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高中生信念勵(lì)志演講

發(fā)布時(shí)間:2022-09-02

高中生信念勵(lì)志演講(通用18篇)

高中生信念勵(lì)志演講 篇1

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!我演講的題目是“堅(jiān)定的信念+不懈地努力”。

  每個(gè)人的心中,都有一個(gè)美麗的夢想,每個(gè)人都渴望成為一名成功人士。但成功人士的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)什么?也許大家心中都有自己的領(lǐng)悟。

  在我心中,成功人士要有堅(jiān)定的信念,要持之以恒地朝著理想之路邁進(jìn)。在我身邊,就存在著這樣一位讓我敬佩的成功人士。

  現(xiàn)在,就跟隨我的介紹走進(jìn)她的世界吧。

  那是一個(gè)深灰色的夜晚,天空鑲嵌著一輪圓月,星空中的一切是那么平靜,祥和。在月光照射下,世界萬物全被籠罩了。

  明亮的燈光下,倒映著一個(gè)身體微微彎曲的背影。我心中想,這么晚了,那是?哦,原來是我的洋洋姐姐。都10點(diǎn)半了,她怎么還在為期中考試做準(zhǔn)備。難道她不覺得乏味嗎?我幼稚的心在嘀咕著。

  我小心翼翼地踮著腳尖經(jīng)過她的書房,怕打擾她學(xué)習(xí)。當(dāng)我躺在溫暖的被窩里,姐姐還在燈下刻苦學(xué)習(xí),我的思緒萬千。洋洋姐姐從樂外初中的普通班,打拼了兩年,終于拼出了自己的一片藍(lán)天,那是什么力量支持著它一路走來呢?我心中一直有這樣一個(gè)疑問。

  時(shí)間過得飛快,終于洋洋姐姐到了那“可怕”的一天,經(jīng)過連續(xù)六小時(shí)的拼搏,她即將回到了家中。我們一家人都迫切地等待她的成績。當(dāng)我們都沉浸在緊張的氣氛中時(shí),只聽“咚”的一聲,喜悅的姐姐迎風(fēng)而來,手中還拿著一張紙,她大聲喊道:“我回來了……”看她興奮的表情,心中有個(gè)小計(jì)劃醞釀而生。

  我要變成一名記者,說變就變,我拿起放在桌子上的“哇哈哈礦泉水瓶”問道:“洋洋姐,你這次成績?nèi)绾?”姐姐笑著回答:“這次成績考的不錯(cuò),但我覺得還沒有做到最好,因此我不會驕傲,而是要激勵(lì)自己,告訴自己沒有最好,只有更好!就在這一刻,全家響起了雷鳴般的掌聲。

  我又問道:“潘洋洋,恭喜你在學(xué)習(xí)中一直進(jìn)步,但你曾經(jīng)有過失敗嗎?”她摸摸我的頭說:“當(dāng)然有咯,傻妹妹。有人說,生活是一杯酒,意味深長,有苦有甜;有人說,生活是一出戲,包含著人生的喜怒哀樂,高潮迭起卻又不時(shí)陷入深谷。這是很正常的,只要我們有一顆享受生活的心,它會為我們吟唱一段段美妙的樂章。

  姐姐的話,讓我陷入了沉思,F(xiàn)在的我,已經(jīng)成為樂外的一名初一學(xué)生,已經(jīng)不再是那個(gè)不知天高地厚的小丫頭,從現(xiàn)在起我要好好規(guī)劃自己,讓自己的每一天都能充實(shí)幸福。記得老師曾經(jīng)送給我三個(gè)字“我能行”。是的,我相信自己能行,我也相信有付出總會有回報(bào)。“堅(jiān)定的信念+不懈地努力”確實(shí)能鍛造出成功的鋼鐵。

  生活就是這樣繽紛而多彩。親愛的同學(xué)們,讓我們一起熱愛生活吧!因?yàn)橹挥袩釔鬯,關(guān)注它,細(xì)細(xì)品味它,你才能汲取豐富的養(yǎng)料。讓我們一起載著希望之帆遠(yuǎn)航,請相信“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”!謝謝大家!

高中生信念勵(lì)志演講 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《霞客精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我》。

  暑假里,我認(rèn)真閱讀了《徐霞客為何在當(dāng)代走紅》這本書,這本書為我們勾畫出徐霞客的真實(shí)形象和他成名的傳奇經(jīng)歷以及他所取得的巨大歷史成就,我看了受益匪淺。

  徐霞客是我們江陰人,中國明代旅行家,地理學(xué)家,散文家。中國以旅行為畢生事業(yè)的第一人。

  他經(jīng)30年考察撰成的60萬字《徐霞客游記》,開辟了地理學(xué)上系統(tǒng)觀察自然、描述自然的新方向;既是系統(tǒng)考察祖國地貌地質(zhì)的地理名著,又是描繪華夏風(fēng)景資源的旅游巨篇,還是文字優(yōu)美的文學(xué)佳作,在國內(nèi)外具有深遠(yuǎn)的影響!缎煜伎陀斡洝纷鳛樾煜伎鸵簧闹饕删停匀沼涹w裁詳細(xì)地記錄了他一生旅行生涯中的所見所聞,包括山川河流、氣候植被、風(fēng)俗人情等,既富有文學(xué)色彩,又具有重要科學(xué)價(jià)值。書中對我國石灰?guī)r地區(qū)巖溶地貌的記述,詳盡系統(tǒng),是世界上較早的一本關(guān)于巖溶地貌的論著。一個(gè)奇人,一本奇書,徐霞客以他的雙腳丈量人生,同時(shí)也書寫了一個(gè)千古傳奇。

  他的這種實(shí)事求是的科學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí)。

  他長年累月,不分寒暑,攀山越嶺,奔波在荒山野林之中,不僅接受著大自然的嚴(yán)酷考驗(yàn)而且還時(shí)時(shí)受到種.種人為因素的挑戰(zhàn)。在這次考察旅行途中,徐霞客曾經(jīng)三次遇盜,四次絕糧,到了“身無寸絲”、饑腸轆轆的境地。但是,這些困難都沒能動(dòng)搖徐霞客的意志和信念。他仍以堅(jiān)忍不拔的精神完成了考察祖國大西南的宿愿。在極度困難的情況下,一些好心人曾善意地規(guī)勸徐霞客不要再冒著風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)進(jìn)行考察了,還是盡早回去為好。如果他回故鄉(xiāng)的話,他們可以為其備好行裝。徐霞客則以事業(yè)為重,毫不動(dòng)搖地說:“我如果遇到困難就結(jié)束考察返回故鄉(xiāng),以后若想重新出來進(jìn)行考察,妻子和兒女必定不會同意。我繼續(xù)考察的意志不能改變。

  徐霞客持之以恒、不怕艱難的大無畏精神,正是他取得成功的根本所在。霞客精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神,無論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  我們都有自己的美好夢想,都想擁有幸福的生活,我們青少年缺少的就是徐霞客精神。大多數(shù)人不愿意吃苦,只想“坐享其成、一步登天”,我想人的成功是很少有快捷方式的!我們只有向徐霞客學(xué)習(xí),和難題交朋友,多想多做,我堅(jiān)信:只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看到彩虹!讓霞客精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中生信念勵(lì)志演講 篇3

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。

  因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的思緒,因?yàn)槟贻p,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。

  我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈。“不熱愛學(xué)生的教師不是好教師”,這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明:教師對學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師,我就想當(dāng)一位新型的教師,一位學(xué)生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評老師的活動(dòng),在開展活動(dòng)前,我就在想:對于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”,學(xué)生會對你有好印象嗎?結(jié)果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對我最滿意率超過90%,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈,同時(shí)好使我悟出:老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符!白哌M(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!”

  飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎。

  翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中生信念勵(lì)志演講 篇4

  同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

  朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

  有人說:“讀書足以怡情,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。

  所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  記得小時(shí)候,我對書便有了一種神圣的了解,那就是,里面有我所有不知道的問題的解答。我常常爬上我家的大書柜,從五花八門的書中抽出一本來。我并不懂得讀書,但當(dāng)我聞到書中夾雜著的油墨的芳香,我就覺得開心極了。如今,我課余時(shí)間都暢游在書海中,在上面汲取養(yǎng)分,充實(shí)我的心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。我的理想是當(dāng)一名作家。

  現(xiàn)在,別人寫作文是擠不出字來,而我,一寫就收不住筆,作文還常常被老師當(dāng)作范文在班里宣讀;因?yàn)闊釔圩x書,而先后被評為“讀書標(biāo)兵”、“優(yōu)秀小書架”、“優(yōu)秀讀書家庭”、“讀書之星”;在新華書城舉辦的“我與新華書店”店慶征稿中,我榮獲了三等獎(jiǎng),并且是年齡最小的一個(gè),還獲得了100元的新華書城讀書卡?,讀書不僅陶冶了情操,還鍛煉了寫作能力,獲得了榮譽(yù),同學(xué)們,你們何樂而不為呢?

  在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

高中生信念勵(lì)志演講 篇5

  各位老師各位同學(xué):

  大家晚上好!我今天演講的題目是《游走在八零末九零初》在這里,我的年齡或許比許多師兄師姐大,但是我的思想還不是很成熟,或許這就是為什么要上大學(xué)的原因吧!在我看來,大學(xué)不是一個(gè)埋頭課本,閉門造車的地方,它應(yīng)該是一個(gè)升華思想、發(fā)展自我的地方。我不認(rèn)為一個(gè)會逃課的學(xué)生是個(gè)壞學(xué)生,那要看他逃課干什么,當(dāng)然若是一個(gè)人逃課為的是淪落于網(wǎng)游或者是去談一些無聊的戀愛,那只能說明這個(gè)人沒有思想。這或許是八零末九零初的共性,鄙視當(dāng)今的“素質(zhì)教育”,卻又不得不接受這種教育的奴役,或許也就只有韓寒能夠與之正面交鋒,那是因?yàn)槿思揖哂袑?shí)力,所以,我們?nèi)粝敫淖儸F(xiàn)狀脫離奴役,還得強(qiáng)大自己。要強(qiáng)大自己也還得在這種奴役下生存,然后在潛移默化中變成思想的奴隸,由此也就惡性循環(huán)下去了!

  或許聽到這里,有人要發(fā)表言論了,你這不是矛盾嗎?更有人會罵我神精病、瘋子之類的話語。但是,我想說這應(yīng)該是游走在八零九零的我們曾經(jīng)或者就是現(xiàn)在共有的思想吧。只是有的人敢怒而不敢言,只能在背后抱怨罷了!然后,潛移默化的被當(dāng)今社會的潛規(guī)則奴役,最后淪為社會中某些“文化”的思想奴隸!這也是周瑜打黃蓋~一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。

  說到這里,我還得反駁下許多前輩對我們八零九零的批判。他們罵我們是蛀蟲,是吸血鬼,拿著父母的血汗,揮霍青春,浪費(fèi)時(shí)間。但是,我想說的是你們沒資格批判我們。你們現(xiàn)在已經(jīng)在社會的潛規(guī)則中失掉了自我,還想把我們也變?yōu)樗枷氲呐`嗎?敢問你們曾經(jīng)的熱血哪里去了,是被“魔鬼”吸走了吧!我不想把自己變成一個(gè)沒血沒肉的空殼。所以,我要掙扎,我要奮斗,向著心中的光明前進(jìn)。這是我們八零九零的共性,我們不是一群頹廢的跨掉的人,我們有我們的夢想有我們的激情,我們懂什么是堅(jiān)強(qiáng)什么是嗎?敢問你們曾經(jīng)的熱血哪里去了,是被“魔鬼”吸走了吧!我不想把自己變成一個(gè)沒血沒肉的空殼。所以,我要掙扎,我要奮斗,向著心中的光明前進(jìn)。這是我們八零九零的共性,我們不是一群頹廢的跨掉的人,我們有我們的夢想有我們的激情,我們懂什么是堅(jiān)強(qiáng)什么是是自立,我們的創(chuàng)造力絕不減少于你們。我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們正向著我們夢想的方向前進(jìn)。難到你們沒聽見我們內(nèi)心膨湃的聲音嗎?

  同學(xué)們,或許你們會覺的我頭腦發(fā)熱,覺的我在天方夜譚、癡人說夢。但是,我想說的是這也許也是你們的熱情想法吧!只是在這個(gè)社會的高壓政策下,逐漸迷茫了自己的視線,找不到自己的方向了。同樣,我也不是在反動(dòng)社會,不可否認(rèn)的是,這個(gè)社會有很多美好的東西,我很喜歡這個(gè)世界,我會為之而努力。

  在剛邁進(jìn)這所大學(xué)時(shí),有位老師說過一句話』該變自己能改變的,適應(yīng)自己不能改變的。”當(dāng)時(shí),我覺的這句話很有道理,F(xiàn)在,我覺的這句話的后半句有問題!斑m應(yīng)自己不能改變的”,我認(rèn)為這是一種逆來順受的表現(xiàn),你沒有去努力,如何知道那是不能改變的?適合自己的才是最好的,一件衣服穿在別人身上很好看,不代表穿在自己身上也好看,難道沒鞋穿了,一雙不適合自己腳碼的鞋,你也要硬穿進(jìn)去嗎?即使你穿進(jìn)去了又怎么樣?你還是會感到不舒服,會抱怨,那還不如赤著腳丫做一個(gè)赤腳大仙逍遙自在。

  今天我的演講似乎有點(diǎn)偏離主題了,但是我想說的就是這些,這是我進(jìn)入大學(xué)的所感所悟。

  最后,用《神話》里的一句臺詞作結(jié)“人要做自己,醉與不不醉在別人眼里,醒與不醒在自己心里!

高中生信念勵(lì)志演講 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。 大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。

  有時(shí),我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

  就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當(dāng)寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?

  不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

  撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!

高中生信念勵(lì)志演講 篇7

  只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。

  美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。

  最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

  人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!

高中生信念勵(lì)志演講 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  中學(xué)時(shí)代,優(yōu)異成績的取得才是硬道理,重視學(xué)習(xí),用知識武裝自己,講究學(xué)習(xí)效率與方法,學(xué)識是你手中的利劍,有了它,才會披荊斬棘,所向披靡,進(jìn)而達(dá)到登峰造極。

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?

  踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?

  蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

  知識改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

  對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;

  同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。

  正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的音!

  同學(xué)們,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!

  讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!

  讓智慧之光照亮我們的心田!

高中生信念勵(lì)志演講 篇9

  在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

  一個(gè)嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個(gè)還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報(bào)于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世幫,心無愛恨,漠然無情,不思進(jìn)取,怯于奮爭......

  這些年來,在你最需要幫助的時(shí)候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是哪幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛你?你出門在外,是誰是總在牽掛你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰最緊張最著急?在你最高興的時(shí)候是誰比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時(shí)候,是誰來安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?

  你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不同了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!

  如果你沒有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?你的父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)?茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

  你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子?墒,在你長大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾萬幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人的?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會夸你是個(gè)孝順的孩子?墒牵诤芏嗪蟮膶,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

  我在鄉(xiāng)下農(nóng)村長大,父母都是農(nóng)民。父親只讀到小學(xué)四年級,母親是個(gè)文盲。小時(shí)候,因兄弟姐妹太多,家里又只有父母兩個(gè)勞動(dòng)力,日子過得十分艱難。寒冷的冬天,放學(xué)回家,吃的常常是稀得可見人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是,1979年,也就是高中畢業(yè)的那一年,我那79歲的爺爺病重需要住院,可是,家里貧窮沒有錢呀,抬去醫(yī)院第二次醫(yī)院才勉強(qiáng)收下,也還只是住在醫(yī)院的走廊下,那時(shí)正值寒冬臘月,七老八十的爺爺就在這樣的地方度過了他生命的最后時(shí)日。他在臨死前還吃力地問我媽媽家里還有多少錢?辛苦了一世的老人,準(zhǔn)備失去生命的老人,還擔(dān)心死了以后家里有沒有錢料理他的后事,死了以后會不會給子孫帶來麻煩。人世間這種悲慘的場面就活生生地展現(xiàn)在我面前了,當(dāng)時(shí)我的眼淚不知不覺地淌下來了,但是,我的拳頭握得很緊,我在心里默默發(fā)誓:無論如何,一定要奮斗!一定要沖出去活出個(gè)人樣來!至少讓你的父母在臨死前用不著為錢擔(dān)心,我不要他們再問跟爺你這同樣的話。

  處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關(guān)愛和為了報(bào)答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!

  當(dāng)我站在講臺上,面對著數(shù)千人滔滔不絕演講的時(shí)候,當(dāng)一場成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時(shí)候,很少有人會想到我曾經(jīng)是一個(gè)嚴(yán)重的口吃者。

  何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢,這些其實(shí)是上天賜給你的福分。我們應(yīng)該把人生一切不幸的遭遇照單全收,我們要感謝上蒼對我們所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!人的大徹大悟多半來自大災(zāi)大難。由此看來,讓自己走投無路一回又何妨?建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會和資格的。生活在社會最邊緣最底層的人,很多都想為建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國出一份國,可是家鄉(xiāng)和祖國卻不給他們機(jī)會,因?yàn)樗麄兓蛟S沒有這個(gè)能力和資格,他們可能沒有什么文化沒有什么本事沒有什么技能......你如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力,你就必須全心全意先為你自己出力,全力以赴為你自己奮斗,如果你連自己都不愛不理,那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你,你就將永遠(yuǎn)被社會所遺忘和拋棄!

  你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;你連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報(bào)!不努力就絕不會成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

  人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。同學(xué)們,俗話說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮。”一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)

  和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力!

  有句話說,所謂的大人物其實(shí)就是不斷努力的小人物。也許,使之成為大人物的,就是那種永不放棄的意志吧。我們其實(shí)都不是天才,當(dāng)我喊著“殺進(jìn)復(fù)旦”的同時(shí)說著一大堆廢話讓室友忍無可忍,跑完步洗完澡回到教室才發(fā)現(xiàn)原來我還沒吃飯,而鈴聲不早不晚地響起的時(shí)候,當(dāng)我想讓難過的同學(xué)開心一下卻發(fā)現(xiàn)讓他變成憤怒,告訴組員要努力結(jié)果卻是因?yàn)樽约旱脑蚩鄯值臅r(shí)候,不知有幾千次,我懷疑自己到底有沒有能力,是不是上天降下我就是為了給這個(gè)世界增加一個(gè)花瓶,讓一些人小心保護(hù)然后給更多人帶來不快?

  看到這篇文章,我似乎有點(diǎn)懂了。不知道在耳邊回響過多少回的李白的詩句“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”,也在此時(shí)再次響起。不管我有多少無能,多少平凡,既然在這個(gè)花花世界里存在,那必有其道理。在心里想著要做大人物或者說出來,甚至到樓頂上喊幾句,都不會有太多人有意見,頂多看兩眼,看三醫(yī)院的圍墻是否出了什么問題。

  我們都很平凡,但為什么我們不能揣著點(diǎn)夢想呢?像周立波說的,不成功,那也是一種不凡的經(jīng)歷。萬一一不小心成功了,那也不是沒有可能的啊。買彩票還要花錢,夢想可是免費(fèi)的!

  如今,我們已經(jīng)是高三的學(xué)生,眼前的考驗(yàn)很艱巨,這個(gè)小小的奮斗過程很辛苦,高考的烏云正在迫近,頭頂?shù)乃{(lán)天正在一點(diǎn)一點(diǎn)變黑,壓力大得讓人窒息,我們一次一次地想回家,想哭,“想媽媽”,一天一天地,在試卷與分?jǐn)?shù)的交替打擊下艱難前行,前途越來越迷茫,我們開始有點(diǎn)理解那些爬到樓頂然后優(yōu)雅跳下的紅花綠草。陳老師說得很好,一個(gè)人沒有精神支柱是很難有所成就的。尤其在這2 天的艱難前行道路中。

  為什么我們不給自己一個(gè)不可能達(dá)成的目標(biāo)呢?或許那幾乎只是夢想,但我們一定要在乎結(jié)果嗎?并不是說沒有達(dá)成目標(biāo)就意味著我們很失敗。當(dāng)我們一次又一次地挑戰(zhàn)不可能,然后把之前的不可能變成可能的時(shí)候,增長的,或許不只是知識呢?

  我們在一起的時(shí)間只有2 天了,也許,這是我最后一次在班級里的講話,因此,我最后一次講這句廢話或者不是廢話——這是我有生以來最優(yōu)秀的班級,第一次,我在學(xué)校里體會到了溫暖。也許,我們曾經(jīng)磕磕碰碰;也許,我們曾經(jīng)有過不快,也許,我們之間至今仍然心存芥蒂,但這個(gè)班級里的每一個(gè)人都是最優(yōu)秀的,我很感激,能夠在這里遇見你們,在這里,我學(xué)到了很多,也得以改變。謝謝大家!!(鞠躬)

高中生信念勵(lì)志演講 篇10

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的,每個(gè)人都想讓自己的身體保持健康。

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,現(xiàn)在正處于冬春季節(jié)交替時(shí)期,溫差變化大,是傳染病的高發(fā)時(shí)期。傳染病有很多種,有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等,它們可以通過唾液傳播,學(xué)校人員交叉感染機(jī)會增加,非常容易發(fā)生傳染病疫情,并且傳播速度快,影響人群面廣。但我們只要做好預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早診斷,早治療,就不會讓病毒有可乘之機(jī),對此我提出了一些建議來預(yù)防疾病。

  首先,是自我方面,我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自我防病能力,做到飯前洗手,俗話說病從口入,我們要時(shí)刻保持雙手清潔,避免細(xì)菌由手進(jìn)入口腔;我們還要加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)身健體,提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水,雖喝水是個(gè)傳統(tǒng)的土方法,但它能清理我們身體里的廢物,可以預(yù)防疾病的感染。

  然后,是集體方面,我們在學(xué)校要對教室進(jìn)行通風(fēng)和消毒,開窗通風(fēng)可以促使空氣流通,避免空氣污染,消毒則可以有效抑制病菌的滋生,減少外界感染的機(jī)會。之后就是規(guī)范消毒液的使用,如果不規(guī)范使用,消毒液會傷害我們的身體,可造成許多其它的疾病,所以規(guī)范使用消毒液也很重要,另外如果有學(xué)生患傳染病時(shí),在家恢復(fù)身體,不要帶病上課。如果只是輕微傳染病,也需戴上口罩,避免交叉感染。

  預(yù)防疾病要從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。

高中生信念勵(lì)志演講 篇11

  生活中,性格開朗,健康向上;學(xué)習(xí)上,勤奮努力,成績優(yōu)異;家庭中的我,孝敬父母,關(guān)愛他人;學(xué)校里的我,尊敬師長,關(guān)心同學(xué)。這就是我,一個(gè)陽光男孩——朱鵬。

  我生性活潑,喜歡美術(shù),因?yàn)槲矣X得畫畫可以陶冶我的性情,能使我提高藝術(shù)素質(zhì),所以我一沒事兒就會拿起畫筆。我不僅愛畫畫,還愛看書。我記得古人說過“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!這句話成了我的座右銘呢。

  也許,你一定會問我:“你為什么要參加競選呢?”

  問得好啊!那我就告訴你:我在班級里是班長,我從來覺得做班長是一項(xiàng)神圣而嚴(yán)肅的任務(wù),F(xiàn)在,我想向更高的難度挑戰(zhàn)——加入大隊(duì)部的工作,我要盡我自己的全力,努力為同學(xué)們服務(wù)!

  假如我能榮幸地進(jìn)入大隊(duì)部,我一定會竭盡全力為大隊(duì)部出一份力。如果我能榮幸地進(jìn)入大隊(duì)部,我一定會更加嚴(yán)格地要求自己、發(fā)揮模范帶頭作用,團(tuán)結(jié)大隊(duì)委的其他同學(xué),聽從老師的安排、多聽同學(xué)們的意見、大膽開展工作、熱情為同學(xué)服務(wù)。以高度的責(zé)任感和溫暖的愛心幫助同學(xué),從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律各方面共同進(jìn)步,不讓一個(gè)人掉隊(duì)。用實(shí)際行動(dòng)做一只“領(lǐng)頭雁”!相信我吧,同學(xué)們!

  記得冰心奶奶寫過這樣一首小詩:

  “成功的花,

  人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!

  然而當(dāng)初她的芽兒,

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨。”

  生活中的我是自信的,鼓號隊(duì)里有我優(yōu)美動(dòng)人的風(fēng)采,運(yùn)動(dòng)場上有我英姿颯爽的身影,黑板報(bào)上有我清秀俊美的圖畫。今天的我,是一棵稚嫩的小樹;明天的我,將成為一棵參天大樹!讓我們在競爭中磨練自己,使自己成為一朵“成功之花”吧!我自信,我成功!

高中生信念勵(lì)志演講 篇12

  體驗(yàn)決定深度,知識決定廣度。你的人生是什么呢?

  我有個(gè)有趣的觀察,外企公司多的是25-35歲的白領(lǐng),40歲以上的員工很少,二三十歲的外企員工是意氣風(fēng)發(fā)的,但外企公司40歲附近的經(jīng)理人是很尷尬的。我見過的40歲附近的外企經(jīng)理人大多在一直跳槽,最后大多跳到民企,比方說,唐駿。外企員工的成功很大程度上是公司的成功,并非個(gè)人的成功,西門子的確比國美大,但并不代表西門子中國經(jīng)理比國美的老板強(qiáng),甚至可以說差得很遠(yuǎn)。而進(jìn)外企的人往往并不能很早理解這一點(diǎn),把自己的成功90%歸功于自己的能力,實(shí)際上,外企公司隨便換個(gè)中國區(qū)總經(jīng)理并不會給業(yè)績帶來什么了不起的影響。好了問題來了,當(dāng)這些經(jīng)理人40多歲了,他們的薪資要求變得很高,而他們的才能其實(shí)又不是那么出眾,作為外企公司的老板,你會怎么選擇?有的是只要不高薪水的,要出位的精明強(qiáng)干精力充沛的年輕人,有的是,為什么還要用你?

  從上面這個(gè)例子,其實(shí)可以看到我們的工作軌跡,二三十歲的時(shí)候,生活的壓力還比較小,身體還比較好,上面的父母身體還好,下面又沒有孩子,不用還房貸,也沒有孩子要上大學(xué),當(dāng)個(gè)外企小白領(lǐng)還是很光鮮的,掙得不多也夠花了。但是人終歸要結(jié)婚生子,終歸會老,到了40歲,父母老了,要看病要吃藥,要有人看護(hù),自己要還房貸,要過基本體面的生活,要養(yǎng)小孩……那個(gè)時(shí)候需要掙多少錢才夠花才重要。所以,看待工作,眼光要放遠(yuǎn)一點(diǎn),一時(shí)的誰高誰低并不能說明什么。

  從這個(gè)角度上來說,我不太贊成過于關(guān)注第一份工作的薪水,更沒有必要攀比第一份工作的薪水,這在剛剛出校園的學(xué)生中間是很常見的。正常人大概要工作 35年,這好比是一場馬拉松比賽,和真正的馬拉松比賽不同的是,這次比賽沒有職業(yè)選手,每個(gè)人都只有一次機(jī)會。要知到,有很多人甚至堅(jiān)持不到終點(diǎn),大多數(shù)人最后是走到終點(diǎn)的,只有少數(shù)人是跑過終點(diǎn)的,因此在剛開始的時(shí)候,去搶領(lǐng)先的位置并沒有太大的意義。剛進(jìn)社會的時(shí)候如果進(jìn)500強(qiáng)公司,大概能拿到3k -6k/月的工資,有些特別技術(shù)的人才可能可以到8k/月,可問題是,5年以后拿多少?估計(jì)5k-10k了不起了。起點(diǎn)雖然高,但增幅有限,而且,后面的年輕人追趕的壓力越來越大。

  我前兩天問我的一個(gè)銷售,你會的這些東西一個(gè)新人2年就都學(xué)會了,但新人所要求的薪水卻只是你的一半,到時(shí)候,你怎么辦?

  職業(yè)生涯就像一場體育比賽,有初賽、復(fù)賽、決賽。初賽的時(shí)候大家都剛剛進(jìn)社會,大多數(shù)都是實(shí)力一般的人,這時(shí)候努力一點(diǎn)認(rèn)真一點(diǎn)很快就能讓人脫穎而出,于是有的人二十多歲做了經(jīng)理,有的人遲些也終于贏得了初賽,三十多歲成了經(jīng)理。然后是復(fù)賽,能參加復(fù)賽的都是贏得初賽的,每個(gè)人都有些能耐,在聰明才智上都不成問題,這個(gè)時(shí)候再想要?jiǎng)俪鼍筒荒敲慈菀琢,單靠一點(diǎn)點(diǎn)努力和認(rèn)真還不夠,要有很強(qiáng)的堅(jiān)忍精神,要懂得靠團(tuán)隊(duì)的力量,要懂得收服人心,要有長遠(yuǎn)的眼光……

  看上去贏得復(fù)賽并不容易,但,還不是那么難。因?yàn)檫@個(gè)世界的規(guī)律就是給人一點(diǎn)成功的同時(shí)讓人驕傲自滿,剛剛贏得初賽的人往往不知道自己贏得的僅僅是初賽,有了一點(diǎn)小小的成績大多數(shù)人都會驕傲自滿起來,認(rèn)為自己已經(jīng)懂得了全部,不需要再努力再學(xué)習(xí)了,他們會認(rèn)為之所以不能再進(jìn)一步已經(jīng)不是自己的原因了。雖然他們?nèi)匀徊缓脤Ω叮撬麄儧]有耐性,沒有容人的度量,更沒有清晰長遠(yuǎn)的目光。就像一只憤怒的斗牛,雖然猛烈,最終是會敗的,而贏得復(fù)賽的人則象斗牛士一樣,不急不躁,跟隨著自己的節(jié)拍,慢慢耗盡對手的耐心和體力。贏得了復(fù)賽以后,大約已經(jīng)是一位很了不起的職業(yè)經(jīng)理人了,當(dāng)上了中小公司的總經(jīng)理,大公司的副總經(jīng)理,主管著每年幾千萬乃至幾億的生意。

高中生信念勵(lì)志演講 篇13

  敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!

  我是五(3)班的。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!

  我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。

  謝謝大家!

高中生信念勵(lì)志演講 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

  或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的__先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第__任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,誰就能獲得成功。

  相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

  親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們的生活一直是快樂的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

  謝謝大家!

高中生信念勵(lì)志演講 篇15

  大千世界,蕓蕓眾生,想要獲得成功談何容易。誰不想做萬人之上備受尊敬的贏家?又有誰甘愿被奴役被歧視被輕蔑被嘲笑?沒有人注定成功,也沒有人注定失敗。于是在激烈的角逐中,欲望膨脹,弱肉強(qiáng)食。成功就像一塊飽和海綿,一旦有水分進(jìn)入就一定會有水分在反方向被擠出,F(xiàn)實(shí)殘酷,不容僥幸,沒有余地。

  許多人失敗后,不愿接受已定的結(jié)果,他們選擇放棄來逃避。有人放棄高貴的名譽(yù),換取不再受束縛的自由;有人放棄巨大的利益,換取清靜淡泊的生活;有人放棄權(quán)威的官職,換取無需忍受流言蜚語的日子;有人放棄唯一的生命,換取不再煩惱永世安寧的解脫。

  他們只是太脆弱,脆弱到不敢正面對待失敗及失敗帶來的后果,脆弱到輕易放棄比成功更珍貴的生命。古往今來,英雄必因曾經(jīng)的失敗造就今日的輝煌,梟雄必因過去的失意激起今天的斗志。他們不懂,就算逃避就算哭泣也不會改變世界的任何一種運(yùn)轉(zhuǎn)方式。最好的辦法并不是解釋自身的失誤,也不是掩去失敗的痕跡,假裝它不曾存在。而是笑對失敗,接受失敗,了解失敗,戰(zhàn)勝失敗。

  失敗并不可怕,可怕的是,拒絕接受面對它的機(jī)會,以正確的方式攀越失敗,明智的選擇。成功者固然令人起敬,而笑著認(rèn)真面對失敗的人卻比任何人都可歌可頌。

  笑對失敗,去喚醒重生的自己;笑對失敗,去得到純凈的洗禮;笑對失敗,去展示博大的胸懷;笑對失敗,去開辟新的航程;笑對失敗,去迎接嶄新的機(jī)遇;笑對失敗,去贏取偉大的勝利。

高中生信念勵(lì)志演講 篇16

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!青春是一本厚厚的書,記載了我們最美好的回憶;青春是一場夢幻的冒險(xiǎn),把幼稚的我們蛻變?yōu)槌墒於碌娜。青春是一次華麗的演出,演繹出我們年輕時(shí)奮斗的歲月;在青春成長的路上,我們縱然可以看見沿途最耀眼的風(fēng)景。

  隨著青春時(shí)光的悄悄流逝,我們也慢慢變得穩(wěn)重,不再像以前那樣肆意揮霍下去,面對事情學(xué)會了忍耐。長大后的我們不知從何時(shí)起學(xué)會了沉默,不是不說,只是心里有太多話怕說出來沒人懂或感同身受,于是就選擇了沉默。

  當(dāng)你在孤獨(dú)失落時(shí),是否有朋友的安慰陪伴;當(dāng)你在傷心欲絕時(shí),是否曾有過父母送來的暖心問候;當(dāng)你在失望低谷時(shí),是否也有良師給予你前進(jìn)的力量。這些都將成為你成長路上不可缺少的一部分,他們會把你變成更優(yōu)秀的人,在未來遇見秀的自己。

  我們青春的歲月由我們自己來珍惜把握,“青春,一半明媚,一半憂傷”郭敬明說的這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),說得確實(shí)很有道理。在那些學(xué)生時(shí)代的日子里,我們開心過傷心過痛苦過絕望過,這些都將成為成長中必經(jīng)歷的。高三的我們每天都有做不完的試卷,解不完的難題,背不完的課本知識,雖然有時(shí)會很累很迷茫,不知道接下來的人生道路該怎樣走下去,甚至有時(shí)會迷失方向,細(xì)數(shù)著青春的蔥蘢歲月,想念所有不曾遺忘的純真。每天都要給自己以及身邊人一些正能量,我們應(yīng)該用無窮無盡的挫折來磨平我們的銳角,讓它變得圓潤光滑,成熟長大成人。青春是叛逆的,卻又充滿著熱血活力;青春是瘋狂的,卻又富有激情朝氣;青春是執(zhí)拗的,卻在風(fēng)雨過后沐浴著陽光。每個(gè)人都有自己不同的人生選擇,在人生的十字路口我們選擇了不同的方向走下去,有了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的點(diǎn)綴,青春才顯得那么絢麗多彩。我們應(yīng)像十萬個(gè)為什么那樣,多問為什么這樣的話,很多自己所不明白的事情都將得到解答,切身體會其中的人生哲理,最終得到人生的奧妙。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

高中生信念勵(lì)志演講 篇17

  各位老師,各位同學(xué),大家好!

  我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

  請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助!

  謝謝大家!

高中生信念勵(lì)志演講 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天,我給大家演講的題目是:做一個(gè)自信,自立,自強(qiáng)的人

  自信,自立與自強(qiáng),是人生中的三盞明燈。自信,讓我們保持一種健康的心理狀態(tài);自立,讓我們學(xué)會獨(dú)立;自強(qiáng),讓我們努力向上,奮發(fā)圖強(qiáng)。而正是這三盞明燈,照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。

  我先給大家講三個(gè)真實(shí)的故事吧。

  小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時(shí),在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對沒有問題,是他錯(cuò)了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

  原來,這是評委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

  海倫-凱勒

  美國盲聾女作家、教育家。

  幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時(shí),安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國公民最高榮譽(yù)–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。

  愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個(gè)月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動(dòng)電報(bào)幫電機(jī),留聲機(jī);實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明,他因此而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。

  讀到這里,同學(xué)們一定都會問:為什么他們都這么杰出呢?告訴你們吧。因?yàn)樗麄冏孕,自立,自?qiáng)。

  小澤征爾摘取了世界指揮家大賽的桂冠。正是因?yàn)樗錆M自信;海倫-凱勒之所以被推選為世界十名杰出婦女之一,正是因?yàn)樗詮?qiáng)的精神受人們崇敬;愛迪生出身低微、生活貧困。只有三個(gè)月小學(xué)學(xué)歷,但能夠發(fā)明這么多東西,并不是因?yàn)樗刑貏e聰明的大腦。而是因?yàn)樗麘{個(gè)人奮斗和非凡才智,以及自信,自強(qiáng),自立在獲得的。

  同學(xué)們,有志者事竟成。只要我們自信,自強(qiáng),自立。就一定會成功的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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