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價(jià)值觀演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-10-05

價(jià)值觀演講稿(通用17篇)

價(jià)值觀演講稿 篇1

  尊敬的評委、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫范津銘,來自光復(fù)小學(xué)五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能寬廣;凝聚正能量,才能強(qiáng)勁騰飛的翅膀。一個(gè)國家凝聚正能量才能富強(qiáng);一個(gè)人凝聚正能量才能向上。社會(huì)需要正能量,時(shí)代呼喚正能量。

  我們每個(gè)人的心底都有一個(gè)太陽,一個(gè)由正能量構(gòu)成的太陽,它會(huì)幫助我們驅(qū)趕風(fēng)雨,讓人間變成溫暖的天堂。

  今年五月,春光明媚的日子,我們光復(fù)小學(xué)二年級的小弟弟劉昊昕,卻被查出患有急性白血病,突如其來的噩耗和巨額的醫(yī)療費(fèi)用,讓這個(gè)原本普通卻很幸福的家庭,陷入了前所未有的困境,年輕的父母悲痛萬分、手足無措。得知這一消息,昊昕的老師同學(xué)和家長們紛紛行動(dòng)起來,全校的老師同學(xué)們一起行動(dòng)起來,為了幫助這個(gè)無助的家庭,為了挽救這個(gè)幼小的生命,每個(gè)人都在奉獻(xiàn)自己的一份愛心。昊昕別怕,我們在;昊昕別哭,我們在!同學(xué)們捐出自己的壓歲錢,家長們捐出幾天的工資,一時(shí)間,所有的心都凝聚在一起,老師們、同學(xué)們、家長們都在為拯救這個(gè)小生命奉獻(xiàn)自己的愛心。

  在六一兒童節(jié)到來之際,我們班的同學(xué)又向全校同學(xué)發(fā)出"過一個(gè)不花一分錢的兒童節(jié)"的倡議,把在兒童節(jié)中的預(yù)計(jì)消費(fèi),全部捐給小昊昕,一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對于我們來說,可能會(huì)帶來一時(shí)的快樂,但和挽救小昊昕的生命比起來,是那么的微不足道。倡議書貼出后的第二天,全校的同學(xué)們不約而同的行動(dòng)起來,自發(fā)組織捐款活動(dòng)。老師們每天在微信中發(fā)布昊昕的病情,每張照片都叫人看了心疼,其中的一張,我至今難忘,小昊昕戴著口罩,虛弱的躺在潔白的病床上,漏出瘦瘦的脊背,等待醫(yī)生為他做腰穿。家長們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)昊昕的病情,號召社會(huì)上更多的好心人一起來救助小昊昕。

  義賣活動(dòng),微信轉(zhuǎn)發(fā),電臺、電視臺,報(bào)社的報(bào)道。幫助小昊昕的事情很快傳遍佳城的每一個(gè)角落,社會(huì)上的愛心團(tuán)隊(duì)組織捐款,各單位組織捐款,一時(shí)間,為了救助這個(gè)可憐的孩子,所有的佳城人們都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的關(guān)愛,在病床前寫下:謝謝好心人,我會(huì)勇敢、我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  我們用愛幫助了小昊昕,我們用行動(dòng)喚醒社會(huì)的正能量,我們滿心期待,愛能讓這個(gè)脆弱的生命重新綻放光彩。

  有一種愛,從有限到無限,經(jīng)過無數(shù)的心手相牽而繼續(xù)延伸。愛心無價(jià),不分大小,"正能量"可貴,不分強(qiáng)弱。愛心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;正能量是火炬,可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。

  核心價(jià)值觀是汩汩甘泉,哺育著我們健康成長;核心價(jià)值觀是溫暖的陽光,用她的光輝激勵(lì)著我們斗志昂揚(yáng)!讓我們從今天行動(dòng)起來,踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量,為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)自己的一份力量!

  耳邊那首歌仍在回蕩:自古少年郎,志在四方;長江萬里奔騰,踏風(fēng)破浪;看我新一代,崛起的鋒芒;少年強(qiáng)則中國強(qiáng),告訴全世界中國人的榮光!

  我的演講完畢,謝謝大家!

價(jià)值觀演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!這天我演講的題目是《我的核心價(jià)值觀》。

  聽到我的演講題目,你肯定要問,什么是核心價(jià)值觀?我在網(wǎng)上查了一下資料,看到了這樣的解釋。核心價(jià)值觀就是倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,用心培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?吹竭@些抽象的文字,我真的不懂,更無從談起。之后我自己細(xì)細(xì)琢磨后認(rèn)為,這個(gè)核心價(jià)值觀延伸到我們小學(xué)生身上,就是做一個(gè)愛國、誠信、友善的人。

  任何價(jià)值觀都存在于社會(huì)之中,體此刻社會(huì)之中。在古代的中國,國民以忠君愛民為本,以維護(hù)國家利益為核心價(jià)值觀。所以歷史上出現(xiàn)了家喻戶曉的岳飛、秉公執(zhí)法的包拯、誓死衛(wèi)國的文天祥。他們忠誠愛國、公平正義的精神被世人傳頌,更值得我們學(xué)習(xí)。

  抗戰(zhàn)時(shí)期,各族人民為了把侵略者趕出中國,團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的抗日力量,拋頭顱、灑熱血。這個(gè)時(shí)期,人們的核心價(jià)值觀就是不惜一切代價(jià)驅(qū)逐日寇。所以,那些革命烈士才浴血奮戰(zhàn)、不怕犧牲。“風(fēng)暴海燕”徐特立、“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰、“為了可愛的中國”的方志敏,這些都是我們耳熟能詳?shù)牧沂俊?/p>

  隨著社會(huì)的變革,人民的價(jià)值觀也在不斷地發(fā)生變化。新中國成立后,由于連年的戰(zhàn)爭,百廢待興,人民當(dāng)家做了主人,全國人民熱血沸騰,用心投身于轟轟烈烈的大生產(chǎn)和大建設(shè)中。這個(gè)時(shí)期的價(jià)值觀就體此刻用心投身于熱火朝天的生產(chǎn)建設(shè)中。正是有了成千上萬個(gè)中國人民有了這樣的價(jià)值觀,我們國家才能在短短的幾十年內(nèi),成為禮貌、民主、獨(dú)立、自強(qiáng)的社會(huì)主義國家。

  最后說說我的核心價(jià)值觀。雖然我身處校園,不能投身到社會(huì)的生產(chǎn)建設(shè)中,但只要我始終如一,熱愛學(xué)習(xí),誠實(shí)守信,默默地把學(xué)習(xí)知識和技能的任務(wù)完成到最好,努力發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,勇于超越”的精神,就必須能夠早日實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,創(chuàng)造出完美的人生。

  如果我們社會(huì)中的每個(gè)人都能秉著這樣的理想,有個(gè)正確的價(jià)值觀,認(rèn)識到什么該做,什么不該做,在道德底線前戛然止步,那我們這個(gè)國家富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧的價(jià)值目標(biāo)就能快速實(shí)現(xiàn),我們要在新中國成立一百年時(shí)把我國建設(shè)成一個(gè)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)、政治民主、精神禮貌、社會(huì)和諧的目標(biāo)也必須能早日實(shí)現(xiàn)!

  所以,同學(xué)們,為了國家的富強(qiáng),為了社會(huì)的安定,為了心中的理想,樹立一個(gè)正確的價(jià)值觀吧,努力做一個(gè)愛國、誠信、友善的人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

價(jià)值觀演講稿 篇3

  敬的評委、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫范津銘,來自光復(fù)小學(xué)五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能寬廣;凝聚正能量,才能強(qiáng)勁騰飛的翅膀。一個(gè)國家凝聚正能量才能富強(qiáng);一個(gè)人凝聚正能量才能向上。社會(huì)需要正能量,時(shí)代呼喚正能量。

  我們每個(gè)人的心底都有一個(gè)太陽,一個(gè)由正能量構(gòu)成的太陽,它會(huì)幫助我們驅(qū)趕風(fēng)雨,讓人間變成溫暖的天堂。

  今年五月,春光明媚的日子,我們光復(fù)小學(xué)二年級的小弟弟劉昊昕,卻被查出患有急性白血病,突如其來的噩耗和巨額的醫(yī)療費(fèi)用,讓這個(gè)原本普通卻很幸福的家庭,陷入了前所未有的困境,年輕的父母悲痛萬分、手足無措。得知這一消息,昊昕的老師同學(xué)和家長們紛紛行動(dòng)起來,全校的老師同學(xué)們一起行動(dòng)起來,為了幫助這個(gè)無助的家庭,為了挽救這個(gè)幼小的生命,每個(gè)人都在奉獻(xiàn)自己的一份愛心。昊昕別怕,我們在;昊昕別哭,我們在!同學(xué)們捐出自己的壓歲錢,家長們捐出幾天的工資,一時(shí)間,所有的心都凝聚在一起,老師們、同學(xué)們、家長們都在為拯救這個(gè)小生命奉獻(xiàn)自己的愛心。

  在六一兒童節(jié)到來之際,我們班的同學(xué)又向全校同學(xué)發(fā)出"過一個(gè)不花一分錢的兒童節(jié)"的倡議,把在兒童節(jié)中的預(yù)計(jì)消費(fèi),全部捐給小昊昕,一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對于我們來說,可能會(huì)帶來一時(shí)的快樂,但和挽救小昊昕的生命比起來,是那么的微不足道。倡議書貼出后的第二天,全校的同學(xué)們不約而同的行動(dòng)起來,自發(fā)組織捐款活動(dòng)。老師們每天在微信中發(fā)布昊昕的病情,每張照片都叫人看了心疼,其中的一張,我至今難忘,小昊昕戴著口罩,虛弱的躺在潔白的病床上,漏出瘦瘦的脊背,等待醫(yī)生為他做腰穿。家長們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)昊昕的病情,號召社會(huì)上更多的好心人一起來救助小昊昕。

  義賣活動(dòng),微信轉(zhuǎn)發(fā),電臺、電視臺,報(bào)社的報(bào)道。幫助小昊昕的事情很快傳遍佳城的每一個(gè)角落,社會(huì)上的愛心團(tuán)隊(duì)組織捐款,各單位組織捐款,一時(shí)間,為了救助這個(gè)可憐的孩子,所有的佳城人們都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的關(guān)愛,在病床前寫下:謝謝好心人,我會(huì)勇敢、我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  我們用愛幫助了小昊昕,我們用行動(dòng)喚醒社會(huì)的正能量,我們滿心期待,愛能讓這個(gè)脆弱的生命重新綻放光彩。

  有一種愛,從有限到無限,經(jīng)過無數(shù)的心手相牽而繼續(xù)延伸。愛心無價(jià),不分大小,"正能量"可貴,不分強(qiáng)弱。愛心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;正能量是火炬,可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。

  核心價(jià)值觀是汩汩甘泉,哺育著我們健康成長;核心價(jià)值觀是溫暖的陽光,用她的光輝激勵(lì)著我們斗志昂揚(yáng)!讓我們從今天行動(dòng)起來,踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量,為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)自己的一份力量!

  耳邊那首歌仍在回蕩:自古少年郎,志在四方;長江萬里奔騰,踏風(fēng)破浪;看我新一代,崛起的鋒芒;少年強(qiáng)則中國強(qiáng),告訴全世界中國人的榮光!

  我的演講完畢,謝謝大家!

價(jià)值觀演講稿 篇4

  各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

  我今天的講話主題是:大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者。談幾個(gè)問題:

  一、理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。

  什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即是:從國家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國特色社會(huì)主義的主流意識形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,我們作為學(xué)生,毫無疑問要樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  二、大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。

  什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程實(shí)踐上就是凝聚“正能量”,傳遞正能量的過程。

  作為青年學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信——就是要誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。

  在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的:我們有省、市、學(xué)校級的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部,學(xué)期最高成就獎(jiǎng)、學(xué)生領(lǐng)袖獎(jiǎng)、學(xué)業(yè)優(yōu)異獎(jiǎng)、公民責(zé)任獎(jiǎng)、追求超越獎(jiǎng)、文明班級、學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)?wù)、學(xué)校成績優(yōu)秀者、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

  讓我們的學(xué)校充滿“正能量”還要預(yù)防種種“負(fù)能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們同學(xué)中有沒有“負(fù)能量”存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”,這些“負(fù)能量”如果在我們學(xué)校大量存在,必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長,我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄,我們決不能讓這些“負(fù)能量”在我們的學(xué)校有生長的土壤。

  一個(gè)國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

  謝謝大家!

價(jià)值觀演講稿 篇5

  親愛的各位評委,未來的銀行行長,廠長,工程師,老師們:

  大家晚上好!

  我是譚,來自大十九班。今天我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)如向日葵般溫暖的人》。

  在當(dāng)今,有這樣一群人。人們眾說紛紜,各抒己見。A說他們是垮掉的一代,外則霸道蠻橫,內(nèi)則自私自利。B認(rèn)為他們是腦殘,是非主流家族的代言人。愛炫富,愛火星文。他們就是如此獨(dú)特而碎片化的一個(gè)群體。幾乎沒有任何詞匯可以將它們淋漓盡致的展現(xiàn)在讀者面前。因?yàn)樗麄兪蔷帕愫。走在時(shí)代前沿,追求流行文化。

  而我,也行走在"90后"的隊(duì)伍中。之前人們對"90后"的那些偏見,我不予評論。因?yàn)榭傆幸惶煦y行行長會(huì)是九零后,企業(yè)家會(huì)是九零后,工程師會(huì)是九零后,也會(huì)是九零后。當(dāng)九零后成長起來承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,并最終蛻變成為社會(huì)中堅(jiān)的紅色力量,當(dāng)全社會(huì)都被九零后占領(lǐng)的時(shí)候,我想問問在場的九零后,你們想把社會(huì)打造成什么樣?你們會(huì)怎么做?

  我知道不是每一個(gè)人都能夠成為站在風(fēng)口浪尖,指點(diǎn)江山掌握國家命運(yùn)的人。你我都是再普通不過的小民,是這個(gè)龐大生物群體中一只狂奔中的蝸牛,是這個(gè)社會(huì)未來發(fā)展的主導(dǎo)力量。

  可是,當(dāng)我們吃到地溝油蘇丹紅時(shí);當(dāng)我們看到工業(yè)物質(zhì)污染環(huán)境時(shí);當(dāng)老人倒地"扶不扶"變成社會(huì)討論的熱點(diǎn)時(shí),你心中會(huì)有怎樣的感慨?

  我想說的是:當(dāng)我們看到有人摔倒而不去伏的話,那么當(dāng)我們自己摔倒地的時(shí)候也不會(huì)有人來扶我們!那些黑心的食品商家,那些破壞環(huán)境的工廠,因?yàn)榈赖碌娜笔В傆幸惶鞎?huì)嘗到自己種下的惡果!

  親愛的朋友們,或許忙碌的你沒有時(shí)間關(guān)心政治,關(guān)心環(huán)境,關(guān)心國家命運(yùn)。但你一定有時(shí)間去選擇做一個(gè)如向日葵般溫暖的人。

  在我看來,這種溫暖就是做一個(gè)愛國的人,忠實(shí)民族利益,維護(hù)國家統(tǒng)一;這種溫暖就是做一個(gè)誠信敬業(yè)的人,尊重勞動(dòng),尊重知識,尊重創(chuàng)造;這種溫暖就是做一個(gè)友善的人,善待自然,善待社會(huì),善待他人。

  如果你將來開了餐廳,請不要賣地溝油,不要缺斤短兩。

  如果你將來成為工廠老板,請不要偷工減料,破壞環(huán)境。

  因?yàn)槊總(gè)普通的人在自己的崗位上做一個(gè)如向日葵般溫暖的人是極具意義的。因?yàn),每個(gè)人生來注定成為創(chuàng)造和改變世界的一員。

  我是一個(gè)師范生,我是九零后。在追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的同時(shí)對社會(huì)主義核心價(jià)值觀仍有自己的認(rèn)識。那就是:如果我將來是一個(gè)敬業(yè)優(yōu)秀的女教師,與人為善。那么我的學(xué)生會(huì)因?yàn)橛幸粋(gè)好老師而感到溫暖。

  踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)如向日葵般溫暖的人。以上獻(xiàn)給九零后的你。

  謝謝!

價(jià)值觀演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:大家好!

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一束陽光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上。各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,我今天演講的題目是:愛崗敬業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  杭州最美司機(jī)吳斌用他生命的最后76秒完美詮釋了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的真正內(nèi)涵。我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,吃苦耐勞,把一條條街道清掃的干凈整潔;孜孜不倦的教師們,每天早出晚歸,不辭辛勞,只為把知識播種在一個(gè)個(gè)學(xué)子們?nèi)松奈滞辽?天使般的醫(yī)護(hù)工作者們夜以繼日,只為把辛苦留給自己,將健康送給一位位病人;還有親愛的你,在自己的工作崗位上,總是不懈努力和辛勤付出,為的是高標(biāo)準(zhǔn)完成一項(xiàng)項(xiàng)工作任務(wù),就算再苦再累也倍感欣慰。

  既然我們選擇了自己的工作,就要真心愛崗、全力敬業(yè),把理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給這份莊嚴(yán)的選擇,就像花兒愛太陽,就像鳥兒愛天空,就像蜜蜂愛花朵!有人要問,那怎樣才是愛崗,如何才算敬業(yè)呢?其實(shí)很簡單,愛崗敬業(yè),就是要滿懷*地投身工作;愛崗敬業(yè),就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職。

  當(dāng)你接到工作任務(wù)的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難?當(dāng)你覺得自己的工資待遇、崗位升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢*滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力?也許有人會(huì)說,人之初,性本惰,能*到默默奉獻(xiàn)無怨無悔的境界,古往今來又有幾人?我要說:非也!在我們身邊,就有許多感人的例子,比如一心為民的好支書張萬祥,扎根關(guān)山深處的鄉(xiāng)村醫(yī)生劉海榮,他們就是無私奉獻(xiàn)的典范,他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣!比比他們,想想自己,你有沒有在節(jié)假日或者周末,在家人期盼你陪伴的眼光中,選擇去加班、去繼續(xù)工作?你有沒有背負(fù)著對父母、對愛人、對孩子有所虧欠的心里重負(fù)去完成某項(xiàng)工作任務(wù)?你有沒有在饑餓、勞累甚至生病的時(shí)候依然堅(jiān)守在工作崗位上既然我們付出了那么多,那么,我們又有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、又有什么借口不去努力地完成本職工作呢?

  朋友們,愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,我們要用高度的責(zé)任感和使命感去建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,為營造自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)大環(huán)境增磚添瓦,用敬業(yè)來表達(dá)我們熱愛國家、誠信做事、友善待人的處世態(tài)度。同志們,欲做事,先做人,如果我們每個(gè)人都能做到立足本職、愛崗敬業(yè)、挑戰(zhàn)自我、奉獻(xiàn)社會(huì),在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的人生價(jià)值,那么,無數(shù)個(gè)平凡匯聚,成就偉大,無數(shù)個(gè)普通集聚,成就非凡,無數(shù)個(gè)平淡凝聚,成就輝煌;朋友們,用我們澎湃的熱血、用我們有限的生命站好時(shí)代賦予我們的職責(zé)之崗。讓我們手挽手、肩并肩推動(dòng)華亭經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,推動(dòng)祖國繁榮昌盛的腳步大步(永遠(yuǎn))向前!

  一分耕耘,一分收獲。在工作崗位上,有陽光,也會(huì)有風(fēng)雨,有掌聲,自然也有困惑,但我們同樣堅(jiān)信只要我們有著對工作的無限忠誠與熱愛,我們就能立足崗位,勇往直前!朋友們,火熱的事業(yè)正當(dāng)前,火紅的青春在燃燒,炙熱的心房在跳躍,讓我們珍惜崗位,熱愛事業(yè),用愛崗敬業(yè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。謝謝!

價(jià)值觀演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!這天我要演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值》。在這芬芳馥郁的季節(jié),我們共同暢談培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,她猶如飄揚(yáng)的旗幟,指引著我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方向。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀把國家、社會(huì)和公民三方面的核心價(jià)值融為一體,彰顯了社會(huì)主義本質(zhì),展現(xiàn)了人生價(jià)值與國家、社會(huì)利益的共通性和一致性。作為社會(huì)個(gè)體的我們只有躬身踐行社會(huì)主義價(jià)值準(zhǔn)則,才能讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深深植入我們的心田,化作我們行動(dòng)的指南。

  愛國,位卑未敢忘憂國!

  愛國――這是中華民族幾千年傳承的精髓,“天下興亡,匹夫有責(zé)”她激勵(lì)多少中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng);“捐軀赴國難,視死忽如歸”她引多少英雄在國家危難關(guān)頭慷慨就義;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”她鞭策著多少仁人志士舍身報(bào)國!中國核潛艇之父黃旭華,為研制核潛艇,拋家舍業(yè),隱姓埋名,扎根小海島,用算盤和計(jì)算尺演算成千上萬數(shù)據(jù),以總設(shè)計(jì)師身份親自下水作深潛實(shí)驗(yàn)。30多年的心甘沉默做砥柱,一朝換來世界矚目中國核潛艇事業(yè)。他化滿腔熱情為實(shí)際行動(dòng),實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,愛國也不再僅僅是一句簡單的誓言。

  敬業(yè),蠟炬成灰淚始干!

  現(xiàn)代著名學(xué)者、教育家謝覺哉先生說:“要愛自己所從事的事業(yè)。”雷鋒在他的日記中寫到:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永久堅(jiān)守你生活的崗位?”謝覺哉先生和雷鋒用他的親身經(jīng)歷告訴我們一個(gè)樸素的道理:無論從事什么樣的工作,都要熱愛自己的工作,雖然是螺絲釘,也要擎起萬斤重量;雖然是鋪路石,也要推動(dòng)新時(shí)代不斷前進(jìn),發(fā)揮最大的潛力,體現(xiàn)最大人生價(jià)值。

  誠信,立身須以誠為本。

  一口干糧挽救一條生命,一句囑托守護(hù)一生。守墓老兵陳俊貴,只為風(fēng)雪之夜一次生死相托,他信守諾言,為戰(zhàn)友守墓幾十載。雪下了又融,草黃了又青,他以自己的行動(dòng)告訴我們什么是誠信。誠信不僅僅是一種品行,更是一種職責(zé);不僅僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。以誠立身,說誠信話,做誠信事,以誠信作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的支點(diǎn)。

  友善,謙和友善得人心。

  古代思想家荀子深知友善的重要性,他說:“與人善言暖若錦帛,與人惡言深于矛戟。”一句簡單的問候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一次及時(shí)的幫扶相助,無不是溫暖人心的友善之舉。我們黨始終踐行近民、親民、愛民的群眾路線,了解民情,解得民意,最終才能換得民心。以謙和友善態(tài)度友善待人處事,幫扶互助,才能收獲真情,相交于心。

  我們的身邊從不缺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)例:為捍衛(wèi)祖國領(lǐng)空而撞機(jī)犧牲的王偉,最美司機(jī)吳斌,信義兄弟孫水林、孫東林,年屆90仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的煙臺老年人劉盛蘭。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們詮釋了愛國,敬業(yè),誠信,友善的真正好處,為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值豎起了令人敬畏的豐碑!

  讓我們自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立為國奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,譜寫更加壯麗的青春樂章!

價(jià)值觀演講稿 篇8

  各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

  我今天的講話主題是:大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者。談幾個(gè)問題:

  一、理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。

  什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即是:從國家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國特色社會(huì)主義的主流意識形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,我們作為學(xué)生,毫無疑問要樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  二、大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。

  什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程實(shí)踐上就是凝聚“正能量”,傳遞正能量的過程。

  作為青年學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中:愛國--就是要把偉大的愛國精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)--就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信--就是要誠實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善--就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”

  在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的:我們有省、市、學(xué)校級的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部,學(xué)期最高成就獎(jiǎng)、學(xué)生領(lǐng)袖獎(jiǎng)、學(xué)業(yè)優(yōu)異獎(jiǎng)、公民責(zé)任獎(jiǎng)、追求超越獎(jiǎng)、文明班級、學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)?wù)、學(xué)校成績優(yōu)秀者、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

  讓我們的學(xué)校充滿“正能量”還要預(yù)防種種“負(fù)能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們同學(xué)中有沒有“負(fù)能量”存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”,這些“負(fù)能量”如果在我們學(xué)校大量存在,必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長,我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄,我們決不能讓這些“負(fù)能量”在我們的學(xué)校有生長的土壤。

  一個(gè)國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

  謝謝大家!

價(jià)值觀演講稿 篇9

  從內(nèi)涵上講,人生觀是指人們對人生問題的總的看法;價(jià)值觀是指人們對客觀事物的一種認(rèn)識和評價(jià);世界觀是指人們對世界的各種現(xiàn)象和事物總的看法。

  樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀必須做到:確立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的人生理想;樹立全心全意為人民服務(wù)的人生目的;追求創(chuàng)造和奉獻(xiàn)的人生價(jià)值;保持樂觀向上的人生態(tài)度和健康的心態(tài);有良好的個(gè)人道德和個(gè)人修養(yǎng);堅(jiān)決反對自然主義、德性主義、功利主義等錯(cuò)誤人生觀的侵蝕。

  樹立集體利益高于一切的價(jià)值觀,要做到:追求人的自由而全面的發(fā)展;以人為本,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展;求真務(wù)實(shí),按經(jīng)濟(jì)和社會(huì)規(guī)律辦事;創(chuàng)造社會(huì)公平正義,努力實(shí)現(xiàn)共建共享;反對實(shí)用主義、個(gè)人主義、悲觀主義等錯(cuò)誤價(jià)值觀。

  樹立和堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀,必須做到:堅(jiān)定社會(huì)主義信念;堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的基本路線;堅(jiān)持“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線;堅(jiān)持正確的思維方法;堅(jiān)持“無神論”思想;還要旗幟鮮明地反對“趨同論”、“異化論”等錯(cuò)誤思想。

  通過今天的討論,我想,我們作為一名黨員,應(yīng)該要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀;樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀;樹立集體利益高于一切的價(jià)值觀。這就是一面旗幟,引領(lǐng)我們走向更高的人生階梯!

價(jià)值觀演講稿 篇10

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家好:

  今天我演講的題目是《規(guī)范執(zhí)行、實(shí)踐核心價(jià)值觀》。

  司法是社會(huì)公平的最后一道防線,執(zhí)行則是這道防線的最后一座堡壘,關(guān)系著當(dāng)事人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切實(shí)利益問題,作為一名執(zhí)行干警,如何攻破這座堡壘,深感自己責(zé)任的重大。自開展“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價(jià)值觀教育活動(dòng)以來,我就學(xué)習(xí)實(shí)踐談一下自己的心得體會(huì)。

  忠誠,就是要忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律。作為一名執(zhí)行干警,更要保持一名共產(chǎn)黨人的政治本色,堅(jiān)定忠誠信念,堅(jiān)守精神家園,內(nèi)化于心外化于行,著力培養(yǎng)自己的忠誠品格——識大體、顧大局,辦實(shí)事。

  記得20xx年,那時(shí)我剛到執(zhí)行庭不久,一切還處于學(xué)習(xí)階段,一天一位當(dāng)事人來到法院,就自己申請執(zhí)行前夫房屋補(bǔ)償款一案詢問有關(guān)事宜,我就將案件執(zhí)行情況如實(shí)向她作了介紹,她說原以為法院調(diào)解書在指定的期限,自己就能拿到補(bǔ)償款,她便與他人簽訂了房屋買賣合同,如果自己不能按期履行,不僅幾千元的定金沒了,還要承擔(dān)好幾萬元的違約金。況且她現(xiàn)在暫住在父母家中,經(jīng)常遭遇姊妹哥嫂的白眼,現(xiàn)在法院的執(zhí)行又面臨這樣窘境。她不如死了,說著就用頭撞墻,并用隨手拿的水果刀割自己的手腕。當(dāng)時(shí)我非常的緊張和害怕,抓住她的手腕,極力阻止她的過激行為。后在其他同事們勸說下,她心態(tài)慢慢平靜。當(dāng)她所有情緒都發(fā)泄完后,我隨即給她一杯水,她的絕望情緒緩解,開始與我平靜對話。在取得她的信任后,我就本案的執(zhí)行流程、執(zhí)行規(guī)定向她做了更詳細(xì)的解釋,希望她能相信法院,支持、配合法院的工作。就本案的下一步執(zhí)行工作安排向她作了說明,聽完我的說明后,她說她的委屈、絕望、痛苦是在聽到法院執(zhí)行情況后,情不自禁發(fā)泄出來,希望法院也能理解,同時(shí)我也給予了她安慰。后這位當(dāng)事人就離開了法院,此事予以平息。在以后日子里,對于本案的執(zhí)行情況及時(shí)向她通報(bào),并對到位的案件執(zhí)行款項(xiàng)及時(shí)向她兌現(xiàn),并對她遇到一些問題,做了一些積極疏通工作。目前這位當(dāng)事人情緒穩(wěn)定,本案正在順利執(zhí)行中。

  通過此次事件,使我真正體會(huì)到一個(gè)當(dāng)事人遇到官司不知如何解決的艱難;叵胱约航哟@位當(dāng)事人經(jīng)歷,使我意識到,只要懷有一顆熱心、誠心、耐心與他們溝通,他們就會(huì)對法院抵觸和不滿減少、當(dāng)事人之間的對抗情緒就會(huì)緩解、執(zhí)行工作就比較容易得到理解和支持。特別是去年開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題實(shí)踐活動(dòng),聽完崔正濤、于志燕法官的工作經(jīng)歷,使我感觸頗深,我一定要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對祖國的忠誠、對人民的熱愛、對事業(yè)的執(zhí)著。

  通過“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)、結(jié)合全省法院正在開展的“執(zhí)行規(guī)范年”活動(dòng),我將已執(zhí)結(jié)的案件進(jìn)行梳理,對執(zhí)行不規(guī)范、不到位案件加以整改。并以此為契機(jī),嚴(yán)格遵照執(zhí)行案件流程圖,充分保障每一位當(dāng)事人的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。更新自己執(zhí)行理念,用當(dāng)事人認(rèn)同的態(tài)度傾聽訴求,用當(dāng)事人認(rèn)可的方式查明事實(shí),用當(dāng)事人接受的語言詮釋法理,用當(dāng)事人信服的方法化解糾紛,真心實(shí)意地為當(dāng)事人排憂解難,使當(dāng)事人明白家長里短在法律框架下如何解決。我將始終保持清醒的頭腦,以健康的身體和心態(tài)對待自己的生活。常思貪欲之害,牢記“五個(gè)嚴(yán)禁、六個(gè)不準(zhǔn)”,堂堂正正做人、清清白白辦案,認(rèn)認(rèn)真真干事。

  我將秉持識大體、顧大局,辦民辦實(shí)事的執(zhí)法理念,努力工作,最大限度維護(hù)好社會(huì)的和諧穩(wěn)定,最大限度維護(hù)好當(dāng)事人的合法權(quán)益,踐行自己的入黨誓言“全心全意為人民服”。

  謝謝大家!

價(jià)值觀演講稿 篇11

  大家好!

  今天我演講的題目為我心目中的班主任,從小學(xué)一路走向高中,遇到不少班主任,而我心目中好的班主任應(yīng)該給人的第一印象為溫和而又親近。無論是平時(shí)上課還是休息時(shí)間。他應(yīng)是微笑示人。課堂上,他會(huì)憑借幽默的談吐,將緊張的氣氛頓時(shí)化為輕松自然,憑借精湛的講技將同學(xué)們引入知識的殿堂。

  雖然平時(shí)他們微笑待人,不過班主任畢竟要有其嚴(yán)肅的一面。如果某位同學(xué)犯了錯(cuò),他還是要嚴(yán)厲地批評他、教育他、引導(dǎo)他。所以同學(xué)們既尊敬他又懼怕他。

  身為班主任,平時(shí)有很多自己的事要處理。不過,每天早晨,總能看見他們披著晨曦匆忙趕往學(xué)校的身影。每天夜晚,總能望見他們燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。

  他們帶領(lǐng)著莘莘學(xué)子奔向知識的海洋。每一次摸底考試結(jié)束后,他會(huì)與成績滯后的同學(xué)進(jìn)行溝通交流,幫助我們分析考不好的原因及如何改進(jìn),并幫助我們制定適當(dāng)?shù)亩唐谀繕?biāo),而不是一味地訓(xùn)斥我們。

  他們不僅在學(xué)習(xí)中督查和幫助我們。在日常生活中,他們也經(jīng)常教導(dǎo)我們要踏實(shí)做人,老實(shí)做事。平時(shí),他們會(huì)注重培養(yǎng)我們的獨(dú)立自主能力,他們支持并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與校園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。他們也從不因某位同學(xué)的無心之過而在全班同學(xué)面前責(zé)罰他,因?yàn)樗牢覀冞@一群未長大的孩子也需要自尊和面子。

  有人說:“班主任的奉獻(xiàn)是一堂堂寓教于樂的課!庇腥苏f:“班主任的奉獻(xiàn)是一個(gè)個(gè)關(guān)心的眼神!倍艺f:班主任的奉獻(xiàn)是一張張充滿希望的字帖!

  他們是美的耕耘者,美的播種者。是他們,用美的陽光普照,美的雨露,滋潤,我們的.心田綠草如茵,繁花似錦。

  最后,我代表全體同學(xué)向他們致以最真摯的謝意。

  我的演講完畢,謝謝大家!

價(jià)值觀演講稿 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:

  大家好!

  我的演講題目是《踐行核心價(jià)值觀唱響平凡的贊歌》。

  翻開人類歷史的長卷,一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛,離不開崇高的價(jià)值追求;一支軍隊(duì)?wèi)?zhàn)無不勝,攻無不克,離不開強(qiáng)大的精神支撐。

  回首過往,是什么讓一代又一代中華兒女為革命事業(yè)甘愿獻(xiàn)身?是什么讓一批又一批建設(shè)者為共和國的強(qiáng)大遠(yuǎn)赴戈壁戰(zhàn)天斗地?又是什么讓一位又一位名牌大學(xué)生扎根山區(qū),燃燒青春為孩子們照亮求知的道路?

  到底是什么樣的思想激勵(lì)著他們默默奉獻(xiàn)?到底是什么樣的追求鼓舞著他們平凡付出?這,便是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在力量;他們正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正的踐行者!

  20xx年11月,黨的報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。它分別闡述了國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面的價(jià)值追求,反映出社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,它是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大精神力量,也是指引每個(gè)人奮然前行的最正確的方向。

  我們每位同志要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,其實(shí)就是要回答這樣一個(gè)問題:“我們究竟追求什么樣的人生?”

  “欲筏心事,獨(dú)語斜闌”是一種凄婉的人生;“中流擊水,浪遏飛舟”是一種激蕩的人生;“默默無聞,逆來順受”是一種平凡的人生。而我追求的卻是“過樸素生活,懷美麗夢想”的人生,過樸素的生活就是要甘于平凡,懷美麗的夢想就是要不甘平庸,超越平凡。

  我想大家都聽過這樣一句話“什么是不簡單?把每一件簡單的事情做好就是不簡單。什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”“最美司機(jī)”吳斌、“最美媽媽”吳菊萍、“最美教師”張麗莉……這些平時(shí)名不見經(jīng)傳的平凡人物,關(guān)鍵時(shí)刻用自己的行動(dòng)彰顯著人性的溫暖,奏響了新時(shí)代的強(qiáng)音,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)非凡的經(jīng)典。

  平凡,孕育著成功的必然。不在平凡中蹉跎,而要在平凡中追尋非凡。這便是我們每個(gè)人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的態(tài)度。

  作為一名黨員、一名人社工作者、一名人民公仆,我們又該如何在平凡的崗位上真正踐行呢?我的回答是:牢記服務(wù)宗旨、秉承公正原則,情牽百姓疾苦,勤勉地過好每一天,認(rèn)真地做好每件事,真誠地對待每個(gè)人。簡單來說,就是:愛崗敬業(yè)、心系百姓、踏實(shí)工作。

  我想大家都還記得觀看《焦裕祿》這部影片時(shí)的情形,他那種全心全意為人民服務(wù),對人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn),對黨無限忠誠的高尚情操,就是一個(gè)共產(chǎn)黨員對“敬業(yè)愛崗”的真正詮釋。我們每個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  是的,這樣的崗位是平凡的,這樣的崗位是平淡的,沒有鮮花簇?fù),沒有澎湃激情,更沒有如潮掌聲,但是,我們每一項(xiàng)工作的開展都關(guān)系到民生,每一項(xiàng)政策的落實(shí)都涉及到群眾,所以它又注定是不平凡的。當(dāng)看到群眾困難解決時(shí)眉頭的舒展,權(quán)益維護(hù)時(shí)露出的笑臉,我想,每個(gè)人心里都會(huì)有一種收獲的感覺吧!正如作家路遙在《平凡的世界》里說的那樣:“永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要,即使沒有收獲,也要心平氣和地繼續(xù)耕種。”那這平凡的崗位,就值得我們辛勤耕耘。

  “窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱”、“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、這些名言佳句體現(xiàn)了封建士大夫憂民的樸素情懷,卻也能體現(xiàn)我們關(guān)注群眾疾苦的心聲。“為民”是人社工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),改善民生也不是一個(gè)裝點(diǎn)門面的宣傳口號,這都需要我們用辛勤的汗水去兌現(xiàn)。工作崗位雖然平凡,接待群眾鎖事、麻煩事也很多,卻也是人社工作不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。為人民服務(wù)就是從這些點(diǎn)滴小事做起,無論是就業(yè)援助、仲裁調(diào)解、還是社保辦理、勞動(dòng)監(jiān)察,這些都是我們?yōu)槊穹⻊?wù)的具體體現(xiàn)。無論在哪個(gè)崗位上,我們只有做好本職,忠于使命,心中時(shí)刻牢記:權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,才真正是積極踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這些行動(dòng)不也正是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的題中之義么?

  也許,我們還在平凡的窗口上舞動(dòng)青春;也許,我們還在仲裁執(zhí)法里挑戰(zhàn)辛苦;也許,我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月。但是,不管身處何地,不論身居何位,只要我們在崗位上充滿熱愛,在崗位上謹(jǐn)記忠誠,以責(zé)任為擔(dān)當(dāng),以奉獻(xiàn)去落實(shí),我們一樣可以化作螢火,劃開無際的黑夜;一樣可以化作清風(fēng),吹來遠(yuǎn)方的馨香;一樣可以化作細(xì)雨,滋潤人們的心田,一樣可以在平凡的崗位上,不斷追求卓越,用執(zhí)著與汗水唱一首時(shí)代的贊歌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

價(jià)值觀演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “生活中的挫折會(huì)打敗我們,但我們可以選擇要不要站起來”這是成龍?jiān)凇豆Ψ驂簟すΨ蛐∽印冯娪袄镎f的一句話,每當(dāng)回想起這句話,我就感覺有股強(qiáng)大的無形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。

  回顧過去,正確選擇自己的人生之路成就了多少“風(fēng)流人物”。文天祥戰(zhàn)敗后被俘,在牢獄中受盡折磨,在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓,寧可殺頭也不屈服。為什么他不選擇投降后的榮華富貴?因?yàn)樗溃绻x擇歸降元世祖,那么他將背上賣國求榮的罪名,一生的英明則蕩然無存,天下蒼生也會(huì)更加疾苦。由于他的正確選擇,成就了他忠貞不渝的人品,也為世人留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的絕唱。

  春秋末期,吳王夫差打敗了越國,越王勾踐被捉來吳國當(dāng)了馬夫,日夜侍候馬匹。這對于一個(gè)君王來說,不但是恥辱,更使他身陷不自由的境地,但勾踐選擇了臥薪嘗膽的道路,決心穿越當(dāng)時(shí)所處的“沙漠”環(huán)境。試想,如果勾踐身處限制自由的吳國而不選擇“東山再起”的道路,只是一味地怨天尤人,或是自暴自棄,無所作為,又怎么可能脫離困境,獲得自由?正由于他正確選擇了自己的人生道路,才有了再次滅吳稱霸的雄舉。

  此外,在選擇道路、方法面前,有人盲目復(fù)制和跟風(fēng),這不符合矛盾的特殊性。很多家長盲目跟風(fēng),從書本上搬來一些東西放在自己孩子的身上;或者學(xué)習(xí)別人家的管理方法,別人怎么做,他就怎么做。大多數(shù)的事例都證明這樣的管理方式是不會(huì)成功的。那么我們該如何正確選擇自己的人生道路呢?應(yīng)該根據(jù)自己的自身特點(diǎn)、人生價(jià)值、社會(huì)利益來選擇適合自己的人生之路。

  鞋子只有合腳才能走得快,鞋子大了或小了,你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多,只有適合你,你才能走得更好,更遠(yuǎn),讓我們正確選擇自己的人生之路吧!

價(jià)值觀演講稿 篇14

  各位評委, 各位老師下午好, 我今天演講的題目是——做一棵平凡的小草。

  我們班的班名是青草班,取這個(gè)名字,是想告訴孩子們,一棵草 也有一棵草的價(jià)值,也能給草原帶來一絲綠意,棵棵草匯集在一起就 能給草原帶來無限的生機(jī)與活力。這就是一棵草的生命價(jià)值。行者, 不懼滄桑,志在天涯;尋者,不問得失,但求光大。踏入教師崗位后, 我沒有什么輝煌的業(yè)績, 只有對教育事業(yè)的滿腔赤誠和對學(xué)生的無怨 無悔!做一棵平凡的小草,奉獻(xiàn)自己的綠色。也成為了我的價(jià)值觀。

  有人說,生命本身并不特別,是價(jià)值賦予他靈氣與色彩。而生命 的價(jià)值是由每個(gè)人自己創(chuàng)造的,任何人都來不得半點(diǎn)虛偽,只有依靠 自己的執(zhí)著和努力,才能為生命揮灑絢麗。

  既然我選擇了教育事業(yè)作為自己的職業(yè), 那么我就應(yīng)該把自己的 理想信念、青春才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。怎樣才能體現(xiàn) 這份情、表達(dá)這份愛,奉獻(xiàn)自己的這份綠呢?細(xì)細(xì)想來,除了愛崗敬 業(yè)什么也無從談起。

  愛因斯坦曾經(jīng)這樣說過:

  “我認(rèn)為對于一切來說, 唯有熱愛才是最好的老師。”一個(gè)人無論從事什么行業(yè),首先必須熱 愛自己的職業(yè),就像雷鋒把自己比作一棵小小的螺絲釘,堅(jiān)守在革命 大機(jī)器的崗位上。不管那個(gè)崗位有多平凡, 環(huán)境有多艱苦,只要是 國家所需要的,他就熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位,熱愛那份平 凡,然后義無反顧,全心全意的投入。 對于我來說愛崗就業(yè)就是認(rèn)認(rèn)真真、默默無聞地做好每一天的 事,盡職盡責(zé)、誠心誠意地干好每一件份內(nèi)份外之事:精心備課,認(rèn) 真講解,批改好學(xué)生的每次作業(yè),做好學(xué)校的每一項(xiàng)工作。我想,如 果每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,那么,無數(shù)個(gè)平凡就 鑄成了偉大,無數(shù)個(gè)普通就鑄成了非常。

  崗位可以平凡,環(huán)境可以艱苦,生命可以短暫,但是我們的價(jià)值 不可以不實(shí)現(xiàn)!在艱苦的環(huán)境中,我們更需要立足本職工作來創(chuàng)造我 們生命的價(jià)值。人一旦喪失理想、喪失信念、喪失目標(biāo)、喪失責(zé)任、 喪失對工作的熱情和激情那是可怕的,終將會(huì)走向墮落而一事無成。

  那些探險(xiǎn)者、攀巖者、極限運(yùn)動(dòng)者,為什么要將自己置于極度的危險(xiǎn) 之中?就因?yàn)樗麄冊谀欠N生死的邊緣,體會(huì)到自己的力量,體會(huì)到生 命的可貴和美麗。我想人生重要的不是享受而是磨練,不是追求成功 而是體現(xiàn)價(jià)值。

  哪怕在教育的百花園中,我不能做參天的大樹,那么就讓我做一 棵碧綠的小草,平凡的小草!用我的赤誠,用我的執(zhí)著,為教育的天 空, 增添一抹生命的色彩! 為美好的明天, 描繪最光鮮最亮麗的畫卷!

價(jià)值觀演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家下午好,今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀讓愛崗敬業(yè)與企業(yè)同行》。

  一個(gè)健康發(fā)展的企業(yè),必定有一個(gè)良好的企業(yè)文化,而企業(yè)文化的核心內(nèi)容是企業(yè)的價(jià)值觀。我們森工企業(yè)的核心價(jià)值觀是“為國效力、為民造福、忠誠做人、和諧創(chuàng)業(yè)”。這是我們的共同信仰和精神力量。他指引著我們在平凡的工作崗位上用愛崗敬業(yè)來體現(xiàn)自身價(jià)值。

  一支樂隊(duì),需要全體成員的齊心協(xié)力,否則難以呈現(xiàn)出余音繞梁的華章;一枝玫瑰,需要根莖的無私奉獻(xiàn),否則難以散發(fā)出沁人心脾的芳香;而一個(gè)企業(yè)的蓬勃發(fā)展,同樣需要每一位員工的腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干。

  有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。日子一天天過去,對于企業(yè)的大多數(shù)員工來說,都是默默無聞的普通人,沒有驚人的業(yè)績,從不認(rèn)為自己能做出突出貢獻(xiàn),按時(shí)上下班,遵章守紀(jì),努力工作,非常的平凡,也非常的普通。但是就是在這些普通員工身上我感受到一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的執(zhí)著追求。企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展、壯大,歸根結(jié)底是要靠這些人的,他們這些平凡人才是企業(yè)真正的中流砥柱。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?愛崗敬業(yè)是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種境界。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;有了這種境界,我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重,取得崗位上的競爭優(yōu)勢。

  我們選擇了林業(yè),就是選擇了平凡的生活,遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀心情在這里生根發(fā)芽。如何踐行核心價(jià)值觀,我想我已經(jīng)有了最好的答案。在我們平凡的崗位上,愛崗敬業(yè)讓我們更美麗,只有愛崗敬業(yè)才會(huì)無怨無悔做出無私奉獻(xiàn)。全身心地投入到我們所追求的工作中。在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在平凡的崗位上奉獻(xiàn)我的青春。

價(jià)值觀演講稿 篇16

  中國自古以來就以“德”為美,崇尚禮儀,是個(gè)擁有五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的禮儀之邦。中國傳統(tǒng)文化根基下所留存的美德教育一直隨著時(shí)代的進(jìn)步不斷繼承和發(fā)展并在新時(shí)期形成了新的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  黨的報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即是:從國家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。下面我從愛崗敬業(yè)的層面,談?wù)勛约涸诠ぷ髦腥绾污`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的故事。這是中國臺灣作家林清玄的散文《心田上的百合花》。一個(gè)小小的“心靈”,為了心中那個(gè)美好的信念,竟是如此的執(zhí)著和堅(jiān)韌。它,的確不是一株野草。

  作為一名班主任,在我的教育生涯中,何嘗沒有這樣的“百合花”呢?冰心曾說過:“世界上沒有一朵花不美麗,也沒有一個(gè)孩子不可愛。”我們的孩子,就像花園里的花朵,無論是雍容的牡丹,還是平淡無奇的茉莉花,只要適時(shí)地給它澆水、施肥,每一朵花都會(huì)以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢。每一個(gè)孩子內(nèi)心深處都有一座美麗的大花園,等待我們?nèi)补。學(xué)習(xí)比較吃力的孩子,體育卻很棒;不愛善言談的孩子,思維很獨(dú)特;思維比較遲鈍的孩子,在繪畫方面竟是一個(gè)天才„„作為教師,我們一定要有一種敏銳的洞察力,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)孩子都能找到屬于自己的天地,自由綻放屬于自己的美。在我們將過多精力用來關(guān)注尖子生和活躍分子時(shí),那些默默無聞的孩子逐漸成為被忽視的小草,其實(shí)他們內(nèi)心也有一座美麗的大花園,渴望愛的澆灌。

  我們班就有這樣一個(gè)孩子-----趙胡燕,不善言辭,是屬于一說話就臉紅的孩子。她不喜歡在老師面前過多地顯示自己,和老師的交往幾乎是微乎其微的。但我驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)孩子很愛看書,課間十分鐘時(shí),當(dāng)別人都在大吵大鬧時(shí),她竟然能夠旁若無人地看書。從那以后,我對他的關(guān)注多一些,事實(shí)證明,她的 1

  確很勤奮。上課認(rèn)真聽講,利用一切時(shí)間看書,但每次考試成績卻不如人意。對此我也感到很驚訝,翻開她的試卷,我發(fā)現(xiàn),孩子基礎(chǔ)很薄弱,連拼音都不會(huì)拼。對于這樣勤奮孩子,作為老師,更應(yīng)該給她信心,多多加以鼓勵(lì),而不是一味地給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,后來,我多次和家長聯(lián)系了解孩子的情況,才得知孩子沒上過幼兒園,基礎(chǔ)比較薄弱,小學(xué)一二年級在農(nóng)村上,一直都跟不上,但孩子一直都在努力。在后來的教學(xué)中,我多次找孩子談心,鼓勵(lì)孩子上課積極發(fā)言,有不會(huì)的問題多問老師,慢慢地,孩子向我敞開了心扉,多次在放學(xué)、課間來向我請教問題。對于這樣一直努力、一直奔跑的孩子,我們更要看重過程,而不是結(jié)果。我甚至在班上以她為榜樣教育其他孩子,勤奮的孩子永遠(yuǎn)值得尊敬。

  功夫不負(fù)有心人,孩子的努力得到了回報(bào),在期中考試中,孩子取得了很大進(jìn)步,當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞到她手中的那一刻,我分明看到她的眼睛濕潤了。第二天,在她的日記中我看到了這樣一段話:老師,您是我遇到的最好的老師,我以前語文成績很差,是您給了我自信,我以后一定更加努力,不辜負(fù)您的期望?吹竭@里,我除了感動(dòng)外,更多的是慚愧。其實(shí),我所做的,是一個(gè)老師應(yīng)該做的,但卻帶給孩子永遠(yuǎn)的感動(dòng)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。更重要的是:從此以后,孩子在學(xué)習(xí)方面也更自信了,有勇氣向老師、同學(xué)問問題了,學(xué)習(xí)成績不斷提高。

  趙胡燕的變化告訴我,每個(gè)孩子都是含苞待放的花朵,每朵花都有綻放的權(quán)利和理由。珍視花園里的每一朵花,用心用愛去做護(hù)花使者,你就會(huì)收獲滿園的春色。斯貝爾斯在《什么是教育》中這樣理解教育:“教育的本質(zhì)意味著:一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”多么富有詩意的解釋呀。在以后的教育教學(xué)中,我將堅(jiān)定不移地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,愛崗敬業(yè),從生活的一點(diǎn)一滴做起,關(guān)注孩子的心靈世界,用“愛心、耐心、責(zé)任心、細(xì)心”去呵護(hù)每一朵花,雍容華貴的牡丹固然值得欣賞,斷崖上不起眼的一株野草,在愛的澆灌下,也會(huì)長成最美的百合花。

價(jià)值觀演講稿 篇17

  尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!

  我們一路風(fēng)雨兼程地走來,過去的經(jīng)歷已經(jīng)定格。追憶往昔縱然有許多要把握的或已滑落,要珍惜的或已錯(cuò)過——一切的一切都無法重現(xiàn)。人生沒有彩排,所進(jìn)行的都是現(xiàn)場直播。

  我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是價(jià)值,不是你認(rèn)識了多少人,而是你離開人世之時(shí),有多少人認(rèn)識了你!那么什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?我認(rèn)為是這樣的,站在時(shí)代的前沿,有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的追求。

  理想就是航標(biāo)。只有了航標(biāo),我們的航船才能駛向彼岸的港口;誠然,像我這樣一介凡夫俗子沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)。但人活一世不能沒有理想。我想在坐的各位沒有那一位甘于平庸,也沒有那一位安于現(xiàn)狀。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,今天坐在這里并不是我們?nèi)松臍w宿。不滿足于現(xiàn)在,不斷追求,即使不能成功,也能享受其中的快樂與幸福。

  志存高遠(yuǎn),身處這個(gè)競爭日趨激烈的時(shí)代的我們尤當(dāng)這樣,時(shí)刻為自己的理想而奮斗,我們也不會(huì)帶半點(diǎn)的遺憾離開人世。請記住那句話:“人生最大悲哀莫過于心死!”

  信念就是支柱。一個(gè)人沒有信念,他就斷送了精神的支柱,人生也就喪失了意義。有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之無的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅(jiān)定的信念,注定不能體會(huì)那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,許振超,王順友,海倫-凱勒——一切先進(jìn)人物無不以堅(jiān)定的信念激勵(lì)自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。

  責(zé)任就是約束,人活在世上,不是為所欲為,對社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無不以對社會(huì)的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的真諦。

  人生的價(jià)值不在人生的舞臺上。而在我們今天所扮演的角色中,過去的經(jīng)歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿生命力的種子。人生定位在哪里,心里裝的坐標(biāo)圖;人生路線在哪里,順著路標(biāo)一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當(dāng)導(dǎo)演。

  明天的我將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索!

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    敬的評委、老師、同學(xué)們:大家好!我叫范津銘,來自光復(fù)小學(xué)五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能寬廣;凝聚正能量,才能強(qiáng)勁騰飛的翅膀。...

  • 價(jià)值觀演講稿(通用26篇)

    尊敬的評委、老師、同學(xué)們:大家好!我叫范津銘,來自光復(fù)小學(xué)五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能寬廣;凝聚正能量,才能強(qiáng)勁騰飛的翅膀。...

  • 關(guān)于價(jià)值觀的演講稿(精選24篇)

    敬的評委、老師、同學(xué)們:大家好!我叫范津銘,來自光復(fù)小學(xué)五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能寬廣;凝聚正能量,才能強(qiáng)勁騰飛的翅膀。...

  • 價(jià)值觀演講稿(精選29篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!這天我要演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值》。在這芬芳馥郁的季節(jié),我們共同暢談培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,她猶如飄揚(yáng)的旗幟,指引著我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方向。...

  • 關(guān)于價(jià)值觀演講稿1500字(精選27篇)

    敬的評委、老師、同學(xué)們:大家好!我叫范津銘,來自光復(fù)小學(xué)五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能寬廣;凝聚正能量,才能強(qiáng)勁騰飛的翅膀。...

  • 關(guān)于價(jià)值觀演講稿(精選26篇)

    各位老師、同學(xué)們:大家早上好!我今天的講話主題是:大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞正能量的使者。談幾個(gè)問題:一、理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。...

  • 價(jià)值觀演講稿(通用30篇)

    各位老師、同學(xué)們:大家早上好!我今天的講話主題是:大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞正能量的使者。談幾個(gè)問題:一、理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。...

  • 勵(lì)志演講稿