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高中課前勵(lì)志演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-09-16

高中課前勵(lì)志演講稿(精選5篇)

高中課前勵(lì)志演講稿 篇1

  回顧這十幾年的歲月,沒(méi)什么轟轟烈烈的大事,倒霉事倒是挺愛繞著我轉(zhuǎn)的。

  在我媽肚子里的時(shí)候,臍帶愛勒我脖子,害我險(xiǎn)些跟這個(gè)可愛的世界說(shuō)再見;好好一個(gè)假期,以為可以遠(yuǎn)離煩惱,享受天倫之樂(lè),誰(shuí)知外公卻比我快一步,走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn);春游前夕,我家竟被哪個(gè)好眼光的小偷給盯上了,掃得一文不剩。

  這是怎樣的回憶?我不懂得回答。

  我那時(shí)都初三下學(xué)期了,中考也快到了,但霉運(yùn)卻依然在我和我家人身上揮之不去,而且越顯張狂放肆。

  一切都從我媽的病開始。剛開始我媽是因?yàn)槟c子里的一個(gè)小瘤而入院,后來(lái)卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她的肝有硬化的跡象。而爸媽一直怕我擔(dān)心,總是向我隱瞞病情,身為女兒的我,居然要從親戚的對(duì)話中才了解事情的嚴(yán)重性。那時(shí)的我很慌亂,但還是得裝出平常沒(méi)事的樣子,就怕爸媽會(huì)因此而更憂心。

  等到我開始了解狀況的時(shí)候,我媽已經(jīng)躺在醫(yī)院留醫(yī)了。

  一切都發(fā)生得好快,快到我沒(méi)有辦法調(diào)適過(guò)來(lái)。當(dāng)我還迷迷糊糊的時(shí)候,我爸的血壓已經(jīng)高到必須馬上入院。當(dāng)姑姑來(lái)把我接到她家的時(shí)候,沒(méi)人知道我心里面有多彷徨,多害怕,事實(shí)上,我從很小的時(shí)候開始就很怕,爸媽是晚婚的,年紀(jì)比我大很多,我真的很怕自己會(huì)失去他們,很怕再也回不到那個(gè)溫暖的家。

  寄人籬下的那段日子里,我總期待燈關(guān)上的那一刻,在那無(wú)盡的黑暗之中,我反而更自在,因?yàn)闊o(wú)論我怎么哭,別人也不會(huì)知道,我不必再像白天那樣裝作樂(lè)觀開朗。

  那時(shí)候的我,每天還是如常地讀書,但是讀書卻已經(jīng)成為我逃避現(xiàn)實(shí)的一種工具了。

  低潮過(guò)后,我總會(huì)出奇的清醒。想起自己以前那懶得過(guò)分的德性,能坐著絕不站著,能躺著也絕不坐著,跟爸媽每天的勞碌比起來(lái),我真的自覺無(wú)地自容。懊悔、自責(zé)在此時(shí)不過(guò)只是想減輕自己的內(nèi)疚感而又毫無(wú)實(shí)際意義的手段。我知道,爸媽希望我做也是我唯一能夠做的就是全心全意地讀書,把中考考好。

  我重新翻開了書,只是此時(shí)的心情又了很大的改變……

  后來(lái),一切都慢慢變好了,至少這個(gè)家又重新變得完整了。

  我才明白,原來(lái)痛苦并不是快樂(lè)的敵人,反而是快樂(lè)最忠誠(chéng)的朋友,為了不讓快樂(lè)被遺忘、被忽略,它寧可充當(dāng)小人的角色,好讓快樂(lè)的滋味重新被我們想起,讓我們學(xué)會(huì)如何去珍惜快樂(lè)。

  原來(lái),只要相信烏云后總躲著太陽(yáng),這世界上就沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)!

高中課前勵(lì)志演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  畢業(yè)證的圓滑邊角硬得硌手,我似乎有些恍惚,雙眼無(wú)神地盯著超市出口,卻沒(méi)看到她早已出來(lái),偷偷繞到我背后,一把將手中剛從冰柜里拿出的飲料貼在我頸上,我一哆嗦,轉(zhuǎn)頭瞪她,她一手抄走我手中的畢業(yè)證,一手將冰涼的飲料遞到我眼前:“來(lái)來(lái)來(lái),快喝吧。

  ”“哦。”我接過(guò)飲料,又不懷好意地貼上了她的脖子。

  幼時(shí)的我自尊心極強(qiáng),或許也可以說(shuō)是容不得批評(píng),這種性格無(wú)疑給我?guī)?lái)了極大的麻煩:我由于一次回答問(wèn)題的錯(cuò)誤而再不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,被叫起時(shí)也會(huì)變得聲音尖細(xì),渾身發(fā)顫。

  還記得那時(shí)我們剛剛成為朋友不久,一次語(yǔ)文課上,我被叫起回答問(wèn)題,我的指甲摳進(jìn)手心,聲音尖細(xì)地回答完問(wèn)題,滿是濕汗的手按住桌子剛準(zhǔn)備坐下,卻意外地聽到背后傳來(lái)的清晰掌聲,我扭頭看,她坐在離我不遠(yuǎn)的教室一角用手肘支著桌子為我鼓掌,見我扭頭便對(duì)我報(bào)以一個(gè)燦爛的笑容,大大的眼睛彎成一弧新月,眸中映著明亮的光澤,頰邊小痣隨著綻開的笑容調(diào)皮地?cái)[動(dòng)。“啪,啪,啪”響起的掌聲在靜可落針的教室中顯得極為突兀,她卻毫不在意,隨后,許是被她的掌聲感染,我的身邊又多出幾雙不斷開合的手來(lái),“啪啪啪啪”,最后,我看到全班同學(xué)都紛紛鼓起掌來(lái),我坐下的動(dòng)作僵了一下,右手更使勁地握住桌沿,我想起了很久前那個(gè)令我難堪的場(chǎng)景,與現(xiàn)狀的情形如此相似,卻又截然不同,我緩緩坐下,沖她感激一笑,手依然緊緊握住桌沿,但手心已然變暖。

  這樣的掌聲像是溫暖柔和的陽(yáng)光,驅(qū)散了籠罩在我頭頂?shù)幕野翟茖,趕走了陰霾的顏色,露出了明朗的晴空,正如她帶給我的溫暖力量,驅(qū)散了我的窘迫和緊張。

  猶記那時(shí)我父母剛剛離婚,我窩在床角哭的眼眶通紅,抓緊手邊的床單,眼淚浸濕了屈起膝蓋上的布料,我像一頭困獸一般不安和無(wú)助。

  我打電話向她尋求安慰,卻不想她直接趕到了我家,門發(fā)出咔噠的輕微聲響,把手轉(zhuǎn)動(dòng),她步子輕緩地走進(jìn)來(lái),似乎是怕加重我的不安,她輕輕撫平床單被我握出的褶皺,然后將一只手搭在我背上,像是在安撫一直炸毛的貓一般小心和溫暖,柔柔的指尖帶來(lái)陣陣暖意,也帶給我沉靜的力量。

高中課前勵(lì)志演講稿 篇3

  老師們、朋友們:

  一提起這個(gè)題目,大家自然會(huì)想道:最喜歡的人嘛,肯定就是自己的父母或妻子。對(duì)于我們這些年輕的小伙子來(lái)說(shuō),肯定就是自己的女朋友羅!不錯(cuò)。但我最喜歡的人不是我的女朋友。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有女朋友。不過(guò)我最喜歡的人今天就在現(xiàn)場(chǎng),而且大家都很熟悉。他就是現(xiàn)在正在演講的人,名叫__。

  __,這個(gè)并不驚人的名字。我__這個(gè)人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一樣,有著平凡的經(jīng)歷,平凡的思想;有著平常人所具有的酸甜苦辣;有著平常人所具有的七情六欲。既然如此平常,有什么好喜歡的?

  我喜歡自己的自尊。我尊重自己,尊重自己的人格。尤其是尊重自己的選擇。__年高考填志愿時(shí)。我慎重地寫下了__。許多好心的朋友都奉勸我不要填報(bào)這所學(xué)校,但我沒(méi)有吸取朋友善意的忠告。其原因是多方面的。一者自己的成績(jī)不是十分理想;二者我是大山的兒子,家庭條件不夠富裕。但最重要的還是我尊重自己的選擇。兩年來(lái)我深深體會(huì)到作為教師,生活是辛苦的。但是正是在這個(gè)艱苦中,我真正領(lǐng)悟到自己存在的價(jià)值。就是這點(diǎn),便可證明自己當(dāng)初的選擇是正確的!

  我喜歡自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了:我是個(gè)矮個(gè)子。如果把一米六五的人比作“二等殘廢”的話,那我就是地地道道的“三等殘廢”了。愛情的視線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地穿過(guò)了我的頭頂。正如子彈射不中拿破侖一樣,丘比特之箭也射不中我。但是我相信:我也會(huì)在一個(gè)美麗的黃昏中迎來(lái)一位漂亮的姑娘。不知為什么,生活中有好多美好的東西往往放得很高很高,矮個(gè)子們可望而不可即。但是我想:矮個(gè)子們可以站在凳子上。一張不夠,兩張,兩張不夠,三張……最終他們一定會(huì)得到自己想要的一切!

  我喜歡自己的自愛。我愛惜自己的身體。有時(shí)想睡,就去睡個(gè)夠;想玩就去玩?zhèn)痛快。很好地休息是為了很好地工作。我愛惜自己的名譽(yù)。因此凡是會(huì)損害名譽(yù)的事,我堅(jiān)決不干;凡是會(huì)贏得名譽(yù)的事,我卻都想試試。正如這次參加演講一樣。雖然我沒(méi)有演講家那種瀟灑的風(fēng)度,但我還是勇敢地走上了演講臺(tái)。因?yàn)檫@將會(huì)使我贏得榮譽(yù)。至少回去之后,有些朋友會(huì)說(shuō):“__講的還可以”;也有些朋友會(huì)說(shuō)“__講的不怎么樣”。說(shuō)“可以”的是對(duì)我的一種鼓勵(lì),說(shuō)“不怎么樣”的對(duì)我也是一種鞭策。我會(huì)重新去認(rèn)識(shí)自己、塑造自己。

  老師們、朋友們:干我們這一行的可謂苦矣;干我們這一行的年輕人找對(duì)象可謂難矣!因?yàn)樵S多漂亮的姑娘看不上我們。她們看不上的原因是說(shuō)我們窮。但是我還是喜歡我自己。我就喜歡自己“窮”。事情往往這樣:你認(rèn)為貧窮的人,他不一定貧窮;你認(rèn)為富有的人,他卻不一家富有。這里就包含著深刻的哲理。

  老師們、朋友們:如果有人問(wèn)我:“你最喜歡誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡我自己!”我喜歡自己的自尊、自信、自愛。一個(gè)人只有自己先愛自己才會(huì)去愛別人,才會(huì)去愛我們的黨、我們的祖國(guó)、我們的社會(huì)主義。一個(gè)人如果自己都不愛自己,那么世界上就沒(méi)什么可愛可言!

  謝謝大家!

高中課前勵(lì)志演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛祖國(guó)的藍(lán)天,抬頭看山,一座座高山直插云天,青樹挺拔,云遮霧掩,飄然勝似仙境,低眸窺泉,一道道流水蜿蜒入谷,玉石浮萍,悄然見底,悠然勝似靈谷。千秋逝去,漸漸帶走怡情,留下喧囂。驀然回首,誰(shuí)誰(shuí)種下的因?又是怎樣的果?

  山中蒼林、翠木在哭泣,在無(wú)奈,在為砍伐者憂愁。

  森林為企業(yè)獲得了巨大的利益,森林成了他們的“聚寶盆!庇械钠髽I(yè)為了得到廉價(jià)的原料,不惜非法采伐。生長(zhǎng)了千年的原始森林被砍伐,順然間,森林間,森林被進(jìn)行了一次次大變身,不僅工業(yè)上如此,在一些國(guó)家,由于土地資源有限,農(nóng)業(yè)開墾地也成為吞噬寶貴天然林的劊子手。尤其是對(duì)于一些深居山林的老百姓而言!翱可匠陨健钡乃枷敫畹俟,總以為山上森林是他們的命根子,殊不知,天賜的自然條件不是屬某一個(gè)人或某一代的,世世代代的子孫都需要一個(gè)豐富多彩的自然環(huán)境,F(xiàn)在人類把樹看光,聊以生存。若干年以后,痛徹心扉,山禿了,就再?zèng)]東西能幫助人么抵擋諸如泥石流之類的災(zāi)害了,此時(shí),山泣人也泣,呼天不應(yīng)。

  大海、河流、小溪在感慨,在為踐踏者擔(dān)心。

  茫茫大海容易使我們產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:水是取之不盡,用之不竭的,因?yàn)檫@種錯(cuò)覺,浪費(fèi)、污染人類的習(xí)性。人類肆無(wú)忌憚地將工業(yè)廢水、生活廢水傾倒入江河湖泊中,但是卻很少想想水被污染后所產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,這個(gè)后果最后要由誰(shuí)來(lái)承受?《只有一個(gè)地球》的作者芭芭拉。沃德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類從很早的年代起就一直習(xí)慣于把他們的廢物傾倒到水源里去,而這些水源正是他們飲用水的主要來(lái)源。這是一件多么自相矛盾的事情!笔聦(shí)就是這樣,我們污染水,水就會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多的不便與危害,讓我們最終自食其果。各種疾病接踵而來(lái)。此時(shí),水嘆人也嘆,響徹天宇,叫地不靈。

  人類啊,醒醒吧!抬頭看山,還是那樣蒼雄嗎?低眸窺水,還是那樣撩人詩(shī)興嗎?有些不是了,不是了,我時(shí)常想象到我年已花甲的時(shí)候,能像歐陽(yáng)修一樣在醉翁亭一邊飲酒,一邊欣賞“野花發(fā)而幽香,佳木秀而繁蔭,風(fēng)霜高潔,水落石出”四時(shí)之景。像范正文一樣領(lǐng)略“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯”的洞庭湖的波瀾壯闊。盡看奇駿的高山,展現(xiàn)昔日的秀美,盡聽飛掛的瀑布為山澗譜寫的一曲曲輝煌的樂(lè)章,翡翠般的急湍,奔騰!沖撞!

  我想很多人和我有同樣的想法,那人類還在猶豫什么?拿出行動(dòng)挽救自然吧!我真相當(dāng)我“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之時(shí),向天下人高聲吶喊——還我綠山碧水。

高中課前勵(lì)志演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我決定把老媽給我新買來(lái)的樂(lè)高戰(zhàn)車模型給拼好。心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干!

  打開盒子,我拿出零件,又拿出圖紙,然后照著圖紙上的提示一件一件地裝,不一會(huì)兒,就把車頭拼裝好了。哇!車頭就這么酷,那全車裝好后一定會(huì)讓人酷暈了吧?

  我開始加速拼裝。咦?怎么拼裝了一個(gè)小車?哦,原來(lái)如此,戰(zhàn)車就是戰(zhàn)車,最前頭原來(lái)是兩個(gè)小車,而車頭是坐戰(zhàn)士的,后面有一個(gè)按鈕,一按,兩輛戰(zhàn)車就可以發(fā)射出去。好神啊!不一會(huì)兒,我拼好了另一輛小車和車身。加油!只剩車頂和車屁股了!

  在拼車頂時(shí),我越看車頂越像一把劍。現(xiàn)在,我終于知道車頂就是一把可取的圣劍。再拼了大約一個(gè)小時(shí)時(shí)間,終于把車屁股也拼裝好了。突然,我發(fā)現(xiàn)車屁股上好像少了一個(gè)小零件。對(duì)!是少了一個(gè)零件,而這個(gè)零件在哪里呢?一看桌上沒(méi)有,地上也沒(méi)有,到底在哪里?

  我到處找那個(gè)小零件。問(wèn)媽媽:“媽媽,你有沒(méi)有看到一個(gè)小零件?”媽媽答道:“沒(méi)有看到,你再找一找,仔細(xì)地找。”我又問(wèn)爸爸:“老爸,你有沒(méi)有看見一個(gè)小零件,只有一點(diǎn)兒的小零件?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有看見,你再看一看,找一找,耐心一點(diǎn)兒!”后來(lái),我又想去問(wèn)外公外婆。最后心一想,還是別問(wèn)了,他們都是老花眼,看不清的。轉(zhuǎn)念又想到:如果真的是被他們撿到了呢?還是去問(wèn)一問(wèn)吧!結(jié)果一看,外公手中拿的正是我要找的零件。結(jié)局皆大歡喜,我把零件往模型上一裝,哎呀!這也太酷了吧?簡(jiǎn)直閃瞎了我的眼!這一次,我有了成功的體驗(yàn)和喜悅?磥(lái),以后無(wú)論遇到什么困難,都不能輕易言棄。

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