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勵(lì)志演講稿:讓青春無(wú)悔

發(fā)布時(shí)間:2019-07-16

勵(lì)志演講稿:讓青春無(wú)悔

  以下是小編精心整理的關(guān)于勵(lì)志方面的演講稿,希望能夠幫的到大家。謝謝!

  【篇一】

  青春是船/理想是帆/乘著時(shí)代的風(fēng)/駛向人生的長(zhǎng)河/去尋找/屬于自己的港灣

  是啊,理想是人生活中的動(dòng)力。如果將你的青春比喻成船的話(huà),那么理想就是加速你前進(jìn)的風(fēng)帆。有了理想,就可啟動(dòng)青春的船,在那漫無(wú)邊際的生活海洋里永不停息地游向前方,駛向鮮花盛開(kāi)的彼岸,使人生綻放出璀璨的光芒。

  理想是帆,青春的周恩來(lái)在“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,孜孜以求,一生奮斗,成為了舉國(guó)敬愛(ài)的好總理。

  理想是帆,青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,為喚醒國(guó)民,上下求索,一生奮戰(zhàn),成為了偉大的文學(xué)家、思想家。

  理想是帆,青春的鄧亞萍擁有理想的風(fēng)帆,克服了身高的弱點(diǎn),最終夢(mèng)想成真,成為世界兵壇上最璀璨的星星。

  難以想像,離開(kāi)了理想的風(fēng)帆,年輕的比爾蓋茨能創(chuàng)造出電腦軟件,年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱希望,這個(gè)年輕的世界將會(huì)怎樣……

  對(duì)于我們,充滿(mǎn)青春朝氣的高中生,理想仍然是推動(dòng)我們前進(jìn)的風(fēng)帆。由于我們擁有理想,于是我們擁有了的堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,使我們?cè)陧樉持心軌驃^發(fā)向上,在逆境中能夠百折不回。學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候,是理想的風(fēng)帆給了我們繼續(xù)苦讀的毅力。思想懈怠的時(shí)候,是理想的風(fēng)帆警醒我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,要成為強(qiáng)者,沖出逆境,就需要一種力量來(lái)支撐,這力量的源泉正是我們的理想!我們堅(jiān)信,在理想風(fēng)帆的指引下,我們青春的小船,一定能夠以無(wú)限的熱情駛向勝利的彼岸。

  我的講話(huà)完了,謝謝!

  【篇二】

  為自己鼓掌,讓青春無(wú)悔

  今天天氣晴朗,金風(fēng)送爽,是我高中生涯的第一天。我穿上嶄新的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著校歌的節(jié)奏要走過(guò)成人門(mén)了。“西山腳下圓明園旁,白楊叢中一派春光……”我們唱著悠揚(yáng)的校歌,邁著整齊的步伐結(jié)束了少年的里程,此時(shí)的心情不知是喜還是悲,幼雅的面容不知是哭還是笑,啊!我還沒(méi)做任何準(zhǔn)備要成年了,要長(zhǎng)大了,要獨(dú)自飛向那無(wú)際的藍(lán)天擊搏那飛渡的白云。

  動(dòng)人心弦的走過(guò)成人門(mén)儀式完畢后,我們各自走進(jìn)自己的教室,心有余悸的我還在自問(wèn):小靜你能行嗎?……

  班主任老師先給我們作了題為《走進(jìn)清華附中門(mén),學(xué)做清華附中人》的校史講座。又以啟動(dòng)生涯規(guī)劃為主題鼓勵(lì)我要自強(qiáng)不息,嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,務(wù)實(shí)求真,愽學(xué)多思……老師通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言將清華附中近百年的歷史栩栩如生地展現(xiàn)在同學(xué)們面前。清華附中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、附中人向上的面貌使同學(xué)們倍受鼓舞。

  最后老師說(shuō)有想發(fā)表演講的同學(xué)請(qǐng)舉手,我懂的這就是課堂上對(duì)新生第一次考試,也是展露頭角給老師和同學(xué)印象最深的時(shí)機(jī),這以一當(dāng)十事半功倍的好機(jī)會(huì)我那能錯(cuò)過(guò),要充分把握機(jī)遇展示自己的亮點(diǎn),向優(yōu)秀學(xué)生挑戰(zhàn),促使自己有更大的進(jìn)步,我第一個(gè)舉起手來(lái)。在老師和同學(xué)們驚奇的目光和掌聲中我走向了講臺(tái)。演講是我的強(qiáng)項(xiàng),何況我已有備而來(lái),就當(dāng)作是一場(chǎng)演出吧。敬愛(ài)的老師和我未來(lái)的兄弟姐妹您們好,我?guī)е⑿μど线@三尺講臺(tái),首先向您們表示感謝并深深地一個(gè)躹躬送上我對(duì)您們的祝福我來(lái)自山東一個(gè)很小的城市,名子張淑靜,很普通的中學(xué)生,今天我站在這里感到很自豪,源于你們的陣陣掌聲,那么我就以鼓掌為題吧。為別人鼓掌標(biāo)志了一種美,生活中能為自己鼓掌則標(biāo)志了一種貴。這個(gè)話(huà)題可能會(huì)使大家疑惑,或很難接受,當(dāng)你聽(tīng)我講完你會(huì)為此話(huà)題的哲理而振奮,而鼓掌。每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我,希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí),何必?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活,活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己鼓掌。也許你的命運(yùn)就像講臺(tái)上這支粉筆,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有龍鳳呈祥的花紋;沒(méi)有和自己的同胞參與到高樓大廈中去,可當(dāng)你摒棄雜質(zhì),則一石塊變?yōu)榉酃P的時(shí)候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應(yīng)為此而為自己鼓掌也許你還是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無(wú)奇,在滄海桑田的變遷中,被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可你同樣應(yīng)該自豪,因?yàn)槟惝吘寡鲆曁煊畎翆?duì)霜雪,站成了屬于你自己的獨(dú)立的姿態(tài),不隨意倒下也不黯然消失,便是你內(nèi)在的價(jià)值。你應(yīng)為此而為自己鼓掌。

  也許你是山路旁的一顆小草,當(dāng)面對(duì)偉岸的高樹(shù)鼓掌時(shí),要為自己鼓掌,因?yàn)檫@世界需要你。打開(kāi)春天的畫(huà)冊(cè),綠色的畫(huà)筆握在你的手中,春天的圖畫(huà)中需要你描上那翠綠的一大筆,是漫山遍野的裝點(diǎn)了春天,點(diǎn)亮了春天。當(dāng)野火襲來(lái)時(shí),當(dāng)閃電來(lái)臨時(shí),當(dāng)狂風(fēng)驟雨撲來(lái)時(shí),你從不畏懼,你堅(jiān)定著信念,戰(zhàn)勝困難,獲得重生。這世界需要你!你那堅(jiān)忍不拔的精神鼓舞者一代又一代的有志之士在漫漫人生旅途中,直面崎嶇與坎坷,是你讓我們始終相信,春天終會(huì)到來(lái)

  也許你是山間的一條小溪,當(dāng)面對(duì)浩瀚的大海鼓掌時(shí),要為自己鼓掌,因?yàn)檫@世界需要你。循著你的路途,我看到了你經(jīng)歷過(guò)的千難萬(wàn)險(xiǎn):你繞過(guò)千山,從曲曲折折的石縫中走來(lái)。冬天的日子里,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,你沒(méi)有退縮,堅(jiān)強(qiáng)地從冰蓋下穿過(guò);春天里,面對(duì)滿(mǎn)山遍野的鮮花,你沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步,朝著心中的目標(biāo)奔去。是你匯流在一起形成了大海。這世界需要你!你的堅(jiān)持與努力感染著每一個(gè)人,是你的犧牲精神,讓我們明白了什么是真正的奉獻(xiàn)!

  也許你是一位很平凡的學(xué)生,當(dāng)面對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)給他們鼓掌時(shí),請(qǐng)不要忘記為自己鼓掌,因?yàn)檫@世界需要你。優(yōu)秀也是平凡的人,重要的是“不避平凡,不可平庸”要在平凡中做出不平凡,讓自己發(fā)光發(fā)熱。世界是由小我構(gòu)成的大我,偉人和英雄只是我們的襯托,這世界需要我們!堅(jiān)定信念,在人生的旅程中,發(fā)揮精彩,活出精彩,就可以點(diǎn)亮整個(gè)世界!

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