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微笑的演講稿1分鐘

發(fā)布時(shí)間:2022-09-12

微笑的演講稿1分鐘(精選15篇)

微笑的演講稿1分鐘 篇1

  微笑是世界上最美麗的表情,只要你對(duì)別人做出這種表情,別人就會(huì)感到你對(duì)他的贊場(chǎng),你對(duì)他的欣賞,你對(duì)他的安慰,你對(duì)他的鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì)的微笑會(huì)讓人心情振奮,更加自信。有一次,老師在班里舉行了一次語數(shù)外綜合測(cè)試,在成績公布之后,我卻只考了五十四分,看到這個(gè)數(shù)字后,我的心怦怦亂跳,緊張得自言自語地說:“完蛋了,完蛋了,不知道回家后,爸爸會(huì)用什么樣的殘酷手段來對(duì)我?”回家后,爸爸不但沒有批評(píng)我,反而對(duì)我很溫柔,他對(duì)我微笑地說:“孩子,失敗不可怕,可怕的是你再也不能從失敗中站起來!甭犃税职值脑挘腋杏X心里有一股動(dòng)力在激勵(lì)著。我也下決心下次一定要考好。終于,下一次考試中,我考了九十六分。只要你給一個(gè)人一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,那個(gè)人就會(huì)獲得巨大的鼓勵(lì)。

  安慰的微笑會(huì)讓人沮喪的心情頓時(shí)好轉(zhuǎn)。有一次,我同桌一只最心愛的小狗不見了,每天都非常傷心,導(dǎo)致他的成績下滑,老師和全班同學(xué)都非常理解他的心情。我為了讓他從困境解脫出來,就微笑地對(duì)他說:“朋友,你的狗一定會(huì)回到你的身邊的,堅(jiān)強(qiáng)起來,加油!”聽了我的話,他立即笑了,還對(duì)我說:“謝謝,謝謝你!焙髞,他的狗真的回到他的身邊了。

  一定要保持微笑,微笑是一把神奇的鑰匙,它會(huì)給你帶來幫助。

微笑的演講稿1分鐘 篇2

  最近,不笑小鎮(zhèn)上多了一家打著奇怪招牌的公司——微笑醫(yī)院。瞧,墻上、地上、房頂上、樹桿上……到處都張貼了微笑醫(yī)院的廣告頁。這廣告上是這么寫的:

  今日有個(gè)不笑鎮(zhèn),

  人們個(gè)個(gè)不天真。

  不會(huì)開心不會(huì)笑,

  微笑醫(yī)院真奇妙!

  走一走,瞧一瞧,有家醫(yī)院真奇妙,教您微笑,找快樂,把煩惱來丟太空!

  這么一來,可把不笑小鎮(zhèn)的居民給招來了。開張第一天就爆滿,來晚的居民們連號(hào)都拍不上了。這居民們的變化可真快,來的時(shí)候還是臉板得老長呢,走的時(shí)候呢?燦爛的笑容掛滿臉!嘿,這么一說,這微笑醫(yī)院到底用的什么療方?這一招還真靈?!

  “莉莎鎮(zhèn)長,您好!”治療成功的幾位居民一路上碰到了板著臉的麗莎鎮(zhèn)長,面帶微笑地問好!澳銈,怎么笑了?”麗莎鎮(zhèn)長好生奇怪,“這里可是不笑小鎮(zhèn)呀,這里的居民可都是不會(huì)笑的啊!”“呵呵,我們?nèi)チ宋⑿︶t(yī)院治療去了。我們?cè)谀抢飳W(xué)會(huì)了微笑,鎮(zhèn)長,不妨您也去試一試?”那些會(huì)笑的不笑小鎮(zhèn)的居民把自己的笑容設(shè)為自己的驕傲,聊著還無意地為鎮(zhèn)長推薦了微笑醫(yī)院。

  莉莎市長來到了微笑醫(yī)院,那里的護(hù)士熱情地招待她,為她端茶倒水!罢(qǐng)問,您為什么選擇在不笑小鎮(zhèn)居住呢?”護(hù)士開始為市長治療!班牛(dāng)時(shí)見不笑小鎮(zhèn)比較混亂,作為咧嘴笑小城副城長,我就下定決心,來領(lǐng)導(dǎo)不笑小鎮(zhèn)。讓不笑小鎮(zhèn)過上和諧安詳?shù)纳。成功后,可能是這里的居民認(rèn)為我立下了大功,在上一屆的鎮(zhèn)長競(jìng)選投票,我以全票通過,當(dāng)上了鎮(zhèn)長。當(dāng)時(shí)我很不習(xí)慣不笑,但是作為一鎮(zhèn)之長,也只好遵守這里的習(xí)慣?上КF(xiàn)在我想笑,也笑不出來了!”莉莎鎮(zhèn)長嘆了口氣,說!芭,原來是這樣啊,”一聲似乎明白了一些,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那,您覺得,是每天微笑著好呢,還是成天板著臉舒服呢?”“在咧嘴笑小城的時(shí)候,我覺得板著臉會(huì)比較放松一些,但是現(xiàn)在,反倒覺得每天微笑著更為舒服,因?yàn)槿绻商彀逯,大家看著都?huì)不順眼的,而且,你將會(huì)覺得生活很無趣,很無聊的。所以,我還是比較喜歡每天微笑著。”“嗯,您的回答我很滿意,”護(hù)士說,“這是我院的日程本,按照本上的步驟每天多多練習(xí),您可以更漂亮!”“呦,是嗎?太好了!呵呵!”就在這時(shí),鎮(zhèn)長終于笑起來了!

  第二天,不笑廣場(chǎng)人山人海,“第一屆不笑小鎮(zhèn)重命名儀式”活動(dòng)開始了!莉莎鎮(zhèn)長在采訪中對(duì)記著說:“微笑能使人長壽;微笑能使人健康;微笑能使生活有趣;微笑能使世界五彩……朋友,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣。其實(shí),笑一笑沒什么大不了!從此,我們的小鎮(zhèn)就改名為微笑小鎮(zhèn)吧!”

  朋友,請(qǐng)你記住——笑一笑十年少,愁一愁,白了頭!其實(shí),笑一笑沒什么大不了!為什么要微笑呢?還有更重要的一點(diǎn):微笑能給人帶來好感。

  咧咧嘴角,微微笑!我能做到,你一定也能做到!

微笑的演講稿1分鐘 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在人生道路上,誰都不可能一帆風(fēng)順。我們不能逃避挫折,唯一能做的就是用微笑面對(duì)挫折,面對(duì)生活。

  在街頭邊,有一個(gè)穿著掉色的藍(lán)色大衣,頭發(fā)略顯微亂的年輕人,他從路邊撿到了半瓶冰紅茶喝了一大口,然后仰頭望著滿天的煙花幸福地笑了,那笑容比天上的煙花還要燦爛,原來這個(gè)年輕人初中時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),就業(yè)時(shí)和父母意見不合就離家出走。自己沒有金錢、能力,就只能在街頭拾荒養(yǎng)活自己。那笑容被稱為“元宵節(jié)最美笑容”。遇到挫折時(shí)不悲觀,而是微笑面對(duì),會(huì)讓自己覺得挫折并沒有那么可怕,能積極面對(duì)。

  生活中,我也有遇到過挫折。那是一個(gè)陽光明媚的下午,在數(shù)學(xué)考場(chǎng)上,同學(xué)們都在試卷上“沙沙沙”地答題。我沉思在一個(gè)大題前許久,終于有了思路,抬頭看時(shí)間,只剩下十五分了,我趕緊寫完,筆落時(shí)鈴聲正好響,我長吐了一口氣,悠哉悠哉地把試卷交了,神氣地走出考場(chǎng)。

  第二天,我一進(jìn)教室,同學(xué)就和我說我試卷的背面沒有寫,我隨即愣住了,心里像打翻了五味瓶一樣。因?yàn)槟鞘且粋(gè)重要的考試,而我卻考砸了。我強(qiáng)忍著淚水直到放學(xué),走在回家的小路上,周圍的花不香了,小鳥也不叫了,陽光也沒有那么明媚了。我迅速地跑回家,關(guān)上門,大哭起來。

  哭過后,我思考著,人生路上難免遭遇挫折,挫折并不可怕,可怕的是遭遇挫折摔倒后不懂得站起來。記得泰戈?duì)栒f過一句話:“當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而痛苦流淚時(shí),你便錯(cuò)過了滿星”。是啊,看不到太陽沒什么,我們還可以欣賞太陽過后靜謐的繁星。

  于是,我擦干淚水,重拾自己的人生行囊。與以往不同,我在包里多放了一樣?xùn)|西,那就是微笑,不管什么時(shí)候都應(yīng)該以微笑面對(duì)生活

微笑的演講稿1分鐘 篇4

  世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會(huì)開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。

  近期央視“藝術(shù)人生”和“新聞?wù){(diào)查”欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個(gè)人,這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰?他是深圳一個(gè)普通的歌手,一個(gè)沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人,但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手,在20xx年的時(shí)間里,他參加了400多場(chǎng)義演,捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元,資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人,但是他始終用微笑面對(duì)生活。當(dāng)然,叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜:愛心大使、五星級(jí)義工、中國百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時(shí)則笑著說:“有人說我有3個(gè)頭銜:傻子、瘋子、神經(jīng)病。”

  一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活,為什么我們不能呢?有人說:“活著就是幸福,就是勝利,就是一切。”可我卻不這么認(rèn)為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒有,那他會(huì)幸福嗎?如果我們用微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。

  微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好,笑一笑,十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……

  幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對(duì)于每個(gè)人都公平給予; 歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個(gè)人私有。 生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活; 不是幸福太少,只是我們不懂把握。 面對(duì)生活,不論是失意,還是挫折; 不論是陰云密布,還是困難重重, 我要選擇微笑。

微笑的演講稿1分鐘 篇5

  甜甜的微笑,是最美的花朵;甜甜的微笑;是美味的糖果;甜甜的微笑,是舒適的云朵;甜甜的微笑,是動(dòng)人的音符……在剛剛轉(zhuǎn)到無錫新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),因?yàn)閾Q了新環(huán)境,從前那個(gè)愛笑的我,竟不知道哪里去了。仿佛之前會(huì)有的那些細(xì)碎的情感,隨著自己慢慢的長大,漸漸被浮躁淹沒了。忽然開始明白,人們?cè)谌找沟某砷L里,慢慢學(xué)會(huì)了很多事,也忘記了很多事,那些笑,也漸漸被自己這些“豐富的認(rèn)知”裝點(diǎn)、遮蔽起來。所以,我沒有朋友。因?yàn)橐患拢屛覈L到了微笑的巨大力量。變得開朗,讓我重拾微笑。

  我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:日本教育家鈴木認(rèn)識(shí)過一個(gè)五音不全,但對(duì)音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數(shù)人的奚落,使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后,讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉,開頭的幾個(gè)音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子,臉上浮現(xiàn)出一個(gè)微笑。孩子仿佛從這個(gè)微笑里明白了什么似的;丶乙院,孩子更加勤奮地練習(xí)。有朝一日,孩子終于成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅摹靶∧!?/p>

  有一節(jié)語文課上,老師問了我們一道問題,沒人能回答。雖然老師一再的提示、啟發(fā),可是同學(xué)們還是回答不上來,個(gè)個(gè)都束手無策。這個(gè)問題我懂,可是我缺少自信,再加上膽小,我沒有勇氣站起來回答。但是,當(dāng)我看到老師那溫和的神情,便鼓起了勇氣,怯怯地舉起了那只手,畏畏縮縮,心里猶如吊了十五個(gè)水桶般,緊張得七上八下的,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。老師似乎已注意到了我,她用信任的眼神注視著我。我低下頭,頓時(shí)兩頰發(fā)熱,老師從我的這個(gè)動(dòng)作中似乎讀懂了一切。繼而報(bào)以了我一個(gè)真誠的微笑。這個(gè)微笑使人釋懷,我就像一只在風(fēng)波里不知去向的小船,重新又揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。我堅(jiān)定地舉起了手,并勇敢的把答案說了出來,并且正確了。老師再次向我同去了贊許的目光,和相信的微笑,讓我感到心里暖暖的。

  從那以后,微笑常常掛在我的嘴角,因?yàn)槲抑,微笑的力量是巨大的。我與同學(xué)們敞開心扉,不再是原來的那個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的人。我的身邊有了一大群活潑可愛的好朋友。在我遇到困難時(shí),我會(huì)給自己一個(gè)自信的微笑,因?yàn)樾θ,是每個(gè)人做獨(dú)特的美。

  甜甜的微笑,是最美的花朵,走進(jìn)聞它,是芬芳的香氣吸;甜甜的微笑;是美味的糖果,心里想吃了蜜一樣甜;甜甜的微笑,是舒適的云朵,柔軟而又舒服;甜甜的微笑,是動(dòng)人的音符,美妙的旋律,吸引著無數(shù)的人群……

微笑的演講稿1分鐘 篇6

  大家好!在初三這一個(gè)忙碌的學(xué)年里能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在這里給大家演講,實(shí)在是一件很榮幸的事。我們?cè)诔跞@個(gè)跟革命相似歲月里,開始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜,在這個(gè)對(duì)我們來說充滿迷惘的學(xué)年,我們的腦中總是無時(shí)無刻地發(fā)出許多問號(hào)。我們走在這個(gè)人生的十字路口中,不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎么辦?”是啊,我們之中很多人無時(shí)無刻不在想這個(gè)問題,我們覺得很困惑,很無助,很后悔。困闊自己的前程,無助的是現(xiàn)在,后悔的是以前那段被遺忘的時(shí)光。我們又不得不問問自己“現(xiàn)在還來得及嗎?”這真是個(gè)嚴(yán)重的問題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來得及,但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思考這個(gè)問題。

  挫折,人人都有,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而,在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?很幸運(yùn)的,從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了,我們?nèi)悸犃耍覐男W(xué)到現(xiàn)在聽到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動(dòng)呢?因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)真的去面對(duì)每一次的失敗,我們沒有面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗,固然可怕,父母會(huì)罵你,老師也會(huì)譴責(zé)你,同學(xué)們還會(huì)笑你。這一窩蜂的事一涌過來,我們束手無策,第一反應(yīng)就是先放在一邊,不管他,以后再說吧。但每一個(gè)失敗都有相似之處,那就是,它們的效果都差不多。每一個(gè)失敗都讓你很失望,讓你不敢面對(duì)。

  漫長的人生失敗總是不止一次吧?從第一次失敗我們就走了這么一條不歸路。假如沒有人去糾正你,告訴你,第二次失敗你也會(huì)走這條路吧?久而久之,這樣怯懦的逃避成了一種習(xí)慣,過去做錯(cuò)的事總是那么不堪回首。當(dāng)上進(jìn)心向我們走來時(shí),我們背著良心去用欺騙它打退它,很多時(shí)候它都來了,但我們總是不停地欺騙它,打退它,它也是個(gè)靈性的東西,我們給它的打擊讓它變得很怯懦,很怕我們,于是它慢慢的遠(yuǎn)離了我們。

  我們?cè)谑〉哪硶r(shí)某刻似乎回憶起什么東西,但記不起它的名字,它的名字就叫上進(jìn)心。提起上進(jìn)心,人人都說它好,它到底好在哪里呢?它給我們自信,讓我們勇往直前面對(duì)困難,它是我們忠誠的朋友。它給我們動(dòng)力,讓我們積極打開心中枷鎖,前進(jìn),再前進(jìn),是我們通往成功之路的鑰匙。它給我們無時(shí)無刻的關(guān)懷與提醒,奮起我們每一次思想上的飛躍。它和人類是如么好的一個(gè)朋友,我們既然如此對(duì)它,實(shí)在是慚愧。天上最美麗的是星星,人間最可貴的是友情,當(dāng)我們把最真誠的心留給我們的朋友的時(shí)候,別忘了還有這樣一位朋友。

  那我們應(yīng)該怎么挽回這位老朋友呢?首先,我們必須重新和它交朋友。先樹立起共同的愛好,例如,我們必須和它一樣,勇敢面對(duì)失敗,面對(duì)挫折。然后再發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),就是在失敗中認(rèn)真思考失敗的原因,用正確的方法糾正。老朋友在你的作風(fēng)下會(huì)暗暗留意你,一時(shí)它還不會(huì)動(dòng)心,這時(shí)我們只要堅(jiān)持在每一次失敗中以同樣的方法對(duì)待。“浪子回頭金不喚!”它肯定會(huì)重新回到我們身邊。這個(gè)時(shí)候我們還會(huì)再令它離我們而去嗎?

  上面是簡(jiǎn)單介紹這種交友方法,我們必須深入去分析它的進(jìn)行條件。就是我們還要樹立自信心和廣闊的眼界。這就意味著你必須用達(dá)觀的心看世界,時(shí)代需要達(dá)觀的人,社會(huì)需要達(dá)觀的人,祖國建設(shè)就更需要達(dá)觀的人。俗語說得好“笑一笑,十年少。愁一愁,白了頭!”時(shí)間一天天地過去,心情愉快,時(shí)間會(huì)逝去,心情愁苦,時(shí)間也會(huì)逝去,與其愁苦地過日子,為什么不保持心情愉快去過日子呢?初三的學(xué)科很多,很多人都唉嘆說文科繁,理科難。

  但是,重要的學(xué)科每一年都不會(huì)改變,每一年都要面對(duì)它們,那為什么我們就不能微笑著去看待它們呢?當(dāng)魔術(shù)師拿出變幻無常把戲變出各種東西時(shí),我們不禁思考這些東西到底是怎么來的?苦思良久依然沒有想出答案,當(dāng)我們認(rèn)真從他們身邊的人和物仔細(xì)研究,或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí),就很容易解開謎團(tuán)。等到一切真相大白時(shí),才發(fā)現(xiàn)是如此可笑的一個(gè)答案,但是時(shí)間已經(jīng)過去了。心態(tài)的誤導(dǎo)是一個(gè)謎團(tuán),等我們揭開它時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來只不過如此而已,只不過自己當(dāng)初的誤解罷了。所以要珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在,把握好自己的心態(tài),用微笑面對(duì)一個(gè)嶄新的自己。高爾基說:“學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。”

  敞開心扉,用微笑去面對(duì)世界,你失去的是你自己,你卻贏得了全世界。既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要長途跋涉,我不去想身邊是否會(huì)襲來狂風(fēng)暴雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是微笑。

微笑的演講稿1分鐘 篇7

  我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,微笑是人間最真實(shí)的語言,失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)霜磨練,平坦無阻的大道。

  泰國商人施利華,是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了,面對(duì)失敗,他 只說了一句:“好哇!又可以從頭再來了!”生活,也應(yīng)該如此,在每一次失敗中微笑,給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,學(xué)會(huì)擁抱成功,走向成功。在平凡無奇的生活中,我們遇到了挫折,當(dāng)我們望一望身邊的人,也許我們就會(huì)感到心中的一點(diǎn)欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者,他們是成功的代表者,但誰又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕,但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。

  一個(gè)人沒有接受失敗的能力,只看到了成功的一面,這樣在每一次失敗中就會(huì)降低自信心,沒有好好認(rèn)識(shí)失敗對(duì)自己的意義,把失敗看做自己的敵人,執(zhí)意己見,最終失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì),成了一個(gè)迷途的人。向自己樹立一個(gè)目標(biāo),朝著目標(biāo)勇往直前,在刻苦認(rèn)真中無暇顧及身邊的風(fēng)雨,最終達(dá)到目的,我們最后會(huì)為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑。“啊,這件事太難了,以我的能力肯定不能做到的,啊那件事也是,我還是挑一些小的來做吧。”這種想法在身邊隨處可見,但我們卻沒有在每一個(gè)成功的人士口中聽到一個(gè)難字。

  在媒體發(fā)達(dá)的當(dāng)代,當(dāng)有一個(gè)成功人士面對(duì)重大困難時(shí),媒體總是加以炒作,這件事就成了眾所周知的話題,然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后,用微笑去迎接世界!稇(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績太差而被退學(xué),老師認(rèn)為他既沒讀書的頭腦,又缺乏學(xué)習(xí)意愿。發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時(shí),遭到父親的斥責(zé):“你放著正經(jīng)事不干,整天只管打獵、捉狗捉耗子的。”

  另外,達(dá)爾文在自傳上透露:“小時(shí)候,所有的老師和長輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸,和聰明是沾不上邊的。”愛因斯坦4歲才會(huì)說話,7歲才會(huì)認(rèn)字,老師給他的評(píng)語是:“反應(yīng)遲鈍,不合群,滿腦袋不切實(shí)際的幻想。”他曾遭到退學(xué)的命運(yùn),在申請(qǐng)?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類做出貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖,以至于他們(cè)跓o數(shù)失敗中成長,在無數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜每一次失敗,用微笑去珍惜它,認(rèn)真面對(duì)它,細(xì)心的體驗(yàn)它,這樣,我們最終就會(huì)走向成功。

  現(xiàn)在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。

微笑的演講稿1分鐘 篇8

  微笑多好。不喜笑著,太沉;樂喜笑者,太奸。最好的莫過于二者的折中:微笑。

  微笑著面對(duì)生活,其關(guān)鍵在微笑。而微笑即心態(tài)平衡,始終有著自信、雅量與大度。

  因此有了微笑之后,眼光會(huì)為之一亮,陰沉的濃霧隨之被清除,從而迎來希望與光明,思想本不為大腦所接掌,而是被眼界所左右,眼界的高低成就著一生。當(dāng)眼界開拓時(shí),心也開拓了,自然而然要綻開微笑。微笑可使你的身子為之一輕,以至于學(xué)習(xí)上的,生活中的困難都蕩然無存了。因此說解決不了的困難,大部分是急出來的,而并非是嚇出來的。

  曾經(jīng)的孔明是這樣,王猛是這樣,陶潛也是這樣。

  而像曹操之流一生疑心,幾多微笑,而命終喪之于癆根;像南朝宋時(shí),劉湛處心積慮恩將仇報(bào),終不得好死。如果楊堅(jiān)無忌妒之心,薛道衡也與李白齊名了。

  這些人命該不是如此,而能微然一笑耳,敞開胸懷,放棄名利成見,也不會(huì)這樣,嚴(yán)重者像楊堅(jiān)人心離散,成為一代亡國之君。

  同學(xué)們,汝不知哄堂大笑的馮道和凝位列人臣之首;闊氣非常之石宗王愷,腰纏萬貫之財(cái)。此何等人物,但他們大喜歡笑了,終不是微笑。

  微笑好,為什么不微笑?微笑可以暫緩胸中之悶氣,忘記種種大是大非。能舒經(jīng)活絡(luò),其益無限。

  所以在生活面前,我們就應(yīng)該微笑。

微笑的演講稿1分鐘 篇9

  “當(dāng)你嘴角上揚(yáng)三十六度角的時(shí)候,就是一個(gè)燦爛的微笑。笑口常開,好運(yùn)自然來”。這是有個(gè)電視劇里的主人公最常說的一句話,我記憶猶新,每每想起這句話,我都會(huì)會(huì)心的微笑。

  人生在世不如意十之八 九,是坦然豁達(dá)樂觀的面對(duì),還是委屈無助絕望的接受。你選擇的態(tài)度不同,你就將獲得不同的人生。

  我在很小的時(shí)候,耳朵就聽不見了。那時(shí)媽媽很無助,但是在親人的幫助下,媽媽及時(shí)的為我找到了治療方法,讓我重新聽到了聲音。媽媽總對(duì)我說,我是折翅的天使,上帝忌妒我的完美,就為我制造了殘缺……從此我上課認(rèn)真聽講,積極參加各種課外活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),每天都高高興興地上學(xué),開開心心地過好每一天。因?yàn)閶寢屨f過,如果你總覺得痛苦,你就會(huì)越來越覺得苦,如果你總覺得快樂,你就會(huì)天天快樂,怎么都是過一天,是開心的過一天呢,還是痛苦的過一天。媽媽還給我買了海倫的《假如給我三天光明》,又盲又聾又啞的海倫一生患有多種疾病,可她成為了作家;著名作曲家貝多芬耳聾后繼續(xù)進(jìn)行音樂創(chuàng)作;張海迪大姐姐身患?xì)埣驳晕⑿γ鎸?duì)生活;大發(fā)明家愛迪生,當(dāng)別人取笑他做電燈實(shí)驗(yàn)了1200次后還失敗的時(shí)候,大火燒為平地時(shí),他依然能幽默的說,感謝大火把所有的錯(cuò)誤都燒掉,我們又可以重新開始了。孟子也說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚;空乏其身!闭悄芙(jīng)受磨難,享受挫折,永遠(yuǎn)保持樂觀向上的精神,成就了他們的輝煌。和他們相比,我是多么的幸運(yùn)呀。我還有什么理由不熱愛生活,不微笑面對(duì)每一天呢?我變得越來越自信,微笑成了我生活中最好的朋友,于是我發(fā)現(xiàn)我的心情也越來越美麗了。

  生活有時(shí)很美好,有時(shí)很殘酷,我們不能因?yàn)闅埧岬氖虑,而?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該整理好自己的心情,當(dāng)你想得到一件東西,或者是想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛砂参孔约?這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂觀的態(tài)度。人活著沒有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,只要努力就精彩!遇到任何事情要樂觀對(duì)待,保持一顆平常心。只要謹(jǐn)記:這一秒不放棄,下一秒有奇跡。人生難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽光總在風(fēng)雨后!

  心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽光,我要讓微笑的陽光撒遍世間的每一個(gè)角落;如果微笑是春風(fēng),我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個(gè)人的心田。從今以后,讓我們用微笑面對(duì)每一天。

微笑的演講稿1分鐘 篇10

  那是一個(gè)令我難忘的微笑,那也是一個(gè)令我難忘的幾分鐘。 ───題記

  自從進(jìn)入初二年級(jí),老師便進(jìn)行了“體制改革”——老師改變了以前的大組制,全班以前分成A、B兩個(gè)組,現(xiàn)在被分為了1——8個(gè)小組。很不幸的是,如果你想要自己的小組成為幾個(gè)組中的“佼佼者”,就必須得搶著回答問題。這個(gè)使我犯了難,因?yàn)槲壹认胛业慕M成為“佼佼者”又不想起來回答問題。

  哎,說句實(shí)話吧!其實(shí)我也想回答,但就怕自己出錯(cuò)或者“劃拳”時(shí)劃輸了,因?yàn)檫@不僅會(huì)辜負(fù)大家對(duì)自己的期望,而且以后也可能成為別人口中的笑柄。你是不知道,我是多么懷念我那A、B大組啊!那時(shí),你不但可以不回答問題,坐享其成不說,有的在我們這些人眼里的“傻瓜”,為我們掙分。可以掙分還不錯(cuò),假若別人沒有掙到分,我們這些“聰明人”還可以去埋怨別人。,現(xiàn)在就不同了,從原先幾十個(gè)人一組到幾個(gè)人一組,現(xiàn)在你不想回答問題都不行了呀!我的心在不斷地糾結(jié)著,一堂語文課就快結(jié)束了。這時(shí)老師向我們問了一個(gè)問題讓我們用自己的話回答這個(gè)問題,在我看來是很簡(jiǎn)單的問題,可似乎我們班的人,卻覺得很難,沒有一個(gè)人回答。

  眼看自己的組就與“鵝蛋”結(jié)下不解之緣,獨(dú)居全班“第一”的“好成績”時(shí),我的心再一次糾結(jié)了。手在桌子下使勁拽著校服,心里如同十五只吊桶───七上八下,而腳底又像有千千萬萬只螞蟻想讓我站起來似地時(shí),我猛地一抬頭,不經(jīng)意得發(fā)現(xiàn)老師微笑著朝我這邊看了一眼,雖然只有一眼,我似乎看到了老師對(duì)我的期望,我心中的糾結(jié)頓時(shí)被一股莫名的力量所釋然了,從老師那期待的眼神里,我感到了一絲愧疚,此時(shí),我心里有個(gè)聲音在對(duì)我說:加油啊!你能行,這只是一個(gè)小小的挑戰(zhàn),更是一個(gè)小小的交流平臺(tái),起來吧!老師相信你能回答!希望你能戰(zhàn)勝心中的魔鬼——自卑與膽小!這時(shí),我又想起了老師給我周記評(píng)語上的一段話:“多舉手,讓老師認(rèn)識(shí)你!”難到這不是一直以來老師對(duì)我的期待嗎?我怎能辜負(fù)?這時(shí),我一下子站了起來,全組同學(xué)都驚訝地望著我,有同學(xué)用懷疑的目光看著我,也有同學(xué)用手擦了又擦自己的眼睛,確認(rèn)是我后,也驚訝地望著我。

  此時(shí),我看了一下表,只剩幾分鐘了,我的心不由得更緊張了,我鼓起勇起望著老師,說出了我早已胸有成竹的答案,老師聽完后,立刻點(diǎn)頭說好,再次沖我一笑,笑中滿是肯定、更是鼓勵(lì)!岸b忊彙毕抡n鈴響了,剛剛的情景還在我的腦海里縈繞著……老師,感謝給我的那個(gè)不經(jīng)意的微笑,感謝那給我最后的幾分鐘。老師您不知道,有時(shí)您不經(jīng)意的一個(gè)微笑和眼神是給我最大的鼓勵(lì)。

微笑的演講稿1分鐘 篇11

  早晨,陽光總是早早的照進(jìn)來,就算是陰云密布,它也總會(huì)照進(jìn)來,用快樂的心情去迎接新一天的開始,給自己一個(gè)微笑是最好的鼓勵(lì)。

  生活不可能是一帆風(fēng)順的,它的痛苦與磨難也是你成長要經(jīng)過的。就看你能不能挺過去讓陽光重灑大地。

  記得上一次月考,心高氣傲的我對(duì)自己的信心十足,,相信自己一定能考好?墒堑鹊娇纪暝囄覐氐咨笛哿,我有好多大題都還沒有來得及做,這次完了。果然不出我所料沒及格,比上次還下降了三十多分,真丟人。我恨不得挖個(gè)洞立馬鉆進(jìn)去;氐郊液,父母不在,我看著自己的數(shù)學(xué)成績,把頭蒙在被子里大哭了一場(chǎng),可是哭有什么用呢?我心中的愁還是沒有化解開。

  我沒有偉人的豁達(dá),一切努力再來:我沒有隱者的清閑,與青山綠水為伴;我沒有天才的頭腦一學(xué)就會(huì)。就在我為成績而發(fā)愁的時(shí)候,一縷溫暖的陽光照射了進(jìn)來,是那樣的明媚,照亮了我的眼。對(duì)呀,誰不會(huì)在生活中面臨種.種挫折與不幸?誰不會(huì)有心情憂郁的日子?讓陽光射入心中,給自己一個(gè)微笑。

  把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功想成一種幸運(yùn),不去自傲。正如普希金的《假如生活欺騙了你》一樣,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,給自己一個(gè)微笑相信吧,快樂的日子將會(huì)降臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來,現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將過去,而那過去了的就會(huì)成為親切的懷戀!

  給自己一個(gè)微笑,每天帶著快樂的心情出門,用信心擊敗憂愁,成功近了,幸福也就不遠(yuǎn)了!

微笑的演講稿1分鐘 篇12

  有人這樣形容人生:  

  人生如畫,有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩! 

  人生如酒,有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香! 

  人生如歌,有了微笑的歌聲便多動(dòng)人的旋律! 

  人生如書,有了微笑的書籍便有了閃光的主題! 

  今天,我想說我們鄞州銀行的陽光服務(wù)也從微笑開始吧!  

  推開銀行的大門,第一映入眼簾的既不是嶄新的裝璜,也不是統(tǒng)一的著裝,而是我們的臉。但是,我們的裝璜可以統(tǒng)一,我們的著裝可以統(tǒng)一,我們的臉能統(tǒng)一嗎?答案是:能。因?yàn)槲覀兊哪樕隙加形⑿ρ?  

  《辭!氛f,笑是“因感喜悅而開懷”,也是人類內(nèi)心世界的七情六欲之一,但它卻是一種高質(zhì)量的精神狀態(tài),特別是微笑。自古以來人們就有“千金難買一笑”、“一笑解千愁”的說法,而“塵世難縫開口笑,菊花須插滿頭歸”說明真正做到笑口常開,不容易,出門辦事最怕的就是“鐵板臉”、“苦瓜臉”。清朗明麗的微笑充溢著一股春的氣息,賞心悅目,使人很自然地產(chǎn)生一種好感。我們鐘公廟儲(chǔ)蓄總匯就笑聲常駐,有一位大爺提著一大袋零錢一臉難色地走進(jìn)來,站在門邊象在猶豫什么,小石見了馬上站起來微笑著說:“大爺,有什么要幫忙嗎?”看到微笑老大爺受到了鼓舞,走過去問:“小妹妹,我家拆房子了,零錢整出一大堆,能幫幫忙換一下嗎?”“能”小石爽快地應(yīng)了下來,幾位同事都過來幫忙,不到二十分鐘就好了,老大爺拿著五十幾元錢,像中了大獎(jiǎng)似的非常開心,逢人就說:“我兒子、媳婦都說這么碎的零錢現(xiàn)在沒處換,我也在好幾家銀行碰了壁,在鄞州銀行的門口,我看到了里面小姑娘的笑臉,進(jìn)去試試,成了。這真是我們老百姓自己的銀行啊。”五位年青的員工用青春照亮著營業(yè)廳,用微笑溫暖著每一位客戶。你看,營業(yè)廳墻上掛著連續(xù)幾年的“巾幗建功示范崗”、“省級(jí)青年文明號(hào)”。2.03億的存款余額,上班時(shí)連歇一歇的工夫都少有,但微笑在那兒是一種傳統(tǒng),一陣風(fēng),誰到了那兒都會(huì)染上微笑的習(xí)慣。她們以一顆真摯的心,一股強(qiáng)烈的責(zé)任感,一臉親切的微笑充分體現(xiàn)著我們鄞州銀行“陽光經(jīng)營,創(chuàng)新服務(wù),快樂成長”的經(jīng)營理念! 

  微笑是一盞大海上的引航燈,給人希望,給人力量,微笑是一縷陽光,能夠穿透烏云,溫暖大地和生靈。有首詩這樣寫道:“微笑,哦微笑,只要你微笑,便有無數(shù)微笑回應(yīng)你的微笑;只要你微笑,生命就充滿歡笑!蔽⑿κ俏覀兙駹顟B(tài)的最佳寫照,是人與人之間的最短距離,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,在工作、生活節(jié)奏不斷加快的形勢(shì)下,做為我們今天的鄞州銀行人,只有真正把“微笑”作為競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)自下而上發(fā)展不可或缺的手段,才能為我們的服務(wù)提供永不衰竭的力量源泉! 

  著名的音樂家谷建芬曾寫了這樣一首歌:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。對(duì)我們鄞州人銀行來講是:請(qǐng)把我們的服務(wù)帶回你的家,請(qǐng)把客戶的微笑留下,要把客戶的微笑留下,就從我們自已的微笑開始吧。朋友們,笑迎八方客,財(cái)源滾滾來!

微笑的演講稿1分鐘 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  微笑,嘴角輕輕一揚(yáng),非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,多么優(yōu)美的笑容,生活中處處充滿了微笑。

  記得有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張奧數(shù)卷,剛開始一些題比較簡(jiǎn)單,我還能湊合著做,可是,接下來的題一道比一道難,急得我滿臉通紅。這時(shí),媽媽從臥室里走了出來,好象知道了我的心事,就微笑著來到我身邊,問:“子彧,你哪道題不會(huì)做呀?”我指了指下面的應(yīng)用題,媽媽就輕輕地坐下來,順手拿起一支筆和一張紙,微笑著一道題一道題地耐心的給我講解,直到我露出會(huì)心的微笑。

  還有一次,在練習(xí)跑步時(shí),我后面的同學(xué)差點(diǎn)把我撞倒,她以為我會(huì)責(zé)怪她,連忙把我扶了起來,并連聲對(duì)我說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。”而我卻對(duì)她微微一笑說:“沒關(guān)系!彼矊(duì)我微微一笑,好象說:“謝謝你原諒了我!

  生活需要微笑,人生離不開微笑,在你快樂時(shí),請(qǐng)你微笑著表達(dá)幸福,當(dāng)你失意時(shí),請(qǐng)微笑著面對(duì)困難,用微笑去積蓄戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

微笑的演講稿1分鐘 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  笑容分很多種,我最喜歡老師的笑。老師的笑,對(duì)我是一種肯定、支持;老師的笑,對(duì)我是一種鼓勵(lì)、勸導(dǎo);老師的笑,對(duì)我是一種安慰、回憶。

  每當(dāng)我成績提高時(shí),老師總會(huì)露出肯定的微笑。那微笑像在我的陽光世界里又多加了一道彩虹,別有一種風(fēng)趣的色彩。那微笑會(huì)像一雙大手,推著我向人生的目標(biāo)前進(jìn)。那是我前進(jìn)的馬達(dá),向上的動(dòng)力。

  每當(dāng)我失敗時(shí),老師也會(huì)露出鼓勵(lì)的微笑。那微笑像夜路的指明燈,如雪中送炭,給予人溫暖。那微笑是我懊悔的大門、回首的鑰匙。那微笑像一支船舶,載著我慢慢地通往勝利的彼岸。

  每當(dāng)我為失敗悲痛欲絕時(shí),老師依然會(huì)露出安慰的微笑。那微笑像雨中的一把紙傘、一件雨衣、一個(gè)避雨篷,讓人從悲傷中尋找出快樂、自信。那微笑會(huì)像兩顆打火石,敲打出星星之火,讓人能在冰冷的環(huán)境中得到依靠,得到溫暖。那是我快樂的原因,那是我自信的開始。

  記得有一次,我考試沒有發(fā)揮好,本以為一場(chǎng)暴風(fēng)雨會(huì)來臨,沒想到卻是晴空萬里。老師不但沒有對(duì)我發(fā)火,還依然笑容滿面,她對(duì)我說:“勝敗乃兵家常事,失敗乃是成功之母。只要吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,事上無難事,只怕有心人呀!”說完便笑了笑。

  這位老師就是我小學(xué)的班主任,我們尊稱她王老師。她有一雙大大的水汪汪的會(huì)說話的眼睛,還有一頭烏黑的頭發(fā)。那笑容來自于她的臉,是她讓我如此出色。我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,但仍難忘那張充滿笑容的臉,因?yàn)槟切θ萁o予了我許許多多的肯定、支持、鼓勵(lì)、勸導(dǎo)、安慰,還有一種難忘的回憶。

  難忘那張充滿笑容的臉,真不知何時(shí)何日才能再見到那讓我快樂的微笑。

微笑的演講稿1分鐘 篇15

  失敗是成功之母。只有經(jīng)歷失敗才能取的成功。那么,該任何戰(zhàn)勝失敗呢?

  傅雷在寫給他兒子的信中提到過:“人一輩子都在高潮——低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”,“只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢就好了!毙胖兴岬降摹案叱薄北闶琼樉车臅r(shí)候,“低潮”便是逆境的時(shí)候。人的一生不可能使一帆風(fēng)順的,總有困難之時(shí)。在順境中我們都知道該怎么做,但在逆境時(shí),我們?cè)撊绾巫叱鰜砟?

  笑一笑吧!微笑可是取得成功,戰(zhàn)勝失敗的最好法寶呢!處在逆境中時(shí),我們應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài),樹立信心,迎接成功。何況杜牧也曾說過:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知!蹦憧,杜牧也說勝敗乃兵家之常事,我們又怎能讓一個(gè)小小的挫折打到呢?笑一笑吧!重拾信心,以微笑為動(dòng)力,揚(yáng)起帆船重新出發(fā),不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢(mèng)想。微笑面對(duì)生活,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。微笑標(biāo)志著信心。在逆境中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑,走出逆境。

  親愛的朋友們,你們是否已經(jīng)學(xué)會(huì)微笑了?是否以微笑面對(duì)失敗?處在逆境的人們啊!你何不用微笑戰(zhàn)勝逆境呢?哦,還有處在順境的人啊!你們也應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑,因?yàn)槲⑿κ且环N謙虛的態(tài)度。對(duì)處在順境中的你們來說,安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑面對(duì)安逸,戰(zhàn)勝所有的失敗。

  微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶,不論是在順境或逆境中都是如此。所以我們應(yīng)用微笑面對(duì)人生,面對(duì)挫折。

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