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關(guān)于責(zé)任的演講稿00后

發(fā)布時(shí)間:2022-09-06

關(guān)于責(zé)任的演講稿00后(精選5篇)

關(guān)于責(zé)任的演講稿00后 篇1

  尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”,這是對(duì)億萬(wàn)蒼生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利家國(guó)生死以,豈因禍福避趨之”,這是對(duì)華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  古往今來(lái),多少仁人志士心系責(zé)任,行于擔(dān)當(dāng)。萬(wàn)源保衛(wèi)戰(zhàn)中無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,是對(duì)勞苦大眾追求翻身解放的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);“7·17特大洪災(zāi)”中,萬(wàn)源軍民英勇奮戰(zhàn),全力抗洪,是對(duì)萬(wàn)源人民生命財(cái)產(chǎn)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);李林森部長(zhǎng)把工作當(dāng)命,把事業(yè)當(dāng)命、把命令當(dāng)命,燃盡生命寫(xiě)忠誠(chéng),是對(duì)黨為民務(wù)實(shí)清廉的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  “事不避難,責(zé)任在心,擔(dān)當(dāng)在行,奮勇向前”。20xx年離開(kāi)象牙塔的我有幸成為一名國(guó)土衛(wèi)士,從事地質(zhì)災(zāi)害防治工作五年多來(lái),無(wú)論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部,我始終鞭策自己“做一個(gè)盡心責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?rdquo;。地災(zāi)防治工作直接關(guān)系群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,作為一名基層地災(zāi)防治公職人員,我有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。曾徒步五個(gè)半小時(shí)只為破除一個(gè)“地災(zāi)謊言”;加班加點(diǎn)只為做細(xì)、做全、做實(shí)各項(xiàng)群測(cè)群防工作;電話(huà)不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災(zāi)防治注意事項(xiàng)。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩,我依然樂(lè)此不疲。因?yàn)槊鎸?duì)地災(zāi)防治工作,寧愿聽(tīng)千萬(wàn)次的罵聲,也不愿聽(tīng)一次哭聲啊!

  “每一處地災(zāi)點(diǎn)必須走到、走全。”這是一代代萬(wàn)源國(guó)土人對(duì)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們不會(huì)忘記,為掌握因“7·17特大洪災(zāi)”而陡增至數(shù)千余處地災(zāi)患點(diǎn)的第一手資料,國(guó)土人頂著烈日酷暑,踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒(méi)關(guān)系,有堅(jiān)毅的步伐;磨破了腳沒(méi)關(guān)系,有裝滿(mǎn)衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒(méi)關(guān)系,有布滿(mǎn)結(jié)晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災(zāi)體沒(méi)關(guān)系,有手腳并用的爬行!搞地災(zāi)就要甘當(dāng)“山耗子”、“泥腿子”。

  中國(guó)“地質(zhì)之光”李四光是我的偶像。在新中國(guó)百?gòu)U待興,亟需石油能源時(shí),67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作,以他自創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)為理論基礎(chǔ),指出石油勘探工作應(yīng)該打破“偏西北一隅”的局面,“到新華夏構(gòu)造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導(dǎo)下,勘探隊(duì)在很短的時(shí)間內(nèi)就先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田,一舉摘掉了“中國(guó)貧油”的帽子。時(shí)至今日,這依然是那個(gè)時(shí)代最振奮人心的標(biāo)志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國(guó)尋找石油,正是銘記于心的責(zé)任和為國(guó)分憂(yōu)的擔(dān)當(dāng)。

  每個(gè)人心中都有一份責(zé)任,言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。學(xué)生有學(xué)習(xí)知識(shí)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),老師有傳道授業(yè)解惑的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),作家有笞惡揚(yáng)善的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一種境界、是一種精神。我們的隊(duì)伍中不乏抱著“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話(huà)不說(shuō),不愿負(fù)責(zé),不敢擔(dān)當(dāng)之人。忽視國(guó)家所賦予的崗位職責(zé),對(duì)工作松懈,遇問(wèn)題推卸責(zé)任,上班玩游戲、逛淘寶,下班觥籌交錯(cuò),打麻將...沒(méi)有絲毫的主人翁精神,沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),這就是極大的失職啊! “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。講責(zé)任,講擔(dān)當(dāng),無(wú)需豪言壯語(yǔ),無(wú)需驚天壯舉,只需我們放眼當(dāng)前,從本職工作做起,從一點(diǎn)一滴做起,為我市建設(shè)國(guó)家生態(tài)文明示范區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量!

  如果責(zé)任是顆渺小的種子,那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時(shí)間的推移,它就會(huì)生根、發(fā)芽;它就會(huì)開(kāi)花、結(jié)果;從而點(diǎn)綴你的人生,充實(shí)你的人生。責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是一縷璀璨的陽(yáng)光,照亮每個(gè)人的心底;責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是推動(dòng)人類(lèi)歷史、開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)文明的那滾滾車(chē)輪。讓我們將責(zé)任時(shí)刻銘記于心,將擔(dān)當(dāng)處處落實(shí)于行,做一個(gè)有責(zé)任,勇?lián)?dāng)?shù)娜恕?/p>

關(guān)于責(zé)任的演講稿00后 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。

  今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。

  古希臘人說(shuō),人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。責(zé)任心演講稿。歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。

  有一位名人在<實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)>欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。責(zé)任心演講稿。這一看使他驚嘆不已。原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神。

  由這件事我們悟出了:什么是責(zé)任呢?責(zé)任就是自己對(duì)自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會(huì)托付的使命。責(zé)任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書(shū)”。

  我們常常拜讀一些偉人的名言,時(shí)時(shí)感嘆偉人說(shuō)得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個(gè)偉人的成功,都是建立在他的堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過(guò)來(lái)世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見(jiàn),做有責(zé)任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。

  請(qǐng)同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?如果沒(méi)有做到,那么趕緊行動(dòng)吧!責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。

  我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)完人,金無(wú)足赤。”一個(gè)人無(wú)法十全十美,但只要有責(zé)任意識(shí),就可以盡善盡美。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生吧!我的演講完了謝謝大家!

關(guān)于責(zé)任的演講稿00后 篇3

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,我步入了中學(xué)的大門(mén),慢慢地,緩緩地向青年邁著步子。曾經(jīng),總是毫無(wú)顧忌的大哭又大笑;曾經(jīng)總是不太懂事的瞎折騰;曾經(jīng)總會(huì)打著孩子的標(biāo)簽,做著自以為是的蠢事。當(dāng)以往的歲月,被時(shí)光打包丟在墻角時(shí),我多了一份責(zé)任需要去承擔(dān)。

  當(dāng)?shù)谝惶觳饺胫袑W(xué)大門(mén),我懷著好奇和憧憬,背負(fù)著責(zé)任承載著太多的期許的目光。父母親人,我又怎么敢輕易辜負(fù)呢?所以啊,我下定決心:我需要去好好適應(yīng)這里的環(huán)境,需要結(jié)交認(rèn)識(shí)更多的朋友,需要認(rèn)真學(xué)習(xí),付出自己最大的努力。

  但是誓言決定還是無(wú)法阻擋思念的角度,軍訓(xùn)的苦累和陌生的環(huán)境壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。晚上捂住被子咬緊下唇,告訴自己不能哭,是那時(shí)候每天要做的頭等大事。自尊和驕傲,讓我總是提醒自己,我一定會(huì)克服這些困難,我要把精力更多的轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。可卻還是在跟父母的通話(huà)中被風(fēng)吹濕了眼眶,壓住聲音中的哽咽,不希望他們擔(dān)心,所以總是笑嘻嘻地開(kāi)著玩笑,將一些話(huà)題一句帶過(guò)。轉(zhuǎn)移話(huà)題的能力還是太過(guò)淺顯,聽(tīng)出母親聲音中,哭過(guò)的痕跡和父親無(wú)奈的嘆息。剎那間醒悟,或許父母比我的思念更加深厚,難忍。我想母親會(huì)不會(huì)在回家開(kāi)門(mén)后的第一瞬間,習(xí)慣性的喊我的名字,卻突然想到了什么,紅了眼眶;我會(huì)想父親在做飯的時(shí)候會(huì)不會(huì)習(xí)慣性的做著三個(gè)人的飯,多擺上一副碗筷,卻突然想到了什么,無(wú)奈的嘆息將碗筷放回櫥柜。對(duì)啊,我沒(méi)有在家。

  掛掉和父母的通話(huà),我的內(nèi)心不再迷茫,也不再無(wú)所適從,像被母親的手,撫平一般。堅(jiān)定了,成長(zhǎng)了,這時(shí)候突然記起在很久之前看到過(guò)科比的一句話(huà),他說(shuō):“總是有人要贏的,那為什么不能是我呢?”為什么不能是我呢?我燃起從未有過(guò)的斗志,一切都步入正軌,結(jié)束軍訓(xùn),遨游學(xué)習(xí)的海洋。我像一塊海綿不停地吸收著海洋里的水,不知疲倦,也不懂什么是放棄。漸漸地,我和同學(xué)們熟了,跟老師們都認(rèn)識(shí)了,在中學(xué)挺好的。在再次和父母的通話(huà)中,我對(duì)他們說(shuō):“我想你們,卻不再哭了!

  我想我懂得了責(zé)任的意義,它教會(huì)了我該如何變得更加優(yōu)秀,在我彷徨迷茫的時(shí)候,它及時(shí)為我指引了一條方向,那是進(jìn)步的方向,是成功的方向。

  紅了櫻桃綠了芭蕉,在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)的那個(gè)女孩已經(jīng)不再是腦海里,那個(gè)傻笑的幼稚的孩子了,因?yàn)樗男闹醒b著一樣沉重卻快樂(lè)的東西,那是她的,責(zé)任。

關(guān)于責(zé)任的演講稿00后 篇4

  放學(xué)鈴響了,同學(xué)們迅速的離開(kāi)教室,大家匆忙著朝校門(mén)涌去。校門(mén)口兩邊的人行道上滿(mǎn)眼望去接孩子的家長(zhǎng)和一些發(fā)各種傳單者,地面上躺著五顏六色的紙張,看似彩妝大道。

  我從放學(xué)人流中擠到了人行道上,臉上露出一天學(xué)習(xí)后放松的笑容,和同學(xué)有說(shuō)有笑的朝校門(mén)口小店走。這時(shí)突然一只手伸到我面前,微紅的手上捏著一張紅色傳單,我隨手接了過(guò)來(lái),并朝過(guò)去看了一眼:是一個(gè)個(gè)子不高的女大學(xué)生,戴著一副黑框眼鏡,穿著一件印著字的紅色馬甲。我瞥了一眼傳單內(nèi)容,是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生廣告,也就隨手朝小店門(mén)口的垃圾桶扔去,落在了垃圾桶旁邊,我隨后進(jìn)入小店買(mǎi)東西。

  當(dāng)我買(mǎi)好東西出來(lái)時(shí),猛地發(fā)現(xiàn)仍在垃圾桶旁邊紅色傳單不見(jiàn)了,垃圾桶里也沒(méi)有此顏色的傳單,我好奇的張望搜尋著傳單的去向,在校門(mén)口處看到一個(gè)穿紅色馬甲的女孩正低頭撿著紅色的傳單,也就是發(fā)我傳單的大學(xué)生。我忽然發(fā)現(xiàn)只有她這種顏色的傳單沒(méi)有遺落在路上。頓時(shí),我心頭一震,臉上有點(diǎn)發(fā)熱,后悔當(dāng)初自己那種隨意的動(dòng)作,文明行為應(yīng)像紅馬甲一樣做起,承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。于是我也不由自主的彎下身子撿起了身邊看到的傳單,扔到了附近的垃圾桶里。

  我撿起一張紅色的傳單遞給了紅馬甲,紅馬甲姐姐微笑的說(shuō):“同學(xué),謝謝你!”我也就隨口問(wèn)了一句:“姐姐,你為何要撿起別人仍掉的,早點(diǎn)發(fā)完可以回家了呀?”她說(shuō):“我的責(zé)任是把傳單發(fā)給需要的人,愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!倍鄬(shí)在的一句話(huà)、多感動(dòng)的一個(gè)舉止,我又一次接受了教育。

  是呀,責(zé)任對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要,我們應(yīng)該做一個(gè)有這責(zé)任心的人。校門(mén)口人員散去了,地面上躺著五顏六色的紙張終于消失了,留下一條原色的街道。

關(guān)于責(zé)任的演講稿00后 篇5

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們的校訓(xùn)就有“責(zé)任”一要求,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶,人格的偉大。

  20世紀(jì)初,一位美國(guó)意大利移民,曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)多年的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢,這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)!

  償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡的。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>

  責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

  責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛(ài),甚至是一種最為崇高的愛(ài)。我們學(xué)校的校訓(xùn)提出“責(zé)任”的要求就是這個(gè)道理。

  今天,我們站在國(guó)旗下,共同提起責(zé)任這個(gè)話(huà)題。大家都說(shuō),愛(ài)與責(zé)任是做好教育事業(yè)的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的。有人說(shuō),有了愛(ài)才有責(zé)任;也有人說(shuō),有責(zé)任才有愛(ài)。而我要說(shuō),愛(ài)源于責(zé)任。

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  • 學(xué)生的責(zé)任演講稿十篇

    發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng),爭(zhēng)做時(shí)代青年,歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘還我青島,還我中華的競(jìng)相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。...

  • 關(guān)于責(zé)任演講稿十篇

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心,就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)接收應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相...

  • 關(guān)于責(zé)任的演講稿十五篇

    首先我要感謝大家參加這樣一個(gè)演講會(huì)。今天,我演講的題目是“工作與責(zé)任”。工作,是人生中最有意義的事情,用欣賞的心情去工作,生活可以愉快許多。...

  • 責(zé)任演講稿十一篇

    工匠,一種信仰“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!笔裁词枪そ尘?核心是一種精神、一種信念或者說(shuō)一種情懷,是把一件工作、一項(xiàng)事情、一門(mén)手藝當(dāng)作一種信仰,一絲不茍把它做到極致,做到別人無(wú)可替代。...

  • 責(zé)任的演講稿十篇

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!周五的傍晚是熱鬧非凡的!同學(xué)們沉浸在雙休日倒計(jì)時(shí)的興奮中,當(dāng)老師吹響“放學(xué)”號(hào)角時(shí),其他人都以最快速度站好隊(duì),而我和幾個(gè)同學(xué)則把滿(mǎn)腔的熱血灑在了操場(chǎng)上。...

  • 最新責(zé)任演講稿(精選17篇)

    在準(zhǔn)備演講的時(shí)候,我想“責(zé)任”這個(gè)話(huà)題大家可能不太喜歡,就去做了一個(gè)小調(diào)查。我先找來(lái)了A同學(xué),問(wèn)她:“如果成人禮上有一個(gè)主題演講,給大家深入淺出地說(shuō)一說(shuō)責(zé)任是什么,你愿意聽(tīng)嗎?”她一臉不高興,說(shuō):“這什么垃圾創(chuàng)意,我盼了這...

  • 中學(xué)生演講稿責(zé)任(精選3篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我是來(lái)自xx班的劉,非常榮幸今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上,我演講的主題是:90后的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。有人說(shuō),90后成長(zhǎng)在蜜罐中,是貪圖享樂(lè)、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說(shuō)是"垮掉的一代"。...

  • 勵(lì)志演講稿