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謙虛的演講稿3分鐘

發(fā)布時間:2022-10-27

謙虛的演講稿3分鐘(精選5篇)

謙虛的演講稿3分鐘 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:  

  大家好!我叫-x是三(2)班的學(xué)生,今天我演講的題目是:“從謙讓起步,做文明學(xué)生”! 

  同學(xué)們還記得吧,小時候,爸爸、媽媽常給我們講孔融讓梨的故事。四歲的孔融在分梨子的時候,留了個最小的梨子給自己,把大一些的梨子分給了兄長和弟弟們,孔融說:“做為弟弟,我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的;做為哥哥,我應(yīng)該讓著弟弟”,孔融尊老愛幼的謙讓精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!  

  在生活中,謙讓就是在公交車上不爭搶座位,主動給爺爺、奶奶讓座;在校園里,謙讓就是見到老師能主動問好,就是和身邊的小伙伴們和睦相處;在家里,謙讓就是做自己力所能及的事情,就是要尊重長輩的勞動成果,不挑三揀四! 

  同學(xué)們,做為一名光榮的少先隊員,我們是祖國的未來,民族的希望,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別蠻橫、霸道的不良習(xí)慣,爭做像孔融一樣懂得謙讓,講文明懂禮貌的好學(xué)生。我希望在我們共同努力下我們的校園將變的更加溫馨,我們的城市將變得更加和諧!

謙虛的演講稿3分鐘 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  社會上的好人好事有許多,而很多事都是久久不能忘懷的。每當(dāng)情不自禁地想起時,內(nèi)心總會有幾分感慨和震顫。比如說,跨省歸還攝像機的__初中生;救起落水大媽,并將其送回家卻不留名的美院小伙子……這些例子數(shù)不勝數(shù)。雖說我們不認(rèn)識這些做好事的好人,但在我們的身邊,就存在這樣一些不起眼的好人。那就是,我們班的__同學(xué)!請耐心地聽我把這件事娓娓到來吧!

  那是四年級下學(xué)期,一個陽光明媚的下午。我們正在游泳池里嬉戲打鬧。這時,只聽岸上的同學(xué)大聲驚呼道:“__在深水區(qū)里溺水了!”起初,我們以為是哪位同學(xué)的惡作劇,便不予理睬,繼續(xù)玩耍。但__同學(xué)卻跟我們不同,他顧不上與我們打招呼,就深深地吸足了一口氣,一頭扎進(jìn)水里,憑著自己最擅長的泳術(shù),奮力地向深水區(qū)游去……過了一會兒,我們才發(fā)現(xiàn)對面的岸上聚集了許多人,而且還有更多的人正向那里匆匆趕去,一種不祥的預(yù)感即刻就籠罩在了我們的心頭。

  當(dāng)我們手忙腳亂地上了岸,趕到出事地點時,便被眼前的景象嚇呆了,只見我們班的__同學(xué)臉色發(fā)白、嘴唇發(fā)紫、雙眼緊閉著,一動不動地躺在地上,絲毫沒有之前的活潑勁了!聽圍觀的同學(xué)說,是__幫助老師把他救上來的……事后,同學(xué)們都來好奇地問__:“當(dāng)時你不害怕嗎?萬一你救不起來,也跟著一起溺水了,怎么辦?你的父母知道了會擔(dān)心死的……”只見__憨憨地笑了一下,便跑開了……

  說到這里,我不禁為__的行為感到驕傲和自豪。現(xiàn)在,我們這些獨生子女在家里被父母捧為小皇帝、小公主,放在嘴里怕化了,放在手里怕燙了。這造成了我們成長中難免有些自私、一切以自我為中心的性格,遇到危險時都忙著自己的事情,誰還會想去幫助身邊有需要的人呢?然而__卻不是這樣,別看他平時大大咧咧的,但在危急關(guān)頭,卻表現(xiàn)出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質(zhì)和好行為,不正是我們這些“溫室里的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎?

謙虛的演講稿3分鐘 篇3

  在我們附中的東南角,有一棵高大的木棉樹。木棉,是我們廣州市的市花,是花園酒店、中國南方航空公司和廣州電視臺使用的標(biāo)志,也是20_年第一屆亞洲殘疾人運動會的吉祥物。

  每年四月,當(dāng)北方才剛剛有綠色的影子的時候,火紅的木棉已經(jīng)燦爛耀眼,它火紅火紅,一朵一朵像綻放的笑臉,像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭,它象征和平、幸福、友誼、安康。(它的花語告訴我們----珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福!)

  可是最近,由于木棉花的花期短、覆蓋率少,民間發(fā)出是否可以評選 第二市花 的建議,這也使我再次關(guān)注我們廣州的 英雄花木棉初二學(xué)生國旗下講話稿我心中的木棉花初二學(xué)生國旗下講話稿我心中的木棉花。

  記得小時候,在珠江沿岸,每年燕子唱歌的時候,濱江路的木棉花總是開得最旺盛。吃過晚飯下樓散步,總能撿到二十朵掉落的木棉;有時在樹下跑過,總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花,我總是把它們揣在衣服里,到了家,母親就把較好的收集起來,夏天熬粥。我,就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長大的。作為一個土生土長的廣州仔,木棉花,就像是我的朋友。

  誠然,伴隨我成長的,不僅有那木棉花粥,更多的是木棉花的精神初二學(xué)生國旗下講話稿我心中的木棉花國旗下講話。當(dāng)把木棉花樹根埋入土中,它就堅定了一個信念,那就是要努力生長,長成一棵不畏風(fēng)雨的參天大樹;經(jīng)過幾年,幾十年,甚至幾百年,它終于長成了一棵參天大樹。這時你會發(fā)現(xiàn),它總是比周圍的樹高一些,周圍的樹甚至沒有足夠的陽光、足夠的養(yǎng)分,基本不能存活;當(dāng)春天來臨,它長出緋紅的花朵,充滿了激情;當(dāng)夏天來臨,它掉落了,那股聲響,是多么具有英雄豪邁之氣!即使是它落在地上,也隨著風(fēng),回到生它養(yǎng)它的木棉樹旁,用自己的營養(yǎng),反哺哺育自己的母親;用自己的身軀,孕育下一代鮮艷的花朵它高標(biāo)出眾,天天向上,熱情似火的崇高品德,鼓舞人們奮發(fā)向上!

  而作為一個學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)木棉花的精神嗎?當(dāng)我們出生時,我們應(yīng)該堅定一個信念,那就是努力成長,成為社會的人才、國家的棟梁;當(dāng)我們求學(xué)時,就要做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在各個方面力爭上游;當(dāng)我們學(xué)習(xí)時,當(dāng)我們參加社團(tuán)活動,就應(yīng)該拿出自己的活力,迸發(fā)出青年的激情和斗志;當(dāng)我們離開學(xué)校,走向社會,我們也應(yīng)該給母校一份好的成績單、一段美好的回憶;當(dāng)我們漸漸變得可以頂天立地,我們就應(yīng)該好好奉養(yǎng)生我養(yǎng)我的父母、生我養(yǎng)我的社會、生我養(yǎng)我的祖國;以我們的品格和意志,鼓勵下一代人的成長,培養(yǎng)新的人才和棟梁!

  木棉花,那伴我成長的木棉花,我心中的英雄花。

謙虛的演講稿3分鐘 篇4

  記得那是在四年級的時候,老師要求全班同學(xué)每人制作一個科技小制作;丶液螅亿に伎嘞耄鹤鍪裁春媚?這時,我偶然看到了放在窗臺上的一個透明長方體塑料盒。心想:就用它來做一條“船”吧。

  開始做了,這時,我又犯難了:怎么做呢?突然間,我腦海中靈光一閃,想到了曾經(jīng)在一本書上看到的一個科學(xué)小游戲——找一塊木板,上面固定一個個紙杯,然后在貝子下方鑿一個洞,插上一截吸管。將杯子裝滿后,把“船”放入水中從吸管中流出的水就會以反推動力使船前行。對,就這么做。

  要開始了,我找來一塊硬紙板作為“甲板”可無論如何,我怎么也做不出來,只好請家長幫忙。

  經(jīng)過我和爺爺?shù)墓餐逃懞鬀Q定把紙杯放在“船”的中間,這樣有助于船身的平衡,?蓻]想到,試航時,船身不穩(wěn),后重前輕。而且在打眼以便吸管通過時,出現(xiàn)了裂隙,進(jìn)水了。我和爺爺只好把“船”撈出來對裂隙進(jìn)行修補,并在船身前方粘上了一塊磁鐵以穩(wěn)定船身。再一次試航時,它穩(wěn)穩(wěn)地行駛在水面上。

  我歡呼起來:“成功了!”這時奶奶來了,給它做了一個“帆”還從“桅桿”頂端拉了一條線到船尾,還在上面掛了許多彩色的紙質(zhì)小三角。

  第二天,老師從全班同學(xué)的作品中選出幾件,去參加比賽。其中就有我的,那時我別提有多高興了。

  這件事使我明白了,如果自己無法完成某件事,那么,與他人合作完成,不也是一件很好的事嗎?

謙虛的演講稿3分鐘 篇5

  又到了一個新的學(xué)期,又到了一個新的年級。和往年一樣,我們觀看了一年一度的《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。中華神州的大地上有著許多讓炎黃子孫為之驕傲的創(chuàng)舉。像漢字源遠(yuǎn)流長的歷史就是我們的一大驕傲,幾百年前,倉頡創(chuàng)造了漢字,從甲骨文到金文,有金文演變成隸書,再從隸書轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在人們通用的草書、行書和楷書,在長時間地流傳中,沒有發(fā)生過任何失傳的現(xiàn)象,現(xiàn)在更是成為了使用人口數(shù)最多的語言。有許多的中國人和外國人研究和學(xué)習(xí)漢字,“漢字叔叔”理查德·西爾斯癡迷于漢字,在此期間也是頻頻受阻,但他始終沒有放棄,努力學(xué)習(xí),作為一位中國人,應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民智慧的結(jié)晶——漢字。

  武術(shù)是最能體現(xiàn)中華民族精神氣節(jié)的活動之一,柔中帶剛,剛正不阿,有許多的武術(shù)演員在許多的電影中大展身手,為武打電影錦上添花。也有許許多多的學(xué)習(xí)武術(shù)的炎黃子孫在各種比賽中獲得了不俗的成績,體現(xiàn)了中華民族的浩然正氣。中華武術(shù)博大精深,雖然我們由于一些原因,沒有學(xué)習(xí)武術(shù),但是武術(shù)中正直的精神會深深地印在我們的骨頭里,心里。中華武術(shù)的傳承與發(fā)展,走過了幾千年的歷史,成為民族的魂,炎黃子孫的魄,成為了中國文化的一部分。

  圍棋是琴棋書畫中唯一的競技類項目,而圍棋在棋盤上有著十的八百零八次方的變化,比天上的星星還多。一個個圍棋冠軍的誕生也促進(jìn)了圍棋機器人的產(chǎn)生,20__年,AlphaGo橫空出世,要挑戰(zhàn)圍棋世界冠軍柯潔,在一番激烈的角逐后柯潔落敗。但柯潔說,機器人也是由人設(shè)計、制作和生產(chǎn)的,所以不管誰輸誰贏,都是人類的進(jìn)步。我也覺得如此,雖說機器人取得了比賽的勝利,但他卻不會開心,因為對他來說,最感興趣的只是得分罷了。而人,是有感情的,在勝負(fù)之中會呈現(xiàn)出各種各樣的心情。同樣是機器人,卻負(fù)有著不同的使命,來自意大利的機器人用五十三個手指演奏了許多世界名曲,雖說音符一個不差,但卻少了情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有人的感情豐富。

  許淵沖老先生把自己的一生全部都投入到了翻譯古詩詞句中,讓西方也感受到了中華詩詞的獨特魅力,讓中國經(jīng)典走出國門,讓外國友人也能感悟詩詞的獨特魅力。我們作為一名中國人,一名龍的傳人,要更加好好學(xué)習(xí)詩詞,理解詩詞,解讀詩詞做一位有學(xué)識的中國人。中華民族的國粹——京劇也是一門中國傳統(tǒng)的的戲劇表演,但也即將失傳。我們作為龍的傳人,要將京劇一代代地傳下去,讓中華民族的經(jīng)典世世代代傳承下去,將國粹發(fā)揚光大。

  常敬宇教授不顧生命危險到巴基斯坦教學(xué)漢語,米斯巴·拉希德從而也成為了巴基斯坦第一位本土漢語教授,被譽為“巴基斯坦?jié)h語之母”。在傳播文化的同時,也打開了一條“絲綢新絲路”。

  我們作為新一代中華人民共和國的接班人,要學(xué)習(xí)更多的知識,將中華大地上的結(jié)晶傳承下去,讓神州大地變得更加美麗,成為新一代的——中華驕傲。

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