死了,而放在水里的卻沒有。老師問同學(xué)們這表示什么?一個同學(xué)回答,這表示人要是多喝酒,肚子里就不會長蟲子!贝蠹叶夹α耍瑡寢尩耐伦プ×藱C會,說:快喝吧,否則肚子里就會生蟲了。于是,不喝酒的適當(dāng)?shù)睾攘艘稽c,喝酒的人也意識到了飲酒的危害。

  讓我們每個人都來發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,養(yǎng)成好習(xí)慣。

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇11

  我對習(xí)慣有著非常深刻的感受。不管是我身上一切好的,優(yōu)秀得東西,還是我身上一些不好、失敗的東西,基本上都來自習(xí)慣,我一直認為,一個人的品格、能力多半來自習(xí)慣,是習(xí)慣使身體自動地做出事情,是習(xí)慣在打造人的第二類天性。沒有習(xí)慣,就不能走向成功的道路。壞習(xí)慣不是最好的仆人,而是最壞的主人。俗話說的好:一個好習(xí)慣可以成就一個人,一個壞習(xí)慣可以毀滅一個人。以前的我不知道這句什么意思。可是后來,我明白了也理解了它的含義,并且養(yǎng)成了一個“先天性”的好習(xí)慣——放學(xué)后先寫作業(yè)。

  我從小就愛玩,可玩多了對學(xué)習(xí)也不太好。那是很平常的一天。一放學(xué),我回到家,就沖向客廳,打開電視機,看電視?春昧耍趾屯瑢W(xué)去玩,把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當(dāng)我回來時已經(jīng)很晚了,在媽媽的監(jiān)督下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌,小伙伴又來找我玩,我把作業(yè)一推,馬上又出去玩了。玩夠了,我回到家,才重新打開作業(yè)本做作業(yè),做了好久才做玩作業(yè),我休息了一會。我又打開電視機看電視。十點了,寧寧趕快洗漱睡覺。”媽媽對我說。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事:壞了!沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)!眼前立即閃出自己上次因為沒寫作業(yè),老師慈祥的面孔立刻“從晴轉(zhuǎn)陰”的事。我小聲地說:“媽媽,我……我還沒……沒寫作業(yè)呢,先讓我寫會吧?”結(jié)果,我一直寫到很晚,我可累壞了。

  從那天起,我便堅持放學(xué)回家立刻寫作業(yè)。經(jīng)過三個星期的努力,我終于改了過來?蓻]過幾天,我又打了“退堂鼓”,因為沒寫讀書筆記,被老師告訴了家長。害得我放學(xué)晚了回家,在辦公室一直留了10分鐘。我再次下決心,一定要徹底改調(diào)壞習(xí)慣?墒菦]想到,剛過一個月,我的老毛病又開始犯了,一邊寫邊玩。媽媽看見后,說再不好好寫作業(yè),就不給零花錢了,我可害怕了。媽媽這招還真有用,以后每天放學(xué),回家就寫作業(yè),小伙伴來找我玩,我對他說,我必須做完作業(yè)才能玩兒!晚上還要看課外書,不讓一分鐘溜走。好習(xí)慣越多,則生活越容易,抵抗引誘的力量也越強。

  好習(xí)慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。起初我們造成習(xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們。人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個習(xí)慣所養(yǎng)成。習(xí)慣是人類生活最有力的向?qū)。中國有句諺語:習(xí)慣成自然。同時,希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種優(yōu)秀。”我想:我的習(xí)慣也是一種優(yōu)秀吧!”

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:  

  大家好!  

  今天,我國旗下演講的題目是———《好習(xí)慣伴我成長》。  

  親愛的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣! 

  習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習(xí)慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。  

  好習(xí)慣不是憑空而來的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為! 

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。作為小學(xué)生,我認為起碼要做到不遲到、不早退,按時到校學(xué)習(xí),按時上課,按時完成作業(yè),有計劃地、充分地利用業(yè)余時間,有次序、有規(guī)律地學(xué)習(xí)和休息! 

  “播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生!蓖瑢W(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!  

  謝謝大家!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇13

  各位同學(xué):

  今天我們班將開展“好習(xí)慣伴我行”主題演講活動。我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”經(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。

  10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用!贝髮W(xué)生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”

  故事聽完了,大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?是的,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。

  今天同學(xué)們聽了這個故事,知道了不經(jīng)過他人的允許不能翻看他人的東西,相信今天不會有同學(xué)去隨意亂翻他人的東西,是嗎?可是,明天,后天,一星期以后,一個月以后呢?是不是大家都還能做到這一點呢?可能已經(jīng)忘了這個故事,又會不經(jīng)意翻別人的東西了吧?但是,一旦我們養(yǎng)成了不亂翻別人東西的良好習(xí)慣,不要說一個月,就是一年一輩子也不會再亂翻別人的東西了。

  因為,習(xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的提醒和督促,更不會拖拉了;再如,有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段時間以后,即使回到家沒人提醒也會洗,因為已經(jīng)養(yǎng)成了睡前洗腳的良好習(xí)慣。

  可見,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識,因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說,優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時何地都能自覺地做該做的事,遠離不該做的事。

  那么哪些是良好習(xí)慣呢?,比如,穿戴整潔,物歸原處,學(xué)會傾聽,認真作業(yè),按時就寢等等,都是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。只有養(yǎng)成了這些良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,堅持良好行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做優(yōu)秀學(xué)生吧

  學(xué)生演講(1)什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。

  回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應(yīng)該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實應(yīng)該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳標(biāo)準(zhǔn)。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。

  “習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,越來越香甜的。

  當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。

  媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運!

  雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  自開學(xué)以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,想想我們又是如何做的呢?在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,剛剛清掃后的校園,就有我們同學(xué)扔下的塑料袋、果核、紙屑;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻心不在焉,還有的`高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話,爭吵打架,把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所,影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。

  以上這些現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且頁破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,更不利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。所以我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講臟話、粗話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,不遲到早退、不打架、不與同學(xué)鬧矛盾、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、儀表整潔大方;尊敬師長,見了老師主動問好,團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫,不比吃穿,不浪費糧食。只有這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個文明的小學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,讓好習(xí)慣與我們朝夕相處,幫我們打開成功的大門!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  俗話說:習(xí)慣成自然。習(xí)慣總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分。正如一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。今天我就給大家介紹一個我的好習(xí)慣——按時完成作業(yè)。

  一聽到這個好習(xí)慣,你們肯定覺得沒有什么大不了的,但是這個好習(xí)慣可是讓我受益匪淺的哦!第一大好處就是可以讓我鞏固當(dāng)天的'知識,讓我對所學(xué)的知識記憶更加的深刻。第二大好處就是作業(yè)完成的好可以免受老師的責(zé)罰。第三大好處就是可以更加得心應(yīng)手地運用課文中的知識,讓我在考試時化險為夷,輕松過關(guān)。說了三大好處,我還沒有告訴你們最大的好處呢!其實最厲害的是堅持了下來,只要堅持“滴水”都可以“穿石”呢,是作業(yè)讓我養(yǎng)成了堅持的習(xí)慣,我明白了無論是學(xué)習(xí)還是拉二胡、畫畫一步步腳踏實地堅持下去,定會看到一個別樣的天空。

  多一個好習(xí)慣,就多一份自信;多一個好習(xí)慣,就多一個成功的機會,多一份享用不完的財富,讓好習(xí)慣伴隨我們左右吧!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇16

  在一個人的一生中,你可養(yǎng)成良好的習(xí)慣,養(yǎng)成不良習(xí)慣。但一個好習(xí)慣可以讓人終生受益。一個壞習(xí)慣給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和不愉快的習(xí)慣。我經(jīng)常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣是什么?你用筷子吃飯,用右手寫字。習(xí)慣很重要,它可以幫助你的生活,你可能會受到它的困擾。同學(xué)們,暑假即將到來,我們應(yīng)該養(yǎng)成一些對我們有益的習(xí)慣嗎?俗話說:冰凍三尺,不是寒冷的一天。

  什么是“習(xí)慣”根據(jù)字典,習(xí)慣是無意識的活動,逐漸重復(fù)并逐漸發(fā)展。當(dāng)然,這種好習(xí)慣是一項長期重復(fù)的好活動。這個好習(xí)慣是我們通常每天都播種“好行為”,“水果”。

  回頭看我已經(jīng)成長了11年,“習(xí)慣性的樹木”是從那些好果子中長大的?我認為最大的水果應(yīng)該是“不挑剔的身體棒”,聽媽媽說,我小時候一直很清爽,所以我不需要前后大人的食物,所以你看,我有一米五五的頭。

  什么是堅實的!第二個水果應(yīng)該是“愛不懶”,當(dāng)我還在幼兒園時,父親帶我去報名參加游泳訓(xùn)練。我喜歡在水中流失。即使是現(xiàn)在我也會覺得我在游泳。去年夏天我只達到了三年級的五年級游泳標(biāo)準(zhǔn)。我也喜歡打乒乓球。雖然我只學(xué)會了毛皮,但在訓(xùn)練期間我經(jīng)常感到疲倦和出汗。然而,在乒乓球桌前揮動球拍的吸引力仍然難以抵擋。我會為這個暑假而戰(zhàn)。這方面有所突破。

  習(xí)慣樹上最美麗的水果,我認為它應(yīng)該是“創(chuàng)新和知識,愛和大腦”,我總是喜歡有自己的想法,雖然不一定正確,有時候這似乎特別幼稚,但我堅信,只要我努力打下良好的基礎(chǔ),始終養(yǎng)成創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,這種美麗的“習(xí)慣習(xí)慣”就會變得更加成熟,更加甜美。當(dāng)然,我的“自定義樹”上還有一些水果不夠強大,比如“小而粗心”的斑點和“愛貪婪”的顏色。

  媽媽經(jīng)常警告我:“注意你的'想法,他們會成為你的話;注意你的話,他們會成為你的行為;注意你的行為,他們會成為你的習(xí)慣;注意你的性格,它將決定你的命運。 ”雖然我還沒有理解幾句話的內(nèi)涵,但我知道習(xí)慣必須在一個人的生活成功或失敗中發(fā)揮決定性的作用。作為一個少年,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。隨著成長,我們的心更善良,行為更好,我們的未來更美好。

  伙伴們,讓我們從自己開始,從現(xiàn)在開始,從每件小事做起,從童年時代埋葬各種“好習(xí)慣”的種子,讓“好習(xí)慣”的成果長大。明天帶來香氣和甜味!讓我們“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”;和我們一起快樂成長!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇17

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我原來有一個壞習(xí)慣, 做完作業(yè)從不檢查,粗心大意,因此常弄出笑話。

  有一次,我寫作業(yè),寫的是大熊貓,老師讓我們寫完好好讀一讀,結(jié)果,我不以為然。然后,老師讓同桌互換,我的同桌看了我的作文之后,哈哈大笑起來,我連忙說:“怎么了,怎么了?”只見她捂著肚子,就快抽過去了,我一把就搶了過來, 我看了好幾遍也沒看出什么名堂,他強忍住笑,指了好幾處 ,我恍然大悟,原來“大熊貓”的“熊”寫成了“能”,寫成了“大能貓”,全班都笑我,我真是恨不得找一個地洞鉆進去,讓別人看不見,就不會笑我了。

  經(jīng)過這次,我再也不馬虎了,做什么事都一絲不茍,大家也不能馬虎啊!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇18

  尊敬的各位老師:

  愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

  上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富!

  是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

  因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習(xí)慣成自然”。

  人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面請聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。

  習(xí)慣養(yǎng)成在年少。

  小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間文明做游戲。一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。

  交通安全記心上!

  好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,千萬別再搶時間,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!

  謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇19

  尊敬的各位老師:

  你們好!我是三年級3班的———,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  聽過一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!庇纱丝梢姡B(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊!

  我已經(jīng)10歲了,我認為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強。”因此,我也改掉了許多壞習(xí)慣,比如不認真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當(dāng)然,我的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

  我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個狀況后,為我定購了超多的書籍,并規(guī)定我每一天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

  閱讀,能夠使人增長見聞,每一天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。

  閱讀,更能夠幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,能夠讀書,看看文章,就能夠助你陶養(yǎng)性情。

  除此之外,你還能夠找不一樣種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,能夠把自己當(dāng)作其中的主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……

  閱讀不但能夠怡靜、博采,而且還能增加知識,因此大家就應(yīng)每一天抽點時刻閱讀。但是,馬克。吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓!绷(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不好想著一步登天哦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  好習(xí)慣伴我成長演講稿

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇20

  尊敬的各位老師:

  你們好!我是三年級3班的———,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  聽過一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。”由此可見,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊!

  我已經(jīng)10歲了,我認為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強!币虼耍乙哺牡袅嗽S多壞習(xí)慣,比如不認真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當(dāng)然,我的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

  我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個狀況后,為我定購了超多的書籍,并規(guī)定我每一天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

  閱讀,能夠使人增長見聞,每一天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。

  閱讀,更能夠幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,能夠讀書,看看文章,就能夠助你陶養(yǎng)性情。

  除此之外,你還能夠找不一樣種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,能夠把自己當(dāng)作其中的主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……

  閱讀不但能夠怡靜、博采,而且還能增加知識,因此大家就應(yīng)每一天抽點時刻閱讀。但是,馬克。吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓!绷(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不好想著一步登天哦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇21

  大家好!

  我叫,是xx年級xx班的學(xué)生,今天我演講的主題是《好習(xí)慣伴我成長》。

  想必大家都聽說過這樣的一句話:一件事情堅持連續(xù)做21天就會形成一個習(xí)慣了。習(xí)慣的養(yǎng)成要靠堅持,但是不是所有的習(xí)慣都是好習(xí)慣,因為這也是有區(qū)別的。不好的習(xí)慣會阻礙我們的成長,我們應(yīng)該要加以改正,好的習(xí)慣會促進我們的成長,我們應(yīng)該要更加的堅持。所以,習(xí)慣對于我們來說,真的是件很重要的事情。

  一個好的習(xí)慣可以讓我們變得更好,而習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一兩天都可以的,這是需要時間周而復(fù)始的堅持的,所以養(yǎng)成一個好的習(xí)慣是很重要的。同學(xué)們,我們現(xiàn)在是初中生,在學(xué)習(xí)上面也應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣,比如,每天要按時的起床,上學(xué)不能遲到,我們?nèi)绻粓猿至艘惶焓遣凰闶裁吹,最重要的是我們是否能一直堅持,堅持了一段時間后,你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣了那個時候起床,這就是好習(xí)慣的養(yǎng)成。還有很多這樣的例子,按時完成作業(yè)、做事不拖拉之類,這都是好的習(xí)慣,我們都應(yīng)該堅持的。

  然而好習(xí)慣的養(yǎng)成不是說說而已的,是要我們每個人都拿出實際行動來的。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始從此刻開始,我們都應(yīng)該要有這種意識,養(yǎng)成一個良好的'習(xí)慣,從小事做起。在學(xué)習(xí)上,我們可以每天堅持多讀半個小時的書、可以堅持每天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課等,我們養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以很大程度上的提高自己的學(xué)習(xí)成績。在生活上,我們還可以每天堅持鍛煉之類的,可以增強我們的身體素質(zhì),這些都是好的習(xí)慣的養(yǎng)成。

  好的習(xí)慣是成功的前提,我們應(yīng)該積極主動的去有意識的養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣我們就離成功越來越近,這樣的習(xí)慣最重要的是要靠堅持,很多同學(xué)們可能在堅持的道路上半途而廢,最終沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,所以我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們:做任何事情都要有所堅持,只要肯堅持,慢慢讓這種堅持也變成自己的習(xí)慣,那就不會輕易的被棄掉。讓好的習(xí)慣伴著我我們健康快樂的成長,摒棄不好的習(xí)慣吧。所以讓我們一起行動吧,一起堅持養(yǎng)成好的習(xí)慣,促進我們共同成長。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇22

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  好習(xí)慣,顧名思義:慣就是一貫堅持,好習(xí)慣就是長期做一件有益的事。我也有好習(xí)慣,那就是堅持閱讀課外書籍,除了不適合青少年看的書,我什么書都看,說出來不怕大家笑話,我這叫博覽群書,它可給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了不少好處呢!

  記得我剛上幼兒園,媽媽就給我買回一大摞書,當(dāng)時也不知道是什么寶貝,胡亂翻了幾下,卻被書里面一幅幅妙趣橫生的圖畫吸引住了,媽媽不失時機地指著其中一幅畫問我:這是什么?我立刻回答:兩扇門。媽媽又問:這個小女孩在干什么?她蒙著眼睛在門上摸。媽媽說:對,像兩扇門形狀的這個字,我們就讀‘m’。哇,真有意思,于是在媽媽的指導(dǎo)下,我看完了《看圖學(xué)拼音》這本書,后來老師教漢語拼音的時候,我搶著舉手回答,老師當(dāng)即表揚了我,還給我戴了一朵大紅花呢,當(dāng)時,我甭提有多高興了,到現(xiàn)在,回想起來,心里還美滋滋的。

  從此以后,我總纏著媽媽給我買書。起先,媽媽只給我買一些學(xué)習(xí)工具書,后來,我不滿足了,什么書都看,有科學(xué)方面的、文學(xué)方面的,還有歷史方面的……真是不看不知道,一看嚇一跳!稛o限宇宙追蹤》讓我對神秘的宇宙有了更多的了解;四大名著讓我領(lǐng)略了中國古典文化的博大精深;《世界名人百傳》更讓我肅然起敬,暗暗發(fā)誓,向先進人物學(xué)習(xí),長大后創(chuàng)造一番事業(yè),做一個對社會有貢獻的人。難怪爸爸常對我說:書中自有黃金屋。好的閱讀習(xí)慣對我的學(xué)習(xí)的幫助就更大了。以前我最怕寫作文,一提作文就頭疼,爸爸勸我多看文學(xué)方面的書,多積累語言。后來,我就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,隨身帶一個小本子,不管哪本書里,有什么好的詞語、精辟的句子呀!我都隨手抄在本子上,意思不明白的,就問一問我的小老師—詞典。嗨,這一招果然奏效,F(xiàn)在我寫起作文來比以前順暢多了,有時在一句話里用一個恰如其分的成語,心里別提多高興了。我的習(xí)作還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念呢!怎么樣,羨慕我吧?

  現(xiàn)在我的閱讀興趣更廣泛了,收集的書也更多了,我的小書柜都已經(jīng)裝得滿滿當(dāng)當(dāng)了!上星期學(xué)了課文《貓》后,顏老師告訴我們老舍爺爺除了愛貓,還愛養(yǎng)花。眼下,我正催爸爸給我買《老舍先生的養(yǎng)花》呢,我想多讀書、讀好書,把這一好習(xí)慣保持下去,我的將來一定會受益匪淺。

  聽了這么多,有些心動了吧!心動不如行動,同學(xué)們,快快行動起來,讓我們一起養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣,一起努力,加油吧!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是(3)班的安可欣,今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我行》。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  每一個獲得成功的人,都有一些良好的習(xí)慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻的叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間的堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。就以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?梢姡袨樾袘T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  誠實守信就是很好的習(xí)慣。生命不可能從謊言中開出燦爛美麗的鮮花,誠實是一種力量的象征,它顯示著人類的自重和內(nèi)心的尊嚴(yán)。人類最不道德處是不誠實和怯懦,這些都是名家大師為人之經(jīng)典論述。一個美麗的生命斷然少不了的就是言行一致,表里如一,諸如此類都將詮釋著你的為人。

  讓遵守社會公德成為良好的習(xí)慣,社會公德是人人應(yīng)該遵守的,一個高素質(zhì)的名族,自然應(yīng)該遵守社會公德。把垃圾送到垃圾箱里,愛護公共財物,愛護身邊的一草一木,自覺地不在公共場所吸煙,這樣一個小小的舉動往往會折射著你的整個心靈。

  讓快樂也成為良好的習(xí)慣吧!不論你背負著多少憂傷,都要讓快樂伴你左右,因為快樂能夠傳染。你要把快樂傳染給你身邊的每一個人,讓人人都在快樂中學(xué)習(xí),工作,生活?鞓肥且环N美德,它能讓你在人們心中活上很多年。

  總而言之,有好的習(xí)慣,你就是一個成功的人!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇24

  親愛的老師、同學(xué)們:

  法國思想家孟徳斯鳩說:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的時刻。莎士比亞說:”書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

  原本,我是不喜歡讀書的?偸钦J為書枯燥無味,平淡無奇,說的都是引不起口味的道理。所以一天里除了碰課本外,都沒有碰過其他書了!

  由于,我沒有常讀書這個好習(xí)慣,在寫作文時萬般辛苦也想不出好詞好句好文段!老師規(guī)定一節(jié)課寫完?梢还(jié)課四十分鐘,我腦子空空的,怎么寫呀。我走向課室一個木書柜想:難道我真的不能和你們親密嗎?我伸出了手,又把手縮了回來,最后還是拿了一本課外書。我對自己規(guī)定一天看二十頁,從此,我寫作業(yè)不再卡殼了,文章上的好詞好句也多了。慢慢地,我不在看薄薄的書而是看厚厚的書了!

  我不僅為能寫出一帆風(fēng)順的文章而高興,而且還為我能培養(yǎng)出每天讀書的好習(xí)慣而興奮!現(xiàn)在,我和課外書就像濕了水的面粉—甩也甩不掉啦!

  讀書中,我們提高;讀書中,我們快樂;讀書中,我們收獲。

  每一天,我都會在書本里面“采蜜”。連平時總是對我說“不要看電視,看書行不行”的媽媽看見我現(xiàn)在那么喜歡看書就自覺的帶我去買書了。我不愁沒有新課外書看了。知識把我喂的飽飽的,快變成小胖子了!

  我還記得一句話:人有三寶精氣神,腹有詩書氣自華。為了獲取知識,我們要讀書。成長不能無書,成長不可無書。我為我能培養(yǎng)處讀書這個好習(xí)慣而高興。讀書吧。書,就是我們的老師!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇25

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一個活潑開朗的女孩兒,不算十全十美,但也有不少優(yōu)點可談。在這里,就先找一個來說吧。

  我有一個雷打不動的習(xí)慣:每天早上在上學(xué)的路上,遇到人就會打招呼。

  “王奶奶早!”剛走出門就在樓道里看見了隔壁鄰居王奶奶!霸绨!”王奶奶剛剛還儼然一副沒睡醒的樣子,現(xiàn)在就笑盈盈地打了招呼,精神百倍了!氨0彩迨逶!”我給了保安叔叔一個燦爛的微笑!昂伲绨『⒆!”保安叔叔也送給我了一個微笑,突然我感到這寒冷的早晨變得暖暖如春的。

  “司機叔叔早!”我坐上了公交車,遇到了每天早上都準(zhǔn)時到站送我上學(xué)的司機叔叔!霸绨!”叔叔笑瞇瞇的說。坐在靠窗的位置,一只小鳥飛了進來,站在我的肩頭。我側(cè)過頭,輕輕的說:“早啊,小鳥!”小鳥也嘰嘰喳喳的,仿佛在說:“早啊早啊!”

  一路上的問好,微笑給了我每一天的動力。讓我感到暖洋洋,一整天都充滿了正能量。

  不僅僅是早上的問好,再平常的生活里,也許只需要一句輕聲的“你好”就可以交到朋友;也許只需要一個輕輕上揚的嘴角,就可以給人信心;也許只需要一聲“對不起”就可以化解矛盾……生活就是這么簡單,到處都充滿了正能量,只是取決于你是否能發(fā)現(xiàn)。

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  播下一種好行為,收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲美好人生。由此可見,培養(yǎng)良好習(xí)慣是邁向成功的前提,是成就美好人生的關(guān)鍵。養(yǎng)成文明習(xí)慣,你就能成為一個有修養(yǎng)的人,受到人們的尊重;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你的學(xué)業(yè)就能更上一層樓,為你一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,就能讓你保持健康身體,迎接美好燦爛的人生。

  好習(xí)慣讓我們在學(xué)習(xí)中凸顯優(yōu)勢。有利于提高學(xué)習(xí)效率,達到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)過程中合理安排時間,規(guī)范書寫,學(xué)會做筆記,專心聽講,勤于反思,不恥下問,今日事今日畢……這些良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是取得學(xué)習(xí)成功的保證。

  習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事。而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時間,根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的有意識地訓(xùn)練會形成一種習(xí)慣,再經(jīng)過90天的鞏固練習(xí)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己,不斷養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將會受益終生。同學(xué)們,讓我們以迅速行動的習(xí)慣,拼搏的習(xí)慣,堅持的習(xí)慣,去獲取累累碩果,去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。

  人生最昂貴的代價就是都在等待明天,但美好的未來會在消極等待中白白喪失,因為你等來的時候永遠是今天,只有今天才是我們生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握的一天;只有今天才是我們唯一可以用來超越對手、超越自己的機會。不要把希望寄托在等待,希望永遠在今天。君子以自強不息,讓我們用認真的態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個個有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的好習(xí)慣,伴隨我們健康成長,伴隨我們?nèi)?chuàng)造幸福美好的新生活。

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇27

  我們每一個人都在不停地追趕、追逐、追求,努力讓自己成為優(yōu)秀者。不管是學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀,事業(yè)上的優(yōu)秀,亦或是某一方面的優(yōu)秀,我們都在堅定不移地追求著。想想自己也曾經(jīng)為優(yōu)秀精心設(shè)計、細致準(zhǔn)備過,到頭來卻收效甚微,這是怎么回事?在百思不得其解時,有一個聲音說:是方法不對,是心態(tài)不對,歸根結(jié)底,是習(xí)慣不對。優(yōu)秀也不會自然找上門來。好的習(xí)慣促成優(yōu)秀,我們所要做的就是養(yǎng)成有益于成就優(yōu)秀的習(xí)慣,并且讓這種優(yōu)秀始終伴隨自己,讓優(yōu)秀本身成為一種習(xí)慣。

  有的同學(xué)被老師叫起來回答問題,短短十幾個字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞,這是習(xí)慣;有些人用韋達定理解題時,會去檢驗δ是否符合,這是習(xí)慣;有些人寫熱化學(xué)方程式會想到標(biāo)明狀態(tài),注意ΔH的正負,這是習(xí)慣;當(dāng)我們做課外語段時,看到題目問“它”“那”指代什么的時候,我們一定會聯(lián)系上下文去尋找答案,這也是習(xí)慣。

  習(xí)慣的力量是無窮的,往往好的習(xí)慣能使我們獲益匪淺。

  優(yōu)秀屬于把勤奮習(xí)慣化的的人,只有勤奮用功才有可能優(yōu)秀。優(yōu)秀屬于把理想習(xí)慣化的人,向著理想進發(fā),優(yōu)秀會離你更近。優(yōu)秀屬于把求知上進習(xí)慣化的人,對未知世界充滿好奇心,敢于去探索,才能有深層意義上的優(yōu)秀。

  習(xí)慣是一種下意識的行為,不需要別人的監(jiān)督,在什么情況下,就按什么規(guī)則去做。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,才能成大德。哲學(xué)家威廉?詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!比绻蚜己玫男袨榱(xí)慣看成是一種精神儲蓄的話,那么人在其整個一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。

  讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是:《好習(xí)慣伴我成長》。

  是什么伴我們形影相隨?是習(xí)慣。

  是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是好習(xí)慣。

  它無聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動,默默影響我們的一生,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它會使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的煙霧,籠罩著我們純潔的心靈。

  “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河!弊罱蠋熃虝宋覀冞@句至理名言,讓我深深懂得了好習(xí)慣是需要慢慢養(yǎng)成的。自踏入校門,老師就在諄諄教導(dǎo)我們做人的道理。但是我看到的是我們的校園依然存在著一些不文明的現(xiàn)象。如:常常因為一些小事,同學(xué)之間就出口傷人;由于天氣熱,有些學(xué)生經(jīng)常把紅領(lǐng)巾拿下來不戴、校服脫下來不穿;升國旗時說話;在教室里,有的學(xué)生談笑風(fēng)生甚至大聲喧嘩;課間經(jīng)常有些學(xué)生追逐瘋打,弄得滿頭大汗,甚至擦傷摔傷;看到老師不能主動問好;看到紙屑不能主動撿起等等。俗話說“習(xí)慣成自然,自然成習(xí)慣”,長此以往,我們漸漸長大了,便成了粗魯無禮,素質(zhì)低下的社會公明,還如何成為社會有用的人。∫虼,我們就要從小事做起,遵守小學(xué)生禮儀常規(guī)細則,培養(yǎng)好的習(xí)慣,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),尊重老師,尊重同學(xué),爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這句詩相信在座的每位同學(xué)都很熟悉吧。但我想問問大家,你們應(yīng)該都懂得這句詩的意思,但我也確定有人在餐桌上會發(fā)生浪費糧食的現(xiàn)象吧?大家想想,我們在這么干凈整潔的教室里讀書、學(xué)習(xí),我們的父母卻為了我們在外面辛苦的勞作,那我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)成勤檢樸素,不浪費的好習(xí)慣呢,也算是對父母的一份回報吧。

  同學(xué)們,還在猶豫什么呢,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,共同養(yǎng)成好習(xí)慣,讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  習(xí)慣是一顆種子,你不播種就沒有收獲,相反,只要你肯播種,就可以收獲很多好習(xí)慣。

  曾經(jīng)我上課時非常懶散,總是與同桌打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。而且手腳像被控制,坐也坐不好、站也站不好。我坐著時,雙腳叉開很大,背靠在墻壁上。老師叫我站起來,我就像飲彈的巨人一樣,站也站不直,總是彎著身子。

  在家我總是喜歡弄弟弟哭,我覺得這樣太好玩了!媽媽教訓(xùn)我,我也充耳不聞,還是一直弄弟弟。弟弟哭得越厲害,我笑得也越大聲。媽媽說我的木頭腦袋怎么都不肯聽話。

  但現(xiàn)在我正在改正,坐姿端正了,一旦同桌跟我玩,我還是改不了跟他玩,F(xiàn)在弟弟沒有被我弄哭,但我生氣時總拿他出氣。我發(fā)誓一定把壞習(xí)慣連根除掉。

  因為我經(jīng)常閱讀,所以我的作文成績名列前矛。知道為什么嗎?那是因為那本《胡小鬧日記》從而讓我喜歡閱讀。正如一句古話“世上無難事,只要肯攀登”這句話體現(xiàn)了世上沒有笨的人,只有自己認為自己是笨的人。閱讀給我?guī)砹艘簧呢敻,它使我連續(xù)二次獲得快樂杯的二等獎,但這不能滿足我,我希望能得一等獎。

  我非常遵守交通規(guī)則。我過馬路,心里一直記著紅燈停、綠燈行,過馬路走斑馬線。

  我要把我的壞習(xí)慣改掉,好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚。

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  今天,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  佩利曾經(jīng)說過:“美德大多存在于良好的習(xí)慣中!鄙勘葋喴苍(jīng)說過:“不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去!庇纱丝梢姡毫(xí)慣是一把雙刃劍,只要你能由自己來支配習(xí)慣,那么你將會成功,但如果你讓習(xí)慣支配你自己,那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說的那樣:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而絕不能讓習(xí)慣支配自己!

  只要你有良好的習(xí)慣,就會對你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助,而養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣那就可能貽害終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的實例:

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事——從前,有個年輕人聽說遙遠的地方有個“不老石”,于是,他不遠萬里,來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來,于是,把檢查過沒用的石頭都一一扔進了大海里。年復(fù)一年,他已經(jīng)變成了老人,他每天重復(fù)不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時候,他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是,習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。

  我還聽過這樣一個故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕易地掙脫鏈子時,也不會去掙扎了。

  所以,我認為:不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量:當(dāng)你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣時,想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個好習(xí)慣將會讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運用習(xí)慣的力量,由自己來支配習(xí)慣!

  我的演講完畢,謝謝大家!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇31

  尊敬的各位老師:

  人一生中,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個好習(xí)慣能讓人終生受益,一個壞習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快習(xí)慣,常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學(xué)們,暑假來了,我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說得好:冰凍三尺,非一日之寒。

  什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。

  回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應(yīng)該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實應(yīng)該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳標(biāo)準(zhǔn)。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。

  “習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,越來越香甜的。

  當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。

  媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運。”

  雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,作為青少年的我們,更應(yīng)該有良好的習(xí)慣相伴成長,這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優(yōu)秀,我們的未來更美好;锇閭儯屛覀儚淖约鹤銎,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇32

  尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!

  非常感謝我的班主任,還有在場的各位老師、同學(xué)給予我的鼓勵,可以給我這樣的一次機會讓我進行這次演講,F(xiàn)在的我也有一些激動,但是面對關(guān)于“習(xí)慣”這個問題時,我也已經(jīng)有很多話想要和大家說一說了。接下來我要演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  習(xí)慣是我們每個人的一種熟悉的做事方式,比如你習(xí)慣早上起來喝一杯水,這種習(xí)慣并不是一天就可以形成的,而是每天周而復(fù)始,最終你養(yǎng)成了這樣每天必做的習(xí)慣。這個習(xí)慣的好壞同時也會影響著我們,所以對于我們來說,習(xí)慣真的是一件非常重要的事情。而大家平時又怎么看待各自的習(xí)慣呢?該如何區(qū)分習(xí)慣的好壞呢?其實我相信,在我們的心里,其實都已有了一把秤,來進行測量。我們每個人也是清楚這個習(xí)慣的分量和好壞的。所以我在此呼吁,希望的大家都可以培養(yǎng)一些好的習(xí)慣,不僅是在學(xué)習(xí)上,生活上,還要在我們個人的人格上,品質(zhì)上,樹立一些自己的特點,也樹立一些好的坐標(biāo),有一個更好的方向發(fā)展。

  一個好習(xí)慣,可以讓我看見一個更好的自己。一個壞習(xí)慣,也許就可能將我們拖入深淵。習(xí)慣是用時間堆積起來的,所以它的力量我們也是不容小覷的。我們有這樣的能力將其積累起來,我也相信如果想要摧毀一個習(xí)慣更是難上加難的。所以在我們要樹立習(xí)慣之前,我們要去想一想,到底這個習(xí)慣好嗎?這個習(xí)慣能給我的以后帶來什么?這個習(xí)慣我是否可以輕輕松松的戒掉呢?當(dāng)我們想明白了這一些之后,再去培養(yǎng)自己的習(xí)慣也不難。

  我看見過很多好的習(xí)慣,也總是羨慕他人為何可以堅持下去,自己卻有心而力不足。我看見有的人看見垃圾桶邊有垃圾一定會撿起來,放進垃圾桶里。我看見有的同學(xué)每天早自習(xí)都堅持讀英語課本半個小時。我看見有的人總是堅持每天跑步,每天鍛煉。這些人都在日復(fù)一日的培養(yǎng)著自己的習(xí)慣,久而久之的,這種習(xí)慣也會為我們帶來一些意想不到的收獲。我們的品格會越來越好,我們的學(xué)習(xí)會越來越好,我們的身體也會越來越健康。這一些都讓我們變得更好起來。所以一個好的習(xí)慣會給我們的成長帶來好處,而好的習(xí)慣也是我們每個人應(yīng)該去培養(yǎng)的。往后的歲月,希望大家可以一起行動,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,就讓這些習(xí)慣陪伴著我們一路成長!

  我的演講完畢,感謝大家!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇33

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一個好習(xí)慣可以成就一個人的未來,作為一名小學(xué)生要養(yǎng)成一個愛讀課外書的好習(xí)慣。

  許多名人都說過讀書好,記得高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。杜甫的:讀書破萬卷,下筆如有神。

  原來的我對這些名言只是懂得一些意思,并不能深切體會。在我上四年級的時候,并不喜歡讀課外書,只知道每天玩耍,不知道讀書的樂趣。直到一次聽了姐姐的話。

  那天,我興高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴著看書,我對她說:“姐姐,我來找你玩,今天我們玩什么?”姐姐好像沒聽見,仍然在看書。我走到姐姐面前拍著姐姐的肩膀,姐姐猛然一驚:“你什么時候來的,嚇我一跳!薄拔覄偛耪f話你難道沒聽見嗎?”“沒聽見,可能是我看的太投入了!薄笆菚鴨?”我問:“那些枯燥無味的字有什么好看的。姐姐今天我們來玩什么?”“不如我們來看書吧。”“看書?不要,看書我不喜歡!薄捌渲袝俏覀兙裆系募Z食,讀書就是一種享受!蔽冶唤憬愕恼Z言打動了。于是我說:“好吧,我就看課外書!蔽夷闷鹨槐緯戳似饋。我被書里的內(nèi)容所吸引,原來我認為枯燥無味的文字,現(xiàn)在看來是一群小精靈帶我遨游在知識的海洋里。

  從此,我變得愛看課外書了,從書中我知道了自己以前從來不知道的事情,讀課外書增長知識,豐富視野。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇34

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今年我能站在這里為大家做演講,我倍感榮幸,希望大家能喜歡我的演講,我今天的演講主題是:“好習(xí)慣伴我成長”。

  我相信沒有人的生活是中規(guī)中矩的,沒有自己的習(xí)慣的。但是一個人在生活中的習(xí)慣的好壞,意味著我們在生活中的幸福指數(shù)。不要以為一個壞習(xí)慣沒什么,可能你已經(jīng)給身邊的人造成不必要的困擾了,而自己卻不自知。我在生活上也有壞習(xí)慣,但是我正在努力的整改,人無完人,但是我們要在別人指出自己的壞毛病之后,要知道改正。

  我們作為一個小學(xué)生,要做到“三輕”,是哪三輕呢?讓我來告訴你們吧,首先說話的時候輕言細語,大聲說話是非常沒有禮貌的。還有就是走路的時候腳步要輕,切勿太用力,不覺得走路很大聲會影響到別人嗎?最后就是動作要輕,那些在生活上大手大腳,時不時弄出聲響的人,是會迎來別人的厭惡的。不知道我說的這“三輕”有多少人做到了呢。

  我覺得我的個人生活習(xí)慣就很不錯,我喜歡當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,絕不拖到第二天,誰知道明天會不會更多的事情等著我呢,這就是非常自律的好習(xí)慣;遇到同學(xué)、老師、長輩我會主動的打招呼問好,這就是非常有禮貌的好習(xí)慣;勤儉節(jié)約,絕不浪費一點資源,在校園內(nèi)看到垃圾,我會主動的撿起來扔到垃圾桶里去,這就是非常有環(huán)保意識的好習(xí)慣等等,我們在生活中會遇到很多事,但是因為生活環(huán)境不同,父母的教育不同,大家每個人所養(yǎng)成的習(xí)慣也是截然不同的,但是絕大多數(shù)都是父母慣出來的,父母是最了解你們的人,如果他們都沒有去制止你們的壞毛病,最后只會日漸養(yǎng)成習(xí)慣,養(yǎng)成一個習(xí)慣十分的簡單,但是戒掉一個習(xí)慣卻是很難的,這就要看個人的毅力了,每養(yǎng)成一個好習(xí)慣都是一個進步,比如吃飯不挑食,不說話,不翻菜;不打斷別人的說話,不論是平輩還是長輩;出去玩一定要跟父母交代好,并得到允許;對于別人的幫助,第一時間說謝謝;借了別人的東西按時歸還,并且完好如初;自己的任務(wù)自己獨立完成,能不請求別人的幫助就不要……

  一個好的習(xí)慣能讓我們在成長的道路長,順順利利,沒有任何的阻礙,習(xí)慣的力量是巨大的,是你意想不到的,一個好的習(xí)慣能讓我們終生受益,它能給你帶來的好處也是非常多的,日后慢慢的就都會體現(xiàn)出來,不說那么遠,擁有一個好習(xí)慣,你不僅能受到老師的青睞,同學(xué)們的擁戴,還能不知不覺的結(jié)識很多的好朋友。

好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇35

  成長需要愛,成長需要關(guān)懷,成長需要健康,在成長的同時,總會有那么一些煩惱圍繞身邊。那么,我們該如何去做呢?今天,一場關(guān)于生命和青春的講座就為我們一一解答了!拘腔鹱魑木W(wǎng)】

  我們每個人都沐浴著愛成長,愛哺育著我們,關(guān)懷著我們,同時,也教育著我們。在不斷成長的時候,我們對生命的理解也越發(fā)深刻。生命是短暫而漫長的,病魔可能在下一秒就奪去一個人的生命,我們對健康的意識也要加強防范,如果說健康是“1”,事業(yè)、愛情、玩樂等都是“0”,有了“1”,“0”才有價值,沒有“1”,再多的“0”也只是竹籃打水——一場空呀!我們步入了青春期這一重要的時期,更要保持健康的身體,注意勞逸結(jié)合,心理健康也十分重要。

  步入青春期的你是不是會有逆反心理?是不是情緒起伏很大,上一秒還是“多云”,很快又“轉(zhuǎn)晴”了?別擔(dān)心,這是正常情況,面對自己的情緒,我們要學(xué)會自我控制,不要怕自己“特立獨行”“嘿”,男孩和女孩。接受獨特的自我,克服弱點,走自己的路。青春期的我們有很強的批判性,這不是件壞事,但請注意,凡事不要只看它的一面,請了解事情的多面性。

  好了,正處于“成長煩惱”的你請記住,自信,自主,自強這三個“自”,正確面對正處發(fā)育的自身,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,最后再加上一點點的自我約束。你將正確向下一個階段前去。

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