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關于改變的演講

發(fā)布時間:2022-08-06

關于改變的演講(精選17篇)

關于改變的演講 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  時代在進步,中國在發(fā)展。從貧窮的解放時代到富裕繁華的今天,在這短短的60年間中國發(fā)生著翻天覆地的變化。

  從有錢買不到東西到食品供應豐富,從物質匱乏造成饑餓感到現(xiàn)在只是嘗新鮮,由此可以看出中國跨越貧窮奔向了小康。

  光從衣、食、住、行中我們就能看出中國的變化之大!

  衣

  在解放時期,只要有衣服穿并能穿暖就很讓人滿足了。而現(xiàn)在人們的衣著可以說是千變萬化,現(xiàn)在人們都注重得體和個性,那些被丟棄的衣服不知比以前人們穿的衣服好多少倍!

  食

  曾經就算有錢也買不到東西,如果有口飽飯吃那已相當不錯了,而現(xiàn)在,肉類食物都被大家厭煩了,現(xiàn)在的人都注意味道和營養(yǎng)了!

  住

  以前,那些老百姓,農民們住的房子都是又矮又小的毛草房,土破屋而且光線又不好,又潮濕,一到下雨天就漏雨。現(xiàn)在呢?高樓大廈如雨后春筍般一幢幢立在我們面前,房子寬敞、明亮、家俱電器樣樣齊全。

  行

  那個年代交通不發(fā)達。自行車、汽車廖廖無幾,學生上學要翻山越嶺而現(xiàn)在許多學校都已是專車接送了。汽車、飛機等交通工具也越來越普遍了,人們出門都很方便。

  不管是物質水平、生活方式、消費觀點還是思維方式都發(fā)生翻天覆地的變化!

  所以我堅信我們的祖國在今后的歲月里會更加興旺發(fā)達,就讓歷史來見證吧!

關于改變的演講 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  久違了,我的童年……我不禁想起逝去的童年,想起當年和我一起玩耍的伙伴們,想起我們起過的每一條路。如今,它們依然是那么的熟悉,至少對我而言?墒,它們只能在記憶里了,因為我的童年已經成為歷史。其實,如果僅僅是這樣的話,我不會覺得悲傷,至少我還有記憶。但是,最令我傷心的是那些曾經的伙伴們已和我越來越遠,他們都變了,我也一樣。

  我經常會想,為什么人在成長的過程中總會變得成熟,而不可以一直都像小孩子那般天真無邪。難道人成熟了就意味著他可以更好地立足于社會嗎?如果只是這樣,又為什么我曾經的伙伴們會變得如此虛假?明爭暗斗,爾虞我詐,阿諛奉承成了他們的生活手段。曾經的承諾,什么“友誼永固”,現(xiàn)在又有誰還記得?恐怕只有我了——那個曾經傻傻地等待承諾的兌現(xiàn)的女孩。

  我討厭他們的表里不一,我想正是因為社會上有太多的人像他們這樣,所以人與人之間的距離會越來越遠。就連大人們也經常教導我們:當陌生人問路的時候,千萬不要理睬他們,以免中了他們的圈套。可是如果人人都這么想的話,那么當有一天我也迷路了,我也該向誰求助呢?他們也會把我跟騙子相提并論吧!唉,世界上有太多的誘惑了,“尤其是在這個機會主義盛行的國度里”為了利益,為了自己,人們不得不偽裝自己,把自己的心緊怪封閉起來。什么“人不為己,天誅地滅”,聽了讓我毛骨悚然。

  曾幾何時,我是那么渴望尋回以前的自我,可是卻發(fā)現(xiàn)它已消失得無影無蹤了。我們漸漸地走過了童年,也漸漸地發(fā)現(xiàn)童真慢慢地脫離了我們。我在這個復雜的社會上生存著,學著一點點地洞悉人世,卻沒料到童真也在我心中褪減。我們都變了。我知道時間可以帶走我們脆弱的生命,也會帶走我們產童年,也知道再也沒有人能夠像伙伴們那樣陪我仰望瑰麗的彩虹,沒有人能陪我度過漫長的雨夜……如果我有魔法,我會將時間永遠停留在我的童年?墒,我們除了能說個“如果”以外,其實,在這個喧囂的塵世中,我們都不能改變些什么。

  忽然間我明白了:這個世界上,沒有什么不可以改變。美好的事情會改變,痛苦的事情也會改變。曾經以為不可改變的,許多年后,你就會發(fā)現(xiàn),其實很多事情都變了,而不變的只是小孩子美好、天真的愿望罷了!

關于改變的演講 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在生活中,我們每個人不可避免的會長期處于某一個環(huán)境中。也許有一天,你會猛然發(fā)現(xiàn),你在生活中所扮演的角色就好像那棵怪樹一樣,那你是否也能像那棵怪樹一樣,改變一下自己呢?

  改變能給自己創(chuàng)造機會,這無疑增大了我們成功的可能。世界文豪馬克吐溫早年從事出版和打字機生意,結果虧掉了幾十萬美元,不僅賠光了自己寫文章賺來的稿費,而且還欠下一屁股債,妻子深知他不是做生意的料。于是鼓勵他從事文學創(chuàng)作。于是他努力改變自己,發(fā)憤寫作,終于成為一代文豪,為人類社會留下一筆豐富的精神財富。

  其實,許多人能夠在歷史上留下他們光輝的足跡。其中的一個很重要的原因就是他們善于改變自己。洪秀全早年是一位教師,由于他意識到時局需要改變自己,而后來成為太平天國運動的首領。魯迅最初的理想是一名醫(yī)生,但他認識了中國的現(xiàn)狀后,為拯救中國民眾的靈魂,而又從事文學,也為人類留下寶貴的遺產。美聯(lián)儲主席格林斯潘最開始熱衷于音樂,而后又走入經濟領域,成為當今經濟發(fā)展舉足輕重的人物。試想一下,這些人如果不改變自己的話,會有那么大的成就嗎?

  改變不僅僅是改變自己的人生道路,還可以是改變自己的生活方式,待人或處事的態(tài)度,這樣也會使你的人生呈現(xiàn)出另一番景象。當你在與家人相處遇到不愉快的事時,你要審視一下自己對父母的態(tài)度,是否是合理的,若不合理,就應當改善一下自己態(tài)度,這樣不斷審視,不斷改善,你便會學會在改變中與人相處。

  也許,你感嘆自己現(xiàn)在的生活太多煩惱,充滿壓力,毫無情趣,那你不妨改變一下自己的心境,為自己增添一雙發(fā)現(xiàn)生活之美的眼睛,那么在你生活的圈子里會充滿樂趣。

  生活中要學會改變,改變會使你由一棵一無是處的怪樹,變成一珠人見人愛的盆景;改變會成為你的人生創(chuàng)造另一個機會;改變會使你的人生更加豐富多彩。

關于改變的演講 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  轉眼間一年又已經過去了,現(xiàn)在已經是20xx年了,時間真的是過的飛快,現(xiàn)已成年的我也算真正體會到了白駒過隙的感覺,20xx年來,時間真是改變了我太多太多。

  小時候,爸爸媽媽寵著我,每天醒來都能和小伙伴一起無憂無慮的玩耍,還記得在樓下的院子里和兩三個小伙伴追逐嬉戲,在小區(qū)里的健身設施那里打雪仗,這一切的一切都是那么單純快樂,如果時光能夠倒流,我真的想回到那段日子。

  上小學的時候,感覺自己對一切事物都十分好奇,有一次語文老師在課上問我們將來長大后想做什么,我清楚的記得當時的回答是科學家,F(xiàn)在想來倒也真是有趣,當時的我是那么的懵懂無知,總想探索世界上的一切事物,可是最后到頭來一想,自己仿佛在和當初的愿望越走越遠……

  回到現(xiàn)在,現(xiàn)在20歲的我已經開始思考將來自己的人生,我喜歡讀書,喜歡思考,懂得了很多的道理,也明白了很多處世的經驗,知道了要努力地奮斗,要為自己的夢想而拼搏的少年了,既然已經長大,就要學會堅強,就要為自己的夢想不斷努力,時間改變了我,也在造就著我。

關于改變的演講 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  從小學升入初中后,在我的身上,發(fā)生著很大的變化。

  進入初中后,我才發(fā)現(xiàn)以前那些自以為沒有過錯的習慣是多么不好,比如上課不專心聽講,老是笑,與同學講話甚至思想開小差,和同學發(fā)生了矛盾后不會和解,總是越鬧越大,心思總是放在玩上,幾乎不想寫作業(yè)等等。而我認為最應該改掉的習慣就是我的家庭作業(yè)總是不能及時完成。

  那是一天黃昏,太陽的柔光照在雪白的云朵上是那么耀眼,可我卻悶悶不樂,放學一回家就躺在了床上。因為經過一天的學習,我已經累到了極點,于是躺著躺著就睡著了。當我醒來時,已經是凌晨兩點,但是我想距離上學還有五個小時,我可以先看一會兒電視,看完以后再寫作業(yè)。于是,我在看了兩個小時的電視之后,才開始寫作業(yè)。

  可是,正在做作業(yè)的時候,我卻發(fā)現(xiàn)臺燈下有一只蛾子在那里歇腳,可能是我家的窗戶沒關好,它從縫里擠進來了。我的好奇心很強,于是就找來一個瓶口很大的瓶子,小心地把它抓了進去。再在瓶蓋子上捅幾個小孔,把蓋子擰緊,一個籠子就做好了。我便津津有味地觀察起蛾子來。不經意間,看了看鐘表,只剩下一小時三十分可以用來寫作業(yè)了。當然,最后的結果是,我沒有完成作業(yè),被老師說了一頓。

  因為這件事,老師找我耐心地進行了交流,給我講了許多珍惜時間與浪費時間的例子,使我明白了按時完成作業(yè)的重要性。在以后的學習生活中,我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的壞習慣,看到了自己給家人和老師帶來的麻煩,于是決心及時改正。從那以后,我的作業(yè)總是交送及時,老師笑了,家長也笑了。

  這就是我的變化,一個想學好、想努力改變自己的學生的變化。

關于改變的演講 篇6

  每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉品質,品質決定命運。”可見知識是可以改變一個人的人生道路。

  知識可以啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。

  在我初步學習古箏的時候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領悟樂曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

  記得在學習《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的理解這首曲子,更不用說演奏出它深層的內涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的。”

  我聽后,立刻回家查找關于《瀏陽河》的資料,并仔細的研讀、深究,領悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

  這次知識的啟迪改變了我對音樂的認知,使我在以后的學習上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內涵。我的努力最終沒有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術風采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

  由此,有了知識,我的藝術生活得以延續(xù);有了知識,我的藝術生活充滿了活力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于改變的演講 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  近年來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我覺得最值得寫的就是我們長命街的變化了。

  以前,長命街被人們稱為雞腸子街,因為那里又窄又臟。旁邊的房子既破舊又不整齊,橫七豎八的,零零散散。街道前面還有一條又臟又臭的河。

  現(xiàn)在可不同了,長命街成了一條現(xiàn)代化的街道。路面又寬又干凈,兩邊的房子既漂亮又美觀,一棟有一棟的特點:有的像我們愛吃的冰淇淋,有的像一把漂亮的花傘……總之是色彩繽紛,形狀各異。

  另外,現(xiàn)在的交通也比以前方便多了,一條“祥彭線”穿過街道。以前由于公路少,治安差,造成了不少交通事故,F(xiàn)在不同了,為了減少交通事故,這里有人行道,還安裝了紅綠燈。不僅僅是這樣,以前人們連休息娛樂的場所都找不到,現(xiàn)在可好啦,街上有茶館、棋牌室、健身房等供人娛樂和休息。

  街道兩旁布滿了超市,商場一家緊挨一家,方便了人們購物。而以前呢,人們常常為了買東西要跑很長的路找很多的店鋪;如今只要出門選好自己將去的超市或商場,然后在里面選擇自己所要購買的東西就行了,既方便又省時。街道內還有大型的菜場,菜場里物品應有盡有,有雞鴨魚肉,新鮮的瓜果蔬菜,有海鮮店、點心店,還有飯店……

  看著繁華的街道、熱鬧的菜場,我相信,以后家鄉(xiāng)的變化會更大,它將成為一座現(xiàn)代化的城市。當然,我覺得家鄉(xiāng)的大變化對我們這些小孩最有利的就要數(shù)書店了。有了這些書店,我們只要拿著書卡到書店去,就可以獲得自己需要的資料或信息,不僅方便了我們租書,而且買書、買文具也更便利了。

關于改變的演講 篇8

  同學們,我想問大家一個問題:冥冥之中是什么主宰著我們的命運我們要怎樣才能改變自己的命運呢?

  著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。”

  三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

  大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經有人統(tǒng)計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。世界公認,猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。

  當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人,反之,我們就很難被社會認可,終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。

  沒有“五四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華的崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!

  “華北之大,竟然放不下一張課桌。”那時候,我們沒有強盛的國力,沒有裝備精良的武器,但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血,有的是中華文明帶給我們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復生。我們踏著父輩的思想前進,在思想的升華中走向文明。改革開放,經濟建設,我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號、六號載人飛船凝結著中國人民的智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星上九天攬月!曾經歷經千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重煥生機。

  同學們,你們知道嗎,是知識的人民改變了中國,改變了中國落后挨打的命運;是知識給了我們這個民族以韌性,是人民用知識建設了中國,塑造了中國蒸蒸日上的今天;是知識賦予了我們偉大復興的動力。知識對于一個人、一個團體、一個民族,是多么的重要。知識,是我們精神的需要,知識是無窮無盡的,在你不斷汲取知識營養(yǎng)的同時,知識已經化為了一股力量,讓你無往不勝。

  然而,知識從來不屬于懶惰的人。只有學習,我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無愧的人生。

  鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學習知識才能到達成功的彼岸。

  知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!那么,今天的我們,在座的各位,趕緊行動起來,抓緊時間學習,用知識創(chuàng)造全新的自己,用知識創(chuàng)造美好的未來,續(xù)寫中華的輝煌吧!

關于改變的演講 篇9

  大家好!

  有人說:自己就是自己,為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是,有時自己還得隨著不同的場合,不同的人物稍微改變一下,這樣才能夠在人群中立足,有時候改變不一定是什么不好的事,說不定它可以改變你一生的命運。

  發(fā)現(xiàn)自己有什么不足,不好之處要改變,改變并不一定是很難,只要隨著自己的身體,個性改變一下即可,它可以讓排斥你的人接納你,可以讓一個沒有主見的你變成一個能夠自己解決自己問題的你。也可以由一個的你變成一個開朗的你。

  記得我有一位同學性格比較內向,不喜歡與人搭話,有什么活動她也不積極參加。從不與人合群,別人試圖想接近她都很難,久而久之,別人不再與她搭話,她總是一個人獨來獨往,不說話,不笑,一個人,孤孤單單的,就這樣和她做了一年的同學,幾乎不曾和她說話。假如當初她改變一下自己,就不會和那內向的她相同了,她可以和同學們有說有笑,也可以和同學們手拉手地走路,可以和同學們一起參加活動,這樣,不就會讓她更加快樂嗎?

  所以說改變一下自己是非常重要的,往往只要稍微把自己改變一下,一生的命運就會不同,改變自己雖不是難事,但也并不容易。只要嘗試著融入集體中,就會很快把自己改變過來,隨著周圍的人和事而改變。

  改變一下自己,讓別人讓集體更加喜歡你,讓他們更加容易接納你,說不一定連你的命運也改變了呢!試一試?

  我的演講結束,謝謝大家!

關于改變的演講 篇10

  尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:

  大家好。我演講的題目是“成長與改變”。

  朱自清先生說:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像小姑娘,花枝招展的笑著,走著;春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去!

  春天之所以成為春天,是因為它改變了整個冬天。一個人從嬰兒到成人的過程,是一種改變;一個國家從成長到壯大,更是一種改變。

  從嬰兒到成人,漫長的過程中有成長的階梯、奮斗的方向、攀登的目標。一個民族從成長到壯大,同樣有朝代的更替,年代的推移,政局的變革,體制的革新,這一切都因為它的目標是發(fā)展。發(fā)展是為了壯大,是為了進步,更是為了滿足人民日益增長的物質文化生活的需要,這就是關注民生。石鼓區(qū)正是在關注民生中得以改變。

  說起石鼓區(qū)角山鄉(xiāng)三星村的改變,可以用翻天覆地來形容。解放前三星村又名“三管町”。曾流傳著一首民謠:“養(yǎng)女莫嫁三管町,三只禾兜做餐飯,天旱半月無禾收,三年兩載鬧饑荒”。那時的村民,可以說是一窮二白,缺吃少穿。

  新中國成立以后,三星村經歷了土改、辦互助組、農業(yè)合作社、人民公社的歷史進程。上世紀的六七十年代,農民的溫飽問題都還不能解決。沒有良種、沒有科技、沒有電,化肥、農藥緊缺只能靠計劃指標供應,落后的生產力嚴重制約了農業(yè)生產的發(fā)展。步入80年代,農村全面實行家庭聯(lián)產承包責任制。三星村村民糧食總產量首次突破了200萬斤大關。

  行政區(qū)劃調整后,三星村劃歸石鼓區(qū),更是進入了飛速發(fā)展的快車道。南改北拓,城鄉(xiāng)一體。戰(zhàn)略決策的前瞻性與正確性,促進了區(qū)域經濟的發(fā)展,民眾生活的改觀。首批蔬菜生產大戶產生,養(yǎng)殖專業(yè)戶逐年增多。村民用電由一臺100千伏安變壓器發(fā)展到3臺,實現(xiàn)城鄉(xiāng)同網同價。要想富先修路,XX年起,區(qū)黨委政府投資55萬元改造、擴建、硬化鄉(xiāng)村路面,使路面寬度達到6米,實現(xiàn)了村村通。“三星田園休閑農莊”、“三星農業(yè)蔬菜基地”,讓你體驗“ qq農場現(xiàn)實版”,還有耳目一新的反季節(jié)蔬菜大棚、休閑垂釣中心等等。

  如今的三星村舊貌換了新顏。且不說這家家有彩電,戶戶有摩托。大家聽我來數(shù)數(shù):手機隨身帶著打,屋里座機閑嘮嗑。山珍海味落滿桌,營養(yǎng)食品更是多。穿的那是時尚妝,用的全是高檔貨。“農家書屋”學功課,文化娛樂具特色,有線節(jié)目隨你挑,出門辦事有的打,農民也開小轎車。

  三星村歷史變遷的一幕幕,僅僅只是石鼓區(qū)萬千景象的一個縮影,是社會主義新農村建設的一個寫照,他見證了石鼓區(qū)滄桑巨變的激情和榮光。讓我們回望石鼓區(qū)的政治、經濟、文化、民生各個領域。改變無處不在,改變無時不有。

  政治的改變,讓行動更高效!

  經濟的改變,讓生活更富足!

  文化的改變,讓精神更充實!

  民生的改變,讓社會更和諧!

  朋友們,我想要告訴大家的是,勤勞、智慧、勇敢的石鼓人又在石鼓區(qū)的發(fā)展藍圖上滿懷激情的寫上了熠熠生輝的兩個大字:

  改 變!

關于改變的演講 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我的變化實在太多太多,多的說也說不盡,數(shù)也數(shù)不清。

  在我上小學之前,我的生活全部由長輩們來安排。他(她)們給我什么玩具我就玩什么,給我什么吃的我就吃什么,給我什么樣子的衣服我就穿些什么……雖然,這樣的生活無憂無慮,但是這樣的我就像個洋娃娃,整天在那里吃喝玩樂,什么都不做。我才發(fā)現(xiàn),我缺少了自理!因為什么事情都是現(xiàn)成的,什么事情都不是自己做的,所以,我會的事情非常少,于是,我下定決心:自己的事情自己做!但是萬事開頭難呀,我常常搞砸許許多多的事情,但是在大家的鼓勵下,我并沒有就此放棄。在一次又一次的搞砸,一次又一次的嘗試之后,我終于學會了許多!比如自己整理床、書桌、書架、書柜、衣柜、房間,自己打掃房間、地板、桌子,自己洗碗、衣服、褲子……正如名言所說的,失敗是成功之母!在我不斷地努力之下,改變了許多。

  從我幼兒園開始,數(shù)學就不太好,每次期末平均成績,都是被數(shù)學拉下來的!到了小學,我的數(shù)學越來越差,甚至,連最簡單的加減法運算都會算錯!但是,自從到了三年級之后,我的數(shù)學成績就急速上升,哦,不對,應該是突飛猛進!其實是學了奧數(shù),你可能會想:學個奧數(shù)數(shù)學就會突飛猛進嗎?當然不是,我除了學習奧數(shù),還有練習口算和心算,心算和口算好了,思考能力自然就變強了。接著,我的數(shù)學成績排名就從二十幾名突然沖到了前五名!

  隨著我的長大,我的自理能力和思考能力也在漸漸變強,我相信,我的未來一定會是一個精彩、美好的未來!

關于改變的演講 篇12

  各位老師,各位同學,大家晚上好!

  勞累了一天,晚上還得耐著性子坐著冷板凳來聽演講,在此,來自臨床12班的劉智芳先跟大家道個謝:謝各位捧場!今天我雖然空著手來,但卻給大家?guī)硪坏谰翊蟛停凶觥爸R真的能夠改變命運嗎”。

  首先,讓我們一起來看一個去年在網上熱議的故事:楊元元自殺事件。

  楊元元幼年喪父,家庭貧困,與母親相依為命,同時還要承擔自己和弟弟的生活重任。她始終篤信:人不可以被打敗,知識能夠改變命運。她不斷讀書以求改變命運,在中學時,某個當?shù)仡I導的孩子通過關系奪走了原本屬于她的“市三好學生”榮譽,她立志日后要念法律,“為窮人作主”;考入名牌大學卻從未找到合適的工作;最后她又走向了讀研的道路,再次希望通過知識來改變自己的命運。可是她哪知社會現(xiàn)實的殘酷。這個社會是學得好不如生得好,生活的艱辛和屢屢挫折使她最后不得不感慨:知識為什么沒有改變我的命運?一向堅強示人的楊元元最終屈服并結束了自己的生命。令人嘆息,更令人深思!

  基于類似的大學生自殺事件,一股名為“讀書無用論”的強風迅速蔓延了中華大地,其破壞力之強令人震驚。我是堅決反對讀書無用這一理論的,但是就“知識改變命運”這句話,我也并不贊同。

  楊元元的悲劇是相當一部分底層社會家庭的縮影,他們希望通過讀書去改變貧窮的命運,他們堅信“知識一定能夠改變命運”,但是,思想單純的他們并沒有認清“背景”、“關系”、“人脈”在當今社會的重要性決定性作用,這就導致他們不能迎合社會,從而使他們的掙扎變成徒勞。

  命運的好壞及其走向是多重因素合力的結果,命運的改變與否,知識僅僅是其中的一個推力之一。在某個歷史時期,如果知識型人才符合那個時代和社會的需要,并且其選拔和任用人才的機制也相對的公平公正煩人,那么,知識對于命運的改變就能起到關鍵性作用。反之,當人才供過于求的時候,或者如果社會缺乏起碼的公平公正,知識對于改變命運的作用就會略顯單薄。

  譬如說——

  十一屆三中全會過后,國家百廢待興,各行各業(yè)需要大量的建設人才,而1978年恢復高考就滿足了這種需要,并且在那個時期選拔和錄用人才還是比較公平公正的,所以很多有志青年的確通過知識改變了命運。

  然而時過境遷,讓我們來看看現(xiàn)在的國情。改革開放三十多年來,中國社會經濟以及對外貿易得到了大幅度增長,中國儼然成為了世界工廠。理論上這正是需要大量人才的時候啊!但事實是,中國的制造業(yè)大多處于產業(yè)鏈的最低端,只要簡單勞動力就夠了。同時,中國的經濟主要集中在房地產業(yè)、基礎設施建設,第三產業(yè)又不發(fā)達,這些行業(yè)的特點就是勞動力密集、技術含量低,并不需要多高的知識和文化,絕大多數(shù)工作農民工就能勝任。這就導致了我們大學生就業(yè)困難。更嚴重的是,這樣的經濟結構就使得權力與資本相互勾結、狼狽為奸,家庭背景成為就業(yè)過程中一道不斷升高的“隱形門檻”。這就使得知識不再那么容易改變命運了。

  就知識與命運這個問題,有人說“讀書無用,我爸是李剛才是硬道理”。對此,我只能說,作為一個需要實現(xiàn)偉大復興的民族的人民,一個熱愛陽新這片熱土的人,這種膚淺的看法真是謬天下之大論!也有人堅信“知識一定能夠改變命運”。我也只能說,對于如今腐敗勢力仍然存在的這一殘酷現(xiàn)實,這樣單純的豪言壯語,在下實在不敢恭維。所以,我的拙見是——以人為本。

  知識,只是一種信息,而能否改變命運,關鍵是掌控這一信息的我們有沒有能力去合理的利用這一信息。讓我們以更加全面的去認識“知識改變命運”這句名言,讓我們以人為本,不斷加強自身能力建設,從而更好的利用手中的知識來改變命運!

  圓滑處事并不代表狡詐,適應社會并不代表懦弱。適者生存。讓我們用更成熟的目光去探索成功的道路!讓我們用更沉穩(wěn)的步伐改變命運、邁向輝煌!

關于改變的演講 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學們,

  大家早上好!

  著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟子們一片嘩然。

  這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了年遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

關于改變的演講 篇14

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶珍藏的,尤其地學騎自行車這件事,令我至今記憶猶新。

  在幾年前,我沒有自己的自行車,看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地騎上自行車,按著“叮當叮當”響的鈴鐺,穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是,我向爸爸媽媽苦苦懇求,他們終于給我買了一輛嶄新的藍色自行車。

  我一直認為騎自行車是一件很容易的事。于是,我扛起心愛的自行車,“咣當咣當”地下了樓。一到樓下,我一個箭步踏上自行車,拼命地學著其他同伴們擺動的姿勢,心想:我終于能騎上自己的自行車,在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒料到的是,自行車一點兒也不聽使喚,任憑我怎樣使勁都無濟于事,“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個四腳朝天,腿上還搓破了一大塊皮,痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副鉗狼狽樣,都哈哈大笑。我十分沮喪,一口氣跑上了樓。媽媽一開門,我就沖著媽媽抱怨:“學騎自行車太難了,我不學了。”媽媽聽了,安慰我說:“學騎自行車是很難但是要有耐心,就會成功。”媽媽再帶著我來到廣場上,在后面扶著我練習。經過十多天的刻苦練習,我基本上掌握了騎自行車的要領,F(xiàn)在我經常一個人騎在寬闊的馬路上,享受著由此帶來的快樂。

  學騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠,但是,它不但讓我增加了一項新本領,還使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序漸進,才能成功。

  點評:學騎車是成長過程中的一向本領,可能每一個孩子長大后都會遇到這樣的事情,也會和他面臨同樣的問題,只要把自己學騎車的過程及自己的心理活動寫好就是一篇好文章。

  同學們,在你的成長過程中,你也學會了什么,學游泳,學打羽毛球,學打乒乓球,學做飯,學自己整理房間,學會做手工,學會洗碗、洗衣服。只要把自己學習的過程寫清楚,把自己心里活動寫細致,寫出這件事給你的啟示或收獲就是好文章。想一想你想寫什么?

關于改變的演講 篇15

  親愛的老師、同學們:

  大家好!青春似一把無形的劍,悄無聲息的射向生命的中心。歲月不會停留,轉眼間我已從懵懵懂懂的童年中走了出來,和煦的微風吹拂著我們的臉龐。一切皆應緣分,我們在這里相逢......

  我被分到了1612室,這是一個團結、互助、進取的溫馨小窩。在這里,我體會到了同學之間那顆包容,純潔的心。

  “嘀嘀”,鬧鈴響了,打破了黎明宿舍的寧靜。不用別人的提醒,大家齊刷刷地一下子掀開溫暖的被子。穿著梳洗好后,大家便齊心協(xié)力地打掃衛(wèi)生。

  室長一個個分配著任務,大家了解任務后,都分頭行動。瞧,這邊是妍,她的一只手撐在冰冷的地面上,另一只手拎著一雙“出隊”的鞋子,又將它重新放了回去,在妍這樣一個仔細認真的“教練”下,那些“出隊隊員”一下子排成了一條直線。妍拍拍手,又拍了拍膝蓋上的灰塵,自豪地看著自己的勞動成果。

  “凡,我和你換一下打掃的任務吧!我今天打掃包干區(qū),要早一點去!”“好啊!”我開始打掃洗漱間。我麻利地彎下腰拿了一塊抹布,又將兩個水池以迅雷不及掩耳之勢擦得一干二凈,接下來,可以排口杯和洗發(fā)液了。沒過二十秒,口杯一律與墻壁形成45°夾角,洗發(fā)液按照高矮胖瘦站成一排。最后,我拿來拖把,把地拖了一遍。“呼!"終于忙完了,我長長的舒了一口氣,隨后拉來了室長,室長將她的眼鏡向上推了推,環(huán)顧了一下,然后滿意地點了點頭......

  在大家齊心協(xié)力地打掃下,宿舍被我們打扮的煥然一新。

  合作是一把打開成功之門的鑰匙,我們一定會共同編織出初中激昂、充滿向往的生活篇章,快樂地成長......

  風吹起如花般破碎的流年,而我們的笑容搖晃搖晃,成為我們命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。在合作中,我們攜手成長......

關于改變的演講 篇16

  當今社會是競爭的社會,國與國的競爭是綜合國力的競爭,是科學技術的競爭,是人與人的競爭,歸根結底是知識的競爭,學習的競爭。 聯(lián)合國教科文組織曾經指出:明天的文盲,不再是目不識丁的人,而是不知道如何學習的人。

  一位哲學家也說過:上古競于道德,中世爭于智謀,當今逐于知識。對這句話我深信不疑。我們最崇拜的主持人楊瀾姐姐,上學時勤奮刻苦,不論上小學還是中學、大學,每當考試的時候,基礎分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中,她從一千名候選人中脫穎而出,成為《正大綜藝》節(jié)目主持人,并一舉奪得金話筒獎。楊瀾姐姐常說:“是知識改變了我一生的命運。”

  遠的不說,再說我媽媽的弟弟——也就是我的老舅。在五年前的一個冬天,外面還下著鵝毛般的大雪,老舅拖著疲憊的身子,陰沉著臉,踏著重重的步子,來到了我家,原來原來他的企業(yè)因為技術革新沒有跟上,破產了,老舅下崗了。

  他心里很難過,我曾看見過他偷偷地抹眼淚。過了一段頹廢的日子后,老舅變了,原來他參加了工程技術類的自學考試,在學習英語的時候,把單詞寫在紙上,貼的哪里都是,門上貼的是door,書桌上貼的是desk,椅子上貼的是chair ……,客廳、臥室、廚房、廁所到處都是英語單詞,來到他家就象來到英語的世界中。

  有一次我在他家住,在我半夜中上廁所時,我看見他還在燈下認真地學習,我在朦朧之中看一下表,已經是2點多了,他每天都是這樣。在周六周日的時候,他經常抽出時間去書店和圖書館查資料,有時候擠出錢來買書,卻舍不得買煙酒、買衣服。

  經過幾年艱苦的學習,他的電腦、英語都達到了大學畢業(yè)生的水平,他可以用英語跟日、美、英等國家的專家教授一起工作,幾個月前,他被一家合資企業(yè)聘用了,在這茫茫的人海中,老舅憑著知識找到了適合自己的出路,也改變了自己的命運。

  老舅以他的實際行動,讓我懂得了:人必須有文化,才能改變命運,才能挑戰(zhàn)未來。而像那些大街上流浪的乞丐,他們的命運永遠是貧困。因為他們沒有知識,沒有文化,只能靠別人的施舍度日。

  我還有一個遠房表姐叫李雪,上初中的時候,她爸爸因為車禍落下了終身殘疾,全家人靠媽媽在僅有的幾畝地里操勞維持生計,看著媽媽的辛苦,有好多次她都想輟學,但是“知識改變命運,學習成就未來”的信念始終在支撐著她,使她欲罷不能,于是她寒窗苦讀、鍥而不舍,先后兩次參加高考,終于在今年以658分的好成績考取了北京林業(yè)大學,圓了自己的大學夢,從此放飛了希望的理想。

  知識,是贏的基石,是成功人生的臺階,是獲取勝利的保障。知識的力量在于即使身處逆境,也能幫助你戰(zhàn)勝險惡的浪灘;知識的魅力在于縱然碰到艱難,也能召喚你亮出解決的絕招。

  一塊泥坯,把它燒成磚,它的價值頂多兩毛錢;制成瓷器,價值就會十倍地增長;制成藝術品,價值則難以估量!生命,有時就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來。

  “天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存“!你拒絕學習,你的對手絕不會拒絕學習!同學們,兒童時期正是人生中絢麗多彩的春天,正是刻苦學習積累自己、厚重自己的時候,鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者,而只會饋贈給那些風雨無阻的前行者;只有學習知識才是到達成功彼岸的唯一路途。

  同學們,小學的時光是短暫的,艱辛的,還不不行動,更待何時?為了將來,為了創(chuàng)造自己的一片天,拿起課本學習吧!切記:知識改變命運,學習成就未來。

關于改變的演講 篇17

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  幸福是父親遞來的一頂草帽,幸福是母親傳來的一聲呼喚,幸福是朋友捧上的一束鮮花……而成長是有親人的陪伴,朋友的陪伴,對手與朋友的陪伴。因為有親人和朋友的陪伴,所以你感受到了溫暖;因為有對手和敵人的陪伴,所以你力求上進,奮斗不息,成熟而理智。

  從小,我們就是生活在溫室里的花朵,有父親的保護,有母親的呵護,朋友的守護。當你生病時,父母總是在你身邊息心照顧著你,而現(xiàn)在的你,也已經擁有了關心和照顧父母親的能力;從小,都是朋友們熱心地為我們奉獻,而現(xiàn)在,我們學會與懂得為朋友奉獻;從小,我們都擁有著對手與敵人,而他們都是為了讓你成長、成熟中的一個教練,他們讓你學會堅強、堅持和努力,也使你力求上進,奮斗不息。

  小時候的我們,不懂事,總不會為父母省心,常常使父母為我們擔心:怕我們被別人欺負,怕我們跌倒受傷,怕我們……現(xiàn)在的我們已經學會懂事,學會讓父母省心,還懂得大千世界的人情世故,知道要尊師敬長,禮貌待人,報效祖國。我們正處在小樹苗長成參天大樹的過程中,雖然過程是艱辛的,但相信成果一定是可喜的,F(xiàn)在的我們會關心他人,禮貌待人,尊師敬長,相信日后的我們定會報效祖國,成為祖國的驕傲、祖國的棟梁,使祖國為我們的佳績而感到自豪。

  成長讓我們了解過去,知道現(xiàn)在,守望未來。它讓我們學會珍惜,珍惜身邊的人,珍惜身邊的事,珍惜一切的一切。

  成長讓你擁有了珍貴的親情和友情,也讓你為分別而難過。小學六年時光里的好朋友,就在一朝一夕之間分道揚鑣。我們互贈禮物,默默流淚,以示分別的不舍;迎來新的同學、新的老師和新的朋友,我們互贈微笑,以示希望得到朋友的渴望。

  成長是一種幸福,因為它帶給我們現(xiàn)在這樣美好的生活!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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