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《人生要有不較勁的智慧》勵志演講稿

發(fā)布時間:2019-05-09

《人生要有不較勁的智慧》勵志演講稿

  各位來賓:

  你們好!

  要有“不較勁”的智慧,不和自己、別人和老天較勁。對自己要隨性,對老天要隨命,不要對自己提出太多的任務(wù),不和時間賽跑,不要使自己的人生變成爭分奪秒的戰(zhàn)場。要從容地生活,對人要隨遇而安,親疏隨緣,互相尊重。

  在掌握的范圍內(nèi)做命運的主人,在不能掌握的范圍內(nèi)做命運的朋友。

  我只是個小哲學(xué)家、小學(xué)者,不認為自己是什么大師。我不希望大家滿足于是我的粉絲,我寧愿與大家成為大師的學(xué)生。所以,今天之后,如果大家只讀我的書,不讀大師們的書,就是我今天講課的失敗。

  我17歲進北京大學(xué),發(fā)生了文革,后來恢復(fù)高考,到社科院讀研,我專攻尼采哲學(xué)。哲學(xué)就是跟自己談心,過哲學(xué)的生活,從世俗中跳出來,解決心靈的問題。哲學(xué)就是愛智慧,不糊里糊涂地活著。蘇格拉底被判處死刑的兩大罪狀,一是不信神,二是蠱惑青年。很多人生終極問題,本來神都回答了,而蘇格拉底卻有自己的看法,那怎么行。

  人生的意義,有三大問題,一是人生的世俗的意義(幸福);二是人生的精神意義(道德)?人生的終極意義(死亡)?

  今天重點講人生的幸福問題。

  幸福是人人都想要的,而愛情等其它則不一定。幸福是一切行為的終極目的。要立足于價值觀看幸福。兩種觀點:一是快樂主義,一是完善主義。

  快樂主義:身體無痛苦,靈魂無煩惱。但快樂有層次之分。中國的道家接近快樂主義。莊子主張生命的單純,讓生命長久。養(yǎng)生這一章講保護生命的單純,逍遙游主張生命長久。

  完善主義:想明白人生的人就是有道德的人,是幸福的人?鬃泳徒咏晟浦髁x,安平樂道,主張精神生活重于物質(zhì)生活。人生之所以寶貴,是因為生命和精神,生命應(yīng)該是單純的,精神應(yīng)該是豐富的。

  幸福就是簡單,煩惱就是復(fù)雜。

  我的幸福感最強烈的兩段時光:一是進北大,看見很多漂亮的女孩,產(chǎn)生愛慕、戀愛沖動的心情,哪個女生看我一眼,我就很激動,回去后會寫很多愛情詩。

  愛都是美好的,分手了也不要怨恨對方;結(jié)婚了,不但是美好的,而是幸運的;能長久的婚姻,不但是美好、幸運的,還是偉大的。

  愛情一定會從高潮進入平靜,如果持續(xù)如癡如醉,一是奇跡,二是神經(jīng)病。

  找一個最親的人,是愛情的終極目的。

  第二段人生快事,是生養(yǎng)孩子。我的第一個孩子只活了一歲半。我為她寫了《妞妞》,我的出名不是因為哲學(xué),而是因為這本書,人稱我“妞妞的爸爸”。第二個女兒叫“啾啾”,我也寫了本書《寶貝寶貝》,她的嬰幼兒時期,我寫了30萬字的日記。觀察小孩的啟示:做動物比做人幸福。我喜歡做這樣的事,給孩子喂奶是非常陶醉的。

  老子將道比喻為女人的身體。一個人一定要有相愛的伴侶,幸福的家庭,貼心的朋友。

  “生命本來沒有名字”,這是一名女性讀者給我來信中的一句話,我以此為標題寫過一篇文章,名字等都是堆集物,經(jīng)常聆聽生命本來的聲音,主張簡單,可以優(yōu)雅。很少的物質(zhì)也能讓人滿足,再多的物質(zhì)也不能讓人滿足。主張人際關(guān)系的簡單,物質(zhì)生活的簡單。主張精神的優(yōu)秀。人是自然之子,也是萬物之靈。要享受人的精神屬性:智、情、毅(即道德)。

  人最重要的是有好奇心。一個人有好奇心,又有獨立學(xué)習(xí)能力,就不怕不能成長。對世界驚奇,對人生疑惑。家長是成長中孩子的觀察家。

  孩子都是哲學(xué)家。我的“啾啾”4至5歲問:云的上面是什么?一輩子有多長?第一個人是怎樣產(chǎn)生的?女媧是誰造的?在世界的另一個地方有沒有另一個我?這些都是哲學(xué)問題。但到了小學(xué)就不再問了,到了中學(xué)更不會問了。所以,孩子有“不想長大”的困惑。

  讀了很多書,當你考試之后,還能在生活中留下來的,能讓你養(yǎng)成智力活動的快樂,這就是真正的教育。好的學(xué)習(xí),就是興趣,加上主動安排學(xué)習(xí)。

  什么叫事業(yè)?自己的能力在里面得到最好的發(fā)展,這個領(lǐng)域就是你的事業(yè)。

  “人就是他吃的東西。”要享受自己的情感品質(zhì)。要用寶貴的時間去讀精品書,歷代學(xué)者有定論的書,讀原著。有個比喻:“愛上一個女主人,但是怕麻煩,就向她的女仆求愛。”官場上有人想接近某重要領(lǐng)導(dǎo)人,就采取類似的方式,巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)的秘書。

  要想讀西方哲學(xué),不妨先讀羅素的《西方哲學(xué)簡史》,從中找到自己喜歡的哲學(xué)家和哲學(xué)流派,你喜歡什么就讀什么,這樣學(xué)習(xí)就會有效果。

  要養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,我從五歲開始寫作,說的是五歲開始寫日記,留下了很多美好的滋味,而發(fā)表文章是在41歲時。日記就是和自己談話,養(yǎng)成獨處的習(xí)慣,寫日記的人生活中更敏銳,會讓你更投入地認真生活。靈魂是更高的自我。

  一個不義的人騷擾了我,或者欺負了我怎么辦?不一定要和他斗,回去寫日記,對這種人進行深入解剖,然后讓自己從中超脫出來,不與其論短長,比他高尚,人要有一點精神勝利法,不能一味的物質(zhì)勝利法。

  一個人一生要有兩個朋友:一個是自己,即更高的自我;二是大師、或好書。后者讓前者更加強大起來。讀書與寫作,就是重視心靈生活。

  做一個優(yōu)秀的人是第一位的,然后再求成功。把成功當作優(yōu)秀人生的附產(chǎn)品。人要把主要精力放在使自己更優(yōu)秀上面來。

  歸納:生命的單純,精神的優(yōu)秀。和自己喜歡的人在一起,讓他們也快樂;做自己喜歡的事,并靠它來養(yǎng)活自己。讓自己寧靜、有定力。

  要有“不較勁”的智慧,不和自己、別人和老天較勁。對自己要隨性,對老天要隨命,不要對自己提出太多的任務(wù),不和時間賽跑,不要使自己的人生變成爭分奪秒的戰(zhàn)場。要從容地生活,對人要隨遇而安,親疏隨緣,互相尊重。

  在掌握的范圍內(nèi)做命運的主人,在不能掌握的范圍內(nèi)做命運的朋友。

  教育的目的不能簡單地適應(yīng)環(huán)境,而是要超越環(huán)境并從中獲得自由的人生。

  我的演講完畢,謝謝。

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