關(guān)于減少壓力演講稿(精選3篇)
關(guān)于減少壓力演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
壓力是滂沱的大雨,可雨后就能看見(jiàn)彩虹,壓力是漫漫的黑夜,可漆黑后就可能看到地平線處的黎明……
因?yàn)槌惺軌毫,黯然無(wú)光的石墨化成了燦爛的金剛石;因?yàn)槌惺軌毫,種子凝聚一冬的力量,破土而出,染綠冰封的世界。我無(wú)法給出一個(gè)完美的定義去詮釋?zhuān)螢閴毫,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)沉重也是一種美麗,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),許多壓力在你面前竟然可以輕舞飛揚(yáng)。
我記得曾伯倫說(shuō)過(guò):“除了通過(guò)黑暗,那么我們無(wú)法到達(dá)黎明。”許許多多的人,不正是在黑暗的壓力下,才有了光明的篇章嗎?孫子臏腳而著兵法,孔子在厄運(yùn)中著《春秋》,司馬遷忍辱著《史記》。他們不都是因?yàn)槌惺芰嗽S多的壓力,在困苦中,在黑暗中讓自己成為一顆璀璨的明星,磨成一粒明亮的珍珠嗎?
也許生而健康,但我們沒(méi)有張海迪在輪椅上奮斗的精神,在人們不屑一顧的眼光下承受。也許,前途光明,我們卻沒(méi)有魯迅在前途渺茫悲憤交加的壓力下,寫(xiě)出佳作照歷史的機(jī)遇。也許,一切只是上天沒(méi)有給予我們太多的機(jī)會(huì)去承受壓力。
可是,我們的壓力還少嗎?升學(xué)的壓力,人際交往的壓力,各中小磨難,小挫折的壓力,我們學(xué)會(huì)承受了嗎?學(xué)會(huì)讓壓力在自己面前成為一筆財(cái)富?一種幸運(yùn)了嗎?孟子曰:“天將降大任于是人也,必先苦起心志……”正視各種壓力,無(wú)論困苦、疾病,還有各種挫折,它讓我們勇敢地展示自己,它讓壓力輕舞飛揚(yáng)。
不要多想身后襲來(lái)的暴風(fēng)驟雨,既然選擇了前方,就只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去走過(guò)風(fēng)的呼嘯,走過(guò)道路的泥濘,所有的痛苦與磨難的壓力,都會(huì)隨著地平線處的黎明輕舞飛揚(yáng)。
關(guān)于減少壓力演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)實(shí)往往會(huì)與理想有矛盾,有矛盾就會(huì)有壓力。也許你心中一盞理想之燈,可它似乎可望而不可即;也許你想做好事,可卻總是把事情搞得一團(tuán)糟;也許你憎恨卑俗,可又耽于世俗中的一些事情;也許你想超越自我;可現(xiàn)實(shí)生活卻被逐一否定……壓力不斷向我們襲來(lái),我們要想活得充實(shí)、瀟灑、樂(lè)觀,就要學(xué)會(huì)承受壓力。
有句話叫“百忍成金“。忍耐不意味著屈服,忍耐是積累力量,等待下一次的成功。忍耐是高瞻遠(yuǎn)矚。忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。也許突如其來(lái)的暴風(fēng)雨會(huì)使原來(lái)心情不佳的你更悲哀,便沒(méi)有雨過(guò)天晴的欣喜。也許突然的寒冬會(huì)使原來(lái)衣衫單薄的你寒冷徹骨,但你不需要以整個(gè)身軀去撞擊冬天的大門(mén)來(lái)表達(dá)對(duì)自己的反抗,你不需要在乎它,因?yàn)槎靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
生活中有許許多多我們始料不及的事情。正是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”。要不怎會(huì)有“行路難!行路難!多歧路,今安在?”的感嘆。但是如果你能承受壓力,如果你能夠跌倒了爬起來(lái),那你還會(huì)涌出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)淮海”的壯志凌云、萬(wàn)千豪氣。
有棱角的少年,不知道現(xiàn)實(shí)的山是石頭長(zhǎng)成的,總是拼命地去撞出火花,不知道幻想的,云彩是雨做的,以至怎么也無(wú)法阻止它任意灑落。在經(jīng)歷了一次次壓力的凈化后,才會(huì)消失了幼稚的尾巴。
讓我們用堅(jiān)毅的情懷,恢宏的氣度,莊嚴(yán)的胸襟去承受大風(fēng)大浪,承受磨難挫折,承受生活中的一切壓力吧!
關(guān)于減少壓力演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我要感謝壓力,如果不是它,也沒(méi)有現(xiàn)在彈得一手好琴的我。
六歲那年,我被迫被媽媽壓上了學(xué)琴的:“不歸路”。剛開(kāi)始我還是比較喜歡彈琴的,因?yàn)槊坑|碰一個(gè)琴鍵都會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,這引起了我的興趣。剛學(xué)時(shí),曲子簡(jiǎn)單,每每彈出一首曲子,我都會(huì)覺(jué)得特別自豪。
可是,隨著學(xué)習(xí)的深入,我漸漸地討厭上了鋼琴。它不光占去了我很多玩的時(shí)間,有時(shí)作業(yè)做到很晚,然后讀讀書(shū),洗完澡,時(shí)間就已經(jīng)不早了,哪里還有時(shí)間彈琴?可這并不能成為我不練鋼琴的理由。
一天,已經(jīng)快九點(diǎn)半了,我忙完作業(yè),當(dāng)時(shí)就連打了幾個(gè)哈欠。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“洗完澡趕快去練琴,你離會(huì)背譜還差一大截呢。”我不耐煩地說(shuō):“知道了,知道了。”我坐在鋼琴面前,彈了幾下就準(zhǔn)備收工上床睡覺(jué)了。這時(shí)媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“不是叫你彈琴嗎?
怎么睡覺(jué)了?”我說(shuō):“琴?gòu)椡炅搜?”“我本來(lái)還準(zhǔn)備叫你只彈5遍,看你這么懶惰,現(xiàn)在彈10遍!”媽媽毫不留情,我眼淚頓時(shí)出來(lái)了,委屈地說(shuō):“這么晚了,你看,現(xiàn)在有誰(shuí)沒(méi)睡覺(jué)?干脆明天再?gòu)棸伞?rdquo;媽媽說(shuō):“不行,必須彈,你沒(méi)學(xué)過(guò)‘明日復(fù)明日,明日何其多’嗎?”我只好坐在椅子上繼續(xù)彈。我想:當(dāng)初,怎么會(huì)選擇鋼琴呢!我真是后悔極了。媽媽見(jiàn)我還在繼續(xù)哭,就對(duì)我說(shuō):“這是應(yīng)該的,先苦后甜,先苦后甜嘛,就跟學(xué)習(xí)文化知識(shí)一樣!”我10遍彈好了,一看時(shí)間,已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了。在此期間,媽媽一直監(jiān)視著我彈琴……
六年時(shí)間里,媽媽給了我許多壓力,而她也為此吃了很多辛苦,我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)老了許多!如今,我的鋼琴十級(jí)已經(jīng)考完了,一首新曲子擺在,我也能很快上手,我覺(jué)得我現(xiàn)在真的很棒!回想起以前的酸甜苦辣,如果不是因?yàn)閴毫,我又怎能?jiān)持下來(lái)?正如媽媽的那句話:先苦后甜!
我要感謝媽媽?zhuān)兄x她給我的壓力。