勵志高考個人演講稿（精選5篇）
勵志高考個人演講稿 篇1
親愛的老師們，同學(xué)們:
你們好!
我說話的時候，也就是今天，離高考還有很長的路要走天空。我還記得當它掛在墻上時的天，可日子就這樣一天天不知不覺地被撕掉了，而高三的時間，正如我所料，比平時過得更快。
今年，我們也遇到了一些陌生人，注定要和他們分開，無論是哭還是笑，是玩，還是嘆息痛苦的日子結(jié)束，還是傷害高中青年的逝去，都不那么重要。至少現(xiàn)在，一切都不重要，我們所要做的就是一起跑步，互相支持，直到塵埃落定。
以前，我一直認為我的能力是這樣的。我不必自己做。我得過且過。我一直認為有些事情對我自己來說只是一個泡沫。但現(xiàn)在我知道了。如果你不試試，你怎么知道你有多棒？正如老班所說，努力不一定成功，不努力就失敗。
事實上，我們都知道如何努力工作。奮斗真是令人費解。如果你只是說說而已，它不起作用。你不能像喊口號一樣大喊大叫，但它只是一種堅持不懈的行動，不是為了讓別人看到它，而是為了讓自己感到安心。我認為我們應(yīng)該牢記在心底。當我想放縱自己，當我精力充沛，當我自以為是時，我應(yīng)該告訴自己。
在我們的中文教科書中，有這樣一篇文章——張杰的《我的四季》，有一段，給你和我自己，只要我認真生活，值得付出，人們就無權(quán)嘲笑我是一個入不敷出的傻瓜，也不必用他們的`規(guī)模來衡量我是否值得。
北風(fēng)很冷，吹走了百夏的烈日，帶走了秋陽的柔軟，只留下了刺激的寒冷，枯萎的損傷，但此刻我們的心很熱，我們的血液沸騰，我們的激情燃燒，我們的夢想驕傲，因為我們在沖刺高考！
三年，一個多么模糊和清晰的數(shù)字，我們即將完成三年，回顧過去，當我第一次進入這所學(xué)校，我覺得一切都是新鮮和充滿活力，現(xiàn)在一切都變得如此熟悉和合適。太多的關(guān)心和感激，就像春天溫暖的陽光，溫暖在心里，我們的感情如雨后春筍般涌現(xiàn)。雖然她沒有生根發(fā)芽，但她長。事實上，學(xué)生三年，師生三年，我們有太多太難放棄，也許在沒有你的日子里，我會孤獨，所以，現(xiàn)在只有160多天，讓我們每個人互相學(xué)習(xí)，共同進步，珍惜，創(chuàng)造美！
同學(xué)們，有老師幫我們成長，有朋友，有父母給我們衣食無悔。我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)？每個人都是第一位的，同學(xué)們，千言萬語匯成一句話，祝大家成功！謝謝你。
勵志高考個人演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
下午好！
今天很榮幸站在這里。此刻，我的心情非常復(fù)雜，我沒有激情，因為我平靜地面對著我生活的未來。不經(jīng)意間，我成了補習(xí)班的學(xué)生，再次為我的大學(xué)夢想而奮斗。我珍惜這個機會，再次迎接生活的挑戰(zhàn)。
回憶往事，難以形容酸甜苦辣；展現(xiàn)未來，努力，進步。
作為一名即將面臨高考的學(xué)生，我知道努力工作是我應(yīng)該做的。現(xiàn)在，我不再為考試成績感到驕傲，不再擔心失敗，不再擔心得失。只有一顆平靜的心，自信地面對高考。
雖然重復(fù)了，但我不認為我們失敗了，因為我們有更高的追求。據(jù)說高中三年級很痛苦，但經(jīng)過一次敢再來，所以我們都不怕痛苦。
雖然我們還沒有在向往的藍天中飛翔，但溫江中學(xué)的平臺會讓我們跳得更高，飛得更遠。不怕，不膽小，所有的困難在我們眼里都不算什么。如果你努力工作，就沒有遺憾。
有志者事竟成，破釜沉舟，120秦關(guān)永遠是楚。痛苦的人，天不發(fā)，工資。三千岳家可吞吳。只要我們努力，沒有什么是不可能的。高考怎么能嚇到我們？只要有夢想，有奮斗，就會成功。
不要因為前方的風(fēng)雨而跌跌撞撞；別忘了快點，因為你摔倒了，所以你不想再站起來了。即使你遇到了很大的困難，你也應(yīng)該勇敢地前進。試著向上看，也許有點累，但只要你堅持下去，你就能成功。為了你的夢想，這樣的痛苦沒什么。
我們都必須努力工作，不時地仰望天空。有了我們的夢想和夢想，目標似乎很遙遠。然而，我們相信有一天我們會到達理想的`宮殿。我們努力工作，思考我們的夢想，并采取積極的行動。即使在寒冷的日子里，我們也無法阻止梅花的開放。生活中有很多困難，我們會一一解決。無論困難有多大，它都不會退縮和頹廢。我們將創(chuàng)造自己的奇跡。
無論我們是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑；無論是暫時的還是暫時的落后，我們都必須奮斗；無論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是應(yīng)該時刻告訴自己：我想飛，因為我有夢想；我能飛，因為我有信心。昨天已經(jīng)過去了，今天還在繼續(xù)。美好的未來需要今天努力工作。同學(xué)們，努力工作。同學(xué)們，努力工作。讓我們用汗水寫一個美麗的運動。
謝謝大家！
勵志高考個人演講稿 篇3
親愛的家長、老師、高三全體同學(xué):
大家下午好！
在距離20xx年高考只有z天的這一刻，我們都聚在這里，隆重舉辦了中鐵學(xué)校20xx高考百日沖刺誓師動員大會，意味著再過z天，同學(xué)們就要準備上陣，踏上莊嚴神圣的高考戰(zhàn)場。借此難得的機會，我說幾個希望:
一、服從領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮。
20xx年高考xx學(xué)校成績優(yōu)異，本科上線率達到85%，xx區(qū)本科平均上線率 22%，早在20xx20年9月，學(xué)校組織了高中20年xx學(xué)校將于20日舉行高考經(jīng)驗交流會每位老師都分發(fā)了陜西省新課程高考大綱和高考試題。所有老師都在總結(jié)我們學(xué)校的20年在高考成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，深入研究高考大綱，明確考試范圍，分析高考試題類型，精心選擇試題，制定科學(xué)、合理、周密的20道試題x高考復(fù)習(xí)計劃。我們有理由相信，教師的高考復(fù)習(xí)策略是正確的，教師的教學(xué)對學(xué)生準備高考有正確的主導(dǎo)作用。我們有理由相信，教師的高考復(fù)習(xí)策略是正確的，教師的教學(xué)對學(xué)生準備高考起著正確的主導(dǎo)作用。因此，我希望學(xué)生們在最后一天服從老師的領(lǐng)導(dǎo)，聽從老師的指揮。人心齊，泰山移，師生心齊，高考一定會贏！
二、備考高考，注重課堂。
對于學(xué)生來說，課堂是準備高考的主要渠道，也是決定性高考的`主要戰(zhàn)場。因此，我希望學(xué)生能有序高效地上每節(jié)課，儲存每個考試地點，熟悉每個考試地點，建立各學(xué)科的高考知識庫，等待，打一場準備戰(zhàn)，做什么，準備什么，召喚，戰(zhàn)斗，不可戰(zhàn)勝！
三、模擬訓(xùn)練，認真練習(xí)。
目前，一輪高考復(fù)習(xí)基本結(jié)束。在未來z天的復(fù)習(xí)準備中，高考模擬訓(xùn)練是一個非常重要的環(huán)節(jié)。我希望學(xué)生們非常重視模擬訓(xùn)練，認真練習(xí)。三個注意事項：
1)通過模擬訓(xùn)練，解決考點知識查漏補缺，反思完善，不斷提高成績；
2）通過模擬培訓(xùn)，注意有效解決文學(xué)綜合和科學(xué)綜合的答題時間分配問題。高考經(jīng)驗證明，在語言外三科成績的前提下，文學(xué)綜合和科學(xué)綜合成績的水平將直接影響學(xué)生在線高考的類別；
3)注意通過模擬訓(xùn)練，提高自己的答題技巧，鍛煉自己的考試能力，認真練習(xí)，贏得高考！
四、身體健康，心態(tài)陽光。
距離高考z天，學(xué)生經(jīng)常努力工作，日夜努力工作，這是可以理解的，但及時工作和休息，以確保健康，健康是確保高效準備的基礎(chǔ)。高考來找我們，學(xué)生有些焦慮，有些擔心，甚至有些不自信，也可以理解，這屬于正常的心理反應(yīng)，但學(xué)會及時調(diào)整，保持陽光心態(tài)，積極情緒，讓我們相信：我努力工作，我可以，做最好的自己，我可以！
同學(xué)們，準備高考的z天不是普通的z天！這一天匯聚了我們12年學(xué)習(xí)的汗水，凝聚了家人和老師的期待，奠定了我們生活的基調(diào)。同學(xué)們，一百天可以收獲，一百天可以突飛猛進，一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此，我堅信，學(xué)生們會珍惜這一百天的每一分鐘，爭取更大的勝利，創(chuàng)造自己的高考奇跡。
在準備高考的100天里，我堅信教師會一如既往地教書育人，忠于職守，真誠團結(jié)，愿意奉獻，肩負使命，為學(xué)生準備高考保駕護航，為學(xué)生的日常進步搖旗吶喊，鼓勵加油！我堅信，在過去的100天里，家長們會全力以赴為學(xué)生提供最大的家庭支持！讓我們?nèi)w師生團結(jié)一致，邁向20步xx年高考!讓我們充滿信心，期待花開！期待20xx高考再上新臺階
祝各位家長身體健康，心想事成！祝各位老師工作順利，桃李天下！祝各位同學(xué)金榜題名，夢想成真！
勵志高考個人演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好!
如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長跑的話，那么高二就是長跑的中段，與起點相比，它或許少了許多期待、鼓勵;與終點相比，它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段，是一個與寂寞為伍的階段，是一個耐力、意志、自控力比拼的階段，但它也是一個堅實厚重的階段，這個時期形成的優(yōu)勢最具有實力!
面高二的挑戰(zhàn)，認清高二的自己，明確高二的目標，意義重大。因為，高二的這個岔路口，分出的是漸行漸遠的兩條路，指向的.是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然，這兩條路，都會與高考面對面，但一個是與高考擦肩而過，同時也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠方;另一個則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰(zhàn)而勝之，或暫未勝之，但無論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰(zhàn)高考的過程中，掘到了人生至關(guān)重要的精神財富，人生道路上，必然有機會讓他們成就自我，輝煌人生。
完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務(wù)，需要以強大的意志品質(zhì)，消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級分化”，矯正壞習(xí)慣，保持好習(xí)慣，讓游離的責任回歸，讓原有的信念更堅定，讓學(xué)習(xí)更有效，為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎(chǔ)，甚而提前進入高三。這是我們每個高二人的任務(wù)，也是高二學(xué)生的聰明所在。
高二學(xué)生的字典上，面對成功，不僅是“想”，而且是“非常想”;面對成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”;面對每天任務(wù)的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求，不僅是“嚴”，而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢�、一定要、非常想、非常嚴”，我想，你就一定會在高二�?chuàng)造出一個奇跡來。
可喜的是，進入高二，同學(xué)們普遍有了明顯的進步：轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式，由被動地從老師那里學(xué)知識變成了主動地積極地學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變了思維方式，能從長遠看問題，能以理智看問題。早讀時，書聲瑯瑯;課堂上，凝神靜思;自習(xí)里，奮筆疾書。真的長大了，成熟了。
“在有夢想的地方，地獄也是天堂;在有希望的地方，痛苦也成歡樂�！比绻阍诟叨c歡樂、勤奮同行，那么你便會夢想涌動，希望長在;如果你在高二與浮躁，懶惰同行，那么你便會折損夢想，暗淡希望。讓我們大聲吶喊：高二，我要做最好的自己!
愿歡樂與你們同在，愿夢想與你們相偎。有老師，家長的深深期待，默默支持，你毋懼風(fēng)雨，前進!
勵志高考個人演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好!
首先，我很高興能代表高三的文科班學(xué)生做這個發(fā)言。可是此刻我的心情依舊是惆悵的，因為我要與大家談的是高三這個沉重的話題。上學(xué)期零診考試的成績就已經(jīng)出來了，那時還是高二，而現(xiàn)在高三生活已經(jīng)緩緩走來。
以前看別人在高三拼死拼活，就知道高三就是人間煉獄，不脫三層皮也得掉十斤肉。所以對高三根本沒什么好感，甚至是深惡痛絕�？涩F(xiàn)在也終究輪到我們在眾人的噓唏聲中為我們自己的高三捏一把汗了。
已經(jīng)開學(xué)幾天了，也確實證明高三生活是挺忙得，早上六點半起床，晚上十二點睡覺，周六周日還要補課。現(xiàn)在每天幾乎都沒時間走出教室，更別說去食堂或者操場了。每天在教室、廁所、辦公室之間來回穿梭。手里拿著厚厚的高三專用復(fù)習(xí)資料書，永遠都是睡眼惺松的表情。一切仿佛又回到初三那年的夏天。生活沒有激情，沒有娛樂。有的只是永遠做不完的習(xí)題，永遠看不完的書。于是終于反應(yīng)過來，原來真的是高三了，再沒有猶豫或者重來的可能了。就像高老頭里，男主人翁說的那句話“是該拼一拼的時候了�！�
然而，此刻的我們?nèi)允强梢詰c幸的。起碼我們還可以再拼。而有得拼就是好的。現(xiàn)在離高考還有將近一年。這總比某天背著書包上學(xué)突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門多了一塊告示牌，上面寫著：前方高考。讓人欣慰得多。所以，終于覺得以前混過了那么多年，不能再混了。
相信在座的每一個人都還有自己的夢想或者信念，而且我更相信大家都無比清楚地知道夢想與現(xiàn)實的差距有多大。可是，難道就因為看不見前方的路而就放棄努力嗎因為沒有信心，害怕失敗，所以就不斷的`逃避擺在面前的事實來麻痹自己嗎其實高考就像所有的游戲一樣，你歷經(jīng)千辛萬苦，終于打到boss了。你會說ok，咱不玩了嗎你不會。所以不到game over就不應(yīng)該死心的。
所以那些夢想不能放棄，所以要把高考作為一個跳板來完成自己華麗的蛻變，所以不管高考有多難，都必須拼死熬過去。大學(xué)的路我們已經(jīng)走出很遠了，我們已經(jīng)付出了太多的青春和汗水：我們都在十二點的鐘聲里熬紅眼睛過，在政史地的筆記里絕望的想哭過。如果現(xiàn)在再來抱怨考試制度的不好，再來說后悔要放棄已經(jīng)顯得太晚了。
也許和別人比，我們不如別人。可現(xiàn)實就是總要有人沖在最前面，也總要有人落在最后面。而現(xiàn)在唯一能做的，不是怨恨，不是墮落，而是站在塊地上，重新審視自己，堅守住自己。差，我們可以認。輸，我們不能認!競爭永遠是前進的最好動力，是超越的最佳狀態(tài)。而我同你的競爭已經(jīng)開始了。我只用把自己做好。若眾人喧嚷里皆享盡的是聲色犬馬，那么在那一方謐靜里總會有屬于我的淡若天涯。因為我該超越的永遠只是我自己。
有很多人也在說奮斗，我說你一個書都不帶回家的人跟我談什么奮斗!我說你一個作業(yè)都不寫完的人跟我談什么奮斗!你想過你要什么你想過你該怎樣做，想過怎樣克制自己嗎那你的奮斗又從何說起
談到這里，對于高三我也沒真正說些什么，可是又不能不說點什么。我們讀到高三已經(jīng)是考生而不是學(xué)生了，所有的人也都在關(guān)注著我們，可謂成敗在此一舉!豁出老命了，拼了!等著吧，看我們高20xx級文科班的學(xué)生一定會笑到最后!
宣誓覺得顯得太過形式化，輕描淡寫又顯得太過沒底氣。那就怒吼吧!最后希望所有站在文科奮斗線上的考生，跟著我一起大喊。文科雄起!高考雄起!我的演講完畢，謝謝。