關(guān)于微笑的5分鐘演講稿（通用14篇）
關(guān)于微笑的5分鐘演講稿 篇1
失敗是成功之母。只有經(jīng)歷失敗才能取的成功。那么，該任何戰(zhàn)勝失敗呢?
傅雷在寫給他兒子的信中提到過(guò)：“人一輩子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢就好了�！毙胖兴岬降摹案叱薄北闶琼樉车臅r(shí)候，“低潮”便是逆境的時(shí)候。人的一生不可能使一帆風(fēng)順的，總有困難之時(shí)。在順境中我們都知道該怎么做，但在逆境時(shí)，我們?cè)撊绾巫叱鰜?lái)呢?
笑一笑吧!微笑可是取得成功，戰(zhàn)勝失敗的最好法寶呢!處在逆境中時(shí)，我們應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)，樹立信心，迎接成功。何況杜牧也曾說(shuō)過(guò)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！蹦憧�，杜牧也說(shuō)勝敗乃兵家之常事，我們又怎能讓一個(gè)小小的挫折打到呢?笑一笑吧!重拾信心，以微笑為動(dòng)力，揚(yáng)起帆船重新出發(fā)，不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢(mèng)想。微笑面對(duì)生活，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。微笑標(biāo)志著信心。在逆境中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，走出逆境。
親愛的朋友們，你們是否已經(jīng)學(xué)會(huì)微笑了?是否以微笑面對(duì)失敗?處在逆境的人們啊!你何不用微笑戰(zhàn)勝逆境呢?哦，還有處在順境的人啊!你們也應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿κ且环N謙虛的態(tài)度。對(duì)處在順境中的你們來(lái)說(shuō)，安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑面對(duì)安逸，戰(zhàn)勝所有的失敗。
微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，不論是在順境或逆境中都是如此。所以我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生，面對(duì)挫折。
關(guān)于微笑的5分鐘演講稿 篇2
又是一年春柳綠。春光爛漫，心里卻絲絲憂郁，問(wèn)依依垂柳，怎么辦?不要害怕開始，生活總把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑。
我最愛看到媽媽的笑容。記得我小時(shí)候，最先學(xué)會(huì)的動(dòng)作就是笑了。那時(shí)，媽媽總是抱著我對(duì)我笑，一張紅潤(rùn)的臉像蘋果，兩個(gè)小酒窩掛在嘴邊，露出一排潔白的牙齒，看著媽媽親切的笑容，我也情不自禁地跟著笑，媽媽用兩只溫暖的手撫摩著我的額頭，對(duì)我嘻嘻大笑，從此，笑便印在我的心上，也掛在我的臉上。
等我上了二年級(jí)，媽媽就不常笑了。我總想著讓媽媽笑一個(gè)。于是我便好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考個(gè)好成績(jī)，讓媽媽笑一個(gè)。可等到成績(jī)單發(fā)下來(lái)，我卻傻眼了，語(yǔ)文數(shù)學(xué)全都考砸了�；氐郊�，我低著頭，把成績(jī)單遞給了媽媽，可出乎我意料地是：媽媽看了竟然微微一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，下次考好，迎頭趕上。”媽媽雖然沒(méi)有批評(píng)我，我卻羞得恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
時(shí)光悄悄流逝，不知不覺(jué)我上了初中。由于媽媽工作忙，我學(xué)習(xí)也緊張了，幾乎看不到媽媽笑了。每次媽媽都拖著疲憊的身子做家務(wù)，臉上已沒(méi)有微笑的蹤跡了。一個(gè)周末，媽媽上班了，我拿起抹布拖把，把家里上上下下里里外外都清理了一遍。媽媽下班回來(lái)后，看到這整整齊齊煥然一新的家，贊許地對(duì)我笑了。媽媽摸著我的頭，笑著說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了，能幫媽媽做家務(wù)了�！�
微笑吧!在每一個(gè)清晨，向著天邊第一縷陽(yáng)光;微笑吧!在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一針新草;微笑吧!在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線……
關(guān)于微笑的5分鐘演講稿 篇3
在我們的生活中，到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中，也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑，天皇巨星的微笑，空中小姐親切的微笑……然而，在我的記憶深處，卻珍藏著一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我奮進(jìn)，激勵(lì)我振作。啊!那難忘的微笑，永恒的微笑。
那是一個(gè)初夏的早晨，我一個(gè)人在大街上游蕩。我剛考?jí)牧藘砷T課，挨了媽媽一頓訓(xùn)，又和好朋友吵了一架。我心情非常不好，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)�！鞍�，怎么這么倒霉，全讓我趕上了!”我惡狠狠地踢著一塊石子，發(fā)泄著胸中的怨氣。
隨著石子的滾動(dòng)，我抬頭看見一個(gè)坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路�；蛟S是因?yàn)椤巴∠鄳z”，我跑過(guò)去幫她。“謝謝，謝謝!”她一邊謝我，一邊自己用力搬運(yùn)輪子。我偷眼打量著她，心一下子縮緊了：她只有一條腿!我看她不過(guò)十八、九歲，心想：真夠慘的，她一定比我更加灰心喪氣，可是當(dāng)我注視她的臉時(shí)，我呆住了。這是一張年輕的煥發(fā)著青春熱情的臉，在那上面找不出悲傷的神情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問(wèn)：“你的腿……?”話出口我就后悔了，這會(huì)使她痛苦的，誰(shuí)知她并不在意，平靜地說(shuō)：“一次意外……這世上還是好人多。這不，今天又碰到你了。好了，到了人行道了，謝謝，再見!”她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視著她。她仍舊在微笑，向我微笑，向每個(gè)過(guò)路人，向著生活微笑!我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，所有的煩惱都煙消云散。和她比起來(lái)，我太幸福了，有什么值得使自己不微笑呢?我發(fā)現(xiàn)，人們都在微笑。哈，多么好的早晨!
關(guān)于微笑的5分鐘演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到一個(gè)個(gè)困難，遭受一次次挫折。微笑面對(duì)，才能登上云霄。
時(shí)光的鳥兒去了，拂開時(shí)間的日歷。我還清楚地記得那件事。
那是風(fēng)和日麗的下午。我在池塘邊開心地玩耍。碰到了幾個(gè)好朋友，我便與她們聊起天來(lái)。
聊著聊著，她們提到了“外號(hào)”這個(gè)話題，就是在那一句話中，她們要給我取外號(hào)。
那個(gè)外號(hào)很難聽，我也很難過(guò)。但想想看，也沒(méi)什么大不了的。于是，我坦然地接受了它，我依然微笑著與她們談天說(shuō)地。離別時(shí)，當(dāng)她們喊著外號(hào)說(shuō)再見時(shí)，我愉快地?fù)]手道別。
在學(xué)校里，朋友也開始叫我外號(hào)，而我興高采烈地?cái)?shù)著，現(xiàn)在我至少也有三十幾個(gè)外號(hào)了。同學(xué)們總是叫我“李喵”或“李不鳥”。我總是與她們笑作一團(tuán)。是呀，如果沒(méi)有微笑，我也許會(huì)自卑，會(huì)疏遠(yuǎn)朋友們。我的生活也許也不會(huì)如此多姿多彩。
父母聽了我的外號(hào)，笑得“咯咯”的�，F(xiàn)在他們都叫我李不鳥小朋友。甚至在簽名時(shí)，有時(shí)我也會(huì)寫李不鳥。微笑面對(duì)生活，才能收獲百縷陽(yáng)光。
有時(shí)，生活會(huì)給你困難，而此時(shí)你最先要做的，就是微笑。讓微笑充斥你的心靈，讓成長(zhǎng)變得美好。這個(gè)道理，蟬會(huì)懂，鳥會(huì)懂，魚也會(huì)懂，經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)懂。因?yàn)槌砷L(zhǎng)最需要微笑。
關(guān)于微笑的5分鐘演講稿 篇5
最近，不笑小鎮(zhèn)上多了一家打著奇怪招牌的公司——微笑醫(yī)院。瞧，墻上、地上、房頂上、樹桿上……到處都張貼了微笑醫(yī)院的廣告頁(yè)。這廣告上是這么寫的：
今日有個(gè)不笑鎮(zhèn)，
人們個(gè)個(gè)不天真。
不會(huì)開心不會(huì)笑，
微笑醫(yī)院真奇妙!
走一走，瞧一瞧，有家醫(yī)院真奇妙，教您微笑，找快樂(lè)，把煩惱來(lái)丟太空!
這么一來(lái)，可把不笑小鎮(zhèn)的居民給招來(lái)了。開張第一天就爆滿，來(lái)晚的居民們連號(hào)都拍不上了。這居民們的變化可真快，來(lái)的時(shí)候還是臉板得老長(zhǎng)呢，走的時(shí)候呢?燦爛的笑容掛滿臉!嘿，這么一說(shuō)，這微笑醫(yī)院到底用的什么療方?這一招還真靈?!
“莉莎鎮(zhèn)長(zhǎng)，您好!”治療成功的幾位居民一路上碰到了板著臉的麗莎鎮(zhèn)長(zhǎng)，面帶微笑地問(wèn)好。“你們，怎么笑了?”麗莎鎮(zhèn)長(zhǎng)好生奇怪，“這里可是不笑小鎮(zhèn)呀，這里的居民可都是不會(huì)笑的啊!”“呵呵，我們?nèi)チ宋⑿︶t(yī)院治療去了。我們?cè)谀抢飳W(xué)會(huì)了微笑，鎮(zhèn)長(zhǎng)，不妨您也去試一試?”那些會(huì)笑的不笑小鎮(zhèn)的居民把自己的笑容設(shè)為自己的驕傲，聊著還無(wú)意地為鎮(zhèn)長(zhǎng)推薦了微笑醫(yī)院。
莉莎市長(zhǎng)來(lái)到了微笑醫(yī)院，那里的護(hù)士熱情地招待她，為她端茶倒水�！罢�(qǐng)問(wèn)，您為什么選擇在不笑小鎮(zhèn)居住呢?”護(hù)士開始為市長(zhǎng)治療�！班�，當(dāng)時(shí)見不笑小鎮(zhèn)比較混亂，作為咧嘴笑小城副城長(zhǎng)，我就下定決心，來(lái)領(lǐng)導(dǎo)不笑小鎮(zhèn)。讓不笑小鎮(zhèn)過(guò)上和諧安詳?shù)纳�。成功后，可能是這里的居民認(rèn)為我立下了大功，在上一屆的鎮(zhèn)長(zhǎng)競(jìng)選投票，我以全票通過(guò)，當(dāng)上了鎮(zhèn)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我很不習(xí)慣不笑，但是作為一鎮(zhèn)之長(zhǎng)，也只好遵守這里的習(xí)慣�？上КF(xiàn)在我想笑，也笑不出來(lái)了!”莉莎鎮(zhèn)長(zhǎng)嘆了口氣，說(shuō)。“哦，原來(lái)是這樣啊，”一聲似乎明白了一些，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那，您覺(jué)得，是每天微笑著好呢，還是成天板著臉舒服呢?”“在咧嘴笑小城的時(shí)候，我覺(jué)得板著臉會(huì)比較放松一些，但是現(xiàn)在，反倒覺(jué)得每天微笑著更為舒服，因?yàn)槿绻商彀逯�，大家看著都�?huì)不順眼的，而且，你將會(huì)覺(jué)得生活很無(wú)趣，很無(wú)聊的。所以，我還是比較喜歡每天微笑著�！薄班牛幕卮鹞液軡M意，”護(hù)士說(shuō)，“這是我院的日程本，按照本上的步驟每天多多練習(xí)，您可以更漂亮!”“呦，是嗎?太好了!呵呵!”就在這時(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)終于笑起來(lái)了!
第二天，不笑廣場(chǎng)人山人海，“第一屆不笑小鎮(zhèn)重命名儀式”活動(dòng)開始了!莉莎鎮(zhèn)長(zhǎng)在采訪中對(duì)記著說(shuō)：“微笑能使人長(zhǎng)壽;微笑能使人健康;微笑能使生活有趣;微笑能使世界五彩……朋友，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣。其實(shí)，笑一笑沒(méi)什么大不了!從此，我們的小鎮(zhèn)就改名為微笑小鎮(zhèn)吧!”
朋友，請(qǐng)你記住——笑一笑十年少，愁一愁，白了頭!其實(shí)，笑一笑沒(méi)什么大不了!為什么要微笑呢?還有更重要的一點(diǎn)：微笑能給人帶來(lái)好感。
咧咧嘴角，微微笑!我能做到，你一定也能做到!
關(guān)于微笑的5分鐘演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
微笑，嘴角輕輕一揚(yáng)，非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，多么優(yōu)美的笑容，生活中處處充滿了微笑。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張奧數(shù)卷，剛開始一些題比較簡(jiǎn)單，我還能湊合著做，可是，接下來(lái)的題一道比一道難，急得我滿臉通紅。這時(shí)，媽媽從臥室里走了出來(lái)，好象知道了我的心事，就微笑著來(lái)到我身邊，問(wèn)：“子彧，你哪道題不會(huì)做呀?”我指了指下面的應(yīng)用題，媽媽就輕輕地坐下來(lái)，順手拿起一支筆和一張紙，微笑著一道題一道題地耐心的給我講解，直到我露出會(huì)心的微笑。
還有一次，在練習(xí)跑步時(shí)，我后面的同學(xué)差點(diǎn)把我撞倒，她以為我會(huì)責(zé)怪她，連忙把我扶了起來(lái)，并連聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！倍覅s對(duì)她微微一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！彼矊�(duì)我微微一笑，好象說(shuō)：“謝謝你原諒了我�！�
生活需要微笑，人生離不開微笑，在你快樂(lè)時(shí)，請(qǐng)你微笑著表達(dá)幸福，當(dāng)你失意時(shí)，請(qǐng)微笑著面對(duì)困難，用微笑去積蓄戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
關(guān)于微笑的5分鐘演講稿 篇7
早晨，陽(yáng)光總是早早的照進(jìn)來(lái)，就算是陰云密布，它也總會(huì)照進(jìn)來(lái)，用快樂(lè)的心情去迎接新一天的開始，給自己一個(gè)微笑是最好的鼓勵(lì)。
生活不可能是一帆風(fēng)順的，它的痛苦與磨難也是你成長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)的。就看你能不能挺過(guò)去讓陽(yáng)光重灑大地。
記得上一次月考，心高氣傲的我對(duì)自己的信心十足，，相信自己一定能考好�？墒堑鹊娇纪暝囄覐氐咨笛哿�，我有好多大題都還沒(méi)有來(lái)得及做，這次完了。果然不出我所料沒(méi)及格，比上次還下降了三十多分，真丟人。我恨不得挖個(gè)洞立馬鉆進(jìn)去�；氐郊液�，父母不在，我看著自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，把頭蒙在被子里大哭了一場(chǎng)，可是哭有什么用呢?我心中的愁還是沒(méi)有化解開。
我沒(méi)有偉人的豁達(dá)，一切努力再來(lái)：我沒(méi)有隱者的清閑，與青山綠水為伴;我沒(méi)有天才的頭腦一學(xué)就會(huì)。就在我為成績(jī)而發(fā)愁的時(shí)候，一縷溫暖的陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)，是那樣的明媚，照亮了我的眼。對(duì)呀，誰(shuí)不會(huì)在生活中面臨種.種挫折與不幸?誰(shuí)不會(huì)有心情憂郁的日子?讓陽(yáng)光射入心中，給自己一個(gè)微笑。
把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑;把每一次成功想成一種幸運(yùn)，不去自傲。正如普希金的《假如生活欺騙了你》一樣，不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，給自己一個(gè)微笑相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)降臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來(lái)，現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將過(guò)去，而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀!
給自己一個(gè)微笑，每天帶著快樂(lè)的心情出門，用信心擊敗憂愁，成功近了，幸福也就不遠(yuǎn)了!
關(guān)于微笑的5分鐘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友、同事們，朋友們，大家好!
我叫_X,我是____的一名員工，我為自己是___X的一員而感到驕傲。今天，我為大家演講的題目是“用真誠(chéng)的微笑面對(duì)每一個(gè)人”�！ �
我經(jīng)常問(wèn)自己：“你今天對(duì)別人微笑了嗎?”我的回答是肯定的。今天說(shuō)到微笑，很多人會(huì)不屑一顧地說(shuō)，微笑有何難的?什么是微笑服務(wù)?有人定會(huì)說(shuō)，客人來(lái)了，微笑一下不就完了嗎?說(shuō)來(lái)好像也是，微笑誰(shuí)不會(huì)，但是你知道嗎?我們要把這種微笑時(shí)時(shí)刻刻帶到我們所從事的工作和生活中去，以這種方式面對(duì)客人、朋友、家人乃至素不相識(shí)的陌生人，且要感染每一個(gè)人，感動(dòng)每一個(gè)人，這可不是簡(jiǎn)單一笑就可以的。
有句名言說(shuō)道：“沒(méi)有人富到不需要微笑，也沒(méi)有人窮到給不出一個(gè)微笑�！钡覅s要說(shuō)，沒(méi)有人富到不需要真誠(chéng)的微笑，也沒(méi)有人窮到給不出一個(gè)真誠(chéng)的微笑。為什么笑需要真誠(chéng)?大家知道笑有很多種，有苦笑、大笑、狂笑、傻笑、媚笑、假笑、嘲笑、譏笑，還有捧腹大笑，皮笑肉不笑等等。而我們只需要真誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的微笑即可。因?yàn)檫@樣的笑，才能感染他人，才能使你與他人縮小距離感，這樣的笑才能給人積極、自信、上進(jìn)、樂(lè)觀、健康、陽(yáng)光的感覺(jué)�！ �
微笑是所有人的天性，是全世界的通用語(yǔ)言，不用翻譯，不用解釋。我們給客人一個(gè)微笑，客人有賓至如歸之感，能感覺(jué)到你的真誠(chéng)，和善與熱忱;給家人一個(gè)微笑，可以讓家人感到溫馨和睦;給朋友一個(gè)微笑，可以讓朋友感到驕傲和你的樂(lè)于助人;給陌生人一個(gè)微笑，可以使他感覺(jué)到你的善良，友好和溫暖�！ �
微笑是一朵無(wú)比美麗的鮮花，他讓人愿意接近，因?yàn)樗o人美的享受。一個(gè)喜歡微笑的人，也一定是個(gè)熱愛生活、熱愛工作、熱愛顧客的.人。當(dāng)今時(shí)代，各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，都看誰(shuí)的服務(wù)好，而看服務(wù)好的第一條就是你是愁眉苦臉還是喜笑顏開。只有用微笑服務(wù)，事業(yè)才能長(zhǎng)久、興旺、發(fā)達(dá)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地�！ �
我們服務(wù)人，每天多問(wèn)問(wèn)自己，你今天對(duì)別人真誠(chéng)微笑了嗎?如果沒(méi)有，你一定要趕快學(xué)會(huì)，如果有，你就笑的再真誠(chéng)些，甜美些。朋友們，同事們，讓我們一起努力，以飽滿的熱情每天笑迎天下客，喜待八方賓，用微笑感動(dòng)全世界�！ �
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!祝大家身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!
關(guān)于微笑的5分鐘演講稿 篇9
甜甜的微笑，是最美的花朵;甜甜的微笑;是美味的糖果;甜甜的微笑，是舒適的云朵;甜甜的微笑，是動(dòng)人的音符……在剛剛轉(zhuǎn)到無(wú)錫新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，因?yàn)閾Q了新環(huán)境，從前那個(gè)愛笑的我，竟不知道哪里去了。仿佛之前會(huì)有的那些細(xì)碎的情感，隨著自己慢慢的長(zhǎng)大，漸漸被浮躁淹沒(méi)了。忽然開始明白，人們?cè)谌找沟某砷L(zhǎng)里，慢慢學(xué)會(huì)了很多事，也忘記了很多事，那些笑，也漸漸被自己這些“豐富的認(rèn)知”裝點(diǎn)、遮蔽起來(lái)。所以，我沒(méi)有朋友。因?yàn)橐患�，讓我嘗到了微笑的巨大力量。變得開朗，讓我重拾微笑。
我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事：日本教育家鈴木認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)五音不全，但對(duì)音樂(lè)十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂(lè)遭到無(wú)數(shù)人的奚落，使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后，讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉，開頭的幾個(gè)音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子，臉上浮現(xiàn)出一個(gè)微笑。孩子仿佛從這個(gè)微笑里明白了什么似的�；丶乙院螅⒆痈忧趭^地練習(xí)。有朝一日，孩子終于成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅摹靶∧�。�?/p>
有一節(jié)語(yǔ)文課上，老師問(wèn)了我們一道問(wèn)題，沒(méi)人能回答。雖然老師一再的提示、啟發(fā)，可是同學(xué)們還是回答不上來(lái)，個(gè)個(gè)都束手無(wú)策。這個(gè)問(wèn)題我懂，可是我缺少自信，再加上膽小，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是，當(dāng)我看到老師那溫和的神情，便鼓起了勇氣，怯怯地舉起了那只手，畏畏縮縮，心里猶如吊了十五個(gè)水桶般，緊張得七上八下的，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師似乎已注意到了我，她用信任的眼神注視著我。我低下頭，頓時(shí)兩頰發(fā)熱，老師從我的這個(gè)動(dòng)作中似乎讀懂了一切。繼而報(bào)以了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑。這個(gè)微笑使人釋懷，我就像一只在風(fēng)波里不知去向的小船，重新又揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。我堅(jiān)定地舉起了手，并勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái)，并且正確了。老師再次向我同去了贊許的目光，和相信的微笑，讓我感到心里暖暖的。
從那以后，微笑常常掛在我的嘴角，因?yàn)槲抑�，微笑的力量是巨大的。我與同學(xué)們敞開心扉，不再是原來(lái)的那個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人。我的身邊有了一大群活潑可愛的好朋友。在我遇到困難時(shí)，我會(huì)給自己一個(gè)自信的微笑，因?yàn)樾θ�，是每個(gè)人做獨(dú)特的美。
甜甜的微笑，是最美的花朵，走進(jìn)聞它，是芬芳的香氣吸;甜甜的微笑;是美味的糖果，心里想吃了蜜一樣甜;甜甜的微笑，是舒適的云朵，柔軟而又舒服;甜甜的微笑，是動(dòng)人的音符，美妙的旋律，吸引著無(wú)數(shù)的人群……
關(guān)于微笑的5分鐘演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
笑容分很多種，我最喜歡老師的笑。老師的笑，對(duì)我是一種肯定、支持;老師的笑，對(duì)我是一種鼓勵(lì)、勸導(dǎo);老師的笑，對(duì)我是一種安慰、回憶。
每當(dāng)我成績(jī)提高時(shí)，老師總會(huì)露出肯定的微笑。那微笑像在我的陽(yáng)光世界里又多加了一道彩虹，別有一種風(fēng)趣的色彩。那微笑會(huì)像一雙大手，推著我向人生的目標(biāo)前進(jìn)。那是我前進(jìn)的馬達(dá)，向上的動(dòng)力。
每當(dāng)我失敗時(shí)，老師也會(huì)露出鼓勵(lì)的微笑。那微笑像夜路的指明燈，如雪中送炭，給予人溫暖。那微笑是我懊悔的大門、回首的鑰匙。那微笑像一支船舶，載著我慢慢地通往勝利的彼岸。
每當(dāng)我為失敗悲痛欲絕時(shí)，老師依然會(huì)露出安慰的微笑。那微笑像雨中的一把紙傘、一件雨衣、一個(gè)避雨篷，讓人從悲傷中尋找出快樂(lè)、自信。那微笑會(huì)像兩顆打火石，敲打出星星之火，讓人能在冰冷的環(huán)境中得到依靠，得到溫暖。那是我快樂(lè)的原因，那是我自信的開始。
記得有一次，我考試沒(méi)有發(fā)揮好，本以為一場(chǎng)暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)臨，沒(méi)想到卻是晴空萬(wàn)里。老師不但沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，還依然笑容滿面，她對(duì)我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，失敗乃是成功之母。只要吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力，事上無(wú)難事，只怕有心人呀!”說(shuō)完便笑了笑。
這位老師就是我小學(xué)的班主任，我們尊稱她王老師。她有一雙大大的水汪汪的會(huì)說(shuō)話的眼睛，還有一頭烏黑的頭發(fā)。那笑容來(lái)自于她的臉，是她讓我如此出色。我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，但仍難忘那張充滿笑容的臉，因?yàn)槟切θ萁o予了我許許多多的肯定、支持、鼓勵(lì)、勸導(dǎo)、安慰，還有一種難忘的回憶。
難忘那張充滿笑容的臉，真不知何時(shí)何日才能再見到那讓我快樂(lè)的微笑。
關(guān)于微笑的5分鐘演講稿 篇11
微笑是世界上最美麗的表情，只要你對(duì)別人做出這種表情，別人就會(huì)感到你對(duì)他的贊場(chǎng)，你對(duì)他的欣賞，你對(duì)他的安慰，你對(duì)他的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)的微笑會(huì)讓人心情振奮，更加自信。有一次，老師在班里舉行了一次語(yǔ)數(shù)外綜合測(cè)試，在成績(jī)公布之后，我卻只考了五十四分，看到這個(gè)數(shù)字后，我的心怦怦亂跳，緊張得自言自語(yǔ)地說(shuō)：“完蛋了，完蛋了，不知道回家后，爸爸會(huì)用什么樣的殘酷手段來(lái)對(duì)我?”回家后，爸爸不但沒(méi)有批評(píng)我，反而對(duì)我很溫柔，他對(duì)我微笑地說(shuō)：“孩子，失敗不可怕，可怕的是你再也不能從失敗中站起來(lái)�！甭犃税职值脑�，我感覺(jué)心里有一股動(dòng)力在激勵(lì)著。我也下決心下次一定要考好。終于，下一次考試中，我考了九十六分。只要你給一個(gè)人一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，那個(gè)人就會(huì)獲得巨大的鼓勵(lì)。
安慰的微笑會(huì)讓人沮喪的心情頓時(shí)好轉(zhuǎn)。有一次，我同桌一只最心愛的小狗不見了，每天都非常傷心，導(dǎo)致他的成績(jī)下滑，老師和全班同學(xué)都非常理解他的心情。我為了讓他從困境解脫出來(lái)，就微笑地對(duì)他說(shuō)：“朋友，你的狗一定會(huì)回到你的身邊的，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，加油!”聽了我的話，他立即笑了，還對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝你�！焙髞�(lái)，他的狗真的回到他的身邊了。
一定要保持微笑，微笑是一把神奇的鑰匙，它會(huì)給你帶來(lái)幫助。
關(guān)于微笑的5分鐘演講稿 篇12
“當(dāng)你嘴角上揚(yáng)三十六度角的時(shí)候，就是一個(gè)燦爛的微笑。笑口常開，好運(yùn)自然來(lái)”。這是有個(gè)電視劇里的主人公最常說(shuō)的一句話，我記憶猶新，每每想起這句話，我都會(huì)會(huì)心的微笑。
人生在世不如意十之八 九，是坦然豁達(dá)樂(lè)觀的面對(duì)，還是委屈無(wú)助絕望的接受。你選擇的態(tài)度不同，你就將獲得不同的人生。
我在很小的時(shí)候，耳朵就聽不見了。那時(shí)媽媽很無(wú)助，但是在親人的幫助下，媽媽及時(shí)的為我找到了治療方法，讓我重新聽到了聲音。媽媽總對(duì)我說(shuō)，我是折翅的天使，上帝忌妒我的完美，就為我制造了殘缺……從此我上課認(rèn)真聽講，積極參加各種課外活動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，每天都高高興興地上學(xué)，開開心心地過(guò)好每一天。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，如果你總覺(jué)得痛苦，你就會(huì)越來(lái)越覺(jué)得苦，如果你總覺(jué)得快樂(lè)，你就會(huì)天天快樂(lè)，怎么都是過(guò)一天，是開心的過(guò)一天呢，還是痛苦的過(guò)一天。媽媽還給我買了海倫的《假如給我三天光明》，又盲又聾又啞的海倫一生患有多種疾病，可她成為了作家;著名作曲家貝多芬耳聾后繼續(xù)進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作;張海迪大姐姐身患?xì)埣驳晕⑿γ鎸?duì)生活;大發(fā)明家愛迪生，當(dāng)別人取笑他做電燈實(shí)驗(yàn)了1200次后還失敗的時(shí)候，大火燒為平地時(shí)，他依然能幽默的說(shuō)，感謝大火把所有的錯(cuò)誤都燒掉，我們又可以重新開始了。孟子也說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚;空乏其身�！闭悄芙�(jīng)受磨難，享受挫折，永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上的精神，成就了他們的輝煌。和他們相比，我是多么的幸運(yùn)呀。我還有什么理由不熱愛生活，不微笑面對(duì)每一天呢?我變得越來(lái)越自信，微笑成了我生活中最好的朋友，于是我發(fā)現(xiàn)我的心情也越來(lái)越美麗了。
生活有時(shí)很美好，有時(shí)很殘酷，我們不能因?yàn)闅埧岬氖虑�，而�?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該整理好自己的心情，當(dāng)你想得到一件東西,或者是想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛砂参孔约?這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂(lè)觀的態(tài)度。人活著沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，只要努力就精彩!遇到任何事情要樂(lè)觀對(duì)待，保持一顆平常心。只要謹(jǐn)記：這一秒不放棄，下一秒有奇跡。人生難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽(yáng)光，我要讓微笑的陽(yáng)光撒遍世間的每一個(gè)角落;如果微笑是春風(fēng)，我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個(gè)人的心田。從今以后，讓我們用微笑面對(duì)每一天。
關(guān)于微笑的5分鐘演講稿 篇13
有人這樣形容人生：
人生如畫，有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩�！ �
人生如酒，有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。
人生如歌，有了微笑的歌聲便多動(dòng)人的旋律�！ �
人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題。
今天，我想說(shuō)我們鄞州銀行的陽(yáng)光服務(wù)也從微笑開始吧!
推開銀行的大門，第一映入眼簾的既不是嶄新的裝璜，也不是統(tǒng)一的著裝，而是我們的臉。但是，我們的裝璜可以統(tǒng)一，我們的著裝可以統(tǒng)一，我們的臉能統(tǒng)一嗎?答案是：能。因?yàn)槲覀兊哪樕隙加形⑿ρ?
《辭�！氛f(shuō)，笑是“因感喜悅而開懷”，也是人類內(nèi)心世界的七情六欲之一，但它卻是一種高質(zhì)量的精神狀態(tài)，特別是微笑。自古以來(lái)人們就有“千金難買一笑”、“一笑解千愁”的說(shuō)法，而“塵世難縫開口笑，菊花須插滿頭歸”說(shuō)明真正做到笑口常開，不容易，出門辦事最怕的就是“鐵板臉”、“苦瓜臉”。清朗明麗的微笑充溢著一股春的氣息，賞心悅目，使人很自然地產(chǎn)生一種好感。我們鐘公廟儲(chǔ)蓄總匯就笑聲常駐，有一位大爺提著一大袋零錢一臉難色地走進(jìn)來(lái)，站在門邊象在猶豫什么，小石見了馬上站起來(lái)微笑著說(shuō)：“大爺，有什么要幫忙嗎?”看到微笑老大爺受到了鼓舞，走過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，我家拆房子了，零錢整出一大堆，能幫幫忙換一下嗎?”“能”小石爽快地應(yīng)了下來(lái)，幾位同事都過(guò)來(lái)幫忙，不到二十分鐘就好了，老大爺拿著五十幾元錢，像中了大獎(jiǎng)似的非常開心，逢人就說(shuō)：“我兒子、媳婦都說(shuō)這么碎的零錢現(xiàn)在沒(méi)處換，我也在好幾家銀行碰了壁，在鄞州銀行的門口，我看到了里面小姑娘的笑臉，進(jìn)去試試，成了。這真是我們老百姓自己的銀行啊。”五位年青的員工用青春照亮著營(yíng)業(yè)廳，用微笑溫暖著每一位客戶。你看，營(yíng)業(yè)廳墻上掛著連續(xù)幾年的“巾幗建功示范崗”、“省級(jí)青年文明號(hào)”。2.03億的存款余額,上班時(shí)連歇一歇的工夫都少有,但微笑在那兒是一種傳統(tǒng)，一陣風(fēng)，誰(shuí)到了那兒都會(huì)染上微笑的習(xí)慣。她們以一顆真摯的心，一股強(qiáng)烈的責(zé)任感，一臉親切的微笑充分體現(xiàn)著我們鄞州銀行“陽(yáng)光經(jīng)營(yíng)，創(chuàng)新服務(wù)，快樂(lè)成長(zhǎng)”的經(jīng)營(yíng)理念�！ �
微笑是一盞大海上的引航燈，給人希望，給人力量，微笑是一縷陽(yáng)光，能夠穿透烏云，溫暖大地和生靈。有首詩(shī)這樣寫道：“微笑，哦微笑，只要你微笑，便有無(wú)數(shù)微笑回應(yīng)你的微笑;只要你微笑，生命就充滿歡笑�！蔽⑿κ俏覀兙駹顟B(tài)的最佳寫照，是人與人之間的最短距離，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，在工作、生活節(jié)奏不斷加快的形勢(shì)下，做為我們今天的鄞州銀行人，只有真正把“微笑”作為競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)自下而上發(fā)展不可或缺的手段，才能為我們的服務(wù)提供永不衰竭的力量源泉�！ �
著名的音樂(lè)家谷建芬曾寫了這樣一首歌：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。對(duì)我們鄞州人銀行來(lái)講是：請(qǐng)把我們的服務(wù)帶回你的家，請(qǐng)把客戶的微笑留下，要把客戶的微笑留下，就從我們自已的微笑開始吧。朋友們，笑迎八方客，財(cái)源滾滾來(lái)!
關(guān)于微笑的5分鐘演講稿 篇14
那是一個(gè)令我難忘的微笑，那也是一個(gè)令我難忘的幾分鐘。 ───題記
自從進(jìn)入初二年級(jí)，老師便進(jìn)行了“體制改革”——老師改變了以前的大組制，全班以前分成A、B兩個(gè)組，現(xiàn)在被分為了1——8個(gè)小組。很不幸的是，如果你想要自己的小組成為幾個(gè)組中的“佼佼者”，就必須得搶著回答問(wèn)題。這個(gè)使我犯了難，因?yàn)槲壹认胛业慕M成為“佼佼者”又不想起來(lái)回答問(wèn)題。
哎，說(shuō)句實(shí)話吧!其實(shí)我也想回答，但就怕自己出錯(cuò)或者“劃拳”時(shí)劃輸了，因?yàn)檫@不僅會(huì)辜負(fù)大家對(duì)自己的期望，而且以后也可能成為別人口中的笑柄。你是不知道，我是多么懷念我那A、B大組啊!那時(shí)，你不但可以不回答問(wèn)題，坐享其成不說(shuō)，有的在我們這些人眼里的“傻瓜”，為我們掙分�？梢話攴诌�不錯(cuò)，假若別人沒(méi)有掙到分，我們這些“聰明人”還可以去埋怨別人。，現(xiàn)在就不同了，從原先幾十個(gè)人一組到幾個(gè)人一組，現(xiàn)在你不想回答問(wèn)題都不行了呀!我的心在不斷地糾結(jié)著，一堂語(yǔ)文課就快結(jié)束了。這時(shí)老師向我們問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題讓我們用自己的話回答這個(gè)問(wèn)題，在我看來(lái)是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，可似乎我們班的人，卻覺(jué)得很難，沒(méi)有一個(gè)人回答。
眼看自己的組就與“鵝蛋”結(jié)下不解之緣，獨(dú)居全班“第一”的“好成績(jī)”時(shí)，我的心再一次糾結(jié)了。手在桌子下使勁拽著校服，心里如同十五只吊桶───七上八下，而腳底又像有千千萬(wàn)萬(wàn)只螞蟻想讓我站起來(lái)似地時(shí)，我猛地一抬頭，不經(jīng)意得發(fā)現(xiàn)老師微笑著朝我這邊看了一眼，雖然只有一眼，我似乎看到了老師對(duì)我的期望，我心中的糾結(jié)頓時(shí)被一股莫名的力量所釋然了，從老師那期待的眼神里，我感到了一絲愧疚，此時(shí)，我心里有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：加油啊!你能行，這只是一個(gè)小小的挑戰(zhàn)，更是一個(gè)小小的交流平臺(tái)，起來(lái)吧!老師相信你能回答!希望你能戰(zhàn)勝心中的魔鬼——自卑與膽小!這時(shí)，我又想起了老師給我周記評(píng)語(yǔ)上的一段話：“多舉手，讓老師認(rèn)識(shí)你!”難到這不是一直以來(lái)老師對(duì)我的期待嗎?我怎能辜負(fù)?這時(shí)，我一下子站了起來(lái)，全組同學(xué)都驚訝地望著我，有同學(xué)用懷疑的目光看著我，也有同學(xué)用手擦了又擦自己的眼睛，確認(rèn)是我后，也驚訝地望著我。
此時(shí)，我看了一下表，只剩幾分鐘了，我的心不由得更緊張了，我鼓起勇起望著老師，說(shuō)出了我早已胸有成竹的答案，老師聽完后，立刻點(diǎn)頭說(shuō)好，再次沖我一笑，笑中滿是肯定、更是鼓勵(lì)。“叮鈴鈴”下課鈴響了，剛剛的情景還在我的腦海里縈繞著……老師，感謝給我的那個(gè)不經(jīng)意的微笑，感謝那給我最后的幾分鐘。老師您不知道，有時(shí)您不經(jīng)意的一個(gè)微笑和眼神是給我最大的鼓勵(lì)。