關(guān)于成長的勵志演講稿（通用20篇）
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇1
三個月之前，我們懷著同樣的理想和信念走進(jìn)了三營這個共同的家園，刻苦訓(xùn)練、積極進(jìn)取，是什么讓我們這樣充滿活力?
是素質(zhì)的提高，是技能的掌握。通過三個月的沉淀，我們的頭腦更加靈活，身體更加強(qiáng)壯，投身于火熱的三營中，不經(jīng)意間也鍛造了我們頑強(qiáng)的個性。
三個月之后，我們載著自信與激情即將登島履行新的使命，面對著多少個未知數(shù)，面對著多少復(fù)雜的情況，是什么讓我們這樣異常堅(jiān)定?
是祖國的召喚，是的需要，作為新時代的青年，我們要敢做第一，要讓激情在黑瞎子島上閃閃發(fā)光，胸中的智慧定能鑄就邊防事業(yè)的輝煌!
未來的黑瞎子島，一島駐兩軍，無時無刻不在考驗(yàn)著我們第一代駐島兵。提高自身素質(zhì)，一切為了國家與民族的形象，是什么讓我們這樣自信?
是首長的關(guān)懷，是不對的培養(yǎng)。從來到三營的那一刻起，我們的心中就已經(jīng)有了一個共同的目標(biāo)，那就是：要成為一名首批登島的高素質(zhì)革命軍人。
離家辭母去，前行中我們靜靜長大;轉(zhuǎn)入新軍營，從青山道碧海，一路上是綠色的年華。整齊的隊(duì)列，威武的戎裝，構(gòu)筑了我們精神的支柱;滿腔的熱情，青春的朝氣，奠定了我們信念的基石。我們的步伐整齊劃一，我們的口號高昂嘹亮，我們的精神振奮激昂，我們的方陣威武雄壯。我們喊出了時代青年的英姿勃發(fā)，我們走出了軍中新綠的斗志昂揚(yáng)。
在嚴(yán)格的強(qiáng)化集訓(xùn)中，我們用整齊的步伐丈量著訓(xùn)練場的遼闊，用嘹亮的歌聲來展現(xiàn)出年輕人的精彩。手挽著手，展示出青春的熱血和活力，肩并著肩，迸發(fā)出信念的堅(jiān)定和頑強(qiáng)。昨天我們都是各地的經(jīng)營，今天在這里我們要融化成一股新生的力量，成為省軍區(qū)一把最鋒利的尖刀，最有戰(zhàn)斗力的利劍。
這里是戰(zhàn)士我們風(fēng)采的舞臺，這里充滿了青春的氣息，洋溢著昂揚(yáng)的活力。在這簡單而又們忙碌的生活里，陪伴我們的不僅有疊疊綿綿的壯美河山，更有著一腔聽黨指揮、服務(wù)人民的赤誠，一份獻(xiàn)身邊防、創(chuàng)業(yè)寶島的憧憬。選擇三營，我們驕傲，一個強(qiáng)大的多家一定要有一只強(qiáng)大的邊防，選擇三營，我們自豪，因?yàn)槲覀冇行判穆男泻眯碌氖姑?/p>
古有班超馳騁沙場;今有我們再創(chuàng)輝煌。為了祖國的萬家燈火，為了人民的幸福安康。我甘愿，化作鋼鐵長城的一片瓦礫;我愿意成為國防事業(yè)的一塊基石。面對明天們我們無所畏懼，面對未來，我們斗志昂揚(yáng)。
在過去的歲月里，我們收獲知識，收獲汗水，收獲友誼，收獲成熟。每一步的艱辛，每一步的超越都離不開你們的支持。感謝父母，是你們把全部的關(guān)愛都放在了兒女的身上，鼓勵我們堅(jiān)定信念，相信選擇。
感謝領(lǐng)導(dǎo)，是你們嚴(yán)格的管理、細(xì)心的照顧，使我們懂得了為人處事的道理，工作上都的身體力行，生活中的潤物無聲，也讓我們在這里感到了家的溫暖。
感謝戰(zhàn)友，是你們那純真質(zhì)樸的友誼，讓困難面前的我無所畏懼，朋友般互相勉勵，兄弟般共度難關(guān)。每一個眼神，每一個動作都是我們心與心的交流。
感謝愛人，是你們那無聲的支持，讓我們一往無前，我知道這軍公彰上也有你的一半。
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇2
一個父親，只身去外地工作，每年回家兩次，一次不足20天。他的女兒，每當(dāng)看到他父親離去的背影，總會放聲大哭。那一年，女孩學(xué)會了自私，因?yàn)樗浟松磉呥�有陪伴她的母親;那一年，女孩學(xué)會了一個詞叫“離別”，只是沒想到要用十年去理解、詮釋;那一年，女孩上學(xué)前班。
女孩的母親，含辛茹苦�？倳�?yàn)橘I一件衣服，而和售貨員耽擱很久。“算了算了，不買了!”，女孩索性撂下一句，一個人徑直走開。女孩經(jīng)常如此。那一年，女孩上初中;女孩學(xué)會了叛逆與虛榮。這一年，女孩考上了大學(xué)。大學(xué)生活中，女孩也時常給家一個電話，報(bào)聲平安;也會在逛商店時和售貨員糾纏半天。女孩開始明白一些事情，開始漸漸理解一個叫“感恩”的詞。
這個女孩，是我。
從小到大，我們每一個人都在不斷地成長，每一個人都有屬于自己的不同的經(jīng)歷。我們總是在不同的時期做著自認(rèn)為最成熟的自我。也許只有大一點(diǎn)兒，再大一點(diǎn)兒，我們才會明白自己曾經(jīng)也自私過、叛逆過、虛榮過。當(dāng)我們明白了這些，我們才獲得了一種相對理性的態(tài)度，一種長足長遠(yuǎn)的成長。
有一則短信這樣寫到：曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;苦了才懂得滿足;痛了才享受生活;傷了才明白堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)雨過了才見彩虹。
成長中的不平坦是一種常態(tài)。所以，我們才會在離別中，學(xué)會自立;在不易的生活中，學(xué)會知足;在走過的時間中，學(xué)會成長。
走在成長的路上，不管你是矯健的白兔，還是慢吞吞的烏龜，請你堅(jiān)定最初的夢想，那么希望就在不遠(yuǎn)的前方!
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇3
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：在付出中收獲成長。
有一次一個同學(xué)問我:“當(dāng)了學(xué)生干部后，你最大的感受是什么?”我會用“累”這個詞來回答他。但我也會說，“雖然我很累，但我覺得值得，我很快樂�！�
一年前，在沒有充分準(zhǔn)備的情況下，我承擔(dān)了辦公室的一份職責(zé)，增加了與各部門的溝通。我對這突如其來的責(zé)任有點(diǎn)不知所措。
我所承擔(dān)的工作關(guān)系到各部門的工作進(jìn)度。我深知這份工作的重要性，所以我努力保持高效率和低流動率。這樣持續(xù)了一年。一些學(xué)生可能會覺得學(xué)生干部的工作將浪費(fèi)他們寶貴的學(xué)習(xí)時間。然而，我不這么認(rèn)為。我一直很珍惜在學(xué)生會工作的機(jī)會，這對我來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)會。
就像我們部門的工作一樣，雖然很瑣碎，但是可以提高與他人溝通的能力。這是無可替代的。不僅如此，直到今天，我還能體會到作為一名大四學(xué)生的感覺，從了解系里的成員，到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們，然后為他們的成功感到高興，有太多的事情是無法用語言表達(dá)的。
隨著競選的到來，事情變得繁忙起來。對學(xué)習(xí)的影響也越來越大，但正如到處都在扮演模范學(xué)生干部的角色一樣。
如果沒有好的成績，勢必會給周圍的學(xué)生帶來不好的影響，所以我總是在學(xué)習(xí)中問自己無論如何都不能放松。
當(dāng)然，平衡學(xué)習(xí)和工作真的很難，但我認(rèn)為只有這樣，生活才會更充實(shí)，更有意義。雖然付出的過程很辛苦，但收獲是無價(jià)的成長。因?yàn)槲蚁嘈�，努力不一定成功，放棄一定會失敗。最后，我祝愿大三的�?zhàn)友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們，能在學(xué)校這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇4
成長是一種讓人陶醉的樂譜，在成長中，有著許多快樂的事情。讓我把這份快樂帶給大家吧!讓大家都能感受到成長中的快樂。
那是一個炎熱的夏天，我和幾個朋友去看一場精彩的電影，票早已買好。在出門時，惟獨(dú)我的父母不讓我去。朋友們見此狀況不妙，有個叫小慶的朋友，她走出來說服了我的父母。我用感激的眼神看著她。我們幾個人走出去等車。不一會兒，就到了電影院。我們買了爆米花，打算在看電影時吃。我們邊說邊笑地來到了電影廳，找到編碼的位置坐下。燈光突然暗下，電影快要開播了。大家都安靜了。
我目不轉(zhuǎn)睛的看著電影屏幕，喉嚨里好像被鉛塞住了似的，講不出話來。我強(qiáng)忍著眼淚，但最終還是落了下來。我的身體在劇烈的搖擺，朋友發(fā)覺了我的怪異。小慶用和藹的口氣問我：“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我勉強(qiáng)地笑著說：“我沒事�！痹捯粑绰洌⒓从謧鱽硪粋�朋友的喃喃自語：“這個電影也太凄涼了。真另我感嘆不已。”我把目光投向他，對他說道：“你也這么認(rèn)為哦!”
我拿了一塊爆米花塞進(jìn)嘴里。當(dāng)我再拿第二塊時已經(jīng)沒有了。我在憤怒的同時又感到無比的快樂。與他們在一起，我學(xué)到了許多知識，又感受到成長中的快樂。
在成長中，有許多快樂，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，就能找到真正的快樂。在成長中，我們不要對人斤斤計(jì)較，在每天都要用寬容的目光去讓成長中的歷程保留起來。
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇5
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮斗。
火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍.但生命也過于短暫，當(dāng)我們老去的時候，回頭翻看著時光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印.于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅�，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻�，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待�？墒牵覀兊那啻�，卻沒有時間等待那一天的到來，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉�。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上，只有兩個字—現(xiàn)在。”
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它的注解，因?yàn)樯鼰o法承受之輕，因?yàn)樯鼰o法接受墮落，因?yàn)樯鼰o法容忍平庸.人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示.其實(shí)，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用.更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌.奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇6
尊敬的-：
大家好，我叫-_，在學(xué)校這個大舞臺上，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上，我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。
懷著夢想我走進(jìn)了師范，走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了課堂，和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今，站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里，我們倪中人熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的崗位，熱愛自己的本職工作，提高自身素質(zhì)，從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心，講熱情，講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托，倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力，學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程，她一步一個腳印，描繪了一幅又一幅精美畫卷，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏，她一天一個新姿態(tài)，譜寫著一頁又一頁的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革，為學(xué)校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。學(xué)校對我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人，讓我們直面各種較量：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行教改科研，開發(fā)校本課程，積極撰寫論文，參與課題研究，參加教學(xué)比賽。通過一次次實(shí)力的較量，我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。
記得有句名言：學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動起來，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正是倪中人的氣魄，倪中人的灑脫，是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天，那么我們將無法自由翱翔。幾年來，我們在這片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，張揚(yáng)青春。我們在這片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn)。一路走來，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長，她教會了我們享受生活的陽光，感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛。如果這樣，我們心中便充滿寧靜;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)，學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上，我們“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，因?yàn)槲覀冇谐錾慕處熽?duì)伍，有完善的管理制度，有完備的教學(xué)設(shè)施，還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。我們堅(jiān)信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時俱進(jìn)，繼往開來，與學(xué)校共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《養(yǎng)成習(xí)慣，力行成長》。
法國學(xué)者培根說過，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣�！蹦闳绻B(yǎng)成了好的習(xí)慣，你會一輩子享受不盡它的利息;要是養(yǎng)成了壞習(xí)慣，你會一輩子都償還不完它的債務(wù)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，一個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
好的習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，它能使我們孜孜以求、克服困難，成就美好的人生�？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都具備良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
魯迅先生在少兒時期就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做。這位偉大的作家在文學(xué)史上創(chuàng)下了輝煌的成就，成為有史以來世界十大文豪之一。清代名臣曾國藩畢生勤奮好學(xué)，抓住一切讀書機(jī)會，持之以恒。正是因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣，才使得他博聞強(qiáng)記，學(xué)富五車，終成國之棟梁。
20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：“這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。實(shí)際上就是從好的習(xí)慣開始。
今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來!這樣的故事還有很多很多。相反地，壞的習(xí)慣則是一扇通向失敗的大門，它會讓人無所事事、碌碌無為，毀其一生。這樣的事例也不勝枚舉。
同學(xué)們，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績要從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣開始。那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，播下好習(xí)慣的種子：課堂上能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽講;一有空閑就讀書;文明禮貌，微笑對待每一個人;學(xué)會尊重，尊重老師，尊重同學(xué)……
愛因斯坦有句名言：”一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。“而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強(qiáng)。人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)。”讓我們從現(xiàn)在做起，播灑好習(xí)慣的種子，用恒心去澆灌，用毅力去培育，用意志去成就我們精彩的人生吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇8
尊敬的：
大家好，我叫，在學(xué)校這個大舞臺上，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上，我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。
懷著夢想我走進(jìn)了師范，走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了課堂，和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今，站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里，我們倪中人熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的崗位，熱愛自己的本職工作，提高自身素質(zhì)，從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心，講熱情，講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托，倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力，學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程，她一步一個腳印，描繪了一幅又一幅精美畫卷，伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏，她一天一個新姿態(tài)，譜寫著一頁又一頁的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革，為學(xué)校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。學(xué)校對我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人，讓我們直面各種較量：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行教改科研，開發(fā)校本課程，積極撰寫論文，參與課題研究，參加教學(xué)比賽。通過一次次實(shí)力的較量，我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。
記得有句名言：學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動起來，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正是倪中人的氣魄，倪中人的灑脫，是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天，那么我們將無法自由翱翔。幾年來，我們在這片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，張揚(yáng)青春。我們在這片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn)。一路走來，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長，她教會了我們享受生活的陽光，感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛。如果這樣，我們心中便充滿寧靜;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣，我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)，學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上，我們“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，因?yàn)槲覀冇谐錾慕處熽?duì)伍，有完善的管理制度，有完備的教學(xué)設(shè)施，還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。我們堅(jiān)信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時俱進(jìn)，繼往開來，與學(xué)校共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
人生猶如一杯苦咖啡，慢慢品味才知道其中的香甜。在充滿活力的青春中，我們走過春風(fēng)；沐過夏雨；踏過秋霜；訪過冬雪。因此我們應(yīng)該珍惜我們所走的每時每刻，把握好每一個情節(jié)，不要浪費(fèi)青春，浪費(fèi)我們精彩的人生。在有限的青春時間內(nèi)，我們應(yīng)該做出無限美好的事情來。
當(dāng)我們面對逆境時，千萬不要聽之認(rèn)之，一定要有條不紊地與之作斗爭，只要我們正確看待逆境，逆境持續(xù)長短只是在于個人的意志和想法，只要自己戰(zhàn)勝了自己的心理，那么自然就會將逆境變?yōu)轫樉沉�，這主要是懷有一個樂觀的人生態(tài)度，要戰(zhàn)勝困難首先就要戰(zhàn)勝自己。
其次我們應(yīng)該學(xué)會能屈能伸，時時刻刻準(zhǔn)備著，要懂得居安思危，畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會被淘汰，不會落后。正如逆水行舟不進(jìn)則退。否則就會造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結(jié)局。
但一無所有的人并不可怕，因?yàn)樗麄兪怯懈５�，他們將會獲得一切。但最可怕的是他們在這段時間內(nèi)對生活產(chǎn)生厭倦感，失去對生活的留戀，和激情，失去對生活的憧憬和希冀。因此我們應(yīng)該改變自己的人生觀念，懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來！
我們的青春就像一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品！因此我們在這個黃金階段努力揚(yáng)著船帆駛向成功的彼岸。
謝謝大家！
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇10
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來吧!
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇11
自信的定義是什么?我希望擁有自信，可是，這些自信從哪里來的呢?是從心底里，從心中所發(fā)出的自信。
以前的我不是一個自信的人，因?yàn)槲覜]有自信的本錢。我不敢自信，并且，我害怕，害怕盲目的自信只會帶來一次又一次的失敗。我想：我要尋找自信，我要擁有自信的本錢!
自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是，我該怎么樣才能做到呢?
我要自信，自信就像風(fēng)帆一樣，而我就是揚(yáng)帆的人，我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。
可是，當(dāng)我們失敗的時候，我很自然地就會有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了，因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。
這是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那種氣勢了。
在大波濤洶涌的人生大海中，遇到這么多的風(fēng)浪是難免�？墒�，有時我也會想：我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了�？墒牵瑸槭裁礊�(zāi)難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機(jī)會也不給?
我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。
我明白這也許很難做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的家人們： 首先給大家講一個小故事 每天，在遼闊的非洲大草原上，當(dāng)太陽升起來的時候，非洲大草原上的獅子和羚羊就開始奔跑了。
獅子?jì)寢屢贿厞^力的奔跑，一邊在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，更快一點(diǎn)，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死，你要是跑不過最快的獅子，你也只能吃到?jīng)]有肉的骨頭。”
家人們，這個故事真實(shí)的展現(xiàn)了我們的生存環(huán)境，我們必須再快一點(diǎn)，更快一點(diǎn)，竭盡所能的往前奔跑，永不停止自己的腳步，這樣我們才能走在社會的前列，也能獲得更大的生存空間，也因此才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值和理想抱負(fù)。 比如說我們?nèi)バ麄鞯臅r候，在一家小學(xué)的門口，居然能碰見十多個同行，甚至更多。這真是一個遍地狼煙，群虎環(huán)侍的社會啊，奔跑的速度取決于每一位親愛的家人，我們前面有跑的更快的“獅子”在掠奪我們的食物，后面卻有更多的“獅子”在伺機(jī)而動，等著搶我們的食物，所以我們必須跑的比最快的獅子還要快，才有更多生存下去的希望，也才有更加強(qiáng)大的自我，也才可能有更加輝煌的明天。 親愛的家人們，創(chuàng)立給了我們一個發(fā)展的平臺，進(jìn)步給了我們一個提升的空間，那么，輝煌的明天就是我們的責(zé)任。 所以，加油吧，每一個親愛的家人，讓我們一起奔跑，為輝煌的明天，同時也為自己美好的明天，而奔跑不惜!
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇14
親愛的朋友們：
大家好!
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高，江海不擇細(xì)流，故能成其深。”麥當(dāng)勞關(guān)注食品制作的每一個細(xì)節(jié)，取得巨大成功，巴林銀行忽視了一個極為平常的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致銀行倒閉。可見，我們要想成功，就務(wù)必注重細(xì)節(jié)。
注重細(xì)節(jié)促使事業(yè)成功。英國一位作家曾這樣說道：“細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時自甘居下的一條條枕木�！蔽覀冎挥嘘P(guān)注細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，演繹細(xì)節(jié)，才能把握人生和命運(yùn)。徐虎，他的每一次上門服務(wù)，從個體上看都是如此之平凡、普通，但正是這無數(shù)個細(xì)節(jié)成就了他的光輝形象，使他為人們所敬愛。愛因斯坦，他的天才造就了相對論，但他的演算并沒有復(fù)雜的微積分，沒有精致的三段論，只有幾萬次看似普通的計(jì)算，推理或證明本身很微小，但正是這些微小的細(xì)節(jié)促成了人類科學(xué)史上的一次突破和飛躍。正是因?yàn)樗麄冏⒅亓斯ぷ髦械拿恳粋�細(xì)節(jié)，他們的事業(yè)才取得了非凡的成功。
忽視細(xì)節(jié)導(dǎo)致事業(yè)失敗。德國的一位建筑師卡爾說：“是細(xì)節(jié)成就了一幢幢高樓，忽視細(xì)節(jié)就等于忽視自己的事業(yè)與生命，上海地鐵二號線是我們自己設(shè)計(jì)的。上海地處華東，地勢平均高處海平面就那么有限的一點(diǎn)點(diǎn)，一到夏天，雨水經(jīng)常會使一些建筑物受困。設(shè)計(jì)者由于忽視了一個極為普通的細(xì)節(jié)，在地鐵的每一個室外出口設(shè)計(jì)三節(jié)臺階，致使成本大大增加，無法與德國人設(shè)計(jì)的二號線相比，宣告了我們設(shè)計(jì)上的失敗。美國”挑戰(zhàn)者號“的碎片不正是忽視細(xì)節(jié)最好的見證嗎由于一個螺絲釘沒有擰緊從而導(dǎo)致一架航天飛機(jī)的損毀，這是多么慘痛的教訓(xùn)!如果我們設(shè)計(jì)者沒有忽視那三節(jié)臺階，如果我們再多那么一點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)肅與認(rèn)真，又怎樣會有那無盡的修補(bǔ)與悔恨如果那位擰螺絲的美國人能夠深深認(rèn)識到那個螺絲釘?shù)闹匾�，認(rèn)識到細(xì)節(jié)的重要性，我們的宇宙就會多一位堅(jiān)強(qiáng)的探索者。
忽視細(xì)節(jié)，遭受失敗。這是無法辯駁的道理。細(xì)節(jié)不細(xì)，生活中的我們不能漠視細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)孕育成功。在生活節(jié)奏日益加快，社會分工越來越快的這天，細(xì)節(jié)顯的更多種。從某種好處上說，生活就是由一個個細(xì)節(jié)組成，沒有細(xì)節(jié)就沒有生活。我們常常為沒有重視某細(xì)節(jié)而付出慘重的代價(jià)，我們也常常因?yàn)橹匾暭?xì)節(jié)而成功。細(xì)節(jié)背后是人生，是事業(yè)，是國家的榮譽(yù)。生命因?yàn)橛辛思?xì)節(jié)，才充滿了驚喜!
人生因?yàn)樽⒅丶?xì)節(jié)，才成就美麗。細(xì)節(jié)是美的源泉讓一木一石現(xiàn)出光彩;細(xì)節(jié)是時間的圣使，使飄逝的化為永恒。朋友們，讓我們注重人生的每一個細(xì)節(jié)，去鑄就生命的成功吧!因?yàn)�，�?xì)節(jié)決定著人生與事業(yè)的成敗。朋友們必須記�。杭�(xì)節(jié)決定成敗。
完美明天就在眼前，朋友們加油吧!
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇15
敬愛的老師們，同窗們：
早上好!
今日我演講的題目是：為空想沖刺。
是的，終歸，憧憬已久的這一天到來了，為空想沖刺的一天來了，拼搏的季候終歸到了。是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今日再次聚在那里時，每位同窗都又有了一個新的名字：高三的兵士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決斗，這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鑄造，高二的歷練，如今我們終歸站在了決斗的動身點(diǎn)，決斗意味著甚么?決斗意味著炮與火的磨練，血與淚的浸禮，進(jìn)與退的挑選，成與敗、生與死的定奪。那么，高三的懦夫們，你們籌辦妥了嗎?
籌辦妥了嗎?我們時辰籌辦著。自歷來到中學(xué)的那一天起，我們每小我就負(fù)擔(dān)起了一種任務(wù)，一種追求杰出的任務(wù)，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的任務(wù)，一種不達(dá)目標(biāo)決不罷休的任務(wù)。使命在肩，義務(wù)如山，我們一直在奮發(fā)者，進(jìn)步著。終歸，憧憬已久的這一天到來了，為空想沖刺的一天來了，拼搏的季候終歸到了。
應(yīng)當(dāng)說高三一年是困難的。每一天我們都必需過的忙碌、緊急而空虛，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面對屢次測驗(yàn)，而我們必需顧惜每一次，由于每次測驗(yàn)都是我們揚(yáng)劍出鞘的絕佳機(jī)遇;而同時我們要養(yǎng)成一種漠然的心境，大將風(fēng)姿;不為勝利而知足，由于那是失利的前兆，不為眼下的失利而懊喪，由于每一次失利中都孕育著下一次勝利的機(jī)遇。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，由于胸襟空想、斗志高昂的人，最覺得欣喜的就是奮發(fā)的歷程。
高三會教給我們奮發(fā)，每一小我都有沒有盡的潛力，每一小我都有沒有窮的提高空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永久發(fā)明不了本身身上儲藏的能量。以是高三必定是出色的一頁，我們會留下最美麗的奔馳的身影，譜寫生射中最輝煌的奮發(fā)詩篇。
可以說，中學(xué)的門生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的究竟給出了最好的證明。高考就是疆場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的兵士。我們的任務(wù)，不但單是將勝利保持下去，還是要將他舉到史無前例的高度，不打扣頭的逾越前人。
雖然時候收縮，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯現(xiàn)我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)役力，只能讓我們博得更漂亮，雖然時候收縮，但究竟我們另有6個月的時候，這6個月，我們必需萬念歸一，決死斗爭，咬緊牙關(guān)，保持到底。
我們要深信本身的氣力，在6個月的時候里，有甚么事情我們辦不到?在接下來的時候里，有很多工作是未知的，但一件事除外，那就是保持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之以是說它已知，由于這曾經(jīng)是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無需舉曩昔的例子，那曾經(jīng)是時過境遷。我信賴，最驚動民氣的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問各位一次：決斗，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用言語答復(fù)，我們將用行動給出最漂亮的謎底.
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇16
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《讓奉獻(xiàn)無聲的流淌》。
我的父親是一名教師，從小，我就夢想有一天我也能像父親一樣，立足三尺講臺，手持三寸粉筆，畫出天地方圓，寫盡學(xué)海茫茫。后來，我讀到這樣一首詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……
這首詩點(diǎn)燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想，我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，從此，我擁有了一個和父親一樣神圣的名字——教師!
20xx年9月,我滿懷興奮來到了我夢想的黨壩小學(xué),在這短短的一年里，在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的：這不只體現(xiàn)在某個人身上，而是整個集體，他們承受著社會的壓力，肩負(fù)著家長的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺上;有的將孩子的作業(yè)帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細(xì)細(xì)地批改;有的甚至為了那份責(zé)任而永遠(yuǎn)的倒下了。他們甘于奉獻(xiàn)，無怨無悔，用自己的青春和生命捍衛(wèi)了職業(yè)的圣潔，用行動詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進(jìn)心里，呈現(xiàn)給家長、孩子們的，永遠(yuǎn)是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!
其實(shí)，在我們學(xué)區(qū)乃至整個教育系統(tǒng)那些任憑奉獻(xiàn)無聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學(xué)習(xí)的楷模，于是，在工作中，我努力完成我所擔(dān)任的每一項(xiàng)工作，竭盡全力把它做到最好，用心去呵護(hù)和教育著我的學(xué)生。我知道，教育是個艱巨的靈魂和性格塑造工程，那就讓我在這半畝方田里勤耕力作，用自己豐富的知識，風(fēng)趣的談吐來征服的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂，真正負(fù)起“三錢粉筆，萬鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé)，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒!
捧著一顆心來，不帶半根草去。作為教育工作者，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，我們倍感自豪。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲，我們卻贏得尊重與贊賞;沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼，收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧，收獲著社會的富強(qiáng)!既然選擇了教育，就要無怨無悔。因?yàn)椋覀兪鈽s的教育工作者!耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們依舊永守心中這盞希望之燈，傾心教育的熱土，同鑄不朽之師魂!最后，讓我們一起再次重溫那首小詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……
我的演講完畢! 謝謝大家!
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇17
大家好!今天我演講的題目是《自信，讓你走向成功》
成功科學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信是人類運(yùn)用和控制宇宙無限智慧的唯一途徑。”它是一切“奇跡”的基礎(chǔ)，是一切不可用科學(xué)規(guī)律分析的神秘奇跡的發(fā)源地。是的，自信不僅是成功的法寶，也是一種生活態(tài)度。
我們都知道，人生的旅途充滿荊棘，在這個時候我們一定要拿出自信的風(fēng)帆，勇敢地穿越荊棘。
自信不是盲目的自大，不是一時的心血來潮，也不是形而上學(xué)的“寧信度，勿自信也”的固執(zhí)。
它是人生精神在進(jìn)步中體現(xiàn)的理想，是人生在追求永恒的潮流中前進(jìn)的道路，是人生的第一塊靈活辯證的基石，是成功的豐碑，是充分準(zhǔn)備和隨時準(zhǔn)備的精神。
自信確實(shí)在很大程度上有助于一個人的成功，這一點(diǎn)我們可以從許多人的創(chuàng)業(yè)歷史中看到。自信可以救人于困境，可以使人在黑暗中看到成功之光，可以給人奮斗的力量�？梢哉f“信心是成功的一半”。
同樣，兩個勤奮、自信的人總是以一種更輕松的方式工作:當(dāng)他們出色地完成任務(wù)時，他們認(rèn)為這是因?yàn)樽约旱牧α?當(dāng)他們遇到一個真正不可能完成的任務(wù)時，他們會認(rèn)為這個任務(wù)本身太難了。
缺乏自信的人會把他們的成功歸因于好運(yùn)，把失敗視為自己的無能。正因?yàn)檫@個小小的心理差異，兩個人雖然花費(fèi)的時間、精力都差不多，但往往更有信心的一面收獲的就大得多。
有多少國內(nèi)外的科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，對征服哪一個不是自己的項(xiàng)目充滿信心?一次又一次的失敗只會一次又一次地激勵他們——他們失敗得越多，就越覺得離成功越近。
但是自信不是沒有原因就會依附于人，首先，人要有真正的天賦，然后才會有真正的自信感，它作為一種非常有用的動力�？仗撝谐錆M自信，也就是說自以為是。這種所謂的“自信”，不僅不能推動人前進(jìn)，反而會傷害人。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，只有自信是不夠的，自信應(yīng)該與努力相結(jié)合。經(jīng)常看到一些學(xué)生在考試中，沒有一絲緊張，充滿信心地走進(jìn)考場。
但是考試后，他們中的一些人得了高分，一些人很害羞。這看似不合理的事情其實(shí)很簡單:這部分學(xué)生既自信，又勤奮;一是有信心，但沒有努力。
這兩種學(xué)生似乎對參加考試充滿信心，但由于平時積累的知識不一樣，結(jié)果完全不同。
所以同學(xué)們我們不應(yīng)該輕易否定自己，而應(yīng)該樹立自信，去嘗試我們想做的一切卻沒有勇氣去做，我們想要屬于我們的自信生活!
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇18
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
自強(qiáng)是人世間美好的品德，自強(qiáng)最基本的表現(xiàn)就是面對。而所要面對的只有兩個：一個是挫折，另一個便是成功。因此，我要戰(zhàn)勝挫折，正確面對成功，做一個真真正正自強(qiáng)的人。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。人生不會是一帆風(fēng)順的，人總難免會碰釘子。這所謂的釘子就是挫折，只有我們勇敢地戰(zhàn)勝困難，才能自強(qiáng)。
在20xx年的5月12日，四川發(fā)生了8·0級大地震。許多小孩在這場巨大的災(zāi)難中失去親人，但是他們沒有放棄。因?yàn)樗麄兿嘈攀澜缡敲烂畹�，人生是豐富多彩的。只有活著才能感受生活的樂趣，只有不被挫折打倒才是一個自強(qiáng)的人。不僅僅是自然災(zāi)害的破壞。在今年的7月5日，烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運(yùn)。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過的人和焚燒車)。一條街被搞得血跡斑斑，人心惶惶，連警察也不放過。這場人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創(chuàng)傷，那么他就是自強(qiáng)的人。如果不能，他只能在這陰影下生存。因?yàn)槟軌驊?zhàn)勝挫折，所以就是自強(qiáng)的。
不只有戰(zhàn)勝挫折才是自強(qiáng)，能夠正確面對成功也是自強(qiáng)的人。
“勝人者有力，自勝者強(qiáng)。“當(dāng)我們獲得了成功，但是不能因此而驕傲自滿，瞧不起他人。外國的拿破侖是個頂堅(jiān)的軍事家，成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處，成為眾矢之的，打江山對他來說實(shí)在太順了，而坐江山并不是很成功，由于自已因打下江山而驕傲或沒有正確面對成功，使自己沒有牢固或穩(wěn)固好自己的努力，終而被囚禁于孤島中。如果當(dāng)年毛主席沒有正確面對成功，那么還會有今天如此繁榮的中國嗎?如果愛迪生在晚年時不自以為是不愿聽別人的意見，那么他的發(fā)明就不此現(xiàn)在所有的了;如果那些革命戰(zhàn)士打了一場勝仗而失去斗志而輕敵，那么中國早已滅亡;如果我因?yàn)榭歼M(jìn)奧賽班而自高自大，那么我就不可能會考得更好……如果每一個人都能正確面對成功，那么所有的人都會是一個自強(qiáng)的人。因?yàn)槟軌蛘_對待成功，所以使我們有進(jìn)一步的勝利。
自強(qiáng)是一個人戰(zhàn)勝挫折，克服困難，正確面對成功，對待勝利的必備品質(zhì)，是我們健康成長，努力學(xué)習(xí)，將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動力。自強(qiáng)是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神，正因?yàn)檫@種精神使我們歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難面更強(qiáng)。豪邁地立足于世界民族之林。
所以，人生當(dāng)自強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇19
大家好!
還記得有一首歌的歌詞這樣寫：隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航，隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖。
我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑，就可以做想做的事，即使困難重重，也會微笑著堅(jiān)持下去。即使奇跡般的機(jī)遇也是與拼搏相伴而來的，否則，就不會出現(xiàn)人與人之間的差異了。
人在精神上是平等的，可是展望生命在時間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知，那種對知識如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場啞劇緩緩拉開，沒有人對你說你已落后，可人們往往會與你共同分享進(jìn)步時的快樂。
自省，一面讓你透過表象審視自己的鏡子，西方哲學(xué)家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話：“未經(jīng)省察的人生是不值得活的。”一個不知省的人勢必會被塵埃淹沒，悄無聲息地回歸于塵土，盡管這是每個人的宿命，倘若只注視于此，生命就毫無希望可言。
活著，就要活得痛快，活得淋漓盡致，爭取自己想要的東西并為之拼搏。不要吝嗇你的付出，堅(jiān)信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去!
不論人生又何變故，珍惜生命，堅(jiān)強(qiáng)的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的，除去鉛華的內(nèi)心，擁有一份豁達(dá)而寧靜的處事態(tài)度。因?yàn)槟愕男挠卸啻�，你的世界就有多大�?/p>
不要做一個空懷夢想?yún)s不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙，也是我們視野所能盡及的，魚躍龍門尚且有淘汰，更何況成功的爭奪賽呢?荊棘橫亙在腳下，堅(jiān)韌有力的腳步會逾越一切障礙。這個世界屬于有心的人。
關(guān)于成長的勵志演講稿 篇20
老師們、同學(xué)們：
大家好!
愉快的暑假結(jié)束了，我們又迎來了嶄新學(xué)期的學(xué)期。在這里我代表六年級全體同學(xué)向大家表達(dá)我最美好的祝福：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
楊柳枯了，又青;桃花謝了，又開;燕子去了，又來……驀然回首，已在這里學(xué)習(xí)生活了快六年。絲絲縷縷的感動，留存于心底，回味無窮。
記得幾年前，在一個碩果累累的日子，我們走進(jìn)了__小學(xué)這個令人向往的地方。從此，伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解，多少次的諄諄教導(dǎo)，讓我們放飛希望，讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空，讓我們的生命煥發(fā)靈動的色彩，而您卻耗費(fèi)了太多的心血，增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!
每當(dāng)我們迎著太陽，在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候，都倍感振奮、充滿力量。在新學(xué)期里，我給自己提出如下要求，希望與大家共勉：
首先、要學(xué)會做人。要學(xué)會關(guān)心他人，爭做一個德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二、要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三、要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。要為營造良好的校風(fēng)和班風(fēng)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
第四、要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，要維護(hù)好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧。
謝謝大家!