紀(jì)律的演講稿2023（通用15篇）
紀(jì)律的演講稿2023 篇1
各位老師同學(xué)：大家好我叫孫志偉，能站在這里參加班干部的竟選，我很高興，也很激動(dòng)，更要感謝大家對我的支持和信任。
泰戈?duì)栍芯湓挘?ldquo;天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我這次竟選的是紀(jì)律委員，我自信我能勝任紀(jì)律委員一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把這個(gè)工作做得更好，更出色。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才能看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用!對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。在高中當(dāng)了三年的班干部，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會到會，不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛：唱歌，籃球,下棋等，我都會。最主要的是我是一個(gè)從來都是遵守紀(jì)律，尊敬師長，不闖禍的小男孩!雖然我的成績不是全班最好的，可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦。請大家相信我吧!
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”而我們班，這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，也會指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭，我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好，我會提醒…….總之我會成為老師的得力小助手的。如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。剛剛的幾位朋友都講得很好，希望你們能夠勝任!為班級服務(wù)，同時(shí)也為自己尋找一個(gè)鍛煉的機(jī)會!同學(xué)們，信任我、支持我!謝謝大家!
紀(jì)律的演講稿2023 篇2
常言道，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。無論何行何業(yè)，都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置，紀(jì)律面前，人人平等。如果學(xué)校沒有制度的管理，大家沒有紀(jì)律的約束，環(huán)境設(shè)施只能做擺設(shè)，老師空有才情而無處可施，所以制度的管理，紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝，心理學(xué)家，瓊斯、研究認(rèn)為：正常情況下老師會因?qū)W生的違紀(jì)失去50%的課堂教學(xué)時(shí)間，從而影響學(xué)生學(xué)習(xí)，紀(jì)律是為了給同學(xué)們帶來真正的快樂和自由的。我們學(xué)校之所以辦出成效，主要是源于學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律。拿破侖曾在一則日記中描述過馬木留克騎兵與法國騎兵之間的戰(zhàn)斗情形：“兩個(gè)馬木留克騎兵絕對能打贏3個(gè)法國兵;100個(gè)法國兵與100個(gè)馬木留克兵勢均力敵;300個(gè)法國兵大都能戰(zhàn)勝300個(gè)馬木留克兵，而1000個(gè)法國兵總能打敗1500個(gè)馬木留克兵”。通常認(rèn)為，馬木留克騎兵人數(shù)雖多但紀(jì)律松散，因此最終反倒敗于人數(shù)較少但卻注重發(fā)揮集體威力的法國同學(xué)們，我們既然來到這所美麗的學(xué)校，就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會。在這里，我們將度過人生最美好的少年向青年過渡的三年時(shí)光，在這里，還將要實(shí)現(xiàn)我們找美好的理想，如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己，不顧校紀(jì)、忽略班規(guī)，把一些不良行為習(xí)慣帶入校園，給學(xué)校和班級帶來影響，亂扔垃圾、衣著不整，或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話，希望你們好好為學(xué)校、為班級、為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下，我們?nèi)绻刻焐钤谝粋�(gè)沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何實(shí)現(xiàn)我們的夢想?
嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障，我們的學(xué)習(xí)才會是愉悅的，我們的生活才會是幸福的，我們的前途才會是美好的，我們的明天才會更加燦爛輝煌。
紀(jì)律的演講稿2023 篇3
昨天我們班的班長寫了一篇《紀(jì)律》的文章，重點(diǎn)提出了我們班課堂紀(jì)律并做出了要求。
我們班的同學(xué)都很活潑，有些班級的課堂都很安靜，回答問題也不積極。但我們班卻恰恰相反，上課回答問題積極的不得了，有時(shí)題目剛一出來，同學(xué)們的答案就脫口而出，腦子就如一臺計(jì)算機(jī)似的。就是因?yàn)檫@樣太過于積極，我們的課堂也總是亂哄哄的，一點(diǎn)也不安靜。這也讓老師十分的頭大，每次上課總要花上十幾分鐘去整頓課堂紀(jì)律，可即使是這樣過一會還是會有一些不自覺的同學(xué)去偷偷說小話。紀(jì)律是一個(gè)班級體的作風(fēng)，它代表著一個(gè)整體，紀(jì)律不只是靠一兩個(gè)人來襯托的，其實(shí)紀(jì)律就是自律，如果每一個(gè)人都能做到自律，管住自己，那紀(jì)律自然而然也就會好。
班長已經(jīng)寫了兩篇有關(guān)紀(jì)律的文章了，他在用文字來告訴和警告我們，我們的上課紀(jì)律太差了，應(yīng)該做出應(yīng)有的改變了。這兩篇文章就是在給我們敲響警鐘，讓我們在課堂上能更加認(rèn)真安靜的聽課。紀(jì)律很重要，還記得開學(xué)第一天，謝老師就告訴我們要打造品牌八班，那么打造品牌八班的基礎(chǔ)就是要有紀(jì)律，遵守紀(jì)律。
警鐘已被敲響，希望在快到期末的這幾天里我們八班全體同學(xué)可以做到遵規(guī)守紀(jì)，讓課堂紀(jì)律變的更好，讓品牌永在。
紀(jì)律的演講稿2023 篇4
紀(jì)律呢，是人人都應(yīng)該遵守的，不論任何場合，大家都應(yīng)該遵守紀(jì)律。
在上課時(shí)，遵守紀(jì)律是必要的，不能說閑話或搞小動(dòng)作，這樣我們才能對學(xué)習(xí)更有興趣一些。就拿我來說吧，以前，因?yàn)槲疑险n從不說閑話或搞小動(dòng)作，所以我對學(xué)習(xí)十分有興趣，而且成績名列前茅�？墒牵F(xiàn)在卻與以前截然不同了，那是因?yàn)樽詮睦蠋煱岩晃簧险n總是講閑話的同學(xué)換到了我的同桌，我們那一塊兒，就被那個(gè)同學(xué)給鬧得滿城風(fēng)雨，不得安寧，哎!他上課總是說話，也總是篡改文章想引起我們哈哈大笑，他呢卻在一旁沾沾自喜，我想他無非是想讓我們對學(xué)習(xí)沒興趣然后想聽他講故事，最后成績一落千丈。唉!世上沒有后悔藥啊!因?yàn)楝F(xiàn)在不守紀(jì)律弄的所以長大后變成不法分子，到時(shí)候連后悔都來不及了，因此，我們應(yīng)該好好的遵守紀(jì)律，將來長大了，才能被社會錄取呀!
從此刻起，從自身起，吸取教訓(xùn)，好好的遵守紀(jì)律。
紀(jì)律的演講稿2023 篇5
今天是開學(xué)第一天,一進(jìn)教室我就見到了我喜歡的班主任,也是我的語文老師，她今天穿了一件紅色的學(xué)校禮服可精神了，她和我媽媽一樣也戴著一副眼鏡、也是湖南人，我感覺語文老師很親切就跟我媽媽一樣�？墒乔f不能調(diào)皮，不然老師可嚴(yán)厲了，我最怕老師生氣了，可是我有時(shí)候也會惹老師生氣，好象拼音本抄寫不認(rèn)真啦，主要是字寫得慢，寫得不工整，我也知道這是一個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我會努力改正的。
今天還看到了新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師和英語老師，數(shù)學(xué)老師是二(4)班的班主任，是一個(gè)嚴(yán)厲的女老師，數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)全班的同學(xué)都很聽話，沒有講小話的，也沒有東張西望的，安靜極了，我也要小心一點(diǎn)啊，千萬不能犯錯(cuò)呀!!終于下課了，數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)我發(fā)言積極是個(gè)聰明的孩子，看著老師親切的笑臉，我感覺也不那么怕老師啦!!
英語老師是一個(gè)年輕的老師，也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，聽說是教六年級英語的，是個(gè)很親切的老師，每天都是英語老師帶領(lǐng)我們放學(xué)，把我們送到學(xué)校門口，送到家長的手上。今天英語老師安排我當(dāng)小領(lǐng)隊(duì)，我高興極了，這是從來沒有過的事，我感到很自豪，站在隊(duì)伍前面，我大聲地說出：“attentionone two”再看看隊(duì)伍里有誰沒站好,其中劉明慧總是站得不好,總是歪歪曲曲的,最后老師把她到外面去,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)先出去。這時(shí)劉明慧的媽媽來了，看到了就跟她說：“下次再也不能這樣啦!”并對老師說：“真是不好意思。”老師說：“沒關(guān)系!”最后老師就放她走了，這下我也放心啦!
紀(jì)律的演講稿2023 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!你們看，窗外那棵幼苗已經(jīng)長成參天大樹;那幼小的蝌蚪也搖身一變，成為美麗的青蛙;那脆弱的小鳥，也變成了邀翔的雄鷹……而我，總有一天也會長大。我深深地知道“人在人前闖，刀在石上蕩”，只有不斷磨煉自己，才能更好地成長。班干部這個(gè)角色能更好地鍛煉自己的能力。所以今天，我站在了這里，競選紀(jì)律委員。
常言道：“欲攘外先安內(nèi)”。一個(gè)班級的'紀(jì)律如果亂糟糟的，那么我們還有什么資格跟其它班級競爭呢?更有人言，“近朱者赤，近墨者黑”。如果同學(xué)們在一個(gè)紀(jì)律不好的班級中學(xué)習(xí)、成長，每天來到學(xué)校就知道打鬧和講話。那么遺漏的知識誰來補(bǔ)?所以，我認(rèn)為紀(jì)律委員這個(gè)職位非常重要，它有很強(qiáng)的監(jiān)督功能。首先必須以身作則，做好同學(xué)們的榜樣。然后是心中裝著同學(xué)，監(jiān)督他們遵守紀(jì)律。我雖然不是最合適的人選，但我有我的優(yōu)點(diǎn)。我平時(shí)上課遵守紀(jì)律，晨讀課上大聲朗讀課文，中午專心致志地閱讀課外書籍。平時(shí)在同學(xué)中有威信，同學(xué)們都喜歡我。我希望能夠通過這次競選機(jī)會為大家服務(wù)。
如果同學(xué)們能選舉我擔(dān)任紀(jì)律委員，那我一定不會讓大家失望，更不會“兩天打魚，三天曬網(wǎng)”，一會兒玩忽職守，一會兒仗勢欺人。我只會一絲不茍地履行職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)地管理，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監(jiān)督大家在早晨放聲朗讀，在課前三分鐘管好班級的紀(jì)律，在中午為大家營造一個(gè)靜心讀書的氛圍。我相信在我的管理下，班級紀(jì)律一定會有很大改善。大家的成績也一定能“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。
當(dāng)然，如果我不能當(dāng)選紀(jì)律委員，也不會氣餒，“勝敗乃兵家常事”。我會從中找到自己的缺點(diǎn)和不足，努力改正。畢竟“人非圣賢，孰能無過”。還希望同學(xué)們慧眼如矩，找出我的不足之處。總之，此時(shí)此刻我能站在這里，望著大家熟悉的面孔，鼓勵(lì)的眼神，我就心滿意足了。結(jié)果并不重要，只要我爭取過了。
我的競選演講到此結(jié)束，謝謝大家!
紀(jì)律的演講稿2023 篇7
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家早上好。在鞭炮聲中，我們迎來了新的一年，新的學(xué)期。在這生機(jī)勃勃的學(xué)年里，我們學(xué)生如果努力學(xué)習(xí)，學(xué)期末一定會碩果累累。
冬天已經(jīng)過去，春風(fēng)吹拂著人們，吹拂著醉人的風(fēng)景，吹拂著蓬勃的氣氛，也吹拂著文明的風(fēng)。
文明是每個(gè)都應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)，它是我們走向社會，取得成功的重要籌碼。但是，在上周，一名初三學(xué)生在校內(nèi)放鞭炮，還有一名高三學(xué)生帶著球上六樓，這兩位同學(xué)的行為給學(xué)校帶來了安全隱患，是不遵守學(xué)校紀(jì)律的表現(xiàn)。誠然，這兩個(gè)是非常小的事情，但是，也許你不知道，這兩個(gè)小事情的后果是相當(dāng)嚴(yán)重的。前面的.草坪因?yàn)榛鹱兊檬蛛y看，直接影響到校園的美麗和學(xué)生的安全，學(xué)校因?yàn)榱鶚菣跅U站滿人而第一次敲響了警鐘。這樣的話，我們還能說是小事嗎?
這些學(xué)生的行為是不遵守學(xué)校規(guī)章制度、不文明的行為。中學(xué)是培養(yǎng)人生觀、世界觀和價(jià)值觀的重要階段。然而，也正是在這個(gè)階段，學(xué)生有著強(qiáng)烈的叛逆心理，很難明辨是非。
因此，學(xué)校的規(guī)章制度是不可避免的，它可以規(guī)范我們的言行，讓文明之風(fēng)圍繞著我們。如果我們是鳥，那么學(xué)校的規(guī)章制度就是參天大樹，因?yàn)轼B累了總是回到窩里;如果我們是魚，那么學(xué)校的規(guī)章制度就是海，因?yàn)楹Ｊ囚~自由的家。
文明體現(xiàn)了人類社會千年發(fā)展的本質(zhì)。文明不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是對國家的一種責(zé)任。
說一句“老師，您好”，就是對老師的尊重;說一句“對不起”是對對方的真誠道歉;說一句“媽媽，我回來了”是家庭溫暖的完美表達(dá)。這些不僅是文明的行為，也是一種寶貴的精神。
遵守學(xué)校的規(guī)章制度，是我們作為學(xué)生應(yīng)該做的，做一個(gè)文明的人，是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們共同努力，遵守學(xué)校紀(jì)律，真正做到文明自律。
紀(jì)律的演講稿2023 篇8
通過參加黨章黨規(guī)黨紀(jì)集中輪訓(xùn)，聽領(lǐng)導(dǎo)授課、自學(xué)、小組討論，系統(tǒng)研讀、等領(lǐng)導(dǎo)的講話精神和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育指定學(xué)習(xí)篇目，全面學(xué)習(xí)重要黨內(nèi)法規(guī)，深刻剖析問題，使我對黨章黨規(guī)黨紀(jì)有了新認(rèn)識，對踐行黨章黨規(guī)黨紀(jì)有了新思考，更加堅(jiān)定了投身教育事業(yè)的理想信念，進(jìn)一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的斗志與激情。我將以這次集中輪訓(xùn)為契機(jī)，時(shí)刻以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為準(zhǔn)繩，盡全力做好各項(xiàng)工作。
一是要學(xué)深悟透，學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)沒有時(shí)間段、永不過時(shí)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)是永遠(yuǎn)的，這不僅是政治原則和行為準(zhǔn)則，也是個(gè)人成長進(jìn)步的重要保證，更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程，是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典，就會忘記，就會模糊，就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點(diǎn)。我們身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，平時(shí)工作忙，必須處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，見縫插針，采取靈活方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。只有自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高對法紀(jì)的知曉度，樹立對法紀(jì)的敬畏，才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限，以嚴(yán)明的紀(jì)律保障各項(xiàng)工作落實(shí)。
二是要堅(jiān)定信仰，始終牢記自己是一名黨員。首先，要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實(shí)際問題。認(rèn)真參加嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，加強(qiáng)三觀改造，確保思想不滑坡。其次，要牢記“有權(quán)不任性”，清醒懂得“權(quán)力姓公不姓私”，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利，決不能把公權(quán)異化為牟取私利的工具。再者，我們從事教育工作，必須樹立正確的事業(yè)觀和育人觀，擁有一顆大愛的公心，保持公道正派，這是教育戰(zhàn)線干部的核心理念、職業(yè)底線，努力做遵守黨章的典范，做守紀(jì)律的明白人。
三是要抓早抓小，始終加強(qiáng)教育引導(dǎo)。作為教育部門一把手，肩負(fù)著管理校(園)長隊(duì)伍的重任，必須經(jīng)常給校(園)長和黨員教師念緊箍咒、打預(yù)防針，抓好日常管理，對出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正，使他們始終保持警覺。每年要排定計(jì)劃，將學(xué)校中層以上干部納入教育提醒范圍，推出廉政大講堂、實(shí)務(wù)培訓(xùn)、赴法紀(jì)教育基地開展警示教育等措施，盡可能多地設(shè)計(jì)載體，讓廉政教育真正走進(jìn)黨員干部心里。
四是要建章立制，始終抓好剛性執(zhí)行。首先，要對上級決策部署不折不扣地貫徹落實(shí)，不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行，做到同心同德、同向同行、同頻共振，確保決策部署在基層學(xué)校落地生根、開花結(jié)果。其次，要在建立制度、完善制度、剛性執(zhí)行制度上下功夫，進(jìn)一步立規(guī)矩堵漏洞，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的工作機(jī)制，特別要注重在基本建設(shè)、食堂管理、招生等領(lǐng)域建章立制。每年動(dòng)態(tài)調(diào)整“三張清單一張網(wǎng)”，加大崗位風(fēng)險(xiǎn)排查，進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充、完善規(guī)章制度。
五是要強(qiáng)化責(zé)任，始終注重傳導(dǎo)壓力。一方面，我們要按習(xí)“四有”、“四個(gè)人”和省委夏寶龍書記提出的“獅子型”干部要求，深入一線、融入師生，把更多時(shí)間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實(shí)上，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)，高水平推進(jìn)教育均衡發(fā)展。另一方面，要強(qiáng)化主體責(zé)任，履行“一崗雙責(zé)”，平時(shí)在抓業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，充分考慮和同步落實(shí)廉政責(zé)任。如學(xué)校黨組織與行政負(fù)責(zé)人都要簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)基層黨組織負(fù)責(zé)人和學(xué)校行政負(fù)責(zé)人履行主體責(zé)任書面報(bào)告制度，積極指導(dǎo)基層開好廉政建設(shè)分析會。
六是要嚴(yán)格要求，始終當(dāng)好榜樣示范。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，帶好班子、抓好隊(duì)伍，積極發(fā)揮示范作用。始終牢記自己是公仆，深入了解基層情況和社情民意，經(jīng)常換位思考，更多地通過做小事情來當(dāng)好示范，使黨章黨規(guī)黨紀(jì)要求成為自己的言行規(guī)范。面對紛繁復(fù)雜的社會，要在各種思潮文化、多元價(jià)值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅(jiān)強(qiáng)的免疫力，從嚴(yán)要求自己，管好家庭，管好身邊工作人員，自覺把培養(yǎng)高尚情操作為一種自覺追求，穩(wěn)住心神、守住底線。
在全面落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵時(shí)期，需要我們每一位黨員干部牢固樹立黨章意識，時(shí)刻繃緊紀(jì)律和規(guī)矩這根弦，使守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺，努力為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，提供強(qiáng)有力的保障。
紀(jì)律的演講稿2023 篇9
今天，是軍訓(xùn)第二天。帶著倦意，我們十分迅速地整理了內(nèi)務(wù)，進(jìn)行了晨練。在早飯和訓(xùn)練過后，開始了講座，教大家唱《嚴(yán)守紀(jì)律歌》。大家唱得很認(rèn)真，很投入，很有感情。
總體來說，早上的表現(xiàn)大家都很不錯(cuò)。誰知，到了午餐時(shí)間，很多同學(xué)開始漫不經(jīng)心了，對于教官的話是“左耳進(jìn)，右耳出”。教官剛發(fā)出“吃飯!”的口令，大家就一片亂哄哄，嘰嘰喳喳聲也隨之而起。我都還沒舔到一顆米粒，教官直接吹了一聲哨，讓大家到外面去“趴”著。
“給我趴著!”這四個(gè)字仿佛是一把劍，把好多同學(xué)嚇哭了。其實(shí)只有短短的幾分鐘，卻感覺像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長。大多數(shù)人的手指關(guān)節(jié)都被壓得發(fā)紫了，有的甚至在凹凸不平的水泥地上磕出了血。有的同學(xué)抱著僥幸的心理，卻不想膝蓋才剛碰到地面，換來的卻是具有鷹一般視力的教官冷峻的一句“再加一分鐘!”……我的心中一直回蕩著那首《嚴(yán)守紀(jì)律歌》。是呀，如果“一切行動(dòng)聽指揮”，就不會是這樣的后果了。
今天，我最大的感觸是：在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，任何人，何時(shí)何地，都要嚴(yán)守紀(jì)律，把紀(jì)律放在第一。
紀(jì)律的演講稿2023 篇10
今天上午的思品課上，老師讓我們自由閱讀。因?yàn)槔蠋熡惺虑�，所以這節(jié)課就讓我坐在講臺上維持班級的紀(jì)律。老師走了之后，我神氣十足的大步走上講臺，心里感到特別的自豪，感覺自己就像當(dāng)了老師一樣。
我坐在講臺上，向前望去，同學(xué)們的一舉一動(dòng)我都看得清清楚楚。我一邊看著閱讀著課外書，一邊巡視著課堂紀(jì)律。突然我看到馬樂坤舉起了手，于是我就走過去問：有什么事情嗎?他說：張騰說話，我管他他不聽，反而打我。我對張騰說：如果我再聽到馬樂坤反映你說話，我就給你加一顆黑星�？墒撬�是一副滿不在乎的表情。
過了一會兒，馬樂坤又反映張騰搗亂他寫字，我實(shí)在是忍無可忍了，于是就給他加了一顆黑星。我知道我給他加了這顆黑星他心里肯定不高興，但是他犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該受到批評。但愿他以后能夠認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
紀(jì)律的演講稿2023 篇11
這幾個(gè)星期以來，我們班發(fā)生了許多事情。
鈴聲響了，同學(xué)們趕緊跑到自己的座位上，端端正正的坐好，等待老師來上課。過了好一會，老師好沒有來，頓時(shí)，教室里熱鬧的像個(gè)菜市場。同學(xué)們趁老師沒有來就給旁邊人講講話，有的同學(xué)很自覺老師沒來拿起書來嘰嘰呱呱的讀，有的還哼著小曲。剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在教師里像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停，大家談笑風(fēng)生，說的還真高興，教室里像是他們的自由地一樣，管紀(jì)律的同學(xué)也是我們班長薛觀宏，他大叫說：不要吵啦，誰在吵我把誰的名字記在黑板上，這是教室里安靜了許多。在毛寧青的一聲尖叫聲中教室里有沸騰起來。
有同學(xué)的名字被記了上去，還裝出一副若無其事的樣子，仍舊在談天說地，有的同學(xué)還放肆的大叫，平常很調(diào)皮的馬月杰，還跑到門外給大家望風(fēng)。他無意間聽見老師的鞋子響，就對同學(xué)而大叫：老師來了，快坐好。 ，鳳老師見我們做的端正，嘴上掛著一絲微笑說： 這次表現(xiàn)不錯(cuò)
我們不應(yīng)該這樣做，要在沒有老師的情況下，好好學(xué)習(xí)，我們一定會該了這個(gè)壞毛病。
紀(jì)律的演講稿2023 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自_年級_班的__同學(xué)，今天我演講的題目是《做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生》。
同學(xué)們，從幼兒園開始，老師就告訴我們要遵守課堂紀(jì)律，現(xiàn)在我們已經(jīng)上小學(xué)了，按理來說同學(xué)們應(yīng)該都養(yǎng)成了一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣了。但是現(xiàn)在還是需要老師經(jīng)常性的來強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題，這使我不得不反思，為什么會產(chǎn)生這樣的情況呢?經(jīng)過這么多年的耳濡目染，我們本應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣才對呀。
我想問問同學(xué)們，遵規(guī)守紀(jì)需要我們做些什么，我們應(yīng)該怎么做才算是遵規(guī)守紀(jì)?如果要說，大家都能說出來很多，比如上課認(rèn)真聽講，聽老師的話，上課不搞小動(dòng)作，不遲到、不早退等等，都是遵規(guī)守紀(jì)的行為。但是做呢?大家都做到了遵規(guī)守紀(jì)嗎?我想肯定有很多的同學(xué)沒有做到。
同學(xué)們經(jīng)常犯課堂紀(jì)律吵鬧、上學(xué)遲到、放學(xué)早走、上課搞小動(dòng)作等違反紀(jì)律的事情，這些難道是不能避免的嗎?我想問問在座的同學(xué)們，你們有誰可以說自己從來沒有做過不遵規(guī)守紀(jì)的事情嗎?看吧，還是有人可以做到的，那么這些同學(xué)為什么就能夠做到遵規(guī)守紀(jì)，為什么經(jīng)常犯錯(cuò)的同學(xué)就做不到?歸根結(jié)底還是這些同學(xué)知道什么該做，什么不該做，并且他們不僅知道，也能夠做到。
那么我們?yōu)槭裁匆褚?guī)守紀(jì)呢?是為了得到老師、父母的表揚(yáng)嗎?是為了得到同學(xué)的認(rèn)可嗎?同學(xué)們，不管是在學(xué)校中，還是平時(shí)的時(shí)候，遵守規(guī)矩都是很重要的事情。遵守紀(jì)律是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情，是我們的義務(wù)。同學(xué)們都希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的形成并不是一個(gè)人的努力就可以做到的，需要大家一起努力。但破壞良好的學(xué)習(xí)環(huán)境只需要一個(gè)人就可以做到。
所以，同學(xué)們，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，改變自己從前不正確的做法，牢記學(xué)校的規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。我們也要向那些遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)們學(xué)習(xí)，看看他們平時(shí)是怎么做的。我相信，只要同學(xué)們下定決心，行動(dòng)起來，就一定能夠做到。我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德優(yōu)異的好學(xué)生，在各個(gè)方面都能夠得到別人的欣賞和贊揚(yáng)。我們可以通過自己的表率，讓身邊的人都成為遵規(guī)守紀(jì)的人。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，希望我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀樽褚?guī)守紀(jì)的好學(xué)生!
謝謝大家!
紀(jì)律的演講稿2023 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！�
但是在我們的校園里，卻不乏出現(xiàn)了一些這樣的情況：
在走廊上，有一些同學(xué)下課時(shí)在追逐打鬧，大聲喧嘩，吵吵鬧鬧，不懂謙讓，這是好學(xué)生嗎?不是，是沒禮貌(不在教室和校園內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序)。
在課堂上，有一些同學(xué)不懂尊敬老師，上課戲弄同學(xué)，不認(rèn)真聽講，不勤動(dòng)腦，這是好學(xué)生嗎?不是，是不尊重課堂(上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。)
在操場上，有一些同學(xué)為了方便，而亂掉垃圾，甚至隨地吐痰，不講就衛(wèi)生，這是好學(xué)生嗎?不是，是不文明(不隨地吐痰，不亂扔廢棄物)。
同學(xué)們，你們跟我一樣要的自由是沒錯(cuò)的，但在你們自由的同時(shí)傷害了許多的人，你知道嗎?雖然紀(jì)律限制著自由，但同時(shí)又保護(hù)著自由，身為一名學(xué)生，我們就應(yīng)該遵守校園的紀(jì)律，做一名好學(xué)生。
紀(jì)律的演講稿2023 篇14
在這次“學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng)中，自己通過學(xué)習(xí)文件，認(rèn)真討論，深刻反思，更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。另外還應(yīng)努力做到以下四點(diǎn)：
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。
要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。
二是保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí))，主動(dòng)接受先進(jìn)的知識和經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)前，我市經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段，質(zhì)監(jiān)工作繁重，面對復(fù)雜形勢，我們必須提高駕奴復(fù)雜局勢的能力，提高做群眾工作的能力和水平。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時(shí)代的要求，是黨對我們的要求。
三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。
黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。從中可以看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。
四是牢記宗旨，勤政為民，加強(qiáng)紀(jì)律，切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。
通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識要大大提高，徹底改進(jìn)自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以務(wù)實(shí)的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。
這次“學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動(dòng)中，自己通過學(xué)習(xí)文件，認(rèn)真討論，深刻反思，更進(jìn)一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認(rèn)識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。另外還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，樹立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。做到理論聯(lián)系實(shí)際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運(yùn)用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐，要運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，緊密結(jié)合本地、本單位工作實(shí)際，深入分析新的實(shí)際情況。要把學(xué)習(xí)知識的提高作為競爭意識，自立意識增強(qiáng)的基礎(chǔ)，積極面對和參與社會競爭。
(二)更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進(jìn)取，內(nèi)動(dòng)力不強(qiáng)的不良思維。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。變外力驅(qū)使自己認(rèn)真工作為自己主動(dòng)地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務(wù)完成好。
(三)牢記宗旨，勤政為民，加強(qiáng)紀(jì)律，切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須堅(jiān)持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵(lì)"的要求，不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實(shí)實(shí)干事，不辜負(fù)黨和人民的要求和期望，努力塑造領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)的心得體會，與其他同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，遵守紀(jì)律，不斷提高自己的政治思想覺悟和實(shí)際工作的能力，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紀(jì)律的演講稿2023 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓”。生活處處都有規(guī)矩，班級里也有班規(guī)，沒有好的紀(jì)律不但會使班集體像一盤散沙，還會影響成績，紀(jì)律委員的這個(gè)崗位是非常重要的。
從一年級的時(shí)候開始，我沒有競選過任何職位�，F(xiàn)在，作為一名快要畢業(yè)的學(xué)生，我想為班級作貢獻(xiàn)，所以我要競選紀(jì)律委員這個(gè)職位。
我覺得我的紀(jì)律還算不錯(cuò)，只有自己做得好，才有資格管理別人。只要大家支持我，我會努力使自己變得更棒。
如果我這次有幸當(dāng)選了，我會幫助老師管好紀(jì)律，我會提倡大家為班集體著想，不能給班集體抹黑，我們要為自己的班集體爭光添彩!并不是說，班級的紀(jì)律有了，我就會好起來，而是靠大家的努力改變的。雖然我沒有老紀(jì)律委員那樣有經(jīng)驗(yàn)，但是我會慢慢樹立自己的威嚴(yán)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使我變得突出、優(yōu)秀，給大家做一個(gè)榜樣。
好了，就說這么多了，不過這一切都是我的肺腑之言。請你們把那神圣的一票投給我吧!我一定不會辜負(fù)你們的希望。
謝謝大家!