5月國旗下演講稿(精選13篇)
5月國旗下演講稿 篇1
我是臨川區(qū)特殊教育學(xué)校的一名老師。我出生在一個普通的工人家庭里。從小,父母就用他們的善良和樸實教育我,使我懂得了善待和幫助每一個需要你的人。
1997年,我被分配到臨川八小工作,大家知道,八小和特教向來是一套領(lǐng)導(dǎo)班子,兩所學(xué)校。工作不到一年,校領(lǐng)導(dǎo)有一天找到我,說:“小楊,特教那邊缺老師,你年輕,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)校派你去進(jìn)修特教專業(yè),你轉(zhuǎn)崗到特教工作,行嗎?”說實話,特教是個吃力不討好的崗位,辛苦不說,還出不了成績,親戚朋友都反對,我自己也拿不定主意。特教的張老師拉我去教室看看學(xué)生,她一邊走一邊告訴我情況:語文老師調(diào)走了,語文課停了好幾天了,學(xué)生們捧著書到校長室,請校長派老師來上課。真沒想到,原來聾啞孩子也這么好學(xué)!和張老師一起踏進(jìn)教室那刻,我震撼了:孩子們看到我,都激動地歡呼起來,那由于高興而奮力擠出的呼聲,表達(dá)著他們的喜悅,那一雙雙透著歡欣、激動與期待的眼睛,讓我一瞬間喜歡上了這些沒有聽力的不幸的孩子。那一刻,我決定要和他們在一起。
萬事開頭難,對于不是聾啞教育專業(yè)出身的我來說,要融入他們的世界,需要付出更多的努力,兩本厚厚的手語字典成了我的隨身物品,每上一節(jié)課,除了正常的教學(xué)準(zhǔn)備,我還要把所有字詞都用手語打一遍,不懂的、不會的就問同事,甚至問學(xué)生,終于在很短的時間內(nèi)可以用手語上課了。由于耳朵聽不見,不少學(xué)生上課時顧著看書,便顧不上看老師的手勢,為此,課前我用白紙把課文抄好,貼在黑板上,使他們學(xué)習(xí)起來更方便。為了能讀懂他們,課間,我常常與學(xué)生們打成一片,與他們用手語交流,終于,與聾啞人溝通再也不是問題,我甚至還能協(xié)助公安部門,破聾啞人犯罪的大案了。我愛上了我的聾啞學(xué)生,更堅定了教好他們的決心。
俗話說“十聾九啞”,大多數(shù)的聾生因為聽不見而造成失語,但聲帶卻是健全的。我多想讓他們開口說話,像所有正常兒童一樣,對著我喊一聲:“楊老師!” 剛學(xué)語訓(xùn)的孩子,并不清楚老師在干什么,只是模仿著老師的樣子張張嘴,卻不知道怎樣通過聲帶來發(fā)出聲音。為了讓孩子們感受到聲音,我讓他們把小手放在自己的喉嚨處,讓他們感受到聲帶地振動。為了讓孩子們感受口腔的氣流,我把他們臟兮兮的小手貼在我的嘴唇邊,甚至讓他們把手伸進(jìn)我的口腔,使他們能夠感受到氣流的變化。孩子們的小手在口腔內(nèi)不經(jīng)意地碰觸,讓人忍不住想嘔吐,滋味確實不好受,可為了能讓他們叫一聲“老師”,我愿意吃這樣的苦。慢慢的,一個一個的詞組從孩子嘴里蹦出來:爸爸、媽媽、老師、學(xué)校、讀書……我心里的那份喜悅,壓抑不住地充溢在我的笑容里,孩子們看到我笑了,學(xué)說話的勁頭更大了。
特教學(xué)校有幾十位聾啞的學(xué)生,他們90%來自農(nóng)村,大多寄宿在學(xué)校里。失去了聲音的世界是沉寂的,我們特教所有的老師都盡量讓這些特殊的孩子感受到家的溫暖。記得4年前的那個冬天,班上有一位叫廖杰云的學(xué)生,課間上廁所時不慎摔了一跤,沾了一身的糞便。同學(xué)們見了,紛紛捂上了鼻子避開。廖杰云十分難堪,可憐巴巴地站在教室外。因為那時學(xué)校的生活設(shè)施還不健全,沒有澡堂,而他要周末才能回家,難道要穿著這身臭哄哄的衣服在學(xué)校呆上好幾天嗎?看著他無助的表情,想想他遠(yuǎn)在云山鎮(zhèn)的父母,我心里一酸,忙把廖杰云領(lǐng)回家,給他洗了熱水澡,又找來干凈的毛衣給他換上,并幫他把那些沾有糞便的衣服洗干凈?粗谓茉颇侵匦戮`放笑容的臉,我心里十分欣慰。幾天后,他的媽媽知道這事,還特地趕到學(xué)校向我道謝,我告訴她:“這么小的孩子,一個人住校,真的很不容易,我是他的老師,關(guān)心他是應(yīng)該的。”
總也記得這樣一幕:那天中午值班時,我監(jiān)督住校的學(xué)生午睡。這些孩子們大多來自農(nóng)村,沒有午睡的習(xí)慣,好不容易讓這群淘氣包安靜下來,忽然,我又看到一個叫楊振武的學(xué)生在鬧騰,這孩子才七歲,剛來。于是我坐在他床邊,看著他睡覺。他閉上了眼,過了一會,用手指放在嘴邊,輕輕地打著手勢:爸爸,媽媽,爸爸,媽媽……原來他想家了,正無意識的用手勢在呼喚爸爸、媽媽,一遍又一遍……看著他的小臉,我的眼睛濕潤了。正常孩子這個年齡還在爸爸媽媽、爺爺奶奶身邊撒嬌,而這些特殊的孩子,這么小就遠(yuǎn)離父母,他們更需要我們老師的照顧啊!我情不自禁的把他摟到身邊,輕輕的拍著他,不一會兒他就沉沉睡去。那天中午,我把年齡幼小的孩子一個個拍著睡著了,再后來,我們特教的老師值班時都自發(fā)的像母親一樣,拍著那些想家的、剛?cè)胄5摹㈩B皮的孩子入睡。對于住校的孩子來說,在學(xué)校,老師就是他們的媽媽:他們感冒生病了,送他們?nèi)タ床,墊錢給他們買藥;他們摔傷了,老師為他們包扎;他們冷了,老師督促他們加衣物,他們們熱了,老師督促他們洗澡換衣服;他們睡不著時,老師用手輕輕拍著他們?nèi)胨?/p>
5月國旗下演講稿 篇2
有人曾說,身體和心靈,必須有一個在路上。我們總希望,手持一臺單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說走就走的勇敢的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水?上抻谏畹膲毫,學(xué)業(yè)的繁重,我們少有時間去實現(xiàn)心中的理想。這個時候,請別忘記,讀書,是一種心靈的修行,淡澈如初。
書,豐富我們的視野,帶領(lǐng)我們走上萬里路。
邂逅一本好書,如同在春之暮野,黯然心動。它為你打開一扇窗,眺窗而望,景色盡收眼底:塞北江南,任意馳騁。
看,李白的云帆點綴了滄海;聽,文天祥的激情回蕩了整個零丁;聞,零落的梅花暗香如故。
同學(xué)們,老師曾帶領(lǐng)你們看落紅化為春泥,嘆國破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?
書,潛移默化著人的心靈,教會我們做人的道理。
同學(xué)們,我們讀書,不為書中的“顏如玉”,亦不為書中的“黃金屋”,
培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。有知識,就有力量;有力量,就有希望。
經(jīng)典的四大名著,同學(xué)們讀過嗎?
大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。(演講稿 )用文字的力量,詮釋了真愛、團(tuán)結(jié)、義氣和勇敢的美好。這些,你向往嗎?
為了營造書香校園,學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動,還開展了圖書進(jìn)班的活動,每個班級都設(shè)有讀書角。琳瑯滿目的好書,我們怎么去選擇和閱讀呢?老師給你們提出幾點建議:
1、 重視書的選擇,“雜書萬卷,不如經(jīng)典一部”,有些書,我們要精讀;
2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,對于有益的書籍,我們要廣讀,做一個博學(xué)的人。
3、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細(xì)嚼慢品。
4、最后,“盡信書不如無書”,讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點,做一個有思想的人。
同學(xué)們,腹有詩書氣自華,每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,我們不妨與好書有個約會,好讀書,讀好書,直到---山無棱,天地合,才敢與書絕。
5月國旗下演講稿 篇3
大學(xué)就是這樣:有人足不出戶,把時間花在電腦上、床上;有人各處奔忙,把青春耗在娛樂上、路上;但也有這樣的人他們忙碌充實,認(rèn)真工作,他們絕不錯過大學(xué)的重頭戲——勤工助學(xué)。
他們是激情飛揚的,他們是志氣高昂的,他們是心存感恩的。他們用有限的時間做無限辛苦的工作,時間緊湊卻有條不紊,他們絕不浪費大學(xué)的分秒時光。他們勤工助學(xué),馬不停蹄地追逐優(yōu)秀。
讓我們來認(rèn)識這些可愛的,優(yōu)秀的,令人佩服的學(xué)子吧。
xx同學(xué),20xx級生物工程男生。大一入學(xué),他因事錯過各社團(tuán)招新,大學(xué)生活余下很多空閑時間。為了更好地鍛煉自己和減輕家庭負(fù)擔(dān),他自己找到食堂兼職的工作。一開始,諶揚覺得工作很累,一度想要放棄,畢竟日復(fù)一日在食堂倒餐盤、洗碗筷、拖地,是極辛苦枯燥的。但愈是如此,諶揚更加清楚掙錢不容易,也更體會到父母的艱辛。他對記者說:“這(兼職)就是我感恩父母的方式。后來就覺得工作很快樂很有意義,做事貴在堅持。”諶揚不以工作誤學(xué)習(xí),成績一直優(yōu)秀。他工作十分認(rèn)真,總是自愿多做事。他認(rèn)為提升能力遠(yuǎn)重于取得報酬,工作能力就是今后立足社會的根本。雖然在食堂工作累了餓了要忍,飯菜涼了要吃,但諶揚樂觀對此:“我們可以更了解食堂的工作程序,飲食更有安全感。”食堂的叔叔阿姨都對這樣一位樂觀積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)報以好評。諶揚同學(xué)是我們的榜樣,是西南科大的優(yōu)秀學(xué)子。
我們接下來認(rèn)識一位文藝學(xué)院的王同學(xué),他在校外餐館做服務(wù)員。為了減輕家庭負(fù)擔(dān),哪怕是大三學(xué)生,也要工作學(xué)習(xí)兩頭奔忙。餐館工作是極其辛苦的:端茶送水、點餐送菜、洗碗拖地,周末從下午五點忙到晚上九點。王同學(xué)兼職服務(wù)員,工資不高,但他表示增長了不少處世的見識,閱人無數(shù)更利于在社會生活中游刃有余。這樣一位不畏艱苦的同學(xué),他待人接物的優(yōu)秀,讓人肅然起敬,讓人自嘆弗如。
在x科技大學(xué),如x同學(xué)、王同學(xué)這樣優(yōu)秀的學(xué)子不勝枚舉。他們勤工助學(xué),不畏艱辛,但求生活充實,提升能力。看到如此認(rèn)真工作努力學(xué)習(xí)的同學(xué),看到他們疲憊卻堅挺的身影,我們會心疼他們,會在心里默默為他們鼓掌,會想要加入勤工助學(xué)追逐優(yōu)秀的行列。
勤工助學(xué),讓我們馬不停蹄地追逐優(yōu)秀吧。
5月國旗下演講稿 篇4
大家好!今天我要演講的主題是《祖國在我心中》。
巍峨峻拔的高原;碧波環(huán)抱的寶島;世界最高的珠穆朗瑪峰;蒼茫的草原——這就是我們的祖國。
祖國在我心中,在你心中,在大家心中。我們的祖國是個多姿多彩的國家,有56朵鮮花牢牢地根植在祖國的大花園里,永不分離,永不分離……
我們的祖國曾輝煌過——唐詩宋詞五色瓷;但也曾沒落過——八國聯(lián)軍小日本。但是現(xiàn)在,我們站起來了,帶著同樣的志向,帶著同樣的夢想——報效祖國,為國爭光!祖國,您永遠(yuǎn)在我心中!
還記得王力宏的《龍的傳人》嗎?是啊!遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國!這不禁讓我想起了抗日戰(zhàn)場上的英雄們,他們?yōu)榱俗鎳崴土俗约旱那啻荷踔列悦。狼牙山上的?zhàn)士們跳崖的口號還映在我們心中,永遠(yuǎn)不會忘懷……
在成長的路上,女媧、大禹的故事縈繞耳畔;大一些,感受《水滸》《三國演義》中的英雄豪氣;再大些,到如歌如畫的唐詩宋詞中品味世間的一切,看破紅塵,最后放飛理想!
現(xiàn)在,我們的生活是如此的幸福,當(dāng)然,這是祖國給予的。既然祖國為我們做了這么多,那我們?yōu)槭裁床豢梢宰鲆恍┦禄貓笞鎳?同學(xué)們,行動起來!讓我們從小事做起,一起創(chuàng)造美好的祖國吧!謝謝大家!
5月國旗下演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人!
文明對于一個學(xué)校來說,很重要,它就像一面鏡子,展示著學(xué)校的精神面貌。那么如何做一個文明的小學(xué)生呢?我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,改掉不良惡習(xí)。例如:在課間活動時不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的游戲、按秩序做事;文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂,是在下樓時能自覺的靠右行走……
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!
同學(xué)們,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
5月國旗下演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期 新起點》
新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。
新學(xué)期,新氣象。在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。
新的學(xué)期總會給我們帶來新的希望,新的前進(jìn)動力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗,更是一次新的旅程與考驗。新的學(xué)期的到來,同樣讓我們都迎來了一個新的起點,有了新的挑戰(zhàn)。特別是九年級的同學(xué),回首三年即將一晃而過,最后一學(xué)期,100多天,請我們?nèi)σ愿鞍,以實力選擇人生的第一個交叉路口的走向,把握好自己,交上一份無愧于母校,無愧于家人,無愧于自己的滿意答卷。
呼吸著校園中新鮮的空氣,你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢?我們豪情滿懷地走進(jìn)新的學(xué)期,新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。我們要以新的面貌去面對,爭做一個超越于以前的自己,做一個嶄新的自己。
太陽每天都是新的,月亮也會每天以全新的面貌出現(xiàn)在浩瀚星空。新的學(xué)期,新的起點,新的氣象,新的一切。讓我們也大聲對著天呼喊,那就是——“我們常新!
5月國旗下演講稿 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)嘹亮的國歌聲在耳畔回蕩,當(dāng)明媚的陽光再一次灑進(jìn)菁菁校園,我們迎來了嶄新的一周,全新的開始。今天站在迎風(fēng)飄揚的國旗下,我想代表八年三班的老師和同學(xué)們,向大家講講《珍惜時光擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。
今天是6月份的第一次升旗活動。6月,對于所有學(xué)生來說是個特殊的月份,兩年前的6月我們經(jīng)歷小升初,來到我們可愛的校園——延吉市七中,明年的6月我們就要迎來第一次影響我們?nèi)松斑M(jìn)方向的中考。
首先,我要祝愿今年即將參加中考的初三的同學(xué)們,希望你們在向中考的沖刺中,保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揮最佳的能力水平,取得優(yōu)異的成績,考入理想的學(xué)校!我們要為你們擂鼓助威!
看到即將走向中考考場的學(xué)哥學(xué)姐們,我驀然醒悟,自己來到七中的校園已經(jīng)將近兩年,再有三百多天的時間,我們也要沖向第一次大考—中考!
原來,總以為,自己最大的財富就是大把的時間、閃亮的青春,看看電視、打打球、過過游戲癮,時間就這樣被我們在不經(jīng)意間奢侈地?fù)]霍掉了。金錢,也許花掉了可以再掙,可是時間,卻是一張沒有回程的車票。同學(xué)們,讓我們珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時間吧,讓每一分鐘都留下我們勤奮、努力的身影,每一分鐘都要比前一分鐘有收獲和成長。多年后的那個你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
我們大多數(shù)同學(xué)都是獨生子女,從小我們就擁有舒適的生活條件,幾乎都沒有擔(dān)當(dāng)過什么責(zé)任。作為一名初中學(xué)生,我們都知道自己的首要責(zé)任就是學(xué)習(xí)。也許每個人的能力不同,將來的機(jī)遇也不同,但付出過、努力過,將來才不會后悔。學(xué)會求知,是對自己負(fù)責(zé)的起點,一個人惟有對自己的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由此出發(fā),在不久的將來承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任。而學(xué)習(xí)又不是我們唯一的責(zé)任,敬老師,愛父母,關(guān)心同學(xué)和班集體都是我們的責(zé)任。
太陽每天都是新的,讓我們就從現(xiàn)在就開始吧,珍惜在七中學(xué)習(xí)、生活的每一天,擔(dān)負(fù)起努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,迎接充滿希望的明天!
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝愿全體同學(xué)生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
5月國旗下演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
不知覺中,我們已走進(jìn)了五月,五月是百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。我們一定要在這美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化每一點知識,不負(fù)這大好春光。
想必肯德基是大家的最愛吧!但你們是否知道如果沒有夢想,沒有夢想的力量,我們也許永遠(yuǎn)吃不到那么美味的炸雞呢?在地球西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁,一位老人開了一家炸雞店。因為過路人實在太少,生意一直很不好。有人勸老人換一個地方,他卻固執(zhí)地守在那里,賣他的炸雞。在他60歲那年,他的炸雞店被迫關(guān)門了。因為在離動物不遠(yuǎn)的地方,一條公路建起來了,幾乎不再有行人和車輛經(jīng)過他的炸雞店。就在許多人認(rèn)為他應(yīng)該去頤養(yǎng)天年的時候,白發(fā)飄飄的老人又忙碌開了。他懷揣自己多年心血的結(jié)晶——炸雞配方,去拜訪那些他認(rèn)為會對自己配方感興趣的投資者。他問了一個、兩個……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕,沒有一個人愿意投資。老人沒有氣餒,他一邊根據(jù)眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續(xù)尋找投資者。直到秋天,他又陸續(xù)拜訪了幾百人。“總有人慧眼識珠”,老人不斷地安慰自己,他來到了繁華的紐約。在他快要一千次地被拒絕時,他的配方終于被一家不大的餐館相中,他們開始專門經(jīng)營這種炸雞。很快,他的炸雞享譽了整個紐約,接著炸雞連鎖店又享譽了全球,成為如今世界餐飲界公認(rèn)的暢銷名牌—肯德基。
同學(xué)們,老人為夢想而不斷地努力,最終成為了世界上的一顆璀璨星星!相信同學(xué)們也學(xué)聽說過《青蛙看!愤@個故事,我們知道能看到大海的動物除了雄鷹,還有青蛙。雄鷹憑借它優(yōu)越的先天條件,翱翔天宇,登上山頂,看到大海。而青蛙呢?這樣微小的動物怎樣爬上頂峰?它就是因夢想而迸發(fā)出的力量。
夢想是希望,是創(chuàng)造。心中有夢想,就有了努力的目標(biāo)和信心,就有了前進(jìn)的動力,就有了無窮的力量,就永遠(yuǎn)不會害怕失敗。只要心中有夢想,并堅持不懈地朝著夢想努力,總有一天,夢想會成為美好的現(xiàn)實。
在我們8(_)班也有許多外國語之星呢,雖然他們沒有那么光輝,但是他們也是我們班的驕傲,如:李倩琳,李傳威,康堯棣,魏秋瑤,孫浩瀚,鄒昕妍等同學(xué)在其他同學(xué)作業(yè)遇到難題時會幫助同學(xué),劉怡萱,周俊甫,任振飛,陳靜怡等同學(xué)都是我們班的管理好幫手。__等同學(xué)每天積極的打掃衛(wèi)生,為我們班營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。肖倩倩,徐云鵬,陳禹霖左思源是我們班學(xué)習(xí)的榜樣。
奧運會勇奪八金的菲爾普斯在他還是一個孩子的時候,夢想成為奧運冠軍,他曾說過:“不管你的夢想是什么,有多大,你都能實現(xiàn)。”夢想,是永恒的微笑,有夢想的地方,地獄也是天堂。確立一個的夢想,然后堅持不懈地付出。這樣的人生才是精彩的人生。讓我們大聲地歌唱我的未來不是夢,用心過好眼下的每一分鐘!因為我們是外國語之星,因為我們有夢想的力量鼓舞!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
5月國旗下演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國!
不知大家是否知道我國的清華大學(xué)有一句著名的口號,爭取為祖國健康工作-年,是的,我們偉大的祖國已經(jīng)走過了她-余年的光輝歷程,而明天我們又將迎來祖國母親-周歲的華誕。那么,朋友,你能告訴我,祖國是什么?
不錯,對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹!
但是,并不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當(dāng)一個人在自己國家里生活了很長一段時間之后,使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量?梢坏(dāng)他走出國門,進(jìn)入另外一個國度時,他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應(yīng)為當(dāng)一個人從出生的那一刻起,他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印,那是一個代代相傳,永世不變的烙印,一個令我們?yōu)橹院赖睦佑?
我鄰居有個女孩,幾年前去美國留學(xué)現(xiàn)在已留在那邊工作了,在國內(nèi)時,她只是一個只講學(xué)業(yè),而對政治,體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國申奧失敗的夜里,她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端,她哭了。為當(dāng)時的中國沒有獲勝而傷心,更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后,她對她母親說:“媽媽,你等著吧,我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到,什么是真正的中國人!”
如果說“中國人”這個名稱,在過去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏,而明天,它應(yīng)該象征著奮發(fā)與拼搏,而明天,它則應(yīng)該象征著繁榮,象征著富強(qiáng)!
青年,永遠(yuǎn)是一個國家的未來和希望,這個群體對自己祖國的關(guān)注程度,將決定著一個國家的前途和命運。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風(fēng)飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的.色彩,是值得我們每個人思考的問題,而作為贛中學(xué)子,作為同齡人極具代表性的一群,可以毫不夸張的說,我們表現(xiàn)和奮斗將回會具有深遠(yuǎn)影響的。“贛中學(xué)子”,是一個讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時也應(yīng)該想到,這個稱謂不僅僅是贊許,更包含著學(xué)校,祖國的重托。今天的贛中學(xué)子,將面對著以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)、代化挑戰(zhàn),更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識,睿智的心靈和火一般的激情,去為學(xué)校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對祖國更深層次的認(rèn)識之上。因為對于祖國的那份愛,不僅僅來源于那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個人無論身處怎么的逆境,都不會泯滅從心底里涌出的對祖國的深情!
當(dāng)我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時,我的心又一次的被震撼了,祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使得一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患,卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學(xué)子們,新世紀(jì)的青年們,更要真正把愛國之志變成報國之行。今天為報效母校,振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己力量!
我的演講到此結(jié)束!
謝大家!
5月國旗下演講稿 篇10
沐浴著清晨的馨香,迎著絢麗的朝陽,我們在這里舉行升旗儀式。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校師生致以新學(xué)期的祝賀!并對剛升入我校的高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!我知道你們是帶著激情、希冀和夢想來到高中的校園。如果你為理想而耕耘,這里會讓你得到收獲的喜悅。如果你是勇敢的攀登者,這里會是你上進(jìn)的階梯;如果你志在云天,這里會成為你騰飛的起點。祝賀你們又開始了人生旅途的新階段。
新學(xué)期,新面貌,創(chuàng)造新的成績;新起點,新生活,孕育新的希望。值此新學(xué)期開學(xué)這際,我向同學(xué)們提出來兩個方面的要求和希望:
第一不要迷失自己。
美國一個心理研究機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過這樣一個實驗:在一所幼兒園,選一些智商較高的幼兒,給他們一塊精美的糖果,說:現(xiàn)在就吃只能吃一塊,如果能忍一個小時,等我們回來再吃,就再獎勵一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙,吃了起來;一些孩子忍了一會,實在禁不住誘惑,也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想,拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑呀:這些誘惑不僅來自糖果本身,還來自周圍小朋友的提前享受。心理學(xué)家對這些幼兒跟蹤調(diào)查,直到他們長大成人,進(jìn)入社會。調(diào)查的結(jié)果是,能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。
心理學(xué)家說:通過自我約束以克制沖動和延遲滿足,這是獲得任何成就的保證。同學(xué)們,說到延遲滿足,我聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象:有些同學(xué)手機(jī)不離手,隨身聽不離耳,文曲星里玩游戲,自習(xí)課上讀禁書,甚至還有個別學(xué)生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧,更有甚者,少數(shù)男生女生的交往超出了同學(xué)的界限,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀的苗頭。這些同學(xué)一心想著提前享受,把校園當(dāng)成玩耍的樂園,揮金如土扮瀟灑;把校園當(dāng)成戀愛的公園,勾肩搭背玩浪漫。
這些同學(xué),在本該學(xué)習(xí)的年齡卻去追求享受,在本該積累生活資本的時候卻去追求感官刺激,等到學(xué)習(xí)的大好時機(jī)錯過,等到青春的年華逝去,想一想,你們有立足社會的資本嗎?你們有奉養(yǎng)父母的能力嗎?你們有養(yǎng)育兒女并教育他們成人的資格嗎?
是的,游戲、玩樂、早戀的誘惑力的確很大,就像幼兒手中的那塊糖果一樣,抵制這種誘惑需要較高的情商,需要自我克制,需要那種清醒認(rèn)識自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹上那沒熟的蘋果,不僅酸澀難吃,還很容易腐爛。怎樣在千姿百態(tài)的社會里,在豐富多彩的生活中不迷失自己,需要有辨別是非的能力,也需要堅強(qiáng)的毅力。中學(xué)階段正是一個人成長的黃金時期,思想敏銳、求知欲強(qiáng)、記憶力好、好勝心強(qiáng)、精力充沛。這樣的好年華,應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)各種知識,提高素質(zhì),為開創(chuàng)自己的錦繡前程辛勤耕耘,這才是人生道路上最明智的選擇。
處在人生的哪個階段就去做哪個階段應(yīng)該做的事情,叛逆的結(jié)果只有自己在心里哭泣著體會。
第二要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
同學(xué)們要切實做到尊守《中學(xué)生規(guī)則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《__高中學(xué)生管理制度》,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校仍然把中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重點,同時務(wù)必抓好、抓到位,重點針對學(xué)生佩帶首飾、染發(fā)、吸煙、攜帶手機(jī)到校,亂扔紙屑和零食剩物等狠抓不懈。特別要明確嚴(yán)禁學(xué)生早戀現(xiàn)象和打仗現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將會給與開除學(xué)籍、退學(xué)等嚴(yán)肅處理。學(xué)校和老師也極不情愿看到這樣的情景發(fā)生,希望同學(xué)們要給與足夠的重視,嚴(yán)禁撞到學(xué)校管理這兩條高壓線,也希望同學(xué)們正確對待學(xué)校的管理,別不屑于家長的擔(dān)憂,別不滿學(xué)校的管理,其實你的父母、你的老師只有一個共同的心愿:你的成材就是他們的最大心慰!別不屑于父母家長的擔(dān)憂,別不滿學(xué)校老師的管理,其實你的父母、你的老師只有一個共同的心愿:你的成材就是他們最大的欣慰。
同學(xué)們:新的學(xué)期面臨著新的挑戰(zhàn),新的學(xué)期肩負(fù)新的重任。學(xué)校全體教職工將以飽滿的工作熱情、踏實的工作作風(fēng)為同學(xué)們創(chuàng)建發(fā)展的平臺。正視面前的激烈競爭和挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,奮力拼搏!我們也希望同學(xué)們,不要揮霍如花般的歲月,要用點時間認(rèn)真思考未來!青春無權(quán)享受!青春無權(quán)閑適!
最后,祝各位教師在新的學(xué)期工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
5月國旗下演講稿 篇11
同志們:
當(dāng)五月來臨,當(dāng)枝頭變成郁郁蔥蔥的綠洲,我們迎來了自己的節(jié)日國際護(hù)士節(jié)。在這個特別的日子,天使們正輕唱著南丁格爾的誓言、邁著輕盈的步伐、巡回在一個個病人的床前。
天使,是美的象征,我們穿著白大衣的各位一直被人們贊美的呼喚為白衣天使。多年前我榮幸地成為這白衣天使中的一員,多年后的今天,我反復(fù)琢磨著白衣天使這個稱號。
我們之為天使,是因為我們有足夠的愛心、耐心和細(xì)心,我們用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,讓患者們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭重現(xiàn)歡聲笑語。疾病,痛苦,絕望因我們而生畏。一個個傷痛的和沮喪的病人的心靈因我們天使般的微笑而得到撫慰。我們之為天使,我們當(dāng)之無愧。
剛剛被評選為愛在江門十佳人物的我院精一科蘇創(chuàng)文護(hù)士原來在某海軍部隊服役,年他光榮退伍后義無反顧地到我院來做一名普通的男護(hù)士,全心全力照顧精神病人。
如今,蘇創(chuàng)文護(hù)士在我院工作已20多年,他20年如一日,每天精心護(hù)理著他的精神病人,為他們喂食、喂藥、洗澡、理發(fā),教他們建立生活的信念、樹立回歸社會的信心,這20多年來,他始終堅持著一個信念,那就是:用一顆最真誠的心,去關(guān)愛社會的弱勢群體——-精神病患者!始終被社會漠視排斥的特殊人群。
精神病人也能享受到潤物細(xì)無聲般的愛,這不是天使嗎?這是脫下戎裝的天使!
可是,穿著白大衣的我們都只是凡人。我們也想擁有假日,我們也想追逐舒逸,我們也有幾分脾氣,我們也會疲憊,我們也想對父母盡一份孝心,我們也想享受兒女情長……我們有個正規(guī)的稱號叫護(hù)士,我們沒有翅膀,我們只有一頂燕尾帽、一襲白大衣,而且,隨著歲月的流逝,我們會慢慢老去,皺紋銀發(fā)會無情驅(qū)趕青春的容光煥發(fā)。我們所做的,是抽血打針、接瓶發(fā)藥這樣雷打不動的內(nèi)容,是在每一個日日夜夜里,硬撐著眼皮去守護(hù)沉迷在睡夢中而又需要被看護(hù)的病人。
但,我們無怨無悔,我們付出我們寶貴的青春,我們給我們的理想插上翅膀,只為了完成一項偉大而神圣的使命:讓被病魔遠(yuǎn)離人間!
當(dāng)人們贊美的呼喚我們?yōu)榘滓绿焓梗覀儺?dāng)之無愧!
5月國旗下演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是--中學(xué)的學(xué)生--。今天,我演講的題目是《為生命系上“安全帶”》。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么永恒的話題。幾年前,一首《祝你平安》,不知喚起了我們心中多少共鳴。安全是什么?安全是幸福,它成就了平安;安全是快樂,它帶來了歡笑;安全是健康,它賦予了我們強(qiáng)健的體魄;安全是生命,生命創(chuàng)造了世界,生命創(chuàng)造了人類歷史……安全就是生命的導(dǎo)航儀,所以,請我們?yōu)樯瞪稀鞍踩珟А薄?/p>
人的一生總要經(jīng)歷曲折、坎坷、磨難,更有地震、火山、泥石流等自然災(zāi)難和生產(chǎn)事故、交通事故等人為災(zāi)禍發(fā)生。它們,無時無刻不在威脅、奪走我們的安寧,甚至是生命。有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興上班來,平平安安回家去”?!又有誰不想一家團(tuán)圓?!
我曾經(jīng)看過中央電視臺12套社會與法頻道的“大家看法”欄目里的一個故事——《血的教訓(xùn)》。那個以籃球當(dāng)她下半身的小女孩的片段,到現(xiàn)在我還記憶猶新。那一次,她和幾個小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動的媽媽送鑰匙。過馬路時,突然一輛大卡車像脫韁的'野馬一樣向這群小伙伴們沖來……在這危急時刻,其他的小伙伴都躲開了,只有那小女孩反應(yīng)慢了一些,“砰……”小女孩被大貨車撞了出去。接下來的事她什么也不知道。當(dāng)她蘇醒過來的時候,已躺在病床上,只覺得自己的雙腳冷冰冰的,她叫她媽媽給她穿上襪子和鞋子。她的媽媽卻抱著她大哭起來,她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。之后,她的媽媽告訴她:“你這輩子再也不能穿襪子和鞋子了!彼,失去了雙腿。她和她的媽媽又抱頭痛哭起來……此時此刻,淚水模糊我的雙眼?窗,安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給了我們多大的傷害!
過去的終歸是過去了,我們姑且不論責(zé)任在誰,然而事故的發(fā)生總有其原因所在。我們?nèi)裟軌驅(qū)踩庾R牢記在心并付諸于行動,那我們將會避免多少事故?避免多少親人的不安與傷痛?避免多少生命與健康的消逝與毀壞?
生命誠可貴,安全須先行!安全是天使,事故是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。我們應(yīng)該樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,具備良好的自救自護(hù)能力,從自己做起,從現(xiàn)在做起,做安全教育的示范者、傳播者、先行者、受益者!
老師們,同學(xué)們,朋友們,為了您生命中每一個愛你的人;為了您生命中每一個你愛的人;為了家人能平靜地吃一頓團(tuán)聚的晚餐;為了親人能帶著平和的笑容度過每一個匆忙的日子;為了在月朗星稀的夜晚寧靜地做一個好夢;為了迎接每一天那明媚的陽光,讓我們系好生命的“安全帶”快樂出行!
我的演講完畢,謝謝大家。
5月國旗下演講稿 篇13
尊敬的各位評委、朋友們:
大家好!
在我的記憶中,總有人向我描繪著一幅美麗的畫面。就是滿眼的綠色,一浪接一浪的松濤,置身五顏六色的野花的海洋里,可以一邊吃野果一邊聽布谷鳥唱歌,小路上才用溪水洗去疲勞的村民,時不時合著鳥的聲音,說一句“老倌好過”。
這是多么美麗的世界呀,如今卻只能在遙遠(yuǎn)的記憶里。如果要我們選擇,我堅信,所有的人都向往這個環(huán)境。然而,我們現(xiàn)在面對的卻是一個缺少呵護(hù),不適宜居住的環(huán)境。這是一個被嚴(yán)重透支,無法長久生存的環(huán)境。這是一個慘遭破壞,必須立即修復(fù)的環(huán)境。因為她能給予我們的,只有風(fēng)沙、干旱、洪澇和泥石流。不是嗎?你看,那掠過頭頂,飛向一座座城市的沙塵;你看,那跳下山崖,沖向村莊的洪流;你看,那漸漸消融的冰川,帶著大海死一樣的藍(lán)色的魔抓離我們越來越近了;你看,昔日美麗無私的母親湖,已經(jīng)把憤怒的鞭子揮向她的兒女。太湖美
我記得,有一首歌這樣唱道:太湖美呀太湖美,美就美在太湖水,水上有白帆哪,水下有紅菱,水邊蘆葦青哪,水底魚蝦肥,湖水織出灌溉網(wǎng),稻香果香繞湖飛,太湖美呀太湖美。時至今日,太湖已經(jīng)不再是昔日那位美麗慈祥的母親了。就在20__年的初夏,因太湖水被污染,藍(lán)藻爆發(fā),自來水無法飲用,一時間市場上的礦泉水、飲料被搶購一空。幾百萬人的生活揪著各級領(lǐng)導(dǎo)和專家的心,如果在有限的時間內(nèi)無法解決飲用水問題,炸開長江與太湖的通道,引江濟(jì)湖就是必然的選擇。這是一個何等浩大的工程呀!然而,這難道不是善良的太湖人民自己釀造一壇苦酒嗎?
讓我們再來看看,昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池,是喜茫?臻煙o邊,四周稻香,萬頃沙鷗,九夏芙蓉,三春楊柳。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動不已。如今,我們要重現(xiàn)昔日的壯美,每年必須投入100億元人民幣來治理。這個數(shù)額相當(dāng)于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十,相當(dāng)于生產(chǎn)企業(yè)年利潤的兩個倍。意思就是說,我們只不過做了一個花錢污染滇池,又花錢治理污染的荒誕的游戲。試想,如果我們不結(jié)束這個游戲,我們要面對的就不僅僅是藍(lán)藻的問題。
朋友,如果沒有了世外桃園一般的村莊,沒有了美麗的母親湖,還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情,那么,如果某年某月的某一天,突然有二十億人來爭奪我們的家園,請問,你該怎么辦?這不是危言悚聽。據(jù)統(tǒng)計,世界上在海岸城市和島國生活的人口有二十多億,F(xiàn)在看來,這些海岸城市和國家都非常漂亮。倫敦就是其中之一;▓@隨處可見,空氣里總含著花果的清香,池塘里時常有野鴨和天鵝飛來飛去。美呀!實在太美了。誰不想得到,誰又想失去呢。可是,如果溫室效應(yīng)得不到有效控制,再過四五十年,這些地方都將是一片_,人類發(fā)展的所有宏偉藍(lán)圖都會從此消逝,無數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內(nèi)陸。這又是一個多么可怕的未來呀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,環(huán)境保護(hù)與社會發(fā)展是相輔相成的,只開發(fā)不保護(hù),或者過度開發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰。為了那幅美麗的畫面,為了世代守候兒女的母親,為了人類共同的未來,讓我們一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境吧