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幸福題目演講稿四分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-01-13

幸福題目演講稿四分鐘(精選16篇)

幸福題目演講稿四分鐘 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福是一種感覺(jué),幸福是一種心境,幸福是一種體驗(yàn),幸福是清閑自在,幸福是艱苦創(chuàng)業(yè),幸福是書(shū)山尋寶,幸福是親近自然

  幸福,多么簡(jiǎn)單、熟悉的字眼,曾經(jīng)有多少人為之努力奮斗,曾經(jīng)有多少人苦苦地追尋它。其實(shí),幸福是一種心境,只有懂得感恩的人才能真切地感受到它的存在。只要我們懷著一顆感恩的心去看待身邊的小事,我們就會(huì)出乎意料地發(fā)現(xiàn):原來(lái),幸福始終都在我們身邊,它一刻也沒(méi)有離開(kāi)我們,只是我們以前沒(méi)有好好珍惜罷了!我想:也許世界上任何事物只有等到失去了,才懂得它存在的意義,知道擁有它是何等幸福。

  就像我一樣,我在讀小學(xué)的時(shí)候總是津津有味地抄寫好詞好句。但是后來(lái)覺(jué)得這是一件枯燥無(wú)味的事情,就沒(méi)有再去抄寫了。直至有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我抄寫好詞好句的那本本子不見(jiàn)了,我非常著急,迫不及待地翻箱倒柜,然后又開(kāi)始整理。雖然最終還是沒(méi)有找到,但是,令我欣喜的是,一向堆放得雜亂無(wú)章的東西被我收拾得井然有序。幾天后,妹妹從她的柜子里搜出一本本子,那正是我苦苦尋找的本子,她便把本子還給了我,并向我道歉說(shuō)她以前向我借了然后忘了還給我。

  我捧著這本失而復(fù)得的本子,心中充滿了歡喜。這時(shí)我才真切地感受到:原來(lái)?yè)碛幸彩且环N幸福。

  農(nóng)夫說(shuō):“幸福是看到果實(shí)得到好的豐收!贬t(yī)生說(shuō):“幸福是看見(jiàn)病人重新恢復(fù)健康!别囸I的難民說(shuō):“幸福是可以飽餐一頓!蹦阏f(shuō),幸福是什么呢?

幸福題目演講稿四分鐘 篇2

  信仰是一個(gè)人的精神內(nèi)核,是支撐人堅(jiān)定走下去的動(dòng)力源泉!度碎g正道是滄!肪褪沁@樣一部關(guān)于信仰的電視劇,它如一宏偉博大的歷史長(zhǎng)詩(shī),向我們呈現(xiàn)那崢嶸歲月里的紛繁浩蕩、滄桑巨變以及那奔向自由與光明的熱忱勇氣。

  置身于厚重的歷史氛圍,我們不由得要掂量這信仰的分量。因?yàn)樾叛霾煌,立仁與立青這兄弟至親短兵相接。因?yàn)樾叛鱿嗤,瞿恩、瞿霞、立青和林娥之間的情誼變得更加深重。

  瞿、楊兩家人物之間的關(guān)系交錯(cuò)相織,紛呈復(fù)雜,但因信仰的差異,我們終可以清晰地將其分為三類:一是瞿恩、瞿霞、立青,他們自始至終都堅(jiān)信共產(chǎn)主義,追求民主、自由、平等是他們不變的信仰,哪怕因此而付出生命,也能含笑走過(guò);二是立華,年輕時(shí),也曾熱血沸騰地找尋心中的烏托邦,但看到國(guó)民黨對(duì)共產(chǎn)黨人慘烈的迫害,她開(kāi)始畏懼,懦弱的心終使她在追求光明的道路上半途而廢;三是立仁,將實(shí)用主義奉若神明,做著國(guó)民黨的鷹犬,相信他的委座可以定乾坤,在信仰與情感上毫無(wú)懸念地選擇前者。

  也許我們不能去評(píng)判他們所追求的信仰是對(duì)還是錯(cuò)。信仰是一個(gè)人對(duì)世界體認(rèn)程度的反映。

  國(guó)民黨所信奉的,從本質(zhì)上講,是一種霸權(quán)主義,至高無(wú)上的權(quán)利感是他們最大的樂(lè)趣。視士兵的生命如草芥,到處充斥著“一將功成萬(wàn)骨枯”的慘烈嚴(yán)酷,士兵的流血犧牲到頭來(lái)只是為他人作嫁衣裳。這種政權(quán)的建立如同建造一空中花園,沒(méi)有人民群眾這夯實(shí)的基礎(chǔ),再絢爛也終將坍塌。權(quán)力不再時(shí),信仰也會(huì)消散。畢竟真正爬到權(quán)力巔峰的人只在少數(shù),大多數(shù)人還是充當(dāng)著被統(tǒng)治的角色。所以這種信仰只是短暫的,不能持續(xù)提供人們前進(jìn)的動(dòng)力。

  共產(chǎn)黨的共產(chǎn)主義則是植根于每一個(gè)勞苦大眾心中的崇高理想。共產(chǎn)主義給了人們奮斗的方向,給予人們頑強(qiáng)走下去的信心,激勵(lì)這些像瞿恩和立青一樣為主義而流血漂櫓、馬革裹尸也在所不惜的人不斷奔赴前方。這種來(lái)自于人性本源的追求真善美的信仰源源不斷地釋放能量,使共產(chǎn)黨人如鋼鐵般堅(jiān)毅,對(duì)敵人的淫威嗤之以鼻,從容淡定地面對(duì)槍殺。為了沖破黑暗的束縛,飛向光明,無(wú)論前方是雄關(guān)漫道還是荊棘滿途,他們都不會(huì)畏懼。共產(chǎn)黨人仰不愧天,俯不愧地,中不愧百姓,真真正正地詮釋了中國(guó)人的脊梁。

  “為什么我們總是熱淚盈眶

  因?yàn)槲覀兊难獮樽鎳?guó)流淌”。這是信仰的力量。

幸福題目演講稿四分鐘 篇3

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。

  也許曾經(jīng)你有璀璨的夢(mèng)想,但現(xiàn)在卻變得很迷茫;也許曾經(jīng)你一直很優(yōu)秀,但現(xiàn)在卻總在低谷游蕩;也許你已經(jīng)選擇了放棄,放棄了你最初的夢(mèng)想。如果,你是這樣一名同學(xué),請(qǐng)你靜下心來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)我的故事,聽(tīng)一聽(tīng)我說(shuō)怎樣在迷茫中找到了方向。

  兩年以前,我以一號(hào)的成績(jī)來(lái)到衡中,開(kāi)始了我的住宿生活。記得入學(xué)的第一天,我牽著媽媽的手在學(xué)校的大門口說(shuō):“等著瞧吧!這將是我史倩君馳騁的地方!”

  我有夢(mèng)想,我深愛(ài)著理科,我渴望用我所有的智慧,在理科里打造一個(gè)天堂。我一直以為沿途是美好與光明的,然而,接下來(lái)的學(xué)習(xí)與生活帶給我巨大的壓力,一時(shí)間巨大的落差帶給我深深的挫敗感。我開(kāi)始遷怒于母親,我埋怨她為什么不再像以前一樣愛(ài)我,我難過(guò)她為什么把我自己扔在校園里。每次回家,看到小弟弟在她懷里撒嬌,看到爸爸媽媽在沙發(fā)上有說(shuō)有笑,我有一種被拋棄了的感覺(jué)。我覺(jué)得我不再優(yōu)秀,不再是他們的驕傲,第一次有了難以融入他們的距離感。我開(kāi)始追求了錯(cuò)誤的東西,那些東西可以帶給我忘記一切的快樂(lè),我走上了一條叛逆的路,迷失了自我,且越走越遠(yuǎn)。我一次次地傷害著母親,一次次地背叛者自己最初的夢(mèng)想,這一切換來(lái)的結(jié)果是成績(jī)單上1784名的數(shù)字。當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,我有一種深深的無(wú)力感,我明明很渴望光芒,卻硬生生地掉進(jìn)了深淵。那天晚上,我對(duì)著媽媽聲嘶力竭地爭(zhēng)吵,我把我兩年來(lái)所有的憤怒與怨氣強(qiáng)加在媽媽身上。我明明很希望,我很希望媽媽可以擁抱我,可是我卻是用刀子割她的心,

  畫外音:(唱)多想和從前一樣,牽你溫暖手掌。可是你不在我身旁,托清風(fēng)捎去安康。(--筷子兄弟《父親》)

  大約是凌晨一點(diǎn)鐘,媽媽爬到我的床上說(shuō):“君君,我們聊一聊。”我閉著眼睛,假裝睡覺(jué)。她坐在我的身邊,給我講她有多愛(ài)我、她有多心疼我,只是人總要長(zhǎng)大,當(dāng)長(zhǎng)大了之后,這種愛(ài)的形式也會(huì)隨著人的長(zhǎng)大發(fā)生變化,她不可能再像對(duì)弟弟一樣對(duì)我。我咬緊嘴唇,努力做到不哭出聲音。她說(shuō),她不問(wèn)我成績(jī)是不想我有壓力,她一直害怕我有一天會(huì)放棄。可是我總以為是她漠不關(guān)心。她問(wèn)我都在迷茫什么,都在追求什么?我一句話也不說(shuō),我不想那一針見(jiàn)血的問(wèn)題刺痛我的內(nèi)心。我聽(tīng)到了媽媽的啜泣聲,我聽(tīng)到了、我聽(tīng)到了一個(gè)母親近乎哀求的哭聲。月光就那樣打到我的屋子里,就那樣打到我已經(jīng)蒼老的媽媽的臉上。屋子里很靜,只有母親越來(lái)越響的哭聲。那一刻,我再也無(wú)法忍住淚水,抱緊媽媽放聲大哭,我后悔了,我真的后悔了,在我踏上這條與夢(mèng)想反方向路的時(shí)候,我就后悔了?墒,我怎么辦?我怎么追趕?我怎么向上?我已經(jīng)成了倒數(shù)了!媽,你告訴我我怎么向上呀?媽媽抱緊我說(shuō):孩子,站起來(lái),只要站起來(lái)就有希望,我依然相信你。當(dāng)你被世界狠狠地摔到了地上,當(dāng)你自己都懷疑自己的時(shí)候,依然有一個(gè)人始終抱緊你說(shuō):我相信你!當(dāng)你犯了那么多那么多錯(cuò)誤,當(dāng)你傷害一個(gè)人傷害了那么久之后,她依然含著淚,沒(méi)有責(zé)備說(shuō):我相信你!

  同學(xué)們,當(dāng)你選擇放棄的時(shí)候,最難過(guò)的人不是你,而是你身后的父母!是的是的,我從來(lái)都不應(yīng)該放棄,為了我日日夜夜操勞的父母,為了我本來(lái)應(yīng)該有的光芒,我一定要站起來(lái)!

  之后的學(xué)習(xí),是一種幾乎固執(zhí)的瘋狂,是一種背水一戰(zhàn)的決絕。為了我的夢(mèng)想,我只有努力,只會(huì)努力,也只能努力。當(dāng)我疲憊的時(shí)候,我就想一想家中的父母;當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我就想一想最初的夢(mèng)想。當(dāng)學(xué)號(hào)變會(huì)了4號(hào),當(dāng)成績(jī)爬回了639,我知道我做到了,我拿回了本該屬于我的東西。

  今天,我站在這里,沒(méi)有多么的激情似火,沒(méi)有多么的感人流涕,我只想用我自己真實(shí)的故事告訴大家,告訴那些本來(lái)是強(qiáng)者卻選擇了放棄的同學(xué),告訴那些有過(guò)夢(mèng)想?yún)s現(xiàn)在迷茫的朋友,再相信一次夢(mèng)想的力量吧,你家中的父母一直在等待,等待著你勝利的消息!夢(mèng)想的路上我們不再圍觀,堅(jiān)守著你最初的夢(mèng)想,捍衛(wèi)你該有的光芒,到達(dá)你應(yīng)該到達(dá)的高度,我知道你一直渴望!

  從后臺(tái)走出一男一女兩位同學(xué):(唱)我從此不再靦腆,也不再堅(jiān)強(qiáng),和你一起,張開(kāi)雙臂,飛得更高,看得更遠(yuǎn)。

  這個(gè)男生:這是我們所有人的愿望,載著我們61每個(gè)兄弟姐妹最璀璨的心愿,今天我們把它送給你,希望你可以載著我們的夢(mèng)想一起揚(yáng)帆起航!

  (此時(shí),那個(gè)女孩將一串千紙鶴戴到了史倩君的脖子上。)

  全班高喊:461班加油!史倩君,加油!

  大家請(qǐng)看,我脖子上戴著的這每一個(gè)紙鶴,這是我們六一每一個(gè)兄弟姐妹最初的愿望,我相信,我一定會(huì)載著他們的夢(mèng)想起飛!

  謝謝大家!

幸福題目演講稿四分鐘 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的兄弟姐妹們:

  大家好!

  每年的這個(gè)時(shí)候,我總是心潮澎湃,感觸頗多!看著我們的恩師容光煥發(fā)、精神矍鑠、銳氣不減,看著我們可愛(ài)的師弟師妹們學(xué)富五車、睿智從容、胸有成竹,又青春靚麗、神采飛揚(yáng),想必大家的心情也和我一樣處于興奮之中,激動(dòng)不已。

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們的聚會(huì)已經(jīng)走過(guò)了13個(gè)春秋。第一次是20xx年元旦,在老師家里,老師和師母親自下廚做了一桌子好菜。第二次是20xx年,依然在老師家里。后來(lái),我們的隊(duì)伍隨著入門弟子的增多不斷壯大,聚會(huì)陣地不得不從家里轉(zhuǎn)移到飯店。到今天為止,是我們第13次聚會(huì),即201x年元旦聯(lián)誼會(huì)。

  聯(lián)誼會(huì)不僅僅是把大家聚在一起見(jiàn)見(jiàn)面,吃吃飯,喝喝酒,而是一種文化的傳承和情誼的積淀。讓我們每一個(gè)成員都能實(shí)實(shí)在在地感受到這個(gè)大家庭的真摯、溫馨和不竭的力量。每年的這個(gè)時(shí)候我們除了開(kāi)懷暢飲,還可以暢所欲言。更重要的是,在這個(gè)充滿誘惑的浮躁社會(huì)里,我們的情感在疲憊了一年之后至少可以在相聚的這幾個(gè)小時(shí)里,敘敘舊,嘮嘮嗑,說(shuō)說(shuō)心理話,我們的靈魂至少可以在這短短的幾個(gè)小時(shí)里重逢自然、返璞歸真,來(lái)個(gè)全身心大放松。這樣一來(lái),聚會(huì)的意義就會(huì)更加深遠(yuǎn),特別是在品嘗了人生的苦辣酸甜之后,經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,這種質(zhì)樸的、無(wú)私的,割不斷的兄弟情就成為一份無(wú)法剪開(kāi)的緣,這份緣就像陳年老酒,愈久愈迷香,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。

  因此,每年的聯(lián)誼會(huì)都是一次情的碰撞,誼的升華,緣的重溫。談笑風(fēng)生間,我們漸漸打開(kāi)心扉,共憶過(guò)去,同暢未來(lái)。發(fā)生在我們中間的每一個(gè)方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們珍惜,值得我們每一個(gè)兄弟姐妹用一生去回憶、去咀嚼,去收藏。

  在這里,我向能拋開(kāi)工作、家庭和學(xué)習(xí)負(fù)累,與大家相聚在一起的所有兄弟姐妹表示衷心的感謝,特別向?yàn)楸敬尉蹠?huì)默默無(wú)聞,奔波勞碌的兄弟姐妹表示崇高的敬意!向遠(yuǎn)在外地的兄弟姐妹,向因種種原因未能到會(huì)的兄弟姐妹,表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿,在坐的每個(gè)兄弟姐妹都在想念著你們,牽掛著你們。

  另外,借這次聚會(huì),我宣布:王某任聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)聯(lián)誼會(huì)的全面工作。謝弟和呂弟任聯(lián)誼會(huì)秘書(shū),負(fù)責(zé)聯(lián)系會(huì)的策劃和組織工作。徐弟擔(dān)任臨時(shí)秘書(shū),負(fù)責(zé)在校研究生的全部工作,徐弟畢業(yè)前負(fù)責(zé)選后新的接班人。每年的聯(lián)誼會(huì),我會(huì)盡我所能,全力以赴,協(xié)助大家,服務(wù)大家,把我們的活動(dòng)組織好。

  借這次機(jī)會(huì),我再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn):當(dāng)大家畢業(yè)后走向工作崗位時(shí),一定要記住把聯(lián)系方式及時(shí)告訴老師或聯(lián)誼會(huì)的幾個(gè)負(fù)責(zé)人。這一點(diǎn),在校的師弟師妹們要牢記。

  最后,讓我們共同祝愿:師生情、兄弟情、姐妹情,天長(zhǎng)地久!

  我們的健康、我們的快樂(lè)、我們的幸福,天長(zhǎng)地久!

幸福題目演講稿四分鐘 篇5

  20xx年,在嘉興南湖上,一艘游船靜靜靠在水上。13位先驅(qū)者肩負(fù)民族重托,突破重重阻撓,會(huì)聚于此,以低沉而飽滿的語(yǔ)調(diào),宣告了“中國(guó)共產(chǎn)黨”的成立。如同隆隆的春雷,敲打沉睡的大地;如同跳躍的火種,引燃斗士的激情;如同強(qiáng)大的磁場(chǎng),聚攏優(yōu)秀的力量;如同明亮的北斗,指引前進(jìn)的方向。從那一刻起,對(duì)黨的事業(yè)的堅(jiān)定信仰,便深深烙入每位共產(chǎn)黨員的心中。

  革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一批又一批共產(chǎn)黨員,前赴后繼,風(fēng)風(fēng)雨雨,一路走來(lái),依靠的是堅(jiān)定的信仰。因?yàn)橛辛诵叛,在獄中,他們?cè)赴堰@牢底坐穿;在刑場(chǎng),他們高呼砍頭不要緊,只要主義真。正是因?yàn)橛辛诉@種信仰,井岡山上,燃起星星之火;正是因?yàn)橛辛诉@種信仰,面對(duì)侵略,我們起身反抗;正是因?yàn)橛辛诉@種信仰,敵人面前,我們握緊鋼槍。從八一槍聲到抗戰(zhàn)烽火,從林海雪原到淮河驚濤,中國(guó)共產(chǎn)黨用堅(jiān)定的信仰為中華民族鑄造出一輪嶄新的太陽(yáng)。

  硝煙散去,我們走入和平年代,沒(méi)有了烽火洗禮的今天,我們的信仰還有沒(méi)有力量?回答是肯定的。蘭考人民的好書(shū)記焦裕祿同志以對(duì)黨和人民事業(yè)高度的忠誠(chéng),鞠躬盡瘁,死而后已,直到生命的最后一刻,想的仍是麥子的長(zhǎng)勢(shì),人民的生活; 新時(shí)期的好干部、人民的貼心人牛玉儒,用生命譜寫了一曲共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的壯歌;人民的好警察任長(zhǎng)霞,用如歌的生命和奔騰的熱血完成了一名共產(chǎn)黨員“要留正氣在人間”的志愿。還有許許多多普普通通的共產(chǎn)黨員,他們憑著對(duì)黨的赤膽忠心,對(duì)人民的滿腔熱情,牢記為人民服務(wù)的宗旨,懷著堅(jiān)定的信仰在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)。

  每當(dāng)我望向黨旗,憶起革命先輩的光榮與熱血,就會(huì)更加深刻體會(huì)到信仰的力量!讓我們堅(jiān)定忠誠(chéng)于黨的信念,邁得堅(jiān)定有力的步伐,為共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而繼續(xù)奮斗吧!

  青春是寶貴而美麗的,而青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雨燕搏風(fēng)擊雨,如雄鷹翱翔蒼天,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,讓青春之歌昂揚(yáng)奮斗的旋律,讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

  人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥;這樣在他臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭(zhēng)。”

  讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

幸福題目演講稿四分鐘 篇6

  風(fēng),吹亂了思緒,雨,打碎了記憶,惟有你那自信的力量震撼著我!——題記

  自信,是一種力量,在愛(ài)的深處蔓延。

  自信,是一種激動(dòng),在內(nèi)心深處繁殖。

  自信,是一種希望,在內(nèi)心深處擴(kuò)散。

  自信,我無(wú)它,則無(wú)法在人生的道路上邁下堅(jiān)定的腳步,播下希望的種子,收獲成功的果實(shí)。

  自信如同星辰,在無(wú)邊無(wú)際的夜幕鑲上希望的寶石;自信如同力量的源泉,為我一次次提供重生的力量。

  一次次的失落,一次次的失敗,一次次的唾棄,支撐著我的唯有那份自信的力量,自信的鼓勵(lì);自己的失誤,自己平常的不認(rèn)真,老師那否定的目光,同學(xué)那無(wú)助的眼神,惟有父母眼下那信任的目光震撼著我,鼓勵(lì)著我。他們那希望的種子,愛(ài)的鼓勵(lì),愛(ài)的熏陶,愛(ài)的璀璨,讓我重新充滿了自信,再次鼓起勇氣,沖上戰(zhàn)場(chǎng),馳騁沖鋒,百戰(zhàn)不殆。古之成大氣者,自信當(dāng)首其一。

  自信+努力+天賦=成功

  失敗孕育成功,從失敗走向成功,這其中用多少坎坷,有多少磨練在等著我們。多少人因?yàn)檫@坎坷而停滯了腳步,而停止了蔓延,成功就此告終。于是,終日萎靡不振,行尸走肉,成為社會(huì)的棄兒。

  在這艱難的歷程中,有人說(shuō),要有過(guò)高的心理素質(zhì)。

  在這段艱苦的歷程中,有人說(shuō),要堅(jiān)持不懈的努力,避免失敗早日到來(lái)。

  在這段人生必經(jīng)的道路中,我要說(shuō)的是,只需帶上自信。

  回望過(guò)去,是李白的“天生我才必有用,千斤散盡還復(fù)來(lái)!

  展望未來(lái),是趙翼的“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!

  讓我們立足現(xiàn)在,帶上自信的力量邁過(guò)片片荊棘吧!

幸福題目演講稿四分鐘 篇7

  朋友們,大家好。我是郭,從今天開(kāi)始,我就是大家的培訓(xùn)老師了,培訓(xùn)的內(nèi)容有:如何去做陌生拜訪、如何去建立目標(biāo)市場(chǎng),怎樣才能做好銷售,以及在實(shí)際拜訪中的銷售禮儀。那現(xiàn)在我們開(kāi)始今天的課程,我首先問(wèn)問(wèn)大家,你們是如何看待自己的未來(lái)呢?

  最美好的未來(lái),一定是要經(jīng)歷很漫長(zhǎng)的等待;一定要經(jīng)過(guò)刻苦的努力。我們想要什么樣的生活;我們想要怎樣的未來(lái),便要朝著那個(gè)方向不斷地努力。我知道有時(shí)候,有些事情很難理解;有些困難很難解決。但是,不要放棄我們的初衷、我們的夢(mèng)想。因?yàn),有些東西一旦放下了,便找不回來(lái)了。我想象著未來(lái)有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時(shí)間來(lái)慢慢醞釀的。有時(shí)我們可能會(huì)很失落,覺(jué)得自己一無(wú)是處、很沒(méi)用;覺(jué)得自己與這個(gè)世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己,看到為了自己想要的未來(lái)努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時(shí)常在想未來(lái)對(duì)于我們是什么,是它讓我們迷茫;讓我們暴躁;讓我們悲傷。可是也是它讓我們心存美好的憧憬,一步一步的走向未來(lái)。就算漫長(zhǎng),就算等待,也要堅(jiān)持。那么,我們的未來(lái)將會(huì)無(wú)比的美好。

  我們?cè)诘鹊轿磥?lái)之前,當(dāng)然會(huì)遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。但是,哪怕天地輪轉(zhuǎn),滄海變桑田。我們的未來(lái)就在我們的腳下。我相信,只要我們有夢(mèng)想,超著自己的夢(mèng)想不斷地努力、勇敢地前進(jìn),我們美好的未來(lái)一定會(huì)無(wú)比的燦爛。當(dāng)我們驚慌無(wú)助的時(shí)候;當(dāng)我們無(wú)奈的時(shí)候;甚至當(dāng)我們悲傷難過(guò)的時(shí)候,我們總會(huì)想找一個(gè)知己來(lái)安慰自己。即使沒(méi)有人來(lái)安慰我們,而且只剩下了我們自己,我們也可以說(shuō),除了自己、我們還有未來(lái)。美好的未來(lái)需要奮斗,而且往往都需要很長(zhǎng)的等待。但是,即使天荒地老,只要我們勿忘初心、相信自己的未來(lái),懷揣夢(mèng)想、努力去奮斗并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那自己的未來(lái)必定會(huì)按照我們想象的面貌,成為現(xiàn)實(shí)。有了夢(mèng)想,我們的心便長(zhǎng)了翅膀;有了行動(dòng),我們的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,懶惰便會(huì)生根發(fā)芽;如果沒(méi)有行動(dòng),墮落就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間越長(zhǎng),根就扎得越深。到時(shí)候想站起來(lái),也是一件非常困難的事。

  做為銷售,我們每天都會(huì)糟到不同程度的打擊和挫折,甚至有不想再做下去的沖動(dòng),但這個(gè)時(shí)候大家要想想自己的未來(lái)。如果你因受不了拒絕而離開(kāi)了這份工作,那么你的挫敗感就會(huì)越積越多,你在其它地方就更不會(huì)做好,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識(shí)化解了這次拒絕,那么它只會(huì)增加你的信心、增加你的成就感。你以后無(wú)論走到那里,失敗也不會(huì)跟隨著你,只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來(lái),將會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光。

  謝謝大家的聆聽(tīng)。

幸福題目演講稿四分鐘 篇8

  面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹(shù)早已婆娑一片樹(shù)林,無(wú)人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽(tīng)杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂(lè)……

  成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我體會(huì)到了,也品味到了……成長(zhǎng)中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

  童年時(shí),在父母愛(ài)的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書(shū)室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽(tīng)窗外隨風(fēng)而來(lái)的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬(wàn)種的睡蓮。這讀書(shū)中的快樂(lè),又豈是這只言片語(yǔ)所描繪?

  ……漸漸我已長(zhǎng)大,幸?鞓(lè)更如云集般而來(lái)。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)的篝火都留下說(shuō)不完的快樂(lè)!

  雖然涉世未深,但是我自有我的快樂(lè)。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書(shū)外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

  也許有人會(huì)問(wèn),你的成長(zhǎng)就都是快樂(lè)嗎?有沒(méi)有煩惱,有沒(méi)有失敗?當(dāng)然有,不過(guò)……

  在我看來(lái),失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說(shuō),滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說(shuō)過(guò):“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”其實(shí),挫折和失敗是送給人們的最好禮物,它將給人們帶來(lái)幸福和成功,這不正說(shuō)明失敗也是一種快樂(lè)嗎?

  狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長(zhǎng)的幸福、快樂(lè)!

  成長(zhǎng)的腳步,不管遇到什么,擁有什么都不會(huì)停步,駐足地欣賞著路邊的風(fēng)景。

幸福題目演講稿四分鐘 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  過(guò)年了,人們都貼上紅紅的對(duì)聯(lián),家家都掛上紅紅的燈籠,濃濃的年味呈現(xiàn)在大街小巷里。那么,年味是什么呢?要我說(shuō),就是過(guò)年中幸福的味道。而我的年味就是餃子味的。

  記得過(guò)年晚上,媽媽在家里做餃子?粗鴭寢屪龀鲆粋(gè)個(gè)白里透紅的餃子,我不禁手癢癢了。我要求和媽媽一起做,媽媽答應(yīng)了。洗完手后我們包起了餃子。包餃子需要餃子皮,餃子餡,一雙筷子和一碗冷開(kāi)水。先用筷子把餃子餡夾到餃子皮里面。記住,餡不能太多也不能太少。如果多了那煮餃子的時(shí)候餃子皮就會(huì)裂開(kāi)。反之,就干巴巴的不好吃。然后,用手指沾一點(diǎn)水。把水沾到餃子皮的邊緣,使餃子皮變黏。然后,把餃子皮重合,把餃子餡包在里面。最后,把餃子皮的邊緣多捏幾下,就大功告成啦!我和媽媽做了許多的餃子。還有幾個(gè)特殊的餃子,里面可是有幸運(yùn)硬幣的。

  媽媽開(kāi)始煮餃子啦!一個(gè)個(gè)餃子跳下“澡堂”里。過(guò)一會(huì)兒,“澡堂”里熱鬧起來(lái)了。餃子在“澡堂”里上竄下跳,游來(lái)游去。不一會(huì)兒,餃子出鍋啦!餃子這時(shí)也變得嫩嫩的。韭菜餃子翠綠欲滴,蘿卜餃子白里透紅,玉米餃子金燦無(wú)比。這么漂亮的餃子,看得我口水都流出來(lái)了。不管那么多,開(kāi)吃啦!我狼吞虎咽地吃著美味的餃子。還不忘沾點(diǎn)醋。突然,我用力一咬,要到了一塊硬硬的東西!鞍!我的牙齒!好疼!”我一吐,原來(lái)是幸運(yùn)硬幣。我高興的拿著硬幣給媽媽看:“媽媽,我吃到了幸運(yùn)金幣。就是牙有點(diǎn)疼!眿寢屨f(shuō):“你很幸運(yùn)嘛,看來(lái)新年有好運(yùn)嘍!”“嗯!”我高興的說(shuō)。我小心翼翼地吃著每一個(gè)餃子。生怕又咬到一個(gè)。最后,所有的幸運(yùn)硬幣都被我吃到了。

  那么,你記憶中的年味又是什么呢?

幸福題目演講稿四分鐘 篇10

  有人說(shuō):夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈,指引我們前行。而我要說(shuō),夢(mèng)想是最好的信仰。

  朋友,你知道嗎?在我國(guó)的版圖上,有這么一個(gè)地方,青春之城是她的美名,羽絨王國(guó)是她的昵稱,艱苦創(chuàng)業(yè)是她的精神內(nèi)涵,開(kāi)拓創(chuàng)新是她的發(fā)展動(dòng)力。對(duì)了,這個(gè)地方就是共和國(guó)最年輕的城市之一——共青城。

  讓我們穿越時(shí)空隧道,回到五十多年前那激情燃燒的歲月。一天,在上海市長(zhǎng)陳毅的辦公室里,一個(gè)青年慷慨陳詞:“我們不能坐在家里等國(guó)家分配工作,我們應(yīng)該組織起來(lái)去邊疆開(kāi)荒,1萬(wàn)人到邊疆去開(kāi)荒,幾年以后就是一座新城。”

  一石激起千層浪。從此,眾多的上海知識(shí)青年匯聚在鮮紅的團(tuán)旗下,他們胸懷改天斗地的偉大理想,堅(jiān)定“向困難進(jìn)軍,把荒地變?yōu)榱继?rdquo;的革命信念,從繁華的大都市來(lái)到了荊棘叢生、野獸出沒(méi)的九仙嶺下,開(kāi)始了如火如荼的漫長(zhǎng)墾荒之旅。

  創(chuàng)業(yè)者是勤勞的,他們肩挑背扛、開(kāi)荒種地、早出晚歸、披星戴月,用自己的雙手改天換地。創(chuàng)業(yè)者是智慧的,他們集思廣益、慧眼識(shí)珠,從鴨子身上做起了文章。從此,騰飛的“鴨鴨”帶著共青創(chuàng)業(yè)者們的夢(mèng)想飛向大江南北,飛往世界各地。

  進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),新一代的共青建設(shè)者們高瞻遠(yuǎn)矚、銳意進(jìn)取,立志打造“共青特色突出的現(xiàn)代化、國(guó)際化、低碳化生態(tài)城市”。20xx年12月28日,這是一個(gè)令共青人民永遠(yuǎn)銘記的日子。這一天,中國(guó)最年輕的城市——共青城市正式成立,幾代建設(shè)者的夙愿得以實(shí)現(xiàn)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。站在新的發(fā)展時(shí)期,永不滿足、敢為人先的共青人解放思想、闊步向前,一個(gè)更大的夢(mèng)想在共青城領(lǐng)導(dǎo)者的腦中產(chǎn)生,一張更大的藍(lán)圖在共青城建設(shè)者的心中謀劃——20xx年率先建成小康社會(huì)。作為全省改革開(kāi)放的排頭兵,鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)核心發(fā)展區(qū),共青城承載著多少人的夢(mèng)想。夢(mèng)想喜人、夢(mèng)想逼人、夢(mèng)想催人,作為新一代的共青城建設(shè)者,我們要以信念為帆、拼搏為槳、科學(xué)為舵,努力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)共青人心中的夢(mèng)想。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們:“生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。”

  朋友們,偉大的時(shí)代催生偉大的夢(mèng)想,偉大的夢(mèng)想創(chuàng)造美好的未來(lái)。正如一首歌所唱的那樣:

  用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀,勇敢就是種鋒芒,逆風(fēng)也要飛翔,夢(mèng)想是最好的信仰……

幸福題目演講稿四分鐘 篇11

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我想跟大家分享一個(gè)我的教師夢(mèng)。我出生在教師家庭,父母都是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的老師,也許是耳濡目染的緣故,我從小就有一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想,我常夢(mèng)想站在三尺講臺(tái),左手握著粉筆,右手執(zhí)著教鞭,世界就在我談笑之間。但這個(gè)夢(mèng)想發(fā)展的并不順利,每每和父母提起,他們都會(huì)說(shuō)“瞧你那出息,當(dāng)老師又不賺錢,青少年應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想”?衫硐攵噙h(yuǎn)才算大呢?上了高中,我一直把北師大的英語(yǔ)系作為我的目標(biāo),我愛(ài)語(yǔ)言,也愛(ài)教師,這是個(gè)完美的組合。而高三時(shí),學(xué)校的老師們鼓勵(lì)我沖擊清華北大,他們說(shuō)“你什么都不要想,你的任務(wù)就是考清華北大,考上你不會(huì)后悔的。”在報(bào)志愿那一刻,我還是沒(méi)有禁得住北京大學(xué)的誘惑,并告訴自己,把那個(gè)教師夢(mèng)封存起來(lái)吧。再后來(lái)我走進(jìn)了北大,穿梭在二教、學(xué)一和36樓之間。

  這個(gè)園子的靈性就在于他總是提醒你,你和夢(mèng)想到底有多遠(yuǎn)。但繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)讓我不敢再想那個(gè)夢(mèng),我不停地說(shuō)服自己其實(shí)當(dāng)個(gè)碼農(nóng)也何嘗不是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)?直到在臨近畢業(yè)的時(shí)候,有一天我突然看到了一個(gè)著名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘教師,我渾身的細(xì)胞突然沸騰起來(lái),那個(gè)教師夢(mèng)仿佛又回來(lái),就在我的面前。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和考核,那個(gè)夏天我終于站在了講臺(tái)上,以一個(gè)教師的身份站在了講臺(tái)上,仿佛這前20xx年的每一刻都是為了醞釀在講臺(tái)上每分鐘喜悅。

  若不是這次偶然,也許我就和我的這個(gè)夢(mèng)擦肩而過(guò)?墒欠催^(guò)來(lái)想,我明明有很多次的機(jī)會(huì)去為我的夢(mèng)想正名,為什么還是讓這件本該是對(duì)的事情變得一錯(cuò)再錯(cuò)?我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師,但當(dāng)我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中,當(dāng)我看到很多人明知夢(mèng)想在左,卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行,南轅北轍,漸行漸遠(yuǎn)時(shí),我開(kāi)始反思我們引以為傲的基礎(chǔ)教育是否尊重了一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生最原始的夢(mèng)想。

  回想那段高考?xì)q月,桌子上永遠(yuǎn)擺著的是練習(xí)冊(cè),而不是書(shū);腦子里永遠(yuǎn)盤算的是分,而不是夢(mèng);黑板上的題總有法可解,而人生這個(gè)課題卻很少有人教過(guò)我們。當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)四處碰壁、焦頭爛額時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的答案一直在你心里,你卻避而不見(jiàn)。小學(xué)老師總會(huì)問(wèn)你,將來(lái)想做什么?那個(gè)不假思索的答案就是你的夢(mèng)想。

  在大人的世界里,孩子的那些答案并非真正的夢(mèng)想,而只是不了解現(xiàn)實(shí)的瞎想。而在我看來(lái),年齡的增長(zhǎng)并沒(méi)有讓夢(mèng)想變得清晰可見(jiàn),反而摻雜了更多的欲望,讓人明辨不清。所以,多少這樣純真的夢(mèng)想,因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),變的營(yíng)養(yǎng)不良,而逐漸掩埋在孩子的內(nèi)心,終于等他長(zhǎng)大后開(kāi)始用欲望和妥協(xié)蠶食這個(gè)夢(mèng)。

  無(wú)奈的選拔制度,讓教育變得愈加功利,迫使老師不停地勸說(shuō)我們把夢(mèng)收起來(lái)吧,而我們遵從著長(zhǎng)輩們的諄諄教誨,努力走完高考這座獨(dú)木橋,可殊死的搏斗后換來(lái)的一紙通知書(shū)又有多少兌現(xiàn)了年少時(shí)許下的諾言。

  我們的教育用了太多的時(shí)間培養(yǎng)技巧、方法,卻很少溫暖學(xué)生作為一個(gè)個(gè)體對(duì)世界的訴求。當(dāng)教育不僅不能幫助人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,甚至反而壓抑了夢(mèng)想,抑制了一個(gè)國(guó)家未來(lái)的希望的時(shí)候,當(dāng)教育不僅不能讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)自己,卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時(shí)候,所以我真的希望,這樣的教育又如何有力量孕育一個(gè)中國(guó)夢(mèng)呢?有一天老師們可以在傳道授業(yè)的同時(shí),鼓勵(lì)幫助每一個(gè)人真正面對(duì)自己的夢(mèng)想;有一天學(xué)校的理想理念教育,不再僅僅是走走形式,耍耍把式,而真正激發(fā)他們內(nèi)心所想;我希望這個(gè)國(guó)家能加快教育的改革,讓老師和學(xué)校掙脫考核指標(biāo)的束縛,還教育完善人格和心靈的本質(zhì);我希望多少年后,校園里的每個(gè)人都在踏上自己追夢(mèng)的求學(xué)之路。

  這便是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的夢(mèng),一個(gè)關(guān)于教育的夢(mèng)。而百年大計(jì),教育為先,我想如果我的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,今天所有人心中的不同的中國(guó)夢(mèng)也就一一實(shí)現(xiàn)了。實(shí)這個(gè)夢(mèng),需要很長(zhǎng)的路程,我已經(jīng)為這段路程做好了準(zhǔn)備,我正在通往我兒時(shí)夢(mèng)想的道路上,你呢?

  謝謝大家!

幸福題目演講稿四分鐘 篇12

  大家新年好!

  每念祖國(guó)春光好,熱淚落地靜無(wú)聲。新年的鐘聲已敲響,在新的一年開(kāi)始之際,我僅代表陜航黨委、校委會(huì)向全校教職工和全體同學(xué)致以節(jié)日的問(wèn)候。祝大家在新的一年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!

  回首過(guò)往,振奮和激情,成功和喜悅,這一切都交織在一起,許許多多的人和事,讓我們銘心刻骨,激情難忘。過(guò)去的一年,我校保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢(shì)頭。由于全體師生團(tuán)結(jié)奮斗,銳意進(jìn)取,使我校在“讓興趣催生夢(mèng)想,把愛(ài)好變成事業(yè)”的核心教育思想的指導(dǎo)下,取得了一個(gè)又一個(gè)可喜得成績(jī);我校成功的參與“西安世園會(huì)”、“鳳縣航空嘉年華”、“西北首屆熱氣球空中婚禮”、“中國(guó)國(guó)際航空節(jié)”、“八一大型書(shū)畫筆會(huì)”、“蒲城干部職工籃球賽”等重大活動(dòng);成功舉行了“內(nèi)府機(jī)場(chǎng)飛行訓(xùn)練基地啟動(dòng)儀式”、“動(dòng)力傘飛行員就業(yè)簽約”、“與澳大利亞教育聯(lián)盟舉行聯(lián)合辦學(xué)正式簽約”、“同新西蘭航空公司簽訂直升機(jī)聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議”、順利完成成考、動(dòng)力傘飛行員全部實(shí)現(xiàn)單飛等等,這些都無(wú)不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水,在此,我向廣大教職員工和全體學(xué)生表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

  我們豪情依然,信心依舊。認(rèn)真扎實(shí)做好新一年我校各方面的工作,意義十分重大。新的一年,我校工作的總體思路和目標(biāo)已經(jīng)確定。我們要以更加飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,一心一意謀發(fā)展。

  新的一年開(kāi)啟新的希望,新的征程承載新的夢(mèng)想。

  老師們,同學(xué)們,新一年的目標(biāo)催人奮進(jìn),新一年的形勢(shì)又十分嚴(yán)峻。困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。在中國(guó)低空逐步開(kāi)放的大好形勢(shì)下,讓我們上下一心,知難而進(jìn),埋頭苦干,扎實(shí)工作,集全員之智,舉全校之力,“十年放飛,百年夢(mèng)想”扎實(shí)做好我校各項(xiàng)工作,迎接通航產(chǎn)業(yè)發(fā)展的又一個(gè)春天!

  最后,再次祝廣大師生新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

幸福題目演講稿四分鐘 篇13

  新年伊始,我們回首過(guò)去的一年,已經(jīng)共同度過(guò)了許多美好的時(shí)光,60多位可愛(ài)而各具個(gè)性的同學(xué)組成了一個(gè)溫馨,團(tuán)結(jié),健康,快樂(lè)的班集體,每天都會(huì)有令我感動(dòng)的故事發(fā)生,每天老師都在筆記本上記錄著你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師和你們一起在一天天成長(zhǎng)。

  展望新的一年,毫無(wú)疑問(wèn),未來(lái)是美好的,是充滿懸念的,一定是充滿希望的!相對(duì)于人的一生而言,初中生活是豐富多彩的純真年代,十三四歲的花季永遠(yuǎn)是令人羨慕。雖然有人感慨生活的負(fù)擔(dān)不堪重負(fù),但是沒(méi)有學(xué)習(xí)我們就不會(huì)長(zhǎng)大,真正的學(xué)習(xí)必然是一個(gè)苦盡甘來(lái)的過(guò)程,它不僅僅是一個(gè)分?jǐn)?shù),更是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)感情,認(rèn)知,行動(dòng),意志共同協(xié)作的過(guò)程。我希望學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué),多問(wèn)問(wèn)自己今天的你比昨天的你進(jìn)步了嗎?有沒(méi)有新的可喜的變化?多和自己的過(guò)去比較,你會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和發(fā)展!我也希望那些學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)領(lǐng)先的同學(xué),不斷開(kāi)闊視野,橫向比較,高瞻遠(yuǎn)矚,我們還有更多的空間,千萬(wàn)不能沾沾自喜,驕傲自滿,我們需要更高,更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  人只有一個(gè)青春,一個(gè)充滿活力的純真年代,用心體驗(yàn),別讓他從指間悄悄流逝而不留痕跡,別讓他留下永遠(yuǎn)的遺憾,一定要讓他埋下幸福的種子,孕育快樂(lè)的今天和幸福的明天!記。和瑢W(xué)之間真心才是英雄!我愛(ài)每一位同學(xué),祝大家新年快樂(lè)!

幸福題目演講稿四分鐘 篇14

  親愛(ài)的老師們和同學(xué)們:

  你們好!

  今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。

  事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試,老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢!”

  老教授帶著不變的微笑看著大家,問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”

  雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”老教授緊接著問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”

  終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù),一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了!”

  聽(tīng)了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過(guò)很多教室門口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問(wèn)過(guò)自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔,忘記了?mèng)想和目標(biāo),我們會(huì)無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì)充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。

  謝謝大家!

幸福題目演講稿四分鐘 篇15

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《不忘初心》。

  時(shí)間過(guò)得太快,還來(lái)不及揮霍自己的青春,就匆匆的往前趕路。還記得當(dāng)初那些稚嫩的面龐,無(wú)邪而又天真,現(xiàn)在每每想起就覺(jué)得那是一種奢侈,一種享受。我們現(xiàn)在都很忙,忙工作、忙考研或是忙戀愛(ài),總之沒(méi)時(shí)間。

  坐車的時(shí)候很習(xí)慣的坐在窗邊,可以看見(jiàn)更開(kāi)闊的風(fēng)景,可以看樹(shù)葉用盡最后的力氣炫耀自己燦爛的人生,悲壯而奢華的散落在街頭。可以看見(jiàn)年輕的面孔充滿朝氣的,讓人覺(jué)得舒服而又愜意人真的是很奇怪的動(dòng)物,小的時(shí)候期盼可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,可以穿漂亮的衣服,做自己想做的事,不用理會(huì)大人的羅嗦;等到長(zhǎng)大了,卻又開(kāi)始嫉妒小孩子的無(wú)憂無(wú)慮。矛盾看來(lái)要貫穿人的一生。

  人總是抱著一定的夢(mèng)想走進(jìn)一個(gè)階段,帶著一個(gè)狀態(tài)進(jìn)入另一個(gè)階段。這是必經(jīng)階段,就像現(xiàn)在你會(huì)明確地知道要選擇什么才更合適你。開(kāi)學(xué)時(shí)QQ換了,換的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有些人我其實(shí)早就丟了。我弄丟了好多人,在不知不覺(jué)之間,也許是為了給其他人騰空間,也許這些人本身就是過(guò)客。有些人不是不重要不是不親密而是空間變了,時(shí)間變了,慢慢的就都淡了。有些東西也許停留在最初的地方反而會(huì)歷久彌香。只要自己沒(méi)丟就好,因?yàn)槠渌目梢哉一貋?lái)。雖然很多時(shí)候我也很迷茫,不知道自己要干什么,將要怎樣,可是我還是很努力的開(kāi)心過(guò)好每一天。我們要的不過(guò)就是一種安定的狀態(tài),一個(gè)舒適的環(huán)境。

  真的沒(méi)有多少時(shí)間令我揮霍了,目標(biāo)換了一個(gè)又一個(gè),這樣的青春就算過(guò)完了。時(shí)間不等人,好好地把握每一個(gè)時(shí)光,跟朋友、跟親人,快樂(lè)總是那么短暫,能做的也只有不虛度,珍惜每一個(gè)愛(ài)你的人,下一個(gè)十字路口你又會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)呢,不要忘了當(dāng)初的那些美好。不要忘記自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持的初心。

幸福題目演講稿四分鐘 篇16

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你會(huì)不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)一滴水而惋惜?你會(huì)不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)一張紙而羞愧?你會(huì)不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)一粒米而自責(zé)?你會(huì)不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)一度電而難過(guò)?

  節(jié)約乃中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該弘揚(yáng)先輩們的節(jié)儉精神。節(jié)約是強(qiáng)大力量的儲(chǔ)蓄。節(jié)約一粒米,粒米攢成筐;節(jié)約一滴水,滴水匯成河;節(jié)約一度電,點(diǎn)亮一片天;節(jié)約一分錢,報(bào)答父母恩。

  節(jié)約一粒米!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”道出了那來(lái)之不易的糧食里面飽含著農(nóng)民點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血,我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果。但是,校園里,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象處處可見(jiàn),尤其是餐廳里亂扔饅頭,亂倒飯菜的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;蛟S我們的盤中菜稱不上美味佳肴,與那些山珍海味比起來(lái)稍遜一籌,但是相比那些因饑餓而死亡的人,我們是幸福的。同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從我做起,珍惜一粥一飯,節(jié)約一點(diǎn)一滴。

  節(jié)約一滴水。水是我們的生命之源,沒(méi)有水我們的生命將無(wú)從談起。同學(xué)們,在水房洗漱時(shí),你隨手關(guān)掉過(guò)水龍頭嗎?那嘩嘩的流水聲中,你就聽(tīng)不見(jiàn)地球的哭訴嗎?你可曾想過(guò),你那小小的關(guān)水龍頭的動(dòng)作,就能拯救千萬(wàn)人的生命。同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約用水,擰一擰水龍頭,不要讓地球的最后一滴水成為人類的眼淚。

  節(jié)約一度電。記得小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)一句話:有了電,多方便。假如沒(méi)有電,我們的生活將不堪設(shè)想。我們應(yīng)該珍惜電給我們的生活帶來(lái)的幸福。但是,浪費(fèi)電的現(xiàn)象處處可見(jiàn)。教室里忘記關(guān)燈的事也時(shí)常發(fā)生。太陽(yáng)當(dāng)空照電燈依然亮,這么不必要的浪費(fèi)是可恥的。無(wú)人時(shí)隨手關(guān)燈,節(jié)約一度電,生活更燦爛。

  節(jié)約一分錢。同學(xué)們,每次開(kāi)學(xué)時(shí)父母都會(huì)給我們帶一些零花錢,但是,你可知道,這些零花錢是父母用心血換來(lái)的。請(qǐng)不要用父母的血汗錢去干一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,請(qǐng)不要用父母的血汗錢去滿足你饞嘴的欲望,請(qǐng)不要用父母的血汗錢去游戲人生。同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約零花錢,珍惜血汗錢。

  節(jié)約莫怠慢,積少成千萬(wàn)。同學(xué)們,讓我們攜起

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