《認(rèn)真?zhèn)淇�，迎接考試》�?lì)志演講稿
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我今天講話題目是認(rèn)真?zhèn)淇迹涌荚嚒W(xué)校的生活是緊張、忙碌而又充實(shí)的，而光陰就在同學(xué)們朗朗讀書(shū)中，在上課的專心聽(tīng)講中、在安靜的輔導(dǎo)和自習(xí)中、在操場(chǎng)上的兩操和課間的放松說(shuō)笑中悄悄溜過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，從開(kāi)學(xué)到今天，已有一個(gè)多月的時(shí)間，從本周開(kāi)始，高一、高二年級(jí)各學(xué)科迎來(lái)月考，再過(guò)兩個(gè)多月高三學(xué)生就要奔赴高考考場(chǎng)。考試，作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，一方面讓我們的同學(xué)對(duì)前面所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)與鞏固，并不斷提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。另一方面就是通過(guò)考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整和實(shí)施，提供全面的客觀的依據(jù)，做到教學(xué)相長(zhǎng)。因此，在復(fù)習(xí)考試期間希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、誠(chéng)信考試，如果一位同學(xué)在考試前就想到通過(guò)非正常手段獲得成績(jī)，那么他就不會(huì)去進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)，這時(shí)不認(rèn)真復(fù)習(xí)，他的平時(shí)學(xué)習(xí)狀況可想而知了。學(xué)校組織過(guò)多次考試，總有少部分同學(xué)漠視校紀(jì)校規(guī)，覺(jué)得監(jiān)考教師不知道，或是被學(xué)校查出也是不了了之，其實(shí)，你想錯(cuò)了，學(xué)校每次考試都在強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律，每次發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象都作了不同方式的處理，可是有的同學(xué)把教師的規(guī)勸和教育置若罔聞，每次考試時(shí)不是想怎樣做好復(fù)習(xí)，認(rèn)真考試，而是想方設(shè)法怎樣投機(jī)取巧。這樣的情況如果不改，長(zhǎng)期下去，會(huì)養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣，到了社會(huì)上，那是很可怕的。因此，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試過(guò)程和考試結(jié)果的公平公正，確�？荚嚨臋�(quán)威性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要，是我們?nèi)w師生的共同責(zé)任，考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵，只有形成嚴(yán)肅的考風(fēng)，才能保證我們學(xué)校形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和健康良好的校風(fēng)。
二、勇于考試，每次考試是對(duì)我們同學(xué)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，有考試就存在競(jìng)爭(zhēng)，特別是一些重大考試，同學(xué)們都會(huì)感到有壓力。那么在壓力面前，我們應(yīng)該怎樣去做，毛澤東在解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間有個(gè)著名的論述：在戰(zhàn)略上要藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。勇于考試，首先要我們同學(xué)對(duì)自己有信心，有的同學(xué)感到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，常常不認(rèn)真對(duì)待每次考試，考試一方面是同別人競(jìng)爭(zhēng)，但同時(shí)是在同自己競(jìng)爭(zhēng)，我是否比上次進(jìn)步了，這是我們每一個(gè)同學(xué)要常常思考的問(wèn)題，積小步為大步，積小勝為大勝。這才是勝利之根本。其次，要做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備，如果沒(méi)有必要的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，說(shuō)自己對(duì)考試有信心，那是盲目自信，呈匹夫之勇。做好考前的復(fù)習(xí)工作是我們?nèi)〉幂^好成績(jī)的前提條件�！安淮驘o(wú)準(zhǔn)備之仗”，這是取得成功的法寶。由于期中復(fù)習(xí)時(shí)間短，我們更應(yīng)該周密安排復(fù)習(xí)時(shí)間，例如，本學(xué)期我們使用了成功教學(xué)法，同學(xué)們將各門(mén)學(xué)科的教學(xué)案整理好，并從教學(xué)案中找出自己平時(shí)存在的問(wèn)題，對(duì)復(fù)習(xí)什么、如何復(fù)習(xí)做到心中有數(shù)，這樣才能掌握復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，才能擁有更多的復(fù)習(xí)時(shí)間，才能更好的提高復(fù)習(xí)效果。
三、學(xué)會(huì)考試，如果說(shuō)勇于考試是戰(zhàn)略上藐視敵人，那么學(xué)會(huì)考試就是在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人，我們面臨每一次考試都要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，把握每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，在過(guò)去的兩個(gè)月的時(shí)間里，各年級(jí)進(jìn)行了月考，我們的同學(xué)是怎樣對(duì)待的呢?通過(guò)考試又有什么收獲呢?本次期中考試，我們同學(xué)又將怎樣面對(duì)呢?
學(xué)會(huì)考試，首先要學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)過(guò)去歷次重要考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在考試中有失誤是不可避免的，多次犯同樣的失誤則是不可原諒的;在考試中，不失誤，減少失誤是取得好成績(jī)的保證。
其次在考前做好必要的準(zhǔn)備，如考試用具的準(zhǔn)備，我們有的同學(xué)對(duì)平時(shí)的校內(nèi)考試，滿不在乎，考試時(shí)才想到考試要用的物品，在考試中向同學(xué)借這借那，試想在中考中，你能這樣做嗎?在以后的工作面試中，你會(huì)這樣做嗎?
再次，學(xué)會(huì)考試，要掌握應(yīng)試的技巧，如考試時(shí)間的分配，遇到難易題目怎樣處理等，同樣，試卷的命題和考試是有規(guī)律可尋的，只要我們認(rèn)真對(duì)待，不斷總結(jié)，循序漸進(jìn)，一定會(huì)提高自己的應(yīng)試技巧，從而提高自己的考試成績(jī)。
各位同學(xué)，考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;考試是一種甜蜜，因?yàn)槲覀兛梢詮闹畜w會(huì)到自己成功的喜悅;考試也是一次人生考驗(yàn)，因?yàn)樗茏屛覀兊娜烁裨诓粩嗟奶魬?zhàn)中得到升華，考試更是一種機(jī)遇，能提升我們自身發(fā)展的空間。“心動(dòng)，不如行動(dòng);說(shuō)到不如做到，要做就做最好!”，希望同學(xué)們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己!
最后祝高一高二同學(xué)在月考中獲得優(yōu)異的成績(jī)，祝高三同學(xué)在高考中金榜題名。
我的演講完了，謝謝大家!