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數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文

發(fā)布時間:2025-05-09

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文(精選28篇)

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學(xué)王子”高斯》。

  在德國的一個農(nóng)村,有一個貧苦的農(nóng)民家庭。爸爸是小店的伙計,媽媽是石匠的女兒,他們的驕傲就是聰明的小高斯。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學(xué)天才。

  有一次,父親幫老板算幾個工人的工資,忙得他滿頭大汗,才得出一個數(shù)字。誰知剛滿四歲的小高斯悄悄地告訴他數(shù)字算錯了。父親驚訝極了,重新驗算后,果然是小高斯說得對。真奇怪,也沒人教他,他是從哪兒學(xué)來的呢?

  小高斯上了小學(xué),在這里有一位從城里來的算術(shù)老師。他不愿意大老遠來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,所以總是發(fā)脾氣,孩子們都特別地怕他。一天,他發(fā)完脾氣后,在黑板上寫下了一個長長的算式,邊寫邊說:“今天,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,算不好不準(zhǔn)回家吃飯,聽到了沒有?你們這些笨家伙!”“天哪,這道題真難,快算吧。要不回不了家了。”“1+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么還不快算?”“哦,我知道,我在想一個更好的辦法。”“天哪,快,來不及了。”“唉,算到什么時候才能算完啊。”

  此時的小高斯正用一只手托著腦袋,在細心地觀察著這個算式,他在開動腦筋,找它們的規(guī)律。突然,他眉開眼笑起來,“1+2+3……一直加到100,等于5050。”“老師,我算好了。答案是不是這個?”“去去去,這么快就能算好,肯定是錯的。”“老師,是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出來的?”“老師,我仔細看了這個算式。在這100個數(shù)里,一頭一尾兩個數(shù)相加,都是101,這樣一共有50個101,也就是總數(shù)為5050,”“唉呀,我怎么就沒有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學(xué)的數(shù)學(xué)?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”從此,這位老師再也不對大家兇了。尤其是對高斯,更是精心指點,把他引入了神奇的數(shù)學(xué)王國。高斯小學(xué)畢業(yè)那年,發(fā)現(xiàn)了二項式定理,驚動了整個數(shù)學(xué)界。

  19歲那年,他在大學(xué)讀書。一次,他的導(dǎo)師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中。他用了整整一夜的時間,終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,解決了這個大難題。當(dāng)他的導(dǎo)師看到他的作業(yè)時,又驚又喜,激動地對他說:“你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒有解出來,牛頓沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!”

  后來,為了紀念高斯,人們給他造了一座底部為17邊形的紀念碑。

  同學(xué)們,世上無難事,只怕有心人。只要我們像高斯一樣地愛思考,相信我們也會有所發(fā)現(xiàn)。

  同學(xué)們只要我們從現(xiàn)在開始熱愛數(shù)學(xué)鉆研數(shù)學(xué)相信不久的將來我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關(guān)系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應(yīng)該為父母做些家務(wù),在校就應(yīng)抓緊時間學(xué)習(xí)。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認真學(xué)習(xí)的氛圍。

  三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們?nèi)袑W(xué)子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代。

  三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

  學(xué)校就像是一個大家庭.,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。

  銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強、學(xué)會自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。

  曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

  我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇3

  數(shù)學(xué),是一個抽象的世界,它把具象的現(xiàn)實抽象成了點線面體和數(shù)字,更簡單,更凝練,更奇妙。我現(xiàn)在以我至今為止所總結(jié)的經(jīng)驗來談?wù)劇?/p>

  很多學(xué)生都為學(xué)數(shù)學(xué)而急得焦頭爛額,每天成堆的輔導(dǎo)書都快看爛了,但面對難題還是一籌莫展,摸不著頭腦,我以前也是這樣,現(xiàn)在好點了,我們不妨坐下來靜靜想想,這是為什么?

  學(xué)數(shù)學(xué),有什么用?買個菜你用得到函數(shù)?當(dāng)然用不到,那學(xué)數(shù)學(xué)有什么用?專業(yè)知識可能用處不大,不過在數(shù)學(xué)中歷練過的頭腦卻使你受益終生。在數(shù)學(xué)中摸爬滾打之后,你會有一雙敏銳的眼和會思考的大腦,在幾何與代數(shù)中中洞察形與數(shù)的變化和不變,在變換和計算中千變?nèi)f化,百轉(zhuǎn)千回,之后,對數(shù)學(xué)的思考,觀察,分析會融入你的骨子里,會讓這些能力化為你自己的素質(zhì),會使你用數(shù)學(xué)的眼光去洞察這個變化莫測的世界。這就是看似無用的有用之處。

  那怎么去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?做題是一個很好的途徑,但不伴隨思考的做題,是毫無意義的而且會讓你變成一個高分低能的機器。好,想學(xué)會思考就要著眼小處,例如,三角形是由三條直線兩兩相交形成的,你那你可以總結(jié)一下相交的性質(zhì)嗎?兩條直線相交就會產(chǎn)生一個點,再來一條直線與它們都相交就會圍成一個面,由此,你能發(fā)現(xiàn)什么嗎?我發(fā)現(xiàn)了,我也知道這個秘密,但我不告訴你,你自己去找吧!很多題里都會出現(xiàn)這樣的語句,“某直線與某某圖形交于某點”,我提醒你,有這條直線之后會產(chǎn)生什么新的東西?有和無這條直線的情況有何異同?我也不告訴你,什么都告訴你了我還怎么混啊?就說這么多了,希望這對大家有所幫助。

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇4

  今天是數(shù)學(xué)課。我卻想說說語文。

  語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想起了魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

  我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣某人談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣某人大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!

  同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇6

  數(shù)學(xué)是一門嚴謹?shù)膶W(xué)問,同時它也充滿了趣味。華羅庚說過:“就數(shù)學(xué)本身而言,是壯麗多彩、千姿百態(tài)、引人入勝的……”。

  有一首童謠大家一定都聽過:“從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚,老和尚很會講故事,老和尚講:從前有座山,山上有座廟,廟里有個老和尚……”這其中就隱含著”“循環(huán)”這個概念。又如,在壽聯(lián)中也隱藏著有趣的數(shù)學(xué)題,上聯(lián)是:花甲重開,又加三七歲月。下聯(lián)是:古稀雙慶更多一度春秋。要知道這幅對聯(lián)中所賀老壽星有多少歲嗎?答案是141歲,同學(xué)可以在課后計算一下。

  我們美術(shù)班有不少同學(xué)都視數(shù)學(xué)為大敵,以為數(shù)學(xué)與藝術(shù)是水火不相容的,但其實許多藝術(shù)家們都開始使用數(shù)學(xué)的語言和思想,并將其貫穿于五彩繽紛的藝術(shù)生活之中,任何事物都是辨證統(tǒng)一的,數(shù)學(xué)與藝術(shù)也蘊涵著內(nèi)在的統(tǒng)一。藝術(shù)家們接受了數(shù)學(xué)家們研究出的幾何語言和幾何思想,就在油畫和雕刻中表現(xiàn)出了二維和三維空間中的藝術(shù)形象。愛因斯坦的時空維度的思想孕育了藝術(shù)家波丘尼著名雕刻《空間持續(xù)性的獨特造型》;畢加索1907年的油畫《亞威農(nóng)少女們》是一幅立體派油畫;超現(xiàn)實主義畫家達利有名的作品《記憶的持續(xù)》所表示出的溶解、軟化的手法,都證明了數(shù)學(xué)的藝術(shù)魅力。又如用計算機軟件Matlab產(chǎn)生的函數(shù)圖象從而形成各種美麗的圖案,用極坐標(biāo)函數(shù)圖形產(chǎn)生的蝶戀花圖案等,都可從中見出數(shù)學(xué)與藝術(shù)結(jié)合之美。

  此外,數(shù)學(xué)與藝術(shù)一樣,理性思維、嚴密推理中同樣會有靈感巧思的不期而至。思路全無時,也不妨來個浮想聯(lián)翩,創(chuàng)造由此產(chǎn)生。若干癡迷于數(shù)學(xué)的人,從第一為科學(xué)獻身的阿基米德,到摘取數(shù)學(xué)皇冠之珠的陳景潤,征服他們的是數(shù)學(xué)中樸實純粹的美,這是一種藝術(shù)的境界?此屏鑱y繁雜的一堆符號、公式,當(dāng)條分縷析后,發(fā)現(xiàn)隱藏其中的奧秘是那種欣喜若狂的快感。不會有“豁然開朗”的灑脫嗎?這都是數(shù)學(xué)潛藏的靈氣,數(shù)學(xué)的藝術(shù)魅力。

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強,可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。

  它們付出努力了,卻沒有實現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因為它們沒有認清自己,沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。

  一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

  正是認清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負,改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

  認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結(jié)果,很難想象潘長江能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。

  如果不能成為自己的伯樂,不能認清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報,F(xiàn)實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。

  做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,認清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

  同學(xué)們,只有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  嚴寒的冬天悄然離去,春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來,她撒下點點甘露,滋潤著人間和大地。世間萬物都盡情地吮吸著甘露而茁壯成長。林子里,沙沙沙,沙沙沙,小音樂家——春雨姑娘在綠從中彈奏樂曲,并且低聲呼喚沉睡的筍兒。一株株筍芽兒醒了,鉆出地面來了。它們睜開眼睛一看,啊,多美。√一ㄐt了臉,綠枝搖擺著綠辮子,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的`叫著,這一切不是在向冬眠的動物們報告春天來了嗎?

  田野上,到處是盛開的鮮花,一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾,引來一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾,油菜花黃燦燦的,在風(fēng)姑娘那雙小手的撫弄下不時落英點點。一群愛美麗的小女孩兒來到花叢中,摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿了頭,你看著我笑,我看著你笑,鮮花映紅了臉,真是美極了。

  你看,那開闊的河面,猶如千萬匹被風(fēng)吹動的綢緞,水中的魚兒成群結(jié)隊,慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,一只只小鴨子拍著水花,時而潛入水中,時而浮出水面,他們?yōu)榱吮磉_自己心中的歡樂,還不時的引頸高歌,好象在唱:“春天來了春天來了!”難怪古詩云:“春江水暖鴨先知。”

  “一年之記在于春”。田邊地頭,農(nóng)民伯伯們正在辛勤的松土、播種、澆水

  好一派無限春光!這自然界的美、純樸、恬靜,令人心曠神怡。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在!更愿我們偉大的祖國處處有“春”光!春光無限好!

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇9

  一粒沙子就是一個世界,一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請你走近《智慧背囊》,她為你開啟智慧的天窗。一則小故事蘊含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽光。一段平凡的對話意味著偉大,一組生活的特寫造就了永恒。請你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。

  短孝靈動、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請傾聽心靈的跳動;走近情感,請感覺情感的熾熱;走近尊嚴,請體驗尊嚴的高貴;走近寬容,請體會寬容的博大。

  關(guān)注小草,請體味小草的執(zhí)著;關(guān)注小魚,請體悟小魚的呼喊;關(guān)注生命,請咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史,請思考歷史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進時空的隧道。

  佛家講:一葉一菩提。農(nóng)夫講:一花一世界。但愿這葉這花,這草這樹,給你送去心的度量,美的向往。

  數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿(四)

  感謝大家給我一個上臺的機會!

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的

  每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

  學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇10

  師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我想?yún)⒓訑?shù)學(xué)科代表的選舉。我感到十分高興。首先,我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這次鍛煉的好機會。

  我是一個愛好廣泛,活潑開朗的女孩。我熱愛學(xué)習(xí),樂于做人,團結(jié)同學(xué),尊敬老師。在1到5年級每年期末數(shù)學(xué)考試都在96分以上。

  從一年級到五年級,我一直都是班干部,從小鍛煉了我的計算速度,和準(zhǔn)確性。從一年級到現(xiàn)在,我的成績都名列前茅。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!我有足夠的信心和能力,在競選數(shù)學(xué)代表以后,我會出色的協(xié)助老師來上數(shù)學(xué)課。請大家相信我。

  在競選數(shù)學(xué)代表以后,我會先使自己的數(shù)學(xué)學(xué)得更好,然后,我會幫助數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生。幫助他們提高數(shù)學(xué)成績。

  想必一個和人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的!不管我競選成功與否,我都會為大家,為班級做事。

  請同學(xué)們相信我,我完全有能力勝任數(shù)學(xué)代表這個職務(wù)。請大家給我機會,給我支持!

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的故事是《愛思考的“數(shù)學(xué)王子”高斯》。

  在德國的一個農(nóng)村,有一個貧苦的農(nóng)民家庭。爸爸是小店的伙計,媽媽是石匠的女兒,他們的驕傲就是聰明的小高斯。小高斯從小就表現(xiàn)出數(shù)學(xué)天才。

  有一次,父親幫老板算幾個工人的工資,忙得他滿頭大汗,才得出一個數(shù)字。誰知剛滿四歲的小高斯悄悄地告訴他數(shù)字算錯了。父親驚訝極了,重新驗算后,果然是小高斯說得對。真奇怪,也沒人教他,他是從哪兒學(xué)來的呢?

  小高斯上了小學(xué),在這里有一位從城里來的算術(shù)老師。他不愿意大老遠來教這群鄉(xiāng)下笨孩子,所以總是發(fā)脾氣,孩子們都特別地怕他。一天,他發(fā)完脾氣后,在黑板上寫下了一個長長的算式,邊寫邊說:“今天,你們給我算1+2+3+4……一直加到100的總和,算不好不準(zhǔn)回家吃飯,聽到了沒有?你們這些笨家伙!”“天哪,這道題真難,快算吧。要不回不了家了!薄1+2=3,3+3=6……”“咦,高斯,你怎么還不快算?”“哦,我知道,我在想一個更好的辦法。”“天哪,快,來不及了。”“唉,算到什么時候才能算完啊!

  此時的小高斯正用一只手托著腦袋,在細心地觀察著這個算式,他在開動腦筋,找它們的規(guī)律。突然,他眉開眼笑起來,“1+2+3……一直加到100,等于5050。”“老師,我算好了。答案是不是這個?”“去去去,這么快就能算好,肯定是錯的。”“老師,是不是5050?”“什么?你?你是怎么算出來的?”“老師,我仔細看了這個算式。在這100個數(shù)里,一頭一尾兩個數(shù)相加,都是101,這樣一共有50個101,也就是總數(shù)為5050,”“唉呀,我怎么就沒有想到?你叫什么名字?”“高斯!”“你從哪里學(xué)的數(shù)學(xué)?”“我自己!”“哦?是嘛,了不起!”從此,這位老師再也不對大家兇了。尤其是對高斯,更是精心指點,把他引入了神奇的數(shù)學(xué)王國。高斯小學(xué)畢業(yè)那年,發(fā)現(xiàn)了二項式定理,驚動了整個數(shù)學(xué)界。

  19歲那年,他在大學(xué)讀書。一次,他的導(dǎo)師無意中把一道兩千多年來的難題夾在了他的作業(yè)紙中。他用了整整一夜的時間,終于成功地用圓規(guī)和直尺畫出了17邊形,解決了這個大難題。當(dāng)他的導(dǎo)師看到他的作業(yè)時,又驚又喜,激動地對他說:“你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒有解出來,牛頓沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!你真是個天才!”

  后來,為了紀念高斯,人們給他造了一座底部為17邊形的紀念碑。

  同學(xué)們,世上無難事,只怕有心人。只要我們像高斯一樣地愛思考,相信我們也會有所發(fā)現(xiàn)。

  同學(xué)們只要我們從現(xiàn)在開始熱愛數(shù)學(xué)鉆研數(shù)學(xué)相信不久的將來我們也會成為祖國的棟梁!讓我們趕快行動起來吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  相信數(shù)學(xué)是令許多人頭疼的一門學(xué)科。但是,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是無計可施,只要掌握了對的方法,數(shù)學(xué)就一定能學(xué)好的。接下來我講一講我的心得,希望對大家有所幫助。

  一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)

  要想學(xué)好數(shù)學(xué),上課時要緊跟老師的思路,下課后認真獨立完成作業(yè),勤于思考,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。

  二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

  要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。

  三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試

  要想學(xué)好數(shù)學(xué),要調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,并且鼓勵自己能克服困難。

  由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,使自己進入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去!

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇13

  今天是數(shù)學(xué)課。我卻想說說語文。

  語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想起了魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

  在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!

  同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇14

  嚴寒的冬天悄然離去,春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來,她撒下點點甘露,滋潤著人間和大地。世間萬物都盡情地吮吸著甘露而茁壯成長。林子里,沙沙沙,沙沙沙,小音樂家——春雨姑娘在綠從中彈奏樂曲,并且低聲呼喚沉睡的筍兒。一株株筍芽兒醒了,鉆出地面來了。它們睜開眼睛一看,啊,多美啊!桃花笑紅了臉,綠枝搖擺著綠辮子,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,這一切不是在向冬眠的動物們報告春天來了嗎?

  田野上,到處是盛開的鮮花,一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾,引來一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾,油菜花黃燦燦的,在風(fēng)姑娘那雙小手的撫弄下不時落英點點。一群愛美麗的小女孩兒來到花叢中,摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿了頭,你看著我笑,我看著你笑,鮮花映紅了臉,真是美極了。

  你看,那開闊的河面,猶如千萬匹被風(fēng)吹動的綢緞,水中的魚兒成群結(jié)隊,慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,一只只小鴨子拍著水花,時而潛入水中,時而浮出水面,他們?yōu)榱吮磉_自己心中的歡樂,還不時的引頸高歌,好象在唱:“春天來了春天來了!”難怪古詩云:“春江水暖鴨先知。”

  “一年之記在于春”。田邊地頭,農(nóng)民伯伯們正在辛勤的松土、播種、澆水

  好一派無限春光!這自然界的美、純樸、恬靜,令人心曠神怡。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在!更愿我們偉大的祖國處處有“春”光!春光無限好!

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。

  俗話說的好“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”可是我認為,“不想當(dāng)班干部的同學(xué)不是好同學(xué)”。大家可能會問,我為什么競選這個職位?因為我的數(shù)學(xué)在班里只排得上中等,我想鍛煉自己,也想提高我的數(shù)學(xué)成績。

  我的優(yōu)勢是,我上學(xué)期當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表,收發(fā)作業(yè)積極,老師布置的任務(wù)我完成得也比較積極,從不拖泥帶水,第一個完成任務(wù)。我覺得我能夠勝任這個職位。

  如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會把馬虎這個壞毛病改掉,請大家監(jiān)督;如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會以身作則,把數(shù)學(xué)搞好;如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué);如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表;我會減輕老師的負擔(dān),做一個得力的小助手。 如果我沒有選上,我也不會氣餒,會繼續(xù)努力,請大家支持我,相信我! 謝謝大家。

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選數(shù)學(xué)課代表。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是數(shù)學(xué)課代表,我就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員。

  我競選課代表主要是想提升自己的能力,其次是想和同學(xué)們一起探究數(shù)學(xué)。我在班級的數(shù)學(xué)成績算中上等,雖然不是全班第一,但我卻有一顆上進心。憑著這顆上進心,所以每一次數(shù)學(xué)考試成績都不會差到哪去。

  如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴格的要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會有求必應(yīng),幫助同學(xué),讓我們五(4)班的同學(xué)成為年級中數(shù)學(xué)最好的。

  不想當(dāng)元帥的兵不是好兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我是參與的成功者!請老師和同學(xué)們給我這個機會!讓我鍛煉自己!希支持我,我不會讓大家失望的。

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇17

  不知道你有沒有一套叫做《智慧背囊》的書啊?上面有好多故事呢,對于寫高考作文有很大的幫助。或者可以參考卡耐基的故事集,也教人很多的道理。我從網(wǎng)上節(jié)選幾個給你,自己挑選喜歡的吧。

  我建議你買來看哦!

  一粒沙子就是一個世界,一滴露珠能夠反映出太陽的光輝。請你走近《智慧背囊》,她為你開啟智慧的天窗。一則小故事蘊含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽光。一段平凡的對話意味著偉大,一組生活的特寫造就了永恒。請你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。

  短孝靈動、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請傾聽心靈的跳動;走近情感,請感覺情感的熾熱;走近尊嚴,請體驗尊嚴的高貴;走近寬容,請體會寬容的博大。

  關(guān)注小草,請體味小草的執(zhí)著;關(guān)注小魚,請體悟小魚的呼喊;關(guān)注生命,請咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史,請思考歷史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進時空的隧道。

  佛家講:一葉一菩提。農(nóng)夫講:一花一世界。但愿這葉這花,這草這樹,給你送去心的度量,美的向往。

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是董金釗,這次我要競選數(shù)學(xué)課代表。感謝老師給我這次機會,讓我參加競選。拿破侖曾說過:“不想當(dāng)將軍的'土兵不是好士兵”。我就是一個很想當(dāng)“將軍”的“士兵”。

  當(dāng)數(shù)學(xué)課代表可不像大家想得那樣容易,當(dāng)數(shù)學(xué)課代表要熱心,不能自私,對學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要鼓勵,還要敬業(yè),這幾點我都能做到。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會成為數(shù)學(xué)老師的得力助手,全心全意的服務(wù),認真的給不會的同學(xué)講題,平等對待每一位同學(xué),團結(jié)同學(xué)、嚴以律己、以身作則。如果老師布置家庭作業(yè),我會第一時間告訴同學(xué)們,不拖拉。上課時作業(yè)我會很快的做完,并且保質(zhì)保量。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)有數(shù)學(xué)方面的疑問,我會及時上報老師。

  雖然現(xiàn)在我不是最優(yōu)秀的,但“人無完人,金無足赤”,我只要不懈努力,將來我一定是最棒的。請同學(xué)們支持我!謝謝大家!

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇19

  一個小塌鼻子,一雙咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)的大眼睛,紅撲撲的小臉上充滿了稚氣。這便是我的土匪老弟。你們別瞧他唇紅齒白,耳聰目明,一頭烏墨般的頭發(fā)加上一張如同上了妝似的臉龐再配上一雙充滿靈氣的大眼睛,讓人總?cè)滩蛔∠嘈潘。而在我眼中他是一個十足的小土匪,那是因為我可是他的"受害者"呢。

  “此山是我開,此樹是我栽,要想從此過,留下買路財”毋庸置疑,這一定是我的土匪老弟搶錢來了。只見他身披床單,手握掃把,威風(fēng)凜凜的站在哪兒,讓人有些哭笑不得。唉,這次又是誰要破錢消災(zāi)了呢?是爺爺,他一向最疼他那寶貝孫子,諾,一張嶄新的五元鈔票已經(jīng)攥在土匪的手上。臉上充滿了勝利的微笑。

  你們別以為他只會攔路搶劫,他還會趁火打劫呢,對于他的招數(shù)我是最清楚不過了,那都是因為我是他的第一個受害者。一天放學(xué)回家,我拎起書包就上了樓,只見地上有一條很惡心的大青蟲,我嚇壞了,在家里所有人都知道我最討厭蟲子,可偏偏現(xiàn)在只有我那土匪老弟在,我只有用一塊蛋糕的利益請他幫忙,很快,那只蟲子便處理好了,我也偷偷松了口氣,可我那可愛的弟弟卻賴著不走了,聲稱還要兩元保護費,甚至還不懷好意的說,如果不服,他不介意請蟲子再光顧我家。我咬著牙齒付了兩元錢,再看他,一副理所當(dāng)然的樣子。土匪,純粹的土匪。我在心里吼道。

  從那開始,土匪老弟這個名字就叫開了,主謀自己也沒有太多反映,一個一個的事件使我們不能不記住他的名字,芮凱。

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這是我的心路歷程,現(xiàn)在講給大家聽,希望大家聽了我的演講之后,能夠醒悟。

  這一個月來,我曾有兩次病情反復(fù)的時候,第一次是我鬧著不想上學(xué),爸爸和舅舅怎么勸我都不上,這是老爺就說了一句話,這才讓我下定決心上下去,那句話便是:“我們天天買菜做飯伺候你們,你們反倒不想上學(xué)了,你們還哭著鬧著不想去上學(xué),”之后,姥爺就不理我了。

  正好那時上海有個從德國回來的心理醫(yī)生,是來采訪我們一家人的,那時還錄了像,我們用話筒說話,當(dāng)著從全國各地來的心理醫(yī)生的面,在臺上采訪。那時我爸爸見到那個從德國回來的心理醫(yī)生,都跪下來并哭著求讓他:"幫幫我們,我們實在沒辦法了,嗚嗚嗚„„”看到爸爸都這樣了,我心里撕心裂肺的痛。

  回到賓館,金醫(yī)生又詢問了我的一些詳細情況,就走了。頓時,此時的氛圍是我喘不過氣來,爸爸說:“因為你不想上學(xué),又不聽舅舅和姥爺?shù)脑,舅舅和姥爺都不理我們了,你要是再這樣下去,不理我們的人會越來越多,因為你把他們的心都傷透了。”聽到這,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅場景——沒有一個人理我,所有人都討厭我,爸爸媽媽也不理我了,也不要我了,甚至還會放棄我,那時,我害怕極了,生怕這個場景會成為現(xiàn)實,也就在這個時候,我突然覺醒了,于是我馬上說我要去上學(xué),可是爸爸和妹妹都不相信我了,因為我想他們保證了數(shù)次,結(jié)果每次都沒有遵守諾言,不過他們說再相信我最后一次,如果我還是食言的話,爸爸就會把我妹妹帶走,不讓我再傷害她。此時我的壓力與害怕油然而生,不過我在心里暗暗下決心,這次可不能再后悔了,于是我就接著去上學(xué)了。

  可是好景不長,我的病情又惡化了,我因為害怕跑步,就以身體不舒服為由,請了半天假,去沈蕩醫(yī)院看精神科,醫(yī)生給我開了一點藥,我就又接著去上學(xué)了。之后,這種狀況包括這次一共發(fā)作了兩次。結(jié)果就在我第二次請假的時候的晚上,班主任就來我家家訪了,老師比較委婉的暗示我,說其他兩個班的得了跟我一樣的病的同學(xué)已經(jīng)被學(xué)校勸退學(xué)了,意思就是我要在每天只上半天就請假的話,下場就跟他們的一樣了。

  最后我之所以去上學(xué)了的原因還有一個,就是我怕我會后悔,我聯(lián)想到中考前一天妹妹高高興興去考試,我卻再也沒有這個機會了,以后只能干苦力活,我想到這就有些害怕了,也怕我會后悔,就是因為這個后怕,我毅然決然的選擇了上學(xué)。

  從這之后我就再也沒有不想去上學(xué)了的念頭。當(dāng)我以前鬧著不想上學(xué)的時候,還覺得爸媽干的活比我上學(xué)要輕松,就想去上班,可是在我回老家的七個月里,我拔了幾天草,就累得不想干了,也沒耐心干了,于是我慢慢覺得我不適合干苦力,只適合讀書。當(dāng)我再次拿起筆寫字的時候,我就覺得原來還是在學(xué)校好,學(xué)校比社會純潔多了,壓力也很小。此時看著我又能坐到教室里上課,又能拿起筆寫字的時候,我不知道有多么珍惜這上學(xué)的時光。

  還是上學(xué)好,還是當(dāng)學(xué)生輕松。只要我努力學(xué)習(xí),就能考大理想的大學(xué),為國家盡一些微薄之力,同時也為了自己以后的生活能過的更好,自己的孩子不再像父母這一代很窮了。愿天下不想上學(xué)的孩子看到這篇文章,都能夠醒悟。我的話講完了。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇21

  青春與夢想演講稿

  尊敬的:

  什么是青春?青春是一生一次的盛宴,當(dāng)你擁有時,它無足輕重,一旦失去,它便是午夜夢回時揮之不去的心事。致青春,是人老心不老的追憶與緬懷,那段在倔強中跌跌撞撞、狼狽卻又不失浪漫的時光,就像一個奇幻迷離的夢,夢醒便不再有,無論是苦是甜、無悔或后悔,都是一趟回不去的旅程。

  因為有了青春,才有了夢想;因為有了夢想,才會變得孤單。當(dāng)你懷揣著一顆要考上好大學(xué)的心走進恩施高中時,當(dāng)你躊躇不安的踏進高一(19)班的大門時,當(dāng)時的你心里想著什么?每當(dāng)要離開家去學(xué)校時,父母一遍又一遍的囑咐你要認真學(xué)習(xí)時,當(dāng)時的你心里又想著什么?是壓力?還是動力?我不想用多么華麗的詞來渲染我的夢想,也不想用周恩來的那名“為中華之崛起而讀書”來激勵我前進,我想說,冰,是堅硬萬倍的水,結(jié)水成冰,是一個痛苦而美麗的升華過程。

  其實,學(xué)霸與學(xué)渣只是一字之差,差的就是堅持。所謂堅持就是當(dāng)你上課想睡覺時,告訴自己,再堅持一下就好了,夢想離你很近了;就是當(dāng)你遇到難題時,告訴自己,再堅持一下就好了,很快就能算出來了。也許,今天的學(xué)渣很可能會成為明天的學(xué)霸,相反,今天的學(xué)霸也可能成為明天的學(xué)渣。學(xué)渣與學(xué)霸的區(qū)別靠的就是誰能堅持到最后。

  夢想,是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑與嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體磷傷,也要活得漂亮。

  拼搏吧,少年!讓天空中最強烈的那一道光,變成你瞳孔中最堅定的一波色彩;讓黑夜里最皎潔的那一道月光,變成你臉上最睿智的那一抹微笑;讓冬天里最刺骨的那一陣寒風(fēng),變成你胸腔里最澎湃的一股氣流;讓夏日最激越的那一陣暴雨,變成你青春秀發(fā)上最閃亮的那一串露珠!

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇22

  春天,是芬芳的濃縮,春天,是希望的凝結(jié)。但春天,更是誠信起步的燃料。——題記

  人類進程仿佛是那漆黑隧道中摸索的地鐵,也許某時,它會暫停在某個角落中,撞得支離破碎。是什么力量使它無畏的摸索?是那美麗傳說中的春天——誠信世界。

  友誼站——“誠信”第一站

  穿過郁郁蔥蔥的林海,聞流水潺潺之聲,便聯(lián)想到伯牙與鐘子期的相知相識。伯牙為鐘子期逝世而扯弦摔琴,固有千金易得,知已難求之說。“人生得一知已足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”,這是魯迅與瞿秋白的寫照。在白色恐怖中,他們?yōu)榱送苿痈锩幕\動而并肩作戰(zhàn)。在瞿秋白英勇就義后,魯迅帶病編印《海上述林》。這正如歌德的領(lǐng)悟:“我失去了一個朋友,同時也是失去了我生命的一半”。是的,世人多,知已難逢,擁有一份真摯,也許會成就于自己。但那五彩友誼后支撐的是何種無形的物質(zhì)呢?那就是能穿梭時空,引領(lǐng)未來的“誠信”。

  財富站——誠信第二站

  隨著逝去的友誼之城,我們便隨著鳥兒來到此地。它雖不是人間仙境,但也能透露出幾份誠信的意蘊。

  見海爾企業(yè)的成就,很難會想到這個家喻戶曉的企業(yè),是由一個瀕臨近破產(chǎn)的小廠成就的,那么又是什么使它走向財富?

  “不是別的,是誠信創(chuàng)寫的歷史佳紀”。廠長張瑞敏自豪的講到,“記得那時的工程瀕臨倒閉,而且在用戶反應(yīng)我們的產(chǎn)品有質(zhì)量問題時,我毫無顧慮地當(dāng)著全廠職工的面,用大錘將76臺不合格冰箱全部砸毀!其實我也知道,這是“海爾”最后的掙扎,前進是成功,后退是倒閉,但我有勇氣的是與誠信并肩闖困難!”

  如今,“海爾”成為了我國唯一入選世界最具影響力的100強品牌,這便是一個誠信取富的范例。“誠信”如同地軸一般,雖無形,卻能支動起整個地球。

  關(guān)愛站——“誠信”第三站

  正如愛的“謊言”一般,人生幾多挫折,不免有人會用愛的口吻隱瞞不幸。“謊言”不再是欺人,是一種愛的傳遞,誠信的凝匯。

  他,一個七八歲的小孩,眨著那雙好奇的大眼,似乎在尋求何種答案。然而,他卻是站在手術(shù)臺上,這是一種頑強的笑,是的,對著敗血病的笑是偉大的。

  父母知道生存與死亡只是在于一個病原體的侵入、增長;而這種笑的透露是一種“愛的謊言”,是父母咽淚吞氣的笑,陪伴孩子與死神搏斗的場面,做父母的一定會堅信他們的孩子是勇敢的。

  在這充滿愛意的謊言中,擁有支持,而支持便是一種誠信的頂峰之物,是一種固世界的力量。

  誠信——春天的飄香

  當(dāng)我們的歷史誠信之旅,沖出黑暗,見到光明與春天,鳥兒為我們?nèi)杠S,花兒為我們芬芳,而重要的是心靈中萌發(fā)了一株誠信之花,它會伴你而踏碎人生污穢。

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇23

  提起桂林,人們脫口而出的總是:“桂林山水甲天下”,一個“甲”字,足見桂林的美早在已在人們心中扎下了深根。而漓江,又是桂林風(fēng)光的精華,早已聞名遐邇了。

  那天陽光很好,整條漓江在陽光下,顯得十分柔和,美麗。江水清澈見底,清得發(fā)綠,江面波瀾不驚,柔和得像一位少女,靜侯遠方來客。頗有詩情畫意。

  在磨盤山的前一個碼頭出發(fā),十幾條船蓄勢待發(fā)。旅船向前行進,流下道道水痕,打破了江面的平靜。第一站就是磨盤山,整座山外形酷似一個磨盤,山路盤旋至頂。

  不久,就到了蝙蝠山,陡壁上隱約顯出幾只飛舞的蝙蝠,像是給人以“翩翩”祝福。

  這時傳來導(dǎo)游的聲音:“相信大家都知道,漓江最著名的是‘九馬畫山’。一座屏風(fēng)樣的山,紅、黃、清、白、黑五色交輝,勾勒出九匹駿馬。”我們紛紛議論道:“這也許就是正副之分吧!大家今天盡情數(shù)馬,誰數(shù)出九匹來就是狀元!~”船上馬上轟動。

  “瞧,那像什么!”大家望過去:吖,水面高出不到十米處,乳石倒掛,似群龍戲水——靠水處突出,被綠草所覆蓋,宛如龍頭;龍頭兩側(cè),由于風(fēng)化,又凹下去兩個洞,恰似龍眼;懸空的地方正是它灰白的身子。最妙的是它的身子不是一條呆板的石柱,而是蜿蜒舞動,直插水中。說是戲水,再合適不過了。傳說這還是玉帝派來吸桂花香精的神龍呢。我們不得不贊嘆大自然的妙手佳作。

  漓江,雖然沒有長江那波濤洶涌,也沒有黃河那母親般的情懷,但她詩情畫意,婉約可人,是江河中的小家碧玉。多少年來,正是這獨特地氣質(zhì),吸引了眾多的游人在此駐足。漓江風(fēng)景如畫,漓江人間仙境,漓江風(fēng)水寶地,漓江多人向往漓江的水真靜啊,平的像一面鏡子:漓江的水真綠啊,綠的像一塊無暇的翡翠:漓江的水真清啊,清的能看見水中游動的小魚。一個字形容美,兩個字形容很美,三個字形容相當(dāng)美。曾今想過,在夢里見過,在電視上目睹過它的風(fēng)采。可直到今天,我才可以站在漓江上賞著美景,吃著烤魚,慢慢地來享受了。走到漓江時,正是正午時分。太陽當(dāng)頭照,午后到了。植物已經(jīng)被曬得打蔫了。漓江上面靜靜的,靜得沒有一絲漣漪。偶爾有一條小魚游過來,但馬上又游遠了。

  我刻意把手伸進江中,竟然感覺一絲絲涼氣。好不容易上船了,我坐定,開始觀賞風(fēng)景。郵輪周圍的群山環(huán)抱著漓江。抬眼向上看,兩座山之間,瀧瀧的綠色之間,隱藏著一塊潔白的白云,好像這兩座山是它的搖籃一樣,接下來看得山更奇了。有的山這邊看是一塊光禿禿的巖石,上面全是石頭,而換個角度看卻是彎彎月牙型的郁郁蔥蔥的山脈。這邊看是一輪彎彎的月牙兒,那邊看,又是一只威風(fēng)的獅子。豎看成月橫成獅,遠近高低各不同。不識驪山真面目,只緣身在此江中。一塊黑板出現(xiàn)在我們的眼前,仔細一看,原來是一塊巖石。他好像受過打磨一樣,變得光滑而又細膩。

  漓江乃人間仙境也!

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇24

  周雖舊邦,其命維新

  詩人戴望舒用殘破的手掌摸索著看到了長白山的雪峰冷到徹骨,嶺南的荔枝花寂寞憔悴,而我,沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊,在華北平原,我看到祖國的富饒與遼闊,看到祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、在珠江三角洲,我看到祖國的崇高與巍峨,我看到祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河„„

  我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,在“致遠艦的殘骸上,我聽見最深處的掙扎。但我的祖國沒有沉沒,在小亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中。

  一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點點但歷歷在目:從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私到火燒圓明園。正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上,歷史與其說是句號,不如說是感嘆號,甚至是更多的問號。

  現(xiàn)在,中國,因為她的地大物博,因為她的人才濟濟,讓歷史作出了選擇。漫長的中國歷史文化中,有太多太多的奇跡被中國人民所創(chuàng)造。

  1997年7月1日香港回歸,1999年12月20日澳門回歸,20xx年中國加入世界貿(mào)易組織„„改革開放三十年來,一切都有了顯著的變化,中國已驕傲的向世界宣布自己已不是一個可以任人欺凌的弱國!成功舉辦29屆奧運會,令全世界都領(lǐng)略了著一個文明古國的風(fēng)采,20xx年全面金融危機的爆發(fā),中國也充分盡到了作為一個強國的責(zé)任。

  我知道, 給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村,還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn),還有下崗女工無奈地訴說,但我知道,更有改革的浪潮迭起,沖破舊的觀念,舊體制的束縛,迎來新世紀磅礴的日出! 馮友蘭在撰寫西南聯(lián)大的紀念碑文中寫道:我國家以世界之古國,居?xùn)|亞之天府。本應(yīng)紹漢唐之遺烈,作并世之先進,將來建國完成,必于世界歷史,居獨特之地位,蓋并世之列強。雖新而不古。希臘,羅馬,有古而無今,惟我國家,亙古亙今,亦新亦舊,斯所謂“周雖舊邦,其命維新”。

  同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,你準(zhǔn)備好了嗎?

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。

  今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

  我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學(xué)會了高瞻遠矚,學(xué)會了從全局出發(fā),卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情與努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你與我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

  我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時的英雄,只因甩手一次揚長而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律與自覺把握那些不被注意的細處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會兒,當(dāng)這場比賽結(jié)束的時候,請你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。

  剛才,我的同學(xué)提醒我時間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德——

  謝謝大家。

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇26

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是七一班學(xué)生,今日由我來為大家演講。我演講的題目是《為夢想而奮斗》。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份屬于自我的夢想,沒有夢想的人猶如折翼的鳥兒,沒有夢想的人生,就如船只失去燈塔,就如飛機失去航標(biāo)。

  如果你還沒有夢想,趕快去做夢吧。如果你有了夢想,就為之努力,為之堅持,為之奮斗。

  學(xué)校是個夢開始的地方,也是走向夢想的地方。我們每一個學(xué)子其實都很幸運,能夠在這樣一所嶄新的學(xué)校中成長和學(xué)習(xí)。我們將在那里收獲友誼,收獲知識,收獲學(xué)習(xí)的歡樂和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

  收獲了我們鋪成實現(xiàn)夢想道路的金石。與伙伴們一齊奮斗拼搏,與伙伴們一同為自我的夢想而奮斗。在許多看似不可跨越的障礙面前,我們要堅強起來。不埋怨學(xué)習(xí)的累和苦,珍惜在這樣一個大家庭中學(xué)習(xí)的機會。我們將離成功越來越近,實現(xiàn)夢想。

  同學(xué)們,拾起自我的夢想吧!只要有誠心,有抱負,有堅實不移的夢想,并且付出奮斗,成功將屬于我們。

  我的演講完畢,多謝大家!

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春節(jié)是中國人最盛大的節(jié)日,而每家中國人過春節(jié)的方式也不同,有的旅行過春節(jié),有的在自家過節(jié),還有的回老家過春節(jié)。但今天,來看我的春節(jié)吧。

  在臘八這一天,中國人有喝臘八粥的習(xí)俗?蔀槭裁匆扰D八粥呢?因為相傳臘八節(jié)起源于遠古時的臘祭,每年臘八都要舉行重大的祭祀活動,以祈求五谷豐登吉祥平安,所以臘八粥的谷物那么豐富。在這一天我家也不例外,也喝臘八粥,冬天喝一口臘八粥別提多好吃了。

  臘月二十三過小年,大人們說小年這一天要除塵,也就是打掃房子衛(wèi)生,意思就是把舊年的臟東西打掃出去,新的一年就變的干干凈凈。這天我可累的不輕,晚上睡得老香啦!

  臘月二十七是奶奶家那的趕年集。一大早,我就和奶奶去趕年集了。集市上的年貨琳瑯滿目:大水盆里游動的魚;籠子里活蹦亂跳的雞鴨;字閃著金光的紅春聯(lián);堆著各樣品種的煙花炮竹等;讓我目不暇接!集市上的叫賣聲和討價聲奏出了富裕和諧的社會之聲。

  今年的除夕,我家團圓了!往年我小叔因為工作原因,總趕不上在家過年。今年小叔可以休假在家過年了,我們?nèi)胰丝筛吲d了!爺爺奶奶從早上就開始準(zhǔn)備除夕夜的年夜飯。年菜的煎炒烹炸沌在我家的年飯桌上一一盡顯了。爺爺更是每年在這一天,把他廚師的本領(lǐng)更好的展現(xiàn)在我家年飯上,今年做了28道菜,讓我們大飽口福。

  初一早上天還沒亮,我就和爺爺去廣場。在那里和家里的老鄉(xiāng)們聚會碰頭互相問好。然后把每家?guī)サ谋夼谝淮抵淮,總長得有二三百米長。不同地區(qū)的老鄉(xiāng)都有可能在這聚會,都會這樣串鞭炮。鞭炮一響起來,那場面真的相當(dāng)壯觀,能持續(xù)將近一個小時。我問爺爺為什么要放這么長的炮?爺爺說:“圖個吉祥如意,炮越長代表吉祥如意越長久!

  我家的春節(jié)就是在疲憊、熱鬧、美食、不舍中恢復(fù)到平常的生活日子里。

數(shù)學(xué)課前三分鐘演講稿范文 篇28

  老師,各位同學(xué),

  大家好。

  孔子云:“言必行,行必果,然小人哉!”

  有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個脊囊。渡船出發(fā)時風(fēng)平浪靜,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌。小船上下顛倒,險象迭生。艄公說:“船小,負載重,客須丟一個脊囊方可安渡難關(guān)。”看年輕人哪一個都不舍得丟。艄公又說:“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水里。

  選擇誠信,因為它比貌美來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生,但沒有誠信的人生則是沒有一絲光明的人生。“人,以誠為本,以信為天。”沒有誠信,生存世間的人只能做一粒塵埃!

  選擇誠信,因為它比機敏來得憨實。在人生的劇本里,一位本分踏實的演員總要比一個皆星更受觀眾青睞。

  選擇誠信,因為它比金錢更具內(nèi)涵。雖說“有錢能使鬼推磨”,但舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,而誠信能給人生打磨潤色,讓人生靚麗起來。

  選擇誠信,因為它比榮譽更具有時效性。榮譽是短暫的,它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景,它也只是一小段的人生。但誠信是培育人生靚麗風(fēng)景的種子,你一直耕耘,就會一直美麗。

  選擇誠信,是正確之選。有了誠信,我們的人生才是美好的。

  西漢初年有個叫季布的人,為人正直,樂于助人,特別講信用。凡答應(yīng)的事無論多么困難,他都想方設(shè)法辦到,當(dāng)時流行一句禪語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”“君子一言,駟馬難追。”這一古訓(xùn)是說,人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言,就要忠實地履行承諾。無數(shù)事實告訴我們交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信于人,就會產(chǎn)生信任危機。

  曾參是孔子的弟子。一天曾參的妻子要出門,兒子哭著要跟她去。曾妻安慰兒子說:“你別去,也別哭,媽媽回來給你殺豬吃。”她從街上回來見曾參正準(zhǔn)備殺豬,制止道:“我不過是哄孩子,何必當(dāng)真呢?”曾參卻說:“如果不殺豬就是欺騙孩子,也就是教孩子說謊。”曾參堅持把豬殺了。

  “人而無信,不如其可也。”意思是說做人不講信用,不知怎么可以立身處世。生活經(jīng)驗告訴我們,不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,他就難以在社會上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。為人誠實,言而有信,能得到別人的信任。也是自身道德的升華。

  堅持誠信就會贏得信任;蛟S一個不誠實的人在特定的期間,特定的場合,通過特殊的手段可能蒙蔽一些人,但只是暫時的,“廬山真面目”終將被揭穿,信任的基礎(chǔ)永遠是誠實。

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