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學(xué)生放飛心靈勵志演講稿

發(fā)布時間:2025-04-02

學(xué)生放飛心靈勵志演講稿(精選5篇)

學(xué)生放飛心靈勵志演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  人的一生總要面對無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。

  在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰———我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。

  如果可以把青春比做一臺電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺的可以將它劃分為C盤和S盤。

  青春之C盤,即CONFIDENCO是自信之意。海倫凱勒說過:"凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰。"人,只要有自信,才能自強不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中,大多數(shù)人因為缺乏自信而變的碌碌無為,曾經(jīng)的我便是如此,因為自卑,懦弱,毫無理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起成功的巨輪,而我的老師對我說:"你有沒有嘗試古哦!自此以后,這便成為我的座右銘。做任何事,只要自己參與過,努力過,無論結(jié)果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學(xué)子,我們更要明白,我們并不比別人少什么,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢于展示我們自己的個性,及風(fēng)采,那就是美麗的風(fēng)景線。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和彩。

  青春之S盤,即SRUGGLE。奮斗之意。"奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機會,既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風(fēng)云!"作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強,繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋漂亮,完美的人生奮斗之圓。

  青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋C盤,S盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

  讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。

學(xué)生放飛心靈勵志演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  太多的束縛,太多的封閉,會讓心靈失去滋潤的甘露;太多的恐懼,太多的傷痛,會讓心靈忘卻時刻去感悟。生命愿與感悟,成熟積于感悟,美麗也出之于感悟,人的一生是一個不斷感悟的過程。

  在春去秋來,夏逝冬至的日子中徘徊,你感悟到了什么?你是否一直在風(fēng)雨中感悟清涼與爽朗,你是否在烈日中感悟焦躁與心煩;你是否在霧色中感悟迷蒙與困窘?

  每時每刻,我們都在聽,在看,在想;每時每刻,我們也都在笑,在恨,在感受。每一刻的我們都在撿拾生活的點點經(jīng)驗,點點收獲,日積月累,我們長大了,成熟了。漸漸地,我們掙脫了稚氣的薄殼,在風(fēng)浪中搏殺,在烈日中跳躍,在霧色中看清了另一面的自己。

  生活中的每個人,每個時刻都在默默地感悟,在閱歷中積累,但也許是心靈不夠開放,也許是性格不夠開朗,也許是不善于反省和總結(jié),只是每個人的感悟能力不同,感悟深度不同,感悟的角度也不同。所以,當(dāng)有些人在風(fēng)霜雨露中自如應(yīng)對的時候,有些人卻徘徊在迷途上,他們開始?xì)怵H,開始放棄前進(jìn),放棄追求,開始把自己的生命引向平凡,引向無知,引向普通。也許平凡的人之所以平凡,正是因為他們不善于感悟,不善于鼓勵自己,也不善于攀登巔峰,體驗高人一等的豪壯,更不善于排除萬難,向成功彼岸前進(jìn)。

  這個世界上,最快樂的人莫過于那些始終在理想的道路上前進(jìn),始終為一點點的成果而自豪,而欣喜若狂的人,他們最最珍惜每一次失敗之后,所總結(jié)的絲絲經(jīng)驗,縷縷精華。而那些最不快樂的人,則只會慵懶而悲觀地看待一切,他們自甘平凡,自愿墮落,每天都對周圍的事物不屑一顧,每天都在漆黑的暗夜里做著綿長而痛苦的夢。

  因此,讓那個我們大膽地放飛心靈吧!讓它去自由的呼吸,去輕松的體驗生活的傷與痛,悲與苦,讓它愜意地感受春天的生機,感受夏天的灼熱,感受秋天的清涼,感受冬天的寒冷。讓心靈穿梭于生命與生命的界限,幸福與幸福的中間,痛苦與痛苦的邊沿,讓心靈去感悟人情的質(zhì)樸,感悟自然的奇麗,感悟真理的高尚,讓心靈時刻都得到滋潤,讓思想時刻都得到提升,讓生命時刻都充滿力量,充滿趣味,充滿希望。

學(xué)生放飛心靈勵志演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有夢就飛多遠(yuǎn)吧……曾幾何時,被歌中的話語深深感動;曾幾何時,浮躁的心被它安撫平靜;曾幾何時,受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。

  當(dāng)一顆心刻下的只是失望的傷痕;當(dāng)一朵朵怒放的鮮花漸漸萎縮;當(dāng)一個個美好的回憶轉(zhuǎn)眼間蒼老了輪廓;當(dāng)身心在機械的生活中感到疲憊;當(dāng)……這時的我們不妨給自己找一片自由的天空,一份寧靜的怡然,讓我們的心靈自由翱翔在屬于自己的那片晴空。這時,你會發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實到處洋溢著生機,灰暗的人生其實鋪撒著美麗。

  放飛心靈,是陶淵明那采菊東籬下,悠然見南山的恬靜;是李白那騎一騎白鹿五岳尋仙不辭遠(yuǎn),一生好入名山游的灑脫;是陸游那樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。的大氣;更是岳飛那壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的曠達(dá)。也許你沒有陶淵明的淡泊,也沒有李白的灑脫,但你可以擁有名利之外的另一片天空,讓心翱翔在自由的天空,馳騁于夢想的草原,在天空中觀山望月,在草原上覽山賞草,這里的你將擁有一片心靈的凈土。

  放飛心靈,你可以沿著曲曲彎彎的山路,一路收藏露珠的點點滴滴;你可以散步在柔軟的沙灘上,一路撿起海貝零零星星;你亦可以在萬籟俱寂的夜空下看那流星劃過,許愿的瞬間便是永恒;你可以……太多太多的事可以做,太多太多的路可以走,太多太多的方式可以選擇,只要你愿意,花落水流山紅,不是無情是有情。

  放飛心靈,不需要大把大把的鈔票,不需要一年半載的時間,也不需要冥思苦想,你就可以獨倚在窗邊,盡情聆聽雨點美妙的韻律,品味人生無限的永恒,在月明星自,日出月亦微的境界中咀嚼會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪邁。這時的你沒有俗事的紛擾,不必為俗事所累,這一刻相信你的心靈早已展翅飛翔在那夢的天空!

  黃沙吹落了歲月的滄桑,駝鈴依舊響在游子的心頭但吹落的是淚的苦澀,是心的猶豫,而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈!

  我的講話完畢,謝大家!

學(xué)生放飛心靈勵志演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  寬容,讓心靈飛向天空;寬容,讓心靈駛向彼岸;寬容,讓純潔在心靈播下種子。

  晚風(fēng)輕輕拂過,溫柔的浮動我的發(fā)絲;一個處在十四歲花季的少女卻擦拭著眼角的淚水,在星星的守護(hù)下,走在路上……

  從昨天起,佳和我就像兩個陌生人一樣,哪怕我們之間僅僅只相隔1厘米的距離,都不說一句話。事情是這樣的:昨天,佳不知為什么,突然哭了,要知道我是最見不得哭的,我拉著她把她往水房拽,想跟她談?wù),可誰知,她用力甩開我的手,又跑回座位哭了起來……月忿忿不平地說,佳怎么可以這樣對你?我也委屈地哭了,月輕拍著我的背,說:”佳明天會給你道歉的……"我這才止住了眼淚。哪成想,今天,她依然沒有跟我道歉,還沒有跟我說過一句話,我氣極了,發(fā)誓再也不要理她。可是在路上,想起我們共同玩耍、嬉戲打鬧的樣子,眼淚卻忍不住地掉了下來……

  信步走在夜空下,眼淚與星空交織起來,編織成一片金色的詩意天地。

  佳是我的好朋友,她平時不是這樣對我的,也許,也許是她有什么特別不開心的地方吧……我總不能因為一件小事就喪失了這么一個朋友吧……

  猛地想起瑞說過的一句話:“我們是最最最好的朋友,即使山無棱,天地合了,我們也不會舍得分開!蹦菚r,我,月,雪,佳都重重的點了頭,并發(fā)誓:“此生閨蜜,絕無他人!”在星星,月亮的見證下,我們五個的友誼就這樣開始了……記得雪過生日,我們發(fā)起蛋糕大戰(zhàn),抹得滿臉都是奶油,哈哈大笑;月和我們一起登山,五個人拉著手,唱著歌,跑向山頂……一幅幅畫面閃過,是啊,決不能因為這一件小事,就喪失了佳。記得政治老師說過,寬容,是為人處事最好的方式。

  我擦干眼淚,對著星星,月亮大聲說:“謝謝!”,迎著月光,奔向家里,在我的心中,早已有了目標(biāo):“趕快給佳打電話,跟她好好談?wù)勑!?/p>

學(xué)生放飛心靈勵志演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在陰暗的池塘之底,一群問題少年沐浴在音樂的陽光里,理解、尊重、愛心使他們重新找回了自我。由此我們意識到,每一個生命都是不能被忽視的,每一個生命都可能開出燦爛的花朵。如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生和問題少年,電影《放牛班的春天》無疑給了我們很好的啟示。

  生命是個偶然,我們常常在無意邂逅中,擺渡了生命的無常,獲得永恒的回歸。一群渴望理解而狂狷不羈的孩子,竊取了馬修的皮包,也偷窺了他的心靈世界,一個個跳躍的音符,一行行溫暖的字跡,引得孩子們無限的遐想與猜測,音樂,一個被學(xué)校完全忽視的名詞,一種貼近人類心靈節(jié)奏的律動,再次春暖花開。

  學(xué)生在宿舍的脫口秀,沒有主題,隨意而作,以發(fā)泄內(nèi)心的不滿和憤懣,引起了馬修的注意,馬修意識到,雖然他們根本就缺乏唱歌技巧,甚至屢屢跑調(diào),但是用音樂表達(dá)內(nèi)心,快樂而滿足。馬修的心靈震撼了,自此,他的音樂創(chuàng)造將和孩子們的生命,新生的生命融為一體。

  快樂就在眼前,為何要等?馬修決定組合唱團(tuán),讓孩子在幽暗的池塘之底看到希望之光,感受到單調(diào)生命深處的熱枕。也許童年時的許多快樂,轉(zhuǎn)瞬間消逝即被遺忘,但是,這道絢爛的音樂金光,將在生命道途上閃亮。合唱團(tuán)進(jìn)行的很順利,在聆聽孩子的成長撥節(jié)聲的同時,馬修也感受到自己潛滋暗長的力量。孩子們精彩絕倫的演唱,讓他心靈澎湃,漸趨佳境。上善若水,這群曾經(jīng)寫滿憂郁與痛苦的臉已經(jīng)一掃往日的陰霾,年輕而驛動的心被美妙的音樂點燃,悠忽之間靈魂飛躍而上。將淚烘干,把自我沉醉,課堂內(nèi),操場上,宿舍里,他們臉上一直洋溢著幸福,感覺著內(nèi)心的震顫,眼睛望著天空,放飛靈魂最深處對自由的渴望,在遙遠(yuǎn)的天邊建筑著屬于自我的心靈小屋。

  電影最后一個場景很讓人感動。校長不讓孩子們?nèi)ニ婉R修,馬修一個人走了,顯得好孤獨,而從天上飄下來,一架架紙飛機,里面是孩子們的祝福和簽名,馬修抬頭一看,窗口全是孩子們的'手在向馬修告別。馬修在音樂和孩子們的祝福聲中昂首挺胸,微笑上路。那一畫面美到極致,音樂美到極致,觀眾也感動到了極致……電影中的歌曲是由Jean-BaptistMawier{尚巴堤莫里耶}為首的圣馬克教堂的兒童唱詩班完成,影片中溫暖而感動的交響樂配著唱詩班天籟般的合唱,孩子們的歌聲和純潔音樂猶如來自天堂。

  《放牛班的春天》有著典型的法國電影含蓄而美好的表達(dá),電影里的人物雖平淡,但卻能夠爆發(fā)出很強大的力量。善有善報,惡有惡報,那位校長最后還是因為體罰學(xué)生而被舉報離職。其實孩子們能有多壞?難道僅僅用行為——反應(yīng)就能解釋一切嗎?教育者的耐心和愛心才是最重要的。人的一生碰見一位好老師是多么的重要啊!整部電影給人很純潔的感覺,溫馨而讓人感動,這正是這部電影的魅力所在。紙飛機、合唱團(tuán),一切都是那么美好,而結(jié)局給人一種不圓滿的錯覺,使觀眾有所期待。我看完后總希望還能再出現(xiàn)什么,但什么也沒有,就剩下制作名單。

  一部電影能給予觀眾的東西是有限的,但一千個人的眼中就會有一千個馬修,每個人或許會有不同的感悟。我從這部電影感悟到,做好眼前事是最重要的,就算在如何艱苦的環(huán)境里,也要永遠(yuǎn)不自言放棄,就像哈姆雷特說的,就算是把我放在一個狹小的胡桃核里,我也要想象自己是擁有無限空間的君主。所以讓心靈充滿陽光吧,有陽光就會有歌聲。

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