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我要上大學(xué)勵(lì)志演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-12-06

我要上大學(xué)勵(lì)志演講稿(精選3篇)

我要上大學(xué)勵(lì)志演講稿 篇1

  每到開(kāi)學(xué)前,我會(huì)列一個(gè)名單,一個(gè)個(gè)去借錢(qián)。王志方說(shuō)。從中學(xué)開(kāi)始,他就是這樣為自己和兩個(gè)弟弟籌學(xué)雜費(fèi)的。

  王志方的家境困難,他兩歲時(shí)父親得了精神病,家里的積蓄花光了,還欠了一大筆外債。于是,母親和姐姐外出打工,賺的錢(qián)大多用于給父親治病。王志方很早就告訴自己,他是家里的支柱,他要照顧好父親和弟弟們。

  家里的墻上貼著姐姐上學(xué)時(shí)得的獎(jiǎng)狀,王志方清楚地記得姐姐輟學(xué)時(shí)哭得紅腫的雙眼。為此,他和弟弟們學(xué)得非凡刻苦。我們都相信知識(shí)可以改變命運(yùn)。王志方堅(jiān)定地說(shuō)。

  20xx年七月,王志方如愿考上了湖南大學(xué)生物系。他拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候,全家都非常興奮,熬了這么多年的苦日子,終于看到希望了,家里出了大學(xué)生了!但激動(dòng)和興奮的情緒很快被學(xué)費(fèi)沖走,錄取通知書(shū)上寫(xiě)著學(xué)費(fèi)六零零零元,再加上學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)等,差不多一年要一二零零零元,這對(duì)王志方來(lái)說(shuō)如同天文數(shù)字。親戚們都不富裕,沒(méi)有人能替他做擔(dān)保申請(qǐng)到貸款。但是,王志方還是樂(lè)觀的,他想到可以在大學(xué)里勤工儉學(xué),可以申請(qǐng)補(bǔ)助。打點(diǎn)好行李,王志方揣著千方百計(jì)籌來(lái)的二五零零元,躊躇滿志地去湖南大學(xué)報(bào)到了。

  到了學(xué)校,王志方找到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明困難,學(xué)校減免了他九零零元的學(xué)雜費(fèi),并同意他延期到一一月繳足學(xué)費(fèi)。后來(lái),王志方申請(qǐng)到白沙集團(tuán)提供擔(dān)保的每年三零零零元的助學(xué)貸款,他又申請(qǐng)把大二的貸款提前支取,總算把學(xué)費(fèi)湊夠了。為了賺生活費(fèi),每到周末王志方就去做家教,業(yè)余時(shí)間收廢品、刷盤(pán)子、搞推銷(xiāo),搬桶裝水,只要能賺錢(qián),不管多苦多累,他都愿意做。

  第一學(xué)期他在學(xué)校圖書(shū)館勤工儉學(xué),后來(lái)看到班上貧困同學(xué)多,就主動(dòng)讓出了機(jī)會(huì)。王志方在家教方面很有一套,假如一直能接到家教的活兒,生活費(fèi)就好賺了,只是家教并不那么好找。

  大二開(kāi)學(xué),王志方?jīng)]有錢(qián)交學(xué)費(fèi),二弟正在念高中。我想了很多辦法,我就一個(gè)想法,不能讓我弟弟沒(méi)學(xué)上:最后他決定退學(xué)。當(dāng)王志方打電話告訴母親時(shí),母親在電話里大罵他不孝。母子倆在電話里大哭一場(chǎng),王志方哭自己的大學(xué)夢(mèng),母親哭的是手心手背都是肉。

  離開(kāi)學(xué)校,王志方先后到東莞、深圳、耒陽(yáng)、長(zhǎng)沙等地,做過(guò)搬運(yùn)、基建、保安、樣品研發(fā)、門(mén)窗安裝等工作:打工的日子布滿了艱難和辛酸:為了多掙錢(qián),他玩命地干,不管活多重、多臟、多累,甚至一天工作一八個(gè)小時(shí);他省吃儉用,中午沒(méi)吃完的飯菜就留到晚上吃。在建筑工地上,王志方天天挑沙、拉磚、砌墻,十個(gè)手指頭和兩只腳被石灰、水泥腐蝕,露出了紅紅的血肉。手指上天天要換膠布,每次連皮帶肉地撕下來(lái),疼得他渾身冒冷汗。

  王志方笑說(shuō)自己是打工者的異類(lèi),他在哪里打工都帶著大學(xué)課本。累得要命的時(shí)候就翻看課本,看累了,把課本一本本撂起來(lái)當(dāng)枕頭。經(jīng)常有工友調(diào)侃他:大學(xué)生就是不一樣,連睡覺(jué)都是睡在書(shū)上的。

  打工兩年,賺的錢(qián)只夠溫飽。在工作中付出的努力和收獲的滿足感太過(guò)懸殊。這讓王志方倍感痛苦和煎熬。當(dāng)?shù)弥逃恐睂俚牧繋煼洞髮W(xué)招收免費(fèi)師范生后,他艱難地作出復(fù)讀的決定,回到家鄉(xiāng),插班讀高二,他要重圓大學(xué)夢(mèng)。

  我在黑板報(bào)上寫(xiě)下自己的目標(biāo)是:北京師范大學(xué)。班上的同學(xué)都笑我。王志方說(shuō)。從聽(tīng)不懂?dāng)?shù)學(xué)課的慌亂到每次考第一,王志方付出了所有的努力。20xx年,他從容地以高分考上了北京師范大學(xué)。

  再次上大學(xué),王志方走進(jìn)校園時(shí),沒(méi)有了當(dāng)年的新鮮感,有的是對(duì)未來(lái)的確定:回家鄉(xiāng),當(dāng)老師。

  三兄弟端一碗飯

  吃苦、流淚、受罪,當(dāng)王志方說(shuō)起來(lái)時(shí),仿佛是別人的事情。但是,說(shuō)到弟弟們,說(shuō)到風(fēng)雨飄搖的家時(shí),王志方的眼圈紅了。

  王志方很早就一邊讀書(shū),一邊擠時(shí)間打零工和短工,帶著兩個(gè)弟弟種地。過(guò)著饑一頓飽一頓的日子,三兄弟很小就落下了胃病。有時(shí)親戚鄰居們看著三兄弟可憐,就叫他們一起去吃飯。王志方那時(shí)候脾氣倔,寧愿餓肚子也不去。弟弟怕他餓著,就把飯端回家,三兄弟分著吃一碗飯。這樣的飯我每次都是和著淚水吃下去的。

  王志方說(shuō)當(dāng)年他的退學(xué)如同一場(chǎng)地震,三兄弟都受到了沖擊,留下陰影。以前都是我扛著,這下二弟感覺(jué)到很重的擔(dān)子,整個(gè)人都變了。王志方退學(xué)后直接南下打工,過(guò)年回家才發(fā)現(xiàn)活潑開(kāi)朗的二弟變得不說(shuō)話了。20xx年,二弟要高考了,王志方專程趕回家,為弟弟的高考志愿把關(guān),兄弟倆為此大吵一架。王志方連續(xù)幾天排隊(duì)上網(wǎng)吧,查足了資料,他建議弟弟考軍校。我真的不想弟弟的大學(xué)路再斷了,我是過(guò)來(lái)人啊!我跟他說(shuō),能上軍校就去;上不了軍校,拼死了我也讓他把大學(xué)念下來(lái)。二弟懷著不能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的恨意服從了他的意見(jiàn),高考后被解放軍裝甲兵工程學(xué)院錄取,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)全免,還每個(gè)月把部隊(duì)發(fā)的三零零元津貼寄一半回家給父親治病。二弟上大一時(shí),王志方的一顆心始終是懸著的,怕二弟萬(wàn)一有點(diǎn)差池被學(xué)校退回來(lái)。二弟上了大二,他才松了口氣。當(dāng)日恨他的弟弟,也早就原諒并感謝他的決定。

  三弟得知王志方退學(xué),死活從學(xué)校退學(xué),堅(jiān)持到外地打工,王志方差點(diǎn)動(dòng)手打他。兩年間,兄弟倆輾轉(zhuǎn)四處打工。王志方總想勸三弟回去念書(shū),比他還倔的三弟就是不答應(yīng)。直到王志方回高中復(fù)讀,三弟才跟著重拾課本。

  報(bào)恩心

  王志方一直很要強(qiáng),是不肯低頭的人。這些年來(lái),他經(jīng)常為了錢(qián)不得不去求人。少年時(shí),他憤怒地攥緊拳頭,憤怒自己改變不了現(xiàn)狀;長(zhǎng)大點(diǎn),他不惜力氣和汗水去賺錢(qián)。王志方從來(lái)沒(méi)有恨過(guò)自己沒(méi)有錢(qián),在他眼里,錢(qián),用在最需要的地方才有價(jià)值。

  在湖南大學(xué)時(shí),得知他要退學(xué),班上的同學(xué)說(shuō):我們每人每年出三零零元,夠你把大學(xué)念下來(lái)的!王志方拒絕了,他說(shuō),同學(xué)的錢(qián)也都是父母的血汗錢(qián),這個(gè)人情承不起。

  20xx年底,一直資助他家的三舅,在礦上打工受重傷,住進(jìn)了長(zhǎng)沙的醫(yī)院。王志方正在長(zhǎng)沙馬王堆打工,得知消息后,當(dāng)即請(qǐng)假趕到醫(yī)院日夜陪護(hù),直到春節(jié)后舅媽來(lái)接替。

  其實(shí),去醫(yī)院照顧三舅的時(shí)候,王志方受到了很大的打擊。當(dāng)時(shí),他拿著剛結(jié)算的大半年工資二零零零多元,一心要幫舅舅渡過(guò)難關(guān)。然而交給他的當(dāng)日醫(yī)藥費(fèi)單子是四零零零多元?吹讲〈采贤纯嘀木司,我有心報(bào)恩,卻無(wú)能為力,這讓我很愧疚。王志方更深刻地意識(shí)到:打工終非解決困難的根本,更不是生活的長(zhǎng)久之計(jì)。要想報(bào)答親人,要想實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值,還得繼續(xù)求學(xué)。

  決定復(fù)讀后,王志方更需要錢(qián)了。距離九月份開(kāi)學(xué)還有不到半年的時(shí)間,我就到工地打工,賺學(xué)費(fèi)。暑假的時(shí)候,二弟也到工地來(lái)了。三弟則在一家工廠打工。復(fù)讀高二期間,王志方把落下的功課都補(bǔ)了上來(lái),他繼續(xù)利用假期時(shí)間做家教。王志方自身就是鮮活的個(gè)案,家長(zhǎng)們都放心地把孩子交給他,讓他自豪的是他輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生都考上了大學(xué)。

  王志方坦然地說(shuō),他沒(méi)有雄心大志,是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的人,他要在這四年來(lái)之不易的大學(xué)時(shí)光里好好學(xué)習(xí),以后回到家鄉(xiāng)當(dāng)老師,不誤人子弟就好。剛來(lái)師大的時(shí)候,跟同學(xué)聊天,我們對(duì)未來(lái)都有些害怕,害怕自己當(dāng)不好一個(gè)老師。我想這樣的害怕是必要的,有所畏懼才不會(huì)放松。

我要上大學(xué)勵(lì)志演講稿 篇2

  我就是我,那就清清靜靜地在我的我的世界微笑,無(wú)所畏懼萬(wàn)事萬(wàn)物。

  如果我是一條大河,不會(huì)在乎我的干涸,

  如果我是種子,不會(huì)為我的果實(shí)而著急,

  如果我是……

  那么多的如果都代表了我的本質(zhì),其實(shí)我的最本質(zhì)的存在是——我是一個(gè)農(nóng)村孩子。讀了劉亮程的《扛著鐵锨進(jìn)城》,我竟不由自主地想哭,當(dāng)然不是為我們農(nóng)家子弟的清貧而痛苦,而是為我們?cè)谝宦防Ь街凶邅?lái)所存儲(chǔ)的心態(tài)而又一路勵(lì)志走向明天的幸福。

  “扛著鐵锨進(jìn)城,怕啥!”,我雖然沒(méi)仰見(jiàn)過(guò)劉亮程這位平民作家,但我明了我們都有“鐵锨心態(tài)”,而且,我還知道,這種心態(tài)都來(lái)自我們的骨子里。我的“鐵锨心態(tài)”也是我最心疼的財(cái)富。我將小心珍藏她并將以利用。

  小時(shí)候,我們農(nóng)村家家都會(huì)有一堅(jiān)硬锃亮的鐵锨,我的父老鄉(xiāng)親們也都會(huì)用這把鐵锨奔波在茅草房與稻田之間?v然自然災(zāi)害與厄運(yùn)會(huì)深深降臨在我們的頭頂,這又何妨,手里緊緊握著那把鐵锨,又從泥濘中走出。今天我同樣也會(huì)身揣那把鐵锨與大無(wú)畏的“鐵锨心態(tài)”一路在沉靜與喧囂中走過(guò)一個(gè)個(gè)起點(diǎn)與終點(diǎn)。

  走進(jìn)考場(chǎng),走進(jìn)高考的考場(chǎng),是我祈求等待了十八年。而今,我站在了這個(gè)考場(chǎng)的入口處,我欣喜而又平靜。我扛著我的鐵锨,所有的煩惱、艱難甚至不幸都已化為烏有,我為我能參加高考而心滿意足。從六月七日到六月十日,不過(guò)是扛自己的鐵锨走進(jìn)了另一塊農(nóng)田,和這十八年的每一天沒(méi)有什么不同。

  扛著鐵锨,我就要用我一雙大腳穩(wěn)重地走過(guò)我的高考乃至一生用我厚實(shí)而靈動(dòng)的“鐵锨心態(tài)”來(lái)笑看我的每一個(gè)腳印,不斷圈點(diǎn)出令人欣喜的足跡。

  誰(shuí)在奶奶伯懷里度過(guò)清貧的童年,誰(shuí)在草垛邊避過(guò)凜冽的寒風(fēng),誰(shuí)就能掂出那把鐵锨的千鈞重量。我知道我的骨子里那些歡喜與感傷、得意與失意的心態(tài),像手提鐵锨。

  前方一路泥濘,但我扛著我的鐵锨,怕啥?

我要上大學(xué)勵(lì)志演講稿 篇3

  我要上北大

  當(dāng)我寫(xiě)下這句話時(shí),連我自己都吃了一驚,因?yàn)樵谖覀冞@所學(xué)校從來(lái)就沒(méi)有出過(guò)“清華”“北大”學(xué)子,好像曾經(jīng)出了一個(gè)“人大”,也不知是多少年前的事情了。歲月的流逝,人們漸漸的淡忘了似乎還有無(wú)這種可能性。

  然而,我還是在心中一直告訴自己,一定要讓我的學(xué)生考上北大。

  近幾日,高考成績(jī)揭曉,眾人紛紛“解說(shuō)”今年的高考,幾家歡喜幾家憂,每年都會(huì)有這樣的事情發(fā)生,見(jiàn)怪不怪。對(duì)于我們學(xué)校的成績(jī)而言,總體上是穩(wěn)步上升,但透過(guò)成績(jī)就會(huì)發(fā)現(xiàn)達(dá)重點(diǎn)線的人數(shù)不多,能考上名牌大學(xué)的也寥寥無(wú)幾,難道我們真的不行嗎?我一直在尋找著答案。人們不是經(jīng)常說(shuō),一切皆有可能嗎?為什么這種可能就不會(huì)在我們學(xué)校發(fā)生。于是,我在心里暗示自己:給我兩年時(shí)間,我還你一個(gè)北大學(xué)子!有點(diǎn)悲壯,似乎在吶喊,抑或讓別人以為“蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量”,但這確實(shí)是我的真實(shí)想法,而且,我要把這種想法付諸于行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它。

  “理想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)”,我不止一次地告訴自己和我的學(xué)生。

  崇高的理想是生命的風(fēng)帆,我們的人生便是生命的船。誰(shuí)都希望自己的人生能夠色彩斑斕,榮光無(wú)限,在生命盡頭能夠?qū)χ斓刈院赖卣f(shuō)——此生無(wú)憾。

  人生是一段旅途,從呱呱墜地,到與黃壤共塵,我們要經(jīng)歷的太多太多,而高考不過(guò)是這段旅途中的一抹風(fēng)景,無(wú)論成敗如何,我們的人生依然精彩紛呈。

  現(xiàn)如今,高考雖不是改變自身命運(yùn)的唯一途徑,但絕非讓大家漠視高考。十?dāng)?shù)年汲汲于知識(shí)之海,苦過(guò)累過(guò)努力過(guò),高考就是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次莊嚴(yán)檢閱——既是為自己付出的辛勞,也是為親人期望的踐諾。我們只是希望面對(duì)高考,大家能夠坦然淡然。

  然而,我們知道并不是每個(gè)人都能夠微笑著迎接將要來(lái)臨的風(fēng)雨。許多年輕的學(xué)子承受著太多的壓力和負(fù)擔(dān),在高中三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,迷茫、無(wú)助、痛苦、困惑,甚而走入極端。我們希望的是大家能夠走出迷失的困境,能夠積極快樂(lè)地面對(duì)挫折,應(yīng)對(duì)失敗,并能夠從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并最終走向成功。

  成功來(lái)自于理想,果實(shí)離不開(kāi)耕耘。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。告訴自己——我要上北大!暗示自己——我要上北大!

  “我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只要我積極努力!”這是北大教授孫一鳴給我們的一句話,請(qǐng)念一遍:我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只要我積極努力!”這看似是一句簡(jiǎn)單的話,但有誰(shuí)能夠正真做到呢?

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