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關于遵紀守法的國旗下講話稿范文

發(fā)布時間:2019-12-22

關于遵紀守法的國旗下講話稿范文

  遵紀守法包括兩層含義,一是遵紀,二是守法。遵紀守法道德是把遵紀守法從一個法律問題提升為一個社會道德問題,從而擺脫了法律制度層面的束縛,認為遵紀守法是人類理性選擇的結果,是善和美的體現(xiàn)。作為新時代的我們,要吧遵紀守法落實于實踐中。第一范文網小編為大家整理關于遵紀守法的國旗下講話稿,僅供參考。

  關于遵紀守法的國旗下講話稿1

  俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。法律,大家都不陌生嗎。因為我們生活中有許多事情都和法律有關?梢哉f因為法律,法律的約束,才得以讓我們生活井然有序。

  比如說交通法律與我們的日;顒酉⑾⑾嚓P,也時刻關系到我們到生命安全。記得有天,爸爸帶我出去玩,快到十字路口時,只見那里圍著許多的人,旁邊停著好多亮機動車,原來是看非機動車違法。我們的自行車剛到十字路口,就被一位老志愿者攔住了,爸爸莫名其妙地問:怎么拉?那名老志愿者指著我說:“自行車不許帶人。”爸爸的他笑了笑說:“你不知道自行車是可以帶一名12歲以下的人坐的,你不知道嗎?”志愿者一愣,連忙說:“對不起,對不起,是我自己搞錯了。”爸爸說:“小孩長的實在是太快了。你們也是為了我們好。”之后,我上網查了查,才知道騎車帶人的危險,因為自行車的載重量有限,制動性能差,帶人后方向不容易掌握,在遇到緊急情況的時候容易發(fā)生危險。我還知道了12歲以上的人才能騎自行車,看來我要提前學騎自行車了。

  社會真是一個大家庭,法律是一個國家的根本。我們要遵紀守法,認真學習法律知識,做一個知法懂法守法的好學生。

  關于遵紀守法的國旗下講話稿2

  從小養(yǎng)成遵紀守法的習慣,這樣才能體現(xiàn)出一個國家的良好制序。

  平常,常常出現(xiàn)交通事故,是因為不遵守交通規(guī)則。亞里士多德曾說過,法律就是秩序,我們有一個好的法律就應遵守它。

  當我們通過馬路,從車道旁路過,我們都可以清晰的看見一些不遵守法律的行為。

  我就給大家講一講,我所在人們的生活中所看到的一些不良的行為。當我在準備從綠燈過程中通過馬路時紅燈亮了,我只好耐心的等待,可我卻看見在這茫茫人海中,一個青年男子在人群沖了出去綠燈還沒有亮起來,而他卻走了過去,他撞了紅燈后,而大多數人,學著他的樣硬撞了紅燈,老的少的中年人,年青的,他們完全沒把紅綠燈,還有交通規(guī)則放在眼里,我還有一小部分人還在等那個綠燈,我為那一些撞紅燈的人感到可恥,我為這小部分人們感到了光榮。

  這一些全都在八榮八恥的這一句話,以尊紀守法為榮,以為法亂紀為恥。讓我們用行動來表明我們熱愛祖國吧。

  關于遵紀守法的國旗下講話稿3

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  我演講的題目是《遵紀守法,做一名合格公民》

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,社會就會安定,經濟就會發(fā)展。在我們國家,依法治國的方略正在大力實施,構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環(huán)境里成長,多么幸福!然而,我們更應該思考的是:在成長道路上,如何與法同行?

  記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學生參加同學生日聚會,飲了酒,他們在回家路上碰到本鎮(zhèn)居民陳某,雙方因為小事發(fā)生口角,陳某當場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。某報記者與他們交談時發(fā)現(xiàn):他們打架全憑一時沖動, 根本沒有想過后果,而且他們毫無法律意識. 逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn),終究難逃法律的制裁。

  生活中常常有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。20xx年7月5日廣東省臺山市汶村鎮(zhèn)17歲男中學生陳某,無證駕駛二輪摩托車搭載三個同學晚上8時多行駛至村路口路段時,車輛失控翻側,造成摩托車損壞,四人不同程度地受傷,其中駕駛人陳某送醫(yī)院后經搶救無效死亡。再如20xx年7月25日,一輛裝載土石方大貨車,行至270省道新會金牛頭大橋路段處,在轉彎過程中,與相向行駛二輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞,造成摩托車上4名15--18歲的青少年死亡、摩托車嚴重損壞的特大交通事故。每年發(fā)生的這樣的事故多的枚不勝舉.當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。

  青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關不會因為他們不懂法而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時,才追悔當初不應該不學法、不守法,以致犯法,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。

  雖然,我們對“遵紀守法”這個詞組并不陌生,但是實際上,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。因此在科技和社會如此發(fā)達的今天,犯罪率和違規(guī)行為的出現(xiàn)也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質和義務,是保持社會和諧安寧的重要條件。中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀校規(guī)做起,從遵守交通法規(guī)做起。從同學之間的互相監(jiān)督到嚴格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做斗爭。

  讓我們在這一學期里,帶著“遵紀守法”,重整行囊,在我們的人生目標中再加上“遵紀守法,做一名合格公民”,努力學習,努力完善自我。相信在這一學期里,我們每個人都會有很大的進步與收獲!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

  關于遵紀守法的國旗下講話稿4

  親愛的同學們,你一定深刻的意識到,這個世界上最寶貴的不是金錢,不是名車豪宅,甚至不是未來 清華大學 的錄取通知書,而是我們能看到頭頂湛藍的天空,是我們能夠感受到微風吹過我們的臉頰,是我們每一個人能夠清楚地聽到自己的心跳聲。是的,最寶貴的是我們一個個鮮活的生命,有一雙明亮的眼,有一顆善感的心能夠感受到這個世界的美好。然而,你也看到,昨天還鮮活的生命瞬間就倒在了冰冷的馬路上;你也看到,就在校外的十字路口上,馬路成為了無情的殺手,一個個年輕的生命徹底離我們遠去。面對死亡,我們不禁思考:難道每一次事故我們都沒有任何辦法去避免它發(fā)生嗎?實在是因為我們太隨意,太不遵守交通規(guī)則了!僅僅是因為同學之間的一次打鬧,因為與車輛在十字路口的一次賽跑,中學生因為追求狹義上的成熟而騎摩托車上路,因為一件沒有引起我們注意的小事而失去生命,那真是悔之晚矣!

  我們擁有鮮活的生命,早晨我們在校車上欣賞日出,我們在校園里奔跑,在教室里聽老師的諄諄教誨;我們可以哭,可以笑,甚至可以感受到悲傷,憤怒,欣喜,緊張,我們可以感受生命中一切的美好,因此,我們更應該珍愛生命,遵紀守法,安全出行。

  銀川九中位于賀蘭山路上。這條路上車流量極大,每天我們走出校門口,都會看見同學橫穿馬路,如果你也曾這樣做過,請你時刻提醒自己:馬路上邁出一步,危險便已與我們同行,無論來往車輛如何,我們一定要遵守交通規(guī)則。我曾多次在校門口看到這樣驚心動魄的一幕:黃燈閃爍,一個學生肆無忌憚的橫穿馬路,碰巧遇見這一幕的司機急忙踩住剎車,將車及時停住,只差分毫,只差分毫車就要撞上那名學生了。望著那名臉色蒼白的學生,我不知道是否每次同學們都可以化險為夷,幸免于難。

  12月2日是我國第三個全國交通安全日,12月4日是全國法制宣傳日,值此之際,我向全校同學提出倡議:請同學們認真閱讀交通安全法,并守交通規(guī)則。人生漫長,我們不急這一秒鐘,生命美好,卻也顯得脆弱,我們必須珍愛它。我們要穿過學校門口來往車輛川流不息的十字路口時,一定要慢一點,再慢一點。千萬記住不要戴耳機,玩手機,也不要和朋友們追逐打鬧,不要闖紅燈。除此之外,請同學們不要再去騎摩托車,未成年人駕駛機動車輛本就違反了交通安全法,并且它帶給我們的沒有成熟感,只有交通隱患,家人的擔憂以及老師的反感。

  同學們,珍惜當下,珍愛生命,讓我們從遵守交通規(guī)則做起,做一個有素質,有修養(yǎng)的合格公民!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

  關于遵紀守法的國旗下講話稿5

  尊敬的老師,親愛的同學們大家好:

  我是四年二班 同學,今天我們班國旗下講話的題目是《做個遵紀守法的好學生》。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,社會就會安定,經濟就會發(fā)展。在我國,依法治國的方略正在大力實施,構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環(huán)境里成長,多么幸福!然而,我們更應該思考的是:在我們的成長道路上,如何與法同行?

  青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當然,司法機關不會因為不懂而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應該不學法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。

  遵紀守法是每個公民應盡的義務,中小學生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀校規(guī)做起。從同學之間的互相監(jiān)督到嚴格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風氣做斗爭。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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