關(guān)于無私奉獻演講稿（精選16篇）
關(guān)于無私奉獻演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我愛芬芳撲鼻的玫瑰，我愛高大挺拔的白楊，我愛頑強不屈的松樹，但我更愛默默無聞的小草。
春天到了，萬物復(fù)蘇。小燕子從南方歸來，泉水叮叮咚咚地唱起了歌。小草偷偷地冒出頭來，揉著自己的眼睛，張望著這個美麗的世界。這兒一叢，那兒一簇，遠遠看去，小草星星點點地鋪滿了大地，真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。幾天后，在陽光的照耀下，在雨露的滋潤下，小草顯得更加生機勃勃，像綠色的地毯覆蓋大地。微風(fēng)中，小草舒展葉片，像花一樣翩翩起舞，細雨中，它努力吮吸著香甜的甘露，希望自己快快長高長大。
夏天來了，烈日炎炎，太陽像一個大火球，炙烤著大地。小樹的葉子打著卷，顯得無精打采，花兒低著頭，顯得垂頭喪氣，而小草的根深深地扎進土壤，汲取著養(yǎng)分，同時也保護著大地母親。忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，豆大的雨點落了下來，小樹被砸彎了腰，小花被砸落了美麗的裙子，可是小草依然伏在地上，用它那弱小的身軀，保護著大地母親。雖然臉上掛滿淚水，但它依然開心著，快樂著。天晴后，它更加精神抖擻地繼續(xù)完成自己的使命。
秋天來了，大雁南飛，小草脫去了綠色的衣裳，換上了黃色的外套，大地像鋪上金色的地毯，小朋友在它的上面愉快地玩耍，開心地笑著，小草露出了欣慰的笑容。
冬天到了，雪花紛飛，小草把根深深地藏在雪地里，汲取著大地母親的養(yǎng)分�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，小草希望你來年，能像現(xiàn)在一樣，更加生機勃勃。
我們身邊不是也有像小草這樣默默奉獻的人嗎！清潔工、交通警察……任勞任怨，默默奉獻。
我贊美小草，更贊美這些有著小草品質(zhì)的人。
關(guān)于無私奉獻演講稿 篇2
大家好!今天我演講的題目是《無私奉獻見真情》。
在綦江人民衛(wèi)士的行列里，有這樣一個人，他身著警服三十多年前義無反顧地踏上了石角這片熱土，他用一腔真情擁抱光明、譜寫人生，他用樸實而又執(zhí)著的音調(diào)唱響了熱愛祖國、服務(wù)人民的旋律;他數(shù)十年如一日勤奮工作、努力學(xué)習(xí)，用文明與知識的春風(fēng)雨露滋潤了自己以及孩子們的心田，唱響了崇
尚科學(xué)辛勤勞動的鄉(xiāng)音;他從警三十余載，吃苦在前，享受在后，一心為民、秉公執(zhí)法，受到了社會各界的交口稱贊，他一身正氣、兩袖清風(fēng)，甘做路石，令人情弦顫動，令人肅然起敬!他就是綦江縣石角派出所民警——何光宇。
從警3余年，他胸中裝的是百姓的冷暖，裝的是神圣的職責(zé)，裝的是人民的安危。他扎根最艱苦的基層，在點點滴滴的警務(wù)工作中注入愛心和堅韌，石角鎮(zhèn)的深淺高低他都了如指掌、銘記在心;他愛崗敬業(yè)精通業(yè)務(wù)，深夜電腦前的鍵盤鼠標里有他苦練基本功的汗水和眼淚;泥濘中、風(fēng)雪里，有他指揮車輛、帶領(lǐng)小學(xué)生平安穿過馬路的身影;一份份準確無誤的報表，一疊疊清晰如水的案卷、一張張生動感激的笑臉，流露出他墊在心底里的那份踏實……
3年的堅持，從意氣風(fēng)發(fā)到兩鬢斑白，從一粒種子到參天大樹，何光宇就是這樣深深扎根在他眷戀的這片沃土。
對于轄區(qū)的大事小事，他總能未雨綢繆，防患未然，樁樁件件掛心上;他執(zhí)法為民，胸懷百姓安康，全心全意為人民，一枝一葉總關(guān)情。
為了石角鎮(zhèn)這方熱土永葆亮麗的風(fēng)景，他用心血和汗水托起金色的太陽;為了黨的事業(yè)，他因公負傷傷未痊愈便投身工作;為了工作他舍小家顧大家，勤勤懇懇無私奉獻;在何光宇同志所譜寫的詩篇中，拼搏和奉獻是主旋律，正義和真情是奏鳴曲，他用一片丹心滿腔熱血書寫著人民警察這個大寫的名字!
3多年，一萬多個日夜，老何一心撲在黨的事業(yè)上，他為石角派出所、為石角鎮(zhèn)得百姓所做的好事，就像天上的星星，數(shù)都數(shù)不清。
1月，老何因公出差遇到車禍，肋骨摔斷4根，受傷住進了醫(yī)院。人躺在醫(yī)院里，可他的心卻惦記著工作。他想到的是：案件卷宗該整理了，學(xué)習(xí)材料該更新了，所里的工作該寫總結(jié)報告了……于是，傷未痊愈他就急著出了院，沒等完全康復(fù)就回到所里上班了。為了工作，他堅持輕傷不下火線;為了工作，他隱瞞自己的病情，廢寢忘食，拼命苦干，這是什么精神?這是無私奉獻的精神，這是一個優(yōu)秀的人民警察用實際行動為頭頂上的國徽增光添彩!這是一個普通的警察用閃光的足跡書寫豪邁的人生之路 !
歲月的風(fēng)霜涂上了老何的雙鬢，也涂傷了他的身體，夜以繼日的苦干使他的高血壓病越發(fā)嚴重，但他依然帶病堅持著、奉獻著……填寫報表，整理檔案，他都一絲不茍嚴肅認真，十幾年來經(jīng)老何之手上報的上萬份報表都準確及時，經(jīng)老何之手存放的檔案都井井有條，從設(shè)計到抄寫都是那樣規(guī)范工整，無可挑剔。要問老何為啥這么賣力?他說：“干工作就要對得起這身警服，對得起百姓!”多么樸實的話語，多么崇高的境界!
何光宇把百姓視為親人，把百姓的困難視為自己的困難，心中裝的是人民的安危，想的是群眾的冷暖，他用人民警察的大愛，唱出了一曲感人的警民雨水情深之歌。
在他擔(dān)任石角鎮(zhèn)中心小學(xué)駐校民警兼法制副校長期間，12月的一天，石角小學(xué)放學(xué)的鈴聲如期響起，老何打開校門，像往常一樣站在公路人行道旁指揮車輛，正當(dāng)小朋友們排隊依次過街時，一輛違規(guī)超速駛來的三輪摩托車剎車失靈，眼看就要撞上一名小學(xué)生。關(guān)鍵時刻，老何沒有一絲猶豫，快步上前抱住孩子，用自己的身軀擋住了三輪摩托車，老何被重重的撞到在地，過了許久才慢慢站起來�？匆娦∨⒈粐樀猛弁鄞罂�，老何趕緊將她抱在懷里：“孩子，別哭，現(xiàn)在沒事了，爺爺送你回家!”
任重道遠奉丹心，危難關(guān)頭顯風(fēng)流。這就是石角百姓眼中的老何啊!
老何，他樸實而又閃光，平凡而又偉大。他站在閃耀著蔚藍色威嚴的人民警察行列里，就像浩瀚大海里的一滴水，然而，這水滴卻折射了太陽的七彩光芒，他用勤勤懇懇、任勞任怨的腳步踏出了一條閃光的人生之路，他用不計名利無私奉獻的精神詮釋了一名3多年警齡的人民警察的人生價值!
一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產(chǎn)黨員的最高境界是愛人民。這一點，老何做到了。
百姓心中有桿秤，它一頭連著祖國的榮譽，一頭系著百姓的囑托。何光宇用一腔赤誠換來了石角鎮(zhèn)百姓的贊許。他為我們樹立了光輝的榜樣。
我驕傲，因為老何是我光榮的前輩!
我自豪，因為老何就在我們身邊!
在今后的日子里，天空也會有風(fēng)雨，道路不會總平坦，那就讓風(fēng)雨洗禮我們的信念，讓苦難雕塑我們的深沉，讓奔波磨礪我們的意志，讓斗爭激發(fā)我們的剛強吧!向何光宇那樣愛崗敬業(yè)、無私奉獻，躺下做一片豐美的綠洲，站起，做一道崛起的山梁!
關(guān)于無私奉獻演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
今天，在座的各位都是國家公務(wù)員和黨員干部。我想問大家一個問題：你為建設(shè)社會主義新農(nóng)村準備好了嗎?也許你會說，我一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在平凡的崗位上工作，我們能做什么?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了!在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦而奠定扎實的基矗人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發(fā)展方向，說得樸實點，就是要有個謀生的依托。我走進公務(wù)員隊伍，無怨無悔的選擇國家公務(wù)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為自己終身奮斗的職業(yè)，這意味著我把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給了這個莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達這種情呢?我義無反顧的選擇了敬業(yè)。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，開好每一次會議，貫徹每一份文件，落實每一項工作，從一點一滴的小事做起，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。古人說：不積跬步，何以致千里，不善小事，何以成大器。因此，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，是把握機遇、迎接挑戰(zhàn)、施展才華、實現(xiàn)絢麗人生價值的基石，更是新農(nóng)村建設(shè)的本質(zhì)要求。
建設(shè)新農(nóng)村，需要愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神。當(dāng)前，我們**鎮(zhèn)緊緊圍繞建設(shè)“經(jīng)濟富強鎮(zhèn)、民-主法制鎮(zhèn)、文明開放鎮(zhèn)，社會和-諧鎮(zhèn)、‘五好’黨建鎮(zhèn)”和“服務(wù)、便民、規(guī)范”這一新農(nóng)村建設(shè)的奮斗目標，努力拼搏，集聚眾志，集思廣益，因地制宜，科學(xué)決策，推動著經(jīng)濟社會健康穩(wěn)步發(fā)展，使經(jīng)濟薄弱、工業(yè)脆弱、民生貧弱的現(xiàn)狀得到了逐步改善，實現(xiàn)了新一輪的歷史跨越。在這種背景下，我們作為這個大家庭中的一員，沒有任何借口，沒有任何理由不扎扎實實做好本職工作。試問，在新農(nóng)村建設(shè)的征途上，當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時候，是討價還價，還是盡職盡責(zé)?是等待觀望，半途而廢，還是自我激勵，攻堅克難?是牢騷滿腹，怨天尤人，還是自我反省，厚積薄發(fā)?是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?也許有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來能有幾人?我要說：非也!新農(nóng)村建設(shè)，需要我們幾十年如一日任勞任怨、無私奉獻、赤誠為民;需要我們用忠誠詮釋共產(chǎn)黨員國家公務(wù)員的先進性;需要我們用自己的真誠贏得了廣大干群的衷心愛戴;需要我們用實際行動充分印證“老百姓在干部心中的分量有多重，干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻;需要我們無私奉獻，愛崗敬業(yè)，珍惜所從事的事業(yè)，努力完成本職工作。
無私奉獻演講稿(三)
奉獻是什么?奉獻是羅隱的“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”;奉獻是李商隱的“春蠶到列絲方盡，蠟燭成灰淚始干”;奉獻是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。學(xué)會奉獻，要有這樣的精神。奉獻不需要那樣的轟轟烈烈，只需要拿出你的一顆友愛之心。
當(dāng)我手捧書本，開始傳道授業(yè)解惑的時候，我終于體會到身上的擔(dān)子是多么的重。作為一名教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教育從終極意義上說，是對人的靈魂的教育與塑造，而不僅僅是理性知識的灌輸。只“灌”書不育人，又怎么能很好地傳道授業(yè)?要提高教師素質(zhì)教師必先提高自身的職業(yè)道德，素養(yǎng)培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德。而作為老師最重要的就是對學(xué)生無私的奉獻。
有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
也許有人會問：你把青春奉都獻給了別人，那你自己得到了什么?也許會有人嘲弄：你那微不足道的奉獻，能頂啥用?是的，我奉獻的很少，有更多的人奉獻的遠比我多，何止是青春，甚至是生命!“志士仁人，無求生以害仁，有殺生以成仁�！�
有句話說的好，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位?”點點滴滴、絲絲縷縷、粒粒顆顆，匯聚起來，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命。我們不要輕看了自己這一點、一絲、一粒，我們應(yīng)該從一點、一絲、一粒的奉獻做起。
雖然我們沒有蠟燭、粉筆那樣的無私和偉大。但我們可以在自己的位置上做出應(yīng)有的貢獻。當(dāng)別人需要幫助的時候，我們就應(yīng)該豪不吝嗇的伸出援助之手。只要我們每一個人都學(xué)會去奉獻一份熱情。世界將會變得更加和諧美好。朋友們讓我們學(xué)會奉獻吧!
關(guān)于無私奉獻演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是：獻身教育、無私奉獻。
朋友，你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛，一方面是因為它曲調(diào)悠揚，旋律動聽，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻的情懷。
我，就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專畢業(yè)后，我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒有食堂，沒有宿舍，作為一個外鄉(xiāng)人，我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸，中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦，但我心中充滿了快樂，我將成為五十多個孩子的“王”了!
當(dāng)我真正走上三尺講臺，真實面對那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識的眼神的時候，我才知道，想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。
當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時候，當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時候，當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候，當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時候，我深深體會到：做一個教師不難，難的是做一個好的教師。
為了能使自己成為一名合格的教師，為了五十多個孩子能夠快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長，回首來時的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗，那奉獻是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻;那奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出。
現(xiàn)在，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里，我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒有引以為榮的教學(xué)實績，但我相信：黑夜再長，白天總會到來;寒冬再長，春天總會到來。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財富。
在這里，我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)，向在座的各位評委老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那種”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“的無私奉獻的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中。
我自豪，因為我是一名教師;我追求，因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
朋友們，奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻;朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!
我的演講完了，謝謝大家。
關(guān)于無私奉獻演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的朋友們：
大家好，我叫--，是商南縣中醫(yī)醫(yī)院一名職工。今天我演講的題目是《心系患者，無私奉獻》。
六月，藍天如洗，青山如黛；六月，江山如畫，陽光明媚；六月，彩旗飄揚，鶯歌燕舞，在這美好燦爛的六月，我們偉大的黨即將迎來她九十三歲的生日，在這激動人心，值得紀念的日子里，我們歡聚一堂，在這里舉辦以“情暖群眾，真誠服務(wù)”為主題的演講活動。此時此刻，我心潮澎湃，感慨萬千，雖然我不是一名臨床醫(yī)生，我不會用我的雙手去救死扶傷，但是我作為醫(yī)院一名普普通通的行政職員，我能和他們一起同呼吸，共命運；能和他們一起見證著生命的重生和死亡的哀傷，我感到無比的自豪和驕傲。因為，在兒時的記憶里，天使就是圣潔與善良的化身，天使就是小時候去醫(yī)院，那些身上有著濃濃消毒水味的白衣叔叔阿姨們，我童真的眸子里充滿著羨慕與向往的目光，當(dāng)我參加工作走進醫(yī)院，穿上這身白褂的時候，我終于明白天使的真正含義，也感同身受這身白褂后面的，苦與累，喜與樂，也深深地?zé)釔壑@個神圣的職業(yè)，期盼能插上一雙萬能的翅膀，行使拯救病患的使命。
正因為生命寶貴，我們說拯救生命者如冬柏之蒼翠；正因為生命無價，我們才深感“健康所系，生命相托”的責(zé)任和重擔(dān)。記得那天夜晚，我值班，一陣清脆的電話鈴打破了夜的寧靜，原來是婦產(chǎn)科的一位產(chǎn)婦，由于凝血機制不好，出現(xiàn)產(chǎn)后大出血，急需400ml血漿，病人生命垂危，但是商洛血站沒有病人所需型的血漿，院領(lǐng)導(dǎo)知道后，立即召開緊急會議，進行臨床會診，調(diào)動一切關(guān)系和力量，連夜從西安調(diào)回400ml病人所需血漿，當(dāng)看著紅色的液體緩緩流進病人的體內(nèi)，當(dāng)看著病人蒼白的臉龐漸漸紅暈，全體醫(yī)務(wù)人員臉上露出開心的微笑……
因為，我們深深知道，患者在你心中有多少，你在患者心中有多重，每當(dāng)看到痊愈的病人帶著幸福的笑容離開，每當(dāng)看到紅紅的感謝信貼滿墻壁，我的心里充盈著滿滿的幸福；因為我明白，我們的愛在每一份病歷里，在每一次查對時；我們的愛，在每一滴委屈的淚水里，在每一付無聲的藥劑里；我們的愛，在每一天無怨無悔的加班里，在每一位患者期盼康復(fù)的心愿里。
豐碑無語，行勝于言。雖然我們沒有感天動地的豪言壯語，雖然我們不能像其他行業(yè)一樣享受著法定節(jié)假日的快樂，但是我們有著一顆火熱的愛心，用愛點亮病人的心燈，用愛呵護臨危的生命，用愛裝點著醫(yī)院這片與死神較量的天空。用自己無言的行動展現(xiàn)著醫(yī)務(wù)人員的人生觀、價值觀，用默默的付出譜寫“南丁格爾精神”的新篇章。
朋友們，如果我們的醫(yī)院是一顆參天大樹，那么我和我的同事們則是與樹干息息相連的綠葉；如果救死扶傷的事業(yè)，是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中綻放的朵朵浪花。醫(yī)院能有今天的發(fā)展，醫(yī)院能在群眾中樹立良好的形象，能有今天的效益和成果，是院領(lǐng)導(dǎo)班子正確的決策和精誠團結(jié)的力量，是醫(yī)院全體醫(yī)護人員辛勤努力的結(jié)果，是全體醫(yī)院職工忘我工作，無私奉獻的結(jié)晶。今天，當(dāng)你步入中醫(yī)醫(yī)院，你就會如沐春風(fēng)，無形被一種奮發(fā)向上、無私奉獻的團隊精神所感染，在這里，你不僅感受到真誠、微笑、熱情、周到的服務(wù)，更能從深層次領(lǐng)略我們愛崗敬業(yè)，無怨無悔的品德和情操。
醫(yī)乃仁術(shù)，無德不立；大醫(yī)有魂，生生不息。生命衛(wèi)士的光榮稱號不是輕易可以被承載的，它是一代又一代醫(yī)務(wù)工作者在死神與病魔的抗爭中，用精湛的醫(yī)術(shù)和無私的奉獻鑄就的，它需要一代又一代的醫(yī)務(wù)工作者，用心呵護，用心血和汗水去洗禮。親愛的同仁們，幾度風(fēng)雨、幾度春秋，讓我們用我們的責(zé)任心、愛心和信心去幫助每一名患者，修醫(yī)德、精醫(yī)技、鑄醫(yī)魂，在平凡而神圣的崗位上，一顆紅心、滿腔熱枕，把我們無私的愛奉獻給陌生而熟悉的患者，用醫(yī)者仁心續(xù)寫生命的精彩，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系而共同努力！相信我們醫(yī)院的明天會更加美好！
關(guān)于無私奉獻演講稿 篇6
尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)們，大家上午(下午)好。很高興今天能代表學(xué)校在此參加演講比賽。今天我要演講的題目是：在我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)教育水平下，教師應(yīng)該如何定位?
作為一名農(nóng)村里的教師，我深刻領(lǐng)會到“農(nóng)村一流學(xué)校的教學(xué)、師資條件趕不上城里三流學(xué)校”這句話的真實含義。總體上來講，我鎮(zhèn)的教育還是客觀存在著有房子沒設(shè)備、有設(shè)備沒教師，甚至有設(shè)備有教師但因沒有經(jīng)費使用而難以維持現(xiàn)狀或進一步發(fā)展的比比皆是。我鎮(zhèn)目前也確實存在著師資力量不足，教師教學(xué)水平不高，教師素質(zhì)參差不齊，教師專業(yè)化程度偏低等實質(zhì)性問題。由于教學(xué)質(zhì)量不高，農(nóng)村一些學(xué)校的生源逐漸流失。在一些地區(qū)，“村小學(xué)到中心小學(xué)，中心小學(xué)到縣城小學(xué)，優(yōu)生不斷流向縣城”已成了明顯趨勢。長此以往，學(xué)校將陷入一種惡性循環(huán)并將隨著這種惡性循環(huán)而趨于萎縮。當(dāng)我們認真注意周圍的貧困家庭時，能感覺到家長們依然懷有“讀書無用論”，這無疑是對孩子的教育很不利的。對此，我們可以寄希望于政府可以采取比如加大對基礎(chǔ)教育建設(shè)的扶持，對教師進行培養(yǎng)，努力擴大教育救助機制等等。然而，在我鎮(zhèn)學(xué)校和城市學(xué)校在硬件上相差甚遠，在短期內(nèi)不能改變現(xiàn)狀的情況下，作為教師的我們也不能總是一味的抱怨，而是應(yīng)該要充分利用一切可用的現(xiàn)有教育資源，揚長避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，彌補不足，提高我們的教育教學(xué)水平。硬件上跟不上，那么在軟件上就不應(yīng)該更加落后。如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)教育水平上提高學(xué)校的軟實力，這就涉及到了教師的定位問題。
我們要為自己的職業(yè)感到自豪。許多人都說，教師只有平凡、只有寂寞，沒有燦爛，沒有輝煌。的確，教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中，也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆;不像科學(xué)家，進行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人，賣了商品，收獲金錢……然而我們應(yīng)該感到自豪，因為我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。教師是一顆晶瑩的水滴，而正是這些小水滴匯成了滔滔江海，推動著國家這條大船順利前航。
我們經(jīng)常會教育學(xué)生說：學(xué)無止境。然而我們也應(yīng)該經(jīng)常對自己說這句話。雖然我們已經(jīng)身為人師，但不應(yīng)該放棄學(xué)生這一身份，應(yīng)該繼續(xù)再教育，豐富自己的知識體系。學(xué)生們最信任、最崇拜的人莫過于教師，如果我們是一專多能，是無所不知或是“今天我不會，明天一定告訴你”的愛學(xué)習(xí)的教師，我們的學(xué)生一定是知識信息豐富、思維靈活開闊、性格開朗、好學(xué)上進、成績不錯的獨立個體。這時，教師的教學(xué)水平就產(chǎn)生了磁性——吸引、同化著一個個有活力的心，真正實踐了“身教重于言教”的教育思想，成為“傳道又授業(yè)”的育人楷模。
一個教學(xué)水平再好的教師，如果沒有良好的教師品德，那不單做不到教書育人，反而充當(dāng)了社會危險品的角色。師德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想、品格、言行，以及教師對社會事物所持的態(tài)度，都會這樣那樣地影響著學(xué)生。因此，我們在履行職責(zé)的過程中，必須對自己提出較高的道德要求，要嚴于律己，自我認識、自我評價、自我激勵、自我強化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善。
我們要熱愛自己的工作，更要對每一個學(xué)生都抱有一顆愛心。沒有愛，就沒有真正的教育，就不可能有良好的教育效果。熱愛學(xué)生，就要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、親近學(xué)生，主動在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。熱愛學(xué)生，還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，不尊重，就不可能建立師生之間的相互信任，而沒有這種信任，就失去教育得以進行的基礎(chǔ)。當(dāng)你以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門時，你會發(fā)現(xiàn)每一扇門的背后，都是一個不可估量的宇宙，每一個扇門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。
有一句話說得好：教師是人類靈魂的工程師--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講臺呢?一個好老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事時，不因碌碌無為而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能驕傲地說：我把整個的生命和全部的精力獻給了孩子。
在我們現(xiàn)有基礎(chǔ)教育水平下，作為教師，你們知道該如何定位自己了嗎?答案很簡單：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。” 這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下，托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草，但是，我們將與芬芳的泥土一道默默地耕耘，培育出萬紫千紅的春天。我的演講到此結(jié)束，謝謝
關(guān)于無私奉獻演講稿 篇7
尊敬的各位評委，各位來賓：
“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸”。在這個大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們踏著和煦的春風(fēng)，沐著溫暖的陽光。在這個特別的日子里，作為一名普通的教師，同時，也作為一名普通的女性，能有機會參加今天的演講，我感到非常榮幸。我演講的題目是《構(gòu)建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》
“和”是中國古典哲學(xué)中一個非常重要的觀點。二千多年前，我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點，并把建立“天下為公”的和諧社會作為自己的政治理想，但他的這種理想在封建主義的束縛下，也只能停留在“理想”這個階段，沒有實現(xiàn)的可能性。兩千多年后的今天，在我們建設(shè)社會主義這項偉大事業(yè)的征途中，在黨的_屆四中全會上，我們的黨又提出了構(gòu)建社會主義和諧社會這一重要任務(wù)。古語有云：“國家興亡，匹夫有責(zé)�！睒�(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境--這不僅是我們黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標，同樣也是每個公民不可推卸的責(zé)任。
俗話說：“婦女能撐半邊天�！迸允峭苿由鐣l(fā)展的重要力量，社會的全面發(fā)展，需要我們女性的廣泛參與，也為廣大女性發(fā)揮聰明才智提供了廣闊的舞臺。同時，女性也是家庭的重要組成部分，在構(gòu)建和諧家庭的進程中起著舉足輕重的作用。所以，充分發(fā)揮女性在家庭領(lǐng)域中的工作優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大女性科學(xué)教子，以德治家，文明立家，平安保家。樹立新觀念，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，創(chuàng)造新業(yè)績，爭做自立、自信、自尊、自強的新時代的新女性。以家庭和諧促進社會和諧，是構(gòu)建和諧家庭重要的一環(huán)。
一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。作為一名普通的教育工作者，我深深懂得為國家培養(yǎng)下一代的重要性。尤其是在學(xué)校負責(zé)團委工作的親身實踐，使我更加懂得家庭和諧對于下一代的意義。德國偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過：“無論是國王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的�！笔前。粋�幸福和睦的家庭是父母送給孩子最珍貴的禮物。我在工作中經(jīng)常會有這樣的發(fā)現(xiàn)，一個充滿活力、充滿朝氣、充滿自信的孩子的背后，一定有一個和諧幸福的家庭;而相反地，在一個不和諧的家庭環(huán)境中成長起來的孩子，缺少的恰恰是為人立世最需要的這種自信、這種朝氣、這種活力。家庭是孩子成長的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師，父母的一舉手一投足，對孩子的都有一種“潤物細無聲”的影響，所以，父母應(yīng)該努力為孩子創(chuàng)造健康的、平等的、民主的家庭環(huán)境。優(yōu)化成長環(huán)境，構(gòu)建和諧家庭，使他們在人生的道路上，遠離陰霾和傷害，灑下一路陽光。
社會的發(fā)展需要和諧，人類的進步需要和諧。我知道自己不是一嘯千里的猛虎，不是搏擊長空的雄鷹，也不是直入云霄的參天大樹，但作為新時代的新女性，我深深懂得“位卑未敢忘憂國”的道理。我愿意做一顆默默無聞的小草，或是田野中一朵叫不出名字的小花，為構(gòu)建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。
“誰說女子不如兒男?”幾百年前代父從軍的花木蘭已經(jīng)用實際行動證明了女性的力量。而我們作為新時代的新女性，在構(gòu)建和諧社會、構(gòu)建和諧家庭的大好契機中，又有什么理由不為社會盡一份力、為自己闖出一片更加精彩的世界呢?
關(guān)于無私奉獻演講稿 篇8
各位同行們：
20__年8月我如愿以償?shù)淖呱狭藟裘乱郧蟮娜咧v臺。剛剛離開大學(xué)校園的我第一次走進工作的校園，聽著孩子們一聲聲的“老師”我有點飄飄欲仙，可是當(dāng)自己真的要走上講臺給他們上課的時候，我卻不知所措了�，F(xiàn)在想想當(dāng)時的情景還覺得挺好笑的�？赊D(zhuǎn)眼間，六年過去了，我也從當(dāng)年那個稚氣未脫的小姑娘變成了現(xiàn)在為人母的青年老教師。也明白了教師就是要五四奉獻，因為學(xué)生其實就是自己的孩子。
你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育，你自己就做這樣的老師吧!
多去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，把你的贊美毫不保留的送給他們。我們班有個小男孩叫趙英豪，他是一個特別膽小，特別內(nèi)向的孩子。記得我剛教他那會，我過去給他批作業(yè)，問他話，他嚇的眼圈都紅紅的�？吹剿@樣，以后我每次下課后都會主動走到身邊他身邊跟他說幾句話，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，我再走到他身邊時，已由單純的我說變成了我們兩個人的對話，再后來，我在課堂上看到他高高舉起的手，聽到了他回答問題響亮的聲音，在這時我總不忘表揚他。慢慢的自信的種子在他心里生根發(fā)芽了。
在閱讀教學(xué)中，對所有的學(xué)生明確朗讀的基本要求：要他們讀書時做到眼到，口到，心到。不可急于求成，嚴格要求做到不丟字，不添字，不錯字，不重復(fù)，不唱讀，不讀破句子。進一步做到讀時，有高有低、有急有緩、有快有慢。由于一年級的學(xué)生模仿性較強，所以在教學(xué)生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面。有些課文我都會練習(xí)很多遍，努力達到用聲音正確表達課文內(nèi)容，給學(xué)生很好的導(dǎo)向，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。但大部分課文我都會利用白板課件，讓孩子們通過生動形象的動畫領(lǐng)會課文所表達的內(nèi)容，既培養(yǎng)了他們的語感又調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)積極性。很多故事性強的課文，我還會讓孩子們充分的發(fā)揮想象，讓他們把課文內(nèi)容大膽的表演出來，這對B層C層的學(xué)生起到了很好的作用，加深了他們對課文內(nèi)容的理解。
關(guān)于無私奉獻演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
窗外的雨不斷地敲打著玻璃，天空烏云密布，閃電發(fā)出了一聲接一聲的隆隆響聲。
進入家門看到鞋柜這有著一雙破舊的布鞋。廚房發(fā)出了菜刀一下下敲擊菜板的聲音。一個年過花甲，歷經(jīng)滄桑的老人在我的視線當(dāng)中。
他就是我的奶奶。奶奶似乎知道我回來了停下手中的活轉(zhuǎn)過，馬上就注意到了我那幾件單薄的衣服臉上的表情。一條條的鄒紋也顯現(xiàn)了出來，一條條的鄒紋像移動高樓般堆積起來。
過了沒一會就用了嚴肅又帶點沉重的語氣說道你今天又穿著那么單薄的衣服去上學(xué)也是不怕凍著，你爸媽到底管不管你。
我的耳朵已經(jīng)要受不下去了，這句話在我的腦海里有著上百遍的出現(xiàn)。我的耳朵左耳聽右耳出的。馬上你又接了一句話你晚上的菜到底吃什么!我也半天回答不出，說了兩個字隨便。你看到了我凌亂的衣服就上前來整理起來我的衣冠。整理完后又回到了廚房繼續(xù)忙碌起來。我的心感到了一些愧疚，你每天來到了我家不斷地操勞，你頭上的白發(fā)就是最好的證明了吧!我的鼻子突然間的一酸。想對你表達那深深的感激之情。
湯在高壓鍋里燉著，你本來可以輕松的休息會卻手上的活總是忙不完。你把昨晚拿出去晾在陽臺的衣服給收了進來，沒過幾秒全部的衣服都瘦下來了。緊接著把我的“豬窩”給整理一遍，這里的拉下，那里的也拉下。接下來就是被子，熟練的技巧讓整個房間變得煥然一新。
你又跑去了廚房拿著飯勺盛好了熱氣騰騰的白米飯拿出來涼涼。聽到了高壓鍋發(fā)出了聲音你不慌不慢的過去關(guān)掉火拿到了餐桌。又把洗好的菜給燒成了美味的佳肴。
那一刻你無私有默默奉獻讓我感受到了你的愛。
這個家是你讓它變得美好和諧因為在這家里都充滿你的愛。謝謝你奶奶!
關(guān)于無私奉獻演講稿 篇10
很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想。今天，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。
因為年輕，便有好多好多離奇的思緒，因為年輕，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。
我要飛向先進的行列。在這里，我可以坦誠地對各位說：初進講壇，我后悔過，我徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之，則安之。我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲。永遠忘不了實習(xí)指導(dǎo)教師給我的評語：你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師�？梢哉f這句成了我工作的動力，成了我事業(yè)前進的燈塔。今天，雖然，我離優(yōu)秀教師還很遠，但只要心中的燈亮著，就有希望。
我要飛向課改的前沿。勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是教師的美德，特別是要改革有今天，特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學(xué)，猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時常擔(dān)心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，在20xx—20xx年我參加遠程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學(xué)之水。其實，我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵，只求自己是一位忠實的課改實踐者，我只知道我走進教室，站在講臺前，我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁，我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維，所以在我的語文教學(xué)中，我是“寧為玉碎，不為瓦全”，寧可學(xué)生分數(shù)考低點，也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維，也要使他們在語文學(xué)習(xí)中得到快樂。原創(chuàng)文章，盡在第一范文網(wǎng)9000bbs.cn網(wǎng)。
我要飛進學(xué)生的心靈。“不熱愛學(xué)生的教師不是好教師”，這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實踐證明：教師對學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師，我就想當(dāng)一位新型的教師，一位學(xué)生喜愛的教師，但到目前不止，我沒有做到，上周，我們學(xué)校進行了一次學(xué)生評老師的活動，在開展活動前，我就在想：對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”，學(xué)生會對你有好印象嗎?結(jié)果出來了，心里有說不出的滋味，盡管274份問卷，對我最滿意率超過90%，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生，但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學(xué)生的心靈，同時好使我悟出：老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。“走進學(xué)生，走進學(xué)生的心靈吧!”
飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學(xué)生的心靈，年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。
翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永遠年輕而美麗!
關(guān)于無私奉獻演講稿 篇11
非常榮幸我能代表我們工會組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機會，但我也從沒像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講。我實在無法用語言表達此時此刻對自己祖國、對自己學(xué)校、對自己親人、對自己同事、對自己學(xué)生、對自己崗位的無比眷戀。屈指一算我在這個集體里已經(jīng)成長到第10個年頭了。從帶著理想、沖動和激情到現(xiàn)在能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。我切實感受到了從適應(yīng)期到成熟期，自己成長的力量。但是在這次暴孽突兀的災(zāi)難面前，我更意識到生命的脆弱與自身的渺小。突如其來的災(zāi)難刺痛了我們內(nèi)心最柔軟的部分。心靈深處原本的善愛，使我無心再去續(xù)寫那些輕描淡寫的文字，無心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績顯得無足輕重。一想起那些倒塌的學(xué)校，那些年輕的生命，就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底。……..我們這里，天依舊很藍，鳥語花香，窗外孩子的笑聲清晰可聞�？墒呛芏嗪⒆�，他們卻只能活在親人的記憶里了，再也不會犯錯誤，永遠再也長不大了。孩子就是希望!我們是幸福的，因為我們還活著，我們的孩子還在歡笑。我突然覺得自己的學(xué)生無比的親切，自己的崗位無比的神圣。我對它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛，才能表達這種情!我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)。
我們可能要面對新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責(zé)，沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改，把握好每一名學(xué)生的成長。這就是敬業(yè)，這就是愛崗!這就是盡職!
我們以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生，決定著學(xué)生的成長。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣，趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明，教師對他們來說，實在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間，是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學(xué)得有效果，是不是能健康成長，是不是幸福快樂，都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學(xué)生的成長負責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長的促進者”，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要，使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長的伙伴，既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗爭，具有同理心，又能帶動、幫助學(xué)生，具有影響力;樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。唯其如此，我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進步和發(fā)展的真正動力。
做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命，無私奉獻的崇高品德。在學(xué)生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外，更重要的是用真心、誠心、信心去對待學(xué)生。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè)，更是一項偉大的事業(yè)，一項實現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。
能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起�？纯次抑車耐聜�，誰也不例外。旗幟在前，催人奮進。我經(jīng)常問自己，我離優(yōu)秀的距離還有多遠?我將朝著所確立的新教育目標繼續(xù)去努力、去奮斗。
關(guān)于無私奉獻演講稿 篇12
在短短的三年時光里，我在中心小學(xué)這片肥沃的土地上漸漸成長。三年的時光不算長，但讓也我品到了作為一名教師的幸福與感動。
我幸福，因為我有我的學(xué)生們，感謝他們一直以來每句話、每一個微笑，感謝他們給我的自信，讓滿身學(xué)生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺上。
同事們帶給我了太多的感動與不可思議，而這份感動與不可思議我想只有用淚水去詮釋。
永遠忘不了，那些來到學(xué)生前，走到學(xué)生后的同事們，忘不了，那些只愛學(xué)生卻從來不顧自己身體的同事們。一句：“耽誤了我一個人，保全了所有孩子，值了”讓我從中讀懂了無私奉獻的真諦。
聽一位老師這樣苦笑著說：“我都三天沒和小女兒說話了。”早晨上班了女兒還沒起床，晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了。”說完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊，在學(xué)生面前是怎樣的堅強、威嚴，而此時卻只能用淚水表達對女兒和妻子的歉疚。
她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子們太多，但他們都無悔于一個稱呼——人民教師。
在我們身邊每一天，都會有幸福和感動，這就是我們，沒有太陽的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白云的高遠，卻無怨無悔地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個人放棄過。
當(dāng)我們的生命走向盡頭時，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播。”
關(guān)于無私奉獻演講稿 篇13
各位評委老師，同仁們：各位晚上好!
今日我演講的題目是：獻身教育，無私奉獻。
朋友們，你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?
我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛，一方面是因為它曲調(diào)悠揚，旋律動聽，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻的情懷。
我，就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。大專畢業(yè)后，我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒有食堂，沒有宿舍，作為一個外鄉(xiāng)人，我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸，中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦，但我心中充滿了快樂，我將成為五十多個孩子的
"王"了!當(dāng)我真正走上三尺講臺，真實面對那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識的眼神的時候，我才知道，想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時候，當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時候，當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候，當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時候，我深深體會到：做一個教師不難，難的是做一個好的教師。為了能使自己成為一名合格的教師，為了五十多個孩子能夠快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長那一年，我起早貪黑，中午也只是休息片刻，視力下降了，人也消瘦了。功夫不負有心人，20xx年，我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄，所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)
第一名的好成績，20xx年我被學(xué)校推薦為"鹽都縣優(yōu)秀共青團員"�；厥讈頃r的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗，那奉獻是赤誠的奉獻，無私的奉獻，崇高的奉獻;那奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出�，F(xiàn)在，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里，我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒有引以為榮的教學(xué)實績，但我相信：黑夜再長，白天總會到來;寒冬再長，春天總會到來。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財富。在這里，我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)，向在座的各位評委老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那種"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的無私奉獻的精神;我將以飽滿的熱情，昂揚的斗志，樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中。我自豪，因為我是一名教師;我追求，因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。朋友們，奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻;朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!我的演講完了，謝謝各位!
關(guān)于無私奉獻演講稿 篇14
當(dāng)繁花盛開的五月悄悄降臨，當(dāng)萬紫千紅的季節(jié)換上新裝時，我們記得有一位偉人在這樣的日子里默默走過，她對事業(yè)的執(zhí)著，對真理的求索，至今令我們感動，引導(dǎo)著我們一步步前進，激勵著我們以實際行動完善自我，用更好的關(guān)懷和照顧患者，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
記得有人說過：創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期歌頌護士的無私奉獻演講稿。我們每位醫(yī)護人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重。所以我們時刻將南丁格爾“燃燒自己，照亮別人，無私奉獻”的精神牢記在心兒科優(yōu)秀護士演講稿，將愛心和溫暖更多的獻給人民群眾。為了創(chuàng)“百姓滿意醫(yī)院，正當(dāng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理”滿足患者日益增長的服務(wù)需求，我院本著“一切為了病人”的服務(wù)宗旨，以“探索顧客愿望，滿足顧客期望”為目標，不斷轉(zhuǎn)變觀念，改進服務(wù)，從患者的角度出發(fā)，換為思考，全面提高服務(wù)質(zhì)量。為了讓患者有一個舒適的就醫(yī)環(huán)境，我們興建了總建筑面積達81934平方米，樓高15層的綜合病房大樓文案中國，美化了環(huán)境;為了提高醫(yī)療水平，我們引進了先進的儀器和設(shè)備，完善了各項設(shè)施;為了提高服務(wù)水平，我們加強了醫(yī)護人員的業(yè)務(wù)和綜合素質(zhì)培訓(xùn)，在全院開展講究服務(wù)禮儀，規(guī)范舉止行為的活動，讓患者真正的舒心和滿意。 文案中國版權(quán)所有，如需轉(zhuǎn)載請注明!
我們的職業(yè)被人們遵稱為“白衣天使”歌頌護士的無私奉獻演講稿，而我就想做病人心中稱職的天使。如何才能夠從心出發(fā)，把工作做的更好呢?好，即完美。完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待。我從事護理工作兩年多了，從自身經(jīng)歷中，我真切的體會到我們的工作有多苦有多累，又有多重要。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜，在累中體會自身價值的意義護士團結(jié)協(xié)作愛崗敬業(yè)演講稿。在血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中，我們用真情丈量著無數(shù)個夜晚的漫長。我們在親人的期待里，把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人。
當(dāng)患者一個個痛苦的來，又一個個健康的走歌頌護士的無私奉獻演講稿，雖然每天留下的是一身疲憊，換來的卻是他們的身心的安康。雖然辛苦，但再苦再累也不會改變我們服務(wù)的志向，因為我們有優(yōu)秀楷模，有堅定的信念，有南丁格爾精神。我們作為護士能夠繼承南丁格爾的事業(yè)，心中充滿著前所未有的豪情。
歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過護士演講稿愛的奉獻，一個晚上，上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，也許您不相信，但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。那么，一年、十年、二十年中呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎?我想，答案是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲刻寫著里程和路標。
白衣天使，用自己的真情造就了一片幸福歌頌護士的無私奉獻演講稿，用自己的愛心守護了一方平安。少了對親人的問候，卻少不了對病人的照顧;少了與戀人的相聚，卻少不了對病人的關(guān)懷。不是不想浪漫，而是想讓更多的人得到幸福神經(jīng)內(nèi)科護士演講稿，不是不愛家人，而是無法割舍對這份職業(yè)的牽掛。他們沒有悲壯豪邁的言語，也沒有驚天動地的事跡，他們只有默默的奉獻著自己的光和熱，默默的奉獻著自己的真情和愛心。
曾經(jīng)有人說過“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士�！笔前。谌说囊簧�，誰都無法拒絕天使。我們是這個城市時刻與生命同行的人，是關(guān)注健康和愛的使者。我們在平凡的崗位上體現(xiàn)護士自身的價值有關(guān)護士的演講稿，我工作、我快樂、我繁忙、我幸福歌頌護士的無私奉獻演講稿，讓它永遠成為我們驕傲的主題，讓愛永遠與你我同在。給大家整理的歌頌護士的無私奉獻演講稿最新，希望可以幫助到大家!
關(guān)于無私奉獻演講稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、青年朋友們：
大家好!我叫_，今天，我演講的題目是"愛國、愛行、愛崗，奏響青春樂章"。我國近代學(xué)者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發(fā)向上："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強"。梁啟超先生說得是國家的未來靠青年一代，而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍，建設(shè)銀行的未來同樣靠我們這樣一群年青人。面對經(jīng)濟全球化和金融國際化的新形勢，總行黨委審時度勢、及時推出了人事激勵與約束機制改革。
首先，做好服務(wù)，必須具備高素質(zhì)。個人的良好素質(zhì)是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過硬的業(yè)務(wù)技能為客戶提供服務(wù)。我的計算機操作技能在全系統(tǒng)不算什么高手，但在進行業(yè)務(wù)操作的時候，我注意動作的連貫性和協(xié)調(diào)性。在確保正確的情況下，給顧客以美的享受，這是向客戶展示個人能力的機會，更是樹立信用社形象的好機會。高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個方面就是接待客戶禮儀大方。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我認為首先是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，我的客戶到我這里來都有一種到家的感覺。高素質(zhì)體現(xiàn)的第三個方面，做行家，說行話。做到這一點就要加強學(xué)習(xí)，知識面要寬，理解問題要深刻，對信用社經(jīng)營的金融產(chǎn)品要全部熟練掌握。有一位企業(yè)老板，到我社開設(shè)基本存款賬戶，需要驗資50萬，可是錢存在南通，攜帶不便，加上我們的活期儲蓄存折只在海安范圍內(nèi)通存通兌，我就替她想了很多種方法，最后利用金橋卡為其解決了難題，通過辦理業(yè)務(wù)和談話交流，他改變了我們信用社服務(wù)手段落后的觀念，可見，高素質(zhì)員工的服務(wù)既能塑造自身形象，更能展現(xiàn)整個信用社的良好形象。
記得有人曾問一位哲學(xué)家："一滴水怎樣才能不干涸?"哲學(xué)家意味深長地回答說："把它放到大海里去。"朋友們，這富有哲理的一問一答，給了我們太多的啟示：為什么洶涌的波濤蘊涵著激蕩一切的無窮力量，正是因為有那一滴滴水的力量匯集;而那一滴滴水，也只有融入大海的懷抱里，才能贏來更加廣闊的空間!而發(fā)展銀行正是這浩瀚的大海，我們每個""人則正是那小小的水滴!沒有展，就沒有我們建功立業(yè)之基;我們要在""的發(fā)展中成就人生的理想，更要使""在我們的付出與拼搏中蒸蒸日上!
這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)自我價值、建功成才、有所作為提供了最佳的機遇，給我們搭建了一個施展才能的大舞臺。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中，如何在這個舞臺上唱好戲，續(xù)寫人生的新篇章，如何實現(xiàn)人生理想愛國愛企愛崗奮斗目標，如何實現(xiàn)個人價值與建行價值最大化的有機統(tǒng)一，給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對我們青年人是一項考驗，我們只有在實踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結(jié)自己，才能提高自己、發(fā)展自己。
這需要我們有志存高遠、寧靜淡泊的心境，需要有不斷進取、勇于競爭的干勁，需要有與時俱進、直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，"遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更愛崗敬業(yè)奉獻青春心!"中國建設(shè)銀行經(jīng)過近年來一系列的改革，也邁出了向國際標準的現(xiàn)代商業(yè)銀行靠近的步伐。但我們不要忘記，我們建行仍有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，建行事業(yè)興旺，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代年青人的身上。
走進客戶的心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實是心與心的交流。走進客戶的心，從客戶的需求出發(fā)，來推薦我們的金融產(chǎn)品，才能真正抓住客戶。這就要求我們在平時服務(wù)中多聽客戶的建議，多積累資料，到了具體服務(wù)時，主動迎合客戶的心理，尤其是一些老客戶、大戶、優(yōu)良客戶，為他們設(shè)置合理的儲種、存期，為他們做恰當(dāng)?shù)募彝ダ碡敗H就教育儲蓄而言，剛接觸時客戶不了解，我向他們作細心、客觀的介紹，為他們設(shè)置合理的存期、月存金額、零整周期，吸引了不少客戶，現(xiàn)在，教育儲蓄已經(jīng)成為老客戶的首選儲種。走進客戶的心還在于服務(wù)方式的改進，比如特定客戶上門服務(wù)。有位老客戶叫王寶來，開了一個小超市，每兩三個月就有錢存，有一段時間忽然不來了，我利用中午時間主動上門，情況一了解，兩千元全是破幣，他說怕浪費我們的時間，我打消了他的顧慮，花了兩個多小時整好了兩千元殘破幣，存了起來。加油站的邵文成老板一元硬幣需求量較大，常到我這里來兌換，時間長了過意不去，舍近求遠到別的行社兌換，我知道這一情況后，到了一定的時間，就主動把零幣送到他家，長此以往，他成了我們的忠實客戶。服務(wù)源自于真誠，只有通過心貼心的服務(wù)才能走進客戶的心，才能建立起信用社長期穩(wěn)定的客戶群。
我想作為一名建行的青年只有對事業(yè)孜孜不倦地追求，對工作全身愛崗敬業(yè)獻青春的投入，才能適應(yīng)改革，推動改革。首先要做到熱愛崗位，珍愛自己的事業(yè)，珍惜自己的工作;其次要樹立堅定的信心，具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣，把握自己的人生方向，找準自己的人生坐標;最后是要有實力，通過不斷的學(xué)愛崗敬業(yè)和實踐，提高自身的素質(zhì)，掌握有用的本領(lǐng)，才能將"愛國"熱情化為"愛行、愛崗"的巨大動力，把人生的思想支點放在"愛國、愛行、愛崗"這個信念之上，積極愛崗敬業(yè)演講稿身于建設(shè)銀行改革與發(fā)展的大潮中去，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，讓我們的人生價值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛崗敬業(yè)華!
為客戶提供超值服務(wù)。超值服務(wù)是服務(wù)范圍的延伸。在平時工作中，時刻不忘為客戶排憂解難。由于結(jié)算手段的不斷更新進步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計不了解新的結(jié)算手段，在辦理結(jié)算業(yè)務(wù)時，憑證不知如何規(guī)范填寫，章戳不敢蓋，背書不敢填，不知道怎么使用支付密碼器，每遇到這樣的情況，我都是主動為他們提供幫助，不厭其煩，講解清楚，做好示范銀行愛崗敬業(yè)演講稿。
青年朋友們，行長曾經(jīng)說過："建設(shè)銀行的改革需要青年，建愛崗敬業(yè)演講銀行新世紀發(fā)展目標的實現(xiàn)離不開青年，希望寄托在青教師愛崗敬業(yè)人身上，青年興則建行興，青年強則愛崗敬業(yè)的稿行強，青年有希望，奏響銀行未來的發(fā)展就有希望"。讓我們抓住改革的機遇，不負張恩照行長寄予我們的殷切希望，行動起來，讓改革見證我們的青春，讓我們用知識加汗水，去順應(yīng)新改革、擁抱新希望，迎接新挑戰(zhàn)，讓青春在改革中飛揚!謝謝大家。
關(guān)于無私奉獻演講稿 篇16
教師是一個多么神圣的職業(yè)啊!他們所從事的教育事業(yè)，是陽光下最燦爛的事業(yè)。是神圣的職業(yè)就要負出更多的心血與汗水。他們?yōu)榱藢W(xué)生的成長無私奉獻了自己的青春。
老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長;老師是無私奉獻的蠟燭，把畢生所學(xué)的知識一一向我們傳授;老師是遮風(fēng)擋雨的大傘，像媽媽一樣無時無刻的保護我們。無論是在盛夏或在寒冬，老師每分每秒都在辛勤的工作著。當(dāng)我們在甜甜的夢中遨游時老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業(yè)，一邊認真的備課。
更讓人感動的是5月12日的8.0級里氏的地震中，譚千秋老師所在的東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻間坍塌，當(dāng)時他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。5月13日晚，當(dāng)搜救人員在這所坍塌的教學(xué)樓里救出4名學(xué)生時，發(fā)現(xiàn)譚千秋老師張開的雙臂死死地護著他們，而自己卻獻出了51歲的生命。譚千秋，一個讓億萬中國人落淚的名字。他像童話里的那個天使，張開雙手，變成翅膀守護著學(xué)生。像譚千秋，這樣的普通中學(xué)老師，用血肉脊梁承受住了千鈞重壓，把生的希望留給了學(xué)生。多么無私的老師啊!這正應(yīng)了：摘下我的翅膀讓你飛翔。不僅是譚千秋老師這樣無私奉獻，還有許許多多的老師也在默默無聞的奉獻著自己的青春與智慧……
他們將所以的時間都投入教育事業(yè)中，默默地耕耘，要讓我們成為祖國的棟梁之才。