鄉(xiāng)鎮(zhèn)應急管理工作總結(jié)演講稿（精選6篇）

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應急管理工作總結(jié)演講稿 篇1

　　20xx年，黃土鎮(zhèn)應急管理工作以《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》及省、市、區(qū)指示精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧龍泉為目標，根據(jù)相關決策和部署，依靠群眾、立足基層、夯實基礎、扎實推進。逐步建立健全完整的應急體系，初步形成“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、社會參與、防范到位、處置高效果”管理工作機制，進一步提高應對各類突發(fā)公共事件的能力和水平，構(gòu)建和諧黃土，打造平安黃土。主要做好以下幾個方面的工作：

　　一、建立健全完善應急預警體系

　　建立健全社會預警體系，加強應急管理對全面履行政府職能，提高預防和處置突發(fā)公共事件的能力，保障公眾生命財產(chǎn)安全和維護社會穩(wěn)定，具有重要意義。黃土鎮(zhèn)以提高預案編制的完備性和應用的可操作性為重點，抓緊應急預案體系建設，全面完成鎮(zhèn)突發(fā)公共事件應急預案的編修工作。

　　(一)全面完成鎮(zhèn)應急預案的編修工作。去年底已完成《黃土鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應急預案》、及部分專項應急預案和部門應急預案的編修工作。現(xiàn)已完成：黃土鎮(zhèn)防汛應急預案、黃土鎮(zhèn)處置火災事故應急預案、黃土鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災難應急預案、黃土鎮(zhèn)突發(fā)環(huán)境事件應急預案、黃土鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、黃土鎮(zhèn)突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應急預案、黃土鎮(zhèn)突發(fā)重大動物疫情應急預案、黃土鎮(zhèn)重大食品安全事故應急預案、黃土鎮(zhèn)大規(guī)模群體性事件應急預案8個預案。同時，督促各有關部門和單位對照上級應急預案，結(jié)合本單位實際，編制和修訂相關本部門應急預案。

　　(二) 督促重點企事業(yè)單位應急預案的編制工作。抓住預案編制工作的薄弱環(huán)節(jié)，掃除工作的空白點，切實抓好重點單位和重要部位的安全防范工作。組織轄區(qū)內(nèi)大型企業(yè)、重點工程、高校等開展應急預案編制工作，將應急工作納入到這些單位的日常管理�，F(xiàn)已完成各企事業(yè)單位應急預案50個，同時認真督促預案編制單位抓好落實，將預案匯編成冊，并報應急辦公室備案。

　　(三)推動村(社區(qū))應急預案的編制工作。鎮(zhèn)應急辦公室按照“統(tǒng)一領導、分級負責”的原則，指導、督促各村(社區(qū))單位開展應急預案編制工作，推進基層應急管理工作的規(guī)范化、制度化和程序化。

　　二、搞好應急預案宣傳工作

　　按照“內(nèi)容合法、程序規(guī)范、政務公開”的原則，認真做好應急預案的宣傳工作，提高全社會的公共安全意識，為應急預案實施打下堅實的基礎，創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　(一)做好應急預案的宣傳和解讀工作。利用每月召開例會時間，圍繞鎮(zhèn)總體應急預案、專項應急預案，宣傳做好應急管理工作的重要意義、強調(diào)應急管理工作的總體思路和措施;宣傳各單位、各部門圍繞預案編制，建立健全應急機制，宣傳預案的主要內(nèi)容和處置規(guī)程等。

　　(二)抓好典型案例的宣傳工作。把典型案例宣傳作為預案宣傳的重要內(nèi)容，根據(jù)專項應急預案、部門應急預案，收集、整理典型案例，通過會議、網(wǎng)絡、宣傳展覽及專欄等多種渠道和途徑，介紹正反兩方面案例，主要對發(fā)生在轄區(qū)及周邊較大事件進行整理分析，增強公眾的公共安全意識和法制意識，加深對應急預案的理解。

　　三、加強應急機構(gòu)和隊伍建設

　　按照“統(tǒng)一領導，分級負責”的原則，抓緊鎮(zhèn)、各村(社區(qū))、單位應急管理機構(gòu)的建設，加強各類應急隊伍的建設，增強應對突發(fā)公共事件的快速反應能力，提高應急處置工作水平。

　　(一)應急管理機構(gòu)的組建工作。黃土鎮(zhèn)按照上級要求組建了應急領導小組，由主要領導任組長,各分管領導任副組長,各辦公室,各村,社區(qū)主任為成員的領導機構(gòu),下設應急管理辦公室，作為日常辦事機構(gòu)，履行值守應急、信息匯總、培訓指導、綜合協(xié)調(diào)等職能，發(fā)揮運轉(zhuǎn)樞紐作用。有關部門根據(jù)各專項應急預案、有關法律、行政法規(guī)和各自工作職責，開展相關類別突發(fā)公共事件的應急管理工作，承擔相關應急指揮機構(gòu)辦公室的工作，逐步建立完善應急管理機制，提高應急管理工作的科學化、民主化、專業(yè)化水平。

　　(二)加強應急隊伍建設。一是抓好骨干隊伍建設。建立治保巡邏隊與預備役民兵的應急工作聯(lián)動機制，加強公安機關應急隊伍配合，充分發(fā)揮骨干應急隊伍在應急管理工作中的重要作用。二是抓好專業(yè)隊伍建設。立足于現(xiàn)有的應急救援隊伍，整合各企業(yè),電力、醫(yī)院、學校的救援力量，逐步建立統(tǒng)一高效的專業(yè)應急救援體系。三是抓好志愿者隊伍建設。廣泛動員社會力量，加強應急救援志愿者隊伍建設，組織、指導學校和有關單位根據(jù)區(qū)域特點、部門職責、行業(yè)特點，開展應急救援志愿者隊伍招募、培訓等工作。

　　(三)高度重視應急能力建設。一是加強應急培訓與教育工作。組織企業(yè)負責人進行應急及安全知識學習。督促各單位做好員工“三級培訓”,針對不同對象，制定工作計劃，開展公共安全培訓。組織公共安全教育進企業(yè)、學校、社區(qū)、家庭,將應急管理融入千家萬戶。二是提高公眾應急綜合素質(zhì)。為增強公眾的憂患意識、法制意識,今年利用法制宣傳月、綜治宣傳月、安全生產(chǎn)宣傳月、xx普法、“11.9消防日”活動等開展形式多樣的宣傳活動�？傆嬐斗刨Y料5萬余份，出動宣傳車100臺次左右。三是開展應急演練工作。按照應急預案的要求，針對不同類型的突發(fā)公共事件組織有關部門和單位開展應急預案的演練工作，提高實戰(zhàn)能力。 四、推進應急信息平臺和制度建設

　　(一)做好突發(fā)公共事件應急信息系統(tǒng)的總體規(guī)劃和設計工作。黃土鎮(zhèn)以綜治辦為應急工作平臺,協(xié)調(diào)各村社區(qū)單位建立應急信息網(wǎng)絡及應急隊伍,整合現(xiàn)有資源,集中優(yōu)勢,根據(jù)應急工作對信息系統(tǒng)建設的需求，優(yōu)化應急信息系統(tǒng)的工作流程，提高應急響應的速度和應急處置工作效率。黃土鎮(zhèn)今年已下發(fā)突發(fā)事件應急處置程序，每月定期排查重大安全隱患及突發(fā)事件和不穩(wěn)定因素，根據(jù)情況，制定行之有效的措施。

　　(二)提高應急信息技術(shù)和裝備的實用性。立足于平時應用，著眼于應急響應，充分整合信息系統(tǒng)資源，依托遠程教育系統(tǒng),天網(wǎng)系統(tǒng),綜治對講系統(tǒng),進行多網(wǎng)整合，加強硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)的同步建設，大力提高應急管理工作的信息化水平。

　　(三)建立應急管理工作的各類信息數(shù)據(jù)庫。組織各村,社區(qū)單位建立各類應急數(shù)據(jù)，抓好應急資源的普查工作，指導各有關部門和單位建立應急物資、應急人員、應急資金等重要數(shù)據(jù)庫及調(diào)用方案，為應急工作提供有效的物資、人員和財力保障�，F(xiàn)已完成對鎮(zhèn)、各村(社區(qū))、單位應急物資人員進行統(tǒng)計,以便應急時做到優(yōu)勢整合

　　(四)抓好應急工作的制度建設。在應急預案的基礎上，逐步建立完善各項應急工作制度。黃土鎮(zhèn)辦制定了應急領導小組及辦公室職責,為應急工作提供有力保障和推動。建立公共安全形勢分析例會制度，做好風險、隱患及公共安全形勢分析，每月定期召集有關部門和單位對公共安全形勢進行分析，確定工作重點，制定工作措施，為突發(fā)公共事件的預防和處置打好基礎。此外，進一步加強完善值守應急、信息匯總、培訓教育及上級公開電話辦公室轉(zhuǎn)辦,督辦群眾的來電,都按時限要求辦理并回復等相關工作制度。截止目前，共受理信訪案件66件，已化解66件。其中，一般件32件，市長公開電話件12件，區(qū)長公開電話16件，舉報件4件，領導督辦件2件，有力地保證了重點工程項目的建設，維護了社會穩(wěn)定。

　　下一步工作打算：

　　1、完善健全基層應急管理工作體系。

　　2、完善優(yōu)化應急預案體系，做到方便、簡潔、實用。

　　3、加強基層綜合應急隊伍建設，優(yōu)勢整合。

　　4、加快基層應急保障能力建設。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應急管理工作總結(jié)演講稿 篇2

　　20xx年，我鎮(zhèn)應急管理工作在上級黨委、政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，高度重視應急管理工作，按照“抓基層、打基礎，抓落實、求發(fā)展”的思路要求，從維護人民群眾利益的高度出發(fā)，加強組織協(xié)調(diào)，完善機構(gòu)網(wǎng)絡和預案體系，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，提高應對突發(fā)公共事件的能力，最大程度地減少突發(fā)公共事件及其造成的危害，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，促進經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展，較好地完成了各項工作和任務，依法、及時、有序、妥善地處置各類突發(fā)公共事件，有效維護本轄區(qū)的社會政治穩(wěn)定和廣大人民群眾利益，促進了全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展。現(xiàn)將我鎮(zhèn)應急管理工作情況總結(jié)如下：

　　一、充分論證，加強應急預案體系建設

　　我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視突發(fā)公共事件應急預案體系和應急管理體系建設工作，切實加強領導，成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長，分管副書記和分管副鎮(zhèn)長為副組長的碼頭李鎮(zhèn)處理突發(fā)公共事件工作領導小組，負責組織全鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應急預案、專項應急預案的編修工作，同時督促各部門抓好部門應急預案的編修工作。從鎮(zhèn)直各部門抽調(diào)人員，成立了碼頭李鎮(zhèn)處理突發(fā)公共事件工作領導小組辦公室，由分管副職擔任辦公室主任，具體負責各項應急預案的編修和演練工作。目前，全鎮(zhèn)的總體、專項、村、企業(yè)、學校應急預案已基本完成編制工作，其中，鎮(zhèn)突發(fā)公共事件應急總體預案1個， 32個村制定應急預案32個，

　　二、分級負責，加強應急管理體制建設

　　為了確保有效控制和依法、及時、有序、妥善地處置好轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共事件，消除突發(fā)公共事件的影響，保障人民群眾生命財產(chǎn)的安全，我鎮(zhèn)對突發(fā)社會安全事件嚴重自然災害、事故災難、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類突發(fā)公共事件，在市委、市政府的統(tǒng)一領導指揮下，按照分級負責，歸口管理和誰主管誰負責的要求，分別制定了一系列突發(fā)公共事件應急預案。為了使相關部門的主要負責人切實負起領導責任，成立了碼頭李鎮(zhèn)應急管理工作領導小組，黨政一把手親自負責，分別任正副組長，各鎮(zhèn)直相關部門負責人任組員。加強對應急工作的組織領導，進一步完善了應急機制建設的領導責任制、工作責任制和責任追究制。

　　我鎮(zhèn)針對各個時期有可能發(fā)生的突發(fā)公共事件，組織了有關領導、干部和應急專業(yè)人員開展了相應的應急教育培訓工作和預案演練，同時按照這些應急預案的要求，積極做好有關人員、物資準備工作，為這些應急預案在一旦發(fā)生相關突發(fā)公共事件時得到迅速起動實施做好充分準備。這一系列突發(fā)公共事件應急預案的制定和落實，構(gòu)成了我鎮(zhèn)應急管理預案體系，為我社區(qū)處置突發(fā)公共事件做到統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮，依法、及時、有序、有效地開展提供了保障。同時，我鎮(zhèn)認真做好重要節(jié)日、重大事件期間的值守應急工作，節(jié)假日期間，嚴格執(zhí)行值守制度，實行領導帶班，安排工作能力強、經(jīng)驗豐富的同志值守，妥善處置各種矛盾糾紛，有效地確保了轄區(qū)在重要節(jié)日、重大事件的社會穩(wěn)定。

　　三、強化監(jiān)督，加強應急管理機制建設

　　(一)加強對應急工作的組織領導，進一步完善應急機制建設的領導責任制、工作責任制和責任追究制。建立和完善了村級各部門特別是村級的監(jiān)測預測、預報預警體系，對可能發(fā)生的突發(fā)公共事件做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。不斷加強應急隊伍建設，充分發(fā)揮黨員、共青團和民兵等隊伍在應急工作中的骨干作用。按照“一專多能、一隊多用”的要求，抓好專業(yè)隊伍建設，做好人力資源的統(tǒng)籌規(guī)劃，形成統(tǒng)一高效的應急救援體系。配全應急保障物資和裝備，確保應急物資隨時調(diào)用，便于及時處置突發(fā)事件所需。

　　(二)充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導作用，努力加強對各村應急管理工作的督查和指導。本年度，進一步加強了對各村、企業(yè)、學校、河堤等重要部位的應急管理工作，做到應急有預案，救援有隊伍，聯(lián)動有機制，善后有措施，切實提高應急管理隊伍在處置突發(fā)公共事件中的快速反應和協(xié)同應對能力，全面提高應急管理工作水平。

　　(三)堅持值班制度，認真做好日常值守應急和信息匯總工作。進一步提高信息報告的效率和質(zhì)量，進一步嚴格執(zhí)行重大事項報告制度和值班登記、交接班制度。規(guī)范突發(fā)公共事件信息接收、采集和報送工作，通過良好值班制度的執(zhí)行以及及時上報應急管理工作信息來保障特發(fā)事件應急管理工作的有效落實。

　　四、加強宣傳，學習貫徹落實《突發(fā)事件應對法》和國家相關法規(guī)及管理規(guī)章制度

　　我鎮(zhèn)著力抓好《突發(fā)事件應對法》和國家相關法規(guī)定及管理規(guī)章制度的學習宣傳和貫徹實施，進一步提高依法開展應急管理的水平，不斷增強趨利避害、化險為夷、轉(zhuǎn)危為安的能力，牢牢掌握應對的主動權(quán)，最大限度地預防和減少突發(fā)事件及其造成的損失。鎮(zhèn)主要領導帶頭學習《突發(fā)事件應對法》，并認真組織好鎮(zhèn)的學習宣傳活動。一是要認真抓好學習宣傳。加大宣傳力度，營造學習貫徹落實的濃厚氛圍。二是以創(chuàng)新工作思路。加大工作力度，夯實管理基礎，努力實現(xiàn)“無急可應、有急能應”的最終目標。三是要切實加強應急組織體系建設。要以學習貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》為契機，進一步完善應急基礎設施建設，整合建立突發(fā)事件應急隊伍。四是要完善相關的配套措施。堅持“預防為主、預防和應急相結(jié)合”的原則，制定完善相應的應急預案。

　　五、提高認識，加強應急管理宣教和培訓體系建設

　　(一)廣泛宣傳，營造氛圍。結(jié)合實際情況制訂具體工作方案，有計劃、有步驟、有重點地組織實施。采取群眾喜聞樂見、寓教于樂的方式，利用電臺、廣播、宣傳欄、明白紙等多種載體，主動開展應急管理宣傳教育工作，積極動員社會各界參與。一是利用會議宣傳，把應急管理工作納入經(jīng)常性工作機制，逢會必講，時刻提醒大家，警鐘長鳴。二是利用宣傳櫥窗、印制宣傳品，進一步擴大知識宣傳面。三是利用學校教育宣傳，我鎮(zhèn)各中小學，規(guī)定每學期開展不少于5個課時的應急知識宣傳活動，努力實現(xiàn)教育一個學生，帶動一個家庭，影響一方群眾的目的。

　　(二)妥善處理，突出亮點。在處置突發(fā)公共事件工作中，我鎮(zhèn)的主要做法是：一是堅持預防為主。建立和完善矛盾糾紛排查制度和信息匯報制度，確保全面掌握情況和信息暢通。二是堅持實事求是。對有可能引發(fā)突發(fā)公共事件的事項、區(qū)域分類管理，加強監(jiān)控，通過建立健全信息反饋網(wǎng)絡，多渠道、多方面收集信息，建立預警機制，特別是在突發(fā)公共事件有可能發(fā)生重要敏感時期重點加強防范。三是堅持積極處置。突發(fā)公共事件一旦發(fā)生，立即起動相應的應急預案，在第一時間組織力量深入現(xiàn)場調(diào)查處置。四是堅持統(tǒng)一領導和統(tǒng)一指揮。堅持鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮，主要領導靠前指揮，部門密切配合，根據(jù)突發(fā)公共事件發(fā)生的程度及時作出處置方案，確保相關工作有序展開，使事件得到及時有效的控制和逐步化解。

　　六、保穩(wěn)定、促和諧，推進基層應急管理工作“五個一”示范點建設

　　(一)進一步完善應急管理組織體系。

　　完善村級應急工作領導機構(gòu)、辦事機構(gòu)和工作機構(gòu)，健全組織管理體系，實現(xiàn)了應急管理工作常態(tài)化、規(guī)范化。將應急管理工作作為自治管理的重要內(nèi)容，落實應急報告信息員和協(xié)管員，組建了應急小分隊，積極做好群眾的組織、動員工作。

　　(二)切實加強值守和突發(fā)事件信息報告工作。

　　建立24小時值班制度，尤其在防汛、抗旱及流感時期，落實鎮(zhèn)村干部值班制度，確保值班電話24小時暢通，信息及時傳遞，重要情況及時向鎮(zhèn)政府報告。積極鼓勵群眾及時報告突發(fā)事件信息，并給予適當獎勵。建立健全預警信息通報與發(fā)布制度，及時將預警信息告知農(nóng)民群眾。

　　(三)積極開展隱患排查整改和矛盾糾紛化解工作。

　　定期開展社會矛盾糾紛排查，對農(nóng)村土地征用及流轉(zhuǎn)、環(huán)境污染等引發(fā)的矛盾糾紛及時化解處理，避免發(fā)生群眾性事件。關注農(nóng)村留守人員的生產(chǎn)生活，切實保障他們的生產(chǎn)安全。建立健全各類風險隱患和社會矛盾排查監(jiān)控機制，落實整改處置責任，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置，把問題和矛盾解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)。

　　(四)扎實推進農(nóng)村應急知識宣教普及工作。

　　圍繞洪澇災害、地震災害、交通及火災事故、流行病疫情等廣泛宣傳應急管理法律法規(guī)和預防、避險、自救等應急知識。通過村務公開欄等場所，設置宣傳欄目或擺放應急知識讀本，積極組織開展科普宣傳活動，切實增強農(nóng)村群眾的應急知識和自救互助能力。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應急管理工作總結(jié)演講稿 篇3

　　近年來，在縣委、政府的正確領導下，我鎮(zhèn)應急管理工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，按照省、市、縣關于應急管理工作的部署及要求，緊緊圍繞“一案三制”(預案、體制、機制、法制)建設，扎實有效地開展工作，并取得了一定成效�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)應急管理工作情況匯報如下，不妥之處，敬請領導批評指正：

　　一、主要工作成效

　　(一)應急管理組織體系逐步健全。為切實加強對應急管理工作的組織領導，我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長任組長，相關黨政副職任副組長，黨政辦、經(jīng)貿(mào)辦、綜治辦、農(nóng)辦、衛(wèi)生院、派出所、城管隊、中心學校和各村(社區(qū))主要負責人為成員的應急管理領導小組，應急辦公室設在黨政辦，由黨政辦主任兼任應急辦主任。一直來，鎮(zhèn)黨委、政府都非常重視應急管理工作的開展，多次協(xié)調(diào)有關部門共同應對突發(fā)公共事件。特別是今年年初的低溫雨雪天氣和上半年的防汛期間，我鎮(zhèn)迅速組織相關部門，統(tǒng)一領導，分級負責，科學應對，充分發(fā)揮了應急管理工作在處置突發(fā)事件和搶險救援中的組織、指揮和協(xié)調(diào)作用。目前，我鎮(zhèn)應急管理組織體系正在逐步健全，基本形成了“鎮(zhèn)上統(tǒng)一指揮、領導小組重在處置落實”的工作機制。

　　(二)應急預案體系基本框架初步建立。按照國家關于應急預案要“橫向到邊，縱向到底”，對可能發(fā)生的各類突發(fā)公共事件要實現(xiàn)全覆蓋的要求，鎮(zhèn)政府和各有關部門加強了應急預案的編制工作。截止目前，我鎮(zhèn)印發(fā)了《春華鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應急預案》和部分專項應急預案，基本搭建起了全鎮(zhèn)應急預案框架體系。

　　(三)應對突發(fā)公共事件基礎工作得到加強。目前，我鎮(zhèn)初步建立了一支以民兵預備役、各村(居)委會民兵為骨干，以公安、城管、醫(yī)療救護等專業(yè)力量為主體的應急救援隊伍。在此基礎上，根據(jù)本鎮(zhèn)的實際情況和現(xiàn)有條件，設立了專門的工作場地和應急救援裝備存放室，配置了專業(yè)的應急救援裝備，如鐮刀180把，撲火拖把60個，鐵鏟60把，鋤頭60把，手鋸30個，水壺12個等;建立了專門的綜合應急工作制度，并明確了專人負責。同時我鎮(zhèn)緊扣直接關系人民生命財產(chǎn)安全的重點領域，從抵御自然災害、預防事故災難、防范公共衛(wèi)生事件、處理社會安全事件等方面入手，以講座、現(xiàn)場咨詢、短信、宣傳欄、宣傳資料、宣傳車、橫幅標語等方式，對《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《動物防疫法》、《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》等進行廣泛宣傳。今年上半年，我鎮(zhèn)邀請市應急辦、縣消防大隊有關領導專家為我鎮(zhèn)鎮(zhèn)、村干部講授應急相關知識;在長沙縣20xx年科技活動月啟動儀式即科技下鄉(xiāng)活動現(xiàn)場，發(fā)放宣傳資料1000余冊;春華中學和大魚中學組織學生對《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》知識進行宣傳和討論。

　　(四)突發(fā)公共事件防范工作不斷強化。強化專項應急演練，提高應急處置能力。今年，我鎮(zhèn)共舉行應急演練4次，參演人數(shù)達 800人次。其中，開展全鎮(zhèn)性應急演練兩次：一是3月30日在武塘小學進行消防實戰(zhàn)滅火救援演練，老師和學生僅在5分鐘之內(nèi)就撤離了危險地帶，共出動消防車2輛次，投入警力20人次。二是開展預防地震災害應急演練。5月29日，在春華集鎮(zhèn)小學開展預防地震災害應急演練，參演人員100余人，演練所在地100余名居民觀摩了演練，演練取得成功。通過應急演練，使應急分隊應對突發(fā)事件能力得到提高，進一步強化了應急分隊成員之間的協(xié)調(diào)配合意識，并從演練中發(fā)現(xiàn)問題與不足。我鎮(zhèn)還通過對地質(zhì)災害、處置突發(fā)群體性上訪事件、重大氣象災害、水上搜救、森林消防等應急演練，逐步提高了應急救援隊伍現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)、處置能力等，同時也使參與和觀摩群眾掌握突發(fā)事故中的逃生技能,提高了自救和自我保護的能力。近年來，我鎮(zhèn)各村(居)委會、各部門進一步加強了預測分析、綜合研判等工作，注重防范重特大事故的發(fā)生。鎮(zhèn)村和各部門單位堅持執(zhí)行24小時值班制度，特別是特護期、森林防火期和汛期，我鎮(zhèn)采取強力措施加以應對，有效控制了不穩(wěn)定因素、森林火災和洪澇災害的發(fā)生。林業(yè)、水務等部門及時發(fā)布災害信息，提醒社會公眾做好防范準備，對農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的發(fā)展起到了積極的促進作用;各村(居)委會、各部門扎實做好應對準備和應急處置工作，突發(fā)公共事件的防范能力進一步加強。

　　(五)應急管理工作社會氛圍日益濃厚。近年來，我鎮(zhèn)嚴格按照規(guī)定執(zhí)行省、市、縣相關應急預案的有關要求，并通過標語、廣播、政府門戶網(wǎng)站等媒體，主動、及時、準確地反映事態(tài)信息和政府應急處置措施。同時，積極面向公眾，宣傳普及應急避險、自救互救常識，增強了公眾對突發(fā)公共事件應對工作的認識，以正確的輿論導向消除了公眾的恐慌，維護了社會穩(wěn)定。

　　二、存在的主要問題

　　我鎮(zhèn)在應對突發(fā)公共事件時，各級、各部門都能做到識大體、顧大局，在關鍵時拉得出、打得贏，應急管理工作總的情況是好的，但也存在許多不足：

　　一是思想認識還不到位。個別村(居)委會和部門還缺乏憂患意識、責任意識和危機意識，思想和行動禁錮在不出事、不出大事上，工作的積極性、主動性和創(chuàng)新性都不夠。

　　二是資金投入還不到位。根據(jù)國家和省、市、縣應急管理工作規(guī)定，各級財政部門要健全應急資金撥付制度，分級負擔公共安全工作以及預防和處置突發(fā)公共事件中須由政府負責的經(jīng)費，并納入本級財政年度預算。因我鎮(zhèn)財政較困難等多種原因，我鎮(zhèn)應急管理工作經(jīng)費還十分有限。

　　三是預案落實還不到位。目前，我鎮(zhèn)已制定的預案還不能完全覆蓋所有突發(fā)事件，已發(fā)布的專項、部門應急預案還需要制定實施方案，部分已制定的預案操作性不強。

　　四是協(xié)調(diào)管理還不到位。應急管理的物資、隊伍、信息等資源分散，缺乏統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)，難以發(fā)揮整體效能。

　　三、下步工作計劃

　　當前，我鎮(zhèn)公共安全形勢雖然總體平穩(wěn)，但各類公共事件的突發(fā)性、復雜性和特殊性仍然突出。一直以來，我鎮(zhèn)自然災害較多，道路交通、公共衛(wèi)生、社會穩(wěn)定、綜合治理等新情況、新問題不斷涌現(xiàn)，隨著經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的快速發(fā)展，各類突發(fā)公共事件進入了集中多發(fā)期，在相當長的一段時間內(nèi)，我鎮(zhèn)仍將處于各類突發(fā)公共事件的多發(fā)、易發(fā)期，而且涉及的范圍廣，可能造成的影響和處置的難度也會相應增大，應急管理工作形勢比較嚴峻。對此，我們必須始終保持清醒的頭腦，不斷增強責任感、緊迫感和使命感，扎實做好基層應急管理的各項基礎性工作，穩(wěn)步推進基層應急管理，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造一個平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。

　　(一)抓試點工作，促組織體系和預案體系建設 。各村(居)委會、部門按照省、市、縣的統(tǒng)一部署，積極開展應急管理工作。應急管理辦公室加強督促、指導，及時總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，全面推進全鎮(zhèn)應急管理工作。并結(jié)合實際，在強化公安、信訪、安監(jiān)、消防、民兵等相關部門應急管理職能的基礎上，進一步整合資源，統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)。

　　(二)抓應急保障基礎性工作，促應急能力建設 。各村(居)委會、各部門采取有效措施，充分整合駐村民警、 村衛(wèi)生室、民兵隊伍等資源，積極發(fā)揮基層工作人員的作用，加強隊伍建設和管理，配備必要裝備，強化隊伍訓練，提高綜合應對各類突發(fā)公共事件的能力和自我保護能力;加強教育、嚴明紀律，使這支隊伍在關鍵時候能拉得出、用得上、打得贏。

　　(三)抓突發(fā)公共事件防范工作，促預測預警能力建設 。加強危險隱患的排查和監(jiān)管，大力開展隱患排查工作。排查工作堅持“分類指導、分級管理、整體推進”的原則，對各類危險隱患要做到應查盡查、不留死角;對排查出的危險隱患進行安全評估，建立數(shù)據(jù)庫，加強動態(tài)監(jiān)管，逐步實現(xiàn)從被動應對轉(zhuǎn)向源頭治理。危險隱患短時期內(nèi)可以消除的，立即進行治理整改;情況復雜、一時難以排除的，制訂切實可行的整改方案、應急預案，并落實整改措施、責任人和整改期限等;問題較多、隱患嚴重、危險較大的，采取停產(chǎn)、停業(yè)整頓或者停止使用等措施，最大限度地減少事故發(fā)生。對因監(jiān)管不力、措施不到位而引發(fā)問題的，追究事故單位和相關人員的責任。

　　(四)抓宣傳教育工作，促應急管理人才隊伍建設。廣泛開展宣傳教育。各村(居)委會、各部門充分利用廣播、宣傳單、標語以及現(xiàn)代傳媒等多種渠道，通過宣傳日、宣傳周和集中宣傳等方式，針對各類易發(fā)的公共事件，面向社會公眾、進行宣傳教育，同時，積極開展應急管理培訓，制定符合我鎮(zhèn)實際情況的應急管理工作人員培訓規(guī)劃，分期分批組織好應急管理培訓工作。

　　(五)抓組織領導工作，促應急管理各項工作落實 。應急管理工作是各級政府的重要職能，必須堅持黨委領導下的行政領導責任制。積極開展試點，認真抓好轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共事件的應對工作，各有關單位重點抓好危險隱患排查和應急資源普查等工作，應急辦認真履行業(yè)務指導和督促檢查職責，跟蹤抓好基層應急管理試點工作，確保各項工作順利進行。對應急管理工作進行考核評估，對工作做得好的予以表彰獎勵，對工作完成不好的通報批評，有瀆職失職行為的，依紀依法追究其政紀和法律責任。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應急管理工作總結(jié)演講稿 篇4

　　過去的一年里，在系黨委的領導下，在全系師生的支持配合下，藝術(shù)系以加強基礎文明教育，培養(yǎng)學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識，充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：

　　一、不斷加強規(guī)章制度建設，保證學生管理工作規(guī)范化和科學化

　　1、堅持學生工作例會正�；�。

　　通過每周四的學工例會，對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結(jié)，各年級相互間加強了溝通和了解，書記、輔導員就我系階段性情況進行總結(jié)，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，結(jié)合我系學生的實際情況，各班組織廣大學生反復學習《北京科技經(jīng)營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度，我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。

　　2、加強學生工作隊伍的建設，探討適合我系學生管理的新思路。

　　學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質(zhì)的高低，直接影響學生工作的水平和質(zhì)量，在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面，具有關鍵作用。為完善學生工作體制，系領導要求各年級召開專題討論會議，對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價，提出意見和建議，結(jié)合我系具體情況，我系每個班均配備一名兼職班主任，負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。

　　二、認真加強學生工作隊伍建設，保障學生管理工作正常化和高效化

　　1、進一步加強班主任隊伍建設。

　　班主任緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學生管理工作的實際情況，系里經(jīng)常召開班主任工作會議，不斷指導其開展工作，積極探索班主任工作評價的新思路。XX年，經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任“光榮稱號，先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體“光榮稱號。

　　2、進一步抓好學生干部隊伍的建設。

　　當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學生干部認清時代發(fā)展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設，提高學生干部自身素質(zhì)，是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現(xiàn)，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部，在高等學校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大，系學工機構(gòu)督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構(gòu)，努力提高廣大學生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的系干會議定期舉行，系團校如期舉行，培養(yǎng)了大批學生會干部，對學校或系里即時布置的任務進行預先分析，對已經(jīng)完成的任務進行及時總結(jié)。我系通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術(shù)系03級學生。

　　3、繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建“精神。

　　要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興校“為主題，以“抓教風、樹學風、興校風“為目的，大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風“建設的第一負責人，并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。

　　三、強化素質(zhì)教育理念，督促各班全面提高學生綜合素質(zhì)

　　1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內(nèi)容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會，要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度，掌握學籍管理的具體規(guī)定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度，從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正“地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經(jīng)驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經(jīng)驗交流會;考研經(jīng)驗交流會等，在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)“活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生，10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰�？傊�，在我系的學生工作模式中，讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)�學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任，重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡，隨時關注學生的學習基礎、學習習慣以及學業(yè)動態(tài)，加強思想政治工作，進行理想信念教育，努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作，對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正，這些舉措有力地激勵了先進，弘揚了正氣，鞭策了落后，促進了我系優(yōu)良學風的形成。

　　2、關注我系學生的心理健康教育工作。加強大學生心理健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我系高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題，善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對學生工作干部，特別是輔導員和班主任進行心理健康教育的培訓(每學期一次)，使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學生心理互助機制，調(diào)動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協(xié)會等學生社團，支持學生開設心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師，都負有關心大學生心理健康、主動做好大學生心理健康教育工作的責任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。

　　3、制定20xx級新生入學教育安排計劃，積極做好開學的各項有關準備工作。入學教育是加強學生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學習目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應新的學習生活環(huán)境。結(jié)合學生的思想變化舉行若干講座，鼓勵學生談心得、寫體會、樹立遠大思想，確立精神支柱，不斷增強學生愛校、愛班級的集體主義情懷，從而使學生知規(guī)矩懂禮貌，增強學生自立意識，立志做一個成功的湖師人。通過新生入學教育，學生了解了學校的學習和生活方式，樹立了愛校意識，適應了新環(huán)境，掌握了學校的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了基礎。實踐活動鍛煉學生運用法律知識、分析實際問題的能力，提高法制意識。

　　四、嚴格日常管理，力求工作的針對性和實效性

　　1、堅持常規(guī)工作制度。學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學生干部例會制度等等，這些制度的實行保證了學生工作的系統(tǒng)性和針對性，推動學生工作進入正�；�軌道。督促各年級嚴格學生管理，加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核，通過自始至終的嚴格管理，把學生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來，充分保證校園秩序的穩(wěn)定，20xx年里，我系沒有出現(xiàn)任何群體性學生事件，系內(nèi)穩(wěn)定團結(jié)。

　　2、充分調(diào)動學生的積極性，積極開展各項有益的課外活動。例如：經(jīng)常性開展教師技能比賽，通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我系學生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷;我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動，現(xiàn)已經(jīng)完成了標兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動;此外，掛靠我系的各種藝術(shù)社團11個，大大地為我系學生提供了更多的機會，培養(yǎng)了能力。

　　五、緊緊圍繞學校中心工作，與各級有關部門大力配合，充分調(diào)動全系學生的工作熱情和積極性，圓滿地完成各項任務。

　　1、切實做好走讀學生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作，認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作，填報新生入簡明登記表，科學合理地編排新生班級、學號、分班建立學生學籍表，分學期填寫學籍表，編制全系學生花名冊、記分冊，認真做好畢業(yè)升學、入學、轉(zhuǎn)學、休學、復學工作，做到資料齊全，各類檔案分類保存，裝訂。

　　2、廣泛宣傳學生資助政策，科學建立和及時更新經(jīng)濟困難學生數(shù)據(jù)庫，遵照學校相關規(guī)定，按計劃審核新生綠色通道，積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等，及時規(guī)范上報評選結(jié)果和相關材料，足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學崗位，積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。

　　3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，廣泛開拓就業(yè)渠道，鼓勵學生“先就業(yè)，再擇業(yè)“。“機遇偏愛有準備的頭腦“，鼓勵學生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動，為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎與實踐基礎，利用多種方式與社會接觸，拓寬視野，加深認識，增強體驗，有計劃、有步驟地與社會相融，接受社會，關心社會，培養(yǎng)自己對社會的責任感和親切感，鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前，組織接受學校的就業(yè)指導。就業(yè)是一項系統(tǒng)工程，是大學生貫徹大學學習生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導老師的分析與建議，是大學生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑，這遠遠要比單憑自己的經(jīng)驗，或吸取別人零零散散的經(jīng)驗交流心理要科學與經(jīng)濟。因此，從低年紀起，我系就經(jīng)常有針對性地開展與大學生就業(yè)問題有關的學習交流、競賽、講座等活動，鼓勵并組織廣大學生積極參與考研、公務員、選調(diào)、資教、特崗、西部計劃。我系20xx年3人榮獲市“優(yōu)秀學生“的光榮稱號�？梢哉f，我系師生關系普遍融洽，師生感情深厚，廣大畢業(yè)生離校文明愉快，無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。

　　這一年里，我系學工管理工作取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，提高學生管理的科學化，不斷加強研究，在高等教育大眾化的形勢下，大膽開創(chuàng)學生工作的新局面。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應急管理工作總結(jié)演講稿 篇5

　　一、加大常規(guī)管理工作力度，促進校園平安建設

　　本學年學生科加強日常管理工作力度，力求在嚴、細、實上下工夫。充分發(fā)揮了學生干部的作用，對早讀、晚自習、英語寢室和上課紀律進行常規(guī)管理及檢查考核，特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”，對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考核辦法，保證了我系英語寢室學習活動的正常開展。

　　1、管理工作落到實處，考核評比責任到人。

　　(1)堅持做好學生日常行為規(guī)范教育及習慣養(yǎng)成教育。如學生科每天安排值班人員，分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現(xiàn)象進行檢查、通報;為嚴格課堂教學秩序，我系安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查，一周匯總后分別交學生科和教務科，學生科、教務科各自匯總后，把結(jié)果報系領導進行及時處理，該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實的問題，也便于系領導對各班級的上課情況進行掌握，通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學生情況，每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛(wèi)生、違紀、考勤情況”進行通報，提高了班主任工作的針對性。

　　(2)建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記，及時介入教育，在按學校規(guī)章予以處理的同時，耐心細致做好差生的轉(zhuǎn)化工作;二是建立表揚制度，對學生中的好人好事、拾金不昧、學習進步、出勤進步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚，以促進學生進步，教育效果明顯。

　　(3)抓好學生干部制度建設和隊伍建設，充分發(fā)揮班干部、學生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次兩委干部例會，及時檢查了解學生干部工作情況。本學年有系領導為學生干部進行了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座，培養(yǎng)學生干部自我管理、自我約束、服務同學的能力，要求他們做遵紀守法和學習上的模范，充分發(fā)揮學生干部的示范作用。

　　2、全方位做好“甲流”防控工作

　　20xx年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期，學生科及時啟動“甲流”防控緊急預案，積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度，督促學生認真做好體溫測量工作，特別是的11月至12月期間學生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時，對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學生，及時安排老師或同學帶到校醫(yī)院就診，并根據(jù)校醫(yī)意見，及時進行隔離治療和觀察，期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居，進行心理輔導，幫學生消除恐慌心理。學生科還利用班會、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳，提高學生的防控能力，同時加強宿舍衛(wèi)生的檢查與評比，督促學生保持好內(nèi)務衛(wèi)生，保證了我系正常的教育教學秩序。

　　3、加強安全教育，建設平安系院

　　首先，根據(jù)學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查，并及時報告學校進行整改;其次，加大學生安全教育力度。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書，要求班主任對學生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關于安全教育的內(nèi)容。第三，加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進行教育，提高學生的安全防范意識。

　　4、做好國家獎助學金等的發(fā)放工作。

　　根據(jù)學校文件要求，公平、公正地做好各類獎助學金的評選和發(fā)放工作，本年度共完成470余名同學的各類獎助學金評選工作，未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生上訪現(xiàn)象;為做好困難學生幫扶工作，審核完善了151名家庭經(jīng)濟困難學生檔案;為41名學生申請辦理了生源地國家助學貸款、為21名經(jīng)濟困難學生發(fā)放學費減免和補助計12300余元，通過以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟困難學生得以安心學習。

　　二、多種途徑和方法做好思想教育工作

　　對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恒心，還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法，才能實現(xiàn)教育管理目標。

　　1、抓好迎新、入學教育和軍訓工作。

　　新生入學之初，學生科通過組織學習《濱州學院學生手冊》，對20xx級學生進行管理制度、組織紀律教育，同時安排教務科老師對學生進行了專業(yè)教育;通過緊張有序的軍訓工作，同學們增強了組織紀律性，磨練了意志，在比賽中我系獲得“軍訓優(yōu)秀組織獎”，培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。

　　2、抓住教育契機，開展主題教育活動。

　　以春季運動會、第三屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)、濱州學院第四屆宿舍文化節(jié)、濱州學院第六屆心理健康教育月為關鍵點開展系列教育活動，用積極向上的文化活動占領學生的課余生活，共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項;同時我系組織開展了班級專業(yè)匯報演出、畢業(yè)生系列音樂會等活動，這些項目的開展，使學生的才能得到發(fā)揮，也給了學生一個發(fā)展的空間和展示的舞臺。

　　三、加強學生管理隊伍建設，提升德育工作水平

　　1、班主任隊伍建設

　　本學年學生科加強與班主任的溝通聯(lián)系，積極協(xié)助他們解決班級存在的問題，通過召開班主任座談會探討學生管理方面的成功經(jīng)驗和做法。每周日下午班會前召開班主任會議，傳達班會內(nèi)容、指導班主任開好班會，同時聽取班主任意見，統(tǒng)一思想認識。在工作中，以量化考核促工作成效，建立并實施完善的班主任評價體系，發(fā)揮評價體系的激勵作用，不斷加強班主任隊伍建設。

　　2、學生科自身隊伍建設

　　每學期初組織學生管理人員認真學習掌握自己的崗位職責內(nèi)容，要求不僅要鉆研業(yè)務，還要學習教育教學管理規(guī)律、學習心理學、法律常識，同時要學習和研究工作藝術(shù)，在工作中既要堅持原則又要講究方法。同時堅持每周召開一次學生管理工作例會，總結(jié)本周工作和明確下周工作重點，也加強了科室成員間的溝通。

　　四、加強團組織建設，開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動

　　1、學期初組織進行團干部及學生會干部換屆選舉，產(chǎn)生新一屆的學生會干部，并進行工作培訓，培養(yǎng)學生的先進意識;組織20xx級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團課培訓;組織97名團員學生參加入黨積極分子黨章培訓;嚴格做好學生“推優(yōu)入黨”工作，本學年共向黨組織推薦優(yōu)秀團員學生22名。

　　2、我系學生志愿者活動活躍，每學期定期前往濱州市特殊教育學校，為音樂班的學生們表演聲樂、器樂節(jié)目，并對孩子們進行專業(yè)輔導;相應團委號召，我系團員學生為西南旱區(qū)、青海玉樹地震災區(qū)捐款共計4465元，同時系團總支積極發(fā)動全系學生為20xx級音樂教育班家庭困難的李文芳同學捐款8575元，體現(xiàn)了我系同學的愛心。

　　總之，本學年學生科積極工作，努力進取，最大限度地實現(xiàn)了德育的育人功能，使學生精神面貌有了較大改進，初步形成了健康向上、安定團結(jié)的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校、社會的要求還有很大差距，為此，我們決心繼續(xù)團結(jié)協(xié)作，為全面建設安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應急管理工作總結(jié)演講稿 篇6

　　今年，我校學生管理工作在上級領導的指導、關心和政教處的積極參與配合下，在“立足規(guī)范、注重創(chuàng)新、質(zhì)量至上、育人為本”辦學方針的指導下，進一步探索學生管理工作的新思路、新方法，不斷完善學生管理制度，圓滿地完成了各項工作任務。學生管理堅持德育為首、全面發(fā)展的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，積極致力于營造良好的安全、和諧、有序的育人環(huán)境。為了開創(chuàng)學生管理工作的新局面，使學生管理工作更科學、更規(guī)范，特總結(jié)如下：

　　一、緊密聯(lián)系學生實際，積極開展思想教育工作，不斷提高學生思想道德修養(yǎng)，全面提高學生綜合素質(zhì)。

　　加強學生的思想政治教育，是學校教育的重要內(nèi)容，學校除了教授學生知識以外，還要傳授學生“做人”的道理，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的道德情操和為人處事的方法，將來更好地適應社會、服務社會。因此開學初，我校就制定了學生管理總目標，是著力培養(yǎng)“品德高尚、學業(yè)優(yōu)良、能力突出、身心健康”的合格中學生;然后根據(jù)學生年齡特點，分年級制定學生管理目標。我校從實際出發(fā)，積極貫徹落實學生管理目標，工作主要有兩個方面：一是開展了“告別陋習、走向文明”簽名儀式，召開了動員大會，發(fā)出了倡議，舉行了為期一個月的“告別八大陋習”活動，評選出42名“文明學生”予以表彰和宣傳，使之成為一個積極向上的核心團體，充分發(fā)揮他們在紀律、學習、各種活動等方面的模范帶頭作用;二是在全體學生中有針對性地開展了時事政策教育及思想政治教育，培養(yǎng)他們關注時事、關心政治的政治素質(zhì)。通過講座、征文、主題班會、宣傳欄等形式，強化了安全教育、理想信念教育、感恩教育、誠信教育、愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提高學生綜合素質(zhì)。

　　二、加強學生教育與管理，深化和諧校園建設，提高學生誠信度，努力構(gòu)建和諧學校。

　　開學初始，學校要求各班級認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等，使之成為一項經(jīng)常性工作，這樣逐漸增強了學生遵守校規(guī)校紀的自覺性。

　　大力宣傳構(gòu)建和諧學校的重要意義，5月份在全校學生中集中開展了“安全教育月”活動，進一步加強了我校學生安全教育管理工作，不斷強化安全意識、排查安全隱患、防范安全事故，努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的學習生活環(huán)境。各班認真組織開展安全主題班會、觀看安全知識教育片、寫安全筆記等，根據(jù)當前學生中存在的主要問題，重點進行排查和整改，徹底防范因管理不到位而導致事故的發(fā)生，確保整個學生面的安全穩(wěn)定。

　　三、認真做好學生執(zhí)勤崗的各項工作，充分發(fā)揮學生“自我教育、自我管理、自我服務”職能。

　　1、切實貫徹上級的政策和方針，完善并落實學生執(zhí)勤崗的各項制度。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎上，進一步完善和健全學生執(zhí)勤崗的各項工作制度和運行機制，加強內(nèi)部建設。

　　2、加強對學生執(zhí)勤崗成員的教育培訓和管理，打造高效率的學生干部隊伍。為配合學生管理，政教處設立文明執(zhí)勤崗和執(zhí)勤員，負責維持上學、放學及課間的秩序。學校所有領導及教師均人手一個“便簽本”，隨時隨地記錄違紀學生，按《班主任考核細則》和《學生管理細則》進行量化，每周五匯總，然后公示;同時監(jiān)督員還對各班級一日常規(guī)情況進行日檢查、周總結(jié)、月評比。教師辦公室、宿舍也實行衛(wèi)生輪值制度。可以說，廣大師生都融入到“學先進、爭第一”活動之中，使得學生管理向高效化發(fā)展。

　　3、政教處每周定期或不定期地組織文明執(zhí)勤崗進行儀表(校服、校牌、學生發(fā)型)、班容班貌、校園歌聲、學生使用手機、課間紀律、兩操兩課、衛(wèi)生、自行車擺放等檢查，嚴查學生上網(wǎng)及打架斗毆，通過告別網(wǎng)吧誠信簽名活動和排查學生之間的矛盾，徹底解決學生上網(wǎng)和打架斗毆問題。每學期舉行“文明宿舍”評比活動，引導住校生通過組織“我愛校園”、“我愛我家”等活動，激勵同學們在集體生活中培養(yǎng)能力，增長才干，激發(fā)廣大學生以校為家的自覺意識。我校還十分重視引導學生參加有益的社會活動，提供條件、創(chuàng)造機會讓學生參加公益勞動、義務勞動，進行勞動鍛煉，培養(yǎng)勞動情感。如利用節(jié)假日、文明禮貌月，開展敬老愛幼、打掃環(huán)湖路衛(wèi)生、清除非法小廣告和塑料袋、參觀日日升玩具有限公司、組織社會調(diào)查等活動，在社會上產(chǎn)生了很好的影響。

　　4、指導學生執(zhí)勤崗成員開展調(diào)研工作，加強與同學之間的聯(lián)系。廣泛聽取同學們對學校的意見，及時了解同學們的心聲，集思廣益，加強與同學的聯(lián)系，有組織、有計劃地開展一系列調(diào)研工作。使學生管理工作更有針對性和實效性。

　　四、加強學生管理，健全和完善一日常規(guī)工作體系，營造積極向上的學習氛圍。

　　我校一向重視學生一日常規(guī)管理，編排了值班表，每天一組，明確分工，協(xié)調(diào)督查。值班領導24小時在崗，每天早晨起身到晚上就寢和值日教師一起深入學校各種場所進行督查管理，督查的主要內(nèi)容包括住宿生起床情況、學生到校、“兩操兩課”及晚自習紀律、午休和就寢情況、各班級學生的出勤情況、學生的禮儀情況、門衛(wèi)值守、興趣小組及課外活動的開展情況等等。

　　同時我校繼續(xù)開展青島市、萊西市“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀學生”的評選活動，加強校風班風建設，增強集體凝聚力。其中三年級二班被評選為青島市先進班集體，一年級二班被評選為萊西市先進班集體，今年共有16名同學被評為青島市、萊西市三好學生、優(yōu)秀班干部。

　　五、開展豐富多彩的校園文化活動，陶冶學生情操，樹立團隊精神和集體榮譽感。

　　我校積極開展各項活動，包括：

　　1、為弘揚雷鋒精神，牢固樹立“為人民服務”的奉獻意識，加強全校學生社會主義榮辱觀的教育，我校在3月份開展了一系列以“向雷鋒同志學習”為主題的活動，鼓勵大家為創(chuàng)建和諧校園貢獻一份力量。

　　2、為加強班級凝聚力，我校開展班級文化展、班級知識競賽以及班級內(nèi)部的一系列活動等。這些活動在團結(jié)同學的同時，更加提升了我校的精神面貌。

　　3、組織了20xx年學校運動會，參加了萊西市春季運動會，在領導的大力支持和同學們的共同努力下，我校運動健兒發(fā)揚“不怕苦，不怕累”的精神，取得了全市第九名的成績。

　　4、組織參加了教體局藝術(shù)節(jié)比賽，獲得領導好評。

　　5、繼續(xù)深入開展了“體育、藝術(shù)項目2+1”活動，大力活躍第二課堂，陶冶學生情操，極大豐富學生的課余文化生活，促進校園文化寬領域、多層次、全方位發(fā)展，努力提高學生整體素質(zhì)。

　　另外，還舉辦了“頌歌獻給黨”紅歌比賽、書法比賽、演講比賽、班級間的籃球比賽、拔河、隊列隊形、校園集體舞比賽等。所有這些活動的開展，都增強了同學之間的友誼和班級的凝聚力，創(chuàng)造了積極向上、和諧進取的良好班風，陶冶學生情操，提高其精神品位。

　　總之，本學年學生管理工作井井有條，最大限度地實現(xiàn)了德育的育人功能，使學生精神面貌有了較大改進，形成了健康向上、安定團結(jié)的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離上級、社會的要求還有差距，為此，我們決心繼續(xù)團結(jié)協(xié)作，為全面建設安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。