全國學生勵志演講稿(精選16篇)
全國學生勵志演講稿 篇1
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福。
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔前,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;
自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝與人共享快樂,你也會更加快樂!
全國學生勵志演講稿 篇2
大家好!
我是來自中文系漢三班的陳盼,今天很榮幸能夠站上這個舞臺。
林則徐曾說:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”而我今天演講的這個題目也與此有關,那就是青春信念,我認為青春是不應缺乏信念的,因為這將決定我們成為一個什么樣的人,走的一條什么樣的路。然而,青春信念包涵了太多的內(nèi)容,如勇敢、奮斗與激情等等?稍谖铱磥,青春信念中最不能缺少的應當是責任。
有許多人說,青春是熱情和張狂,而責任卻嚴肅堅硬;青春是神采飛揚,而責任卻讓人眉頭緊鎖;青春是多姿多彩,而責任卻使人拘謹。青春與責任看似是一對仇敵,只能有一者生存。青春的你以自由自在或揮霍光陰來顯示做人的瀟灑,而責任卻讓人喟嘆人生的厚重與疲憊。1919年5月4日,曾經(jīng)有這樣一批青年,在民族危亡之際,挺身而出,用瘦弱的身軀扛起了救亡圖存的重擔,在歷史上寫下了濃墨的一筆,讓人們永遠銘記“民主”與“科學”的意義。
其實,今天的我們和那日的他們一樣,是處于美好青春時期的青年,不同的是“五四青年”用肩膀擔起了拯救民族國家于水火之中的重任,而我們的責任是將祖國建設得更加繁榮與富強。不同的歷史境遇賦予了兩代青年不同的責任與使命,但是同樣的青春使命使我們與他們在不同的歷史階段中扮演著同樣重要的角色。
同學們,昨日的他們以青春的熱血與激情肩負起了中華大業(yè),為何今日之我們不可?只要我們心存責任,將祖國放于心中,借助于先進的教育活動賦予我們的無窮動力,我們一樣能在中華大地上詮釋出責任的力量,唱出一曲壯美的青春信念之歌。
謝謝大家!我的演講完畢!
全國學生勵志演講稿 篇3
時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀阿!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻,哪里沒有小百戶中學的畢業(yè)生?
我們的學校是農(nóng)村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時,又向品牌學校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的.操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
謝謝大家!
全國學生勵志演講稿 篇4
朋友們:
這天我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。
十四年前,那個草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮,跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術,小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢;畋膩y跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要明白,當時我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才能夠被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路。但是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡最后出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且能夠不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次透過自己的努力換取的收獲,我的情緒是何等的激動、何等的舒暢啊!
然而,當我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉(xiāng),我的內(nèi)心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我明白要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有潛力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才干!鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有好處。因此,我把所有的精力都用在了學習上。大家明白,學習好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,最后走進了殘疾人生命的輝煌:在小學我連跳兩級,上中學后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時,傳來一則我無法理解的消息:市內(nèi)一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。
我不敢相信,可又不得不去應對現(xiàn)實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人就應先學會敗,再學會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳墓。”是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有期望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的期望!
我進了醫(yī)校,對此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,最后換來了醫(yī)科大學的通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動潛力,我不能不思考家中日后的生活。經(jīng)過反復地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢寐以求,又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,但是我不后悔。一個人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報恩,何況我是個“人”!
放下了上大學深造的機會,我學會了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當家教,掙來的錢連同稿費一齊維持家中生活。日子久了,便有了剩余,母親用剩余的錢買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我能夠拿著自己掙的錢買錄音機、磁帶,自學英、日、俄語;能夠拿著自己掙的錢去學電腦;能夠拿著自己掙的錢去參加全國統(tǒng)一的成人教育。沒有了老師的督促,不見了學校的圍墻,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學的教材。
人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過怎樣的付出,就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏,不僅僅使自己在緊張充實的生活中,找到了人生價值的堅實坐標,而且還贏得了人們的刮目相看——我被團市委評為“學雷鋒標兵”“自強自立的楷!薄獙χ@一切,我由衷地感到高興。其實,榮譽對我并不重要,重要的是我憑著自己的努力抗爭,嘗到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂!
如今,我自修法律即將大學畢業(yè),我的目標是拿到全國通用的“律師資格證”,因為在我心中有一個創(chuàng)辦屬于自己的律師事務所的夢……
這天,我再回首那段不堪回首的往事,是期望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示——我愿這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情義、再多一點體貼!
全國學生勵志演講稿 篇5
大家好!
一次,在企業(yè)家報告會上,有一位年輕人向做演講的企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”
沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”
每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜耍囊粭l是直通山頂?shù)慕輳。那些從山頂下來的人卻說:“山上哪有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁!
成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想坐著飛機到達成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”,還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。
謝謝大家!
全國學生勵志演講稿 篇6
老師們、同學們:
大家新年好!
按照慣例,新學期的第一講由我來給大家講點什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》。
短暫的寒假結(jié)束了,新的學期開始了;貞浭畞硖斓募倨,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?
我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受:
有的同學“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時候不睡,該起的時候不起,該吃的時候不吃;
而有的同學選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當放松;
有的同學選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識;
也有的同學撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對話,讓自己的精神旅行;
有的同學會利用豐富的網(wǎng)絡資源來強化自己的薄弱學科,實現(xiàn)彎道超越;
還有的同學會和自己的良師益友促膝談心,獲取前進的動力,感悟人生的真諦!
規(guī)劃不同,過法不同,寒假對于我們的意義就不同。有的同學可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學生也補到了臘月二十九。我們在羨慕別的學校厲害的時候,何曾想過他們的學生是多么的努力,多么拼命!
這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。
20年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權力之巔,奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?
孫儷面對媒體采訪時這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個月,十年來,我?guī)缀踉贈]有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。
她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道20年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。
在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。
一幫不學無術的女孩聚在一起,號稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博,追韓劇;
而一幫無所事事的男孩聚在一起,號稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。
他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會說,讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒讀大學的也混的非常好。其實,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?
每個不想念書的學生,都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國,這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。
叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!
有一段父子之間經(jīng)典的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。
兒子剛上學不久就問當農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當柴燒。20年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個小孩子如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。
如果小學畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當個小商小販,小學的知識夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業(yè),他就可以設計高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。
“知道了嗎?”兒子說知道了。
爸爸又問:放羊、種地、當保安,丟人不丟人?兒子說丟人。
爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點也不丟人。
不是說不上學,或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的錢也多,地位就高。
那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘,就會做出最好的選擇。
馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同學少年的你們,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。
全國學生勵志演講稿 篇7
尊敬的老師、同學們:
一個女孩到求生,身上卻布滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時,她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許,再堅持一下,她也會有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。
是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望,是一種力量,是一次升華,是一個飛躍,是一架階梯。
青年人在生活中,難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈,因此才多姿多彩。在失望時萌生希望,就會讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風順。因為人不能在人生路上跳著走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會運用失望。
年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。
希望在前,我們能不斷向前。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
全國學生勵志演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自高二18班的 ,我演講的題目是《新的九月,新的起點》。
送走了酷暑盛夏,迎來了清理;清涼金秋,在天高氣爽的9月,我們拉開了新學期的序幕。剛剛送別了敢于超越,勇創(chuàng)輝煌的20__屆學長,我們又迎來了躊躇滿志,振翅欲飛的高一新同學。
過去的一年,我們同20__屆學長們共同生活,學習;我們目睹了他們的拼搏、奮斗,他們每天都要喊出來的錚錚誓言還在耳拌回響,他們以堅韌的成績,用汗水澆灌開了成功的花朵,一批出色的學長考入北京大學、復旦大學、上海交大、浙江大學等高級名校,每次站在他們的高考金榜前,我都會熱血沸騰,遐想連篇,我們在羨慕和欽佩他們的同時也不要忘了,我們也肩負著沉甸甸的使命和期望,我們要用更加認真的學習態(tài)度,更頑強的拼搏精神去鑄造屬于我們的,新的輝煌。
高一的學弟學妹們,歡迎走進美麗的濉中。你們將在這里度過快樂又充實的三年時光。新的學期,新的開始,孕育著新的希望與憧憬。同時,也帶來了新的挑戰(zhàn),希望你們盡快適應新生活,展開人生新篇章。
古人語:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。新學期已經(jīng)開始,無論你之前取得的成績多么輝煌,或者境遇多么糟糕,悟已往之不諫,知來者之可追,我們的眼前只有未來,不要沉淪,不要彷徨,用我們的實際行動證明,我們的光陰沒有虛度,我們的夢想永不止步。不只是為了父母為了老師,更是未來我們自己未來的光明之路
全國學生勵志演講稿 篇9
各位老師,同學:
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講,謝謝!
全國學生勵志演講稿 篇10
在人生的旅途中,夢想是最好的伙伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應,而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。
夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個人,小學三年級便被迫輟學,認識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現(xiàn)心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺,仍然堅挺著呢?美國第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭,自小就十分好強,參加總統(tǒng)競選多次,均以失敗告終,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當他面對挫折的時候,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個總統(tǒng)夢。他成功了。在他的領導下,美國人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了!肚钟^音》給了觀眾藝術的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。
夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。 為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!
全國學生勵志演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
這天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
的文學家托爾斯泰以前說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若但是來,我就過去!钡-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,的一個移動山的方法就是:山但是來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每一天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們能夠想辦法去征服風!
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天最后想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們能夠改變自己,給自己加重,這樣我們就能夠適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的期望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不理解改變。此刻我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,之后我就能夠依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又明白呢,也許我連整個世界都能夠改變。
人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的期望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們能夠改變自己,讓我們用愛心和智慧來應對一切環(huán)境。
全國學生勵志演講稿 篇12
尊敬的老師,同學們:
今天我要說的主題是:做一個有修養(yǎng)的學生。
修養(yǎng),是一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。努力提高自己的道德思想修養(yǎng),這是我們建設和諧校園、和諧社會的根本保證。
作為一名中學生,是人生最美好最燦爛的少年時代,在這人生的花季里我們怎樣才能做一個有修養(yǎng)的人?
第一,要有愛心。俗話說“送人玫瑰,手有余香”。我們要愛親人、愛老師、愛朋友、愛同學,甚至是要愛那大自然中的一草一木,只有當你對生活中的一切充滿愛心,并由此獲得了心境的開闊和精神的愉悅時,你才能體會出這句話所包含的深刻哲理。去年,當汶川大地震發(fā)生時,同學們紛紛拿出零花錢,慷慨解囊,為災區(qū)人民分憂解難。當有同學生病時,同學們也能伸出援助之手。平時,我們很多同學能體諒到父母賺錢的不容易,亂花錢,亂吃零食的現(xiàn)象比以前減少了不少。這些行動,充分體現(xiàn)了我們長安中學的學生是有愛心的,并且,我更相信同學們的能保持這種愛心,能發(fā)揚這種愛心,讓愛心伴隨著我們的成長。不光如此,我們還要愛大自然中的萬物生靈,現(xiàn)在,我們在花園般的校園中讀書、生活,一花一木,更使我們的校園生機盎然,充滿春意,我們同樣要對它們懷有愛心,來呵護這些無聲的生命,讓它們和我們一起茁壯成長。
第二,要有責任心。范仲淹說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是古代士大夫責任心的典范;周恩來在少年時說過“為中華之崛起而讀書”,這是我們當代偉人以天下興亡為己任,發(fā)自內(nèi)心之心聲。對于我們長安中學的學生而言,同樣也應該具有這種胸懷天下、放眼未來的豪情壯志,以及以天下為已任的責任感。但“一屋不掃,何以掃天下”,要想承擔起大的責任,我們必須有能力承擔起小的責任。我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起。上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),掃好每一塊地,擦好每一塊黑板,以《中學生日常行為規(guī)范》作為我們的行動準則,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。我們應該感到“學校的興亡,有我的責任”、“班風的好壞,有我的責任”、“教室衛(wèi)生沒搞好,有我的責任”,一個有責任性的學生,才可能有崇高的思想。一個有崇高理想的學生,才可能體現(xiàn)出良好地修養(yǎng),也才可能擔負得起天下興亡的責任。
第三,要有寬容心。在日常生活中,父母的責備會有過火的地方;老師的批評也不見得每次都公平;同學之間也少不了磨擦誤會。人非圣賢,孰能無過,就連那光輝的太陽,有時臉上也會出現(xiàn)黑點。當這一些問題出現(xiàn)在你面前時,你應該采用怎樣的處理方式態(tài)度。去和父母爭吵嗎?去和老師頂撞嗎?去對同學口出污言甚而是拳腳相向嗎?去想方設法進行報復嗎?過去,我們的個別同學就是采取了這些很不恰當?shù)姆椒ǎa(chǎn)生了嚴重的后果。你是否知道,一旦這些事情發(fā)生,留給你的決不是什么美好的記憶。所以,以寬容的心來處理生活中的事,不僅僅,是給別人送去了一份諒解,更是送給自己的一份厚禮。我們應該知道,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn),也是一個人是否有修養(yǎng)的體現(xiàn)。在這里,我順便把法國十九世紀的文學大師維克多·雨果的一句話送給大家共勉:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。
同學們,今天,我們在這里舉行升旗儀式,面對國旗,我們每個人都應該能夠成為一個具有很高修養(yǎng)的人,因為我們沐浴著五千年的華夏文明,因為我們都是炎黃子孫,因為我們都是龍的傳人!讓我們一起努力,做一個有修養(yǎng)的長安中學學生,做一個有修養(yǎng)的中國人!
全國學生勵志演講稿 篇13
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。
走進~~中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責任心。
“學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。
簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的學習環(huán)境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現(xiàn)出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個彎腰動作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動吧!保護校園環(huán)境,就是保護我們自己的身心健康。
彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
謝謝大家,我演講結(jié)束!
全國學生勵志演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《微笑著面對挫折》。
在新的一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對挫折,是我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚起自信的風帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。
如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認為是人生中的挫折的話,那也只是大題小做。我們對于挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復雜上千,上萬倍。看一下林肯的一生,你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統(tǒng)失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當選美國總統(tǒng)。
巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結(jié)果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵!蔽覀円⑿Φ拿鎸Υ煺,面對失敗,對于生活的強者來說,挫折是永遠的墊腳石。
謝謝大家!
全國學生勵志演講稿 篇15
大家好!
并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。
1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領域的學術權威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友——當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動!
后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。
溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。
謝謝大家!
全國學生勵志演講稿 篇16
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
我是六年級二班的__,今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊伍里,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因為,越磨礪,越光芒!當一個孩子生下來的時候,沒有人會問:是一個國家總統(tǒng)、還是國家干部;是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學習的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!