優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭（精選31篇）
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇1
各位親愛的同學(xué)，大家好！
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。時(shí)間就是最平凡的，也就是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它�！拔从X池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”今天不同尋常，因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有30天了；你們不同尋常，因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次選擇將決定你就是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí)，就是否能順利升學(xué)，甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔，進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。
面對(duì)即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子�？删褪峭瑢W(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校更多競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳疲S躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么，就讓我們?cè)诮窈蟮?30天內(nèi)，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡！中考就是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，就是一次超越，就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
首先，重視它而不就是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這就是最可怕的。初三值得重視，因?yàn)樗褪清N煉真金的三昧真火，誰就是英雄，誰就是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我們要自信，我們就是不會(huì)在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會(huì)贏得中考。同時(shí)，我還要特別告誡同學(xué)們的就是：一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo)；要有遠(yuǎn)期計(jì)劃，也要有近期計(jì)劃，包括每天的計(jì)劃，甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足，給自己一個(gè)好心情，明天就就是艷陽天。
其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信就是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時(shí)日，請(qǐng)同學(xué)們想想剛踏入新中大門時(shí)，每一位同學(xué)不都曾豪情滿懷嗎？成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的就是喪失了信心，可怕的就是沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來。只要把握這寶貴的30天，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡！當(dāng)然，對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學(xué)問，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。今天老師想告訴你們的就是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)椋覀兠恳粋�(gè)人要想生活的無怨無悔，就只有奮力拚博；因?yàn)�，只有我們拼搏努力過，我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。再過30多天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。10年的寒窗苦讀，3千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月來收獲。
第三，考場(chǎng)就就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過了很多的艱辛，可你們要面對(duì)的六月會(huì)更艱難。你們?cè)谖磥淼?0天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試，你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊，甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏就是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)就是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒，你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)！你們要勤奮，要始終如一，要不懈不怠。因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙就是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，因?yàn)樗械某煽?jī)都就是努力的成果，都就是勤奮的結(jié)晶。你們要調(diào)整心態(tài)，正視壓力。要正確評(píng)估自己，給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置，給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會(huì)調(diào)適，學(xué)會(huì)思考，深思、明辨、慎取，你們將會(huì)擁有整個(gè)世界。
面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的就是能否盡展生平所學(xué)。所以，最后的幾十天里，首先我建議大家要保持足夠的信心，我們可以試著這樣來做一下，據(jù)有關(guān)專家認(rèn)定，這樣做對(duì)增強(qiáng)信心可就是非常有效。
●學(xué)會(huì)微笑
人在充滿信心時(shí)往往春風(fēng)滿面，面帶笑容，而人在喪失信心時(shí)往往愁眉苦臉、無精打采，面帶愁容。笑就是使人充滿信心的表現(xiàn)，就是人內(nèi)心快樂的外部表現(xiàn)，笑和人的信心體驗(yàn)就是一致的，和人的自信心相互促進(jìn)，自信心使人充滿微笑，微笑使人更加充滿信心，兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此，我建議我的學(xué)生們學(xué)會(huì)微笑，經(jīng)常微笑。學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑，信心就會(huì)在心中滋長(zhǎng)起來，我還建議你們每天對(duì)著鏡子開心地笑幾次。
●走路挺胸抬頭
人外部的姿勢(shì)和步伐就是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的，人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭，走起路來步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì)低頭哈腰，走起路來無精打采，步伐軟綿，速度緩慢。你們要經(jīng)常挺胸抬頭，走路步伐堅(jiān)強(qiáng)有力。速度稍快，有助于增強(qiáng)你們的信心。
同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難；用浩然正氣去超越每一次極限；果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天！
學(xué)生勵(lì)志優(yōu)秀演講稿3
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
大家好！
中華民族歷史悠久，多少愛國(guó)志士流下了千古絕唱。因?yàn)閻蹏?guó)，陸游寫出了“位卑未敢忘憂國(guó)”。因?yàn)閻蹏?guó)，杜牧才道：“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。”我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民�！�
愛國(guó)是無條件的，祖國(guó)是我們的母親，誰都不能背叛她。因?yàn)樽鎳?guó)就象母親，它用豐富的資源哺育你成長(zhǎng)，逐漸從兒童成為少年，慢慢明事理、長(zhǎng)見識(shí)，成為一個(gè)博學(xué)多才的人，在這個(gè)過程中，你以后子在接受祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩，長(zhǎng)大后用自己的能力報(bào)效祖國(guó)就成為一種強(qiáng)烈的使命感。
愛國(guó)是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。我們要尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，唱好國(guó)歌，在升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)，要肅立并行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。愛國(guó)、愛校如愛家。愛自己的祖國(guó)吧，因?yàn)閻蹏?guó)是一種神圣的職責(zé)！
同學(xué)們，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
我們的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇2
各位朋友們，下午好!
看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望，有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂郁無辜的臉，我感到無比地心痛。你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié)。當(dāng)時(shí)的我成績(jī)好像優(yōu)異，渴望成功，我卻害怕失敗果然失敗。
你們?cè)趺葱覟?zāi)樂禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功，我愿意犧牲我自身。
聞聽高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，望見那得意忘形已成功的同學(xué)，再想想自身沒有前途的前途。我決定自殺，可上帝好像覺得這樣太便宜我了。
于是乘坐的汽車不翻身，橫穿馬路車也不撞我，死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗(yàn)和心靈折磨，愿意加倍地給我幸福以補(bǔ)償失意的我。
各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉，你們不覺得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻(xiàn)給你們的，因?yàn)槟銈兟犕炅宋业难葜v會(huì)有激動(dòng)，會(huì)對(duì)自身很有信心，不但在高考中會(huì)發(fā)揮出色，更能在人生的舞臺(tái)中揮灑自如。
害怕失敗一定會(huì)失敗，這是我想告訴你們的第一點(diǎn)。
各位，你們認(rèn)識(shí)自身嗎?你也許會(huì)回答我說：“我們老師說我還不錯(cuò)，家長(zhǎng)對(duì)我不滿意，經(jīng)常批評(píng)我，還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類的話。”
你們沒有正確回答我的問題，我問的是你認(rèn)識(shí)你自身嗎?而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你，只有你自身最了解你自身。
那你到底是個(gè)怎么樣的人呢?
你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。
你就是你認(rèn)為的人。美國(guó)科學(xué)家曾做試驗(yàn)：隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班，三年后好班的學(xué)生成績(jī)真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。
只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下，他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自身是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了。
如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中，碰到了很多會(huì)鼓勵(lì)人的老師，你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了，我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師，我更為你自豪，因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi)悖屇銓W(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自身，正確地認(rèn)識(shí)自身。
我時(shí)常聽見有學(xué)弟學(xué)妹們說起在學(xué)校里最容易分辨高三的.學(xué)生，為什么?因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿模丛璩燥埗际菗尩�，臉色最滄桑，手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的，一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識(shí)點(diǎn)、落下的課業(yè)，現(xiàn)在都要補(bǔ)回來。我們每天迎著夜色開始早自習(xí)，一天總共九節(jié)課，晚修接近四小時(shí)，作業(yè)不斷，考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大，但其中的人生樂趣，卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說“：你之因此不夠優(yōu)秀，是因?yàn)槟悴粔蚺蛨?jiān)持�！泵鞲缭谝淮螐V播會(huì)上也提到了俞敏洪先生的一句話：人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。青春歲月，我們應(yīng)該做的便是為未來而奮斗，無奮斗，不青春!
我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊，我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏，為了走好人生的岔路口，為了打好那場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過的日子，毫無價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒，青春因奮斗而使我們熱淚盈眶! 高一高二的同學(xué)即將迎來期末考，高三的同學(xué)即將迎來三調(diào)。20xx年了，同學(xué)們，再不奮斗青春就過了，再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史!
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
學(xué)習(xí)是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何，最終到達(dá)終點(diǎn)的人必須是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我夢(mèng)想的.鋪路石，僅有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
一個(gè)人只要有了奮斗的目標(biāo)，就會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn)，視困難如草芥，將汗水比黃金。經(jīng)過了挫敗，游歷了迷惘，開始清醒，即使一無所有，但會(huì)努力拼搏，為了夢(mèng)想與最斑斕的夢(mèng)。成功從來沒有一帆風(fēng)順，有夢(mèng)，且不輕言放棄的人必須會(huì)到達(dá)他心中的彼岸!
為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報(bào)，越是困難，越要堅(jiān)持，才會(huì)看到期望，才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的，不計(jì)成敗地追求知識(shí)本身。這樣，能夠使自我在高考面前放松下來，還能感覺到追求過程中的歡樂與充實(shí)。獲得知識(shí)并不是的目的，如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，是我們終身都應(yīng)當(dāng)去思考的問題。
很多時(shí)候，我們不是缺少浮上水面的本事，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看來和做來的感覺永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同。不去做它，雖然回避了經(jīng)歷這個(gè)過程時(shí)可能會(huì)付出的艱辛，但卻永遠(yuǎn)難以體會(huì)那份忙碌的充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長(zhǎng)跑，需要毅力、勇氣以及一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。其實(shí)，高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因，而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外，我們都要相信自我，堅(jiān)持自我，成功也最終會(huì)屬于我們自我。因?yàn)�，勝利往往來自于�?jiān)持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時(shí)的枯燥和寂寞打造未來的鮮活，讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷，去迎接人生的挑戰(zhàn)，無論是勝還是敗。
謝謝大家!
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
高考的鐘鳴聲，已經(jīng)響起，時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，請(qǐng)所有同學(xué)，精神集中，做好準(zhǔn)備，高考的列車就要啟程了，讓我們用把三年的取得的成績(jī)展現(xiàn)出來。
我們走過了三年高中，跨過了無數(shù)困難，走到現(xiàn)在的這一刻，每個(gè)同學(xué)都非常努力，也非常優(yōu)秀，在即將高考之時(shí)，不要緊張，也不要擔(dān)心，放下心中的擔(dān)子，靜下心來迎接高考，只要正常發(fā)揮自己的能力，積極的準(zhǔn)備高考，就一定不會(huì)讓自己失望。以前如何考試我們高考時(shí)也一樣應(yīng)對(duì)，只要做好自己該多的，收拾起緊張的心態(tài)，結(jié)果如何看三年來我們的努力。
高考如同過獨(dú)木橋，不想被擠下去，我們就一定要前沖，但是在考試中，我們也必須要有良好的素質(zhì)，積極的心態(tài)，相信自己，不要擔(dān)心，你們是秀的，雖然競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多，雖然壓力很大，我們面對(duì)的挑戰(zhàn)其他人一樣也面臨著挑戰(zhàn)，大家都在同一起跑線上，都在一個(gè)原點(diǎn)，我相信同學(xué)一定會(huì)取得好成績(jī)。
老師在等待我們的好消息，爸媽也焦急期盼，他們給我們力量，也給我們知識(shí)，在高考之際我們保持平常心，雖然高考比平時(shí)更嚴(yán)格，雖然高考是人生重要階段，不要被嚇倒，我們要做勇者，成為前仆后繼的浪花，不達(dá)目的誓不罷休，希望在我們筆下，未來在我們掌中。
你過去付出了多少，高考就會(huì)收獲多少，不用擔(dān)心其他原因，因?yàn)橛欣蠋熡袑W(xué)校幫我們解決其他事情，我們只需要全力應(yīng)付高考，雖然這是我們第一次面對(duì)高考，也是最后一次高考，但我相信，我們班的每個(gè)同學(xué)，因?yàn)槎际菍W(xué)校秀的人，也是最努力的人，過去付出的汗水我們每個(gè)人都清楚，不用擔(dān)心，大學(xué)會(huì)有你的一席之地。
明天是充滿希望的一天，也是挑戰(zhàn)的一天，時(shí)間在流逝，高考越來越近，我們的心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬，要做攀登山峰的勇士，要做那天空的雄鷹，同學(xué)們我們一起努力，我們一起加油，為了我們的大學(xué)夢(mèng)，也為了報(bào)答我們父母多年撫養(yǎng)之情，積極的展現(xiàn)出自己的力量。
用我們的雙手獲取高分，用我們的智慧書寫未來，我們要做燦爛的陽光，永遠(yuǎn)光芒萬丈，高考我們只會(huì)勇敢前進(jìn)，不會(huì)退縮，不會(huì)害怕。今天很美，明天更美，未來充滿期待，讓我們高聲吶喊，釋放出我們心中的壓抑，讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn)，同學(xué)們加油，我們一起努力進(jìn)入大學(xué)。
謝謝大家!
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇5
同學(xué)們：
你們好!
漫漫高考備戰(zhàn)路，已到終點(diǎn);十二年寒窗苦讀，即將結(jié)果。為你們即將奔赴考場(chǎng)送上最美好的祝福!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了熱情和智慧的班主任、任課教師、職員工人表示衷心的感謝!
同學(xué)們，三年的高中生活，一千多個(gè)日夜，彈指一揮間，一切都顯得那么匆忙。三年前，你們滿懷期待和憧憬，融入到__高中這個(gè)和諧而溫馨的大家庭。三年來，你們以堅(jiān)忍不拔的毅力，鑄就了優(yōu)秀的品質(zhì)和頑強(qiáng)的意志;三年來，你們昂揚(yáng)青春，健康成長(zhǎng);三年來，你們與學(xué)校生息相關(guān)，榮辱與共。三年的風(fēng)雨兼程，三年的意志磨練，三年的創(chuàng)新求索，三年的奮進(jìn)拼搏，你們?cè)诙魇└咧邪l(fā)展寫下了光輝燦爛的一頁。
同學(xué)們，為了理想，你們一路跋涉，大浪淘沙，千錘百煉，寬廣鋪墊，厚重積累，已經(jīng)做好了迎接高考的充分準(zhǔn)備，但決勝高考，最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。古代有這樣一個(gè)發(fā)人深省的故事：一個(gè)博弈者用瓦盆作賭注，他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致，而他拿黃金作賭注時(shí)就大失水準(zhǔn)。哲學(xué)家莊子稱之為“外重者內(nèi)拙”。就是說當(dāng)一個(gè)人外部承載著過重的壓力時(shí)，他的內(nèi)心就會(huì)變得無比笨拙，意亂神迷，難以控制把握好自己。這個(gè)故事告訴我們，高考其實(shí)就是七分水平，三分心理。俗話說：“平常心，賽黃金�！贝藭r(shí)，你的心態(tài)、耐受力、堅(jiān)韌度比你的智力更重要，更“偉大”。所以，步入考場(chǎng)，一定要沉著、冷靜，以平常心態(tài)，正確對(duì)待得失勝負(fù);把高考看成一種機(jī)會(huì)，以一種珍惜的心情對(duì)付它，堅(jiān)信“一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生，浪花不是大海的全部，高考也不是人生的全部”這個(gè)道理，輕裝上陣，心態(tài)良好，這樣你就會(huì)做得更好，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
祝愿大家滿懷豪情，淡定自然，擁抱高考，走向凱旋!
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇6
尊敬的：
我于1994年畢業(yè)于衛(wèi)校，在醫(yī)院護(hù)理崗位上一干就是十五個(gè)年頭，將自我一段美麗的青春年華奉獻(xiàn)給了為之執(zhí)著的護(hù)理事業(yè)，雖沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，憑借著對(duì)本職工作的熱愛，以實(shí)際行動(dòng)踐行了一名護(hù)士的天職，雖有辛苦、勞累、汗水，卻是無怨無悔。
憑著對(duì)護(hù)士工作的摯愛和追求，深深懂得自我的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到醫(yī)院的形象和病人的安危，參加工作十多年來，除了做好本職工作，還主動(dòng)配合麻醉醫(yī)師做好各種生命體征的監(jiān)測(cè)，嚴(yán)密觀察病情，使患者安全度過手術(shù)期，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，認(rèn)真做好“三查七對(duì)”，從未發(fā)生過醫(yī)療差錯(cuò)和糾紛。擔(dān)任器械護(hù)士或巡回護(hù)士，我總習(xí)慣于提前了解、熟悉操作步驟，做好術(shù)前準(zhǔn)備，術(shù)中與術(shù)者密切配合，主動(dòng)、迅速，準(zhǔn)確地傳遞所需要的器械物品，遇有夜間和節(jié)假日急診手術(shù)時(shí)，總是及時(shí)到院，做好各種準(zhǔn)備，保障和配合好手術(shù)和搶救工作的順利開展。工作之余，注重專業(yè)知識(shí)和基本技能的鞏固、提高，從最基本的“三基”訓(xùn)練做起，苦練基本功，每年的“三基”考試均能取得較好的名次，11年護(hù)士節(jié)前代表醫(yī)院參加了XX市護(hù)理人員操作比武，獲得了第三名的好成績(jī)。自我的努力得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，多次被評(píng)為醫(yī)院先進(jìn)工作者和“白杯賽”先進(jìn)個(gè)人。XX年我院開展腹腔鏡系列手術(shù)，這對(duì)我們基層醫(yī)院的護(hù)理人員來說是一個(gè)全新的領(lǐng)域，醫(yī)院安排我到上海醫(yī)院短期學(xué)習(xí)腹腔鏡手術(shù)器械的操作，消毒和保養(yǎng)，我十分珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)期間，我把上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法默默記載，認(rèn)真學(xué)習(xí)，那段時(shí)間幾乎每個(gè)中午
我都是在手術(shù)室度過，急切地想利用短短的'學(xué)習(xí)時(shí)間，盡可能地多掌握一些上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)做法、先進(jìn)理念，回去盡早地開展、配合好手術(shù)。
隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，大型、復(fù)雜的手術(shù)逐年增加，新儀器、新設(shè)備也不斷投入到術(shù)中使用，患者也對(duì)我們的護(hù)理質(zhì)量提出了更高的要求，我真切地感受到，做一名優(yōu)秀護(hù)士，僅有一顆愛心是不夠的，還必須不斷學(xué)習(xí)和掌握護(hù)理新知識(shí)，新技術(shù)，廣泛吸取醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)，豐富自我的護(hù)理知識(shí)，才能為病人供給高質(zhì)量的護(hù)理。在工作之余，我有針對(duì)性定購了一些護(hù)理書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間不斷的充電，歷經(jīng)拼搏后先后以自考形式順利經(jīng)過了南京職醫(yī)大的護(hù)理大專和本科的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)，開闊了視野，成為我院為數(shù)不多的擁有本科學(xué)歷的護(hù)理人員，并將所學(xué)習(xí)知識(shí)靈活地應(yīng)到用日常工作中，得到同行的一致好評(píng)。
我每一天都要接觸到需要手術(shù)的病人，不少患者帶著忐忑不安、沮喪的心境進(jìn)入手術(shù)室，陌生的環(huán)境往往使他們不知所措，當(dāng)看著家屬們戀戀不舍地與患者分開，眼神里充滿了期盼，充滿了擔(dān)心，心中油然而生一種職責(zé)感，他們可是把親人的安危托付給了我們，決不能辜負(fù)他們的信任，把病人當(dāng)作親人般的關(guān)網(wǎng)心和幫忙應(yīng)當(dāng)是我們工作的宗旨和信念。還記得去年五月份，忙碌了一天剛準(zhǔn)備下班的我，正好遇到一位腦外傷的患者被送入科室搶救，我主動(dòng)留下來跑上跑下，幫著取血、取藥，當(dāng)患者家屬趕來，看到脫離生命危險(xiǎn)的親人，看到在床邊照顧患者的我，很是感動(dòng)，連聲說：“真是想不到，太感激你了”。那一刻突然感覺到所有的疲憊都化為烏有，所有的付出都是值得的。我在做好護(hù)理本職工作的同時(shí)，還十分注重對(duì)病人進(jìn)行心理護(hù)理，對(duì)患者總有一份更多的關(guān)愛和細(xì)心，動(dòng)作的輕柔，言語的平和，體貼的問候，總想盡力創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的手術(shù)環(huán)境，盡量穩(wěn)定病人的情緒，使他們樹立戰(zhàn)勝病魔的信心，積極配合醫(yī)生的治療。手術(shù)室是醫(yī)院任務(wù)最繁重的科室，工作中加班加點(diǎn)，成了家常便飯，一餓就是幾個(gè)小時(shí)，腰酸了要站得住，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住，甚至有時(shí)會(huì)通宵達(dá)旦地忙碌著，這么多年來真正體驗(yàn)到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力，也更能體諒?fù)碌男量唷Ｓ龅酱笮蛙嚨�，急診手術(shù)多時(shí)，我都能主動(dòng)留下來幫忙，為救治患者盡一份力。很多時(shí)候，當(dāng)別人進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我們還在無影燈下忙碌著，很多時(shí)候，深夜的電話鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，把溫暖、舒適拋在身后，頂著寒風(fēng)奔向熟悉的崗位，當(dāng)應(yīng)對(duì)那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼的眼神，同情之心、憐愛之情油然而生，毫無怨言地投入新的戰(zhàn)斗，當(dāng)我們把成功脫險(xiǎn)后的病人推出手術(shù)室時(shí)，焦急等候的親人舒展了緊瑣的眉頭，家屬和患者一個(gè)感激的網(wǎng)眼神，一句由衷的多謝，都會(huì)使我有種自豪感、滿足感涌上心頭，一點(diǎn)辛苦，一些勞累又算得了什么呢對(duì)家庭卻總有一種愧疚感，這些年來，一些本該由我做的家務(wù)事很多時(shí)候總是無暇顧及。還記得小女兒5歲那年，丈夫外出學(xué)習(xí)，我一人在家既要上班又要照顧小孩，有時(shí)手術(shù)室忙，自我只好把小孩托付給鄰居照看，夜里有急診手術(shù)時(shí)，好多次只好將小孩睡在休息室的沙發(fā)上，此刻小孩或許已記不得這些了，回想起來
總有一些內(nèi)疚，沒有盡到好母親的職責(zé)。
感激醫(yī)院和姐妹們推薦我參加“十佳護(hù)士”的評(píng)選，這是對(duì)我以往工作的肯定和贊許，更是一種鼓勵(lì)和鞭策，我感激我的職業(yè)，是它讓我明白如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，我感激我的
職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命，奉獻(xiàn)是一種幸福，在手術(shù)室這個(gè)平凡的崗位上，我會(huì)以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，在無影燈下盡情揮灑絢麗的光彩!
多謝大家!
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：點(diǎn)一盞感恩之燈。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴６覀儜?yīng)當(dāng)感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。
這世上，有一種人叫母親。
當(dāng)五月的微風(fēng)拂過原野的草草木木，不覺母親節(jié)已過去許久了�？晌疫�記得，那天我傻乎乎地問母親：為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時(shí)，母親笑著回答我：“因?yàn)槟赣H天天都給自己的兒女過節(jié)�！笔堑�，母親總是給自己的兒女過節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過錯(cuò)，盡量滿足兒女的需求，而面對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí)，母親的心，只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉。這怎不令人心寒？記得《游子吟》中“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅(jiān)親滌溺器”。孝敬雙親，古來如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對(duì)母親心懷感恩呢》？這世上，有一種情叫恩情。
孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程；君不見，是誰在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊，是誰在成功的時(shí)候默默地為你祝福；君不見，是誰給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，是誰給了我們展示自己的機(jī)會(huì)；君不見，是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯(cuò)，是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí)，不妨轉(zhuǎn)過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。
這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
《三國(guó)演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營(yíng)，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長(zhǎng)義薄云天，因?yàn)樗酶卸�。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因?yàn)榈谝�，賊頭去的是我的東西而不是生命；第二，賊只偷去我的部分東西并非全部；第三，去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由�？梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥猿晒�，一個(gè)重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。
去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。感，然后能言；恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。
那么親愛的朋友，請(qǐng)你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心；理解老師的青春情懷，不讓他們?cè)贋槟愕牟欢露賱冢粸榇笞匀坏谋Ｗo(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭；為將來感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗，生命只為一個(gè)信仰，一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰。一分鐘勵(lì)志演講稿當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，易·威登終于來到巴黎，卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的.干凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個(gè)赤貧的孩子在巴黎無親無故，生活異常艱難困苦。后來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來后，抓住機(jī)會(huì)，請(qǐng)求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他，經(jīng)過一番坎坷挫折，路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作，當(dāng)了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作，虛心向師傅們請(qǐng)教，刻苦鉆研實(shí)踐，力爭(zhēng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無缺。他始終相信：今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切，它們并沒有高低貴賤之分，更不會(huì)毫無價(jià)值，“既來之則安之”，在今天種下什么，以后就會(huì)收獲一個(gè)什么樣的明天。
一年后，路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次請(qǐng)求店主收留他，店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。
學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn)，謙卑熱忱，因?yàn)樽鲞^木工，他做的皮箱更加結(jié)實(shí)；因?yàn)樽鲞^捆衣工，他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快，路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為時(shí)尚品牌lv（路易威登）的問世開辟出了道路。
可見任何成功都離不開積累，沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，也就沒有創(chuàng)造。在當(dāng)下這個(gè)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們不能一味的努力，還要講究科學(xué)的思考。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇8
尊敬的教師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
最初的夢(mèng)想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。
假如夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)懂得，執(zhí)著的人，有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。
當(dāng)奧運(yùn)健兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪、驕傲�？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦，年輕時(shí)，學(xué)問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握，不要等到夢(mèng)里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。
讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢(mèng)想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢(mèng)，只為最炫目的光!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇9
親愛的教師，同學(xué)們：
大家好！
人生擁有自信，奮力拼搏，才會(huì)精彩。
有一天午時(shí)的作文課上，一位同學(xué)問教師：“‘鞠’字怎樣寫？”教師想了想說：“哪位同學(xué)會(huì)寫這個(gè)字呀？”聽完教師的提問，同學(xué)們面面相覷，就是沒人說話。于是，我趕緊跑上講臺(tái)，拿起粉筆寫出了這個(gè)字�？粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊�，教師高興地說：“這位同學(xué)寫得十分好，以后，我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，僅有這樣，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色�！甭犕杲處煹脑�，我的心里美滋滋的。
我明白，教師之所以讓我們寫這個(gè)字，他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹立自信的機(jī)會(huì)。教師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
自信就像是號(hào)角，激勵(lì)我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧
我的演講完畢。
多謝大家！
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇10
人的一生不可能沒有遇到過挫折，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了挫折才能摘到美味可口
的成功之果。我也不例外，在成長(zhǎng)的路上遇到的挫折不計(jì)其數(shù)，但正因?yàn)檫@些挫折，才使我的成長(zhǎng)之路豐富多彩，趣味無窮。
有些事我仍記憶猶新。記得那是在五年級(jí)的時(shí)候，市里有“希望之星”英語風(fēng)采大賽的活動(dòng)。我們學(xué)校也積極參加，老師在班級(jí)里選了五位同學(xué)去參加，我很榮幸被選上。比賽前，我精心準(zhǔn)備自己的演講稿，并在英語老師那兒說了一遍，，確保自己萬無一失，老師也說：只要再講得生動(dòng)些，就能進(jìn)入復(fù)賽了。這使我信心十足，并更努力地一遍又一遍地練習(xí)。比賽那天到了，當(dāng)我到那兒看見這情景時(shí)，我驚呆了。只見參賽的人多如繁星，擠進(jìn)去都有些困難，這時(shí)我的心又懸了起來，但總是勸自己沒事的。輪到我了，走進(jìn)考場(chǎng)，三位外國(guó)考官筆直地坐在椅子上，偌大的考場(chǎng)被考官的一聲不發(fā)感染了，到處都是緊張的氣氛。只聽見“please”,我便開始演講，可是越說越緊張，到最后索性囫圇吞棗地結(jié)束了演講，原來面帶微笑的臉在這時(shí)變得沮喪，低垂著頭走出了考場(chǎng)，等待面試的結(jié)果，被我猜中，沒選中。這件事使我整整傷心了一個(gè)星期。但我悟出一個(gè)道理：不是任何事都能做好準(zhǔn)備就成功的，但任何事都有失敗的可能。
這件事也是關(guān)于演講的。在六年級(jí)，學(xué)校舉行英語講故事大賽，老師為了讓我重新重視起來英語這一門學(xué)科，便推選我參加。但因?yàn)橐妱e班同學(xué)的實(shí)力太強(qiáng)，便在比賽中申請(qǐng)了棄權(quán)。事后，老師知道我的自信心不夠，才棄權(quán)。便對(duì)我說：“做任何事都要對(duì)自己有信心，也許老師覺得你演講的風(fēng)格特殊而給你打高分呢?”所以，之后做任何事都會(huì)對(duì)自己有十足信心。
在六年級(jí)時(shí)，在學(xué)校舉行雙蹦比賽，在那時(shí)，我一個(gè)雙蹦都不會(huì)跳，可把我急壞了。比賽時(shí)，我以0個(gè)的“好”成績(jī)結(jié)束比賽，到了班級(jí)，同學(xué)們都在我身邊嘲笑我，使我很難過。事后，經(jīng)過我不懈的努力，終于在一個(gè)寒假里學(xué)會(huì)了雙蹦。讓我明白：只要堅(jiān)持不懈，肯花功夫和時(shí)間就能辦成自己想做的事。 再多的挫折，回憶起來也是過去的事了，在這些挫折中我領(lǐng)悟到許多道理，也正是這些挫折和道理激勵(lì)我在生活的征途中不斷前進(jìn)。
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇11
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
在初中一年的學(xué)習(xí)中，我真的變了好多：我長(zhǎng)高了;我懂事了;而且也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人一生中的路程是十分漫長(zhǎng)的，如果你不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么你的人生必定像白開水一樣，平淡而無味。假若你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，那么你就會(huì)去做自己認(rèn)定的事，那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅(jiān)強(qiáng)改變了許多。
從小，我就很懦弱，不敢去追求自己想要的東西，不敢舉手，不敢堅(jiān)持，不敢說出自己的心聲。但初中一年的生活，使會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，開始追求自己的理想，不再受人擺布，敢于與人爭(zhēng)奪，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我發(fā)覺自己變得勇敢了，是初中一年的生活改變了我。
或許是受同學(xué)的影響，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，或許是老師的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，或許是自己的努力讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)中看到運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏的精神后，我總想像他們一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是，我便去尋找困難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生，怎么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一個(gè)個(gè)突如其來的困難，或許，正是這種勇于拼搏的精神，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
蒲公英總是微笑著去追求自己的`命運(yùn)，無論那里是死亡，還是存活;無論那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;無論那里是肥沃的土壤，還是茫茫的大海，它們都永不退縮，或許，也是它們這種堅(jiān)強(qiáng)的力量折服我了，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
“堅(jiān)強(qiáng)”或許是一種精神，或許是一種力量，它能督促著你，鼓舞著你。下回，無論再遇到多么困難的事情，我想我都會(huì)微笑著去面對(duì)，因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇12
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。
我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇13
回顧高考的經(jīng)歷，歷歷在目，參加過高考的考生是否有同樣的感觸呢？
這幾天看報(bào)紙時(shí)無意中看到好多和高考相關(guān)的報(bào)道，我的思緒一下子又回到了那個(gè)日日奮戰(zhàn)于桌前的年代，雖然身心疲憊，但充實(shí)，并快樂著。我知道有很多人由于成績(jī)差。都想放棄高考。很多人由于成績(jī)差，于是自暴自棄。 在這里我來說說我?guī)啄昵暗母呖冀?jīng)歷。
我的高中是在市重點(diǎn)高中上的。當(dāng)時(shí)以為進(jìn)了重點(diǎn)高中就有了保障。于是我開始上網(wǎng)，看小說。幾乎每節(jié)課都拿著個(gè)電子詞典躲在后面看小說。放學(xué)了，先去網(wǎng)吧玩一個(gè)小時(shí)再回家。當(dāng)初我被分進(jìn)了最后5個(gè)班里，也就是全年級(jí)最差的幾個(gè)班成績(jī)從來沒超過300。
一直到了離高考還有260多天時(shí)。那時(shí)老師也不對(duì)我們抱任何希望。我也不知道為什么，我特別喜歡香港。于是我就跟我的同學(xué)說我想去香港上大學(xué)。但是香港的學(xué)費(fèi)好象要40萬。我家也不是很有錢。當(dāng)時(shí)我媽媽聽了我說想去香港，非常高興，她認(rèn)為我終于想學(xué)習(xí)了。于是對(duì)我說，只要你考起香港，我就算把房子賣了也要讓你去讀。當(dāng)時(shí)我聽了十分感動(dòng)，想起以前那么不愛學(xué)習(xí)，實(shí)在太對(duì)不起父母了。我把自己關(guān)在房里痛哭了一場(chǎng)。下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡。星期天，我去書店買了大量的資料。開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。 那時(shí)離高考還有230天。我開始每天只睡7個(gè)小時(shí)。晚上12點(diǎn)到6點(diǎn)。中午在睡一小時(shí)。我在手機(jī)上設(shè)了鬧鐘，由于沒日沒夜的奮戰(zhàn)，身體透支了，經(jīng)常處于疲勞之中，一個(gè)月后，考了一次月考。我依然200多分，沒有任何起色。 直到第三個(gè)月。我終于突破了300分。老師找到我說，你進(jìn)步很快，加點(diǎn)油，爭(zhēng)取考個(gè)二本。離高考還有100多天，我開始減少自己的睡眠時(shí)間，由以前的7小時(shí)變成6小時(shí).....
高考結(jié)束了。我最后成績(jī)641。當(dāng)我知道成績(jī)時(shí)，我在笑，我在狂笑。我就這么躺在地上笑了一整天……我證明了我自己。原了我的香港大學(xué)的夢(mèng)。
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇14
高考是什么?
高考是魔鬼般的訓(xùn)練?是一種展示自己的舞臺(tái)?還是實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽未竟理想的機(jī)會(huì)?
但不論是什么?只要你選擇了，你就一定要全力以赴，這是一種習(xí)慣
不論你是否喜歡，只要你選擇了，你就要全力以赴。
高考的成績(jī)重要嗎?當(dāng)然重要，它是你人生重要的十字路口，它確定了你未來幾年要在哪里，跟誰在一起，跟誰學(xué)習(xí);更重要的是，它會(huì)為你蓋上人生一個(gè)重要的圖章(STAMP)北大的，吉利大學(xué)的
既然重要，你當(dāng)然要全力以赴。
高考的成績(jī)重要嗎?也不重要。你的人生依然有很多改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
清華畢業(yè)一樣可能碌碌無為，而海底撈的老板卻沒有上過大學(xué)。
既然沒有那么重要，既然你還有其它的機(jī)會(huì)。那你當(dāng)然沒有必要睡不著覺，吃不下飯。
但是有一點(diǎn)很重要，那就是養(yǎng)成對(duì)你選擇的事情不遺余力去做的習(xí)慣，高考既然承載了你、你父母許多的心血，你把自己最黃金的時(shí)間交給了它，那你有這樣的責(zé)任善待自己的青春歲月，善待父母的關(guān)愛，所以你要保持最好的狀態(tài)。
還有一點(diǎn)很重要，就是養(yǎng)成你認(rèn)真做事的習(xí)慣，你做題認(rèn)真的習(xí)慣、分析的習(xí)慣，總結(jié)問題，不斷提升自己的習(xí)慣。因?yàn)楦呖嫉母?jìng)爭(zhēng)是激烈的，細(xì)微失誤你就會(huì)失去進(jìn)入復(fù)旦的機(jī)會(huì)，但更重要的是你工作時(shí)候的不認(rèn)真將可能讓你設(shè)計(jì)的飛機(jī)從天上掉下來。
不知你有沒有意識(shí)到，高考也許是歷練你下列能力的重要機(jī)會(huì):
1、計(jì)劃能力，時(shí)間管理能力：
所有考生有一點(diǎn)是絕對(duì)的平等，那就是大家都有相同的時(shí)間，誰能把這剩下的時(shí)間規(guī)劃好，把時(shí)間放在能最大程度產(chǎn)生價(jià)值的行動(dòng)上，誰的高考成績(jī)就會(huì)更好。時(shí)間資源是你人生最重要的、難以再生的有限資源，經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)最重要的原則是誰把同樣的資源產(chǎn)生最大的效用，也就是價(jià)值，誰就是贏者。
做正確的事，用正確的方法做事(Dotherightthingintherightway)，是有效提升你成績(jī)的良好方法,你的學(xué)會(huì)把你有限的時(shí)間、精力用在產(chǎn)生最大效益的地方，當(dāng)然還有效率。
2、學(xué)習(xí)能力
有效、快速的從我們的前輩、先知那里汲取到知識(shí)的能力，是我們能否快速豐富我們?nèi)松R(shí)的關(guān)鍵。世界依然有很多未知的天地等待我們?nèi)ヌ剿鳎窃诔霭l(fā)之前我們需要從我們的祖先那里去學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)的能力將伴隨我們的一生。
1991年去瑞士時(shí)我才知道地理是如此的有用，而我的知識(shí)是如此的貧乏;在遇到困難時(shí)我才知道俄羅斯的十二月黨人曾經(jīng)的磨難。在為企業(yè)做能力模型、做招聘、選拔咨詢服務(wù)時(shí)才知道了解一個(gè)人是多么的不容易，才知道我們作為人口最多的種族在評(píng)價(jià)我們自己的時(shí)候還不得不使用西方人的工具。我在做碩士論文用計(jì)算機(jī)模擬連鑄連軋過程中才知道自己數(shù)學(xué)知識(shí)的單薄。
學(xué)習(xí)能力在我人生中是如此的有用，作為一個(gè)工科學(xué)生我開始學(xué)習(xí)進(jìn)出口貿(mào)易，我學(xué)會(huì)了談判、處理合同、開具信用證、知道了KNOW-HOW,知道了關(guān)貿(mào)總協(xié)定(WTO的前身)、法律;因?yàn)橄矚g美國(guó)的戴明，我又學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理知識(shí)并進(jìn)入了我喜歡的北歐公司;然后我又學(xué)會(huì)了為企業(yè)做股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì);對(duì)人認(rèn)知的興趣，使我開始學(xué)習(xí)心理學(xué)，我的心理學(xué)知識(shí)使我在2019年汶川地震后第一次給小學(xué)生一起建立他們“心中的都江堰”，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為國(guó)內(nèi)的大型企業(yè)建立能力模型、幫助他們招聘、選拔人才。
這一切，都來自我對(duì)知識(shí)的渴望和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力，而高考對(duì)我學(xué)習(xí)能力的形成起到了最關(guān)鍵的作用。那個(gè)時(shí)候因?yàn)槿狈τ⒄Z老師，我在81年高考前10個(gè)月才開始學(xué)英語，我從26個(gè)字母都不認(rèn)識(shí)到高考60多分，是班里英語考試第二名。
我發(fā)自內(nèi)心喜歡羅素的話：有叁種簡(jiǎn)單然而無比強(qiáng)烈的激情左右了我的一生：對(duì)愛的渴望，對(duì)知識(shí)的探索，對(duì)人類苦難的難以忍受的憐憫，這些激情象颶風(fēng)，無處不在、反復(fù)無常地吹拂著我，吹過深重的苦海，瀕于絕境。
3、承壓能力
我們不得不接受這樣的現(xiàn)實(shí)，那就是沒有一個(gè)人的人生在所有的時(shí)間都是如意的。自己做老板當(dāng)然好，但是在公司缺乏資金時(shí)，不得不把房子抵押出去;做知名演員當(dāng)然好，但是你要準(zhǔn)備好在冬天穿單衣跳到水里去;當(dāng)官員當(dāng)然好，但是你得承受夫人對(duì)你微薄收入的抱怨，伸手拿了不該拿的錢你得承受晚上睡不著覺的壓力，而上司的一個(gè)眼神可能讓你靈魂出竅;做醫(yī)生你得面臨突發(fā)情況造成病人死亡的巨大壓力。做老師沒有壓力嗎?面對(duì)你們這些網(wǎng)絡(luò)時(shí)代成長(zhǎng)起來的學(xué)生
人生能沒有壓力嗎?其實(shí)壓力也是一種責(zé)任，如果你對(duì)自己的未來不負(fù)責(zé)，那壓力將煙消云散，但你未來就可能承受更大的壓力。其實(shí)經(jīng)歷過壓力歷練的人，人生反而變得會(huì)更加從容，鷹在高空翱翔能不承受空氣的壓力嗎?但空氣同樣把它托起。
高考一定會(huì)大幅提升我們?cè)谧鲎约翰幌矚g的事情時(shí)的平和與從容，因?yàn)槟阒缐毫?huì)使你的人生更加的豐富，讓你享受登山后的愉悅。
4、自我認(rèn)知能力與決策能力
高考志愿的選擇可能讓你、讓你的父母很糾結(jié)。
你有可能選擇一個(gè)聽上去很美、但進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)根本不喜歡的專業(yè)，畢業(yè)后更發(fā)現(xiàn)你不僅不喜歡，甚至你還很不適合做這個(gè)工作。在機(jī)器世界自如的人突然每天要琢磨如果跟不同的人說不同的話，處理大量的沖突;缺乏空間感的你在設(shè)計(jì)建筑時(shí)找不到靈感，缺乏伶牙俐齒的你要每天在法庭跟別人唇槍舌戰(zhàn)。
讀碩士時(shí)，我的同學(xué)只需要40分鐘就做出如鏡子班的金屬試樣，而我一天磨下來的試樣在顯微鏡上看上去依然坑坑洼洼。
當(dāng)然你可以說，我還有機(jī)會(huì)換工作啊，這很像結(jié)婚后夫妻發(fā)現(xiàn)不合適，當(dāng)然你可以離婚，但是你得為你當(dāng)初的選擇付出代價(jià)。
怎么能夠不僅邁進(jìn)心儀的大學(xué)，更選擇到自己適合的專業(yè)呢?這其實(shí)需要你有很好的自我認(rèn)知能力。我是誰?我的特長(zhǎng)是什么?做什么事情讓我會(huì)忘掉這是任務(wù)?
自我認(rèn)知還不夠，你還要了解并預(yù)見這個(gè)社會(huì)對(duì)各種專業(yè)人員的需求，不要忘了，你是4年后才能走向職場(chǎng)，那個(gè)時(shí)候跟今天會(huì)一樣嗎?4年前農(nóng)民工像自來水一樣要多少有多少?現(xiàn)在呢?
了解了自我，了解了未來對(duì)人員的需求，你就要去尋找跟你最匹配的專業(yè)，你不得不學(xué)會(huì)取舍，而這需要你良好的最優(yōu)判斷及決策能力。
在這些年我們中學(xué)生專業(yè)選擇咨詢中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤是高度的興趣導(dǎo)向，而父母容易犯的錯(cuò)誤是就業(yè)導(dǎo)向。父母跟你們發(fā)生沖突你該怎么辦?
完全從父母?那真有可能未來你做你不喜歡的事情，雖然別人認(rèn)為這雙鞋很美;
跟父母沖突?那就很有可能你決策錯(cuò)誤，因?yàn)橛锌赡芨改敢驗(yàn)榱私饽�，知道你不適合這個(gè)專業(yè)，當(dāng)然也可能他們太現(xiàn)實(shí)了。
這就會(huì)要求你們學(xué)會(huì)傾聽，聽愛你的父母說他們的理由，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)、學(xué)會(huì)獲得你熟悉的人的支持、學(xué)會(huì)利用專業(yè)機(jī)構(gòu)、然后綜合他們的意見作出最佳的決策，如果你很好的駕馭了這個(gè)過程，你就建立了良好的溝通能力、決策能力。
如果你是一個(gè)“喜歡并能夠仰望星空的人”，那就去北大、復(fù)旦。當(dāng)然哈佛更好，因?yàn)槟抢锬憧梢园涯愕挠^察自由表達(dá)出來。如果你是一個(gè)“注意自己腳下的人”，那就去那些能讓你學(xué)到謀生技能的學(xué)校，你的人生一樣幸福。沒有兩片樹葉是一樣的，找到適合你，跟你匹配度最好的地方，你原本屬于那里。在那里，你可以活出人生的從容與精彩。
但你要判斷你是一個(gè)什么樣的人。
高考是我們到達(dá)人生幸福彼岸的船只，當(dāng)然這是對(duì)選擇了參加高考的同學(xué)說的，韓寒就沒有選擇，他的人生一樣精彩，但是你有韓寒的勤奮、文采、勇敢與精明嗎?
5、懂得珍惜的品格與習(xí)慣
和美國(guó)孩子相比，參加高考的你們很辛苦，但與那些在文革時(shí)期沒有大學(xué)可讀，而在70年代相當(dāng)部分的人是靠從后門進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生相比，你們又是幸運(yùn)的。
學(xué)會(huì)珍惜，你會(huì)贏得所有人的尊敬與幫助。
珍惜你父母的愛，即使他們的愛給了你困擾;珍惜老師的教導(dǎo)，即使他們不了解你們心中的苦悶;珍惜你高考前的時(shí)間，即使這段時(shí)間你有太多的壓力。
但更應(yīng)當(dāng)珍惜的是你自己這次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，珍惜你人生這次選擇的機(jī)會(huì)，珍惜你青春的年華。
高考的過程你還可以培養(yǎng)很多良好的習(xí)慣：運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣、自制的習(xí)慣、傾聽的習(xí)慣，許多將讓你即使考不上大學(xué)人生依然幸福的習(xí)慣。
你可以考不上清華大學(xué)、燕山大學(xué)、甚至吉利大學(xué)，但你如果沒有錘煉出上述能力，你就浪費(fèi)了你人生最好的一次機(jī)會(huì)，也沒有為你走向職場(chǎng)準(zhǔn)備好必要的財(cái)富，而這些財(cái)富你本來是可以積累下的。
我自己高考中積累的最重要的財(cái)富就是與父母深厚的感情，我在第二次高考已經(jīng)超過錄取線15分的情況下未被錄取，父親在晚飯前就知道了這個(gè)消息，但依然在第二天晨起時(shí)才告訴我今天去高中復(fù)習(xí)，因?yàn)樗麚?dān)心我知道后就不吃晚飯了。
每當(dāng)我人生遇到困難，我就想起慈愛的父親和每天早上做好疙瘩湯的母親，這生命的溫暖與愛是高考給我的，也給了我寫本文的沖動(dòng)。
高考這種選拔人才的方法當(dāng)然有很多不科學(xué)的地方，但是你當(dāng)前的任務(wù)不是去表達(dá)對(duì)他的不滿，而是在這樣的競(jìng)技場(chǎng)中磨練自己、獲取你人生最好的環(huán)境與資源。
記�。耗悴皇窃诟渌烁�(jìng)爭(zhēng)，你是在跟自己競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)充滿斗志的你松懈的你競(jìng)爭(zhēng);一個(gè)從容、自信的你跟焦慮、自卑或自負(fù)的你爭(zhēng);一個(gè)自律的你跟放縱的你競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)有智慧、會(huì)計(jì)劃的你蠻干的你爭(zhēng)。
你能在這樣的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝嗎?當(dāng)然能。因?yàn)槟闶俏ㄒ坏摹?/p>
不要忘了，我們每個(gè)人都有很大的潛能。你身邊無微不至的母親曾經(jīng)也是一個(gè)嬌滴滴的弱女子。因?yàn)橛辛四悖兊糜袩o窮的精力、無窮的耐心。
到底是什么使她產(chǎn)生了如此大的改變?因?yàn)樗龕勰�，因�(yàn)樗Ｍ阈腋�，這激發(fā)了她巨大的潛能。我風(fēng)華正茂的同學(xué)，你無窮的潛能能被激發(fā)出嗎?
一定能，只要你善待媽媽、爸爸的愛，只要你想到你的努力是為了你未來的夢(mèng)想和幸福人生。
高三是個(gè)幸福而關(guān)鍵的年齡，因?yàn)槟阌袡C(jī)會(huì)塑造你的未來，積累人生的各種財(cái)富。
高考是什么?是機(jī)會(huì)還是磨難?這把鑰匙在您的手里。
高考重要嗎?高考重要，因?yàn)樗鼘?duì)你的人生有可能產(chǎn)生重大的影響。
高考重要嗎?高考不重要，因?yàn)槟娜松�有機(jī)會(huì)去改變、去發(fā)展。
但是無論如何，高考是我們?nèi)松兄匾囊徊健?/p>
您同意嗎?如果同意,那就開始邁出你青春中這堅(jiān)實(shí)的一步。
你會(huì)成功嗎，當(dāng)然。
深深的祝福你!
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優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
周末一向在網(wǎng)上忙事情，幾乎沒什么時(shí)間去看書。只能在晚上擠時(shí)間做作業(yè)。回想起小時(shí)候教師總說的那句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！贝丝淌怯猩钋械捏w會(huì)了。
小學(xué)僅有幾科科目，完全能夠應(yīng)付過來。但到了初中，要學(xué)習(xí)的科目一下子翻了一番�？赡芤�?yàn)榭颇康脑龆�，環(huán)境的改變，感覺自我越來越難以適應(yīng)初中教師的教學(xué)方法。剛開始還能夠跟上教師的講課速度，但因?yàn)樵摫车臎]背，該做的沒做。到之后就聽的很渺茫，有點(diǎn)茫茫然的感覺。所以，隨之而來的就是上課畫畫，偷看漫畫書等種種惡習(xí)。到了期末考試就考的頭昏腦脹。
學(xué)生手冊(cè)一下來，看了分?jǐn)?shù)，問了排行，才明白自我到了再差就得去別的班級(jí)的地步了。分析了自我的過錯(cuò)。為什么別人當(dāng)初能適應(yīng)教師的講課方式，為什么別人當(dāng)初能夠適應(yīng)環(huán)境的改變，原因有很多，但最主要的還是因?yàn)樽晕冶旧淼膽卸�，�?dǎo)致了惡性循環(huán)：“上課聽不懂，就看漫畫，越看就越不懂，越不懂就越看�！�
此刻也是初二的第二學(xué)期了，回憶了一下：第一次手冊(cè)上教師的留言：期待你的提高，第二次是：期待你的突破。第三次：期待你的成長(zhǎng)。三個(gè)期待，我讓教師期待了整整三個(gè)學(xué)期。我也在努力，我也期待自我的突破，自我的成長(zhǎng)!
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
高考的鐘鳴聲，已經(jīng)響起，時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，請(qǐng)所有同學(xué)，精神集中，做好準(zhǔn)備，高考的列車就要啟程了，讓我們用把三年的`取得的成績(jī)展現(xiàn)出來。
我們走過了三年高中，跨過了無數(shù)困難，走到現(xiàn)在的這一刻，每個(gè)同學(xué)都非常努力，也非常優(yōu)秀，在即將高考之時(shí)，不要緊張，也不要擔(dān)心，放下心中的擔(dān)子，靜下心來迎接高考，只要正常發(fā)揮自己的能力，積極的準(zhǔn)備高考，就一定不會(huì)讓自己失望。以前如何考試我們高考時(shí)也一樣應(yīng)對(duì)，只要做好自己該多的，收拾起緊張的心態(tài)，結(jié)果如何看三年來我們的努力。
高考如同過獨(dú)木橋，不想被擠下去，我們就一定要前沖，但是在考試中，我們也必須要有良好的素質(zhì)，積極的心態(tài)，相信自己，不要擔(dān)心，你們是秀的，雖然競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多，雖然壓力很大，我們面對(duì)的挑戰(zhàn)其他人一樣也面臨著挑戰(zhàn)，大家都在同一起跑線上，都在一個(gè)原點(diǎn)，我相信同學(xué)一定會(huì)取得好成績(jī)。
老師在等待我們的好消息，爸媽也焦急期盼，他們給我們力量，也給我們知識(shí)，在高考之際我們保持平常心，雖然高考比平時(shí)更嚴(yán)格，雖然高考是人生重要階段，不要被嚇倒，我們要做勇者，成為前仆后繼的浪花，不達(dá)目的誓不罷休，希望在我們筆下，未來在我們掌中。
你過去付出了多少，高考就會(huì)收獲多少，不用擔(dān)心其他原因，因?yàn)橛欣蠋熡袑W(xué)校幫我們解決其他事情，我們只需要全力應(yīng)付高考，雖然這是我們第一次面對(duì)高考，也是最后一次高考，但我相信，我們班的每個(gè)同學(xué)，因?yàn)槎际菍W(xué)校秀的人，也是最努力的人，過去付出的汗水我們每個(gè)人都清楚，不用擔(dān)心，大學(xué)會(huì)有你的一席之地。
明天是充滿希望的一天，也是挑戰(zhàn)的一天，時(shí)間在流逝，高考越來越近，我們的心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬，要做攀登山峰的勇士，要做那天空的雄鷹，同學(xué)們我們一起努力，我們一起加油，為了我們的大學(xué)夢(mèng)，也為了報(bào)答我們父母多年撫養(yǎng)之情，積極的展現(xiàn)出自己的力量。
用我們的雙手獲取高分，用我們的智慧書寫未來，我們要做燦爛的陽光，永遠(yuǎn)光芒萬丈，高考我們只會(huì)勇敢前進(jìn)，不會(huì)退縮，不會(huì)害怕。今天很美，明天更美，未來充滿期待，讓我們高聲吶喊，釋放出我們心中的壓抑，讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn)，同學(xué)們加油，我們一起努力進(jìn)入大學(xué)。
謝謝大家！
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇16
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
有些人從出生起就被冠以一些標(biāo)簽：富二代、星二代……他們從一開始就光環(huán)籠罩，可謂是贏在起跑線上。我們這些零零后中的眾多人想到這里都會(huì)氣餒。尤其是事不如愿時(shí)，埋怨父母為什么不努力點(diǎn)，創(chuàng)造更好的條件，使得自己沒法與那些富二代比。
普通人如何去追趕那些贏在起跑線上的人呢?那就是：不怨天尤人，笑在最后的才是贏家!暫時(shí)的領(lǐng)先并不代表什么，最后誰贏在終點(diǎn)線上，才是真正的贏家。一味的埋怨，一味的幻想都只是徒勞。你可能會(huì)說你在學(xué)莊周�？墒侨思仪f周是夢(mèng)蝶，而你只是做白日夢(mèng)。所以，要想出人頭地，只有自強(qiáng)才是唯一的捷徑。
秦朝是歷史上第一個(gè)大統(tǒng)一的國(guó)家，所以秦朝的君王嬴政又自稱為秦始皇帝。雖然他功過三皇五帝，但你絕對(duì)無法想象，這樣輝煌的秦朝先人們?cè)谥艹瘯r(shí)有多么卑微。他們?cè)谥艹涣鞣诺轿鬟�，成為一群炮灰。但秦人不甘于自己的命運(yùn)。于是，他們一次次與西戎戰(zhàn)斗，從炮灰升級(jí)成了大夫，又成諸侯，秦人靠自己與先烈的鮮血換取到諸候的地位。雖然周人始終不相信他們，把他們當(dāng)炮灰看待，但他們卻用行動(dòng)證明，自強(qiáng)是可以改變命運(yùn)的。盡管它們可以依附西戎而安穩(wěn)過日子，但他們選擇以熱血捍衛(wèi)尊嚴(yán)。秦國(guó)在幾百年后一統(tǒng)華夏。由此可見，自強(qiáng)是立身、立國(guó)之本。
丁玉坤患有先天性脊椎裂，條件比我們這些普通人還差，但是這樣的他不僅自己創(chuàng)業(yè)成功，還幫助了五十多名殘疾人，使他們靠自己的雙手吃飯�？窗�，這就是榜樣，正是有著這群沒有贏在起跑線上，而靠著自強(qiáng)不息，他們改變了自己的命運(yùn)，笑到了最后，同時(shí)，也讓我們的社會(huì)才充滿了積極向上的正能量。
自強(qiáng)，人人都能想到的事情。處于風(fēng)華正茂的我們，如果下定決心了，就用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)自己。首先要正視自己的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)要虛心接受別人的意見或建議。朋友，握緊拳頭，上演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”真?zhèn)?挺起胸膛，重塑現(xiàn)代版“誰說女子不如男”!
我的演講完畢。
謝謝大家!
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在深淵抬頭望著天穹的浩瀚星空，深深地感受到內(nèi)心的空洞和自身的渺小。人生在世，活著不是為了茍延殘喘，而是為了更好的活著，去追求美好的一切事物�？稍谧蠲篮玫哪耆A中卻流著淚笑看人生，一種不甘平凡的瘋狂種子在內(nèi)心滋長(zhǎng)，一種力量，一種信念。
人生下來是多么純潔，內(nèi)心干凈透明像一顆水晶�？墒菫榱松�，不得不做出選擇，定一個(gè)目標(biāo)去奮斗，在汗水和辛勞中脫穎而出。可是有時(shí)候結(jié)果并不是很重要，在成長(zhǎng)的過程中是一種思想的體驗(yàn)和升華，過程不可能沒有痛苦，而我們就是在痛苦中孕育而生，在痛苦中發(fā)瘋似的拼命努力著。不知道為什么要這樣做，只知道這樣做不會(huì)后悔，這樣做對(duì)未來有幫助，可是我們的未來還是一片模糊，我們?cè)谀嗵吨袙暝笊�，在�?mèng)中吶喊，只為了能清醒的面對(duì)還未發(fā)生的事情。如果能有一種力量讓我們不再害怕?lián)�，那就是知識(shí)，知道的越多對(duì)事物看得越清，即可追求更高的境界。
有的人在世俗中忙碌毫無作為，掙扎的活著，生存在這個(gè)世界里，有的人拼了自己的命也要追求他想要的，哪怕再苦再累，留了再多的淚。很奇怪為什么要那么瘋狂，平淡的生活不好嗎？為什么還要去追求那些難以到達(dá)的事物？人來到這個(gè)世上，圖的是什么？為的是什么？我不甘心在個(gè)忙忙碌碌中生活，我還有更多的地方?jīng)]去，我還有更多的食物沒吃過，我還沒有更好的享受過！物質(zhì)、精神都不允許我不拼命！其實(shí)拼命就是一種不甘，不甘低下，不甘忙綠，不甘平凡，更不甘無為！
拼命就是為了自己，為了自己內(nèi)心所想要的，需要什么就去追求什么，如果無比困難，那就拼命追求吧！
謝謝。
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇18
深秋的午后，我漫步在校園的一側(cè)。眼中看到的，是滿地的枯葉;耳邊聽到的，是他人的歡笑;心中想的，是零星的分?jǐn)?shù)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，心，驀地失溫。
小學(xué)時(shí)，我一直是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣;上了初中，我也一如一匹黑馬，沖在班級(jí)的前列�？扇缃瘢X海中浮現(xiàn)著一張張慘不忍睹的試卷……初三呢，現(xiàn)在可是初三呢!本想借著這次考試，一雪上次考試的恥辱，可沒想到……唉!想想老師失望的目光;想想同學(xué)們或惋惜，或嘲笑的眼神，心底猛地一陣緊縮!
我該放棄嗎?回憶起自己每晚挑燈夜戰(zhàn)，回憶起自己放棄周末的休息，在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間來回奔波，我疑惑了：難道這便是結(jié)果嗎?這便是我費(fèi)心費(fèi)力掙回來的結(jié)果嗎?我應(yīng)該放棄嗎?我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底，一片悲哀。
我該放棄嗎?我抬起頭，目光似乎在慌亂地尋找著答案，尋找著，一個(gè)讓我堅(jiān)持下去的理由。
目光停駐在一棵樹上，風(fēng)瘋狂地撕扯著它的葉片，而那些葉子卻緊緊地?cái)n在一起，發(fā)出陣陣嗚咽，仿佛在乞求著風(fēng)的寬恕。“沒有用的，你什么也改變不了�！蔽彝榈赝�。
一片葉子落了下來。它打著旋兒，隨著風(fēng)左右搖擺，如同在用生命去舞一支優(yōu)美而莊重的舞蹈。然后，它跌落在地，沒有任何悲哀、失望，只是安詳?shù)氐却却鞔耗喔o(hù)花，等待著下一個(gè)春天
這時(shí)，我忽然明白了：正如明天早上的太陽依然要升起;明年春天，葉子還要變綠一般。無論失敗與否，它都將成為過去，而明天，又是新的一天。如果永遠(yuǎn)將目光看向昨天，那么希望之神的火炬將永遠(yuǎn)不會(huì)照亮你的眼睛。
忽然，一縷陽光穿過層層樹枝照到了我的身上，我抬起頭，原來，天空竟那般湛藍(lán)。
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇19
親愛的各位：
中國(guó)有句俗話，叫做"一勤天下無難事"。唐朝文學(xué)大伙韓愈就曾說過："業(yè)精于勤，荒于嬉。"也便是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。有勤奮者，才能在無邊的'知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域，得到知識(shí)的報(bào)酬，武裝自身的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上比較有影響的人物之一。傳說，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了許多遍卻還沒有背下來，這時(shí)來了個(gè)賊，卻如何也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說："這種水平讀什么書！"然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無非想告知我們這樣一個(gè)道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋嗽?jīng)說過："世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。"不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個(gè)字——勤奮！
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種上述；我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；德國(guó)偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》；我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，比較終取得了震驚世界的偉大成就！可見，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，經(jīng)常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。比較終，他成為了全希臘比較有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，后來終于"無書不讀"，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自身卻嘗不到果實(shí)的味道；許多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)覺得瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊，用辛勤的勞動(dòng)來證明自身的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告知我們——勤勞才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是"勤勞的一生"。
坦然面對(duì)，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。
醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血�！遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情；白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。
青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機(jī)，青春勵(lì)志演講稿——心中的夢(mèng)想。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)是什么？創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對(duì)的種種困難，全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個(gè)“創(chuàng)”字，它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭(zhēng)；同時(shí)創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼，敢于創(chuàng)新，敢為天下之先。需要我們深思的是，創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達(dá)克的故事；在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動(dòng)者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè)，一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。
青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑；所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？
首先，要樹立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度，是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法，一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力；相反，錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為21世紀(jì)的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，努力樹立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè)，就應(yīng)該牢牢記住"人民電業(yè)為人民"的宗旨。
其次，要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國(guó)加入wto，競(jìng)爭(zhēng)將無時(shí)不有，無處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇呢？學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，一個(gè)口號(hào)或是一種裝飾，學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到解決問題的辦法�，F(xiàn)代企業(yè)之間的'競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng)，即從“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)向“快魚吃慢魚”。XX市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn)，并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進(jìn)。
最后，要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本，離開了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水，無本之木。通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理，又通過實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位，不斷地實(shí)踐，不斷的創(chuàng)新，不段地探索，只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想；實(shí)踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績(jī)。作為電力行業(yè)，就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營(yíng)向服務(wù)型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變，樹立服務(wù)的概念，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平，以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是初三(8)班學(xué)生李__，今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話，我感到非常榮幸。
在剛剛過去的期中考試中，我從月考年級(jí)第264名進(jìn)到了期中年級(jí)第132名，從班級(jí)第28名進(jìn)到了班級(jí)第13名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感老師的辛勤教導(dǎo)，當(dāng)然也離不開自己的努力。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
一是劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。期中和期末考試是近階段我的最大目標(biāo)，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，我的信心才會(huì)更足，明年中考的成績(jī)才會(huì)更理想，我的明天才會(huì)更美好。期中考試，我初步實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)�，F(xiàn)在距離期末考試還有兩個(gè)月時(shí)間，我會(huì)繼續(xù)努力的。我要把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)。
二是注重學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會(huì)，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。知識(shí)只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
三是養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們老師常對(duì)我們講，方法比分?jǐn)?shù)重要，習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要，態(tài)度也比分?jǐn)?shù)重要。第一次月考失利后，我下定決心要改掉自己身上的不良習(xí)慣。比如，我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話，月考后，我下定決心不在宿舍里講廢話，既影響自己休息，也干擾別人休息。這樣，第二天，我就有充沛的精力學(xué)習(xí)了。其次，我虛心接受老師的批評(píng)，努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系，和諧的人際關(guān)系對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也有很大的益處。
成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài) ，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步!
謝謝大家!
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇22
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的.星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年柟庖欢N爛。青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!
有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇23
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！
有了自信，人才會(huì)冷靜地應(yīng)對(duì)挫折和困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙；有了自信，人才會(huì)虛心討教，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短；有了自信，人才會(huì)從成功走向成功，從勝利走向勝利。
法國(guó)文學(xué)家雨果說得好：“對(duì)于那些有自信而不介意暫時(shí)失敗的人，沒有所謂的失��！”是啊，一個(gè)有信心的人，是不會(huì)失敗的！
既然自信的人不會(huì)失敗，那么成功的“秘訣”是不是自信呢？我們能夠從喬丹身上看出成功的“秘訣”到底是什么。
喬丹的心理素質(zhì)，無論是在場(chǎng)上還是場(chǎng)下都極為出色，在運(yùn)動(dòng)員休息室，人們最�？吹降漠嬅婢褪牵�?jiǎn)痰ご髦鷻C(jī)，愜意地躺在長(zhǎng)椅上，悠閑地聽著音樂。要不就是，喬丹紋絲不動(dòng)地坐著，平定內(nèi)心的起伏，爭(zhēng)取讓精神狀態(tài)高度集中。在比賽中間，喬丹也顯得十分冷靜、自信。因?yàn)樗孕诺孛靼祝簝H有冷靜才能限度地觀察情景，發(fā)揮水平。的爆發(fā)力來自最深沉的自信。正是這自信，造就了一位籃球場(chǎng)上的英雄！
由此可見，成功的“秘訣”就是自信！電報(bào)機(jī)的發(fā)明，也不是一帆風(fēng)順的。美國(guó)發(fā)明家莫爾斯，在許多人的冷嘲熱諷之下，并沒有放棄，而是相信自己一定能夠成功。最終經(jīng)過六年多的努力，發(fā)明出了電報(bào)機(jī)，人類通信歷史揭開了新的一頁！
如果成功是高高在上的太陽，那自信則是連接太陽的梯子；如果成功是大廈，那自信則構(gòu)成大廈的一磚一瓦；如果成功是美麗的花朵，那自信就是供給養(yǎng)分的土壤……
決定成敗的不是你的外貌，而是要做一個(gè)自信的你！
謝謝大家！
x年xx月xx日
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
我演講的題目是“激春，立志弘。
“健康所系，性命相托…在莊嚴(yán)的醫(yī)誓詞中，我們走進(jìn)了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。
從此，我們叩開了懸壺濟(jì)世的大門，踏上了救死扶傷的征途，開始與病魔斗爭(zhēng)，與死神賽跑，為肩上沉甸甸的生命而努力！從入學(xué)的第一天，老師就淳淳地告誡我們：要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生。
總的來說，醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)上，還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。
對(duì)于醫(yī)學(xué)生也是如此。
學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為本。
作為一名醫(yī)學(xué)生，掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)是我們的首要任務(wù)，也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，講究的是實(shí)干加方法。
面對(duì)浩瀚的醫(yī)學(xué)海洋，自身的勤奮刻苦是有力的槳，積極主動(dòng)是張滿的帆，老師的引導(dǎo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。
在課堂上，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，充分利用那短短的50分鐘，熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法；在課堂外，則應(yīng)該做到“三早”—————早接觸臨床，早接觸社會(huì)，早接觸實(shí)踐。
通過臨床見習(xí)與實(shí)習(xí)，幫助自己進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解并將所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用，從而提高自己的專業(yè)水平。
如果說專業(yè)知識(shí)和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實(shí)力，那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實(shí)力。
眾所周知，“大醫(yī)必大儒”。
一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。
從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈，從國(guó)際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚，無一不是如此。
而對(duì)于絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說，從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活，優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應(yīng)具備的品質(zhì)。
因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生，還得提高自身的軟實(shí)力。
職業(yè)道德和職業(yè)操守，即醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)。
醫(yī)學(xué)生應(yīng)該利用課外時(shí)間閱讀一些文、史、哲等人文學(xué)科的書籍，提高自己的人文素養(yǎng)。
同時(shí)還應(yīng)掌握心理學(xué)，社會(huì)學(xué)，倫理學(xué)等邊緣學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
注重培養(yǎng)未來醫(yī)生對(duì)病人的責(zé)任感以及對(duì)社會(huì)的使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，將外在的道德要求轉(zhuǎn)化為自己認(rèn)識(shí)，進(jìn)而將內(nèi)在的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為外在的行為和習(xí)慣，塑造“止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
激揚(yáng)青春，縫中的幼苗正在茁壯成長(zhǎng)；激揚(yáng)青春，繭中的蛹兒將會(huì)幻化成蝶；激揚(yáng)青春，海中的蚌貝終能含石成珠。
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇25
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
蠶蛹擁有破繭而出的痛苦，才擁有化蝶起舞的美麗；雛鷹擁有風(fēng)吹雨打的。痛苦，才擁有問鼎蒼穹的身影；河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦，才擁有晶瑩亮麗的珍珠；生命需要疼痛，有痛才有希望。
有痛才有希望，在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛，終于君子報(bào)仇；蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛，終于游說成功；左思忍受冷言冷語的疼痛，終于洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛，他們的疼痛造就了他們的未來。
有痛才有希望，在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼，痛苦萬分，但他在文學(xué)的殿堂獲得重生；雙腿殘廢的史鐵生，悲痛欲絕，但他在平平的書架上站了起來；兩耳失聰?shù)呢惗喾�，痛不欲生，但他在音樂的領(lǐng)土上獲得新生；當(dāng)疼痛將他們趕入絕境時(shí)，他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”，走出了疼痛的纏繞，成就了自己。
有痛才有希望，在于疼痛能提升人生的價(jià)值。屈原歷盡“信而見疑，忠而被謗”的疼痛，縱身汨羅，有了“生前身后名”；司馬遷遭受宮刑的疼痛，專心著書，有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；海倫·凱勒雙目失明，才有了《假如給我三天光明》。無疑，他們是痛苦的，但他們扼住了命運(yùn)的咽喉，提升了自己的價(jià)值。
沒有疼痛的人是不幸的，懼怕疼痛的人是軟弱的，接受疼痛的人是堅(jiān)強(qiáng)的，超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛，有痛才有希望。疼痛中孕育著希望，疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗，希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛，才擁有穿越石塊的力量；梅花擁有清寒入骨的疼痛，才擁有傲雪欺霜的美麗。
生命需要疼痛，有痛才有希望。
謝謝。
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇26
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
在這熱情似火的初夏，伴著縷縷金色的陽光。三秦學(xué)子齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)情懷，更用理性，智慧，期望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采！
前面幾位同學(xué)富有活力的演講深深感染了我，作為一名即將步入大三的學(xué)生，這種活力正是我所欠缺的。因?yàn)樵谝淮未瓮獬鰧?shí)踐的過程中，那勵(lì)志成才的活力正一點(diǎn)點(diǎn)被疲憊所代替，那以往豪情滿懷要報(bào)效祖國(guó)的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)光所耗盡！我不經(jīng)迷惑要怎樣，才算是勵(lì)志，才算是奮斗，才算是努力！于是我不斷的在實(shí)踐中來尋找答案。在應(yīng)對(duì)著客人對(duì)我本事的質(zhì)疑而百般刁難時(shí)，我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。在應(yīng)對(duì)著自己失誤而犯錯(cuò)時(shí)，我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，同樣的錯(cuò)誤不能再犯。
在一次次的實(shí)踐中我找到了自己心中的答案，所謂的勵(lì)志成才，并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓，我將怎樣立大志，我將怎樣成為棟梁之才。它能夠是靜靜而實(shí)在的，你能夠默默地讀一本對(duì)自己有用的書來提升自己，你能夠利用絡(luò)來搜尋本專業(yè)的知識(shí)來充實(shí)自己，你也能夠利用課余時(shí)間去實(shí)踐來豐富自己的閱歷�？傊@一切的一切都在提醒著我們勵(lì)志需要的不僅僅是活力，它是一種心境，也是一個(gè)蛻變的過程，盡管這一過程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞它的一句話：即使不成功，也不至于一片空白。因?yàn)閯倮癫槐仨毦祛櫵械娜耍酝鶉L試過，努力過的人，他們的人生總會(huì)留下痕跡！
同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識(shí)的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的，我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧靜時(shí)是無言的，那么就讓我們的心跑動(dòng)吧！當(dāng)年輕的心為夢(mèng)想而跑動(dòng)時(shí)，風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們的血液奔流吧！當(dāng)他為夢(mèng)想奔流時(shí)，水就有歌了。山是沉默的，那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧！那拓荒者的腳步與回聲便是對(duì)我們內(nèi)心信仰的忠誠(chéng)回應(yīng)！
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
幸福是輕聲的問候，是一種溫馨；幸福是奶奶的叮囑，是一種感動(dòng)；幸福是親情的溫暖，是一種溫情……幸福有很多種，但唯一不變的是：它總是陪伴在你的身旁，從未離開。
幸福是輕聲的問候。
秋天，落葉繽紛，我坐在家門前那棵小樹下，看著大雁向南飛去，有時(shí)還會(huì)向我打聲招呼與我告別。輕輕撫摸這株剛開不久的菊花，聞自己的手竟散發(fā)著一股特別的味道，菊花妹妹輕聲溫柔地問我：“秋天也不比春天差吧！”我微微點(diǎn)頭，忽然想起一首詩“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”這幅秋畫也描繪了花紅雁去，花香雁鳴的勝春秋景。我倚著大樹嗅著秋風(fēng)，享受著屬于大自然的氣息，大叔輕聲問候：“舒服嗎？”我舒心的點(diǎn)點(diǎn)頭。在什么時(shí)候有人輕盈聲問候也是一種幸福，平平淡淡從從容容才是真。因?yàn)檫@是屬于我的幸福。
幸福是奶奶的叮囑。
記得那是一個(gè)冬天，窗外雪花悄悄落在大地上，給大地披上了一件銀色外套，從窗外掃進(jìn)一股涼風(fēng)，凍的我直打寒噤，真倒霉這個(gè)星期沒帶好衣服，我小聲嘀咕著。下課后，我連教室門都不敢出，生怕自己被冷風(fēng)吹成冰雕！突然，漫天雪花中現(xiàn)出一道張望著的身影，似乎溫暖了整個(gè)冬天，我定睛一看，是奶奶！我喜出望外的跑出去，便知曉是奶奶給我送衣服來了，奶奶遞給我衣服后還不忘叮囑我說：“這天冷，別凍壞了！”我說：“奶奶放心吧，我會(huì)好好照顧自己的�！边@句叮囑，溫暖了我的心，幸福之感充盈全身。
幸福是親人的親掛。
白雪飄飄。我看著奶奶走下樓去時(shí)，奶奶的鞋好像破了一道小口，凍得紅紅的腳趾頭露在外面，肆意的被冰雪侵蝕，這時(shí)在我眼里格外醒目，我心里想：我家住在山上，路上的雪肯定比這厚得多，奶奶從山上走下來那得多涼，多辛苦呀！我看著奶奶背影越走越遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)已經(jīng)和雪融為一體了，不知從何時(shí)起奶奶的白頭發(fā)越來越多，這全是為了我呀！一根一根的白頭發(fā)中藏著多少她對(duì)我的愛呀！一片雪花不經(jīng)意落到我臉頰，滑過我的心上，一絲冰涼瞬間被溫暖，我的冬天也為之朝氣蓬勃。這是親人的牽掛，屬于我的溫暖，我的幸福。
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好!
今天，我滿懷著激情站在講臺(tái)上，在這里我要感謝你們對(duì)我們的信任，感謝你們對(duì)我們一如既往的支持。榮譽(yù)、鮮花和掌聲屬于你、屬于我，更屬于茨采的每一個(gè)人。
汗水是澆灌信心成長(zhǎng)的雨露;家人的理解是渴望前進(jìn)的動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同志們的支持將我們鑄就成一支永不言敗的隊(duì)伍。訓(xùn)練時(shí)，每天上萬米的運(yùn)動(dòng)量、數(shù)百次的投籃，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，勝利，永遠(yuǎn)青睞有準(zhǔn)備的人。8月27日我們懷著必勝的信心，只有一個(gè)目標(biāo)那就是――冠軍，踏上了比賽征程，小組賽開始階段的比賽我們非常順利,一路過關(guān)斬將,先后較大比分戰(zhàn)勝了油氣、高采、特油等代表隊(duì)，全隊(duì)士氣高漲。誰知風(fēng)云突變，我們?cè)谂c鉆采院代表隊(duì)的比賽遭遇滑鐵盧。鉆采院代表隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富，身體強(qiáng)壯，隊(duì)員新老結(jié)合，技術(shù)出眾。此前只[找各類范文，到]以5分的差距負(fù)于興油。我們?cè)陂_場(chǎng)取得領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)的情況下，被對(duì)手幾次漂亮的反擊追平并反超，最終以9分惜敗。所有的人都非常沮喪，我們的球隊(duì)陷入了低谷。盡管每個(gè)人都頂住巨大的心理壓力，在接下來的比賽中相繼戰(zhàn)勝了研究院和沈采代表隊(duì)。但最壞的局面和預(yù)料的一樣發(fā)生了，我們要想出線,那就是以較大的比分戰(zhàn)勝分公司籃壇霸主，壟斷冠軍已經(jīng)十年的興油，以計(jì)算小分的方式獲得出現(xiàn)權(quán)。在這樣的絕境下我們別無選擇，面對(duì)實(shí)力超群的興油代表隊(duì)，我們不但要戰(zhàn)勝這支王者之師，還要盡可能的多贏幾個(gè)凈勝球。今天回想起這場(chǎng)比賽，仍然驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸。
賽前的準(zhǔn)備會(huì)上教練周密部署，要求我們打全場(chǎng)緊逼，打過籃球的人都知道，全場(chǎng)緊逼對(duì)隊(duì)員的體力和意志要求相當(dāng)高，一切都預(yù)示這必將是一場(chǎng)無比艱苦的比賽。何領(lǐng)隊(duì)啟發(fā)我們回想起拓展訓(xùn)練的一幕幕，“我們永遠(yuǎn)是第一”的聲音也縈繞在耳邊，回蕩在心頭。所有的隊(duì)員心理都憋著一股勁，我打了十二年的球，經(jīng)歷過許多比賽，從來沒有這樣激動(dòng)過。如果給我一桿槍，我會(huì)毅然決然的沖上浴血的戰(zhàn)場(chǎng)。那么，那一刻，我要用這種激情給興油致命的一擊，我知道，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，全隊(duì)也已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們沒有理由讓自己的汗水白流，沒有理由讓家鄉(xiāng)的父老失望，我們要出發(fā)了，我們要?jiǎng)倮覀円鼍�，我們要置敵于死敵而后生，這是唯一的信念。
隨著裁判員的哨音響起，比賽開始了，通過巧妙的配合，球三傳兩倒到了我的手中，一個(gè)假動(dòng)作，慌開一個(gè)空當(dāng)，我果斷出手，皮球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，應(yīng)聲入樽。當(dāng)皮球磨擦球網(wǎng)唰的一聲響起的時(shí)候，一場(chǎng)絕地反擊的進(jìn)攻號(hào)角吹響了。隊(duì)員們很好貫徹了教練的意圖，全場(chǎng)的“搶、逼、圍”使對(duì)手方寸大亂，失誤頻頻，劉中玉抓住機(jī)會(huì)，果斷的出手，連續(xù)的三個(gè)三分球，11比1，一個(gè)夢(mèng)幻般的開局，也逼迫興油這個(gè)籃壇巨人在開賽僅兩分鐘就叫了一個(gè)暫停。良好的開端是成功的一半，信心，這個(gè)看似平淡的字眼，卻是左右整場(chǎng)比賽的關(guān)鍵，我們知道，興油，并非不可戰(zhàn)勝，我們絕對(duì)有能力擊敗他們。“加油、加油、加油”隊(duì)員們的手搭在一起，怒吼著。揣著信心，重新回到賽場(chǎng)，沒有人知道會(huì)發(fā)生什么，但我們知道，勝利一定屬于我們。
對(duì)手不愧是一支成熟的隊(duì)伍，經(jīng)過短暫的叫停，他們似乎找到了狀態(tài)，將比分追了上來，差距只有3分。還有7分鐘上半場(chǎng)結(jié)束的時(shí)候，對(duì)手反超5分。說真的，有些亂，當(dāng)時(shí)的感受是急躁，一度我的頭腦出現(xiàn)真空的狀態(tài)，但我的信心沒有動(dòng)搖，那幾分鐘我只是想著要站好自己的位置，要完成自己的任務(wù)，甚至我不知道別人在干什么，也包括隊(duì)友。場(chǎng)面再次陷入被動(dòng)，那到底是什么支撐著我們呢?在這里，我要感謝我們的女排，感謝所有關(guān)愛我們的人。“茨采，加油”十幾個(gè)人嘶啞的呼喊，成為整個(gè)體育管里最為獨(dú)特的風(fēng)景線，聽到這樣的聲音的時(shí)候，我清醒了，焦急、急躁被急切的、發(fā)自內(nèi)心的加油聲斬?cái)唷Ｎ姨痤^看看身邊的隊(duì)友，你們相信么?我看到的是他們對(duì)勝利的渴望和絲毫沒有動(dòng)搖的信心，那一刻，我感到熱血沸騰，13分鐘的全場(chǎng)盯人防守沒有讓我感到疲憊，相反感到身上有使不完的勁兒。從容、篤定加上場(chǎng)外嘶啞、渴盼的助威聲，我們像身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，向?qū)κ职l(fā)起新一輪的攻擊。我們?cè)趫?chǎng)上不停的奔跑著，看著我們不遺余力的拼搏，沈采的觀眾被感動(dòng)了，不知道從什么時(shí)候起，我們的啦啦隊(duì)隊(duì)伍壯大了，加油聲、鼓聲、吶喊聲響徹整個(gè)賽場(chǎng)，像動(dòng)力強(qiáng)勁的發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)著我們前進(jìn)。我們以28比22領(lǐng)先結(jié)束上半場(chǎng)。中場(chǎng)休息的時(shí)候，教練只是安排了下半場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù)，沒有多說什么，因?yàn)樗�，我們的激情、信念已�?jīng)達(dá)到頂點(diǎn)。
下半場(chǎng)的比賽，其實(shí)就是意志品質(zhì)的較量，帶著上半場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，我們繼續(xù)向勝利發(fā)起最有力的沖擊，已經(jīng)忘記了時(shí)間、比分，只知道要?jiǎng)倮�。跌倒、爬起，跌倒、再爬起，�?chǎng)上隊(duì)員沒有語言的交流，當(dāng)你成功的時(shí)候，他們會(huì)撞擊著你的胸膛，用這種方式告訴你，你是好樣的;當(dāng)你失誤的時(shí)候，他們會(huì)拍拍你的肩膀，用這種方式告訴你，沒關(guān)系，再來。更難能可貴的是我們的老隊(duì)員，由于高強(qiáng)度的比賽，要求他們要適當(dāng)上場(chǎng)替換別的隊(duì)員，有時(shí)候上兩分鐘就要下來，可他們毫無怨言，這時(shí)候已經(jīng)沒有什么主力、替補(bǔ)的概念了，全隊(duì)的每個(gè)人都在想，哪里需要我，我就到哪里。39歲的崔洪濤在場(chǎng)上堅(jiān)持全場(chǎng)緊逼，在兩個(gè)底線間來回奔跑。35歲的欒永清拖著嚴(yán)重的腰傷，在與對(duì)手對(duì)抗。我們甚至來不及感動(dòng)，只是覺得竭盡全力奔跑的駿馬又加了一鞭。我們沒有理由不勝利。在場(chǎng)上我的位置很特殊，教練沒有安排我去搶進(jìn)攻籃板，但比賽時(shí)，我就只想著不能讓一點(diǎn)點(diǎn)兒機(jī)會(huì)喪失，無數(shù)次從外線沖到籃下沖搶籃板，抓住球通常也會(huì)被高大隊(duì)員撞倒，抱著球倒在地上時(shí)，想到的不是怎樣爬起來，而是想怎樣才能把球傳到位置最好的隊(duì)友手里。賽后有人告訴我，兩隊(duì)比分最接近的時(shí)候只有兩分，但當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)忘記了比分，只記得距離比賽結(jié)束還有16秒鐘對(duì)手叫暫停的時(shí)候，我們領(lǐng)先10分。再回到賽場(chǎng)上，興油發(fā)球，快速推進(jìn)，10號(hào)，這個(gè)我終身難忘的對(duì)手，投中了一個(gè)孤注一擲的三分球，因?yàn)檫@個(gè)三分球差點(diǎn)擊碎了我們的夢(mèng)想，我們不知道7分的優(yōu)勢(shì)到底能不能將我們送進(jìn)半決賽。比分定格在了61比54。
當(dāng)比賽結(jié)束的哨音落地的時(shí)候，我們知道勝利了，但我們不知能否出線。沒有歡呼，只有等待，短短的幾分鐘，是迄今為止我生命中最長(zhǎng)的幾分鐘，我不知道身邊的人在干什么，只能感覺到汗水從額頭經(jīng)過眼瞼，順著睫毛在離我眼球最近的前方嘀嗒、嘀嗒的流過，粗重的呼吸伴隨著嘭、嘭的心跳像樂章里的重低音敲擊著我，等待，還是等待。我不知道是不是做夢(mèng)，聽到有人小聲說著“我們出線了”，積壓已久的興奮、激動(dòng)一下沖到頭頂，淚水和著汗水不由自主地流躺下來，我呆立在當(dāng)場(chǎng)，沒有做任何動(dòng)作，模糊的雙眼看到仲裁席還在復(fù)審的人們，我不敢相信這是真的，等待，還是等待。不知道過了多久，突然聽到何領(lǐng)隊(duì)大吼一聲“兄弟們，我們出線了”，看著散去的人群，我知道這一切成為了現(xiàn)實(shí)。再也控制不住自己的感情了，我不知道怎樣去表達(dá)這種勝利的喜悅，也許不僅僅是喜悅，而是百感交集。我不知道自己是在站著還是在奔跑著，見到自己的隊(duì)友就想擁抱他，緊緊地抱著他們的感覺就像我們?cè)趫?chǎng)上同心協(xié)力一樣。我不知道我是在哽咽著還是在號(hào)啕大哭，總之我不想去抹去淚水，奔流的淚水就像火山爆發(fā)一樣帶著我的情感噴薄而出。所有的隊(duì)員、教練員抱在一起，所有的拉拉隊(duì)員振臂高呼，因?yàn)槲覀儎倮�。不，這不僅僅是一場(chǎng)小組賽的勝利，我們的拼搏創(chuàng)造了奇跡，茨采人的團(tuán)結(jié)改變了歷史。勝利后的夜晚，徹夜難眠。
激情過后是平淡，我們知道腳下的路還沒有走完，然而正是這種平淡帶給我們無比的自信，也是帶著這種自信，我們一路過關(guān)斬將，戰(zhàn)勝石化、打敗歡采，終于贏得冠軍，笑到了最后。站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上俯瞰其他單位隊(duì)員的時(shí)候，孫崇仁書記將冠軍獎(jiǎng)杯交給我們說“茨采打得太好了，你們創(chuàng)造了歷史”的時(shí)候，賽場(chǎng)上一次次跌倒爬起、九個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練、九場(chǎng)比賽的起起伏伏……像放電影一樣在我眼前一幕幕閃過，今天，在父老鄉(xiāng)親面前我要高呼，謝謝你們，謝謝你們的關(guān)心和支持，我們沒有讓你們失望，茨采的男籃是最好的，茨采人是最棒的。
謝謝大家。
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇29
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下200天了。高考，已不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋！不苦不累、高三無味；不拼不博、高三白活。
同學(xué)們，不管你愿不愿意承認(rèn)，在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人，做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運(yùn)。高三，就是你狠狠出一口氣，拼命的爭(zhēng)一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂。那我們?cè)鯓硬拍芨玫亩冗^這段苦日子呢？
最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗！新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是十分重要的。
我希望還沒目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
最重要的，高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三免不了許多考試，周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗，當(dāng)成績(jī)不如別人，而想到前景叵測(cè)時(shí)，當(dāng)苦苦拼過一段時(shí)間后，考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí)，許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心，要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。有人說：你不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折，但你可以東山再起。
花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜兩百天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開翅膀。
奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月里自由翱翔。
拼搏兩百天，讓父母和恩師在六月里暢想期望。
沖刺兩百天，讓生命的禮花在六月里絢麗綻放。
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇30
大家好！
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問；課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。
謝謝。
優(yōu)秀勵(lì)志演講稿致辭 篇31
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開，才顯示出生命之美麗。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
同學(xué)們，讓我們樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的'地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。
謝謝大家！